總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，不必填充太多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫(xiě)作技巧和表現(xiàn)方式。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇一
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。
在過(guò)去匆匆的歲月中，我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí)，我想每天吃上漢堡。六歲時(shí)，我想成為鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí)，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí)，我便想每天沒(méi)有作業(yè)。
在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們跟著老師的步驟，成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我十分高興，從此便喜歡上了科學(xué)，喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道，以后想當(dāng)一名科學(xué)家。
從那時(shí)起，操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人，圖書(shū)館多了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)；足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒，但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的我。
早晨，我在圖書(shū)館借上科學(xué)書(shū)，中午便在書(shū)桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn)，晚上當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，夜深人靜之際，我便打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱，按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地，我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí)，我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。
有一次，我用了兩個(gè)礦泉水瓶子，通過(guò)一個(gè)小電機(jī)，將它們做到了澆水神器，專門(mén)用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便，直夸我是“小小發(fā)明家”。
時(shí)至今日，我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀，每獲得一張獎(jiǎng)狀，我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué)，讀完碩士后，我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花，水中月，空中樓閣。
“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇二
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，做科學(xué)家;當(dāng)演員，教師，參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。俗話說(shuō)的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的'深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
上海這個(gè)美不勝收的地方，是我所居住的地方，雖說(shuō)我并不是上海人，但我對(duì)上海的感情去好不遜色于地地道道的上海人。所以，我的夢(mèng)想也與這個(gè)城市有關(guān)，雖然上海位于中國(guó)大陸海岸線中部的長(zhǎng)江口，擁有中國(guó)最大的外貿(mào)港口、最大的工業(yè)基地。有超過(guò)2000萬(wàn)人居住和生活在上海地區(qū)，是中國(guó)大陸第一大城市;四個(gè)中央直轄市之一;是中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心。上海創(chuàng)造和打破了中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)多項(xiàng)世界之最、中國(guó)之最。
比起那個(gè)繁華，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人才聚集……的上海，我們更需要一個(gè)環(huán)境整潔，空氣清新的的上海。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境保護(hù)工程師，眼看當(dāng)前上海最缺乏的就是在環(huán)境保護(hù)方面才華出眾的人才，那我們就更該關(guān)注這個(gè)職業(yè)了。
我決心在不久的將來(lái)，當(dāng)上這樣一名出眾的環(huán)境保護(hù)工程師，帶領(lǐng)著所有的原個(gè)一起把這個(gè)環(huán)境逐漸惡化的城市——上海，建造成一個(gè)環(huán)保，美麗，沒(méi)有病菌污染，空氣污染，環(huán)境污染的環(huán)保型城市!
我期待20年后那個(gè)有名的環(huán)境保護(hù)工程師——陳思，也期待20年后那個(gè)美麗而溫馨的城市!
偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒.唐的夢(mèng)?！边@句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇三
夢(mèng)想是一盞燈，夢(mèng)想是一把火，為我們照亮前行的路。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的圍棋老師，從黑白棋上起航，一生行走在這條路上，讓更多愛(ài)好圍棋的小朋友走向奇妙的圍棋世界。
記得我上幼兒園中班時(shí)，每周都有園外老師來(lái)上圍棋課。也就是在那時(shí)，我開(kāi)始接觸圍棋。我感覺(jué)圍棋變化多端、棋型百態(tài)。定勢(shì)、吃子、做眼等等，都是我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。圍棋太好玩了，我就叫爸爸給我報(bào)了個(gè)圍棋班。起初，我考級(jí)很順利，首次定級(jí)到6級(jí)，之后3次升級(jí)賽保持了全勝的好成績(jī)跳到了1級(jí)。
時(shí)間一晃又是半年，定段賽又來(lái)了。這次，我信心百倍，充滿必勝的決心來(lái)到了賽場(chǎng)。然而，天地贈(zèng)予我的卻又是失敗，這也讓我想到了一句話“希望越大，失望也越大!”頓時(shí)，我想哭，可是怎么也哭不出來(lái)，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)圍棋也感到了困惑，想放棄。這時(shí)，爸爸搭著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，勝敗乃兵家常事，每一次的失敗都可以讓我們從中學(xué)到很多東西。失敗不可怕，可怕的是失敗了氣餒，一蹶不振……”爸爸跟我說(shuō)了很多很多。到了棋院，老師也鼓勵(lì)我，還經(jīng)常給我多講課。慢慢地，我從沮喪中走了出來(lái)，又重新拾起了下棋的興趣。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，在第3次定段賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將以名列前茅的成績(jī)成功定段。定段賽失敗不僅磨練了我的意志，更讓我在以后的學(xué)棋過(guò)程中越挫越勇。
現(xiàn)在我已經(jīng)是業(yè)余三段。我知道在以后的升段過(guò)程中，只會(huì)更加艱辛，更加殘酷。然而要想成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，不僅要有一定棋力，還要善于講解、分析。于是我在提高自己棋力的同時(shí)，也在努力提高自己的復(fù)盤(pán)水平、講解能力。我相信只有提高了綜合能力，才能脫穎而出，一步一步靠近夢(mèng)想。當(dāng)下，我一定要努力，努力，再努力，在逐夢(mèng)之路上前行，永不止步。若干年后，我必將成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，帶領(lǐng)一群小朋友享受著圍棋世界給予的激情與快樂(lè)!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇四
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫(huà)面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來(lái)看待世界，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美。
為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí)，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。
星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。
“嘟”老師一聲哨響，悠揚(yáng)的音樂(lè)立刻響起來(lái)了，同學(xué)們也隨著音樂(lè)舞起來(lái)了，場(chǎng)面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂(lè)與鼓聲舞了起來(lái)。鼓聲伴著音樂(lè)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著音樂(lè)，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂(lè)的味道?！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹(shù)杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok……”隨著老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯(cuò)，呵呵，“功夫不負(fù)有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒(méi)有出錯(cuò)，我吁了一口氣。我覺(jué)得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì)兒像綻放的鮮花，一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì)兒又像圓圓的太陽(yáng)，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的領(lǐng)導(dǎo)們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見(jiàn)他們一邊點(diǎn)著頭，一邊笑著說(shuō)：“太好了，太好了……”他們的掌聲就是對(duì)我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來(lái)我們辛苦的回報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇五
