安全節(jié)約用電的教案(熱門17篇)

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    教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)特點進行個性化設(shè)計。在編寫教案時,教師要注意教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接,形成完整的知識體系。教案范文中的特色模塊和創(chuàng)新點能夠啟發(fā)教師的教學(xué)思路和方法。
    安全節(jié)約用電的教案篇一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
    2、通過學(xué)習(xí),知道遇到雪崩的自救方法。
    教學(xué)時間:
    一課時。
    教學(xué)準備:
    有關(guān)雪崩的圖片。
    教學(xué)過程:
    一、看圖揭題。
    小朋友們,1993年,西藏登山隊的登山運動員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國成為世界登山強國做出了貢獻,為中華民族爭了光!
    請大家想象一下,他們會遇到什么樣的困難和危險呢?哦,他們會碰到這么多困難,更危險的是,他們隨時都有可能會遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。
    看著都覺得危險,是不是?我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的登山運動員,那當(dāng)你遇到雪崩的時候,你應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
    二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
    通常積雪堆積過厚,溫暖干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開始動運,崩塌就開始了。
    三、學(xué)會自救。
    1、越過溝槽,迅速橫過,不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。
    2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動雙臂做游泳的姿勢,活動頭部,避免胸部受壓過大而窒息,并積極等待救援。
    四、
    1、小組交流:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?
    2、請學(xué)生說一說。
    3、教師。
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    安全節(jié)約用電的教案篇二
    了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
    思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。
    兒歌《我會節(jié)約用電》。
    “節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
    形式:小組
    1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
    2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。
    3.請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
    4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
    我會節(jié)約用電
    看電視,開電燈,
    離開了電都不行。
    小朋友,請珍惜,
    用完斷電要牢記。
    5.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標(biāo)志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。
    6.返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。
    7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
    活動評價懂得要節(jié)約用電。
    能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。
    安全節(jié)約用電的教案篇三
    5月10日(延中環(huán)保日)
    結(jié)合《夏天到了》的主題活動,通過認識空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示,知道節(jié)約用電的道理。
    一、故事《夏天好熱呀》引出:
    1、幼兒看圖片欣賞故事
    2、說說故事里有些誰,他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào))
    二、討論空調(diào)的用處
    1、說說什么時候開空調(diào)(很冷和很熱的時候)
    2、開空調(diào),幼兒感受涼快的風(fēng)
    3、認認空調(diào):空調(diào)的顯示屏上有什么
    老師總結(jié):空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié),國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度,幼兒認認26的數(shù)字,在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
    三、斷電的感受:
    1、切斷班級的電源(不開燈、不開空調(diào)、電扇)
    2、幼兒說說沒有電源,無法使用哪些東西(老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱)
    三、還有哪些節(jié)約用電的好方法:
    1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢(電扇、洗衣機、微波爐)
    2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢(電力是有限的資源,節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福)
    3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽
