制定方案要注重可持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以確保方案能夠適應(yīng)未來的變化和發(fā)展。在制定方案之前，我們可以進(jìn)行模擬和預(yù)測(cè)，評(píng)估方案的可行性和效果。以下是一些成功方案實(shí)施的關(guān)鍵要素，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇一
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇二
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)主要從以下幾方面入手：
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇三
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周華黨委書記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇四
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇五
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇六
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇七
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇八
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，嚴(yán)格按照按照《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__、保障“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施的意見》和《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__實(shí)施方案》有關(guān)要求，圍繞清廉__建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)__小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示精神，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與學(xué)校教育教學(xué)有序發(fā)展貫通起來，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實(shí)辦好人民滿意的__小學(xué)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
二、總體思路。
按照__區(qū)教育局2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建設(shè)__小學(xué)“明德”清廉特色：圍繞“培養(yǎng)明德惟馨的師生”為教育愿景，全面加強(qiáng)“三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實(shí)進(jìn)行“兩建一創(chuàng)”工作——建設(shè)清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、工作目標(biāo)。
__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務(wù)，主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤(rùn)心，力爭(zhēng)通過清廉學(xué)校建設(shè)達(dá)到以下目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，完善黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育。
（二）突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自省，堅(jiān)守師德底線。
（三）加強(qiáng)紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化作為黨組織開展“三會(huì)一課”、主題黨日、“學(xué)講評(píng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容，形成清廉學(xué)校創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系。
四、主要工作措施。
（一）加強(qiáng)政治建設(shè)，提高思想覺悟。
1、落實(shí)中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，突出黨組織的政治功能，設(shè)置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，支委書記和支部班子成員嚴(yán)格發(fā)行“一崗雙責(zé)”。
（二）推進(jìn)學(xué)校清廉文化建設(shè)，建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會(huì)一課”、班會(huì)和學(xué)校思政課堂。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)。
3、分類制定黨員干部、教師、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將清廉教育作為崗前“必修課”，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。
4、利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
5、加強(qiáng)清廉宣傳教育力度。開展“人人講清廉，清廉人人講”系列活動(dòng)，以“教師做宣講”，“學(xué)生講故事”、“同辦清廉手抄報(bào)”為主體環(huán)節(jié)，積極參與清廉網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，傳播清廉理念，培養(yǎng)全體師生正確的價(jià)值觀。
（三）依托思政課堂建設(shè)，開發(fā)清廉教育校本課程。
1、在學(xué)校思政課堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，把清廉教育納入學(xué)校教育規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂活動(dòng)，把清廉教育融入育人全過程。
2、將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校“核核美美”校本特色開發(fā)“明德”校本課程，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。
3、結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。
（四）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。聚焦招生、招聘、財(cái)務(wù)管理等重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法制度。
3、建立健全學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
4、嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅(jiān)決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論、有償講（補(bǔ)）課、收受家長(zhǎng)禮品禮金等師德失范行為，建立健全師德投訴舉報(bào)平臺(tái)，實(shí)行師德失范一票否決制。
（五）扎實(shí)開展學(xué)校黨組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校支委會(huì)對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)全面提升的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)取創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
__小學(xué)。
20__年__月__日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單》，將開展〃清廉學(xué)校建設(shè)〃活動(dòng)作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動(dòng)廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀(jì)律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個(gè)方面，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)以。
〃文明校園〃為抓手，從學(xué)校干部、教職員工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，開展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動(dòng)，努力營(yíng)造〃崇廉立德〃的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：辦公室主任：成員：四.工作重點(diǎn)1.堅(jiān)決做到〃兩個(gè)維護(hù)〃。
2.嚴(yán)肅政治生活。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4.樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5.堅(jiān)持權(quán)力公開透明。
6.嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8.切實(shí)履行主體責(zé)任。
9.做實(shí)做細(xì)監(jiān)督責(zé)任。
10.嚴(yán)肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強(qiáng)法紀(jì)教育。
13.加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
14.樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單1.以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。
強(qiáng)化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營(yíng)造清廉環(huán)境，加強(qiáng)基層建設(shè)構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
把好選人用人關(guān)口，嚴(yán)格干部職工教育管理。
3.全面從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐。
持續(xù)糾治〃四風(fēng)〃問題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢(shì)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單(試行)》為準(zhǔn)。
六、主要措施。
1.嚴(yán)明責(zé)任，狠抓落實(shí)。
學(xué)校〃一把手〃作為〃清廉學(xué)校建設(shè)〃直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實(shí)推進(jìn)〃清廉學(xué)校建設(shè)^v^。
狠抓落實(shí)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十
為貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)部署，推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想和關(guān)于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)以及自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)校”的建設(shè)要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以“清廉西大”建設(shè)推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)不負(fù)當(dāng)年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
（二）主要目標(biāo)。
立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動(dòng)以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標(biāo)的“清廉西大”建設(shè)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈努力，夯基壘臺(tái)、積厚成勢(shì)，實(shí)現(xiàn)清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大教職工為黨育人、為國(guó)育才初心使命更加堅(jiān)定自覺，學(xué)校現(xiàn)代治理體系日益健全，權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制更加完善，校園運(yùn)行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識(shí)、紀(jì)法意識(shí)、廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。
二、主要建設(shè)任務(wù)和措施。
（一）推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園。
推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。
一是規(guī)范黨內(nèi)生活，實(shí)現(xiàn)政治清明。做到黨內(nèi)政治生活要規(guī)范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。制定責(zé)任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
二是做到依法治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、巡察監(jiān)督等監(jiān)督體系，建立發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準(zhǔn)問責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，推動(dòng)各類監(jiān)督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監(jiān)督格局。開展制度建設(shè)和制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約，提升學(xué)校治理能力。