當(dāng)九月的陽(yáng)光鋪灑大地，我們也開(kāi)始背著書(shū)包邁進(jìn)了嶄新的一級(jí)，在這里，校園里又充滿著了我們的歡聲笑語(yǔ)，一張張可愛(ài)有熟悉的臉頰又會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。九月，是一個(gè)充滿著奮斗，充滿著青春，充滿色彩的一個(gè)月份。新學(xué)期，內(nèi)容會(huì)增加難度，但是我們應(yīng)該更加的努力，這樣爭(zhēng)取讓自己的每一堂課都過(guò)得很充實(shí)，讓自己的每一天都過(guò)的很完美。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 在新的學(xué)期里我的學(xué)習(xí)更應(yīng)該有所進(jìn)步，有所提高，“努力不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功”在新的學(xué)期我應(yīng)該學(xué)好文化課，為以后的道路奠定基礎(chǔ)。我也應(yīng)該學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)樽约寒吘挂院髲氖碌穆殬I(yè)是幼兒教師，鋼琴舞蹈是肯定的。不僅這樣我還要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不管能不能得到榮譽(yù)，重要的是吸取經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)。
在過(guò)去的一年里，曾經(jīng)有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，但這都將成為永久的回憶，現(xiàn)在擺在我們面切的'都是新的開(kāi)始。但是有些東西和以前一樣，依然沒(méi)有改變，那就是：一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一張張熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的學(xué)期就應(yīng)該有所不同所以學(xué)校還為我們換了燈和門(mén)，宿舍那邊也換了模樣。
在上學(xué)期我會(huì)因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真犯錯(cuò)誤，這個(gè)學(xué)期我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，認(rèn)真作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的學(xué)習(xí)生活增添豐富美麗的色彩。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇六
夢(mèng)想是帆，它可以推動(dòng)希望的船只；夢(mèng)想是石，它可以創(chuàng)造出璀璨耀眼的火花；夢(mèng)想是在我們正面臨困難的時(shí)候鼓勵(lì)著我們不要放棄，克服你面前的困難。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像荒漠中失去了一個(gè)向?qū)В允Я朔较?；如果沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。我的夢(mèng)想則想成為一名科學(xué)家。
——題記。
因?yàn)橛幸槐緯?shū)名叫《筑夢(mèng)路上》里面就寫(xiě)了一名偉大的科學(xué)家屠呦呦，她證明了青蒿素可以用來(lái)抵抗瘧病，屠呦呦是世界上第一個(gè)證明青蒿素可以在動(dòng)物和人身上能有效的抵抗瘧病，她的這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的生命健康做出了偉大的貢獻(xiàn)，她的這個(gè)發(fā)明為人類開(kāi)啟的一扇窗，屠呦呦了解醫(yī)學(xué)而且也會(huì)發(fā)明，她這種發(fā)明是結(jié)合完美整體的。
星期五的一個(gè)下午正是體驗(yàn)的那一天，我們?nèi)タ萍疾┪镳^里見(jiàn)到了許多好玩的發(fā)明，有會(huì)跳舞的機(jī)器，有像魚(yú)一樣的機(jī)器魚(yú)，而且我還看見(jiàn)了一個(gè)特別驚奇的發(fā)明，這個(gè)發(fā)明就是“樂(lè)樂(lè)姐”，她可不是一個(gè)姐姐，而是一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得特別像真的人一樣，而且在語(yǔ)言上也很像人，但是這個(gè)機(jī)器人唯一的缺點(diǎn)就是聲音顫一動(dòng)的，要是不顫一動(dòng)的話，那么這個(gè)機(jī)器人就是天衣無(wú)縫了，而且這個(gè)機(jī)器人回答的話都特別有意思，比如你問(wèn)這個(gè)“樂(lè)樂(lè)姐”：“我美嗎？”他肯定會(huì)回答道：“你的相貌沒(méi)有我的漂亮?！睆倪@里面我領(lǐng)悟到了，想要成為一個(gè)科學(xué)家，必須要有想象力。
在這一天的體驗(yàn)中，我了解到了科學(xué)家的發(fā)明和辛苦。
萬(wàn)一我當(dāng)了一名科學(xué)家，我就會(huì)給生病的大姑婆發(fā)明一種能治病的萬(wàn)能藥，能把任何病都給治好，這樣我的大姑婆才能健康，大姑婆才會(huì)活的更加美好。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得多行動(dòng)，少空想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱難的馬拉松賽。只要我現(xiàn)在好好學(xué)一習(xí)一，掌握好文化知識(shí)，矢志不渝地奮斗，義無(wú)反顧地攀登，堅(jiān)持不懈地努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我在這一個(gè)目標(biāo)上不斷的努力，肯定會(huì)成功的。
我堅(jiān)信，我以后一定會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。我一定要在這條路上努力奮斗，一步一步的離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，我萬(wàn)一真的當(dāng)上了科學(xué)家，我不會(huì)讓國(guó)家失望，我會(huì)為國(guó)家爭(zhēng)光，把我們的國(guó)家變得更美好，更富饒。
加油！加油！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇七
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛(ài)心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛(ài)，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇八
也許，最值得回憶的時(shí)光是那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。
夢(mèng)想之光也許是如此的.遙遠(yuǎn)，卻在到來(lái)之時(shí)匆匆掠過(guò)你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無(wú)與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)——在初中。
他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒(méi)有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒(méi)有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自己看來(lái)，他幾乎一無(wú)是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來(lái)如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無(wú)可奈何，只能對(duì)著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過(guò)去，拾不起，也抓不??；那時(shí)的他，也許只有在歲月中嘆息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自己并不是所想的一無(wú)是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒(méi)有對(duì)自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放棄任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書(shū)包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來(lái)的信心是令人無(wú)法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來(lái)，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過(guò)去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇九
如果夢(mèng)想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持。
——題記。
“夢(mèng)想，起航那一秒，泛起我們久違的心跳。在這個(gè)驕傲的時(shí)刻，綻放要讓全世界知道。一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠……”當(dāng)耳畔回響起這一首熟悉的歌曲，我總會(huì)不自覺(jué)的跟著輕聲的哼唱，我覺(jué)得，這一首歌，總會(huì)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。
一個(gè)人，無(wú)論成就有多大，地位有多高，他都不會(huì)忘記自己在幼年的時(shí)在心底播下的那顆最初的夢(mèng)想。而正是因?yàn)檫@顆最初的夢(mèng)想，一直激勵(lì)著他，在長(zhǎng)滿荊刺的路上哪怕被劃得遍體鱗傷，也要不斷的前進(jìn)，去尋找那光明的前方，直至——成功!