    (幼兒園的開關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記,讓幼兒找到這些標(biāo)記,直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的)
    安全節(jié)約用電的教案篇四
    結(jié)合《夏天到了》的主題活動,通過認識空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示,知道節(jié)約用電的道理。
    立式空調(diào)、《學(xué)習(xí)》p148
    一、故事《夏天好熱呀》引出:
    1、幼兒看圖片欣賞故事
    2、說說故事里有些誰,他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào))
    二、討論空調(diào)的用處
    1、說說什么時候開空調(diào)(很冷和很熱的時候)
    2、開空調(diào),幼兒感受涼快的風(fēng)
    3、認認空調(diào):空調(diào)的顯示屏上有什么
    老師總結(jié):空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié),國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度,幼兒認認26的數(shù)字,在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
    三、斷電的感受:
    1、切斷班級的電源(不開燈、不開空調(diào)、電扇)
    2、幼兒說說沒有電源,無法使用哪些東西(老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱)
    三、還有哪些節(jié)約用電的好方法:
    1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢(電扇、洗衣機、微波爐)
    2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢(電力是有限的資源,節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福)
    3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽(幼兒園的開關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記,讓幼兒找到這些標(biāo)記,直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的)
    安全節(jié)約用電的教案篇五
    為加強公司安全用電和節(jié)約用電,并形成良好的用電習(xí)慣,增強用電安全性、減少浪費、實現(xiàn)能源節(jié)約的目的,現(xiàn)就公司安全用電、節(jié)約用電作如下通知:
    一、空調(diào)的使用。
    二、其它辦公設(shè)備。
    其他辦公設(shè)備主要包括電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、傳真機、飲水機、電風(fēng)扇及日光燈等。
    1、長時間不用電腦時,應(yīng)將其關(guān)閉或是設(shè)置待機狀態(tài)。關(guān)閉電腦時,應(yīng)將顯示器一起關(guān)掉。
    2、合理使用燈光照明,隨手關(guān)燈,人少時關(guān)閉部分照明燈。自然光線充足的白天一般不準開燈辦公,杜絕“長明燈”現(xiàn)象(有辦公樓中間幕墻遮擋的辦公室除外)。
    3、下班后,要自覺關(guān)閉空調(diào)、電燈、打印機、飲水機以及電腦(包括顯示器)等所有用電設(shè)備,切斷室內(nèi)電源,以杜絕浪費。尤其是最后一個離開辦公室的員工,有義務(wù)對該辦公室的電器設(shè)備是否關(guān)閉進行檢查,保證一切用電設(shè)備關(guān)閉。
    4、辦公室嚴禁亂拉、亂接照明燈具,嚴禁更換和亂接電源、插座等違章用電行為。不得擅自改裝、加裝、拆卸供電設(shè)備等違章用電行為。禁止私拉、私接電源線、寬帶線和照明工具,需要時應(yīng)向公司申請辦理。
    5、禁止任何損壞空調(diào)、開關(guān)或燈具等用電設(shè)施的違規(guī)行為,如有違反規(guī)定造成損失或事故,除加倍賠償外,要追究相應(yīng)責(zé)任。
    6、公司員工發(fā)現(xiàn)用電隱患包括電源起火,漏電,斷電等異常情況應(yīng)立即停止使用,并第一時間將情況報至相關(guān)部門。
    三、相應(yīng)處罰措施。
    節(jié)約用電,從“我”做起,避免不必要的能源浪費,為公司的開源節(jié)流做出自己的貢獻??偨?jīng)辦協(xié)同企管部、安全部和財務(wù)部將不定期進行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)現(xiàn)象,則現(xiàn)場開據(jù)罰單進行處罰,對部門負責(zé)人給予50元/次罰款,對部門成員給予20元/次罰款,對在場其他科室人員給予20元/次罰款(其他科室人員有提醒、互相監(jiān)督的義務(wù))。
    本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行!
    xxx有限公司。
    xxxx年12月25日。
    安全節(jié)約用電的教案篇六
    先啟發(fā)學(xué)生討論:假如我們的生活中沒有了電將會怎樣?讓學(xué)生大膽發(fā)揮自己的想象力自由發(fā)言,使學(xué)生意識到:我們的生活、工作與學(xué)習(xí)都離不開電,電對我們很重要。(出示生活、生產(chǎn)中用電的圖片,缺電地區(qū)及斷電地區(qū)的生活圖片)引起學(xué)生對電的興趣,引出新課。
    采用小組合作學(xué)習(xí)法:以相鄰的原則為分組前提,將學(xué)生分成6個小組,小組內(nèi)討論制定室內(nèi)電器使用的種類以及上網(wǎng)搜集家庭節(jié)約用電的知識,并對其分類整理,然后使用word和powerpoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。(課件出示學(xué)習(xí)任務(wù))。
    1、布置任務(wù)一:學(xué)生看書或上網(wǎng)找資料,查一查室內(nèi)電器使用的種類以及調(diào)查方式和匯報方式。
    在學(xué)生設(shè)計家庭用電情況調(diào)查表遇到困難時,可以求助教師,也可以求助其他同學(xué)。小組匯報,掌握常用家電的`使用方法及用電量情況。
    2、布置任務(wù)二:填寫家庭用電調(diào)查表:
    1、自己家都有哪些家用電器?
    2、每個家用電器每天要耗費多少度電?
    3、現(xiàn)在的電費是每度多少元?