三是堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)干部清正。使干部理想信念堅(jiān)定，為黨育人，為國(guó)育才，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，廉潔奉公。加強(qiáng)對(duì)黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)密監(jiān)督，堅(jiān)持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話，督促主責(zé)部門將廉潔教育和紀(jì)律教育列入各類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤(rùn)、相得益彰。
四是營(yíng)造廉潔氛圍，實(shí)現(xiàn)文化清朗。營(yíng)造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔文化網(wǎng)頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會(huì)。舉辦“荷花節(jié)”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導(dǎo)廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣，營(yíng)造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
（二）推進(jìn)清廉單元建設(shè)，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
以推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)為抓手，推進(jìn)清廉單元建設(shè)，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。加強(qiáng)廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展廉潔教育和誠(chéng)信教育，推動(dòng)學(xué)院特色發(fā)展，樹立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。
二是推進(jìn)清廉處室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。
三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。加強(qiáng)企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)，努力實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。
四是推進(jìn)清廉家庭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。督促領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴(yán)格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導(dǎo)配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。
（三）推進(jìn)“清廉采購(gòu)”建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的校園采購(gòu)環(huán)境。
一是完善采購(gòu)監(jiān)督制度體系，實(shí)現(xiàn)陽光采購(gòu)。發(fā)揮監(jiān)督治理效能，將“清廉采購(gòu)”作為“清廉西大”建設(shè)的重要抓手，建立政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵責(zé)任人監(jiān)督模式，在政府采購(gòu)項(xiàng)目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)立項(xiàng)目需求提出人、任務(wù)量確定人、標(biāo)書起草人、招標(biāo)人、投標(biāo)公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項(xiàng)目全過程監(jiān)管人、階段付款審核人、驗(yàn)收負(fù)責(zé)人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個(gè)關(guān)鍵責(zé)任人，構(gòu)建政府采購(gòu)責(zé)任監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，出臺(tái)政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任人監(jiān)督管理辦法，從制度上建立政府采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)密的防火墻，做到全程公開透明，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)監(jiān)督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規(guī)，項(xiàng)目建設(shè)清廉高效。
二是強(qiáng)化采購(gòu)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，實(shí)現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)，開展排查防控，制定政府采購(gòu)環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警糾錯(cuò)；緊盯權(quán)利運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，開展查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責(zé)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設(shè)新路子。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設(shè)工作的政治屬性，要扛起建設(shè)“清廉西大”的政治責(zé)任，把“清廉西大”建設(shè)成效作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設(shè)的第一責(zé)任人。按照“黨政同責(zé)”要求，各單位行政負(fù)責(zé)人是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細(xì)化和完善具體的規(guī)章制度，做到按制度管人管事。
（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級(jí)黨組織要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，要防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)建設(shè)“清廉西大”的壓力和責(zé)任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)問題，強(qiáng)化對(duì)巡視巡察、專項(xiàng)監(jiān)督、審計(jì)等發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。
（四）營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設(shè)工作作為立德樹人重要工作來抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開展清廉單元建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營(yíng)造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設(shè)工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設(shè)樣本。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十一
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號(hào)）要求，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)和市紀(jì)委五屆六次全會(huì)精神，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤(rùn)廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團(tuán)工作實(shí)際，實(shí)施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個(gè)建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個(gè)一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動(dòng)、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。
按照“示范帶動(dòng)打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺(tái)階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團(tuán)師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識(shí)顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對(duì)教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實(shí)施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、維護(hù)“兩個(gè)確?！薄Ｈ尕瀼攸h的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育體系。堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，壓實(shí)集團(tuán)校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期主題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實(shí)黨課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評(píng)分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團(tuán)校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級(jí)組長(zhǎng)。
4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持以上率下，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。加大通報(bào)和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)聯(lián)系調(diào)研年級(jí)工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項(xiàng)整治。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項(xiàng)整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實(shí)施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項(xiàng)整治行動(dòng)，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實(shí)“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項(xiàng)報(bào)告、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實(shí)施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動(dòng)清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)“五強(qiáng)五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級(jí)組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實(shí)“為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，把正確的政治方向、價(jià)值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科德育。深入開展愛國(guó)主義教育，講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化，激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動(dòng)落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，完善招生考試、職務(wù)評(píng)聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點(diǎn)公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動(dòng)接受上級(jí)巡察和審計(jì)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項(xiàng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實(shí)減輕廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的辦事負(fù)擔(dān)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動(dòng)，讓清廉意識(shí)從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅(jiān)決抵制宗教文化進(jìn)入校園。落實(shí)“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級(jí)組。
