通過總結(jié)，我們可以挖掘出自己的潛力，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)應(yīng)該簡明扼要，避免啰嗦和冗長，使讀者能夠迅速抓住總結(jié)的要點(diǎn)。下面是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀總結(jié)范文，相信會對大家寫作有所幫助。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇一
同志們：
剛才，幾位黨支部書記的發(fā)言非常精彩，他們結(jié)合本人多年自身工作實際,從推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村公路建設(shè)、基層黨組織為群眾服務(wù)、黨支部書記如何樹立清正廉潔形象等幾個方面，闡述了自己抓工作的體會和心得，探討了對各自工作的看法和認(rèn)識，為大家提供了一些好的經(jīng)驗和做法,希望大家對照學(xué)習(xí)，深入思考，相互借鑒、取長補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。縣職業(yè)中學(xué)胡遠(yuǎn)其副校長就“發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)的主陣地作用，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”作了交流發(fā)言，對技能培訓(xùn)有計劃、有目標(biāo)、有措施，講得很具體、很實在。
經(jīng)過2天的共同努力，全縣村（社區(qū)）黨組織書記培訓(xùn)會圓滿地完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)，即將結(jié)束了?；仡欉@次培訓(xùn)，有四個特點(diǎn)，一是規(guī)模大。這次參加培訓(xùn)的人數(shù)多，包括了全縣所有村（社區(qū)）黨組織書記。二是內(nèi)容精。我們結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作實際，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了精心挑選，有理論學(xué)習(xí)，有形勢分析，有方法總結(jié)等涉及農(nóng)村工作的多個方面。三是形式活。既有老師講授，又有交流發(fā)言。四是效果好。大家普遍反映，這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)貼近形勢、貼近思想、貼近工作，能立學(xué)立用。培訓(xùn)期間，大家以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，全身心地參加培訓(xùn)，課上專心聽講、認(rèn)真記錄，課下廣泛交流、解疑釋惑，時間雖短但收獲很大，為村（社區(qū)）黨組織書記更好地履行工作職責(zé)、落實縣委的各項工作部署、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，達(dá)到了提高理論水平、增強(qiáng)工作能力、交流工作經(jīng)驗、推動工作創(chuàng)新的預(yù)期目的。大家在培訓(xùn)期間的實際表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了新時期村（社區(qū)）黨組織書記應(yīng)有的素質(zhì)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望及干好工作的決心和信心，在此，向?qū)W有所獲、即將踏上歸程的黨組織書記表示熱烈的祝賀，向各位辛勤授課的老師，向參與后勤保障工作的有關(guān)單位和同志表示由衷的感謝。
當(dāng)前，從中央到地方都對“三農(nóng)”工作非常重視，我們面臨著前所未有的大好形勢和發(fā)展機(jī)遇。新年伊始，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，這是中央從20xx年以來連續(xù)六年用一號文件聚焦“三農(nóng)”領(lǐng)域。省、市針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、村干部待遇和素質(zhì)教育等多個方面專門發(fā)文。近年來，縣委針對村干部，出臺了一系列政策措施，如，將村干部納入養(yǎng)老保險，20xx年，我們直接選拔2名村黨支部書記進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，前段時間，縣委召開常委會，再次就村干部養(yǎng)老保險和提高村干部誤工補(bǔ)貼問題進(jìn)行了專題研究?？梢钥闯?，村干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇都得到了大幅度提高，因此，大家要滿懷信心，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委“12345”的工作思路和總體部署，奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)，努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動，在“三村建設(shè)”模式的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中干出新業(yè)績。在這里，我再向同志們提四點(diǎn)要求。
第一，思想要更加解放。經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展是以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)的。思想不解放，觀念不更新，發(fā)展的手腳就難以放開，發(fā)展的局面就難以打開。應(yīng)當(dāng)看到，在我們工作中思想不解放、觀念不轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生的一系列負(fù)面影響，如：有的主觀能動性不足，工作中有畏難發(fā)愁情緒，片面強(qiáng)調(diào)客觀條件的制約，缺乏創(chuàng)新意識；有的貪圖安逸，守攤子，小進(jìn)則滿、小富即安；有的觀念陳舊，對新生事物看不慣。我們只有進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能適應(yīng)發(fā)展的新形勢，才能把廣大干部群眾的力量凝聚到我們黨組織的周圍，才能為實現(xiàn)我們的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保證。在解放思想更新觀念中，多一份清醒，多一點(diǎn)理智，以強(qiáng)烈的危機(jī)感和憂患意識，樹立起與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的觀念，真正把我們的心思和精神用在想正事、干工作上，真正撲下身子抓好落實。
第二，與群眾的感情要更加深厚。村（社區(qū)）黨組織書記直接與群眾打交道，天天要面對群眾，能否關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，是檢驗我們的農(nóng)村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據(jù)。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中，感到黨是他們切身利益的代表。因此，我們要時刻把握群眾的思想脈搏，根據(jù)群眾的要求和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，千方百計為村民多辦實事，多辦好事，爭取每年都能辦幾件讓村民看得見摸得著的事。要進(jìn)一步增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，要帶頭努力學(xué)習(xí)農(nóng)村實用科技，成為熟悉農(nóng)村各種實用技術(shù)的行家里手，充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)、帶動群眾共同致富，這樣，才能真正體現(xiàn)一個黨組織書記的價值。
第三，發(fā)展步伐要更快。鄧小平同志曾經(jīng)說：發(fā)展才是硬道理。發(fā)展能直接增加老百姓的收入，能充分改善農(nóng)村的基礎(chǔ)條件，能切實提高群眾的生活水平，能帶給老百姓實實在在的好處。大家作為村（社區(qū)）的“領(lǐng)頭雁”，必須堅持從本村的實際出發(fā)，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展方向，闖出發(fā)展路子，帶領(lǐng)群眾共同致富?？h委提出的“12345”的總體發(fā)展思路，是指導(dǎo)我縣當(dāng)前和今后一段時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南，我們一定要緊緊圍繞這一總體思路，發(fā)展壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，要立足本地優(yōu)勢，選準(zhǔn)項目，以項目帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，逐步形成一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品、多元發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新格局，要在全縣各村各社區(qū)形成一種千帆競發(fā)、百舸爭流、爭先恐后的發(fā)展局面。
第四，形象要始終保持清正廉潔。公生明，廉生威。只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅持公道正派，勤政廉潔，不謀私利，才能在群眾中樹立良好的形象，群眾才會擁護(hù)你。我們選用干部歷來是堅持“群眾公認(rèn)”這一準(zhǔn)則，我們的村支書都是通過公推直選出來的，群眾選你，是因為信任你，眼睛始終望著你，如果遇事先考慮親戚朋友或個人的利益，即使你現(xiàn)在當(dāng)選了，群眾也不會支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信，最后群眾會把你趕下臺。因此，要做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃；要辦事公道，決定村里的大事要多征求群眾意見，多與群眾商量，處理矛盾糾紛時，要一碗水端平，特別是對村級財務(wù)收支、政策補(bǔ)貼和救災(zāi)救濟(jì)資金的發(fā)放等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，要堅持過程公開、結(jié)果透明，做到給老百姓一個明白，留自己一身清白。只有自身清正廉潔，一身正氣，做到手不沾、心不貪、嘴不饞，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。
同志們，黨支部是黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。農(nóng)村基層的黨組織書記是支部的核心，地位重要，責(zé)任重大。希望大家通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，自加壓力，開拓創(chuàng)新，把學(xué)到東西運(yùn)用到實踐中去，開創(chuàng)工作新局面。
2月12日至13日，將對村（社區(qū)）主任進(jìn)行培訓(xùn)，請大家散會后，到住宿賓館辦好交接手續(xù)，帶好自己的行李，注意行車安全。
最后，祝大家工作順利、身體健康、一路平安！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇二
20xx年度，在人力資源部以及我部領(lǐng)導(dǎo)的的正確指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持和配合下，根據(jù)年度培訓(xùn)工作的目標(biāo)和要求，我部順利完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
20xx年，鑒于技術(shù)部在培訓(xùn)管理中制度建設(shè)薄弱的情況，著手加強(qiáng)了培訓(xùn)制度建設(shè)，參考學(xué)習(xí)人力資源部相關(guān)制度，制定了我部在培訓(xùn)工作中的相關(guān)管理制度。主要有：
1、年度培訓(xùn)計劃調(diào)整調(diào)度制度，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作的工作程序、工作方法。
2、培訓(xùn)計劃動態(tài)跟蹤制度，實時對培訓(xùn)項目以及培訓(xùn)效果進(jìn)行3、初步落實了培訓(xùn)工作責(zé)任制度，按各科室進(jìn)行考核。進(jìn)一步加強(qiáng)我部培訓(xùn)管理的力度。
公司培訓(xùn)的組織管理，按照人力資源部負(fù)責(zé)、專業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部門組織實施、后勤部門配合的思路，年度培訓(xùn)項目完成率83％，培訓(xùn)預(yù)算完成率69％，培訓(xùn)覆蓋率98％。具體情況如下：
（一）公司組織出國（境）考察與學(xué)習(xí)情況。
（二）公司組織外部培訓(xùn)情況。
根據(jù)20xx年度公司培訓(xùn)計劃，公司組織員工參加省國有企業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及高校組織的各項培訓(xùn)20余批，人數(shù)達(dá)200余人次，較好地滿足了各項業(yè)務(wù)開展需要。
（三）公司組織內(nèi)部培訓(xùn)情況。
20xx年度，公司共組織內(nèi)部培訓(xùn)訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員20xx余人次，計劃完成率100％。具體情況如下：
（1）營銷類培訓(xùn)5期，600人次；
（2）客戶服務(wù)類培訓(xùn)3期，300人次；
（3）運(yùn)營管理類培訓(xùn)2期，160人次。
（4）公司組織后續(xù)執(zhí)業(yè)培訓(xùn)教育培訓(xùn)情況。
按照行業(yè)協(xié)會要求，公司積極組織全體從業(yè)人員后續(xù)職業(yè)教育培訓(xùn)工作，較好地完成了20個規(guī)定學(xué)時的后續(xù)教育培訓(xùn)工作，計劃完成率100％。
回顧20xx年度培訓(xùn)管理工作，取得了一定的成績，但在培訓(xùn)管理上，也存在一些突出問題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、培訓(xùn)工作總體比較粗放，在具體培訓(xùn)管理工作實施過程存在遺漏或盲區(qū)，一定程度上影響了培訓(xùn)管理工作效果，尚需不斷地改進(jìn)與完善。
2、培訓(xùn)計劃制定方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，借鑒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項目較多，計劃完成上較為困難。
3、培訓(xùn)計劃執(zhí)行方面。一是執(zhí)行力度不夠，由于時間緊，需安排培訓(xùn)項目多，一些培訓(xùn)項目難以執(zhí)行；二是督促執(zhí)行力度不夠大，盡管催促有關(guān)部門盡快按計劃安排相關(guān)培訓(xùn)，但有些培訓(xùn)項目仍未完成；三是計劃外項目難以管理，個別部門自行組織培訓(xùn)項目，培訓(xùn)結(jié)束后才知道已完成了培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)管理工作不夠細(xì)，培訓(xùn)事前跟蹤、過程控制、信息反饋、事后考核、詳細(xì)記錄等工作力度不夠大，相關(guān)管理措施執(zhí)行不夠到位。
20xx年度，在總結(jié)20xx年培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對培訓(xùn)管理工作中存在的問題，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面改進(jìn)培訓(xùn)管理工作：
一是收集各處室意見，完善培訓(xùn)工作管理制度，理清培訓(xùn)工作程序，規(guī)范運(yùn)作培訓(xùn)項目，增強(qiáng)培訓(xùn)工作管理效果。
二是要按照各方面需求科學(xué)、合理制定年度培訓(xùn)計劃，按照全面預(yù)算管理要求，將費(fèi)用控制到具體培訓(xùn)項目，并嚴(yán)格按年度培訓(xùn)計劃開展各項培訓(xùn)。
三是加大培訓(xùn)執(zhí)行力度，計劃培訓(xùn)項目需按期進(jìn)行，不能以其他工作忙為借口拖后或不予安排。
四是加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度，力求逐期對技術(shù)部內(nèi)部培訓(xùn)項目進(jìn)行全程跟蹤，加強(qiáng)過程控制與信息反饋工作，努力做好培訓(xùn)考核工作，全面建立員工培訓(xùn)檔案。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇三
