讀后感是一種反思和思考的過(guò)程，有助于提升自己的思維能力和表達(dá)能力。注意讀后感的寫作結(jié)構(gòu)，包括引言、主體段落和結(jié)尾，使其條理清晰、有邏輯性。下面是一些讀者對(duì)暢銷書的讀后感總結(jié)，或許會(huì)給你一些關(guān)于購(gòu)書的新建議和推薦。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇一
最近,我拜讀了美國(guó)作家萊曼.f.鮑姆的《綠野仙蹤》。書很好看!我已經(jīng)迫不及待地要和大家分享讀這本書的感受啦!
《綠野仙蹤》講的是一個(gè)善良、可愛(ài)、淳樸的小女孩多蘿茜被一陣突如其來(lái)的龍卷風(fēng)帶到了神奇的奧茲國(guó)。在這里,她認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和沒(méi)有勇氣的獅子。為了讓稻草人有一個(gè)腦子、讓鐵皮人有一顆心、讓獅子有勇氣,也為了讓多蘿茜回到堪薩斯州大草原,他們一起尋找人們所說(shuō)的大魔法師奧芝大王的幫助。一路上,他們闖過(guò)了重重關(guān)卡,解決了許許多多既奇怪又可怕的.問(wèn)題,最終,他們憑著自己的智慧、勇氣和不懈的努力,以及不可缺少的友情,完成了各自的心愿!
書中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,用各自的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得十全十美!生活中,我也要多多幫助別人,交更多的朋友,這樣我?guī)椭娜硕嗔?幫助我的人也多了,大家就能形成一個(gè)幸福、快樂(lè)的集體。當(dāng)然,我更應(yīng)該多多的幫助我自己,把我的壞毛病改正過(guò)來(lái),像書中的伙伴一樣,遇到困難不退縮,不放棄,堅(jiān)持到底就一定能夠取得成功!
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇二
綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到了一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家了。
另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開(kāi)始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后(翡翠國(guó)王后)的幫助下。成功的返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^有趣。
我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說(shuō)的是多蘿茜一伙人真要過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開(kāi)力大周旋，最后稻草人用計(jì)讓開(kāi)力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻，知道了在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇三
最近，我剛讀了《綠野仙蹤》這本書，作者透過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫忙，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
文中寫道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念?；仡櫸覀兊纳钪校胍幌耄丝逃卸嗌偌彝ザ际仟?dú)生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的小公主小皇帝。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己力所能及的活，在一本童話故事書里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生不會(huì)自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人以前說(shuō)過(guò)：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)聯(lián)，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，因此我們就應(yīng)有勇氣，膽量去應(yīng)對(duì)生活。
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)慢慢超越自己!
我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇四
多蘿茜從小跟著叔叔嬸嬸生活。
有一天，一陣颶風(fēng)將她和托托連同木屋一起刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她的木屋降落時(shí)壓死了一個(gè)惡女巫。善女巫為了感謝她，送了她一雙銀鞋，并告訴她，沿著黃磚大道可以到達(dá)翡翠城，那里的國(guó)王奧茲能幫她回家。
在路途中，多蘿茜碰到了一個(gè)想要腦子的稻草人、一個(gè)想要心的鐵皮人和一只想要膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了翡翠城。翡翠城是一個(gè)奇怪的地方，那里所有的東西都是綠色的，連天也是綠的。
可是國(guó)王奧茲原來(lái)只是一個(gè)平凡的小老頭，他只能幫助多蘿茜的朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，卻不能幫助多蘿茜回家。
多蘿茜找到格林達(dá)。格林達(dá)告訴她：其實(shí)要回家很簡(jiǎn)單，只要用銀鞋相互摩擦三下，就能到達(dá)任何想去的地方。
多蘿茜終于回到了叔叔嬸嬸的身邊，他們一直幸福地生活著。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇五
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇故事。這本書里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、奧茨、善良的南方女巫和東方女巫、邪惡的北方女巫和西方女巫。
