家長學生代表發(fā)言稿(實用18篇)

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    過去的總結是對我們的一個寶貴財富,可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并總結一些重要的經(jīng)驗和教訓。資深職場人士分享了一些實用的總結寫作技巧,快來看看吧。
    家長學生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!我是隋劍的家長。
    首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的孩子也并不是最優(yōu)秀的。
    每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復制的,現(xiàn)在的孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題aa借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。
    每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復制的,現(xiàn)在的孩子,我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題aa借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。
    我個人認為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高孩子綜合素質(zhì)的首要一點。
    我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認為,孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到孩子上五年級開學不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪孩子,多跟孩子交談,多交流,在學校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里,孩子的學習成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進門就跟我們說今天學校、班里發(fā)生的事和跟同學之間的事,跟以前真的判若兩人。孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
    二:言傳身教以身作則,做孩子的榜樣。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給孩子做出榜樣。因為,孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質(zhì),給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習。現(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報紙看看書,孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認真了,沒事的時候也看看課外書。
    三:不再用分數(shù)和成績來壓迫孩子,多鼓勵,跟孩子成為最好的朋友
    我們當家長的都希望自己的孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學習成績跟別的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是孩子學習成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓孩子失去了學習興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點去鼓勵孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時間長了想不優(yōu)秀都難。關心孩子的成長,不僅是關心孩子的學習;關心孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。孩子們需要的是關心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導,不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來,精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的!
    今天在這占用了大家的一些時間,希望以后有更多機會和大家探討關于孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和孩子一同成長!并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇二
    兩位老師、各位家長晚上好!很榮幸來跟大家交流,我盡量簡潔一些,少耽誤大家一點時間。
    教師是一個神圣的職業(yè),所以現(xiàn)在我站的這個位置也是個神圣的位置。我一度距離這個神圣的位置比較近,那是學生時代上課表現(xiàn)比較好、說話搗亂開小差的時候,常被老師破格提拔上來,站在講臺上那個比較偏遠的位置來輔佐老師講課。所以我此時心情比較激動、比較忐忑,有說的不好不對的地方,還請大家批評指正。
    教育孩子我們都沒有什么經(jīng)驗,這批孩子大都是獨生子女,我們也是在摸索中和孩子一起成長,平時孩子在學校的時間多,因而老師們是起主導作用的,家長們更多需要在孩子的道德品質(zhì)方面多下功夫。
    孩子是我們的未來,所以很多家長傾注了太多的心血,寄予了太多的厚望,也不可避免地會對孩子產(chǎn)生了太高的要求,這比較容易讓孩子背負得過重,這就需要及時的和孩子進行溝通。我很少出去應酬,在工作之余和孩子在一起我覺得就很滿足、很快樂。我覺得平時多和孩子交流有助于孩子身心的成長,也能更深刻的理解孩子的內(nèi)心,包容孩子的行為。
    在我看來,包容理解是最重要的。有了包容和理解,我們才能做到讓孩子順其自然的發(fā)展她的個性,不是今天讓她學鋼琴,明天讓她學圍棋,用各種各樣的壓力去剝奪孩子童年的快樂。孩子最好讓她參加一些有興趣的項目,尊重孩子的選擇,不要把大人的意志強加到孩子的身上。愛玩是孩子的天性,孩子在一個寬松的環(huán)境中更能培養(yǎng)出健康的人格。
    孩子的思想非常稚嫩,有時會犯各種小錯誤,我的意見是不要太苛求孩子,我們成年人都可能隨時犯錯,為什么要求孩子事事都要做對呢?我覺得首先要包容孩子的錯誤,當然家長們也可以再深思一下,孩子為什么會做錯,有沒有可能是大人們用自己的言行潛移默化地影響了孩子,這樣自省一下可能更好;然后對孩子加以引導,講明事理,慢慢幫孩子樹立起正確的人生觀價值觀。大禹治水的故事講過這樣的道理:“疏導”勝于“堵塞”。只要不是特別嚴重的是非問題,盡量不要對孩子搞“武力的鎮(zhèn)壓”,舉著高壓大棒來教育孩子很容易造成孩子的逆反心理,會逼孩子“武裝起義”的。我有個同事,教育女兒就比較暴力,真動手打,而且他自己平時比較喜歡武俠,成龍李連杰施瓦辛格的大片光碟滿滿一大書櫥,人家書櫥放書,他書櫥放光盤,顯得很個性,在家也讓孩子蹲馬步打沙袋,那小手打得,平時看都跟戴著拳擊手套似的,完全按培養(yǎng)武林高手的套路來養(yǎng)孩子,生生把一個小姑娘培養(yǎng)的特別能打、特別抗揍,我有時跟他開玩笑,說他這不是培養(yǎng)孩子,他是培養(yǎng)保鏢啊。我不太認可這樣的方式,我覺得這挺殘酷、挺不人道的。在孩子的成長過程中,往往我們無意或有意的一些行為可能就會造成孩子心靈上的傷害,給孩子正在成長定型的心理造成很深遠的影響。
    對孩子一定要有耐心。在家里的時候,家長們往往講不了幾句話嗓門音量就要調(diào)到最大了,顧及不到孩子也有他的自尊心。孩子的學習不是一朝一夕,是一個十幾年長跑的過程,永遠讓她繃著那根弦只會讓她疲勞過度無法遠行。孩子越長大考慮得越多,思想壓力就越大。其實我挺反感中國的應試教育,我一個外甥閨女上高中了,時常在家里摔門砸墻的,完了跟她媽說甭理她,她就為了發(fā)泄一下,把挺好的一個孩子搞得神經(jīng)兮兮。所以家長們一定注意幫孩子紓解壓力,別老讓她神經(jīng)那么緊張,眼光放長遠一點,不要糾結于一次兩次考試成績,甚至一個學期兩個學期的持續(xù)低迷。我對孩子一直都這樣要求,就是“只須時時有進步、不必處處爭第一”。古人說文武之道一張一弛,就像一根皮筋,老拉得太緊,久了就沒了彈性,一松一緊的,讓孩子調(diào)整好學習狀態(tài),也許孩子們就會突然給我們一個驚喜。當然這不是放任自流。這個過程中需要家長們有足夠的耐性。
    其實我們家長能做的,就是盡量幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子習慣專注地做一件事情,不要三心二意、心猿意馬。我的孩子自律也不太好,我們要是不看著她,她一會兒上廁所,一會兒喝水,喝完水一會兒肯定又要上廁所,而且老把鉛筆掉到地上,然后磨磨蹭蹭、慢慢悠悠的到桌子下面去撿,我都懷疑她是有意掉的。所以我們都坐在一旁監(jiān)督她,這樣就會好一些。其實在學習方面,老師們發(fā)揮的作用比我們大多了,說一句能頂我們說一萬句——我說的這句話是假一賠萬的——孩子對老師的話相當過敏,對家長的話已經(jīng)脫敏了。
    圍繞包容理解說了這么多,其實都是為了孩子的成長。孩子的成長就好比蓋樓,現(xiàn)在塑造孩子的性格、培養(yǎng)良好的習慣相當于打地基,地基打不好,可能這樓也蓋不高,高了也容易坍塌,所以家長們這時候尤其要多上心,千里之行始于足下,在這里我祝愿所有的孩子都能夠健康成長、揚帆萬里!