隨著20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長，組織部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計分人員的視線，導(dǎo)致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動，我們組織部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，組織部在完成各項工作任務(wù)時認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們組織部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我組織部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動會，我們組織部更是活躍參與，在運(yùn)動會中，我們組織部為運(yùn)動員呼喊加油，替運(yùn)動員拿衣送水。在運(yùn)動會期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運(yùn)動會圓滿落下帷幕，離不開我們組織部的努力，更離不開學(xué)生會這個堅強(qiáng)的后盾，此項活動豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運(yùn)動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們組織部每個成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競爭，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們組織部會更加努力工作，絕不會辜負(fù)團(tuán)總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實際行動證明這神圣的時刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了組織部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給組織部每個人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會給全體學(xué)生會留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部會在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們組織部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運(yùn)動員加油鼓勁，讓他們在寒風(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們組織部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺設(shè)計。從幕布的策劃到幕布的實施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經(jīng)驗，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗，相信我們組織部會在今后幕布和舞臺設(shè)計做的更好，為晚會鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個人組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們組織部為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會組織部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇四
我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、會計人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項規(guī)章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。
(二)切實抓好干部在崗自學(xué)。
1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。
2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時積極鼓勵干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。
3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類知識，提高自身素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的'監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對干部學(xué)習(xí)的計劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。
5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。
本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇五
10月23、24日兩天，我校研究生處組織研究生組織培訓(xùn)的第一個項目----素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，活動在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時間，我卻從中受益匪淺，能有幸參加這次素質(zhì)拓展，我感受頗深，并結(jié)實了很多的好朋友。拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，我們一起流汗，一起討論，一起感悟我覺得我們是真正的戰(zhàn)友。
到達(dá)目的地后的第一個環(huán)節(jié)就是“破冰”。在那里，教練讓我們忘記姓名，忘記性別，只要記住你是團(tuán)隊中的一員，是大家堅強(qiáng)的后盾。無論是誰，只要你的隊友需要你的幫助，你就要挺身而出，義無反顧。突然間，我覺得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了，我們是一個團(tuán)隊，我們是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長桿而我們做不到的時候，我才曉得原來團(tuán)隊的意義，不僅僅是心里想的，嘴上說的，還要有統(tǒng)一的策略，方法。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力，只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。
在此次素質(zhì)拓展活動中，最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬“高空斷橋”了。8米的高空，一座斷橋，聽起來都那么嚇人，雖然有防護(hù)的設(shè)備并且我們都買好了保險，不過我想任何一個人都不愿意拿自己的生命開玩笑。不過，我認(rèn)為這是一次自我超越，自我挑戰(zhàn)的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒，然而當(dāng)你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無可替代的，同學(xué)們完成這個項目之后都有種意猶未盡的感覺，都覺得其實這沒有什么，沒那么可怕，重要的是你如何突破自己心里的那道防線。邁出的是一小步，可是，逾越心里的那道鴻溝才是我們?nèi)松?dāng)中的一大步。
接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠(yuǎn)。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維，還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解，然后合力做成一個既美觀又實用的橋的模型，只是通過一些簡單的紙杯，筷子等道具來完成，難度是有的，不過通過合理的設(shè)計及良好的溝通，這并不是一個不可能完成的任務(wù)，然而我的團(tuán)隊在這個活動中失敗了，原因不僅是因為我們的設(shè)計不夠合理，還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的，創(chuàng)新性思維與良好的溝通是缺一不可的，只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動，真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力直接關(guān)系到整個團(tuán)隊運(yùn)行。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有做好方針政策的規(guī)劃以及對成員的正確領(lǐng)導(dǎo)，組織就會渙散，無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是成不了大氣候的，而沒有正確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何對團(tuán)隊進(jìn)行正確領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能事半功倍。
除此之外還有許多有意義的活動如“目標(biāo)市場”、“同心圓”等等。經(jīng)過前幾個活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在這些活動過程中，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團(tuán)隊里，要充分相信隊友的能力，并且要學(xué)會換位思考。
總而言之，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，通過拓展活動，我感悟到所謂團(tuán)隊精神，沒有什么不可能完成的任務(wù)，不能輕言放棄，多一些勇氣，相信自己，夢想才會實現(xiàn)。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓(xùn)課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新，也從中學(xué)到了很多東西，尤其是洛老師的用人理論，什么樣的人該怎么去領(lǐng)導(dǎo)，以及在領(lǐng)導(dǎo)其他人的同時自己應(yīng)該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細(xì)致入微，讓我知道了怎么進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到以身作則的表率作用，而一個團(tuán)隊一定要有清晰的目標(biāo)，隊員之間要相互信任，良好的紀(jì)律和有效的溝通一樣是必不可少，這樣的團(tuán)隊才是一個真正的團(tuán)隊。
其次，如何建設(shè)高效的團(tuán)隊。第一個就是用人要合理，人才是多種多樣的，有方塊型人才（創(chuàng)造者），梅花型人才（目標(biāo)支持者），紅心型人才（關(guān)系專家），黑桃型人才（實干主義者），發(fā)揮每種人才的特長，為我們同一個目標(biāo)服務(wù)。第二，分工要合理，蜂群理論就是個很好的例子，合理的分工才能達(dá)到事半功倍。第三，紀(jì)律要嚴(yán)明，嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊進(jìn)行一切活動的保證，要做的三令五申。第四，氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標(biāo)，這里就要處理好四種關(guān)系：和上級的關(guān)系；和同級之間的關(guān)系；和下級之間的關(guān)系；和外部的關(guān)系。第五，領(lǐng)導(dǎo)要有方，這也是一切一切的重要前提。
再次，領(lǐng)導(dǎo)力的提升。領(lǐng)導(dǎo)是出主意，想辦法的，領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中起到指引方向和維護(hù)發(fā)展的作用，是工作的決策人，一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于提出愿景，這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導(dǎo)也要善于維護(hù)團(tuán)結(jié)并具有解決復(fù)雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己，提高自己的溝通力、規(guī)劃力、表達(dá)力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準(zhǔn)，做好合理的獎、慰、懲的激勵方式，讓每個成員都充分發(fā)揮自己的光和熱，讓研會成為一個更加高效的團(tuán)隊。
我堅信通過這次組織培訓(xùn)，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，更好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，在將來的工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇六
這次學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑使我受益匪淺，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念。老師們的無私奉獻(xiàn)精神，深深感動了我，自身素質(zhì)得到提高下面先談?wù)勥@次培訓(xùn)我的感受：
經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我更加深刻地了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義。傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師只是“教教材”的“教書匠”，而現(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的現(xiàn)實生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，學(xué)生是學(xué)生的主人；教師應(yīng)該創(chuàng)造情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，在探索、合作中學(xué)習(xí)。在聽了老師的課后，改變了以前認(rèn)為學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)沒有多大作用的`看法，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)對教學(xué)是有很大幫助的。
我們生活在一個飛速發(fā)展與具有挑戰(zhàn)性的時代，要給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水。作為教師，如果沒有文化知識，就跟不上社會的發(fā)展，更不能把學(xué)生培養(yǎng)成為有用之才。在聽了郁軍主任和李貴萍兩位專家的課后，我深深認(rèn)識到知識文化的重要性。教師要把學(xué)生教好，必須有文化知識。只有掌握了淵博的文化知識，才能把教學(xué)工作搞好。
一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時間去學(xué)習(xí)充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。聽專家講座，聆聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀(jì)的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。
總之，這次培訓(xùn)為我們送來了及時雨，經(jīng)過雨的洗禮，我們找到了前進(jìn)的方向。這次培訓(xùn)之后，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇七
在五個多月的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。
1、組織實施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，月至月，新員工入職培訓(xùn)共組織實施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；x月至x月各單位培訓(xùn)實施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人；x月組織動力廠考證，人數(shù)為人，報名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；x月組織人員考證，人數(shù)為x人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實施了在x月接收人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人；x月接收了x人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人，及時填補(bǔ)了離職給公司帶來的較大人員的缺口。
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況。
所有培訓(xùn)教室使用場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況。
每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理。
自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。
在明年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實，如不能落實年度培訓(xùn)計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇八
緊張、充實的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個多月的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》，上課期間從不遲到、早退，認(rèn)真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發(fā)表自己的見解，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
深入學(xué)習(xí)政治理論全面提高思想覺悟。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，著步實踐，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對包括公路在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會歸納如下：
一、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為“推動科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅持以人為本的理念，切實維護(hù)人民群眾的根本利益。
堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