故事中善良的多蘿茜和小狗托托因龍卷風(fēng)離開(kāi)了住在堪薩斯州的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度，并在巧合下壓死了邪惡的北方女巫。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)――堪薩斯州。她在尋找回家方法的路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。最終，聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫。在一次次的歷險(xiǎn)與磨練中，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托也在南方女巫和北方的女巫的幫助下，終于回到了堪薩斯州。
這故事告訴了我們要相信自己并勇于超越自已，勇敢面對(duì)人生。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇六
一直以來(lái)，在我的生活里，盡管有著疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有著關(guān)心我的叔叔阿姨，有著給予我知識(shí)和力量的老師，讓我能無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。但我們的家園仍然在面臨著大自然的多種考驗(yàn)，印象特別深刻的是前不久臺(tái)風(fēng)“利奇馬”的來(lái)襲，看著散落四處的廢品垃圾，零星在地的公交站牌，搖搖欲墜的廣告牌，東倒西歪的行道樹(shù)，讓我不由覺(jué)得我們真的應(yīng)該對(duì)大自然心生敬畏。這一切都像極了《綠野仙蹤》一書里主人公多蘿茜和她的玩伴托托所經(jīng)歷的一樣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，打破了原本和叔叔嬸嬸生活在平靜、安詳、美麗的堪薩斯大草原上的多蘿茜一家。大風(fēng)將多蘿茜和小狗托托卷入了撲朔迷離，危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里——奧芝國(guó)。行走在這個(gè)陌生的國(guó)度里，她結(jié)識(shí)了一個(gè)熱情陽(yáng)光卻無(wú)比渴望擁有聰慧大腦的稻草人、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖卻夢(mèng)想獲得仁善之心的鐵皮人和一只身強(qiáng)力壯卻憧憬贏得膽氣的獅子?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，也存在著不同的缺點(diǎn)，但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有一個(gè)共同的愿景，那便是讓自己變成社會(huì)有用的人。盡管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，但當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切之后，你會(huì)欣喜的感謝這一切。
正如多蘿茜和她的小伙伴們一樣，他們有著不一樣的的愿望，卻懷揣同一個(gè)目標(biāo)，一路走來(lái)遇難克難，遇敵戰(zhàn)敵，團(tuán)結(jié)一心、互幫互助。當(dāng)托托遭遇困境時(shí)，多蘿茜會(huì)為其奮不顧身，當(dāng)面對(duì)兇猛強(qiáng)敵時(shí)，膽小的獅子會(huì)義無(wú)反顧的與其對(duì)抗，當(dāng)?shù)弥胺娇部琅c危險(xiǎn)并存時(shí)，稻草人、鐵皮人、獅子會(huì)選擇毫不猶豫的陪同多蘿茜一同去找南方女巫——格林達(dá)……俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，憑借著他們的友誼、勇氣、智慧和毅力等“魔法”，最終在翡翠城找到了奧芝并在他的幫助下達(dá)成了各自夢(mèng)寐以求的愿望。這便是對(duì)“有志者事竟成”最好的詮釋，也是“眾人拾柴火焰高”的完美體現(xiàn)。
每一個(gè)故事總能在現(xiàn)實(shí)生活中變成一個(gè)個(gè)縮影。掃雷英雄杜富國(guó)為了戰(zhàn)友，不懼險(xiǎn)情，把危險(xiǎn)留給了自己，這是舍己為人的大義榜樣;在面對(duì)火災(zāi)時(shí)消防隊(duì)員齊心協(xié)力將大火擋在身前保萬(wàn)民安全，這是眾志成城的巨大凝聚力;當(dāng)面對(duì)__分裂分子的種種惡行時(shí)，那個(gè)紅衣男子用身上的紅體恤捍衛(wèi)國(guó)威，這是錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。所有的故事都在告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀、勇敢、齊心協(xié)力，只有這樣才能戰(zhàn)勝那不可戰(zhàn)勝的困難。
一場(chǎng)旋風(fēng)，給多蘿茜帶來(lái)了一次夢(mèng)幻之旅，給我們帶來(lái)了一部影響了一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典童話。多么的希望那些在“利奇馬”等自然災(zāi)害中不幸遇難和失聯(lián)的人們也是去了這樣一個(gè)充滿奇幻的“奧芝國(guó)”，也終有一天能克服磨難再回到他們所熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。也希望人類在大自然面前要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，要和諧相處，要像習(xí)近平爺爺說(shuō)的那樣，把綠水青山當(dāng)成金山銀山，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念走進(jìn)我們的課堂，走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)每個(gè)人心里，讓大自然世世代代養(yǎng)育著我們。
輕輕地合上書頁(yè)，讓我們共同期待下一場(chǎng)美麗的旋風(fēng)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇七
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦?，并去感受著那封面凸起的字――“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書中寫下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫出了自己的困惑，更寫出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇八
