一個成功的方案應(yīng)該能夠滿足項目的需求，并取得良好的績效。在制定方案時，我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來提高效率。通過閱讀這些方案范例，您可以了解到不同領(lǐng)域和不同情況下的解決方案。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇一
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，增強教師團隊協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點：教工之家、體育組、學(xué)校操場
指 揮：湯寶興
宣傳、報道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部
2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇二
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼兒園一樓活動室，操場。
親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷。
《新年好》，《開門紅》。
一、主持人開場詞。
二、園長講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。
1、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——。
1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七、結(jié)束語，活動結(jié)束。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇三
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點：中心學(xué)校會議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點：中心小學(xué)操場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
（1）地點：中心小學(xué)籃球場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇四
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會：
為了活躍校園化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學(xué)院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間：待定
1、各二級學(xué)院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
迎新春慶元旦活動策劃方案篇五
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
請全體教職工按時到達活動場地；
迎新春慶元旦活動策劃方案篇七
活動時間：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。
活動主題：歡樂節(jié)日*快樂工作*家庭溫馨。
活動重點說明：
20xx年春節(jié)即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當(dāng)中。結(jié)合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排：
1、綜合辦公室負責(zé)活動的全部策劃及人事安排;。
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置;。
4、2月10日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結(jié)束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。
l活動內(nèi)容：
1.撕紙游戲(13：00—13：15)。
活動前準備：相信自己，ibeliveicando。
目的：活躍氣氛，強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則：
1)材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的a4紙(廢紙亦可)。
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓(xùn)師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)。
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓(xùn)師可以請幾位上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)。
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)。
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);。
2)男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;。
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;。
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;。
5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;。
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)。
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;。
3)幾個小組同時站在起跑線上，經(jīng)過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;。
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)5.扯蛇尾(15:20—16：00)?活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體。
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))。
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“蛇”。
6)游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條蛇為止。
7)排在這條長蛇的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)。
6.游戲活動三：一“圈”到底(16：50—17：30)。
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協(xié)作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)。
1)各位剛才是如何完成任務(wù)的?
2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學(xué)習(xí)，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結(jié)：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量?！肮餐妇啊蹦軇?chuàng)造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內(nèi)心渴望歸屬于一項重要任務(wù)、事業(yè)或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)。
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20已經(jīng)到來了，不少企業(yè)都在籌備年會節(jié)目，只為在年會上一展風(fēng)采。到底-2016年都有哪些創(chuàng)意的年會節(jié)目，哪些年會節(jié)目比較受歡迎呢?下面由小編給大家在這里總結(jié)一下2015-2016年年會最受歡迎的`創(chuàng)意節(jié)目，供各位參考。
1、經(jīng)典歌曲串燒。
很多職場人士都喜歡在年會上表演唱歌，所以不妨把一些經(jīng)典歌曲串燒在一起，勾起大家對青春歲月的美好回憶，不為是年會節(jié)目的經(jīng)典之作，也是最不花費大家時間和精力的年會項目。大家在選擇經(jīng)典歌曲的時候盡量結(jié)合公司同事都自己熟知的，這樣在年會節(jié)目上大家一起配合唱，場面也是非常壯觀的。
2、穿越劇小品。
“今年流行什么?”這是一直困擾著年會策劃人的大問題。事實上，很多企業(yè)也都將穿越劇鎖定為今年年會的首選節(jié)目。大家不妨借鑒熱門的穿越電視劇《步步驚心》、《宮》改編小品，相信在座的80、90后的員工都會喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過這可需要一定的功力來策劃節(jié)目，也是前期比較費神。中期還要彩排。
3、相親節(jié)目。
今年電視劇最紅是穿越劇，那綜藝節(jié)目呢?當(dāng)數(shù)相親類節(jié)目了，比如湖南衛(wèi)視《我們約會吧》、浙江衛(wèi)視《為愛向前沖》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、山東衛(wèi)視的《愛情來敲門》等等，對此年會節(jié)目不妨把這個相親節(jié)目搬上舞臺，為企業(yè)的單身男女青年做紅娘，相信會擦出不少的火花的。
4、模仿流行歌舞。
在這里向大家推薦韓國現(xiàn)在比較熱門的歌曲：t-aracrycry、wondergirls《bemybaby》、superjunior《》、少女時代《theboys》、missagood-byebaby等等。
5、話劇相聲類節(jié)目。
話劇類的節(jié)目需要創(chuàng)意，所以在選節(jié)目時就要根據(jù)部門人員的表演水平來定節(jié)目。一般來說，都會改編《大話西游》、《雷雨》、《豬八戒》……之類的話劇。節(jié)目可以聯(lián)合當(dāng)年的網(wǎng)絡(luò)熱點話題，還可以到歷年春節(jié)晚會找節(jié)目靈感。
6、其他年會節(jié)目。
其他年會節(jié)目主要是時裝表演、樂器表演、詩歌朗誦，或者是游戲接力。相對來說，比較簡單，也不怎么花時間，所以這些節(jié)目也是年會中比較大眾的節(jié)目之一。
很多同事抱怨搞年會會給自己的工作帶來不便，其實我們要知道年會是企業(yè)拉近同事之間距離、增強合作精神的一種活動，意義不在于節(jié)目是否夠出眾，而是在于參與人員是否真正融入到年會的快樂氣氛中。所以大家在選擇年會節(jié)目時，盡量配合個人的時間，不需要浪費過多精力而導(dǎo)致你的工作沒完成。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇八
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會（教師專場）?，F(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下：
活動組織與協(xié)調(diào)：
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準備和上報團委時間：
12月9日——12月20日。（每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目）。
2、節(jié)目時間：