一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰(shuí)陪我度過(guò)。我每天行走在那沒(méi)有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無(wú)法觸摸。
現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒(méi)有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒(méi)有青草的地方，那不是我想要的未來(lái)，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。
以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。
我相信，未來(lái)的自己，將會(huì)站在那成功的.舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過(guò)往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。
吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十
···走了一程。
····又一程。
··雷鋒的故事，雨來(lái)的頑皮。
··賴寧的身影，謝榮策的腳印。
··時(shí)刻蕩漾在我的腦海。
···徜徉于我的心中。
··當(dāng)黎明的曙光。
···染亮了大地。
··我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱。
···來(lái)到可愛(ài)的校園。
··豐富的知識(shí)。
···滋潤(rùn)著我們。
··——增長(zhǎng)了才干。
··獲得了能力。
··有了生存的基本。
··。
··花一樣的季節(jié)。
···花一樣的年齡。
··七彩的陽(yáng)光。
···繽紛的日子。
··猶如一串串音符。
···由我們——自己。
··譜成一支又一支。
···美妙的歌。
··心靈的積淀。
···往事的蕩滌。
··使我們新一代。
···少先隊(duì)員。
··逐漸成長(zhǎng)。
···成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁。
···民族的希望。
···世界之驕子。
··當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲。
··在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起。
··當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
···波及我們?nèi)A人時(shí)。
··每一個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之。
···而歡欣和喜悅呢。
··愿我們這一代。
··我們的同齡人。
··一同騰飛。
··騰飛于世界的東方。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十一
星期天，是我的生日。周六，我和爸爸媽媽一起買(mǎi)蛋糕。我在蛋糕房外看那些蛋糕師們做蛋糕。他做了幾十分鐘，做出一個(gè)漂亮的蛋糕，可他身上一點(diǎn)兒奶油都沒(méi)有粘上。我看了很吃驚，如果是我做蛋糕，一定粘得滿身都是奶油呢！
我心里很羨慕，我這是第一次看蛋糕師做蛋糕。如果我一直盯著一個(gè)蛋糕，我一定會(huì)迫不及待地手抓一把蛋糕，吃得滿嘴都是。一想到香味撲鼻的蛋糕，我就會(huì)情不自禁地想起以前吃蛋糕的情景。
那時(shí)候，奶奶家門(mén)前的大樹(shù)上的葉子為我在地上蓋上了一層美麗的落葉雪葉子棉被。我可以坐在葉子被上，一邊吃蛋糕，一邊看天上下的落葉雪。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是做一名出色的蛋糕師。雖然人外有人，天外有天，但是我應(yīng)該可以成為蛋糕的天使吧！我做蛋糕可不加添加劑，我一定做出世界上最好的蛋糕。
外國(guó)一個(gè)小孩長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)小丑，他媽媽說(shuō)，好啊，希望你能把歡樂(lè)送給全世界！我長(zhǎng)大也能把我的蛋糕店做到全世界，把歡樂(lè)和甜蜜送給全世界。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十二
看見(jiàn)風(fēng)中飛舞的花瓣，緩緩飄落在空中，一只鳥(niǎo)兒在著浪漫的背景下飛向蒼穹，飛向?qū)儆谒膲?mèng)想。
我也渴望飛向天空，飛向?qū)儆谖业囊黄{(lán)天，飛向?qū)儆谖业囊环輭?mèng)想，我就這樣幻想著，渴望著。可我沒(méi)有翅膀，只能幻想。只能在夢(mèng)中幻想，夢(mèng)中我長(zhǎng)著紫色的翅膀。卻在飛向天空的一瞬間摔了下來(lái)，摔的很慘，很慘。墜落到深淵，很深，很深的深淵，墜到最低點(diǎn)才停下來(lái)。
我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)的夾擊下破碎，碎片化成一片片最美的浪花，溶入童年的大海，永遠(yuǎn)保存在靈魂的最深處，變成永遠(yuǎn)不能被提起的傷疤。這種碎片是危險(xiǎn)的，不可以被觸碰，否則碎片就會(huì)飄落在花瓣凋零的季節(jié)，流逝在搖曳的風(fēng)中，消失在視線中，無(wú)法再找到。
無(wú)法尋找的碎片卻在記憶中存在了許久，只是沒(méi)有辦法提起，不是忘記，無(wú)法忘記。屬于我的夢(mèng)想在風(fēng)中搖曳，雨中凋零，雪中消逝，消逝在鳥(niǎo)兒飛過(guò)的天空。
鳥(niǎo)兒找到了它的夢(mèng)想，我卻仍徘徊在原地。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十三
我一直不懂。
問(wèn)爸爸，
爸爸想了想，
說(shuō)：
“是劉翔賽跑時(shí)，
他那一定要跑到第一名的堅(jiān)定?！?BR> 問(wèn)奶奶，
奶奶想了想，
說(shuō)：
“是賣(mài)火柴的小女孩 ，
在她點(diǎn)燃火柴時(shí)奶奶溫暖的懷抱。”
問(wèn)爺爺，
爺爺想了想，
說(shuō)：
“是著名科學(xué)家鄧稼先，
為世界和平造出原子彈的堅(jiān)持?！?BR> 那夢(mèng)想到底是什么?
還是不明白。
問(wèn)媽媽，
媽媽笑了笑，
說(shuō)：
“夢(mèng)想，其實(shí)是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，
它美麗又神秘。
你看，那窗外的一縷陽(yáng)光。
夢(mèng)想就如同太陽(yáng)，
只要一絲就可把生活照亮。
孩子，你有什么夢(mèng)想?”