《再被狐貍騙一次》，多有意思的題目！沈石溪老師真不愧是“動(dòng)物小說(shuō)大王”，連給小說(shuō)起名兒都這么善于抓住讀者心理。于是在這份極大的興趣中，我開(kāi)始了閱讀。
故事講了“我”在云南邊境插隊(duì)時(shí)，有一次帶著一只雞，遇見(jiàn)了一只公狐貍。那只公狐貍躺在鵝卵石上，口吐白沫，像死了一樣?！拔摇弊哌^(guò)去正想抓公狐貍時(shí)，他卻逃走了；而另一邊，母狐貍已經(jīng)偷走了“我”的雞。好一出夫妻雙簧調(diào)虎離山計(jì)！
冤家路窄。不久“我”上山砍柴走到一個(gè)樹(shù)洞前，又遇見(jiàn)了那只公狐貍。他先是假裝被藤蔓絆倒，又想讓“我”去抓他，見(jiàn)“我”看穿他的伎倆不再上當(dāng)，便轉(zhuǎn)身往樹(shù)干上撞去，右臉的眼角到嘴角被磨得血肉模糊。我似乎察覺(jué)到樹(shù)洞里的動(dòng)靜，他又突然用嘴撕自己大腿上的肉。皮被他撕下一大塊，血淋淋地還沒(méi)斷，像紅旗一樣飄動(dòng)在胸前。這時(shí)的“我”已明白樹(shù)洞里藏著小狐貍了，他更瘋狂了，居然拼命往自己膝蓋的骨頭咬去！齒間發(fā)出可怕的嚙咬骨頭的聲音，膝蓋骨竟活生生被咬斷了，最后血干致死！“我”不忍心再去抓小狐貍，任由母狐貍把她的孩子們帶走了。
讀了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，這是多么偉大、多么可敬的父愛(ài)?。≡瓉?lái)動(dòng)物也和我們?nèi)祟愐粯?，有聰明的才智，有豐富的感情，有那份為了孩子不惜一切包括生命的勇氣！狐貍為了保護(hù)家人，竟然不惜自殘甚至自殺，這種連生命都可以割舍的壯舉，可能連我們?nèi)祟惗疾灰欢ㄗ龅玫?。也許我們和狐貍沒(méi)有共同的語(yǔ)言，也許我們讀不懂狐貍那復(fù)雜的眼神，可狐貍卻能猜出我們的心思，原來(lái)狐貍比我們?nèi)祟惛咭换I！以后我會(huì)用更明睿的眼光看待動(dòng)物，敬畏自然，敬畏生命！
公狐貍是偉大的！父愛(ài)更是偉大的！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇九
最近，我讀了一本書，名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》里的主角是一匹名叫紫嵐的母狼。如果你看了這本書，也一定會(huì)為它的命運(yùn)嘆息。為什么呢？因?yàn)樗囊簧偸窃诮^望中度過(guò)。在它即將分娩時(shí)，它的伴侶卻意外身亡。它沒(méi)有力氣捕獵，只好去人類那兒偷鹿，遭到大白狗追擊時(shí)卻又分娩……這一系列的苦難使它的狼崽在剛出生時(shí)就不幸夭折。看到這里，你可能會(huì)認(rèn)為它會(huì)向命運(yùn)低頭，然而它雖然命運(yùn)多舛但它未曾放棄過(guò)，也沒(méi)有屈服。我想也許就是命運(yùn)的坎坷鑄就了它堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
在紫嵐心中，有一顆種子，那是強(qiáng)烈的。那就是讓它的后代能夠成為頂天立地新一代狼王的強(qiáng)烈愿望。與其說(shuō)是它的愿望，不如說(shuō)是它的伴侶黑桑的遺愿。黑桑在死前明白無(wú)誤地告訴過(guò)它想當(dāng)狼王。它為了這份心愿，傾注了無(wú)數(shù)心血。一開(kāi)始，它注重培養(yǎng)狼崽黑仔，但因?yàn)樘^(guò)疏忽使黑仔被可惡的老雕抓走了。它傷心至極，卻并沒(méi)有放棄。我看到這里，不禁暗暗佩服它的毅力。黑仔死后，它不曾放棄，又孤心造詣地培養(yǎng)狼崽藍(lán)魂兒。但命運(yùn)不濟(jì)，藍(lán)魂兒因?yàn)轸斆Ф猾C人設(shè)的捕獸夾夾死了。在連續(xù)失去兩個(gè)孩子后，它卻依舊懷抱希望追尋夢(mèng)想。它這種不向困難低頭的精神令我敬佩。最后，它唯一寄望的狼崽雙毛也被殺死。但它并沒(méi)有絕望。它將希望寄托在狼女媚媚的下一代身上。為了下一代的安全，它甚至用裝死引誘老雕，血灑碧空，用自己的生命換來(lái)了狼崽的安全。
其實(shí)，紫嵐身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是它堅(jiān)韌不拔的精神及面對(duì)生活中的各種苦難與挫折從不輕言放棄的堅(jiān)定信念！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十
第一次接觸魯迅是在小學(xué)。我仍然清晰地記得，我們捧著課本，在老師的帶領(lǐng)下，一遍遍地讀著踢鬼。文中生動(dòng)的描述，起伏的情節(jié)，令我不禁多讀了幾遍。對(duì)文中描述的勇敢的魯迅也增添了幾分敬意。用老師的話說(shuō)就是，魯迅是一個(gè)不迷信，崇尚科學(xué)的人。雖然這個(gè)概念也只是在我腦海中停留了幾天。
再次就是拜讀他的作品了，藥是我讀的他的第一部作品。這個(gè)發(fā)生在華夏的故事，發(fā)生在華家夏家的故事，在我初次讀來(lái)是那么陌生，那么不解?！叭搜z頭”這個(gè)當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)的產(chǎn)物，那么不可思議地出現(xiàn)。然而在這個(gè)陰冷恐怖的氣氛下的故事中我讀到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的病態(tài)，中國(guó)公民的愚昧和無(wú)知。無(wú)知得可笑，無(wú)知得可怕。就是在這樣一個(gè)眾人皆醉的環(huán)境中，魯迅不僅保持著清醒，還棄醫(yī)從文，用筆拯救著國(guó)人。
他的愛(ài)國(guó)讓他的小說(shuō)閃耀著不同的光彩，吸引著人們。
不禁又想起在看表演時(shí)，魯迅對(duì)看到自己的國(guó)家被侮辱還拍手稱好的國(guó)民的無(wú)奈和心中油然而生的悲涼。
于是，犀利的`筆觸，銳利的語(yǔ)言，魯迅揭示著種種社會(huì)現(xiàn)象。中國(guó)的高爾基，托爾斯泰就此誕生。
如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是魯迅文章的一大亮點(diǎn)，那么塑造的鮮明的形象便是他的作品深入人心的又一原因。
令人同情的孔乙己，精神和肉體都被抹滅的覺(jué)悟者夏瑜，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的阿q，那個(gè)高大的車夫……這些魯迅塑造的耳熟能詳?shù)男蜗螅徊糠质钱?dāng)時(shí)國(guó)民的縮影，一部分則代表了他，他對(duì)喚醒國(guó)人的執(zhí)著，對(duì)迷信的蔑視都在先覺(jué)者的身上體現(xiàn)出來(lái)，如狂人。