    時間倉促,準備不足,講得不恰當?shù)牡胤秸埨蠋熀透魑患议L多多包涵吧。謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇三
    各位老師、家長們:
    我很高興能夠站在這里與大家交流教育孩子的體會。我們初為父母,沒有太多的經(jīng)驗,許多時候都是自己摸索的過程。新洋平時非常敬佩班里的“超級無敵”馮文靜和二班的劉伊娜同學,她們兩個平時學習都非常踏實、認真,是孩子們學習的榜樣。有時間,我也希望能與她們兩位家長相互交流,學習一些經(jīng)驗。
    前幾天,我接到張老師布置的作業(yè),讓我給大家簡單介紹一下新洋平時參加課外活動的情況,我把她入學以來,平時參加課外活動的情況總結了一下,希望能與大家分享。
    我感覺,孩子的成長過程中,德育教育是非常重要的,應該放在首位。培養(yǎng)孩子有社會公德、有愛心、有責任感。學校在這方面是非常重視的,每年寒暑假都給孩子布置了參加社會實踐大課堂的活動,讓孩子深入社會,走進社區(qū),奉獻自己的愛心。從一年級起,每次放假,新洋都會主動到社區(qū)報到,慰問退休老黨員,為他們表演節(jié)目、主動為社區(qū)居委會打掃衛(wèi)生、打掃社區(qū)活動室、主動擦洗櫥窗、主動去掃雪、與中國扶貧基金會一起到寧夏隆德貧困山區(qū)看望那里的小朋友,并為他們帶去了用自己攢下的零用錢買的文具……通過參加這些活動,新洋從小也能發(fā)揮自己的一份力量。
    其次,在學習的過程中,培養(yǎng)孩子獨立自主的精神,積極配合老師的各項要求,認真完成。老師們在平時的教學中積累了許多經(jīng)驗,在學習的過程中給孩子布置的作業(yè)都是輔助教學,鞏固學習成果。上學期,數(shù)學老師讓孩子們做乘法轉盤,這是練習乘法非常好的方法。新洋非常認真地完成了這項作業(yè)。在平時整理數(shù)學教具袋時,也非常細心。隨著學習的深入,數(shù)學輔助教具越來越多,為了能有效地使用這些教具,她平時都是把教具分門別類,這樣使用起來更為方便。這學期,教具特別多,她就想到用小小的透明密封袋來裝這些教具,再放到分頁透明相冊中,這樣種類繁多的教具清楚明了就不會丟了。許多好的學習習慣,就是通過身邊的一些小事來養(yǎng)成的。
    另外,拓展孩子的視野,培養(yǎng)孩子的興趣,寓教于樂,讓孩子在玩中學,學中玩。我平時就喜歡拍照片,潛移默化地對孩子也有些影響。新洋小的時候也喜歡拿著相機到處拍,每次出去玩時也會拍上兩張。孩子的視角不同,拍攝的內(nèi)容與家長也不同。我就鼓勵她,給她創(chuàng)造一些機會讓她拍攝。隨著她拍攝技巧的提高,她也經(jīng)常拍出些優(yōu)秀的作品。我就關注一些攝影比賽,給她創(chuàng)造一些展示能力的機會。得獎不是主要目的,關鍵通過參賽讓她能夠明白重在參與。20xx年,她獲得了兩個全國性少兒攝影比賽的金獎,給她建立了非常好的自信心。這就更激發(fā)她想拍攝的興趣,成了一個培養(yǎng)興趣的良性循環(huán)。在20xx年,新洋還參加了平遙國際攝影大展,作為《數(shù)碼攝影》雜志的小嘉賓到現(xiàn)場親自欣賞大師們的作品,并聆聽大師們的專業(yè)講座,對她也是一種提高。
    新洋作為新浪小記者,去年跟隨中國兒藝送戲走進西部,又入寧夏深入采訪報道。讓她進一步地了解了作為一名記者的職責。去年十一月,北京紅領巾通訊社正式成立了,我校也成立了校園記者站,新洋非常榮幸地成為一名光榮的紅通社小記者。有了以前作為“小記者”的經(jīng)驗,新洋對學校新聞還是比較關心的,每個星期都有新聞稿件報道學校的活動和同學們的好人好事。在整個校記者站中,發(fā)稿數(shù)量比較靠前,有幸在校記者站蟻兵團成立大會上代表全校的小記者發(fā)言。
    積極參加學校組織的各項活動,為學校爭光,這是作為一名小學生最自豪的事情。因此,在西城區(qū)藝術節(jié)報名中,新洋主動報名,積極參與。雖然她沒有接受過專業(yè)訓練,但她有一份熱情這是讓我比較高興的。為此,修清揚媽媽和我一起給兩個孩子找了適合她們特點的相聲進行排練,沒想到一鳴驚人,第一次參加比賽,兩個孩子就取得了西城區(qū)藝術節(jié)低年級組相聲一等獎。新洋還準備了配樂詩朗誦,取得了三等獎??吹匠煽兒?,她第一個想法就是:我為我們學校爭光了!我為我們二年級一班爭光了!我為張老師爭光了!這就是集體榮譽感吧!其實,參加比賽,成績不是最主要的,成績背后樹立集體榮譽感和強烈的自信心是最關鍵!
