心得體會可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長經(jīng)歷。10.要寫一篇完美的心得體會,我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗來提升自己的寫作水平。請大家閱讀以下心得體會范文,或許能夠對你們的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
參加學生社團和教育活動心得體會篇一
通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向?,F(xiàn)就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下:
參加學生社團和教育活動心得體會篇二
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告,我感到內容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
近年來,我幼兒園在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化幼兒園安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加學生社團和教育活動心得體會篇三
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現(xiàn)狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加學生社團和教育活動心得體會篇四
為了深入推動教育實踐活動,我校吳娟校長提出“堅持五個結合”,明確黨的路線教育實踐方向:堅持教育實踐活動與提升學校管理水平相結合;堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質相結合;堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結合;堅持教育實踐活動與提高教育服務水品相結合;堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結合。
質量是教育的生命,有效課堂教學又是提高質量的主要途徑。我校結合區(qū)教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。
“四個有效”指的是:有效備課、有效教學、有效評價、有效作業(yè)。
我認為“有效備課”就是在課前認真研讀教材和教師用書,找出教學內容的重難點,遇到疑難問題查找有關資料解決或者同伴相互研究,根據(jù)教學內容和學生實際理清教學思路。此外,還要把課本的習題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學生和使用教材,必須根據(jù)教學內容和學生實際寫好詳細的教案,必要時,在教本上圈點圈注。在教案上把設計好的教學過程、練習題、作業(yè)題都安排好。
“有效課堂”體現(xiàn)在學生的互動、學生學習的主動,課上的扎實、樸實、真實讓學生或多或少有所收獲。教學過程中的情境引入、復習引入或問題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設立懸念,這樣可以激發(fā)學生的興趣,讓學生主動參與。自主探索、合作交流是讓學生自主學習,合作解決問題,老師只能做學生的指路人或引路人,不能包辦代替。
“有效評價”要真實準確、給予恰當?shù)牡谋頁P和忠懇的指錯,這樣才能使學生學得扎實。一個全課的總結評價,能讓學生看到自己的成功和不足,讓學生體會到成功的喜悅和產(chǎn)生改進的沖動,從而更喜歡學習。
“有效作業(yè)”是指針對性強的作業(yè),能幫助學生更好地理解所學內容,那種重復抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量,也不能不留,這樣給予學生科學的壓力,又能形成良好的習慣,才能使學生不斷進取。老師留了作業(yè)后一定要認真仔細的批改,通過批改作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)學生存在的`問題,及時糾正解決,有利于學生的進步。還有利于下一節(jié)課的開展。
深入推動教育實踐活動中,我校開展了一系列活動:聽評常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場聽評指導常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學研討。
開學之初,吳娟校長及學校各職能人員聽評了全校老師的常態(tài)課教學。常態(tài)課是學校教學最真實的體現(xiàn),是學校教學質量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態(tài)課入手,深入教學基層了解教學動態(tài),明確教學方向。
參加學生社團和教育活動心得體會篇五
我認真學習了《小學教師專業(yè)標準》。在整個學習過程中,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,更要育好人,教學中的每一個方面都要做到為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
通過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。讓學生在關愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風,可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學生是稚嫩的幼苗,是學習的主體。只有充分調動和發(fā)展小學生的主動性,遵循小學生身心發(fā)展的特點和教育教學的規(guī)律,提供給學生適合的教育,才能促進小學生生動活潑的學習、才能讓學生健康快樂的成長。
要做到以學生為本,就要求教師要把學科知識、教育理論與教學實踐相結合,突出教書育人的實踐能力,研究小學生并遵照學生成長的規(guī)律,提升教育教學的專業(yè)化水平,在教學實踐中教師就要堅持實踐、反思,再實踐再反思,不斷提高教師專業(yè)能力。學生學習上有了困難,教師要細心的輔導;學生有了錯誤,教師要耐心教育;學生取得了成績,教師要加以鼓勵。關愛學生,尊重、理解學生,以學生為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的.情緒,激發(fā)學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
能過學習教師專業(yè)化標準,使我明白要樹立終身學習的思想,轉變教育觀念,更新儲備知識。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的信息。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。以前我們常說“給學生一滴水,老師得有一桶水”,現(xiàn)在我要說,教師要在教育教學實踐中,找到教師和學生學習中的短板(木桶效應),學生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當學生的知識能力即將超過教師的短板時,你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。在教學過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當今如何當好一名合格的小學老師?值得我們去深思與反省,新課程改革以后,教學內容新,教學方法新,教學觀念新,教師還是那一桶“死水”,是絕對不能適應時代要求的。因此,我必須樹立終身學習的觀念,博采眾長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”才能適應社會對教師的要求。
作為教師應該把應試教育和素質教育有機地結合起來,給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵,每一個學生都是未來各行各業(yè)的人才,鼓勵人人成才?!疤焐也谋赜杏谩?,用鼓勵的目光,賞識的.目光看待學生每一點微小的進步,尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!边@句話對做教師的我一直是極其深刻的警示,時時告誡我要善待學生,尊重學生,鼓勵學生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學生。然而,成功不是育人的唯一標準,或者正確的說:功成名就不是成功的唯一標準。俗話說:三百六十行,行行出狀元。今天,我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者,更需要許許多多具有一定的知識和技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動的成功者。的確,教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護,但是,教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為,哪怕教室里的學生將來都成不了大器,他們也是一條有足夠權利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學生一生幸福奠基,是喚醒良知、啟迪智慧,是為了國家和民族的振興,是為了人類的進步和文明。
參加學生社團和教育活動心得體會篇六
對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
參加學生社團和教育活動心得體會篇七
為進一步增進我校全體學生保護河湖的意識和責任感,營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護生態(tài)”主題教育活動,我校組織了多種形式的環(huán)保活動,為保護河湖的活動發(fā)展作出了貢獻。首先是各班開展主題班會,讓學生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關環(huán)境保護的相關節(jié)日及內涵;教育學生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護環(huán)境的好習慣。
然后鐘校長在全體學生前進行了國旗下的講話,告誡學生保護環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護者,強化學生的河湖保護意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關于垃圾分類的黑板報,傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質量。
最后,可愛的孩子們針對此次活動,拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識??礃幼铀麄兗橙〉闹R真不少!
河湖保護是長期的、持續(xù)的工作,我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學生自覺自發(fā)的保護河湖。建設美好家園。
參加學生社團和教育活動心得體會篇八
教育是人類崇高的事業(yè),師德是教育事業(yè)的靈魂。人才的培養(yǎng)靠教育,教育的發(fā)展靠教師,師德是很重要的,下面給大家分享師德師風教育學習活動。
心得體會。
歡迎借鑒!