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一只小鳥(niǎo)，
自由的小鳥(niǎo)，
在天空任意翱翔。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成小草，
平凡的小草，
用一抹清新的綠色把荒地照亮。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一陣風(fēng)，
和煦的春風(fēng)，
吹走心中的霧霾，只留下溫暖在心頭蕩漾 。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一束火，
熱情的火，
燃起每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的希望。
夢(mèng)想，
好多夢(mèng)想。
要從哪里實(shí)現(xiàn)，
我還要再認(rèn)真想想……
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十四
期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
我與同學(xué)們背起行囊，離開(kāi)熟悉的校園，拿著早早買(mǎi)好的高鐵票，帶著目標(biāo)踏上向北京之路。
清晨，坐上高鐵，望著窗外，由于外面水汽較多，遠(yuǎn)處鋪滿綠樹(shù)的山坡若隱若現(xiàn)，與蔚藍(lán)的天空融為一體，儼然是一幅淡雅的。
山水畫(huà)。
列車(chē)飛速地駛著，景物刷刷地向后消逝，沿途風(fēng)景不斷變化，我的心情越來(lái)越激動(dòng)了。
不知不覺(jué)中，時(shí)間偷偷地溜走了。沿途景物從一片一片的平原、一座一座的山坡變成了一幢幢高樓、一條條公路，中間穿插著幾條小河，有一種大城市的風(fēng)貌。短短十幾年，祖國(guó)的科技和經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，城市越來(lái)越多，科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，生活越來(lái)越方便，我不由得贊嘆祖國(guó)的繁榮與昌盛。想到這里，我的心中對(duì)北京更加向往了。
下午，為了打破車(chē)上無(wú)聊的氣氛，我們進(jìn)行了一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì)。同學(xué)們立刻打起精神，車(chē)上立刻活躍起來(lái)。同學(xué)們搖身一變，都成了“說(shuō)書(shū)人”，將一本作文https:///本書(shū)的內(nèi)容形象地描繪了出來(lái)，并表達(dá)出了內(nèi)心深刻體會(huì)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，夕陽(yáng)出現(xiàn)了，帶著一圈一圈向外擴(kuò)散的光圈。天空飄來(lái)幾朵白云，一下就被余暉染紅了，橙黃的天空和黑色的大地形成鮮明對(duì)比，更凸顯了夕陽(yáng)之美。車(chē)上不少人發(fā)出驚嘆：
“夕陽(yáng)真美啊!”
夕陽(yáng)西下，天逐漸被夕陽(yáng)之光渲染成金黃色，漸漸地，金黃色的光線仿佛是一條天然的分界線，完全將天地分割了。
真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，夕陽(yáng)繼續(xù)西沉下去，太陽(yáng)暫時(shí)告別了我們，但是仍然留下黃昏那靜靜的美麗，留下一種坦然寧?kù)o的莊嚴(yán)。天黑了，終于到了期盼已久的北京。
一下車(chē)，我們?cè)俅伪称鹦心遥虿蛷d走去。在餐廳，我們嘗到了許多特色菜，從食物中感受到北京的習(xí)俗與特點(diǎn)。
吃完晚飯，到了酒店，一天結(jié)束了。躺在床上，因來(lái)到祖國(guó)首都的興奮而久久不能入眠，我相信明天的行程一定會(huì)更美好。
北京，等待我的探索吧!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十五
話說(shuō)很久以前，有一個(gè)辣椒。它的夢(mèng)想，就是要飛，創(chuàng)始辣椒家族的第一個(gè)奇跡。
它帶著這個(gè)夢(mèng)想，不斷的訓(xùn)練，它無(wú)數(shù)次的失敗無(wú)數(shù)次的摔倒又無(wú)數(shù)次的想象，它可以飛。飛得比白云還要高，飛得比藍(lán)天還要遠(yuǎn)，但至少，它有夢(mèng)。這對(duì)于它來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)遙不可及，但這個(gè)夢(mèng)，是偉大的。
終于有一天，它再一次為了自己的夢(mèng)而摔倒。它忍著疼痛的淚，再一次的嘗試。
它成功了！它可以飛了！它終于創(chuàng)造奇跡了！
它降落了下去。它明白，為自己的母親而放棄這個(gè)夢(mèng)想，是值得的。至少，母親會(huì)為他驕傲，這就夠了。
這個(gè)辣椒，最終是把自己曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)的偉大的夢(mèng)寄托到了下一代的名字上——朝天椒，這是它的驕傲！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十六
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：做一名畫(huà)家。我小時(shí)候就被爸爸媽媽送去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，這么一學(xué)就是好幾年。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗俏业奶亻L(zhǎng)。每當(dāng)完成一幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì)凝神著眼前精美的畫(huà)，心中不由浮起期待已久的夢(mèng)想。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)中高年級(jí)階段。緊張的學(xué)習(xí)和似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。我在作業(yè)的海洋里慢慢淡忘了自己的畫(huà)家夢(mèng)。因?yàn)橹苣┮涎a(bǔ)習(xí)班，所以繪畫(huà)班來(lái)不及上了。
現(xiàn)在和繪畫(huà)唯一的關(guān)聯(lián)，好像只能依靠學(xué)校的美術(shù)課了。我很喜歡美術(shù)課，我的畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)，總是得到美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)，和班里的幾位美術(shù)一樣很好的同學(xué)才加過(guò)很多比賽，獲得了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，有全國(guó)的，還有鼓樓區(qū)的。爸爸媽媽每當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)獲獎(jiǎng)了的時(shí)候，總會(huì)笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力！”
我看過(guò)很多和我同齡的孩子的畫(huà)，他們的畫(huà)畫(huà)的也都很好。我知道我還要更加努力的學(xué)習(xí)，不過(guò)對(duì)我的美術(shù)方面也不能松懈。我還要加快腳步，追趕夢(mèng)想！
為了我期盼已久的畫(huà)家夢(mèng)，我要加油，讓我那理想的種子，在我心中，生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。我一定要記?。河兄菊呤戮钩?。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇一
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。
在過(guò)去匆匆的歲月中，我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí)，我想每天吃上漢堡。六歲時(shí)，我想成為鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí)，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí)，我便想每天沒(méi)有作業(yè)。
在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們跟著老師的步驟，成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我十分高興，從此便喜歡上了科學(xué)，喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道，以后想當(dāng)一名科學(xué)家。
從那時(shí)起，操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人，圖書(shū)館多了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)；足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒，但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的我。
早晨，我在圖書(shū)館借上科學(xué)書(shū)，中午便在書(shū)桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn)，晚上當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，夜深人靜之際，我便打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱，按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地，我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí)，我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。