我想有這樣的一份執(zhí)著，有這樣的一份無(wú)私，沒(méi)有什么不能成功。多少個(gè)廢寢忘食的夜晚，魯迅伏案寫作，和衣而睡。筆尖流淌的便是這些充滿智慧的文字。
魯迅不為名利而奮斗，卻留在了我們的心里。無(wú)論是作品還是行為，這位文學(xué)大師啟示了我們太多。
那么執(zhí)著地追逐自己的夢(mèng)想吧，不言放棄。永遠(yuǎn)不為名利左右。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十一
再次就是拜讀他的作品了，藥是我讀的他的第一部作品。這個(gè)發(fā)生在華夏的故事，發(fā)生在華家夏家的故事，在我初次讀來(lái)是那么陌生，那么不解?！叭搜z頭”這個(gè)當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)的產(chǎn)物，那么不可思議地出現(xiàn)。然而在這個(gè)陰冷恐怖的氣氛下的故事中我讀到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的病態(tài)，中國(guó)公民的愚昧和無(wú)知。無(wú)知得可笑，無(wú)知得可怕。就是在這樣一個(gè)眾人皆醉的環(huán)境中，魯迅不僅保持著清醒，還棄醫(yī)從文，用筆拯救著國(guó)人。
他的愛(ài)國(guó)讓他的小說(shuō)閃耀著不同的光彩，吸引著人們。
不禁又想起在看表演時(shí)，魯迅對(duì)看到自己的國(guó)家被侮辱還拍手稱好的`國(guó)民的無(wú)奈和心中油然而生的悲涼。
于是，犀利的筆觸，銳利的語(yǔ)言，魯迅揭示著種種社會(huì)現(xiàn)象。中國(guó)的高爾基，托爾斯泰就此誕生。
如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是魯迅文章的一大亮點(diǎn)，那么塑造的鮮明的形象便是他的作品深入人心的又一原因。
令人同情的孔乙己，精神和肉體都被抹滅的覺(jué)悟者夏瑜，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的阿q，那個(gè)高大的車夫……這些魯迅塑造的耳熟能詳?shù)男蜗螅徊糠质钱?dāng)時(shí)國(guó)民的縮影，一部分則代表了他，他對(duì)喚醒國(guó)人的執(zhí)著，對(duì)迷信的蔑視都在先覺(jué)者的身上體現(xiàn)出來(lái)，如狂人。
我想有這樣的一份執(zhí)著，有這樣的一份無(wú)私，沒(méi)有什么不能成功。多少個(gè)廢寢忘食的夜晚，魯迅伏案寫作，和衣而睡。筆尖流淌的便是這些充滿智慧的文字。
魯迅不為名利而奮斗，卻留在了我們的心里。無(wú)論是作品還是行為，這位文學(xué)大師啟示了我們太多。
那么執(zhí)著地追逐自己的夢(mèng)想吧，不言放棄。永遠(yuǎn)不為名利左右。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十二
不知為何，這一部小說(shuō)在金庸的作品里算是相當(dāng)?shù)偷牧?，我覺(jué)得挺好的。這一步小說(shuō)線索非常清晰，如果說(shuō)有敗筆的話，我覺(jué)得最大的敗筆是溫青青這個(gè)人的塑造，比較擰，我覺(jué)得不太討好讀者。
小說(shuō)的開(kāi)頭從浡泥國(guó)的兩位來(lái)中土趕考的書生寫起，這一側(cè)面反映了外面國(guó)家對(duì)大明王朝的向往，然而很遺憾，他們沒(méi)趕上好時(shí)候，險(xiǎn)些賠上命;小說(shuō)的最后，這兩個(gè)人和上次跟著一同回去的鏢師再次來(lái)到中土，因?yàn)樗麄兟?tīng)到中土太平了，他們想親睹一下太平盛世，很遺憾，李自成的盛世名不符其實(shí)，自始至終中土反而不如他們的小國(guó)家的人民生活幸福，在最后，袁承志偕同眾友離開(kāi)了中土，說(shuō)是去南亞的那個(gè)小海島上落腳生活去了，他們開(kāi)辟了一個(gè)新天地，頗有世外桃源的味道，這是一種逃避，不過(guò)也是無(wú)可奈何的逃避，清兵入關(guān)，他們不愿降服，只得離開(kāi)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。
我們可以把這部小說(shuō)理解為是對(duì)袁崇煥將軍的致敬，大家都知道，金庸先生非常崇敬袁崇煥，一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，最后被皇帝錯(cuò)殺，更重要的是受到了百姓的錯(cuò)怪，何其委屈。袁崇煥死后，其子袁承志發(fā)揮余熱，繼續(xù)驅(qū)除韃虜，以一代大俠的身份，這就注定了他的反抗很有局限性，因?yàn)檫@是打江山，不是稱霸武林，一人之勇用處甚小，除非建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)才有資格跟清兵對(duì)抗，袁承志沒(méi)有軍隊(duì)卻不能歸咎到他的眼界低上，因?yàn)樗麄兯腥?，都以為闖王李自成就是那個(gè)為天下蒼生奮力拼搏的將領(lǐng)，袁承志以為自己的使命只是以一代俠士的身份協(xié)助李自成打天下，但是他們所有人都沒(méi)有意識(shí)到，李自成的境界，原來(lái)是這樣低，所以失敗，所以我們看到，故事的結(jié)局是國(guó)家哀鴻遍野，黃鐘毀棄，最多，只是袁承志一行人，去了南亞小島，維持他們的烏托邦去了。
看這部小說(shuō)的過(guò)程中我不自覺(jué)的聯(lián)想到《書劍恩仇錄》，其實(shí)挺像的，都是反清，然后都有一幫為此奮斗的俠士，但是我更喜歡書劍，因?yàn)槟抢锩娴乃腥俗詈笫巧钤谝黄鸬模ハ喾龀?，以圖下一次對(duì)抗，他們也是一種桃花源，境界卻比《碧血?jiǎng)Α返母?，因?yàn)榍罢呤冀K是與現(xiàn)實(shí)接壤的桃花源，是不會(huì)放棄信念的桃花源，后者呢，不是所有人都在一起了，很多俠士沒(méi)有同去，比如，華山派眾多門人，還有，阿九，所以我覺(jué)得，看似結(jié)局是個(gè)桃花源勝地，但是是有局限性的，是一種離別。
金庸的很多作品都有一種桃花源意識(shí)，到底，人是為了美好生活而存在的。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十三
看完了《吶喊》這本書，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年**的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇一
最近,我拜讀了美國(guó)作家萊曼.f.鮑姆的《綠野仙蹤》。書很好看!我已經(jīng)迫不及待地要和大家分享讀這本書的感受啦!