三、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實實干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持解放思想，切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求上來，從習(xí)慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進(jìn)入到思想深處、落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事。
全面掌握路政知識，充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)。
從事的路政工作是社會的一個窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執(zhí)法活動，每一名路政人員的一舉一動、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關(guān)系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動上，努力為青少年乃至整個社會作出榜樣。
作為一名路政管理者保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責(zé)任，只有牢固地樹立為人民服務(wù)的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護(hù)，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護(hù)，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學(xué)習(xí)就不能很好地勝任工作，最終就會被社會淘汰。路政管理涉及的知識面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識和國家的有關(guān)公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車工程學(xué)等多門學(xué)科知識。我深刻體會到一個人不付出辛勤的勞動是不會有所收獲的，不會掌握豐富的專業(yè)知識，不會掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會有所成就，也不會對社會、對人民做出什么大的貢獻(xiàn)。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標(biāo)桿，更應(yīng)時刻樹立“以服務(wù)人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務(wù)中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為樹立行業(yè)新風(fēng)做出貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)公路養(yǎng)護(hù)技能提高市場競爭力。
公路養(yǎng)護(hù)部門作為社會公益行業(yè)，它的最大價值目標(biāo)就是實現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中《公路養(yǎng)護(hù)技能》的學(xué)習(xí)，淺談幾點(diǎn)如何提高競爭力去實現(xiàn)自己最大的價值目標(biāo)。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、提高行業(yè)整體服務(wù)水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)養(yǎng)護(hù)方式的變革，采用養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，建立養(yǎng)護(hù)管理的長效機(jī)制，就會不斷地提高行業(yè)的整體服務(wù)水平，實現(xiàn)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)市場化進(jìn)程。各級公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護(hù)市場對公路養(yǎng)護(hù)工程實施招標(biāo)，根據(jù)各線路的實際情況，合理確定各項養(yǎng)護(hù)指標(biāo)，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務(wù)，按照合同條款和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指標(biāo)的完成情況，支付養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，切實增強(qiáng)養(yǎng)護(hù)人員的責(zé)任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動，為逐步走向養(yǎng)護(hù)市場積累經(jīng)驗，打下基礎(chǔ)。
（二）實行養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制。對一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個人承包的方式進(jìn)行承包養(yǎng)護(hù)。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費(fèi)、定指標(biāo)）把養(yǎng)護(hù)人員的收入與養(yǎng)護(hù)業(yè)績掛鉤，實施獎懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔(dān)法律后果。
（三）加大養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝的研究成果的推廣應(yīng)用。地、市級的公路管理部門應(yīng)集中技術(shù)力量對養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝進(jìn)行推廣，在條件成熟的市、縣級的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中應(yīng)用，總結(jié)經(jīng)驗改進(jìn)工作，促使養(yǎng)護(hù)成本的降低，提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護(hù)承諾、強(qiáng)化公共服務(wù)。
公路養(yǎng)護(hù)工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會和人民群眾日益增長的交通運(yùn)輸需求，切實提高交通公共服務(wù)運(yùn)輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。加強(qiáng)道路、公路渡口等交通公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、維修，為社會和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務(wù)的整體功能。
點(diǎn)和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要?！皶场薄Ｒ环矫嬉訌?qiáng)運(yùn)輸保障能力，確保事關(guān)國計民生的重點(diǎn)物資運(yùn)輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運(yùn)輸；另一方面要確保公路基礎(chǔ)設(shè)施的完好狀態(tài)，保障正常運(yùn)行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得了豐富的知識，增強(qiáng)了政治水平，提高了業(yè)務(wù)技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮自己的特長為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇九
根據(jù)區(qū)委辦公室《關(guān)于認(rèn)真開好自治區(qū)黨委巡視反饋意見整改專題民主生活會的通知》(東黨辦函〔**〕97號)文件精神，東勝區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局于**年9月24日召開了**年專題民主生活會，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、會前準(zhǔn)備情況。
(一)精心組織專題學(xué)習(xí)。民主生活會前，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神和關(guān)于巡視工作的重要論述，深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，切實把“四個意識”學(xué)深學(xué)透，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委巡視反饋意識和張東紅同志講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委巡視反饋意見整改動員部署會議精神，進(jìn)一步提高政治站位、深化思想認(rèn)識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委關(guān)于巡視工作特別是突出政治巡視的部署要求上來，為開好專題民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真撰寫對照檢查材料。局黨組班子及成員要站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度，以“四個意識”為政治標(biāo)桿，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為政治要求，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為尺子，堅持問題導(dǎo)向，從具體問題中透視政治問題，從共性問題中查擺個性問題，從班子問題中認(rèn)領(lǐng)個人問題，從身邊問題中反思自身問題。要結(jié)合實際，重點(diǎn)從思想上、政治上找差距，真正觸及問題、抓住要害、深挖根源、提出對策。黨組成員要緊盯巡視反饋問題特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，四個意識不夠強(qiáng);黨的建設(shè)缺失，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅;從嚴(yán)治黨不力，落實“兩個責(zé)任”不到位;政治警覺性不高。落實意識形態(tài)工作責(zé)任不到位;落實中央八項規(guī)定精神和自治區(qū)28條配套規(guī)定不力，“四風(fēng)”問題樹倒根在等問題。主動對標(biāo)認(rèn)領(lǐng)，深入剖析原因，著力查認(rèn)識、查責(zé)任、查作風(fēng)，認(rèn)真糾正、糾錯、糾偏。要將“王學(xué)豐、張平、藺健等腐敗問題”作為對照檢查的一項內(nèi)容，進(jìn)行自查剖析，深刻反思，汲取教訓(xùn)。同時，要結(jié)合市委第六、第八巡察組訓(xùn)察東勝區(qū)時提出的意見和突出問題認(rèn)真進(jìn)行對照檢查。
三、會議召開情況。
(一)通報**年度民主生活會整改措施落實情況。**年度，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員聚焦政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面，開展黨性分析，切實收到了成效。并對照工作實際查擺形成理想信念、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實從嚴(yán)治黨責(zé)任6個方面的12條具體問題。均已整改完畢。
(二)進(jìn)行對照檢查和開展批評與自我批評。局黨組主要負(fù)責(zé)同志主持并代表班子作對照檢查;班子成員依次進(jìn)行自我批評并開展相互批評;黨組織主要負(fù)責(zé)同志總結(jié)會議情況。
自我批評堅持了講黨性不講私情、講真理不講面子，敢于揭短亮丑，做到紅臉出汗;相互批評都出于公心、開誠布公、不遮不掩，堅決杜絕了自治區(qū)黨委巡視組指出的“專題民主生活會辣味不濃，以工作建議和工作評價代替批評意見”的現(xiàn)象，努力實現(xiàn)統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。
三、抓好整改落實。
(一)上報專題民主生活會情況。民主生活會結(jié)束后7個工作日內(nèi)形成總結(jié)報告，報區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報。
(二)抓好巡視整改。局黨組班子及成員要認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委巡視反饋意見和自治區(qū)黨委巡視組反饋意見整改動員部署會議精神，對民主生活會上查找出來的問題進(jìn)行梳理分析、提出整改措施，納入巡視整改的具體舉措中，并按照職責(zé)分工抓好落實，切實做到真認(rèn)賬、真反思、真整改、真負(fù)責(zé)。能夠立即解決的立行立改、立竿見影，能夠短期見效的設(shè)定時限、抓緊推進(jìn)，需要長期堅持的健全制度、完善機(jī)制，做到問題不見底不放過，解決不徹底不松手，整改不到底不罷休，確保巡視反饋問題條條整改、意見建議件件落實。
局黨組充分認(rèn)識到開展這次專題民主生活會的重大意義，會進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精心籌劃、周密組織，促進(jìn)我局班子不斷增強(qiáng)“四個意識”，切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，堅決貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委各項部署要求，務(wù)求巡視整改工作取得實實在在的成效，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十
幼兒園是孩子生活的小樂園，為讓孩子們的生活更精彩，戶外活動必須保證。首先，根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點(diǎn)，決定戶外活動的設(shè)備、器械、材料必須多樣化，才能激發(fā)孩子的興趣，滿足孩子的實際需要。例如：我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”，孩子們特別喜歡，而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具，頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲。看來器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分體會孩子們的主動性，而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對幼兒的正確引導(dǎo)。
一、添置民間玩具。
其次，可以適當(dāng)添置民間游戲的器械。我們?yōu)楹⒆觽兊膽敉膺\(yùn)動準(zhǔn)備了許多的民間自制材料：小木馬、鐵環(huán)、跳竹竿、摘果子等，同時根據(jù)不同年齡段孩子的需要，利用廢舊物品自制了不同功能的活動器械。如：小班孩子喜歡色彩鮮艷、可愛的玩具材料。我們?yōu)樗麄冊O(shè)計了烏龜殼、陽光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜歡新奇、刺激的游戲活動。我們用報紙制作投擲的子彈、用奶粉罐做了小推車、喝完酸奶的瓶子也派上用場了。
我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴，利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
再次，因地制宜，創(chuàng)設(shè)有趣的游戲情景。操場的的大樹也成了孩子們的游樂設(shè)施，大班的孩子比賽攀梯摘果子；還有的挑著水桶、推著獨(dú)輪車，運(yùn)送著稻草，忙得不亦樂乎。不管是否真會找到寶藏，也不理誰摘的果子多，這些貼近生活的活動是讓孩子享受戶外活動的快樂過程。當(dāng)游戲設(shè)施與周圍環(huán)境相融合時，孩子們會以更自然更放松的狀態(tài)投入到游戲中。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
二、角色扮演，增加對體育活動的興趣。
幼兒園戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”，在幼兒的一日生活中，戶外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動，戶外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強(qiáng)。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
教師在活動區(qū)域除了提供多種多樣符合幼兒需要、興趣的材料外，要給予幼兒較大的自由度，保證幼兒有充足的時間和空間自由活動，讓幼兒在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。教師則當(dāng)好幼兒的參謀和助手，根據(jù)需要提供適度的幫助。教師在指導(dǎo)區(qū)域活動時，始終要清楚自己應(yīng)處的位置，扮演好觀察者和指導(dǎo)者的角色。
開展戶外活動，一般以體育游戲為主，根據(jù)天氣情況、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和動靜交替原則，有時也在戶外穿插進(jìn)行一些運(yùn)動量較小的游戲，如角色游戲。這種游戲類型可以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如：我們開展的運(yùn)動稻草比賽，在活動前我們給孩子們進(jìn)行了喬裝打扮――戴上草帽，拿上鐮刀，園里的稻草地是他們的目的地，游戲目的是讓孩子們練習(xí)翻、割、捆、搬、運(yùn)的動作以及耐心。整個游戲中，孩子們動作有模有樣，有的還把在日常生活中看到的大人的動作也用上了，有的孩子相互尋找伙伴，大家一起來幫忙，孩子對活動形式、過程很感興趣。通過游戲不僅有助于孩子形成克服困難、自己想辦法解決問題的能力，更有助于增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)感。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十一
