方案的實施需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)，各個部門和團隊之間的合作是成功的關(guān)鍵。在制定方案時，我們還應(yīng)該注重團隊成員的參與和合作，將各方的意見和建議充分考慮進去，增強方案的實施性和共識性。在制定和執(zhí)行方案時，我們需要根據(jù)不同的情況進行靈活調(diào)整。
配音大賽活動策劃方案篇一
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級各班級。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準。
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
配音大賽活動策劃方案篇二
二、活動背景：
偉大的改革開放設(shè)計師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).
四、活動對象：全校學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?。
因本次活動全校性活動，將與各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W(xué)生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復(fù)賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
配音大賽活動策劃方案篇三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的，本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進大學(xué)生對配音更深層次的理解，促進學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預(yù)報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經(jīng)驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
配音大賽活動策劃方案篇四
6月7號-6月10號評審。
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務(wù)，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎2名，各獎獎金20xx元人民幣。
二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
配音大賽活動策劃方案篇五
為了提高同學(xué)們的口語表達能力與語言應(yīng)用技巧，為了滿足同學(xué)們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結(jié)束后，做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié)，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學(xué)生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內(nèi)容不限；時間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設(shè)置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
配音大賽活動策劃方案篇六
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們越來越重視環(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。
原點——環(huán)保隊。
（一）7月20號至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成）。
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場教授、報名階段。（志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）。
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環(huán)保意識。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設(shè)計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設(shè)計團隊名稱、參賽作品名稱。
4、設(shè)計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設(shè)計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。
本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。
大賽設(shè)置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定，可設(shè)鼓勵獎項。本次大賽對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。
配音大賽活動策劃方案篇七
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈。
2重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點。
3與校報，青通社，校電臺等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。
1xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳。
2xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈。
3xx年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目。
4xx年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
一萬三千元人民幣。
配音大賽活動策劃方案篇八
本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進行配音，同時還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達能力。
承辦方：校外語協(xié)會
英語系學(xué)生會
活動時間： 初賽：
決賽：
活動地點：教九b座101
第一環(huán)節(jié)：自由配音
每組選手按照抽取的順序號開始對準備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。
頒獎：本次外語配音比賽，我們設(shè)有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。
配音大賽活動策劃方案篇九
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
二.活動目的。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進大學(xué)生對英文電影更深層次的理解，促進學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動簡介：為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音。
3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會。
贊助單位：
參賽對象：高職學(xué)院熱愛英語，熱愛電影的學(xué)生。
5活動時間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5分鐘)。
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內(nèi)容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導(dǎo)員(共五名)。
五，評分標準。
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級。
語音語調(diào)4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團隊配合2分。
配音大賽活動策劃方案篇十
現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個同時具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實戰(zhàn)大賽。
學(xué)院記者站。
第三教學(xué)樓。
體育館外圍。
八前期準備:。
(1)17日。
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責。
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責。
(2)18日。
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負責。
將六張海報分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負責。
聯(lián)絡(luò)吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責。
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負責。
(3)10月19日。
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責。
(4)20日。
聯(lián)系評委老師及學(xué)生，三人負責。
(5)22日，10月23日。
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學(xué)進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責。
(6)23日。
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排。
第一部分25日模擬連線。
(1)17點。
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點。
進行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢。
(2)18點。
由主持人宣布活動開始。
18點至18點10分。
由主持人介紹活動內(nèi)容及流程。
18點10分。
模擬連線正式開始。
18點10分至19點。
選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評。
19點至19點30分。
請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.
19點30分至19點45分。
評委提問環(huán)節(jié).