有一次，我用了兩個(gè)礦泉水瓶子，通過(guò)一個(gè)小電機(jī)，將它們做到了澆水神器，專門(mén)用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便，直夸我是“小小發(fā)明家”。
時(shí)至今日，我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀，每獲得一張獎(jiǎng)狀，我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué)，讀完碩士后，我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花，水中月，空中樓閣。
“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇二
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，做科學(xué)家;當(dāng)演員，教師，參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。俗話說(shuō)的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的'深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
上海這個(gè)美不勝收的地方，是我所居住的地方，雖說(shuō)我并不是上海人，但我對(duì)上海的感情去好不遜色于地地道道的上海人。所以，我的夢(mèng)想也與這個(gè)城市有關(guān)，雖然上海位于中國(guó)大陸海岸線中部的長(zhǎng)江口，擁有中國(guó)最大的外貿(mào)港口、最大的工業(yè)基地。有超過(guò)2000萬(wàn)人居住和生活在上海地區(qū)，是中國(guó)大陸第一大城市;四個(gè)中央直轄市之一;是中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心。上海創(chuàng)造和打破了中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)多項(xiàng)世界之最、中國(guó)之最。
比起那個(gè)繁華，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人才聚集……的上海，我們更需要一個(gè)環(huán)境整潔，空氣清新的的上海。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境保護(hù)工程師，眼看當(dāng)前上海最缺乏的就是在環(huán)境保護(hù)方面才華出眾的人才，那我們就更該關(guān)注這個(gè)職業(yè)了。
我決心在不久的將來(lái)，當(dāng)上這樣一名出眾的環(huán)境保護(hù)工程師，帶領(lǐng)著所有的原個(gè)一起把這個(gè)環(huán)境逐漸惡化的城市——上海，建造成一個(gè)環(huán)保，美麗，沒(méi)有病菌污染，空氣污染，環(huán)境污染的環(huán)保型城市!
我期待20年后那個(gè)有名的環(huán)境保護(hù)工程師——陳思，也期待20年后那個(gè)美麗而溫馨的城市!
偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒.唐的夢(mèng)?！边@句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇三
夢(mèng)想是一盞燈，夢(mèng)想是一把火，為我們照亮前行的路。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的圍棋老師，從黑白棋上起航，一生行走在這條路上，讓更多愛(ài)好圍棋的小朋友走向奇妙的圍棋世界。
記得我上幼兒園中班時(shí)，每周都有園外老師來(lái)上圍棋課。也就是在那時(shí)，我開(kāi)始接觸圍棋。我感覺(jué)圍棋變化多端、棋型百態(tài)。定勢(shì)、吃子、做眼等等，都是我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。圍棋太好玩了，我就叫爸爸給我報(bào)了個(gè)圍棋班。起初，我考級(jí)很順利，首次定級(jí)到6級(jí)，之后3次升級(jí)賽保持了全勝的好成績(jī)跳到了1級(jí)。
時(shí)間一晃又是半年，定段賽又來(lái)了。這次，我信心百倍，充滿必勝的決心來(lái)到了賽場(chǎng)。然而，天地贈(zèng)予我的卻又是失敗，這也讓我想到了一句話“希望越大，失望也越大!”頓時(shí)，我想哭，可是怎么也哭不出來(lái)，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)圍棋也感到了困惑，想放棄。這時(shí)，爸爸搭著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，勝敗乃兵家常事，每一次的失敗都可以讓我們從中學(xué)到很多東西。失敗不可怕，可怕的是失敗了氣餒，一蹶不振……”爸爸跟我說(shuō)了很多很多。到了棋院，老師也鼓勵(lì)我，還經(jīng)常給我多講課。慢慢地，我從沮喪中走了出來(lái)，又重新拾起了下棋的興趣。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，在第3次定段賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將以名列前茅的成績(jī)成功定段。定段賽失敗不僅磨練了我的意志，更讓我在以后的學(xué)棋過(guò)程中越挫越勇。
現(xiàn)在我已經(jīng)是業(yè)余三段。我知道在以后的升段過(guò)程中，只會(huì)更加艱辛，更加殘酷。然而要想成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，不僅要有一定棋力，還要善于講解、分析。于是我在提高自己棋力的同時(shí)，也在努力提高自己的復(fù)盤(pán)水平、講解能力。我相信只有提高了綜合能力，才能脫穎而出，一步一步靠近夢(mèng)想。當(dāng)下，我一定要努力，努力，再努力，在逐夢(mèng)之路上前行，永不止步。若干年后，我必將成為一名優(yōu)秀的圍棋老師，帶領(lǐng)一群小朋友享受著圍棋世界給予的激情與快樂(lè)!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇四
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫(huà)面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來(lái)看待世界，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美。
為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí)，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。
星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。
“嘟”老師一聲哨響，悠揚(yáng)的音樂(lè)立刻響起來(lái)了，同學(xué)們也隨著音樂(lè)舞起來(lái)了，場(chǎng)面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂(lè)與鼓聲舞了起來(lái)。鼓聲伴著音樂(lè)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著音樂(lè)，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂(lè)的味道?！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹(shù)杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok……”隨著老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯(cuò)，呵呵，“功夫不負(fù)有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒(méi)有出錯(cuò)，我吁了一口氣。我覺(jué)得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì)兒像綻放的鮮花，一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì)兒又像圓圓的太陽(yáng)，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的領(lǐng)導(dǎo)們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見(jiàn)他們一邊點(diǎn)著頭，一邊笑著說(shuō)：“太好了，太好了……”他們的掌聲就是對(duì)我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來(lái)我們辛苦的回報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇五