20xx年9月24日，我園園長同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動的組織，忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動常規(guī)實施細(xì)則學(xué)習(xí)中，我深刻體會到：
1.生活活動中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。
2.孩子的模仿性強(qiáng)，老師為人師表，言行舉止，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習(xí)慣，時時刻刻都做好孩子的表率。
3.合理的一日活動常規(guī)為幼兒園教師保育、教育工作的順利開展提供了依據(jù)，保證了幼良好的作息規(guī)律，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。
4.幼兒的自控能力比較弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識，教師首先要幼兒知道為什么這樣做，應(yīng)該怎樣做，進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。
5.每天下午都有區(qū)角活動，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從哪里拿，還要?dú)w放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。
通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會加強(qiáng)一日活動的整合，正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我一定會更加重視孩子的養(yǎng)成教育，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十二
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從x月x日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有x而又放松的。有x是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，d主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。d主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后，自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了k個月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十三
近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們在制定一節(jié)課的目標(biāo)時，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個性的發(fā)展，我們在進(jìn)行手工教學(xué)的時候一定要突出個性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級孩子的實際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強(qiáng)，哪一句話為哪個問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動。
4、專業(yè)知識技能的提高：其實，上好一堂集體教學(xué)活動真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動中。從我自己的角度來說，我空閑的時候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗，是針對管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實際情況就運(yùn)用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動中教學(xué)活動的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動中，有的時候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因為我們的教學(xué)方法沒有適時的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹撸Ч麜芎?。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對自己集體教學(xué)活動應(yīng)該注意的地方：
1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實踐，還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)。總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力，反之，一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子。”真正俯下身子了解孩子。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十四
今年以來，我室認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中、六中全會精神和黨的十八大精神，以開展深入科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，以努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、文化興、生態(tài)美的全國知名休閑養(yǎng)生城市為目標(biāo)，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系工作實際，把理論教育、干部培訓(xùn)工作同我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路、十八大精神、社會主義法治理念教育結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作、解決實際問題,干部教育培訓(xùn)工作取得良好成績?，F(xiàn)將一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、會計人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項規(guī)章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。
(二)切實抓好干部在崗自學(xué)。
1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。
2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時積極鼓勵干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。
3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類知識，提高自身素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對干部學(xué)習(xí)的計劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。
5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。
本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十五
首先讓我感受到專家廣博豐厚的知識功底，也使我深刻體會到教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，充實自我的重要性。作為培養(yǎng)新世紀(jì)人才的教師需要各方面的知識提高人文科學(xué)的素養(yǎng)。一個知識面不廣的教師很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。因此，我們平時要抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)，充電，不急功近利，不心浮氣躁，從錯誤中學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)習(xí)，在探究中學(xué)習(xí)，做一個踏實實的學(xué)習(xí)者。盡力使自己的課堂教學(xué)貼近有效教學(xué)、引起學(xué)生學(xué)習(xí)的意象，即教師首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，教學(xué)在學(xué)生想學(xué)的心理基礎(chǔ)上展開的。為了做到這一點(diǎn)，我們經(jīng)常觀察了解這個年齡段的孩子。
他們的生活環(huán)境、范圍及他們的生活習(xí)慣。他們喜歡什么?討厭什么?他們最愿意接受那中課堂教學(xué)的呈現(xiàn)形式，不斷的與孩子們談，與孩子們交流，了解孩子們在學(xué)習(xí)的過程中的困惑與體驗成功的快樂。走進(jìn)孩子們的心靈，貼近孩子們的胸脯，斟酌孩子們的脈搏，洞察孩子們一切心理反應(yīng)，然后根據(jù)教材特點(diǎn)去設(shè)計，實施自己的課堂教學(xué)。指明學(xué)生所要達(dá)到的目標(biāo)和所學(xué)的內(nèi)容。就是讓學(xué)生知道學(xué)到什么程度以及學(xué)什么，學(xué)生只有知道了自己學(xué)什么或?qū)W到什么程度，才會有意識地主動參與。
因此我們在備課時，總是心中裝著教學(xué)目標(biāo)，站在孩子們的角度，眼睛盯著社會的發(fā)展，生活的需要，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。采用易于學(xué)生理解的方式。我們有時通過把一些抽象的概念性的文字變成學(xué)生理解的聲音信息，使學(xué)生借助聽覺加強(qiáng)學(xué)生的理解，獲得良好的收獲。做一些讓孩子們感興趣的、喜聞樂見的教具，通過教具的演示，把一些抽象的理性化的難理解的知識變的具體化，形象化，帶學(xué)生一起感受知識的來龍去脈。關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。首先我們在課堂教學(xué)的過程中，不唱獨(dú)角戲，不過高的估計自己學(xué)科的價值，而且也不把學(xué)科價值定位在一學(xué)科上，而是盡力的定位在對一個完整的人的發(fā)展上。
當(dāng)我們對教育科研產(chǎn)生了興趣，在集體科研中找到了樂趣。不再把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們的價值就體現(xiàn)出來了!我們的幸福感就找到了。不斷學(xué)習(xí)。課改對教師提出了極大的挑戰(zhàn)，如果我們?nèi)员е岳媳镜男睦韥斫M織教學(xué)，那將無異于“舊瓶裝新酒”，根本無法適應(yīng)新的教學(xué)模式。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，我們才能“天光云影清如許”，在教學(xué)中才能做到游刃有余，才能創(chuàng)造出更為新穎的課型和更為科學(xué)更為人性化的教學(xué)方式，從而為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí);創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新，大膽改革大膽實驗，不被傳統(tǒng)所束縛，不斷總結(jié)成敗得失，將成為我們教師畢生的課題。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十六
為了進(jìn)一步提高公司員工的團(tuán)隊合作力、凝聚力、執(zhí)行力等，培養(yǎng)適合公司發(fā)展需要的綜合型管理人才。根據(jù)公司安排，于20xx年6月18日至19日聘請深圳專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計88人參加了此次團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括九大領(lǐng)導(dǎo)力、感恩、團(tuán)隊凝聚力等。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、助教以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動的引導(dǎo)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)。他們用閃亮的表現(xiàn)讓培訓(xùn)人員看到了他們激情四射的光芒，為培訓(xùn)人員做了一個很好的榜樣，帶動了員工的積極性和主動性。
二、參加培訓(xùn)的員工在教練和助教的帶動下都充滿熱情，身心投入，積極的完成每一個游戲，每一次團(tuán)隊展示，達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。
三、為組織好此次培訓(xùn)工作，為確保此次培訓(xùn)工作順利開展，取得實效，特成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各司其職，采購組在培訓(xùn)之前對培訓(xùn)時需要的物質(zhì)準(zhǔn)備的十分充足。為培訓(xùn)工作圓滿完成奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)活動結(jié)束后，員工能夠?qū)⑴嘤?xùn)過程中學(xué)到的東西及時應(yīng)用到生活和工作中，產(chǎn)生了積極的影響力。一個簡單的問好方式，管理人員便在培訓(xùn)結(jié)束的第二天早會期間，傳授給了未參加過培訓(xùn)的員工，讓他們也共享了培訓(xùn)成果。
五、參加過培訓(xùn)的員工深刻的進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)，每一篇總結(jié)都融入他們的切身體會，他們將親身經(jīng)歷和感受展示給其他人，感染著身邊的同事。
加過類似培訓(xùn)的員工又大肆宣傳培訓(xùn)辛苦，勞累，讓即將要參加的員工望而生畏。以后應(yīng)該宣傳培訓(xùn)工作的積極作用，避免員工產(chǎn)生消極的心理。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)場所負(fù)責(zé)人溝通不暢，培訓(xùn)場所臨時更換，導(dǎo)致會場于培訓(xùn)前一天晚上11點(diǎn)才布置好。以后需加強(qiáng)溝通，達(dá)成共識，避免不必要的錯誤。
三、培訓(xùn)活動時間安排不科學(xué)，第一天晚上結(jié)束時已經(jīng)深夜12點(diǎn)30分左右，很多離培訓(xùn)地點(diǎn)較遠(yuǎn)的員工回家極不方便，存在嚴(yán)重的安全隱患。如一旦發(fā)生安全事故，得不償失。
四、培訓(xùn)期間，個別參加培訓(xùn)員工不遵守培訓(xùn)紀(jì)律，在沒有任何說明的情況下，私自中途退出培訓(xùn)。對于此類毫無團(tuán)隊意識，不服從公司安排，嚴(yán)重違反公司的相關(guān)規(guī)章制度的員工。公司已作出嚴(yán)厲的處罰，希望其他員工引以為戒，積極主動的參加公司組織的各種活動。
五、培訓(xùn)期間，個別參加培訓(xùn)的員工不遵守培訓(xùn)場所的相關(guān)規(guī)定，不愛護(hù)培訓(xùn)場所內(nèi)的他人物品，損壞培訓(xùn)場所的花草樹木，對我公司的企業(yè)形象造成了極壞的影響。第一、在餐廳的口水布上亂涂亂花，四處亂扔。造成后期酒店統(tǒng)計時缺少很多。第二、折斷培訓(xùn)地點(diǎn)的樹枝。
需加強(qiáng)員工素質(zhì)教育，避免類似的事情再次發(fā)生，一旦再次發(fā)生，必須重罰。
整個培訓(xùn)活動組織過程中，做得好的一面我們要繼續(xù)保持，做得不足的一面我們必須積極改進(jìn)，避免在以后的培訓(xùn)活動組織過程中再次發(fā)生。吃一塹，長一智。希望在未來的培訓(xùn)的活動中，我們能組織得更好，更完美！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)宣傳骨干，6月21日―24日，四川省委老干部局在成都市省老干部活動中心舉辦了全省老干部工作系統(tǒng)信息調(diào)研宣傳骨干培訓(xùn)班，來自全省各市（州）、縣（市、區(qū)）及省直機(jī)關(guān)離退休工作部門的老干部信息調(diào)研宣傳骨干參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)，省委老干部局打破了傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)模式，在方式方法上進(jìn)行大膽創(chuàng)新，采取“專家輔導(dǎo)學(xué)、課后自己學(xué)、交流互相學(xué)、實踐能動學(xué)”的“四學(xué)”培訓(xùn)，形式新、方法活、內(nèi)容實、效果好，學(xué)員的綜合素質(zhì)和寫作水平得到了迅速提升。
總結(jié)。
課后自己學(xué)―省委老干部局提前為全體學(xué)員準(zhǔn)備了《大國崛起》、《世界是平的`》、《共和國時期的朱德總司令》、《新編公文寫作大全》等到多種課外讀物，使學(xué)員們在學(xué)習(xí)期間多方面提高自己的綜合素質(zhì)和寫作能力。
交流互相學(xué)―就如何做好老干部“雙高期”管理服務(wù)工作開辦了學(xué)員論壇，就老干部工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了相互交流，就《與元九書》等到文章進(jìn)行了課堂閱讀并即興發(fā)言，開放式的教學(xué)模式使學(xué)員們增進(jìn)了相互了解，交流了工作經(jīng)驗，鍛煉了說寫能力。
實踐能動學(xué)―通過開展成都社情民意調(diào)查、進(jìn)行電腦寫作，提高了學(xué)員們捕捉新聞點(diǎn)及動手寫作的能力。全體學(xué)員的學(xué)習(xí)激情高漲，把要我學(xué)變成了我要學(xué)，在課堂上聚精會神，在課后廢寢忘食，積極進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練，提升了自己的綜合素質(zhì)和寫作能力，達(dá)到了舉辦此次培訓(xùn)班的預(yù)期效果。