（三）實(shí)施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)落實(shí)中央和省市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時(shí)代楷模”張桂梅、朱有勇等學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。如開展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開展好上級(jí)黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報(bào)、會(huì)議精神傳達(dá)等；二是開展《教師法》《教育法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開展好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動(dòng)；再次是全面落實(shí)中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識(shí)手冊(cè)》編寫學(xué)習(xí)活動(dòng)。即編寫《手冊(cè)》后發(fā)放到班級(jí)開展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊(duì)伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實(shí)開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實(shí)教師不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實(shí)到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊(cè)制度，對(duì)不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊(cè)和不予注冊(cè)規(guī)定，推動(dòng)建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會(huì)治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查。堅(jiān)持對(duì)師德失范行為“零容忍”，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，向全社會(huì)公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠(chéng)信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動(dòng)開展情況納入師德考核、績(jī)效考核、職稱評(píng)定中，把廉潔工作落到實(shí)處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
6、落實(shí)尊師重教機(jī)制。完善教師績(jī)效工資制度，使績(jī)效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌Ｃ磕暝u(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）、優(yōu)秀教育工作者，加強(qiáng)名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實(shí)施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實(shí)立德樹人。堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動(dòng)，不斷推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨團(tuán)隊(duì)一體化工作，全面抓好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級(jí)組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”工作要求，推進(jìn)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項(xiàng)管理”納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程，確保有關(guān)要求落實(shí)到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級(jí)組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生開展各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級(jí)組。
0、推動(dòng)“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識(shí)、良好品德帶回家庭，影響家長(zhǎng)的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)年至少家訪一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實(shí)依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項(xiàng)目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅(jiān)決反對(duì)和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、工程建設(shè)項(xiàng)目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅(jiān)持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政管理規(guī)定，執(zhí)行國(guó)庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實(shí)行預(yù)算決算、政府采購(gòu)、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營(yíng)造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場(chǎng)、清廉板報(bào)等宣傳陣地，開辟清廉文化知識(shí)宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計(jì)廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個(gè)校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動(dòng)，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對(duì)廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上開設(shè)“清廉學(xué)?！睂?，及時(shí)發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開展一批清廉文化教育活動(dòng)，樹牢廉潔意識(shí)。組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，緊扣建黨100周年組織開展系列活動(dòng)，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。定期開展師生法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族共同體意識(shí)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的清廉文化教育活動(dòng)。制定時(shí)間表，積極開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育、先進(jìn)引領(lǐng)教育活動(dòng)。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)生家長(zhǎng)中積極開展清廉教育“四個(gè)一”活動(dòng)，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長(zhǎng)會(huì)，舉行一次“說說我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅(jiān)持在干部隊(duì)伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、家校互動(dòng)中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)開展之中。一是加強(qiáng)文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機(jī)結(jié)合，豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體；二是開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開展講廉潔故事，誦廉潔詩文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動(dòng)（如包拯、海瑞、周恩來、狄仁杰、任長(zhǎng)霞、錢學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們?cè)谥v故事、誦詩文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫、作清廉小報(bào)、講清廉故事、寫清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機(jī)結(jié)合，并將繪畫、小報(bào)、作文等在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示；四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；五是開展清廉影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；六是開展廉潔知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級(jí)中開展廉潔知識(shí)測(cè)試，并評(píng)出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過測(cè)試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級(jí)組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個(gè)方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營(yíng)造清明行風(fēng)；推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園，積極營(yíng)造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動(dòng)建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。積極申報(bào)清廉學(xué)校工作，爭(zhēng)取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評(píng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動(dòng)的開展，在師生中評(píng)出好人好事、先進(jìn)先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動(dòng)講好新時(shí)代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進(jìn)階段（2021年9月—2022年12月）。一是動(dòng)員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會(huì)，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點(diǎn)，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動(dòng)等，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取評(píng)定為第一批清廉學(xué)校示范點(diǎn)。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、考核驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗(yàn)，通過微信公眾號(hào)、門戶網(wǎng)站等途徑，對(duì)清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動(dòng)、推進(jìn)情況以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，各地各校結(jié)合實(shí)際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤(rùn)式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長(zhǎng)效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)限，壓實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。集團(tuán)校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。
（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。立足集團(tuán)校實(shí)際，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對(duì)創(chuàng)建命名的示范點(diǎn)，將作為對(duì)學(xué)校及教職員工考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。各科室、各年級(jí)要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進(jìn)科室年級(jí)間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)。
2021年9月9日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十三
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十四
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容。