通過系統(tǒng)學習師德師風建設,讓我受益匪淺,我?!皭坌摹⒛托?、理智、寬容”八字育人情懷更是一直以來師德師風建設的精神內涵。本次學習有以下幾點感悟:
第一,嚴以律己,提高個人內在素養(yǎng)。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話:“什么樣的老師就會教出什么樣的學生”,初來覺得帶有貶義,而后就感覺話粗理不粗。因為我們的言行舉止都會潛移默化地影響著孩子,想讓孩子們在良好的氛圍和充滿正能量的環(huán)境下快樂健康的成長,那我們就必須提高自身內在素養(yǎng)規(guī)范自己的行為,在日常教育教學和生活中對自己嚴格要求才能給孩子們做好示范和引領的作用,學高為師、身正為范不就是這個理嘛!
第二,精益求精,提高自身專業(yè)能力。在社會信息化、生活全球化、價值多元化的時代背景下我們要勇敢的面對新的挑戰(zhàn),不遺余力的提升自身的專業(yè)素養(yǎng)來滿足孩子們對知識的訴求。八13班有個孩子從七年級開始就喜歡看世界歷史,從第一次世界大戰(zhàn)到經(jīng)濟大危機到美國羅斯福新政他都能說得頭頭是道,遇到問題就會與我一起探討,而我為了能夠很好解答,特意將世界史和全球通史仔細研究一番,探討之后他總會十分開心,覺得自己像是一個偵探能挖掘歷史事件之間的聯(lián)系,而后就會特別有成就感。最近他又開始了解自由經(jīng)濟、計劃經(jīng)濟以及今天的中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制,經(jīng)濟史一直是我的短板,還是好好的看書研究吧,不然就糗大了。不過這倒也促進我不斷進步,就應該就是教學相長吧,唯有嚴謹認真,與時俱進才能教好孩子。
第三,求同存異,建立和諧的師生關系。尊重和愛護孩子,公平公正對待他們是和諧師生關系的前提。在日常教育教學中我們應該善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)自信,多一點耐心。很多同學可能在心智上成熟的要慢一些,成長起來相對較慢一些,這樣我們“喚醒”他們所需要的時間也就多一些,對待他們請不要大聲呵斥,用心傾聽孩子們的心聲,理性對待孩子們學習和成長中的問題,多溝通交流,冷靜處理,營造和諧的氛圍,共同發(fā)展。
通過前段時間學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,下面我簡單談談學習師德師風的幾點體會:
1、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。作為信息技術老師,我們不僅要負責班級的教學工作,更要保證全校廣播鈴聲的正常的運轉,每逢開學前,我們微機組同仁們都會通力合作,改鈴聲,編數(shù)據(jù),修廣播,測線路成為了我們的家常便飯。我們盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。身為常識學科的一員,我擔任著20多個班級的教學,每一個班級每周只能來一次他們心中的圣地——六樓微機室,所以只要孩子們在課堂中不故意觸碰課堂紀律,我都會盡可能給他們多一點愛心、耐心、理智和寬容。每次課前和他們親熱的打著招呼,課上用心評價他們制作的作品,課下三言兩語的問候,讓他們都能夠得到老師的贊賞和尊重。我想這是孩子們稱呼我為最“帥”的王老師原因之一吧。
3、努力進取。作為當今信息飛速發(fā)展的新時代老師,尤其是我作為信息技術教師,只有不斷更新自己的知識,不斷提高自身素質,才能教好學生。這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,用心學習,不斷開辟新教法,努力收集一些貼近學生實際生活實例的素材,不僅要讓孩子們都能在信息技術課堂中獲得成功作品的體驗,更要發(fā)揮部分學生的特長,讓他們在信息學、電腦制作、機器人等競賽中賽出風采,秀出技能。
4、以身作則。桃李不言下自成蹊,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我們教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以用心的影響,力爭讓關心他們的人,都能因他們而幸福。
教師是學生行動的標桿,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。自古就是“教書育人,為人師表”。對于師德師風問題,不少教育家曾有過精辟的論述,“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣,學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師就是照亮別人,充實自己。在教學活動中,老師辛勤的勞動,促進了同學們的全面發(fā)展,促進了社會的進步、文明,這是很大的成就,作為一個老師,我很驕傲,很自豪,我是人類靈魂工程師中的一員。這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
學校一直倡導“耐心、愛心、理智、寬容”。我們也一直謹記這些。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,在教育教學當中,我們要熱愛學生,了解學生,尊重學生,不歧視學生,建立民主、平等、和諧的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心,教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,偉大的,是教師教育學生的感情基礎,我們應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
8月29日,學校組織全體教師參加“市二實小師德報告會”。報告會上,張書記和其他三位師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己的教學經(jīng)驗和教學中的感人故事現(xiàn)身說法,為我們上了一節(jié)生動的師德教育課。幾位老師以自身成長為例,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,平凡中見偉大,簡樸中見真情,折射出他們高尚的師德,感動之余,感觸頗多,通過聆聽,讓我對師德有了更深的理解和體會。
社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,不斷吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”,知識不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展。每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代的發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。
師者為師亦有范,學高為師,德高為范,走上三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明,要點燃別人,首先心中要有火種。一個好教師不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的,巨大的深遠的,甚至是受益終生的。、作為教師,要關愛每位學生,做學生的良師益友。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。每一位學生都渴望得到老師的關愛,這就要求教師真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友,要做一個學生喜歡的老師,不論在生活上,還是學習上,都要給與合理的看法,學生犯了錯誤并及時改正。平時要多注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給與更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正含義,從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學習,要規(guī)范自己的人格魅力去感染,教育每一個學生,做一名有愛心,有責任感,無私奉獻的教師,讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍天!
開學前,我校開展了“心系中國夢,做好引路人”師德報告會,并將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。
學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,闡述了師德重要性。王新華、邵亞楠、張愛云教師的感人事跡贏得老師們陣陣掌聲。他們講述了教師職業(yè)的崇高性,以及實現(xiàn)他的人生價值。講述了作為一名教師,應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。
在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。
通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力。
總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!