據(jù)省委組織部副部長、老干部局局長韓凱明介紹，此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是各單位推薦的寫作骨干，授課的教員都是長期從事寫作的行家里手，這種課堂上培訓(xùn)、課堂下溝通、互動交流的參與式教學(xué)模式，將為我省今后的培訓(xùn)工作提供一定的借鑒。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇一
同志們：
剛才，幾位黨支部書記的發(fā)言非常精彩，他們結(jié)合本人多年自身工作實際,從推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村公路建設(shè)、基層黨組織為群眾服務(wù)、黨支部書記如何樹立清正廉潔形象等幾個方面，闡述了自己抓工作的體會和心得，探討了對各自工作的看法和認(rèn)識，為大家提供了一些好的經(jīng)驗和做法,希望大家對照學(xué)習(xí)，深入思考，相互借鑒、取長補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。縣職業(yè)中學(xué)胡遠(yuǎn)其副校長就“發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)的主陣地作用，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”作了交流發(fā)言，對技能培訓(xùn)有計劃、有目標(biāo)、有措施，講得很具體、很實在。
經(jīng)過2天的共同努力，全縣村（社區(qū)）黨組織書記培訓(xùn)會圓滿地完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)，即將結(jié)束了?；仡欉@次培訓(xùn)，有四個特點(diǎn)，一是規(guī)模大。這次參加培訓(xùn)的人數(shù)多，包括了全縣所有村（社區(qū)）黨組織書記。二是內(nèi)容精。我們結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作實際，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了精心挑選，有理論學(xué)習(xí)，有形勢分析，有方法總結(jié)等涉及農(nóng)村工作的多個方面。三是形式活。既有老師講授，又有交流發(fā)言。四是效果好。大家普遍反映，這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)貼近形勢、貼近思想、貼近工作，能立學(xué)立用。培訓(xùn)期間，大家以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，全身心地參加培訓(xùn)，課上專心聽講、認(rèn)真記錄，課下廣泛交流、解疑釋惑，時間雖短但收獲很大，為村（社區(qū)）黨組織書記更好地履行工作職責(zé)、落實縣委的各項工作部署、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，達(dá)到了提高理論水平、增強(qiáng)工作能力、交流工作經(jīng)驗、推動工作創(chuàng)新的預(yù)期目的。大家在培訓(xùn)期間的實際表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了新時期村（社區(qū)）黨組織書記應(yīng)有的素質(zhì)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望及干好工作的決心和信心，在此，向?qū)W有所獲、即將踏上歸程的黨組織書記表示熱烈的祝賀，向各位辛勤授課的老師，向參與后勤保障工作的有關(guān)單位和同志表示由衷的感謝。
當(dāng)前，從中央到地方都對“三農(nóng)”工作非常重視，我們面臨著前所未有的大好形勢和發(fā)展機(jī)遇。新年伊始，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，這是中央從20xx年以來連續(xù)六年用一號文件聚焦“三農(nóng)”領(lǐng)域。省、市針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、村干部待遇和素質(zhì)教育等多個方面專門發(fā)文。近年來，縣委針對村干部，出臺了一系列政策措施，如，將村干部納入養(yǎng)老保險，20xx年，我們直接選拔2名村黨支部書記進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，前段時間，縣委召開常委會，再次就村干部養(yǎng)老保險和提高村干部誤工補(bǔ)貼問題進(jìn)行了專題研究?？梢钥闯?，村干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇都得到了大幅度提高，因此，大家要滿懷信心，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委“12345”的工作思路和總體部署，奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)，努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動，在“三村建設(shè)”模式的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中干出新業(yè)績。在這里，我再向同志們提四點(diǎn)要求。
第一，思想要更加解放。經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展是以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)的。思想不解放，觀念不更新，發(fā)展的手腳就難以放開，發(fā)展的局面就難以打開。應(yīng)當(dāng)看到，在我們工作中思想不解放、觀念不轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生的一系列負(fù)面影響，如：有的主觀能動性不足，工作中有畏難發(fā)愁情緒，片面強(qiáng)調(diào)客觀條件的制約，缺乏創(chuàng)新意識；有的貪圖安逸，守攤子，小進(jìn)則滿、小富即安；有的觀念陳舊，對新生事物看不慣。我們只有進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能適應(yīng)發(fā)展的新形勢，才能把廣大干部群眾的力量凝聚到我們黨組織的周圍，才能為實現(xiàn)我們的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保證。在解放思想更新觀念中，多一份清醒，多一點(diǎn)理智，以強(qiáng)烈的危機(jī)感和憂患意識，樹立起與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的觀念，真正把我們的心思和精神用在想正事、干工作上，真正撲下身子抓好落實。
第二，與群眾的感情要更加深厚。村（社區(qū)）黨組織書記直接與群眾打交道，天天要面對群眾，能否關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，是檢驗我們的農(nóng)村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據(jù)。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中，感到黨是他們切身利益的代表。因此，我們要時刻把握群眾的思想脈搏，根據(jù)群眾的要求和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，千方百計為村民多辦實事，多辦好事，爭取每年都能辦幾件讓村民看得見摸得著的事。要進(jìn)一步增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，要帶頭努力學(xué)習(xí)農(nóng)村實用科技，成為熟悉農(nóng)村各種實用技術(shù)的行家里手，充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)、帶動群眾共同致富，這樣，才能真正體現(xiàn)一個黨組織書記的價值。
第三，發(fā)展步伐要更快。鄧小平同志曾經(jīng)說：發(fā)展才是硬道理。發(fā)展能直接增加老百姓的收入，能充分改善農(nóng)村的基礎(chǔ)條件，能切實提高群眾的生活水平，能帶給老百姓實實在在的好處。大家作為村（社區(qū)）的“領(lǐng)頭雁”，必須堅持從本村的實際出發(fā)，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展方向，闖出發(fā)展路子，帶領(lǐng)群眾共同致富?？h委提出的“12345”的總體發(fā)展思路，是指導(dǎo)我縣當(dāng)前和今后一段時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南，我們一定要緊緊圍繞這一總體思路，發(fā)展壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，要立足本地優(yōu)勢，選準(zhǔn)項目，以項目帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，逐步形成一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品、多元發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新格局，要在全縣各村各社區(qū)形成一種千帆競發(fā)、百舸爭流、爭先恐后的發(fā)展局面。
第四，形象要始終保持清正廉潔。公生明，廉生威。只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅持公道正派，勤政廉潔，不謀私利，才能在群眾中樹立良好的形象，群眾才會擁護(hù)你。我們選用干部歷來是堅持“群眾公認(rèn)”這一準(zhǔn)則，我們的村支書都是通過公推直選出來的，群眾選你，是因為信任你，眼睛始終望著你，如果遇事先考慮親戚朋友或個人的利益，即使你現(xiàn)在當(dāng)選了，群眾也不會支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信，最后群眾會把你趕下臺。因此，要做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃；要辦事公道，決定村里的大事要多征求群眾意見，多與群眾商量，處理矛盾糾紛時，要一碗水端平，特別是對村級財務(wù)收支、政策補(bǔ)貼和救災(zāi)救濟(jì)資金的發(fā)放等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，要堅持過程公開、結(jié)果透明，做到給老百姓一個明白，留自己一身清白。只有自身清正廉潔，一身正氣，做到手不沾、心不貪、嘴不饞，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。
同志們，黨支部是黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。農(nóng)村基層的黨組織書記是支部的核心，地位重要，責(zé)任重大。希望大家通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，自加壓力，開拓創(chuàng)新，把學(xué)到東西運(yùn)用到實踐中去，開創(chuàng)工作新局面。
2月12日至13日，將對村（社區(qū)）主任進(jìn)行培訓(xùn)，請大家散會后，到住宿賓館辦好交接手續(xù)，帶好自己的行李，注意行車安全。
最后，祝大家工作順利、身體健康、一路平安！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇二
20xx年度，在人力資源部以及我部領(lǐng)導(dǎo)的的正確指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持和配合下，根據(jù)年度培訓(xùn)工作的目標(biāo)和要求，我部順利完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
20xx年，鑒于技術(shù)部在培訓(xùn)管理中制度建設(shè)薄弱的情況，著手加強(qiáng)了培訓(xùn)制度建設(shè)，參考學(xué)習(xí)人力資源部相關(guān)制度，制定了我部在培訓(xùn)工作中的相關(guān)管理制度。主要有：
1、年度培訓(xùn)計劃調(diào)整調(diào)度制度，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作的工作程序、工作方法。
2、培訓(xùn)計劃動態(tài)跟蹤制度，實時對培訓(xùn)項目以及培訓(xùn)效果進(jìn)行3、初步落實了培訓(xùn)工作責(zé)任制度，按各科室進(jìn)行考核。進(jìn)一步加強(qiáng)我部培訓(xùn)管理的力度。
公司培訓(xùn)的組織管理，按照人力資源部負(fù)責(zé)、專業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部門組織實施、后勤部門配合的思路，年度培訓(xùn)項目完成率83％，培訓(xùn)預(yù)算完成率69％，培訓(xùn)覆蓋率98％。具體情況如下：
（一）公司組織出國（境）考察與學(xué)習(xí)情況。
（二）公司組織外部培訓(xùn)情況。
根據(jù)20xx年度公司培訓(xùn)計劃，公司組織員工參加省國有企業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及高校組織的各項培訓(xùn)20余批，人數(shù)達(dá)200余人次，較好地滿足了各項業(yè)務(wù)開展需要。
（三）公司組織內(nèi)部培訓(xùn)情況。
20xx年度，公司共組織內(nèi)部培訓(xùn)訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員20xx余人次，計劃完成率100％。具體情況如下：
（1）營銷類培訓(xùn)5期，600人次；
（2）客戶服務(wù)類培訓(xùn)3期，300人次；
（3）運(yùn)營管理類培訓(xùn)2期，160人次。
（4）公司組織后續(xù)執(zhí)業(yè)培訓(xùn)教育培訓(xùn)情況。
按照行業(yè)協(xié)會要求，公司積極組織全體從業(yè)人員后續(xù)職業(yè)教育培訓(xùn)工作，較好地完成了20個規(guī)定學(xué)時的后續(xù)教育培訓(xùn)工作，計劃完成率100％。
回顧20xx年度培訓(xùn)管理工作，取得了一定的成績，但在培訓(xùn)管理上，也存在一些突出問題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、培訓(xùn)工作總體比較粗放，在具體培訓(xùn)管理工作實施過程存在遺漏或盲區(qū)，一定程度上影響了培訓(xùn)管理工作效果，尚需不斷地改進(jìn)與完善。
2、培訓(xùn)計劃制定方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，借鑒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項目較多，計劃完成上較為困難。
3、培訓(xùn)計劃執(zhí)行方面。一是執(zhí)行力度不夠，由于時間緊，需安排培訓(xùn)項目多，一些培訓(xùn)項目難以執(zhí)行；二是督促執(zhí)行力度不夠大，盡管催促有關(guān)部門盡快按計劃安排相關(guān)培訓(xùn)，但有些培訓(xùn)項目仍未完成；三是計劃外項目難以管理，個別部門自行組織培訓(xùn)項目，培訓(xùn)結(jié)束后才知道已完成了培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)管理工作不夠細(xì)，培訓(xùn)事前跟蹤、過程控制、信息反饋、事后考核、詳細(xì)記錄等工作力度不夠大，相關(guān)管理措施執(zhí)行不夠到位。
20xx年度，在總結(jié)20xx年培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對培訓(xùn)管理工作中存在的問題，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面改進(jìn)培訓(xùn)管理工作：
一是收集各處室意見，完善培訓(xùn)工作管理制度，理清培訓(xùn)工作程序，規(guī)范運(yùn)作培訓(xùn)項目，增強(qiáng)培訓(xùn)工作管理效果。
二是要按照各方面需求科學(xué)、合理制定年度培訓(xùn)計劃，按照全面預(yù)算管理要求，將費(fèi)用控制到具體培訓(xùn)項目，并嚴(yán)格按年度培訓(xùn)計劃開展各項培訓(xùn)。
三是加大培訓(xùn)執(zhí)行力度，計劃培訓(xùn)項目需按期進(jìn)行，不能以其他工作忙為借口拖后或不予安排。
四是加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度，力求逐期對技術(shù)部內(nèi)部培訓(xùn)項目進(jìn)行全程跟蹤，加強(qiáng)過程控制與信息反饋工作，努力做好培訓(xùn)考核工作，全面建立員工培訓(xùn)檔案。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇三