一、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開展對(duì)黨忠誠(chéng)教育，把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅(jiān)持將^v^^v^重要指示批示和對(duì)教育重要論述作為黨委會(huì)議的“第一議題”研究貫徹落實(shí)，通過理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細(xì)悟篤行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念和底線意識(shí)。組織觀看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個(gè)違法違紀(jì)案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺做^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，聚焦學(xué)校基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀(jì)委書記與學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告機(jī)制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時(shí)糾正偏差。開展師生身邊“不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級(jí)清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。加強(qiáng)教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護(hù)清廉形象。開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹和宣傳，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單（“十嚴(yán)禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強(qiáng)教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點(diǎn)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。針對(duì)教師有償補(bǔ)課、參與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類重點(diǎn)問題，深入開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，對(duì)師德違規(guī)問題“零容忍”，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會(huì)議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動(dòng)。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地，開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評(píng)選，開發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤(rùn)物細(xì)無聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個(gè)廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報(bào)比賽，參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以優(yōu)化對(duì)話等方式共建清廉關(guān)系。充分運(yùn)用家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺(tái)，推動(dòng)家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊(cè)、家校聯(lián)系手冊(cè)等家校溝通載體作用。設(shè)置校長(zhǎng)接待日、加強(qiáng)家校溝通，營(yíng)造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(zhǎng)委員會(huì)不良風(fēng)氣，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長(zhǎng)公示各類收費(fèi)事宜，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長(zhǎng)學(xué)堂等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的廉潔教育引導(dǎo)。開展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。
（四）營(yíng)造輿論氛圍。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十五
根據(jù)市委關(guān)于清廉鄂州建設(shè)的總體部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，市東方紅小學(xué)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)以“崇清尚康”為主題，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動(dòng)清康的社會(huì)風(fēng)氣。為了全面推進(jìn)為推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)制定方案如下：
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省委第十一屆七次，八次，九次全會(huì)和市委七屆十二次全會(huì)要求，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向黨小組、各處室、年級(jí)組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)落地見效。
（二）工作目標(biāo)。
落實(shí)市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)、以“崇清尚康”為主題，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全市學(xué)校黨組織落實(shí)管黨治黨責(zé)任的意識(shí)更加自覺，從嚴(yán)治教、廉潔從教的體制機(jī)制更加完善，以清明政風(fēng)清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動(dòng)清康的社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)鄂州經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量和隊(duì)伍保障。
二、工作任務(wù)。
（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，建設(shè)清明政風(fēng)。
1、堅(jiān)定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項(xiàng)活動(dòng)，做到思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性突破。提升思政工作質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義教育形式，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)陣地管理，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。
2、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。壓實(shí)責(zé)任鏈條。堅(jiān)持黨建工作和清康學(xué)校建設(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，制定學(xué)校全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，推進(jìn)學(xué)校落實(shí)好黨支部主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。制定黨支部組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求，不斷提升黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。
3、大力弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)決糾治形式主義官僚主義。鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒整治“四風(fēng)”問題。堅(jiān)持定期對(duì)形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅(jiān)決防止反彈回潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師每人至少要結(jié)對(duì)聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，堅(jiān)持書記、校長(zhǎng)“接待日”、領(lǐng)導(dǎo)班子成員上思政課或形勢(shì)政策課等制度。
（二）全面貫徹黨的教育方針，建設(shè)清凈校風(fēng)。
4、完善學(xué)校治理體系。完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)“三重一大”決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審，崗位聘用、經(jīng)費(fèi)使用。抓好信息公開，抓好黨務(wù)，校務(wù)公開工作，形成常態(tài)，督促全過程履責(zé)。
5、營(yíng)造良好政治生態(tài)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，開展主題黨日活動(dòng)。組織開好組織生活會(huì)和民主測(cè)評(píng)工作，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。扎實(shí)開展廉潔教育。深入開展黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法規(guī)教育“十進(jìn)十建”工作本站和“黨風(fēng)廉政宣教月”活動(dòng)，加強(qiáng)“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點(diǎn)廉潔提醒機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)條例，精準(zhǔn)用好“四種形態(tài)”。
6、不斷優(yōu)化校園服務(wù)。梳理編制學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育管理。不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽。抓好關(guān)愛幫扶。健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制。
7、建設(shè)清廉校園文化。建好宣傳陣地。開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇清尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)。打造文化品牌。校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉學(xué)校文化品牌。利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。
（三）全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理，建設(shè)清正教風(fēng)。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動(dòng)。引導(dǎo)教師規(guī)范言行。開展師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做“四有”好教師。
9、嚴(yán)格師德師風(fēng)考評(píng)。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金行為。建立師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。
10、堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。嚴(yán)格落實(shí)干都選任“凡提四必要求。落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動(dòng)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（四）牢記立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)清新學(xué)風(fēng)。
11、開展清廉教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔課堂，將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃。充分利用第二課堂，在學(xué)生中開展“崇清尚廉”主題教育活動(dòng)。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：即講好一個(gè)廉潔小故事，結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)，便清廉教育“進(jìn)家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”等為主題的班會(huì)課；開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文，書畫，手抄報(bào)展評(píng)或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板根入?yún)⒓?次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
12、嚴(yán)格學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)管理。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校較外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人要親自部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，要明確分工，確保清廉學(xué)校建設(shè)落到實(shí)處。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把清廉教育滲透到學(xué)校黨建工作和學(xué)校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員干部、教職工的行為準(zhǔn)則，作為教職工年度考核、職稱評(píng)聘和干部選拔任命的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督考核。建立健全相應(yīng)的管理考核制度。對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)開展檢查考核，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查。
（四）營(yíng)造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動(dòng)，大力宣傳清廉教育建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍?？偨Y(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造共建共享清廉教育的良好社會(huì)氛圍，樹立昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育新氣象。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇一