12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長、處室負責(zé)人全力支持、積極配合。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇九
待定。
二、活動地點。
定場地較大的場所進行，會餐除外。
三、參與活動人員。
全體員工及家屬。
四、活動內(nèi)容。
(一)歡樂大家庭活動。
1、舉行公司元旦團拜會：由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團拜會結(jié)束后，進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。
(二)游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進行)。
1、部門組合團隊游戲：
(1)你來比劃，我來猜。
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán);表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán);旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。
(2)齊家抬一桿：
每組選出5名隊員，應(yīng)對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
(3)三心二意數(shù)豆子：
主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲。
1、猜碼。
(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法：獎前8名，分別為xx元等。
2、色盅。
(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法：獎前7名，分別為xx元等。
(三)個人自由組合游戲。
1、夾玻珠(勛章值：2枚)。
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)(一分鐘)，夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值：4枚)。
每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值：5枚)。
比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的.另一面吹翻過來，到達得獎。
4、套鴨子。
每人套6次，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。
各種獎品對應(yīng)必須的勛章值，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進行)。
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
――教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
――教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）
――教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的'意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十一
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營造濃厚的`節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生認識傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)。增強同學(xué)們愛國，愛社會的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
“弘揚傳統(tǒng)，繼承春節(jié)文化?！?BR> xx月xx日——xx月xx日
1、宣傳動員階段
通過校園海報，貼在人口聚集處，增強學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動
(1)在學(xué)校開展春節(jié)展覽會。
(2)了解各個地方春節(jié)的不同習(xí)俗。
(3)通過試卷調(diào)查：今年的春節(jié)你有什么計劃。
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自豪感。
3、總結(jié)階段
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十二
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十三
春節(jié)將至，為大力弘揚優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化，扎實推進文化強區(qū)建設(shè)，豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活，提升城區(qū)品位，促進我區(qū)文體事業(yè)和文體產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我區(qū)實際，特制定xx區(qū)xx“迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。
以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，為建設(shè)“山水xx商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力。
（一）堅持勤儉節(jié)約原則。
根據(jù)中央八項規(guī)定，春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約，開展活動做到不鋪張不浪費。
（二）堅持重在基層原則。
春節(jié)期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。
（三）堅持平安祥和原則。
組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
xx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
政府搭臺群眾唱戲文化惠民
（一）廣場演出活動
活動時間：xx年xx月8、9、10三天
活動地點：中商百貨廣場
組織單位：xx區(qū)文化體育局
（二）文化體育活動
活動時間：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
活動地點：各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地
組織單位：區(qū)文體局、xx個社區(qū)（活動詳情見活動安排表）
活動要求：兩節(jié)期間，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經(jīng)典誦（閱）讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案（時間、地點、內(nèi)容）于20xx年xx月xx日前報區(qū)文體局。
（三）文藝展示活動
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：磁湖劇院
組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局
活動要求：大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高，推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
（四）“經(jīng)典誦（閱）讀”全民參與活動
活動時間：xx年xx月—xx年xx月
活動地點：32個社區(qū)文化室
組織單位：區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
活動要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用，免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
（一）各社區(qū)要將xx年春節(jié)群眾文體活動作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進社會和諧的重要載體，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、認真策劃，把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
（二）xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內(nèi)容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則，堅持以社區(qū)為主，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十四
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十五
猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一，是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動，男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”，各地戰(zhàn)友共慶新春，分享幸福美好生活，傳承和發(fā)揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活，又促進大家相互學(xué)習(xí)，并提高游戲、娛樂水平，激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動的熱情。
1、謎語征集準備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語，戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語，通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交，目標是征集到100條以上的'精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語，形成不少于300道的精品謎語庫，供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
2、趣味猜謎?！稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客，戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題，答題數(shù)量不限。
由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底，根據(jù)正確答題的數(shù)量，選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量，選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負責(zé)提供。
謎語征集期：
趣味猜謎期：除夕零點至正月十五零點。
評選表彰結(jié)果公布：正月十五。
版主、副版主及顧問負責(zé)活動的組織，不參與猜謎。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參與，動手又動腦，健康又歡樂，喜慶祥和過春節(jié)!
