在這個分類中，我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點和新趨勢。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
真善美的國旗下講話篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都不是偉人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。
當(dāng)有小孩一個人過馬路時，你是否會牽著她的手送她過去?當(dāng)有老人跌倒在地時，你是否會時將她扶起?這些日常生活中的事是平凡的，但卻是最觸動心靈的。
何為真?真是真心，真是真誠，真是真情，真是真摯。其實這幾個詞從廣義的角度來說，含義都是差不多的。不撒謊騙人，便是真;不虛偽做作，便是真。當(dāng)然，在實際的日常生活中，也有善意的謊言，而虛偽做作也只是相對于某些人而言。在我看來，“真”不僅僅是對自己最真摯的朋友用最真誠的語言說最真情的話，做最真心的事，還要從內(nèi)心的認(rèn)可這個人，這件事。這，便是真了。
何為善?善是善心，善是善良，善是善行，善是善意。有的人總覺得做善事就是要做大的善事，才足以驚天地、泣鬼神，才足以讓所有人都知道他是多么地“善良”。卻不知，當(dāng)他沒有足夠大的能力與本事時，他根本做了了什么大的善事，日常生活中的小事才是根本?！皬男∈伦銎?，從我做起”，這句話早已熟爛于口、于心了，可有些人其實根本就不懂這句話的意見與真正含義，就只是一味地“不懂裝懂”而已。其實只要抱著善心和善意去做你認(rèn)為善良的善行，小事也可以變?yōu)榇笫隆?BR> 正值少年，理應(yīng)向上，讓真善美伴隨成長。
真善美的國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。
甲：時間，是一首無聲的歌;。
乙：時間，是一縷無痕的風(fēng);。
甲：時間，是一張沒有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時間悠悠無邊;甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
甲：人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。乙：也許有一天，當(dāng)你回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學(xué)校園是你在知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。
合：有了高三，我們的人生才會圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
高三是寂寞的一年。
甲：說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。甲：“與天斗，其樂無窮;乙：與地斗，其樂無窮;甲：與人斗，其樂無窮?！焙希何覀円f：“與己斗，其樂無窮!”
高三是拼搏的一年。
甲：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?乙：拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。甲：拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;乙：拼什么?拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;甲：拼什么?拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;乙：拼什么?甲：拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;乙：拼什么?拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
(合)有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
高三是充實的一年。
甲：各科知識源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。乙：你會時時感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時就全部掌握。合：生活的充實是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得，因為再也沒有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
高三也有許多不如意。
甲：高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績依然沒有什么起色，這個時候你千萬不要氣餒，更不要退縮。乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。合：這是何等的氣魄，何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
合：最后，我們給同學(xué)們提幾點建議：
甲：一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,計劃要詳細(xì)而科學(xué)，把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
乙：二、立刻行動起來。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;。
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇三
各位同學(xué)，各位老師：
曾有一段時間，我經(jīng)常地問自己，人活著究竟是為了什么，什么才叫成功，成功之于我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解，便把這一問題擱置了下來，希望讓時間去為我解答這一難題。
有一天，我。
真善美的國旗下講話篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人世間，真誠、善良、美麗，都是發(fā)自我們內(nèi)心的最深處。
真，是要我們真誠，要誠實。記得我三年級暑假的時候，要交美術(shù)作品給老師，于是我就到客廳拿素描紙。我剛拿到紙，一不小心把旁邊裝著臘梅的玻璃花瓶碰碎了，完了，完了，晚上就要“掉腦袋”了，我心里害怕極了!晚上，媽媽下班回來，看見臘梅散落在柜子上，便大聲問：“是誰搞得呀!”我壓低嗓門說：“是風(fēng)吹倒了?！甭犕晡业脑拫寢寷]有多說。吃晚飯的時候，我一直不敢抬頭，話也沒有多說，低著頭三下五除二就把飯吃完了。要是平常跟媽媽有說不完的話。我回到自己房間，坐立不安，我可從來沒有撒謊呀，心情一直忐忑不安，書也看不進(jìn)，字也寫不好，覺也睡不好，一直在床上翻來覆去。就在這時，我想到了做人要誠實。于是我主動走到媽媽床邊，把我打碎花瓶的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，我一直在等你主動承認(rèn)，誠實是做人的基本。”這件事讓我知道了真誠待人的重要性。
善，是一種行為，它和真相輔相成。善不是靠言語去說，而是要用實際行動去證明?！叭酥?，性本善”，每個人生下來都是善良的，只是隨著年齡的增長，有的人把它丟掉了。怎樣做一個善良的人，最美中國節(jié)目里的最美教師、最美媽媽、最美交警，都是我們的榜樣，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人，從身邊的點滴小事做起，就擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在喧鬧的塵世里，也能把持住自己的善良。
美，不是外表的靚麗，而是一種品德，它以善為前提，只要你是善良的，你就能發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
記得一次在煙水亭參加義務(wù)賣報活動，最讓我感動的是一位手腳不太靈便的叔叔買我的報紙。我看到一位手腳不靈便叔叔走過來，我連忙上前向叔叔介紹這次義賣的內(nèi)容，聽完我的介紹，叔叔笑瞇瞇地說：“小朋友，你都參加義賣了，那我也獻(xiàn)一份愛心吧。”看著叔叔那直打斗的雙手艱難地從口袋掏出一元錢遞給我時，我深深地向叔叔鞠了一個躬。這一元錢讓我感到份量特別重。叔叔用他的行動肯定了我的勞動，同時也向我詮釋了美的含義。這位叔叔就是美的化身。
人人渴望真善美，只要你付出了就有回報。正如羅丹所說：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 讓我們用行動去擁抱真善美吧!