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇二
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)主要從以下幾方面入手：
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇三
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開展清廉教育校本課程評(píng)比、說課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周華黨委書記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇四
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇五
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇六
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇七
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇八
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，嚴(yán)格按照按照《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__、保障“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施的意見》和《__區(qū)關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設(shè)清廉__實(shí)施方案》有關(guān)要求，圍繞清廉__建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)__小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示精神，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與學(xué)校教育教學(xué)有序發(fā)展貫通起來，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實(shí)辦好人民滿意的__小學(xué)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
二、總體思路。
按照__區(qū)教育局2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建設(shè)__小學(xué)“明德”清廉特色：圍繞“培養(yǎng)明德惟馨的師生”為教育愿景，全面加強(qiáng)“三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實(shí)進(jìn)行“兩建一創(chuàng)”工作——建設(shè)清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、工作目標(biāo)。
__小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務(wù)，主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤(rùn)心，力爭(zhēng)通過清廉學(xué)校建設(shè)達(dá)到以下目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，完善黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育。
（二）突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自省，堅(jiān)守師德底線。
（三）加強(qiáng)紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化作為黨組織開展“三會(huì)一課”、主題黨日、“學(xué)講評(píng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容，形成清廉學(xué)校創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系。
四、主要工作措施。
（一）加強(qiáng)政治建設(shè)，提高思想覺悟。
1、落實(shí)中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，突出黨組織的政治功能，設(shè)置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，支委書記和支部班子成員嚴(yán)格發(fā)行“一崗雙責(zé)”。
（二）推進(jìn)學(xué)校清廉文化建設(shè)，建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會(huì)一課”、班會(huì)和學(xué)校思政課堂。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)。
3、分類制定黨員干部、教師、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將清廉教育作為崗前“必修課”，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。
4、利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
5、加強(qiáng)清廉宣傳教育力度。開展“人人講清廉，清廉人人講”系列活動(dòng)，以“教師做宣講”，“學(xué)生講故事”、“同辦清廉手抄報(bào)”為主體環(huán)節(jié)，積極參與清廉網(wǎng)絡(luò)陣地的建設(shè)，傳播清廉理念，培養(yǎng)全體師生正確的價(jià)值觀。
（三）依托思政課堂建設(shè)，開發(fā)清廉教育校本課程。
1、在學(xué)校思政課堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，把清廉教育納入學(xué)校教育規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂活動(dòng)，把清廉教育融入育人全過程。
2、將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校“核核美美”校本特色開發(fā)“明德”校本課程，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。
3、結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。
（四）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。聚焦招生、招聘、財(cái)務(wù)管理等重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法制度。
3、建立健全學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
4、嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅(jiān)決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論、有償講（補(bǔ)）課、收受家長(zhǎng)禮品禮金等師德失范行為，建立健全師德投訴舉報(bào)平臺(tái)，實(shí)行師德失范一票否決制。
（五）扎實(shí)開展學(xué)校黨組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校支委會(huì)對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)全面提升的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)取創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)。
__小學(xué)。
20__年__月__日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單》，將開展〃清廉學(xué)校建設(shè)〃活動(dòng)作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動(dòng)廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀(jì)律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個(gè)方面，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)以。
〃文明校園〃為抓手，從學(xué)校干部、教職員工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，開展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動(dòng)，努力營(yíng)造〃崇廉立德〃的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：辦公室主任：成員：四.工作重點(diǎn)1.堅(jiān)決做到〃兩個(gè)維護(hù)〃。
2.嚴(yán)肅政治生活。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4.樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5.堅(jiān)持權(quán)力公開透明。
6.嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8.切實(shí)履行主體責(zé)任。
9.做實(shí)做細(xì)監(jiān)督責(zé)任。
10.嚴(yán)肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強(qiáng)法紀(jì)教育。
13.加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
14.樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單1.以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。
強(qiáng)化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營(yíng)造清廉環(huán)境，加強(qiáng)基層建設(shè)構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
把好選人用人關(guān)口，嚴(yán)格干部職工教育管理。
3.全面從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐。
持續(xù)糾治〃四風(fēng)〃問題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢(shì)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單(試行)》為準(zhǔn)。
六、主要措施。
1.嚴(yán)明責(zé)任，狠抓落實(shí)。
學(xué)校〃一把手〃作為〃清廉學(xué)校建設(shè)〃直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實(shí)推進(jìn)〃清廉學(xué)校建設(shè)^v^。
狠抓落實(shí)。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十
為貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)部署，推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想和關(guān)于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)以及自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)校”的建設(shè)要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以“清廉西大”建設(shè)推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)不負(fù)當(dāng)年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
（二）主要目標(biāo)。
立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動(dòng)以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標(biāo)的“清廉西大”建設(shè)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈努力，夯基壘臺(tái)、積厚成勢(shì)，實(shí)現(xiàn)清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大教職工為黨育人、為國(guó)育才初心使命更加堅(jiān)定自覺，學(xué)校現(xiàn)代治理體系日益健全，權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制更加完善，校園運(yùn)行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識(shí)、紀(jì)法意識(shí)、廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。
二、主要建設(shè)任務(wù)和措施。
（一）推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園。
推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。
一是規(guī)范黨內(nèi)生活，實(shí)現(xiàn)政治清明。做到黨內(nèi)政治生活要規(guī)范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。制定責(zé)任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
二是做到依法治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、巡察監(jiān)督等監(jiān)督體系，建立發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準(zhǔn)問責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，推動(dòng)各類監(jiān)督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監(jiān)督格局。開展制度建設(shè)和制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約，提升學(xué)校治理能力。