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十六
地點：另行。
以工會小組為單位，組織兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是群體朗誦，另一節(jié)目形式不限，自備音樂光盤或u盤，并于20xx年12月28日(星期四)之前將節(jié)目名單報館分工會委員王征(電話：xx)。
1.節(jié)目內(nèi)容健康向上，能展示我館職工團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)品位。
2.各部門負責(zé)人負責(zé)此次文藝節(jié)目，工會小組長積極配合，協(xié)助并組織好排練。如工會小組由兩個及兩個以上部門組成，文藝節(jié)目也相應(yīng)由這幾部門負責(zé)人共同負責(zé)和組織。
3.本次迎新春聯(lián)歡會設(shè)朗誦節(jié)目一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，參賽節(jié)目人數(shù)少于本工會小組人數(shù)五分之四(包括返聘人員)的.，不能參評一、二等獎。其他形式節(jié)目另設(shè)創(chuàng)意獎一名，人氣獎一名。
4.本次抽獎環(huán)節(jié)設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎40名。
5.平時排練應(yīng)利用周五下午工會活動日或業(yè)余(休息)時間，盡量控制聲音，不得影響照常上班、庫室開放和讀者學(xué)習(xí)。
1.節(jié)目主題鮮明、內(nèi)容健康向上。
2.參演人員精神飽滿、參與人數(shù)多。
3.形式新穎、能開拓創(chuàng)新、服裝美觀大方。
4.節(jié)目現(xiàn)場氣氛熱烈、觀眾反應(yīng)良好為參考依據(jù)。
館辦公室與系統(tǒng)管理部工會小組：20人。
文獻采編部與閱讀輔導(dǎo)部工會小組：18人。
云塘閱覽部、信息管理部與科技查新中心工會小組：xx人。
云塘流通部工會小組：27人。
a館服務(wù)部與b部服務(wù)部工會小組：26人。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十七
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xxx。
(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長：
組員：
xxx。
(1)舞臺布置：
(2)照相：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十八
為認真貫徹落實黨的.十八大、十八屆三中全會會議精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿精神，促進保障改善民生，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]5號文件精神，結(jié)合我街道實際制定本方案。
以“鄰里守望溫暖新春”為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以“干干凈凈過大年”、“健健康康過大年”、“熱熱鬧鬧過大年”、“開開心心過大年”為主要服務(wù)內(nèi)容，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾為重點服務(wù)對象，搭建鄰里交流互助平臺和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，加強輿論引導(dǎo)和宣傳動員，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)“鄰里守望”志愿服務(wù)常態(tài)化。
20xx年1月13日至20xx年2月13日期間。
（一）“干干凈凈過大年”志愿服務(wù)活動
組織志愿服務(wù)隊等為社區(qū)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾等重點人群提供生活扶助和鄰里守望志愿服務(wù)，進行結(jié)對幫扶，開展打掃衛(wèi)生活動，張貼年畫、對聯(lián)，幫助老幼弱殘干干凈凈過大年。組織社區(qū)志愿者開展社區(qū)環(huán)境清潔志愿服務(wù)，清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，保持社區(qū)整潔衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護知識，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式。
（二）“熱熱鬧鬧過大年”志愿服務(wù)活動
組織轄區(qū)文藝志愿者在轄區(qū)院落中開展新春送文藝服務(wù)活動，豐富轄區(qū)居民生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
（三）“開開心心過大年”志愿服務(wù)活動
組織社區(qū)志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人及困難群眾提供志愿服務(wù)，為他們送去節(jié)日祝福和生活幫助。
（四）“健健康康過大年”志愿服務(wù)活動
在轄區(qū)開展全民健身志愿服務(wù)活動，開展社區(qū)趣味運動會等活動，推動鄰里相識相助，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
（一）社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用，將此項活動與困難群眾幫扶、“走基層“活動相結(jié)合，突出空巢老人、留守兒童、殘疾人、低保戶等重點人群，搭建鄰里交流互助平臺，聯(lián)合公益組織，開展“鄰里守望溫暖新春”志愿服務(wù)活動。
（二）社區(qū)要做好宣傳工作，展示志愿服務(wù)活動的創(chuàng)新做法和志愿者的感人事跡，形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)氣。
（三）規(guī)范資料收集、及時上報（傳）資料。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十九
xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的`鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由xx社區(qū)/藝興舞加武主辦的20xx年xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場xx社區(qū)人民的嘉年華。呈現(xiàn)額各個節(jié)目都是精心準備，努力練習(xí)的成果。以下是這次活動的方案：
“和諧xx，共同締造”——20xx年北部xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會。
1、提升居民幸福感，共慶新春佳節(jié)。
2、展現(xiàn)居民風(fēng)采，弘揚傳統(tǒng)文化。
3、增強和諧社區(qū)，共駐共建理念。
xx社區(qū)/藝興舞加武；協(xié)辦單位：保利物業(yè)。
征集節(jié)目時間：20xx、12、27—20xx、1、10；
節(jié)目預(yù)審時間：20xx、1、11—20xx、1、17。
演出時間：20xx、1、19。
（轄區(qū)單位）。
（一）歌曲類。
1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）。
2、青春、陽光、健康、向上。
3、與春節(jié)晚會主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲。