隨著20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長，組織部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計分人員的視線，導(dǎo)致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動，我們組織部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，組織部在完成各項工作任務(wù)時認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們組織部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我組織部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動會，我們組織部更是活躍參與，在運(yùn)動會中，我們組織部為運(yùn)動員呼喊加油，替運(yùn)動員拿衣送水。在運(yùn)動會期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運(yùn)動會圓滿落下帷幕，離不開我們組織部的努力，更離不開學(xué)生會這個堅強(qiáng)的后盾，此項活動豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運(yùn)動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們組織部每個成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競爭，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們組織部會更加努力工作，絕不會辜負(fù)團(tuán)總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實際行動證明這神圣的時刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了組織部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給組織部每個人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會給全體學(xué)生會留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部會在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們組織部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運(yùn)動員加油鼓勁，讓他們在寒風(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們組織部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺設(shè)計。從幕布的策劃到幕布的實施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經(jīng)驗，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗，相信我們組織部會在今后幕布和舞臺設(shè)計做的更好，為晚會鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個人組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們組織部為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會組織部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇四
我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、會計人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項規(guī)章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。
(二)切實抓好干部在崗自學(xué)。
1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。
2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時積極鼓勵干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。
3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類知識，提高自身素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的'監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對干部學(xué)習(xí)的計劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。
5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。
本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇五
10月23、24日兩天，我校研究生處組織研究生組織培訓(xùn)的第一個項目----素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，活動在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時間，我卻從中受益匪淺，能有幸參加這次素質(zhì)拓展，我感受頗深，并結(jié)實了很多的好朋友。拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，我們一起流汗，一起討論，一起感悟我覺得我們是真正的戰(zhàn)友。
到達(dá)目的地后的第一個環(huán)節(jié)就是“破冰”。在那里，教練讓我們忘記姓名，忘記性別，只要記住你是團(tuán)隊中的一員，是大家堅強(qiáng)的后盾。無論是誰，只要你的隊友需要你的幫助，你就要挺身而出，義無反顧。突然間，我覺得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了，我們是一個團(tuán)隊，我們是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長桿而我們做不到的時候，我才曉得原來團(tuán)隊的意義，不僅僅是心里想的，嘴上說的，還要有統(tǒng)一的策略，方法。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力，只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。
在此次素質(zhì)拓展活動中，最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬“高空斷橋”了。8米的高空，一座斷橋，聽起來都那么嚇人，雖然有防護(hù)的設(shè)備并且我們都買好了保險，不過我想任何一個人都不愿意拿自己的生命開玩笑。不過，我認(rèn)為這是一次自我超越，自我挑戰(zhàn)的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒，然而當(dāng)你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無可替代的，同學(xué)們完成這個項目之后都有種意猶未盡的感覺，都覺得其實這沒有什么，沒那么可怕，重要的是你如何突破自己心里的那道防線。邁出的是一小步，可是，逾越心里的那道鴻溝才是我們?nèi)松?dāng)中的一大步。
接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠(yuǎn)。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維，還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解，然后合力做成一個既美觀又實用的橋的模型，只是通過一些簡單的紙杯，筷子等道具來完成，難度是有的，不過通過合理的設(shè)計及良好的溝通，這并不是一個不可能完成的任務(wù)，然而我的團(tuán)隊在這個活動中失敗了，原因不僅是因為我們的設(shè)計不夠合理，還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的，創(chuàng)新性思維與良好的溝通是缺一不可的，只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動，真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力直接關(guān)系到整個團(tuán)隊運(yùn)行。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有做好方針政策的規(guī)劃以及對成員的正確領(lǐng)導(dǎo)，組織就會渙散，無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是成不了大氣候的，而沒有正確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何對團(tuán)隊進(jìn)行正確領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能事半功倍。
除此之外還有許多有意義的活動如“目標(biāo)市場”、“同心圓”等等。經(jīng)過前幾個活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在這些活動過程中，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團(tuán)隊里，要充分相信隊友的能力，并且要學(xué)會換位思考。
總而言之，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，通過拓展活動，我感悟到所謂團(tuán)隊精神，沒有什么不可能完成的任務(wù)，不能輕言放棄，多一些勇氣，相信自己，夢想才會實現(xiàn)。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓(xùn)課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新，也從中學(xué)到了很多東西，尤其是洛老師的用人理論，什么樣的人該怎么去領(lǐng)導(dǎo)，以及在領(lǐng)導(dǎo)其他人的同時自己應(yīng)該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細(xì)致入微，讓我知道了怎么進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到以身作則的表率作用，而一個團(tuán)隊一定要有清晰的目標(biāo)，隊員之間要相互信任，良好的紀(jì)律和有效的溝通一樣是必不可少，這樣的團(tuán)隊才是一個真正的團(tuán)隊。
其次，如何建設(shè)高效的團(tuán)隊。第一個就是用人要合理，人才是多種多樣的，有方塊型人才（創(chuàng)造者），梅花型人才（目標(biāo)支持者），紅心型人才（關(guān)系專家），黑桃型人才（實干主義者），發(fā)揮每種人才的特長，為我們同一個目標(biāo)服務(wù)。第二，分工要合理，蜂群理論就是個很好的例子，合理的分工才能達(dá)到事半功倍。第三，紀(jì)律要嚴(yán)明，嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊進(jìn)行一切活動的保證，要做的三令五申。第四，氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標(biāo)，這里就要處理好四種關(guān)系：和上級的關(guān)系；和同級之間的關(guān)系；和下級之間的關(guān)系；和外部的關(guān)系。第五，領(lǐng)導(dǎo)要有方，這也是一切一切的重要前提。
再次，領(lǐng)導(dǎo)力的提升。領(lǐng)導(dǎo)是出主意，想辦法的，領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中起到指引方向和維護(hù)發(fā)展的作用，是工作的決策人，一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于提出愿景，這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導(dǎo)也要善于維護(hù)團(tuán)結(jié)并具有解決復(fù)雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己，提高自己的溝通力、規(guī)劃力、表達(dá)力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準(zhǔn)，做好合理的獎、慰、懲的激勵方式，讓每個成員都充分發(fā)揮自己的光和熱，讓研會成為一個更加高效的團(tuán)隊。
我堅信通過這次組織培訓(xùn)，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，更好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，在將來的工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇六
這次學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑使我受益匪淺，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念。老師們的無私奉獻(xiàn)精神，深深感動了我，自身素質(zhì)得到提高下面先談?wù)勥@次培訓(xùn)我的感受：
經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我更加深刻地了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義。傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師只是“教教材”的“教書匠”，而現(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的現(xiàn)實生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，學(xué)生是學(xué)生的主人；教師應(yīng)該創(chuàng)造情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，在探索、合作中學(xué)習(xí)。在聽了老師的課后，改變了以前認(rèn)為學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)沒有多大作用的`看法，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)對教學(xué)是有很大幫助的。
我們生活在一個飛速發(fā)展與具有挑戰(zhàn)性的時代，要給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水。作為教師，如果沒有文化知識，就跟不上社會的發(fā)展，更不能把學(xué)生培養(yǎng)成為有用之才。在聽了郁軍主任和李貴萍兩位專家的課后，我深深認(rèn)識到知識文化的重要性。教師要把學(xué)生教好，必須有文化知識。只有掌握了淵博的文化知識，才能把教學(xué)工作搞好。
一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時間去學(xué)習(xí)充電，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。聽專家講座，聆聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀(jì)的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。
總之，這次培訓(xùn)為我們送來了及時雨，經(jīng)過雨的洗禮，我們找到了前進(jìn)的方向。這次培訓(xùn)之后，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇七
在五個多月的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。
1、組織實施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，月至月，新員工入職培訓(xùn)共組織實施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；x月至x月各單位培訓(xùn)實施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人；x月組織動力廠考證，人數(shù)為人，報名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；x月組織人員考證，人數(shù)為x人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實施了在x月接收人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人；x月接收了x人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人，及時填補(bǔ)了離職給公司帶來的較大人員的缺口。
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況。
所有培訓(xùn)教室使用場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況。
每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理。
自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。
在明年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實，如不能落實年度培訓(xùn)計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇八
緊張、充實的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個多月的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》，上課期間從不遲到、早退，認(rèn)真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發(fā)表自己的見解，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
深入學(xué)習(xí)政治理論全面提高思想覺悟。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，著步實踐，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對包括公路在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會歸納如下：
一、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為“推動科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅持以人為本的理念，切實維護(hù)人民群眾的根本利益。
堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
三、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實實干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持解放思想，切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求上來，從習(xí)慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進(jìn)入到思想深處、落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事。
