大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案(優(yōu)質19篇)

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    制定方案時要充分調研和分析相關的信息和數據。方案的制定應該注重實效性,不要過于理論化。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和借鑒。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇一
    二、活動目的:通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協(xié)作精神。
    三、具體活動:
    (1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00。
    活動地點:五號教學樓。
    活動開展對象:中專班。
    (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。
    1、計信04201。
    名稱:apple。
    游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。
    名稱:吹氣球。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。
    2、電器0401。
    名稱:對對碰。
    游戲規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
    名稱:短信大比拼。
    游戲規(guī)則:用手機打出規(guī)定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。
    3、計信03201。
    名稱:探囊猜物。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。
    名稱:射飛鏢。
    游戲規(guī)則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
    4、計應0401。
    名稱:雙雙對對。
    游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。
    名稱:一擊即中。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。
    5、應電04201。
    名稱:吹蠟燭。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。
    名稱:夾彈珠。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。
    6、計信04202。
    名稱:qq泡泡堂。
    游戲規(guī)則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。
    名稱:歡樂碰碰球。
    游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。
    名稱:摘“金”
    游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
    7、計信03202。
    名稱:單腳過杯。
    活動規(guī)則:游園的學生單腳按順序跳過一排。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇二
    通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協(xié)作精神。
    (1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00。
    活動地點:五號教學樓。
    活動開展對象:中專班。
    (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。
    1、計信04201。
    名稱:apple。
    游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。
    名稱:吹氣球。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。
    2、電器0401。
    名稱:對對碰。
    游戲規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
    名稱:短信大比拼。
    游戲規(guī)則:用手機打出規(guī)定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。
    3、計信03201。
    名稱:探囊猜物。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。
    名稱:射飛鏢。
    游戲規(guī)則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
    4、計應0401。
    名稱:雙雙對對。
    游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。
    名稱:一擊即中。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。
    5、應電04201。
    名稱:吹蠟燭。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。
    名稱:夾彈珠。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。
    6、計信04202。
    名稱:qq泡泡堂。
    游戲規(guī)則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。
    名稱:歡樂碰碰球。
    游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。
    名稱:摘“金”
    游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
    7、計信03202。
    名稱:單腳過杯。
    活動規(guī)則:游園的學生單腳按順序跳過一排。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇三
    happychristmas——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    通過happychristmas活動一方面豐富校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12:22—23:00(報名)。
    12:23晚派送賀卡。
    12:24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
    時間12:24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
    1、知識問答活動(問題有關xxx以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
    2、吹氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    3、搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
    4、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇四
    活動地點:室外xxx操場。
    活動流程:7個小游戲組成。
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
    2、名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:。
    參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    3、名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:。
    游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:。
    游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    5、名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    游戲規(guī)則:。
    參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊”開始“時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    6、名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    7、名稱:結對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:。
    本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊”開始“時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
    (二):特別活動:。
    1、尋寶大行動。
    道具:”寶物“(字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:。
    先準備好”寶物“(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋”寶物“,找到”寶物“的尋寶者不得隨意打開”寶物“,由主持人對獎。
    2、吹面粉(整蠱游戲)。
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
    游戲規(guī)則:。
    先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。。。
    并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇五
    一,活動主題:happy2017——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    二,活動目的:通過happy2017活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情.
    三,具體活動。
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
    [/page]。
    時間12.24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
    2.名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    3.名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
    成語。
    或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    [/page]。
    5.名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    7.名稱:結對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
    (三):特別活動:。
    1,尋寶大行動。
    道具:"寶物"(字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
    2,吹面粉(整蠱游戲)。
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
    [/page]。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
    四,預算。
    大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
    傳單:500份50元。
    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
    對對碰禮物:30份500元。
    游園卡片:500張300元。
    對對碰卡片:30張100元。
    游戲說明海報7張50。
    工作人員及其他支出:200元。
    總計:2900元。
    五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
    六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
    公管會素拓部。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇六
    假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié),但作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節(jié)日里,和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
    “舞動青春,釋放激情”
    為了給廣大同學們一個可以調節(jié)壓力與放松的平臺,院學生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為全校師生提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。
    2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的.活動等)。
    3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。
    4、燈光、音響、設備調試也應在當晚5:30之前完成。
    5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6:30之前到場。
    舞會流程:
    7:00分開場舞,播放動感的音樂,營造現場氣氛。
    7:20播放音樂,主持人鼓動大家盡情的跳舞。
    以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈,以交誼舞為主,穿插現代舞與民族舞。
    8:10主持人登場,開始互動游戲,男女生互相贈送禮物等。
    以后各種節(jié)目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定),由文藝組負責統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂,大家盡情唱歌、跳舞,將舞會推向高潮。
    10:20主持人宣布舞會結束。
    (舞會當晚若結束時間早或參與人仍然較多時,可適當拖延終極狂歡或多跳會舞)。
    海報宣傳:工作簡報組負責pop手工海報,張貼于學院各大宣傳欄,張貼海報應在活動前4天開始進行,直至活動結束。
    2、舞會前所需電子音響設備和燈光設備確保安全無誤,在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。
    xx學院全體師生。
    xx年12月25日。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇七
    happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    通過happy20xx活動一方面豐富xx校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
    總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領?。?。附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
    (二)圣誕游園活動。
    時間12.24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃。
    2、名稱:爆氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃。
    3、名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的`人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    這樣的活動是不是很活躍,玩起來是不是也很開心啊,我也好想回到學生時代啊,呵呵。祝大家圣誕節(jié)快樂!