19點45至20點。
請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。
(1)8點至9點體育館周圍。
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請陌生的路人進行時事評論,。
由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分。
(2)13點至16點。
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,。
并由評委針對采訪打分。
第三部分收尾工作。
26日17點前。
匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進行綜合評分。
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責。
22點前。
通知獲獎選手，三人負責。
27日17點至18點。
在三教指點教室等待獲獎選手領(lǐng)取證書。
十.活動總結(jié)。
27日18點至19點。
所有工作人員召開會議，總結(jié)活動過程。
十一.預(yù)算安排。
項目。
資金（元）。
條幅。
150。
海報。
60。
證書。
100。
氣球。
20。
筆紙等。
20。
其他。
30。
合計。
380。
配音大賽活動策劃方案篇十一
作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺?；顒右哉宫F(xiàn)自身風采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風采，擅長表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！
魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風采。
2、活動目的
3、活動宗旨
內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風！
1、活動單位
策劃主辦單位：
協(xié)辦單位：
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
（1）活動負責人及其聯(lián)系方式
（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
（3）參與者及其人數(shù)
（4）專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風采。公關(guān)知識問答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。
配音大賽活動策劃方案篇十二
來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設(shè)。
1、利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力。
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的?？?BR> 3、與其他部門合作，擴大活動的影響層面。
1、九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名。
2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓(xùn)。
3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設(shè)計，并準備講解員一名，對宿舍設(shè)計主題、風格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進行評定。
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進行參觀。
在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
配音大賽活動策劃方案篇十三
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的大賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
1、活動簡介
作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺?；顒右哉宫F(xiàn)自身風采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風采，擅長表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！
魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風采。
2、活動目的`
3、活動宗旨
內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風！
1、活動單位
策劃主辦單位：
協(xié)辦單位：
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
（1）活動負責人及其聯(lián)系方式
（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
（3）參與者及其人數(shù)
（4）專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風采。公關(guān)知識問答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。
配音大賽活動策劃方案篇十四
體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學(xué)們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進學(xué)生攝影愛好者之間的影藝交流，校學(xué)生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
“采擷生命的脈動”攝影大賽。
20xx年9月16日至20xx年11月16日。
本次比賽由校學(xué)生會生活部主辦，通過廣大同學(xué)按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進行。
初一、初二、初三的全體同學(xué)。
（一）準備階段。
制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。
通過各班班長在廣大同學(xué)中進行宣傳。
（二）比賽階段。
1、活動預(yù)定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學(xué)生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復(fù)評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品。
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導(dǎo)，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評獎方法及獎項設(shè)置：
1、活動獎項設(shè)置：
每組設(shè)一、二、三等獎各1名。
另設(shè)“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項。
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統(tǒng)計投票結(jié)果，邀請老師擔任評委在初評的基礎(chǔ)上進行復(fù)評，評定各獎項。
3、獎品設(shè)置：
獲得獎項的班級和同學(xué)將會獲得由校學(xué)生會頒發(fā)的證書及獎品。
主辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會生活部。
協(xié)辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會宣傳部。
各年級聯(lián)系人：a1z。
b1zb4z。
c5z。
配音大賽活動策劃方案篇十五
——xx師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽。
20xx年4月——20xx年6月。
xx師范大學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。
xx日報。
一、背景及現(xiàn)狀。
我國的疆域幅員遼闊，擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路?？梢娐糜危鳛橐豁棅蕵沸蓍e活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構(gòu)建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結(jié)合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三、項目目的和目標。
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學(xué)生對祖國美麗河山的熱愛、
四、項目策略。
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生的生機活力、
五、項目主體。
1、活動前期宣傳。
2、對報名選手初選。
3、復(fù)賽。
4、晚會決賽。
六、項目評估、
七、經(jīng)費預(yù)算。
五千元人民幣。
配音大賽活動策劃方案篇十六
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30―9：30
4月9日下午2：00―5：00
決賽時間：4月22日晚上：6：30―9：30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學(xué)生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3、評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會場接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8―9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6―7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0―5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
主辦單位：圖書館英語影視沙龍
配音大賽活動策劃方案篇十七
20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評委給出適當?shù)姆謹?shù)，則由評選。
本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評委由專業(yè)老師組成。
一等獎：一個
二等獎：三個
三等獎：五個
優(yōu)秀獎：若干
優(yōu)秀組織獎：三個
最佳男、女配音獎各一名（由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出）。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書；各獲獎單位頒發(fā)獎牌。
本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。
但是，這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴大，爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
配音大賽活動策劃方案篇十八
為增強我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力，提高競爭意識及未來就業(yè)競爭能力，提升同學(xué)們的制圖水平，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生，提高同學(xué)們的競技能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦“auto cad制圖大賽”，通過舉辦比賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示檢驗自己制圖能力的平臺。
二．活動主題
繪出夢想的藍圖
三．活動對象
建工系大一大二學(xué)生。
四．活動內(nèi)容
1，前期準備
（一） 宣傳工作：由學(xué)習(xí)部干事在早自習(xí)的時間進行宣傳 ，由宣傳部做出一張海報 ，為本次大賽做宣傳工作。