    4、家里每月應(yīng)交多少元的電費?(課件出示:用電量的計算方法)。
    3、布置任務(wù)三:使用word和powerpoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。
    我們每個小組都選出1名學(xué)生,負責(zé)計算機的操作;選一名小組長進行總體分工與整體引導(dǎo);選出一名學(xué)生,負責(zé)自己組內(nèi)的嗓音監(jiān)督,在制作完成后我們每個組都要進行作品展示。
    在制作過程中,每組可以派一名同學(xué)互相參觀各自的作品汲取經(jīng)驗,補充完整自己的作品。在小組匯報過程中,每組派一名同學(xué)匯報,其它同學(xué)進行評價,說出這篇專題的優(yōu)點是什么,還有哪些需要改進的。
    組織學(xué)生進行一個小型的比賽,分成四個小組,先給我分鐘時間讓學(xué)生搜集家用電器省電“絕招”,然后由學(xué)生以小組為單位進行匯報,比一比看哪個小組的省電“絕招”最多,哪個小組就是獲勝隊。
    同學(xué)們,這次調(diào)查活動結(jié)束了,我們的生活離不開電,電資源不是無窮的,我們要在生活中利用省電“絕招”去使用電器,將這些省電“絕招”教給爸爸媽媽,讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
    下節(jié)課,我們要進行比賽看誰掌握的家電省電“絕招”多。
    讓節(jié)電行為從我做起,讓自己的行動去影響身邊的人。為節(jié)約用電做出自己的貢獻。希望同學(xué)們,在生活中都是“節(jié)電能手”。
    【教師反思】。
    本節(jié)課我在教學(xué)中運用了任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,通過情境導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過科學(xué)設(shè)計,合理組織學(xué)習(xí)小組,形成了教師是小老師,小組共進步的合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。我認為比較成功的環(huán)節(jié)是:
    1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)我用多媒體課件播放缺電地區(qū)和斷電地區(qū)的圖片,讓學(xué)生充分了解了電的重要性。這樣的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生直觀地認識了電的重要性。
    2、在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過課件出示學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生明確了學(xué)習(xí)的任務(wù)和范圍。學(xué)生在小組合作中,可以取長補短,這樣小組內(nèi)部的人員即團結(jié)又能共同進步。
    3、在學(xué)生作品互相評價過程中,學(xué)生們充分的表達自己的意義,鍛煉了學(xué)生的分析、匯總的能力。
    4、在查找常用家電省電“絕招”時,我設(shè)計了一個競賽,激發(fā)學(xué)生主動的探索學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)氛圍推向高潮。
    安全節(jié)約用電的教案篇七
    電力是什么?電力是以電能作為動力的能源。發(fā)明于19世紀70年代,成為人類歷史18世紀以來,世界發(fā)生的三次科技革命之一。20世紀出現(xiàn)了大規(guī)模的電力,是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費系統(tǒng),它在我們的生活中無處不在。
    就在12月3日12時許,徐州紡織廠宿舍42號6樓的一家住戶就因電暖器的原因而發(fā)生火災(zāi)。該市消防中隊的兩輛消防車火速趕到現(xiàn)場展開撲救,推開門,只見屋內(nèi)硝煙彌漫、濃煙滾滾,大火已經(jīng)在房間蔓延。匆匆趕來的物主王先生稱,上午去買東西,沒想到離開時忘記關(guān)閉電暖器,可能是燒著了被子而引發(fā)火情。
    1、對電暖設(shè)備,應(yīng)在導(dǎo)線、控制開關(guān)的允許長期安全載流量下運行,嚴禁無限制增加負荷,以免引發(fā)火災(zāi)。
    2、電暖設(shè)備不用時,在切斷設(shè)備開關(guān)情況下,應(yīng)將電源插頭拔下。
    3、各種空調(diào),除特殊需要外,冬季溫度設(shè)置不宜過高,以防其長期運行出現(xiàn)過熱,損壞設(shè)備。
    4、單相用電設(shè)備,應(yīng)加設(shè)可靠接地線,不得用插頭的插入和拔出代替開關(guān)用。
    隨著天氣的進一步轉(zhuǎn)冷,冬季用電尤為重要。房間溫度需要控制在25℃左右,不合理用電、缺乏用電常識,是引發(fā)冬季火災(zāi)的主要原因,所以,安全用電,合理用電,了解一些必要的用電常識,是利國利民的大事呀!