《綠野仙蹤》講的是一個(gè)善良、可愛(ài)、淳樸的小女孩多蘿茜被一陣突如其來(lái)的龍卷風(fēng)帶到了神奇的奧茲國(guó)。在這里,她認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和沒(méi)有勇氣的獅子。為了讓稻草人有一個(gè)腦子、讓鐵皮人有一顆心、讓獅子有勇氣,也為了讓多蘿茜回到堪薩斯州大草原,他們一起尋找人們所說(shuō)的大魔法師奧芝大王的幫助。一路上,他們闖過(guò)了重重關(guān)卡,解決了許許多多既奇怪又可怕的.問(wèn)題,最終,他們憑著自己的智慧、勇氣和不懈的努力,以及不可缺少的友情,完成了各自的心愿!
書中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,用各自的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得十全十美!生活中,我也要多多幫助別人,交更多的朋友,這樣我?guī)椭娜硕嗔?幫助我的人也多了,大家就能形成一個(gè)幸福、快樂(lè)的集體。當(dāng)然,我更應(yīng)該多多的幫助我自己,把我的壞毛病改正過(guò)來(lái),像書中的伙伴一樣,遇到困難不退縮,不放棄,堅(jiān)持到底就一定能夠取得成功!
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇二
綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到了一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家了。
另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開(kāi)始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后(翡翠國(guó)王后)的幫助下。成功的返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^有趣。
我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說(shuō)的是多蘿茜一伙人真要過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開(kāi)力大周旋，最后稻草人用計(jì)讓開(kāi)力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻，知道了在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇三
最近，我剛讀了《綠野仙蹤》這本書，作者透過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫忙，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
文中寫道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念?；仡櫸覀兊纳钪校胍幌耄丝逃卸嗌偌彝ザ际仟?dú)生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的小公主小皇帝。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己力所能及的活，在一本童話故事書里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生不會(huì)自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人以前說(shuō)過(guò)：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)聯(lián)，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，因此我們就應(yīng)有勇氣，膽量去應(yīng)對(duì)生活。
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)慢慢超越自己!
我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇四
多蘿茜從小跟著叔叔嬸嬸生活。
有一天，一陣颶風(fēng)將她和托托連同木屋一起刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她的木屋降落時(shí)壓死了一個(gè)惡女巫。善女巫為了感謝她，送了她一雙銀鞋，并告訴她，沿著黃磚大道可以到達(dá)翡翠城，那里的國(guó)王奧茲能幫她回家。
在路途中，多蘿茜碰到了一個(gè)想要腦子的稻草人、一個(gè)想要心的鐵皮人和一只想要膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了翡翠城。翡翠城是一個(gè)奇怪的地方，那里所有的東西都是綠色的，連天也是綠的。
可是國(guó)王奧茲原來(lái)只是一個(gè)平凡的小老頭，他只能幫助多蘿茜的朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，卻不能幫助多蘿茜回家。
多蘿茜找到格林達(dá)。格林達(dá)告訴她：其實(shí)要回家很簡(jiǎn)單，只要用銀鞋相互摩擦三下，就能到達(dá)任何想去的地方。
多蘿茜終于回到了叔叔嬸嬸的身邊，他們一直幸福地生活著。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇五
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇故事。這本書里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、奧茨、善良的南方女巫和東方女巫、邪惡的北方女巫和西方女巫。
故事中善良的多蘿茜和小狗托托因龍卷風(fēng)離開(kāi)了住在堪薩斯州的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度，并在巧合下壓死了邪惡的北方女巫。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)――堪薩斯州。她在尋找回家方法的路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。最終，聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫。在一次次的歷險(xiǎn)與磨練中，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托也在南方女巫和北方的女巫的幫助下，終于回到了堪薩斯州。