當(dāng)九月的陽(yáng)光鋪灑大地，我們也開(kāi)始背著書(shū)包邁進(jìn)了嶄新的一級(jí)，在這里，校園里又充滿著了我們的歡聲笑語(yǔ)，一張張可愛(ài)有熟悉的臉頰又會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。九月，是一個(gè)充滿著奮斗，充滿著青春，充滿色彩的一個(gè)月份。新學(xué)期，內(nèi)容會(huì)增加難度，但是我們應(yīng)該更加的努力，這樣爭(zhēng)取讓自己的每一堂課都過(guò)得很充實(shí)，讓自己的每一天都過(guò)的很完美。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 在新的學(xué)期里我的學(xué)習(xí)更應(yīng)該有所進(jìn)步，有所提高，“努力不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功”在新的學(xué)期我應(yīng)該學(xué)好文化課，為以后的道路奠定基礎(chǔ)。我也應(yīng)該學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)樽约寒吘挂院髲氖碌穆殬I(yè)是幼兒教師，鋼琴舞蹈是肯定的。不僅這樣我還要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不管能不能得到榮譽(yù)，重要的是吸取經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)。
在過(guò)去的一年里，曾經(jīng)有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，但這都將成為永久的回憶，現(xiàn)在擺在我們面切的'都是新的開(kāi)始。但是有些東西和以前一樣，依然沒(méi)有改變，那就是：一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一張張熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的學(xué)期就應(yīng)該有所不同所以學(xué)校還為我們換了燈和門(mén)，宿舍那邊也換了模樣。
在上學(xué)期我會(huì)因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真犯錯(cuò)誤，這個(gè)學(xué)期我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，認(rèn)真作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的學(xué)習(xí)生活增添豐富美麗的色彩。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇六
夢(mèng)想是帆，它可以推動(dòng)希望的船只；夢(mèng)想是石，它可以創(chuàng)造出璀璨耀眼的火花；夢(mèng)想是在我們正面臨困難的時(shí)候鼓勵(lì)著我們不要放棄，克服你面前的困難。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像荒漠中失去了一個(gè)向?qū)В允Я朔较?；如果沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。我的夢(mèng)想則想成為一名科學(xué)家。
——題記。
因?yàn)橛幸槐緯?shū)名叫《筑夢(mèng)路上》里面就寫(xiě)了一名偉大的科學(xué)家屠呦呦，她證明了青蒿素可以用來(lái)抵抗瘧病，屠呦呦是世界上第一個(gè)證明青蒿素可以在動(dòng)物和人身上能有效的抵抗瘧病，她的這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的生命健康做出了偉大的貢獻(xiàn)，她的這個(gè)發(fā)明為人類開(kāi)啟的一扇窗，屠呦呦了解醫(yī)學(xué)而且也會(huì)發(fā)明，她這種發(fā)明是結(jié)合完美整體的。
星期五的一個(gè)下午正是體驗(yàn)的那一天，我們?nèi)タ萍疾┪镳^里見(jiàn)到了許多好玩的發(fā)明，有會(huì)跳舞的機(jī)器，有像魚(yú)一樣的機(jī)器魚(yú)，而且我還看見(jiàn)了一個(gè)特別驚奇的發(fā)明，這個(gè)發(fā)明就是“樂(lè)樂(lè)姐”，她可不是一個(gè)姐姐，而是一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得特別像真的人一樣，而且在語(yǔ)言上也很像人，但是這個(gè)機(jī)器人唯一的缺點(diǎn)就是聲音顫一動(dòng)的，要是不顫一動(dòng)的話，那么這個(gè)機(jī)器人就是天衣無(wú)縫了，而且這個(gè)機(jī)器人回答的話都特別有意思，比如你問(wèn)這個(gè)“樂(lè)樂(lè)姐”：“我美嗎？”他肯定會(huì)回答道：“你的相貌沒(méi)有我的漂亮?！睆倪@里面我領(lǐng)悟到了，想要成為一個(gè)科學(xué)家，必須要有想象力。
在這一天的體驗(yàn)中，我了解到了科學(xué)家的發(fā)明和辛苦。
萬(wàn)一我當(dāng)了一名科學(xué)家，我就會(huì)給生病的大姑婆發(fā)明一種能治病的萬(wàn)能藥，能把任何病都給治好，這樣我的大姑婆才能健康，大姑婆才會(huì)活的更加美好。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得多行動(dòng)，少空想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱難的馬拉松賽。只要我現(xiàn)在好好學(xué)一習(xí)一，掌握好文化知識(shí)，矢志不渝地奮斗，義無(wú)反顧地攀登，堅(jiān)持不懈地努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我在這一個(gè)目標(biāo)上不斷的努力，肯定會(huì)成功的。
我堅(jiān)信，我以后一定會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。我一定要在這條路上努力奮斗，一步一步的離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，我萬(wàn)一真的當(dāng)上了科學(xué)家，我不會(huì)讓國(guó)家失望，我會(huì)為國(guó)家爭(zhēng)光，把我們的國(guó)家變得更美好，更富饒。
加油！加油！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇七
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛(ài)心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛(ài)，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇八
也許，最值得回憶的時(shí)光是那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。
夢(mèng)想之光也許是如此的.遙遠(yuǎn)，卻在到來(lái)之時(shí)匆匆掠過(guò)你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無(wú)與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)——在初中。
他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒(méi)有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒(méi)有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自己看來(lái)，他幾乎一無(wú)是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來(lái)如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無(wú)可奈何，只能對(duì)著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過(guò)去，拾不起，也抓不??；那時(shí)的他，也許只有在歲月中嘆息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自己并不是所想的一無(wú)是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒(méi)有對(duì)自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放棄任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書(shū)包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來(lái)的信心是令人無(wú)法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來(lái)，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過(guò)去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇九
如果夢(mèng)想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持。
——題記。
“夢(mèng)想，起航那一秒，泛起我們久違的心跳。在這個(gè)驕傲的時(shí)刻，綻放要讓全世界知道。一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠……”當(dāng)耳畔回響起這一首熟悉的歌曲，我總會(huì)不自覺(jué)的跟著輕聲的哼唱，我覺(jué)得，這一首歌，總會(huì)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。
一個(gè)人，無(wú)論成就有多大，地位有多高，他都不會(huì)忘記自己在幼年的時(shí)在心底播下的那顆最初的夢(mèng)想。而正是因?yàn)檫@顆最初的夢(mèng)想，一直激勵(lì)著他，在長(zhǎng)滿荊刺的路上哪怕被劃得遍體鱗傷，也要不斷的前進(jìn)，去尋找那光明的前方，直至——成功!