全面掌握路政知識，充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)。
從事的路政工作是社會的一個窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執(zhí)法活動，每一名路政人員的一舉一動、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關(guān)系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動上，努力為青少年乃至整個社會作出榜樣。
作為一名路政管理者保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責(zé)任，只有牢固地樹立為人民服務(wù)的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護(hù)，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護(hù)，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學(xué)習(xí)就不能很好地勝任工作，最終就會被社會淘汰。路政管理涉及的知識面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識和國家的有關(guān)公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車工程學(xué)等多門學(xué)科知識。我深刻體會到一個人不付出辛勤的勞動是不會有所收獲的，不會掌握豐富的專業(yè)知識，不會掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會有所成就，也不會對社會、對人民做出什么大的貢獻(xiàn)。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標(biāo)桿，更應(yīng)時刻樹立“以服務(wù)人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務(wù)中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為樹立行業(yè)新風(fēng)做出貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)公路養(yǎng)護(hù)技能提高市場競爭力。
公路養(yǎng)護(hù)部門作為社會公益行業(yè)，它的最大價值目標(biāo)就是實現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中《公路養(yǎng)護(hù)技能》的學(xué)習(xí)，淺談幾點(diǎn)如何提高競爭力去實現(xiàn)自己最大的價值目標(biāo)。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、提高行業(yè)整體服務(wù)水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)養(yǎng)護(hù)方式的變革，采用養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，建立養(yǎng)護(hù)管理的長效機(jī)制，就會不斷地提高行業(yè)的整體服務(wù)水平，實現(xiàn)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)市場化進(jìn)程。各級公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護(hù)市場對公路養(yǎng)護(hù)工程實施招標(biāo)，根據(jù)各線路的實際情況，合理確定各項養(yǎng)護(hù)指標(biāo)，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務(wù)，按照合同條款和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指標(biāo)的完成情況，支付養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，切實增強(qiáng)養(yǎng)護(hù)人員的責(zé)任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動，為逐步走向養(yǎng)護(hù)市場積累經(jīng)驗，打下基礎(chǔ)。
（二）實行養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制。對一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個人承包的方式進(jìn)行承包養(yǎng)護(hù)。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費(fèi)、定指標(biāo)）把養(yǎng)護(hù)人員的收入與養(yǎng)護(hù)業(yè)績掛鉤，實施獎懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔(dān)法律后果。
（三）加大養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝的研究成果的推廣應(yīng)用。地、市級的公路管理部門應(yīng)集中技術(shù)力量對養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝進(jìn)行推廣，在條件成熟的市、縣級的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中應(yīng)用，總結(jié)經(jīng)驗改進(jìn)工作，促使養(yǎng)護(hù)成本的降低，提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護(hù)承諾、強(qiáng)化公共服務(wù)。
公路養(yǎng)護(hù)工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會和人民群眾日益增長的交通運(yùn)輸需求，切實提高交通公共服務(wù)運(yùn)輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。加強(qiáng)道路、公路渡口等交通公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、維修，為社會和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務(wù)的整體功能。
點(diǎn)和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要?！皶场薄Ｒ环矫嬉訌?qiáng)運(yùn)輸保障能力，確保事關(guān)國計民生的重點(diǎn)物資運(yùn)輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運(yùn)輸；另一方面要確保公路基礎(chǔ)設(shè)施的完好狀態(tài)，保障正常運(yùn)行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得了豐富的知識，增強(qiáng)了政治水平，提高了業(yè)務(wù)技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮自己的特長為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇九
根據(jù)區(qū)委辦公室《關(guān)于認(rèn)真開好自治區(qū)黨委巡視反饋意見整改專題民主生活會的通知》(東黨辦函〔**〕97號)文件精神，東勝區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局于**年9月24日召開了**年專題民主生活會，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、會前準(zhǔn)備情況。
(一)精心組織專題學(xué)習(xí)。民主生活會前，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神和關(guān)于巡視工作的重要論述，深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，切實把“四個意識”學(xué)深學(xué)透，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委巡視反饋意識和張東紅同志講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委巡視反饋意見整改動員部署會議精神，進(jìn)一步提高政治站位、深化思想認(rèn)識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委關(guān)于巡視工作特別是突出政治巡視的部署要求上來，為開好專題民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真撰寫對照檢查材料。局黨組班子及成員要站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度，以“四個意識”為政治標(biāo)桿，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為政治要求，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為尺子，堅持問題導(dǎo)向，從具體問題中透視政治問題，從共性問題中查擺個性問題，從班子問題中認(rèn)領(lǐng)個人問題，從身邊問題中反思自身問題。要結(jié)合實際，重點(diǎn)從思想上、政治上找差距，真正觸及問題、抓住要害、深挖根源、提出對策。黨組成員要緊盯巡視反饋問題特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，四個意識不夠強(qiáng);黨的建設(shè)缺失，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅;從嚴(yán)治黨不力，落實“兩個責(zé)任”不到位;政治警覺性不高。落實意識形態(tài)工作責(zé)任不到位;落實中央八項規(guī)定精神和自治區(qū)28條配套規(guī)定不力，“四風(fēng)”問題樹倒根在等問題。主動對標(biāo)認(rèn)領(lǐng)，深入剖析原因，著力查認(rèn)識、查責(zé)任、查作風(fēng)，認(rèn)真糾正、糾錯、糾偏。要將“王學(xué)豐、張平、藺健等腐敗問題”作為對照檢查的一項內(nèi)容，進(jìn)行自查剖析，深刻反思，汲取教訓(xùn)。同時，要結(jié)合市委第六、第八巡察組訓(xùn)察東勝區(qū)時提出的意見和突出問題認(rèn)真進(jìn)行對照檢查。
三、會議召開情況。
(一)通報**年度民主生活會整改措施落實情況。**年度，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員聚焦政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面，開展黨性分析，切實收到了成效。并對照工作實際查擺形成理想信念、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實從嚴(yán)治黨責(zé)任6個方面的12條具體問題。均已整改完畢。
(二)進(jìn)行對照檢查和開展批評與自我批評。局黨組主要負(fù)責(zé)同志主持并代表班子作對照檢查;班子成員依次進(jìn)行自我批評并開展相互批評;黨組織主要負(fù)責(zé)同志總結(jié)會議情況。
自我批評堅持了講黨性不講私情、講真理不講面子，敢于揭短亮丑，做到紅臉出汗;相互批評都出于公心、開誠布公、不遮不掩，堅決杜絕了自治區(qū)黨委巡視組指出的“專題民主生活會辣味不濃，以工作建議和工作評價代替批評意見”的現(xiàn)象，努力實現(xiàn)統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。
三、抓好整改落實。
(一)上報專題民主生活會情況。民主生活會結(jié)束后7個工作日內(nèi)形成總結(jié)報告，報區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報。
(二)抓好巡視整改。局黨組班子及成員要認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委巡視反饋意見和自治區(qū)黨委巡視組反饋意見整改動員部署會議精神，對民主生活會上查找出來的問題進(jìn)行梳理分析、提出整改措施，納入巡視整改的具體舉措中，并按照職責(zé)分工抓好落實，切實做到真認(rèn)賬、真反思、真整改、真負(fù)責(zé)。能夠立即解決的立行立改、立竿見影，能夠短期見效的設(shè)定時限、抓緊推進(jìn)，需要長期堅持的健全制度、完善機(jī)制，做到問題不見底不放過，解決不徹底不松手，整改不到底不罷休，確保巡視反饋問題條條整改、意見建議件件落實。
局黨組充分認(rèn)識到開展這次專題民主生活會的重大意義，會進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精心籌劃、周密組織，促進(jìn)我局班子不斷增強(qiáng)“四個意識”，切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，堅決貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委各項部署要求，務(wù)求巡視整改工作取得實實在在的成效，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十
幼兒園是孩子生活的小樂園，為讓孩子們的生活更精彩，戶外活動必須保證。首先，根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點(diǎn)，決定戶外活動的設(shè)備、器械、材料必須多樣化，才能激發(fā)孩子的興趣，滿足孩子的實際需要。例如：我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”，孩子們特別喜歡，而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具，頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲。看來器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分體會孩子們的主動性，而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對幼兒的正確引導(dǎo)。
一、添置民間玩具。
其次，可以適當(dāng)添置民間游戲的器械。我們?yōu)楹⒆觽兊膽敉膺\(yùn)動準(zhǔn)備了許多的民間自制材料：小木馬、鐵環(huán)、跳竹竿、摘果子等，同時根據(jù)不同年齡段孩子的需要，利用廢舊物品自制了不同功能的活動器械。如：小班孩子喜歡色彩鮮艷、可愛的玩具材料。我們?yōu)樗麄冊O(shè)計了烏龜殼、陽光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜歡新奇、刺激的游戲活動。我們用報紙制作投擲的子彈、用奶粉罐做了小推車、喝完酸奶的瓶子也派上用場了。
我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴，利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
再次，因地制宜，創(chuàng)設(shè)有趣的游戲情景。操場的的大樹也成了孩子們的游樂設(shè)施，大班的孩子比賽攀梯摘果子；還有的挑著水桶、推著獨(dú)輪車，運(yùn)送著稻草，忙得不亦樂乎。不管是否真會找到寶藏，也不理誰摘的果子多，這些貼近生活的活動是讓孩子享受戶外活動的快樂過程。當(dāng)游戲設(shè)施與周圍環(huán)境相融合時，孩子們會以更自然更放松的狀態(tài)投入到游戲中。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
二、角色扮演，增加對體育活動的興趣。
幼兒園戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”，在幼兒的一日生活中，戶外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動，戶外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強(qiáng)。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
教師在活動區(qū)域除了提供多種多樣符合幼兒需要、興趣的材料外，要給予幼兒較大的自由度，保證幼兒有充足的時間和空間自由活動，讓幼兒在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。教師則當(dāng)好幼兒的參謀和助手，根據(jù)需要提供適度的幫助。教師在指導(dǎo)區(qū)域活動時，始終要清楚自己應(yīng)處的位置，扮演好觀察者和指導(dǎo)者的角色。
開展戶外活動，一般以體育游戲為主，根據(jù)天氣情況、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和動靜交替原則，有時也在戶外穿插進(jìn)行一些運(yùn)動量較小的游戲，如角色游戲。這種游戲類型可以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如：我們開展的運(yùn)動稻草比賽，在活動前我們給孩子們進(jìn)行了喬裝打扮――戴上草帽，拿上鐮刀，園里的稻草地是他們的目的地，游戲目的是讓孩子們練習(xí)翻、割、捆、搬、運(yùn)的動作以及耐心。整個游戲中，孩子們動作有模有樣，有的還把在日常生活中看到的大人的動作也用上了，有的孩子相互尋找伙伴，大家一起來幫忙，孩子對活動形式、過程很感興趣。通過游戲不僅有助于孩子形成克服困難、自己想辦法解決問題的能力，更有助于增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)感。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十一
20xx年9月24日，我園園長同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動的組織，忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動常規(guī)實施細(xì)則學(xué)習(xí)中，我深刻體會到：