參加學生社團和教育活動心得體會篇九
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現(xiàn)狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加學生社團和教育活動心得體會篇十
山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,簡單通俗,淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛,那個風沙呼嚎,山洪泛濫的自然場景,讓人揪心。那個人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經(jīng)成為一個可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,歪脖子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個為了治理敖漢,帶領當?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。
不忘初心,我們現(xiàn)在生活充盈,放飛夢想。牢記使命,可細細想來,總感覺欠缺點什么?缺什么?我浮想了很多很多。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十一
隨著時間的流逝,我們的初衷不會改變,我們的使命不會變,我們的承諾不會變。中國共產(chǎn)黨成立98周年,全黨深入開展“不忘初心,牢記使命”教育。這是我們黨的生日,也是每一個共產(chǎn)黨員的莊嚴節(jié)日。在這光榮的日子里,我要向在全國各條戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗的共產(chǎn)黨員們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬禮。
在黨的誕生前夕,習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習上作了重要講話。他強調,“黨的最初的心和使命是黨的性質、理想、信念和目標的集中體現(xiàn)。”我們執(zhí)政的時間越長,越不能忘記黨的最初使命?!碑斘覀冎饾u陷入自滿、缺乏進步、貪圖享樂的狀態(tài)時,我們應該記住,在船的中間徘徊,在山的中間攀爬,是更為迫切的事情。要把加強黨的建設作為一項永恒的任務,作為全黨同志和干部的終身任務。在新時期,要深入推進黨的自身革命,使黨的建設始終走在時代前列。馬克思主義執(zhí)政黨是人民全心全意擁護的執(zhí)政黨,是勇于革命的執(zhí)政黨,是經(jīng)得起各種風浪考驗的執(zhí)政黨,是充滿活力的執(zhí)政黨。
98年滄桑,98年煎熬輝煌。在這條道路上,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強,團結帶領了偉大的人民。在這片神奇的中國大地上,書寫了人類發(fā)展史上驚天動地、鬼神哭泣的壯麗史詩。古老的中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十二
在黨的98歲生日前夕,中共中央政治局召開了“牢記初心,推進自我革命”第十五次集體學習。習近平總書記在主持學習時發(fā)表了重要講話。他總結了回顧歷史的經(jīng)驗。為了開展“永志不忘、永志不忘”的主題教育,他堅持用刀刃解決問題,用黨的自身革命的重要經(jīng)驗推進主題教育。
牢記黨的宗旨和宗旨,是黨開創(chuàng)未來的重要基礎。開展主題教育“永遠不會忘記最初的思想,牢記使命”將整合“原始思維”和“使命”進入新時期發(fā)展的整個過程和新旅程,穿越所有的鏈接,覆蓋所有方面,努力工作,克服困難,注入不竭動力的中國夢的實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民是一切工作的出發(fā)點和落腳點。
初衷是情感,使命是責任?;鶎狱h員干部要以人民為中心,以人為本,從理論出發(fā),通過黨課和黨日活動,豐富黨性知識。從實際出發(fā),倡導一站式服務,提高為人民服務的效率,用黨員干部的勤奮指數(shù)來提高人民的幸福指數(shù)。我們要堅定理想信念,樹立使命感,充實自我,增強能力,堅持紀律紀律,學習法律法規(guī),學習黨紀黨規(guī),不斷擴大知識面,提高綜合素質。我們應該改變全心全意為人民服務的目的和意識到實際行動,計劃工作從群眾的角度來看,促進工作從群眾的角度,做的很好,實用和困難群眾的誠信,并采取有針對性的措施來解決或及時反饋熱點地區(qū),困難的問題和合理的利益反映在大眾。
在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價值,勇于擔當,開拓進取,真正實現(xiàn)理論學習、思想政治洗禮、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人民服務、解決難題、誠信做人的目標。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十三
星期二,我們學校舉行了慶?!犊箲?zhàn)勝利65周年》的演講會。演講會上,學校專門請來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會上,尊敬的齊校長首先為我們做了講話,又請教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講,我們知道了日本人在我們中國壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國的牛頭鎮(zhèn)慘案,還知道了帶領壽光軍隊頑強抗爭日本人的馬保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學校舉行的這次活動,我知道了60年前,1945年8月15日,一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭,無數(shù)人的流血犧牲,我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來,中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利,是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中,中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒,戰(zhàn)前的民族團結,萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強國的偉大勝利,最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義,可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡,是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線,是他們……沒有他們,就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期,那些悲壯義舉,鐵骨忠魂,歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱,給予人民沉重的災難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,不怕犧牲,前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領巾,抬頭望望血紅的國旗,那井岡山上染紅的杜鵑,長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士,指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武,抗日戰(zhàn)爭時期那些堅信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應該珍惜這美好的日子,立志勤奮學習,為建設綠色家園做好準備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中,有多少民族英雄壯烈犧牲,雖然他們已經(jīng)死了,但他們那英勇頑強,不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑,永垂不朽!
通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶,使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活,是多少人用鮮血和生命換來的。從此,我要勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展,為建設泰安:“藍天、碧水、青山”綠色家園做好全面準備.
參加學生社團和教育活動心得體會篇十四
反腐倡廉是加強黨的建設重要方面,十八大以來又把反腐倡廉建設特別是中央企業(yè)的反腐倡廉工作放在更加突出的位置。通過深入學習十八大以來中央有關反腐倡廉的工作精神和中央領導近期對中央企業(yè)反腐倡廉建設的重要指示,使我深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強學習,堅定信念。正身必先正心,正心必先修心??v觀任何領導干部的_案件,無不是放松了學習理想信念動搖,導致世界觀人生觀價值觀發(fā)生了扭曲所致。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢名利的_下,放棄了對三觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合自身工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。權力非藥,卻能迷醉心魂;利欲無牙,卻能吞噬理想;金錢無手,卻能推人墮落。為此,必須強化自律意識,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。正風肅紀的螺絲要越擰越牢,拒腐防變的發(fā)條要越上越緊。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十五
自第一批教育的主題“永遠不會忘記初衷,牢記使命”,全國各地各部門的詳細計劃,扎實推進,取得了顯著成績的基本要求“保持初衷,承擔使命,找到差距,重點實施“。黨員干部再一次受洗,自我革命堅忍不拔的精神再一次得到鍛煉,以崗位為本、以實踐為中心、以發(fā)展為中心的責任再一次得到承擔。為進一步加強中央監(jiān)管、部門聯(lián)動和地方追趕,奏響了新時代的強音。
“中華民族長期積累的能量將迸發(fā)出來,實現(xiàn)偉大的中國夢?!痹谥腥A民族探索、奮斗和實踐的歷史中,有起有落,也有徘徊。但是自從中國共產(chǎn)黨以來,馬克思的指導思想和人民當家作主的目標,中國就有了明確的方向。特別是改革開放以來,中國實現(xiàn)了從站起來到富起來、再到強起來、實現(xiàn)了中國夢偉大復興的發(fā)展目標?;卮鹆酥袊厣鐣髁x新時代“做什么”、“怎么做”、“誰來做”等問題。一旦確定了目標,就要堅持不懈、艱苦奮斗,適時、適時地開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。它既是思想統(tǒng)一、理解統(tǒng)一的政治鍛煉,又是實踐探索和實踐工作的進步力量。