這故事告訴了我們要相信自己并勇于超越自已，勇敢面對(duì)人生。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇六
一直以來(lái)，在我的生活里，盡管有著疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有著關(guān)心我的叔叔阿姨，有著給予我知識(shí)和力量的老師，讓我能無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。但我們的家園仍然在面臨著大自然的多種考驗(yàn)，印象特別深刻的是前不久臺(tái)風(fēng)“利奇馬”的來(lái)襲，看著散落四處的廢品垃圾，零星在地的公交站牌，搖搖欲墜的廣告牌，東倒西歪的行道樹(shù)，讓我不由覺(jué)得我們真的應(yīng)該對(duì)大自然心生敬畏。這一切都像極了《綠野仙蹤》一書里主人公多蘿茜和她的玩伴托托所經(jīng)歷的一樣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，打破了原本和叔叔嬸嬸生活在平靜、安詳、美麗的堪薩斯大草原上的多蘿茜一家。大風(fēng)將多蘿茜和小狗托托卷入了撲朔迷離，危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里——奧芝國(guó)。行走在這個(gè)陌生的國(guó)度里，她結(jié)識(shí)了一個(gè)熱情陽(yáng)光卻無(wú)比渴望擁有聰慧大腦的稻草人、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖卻夢(mèng)想獲得仁善之心的鐵皮人和一只身強(qiáng)力壯卻憧憬贏得膽氣的獅子?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，也存在著不同的缺點(diǎn)，但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有一個(gè)共同的愿景，那便是讓自己變成社會(huì)有用的人。盡管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，但當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切之后，你會(huì)欣喜的感謝這一切。
正如多蘿茜和她的小伙伴們一樣，他們有著不一樣的的愿望，卻懷揣同一個(gè)目標(biāo)，一路走來(lái)遇難克難，遇敵戰(zhàn)敵，團(tuán)結(jié)一心、互幫互助。當(dāng)托托遭遇困境時(shí)，多蘿茜會(huì)為其奮不顧身，當(dāng)面對(duì)兇猛強(qiáng)敵時(shí)，膽小的獅子會(huì)義無(wú)反顧的與其對(duì)抗，當(dāng)?shù)弥胺娇部琅c危險(xiǎn)并存時(shí)，稻草人、鐵皮人、獅子會(huì)選擇毫不猶豫的陪同多蘿茜一同去找南方女巫——格林達(dá)……俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，憑借著他們的友誼、勇氣、智慧和毅力等“魔法”，最終在翡翠城找到了奧芝并在他的幫助下達(dá)成了各自夢(mèng)寐以求的愿望。這便是對(duì)“有志者事竟成”最好的詮釋，也是“眾人拾柴火焰高”的完美體現(xiàn)。
每一個(gè)故事總能在現(xiàn)實(shí)生活中變成一個(gè)個(gè)縮影。掃雷英雄杜富國(guó)為了戰(zhàn)友，不懼險(xiǎn)情，把危險(xiǎn)留給了自己，這是舍己為人的大義榜樣;在面對(duì)火災(zāi)時(shí)消防隊(duì)員齊心協(xié)力將大火擋在身前保萬(wàn)民安全，這是眾志成城的巨大凝聚力;當(dāng)面對(duì)__分裂分子的種種惡行時(shí)，那個(gè)紅衣男子用身上的紅體恤捍衛(wèi)國(guó)威，這是錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。所有的故事都在告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀、勇敢、齊心協(xié)力，只有這樣才能戰(zhàn)勝那不可戰(zhàn)勝的困難。
一場(chǎng)旋風(fēng)，給多蘿茜帶來(lái)了一次夢(mèng)幻之旅，給我們帶來(lái)了一部影響了一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典童話。多么的希望那些在“利奇馬”等自然災(zāi)害中不幸遇難和失聯(lián)的人們也是去了這樣一個(gè)充滿奇幻的“奧芝國(guó)”，也終有一天能克服磨難再回到他們所熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。也希望人類在大自然面前要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，要和諧相處，要像習(xí)近平爺爺說(shuō)的那樣，把綠水青山當(dāng)成金山銀山，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念走進(jìn)我們的課堂，走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)每個(gè)人心里，讓大自然世世代代養(yǎng)育著我們。
輕輕地合上書頁(yè)，讓我們共同期待下一場(chǎng)美麗的旋風(fēng)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇七
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦?，并去感受著那封面凸起的字――“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書中寫下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫出了自己的困惑，更寫出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇八
《再被狐貍騙一次》，多有意思的題目！沈石溪老師真不愧是“動(dòng)物小說(shuō)大王”，連給小說(shuō)起名兒都這么善于抓住讀者心理。于是在這份極大的興趣中，我開(kāi)始了閱讀。