    作為成長在北京的孩子是非常幸運的,北京有一百多座博物館,還有許多是國家級的`博物館。我平時都會關注這些博物館的最新動象,找一些適合新洋年齡特點和愛好的講座或者展覽帶她去轉一轉。當然,事前我也會提前準備一些相關的背景資料。在參觀的過程中,給新洋解講一下。只有了解越多,孩子才會越有興趣。有了興趣,孩子才會更加鉆研。三月二號,中國美術館就免費開放了。三月十七號,中國國家博物館也要對公眾開放。類似首都博物館、自然博物館都可以提前在網(wǎng)上或電話預約,免費參觀。國家大劇院和中國科技館每星期都有國家級的專家進行公益講座。這些都讓新洋受益匪淺。每年故宮博物院寒假都會舉辦知識講堂,介紹故宮的歷史和一些時代的文物。新洋對瓷器就非常感興趣。現(xiàn)在她已經(jīng)能夠初步了解斗彩、粉彩、五彩、青花的區(qū)別,能夠在欣賞文物的同時,感悟文物背后的歷史。
    針對孩子的特點,我在假期為她安排一些動手活動。去年暑假,新洋就搭建了中國古代建筑模型:垂花門、牌樓、摩尼殿和祈年殿。其中,祈年殿的工程最為浩大,三千多個零件足足用了一個星期才和小表哥拼裝完成。這不僅鍛煉了孩子的耐心和細心,也讓孩子對古代建筑的結構和部件有了全部的了解?;顚W活用,新洋也明白了什么叫“勾心斗角”,什么叫“棟梁之材”,這些成語都與建筑有關。今年寒假故宮知識講堂正好講了故宮的建筑,介紹了古代建筑的“八大作”,那些建筑術語也就不再是難題,從實踐到理論對孩子也是一個很好的提升。
    在孩子的成長過程中,有機會多帶孩子體會不同的文化,欣賞不同的藝術,在大自然中會發(fā)現(xiàn)許多書本上沒有的知識。讀萬卷書,行萬里路。孩子的視野、見識、心胸也會隨之開闊。一年級下的語文課有一篇《黃山奇石》的課文,當時文中介紹了云山、霧海、奇石、怪松,只能讓孩子展開想象的翅膀去體會。當時,我就想,如果春游或秋游帶孩子親自去黃山看一看,也許效果會不同?因此,每到假期,我都會精心地選擇一些旅游景點,帶新洋出去轉一轉。她現(xiàn)在已經(jīng)去過山東、齊齊哈爾、天津、寧夏、廣州、珠海、海南、香港、澳門、臺灣、日本、韓國等地方。不同的風土人情和自然美景也陶冶了她的情操。在旅游的過程中,我們都會做足功課,查找旅游攻略,了解當?shù)厍闆r,回到家后,及時動筆整理游記,記錄精彩時刻。去年,我寫了一篇游記《游輪帶我去遠行》,記錄了我們坐意大利歌詩達號首航的過程,在北京市婦聯(lián)舉辦的“暑假親子直通車”活動中,獲得了北京市唯一的特等獎,得到了兩千元的獎勵,這也給孩子樹立了榜樣。
    這學期語文第九課講的課文就是《日月潭》,今年春節(jié),我和新洋就去了臺灣游覽。當看到這篇課文時,新洋相當興奮,結合著課文,回想當時坐在游船游覽的情景,印象相當深刻。
    現(xiàn)在,孩子不僅要在學習上要進步,在體育鍛煉方面也不能放松。每到周末,新洋都學習滑冰,有機會就游泳,平時在家也會抽出時間運動。有一個健康的身體是非常重要的。從一年級起,新洋基本上是全勤,偶爾有個咳嗽也是吃點小藥兩三天就好,沒請過假,這也是最讓她“氣憤”的事情。看著班里同學有時發(fā)燒或感冒就兩三天沒來,她還特別羨慕。后來,在我的“開導”下,她才對自己健康的身體感到驕傲。她自己也承認,正是因為我平時對她的拉練,讓她有了強壯的體魄和健康的身體。經(jīng)常體育鍛煉,有了很好的耐力,讓新洋在體育方面也名列前茅。
    孩子不僅要在學習上有所建樹,也要在生活中學會自理。平時在家,可以讓孩子們做一些力所能及的勞動,例如刷碗、掃地、擦地,跟家長學做一些簡單的菜肴,自己也會很有成就感。
    孩子的成長就象小樹一樣,不僅需要溫暖的陽光,充足的雨露,還需要園丁的修枝剪葉,才能成長為參天大樹,有用之材。因此,對孩子要有愛心、耐心和信心,希望以此與大家共勉!謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!說實話,從接到張老師的邀請,一直到現(xiàn)在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:
    一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現(xiàn)在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的.時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業(yè)后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經(jīng)為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
    二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起?!苯邮艿狼笗r要說:“沒關系?!苯?jīng)過多年的在一起生活,現(xiàn)在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
    同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
    感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”
    感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
    感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環(huán)境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
    感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
    如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
    我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子?!边@句話和《圣經(jīng)》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
    最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
    謝謝各位!
    家長學生代表發(fā)言稿篇五
    大家下午好!我是四年級的劉心童,今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!