（二） 報名工作：在班級進行宣傳后由班長統(tǒng)計報名名單給學(xué)習(xí)部干事。
（三） 確定參加人數(shù)后在確定借多少機房及教室。
（四） 提前安排好參加比賽同學(xué)的參考機房及教室，安排好每個教室的監(jiān)考人員。
（五） 打印出每個機房比賽同學(xué)的名字及座位號，交給監(jiān)考人員。
2，活動時間及地點
（一）比賽時間：
上機操作時間：5月21日晚自習(xí)
手繪時間：5月22日晚自習(xí)
評卷時間：5月21日至23日
公布結(jié)果時間：5月26日
（二）比賽地點：
上機操作xx機房
手繪二期實訓(xùn)樓xx教室
五．比賽說明及流程
1，由軟件協(xié)會負責人員出好試題及打印出來后密封試卷。
2，上機操作比賽當天，參賽同學(xué)到指定機房，指定座位坐下，在規(guī)定時間里完成試題并保存提交，由軟件負責人員評分。
3，手繪比賽當天，參賽同學(xué)到指定教室坐下，在規(guī)定時間內(nèi)完成繪圖，交由軟件協(xié)會負責人員評分。
4，5月x日分數(shù)統(tǒng)計完畢后，由學(xué)習(xí)部干事通知比賽勝出同學(xué)。
六．獎項設(shè)置及獎品
1，一等獎 1名。
2，二等獎 2名。
3，三等獎3名。
一等獎
精美電腦配件一套
二等獎
精美鍵盤一個
三等獎
u盤一個
4，頒發(fā)獎狀。
七．經(jīng)費
打印試題費用
50
橫幅2副
160
中性筆1盒
11
獎品費用
一等獎200 ，二等獎160，三等獎150
總計 731
八．注意事項
1，參賽選手帶上學(xué)生證或者身份證提前15分鐘進入比賽場地，確認自己的電腦是否可以正常使用。
2，在比賽時間到后必須離場。
3，在開始半小時內(nèi)不得離開教室，棄權(quán)例外。
4，在比賽過程中遇到電腦死機或者出故障，監(jiān)考人員確認后可以換電腦繼續(xù)比賽。
配音大賽活動策劃方案篇一
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點另行通知。
法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
法學(xué)院07、08級各班級。
（一）比賽要求：
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準。
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
配音大賽活動策劃方案篇二
二、活動背景：
偉大的改革開放設(shè)計師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).
四、活動對象：全校學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?。
因本次活動全校性活動，將與各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W(xué)生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復(fù)賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
配音大賽活動策劃方案篇三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的，本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進大學(xué)生對配音更深層次的理解，促進學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預(yù)報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經(jīng)驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
配音大賽活動策劃方案篇四
6月7號-6月10號評審。
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務(wù)，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎2名，各獎獎金20xx元人民幣。
二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
配音大賽活動策劃方案篇五
為了提高同學(xué)們的口語表達能力與語言應(yīng)用技巧，為了滿足同學(xué)們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結(jié)束后，做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié)，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學(xué)生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內(nèi)容不限；時間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設(shè)置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
配音大賽活動策劃方案篇六
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們越來越重視環(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。
原點——環(huán)保隊。
（一）7月20號至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成）。
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場教授、報名階段。（志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）。
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環(huán)保意識。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設(shè)計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設(shè)計團隊名稱、參賽作品名稱。
4、設(shè)計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設(shè)計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。
本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。
大賽設(shè)置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定，可設(shè)鼓勵獎項。本次大賽對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。
配音大賽活動策劃方案篇七
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈。
2重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點。
3與校報，青通社，校電臺等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。
1xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳。
2xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈。
3xx年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目。
4xx年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
一萬三千元人民幣。
配音大賽活動策劃方案篇八
本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進行配音，同時還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達能力。
承辦方：校外語協(xié)會
英語系學(xué)生會
活動時間： 初賽：
決賽：
活動地點：教九b座101
第一環(huán)節(jié)：自由配音
每組選手按照抽取的順序號開始對準備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。
頒獎：本次外語配音比賽，我們設(shè)有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。
配音大賽活動策劃方案篇九
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
二.活動目的。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進大學(xué)生對英文電影更深層次的理解，促進學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動簡介：為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音。
3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會。
贊助單位：
參賽對象：高職學(xué)院熱愛英語，熱愛電影的學(xué)生。
5活動時間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5分鐘)。
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內(nèi)容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導(dǎo)員(共五名)。
五，評分標準。
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級。
語音語調(diào)4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團隊配合2分。
配音大賽活動策劃方案篇十
現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個同時具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實戰(zhàn)大賽。
學(xué)院記者站。
第三教學(xué)樓。
體育館外圍。
八前期準備:。
(1)17日。
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責。
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責。
(2)18日。
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負責。
將六張海報分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負責。
聯(lián)絡(luò)吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責。
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負責。
(3)10月19日。
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責。
(4)20日。
聯(lián)系評委老師及學(xué)生，三人負責。
(5)22日，10月23日。
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學(xué)進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責。
(6)23日。
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排。
第一部分25日模擬連線。
(1)17點。
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點。
進行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢。
(2)18點。
由主持人宣布活動開始。
18點至18點10分。
由主持人介紹活動內(nèi)容及流程。
18點10分。
模擬連線正式開始。
18點10分至19點。
選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評。
19點至19點30分。
請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.