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇八
    本站發(fā)布大學圣誕節(jié)活動策劃方案范文,更多大學圣誕節(jié)活動策劃方案范文相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一,活動主題:happy2019——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
    二,活動目的:通過happy2019活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
    三,具體活動策劃方案
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"
    活動時間:12.22—23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
    附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的.方式決定.
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
    2.名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    3.名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    4.名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇九
    活動時間:年-月-日。
    舉辦單位:xx大學xxx學院、青年志愿者協(xié)會。
    協(xié)辦單位:xx工程學院團學支、xx工程學院、青年志愿者協(xié)會。
    德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學xx工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
    一、活動背景:
    1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。
    二、活動目的:
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
    三、活動簡介:
    院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為xx工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、活動地點及負責人:
    宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前。
    校本部負責人:xxx。
    南校區(qū)負責人:xx。
    五、活動步驟:
    1、活動申請。
    2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
    3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
    6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十
    一,活動主題:。
    happy2015——圣誕游園活動及禮物“對對碰”
    二,活動目的:。
    通過happy2015活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送——“對對碰”
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,生科院操場“對對碰”(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
    時間12.24下午。
    地點室外生科院操場。
    內容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
    2.名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    3.名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    5.名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊”開始“時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    7.名稱:結對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的`左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊”開始“時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
    (三):特別活動:。
    1,尋寶大行動。
    道具:”寶物“(字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:先準備好”寶物“(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋”寶物“,找到”寶物“的尋寶者不得隨意打開”寶物",由主持人對獎.
    2,吹面粉(整蠱游戲)。
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
    四,預算。
    大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
    傳單:500份50元。
    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
    對對碰禮物:30份500元。
    游園卡片:500張300元。
    對對碰卡片:30張100元。
    游戲說明海報:7張50。
    工作人員及其他支出:200元。
    總計:2900元。
    五,活動安排:
    辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十一
    1、各班學習過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關內容。充分體現我園的美語特色。
    2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
    4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準備工作。
    1、各班教師準備好個班幼兒的禮物。
    2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進行裝飾。
    3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現處各班的特色
    4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。
    12月25日:集體慶祝活動:8:30—9:00
    主持人:姜老師
    負責人:杜老師地點:操場
    1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)
    2、各班準備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)
    3、集體舞
    4、禮花
    5、音樂、音響
    1、開場英語互動游戲
    2、園長致圣誕節(jié)詞
    3、家長代表發(fā)言
    4、國際班英語致詞
    5、各班節(jié)目表演
    6、跳集體舞、放禮花
    美食大賽活動:9:00—10:00
    1、食堂準備各種材料
    2、各班準備活動工具
    3、各班準備小食品及水果
    活動地點:各班教室
    各班回到各教室進行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當的`頒發(fā)獎品。
    美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果
    將做好的食品送到伙房進行加工。
    親子游戲活動:10:00—11:00
    活動內容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準備及活動形式根據各班情況自行開展。
    分享美食活動:11:00—11:30
    活動內容:各班家長帶領自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果
    分享圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結束時到本班老師處領取,讓幼兒體驗到節(jié)日的快樂!