（二）舞蹈類。
1、主動向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
3、喜聞樂見的'街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
4、相關(guān)歌曲的伴舞。
（三）曲藝（語言）類。
1、內(nèi)容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。
2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
3、其它類型的曲藝節(jié)目。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇一
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，增強教師團隊協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點：教工之家、體育組、學(xué)校操場
指 揮：湯寶興
宣傳、報道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部
2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇二
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼兒園一樓活動室，操場。
親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷。
《新年好》，《開門紅》。
一、主持人開場詞。
二、園長講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。
1、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——。
1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七、結(jié)束語，活動結(jié)束。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇三
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點：中心學(xué)校會議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點：中心小學(xué)操場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
（1）地點：中心小學(xué)籃球場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇四
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會：
為了活躍校園化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學(xué)院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間：待定
1、各二級學(xué)院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
迎新春慶元旦活動策劃方案篇五
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
請全體教職工按時到達活動場地；
迎新春慶元旦活動策劃方案篇七
活動時間：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。
活動主題：歡樂節(jié)日*快樂工作*家庭溫馨。
活動重點說明：
20xx年春節(jié)即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當(dāng)中。結(jié)合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排：
1、綜合辦公室負責(zé)活動的全部策劃及人事安排;。
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置;。
4、2月10日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結(jié)束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。
l活動內(nèi)容：
1.撕紙游戲(13：00—13：15)。
活動前準備：相信自己，ibeliveicando。
目的：活躍氣氛，強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則：
1)材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的a4紙(廢紙亦可)。
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓(xùn)師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)。
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓(xùn)師可以請幾位上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)。
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)。
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);。
2)男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;。
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;。
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;。
5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;。
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)。
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;。
3)幾個小組同時站在起跑線上，經(jīng)過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;。
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)5.扯蛇尾(15:20—16：00)?活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體。
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))。
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“蛇”。
6)游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條蛇為止。
7)排在這條長蛇的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)。
6.游戲活動三：一“圈”到底(16：50—17：30)。
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協(xié)作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)。
1)各位剛才是如何完成任務(wù)的?