    如今電處處影響著我們的生活:變得更加方便快捷,變得更加豐富多彩了。有了電,人們可以方便地煮食物;有了電,人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光;有了電,人們可以享受更多生活的樂趣與幸福??措娨暋⒋螂娔X,娛樂工作的同時,電,這個伙伴就在一旁默默陪伴著你,而且電又是一種供應(yīng)速度快而環(huán)保的能源啊。
    但是,如果有一天我們沒有了電,又該怎么辦呢?記得有一次,我們家停了一天的電,我可過了一天“無電日”。早上一起來,就沒有電,我感覺樹葉都卷起來了,一切物體都在沉睡當(dāng)中。不能看電視、玩電腦,不過天是亮的,還可以看書。媽媽就麻煩多了,沒有了洗衣機,只好用手洗衣服了。
    中午,離開了電飯煲可真不是滋味。我和媽媽只有到外面去吃飯,白白浪費了好多錢,我可愁死了。
    下午,在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下,做作業(yè)的效率都慢了半拍。媽媽因為實在找不到事做,躺在床上呼呼大睡。
    晚上,原本是燈火輝煌的一片,現(xiàn)在卻“伸手不見五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象,看著屋內(nèi)墻上搖曳的蠟燭的影子,心里頓時油然而生一種恐懼,不禁思念起有電的生活,懷念起有電的時光。對電,有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間,我不禁慚愧地低下頭:
    我以前經(jīng)常不愛隨手關(guān)燈,一回家,就把燈全部打開。其實,不知道已經(jīng)浪費了多少度電。
    “無電日”,我深刻地體會到魚離不開水,正如電離不開我們的生活一樣。
    安全用電,節(jié)約用電,從我做起吧!
    安全節(jié)約用電的教案篇八
    家用電器越來越多,人們用電量增大,對人們生命的威脅也越來越大,今天我家里就發(fā)生了一次用電事故。今天下午放學(xué)后,我津津有味地看著電視,可是我家里的電磁爐、熬藥機、燈都在運作。突然,啪的一聲,屋里一下就黑了。我焦急地跑到東屋,這時我不禁想起上一次玩電腦時著火的情景。然后我叫爸爸和老姑父看一下怎么了,經(jīng)過修整后,恢復(fù)了供電。我繼續(xù)看電視,然后又啪的一聲,屋里又黑了,我很后悔,沒有注意用電安全。
    爸爸和老姑父很有學(xué)問,所以他們能修好氣閘,我以后要多學(xué)習(xí)安全知識,讓我們的身邊不再有安全漏洞?,F(xiàn)在到了冬天,很多人都用電來取暖,我們應(yīng)該提醒他們注意用電安全,因為安全第一,生命無價。
    安全節(jié)約用電的教案篇九
    廣大市民朋友:
    進入7月以來,西安持續(xù)高溫。氣象部門多次發(fā)出紅色預(yù)警,全市多地突破40℃以上,造成用電需求節(jié)節(jié)攀升,形勢十分嚴峻。為做好度夏期間供電保障工作,確保電力安全可靠供應(yīng),我們面向全社會發(fā)出節(jié)電倡議:
    認識節(jié)約一度電的重要性,節(jié)約1度電,相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。你我節(jié)約一度電,幸福臨潼千萬家。
    嚴格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度的規(guī)定。使用空調(diào)時,注意關(guān)閉門窗,進出口使用風(fēng)簾或門簾,減少冷氣流失。
    夏季用電高峰期間,錯峰避峰用電,不在用電高峰時段使用大功率電器設(shè)備;倡導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)落實節(jié)能節(jié)電措施和節(jié)電技術(shù)、裝備應(yīng)用,調(diào)整生產(chǎn)作業(yè)時間至用電低谷時段,實現(xiàn)“削峰填谷”。
    充分利用自然光,光線充足時,盡可能關(guān)閉照明電源和減少照明電源數(shù)量。做到人走燈滅,杜絕白晝燈、長明燈、無人燈。廣告燈、霓虹燈、彩燈等燈光照明盡量避開用電高峰。
    積極推廣節(jié)能產(chǎn)品。選用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,少用或停用高耗能產(chǎn)品,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
    養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)閉電器的習(xí)慣。注意節(jié)電常識:離開辦公室時關(guān)閉電燈、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源;生活中,充電器、電視等電器長時期間不使用及時拔掉插頭,減少待機能耗。
    上下樓梯能步行的不使用電梯,支持配合職能部門對用電的科學(xué)管理和調(diào)度;及時舉報、嚴厲打擊竊電、盜竊破壞電力設(shè)施等違法犯罪行為,共同維護電力安全。
    由于西部是一個極度缺水的地區(qū),水是不可再生資源,請您節(jié)約用水、一水多用。并在家里儲存一些水,已備不時之需。另外由于最近高溫天氣,部分區(qū)域出現(xiàn)間歇性停水主要是以下幾個方面:一是電力部門采取臨時限電措施,致使我司部分加壓站無法運行,造成部分區(qū)域出現(xiàn)階段性停水!二是近期供水管網(wǎng)運行負荷較大,容易出現(xiàn)漏水或爆裂,需要及時搶修,在搶修時造成部分區(qū)域臨時停水。三是管網(wǎng)調(diào)整降壓供水對部分區(qū)域供水影響。因停水給您帶來不變還請您諒解。臨潼供水人感謝你的理解和支持!