以教育為主題是時代的聲音,是對新時代的回應?!八拇罂简灐笔情L期的、復雜的,“四大危險”是尖銳的、嚴重的。黨內思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未根本解決。如果身體不健康,就必然缺乏動力;只有夯實了基礎,才能有穩(wěn)定和遠見。我們應該利用這個主題教育來解決形式主義和官僚主義的問題。要不斷增強“四個意識”,增強“四個信心”,貫徹“兩個主張”,保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性,使黨組織和黨員永遠做先驅者。
主題教育是新時期黨和人民群眾關系的時代呼聲。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十六
不要忘記當初用心去拼搏,記住的使命要始終如一。這次主題教育活動旨在增強黨員干部的責任感和行動能力。推進中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過這次主題活動,黨員干部可以把群眾的利益放在第一位,提高為人民服務的意識,弘揚為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學習、認真討論,可以提高廣大黨員干部的政治地位,牢固樹立“四意識”,轉變工作作風,把主題教育精神落實到實處,擺脫時局主義。中國的快速發(fā)展的最重要的原因是,我們黨不斷進行自我革命,不斷適應全球發(fā)展,而堅持自己的一顆心全心全意為人民服務,走出一條符合中國的現(xiàn)實,帶領全國各族人民實現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活。“不忘初心,牢記使命”。要堅持思想建黨,堅定理論建黨,堅決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問題作斗爭。要堅持以人為本,加強思想指導。只有當我們把它付諸實踐,我們可以根的精神在我們的思想教育活動,用理論武裝我們的頭腦,對抗所有不利的想法,把19國民大會的精神和工作的全面建設小康社會付諸實踐。
作為基層干部,要認真學習黨的十九大精神,提高理論水平,為建設中國特色社會主義貢獻力量,做新時代負責任、有前途的青年。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十七
為一名國土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。根據(jù)局黨組的分工要求,結合開展認真學習廉政準則活動,在領導和同志們的幫助支持下,做了一些工作,也取得了一些成績?,F(xiàn)將本人一年來的思想、學習、工作情況匯報如下,請大家多提寶貴意見。
一、學習《廉政準則》的體會。
《廉政準則》的修訂頒布實施,是加強反腐倡廉法規(guī)制度建設、完善領導干部行為規(guī)范的重要舉措,對于加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設,保證黨員領導干部廉潔從政,增強黨政領導干部的責任意識,更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高和保障黨的執(zhí)政能力建設,深入推進反腐倡廉建設具有十分重大而深遠的意義。其中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域。作為領導干部,更應該帶頭執(zhí)行廉政準則,真正發(fā)揮廉政準則的作用。《廉政準則》共有52個“不準”,猶如52條鮮紅的“警戒線”,誰敢觸碰,那就是“死亡線”;自覺遵守,那就是“安全區(qū)”。從某種意義上說,《廉政準則》的發(fā)布和實施,在對黨員領導干部違紀行為懲處的同時,更重要的還是警示、教育和保護,最大程度地使黨員領導干部少違紀違法甚至是不違紀違法。只要我們自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定,時刻保持高度警惕,始終做到警鐘長鳴,就一定能夠保證自己的“安全”。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名國土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。通過學習,提高認識,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰,才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
二、存在的問題與不足。
1、思想解放不夠。本人在思想作風上還不夠艱苦,特別是適應新形勢、新情況的主動性有時不夠強。雖然始終堅持加強思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹立科學發(fā)展,促進社會和諧,但是在具體實踐中,想問題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實具體工作多,謀劃統(tǒng)籌發(fā)展、長遠發(fā)展思考的少;面對新時期違法用地出現(xiàn)的新矛盾、新問題,在查處過程中,存有一定的畏難情緒,在衛(wèi)片執(zhí)法中處理問題方面不夠靈活,有時總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會用。工作中,有時思想顧慮比較多,突破思維定勢少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識不夠強,一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮。
2、學習不夠深入。新形勢下對自己分管的工作提出新的更高的要求,原先一些知識和工作方法遠不適應時代的要求,對一些理論學習只局限于就文章學習文章,缺乏深刻的理解,理論學習與具體工作實際結合得少,對一些問題缺乏理性思考,由于缺乏深度學習、思考,導致看問題處理問題的能力和水平不高。
3、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務基層、服務企業(yè)、服務群眾等方面探索得不夠多,服務標準和服務質量還不能很好地滿足形勢的變化,不能完全做到想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急;在解決人民群眾生活實際問題和接待群眾來訪上,如違法用地、宅基地糾紛等方面,自覺維護國土資源部門整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對較少,做的也不夠。
4、廉潔自律方面??傮w來說,本人能按照《廉政準則》中規(guī)定的8個禁止、52個不準來規(guī)范自己的言行,按制定的制度執(zhí)行,從不越權,盡最大努力做好自己本職工作,始終保持清醒的頭腦,保持一顆平常心,牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風邪氣,清正廉潔,并能夠嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,切實加強對親屬子女和身邊工作人員的教育管理,但在現(xiàn)實生活中,也有一些細節(jié)不注意,例如上級來人檢查工作,有時有超標準招待的情況等。
5、作風過硬不夠。作風事關形象,作風事關發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府和省廳部署的中心工作方面投入的精力較大,深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動開展調查研究較少。個人認為,作風上存有三多三少的現(xiàn)象,即一是聽取單位部門匯報情況多,實地考察少;二是等著基層找上門來的多,深入到戶少;三是工作一般布置多,動真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問題的及時解決和工作的有效開展。
三、針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:
1、進一步樹立發(fā)展的理念,爭做解放思想的模范。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,努力增強節(jié)約集約用地的緊迫意識和危機意識;開動腦筋,著力研究保護資源,保障發(fā)展的新方法、新舉措;要不斷轉變觀念,積極開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準的事就大膽試、大膽闖。
2、進一步樹立奉獻的理念,爭做勤奮工作的模范。作為紀檢組長、副局長,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,牢記宗旨,克難求進。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿的革命熱情,以強烈的事業(yè)心和責任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團結同志,共同肩負起保護資源,保障發(fā)展的神圣使命。在工作中不求名利、不計得失,擺正位置、當好助手,當好參謀,用自己實實在在的行動盡力為群眾辦實事、解難事,做好事。
3、進一步樹立廉政的理念,爭做廉潔自律的模范。堅持嚴以律己,認真執(zhí)行廉潔自律的相關規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權上克已奉公,不以權謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望在座的各位領導給予忠肯的批評,我將本著虛心的態(tài)度,誠懇接受??傊覍⒁赃@次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,把《廉政準則》當作改進作風的重要法寶,作為黨員領導干部一定要帶頭模范遵守和嚴格執(zhí)行《廉政準則》的各項要求,以身作則,努力做到自警、自律,慎權、慎獨,在思想上先打上一針防腐防變的疫苗;一定要牢固樹立正確的政績觀,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步一個腳印,扎扎實實地把每件事情做細、做實。以《廉政準則》的貫徹落實,推動個人和單位的反腐倡廉工作,樹立清正廉潔的良好形象。
參加學生社團和教育活動心得體會篇一
通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向?,F(xiàn)就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下:
參加學生社團和教育活動心得體會篇二
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告,我感到內容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