19點30分至19點45分。
評委提問環(huán)節(jié).
19點45至20點。
請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。
(1)8點至9點體育館周圍。
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請陌生的路人進行時事評論,。
由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分。
(2)13點至16點。
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,。
并由評委針對采訪打分。
第三部分收尾工作。
26日17點前。
匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進行綜合評分。
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責。
22點前。
通知獲獎選手，三人負責。
27日17點至18點。
在三教指點教室等待獲獎選手領(lǐng)取證書。
十.活動總結(jié)。
27日18點至19點。
所有工作人員召開會議，總結(jié)活動過程。
十一.預(yù)算安排。
項目。
資金（元）。
條幅。
150。
海報。
60。
證書。
100。
氣球。
20。
筆紙等。
20。
其他。
30。
合計。
380。
配音大賽活動策劃方案篇十一
作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺?；顒右哉宫F(xiàn)自身風采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風采，擅長表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！
魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風采。
2、活動目的
3、活動宗旨
內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風！
1、活動單位
策劃主辦單位：
協(xié)辦單位：
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
（1）活動負責人及其聯(lián)系方式
（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
（3）參與者及其人數(shù)
（4）專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風采。公關(guān)知識問答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。
配音大賽活動策劃方案篇十二
來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設(shè)。
1、利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力。
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的?？?BR> 3、與其他部門合作，擴大活動的影響層面。
1、九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名。
2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓(xùn)。
3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設(shè)計，并準備講解員一名，對宿舍設(shè)計主題、風格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進行評定。
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進行參觀。
在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
配音大賽活動策劃方案篇十三
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的大賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
1、活動簡介
作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺?；顒右哉宫F(xiàn)自身風采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風采，擅長表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！
魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風采。
2、活動目的`
3、活動宗旨
內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風！
1、活動單位
策劃主辦單位：
協(xié)辦單位：
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
（1）活動負責人及其聯(lián)系方式
（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
（3）參與者及其人數(shù)
（4）專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風采。公關(guān)知識問答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。
配音大賽活動策劃方案篇十四
體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學(xué)們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進學(xué)生攝影愛好者之間的影藝交流，校學(xué)生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
“采擷生命的脈動”攝影大賽。
20xx年9月16日至20xx年11月16日。
本次比賽由校學(xué)生會生活部主辦，通過廣大同學(xué)按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進行。
初一、初二、初三的全體同學(xué)。
（一）準備階段。
制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。
通過各班班長在廣大同學(xué)中進行宣傳。
（二）比賽階段。
1、活動預(yù)定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學(xué)生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復(fù)評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品。
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導(dǎo)，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評獎方法及獎項設(shè)置：