2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學(xué)習(xí)，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結(jié)：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量?！肮餐妇啊蹦軇?chuàng)造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內(nèi)心渴望歸屬于一項重要任務(wù)、事業(yè)或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)。
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20已經(jīng)到來了，不少企業(yè)都在籌備年會節(jié)目，只為在年會上一展風(fēng)采。到底-2016年都有哪些創(chuàng)意的年會節(jié)目，哪些年會節(jié)目比較受歡迎呢?下面由小編給大家在這里總結(jié)一下2015-2016年年會最受歡迎的`創(chuàng)意節(jié)目，供各位參考。
1、經(jīng)典歌曲串燒。
很多職場人士都喜歡在年會上表演唱歌，所以不妨把一些經(jīng)典歌曲串燒在一起，勾起大家對青春歲月的美好回憶，不為是年會節(jié)目的經(jīng)典之作，也是最不花費大家時間和精力的年會項目。大家在選擇經(jīng)典歌曲的時候盡量結(jié)合公司同事都自己熟知的，這樣在年會節(jié)目上大家一起配合唱，場面也是非常壯觀的。
2、穿越劇小品。
“今年流行什么?”這是一直困擾著年會策劃人的大問題。事實上，很多企業(yè)也都將穿越劇鎖定為今年年會的首選節(jié)目。大家不妨借鑒熱門的穿越電視劇《步步驚心》、《宮》改編小品，相信在座的80、90后的員工都會喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過這可需要一定的功力來策劃節(jié)目，也是前期比較費神。中期還要彩排。
3、相親節(jié)目。
今年電視劇最紅是穿越劇，那綜藝節(jié)目呢?當(dāng)數(shù)相親類節(jié)目了，比如湖南衛(wèi)視《我們約會吧》、浙江衛(wèi)視《為愛向前沖》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、山東衛(wèi)視的《愛情來敲門》等等，對此年會節(jié)目不妨把這個相親節(jié)目搬上舞臺，為企業(yè)的單身男女青年做紅娘，相信會擦出不少的火花的。
4、模仿流行歌舞。
在這里向大家推薦韓國現(xiàn)在比較熱門的歌曲：t-aracrycry、wondergirls《bemybaby》、superjunior《》、少女時代《theboys》、missagood-byebaby等等。
5、話劇相聲類節(jié)目。
話劇類的節(jié)目需要創(chuàng)意，所以在選節(jié)目時就要根據(jù)部門人員的表演水平來定節(jié)目。一般來說，都會改編《大話西游》、《雷雨》、《豬八戒》……之類的話劇。節(jié)目可以聯(lián)合當(dāng)年的網(wǎng)絡(luò)熱點話題，還可以到歷年春節(jié)晚會找節(jié)目靈感。
6、其他年會節(jié)目。
其他年會節(jié)目主要是時裝表演、樂器表演、詩歌朗誦，或者是游戲接力。相對來說，比較簡單，也不怎么花時間，所以這些節(jié)目也是年會中比較大眾的節(jié)目之一。
很多同事抱怨搞年會會給自己的工作帶來不便，其實我們要知道年會是企業(yè)拉近同事之間距離、增強合作精神的一種活動，意義不在于節(jié)目是否夠出眾，而是在于參與人員是否真正融入到年會的快樂氣氛中。所以大家在選擇年會節(jié)目時，盡量配合個人的時間，不需要浪費過多精力而導(dǎo)致你的工作沒完成。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇八
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會（教師專場）?，F(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下：
活動組織與協(xié)調(diào)：
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準備和上報團委時間：
12月9日——12月20日。（每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目）。
2、節(jié)目時間：
12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長、處室負責(zé)人全力支持、積極配合。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇九
待定。
二、活動地點。
定場地較大的場所進行，會餐除外。
三、參與活動人員。
全體員工及家屬。
四、活動內(nèi)容。
(一)歡樂大家庭活動。
1、舉行公司元旦團拜會：由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團拜會結(jié)束后，進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。
(二)游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進行)。
1、部門組合團隊游戲：
(1)你來比劃，我來猜。
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán);表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán);旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。
(2)齊家抬一桿：
每組選出5名隊員，應(yīng)對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
(3)三心二意數(shù)豆子：
主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲。
1、猜碼。
(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法：獎前8名，分別為xx元等。
2、色盅。
(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法：獎前7名，分別為xx元等。
(三)個人自由組合游戲。
1、夾玻珠(勛章值：2枚)。
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)(一分鐘)，夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值：4枚)。
每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值：5枚)。
比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的.另一面吹翻過來，到達得獎。
4、套鴨子。
每人套6次，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。
各種獎品對應(yīng)必須的勛章值，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進行)。
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
――教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
――教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）
――教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的'意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十一