一個(gè)人，不知道下一站將會(huì)停留在何處，將會(huì)有誰(shuí)陪我度過(guò)。我每天行走在那沒(méi)有夢(mèng)想的地域邊緣，寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑，把我的夢(mèng)想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空，讓我無(wú)法觸摸。
現(xiàn)在的自己，不會(huì)再沉淪在那些沒(méi)有翅膀的天空下了，我要拾起我那雙飛翔的翅膀，在下一站努力的去展翅翱翔，飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，我都會(huì)努力的去飛翔，我不想再漫溯那沒(méi)有青草的地方，那不是我想要的未來(lái)，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向，奮斗在那困難的航道，擁有超越一切的力量，將曾經(jīng)的一切都丟向大海，讓它沉埋在深深的海底，不再浮現(xiàn)在我的世界，不在阻擋我前進(jìn)的步伐。
以后的自己，將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想，牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上，漂泊在那蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。
我相信，未來(lái)的自己，將會(huì)站在那成功的.舞臺(tái)上，回憶曾經(jīng)那些美好的過(guò)往，不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。
吹晌那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，在人生的旅途上奮勇前行，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十
···走了一程。
····又一程。
··雷鋒的故事，雨來(lái)的頑皮。
··賴寧的身影，謝榮策的腳印。
··時(shí)刻蕩漾在我的腦海。
···徜徉于我的心中。
··當(dāng)黎明的曙光。
···染亮了大地。
··我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱。
···來(lái)到可愛(ài)的校園。
··豐富的知識(shí)。
···滋潤(rùn)著我們。
··——增長(zhǎng)了才干。
··獲得了能力。
··有了生存的基本。
··。
··花一樣的季節(jié)。
···花一樣的年齡。
··七彩的陽(yáng)光。
···繽紛的日子。
··猶如一串串音符。
···由我們——自己。
··譜成一支又一支。
···美妙的歌。
··心靈的積淀。
···往事的蕩滌。
··使我們新一代。
···少先隊(duì)員。
··逐漸成長(zhǎng)。
···成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁。
···民族的希望。
···世界之驕子。
··當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲。
··在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起。
··當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
···波及我們?nèi)A人時(shí)。
··每一個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之。
···而歡欣和喜悅呢。
··愿我們這一代。
··我們的同齡人。
··一同騰飛。
··騰飛于世界的東方。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十一
星期天，是我的生日。周六，我和爸爸媽媽一起買(mǎi)蛋糕。我在蛋糕房外看那些蛋糕師們做蛋糕。他做了幾十分鐘，做出一個(gè)漂亮的蛋糕，可他身上一點(diǎn)兒奶油都沒(méi)有粘上。我看了很吃驚，如果是我做蛋糕，一定粘得滿身都是奶油呢！
我心里很羨慕，我這是第一次看蛋糕師做蛋糕。如果我一直盯著一個(gè)蛋糕，我一定會(huì)迫不及待地手抓一把蛋糕，吃得滿嘴都是。一想到香味撲鼻的蛋糕，我就會(huì)情不自禁地想起以前吃蛋糕的情景。
那時(shí)候，奶奶家門(mén)前的大樹(shù)上的葉子為我在地上蓋上了一層美麗的落葉雪葉子棉被。我可以坐在葉子被上，一邊吃蛋糕，一邊看天上下的落葉雪。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是做一名出色的蛋糕師。雖然人外有人，天外有天，但是我應(yīng)該可以成為蛋糕的天使吧！我做蛋糕可不加添加劑，我一定做出世界上最好的蛋糕。
外國(guó)一個(gè)小孩長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)小丑，他媽媽說(shuō)，好啊，希望你能把歡樂(lè)送給全世界！我長(zhǎng)大也能把我的蛋糕店做到全世界，把歡樂(lè)和甜蜜送給全世界。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十二
看見(jiàn)風(fēng)中飛舞的花瓣，緩緩飄落在空中，一只鳥(niǎo)兒在著浪漫的背景下飛向蒼穹，飛向?qū)儆谒膲?mèng)想。
我也渴望飛向天空，飛向?qū)儆谖业囊黄{(lán)天，飛向?qū)儆谖业囊环輭?mèng)想，我就這樣幻想著，渴望著。可我沒(méi)有翅膀，只能幻想。只能在夢(mèng)中幻想，夢(mèng)中我長(zhǎng)著紫色的翅膀。卻在飛向天空的一瞬間摔了下來(lái)，摔的很慘，很慘。墜落到深淵，很深，很深的深淵，墜到最低點(diǎn)才停下來(lái)。
我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)的夾擊下破碎，碎片化成一片片最美的浪花，溶入童年的大海，永遠(yuǎn)保存在靈魂的最深處，變成永遠(yuǎn)不能被提起的傷疤。這種碎片是危險(xiǎn)的，不可以被觸碰，否則碎片就會(huì)飄落在花瓣凋零的季節(jié)，流逝在搖曳的風(fēng)中，消失在視線中，無(wú)法再找到。
無(wú)法尋找的碎片卻在記憶中存在了許久，只是沒(méi)有辦法提起，不是忘記，無(wú)法忘記。屬于我的夢(mèng)想在風(fēng)中搖曳，雨中凋零，雪中消逝，消逝在鳥(niǎo)兒飛過(guò)的天空。
鳥(niǎo)兒找到了它的夢(mèng)想，我卻仍徘徊在原地。
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十三
我一直不懂。
問(wèn)爸爸，
爸爸想了想，
說(shuō)：
“是劉翔賽跑時(shí)，
他那一定要跑到第一名的堅(jiān)定?！?BR> 問(wèn)奶奶，
奶奶想了想，
說(shuō)：
“是賣(mài)火柴的小女孩 ，
在她點(diǎn)燃火柴時(shí)奶奶溫暖的懷抱。”
問(wèn)爺爺，
爺爺想了想，
說(shuō)：
“是著名科學(xué)家鄧稼先，
為世界和平造出原子彈的堅(jiān)持?！?BR> 那夢(mèng)想到底是什么?
還是不明白。
問(wèn)媽媽，
媽媽笑了笑，
說(shuō)：
“夢(mèng)想，其實(shí)是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，
它美麗又神秘。
你看，那窗外的一縷陽(yáng)光。
夢(mèng)想就如同太陽(yáng)，
只要一絲就可把生活照亮。
孩子，你有什么夢(mèng)想?”