故事講了“我”在云南邊境插隊(duì)時(shí)，有一次帶著一只雞，遇見(jiàn)了一只公狐貍。那只公狐貍躺在鵝卵石上，口吐白沫，像死了一樣?！拔摇弊哌^(guò)去正想抓公狐貍時(shí)，他卻逃走了；而另一邊，母狐貍已經(jīng)偷走了“我”的雞。好一出夫妻雙簧調(diào)虎離山計(jì)！
冤家路窄。不久“我”上山砍柴走到一個(gè)樹(shù)洞前，又遇見(jiàn)了那只公狐貍。他先是假裝被藤蔓絆倒，又想讓“我”去抓他，見(jiàn)“我”看穿他的伎倆不再上當(dāng)，便轉(zhuǎn)身往樹(shù)干上撞去，右臉的眼角到嘴角被磨得血肉模糊。我似乎察覺(jué)到樹(shù)洞里的動(dòng)靜，他又突然用嘴撕自己大腿上的肉。皮被他撕下一大塊，血淋淋地還沒(méi)斷，像紅旗一樣飄動(dòng)在胸前。這時(shí)的“我”已明白樹(shù)洞里藏著小狐貍了，他更瘋狂了，居然拼命往自己膝蓋的骨頭咬去！齒間發(fā)出可怕的嚙咬骨頭的聲音，膝蓋骨竟活生生被咬斷了，最后血干致死！“我”不忍心再去抓小狐貍，任由母狐貍把她的孩子們帶走了。
讀了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，這是多么偉大、多么可敬的父愛(ài)?。≡瓉?lái)動(dòng)物也和我們?nèi)祟愐粯?，有聰明的才智，有豐富的感情，有那份為了孩子不惜一切包括生命的勇氣！狐貍為了保護(hù)家人，竟然不惜自殘甚至自殺，這種連生命都可以割舍的壯舉，可能連我們?nèi)祟惗疾灰欢ㄗ龅玫?。也許我們和狐貍沒(méi)有共同的語(yǔ)言，也許我們讀不懂狐貍那復(fù)雜的眼神，可狐貍卻能猜出我們的心思，原來(lái)狐貍比我們?nèi)祟惛咭换I！以后我會(huì)用更明睿的眼光看待動(dòng)物，敬畏自然，敬畏生命！
公狐貍是偉大的！父愛(ài)更是偉大的！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇九
最近，我讀了一本書，名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》里的主角是一匹名叫紫嵐的母狼。如果你看了這本書，也一定會(huì)為它的命運(yùn)嘆息。為什么呢？因?yàn)樗囊簧偸窃诮^望中度過(guò)。在它即將分娩時(shí)，它的伴侶卻意外身亡。它沒(méi)有力氣捕獵，只好去人類那兒偷鹿，遭到大白狗追擊時(shí)卻又分娩……這一系列的苦難使它的狼崽在剛出生時(shí)就不幸夭折。看到這里，你可能會(huì)認(rèn)為它會(huì)向命運(yùn)低頭，然而它雖然命運(yùn)多舛但它未曾放棄過(guò)，也沒(méi)有屈服。我想也許就是命運(yùn)的坎坷鑄就了它堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
在紫嵐心中，有一顆種子，那是強(qiáng)烈的。那就是讓它的后代能夠成為頂天立地新一代狼王的強(qiáng)烈愿望。與其說(shuō)是它的愿望，不如說(shuō)是它的伴侶黑桑的遺愿。黑桑在死前明白無(wú)誤地告訴過(guò)它想當(dāng)狼王。它為了這份心愿，傾注了無(wú)數(shù)心血。一開(kāi)始，它注重培養(yǎng)狼崽黑仔，但因?yàn)樘^(guò)疏忽使黑仔被可惡的老雕抓走了。它傷心至極，卻并沒(méi)有放棄。我看到這里，不禁暗暗佩服它的毅力。黑仔死后，它不曾放棄，又孤心造詣地培養(yǎng)狼崽藍(lán)魂兒。但命運(yùn)不濟(jì)，藍(lán)魂兒因?yàn)轸斆Ф猾C人設(shè)的捕獸夾夾死了。在連續(xù)失去兩個(gè)孩子后，它卻依舊懷抱希望追尋夢(mèng)想。它這種不向困難低頭的精神令我敬佩。最后，它唯一寄望的狼崽雙毛也被殺死。但它并沒(méi)有絕望。它將希望寄托在狼女媚媚的下一代身上。為了下一代的安全，它甚至用裝死引誘老雕，血灑碧空，用自己的生命換來(lái)了狼崽的安全。
其實(shí)，紫嵐身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是它堅(jiān)韌不拔的精神及面對(duì)生活中的各種苦難與挫折從不輕言放棄的堅(jiān)定信念！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十
第一次接觸魯迅是在小學(xué)。我仍然清晰地記得，我們捧著課本，在老師的帶領(lǐng)下，一遍遍地讀著踢鬼。文中生動(dòng)的描述，起伏的情節(jié)，令我不禁多讀了幾遍。對(duì)文中描述的勇敢的魯迅也增添了幾分敬意。用老師的話說(shuō)就是，魯迅是一個(gè)不迷信，崇尚科學(xué)的人。雖然這個(gè)概念也只是在我腦海中停留了幾天。
再次就是拜讀他的作品了，藥是我讀的他的第一部作品。這個(gè)發(fā)生在華夏的故事，發(fā)生在華家夏家的故事，在我初次讀來(lái)是那么陌生，那么不解?！叭搜z頭”這個(gè)當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)的產(chǎn)物，那么不可思議地出現(xiàn)。然而在這個(gè)陰冷恐怖的氣氛下的故事中我讀到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的病態(tài)，中國(guó)公民的愚昧和無(wú)知。無(wú)知得可笑，無(wú)知得可怕。就是在這樣一個(gè)眾人皆醉的環(huán)境中，魯迅不僅保持著清醒，還棄醫(yī)從文，用筆拯救著國(guó)人。
他的愛(ài)國(guó)讓他的小說(shuō)閃耀著不同的光彩，吸引著人們。
不禁又想起在看表演時(shí)，魯迅對(duì)看到自己的國(guó)家被侮辱還拍手稱好的國(guó)民的無(wú)奈和心中油然而生的悲涼。
于是，犀利的`筆觸，銳利的語(yǔ)言，魯迅揭示著種種社會(huì)現(xiàn)象。中國(guó)的高爾基，托爾斯泰就此誕生。
如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是魯迅文章的一大亮點(diǎn)，那么塑造的鮮明的形象便是他的作品深入人心的又一原因。
令人同情的孔乙己，精神和肉體都被抹滅的覺(jué)悟者夏瑜，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的阿q，那個(gè)高大的車夫……這些魯迅塑造的耳熟能詳?shù)男蜗螅徊糠质钱?dāng)時(shí)國(guó)民的縮影，一部分則代表了他，他對(duì)喚醒國(guó)人的執(zhí)著，對(duì)迷信的蔑視都在先覺(jué)者的身上體現(xiàn)出來(lái)，如狂人。