1、活動獎項設(shè)置：
每組設(shè)一、二、三等獎各1名。
另設(shè)“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項。
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統(tǒng)計投票結(jié)果，邀請老師擔任評委在初評的基礎(chǔ)上進行復(fù)評，評定各獎項。
3、獎品設(shè)置：
獲得獎項的班級和同學(xué)將會獲得由校學(xué)生會頒發(fā)的證書及獎品。
主辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會生活部。
協(xié)辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會宣傳部。
各年級聯(lián)系人：a1z。
b1zb4z。
c5z。
配音大賽活動策劃方案篇十五
——xx師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽。
20xx年4月——20xx年6月。
xx師范大學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。
xx日報。
一、背景及現(xiàn)狀。
我國的疆域幅員遼闊，擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路?？梢娐糜危鳛橐豁棅蕵沸蓍e活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構(gòu)建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結(jié)合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
三、項目目的和目標。
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學(xué)生對祖國美麗河山的熱愛、
四、項目策略。
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生的生機活力、
五、項目主體。
1、活動前期宣傳。
2、對報名選手初選。
3、復(fù)賽。
4、晚會決賽。
六、項目評估、
七、經(jīng)費預(yù)算。
五千元人民幣。
配音大賽活動策劃方案篇十六
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30―9：30
4月9日下午2：00―5：00
決賽時間：4月22日晚上：6：30―9：30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學(xué)生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3、評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會場接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8―9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6―7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0―5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
主辦單位：圖書館英語影視沙龍
配音大賽活動策劃方案篇十七
20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評委給出適當?shù)姆謹?shù)，則由評選。
本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評委由專業(yè)老師組成。
一等獎：一個
二等獎：三個
三等獎：五個
優(yōu)秀獎：若干
優(yōu)秀組織獎：三個
最佳男、女配音獎各一名（由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出）。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書；各獲獎單位頒發(fā)獎牌。
本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。
但是，這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴大，爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
配音大賽活動策劃方案篇十八
為增強我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力，提高競爭意識及未來就業(yè)競爭能力，提升同學(xué)們的制圖水平，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生，提高同學(xué)們的競技能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦“auto cad制圖大賽”，通過舉辦比賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示檢驗自己制圖能力的平臺。
二．活動主題
繪出夢想的藍圖
三．活動對象
建工系大一大二學(xué)生。
四．活動內(nèi)容
1，前期準備
（一） 宣傳工作：由學(xué)習(xí)部干事在早自習(xí)的時間進行宣傳 ，由宣傳部做出一張海報 ，為本次大賽做宣傳工作。
（二） 報名工作：在班級進行宣傳后由班長統(tǒng)計報名名單給學(xué)習(xí)部干事。
（三） 確定參加人數(shù)后在確定借多少機房及教室。
（四） 提前安排好參加比賽同學(xué)的參考機房及教室，安排好每個教室的監(jiān)考人員。
（五） 打印出每個機房比賽同學(xué)的名字及座位號，交給監(jiān)考人員。
2，活動時間及地點
（一）比賽時間：
上機操作時間：5月21日晚自習(xí)
手繪時間：5月22日晚自習(xí)
評卷時間：5月21日至23日
公布結(jié)果時間：5月26日
（二）比賽地點：
上機操作xx機房
手繪二期實訓(xùn)樓xx教室
五．比賽說明及流程
1，由軟件協(xié)會負責人員出好試題及打印出來后密封試卷。
2，上機操作比賽當天，參賽同學(xué)到指定機房，指定座位坐下，在規(guī)定時間里完成試題并保存提交，由軟件負責人員評分。
3，手繪比賽當天，參賽同學(xué)到指定教室坐下，在規(guī)定時間內(nèi)完成繪圖，交由軟件協(xié)會負責人員評分。
4，5月x日分數(shù)統(tǒng)計完畢后，由學(xué)習(xí)部干事通知比賽勝出同學(xué)。
六．獎項設(shè)置及獎品
1，一等獎 1名。
2，二等獎 2名。
3，三等獎3名。
一等獎
精美電腦配件一套
二等獎
精美鍵盤一個
三等獎
u盤一個
4，頒發(fā)獎狀。
七．經(jīng)費
打印試題費用
50
橫幅2副
160
中性筆1盒
11
獎品費用
一等獎200 ，二等獎160，三等獎150
總計 731
八．注意事項
1，參賽選手帶上學(xué)生證或者身份證提前15分鐘進入比賽場地，確認自己的電腦是否可以正常使用。
2，在比賽時間到后必須離場。
3，在開始半小時內(nèi)不得離開教室，棄權(quán)例外。
4，在比賽過程中遇到電腦死機或者出故障，監(jiān)考人員確認后可以換電腦繼續(xù)比賽。