三是堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)干部清正。使干部理想信念堅(jiān)定，為黨育人，為國(guó)育才，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，廉潔奉公。加強(qiáng)對(duì)黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)密監(jiān)督，堅(jiān)持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話，督促主責(zé)部門將廉潔教育和紀(jì)律教育列入各類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤(rùn)、相得益彰。
四是營(yíng)造廉潔氛圍，實(shí)現(xiàn)文化清朗。營(yíng)造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔文化網(wǎng)頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會(huì)。舉辦“荷花節(jié)”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導(dǎo)廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣，營(yíng)造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
（二）推進(jìn)清廉單元建設(shè)，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
以推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)為抓手，推進(jìn)清廉單元建設(shè)，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。
一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。加強(qiáng)廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展廉潔教育和誠(chéng)信教育，推動(dòng)學(xué)院特色發(fā)展，樹立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。
二是推進(jìn)清廉處室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。
三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。加強(qiáng)企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)，努力實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。
四是推進(jìn)清廉家庭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。督促領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴(yán)格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導(dǎo)配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。
（三）推進(jìn)“清廉采購(gòu)”建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的校園采購(gòu)環(huán)境。
一是完善采購(gòu)監(jiān)督制度體系，實(shí)現(xiàn)陽光采購(gòu)。發(fā)揮監(jiān)督治理效能，將“清廉采購(gòu)”作為“清廉西大”建設(shè)的重要抓手，建立政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵責(zé)任人監(jiān)督模式，在政府采購(gòu)項(xiàng)目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)立項(xiàng)目需求提出人、任務(wù)量確定人、標(biāo)書起草人、招標(biāo)人、投標(biāo)公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項(xiàng)目全過程監(jiān)管人、階段付款審核人、驗(yàn)收負(fù)責(zé)人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個(gè)關(guān)鍵責(zé)任人，構(gòu)建政府采購(gòu)責(zé)任監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，出臺(tái)政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任人監(jiān)督管理辦法，從制度上建立政府采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)密的防火墻，做到全程公開透明，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)監(jiān)督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規(guī)，項(xiàng)目建設(shè)清廉高效。
二是強(qiáng)化采購(gòu)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，實(shí)現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)，開展排查防控，制定政府采購(gòu)環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警糾錯(cuò)；緊盯權(quán)利運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，開展查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責(zé)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設(shè)新路子。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設(shè)工作的政治屬性，要扛起建設(shè)“清廉西大”的政治責(zé)任，把“清廉西大”建設(shè)成效作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設(shè)的第一責(zé)任人。按照“黨政同責(zé)”要求，各單位行政負(fù)責(zé)人是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細(xì)化和完善具體的規(guī)章制度，做到按制度管人管事。
（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級(jí)黨組織要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，要防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)建設(shè)“清廉西大”的壓力和責(zé)任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)問題，強(qiáng)化對(duì)巡視巡察、專項(xiàng)監(jiān)督、審計(jì)等發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。
（四）營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設(shè)工作作為立德樹人重要工作來抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開展清廉單元建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營(yíng)造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設(shè)工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設(shè)樣本。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十一
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號(hào)）要求，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)和市紀(jì)委五屆六次全會(huì)精神，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤(rùn)廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團(tuán)工作實(shí)際，實(shí)施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個(gè)建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個(gè)一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動(dòng)、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。
按照“示范帶動(dòng)打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺(tái)階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團(tuán)師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識(shí)顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對(duì)教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實(shí)施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、維護(hù)“兩個(gè)確?！薄Ｈ尕瀼攸h的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育體系。堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，壓實(shí)集團(tuán)校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期主題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實(shí)黨課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評(píng)分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團(tuán)校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級(jí)組長(zhǎng)。
4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持以上率下，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。加大通報(bào)和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)聯(lián)系調(diào)研年級(jí)工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項(xiàng)整治。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項(xiàng)整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實(shí)施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項(xiàng)整治行動(dòng)，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實(shí)“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項(xiàng)報(bào)告、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實(shí)施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動(dòng)清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)“五強(qiáng)五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級(jí)組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實(shí)“為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，把正確的政治方向、價(jià)值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科德育。深入開展愛國(guó)主義教育，講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化，激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動(dòng)落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，完善招生考試、職務(wù)評(píng)聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點(diǎn)公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動(dòng)接受上級(jí)巡察和審計(jì)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項(xiàng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實(shí)減輕廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的辦事負(fù)擔(dān)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動(dòng)，讓清廉意識(shí)從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅(jiān)決抵制宗教文化進(jìn)入校園。落實(shí)“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級(jí)組。