    全民一心,共度高溫難關(guān)!感謝您的理解和支持!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    安全節(jié)約用電的教案篇十
    隨著公司事業(yè)的發(fā)展,工廠規(guī)模的不斷擴大,各部門和車間的用電量均有大幅增長,各種用電設(shè)備、設(shè)施劇增,用電安全已成為安全工作的一項重要內(nèi)容,特別是進入夏季,超負荷用電現(xiàn)象嚴重,員工房間用電量明顯增大,為切實做好本廠安全用電、節(jié)約用電工作,倡導(dǎo)節(jié)能減排,特將有關(guān)事項通知如下:
    一、禁止燒電磁爐和大功率熱的快等電器用品。
    二、車間、辦公室及其他辦公職場必須做到人走關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)飲水機、關(guān)電腦,做到誰最后離開辦公室,誰動手關(guān)掉開關(guān)。
    三、凡只有220v的電源插座禁止使用超壓電器,禁止私自裝接臨時電源,因工作需要的,必須由公司電工裝接合格后,方可使用。
    四、各部門負責(zé)人為安全用電第一責(zé)任人,要把用電安全落實到每個小組、每個生產(chǎn)段,做到生產(chǎn)結(jié)束后,立即關(guān)閉電源,并檢查本車間電源是否全部關(guān)閉。
    五、廠部、總倉、開發(fā)部計算機使用人員下班后必須斷掉電源開關(guān),各辦公室飲水機電源下班后必須關(guān)掉,避免用電設(shè)備的隱形耗電及安全隱患。
    六、各車間應(yīng)增強安全用電、節(jié)約用電的意識,樹立電氣防火人人有責(zé)的`思想觀念,安全生產(chǎn)才是硬道理。
    七、門衛(wèi)需每晚巡查全廠區(qū)的電源關(guān)閉情況,未關(guān)閉的電源應(yīng)及時關(guān)閉。
    xxxx鞋業(yè)有限公司。
    xxxx年06月18日。
    安全節(jié)約用電的教案篇十一
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好:
    “用電安全,珍愛生命”我們每個人都應(yīng)該學(xué)會。因為電在造福人類的同時,對人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在的危險。因而我們應(yīng)該“安全第一,預(yù)防為主”。
    根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部意外死亡人數(shù)的25%。電器火災(zāi)超過火災(zāi)總數(shù)的20%。這一恐怕的數(shù)據(jù)真令人害怕。出現(xiàn)這樣的原因是因為電力是國民經(jīng)濟的重要能源,在現(xiàn)代家庭生活中也不可缺少。但是這也是造成身亡的最終的原因。因為不懂得安全用電知識就容易造成觸電身亡、電器火災(zāi)、電器損壞等意外事故,給國家、社會、家庭和個人都帶來了不可挽回的損失。我從報紙上就得知兩個關(guān)于觸電死亡的實例:
    (一)河南虞城縣春來高中三名學(xué)生在5月31日晚有事外出(因?qū)W校禁止學(xué)生外出)時,兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
    (二)去年11月27日凌晨,姜先生的兒子在客廳看電視時睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機冒煙。姜先生讓兒子出門報警,自己與妻子滅火。當(dāng)消防人員趕到時,姜先生已倒在門口,姜妻也倒在衛(wèi)生間。姜妻經(jīng)搶救無效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門認定,起火原因是電視機著火。可見“安全用電,性命攸關(guān)”。
    上面的實例告訴我們應(yīng)該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛自己的'生命。因為人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要珍愛自己的生命,就要學(xué)會如何防觸電,避免作無必要的犧牲,但是我們的安全用電意識卻是那么的單薄,我們應(yīng)該多學(xué)一些安全知識。從一些書籍上我學(xué)到了:
    觸電事故的急救措施:1立即切斷電源。2當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止則必須立即進行人工呼吸,并及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進行搶救。
    電器火警的應(yīng)急措施:1首先切斷電源,并及時報警。2用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
    “用電安全,珍愛生命”讓我們共創(chuàng)安全社會!