近年來,我幼兒園在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化幼兒園安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
參加學生社團和教育活動心得體會篇三
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現(xiàn)狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加學生社團和教育活動心得體會篇四
為了深入推動教育實踐活動,我校吳娟校長提出“堅持五個結合”,明確黨的路線教育實踐方向:堅持教育實踐活動與提升學校管理水平相結合;堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質相結合;堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結合;堅持教育實踐活動與提高教育服務水品相結合;堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結合。
質量是教育的生命,有效課堂教學又是提高質量的主要途徑。我校結合區(qū)教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。
“四個有效”指的是:有效備課、有效教學、有效評價、有效作業(yè)。
我認為“有效備課”就是在課前認真研讀教材和教師用書,找出教學內容的重難點,遇到疑難問題查找有關資料解決或者同伴相互研究,根據(jù)教學內容和學生實際理清教學思路。此外,還要把課本的習題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學生和使用教材,必須根據(jù)教學內容和學生實際寫好詳細的教案,必要時,在教本上圈點圈注。在教案上把設計好的教學過程、練習題、作業(yè)題都安排好。
“有效課堂”體現(xiàn)在學生的互動、學生學習的主動,課上的扎實、樸實、真實讓學生或多或少有所收獲。教學過程中的情境引入、復習引入或問題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設立懸念,這樣可以激發(fā)學生的興趣,讓學生主動參與。自主探索、合作交流是讓學生自主學習,合作解決問題,老師只能做學生的指路人或引路人,不能包辦代替。
“有效評價”要真實準確、給予恰當?shù)牡谋頁P和忠懇的指錯,這樣才能使學生學得扎實。一個全課的總結評價,能讓學生看到自己的成功和不足,讓學生體會到成功的喜悅和產(chǎn)生改進的沖動,從而更喜歡學習。
“有效作業(yè)”是指針對性強的作業(yè),能幫助學生更好地理解所學內容,那種重復抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量,也不能不留,這樣給予學生科學的壓力,又能形成良好的習慣,才能使學生不斷進取。老師留了作業(yè)后一定要認真仔細的批改,通過批改作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)學生存在的`問題,及時糾正解決,有利于學生的進步。還有利于下一節(jié)課的開展。
深入推動教育實踐活動中,我校開展了一系列活動:聽評常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場聽評指導常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學研討。
開學之初,吳娟校長及學校各職能人員聽評了全校老師的常態(tài)課教學。常態(tài)課是學校教學最真實的體現(xiàn),是學校教學質量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態(tài)課入手,深入教學基層了解教學動態(tài),明確教學方向。
參加學生社團和教育活動心得體會篇五
我認真學習了《小學教師專業(yè)標準》。在整個學習過程中,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,更要育好人,教學中的每一個方面都要做到為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
通過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。讓學生在關愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風,可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學生是稚嫩的幼苗,是學習的主體。只有充分調動和發(fā)展小學生的主動性,遵循小學生身心發(fā)展的特點和教育教學的規(guī)律,提供給學生適合的教育,才能促進小學生生動活潑的學習、才能讓學生健康快樂的成長。
要做到以學生為本,就要求教師要把學科知識、教育理論與教學實踐相結合,突出教書育人的實踐能力,研究小學生并遵照學生成長的規(guī)律,提升教育教學的專業(yè)化水平,在教學實踐中教師就要堅持實踐、反思,再實踐再反思,不斷提高教師專業(yè)能力。學生學習上有了困難,教師要細心的輔導;學生有了錯誤,教師要耐心教育;學生取得了成績,教師要加以鼓勵。關愛學生,尊重、理解學生,以學生為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的.情緒,激發(fā)學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
能過學習教師專業(yè)化標準,使我明白要樹立終身學習的思想,轉變教育觀念,更新儲備知識。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的信息。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。以前我們常說“給學生一滴水,老師得有一桶水”,現(xiàn)在我要說,教師要在教育教學實踐中,找到教師和學生學習中的短板(木桶效應),學生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當學生的知識能力即將超過教師的短板時,你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。在教學過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當今如何當好一名合格的小學老師?值得我們去深思與反省,新課程改革以后,教學內容新,教學方法新,教學觀念新,教師還是那一桶“死水”,是絕對不能適應時代要求的。因此,我必須樹立終身學習的觀念,博采眾長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”才能適應社會對教師的要求。
作為教師應該把應試教育和素質教育有機地結合起來,給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵,每一個學生都是未來各行各業(yè)的人才,鼓勵人人成才?!疤焐也谋赜杏谩?,用鼓勵的目光,賞識的.目光看待學生每一點微小的進步,尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!边@句話對做教師的我一直是極其深刻的警示,時時告誡我要善待學生,尊重學生,鼓勵學生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學生。然而,成功不是育人的唯一標準,或者正確的說:功成名就不是成功的唯一標準。俗話說:三百六十行,行行出狀元。今天,我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者,更需要許許多多具有一定的知識和技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動的成功者。的確,教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護,但是,教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為,哪怕教室里的學生將來都成不了大器,他們也是一條有足夠權利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學生一生幸福奠基,是喚醒良知、啟迪智慧,是為了國家和民族的振興,是為了人類的進步和文明。
參加學生社團和教育活動心得體會篇六
對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
參加學生社團和教育活動心得體會篇七
為進一步增進我校全體學生保護河湖的意識和責任感,營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護生態(tài)”主題教育活動,我校組織了多種形式的環(huán)保活動,為保護河湖的活動發(fā)展作出了貢獻。首先是各班開展主題班會,讓學生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關環(huán)境保護的相關節(jié)日及內涵;教育學生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護環(huán)境的好習慣。
然后鐘校長在全體學生前進行了國旗下的講話,告誡學生保護環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護者,強化學生的河湖保護意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關于垃圾分類的黑板報,傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質量。
最后,可愛的孩子們針對此次活動,拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識??礃幼铀麄兗橙〉闹R真不少!
河湖保護是長期的、持續(xù)的工作,我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學生自覺自發(fā)的保護河湖。建設美好家園。
參加學生社團和教育活動心得體會篇八
教育是人類崇高的事業(yè),師德是教育事業(yè)的靈魂。人才的培養(yǎng)靠教育,教育的發(fā)展靠教師,師德是很重要的,下面給大家分享師德師風教育學習活動。
心得體會。
歡迎借鑒!
通過系統(tǒng)學習師德師風建設,讓我受益匪淺,我?!皭坌摹⒛托?、理智、寬容”八字育人情懷更是一直以來師德師風建設的精神內涵。本次學習有以下幾點感悟:
第一,嚴以律己,提高個人內在素養(yǎng)。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話:“什么樣的老師就會教出什么樣的學生”,初來覺得帶有貶義,而后就感覺話粗理不粗。因為我們的言行舉止都會潛移默化地影響著孩子,想讓孩子們在良好的氛圍和充滿正能量的環(huán)境下快樂健康的成長,那我們就必須提高自身內在素養(yǎng)規(guī)范自己的行為,在日常教育教學和生活中對自己嚴格要求才能給孩子們做好示范和引領的作用,學高為師、身正為范不就是這個理嘛!