（三）實(shí)施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)落實(shí)中央和省市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時(shí)代楷模”張桂梅、朱有勇等學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。如開展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開展好上級(jí)黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報(bào)、會(huì)議精神傳達(dá)等；二是開展《教師法》《教育法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開展好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動(dòng)；再次是全面落實(shí)中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識(shí)手冊(cè)》編寫學(xué)習(xí)活動(dòng)。即編寫《手冊(cè)》后發(fā)放到班級(jí)開展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊(duì)伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實(shí)開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實(shí)教師不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實(shí)到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊(cè)制度，對(duì)不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊(cè)和不予注冊(cè)規(guī)定，推動(dòng)建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會(huì)治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查。堅(jiān)持對(duì)師德失范行為“零容忍”，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，向全社會(huì)公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠(chéng)信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動(dòng)開展情況納入師德考核、績(jī)效考核、職稱評(píng)定中，把廉潔工作落到實(shí)處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
6、落實(shí)尊師重教機(jī)制。完善教師績(jī)效工資制度，使績(jī)效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌Ｃ磕暝u(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）、優(yōu)秀教育工作者，加強(qiáng)名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實(shí)施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實(shí)立德樹人。堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動(dòng)，不斷推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨團(tuán)隊(duì)一體化工作，全面抓好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級(jí)組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”工作要求，推進(jìn)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項(xiàng)管理”納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程，確保有關(guān)要求落實(shí)到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級(jí)組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生開展各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級(jí)組。
0、推動(dòng)“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識(shí)、良好品德帶回家庭，影響家長(zhǎng)的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)年至少家訪一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實(shí)依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項(xiàng)目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅(jiān)決反對(duì)和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、工程建設(shè)項(xiàng)目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅(jiān)持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政管理規(guī)定，執(zhí)行國(guó)庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實(shí)行預(yù)算決算、政府采購(gòu)、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營(yíng)造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場(chǎng)、清廉板報(bào)等宣傳陣地，開辟清廉文化知識(shí)宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計(jì)廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個(gè)校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動(dòng)，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對(duì)廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上開設(shè)“清廉學(xué)?！睂?，及時(shí)發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開展一批清廉文化教育活動(dòng)，樹牢廉潔意識(shí)。組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，緊扣建黨100周年組織開展系列活動(dòng)，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。定期開展師生法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族共同體意識(shí)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的清廉文化教育活動(dòng)。制定時(shí)間表，積極開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育、先進(jìn)引領(lǐng)教育活動(dòng)。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)生家長(zhǎng)中積極開展清廉教育“四個(gè)一”活動(dòng)，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長(zhǎng)會(huì)，舉行一次“說說我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅(jiān)持在干部隊(duì)伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、家校互動(dòng)中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)開展之中。一是加強(qiáng)文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機(jī)結(jié)合，豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體；二是開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開展講廉潔故事，誦廉潔詩文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動(dòng)（如包拯、海瑞、周恩來、狄仁杰、任長(zhǎng)霞、錢學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們?cè)谥v故事、誦詩文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫、作清廉小報(bào)、講清廉故事、寫清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機(jī)結(jié)合，并將繪畫、小報(bào)、作文等在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示；四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；五是開展清廉影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；六是開展廉潔知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級(jí)中開展廉潔知識(shí)測(cè)試，并評(píng)出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過測(cè)試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級(jí)組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個(gè)方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營(yíng)造清明行風(fēng)；推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園，積極營(yíng)造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動(dòng)建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。積極申報(bào)清廉學(xué)校工作，爭(zhēng)取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評(píng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動(dòng)的開展，在師生中評(píng)出好人好事、先進(jìn)先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動(dòng)講好新時(shí)代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進(jìn)階段（2021年9月—2022年12月）。一是動(dòng)員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會(huì)，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點(diǎn)，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動(dòng)等，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取評(píng)定為第一批清廉學(xué)校示范點(diǎn)。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、考核驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗(yàn)，通過微信公眾號(hào)、門戶網(wǎng)站等途徑，對(duì)清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動(dòng)、推進(jìn)情況以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，各地各校結(jié)合實(shí)際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤(rùn)式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長(zhǎng)效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)限，壓實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。集團(tuán)校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。
（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。立足集團(tuán)校實(shí)際，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對(duì)創(chuàng)建命名的示范點(diǎn)，將作為對(duì)學(xué)校及教職員工考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。各科室、各年級(jí)要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進(jìn)科室年級(jí)間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)。
2021年9月9日。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十三
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十四
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容。