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營造濃厚的`節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生認識傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)。增強同學(xué)們愛國，愛社會的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
“弘揚傳統(tǒng)，繼承春節(jié)文化?！?BR> xx月xx日——xx月xx日
1、宣傳動員階段
通過校園海報，貼在人口聚集處，增強學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動
(1)在學(xué)校開展春節(jié)展覽會。
(2)了解各個地方春節(jié)的不同習(xí)俗。
(3)通過試卷調(diào)查：今年的春節(jié)你有什么計劃。
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自豪感。
3、總結(jié)階段
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十二
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十三
春節(jié)將至，為大力弘揚優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化，扎實推進文化強區(qū)建設(shè)，豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活，提升城區(qū)品位，促進我區(qū)文體事業(yè)和文體產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我區(qū)實際，特制定xx區(qū)xx“迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。
以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，為建設(shè)“山水xx商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力。
（一）堅持勤儉節(jié)約原則。
根據(jù)中央八項規(guī)定，春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約，開展活動做到不鋪張不浪費。
（二）堅持重在基層原則。
春節(jié)期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。
（三）堅持平安祥和原則。
組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
xx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
政府搭臺群眾唱戲文化惠民
（一）廣場演出活動
活動時間：xx年xx月8、9、10三天
活動地點：中商百貨廣場
組織單位：xx區(qū)文化體育局
（二）文化體育活動
活動時間：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
活動地點：各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地
組織單位：區(qū)文體局、xx個社區(qū)（活動詳情見活動安排表）
活動要求：兩節(jié)期間，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經(jīng)典誦（閱）讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案（時間、地點、內(nèi)容）于20xx年xx月xx日前報區(qū)文體局。
（三）文藝展示活動
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：磁湖劇院
組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局
活動要求：大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高，推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
（四）“經(jīng)典誦（閱）讀”全民參與活動
活動時間：xx年xx月—xx年xx月
活動地點：32個社區(qū)文化室
組織單位：區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
活動要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用，免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
（一）各社區(qū)要將xx年春節(jié)群眾文體活動作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進社會和諧的重要載體，加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、認真策劃，把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
（二）xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內(nèi)容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則，堅持以社區(qū)為主，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十四
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十五
猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一，是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動，男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”，各地戰(zhàn)友共慶新春，分享幸福美好生活，傳承和發(fā)揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活，又促進大家相互學(xué)習(xí)，并提高游戲、娛樂水平，激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動的熱情。
1、謎語征集準備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語，戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語，通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交，目標是征集到100條以上的'精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語，形成不少于300道的精品謎語庫，供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
2、趣味猜謎?！稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客，戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題，答題數(shù)量不限。
由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底，根據(jù)正確答題的數(shù)量，選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量，選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負責(zé)提供。
謎語征集期：
趣味猜謎期：除夕零點至正月十五零點。
評選表彰結(jié)果公布：正月十五。
版主、副版主及顧問負責(zé)活動的組織，不參與猜謎。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參與，動手又動腦，健康又歡樂，喜慶祥和過春節(jié)!