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一只小鳥(niǎo)，
自由的小鳥(niǎo)，
在天空任意翱翔。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成小草，
平凡的小草，
用一抹清新的綠色把荒地照亮。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一陣風(fēng)，
和煦的春風(fēng)，
吹走心中的霧霾，只留下溫暖在心頭蕩漾 。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一束火，
熱情的火，
燃起每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的希望。
夢(mèng)想，
好多夢(mèng)想。
要從哪里實(shí)現(xiàn)，
我還要再認(rèn)真想想……
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十四
期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
我與同學(xué)們背起行囊，離開(kāi)熟悉的校園，拿著早早買(mǎi)好的高鐵票，帶著目標(biāo)踏上向北京之路。
清晨，坐上高鐵，望著窗外，由于外面水汽較多，遠(yuǎn)處鋪滿綠樹(shù)的山坡若隱若現(xiàn)，與蔚藍(lán)的天空融為一體，儼然是一幅淡雅的。
山水畫(huà)。
列車(chē)飛速地駛著，景物刷刷地向后消逝，沿途風(fēng)景不斷變化，我的心情越來(lái)越激動(dòng)了。
不知不覺(jué)中，時(shí)間偷偷地溜走了。沿途景物從一片一片的平原、一座一座的山坡變成了一幢幢高樓、一條條公路，中間穿插著幾條小河，有一種大城市的風(fēng)貌。短短十幾年，祖國(guó)的科技和經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，城市越來(lái)越多，科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，生活越來(lái)越方便，我不由得贊嘆祖國(guó)的繁榮與昌盛。想到這里，我的心中對(duì)北京更加向往了。
下午，為了打破車(chē)上無(wú)聊的氣氛，我們進(jìn)行了一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì)。同學(xué)們立刻打起精神，車(chē)上立刻活躍起來(lái)。同學(xué)們搖身一變，都成了“說(shuō)書(shū)人”，將一本作文https:///本書(shū)的內(nèi)容形象地描繪了出來(lái)，并表達(dá)出了內(nèi)心深刻體會(huì)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，夕陽(yáng)出現(xiàn)了，帶著一圈一圈向外擴(kuò)散的光圈。天空飄來(lái)幾朵白云，一下就被余暉染紅了，橙黃的天空和黑色的大地形成鮮明對(duì)比，更凸顯了夕陽(yáng)之美。車(chē)上不少人發(fā)出驚嘆：
“夕陽(yáng)真美啊!”
夕陽(yáng)西下，天逐漸被夕陽(yáng)之光渲染成金黃色，漸漸地，金黃色的光線仿佛是一條天然的分界線，完全將天地分割了。
真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，夕陽(yáng)繼續(xù)西沉下去，太陽(yáng)暫時(shí)告別了我們，但是仍然留下黃昏那靜靜的美麗，留下一種坦然寧?kù)o的莊嚴(yán)。天黑了，終于到了期盼已久的北京。
一下車(chē)，我們?cè)俅伪称鹦心遥虿蛷d走去。在餐廳，我們嘗到了許多特色菜，從食物中感受到北京的習(xí)俗與特點(diǎn)。
吃完晚飯，到了酒店，一天結(jié)束了。躺在床上，因來(lái)到祖國(guó)首都的興奮而久久不能入眠，我相信明天的行程一定會(huì)更美好。
北京，等待我的探索吧!
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十五
話說(shuō)很久以前，有一個(gè)辣椒。它的夢(mèng)想，就是要飛，創(chuàng)始辣椒家族的第一個(gè)奇跡。
它帶著這個(gè)夢(mèng)想，不斷的訓(xùn)練，它無(wú)數(shù)次的失敗無(wú)數(shù)次的摔倒又無(wú)數(shù)次的想象，它可以飛。飛得比白云還要高，飛得比藍(lán)天還要遠(yuǎn)，但至少，它有夢(mèng)。這對(duì)于它來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)遙不可及，但這個(gè)夢(mèng)，是偉大的。
終于有一天，它再一次為了自己的夢(mèng)而摔倒。它忍著疼痛的淚，再一次的嘗試。
它成功了！它可以飛了！它終于創(chuàng)造奇跡了！
它降落了下去。它明白，為自己的母親而放棄這個(gè)夢(mèng)想，是值得的。至少，母親會(huì)為他驕傲，這就夠了。
這個(gè)辣椒，最終是把自己曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)的偉大的夢(mèng)寄托到了下一代的名字上——朝天椒，這是它的驕傲！
讓夢(mèng)想起航五年級(jí)篇十六
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：做一名畫(huà)家。我小時(shí)候就被爸爸媽媽送去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，這么一學(xué)就是好幾年。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗俏业奶亻L(zhǎng)。每當(dāng)完成一幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì)凝神著眼前精美的畫(huà)，心中不由浮起期待已久的夢(mèng)想。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)中高年級(jí)階段。緊張的學(xué)習(xí)和似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。我在作業(yè)的海洋里慢慢淡忘了自己的畫(huà)家夢(mèng)。因?yàn)橹苣┮涎a(bǔ)習(xí)班，所以繪畫(huà)班來(lái)不及上了。
現(xiàn)在和繪畫(huà)唯一的關(guān)聯(lián)，好像只能依靠學(xué)校的美術(shù)課了。我很喜歡美術(shù)課，我的畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)，總是得到美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)，和班里的幾位美術(shù)一樣很好的同學(xué)才加過(guò)很多比賽，獲得了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，有全國(guó)的，還有鼓樓區(qū)的。爸爸媽媽每當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)獲獎(jiǎng)了的時(shí)候，總會(huì)笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力！”
我看過(guò)很多和我同齡的孩子的畫(huà)，他們的畫(huà)畫(huà)的也都很好。我知道我還要更加努力的學(xué)習(xí)，不過(guò)對(duì)我的美術(shù)方面也不能松懈。我還要加快腳步，追趕夢(mèng)想！
為了我期盼已久的畫(huà)家夢(mèng)，我要加油，讓我那理想的種子，在我心中，生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。我一定要記?。河兄菊呤戮钩?。