    記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開始你就是一名小學生了,要聽老師的話,放學后媽媽再來接你。”對于媽媽的話我似懂非懂,對于上學是一個什么概念,我也一無所知。媽媽走后,拉著我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名小學生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成為一名優(yōu)秀的小學生?!蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛,我仿佛懂了一些。
    眨眼間,四年過去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發(fā)言,敢于發(fā)表自己的觀點。大課間,伴隨著悠揚的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐著心中的那份夢想。每天,都有一節(jié)課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。(發(fā)言稿)為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的.成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。
    我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    謝謝大家。
    家長學生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
    大家上午好!請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。
    尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
    今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。
    其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現(xiàn)在!我終于開始適應了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
    尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
    各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
    最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。在此,我再次代表所有的同學向您們鞠躬!
    家長學生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、家長:大家好!
    我是顧宇軒的媽媽。首先非常感謝各位老師對孩子付出的滿腔熱誠的愛,孩子每取得的一點點成績,都是老師們汗水和心血的結晶。這次讓我和大家共同探討孩子的`成長教育問題,我感到十分榮幸。作為一名家長,其實我也很慚愧,對孩子的教育與其他家長相比還差很遠。
    顧宇軒是今年夏天考進咱們學校的,2個多月下來,已經(jīng)深深地喜歡上了這個學校,我們問他好在哪里,孩子告訴我們說:新學校又大又漂亮,活動設施齊全,又有英語外教、素描、陶藝、籃球等一些興趣課上。聽到孩子這么說,我們很開心,也很放心,因為孩子學習的好壞,最重要的是培養(yǎng)孩子的學習興趣,如果孩子對學校、學習產(chǎn)生了興趣,自然而然的就會學的很好。當然,這也和老師們的辛勤勞動分不開的。
    現(xiàn)在孩子因為剛開始住校,周末回家一般完成學校的作業(yè)和書人的功課,基本不太增加其他的學習內(nèi)容,我們會幫他看看作業(yè)完成的情況,其他的都要靠他自己,因為畢竟不是低年級了。我們跟他說:學習是自己的事情,沒有父母的督促你應該一樣學的很好!
    每一個人都希望得到掌聲,受到表揚,尤其是孩子。我們覺得一個好孩子,也是靠表揚出來的。男孩子都很調(diào)皮,有時表現(xiàn)不好,犯錯誤,我們會和他分析原因,告訴他什么時候該做什么事就做什么事,不該做的就堅決不做;考試考的不好,也不是簡單的批評,要幫他分析為什么會錯,是不會做、不懂還是粗心、馬虎。男孩子在學習方面最需要的是仔細,有些題目其實都不是不會,而是粗心,所以我們會經(jīng)常提醒他做作業(yè)考試都應該養(yǎng)成做完后自己檢查一遍的習慣。當孩子取得一點進步,我們就會鼓勵他表揚他,告訴他你還能做的比現(xiàn)在更好。
    雖說孩子在學習上不太讓我們操心,但他也有很多缺點,真心地希望老師和同學們多幫助他,指出他的缺點。我主要講講自己孩子的特點,目的是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,讓我們互相學習,共同進步!謝謝!
    (王老師的話:宇軒一直是班級學習的領頭羊,而且興趣廣泛:籃球、美術等等,在同學中威信較高。唯一不足在自我約束能力比較弱,甚至有時犯了錯誤還不能夠認識到錯誤更談不上去改正,如果能進一步嚴格要求自己,相信你會成為五(8)一面鮮艷的旗幟,帶領五(8)班奪取一個又一個勝利!老師們對你充滿期待?。。?。
    家長學生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、老師,親愛的家長們、孩子們:
    大家好!我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言。金華小學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學為榮,學生們以能在“金華園”求學為幸!
    作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學更是以樸實的校風、嚴謹?shù)慕田L、求實的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學生們?!皶憬欖`魂,品行奠基人生?!币虼?,金華小學以較高的教學質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇。
    這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學會了讀書,又學會了做人,讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表家長們對各位領導和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,繼續(xù)架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!
    最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學子們健康、快樂、成才!祝金華小學越辦越好、再造輝煌!
    謝謝大家!
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    家長學生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是大六班xx小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
    幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
    1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
    諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些?!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
    這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習慣至關重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!
    記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運??鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然。”
    令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關注孩子的'學習,更為重視孩子良好習慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習慣!
    幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
    孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
    最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
    謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的x老師、各位家長:
    我是xxx的。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會同大家交流。首先請允許我代表家長衷心地感謝您們!感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活,尤其是您們成功的教育方式方法,我想這樣一句話在您們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致,那就是:為孩子的終生發(fā)展奠基!
    聽到曾老師說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很高興,又感到誠惶誠恐。因為在座的各位家長比我做得更好更優(yōu)秀,說句心里話,作為一個父親,也作為一個高中教育者,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中。所以今天的發(fā)言,只能算是與各位家長、老師經(jīng)驗上的交流。講的不妥的地方,請大家包涵、指導。
    孩子是我們家庭的希望,社會的未來。如何打造好孩子的未來,為孩子的未來奠定好堅實的基礎,這是我們家長、學校最關注的話題。我就自身工作中的一些體會談一點看法,其實就兩個字—習慣!我在蘆溪中學同時教火箭班和平行班,我的感覺:學生最大的差別不是火箭班學生比平行班的聰明,最大的差別是習慣!學習習慣、生活習慣;比如學習習慣:火箭班的孩子懂得課前要預習,上課認真聽講,課后復習等。生活習慣:火箭班孩子能比較好的安排生活和學習,有比較強的自控能力。而平行班學生在這些方面表現(xiàn)就差一些。這方面我對自己孩子的培養(yǎng)做的還不好,不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師,在她們的努力和幫助下,我的孩子在這一個月中取得了較大的進步!