第二,精益求精,提高自身專業(yè)能力。在社會信息化、生活全球化、價值多元化的時代背景下我們要勇敢的面對新的挑戰(zhàn),不遺余力的提升自身的專業(yè)素養(yǎng)來滿足孩子們對知識的訴求。八13班有個孩子從七年級開始就喜歡看世界歷史,從第一次世界大戰(zhàn)到經(jīng)濟大危機到美國羅斯福新政他都能說得頭頭是道,遇到問題就會與我一起探討,而我為了能夠很好解答,特意將世界史和全球通史仔細研究一番,探討之后他總會十分開心,覺得自己像是一個偵探能挖掘歷史事件之間的聯(lián)系,而后就會特別有成就感。最近他又開始了解自由經(jīng)濟、計劃經(jīng)濟以及今天的中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制,經(jīng)濟史一直是我的短板,還是好好的看書研究吧,不然就糗大了。不過這倒也促進我不斷進步,就應該就是教學相長吧,唯有嚴謹認真,與時俱進才能教好孩子。
第三,求同存異,建立和諧的師生關系。尊重和愛護孩子,公平公正對待他們是和諧師生關系的前提。在日常教育教學中我們應該善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)自信,多一點耐心。很多同學可能在心智上成熟的要慢一些,成長起來相對較慢一些,這樣我們“喚醒”他們所需要的時間也就多一些,對待他們請不要大聲呵斥,用心傾聽孩子們的心聲,理性對待孩子們學習和成長中的問題,多溝通交流,冷靜處理,營造和諧的氛圍,共同發(fā)展。
通過前段時間學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,下面我簡單談談學習師德師風的幾點體會:
1、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。作為信息技術老師,我們不僅要負責班級的教學工作,更要保證全校廣播鈴聲的正常的運轉,每逢開學前,我們微機組同仁們都會通力合作,改鈴聲,編數(shù)據(jù),修廣播,測線路成為了我們的家常便飯。我們盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。身為常識學科的一員,我擔任著20多個班級的教學,每一個班級每周只能來一次他們心中的圣地——六樓微機室,所以只要孩子們在課堂中不故意觸碰課堂紀律,我都會盡可能給他們多一點愛心、耐心、理智和寬容。每次課前和他們親熱的打著招呼,課上用心評價他們制作的作品,課下三言兩語的問候,讓他們都能夠得到老師的贊賞和尊重。我想這是孩子們稱呼我為最“帥”的王老師原因之一吧。
3、努力進取。作為當今信息飛速發(fā)展的新時代老師,尤其是我作為信息技術教師,只有不斷更新自己的知識,不斷提高自身素質,才能教好學生。這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,用心學習,不斷開辟新教法,努力收集一些貼近學生實際生活實例的素材,不僅要讓孩子們都能在信息技術課堂中獲得成功作品的體驗,更要發(fā)揮部分學生的特長,讓他們在信息學、電腦制作、機器人等競賽中賽出風采,秀出技能。
4、以身作則。桃李不言下自成蹊,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我們教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以用心的影響,力爭讓關心他們的人,都能因他們而幸福。
教師是學生行動的標桿,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。自古就是“教書育人,為人師表”。對于師德師風問題,不少教育家曾有過精辟的論述,“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣,學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師就是照亮別人,充實自己。在教學活動中,老師辛勤的勞動,促進了同學們的全面發(fā)展,促進了社會的進步、文明,這是很大的成就,作為一個老師,我很驕傲,很自豪,我是人類靈魂工程師中的一員。這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
學校一直倡導“耐心、愛心、理智、寬容”。我們也一直謹記這些。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,在教育教學當中,我們要熱愛學生,了解學生,尊重學生,不歧視學生,建立民主、平等、和諧的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心,教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,偉大的,是教師教育學生的感情基礎,我們應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
8月29日,學校組織全體教師參加“市二實小師德報告會”。報告會上,張書記和其他三位師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己的教學經(jīng)驗和教學中的感人故事現(xiàn)身說法,為我們上了一節(jié)生動的師德教育課。幾位老師以自身成長為例,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,平凡中見偉大,簡樸中見真情,折射出他們高尚的師德,感動之余,感觸頗多,通過聆聽,讓我對師德有了更深的理解和體會。
社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,不斷吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”,知識不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展。每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代的發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。
師者為師亦有范,學高為師,德高為范,走上三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明,要點燃別人,首先心中要有火種。一個好教師不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的,巨大的深遠的,甚至是受益終生的。、作為教師,要關愛每位學生,做學生的良師益友。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。每一位學生都渴望得到老師的關愛,這就要求教師真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友,要做一個學生喜歡的老師,不論在生活上,還是學習上,都要給與合理的看法,學生犯了錯誤并及時改正。平時要多注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給與更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正含義,從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學習,要規(guī)范自己的人格魅力去感染,教育每一個學生,做一名有愛心,有責任感,無私奉獻的教師,讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍天!
開學前,我校開展了“心系中國夢,做好引路人”師德報告會,并將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。
學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,闡述了師德重要性。王新華、邵亞楠、張愛云教師的感人事跡贏得老師們陣陣掌聲。他們講述了教師職業(yè)的崇高性,以及實現(xiàn)他的人生價值。講述了作為一名教師,應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。
在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。
通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力。
總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!
參加學生社團和教育活動心得體會篇九
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設計、巧妙的構思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。
在培訓中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學中,我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生,備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學生都不是自己所教的學生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結合我的學生現(xiàn)狀,靈活的進行教學,對癥下藥,讓每一名學生都能人盡其才,學有所得,最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生,為了學生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章!