我想有這樣的一份執(zhí)著，有這樣的一份無(wú)私，沒(méi)有什么不能成功。多少個(gè)廢寢忘食的夜晚，魯迅伏案寫作，和衣而睡。筆尖流淌的便是這些充滿智慧的文字。
魯迅不為名利而奮斗，卻留在了我們的心里。無(wú)論是作品還是行為，這位文學(xué)大師啟示了我們太多。
那么執(zhí)著地追逐自己的夢(mèng)想吧，不言放棄。永遠(yuǎn)不為名利左右。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十一
再次就是拜讀他的作品了，藥是我讀的他的第一部作品。這個(gè)發(fā)生在華夏的故事，發(fā)生在華家夏家的故事，在我初次讀來(lái)是那么陌生，那么不解?！叭搜z頭”這個(gè)當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)的產(chǎn)物，那么不可思議地出現(xiàn)。然而在這個(gè)陰冷恐怖的氣氛下的故事中我讀到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的病態(tài)，中國(guó)公民的愚昧和無(wú)知。無(wú)知得可笑，無(wú)知得可怕。就是在這樣一個(gè)眾人皆醉的環(huán)境中，魯迅不僅保持著清醒，還棄醫(yī)從文，用筆拯救著國(guó)人。
他的愛(ài)國(guó)讓他的小說(shuō)閃耀著不同的光彩，吸引著人們。
不禁又想起在看表演時(shí)，魯迅對(duì)看到自己的國(guó)家被侮辱還拍手稱好的`國(guó)民的無(wú)奈和心中油然而生的悲涼。
于是，犀利的筆觸，銳利的語(yǔ)言，魯迅揭示著種種社會(huì)現(xiàn)象。中國(guó)的高爾基，托爾斯泰就此誕生。
如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是魯迅文章的一大亮點(diǎn)，那么塑造的鮮明的形象便是他的作品深入人心的又一原因。
令人同情的孔乙己，精神和肉體都被抹滅的覺(jué)悟者夏瑜，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的阿q，那個(gè)高大的車夫……這些魯迅塑造的耳熟能詳?shù)男蜗螅徊糠质钱?dāng)時(shí)國(guó)民的縮影，一部分則代表了他，他對(duì)喚醒國(guó)人的執(zhí)著，對(duì)迷信的蔑視都在先覺(jué)者的身上體現(xiàn)出來(lái)，如狂人。
我想有這樣的一份執(zhí)著，有這樣的一份無(wú)私，沒(méi)有什么不能成功。多少個(gè)廢寢忘食的夜晚，魯迅伏案寫作，和衣而睡。筆尖流淌的便是這些充滿智慧的文字。
魯迅不為名利而奮斗，卻留在了我們的心里。無(wú)論是作品還是行為，這位文學(xué)大師啟示了我們太多。
那么執(zhí)著地追逐自己的夢(mèng)想吧，不言放棄。永遠(yuǎn)不為名利左右。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十二
不知為何，這一部小說(shuō)在金庸的作品里算是相當(dāng)?shù)偷牧?，我覺(jué)得挺好的。這一步小說(shuō)線索非常清晰，如果說(shuō)有敗筆的話，我覺(jué)得最大的敗筆是溫青青這個(gè)人的塑造，比較擰，我覺(jué)得不太討好讀者。
小說(shuō)的開(kāi)頭從浡泥國(guó)的兩位來(lái)中土趕考的書生寫起，這一側(cè)面反映了外面國(guó)家對(duì)大明王朝的向往，然而很遺憾，他們沒(méi)趕上好時(shí)候，險(xiǎn)些賠上命;小說(shuō)的最后，這兩個(gè)人和上次跟著一同回去的鏢師再次來(lái)到中土，因?yàn)樗麄兟?tīng)到中土太平了，他們想親睹一下太平盛世，很遺憾，李自成的盛世名不符其實(shí)，自始至終中土反而不如他們的小國(guó)家的人民生活幸福，在最后，袁承志偕同眾友離開(kāi)了中土，說(shuō)是去南亞的那個(gè)小海島上落腳生活去了，他們開(kāi)辟了一個(gè)新天地，頗有世外桃源的味道，這是一種逃避，不過(guò)也是無(wú)可奈何的逃避，清兵入關(guān)，他們不愿降服，只得離開(kāi)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。
我們可以把這部小說(shuō)理解為是對(duì)袁崇煥將軍的致敬，大家都知道，金庸先生非常崇敬袁崇煥，一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，最后被皇帝錯(cuò)殺，更重要的是受到了百姓的錯(cuò)怪，何其委屈。袁崇煥死后，其子袁承志發(fā)揮余熱，繼續(xù)驅(qū)除韃虜，以一代大俠的身份，這就注定了他的反抗很有局限性，因?yàn)檫@是打江山，不是稱霸武林，一人之勇用處甚小，除非建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)才有資格跟清兵對(duì)抗，袁承志沒(méi)有軍隊(duì)卻不能歸咎到他的眼界低上，因?yàn)樗麄兯腥?，都以為闖王李自成就是那個(gè)為天下蒼生奮力拼搏的將領(lǐng)，袁承志以為自己的使命只是以一代俠士的身份協(xié)助李自成打天下，但是他們所有人都沒(méi)有意識(shí)到，李自成的境界，原來(lái)是這樣低，所以失敗，所以我們看到，故事的結(jié)局是國(guó)家哀鴻遍野，黃鐘毀棄，最多，只是袁承志一行人，去了南亞小島，維持他們的烏托邦去了。
看這部小說(shuō)的過(guò)程中我不自覺(jué)的聯(lián)想到《書劍恩仇錄》，其實(shí)挺像的，都是反清，然后都有一幫為此奮斗的俠士，但是我更喜歡書劍，因?yàn)槟抢锩娴乃腥俗詈笫巧钤谝黄鸬模ハ喾龀?，以圖下一次對(duì)抗，他們也是一種桃花源，境界卻比《碧血?jiǎng)Α返母?，因?yàn)榍罢呤冀K是與現(xiàn)實(shí)接壤的桃花源，是不會(huì)放棄信念的桃花源，后者呢，不是所有人都在一起了，很多俠士沒(méi)有同去，比如，華山派眾多門人，還有，阿九，所以我覺(jué)得，看似結(jié)局是個(gè)桃花源勝地，但是是有局限性的，是一種離別。
金庸的很多作品都有一種桃花源意識(shí)，到底，人是為了美好生活而存在的。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十三
看完了《吶喊》這本書，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年**的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！