    首先,我個人認為學習習慣的培養(yǎng)可以從:學習興趣的培養(yǎng),注意力和記憶力的訓練,兩個方面培養(yǎng)孩子:
    學習若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會喜歡學習。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,看著五彩的線條在紙上延伸、擴展,他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉;也可能是老師經(jīng)常表揚他,雖然他畫得并不怎么樣。那么,怎樣才能使學習變?yōu)榭鞓返氖履??首先,多表揚,少批評。比如寫m,如果孩子學得不好,我會說;兒子,你看你寫的這個好不好看,往往他會擦了重寫。其次,使孩子一開始就有成功的體驗。同時也可利用孩子的好奇心,培養(yǎng)學習習慣。孩子具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發(fā)孩子的學習興趣。對孩子的提問要積極回答,如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事。
    良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力,是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎,但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓練中,一定要創(chuàng)造出“層層遞進,出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會煥散,這里是一些培養(yǎng)幼兒注意力的經(jīng)驗:我采用的是復述性練習,利用給孩子講故事的時候,要求孩子復述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個過程中可以提示:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。漸漸地孩子就會逐步集中注意力。當然,也可采用:拼圖及七巧板練習等練習。
    其次,生活習慣的培養(yǎng):
    (一)注重培養(yǎng)孩子的自理能力。
    現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
    (二)培養(yǎng)孩子的自控能力。
    首先要適當樹立“規(guī)矩”比如看電視,我會給他說看幾集,然后學習。在比如玩耍,到什么時間該學習了。早上什么時間起床等等。
    對孩子的欲望有時要適當延長,比如買玩具、買他喜歡的東西。善于自我控制,將會在未來的學習生活中安排好自己的一切!
    另外,注重家庭教育及與教師的溝通,我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。老師反饋孩子的問題我們家長應該積極同老師一起努力去克服去改變。
    我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。最后,再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十一
    親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
    大家好!
    很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。我是xx的媽媽,一個中產(chǎn)階級的孩子。在這個快樂的日子里,我受幼兒園的委托,代表所有的家長祝孩子們節(jié)日快樂!雖然今天只是兒童節(jié),但我要向為孩子們的健康成長而努力的老師們表示誠摯的感謝。
    孩子是我們的希望,是祖國的未來。作為父母,我們希望我們的孩子有一個健康快樂的童年。
    我很高興能為我的孩子選擇一所好的幼兒園——幼兒園,就像它的名字一樣,它打開了孩子們智慧、知識的大門,帶領他們走向未來的世界。在這里,孩子得到全面的啟蒙教育和德、智、體的.全面發(fā)展,幼兒園的特色教育為孩子的思維發(fā)展和愛好獨立發(fā)展提供了平臺,讓我們更早地識別孩子的喜好,有目的地培養(yǎng)孩子。在這個全新的幼兒園里,孩子們的生活得到了老師的關心和照顧,在學習文化知識和性格發(fā)展方面得到了老師的正確引導。短短幾個月,孩子各方面都有了很大的進步。
    通常人們會說,“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子們幾乎整天都在幼兒園。老師不僅要照顧孩子的生活,還要教他們學習文化知識。他們應該說他們做的比我們父母多。當媽媽不容易。為了我們的孩子,我們的父母一定要和這些半個母親合作,給他們強有力的支持,讓我們的孩子成長起來,沒有死胡同,沒有遺留問題。
    我想借此機會對惠嬰園的所有老師說一句:“你們辛苦了”。謝謝你的教育和對孩子的關心。你們啟迪了他們幼小的心靈,引領他們走上了探索真理、熱愛知識的光明之路。這些好習慣,好方法,一定會對孩子的生活產(chǎn)生深遠的影響。
    今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風格。這個節(jié)目體現(xiàn)了孩子的成長和進步,體現(xiàn)了老師的辛勤勞動和汗水,體現(xiàn)了家長的心血和期望。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子最優(yōu)秀,最堅強!
    我想借此機會對我們的很多父母和朋友說:為了孩子,我們不僅要和老師密切合作,還要和父母溝通,互相學習。因為,我們都有一個共同的目的:期待成龍,期待成為鳳凰!
    最后,祝孩子們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝各位老師工作愉快,身體健康!祝所有父母:家庭和睦,幸福安康!
    謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十二
    老師、家長、同學們:
    大家好!
    今天,學校在這里舉行迎接高考誓師大會,鼓舞士氣和斗志,我不由想起了拿破侖所說的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我的心情與學校領導、老師一樣,希望今天參加誓師大會的同學們,也包括自己的孩子,能成為考場上的將軍,為學校爭得榮譽。這是我們的殷切期望,也是我們每位家長共同的期盼。在這里我代表諸位家長,為我們的孩子壯行。
    “十二年寒窗只在今朝”,每位同學,每位家長都將面臨著考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰(zhàn)。如何讓自己的孩子能把握好機遇,迎接挑戰(zhàn),同樣,也是對我們家長的一場考試。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨著來自社會、家庭的期盼和關注,更在有形、無形當中,給了你們巨大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測,內(nèi)容多,范圍廣,時間跨度長,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過,時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻的,這是其一。其二,高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現(xiàn)實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能?!磅庺~躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的愿望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰(zhàn),適時把握機遇的決心和勇氣。當然,所有做家長的,都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心里,給予正確的理解、體諒,并用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們的渴望心靈。
    高考在際,時間都是以分秒來計算的,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字――現(xiàn)在”。從現(xiàn)在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及?,F(xiàn)在就得沖刺了,上緊時間的發(fā)條,晝夜苦讀吧?!翱嘁魂囎樱豢嘁惠呑印钡恼f法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的?!叭松苡袔谆夭保呖季褪顷P鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,讓我們唱響《愛拼才會贏》這首經(jīng)典閩南語歌曲,為備戰(zhàn)高考的孩子們鼓勁。
    當好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到,一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習,迎考當中。把鋼用在刀刃上,“千日造船,一日過江”,這樸素的諺語,蘊含著極深厚的哲理,我們做家長的,都會在這一非常時期,做出明智的選擇。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習及減少迎來送往,用自己的.實際行動去支持你們。
    同學們,進入高考的最后沖刺期間,學校為你們的成長提供了極為優(yōu)越的條件,在你們進入沖刺的最緊要時刻,我們家長也在為你們吶喊、加油,給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有急流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們將支持你們勇敢的向命運挑戰(zhàn)。路是人走出來的,成功是勤奮的產(chǎn)物。只有樹立戰(zhàn)勝自我的信心,勇敢的迎接挑戰(zhàn),經(jīng)受洗禮,你們才是真正的強者。
    高考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。只要老師盡力,學生努力,家長協(xié)力,共同形成一個合力――沖刺高考的合力。相信有高度負責任的老師,有勤勉奮進的學生,有關懷備至的家長的共同配合,采取積極和堅定的行動,克服一切困難,堅持到最后,相信你們所做的付出一定會得到回報。
    同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝愿同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
    謝謝!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十三
    各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發(fā)言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養(yǎng)問題。
    俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子。
    第一,培養(yǎng)孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經(jīng)常可以從電視和網(wǎng)絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養(yǎng)孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。
    第二,培養(yǎng)孩子的獨立意識?,F(xiàn)在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨立意識,我認為首先要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業(yè)、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
    第三,培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。現(xiàn)在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的.課外書,這讓我很開心。
    第四,培養(yǎng)孩子的理財意識。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨立意識。
    第五,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰啊?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
    第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài)。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
    第七,培養(yǎng)孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養(yǎng)成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
    那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
    第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的?!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習。”
    第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
    第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態(tài)。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
    教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師,各位家長們:
    大家好!