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十二
    我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造xx特有的社團文化,增進同學友誼,構建和諧xx,社團聯合會決定舉辦第x屆大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中,全院師生反映良好,今年要力求創(chuàng)新與發(fā)展,給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。
    xx大學xx學院大學生圣誕游園會。
    狂歡圣誕。
    20xx年12月23日晚(18:30——21:00)。
    院文化長廊。
    全院師生。
    各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小游戲增進交流。
    (活動總負責人:xxx)。
    準備階段(負責人:秘書部xx宣傳部xx)。
    1、12月4日晚,召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯系方式,保管員及聯系方式。)。
    2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
    3、邀請校園藝人演出。
    4、由社團聯合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。
    活動開展(負責人:實踐部xx)。
    1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內的衛(wèi)生并布置。
    2、社團聯合會實踐部協(xié)助后勤布置音響。彩燈及照明設施。
    3、給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。
    4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。
    5、活動結束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。
    后期活動(負責人:組織部xx)。
    1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發(fā)布。
    2、召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。
    3、各社團將所領獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。
    1、由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。
    2、各社團必須設定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。
    3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束后要及時清理場地。
    4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關記錄。如有大的'。沖突,應盡快與保衛(wèi)科聯系。
    5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
    通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進各社團的交流,使xx今后的校園文化更加豐富多彩。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十三
    7、工作人員:
    總負責:正主席。
    總導演:某副主席。
    總策劃:柳××。
    8、項目組:
    (1)第一項目組:節(jié)目組。
    組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席。
    組員:各協(xié)會會長及參演人員。
    任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
    b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
    c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
    d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
    (2)第二項目組:宣傳服務組。
    組長:分管宣傳部主席。
    副組長:宣傳部部長。
    組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。
    任務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。
    b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。
    c、晚會全過程節(jié)目攝影。
    d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
    (3)第三項目組:采購組。
    組長:分管財務部主席。
    副組長:財務部部長。
    組員:財務部成員。
    任務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。
    b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
    (4)第四項目組:舞臺布置組。
    組長:分管藝術部主席。
    副組長:藝術部部長。
    組員:文藝、體育、學術部部門部員。
    任務:a、晚會現場的設計與裝飾。
    b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。
    c、負責會場桌椅的配備工作。
    (5)第五項目組:外聯組。
    組長:分管外聯部主席。
    副組長:外聯部部長。
    組員:外聯部部員。
    任務:a、負責晚會的贊助。
    c、聯系好兄弟院校的節(jié)目。
    d、聯系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目。
    (6)第六項目組:機動組。
    組長:彭麗民。
    組員:策劃部及秘書處部員。
    任務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    b、晚會現場話筒的傳遞。
    c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。
    (7)第七項目組:清場組。
    組長:副主席。
    組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。
    任務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置。
    b、財務部:負責晚會會場的場地清掃。
    c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十四
    二、活動時間。
    xxxx年xx月xx日。
    三、活動地點。
    以班級為單位,與本班教室內舉行。
    四、活動教室布置:
    氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。
    五、活動道具:
    音響、猜詞卡片。
    六、活動具體流程:
    一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托氣氛。
    二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關知識:
    12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十五
    制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)。
    20xx年xx月xx日。
    以班級為單位,與本班教室內舉行。
    氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。
    音響、猜詞卡片。
    一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托氣氛。
    二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關知識:
    12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十六
    2.主持人進行活動開始的演講。
    3.開始英語歌曲卡拉ok大賽。(參賽同學請自備好英語歌曲,可以獨唱或者是小組唱,最后同學打分,分數最高的即可獲得7張積分卡)。
    4.文藝匯演同學表演節(jié)目,表演者每個人2張。
    5.開始英語小游戲(主持人也參加游戲,如有計時,請老師幫助):
    1)第1個游戲:反義詞對抗賽。規(guī)則:按照座位分成4人小組,屏幕上出現詞語依次輪流作答,每小組限時4一分鐘回答不出的小組淘汰,最后剩下的一個小組每位同學得到3張,倒數第二組淘汰的小組每人2張,倒數第三淘汰的組每人1張。
    2)第2個游戲:快速寫詞語。規(guī)則:6人為一小組,屏幕上出現一個字母,在一分鐘時間內,寫出以此字母為開頭的單詞,個數最多的小組每人獲得4張,第二組3張,第三組2張。第四組1張。
    3)第3個游戲:單詞排序。屏幕上出現打亂順序的一些所學單詞,同學們大腦快速運轉,十秒鐘將打亂的單詞排出順序,主持人發(fā)出指令后,立刻舉手回答,讀出單詞,并且拼寫,答對一個一張積分卡。
    4)第4個游戲:你畫我猜。規(guī)則:兩人一組,一人猜。一人筆畫,筆畫的人可以進行描述,但不能說出此單詞中文。受主持人邀請后,來到教師中間,主持人會將單詞卡片出現在屏幕上,猜的人背對屏幕,描述著,看過單詞后,計時3分鐘,猜對最多的兩個人可獲得4張積分卡,在座同學不可以提醒。(此只邀請3或4組同學)。
    5)(可有可無,如果時間有多,就開始進行)第5個游戲:boggle(找單詞)。規(guī)則:7分鐘每一個同學齊心協(xié)力憑借自己的英語知識從九個字母當中,找出單詞,不可以跳過其中的一個字母,三個單詞兩張積分卡。
    6.每位同學分享自己新年心愿,活動結束。
    獲獎以及獎品設置:
    1.獲得積分卡前五的同學為一等獎。
    2.獲得積分卡6至10名的同學為二等獎。
    3.獲得積分卡11只15的為三等獎。
    ps:積分卡,同學將會設計好,活動當天使用。
    節(jié)日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。