參加學生社團和教育活動心得體會篇十
山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,簡單通俗,淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛,那個風沙呼嚎,山洪泛濫的自然場景,讓人揪心。那個人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經(jīng)成為一個可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,歪脖子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個為了治理敖漢,帶領當?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。
不忘初心,我們現(xiàn)在生活充盈,放飛夢想。牢記使命,可細細想來,總感覺欠缺點什么?缺什么?我浮想了很多很多。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十一
隨著時間的流逝,我們的初衷不會改變,我們的使命不會變,我們的承諾不會變。中國共產(chǎn)黨成立98周年,全黨深入開展“不忘初心,牢記使命”教育。這是我們黨的生日,也是每一個共產(chǎn)黨員的莊嚴節(jié)日。在這光榮的日子里,我要向在全國各條戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗的共產(chǎn)黨員們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬禮。
在黨的誕生前夕,習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習上作了重要講話。他強調,“黨的最初的心和使命是黨的性質、理想、信念和目標的集中體現(xiàn)。”我們執(zhí)政的時間越長,越不能忘記黨的最初使命?!碑斘覀冎饾u陷入自滿、缺乏進步、貪圖享樂的狀態(tài)時,我們應該記住,在船的中間徘徊,在山的中間攀爬,是更為迫切的事情。要把加強黨的建設作為一項永恒的任務,作為全黨同志和干部的終身任務。在新時期,要深入推進黨的自身革命,使黨的建設始終走在時代前列。馬克思主義執(zhí)政黨是人民全心全意擁護的執(zhí)政黨,是勇于革命的執(zhí)政黨,是經(jīng)得起各種風浪考驗的執(zhí)政黨,是充滿活力的執(zhí)政黨。
98年滄桑,98年煎熬輝煌。在這條道路上,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強,團結帶領了偉大的人民。在這片神奇的中國大地上,書寫了人類發(fā)展史上驚天動地、鬼神哭泣的壯麗史詩。古老的中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十二
在黨的98歲生日前夕,中共中央政治局召開了“牢記初心,推進自我革命”第十五次集體學習。習近平總書記在主持學習時發(fā)表了重要講話。他總結了回顧歷史的經(jīng)驗。為了開展“永志不忘、永志不忘”的主題教育,他堅持用刀刃解決問題,用黨的自身革命的重要經(jīng)驗推進主題教育。
牢記黨的宗旨和宗旨,是黨開創(chuàng)未來的重要基礎。開展主題教育“永遠不會忘記最初的思想,牢記使命”將整合“原始思維”和“使命”進入新時期發(fā)展的整個過程和新旅程,穿越所有的鏈接,覆蓋所有方面,努力工作,克服困難,注入不竭動力的中國夢的實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民是一切工作的出發(fā)點和落腳點。
初衷是情感,使命是責任?;鶎狱h員干部要以人民為中心,以人為本,從理論出發(fā),通過黨課和黨日活動,豐富黨性知識。從實際出發(fā),倡導一站式服務,提高為人民服務的效率,用黨員干部的勤奮指數(shù)來提高人民的幸福指數(shù)。我們要堅定理想信念,樹立使命感,充實自我,增強能力,堅持紀律紀律,學習法律法規(guī),學習黨紀黨規(guī),不斷擴大知識面,提高綜合素質。我們應該改變全心全意為人民服務的目的和意識到實際行動,計劃工作從群眾的角度來看,促進工作從群眾的角度,做的很好,實用和困難群眾的誠信,并采取有針對性的措施來解決或及時反饋熱點地區(qū),困難的問題和合理的利益反映在大眾。
在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價值,勇于擔當,開拓進取,真正實現(xiàn)理論學習、思想政治洗禮、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人民服務、解決難題、誠信做人的目標。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十三
星期二,我們學校舉行了慶?!犊箲?zhàn)勝利65周年》的演講會。演講會上,學校專門請來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會上,尊敬的齊校長首先為我們做了講話,又請教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講,我們知道了日本人在我們中國壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國的牛頭鎮(zhèn)慘案,還知道了帶領壽光軍隊頑強抗爭日本人的馬保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學校舉行的這次活動,我知道了60年前,1945年8月15日,一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭,無數(shù)人的流血犧牲,我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來,中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利,是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中,中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒,戰(zhàn)前的民族團結,萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強國的偉大勝利,最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義,可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡,是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線,是他們……沒有他們,就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期,那些悲壯義舉,鐵骨忠魂,歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱,給予人民沉重的災難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,不怕犧牲,前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領巾,抬頭望望血紅的國旗,那井岡山上染紅的杜鵑,長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士,指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武,抗日戰(zhàn)爭時期那些堅信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,用革命先驅用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應該珍惜這美好的日子,立志勤奮學習,為建設綠色家園做好準備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中,有多少民族英雄壯烈犧牲,雖然他們已經(jīng)死了,但他們那英勇頑強,不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑,永垂不朽!
通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶,使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活,是多少人用鮮血和生命換來的。從此,我要勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展,為建設泰安:“藍天、碧水、青山”綠色家園做好全面準備.
參加學生社團和教育活動心得體會篇十四
反腐倡廉是加強黨的建設重要方面,十八大以來又把反腐倡廉建設特別是中央企業(yè)的反腐倡廉工作放在更加突出的位置。通過深入學習十八大以來中央有關反腐倡廉的工作精神和中央領導近期對中央企業(yè)反腐倡廉建設的重要指示,使我深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強學習,堅定信念。正身必先正心,正心必先修心??v觀任何領導干部的_案件,無不是放松了學習理想信念動搖,導致世界觀人生觀價值觀發(fā)生了扭曲所致。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢名利的_下,放棄了對三觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合自身工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。權力非藥,卻能迷醉心魂;利欲無牙,卻能吞噬理想;金錢無手,卻能推人墮落。為此,必須強化自律意識,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。正風肅紀的螺絲要越擰越牢,拒腐防變的發(fā)條要越上越緊。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十五
自第一批教育的主題“永遠不會忘記初衷,牢記使命”,全國各地各部門的詳細計劃,扎實推進,取得了顯著成績的基本要求“保持初衷,承擔使命,找到差距,重點實施“。黨員干部再一次受洗,自我革命堅忍不拔的精神再一次得到鍛煉,以崗位為本、以實踐為中心、以發(fā)展為中心的責任再一次得到承擔。為進一步加強中央監(jiān)管、部門聯(lián)動和地方追趕,奏響了新時代的強音。