    我是___的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的`其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。
    現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態(tài),只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關心,平時也了解一下孩子的學習。
    這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關注孩子的學習,通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。
    家長學生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!
    我是__的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
    對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
    我家__上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于__的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。
    一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解__初中學校的基本情況,選擇__可以說是我從未改變的決定,首先、__不分重點班,第二、__的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、__的校風是非常嚴謹?shù)?,第四、__有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了__學校,__在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
    二是“轉變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數(shù)學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
    三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,__的學習時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,__從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
    五是“交流”,__初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
    我感覺,現(xiàn)在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務,為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
    家長學生代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師,家長朋友們:
    大家好!
    我是何筱晗的家長,家長代表發(fā)言稿。首先感謝學校為我們提供一年一度的相聚機會,讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn),能就如何教育孩子進行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
    前段時間,學校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學生代表進行了《我從閱讀中獲益》的相關演講。今天陶老師又讓我來談談如何引導孩子熱愛閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點滴粗淺做法,偏頗不當之處,敬請大家指正。
    孩子是父母的第二生命,每個父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀?!彼?,孩子從小我們就注重引導她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當她牙牙學語時,我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長講述孩子聽的單一形式,我們進行故事表演,孩子通過情境表演和角色對話,對閱讀的興趣日益濃厚。再后來,我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習慣。當她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動地跑過來說:“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽?!边@時我一定會放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動令孩子神采飛揚,沉醉其間,發(fā)言稿《家長代表發(fā)言稿》。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時還算得心應手,一氣呵成。
    孩子在書香中自在呼吸,快樂成長著。作為一名普通的孩子,她同樣會為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長,及時給予積極的.鼓勵和正確的引導至關重要。本學期開始,她的數(shù)學成績出現(xiàn)了破天荒的下滑??吹皆嚲砗螅野l(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤。看到孩子眉頭緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說:“沒關系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責怪你,但你自己一定要吸取教訓,一定養(yǎng)成嚴謹認真,細致踏實的好習慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個人生也會因此受益?!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時的疏導和關懷,孩子在師長的鼓勵中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的,我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
    關注孩子學習的同時,我覺得我們更應關注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認為:我們的孩子學習可以不那么優(yōu)異,將來的事業(yè)可以不飛黃騰達,但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
    古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長,我們一定要積極配合學校配合老師做好工作。當今的教育體制,說實話:孩子苦,家長苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個,有時都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個,且每個孩子都存在著個體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中,三位老師學高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導,潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進步,健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來,擁有飽滿豐盈的人生!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位老師、家長朋友:
    大家好!
    很榮幸能來參加今天附小的領導、老師為我們召開的這次家長會。同時我也非常感謝我女兒的班主任三年六班李笑魯老師,以及所有的家長朋友、同學給我這個難得的寶貴機會與各位師長進一步溝通,學習在座的各位家長朋友對孩子的一些好的教育方式、方法,更好地配合學校教育,使我們的孩子真正的成為一名身心健康、德能兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)、積極向上的快樂學生。
    每天清晨,看著女兒快樂地走進附小大門,望著主樓前的校訓“主動學習、愉快生活、勇敢創(chuàng)造、誠信做人”,身為一名家長,一個母親,我真心地認為我女兒的學習生活,能從附小開始真的很幸運。因為這里有良好的管理方式,較高的老師素質(zhì),更重要的是這里的老師用愛心構筑了我們孩子的健康人格。
    如果今天在這里能大言不慚地談孩子的進步,孩子的優(yōu)秀,這并不是我們家長單方的努力與成就,更多的是學校、老師給予他們的教誨與幫助。所以借此機會,我也要向附小所有的領導、老師道一聲感謝,謝謝你們的辛苦付出!(李老師注:當時蘇日婭的媽媽向我鞠了一躬,全場響起熱烈的掌聲,我也還了禮。)。
    我們的孩子越來越聰明、健康、優(yōu)秀與可愛,這是與學校老師的諄諄教誨離不開的。
    當我接到老師的邀請,與大家共談孩子的教育時,我問我的女兒:“蘇日婭,你真的很好嗎?”她說:“很好!我真的很好,我寫字好,日記好,數(shù)學好,畫畫好?!笨傊?,言外之意就是什么都好,然后,我也會很夸張地說:“真的!那這樣,你就更讓媽媽驕傲了?!边@就是我與女兒溝通最通常的方式。我會時時用成人的“童真”和她交流,肯定她,鼓勵她,贊揚她,順著她的思路,讓她無拘無束地與我交談,通過這種方式,可以培養(yǎng)孩子的自信。
    俗話講“小孩是順著嘴長的”。只要家長不斷地肯定她,哪怕一點小小的進步,她都會很自豪,并且努力去做得更好。這種教育方式往往比我們家長氣極敗壞地去訓斥孩子更好得多。所以,我的女兒在日記中經(jīng)?!翱诔隹裱浴保豪硐胧钱斠幻A言家,理由是因為她所預言的很多事情現(xiàn)在都實現(xiàn)了。她將來一定是很漂亮,很簡單,那就是頭發(fā)順順的。看到微胖的媽媽,她一定要種出七色桑樹,織成七彩布,胖人穿了會瘦,瘦人穿了會胖,那時候媽媽會更美麗!她還設想她的一生至少要換七種職業(yè),其中一段時間一定會去做一段時間得教師,因為,她愛她所有的老師,還有敬佩,我想,我們做家長的只要細心觀察,肯定她任何一個方面的小小進步,不只是學習,還有思想品德以及她們幼稚的想法,這樣孩子會很自信,相信自信就是學習的動力。
    現(xiàn)在每個家長都有望子成龍,望女成鳳的傳統(tǒng)觀念,希望自己的孩子優(yōu)秀,這是人之常情。我個人認為在孩子的成長過程中,應還給孩子一個廣闊的空間,不要抹殺原本屬于他們的快樂童年,施加太多的壓力。
    在學習方面,沒有給女兒買過一本有關的課外參考練習,我要求她的就是:上課主動聽,下課快樂地玩兒,回家認真完成老師的作業(yè),其它時間可以去做自己喜歡的事。有一點要說明,我不太主張孩子過多地看電視,只要跟她講道理,告訴她看電視是一種偷懶的行為,很多知識要到書本中去尋找。這樣就養(yǎng)成她主動讀書的習慣。
    對待孩子的成績,我和愛人的想法一致,雖然不??紳M分,但要知道錯在哪兒,要學得扎實點。因為我覺得一、二、三年級的成績,孩子們的差距不大,只要她養(yǎng)成了好的學習習慣就不要要求太多了。所以至今沒有去做其它練習,也不知這種想法是否能持續(xù),我想這還要看孩子的以后,目前還沒有這種想法。
    在課外學習方面,我們比較尊重她個人的意愿,不會逼著她學習不喜歡的內(nèi)容。我很希望她多才多藝,我也會時時跟她講,媽媽小時候,沒有學習的機會,所以很多時候會有遺憾。雖然她不太懂,但也會有自己的意見,這樣,別人也常跟我開玩笑,說我女兒精力充沛。確實,她要拉小提琴,要去樂隊吹長笛,偶爾也要去跳舞、畫畫、學英語。我想,因為她喜歡,所以她也并沒覺得累,我也只當她在玩中學。因此,當有一天,他不喜歡了,我也不會盲目學習別人,去勉強她繼續(xù)學習下去的。
    我們都知道,在孩子的成長過程中,家庭教育起著很關鍵的作用,我們要給孩子創(chuàng)造一個充滿愛心的家庭氛圍,與孩子一起成長。我和愛人很注意這一點,每天在她放學回來的路上,我們都會用一種快樂的情緒去感染她,用兒童的語言與她交流。問一問今天學校的事情、課堂情況、游戲情況,談一談今天老師的習作留言,以及班級、學校的大事、小事。這樣快樂著她的快樂,也幫助她憂傷她的憂傷。這時,她會講給我許多,同時,我也很榮幸,從她口中,我認識了她的很多同學,記住了他們的名字、特點、愛好。有時,我們在一起也會談天氣,談行人,談其它。這樣不加限制地訓練能提高孩子的表達能力,同時也是家長進行教育與灌輸自己觀點的最佳時機。
    盡管有時她也會亂用一些詞語,我也并不一一指出,偶爾過分時,也只會給予一點點指點,并告訴她為什么。每天我都用這種方式把女兒迎回來。
    回家之后呢,我們也會按她的要求與想法與她游戲并盡量迎合她。其實,與孩子一同成長的時光,對家長來說,多數(shù)時候都是快樂與幸福的。
    素質(zhì)教育,提倡養(yǎng)成教育,我們的家庭,首先要給孩子創(chuàng)造一個溫馨、和睦、健康的氛圍,同時也要是一個學習的家庭。為此,我和愛人為自己和孩子訂了很多書,每天利用閑余時間與她一起分享讀書的快樂。每期新刊到來,我會和女兒一起去讀,并提出書中知識,考一考她記住沒有,這樣擴大了她的知識面。,在課外書的選擇上也不只是文學知識,也有世界、科技與英語,我是想,也許這樣能培養(yǎng)她的綜合素質(zhì)。
    在和女兒成長的過程中,我時時會被女兒的一些言語、思想、行為所感動。
    感動之一:我女兒能背誦學校所有墻壁的題詞,并且時時給我講出她的理解。我把她所背誦的學校題詞寫在一張紙上,整整一頁,我知道這不是學校、班級、老師所要求的,但她卻做到了。這完全出乎我和愛人的意料之外,并且在日常行動中,她也真的努力按這個要求約束自己,雖然做得不是十全十美,但是她的努力,很讓我們感動,我很真誠地把我的感動將給她聽,目的是進一步鼓勵她,同時在內(nèi)心深處,我也在反省著做媽媽的我自己。
    感動之二:是在三月份的學雷鋒活動中,我女兒一再要求我介紹雷鋒,講雷鋒故事,說班會上,李老師講得很感人,但是時間有限,她還沒有聽夠,而且她聽了這些故事,就在日常行動中去學雷鋒:她在春日的風沙中,去扶刮倒的自行車,每天很晚回到家,我只能用善意的謊言勸說她,那是人故意放倒的;她還認認真真地堅持撿了一個月的塑料袋等小垃圾,無論我怎么說都不行,她說雷鋒比這做得多了。面對她的純真與認真,我無可質(zhì)疑。
    這些在我的記憶中,只能出現(xiàn)在電影里的事情和臺詞,卻實實在在地在我八歲女兒身上重現(xiàn)著。我不能評論什么,因為我已經(jīng)淡漠了。但重新審視,我會真心去尋找久違的雷鋒故事,認真地講給她聽。我想無論我怎么說,這都不是我教育的結果,真的感謝學校,是學校教育,讓我感到對我女兒的健康人格的塑造起著多么關鍵的作用。我說這些,連我自己都有“作秀”的感覺,但這是真真切切的,孩子也是認真的。
    感動之三:我女兒在日記中以兒童的思維,思考過世界上的兒童沒有肌餓,沒有戰(zhàn)爭,沒有貧窮,過著幸福的生活,還寫她愿意回到從前,因為從前有恐龍,有更多的綠樹和滿地的鮮花,而她卻在為數(shù)學課上,無疑偷看到雨后的彩虹而沒有告訴同學而遺憾。我們帶她登山,她看到山洞想到的是當年八路軍藏身的地方。他潛在的環(huán)保意識,渴望和平,幸福與對歷史的理解都不是我們家長所刻意給予的。所以,我們家長一定要配合學校教育,配合老師的教誨。
    我想,我只有一個女兒,將來會有很多學習深造的機會,可在她的成長過程,她只有成為一個有良好品德的人,健康心態(tài)的人,才能立足于社會,這并不是空洞的說教。因此,我們所有家長也應理論聯(lián)系實際,按照“以德育人”的標準要求孩子,鼓勵她去幫助同學,關心集體,尊敬師長,學會學習,學會做人,學會感謝,真正成為品學兼優(yōu)的積極向上的人。
    孩子的成長道路還很長,三年的優(yōu)秀代表不了她的一生,不管怎樣,我都會去盡做母親的責任,做家長的義務,努力協(xié)助女兒——塑造一個完美的人生!