    在圣誕節(jié)中有“圣誕老人”這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節(jié)日,我們設計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿“想象和歡樂”的童話閱讀之旅。
    活動目標。
    1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等,體驗節(jié)日的喜悅。
    2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
    3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關的的節(jié)日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
    根據班里的情況,特制定活動方案如下:
    活動第一階段(10月10日--16日)。
    1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
    3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。
    4各區(qū)域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
    5調查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經過調查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
    于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
    附兒歌:
    禮物。
    看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)。
    有些是給你的,(用手指)。
    有些是給我的,(用手指)。
    長的,(伸開雙臂)。
    高的,(用手從地板開始比畫)。
    短的,(也從地板開始比畫——低)。
    啊,這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)。
    包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)。
    哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)。
    活動第二階段(12月17日-12月23日)。
    1結合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習俗等,在區(qū)域活動中進行有關的活動。
    2準備落實“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經驗借鑒。
    3主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。
    活動第三階段(12月22日-12月26日)。
    2請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會,邀請家長參加。
    3在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。
    4活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十七
    一,活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    二,活動目的:通過happy2014活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情.
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
    (二)圣誕游園活動。
    時間12.24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
    2.名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    3.名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    5.名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
    附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
    (三):特別活動:。
    2,吹面粉(整蠱游戲)。
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
    五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
    六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十八
    活動地點。
    活動內容。
    開場前:
    主持人開場:。
    1)一位老師、一個小學員。
    2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,宣布開始。
    節(jié)目表演:。
    1)繪本演講。
    2)學生風采展現。
    3)學員節(jié)目可展示舞蹈、音樂、美術作品等等。
    三個節(jié)目抽獎一次,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。才藝之星一名,學習之星一名,最佳爸爸一名,最佳媽媽一名。
    1)節(jié)目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jinglebells”的歡快節(jié)奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!
    2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”,歌畢,帶領小朋友做游戲,圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
    3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演盡量不要讓小朋友認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,給小朋友們營造神秘感!
    4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發(fā)完,圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發(fā)一個糖果或其他禮物。
    游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇童真柔和一點的歌曲,主持人宣布規(guī)則后:
    1)邀請最積極的孩子上臺,站成一排,每個孩子后方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用交踩爆氣球,臺下人監(jiān)督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!
    2)主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來,臺下小朋友舉手答題,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。
    抽獎環(huán)節(jié)。
    1)充值報課的家長可以獲得抽獎資格500一張抽獎券;。
    2)主持人有請重量級人物上臺抽獎,最好是分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;。
    4)獎品一定要大氣,這里的大氣不是說非要有都貴,而是體積要大,看起來很不錯!
    致結束詞。
    1)主持人宣布兩個大組紀律比賽的結果,適當給予獎勵!(有頭有尾,切勿忘記)。
    2)節(jié)目環(huán)節(jié)很開心,圣誕老人環(huán)節(jié)很興奮,抽獎環(huán)節(jié)很激動,接下來,主持人在稍作鋪墊后就可以宣布現場報名優(yōu)惠政策了,一切都會變得那么順暢!
    3)主持人還是要回歸主題,感謝各位對我校長期的支持與信任等等一些結束詞。
    4)宣布出場紀律,家長先出場,在場外等候,老師組織學生排隊出場,安全第一,切勿擁擠。
    大學圣誕節(jié)班級活動策劃方案篇十九
    時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
    1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
    2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。
    3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。
    4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
    快樂圣誕,你我共享。
    xx年x月x日。
    xxx。
    1、節(jié)目收集:xx。
    2、場地布置裝飾:xx。
    3、衛(wèi)生、桌椅擺放:xx。
    4、音響控制:xx。
    5、會場紀律:xx。
    6、食物禮品購買:xx。
    1、開場舞t臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
    2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。
    3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
    4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
    5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。
    6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
    7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。
    8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的,有快樂也有感動。
    9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
    10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。
    11、主持人宣布晚會結束。
    生命的價值在創(chuàng)造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!