“中華民族長期積累的能量將迸發(fā)出來,實現(xiàn)偉大的中國夢?!痹谥腥A民族探索、奮斗和實踐的歷史中,有起有落,也有徘徊。但是自從中國共產(chǎn)黨以來,馬克思的指導思想和人民當家作主的目標,中國就有了明確的方向。特別是改革開放以來,中國實現(xiàn)了從站起來到富起來、再到強起來、實現(xiàn)了中國夢偉大復興的發(fā)展目標?;卮鹆酥袊厣鐣髁x新時代“做什么”、“怎么做”、“誰來做”等問題。一旦確定了目標,就要堅持不懈、艱苦奮斗,適時、適時地開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。它既是思想統(tǒng)一、理解統(tǒng)一的政治鍛煉,又是實踐探索和實踐工作的進步力量。
以教育為主題是時代的聲音,是對新時代的回應?!八拇罂简灐笔情L期的、復雜的,“四大危險”是尖銳的、嚴重的。黨內思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未根本解決。如果身體不健康,就必然缺乏動力;只有夯實了基礎,才能有穩(wěn)定和遠見。我們應該利用這個主題教育來解決形式主義和官僚主義的問題。要不斷增強“四個意識”,增強“四個信心”,貫徹“兩個主張”,保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性,使黨組織和黨員永遠做先驅者。
主題教育是新時期黨和人民群眾關系的時代呼聲。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十六
不要忘記當初用心去拼搏,記住的使命要始終如一。這次主題教育活動旨在增強黨員干部的責任感和行動能力。推進中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過這次主題活動,黨員干部可以把群眾的利益放在第一位,提高為人民服務的意識,弘揚為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學習、認真討論,可以提高廣大黨員干部的政治地位,牢固樹立“四意識”,轉變工作作風,把主題教育精神落實到實處,擺脫時局主義。中國的快速發(fā)展的最重要的原因是,我們黨不斷進行自我革命,不斷適應全球發(fā)展,而堅持自己的一顆心全心全意為人民服務,走出一條符合中國的現(xiàn)實,帶領全國各族人民實現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活。“不忘初心,牢記使命”。要堅持思想建黨,堅定理論建黨,堅決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問題作斗爭。要堅持以人為本,加強思想指導。只有當我們把它付諸實踐,我們可以根的精神在我們的思想教育活動,用理論武裝我們的頭腦,對抗所有不利的想法,把19國民大會的精神和工作的全面建設小康社會付諸實踐。
作為基層干部,要認真學習黨的十九大精神,提高理論水平,為建設中國特色社會主義貢獻力量,做新時代負責任、有前途的青年。
參加學生社團和教育活動心得體會篇十七
為一名國土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。根據(jù)局黨組的分工要求,結合開展認真學習廉政準則活動,在領導和同志們的幫助支持下,做了一些工作,也取得了一些成績?,F(xiàn)將本人一年來的思想、學習、工作情況匯報如下,請大家多提寶貴意見。
一、學習《廉政準則》的體會。
《廉政準則》的修訂頒布實施,是加強反腐倡廉法規(guī)制度建設、完善領導干部行為規(guī)范的重要舉措,對于加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設,保證黨員領導干部廉潔從政,增強黨政領導干部的責任意識,更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高和保障黨的執(zhí)政能力建設,深入推進反腐倡廉建設具有十分重大而深遠的意義。其中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域。作為領導干部,更應該帶頭執(zhí)行廉政準則,真正發(fā)揮廉政準則的作用。《廉政準則》共有52個“不準”,猶如52條鮮紅的“警戒線”,誰敢觸碰,那就是“死亡線”;自覺遵守,那就是“安全區(qū)”。從某種意義上說,《廉政準則》的發(fā)布和實施,在對黨員領導干部違紀行為懲處的同時,更重要的還是警示、教育和保護,最大程度地使黨員領導干部少違紀違法甚至是不違紀違法。只要我們自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定,時刻保持高度警惕,始終做到警鐘長鳴,就一定能夠保證自己的“安全”。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名國土資源系統(tǒng)的工作人員,我深知自己所從事的行業(yè)的重要性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。通過學習,提高認識,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰,才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
二、存在的問題與不足。
1、思想解放不夠。本人在思想作風上還不夠艱苦,特別是適應新形勢、新情況的主動性有時不夠強。雖然始終堅持加強思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹立科學發(fā)展,促進社會和諧,但是在具體實踐中,想問題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實具體工作多,謀劃統(tǒng)籌發(fā)展、長遠發(fā)展思考的少;面對新時期違法用地出現(xiàn)的新矛盾、新問題,在查處過程中,存有一定的畏難情緒,在衛(wèi)片執(zhí)法中處理問題方面不夠靈活,有時總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會用。工作中,有時思想顧慮比較多,突破思維定勢少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識不夠強,一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮。
2、學習不夠深入。新形勢下對自己分管的工作提出新的更高的要求,原先一些知識和工作方法遠不適應時代的要求,對一些理論學習只局限于就文章學習文章,缺乏深刻的理解,理論學習與具體工作實際結合得少,對一些問題缺乏理性思考,由于缺乏深度學習、思考,導致看問題處理問題的能力和水平不高。
3、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務基層、服務企業(yè)、服務群眾等方面探索得不夠多,服務標準和服務質量還不能很好地滿足形勢的變化,不能完全做到想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急;在解決人民群眾生活實際問題和接待群眾來訪上,如違法用地、宅基地糾紛等方面,自覺維護國土資源部門整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對較少,做的也不夠。
4、廉潔自律方面??傮w來說,本人能按照《廉政準則》中規(guī)定的8個禁止、52個不準來規(guī)范自己的言行,按制定的制度執(zhí)行,從不越權,盡最大努力做好自己本職工作,始終保持清醒的頭腦,保持一顆平常心,牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風邪氣,清正廉潔,并能夠嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,切實加強對親屬子女和身邊工作人員的教育管理,但在現(xiàn)實生活中,也有一些細節(jié)不注意,例如上級來人檢查工作,有時有超標準招待的情況等。
5、作風過硬不夠。作風事關形象,作風事關發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府和省廳部署的中心工作方面投入的精力較大,深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動開展調查研究較少。個人認為,作風上存有三多三少的現(xiàn)象,即一是聽取單位部門匯報情況多,實地考察少;二是等著基層找上門來的多,深入到戶少;三是工作一般布置多,動真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問題的及時解決和工作的有效開展。
三、針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:
1、進一步樹立發(fā)展的理念,爭做解放思想的模范。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,努力增強節(jié)約集約用地的緊迫意識和危機意識;開動腦筋,著力研究保護資源,保障發(fā)展的新方法、新舉措;要不斷轉變觀念,積極開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準的事就大膽試、大膽闖。
2、進一步樹立奉獻的理念,爭做勤奮工作的模范。作為紀檢組長、副局長,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,牢記宗旨,克難求進。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿的革命熱情,以強烈的事業(yè)心和責任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團結同志,共同肩負起保護資源,保障發(fā)展的神圣使命。在工作中不求名利、不計得失,擺正位置、當好助手,當好參謀,用自己實實在在的行動盡力為群眾辦實事、解難事,做好事。
3、進一步樹立廉政的理念,爭做廉潔自律的模范。堅持嚴以律己,認真執(zhí)行廉潔自律的相關規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權上克已奉公,不以權謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望在座的各位領導給予忠肯的批評,我將本著虛心的態(tài)度,誠懇接受??傊覍⒁赃@次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,把《廉政準則》當作改進作風的重要法寶,作為黨員領導干部一定要帶頭模范遵守和嚴格執(zhí)行《廉政準則》的各項要求,以身作則,努力做到自警、自律,慎權、慎獨,在思想上先打上一針防腐防變的疫苗;一定要牢固樹立正確的政績觀,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步一個腳印,扎扎實實地把每件事情做細、做實。以《廉政準則》的貫徹落實,推動個人和單位的反腐倡廉工作,樹立清正廉潔的良好形象。