    在孩子的教育方面,愿聽大家好的意見和建議,使我們的孩子真正如校訓所言:學會學習,學會生活,學會做人。
    謝謝大家!
    家長學生代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的荊老師、尊敬的家長朋友:
    大家好!
    我是(咱們班)吳明軒同學的爸爸,今天受荊老師委托有機會和大家交流怎樣教育孩子,感到很榮幸。
    首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!
    借助荊老師給我們創(chuàng)造的家?;悠脚_,向各位老師家長匯報一下我們家培養(yǎng)孩子的一點體會與認識,同時希望大家多提一些寶貴的意見。
    首先我認為孩子的發(fā)展離不開三個方面:好的學校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學校是土壤,土壤的肥沃程度決定一棵小樹是否能夠成為參天大樹。有著一個盡職盡責、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點并因材施教、品德高尚教師團隊的實驗小學就是讓我們的孩子長成參天大樹的土壤。相信今后的實踐能證明這一切。孩子除在學校外更多的時間在家里,所以,第三個方面(良好的家庭教育)也相當重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長交流一下:
    孩子本身是幼稚、愛玩的,又是獨生子女,平時總是喜歡得到表揚與鼓勵,不愿接受批評。針對這一心理特點,我們家的做法是:多鼓勵,少責備;平時多對孩子豎起大拇指,說“你真棒”。我們每一次的表揚都能幫助明軒增加學習的動力,建立孩子的自信心。
    我們都知道培養(yǎng)良好的習慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時候,我們發(fā)現(xiàn)他做事不認真,經(jīng)常粗心,注意力不集中。為了幫他糾正這個不良習慣,我們認真觀察了他的愛好,發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫的時候特別認真。就給他買了一些找不同的圖畫書,讓他在兩個相近的圖畫中找不同。通過鍛煉,取得了很好的效果。
    為了鍛煉孩子的獨立能力,在明軒上幼兒園中班的時候,就讓他自己一個人單獨睡覺。針對他在外人面前膽小且口語能力差的情況,我們引導他參加了一個培訓學校的口才班培訓;現(xiàn)在明軒能在口才培訓學校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場晚會(包括畢業(yè)典禮),就能證明這方面的缺點有了極大的改善。
    培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面,我們根據(jù)明軒的興趣愛好,有選擇的引導向哪個方面發(fā)展。明軒喜歡畫畫,我們一直堅持讓他在幼兒園學畫畫。我們準備下一步讓他參加正規(guī)的美術學習班。
    通過電話等形式積極的與明軒的老師交流,了解孩子的情況,力爭與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問題,不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過交流可以知道老師教的知識是否掌握,有沒有按時完成家庭作業(yè),上課是否認真聽講,回答問題是否積極等。好拿出有針對的措施,爭取讓孩子在學校學到的東西切實掌握。孩子回家后,引導孩子復述當天學的內(nèi)容,是挺好的辦法。但不要給孩子壓力,讓其在玩中學,學中玩最好。
    孩子在家里呆的時間長一些,家長的一舉一動,孩子都看在眼里,記在心里;我們在潛移默化中影響著孩子。所以,當家長的就要以身作則,言行一致,做到文明用語,守紀律。孩子睡覺前盡量不開電視或網(wǎng)絡。
    由于職業(yè)的緣故,我們夫妻倆晚上常??匆恍I(yè)的書籍;明軒受我們的影響也看一些課外書,睡前讀一會書。久而久之,明軒識字量上來了,估計至少1000字以上吧;并且自己會查字典學習新漢字,最關鍵的是讀書習慣養(yǎng)成了。
    明軒從幼兒園接觸數(shù)學開始,我們就有意識地鍛煉他。通過開商店買賣東西等游戲,經(jīng)常考他口算一些由易到難的加減法。到目前為止,100以內(nèi)的加減法基本不會錯。20以外的不過他用的是自己的一套獨特的方法,我們沒有阻止他;因為至少鍛煉了他的手腦并用、一腦多用的能力。每當看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時候,心里有種想笑而又不敢笑的感覺。
    近朱者赤,近墨者黑;為了我們的孩子,在此呼吁我們的家長朋遠離電視、網(wǎng)絡、麻將、撲克、煙酒等,至少不要當著孩子的面。借用荊老師博客的一句話:給孩子學習的力量,教孩子學習的方法,父母作用無可替代。因此,無論如何家長們千萬不要放棄自己的責任。
    記得跟孩子上培訓學校時,學了一句話:“我們可能不是天才,但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長共勉,希望我們都能望子成龍、望女成鳳;希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。
    以上是我們教育孩子的一點做法和體會。不當之處,請老師和各位家長批評指正。謝謝大家。