1.生活活動中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。
2.孩子的模仿性強(qiáng)，老師為人師表，言行舉止，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習(xí)慣，時時刻刻都做好孩子的表率。
3.合理的一日活動常規(guī)為幼兒園教師保育、教育工作的順利開展提供了依據(jù)，保證了幼良好的作息規(guī)律，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。
4.幼兒的自控能力比較弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識，教師首先要幼兒知道為什么這樣做，應(yīng)該怎樣做，進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。
5.每天下午都有區(qū)角活動，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從哪里拿，還要?dú)w放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。
通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會加強(qiáng)一日活動的整合，正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我一定會更加重視孩子的養(yǎng)成教育，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十二
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從x月x日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有x而又放松的。有x是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，d主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。d主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后，自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了k個月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十三
近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題。
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們在制定一節(jié)課的目標(biāo)時，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個性的發(fā)展，我們在進(jìn)行手工教學(xué)的時候一定要突出個性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級孩子的實際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強(qiáng)，哪一句話為哪個問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動。
4、專業(yè)知識技能的提高：其實，上好一堂集體教學(xué)活動真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動中。從我自己的角度來說，我空閑的時候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗，是針對管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實際情況就運(yùn)用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動中教學(xué)活動的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動中，有的時候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因為我們的教學(xué)方法沒有適時的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹撸Ч麜芎?。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對自己集體教學(xué)活動應(yīng)該注意的地方：
1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實踐，還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)。總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力，反之，一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子。”真正俯下身子了解孩子。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十四
今年以來，我室認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中、六中全會精神和黨的十八大精神，以開展深入科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，以努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、文化興、生態(tài)美的全國知名休閑養(yǎng)生城市為目標(biāo)，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系工作實際，把理論教育、干部培訓(xùn)工作同我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路、十八大精神、社會主義法治理念教育結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作、解決實際問題,干部教育培訓(xùn)工作取得良好成績?，F(xiàn)將一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、會計人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項規(guī)章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。
(二)切實抓好干部在崗自學(xué)。
1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。
2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時積極鼓勵干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。
3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類知識，提高自身素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對干部學(xué)習(xí)的計劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。
5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。
本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十五
首先讓我感受到專家廣博豐厚的知識功底，也使我深刻體會到教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，充實自我的重要性。作為培養(yǎng)新世紀(jì)人才的教師需要各方面的知識提高人文科學(xué)的素養(yǎng)。一個知識面不廣的教師很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。因此，我們平時要抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)，充電，不急功近利，不心浮氣躁，從錯誤中學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)習(xí)，在探究中學(xué)習(xí)，做一個踏實實的學(xué)習(xí)者。盡力使自己的課堂教學(xué)貼近有效教學(xué)、引起學(xué)生學(xué)習(xí)的意象，即教師首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，教學(xué)在學(xué)生想學(xué)的心理基礎(chǔ)上展開的。為了做到這一點(diǎn)，我們經(jīng)常觀察了解這個年齡段的孩子。
他們的生活環(huán)境、范圍及他們的生活習(xí)慣。他們喜歡什么?討厭什么?他們最愿意接受那中課堂教學(xué)的呈現(xiàn)形式，不斷的與孩子們談，與孩子們交流，了解孩子們在學(xué)習(xí)的過程中的困惑與體驗成功的快樂。走進(jìn)孩子們的心靈，貼近孩子們的胸脯，斟酌孩子們的脈搏，洞察孩子們一切心理反應(yīng)，然后根據(jù)教材特點(diǎn)去設(shè)計，實施自己的課堂教學(xué)。指明學(xué)生所要達(dá)到的目標(biāo)和所學(xué)的內(nèi)容。就是讓學(xué)生知道學(xué)到什么程度以及學(xué)什么，學(xué)生只有知道了自己學(xué)什么或?qū)W到什么程度，才會有意識地主動參與。
因此我們在備課時，總是心中裝著教學(xué)目標(biāo)，站在孩子們的角度，眼睛盯著社會的發(fā)展，生活的需要，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。采用易于學(xué)生理解的方式。我們有時通過把一些抽象的概念性的文字變成學(xué)生理解的聲音信息，使學(xué)生借助聽覺加強(qiáng)學(xué)生的理解，獲得良好的收獲。做一些讓孩子們感興趣的、喜聞樂見的教具，通過教具的演示，把一些抽象的理性化的難理解的知識變的具體化，形象化，帶學(xué)生一起感受知識的來龍去脈。關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。首先我們在課堂教學(xué)的過程中，不唱獨(dú)角戲，不過高的估計自己學(xué)科的價值，而且也不把學(xué)科價值定位在一學(xué)科上，而是盡力的定位在對一個完整的人的發(fā)展上。
當(dāng)我們對教育科研產(chǎn)生了興趣，在集體科研中找到了樂趣。不再把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們的價值就體現(xiàn)出來了!我們的幸福感就找到了。不斷學(xué)習(xí)。課改對教師提出了極大的挑戰(zhàn)，如果我們?nèi)员е岳媳镜男睦韥斫M織教學(xué)，那將無異于“舊瓶裝新酒”，根本無法適應(yīng)新的教學(xué)模式。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，我們才能“天光云影清如許”，在教學(xué)中才能做到游刃有余，才能創(chuàng)造出更為新穎的課型和更為科學(xué)更為人性化的教學(xué)方式，從而為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí);創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新，大膽改革大膽實驗，不被傳統(tǒng)所束縛，不斷總結(jié)成敗得失，將成為我們教師畢生的課題。
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十六
為了進(jìn)一步提高公司員工的團(tuán)隊合作力、凝聚力、執(zhí)行力等，培養(yǎng)適合公司發(fā)展需要的綜合型管理人才。根據(jù)公司安排，于20xx年6月18日至19日聘請深圳專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計88人參加了此次團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括九大領(lǐng)導(dǎo)力、感恩、團(tuán)隊凝聚力等。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、助教以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動的引導(dǎo)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)。他們用閃亮的表現(xiàn)讓培訓(xùn)人員看到了他們激情四射的光芒，為培訓(xùn)人員做了一個很好的榜樣，帶動了員工的積極性和主動性。
二、參加培訓(xùn)的員工在教練和助教的帶動下都充滿熱情，身心投入，積極的完成每一個游戲，每一次團(tuán)隊展示，達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。
三、為組織好此次培訓(xùn)工作，為確保此次培訓(xùn)工作順利開展，取得實效，特成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各司其職，采購組在培訓(xùn)之前對培訓(xùn)時需要的物質(zhì)準(zhǔn)備的十分充足。為培訓(xùn)工作圓滿完成奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)活動結(jié)束后，員工能夠?qū)⑴嘤?xùn)過程中學(xué)到的東西及時應(yīng)用到生活和工作中，產(chǎn)生了積極的影響力。一個簡單的問好方式，管理人員便在培訓(xùn)結(jié)束的第二天早會期間，傳授給了未參加過培訓(xùn)的員工，讓他們也共享了培訓(xùn)成果。
五、參加過培訓(xùn)的員工深刻的進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)，每一篇總結(jié)都融入他們的切身體會，他們將親身經(jīng)歷和感受展示給其他人，感染著身邊的同事。
加過類似培訓(xùn)的員工又大肆宣傳培訓(xùn)辛苦，勞累，讓即將要參加的員工望而生畏。以后應(yīng)該宣傳培訓(xùn)工作的積極作用，避免員工產(chǎn)生消極的心理。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)場所負(fù)責(zé)人溝通不暢，培訓(xùn)場所臨時更換，導(dǎo)致會場于培訓(xùn)前一天晚上11點(diǎn)才布置好。以后需加強(qiáng)溝通，達(dá)成共識，避免不必要的錯誤。
三、培訓(xùn)活動時間安排不科學(xué)，第一天晚上結(jié)束時已經(jīng)深夜12點(diǎn)30分左右，很多離培訓(xùn)地點(diǎn)較遠(yuǎn)的員工回家極不方便，存在嚴(yán)重的安全隱患。如一旦發(fā)生安全事故，得不償失。
四、培訓(xùn)期間，個別參加培訓(xùn)員工不遵守培訓(xùn)紀(jì)律，在沒有任何說明的情況下，私自中途退出培訓(xùn)。對于此類毫無團(tuán)隊意識，不服從公司安排，嚴(yán)重違反公司的相關(guān)規(guī)章制度的員工。公司已作出嚴(yán)厲的處罰，希望其他員工引以為戒，積極主動的參加公司組織的各種活動。
五、培訓(xùn)期間，個別參加培訓(xùn)的員工不遵守培訓(xùn)場所的相關(guān)規(guī)定，不愛護(hù)培訓(xùn)場所內(nèi)的他人物品，損壞培訓(xùn)場所的花草樹木，對我公司的企業(yè)形象造成了極壞的影響。第一、在餐廳的口水布上亂涂亂花，四處亂扔。造成后期酒店統(tǒng)計時缺少很多。第二、折斷培訓(xùn)地點(diǎn)的樹枝。
需加強(qiáng)員工素質(zhì)教育，避免類似的事情再次發(fā)生，一旦再次發(fā)生，必須重罰。
整個培訓(xùn)活動組織過程中，做得好的一面我們要繼續(xù)保持，做得不足的一面我們必須積極改進(jìn)，避免在以后的培訓(xùn)活動組織過程中再次發(fā)生。吃一塹，長一智。希望在未來的培訓(xùn)的活動中，我們能組織得更好，更完美！
組織培訓(xùn)活動總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)宣傳骨干，6月21日―24日，四川省委老干部局在成都市省老干部活動中心舉辦了全省老干部工作系統(tǒng)信息調(diào)研宣傳骨干培訓(xùn)班，來自全省各市（州）、縣（市、區(qū)）及省直機(jī)關(guān)離退休工作部門的老干部信息調(diào)研宣傳骨干參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)，省委老干部局打破了傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)模式，在方式方法上進(jìn)行大膽創(chuàng)新，采取“專家輔導(dǎo)學(xué)、課后自己學(xué)、交流互相學(xué)、實踐能動學(xué)”的“四學(xué)”培訓(xùn)，形式新、方法活、內(nèi)容實、效果好，學(xué)員的綜合素質(zhì)和寫作水平得到了迅速提升。
總結(jié)。
課后自己學(xué)―省委老干部局提前為全體學(xué)員準(zhǔn)備了《大國崛起》、《世界是平的`》、《共和國時期的朱德總司令》、《新編公文寫作大全》等到多種課外讀物，使學(xué)員們在學(xué)習(xí)期間多方面提高自己的綜合素質(zhì)和寫作能力。
交流互相學(xué)―就如何做好老干部“雙高期”管理服務(wù)工作開辦了學(xué)員論壇，就老干部工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了相互交流，就《與元九書》等到文章進(jìn)行了課堂閱讀并即興發(fā)言，開放式的教學(xué)模式使學(xué)員們增進(jìn)了相互了解，交流了工作經(jīng)驗，鍛煉了說寫能力。
實踐能動學(xué)―通過開展成都社情民意調(diào)查、進(jìn)行電腦寫作，提高了學(xué)員們捕捉新聞點(diǎn)及動手寫作的能力。全體學(xué)員的學(xué)習(xí)激情高漲，把要我學(xué)變成了我要學(xué)，在課堂上聚精會神，在課后廢寢忘食，積極進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練，提升了自己的綜合素質(zhì)和寫作能力，達(dá)到了舉辦此次培訓(xùn)班的預(yù)期效果。
據(jù)省委組織部副部長、老干部局局長韓凱明介紹，此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是各單位推薦的寫作骨干，授課的教員都是長期從事寫作的行家里手，這種課堂上培訓(xùn)、課堂下溝通、互動交流的參與式教學(xué)模式，將為我省今后的培訓(xùn)工作提供一定的借鑒。