一、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開展對(duì)黨忠誠(chéng)教育，把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅(jiān)持將^v^^v^重要指示批示和對(duì)教育重要論述作為黨委會(huì)議的“第一議題”研究貫徹落實(shí)，通過理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細(xì)悟篤行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念和底線意識(shí)。組織觀看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個(gè)違法違紀(jì)案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺做^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，聚焦學(xué)校基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀(jì)委書記與學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告機(jī)制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時(shí)糾正偏差。開展師生身邊“不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級(jí)清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。加強(qiáng)教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護(hù)清廉形象。開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹和宣傳，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單（“十嚴(yán)禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強(qiáng)教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點(diǎn)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。針對(duì)教師有償補(bǔ)課、參與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類重點(diǎn)問題，深入開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，對(duì)師德違規(guī)問題“零容忍”，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會(huì)議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動(dòng)。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地，開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評(píng)選，開發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤(rùn)物細(xì)無聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個(gè)廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報(bào)比賽，參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以優(yōu)化對(duì)話等方式共建清廉關(guān)系。充分運(yùn)用家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺(tái)，推動(dòng)家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊(cè)、家校聯(lián)系手冊(cè)等家校溝通載體作用。設(shè)置校長(zhǎng)接待日、加強(qiáng)家校溝通，營(yíng)造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(zhǎng)委員會(huì)不良風(fēng)氣，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長(zhǎng)公示各類收費(fèi)事宜，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長(zhǎng)學(xué)堂等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的廉潔教育引導(dǎo)。開展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。
（四）營(yíng)造輿論氛圍。
小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十五
根據(jù)市委關(guān)于清廉鄂州建設(shè)的總體部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，市東方紅小學(xué)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)以“崇清尚康”為主題，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動(dòng)清康的社會(huì)風(fēng)氣。為了全面推進(jìn)為推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)制定方案如下：
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省委第十一屆七次，八次，九次全會(huì)和市委七屆十二次全會(huì)要求，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向黨小組、各處室、年級(jí)組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)落地見效。
（二）工作目標(biāo)。
落實(shí)市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)、以“崇清尚康”為主題，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全市學(xué)校黨組織落實(shí)管黨治黨責(zé)任的意識(shí)更加自覺，從嚴(yán)治教、廉潔從教的體制機(jī)制更加完善，以清明政風(fēng)清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動(dòng)清康的社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)鄂州經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量和隊(duì)伍保障。
二、工作任務(wù)。
（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，建設(shè)清明政風(fēng)。
1、堅(jiān)定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項(xiàng)活動(dòng)，做到思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性突破。提升思政工作質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義教育形式，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)陣地管理，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。
2、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。壓實(shí)責(zé)任鏈條。堅(jiān)持黨建工作和清康學(xué)校建設(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，制定學(xué)校全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，推進(jìn)學(xué)校落實(shí)好黨支部主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。制定黨支部組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求，不斷提升黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。
3、大力弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)決糾治形式主義官僚主義。鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒整治“四風(fēng)”問題。堅(jiān)持定期對(duì)形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅(jiān)決防止反彈回潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師每人至少要結(jié)對(duì)聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，堅(jiān)持書記、校長(zhǎng)“接待日”、領(lǐng)導(dǎo)班子成員上思政課或形勢(shì)政策課等制度。
（二）全面貫徹黨的教育方針，建設(shè)清凈校風(fēng)。
4、完善學(xué)校治理體系。完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)“三重一大”決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審，崗位聘用、經(jīng)費(fèi)使用。抓好信息公開，抓好黨務(wù)，校務(wù)公開工作，形成常態(tài)，督促全過程履責(zé)。
5、營(yíng)造良好政治生態(tài)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，開展主題黨日活動(dòng)。組織開好組織生活會(huì)和民主測(cè)評(píng)工作，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。扎實(shí)開展廉潔教育。深入開展黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法規(guī)教育“十進(jìn)十建”工作本站和“黨風(fēng)廉政宣教月”活動(dòng)，加強(qiáng)“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點(diǎn)廉潔提醒機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)條例，精準(zhǔn)用好“四種形態(tài)”。
6、不斷優(yōu)化校園服務(wù)。梳理編制學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育管理。不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽。抓好關(guān)愛幫扶。健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制。
7、建設(shè)清廉校園文化。建好宣傳陣地。開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇清尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)。打造文化品牌。校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉學(xué)校文化品牌。利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。
（三）全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理，建設(shè)清正教風(fēng)。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動(dòng)。引導(dǎo)教師規(guī)范言行。開展師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)做“四有”好教師。
9、嚴(yán)格師德師風(fēng)考評(píng)。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金行為。建立師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。
10、堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。嚴(yán)格落實(shí)干都選任“凡提四必要求。落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動(dòng)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（四）牢記立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)清新學(xué)風(fēng)。
11、開展清廉教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔課堂，將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃。充分利用第二課堂，在學(xué)生中開展“崇清尚廉”主題教育活動(dòng)。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：即講好一個(gè)廉潔小故事，結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)，便清廉教育“進(jìn)家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”等為主題的班會(huì)課；開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文，書畫，手抄報(bào)展評(píng)或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板根入?yún)⒓?次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
12、嚴(yán)格學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)管理。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校較外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人要親自部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，要明確分工，確保清廉學(xué)校建設(shè)落到實(shí)處。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把清廉教育滲透到學(xué)校黨建工作和學(xué)校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員干部、教職工的行為準(zhǔn)則，作為教職工年度考核、職稱評(píng)聘和干部選拔任命的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督考核。建立健全相應(yīng)的管理考核制度。對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)開展檢查考核，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查。
（四）營(yíng)造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動(dòng)，大力宣傳清廉教育建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍?？偨Y(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造共建共享清廉教育的良好社會(huì)氛圍，樹立昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育新氣象。