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十六
地點：另行。
以工會小組為單位，組織兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是群體朗誦，另一節(jié)目形式不限，自備音樂光盤或u盤，并于20xx年12月28日(星期四)之前將節(jié)目名單報館分工會委員王征(電話：xx)。
1.節(jié)目內(nèi)容健康向上，能展示我館職工團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)品位。
2.各部門負責(zé)人負責(zé)此次文藝節(jié)目，工會小組長積極配合，協(xié)助并組織好排練。如工會小組由兩個及兩個以上部門組成，文藝節(jié)目也相應(yīng)由這幾部門負責(zé)人共同負責(zé)和組織。
3.本次迎新春聯(lián)歡會設(shè)朗誦節(jié)目一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，參賽節(jié)目人數(shù)少于本工會小組人數(shù)五分之四(包括返聘人員)的.，不能參評一、二等獎。其他形式節(jié)目另設(shè)創(chuàng)意獎一名，人氣獎一名。
4.本次抽獎環(huán)節(jié)設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎40名。
5.平時排練應(yīng)利用周五下午工會活動日或業(yè)余(休息)時間，盡量控制聲音，不得影響照常上班、庫室開放和讀者學(xué)習(xí)。
1.節(jié)目主題鮮明、內(nèi)容健康向上。
2.參演人員精神飽滿、參與人數(shù)多。
3.形式新穎、能開拓創(chuàng)新、服裝美觀大方。
4.節(jié)目現(xiàn)場氣氛熱烈、觀眾反應(yīng)良好為參考依據(jù)。
館辦公室與系統(tǒng)管理部工會小組：20人。
文獻采編部與閱讀輔導(dǎo)部工會小組：18人。
云塘閱覽部、信息管理部與科技查新中心工會小組：xx人。
云塘流通部工會小組：27人。
a館服務(wù)部與b部服務(wù)部工會小組：26人。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十七
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xxx。
(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長：
組員：
xxx。
(1)舞臺布置：
(2)照相：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十八
為認真貫徹落實黨的.十八大、十八屆三中全會會議精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿精神，促進保障改善民生，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]5號文件精神，結(jié)合我街道實際制定本方案。
以“鄰里守望溫暖新春”為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以“干干凈凈過大年”、“健健康康過大年”、“熱熱鬧鬧過大年”、“開開心心過大年”為主要服務(wù)內(nèi)容，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾為重點服務(wù)對象，搭建鄰里交流互助平臺和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，加強輿論引導(dǎo)和宣傳動員，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)“鄰里守望”志愿服務(wù)常態(tài)化。
20xx年1月13日至20xx年2月13日期間。
（一）“干干凈凈過大年”志愿服務(wù)活動
組織志愿服務(wù)隊等為社區(qū)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾等重點人群提供生活扶助和鄰里守望志愿服務(wù)，進行結(jié)對幫扶，開展打掃衛(wèi)生活動，張貼年畫、對聯(lián)，幫助老幼弱殘干干凈凈過大年。組織社區(qū)志愿者開展社區(qū)環(huán)境清潔志愿服務(wù)，清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，保持社區(qū)整潔衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護知識，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式。
（二）“熱熱鬧鬧過大年”志愿服務(wù)活動
組織轄區(qū)文藝志愿者在轄區(qū)院落中開展新春送文藝服務(wù)活動，豐富轄區(qū)居民生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
（三）“開開心心過大年”志愿服務(wù)活動
組織社區(qū)志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人及困難群眾提供志愿服務(wù)，為他們送去節(jié)日祝福和生活幫助。
（四）“健健康康過大年”志愿服務(wù)活動
在轄區(qū)開展全民健身志愿服務(wù)活動，開展社區(qū)趣味運動會等活動，推動鄰里相識相助，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
（一）社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用，將此項活動與困難群眾幫扶、“走基層“活動相結(jié)合，突出空巢老人、留守兒童、殘疾人、低保戶等重點人群，搭建鄰里交流互助平臺，聯(lián)合公益組織，開展“鄰里守望溫暖新春”志愿服務(wù)活動。
（二）社區(qū)要做好宣傳工作，展示志愿服務(wù)活動的創(chuàng)新做法和志愿者的感人事跡，形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)氣。
（三）規(guī)范資料收集、及時上報（傳）資料。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十九
xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的`鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由xx社區(qū)/藝興舞加武主辦的20xx年xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場xx社區(qū)人民的嘉年華。呈現(xiàn)額各個節(jié)目都是精心準備，努力練習(xí)的成果。以下是這次活動的方案：
“和諧xx，共同締造”——20xx年北部xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會。
1、提升居民幸福感，共慶新春佳節(jié)。
2、展現(xiàn)居民風(fēng)采，弘揚傳統(tǒng)文化。
3、增強和諧社區(qū)，共駐共建理念。
xx社區(qū)/藝興舞加武；協(xié)辦單位：保利物業(yè)。
征集節(jié)目時間：20xx、12、27—20xx、1、10；
節(jié)目預(yù)審時間：20xx、1、11—20xx、1、17。
演出時間：20xx、1、19。
（轄區(qū)單位）。
（一）歌曲類。
1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）。
2、青春、陽光、健康、向上。
3、與春節(jié)晚會主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲。
（二）舞蹈類。
1、主動向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
3、喜聞樂見的'街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
4、相關(guān)歌曲的伴舞。
（三）曲藝（語言）類。
1、內(nèi)容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。
2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
3、其它類型的曲藝節(jié)目。