    安全節(jié)約用電的教案篇十二
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    要明白在我省從一月至八月底,共發(fā)生了八十一齊火災(zāi),其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電,讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。
    安全用電,每個人都責(zé)無旁貸!
    安全節(jié)約用電的教案篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    “地球資源日日少,節(jié)約用電不可少?!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電??墒牵S著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費電的現(xiàn)象。比如:有的班級電燈晚上沒關(guān),亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關(guān),白板在沒人使用的情況下,足足開機了兩天……像這些浪費電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
    如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區(qū)都有這么好的.條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點:
    1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時,要及時關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費一度電。
    2、制作“節(jié)約用電”手抄報,選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。
    3、發(fā)現(xiàn)別的班級有浪費電的現(xiàn)象,要及時勸說并制止。
    4、召開“節(jié)約用電”主題班會,增強學(xué)生節(jié)約用電的意識,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
    節(jié)約用電珍惜能源,愛護地球你我責(zé)任。因為有電,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節(jié)電小能手。
    倡議人:xxxx。
    時間:xxxx。
    安全節(jié)約用電的教案篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    隨著新學(xué)期的到來,嶺南地區(qū)持續(xù)高溫天氣,我校又迎來了用電高峰期。為了解能源消耗情況,學(xué)校在暑假期間開展了校園用電情況檢查,發(fā)現(xiàn)個別單位和人員存在用電浪費的現(xiàn)象。為鼓勵廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
    一、合理使用照明燈光,努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象;人員較少時,盡量少開燈或只開頭頂燈。
    二、科學(xué)合理使用空調(diào),夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,開空調(diào)時關(guān)閉門窗,提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗。
    三、減少設(shè)備待機能耗,電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機、實驗儀器等設(shè)備,不使用時請關(guān)閉電源及插板,以免待機耗電;手機不充電時,及時拔掉充電器插頭;盡量減少電梯使用次數(shù)。
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)能環(huán)保也是全社會的共同責(zé)任。接下來,學(xué)校將督促物業(yè)公司加強對校園內(nèi)各個區(qū)域的`用電管理,并對用電浪費較嚴重的單位進行再次核查、整改,情節(jié)嚴重者在校內(nèi)通報。
    老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,提高節(jié)能意識,優(yōu)化環(huán)保措施,以自己的實際行動為建設(shè)和諧美麗的校園環(huán)境出一份力。
    倡議人:xxxx。
    時間:xxxx。
    安全節(jié)約用電的教案篇十五
    1、了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
    2、思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。
    兒歌《我會節(jié)約用電》。
    “節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
    形式:小組
    1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
    2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。
    3.請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
    4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
    我會節(jié)約用電
    看電視,開電燈,
    離開了電都不行。
    小朋友,請珍惜,
    用完斷電要牢記。
    5.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標(biāo)志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。
    6.返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。
    7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
    活動評價懂得要節(jié)約用電。
    能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。
    安全節(jié)約用電的教案篇十六
    尊敬的全校師生員工:
    當(dāng)光明的白天過去,漆黑的夜晚來臨,我們便會想到照明的燈,給我們帶來無限光明的燈;當(dāng)溫暖明媚的春天逝去,炎熱的夏天來臨時,我們也會想到空調(diào)間里的清新涼爽。這一切的一切,我們所向往的美好生活,都要用電來維持。
    我們必須做到節(jié)約用電,安全用電,生活才會完美。如果沒有電,很難想像我們的生活會是啥樣。一團糟嗎?我不知道,因為我沒有生活在無電的世界。白天可能會一如既往,晚上呢,還能一如既往嗎?不,我們只能摸黑去做各種事情,或許能在走路時撞到頭,在做飯時把糖當(dāng)作鹽。這都是常見的,相信大家都不愿過這樣的生活吧,那就要行動起來,節(jié)約用電,畢竟電力資源是有限的嘛!
    倡議人:xxxx。
    時間:xxxx。
    安全節(jié)約用電的教案篇十七
    .了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
    .思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。
    .“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
    形式:小組。
    1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
    2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的.電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。
    4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
    看電視,開電燈,
    離開了電都不行。
    小朋友,請珍惜,
    用完斷電要牢記。
    5.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標(biāo)志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。
    6.返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。
    7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
    .能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。