真善美的國旗下講話篇五
各位評委老師，同學(xué)們：
大家好，我是二年三班的選手__，今天我演講的題目是《真善美，伴我行》。
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵總€嶄新的世界，從不缺少真善美；每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那么，什么是真善美呢？老師告訴我們:“真”就是真誠待人，做真實的自己；“善”就是善良，是對他人無私的關(guān)愛和祝福；“美”就是心靈美，心靈的美才是真正的美。我從書中和電視里知道了最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍……可我總覺得真善美離我是那么遙遠(yuǎn)。
一天下午，我聽說我們班的班主任楊老師去醫(yī)院了，好像是得了挺急的病?？傻诙煸缟?，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)楊老師早已坐在講桌旁為同學(xué)們批改作業(yè)了。當(dāng)我拿著作業(yè)來讓老師判時，我偷偷地瞄了一下老師的手----老師的手背上多了一個發(fā)青的針眼，楊老師真的病了！我偷偷地每天都在數(shù)著：一個，兩個，三個，四個，五個，老師整整掛了五天點滴，可她從未耽誤一節(jié)課，晚來一分鐘。我們的心里酸酸的。噢，我終于知道了，真善美就在楊老師手背上的發(fā)青的針眼中，真善美就在楊老師沙啞的嗓音中，真善美就在楊老師的根根白發(fā)中。
我終于知道了真善美就是老師無私的愛，是同學(xué)真摯的愛，是陌生人溫暖的愛。真善美，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美就在我們身邊，關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
追求真善美的人生，才會有意義的人生。作為少先隊員的我們，生于新世紀(jì)，長于新世紀(jì)，我們是時代的驕子，我們是祖國的未來。選擇真，我們擁抱天空;選擇善，我們渴望春天;選擇美，我們呼喚未來!美好的心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
同學(xué)們，讓我們帶著希望與祝福，將真善美的種子播撒向祖國的壯美河山，一同見證夢想花開最美的模樣！
真善美的國旗下講話篇六
把握每一個今天，成就每一個夢想國旗下講話畢業(yè)寄語國旗下講話勿忘國恥振興中華升旗獻(xiàn)詞高揚自尊國旗下講話辭舊迎新、奮發(fā)向上(第十八周國旗下講話)細(xì)節(jié)決定成敗(第十六周國旗下講話)。
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，我們又迎來了嶄新的一天，今天我演講的題目是《反思失敗，追求卓越》。
謝謝大家！
真善美的國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！弊杂辛?xí)誦《三字經(jīng)》，這句話?；仨懺诙?。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文縟節(jié)，而是出自內(nèi)心的誠意，是形于外而誠于中。人類追求善于是由善而產(chǎn)生愛：關(guān)愛，博愛，乃至大愛無邊。人類追求真，于是由真而產(chǎn)生美：美的追求?！盁o言純凈的天真，往往比說話更能打動人心”莎士比亞的詩句道出了美的真諦。美的享受，由此創(chuàng)造美的歷史，美的世界。大千世界，蕓蕓眾生，有無數(shù)動人事跡彰現(xiàn)著善的光輝，傳遞著美的力量。例如：楊善洲行善家鄉(xiāng)綠荒山;唐山十三農(nóng)民兄弟等。然而，人們卻很少發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊那細(xì)微的美，也一樣溫暖人心。
別人有困難時伸出的手是一種善。
那天我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽到“哎呀”一聲，回頭一看，一個小學(xué)生跪在地上。仔細(xì)一看，他的腿和胳膊都摔破了皮，還滲出了些血。就在這時，一個大哥哥趕忙跑過去，蹲下來，扶小同學(xué)，并關(guān)切的詢問起來，還拿出消毒濕巾，一遍一遍小心翼翼的為他擦拭傷口。事情雖小，但從大哥哥的真誠眼光中與關(guān)切話語中，我感受到了人世間的美好與溫暖。這個世界，好人比壞人多。
有一次，我在上學(xué)的路上坐公交車。那天車特別的擠，我在車上都站不穩(wěn)，東倒西歪，擠得我渾身難受。過了一會，在一個車站上來了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶站在一個坐著座位的中年男人身邊，老奶奶在司機剎車時差點倒在了地上，而那個中年男人來扶都沒扶一下。我看得出來老人很傷心，我心想這個人怎么一點禮貌都不懂。過了一會兒，坐在男子后面的小女孩站起來說“老奶奶，你身體不好，坐這吧!”老奶奶笑了，說了聲“謝謝”老奶奶坐下后說“小姑娘，我?guī)湍隳脮??！薄安挥昧耍夏棠??！眱蓚€人對視了一眼后，笑了。之后雖沒說什么，但我從中看到了老奶奶對小女孩的認(rèn)可。這使我再一次的感受到了人世間的溫暖!
其實我們身邊有很多小事情值得我們?nèi)リP(guān)注，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有很多真善美的故事。我們不但要發(fā)現(xiàn)身邊的“善”，并且自己也要行善。生活中的“善”只在你的一個小小的舉動上，而這個小小的舉動就是美的根源。我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓真善美的種子在你我心中生根發(fā)芽!
真善美的國旗下講話篇八
獨自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什么?絞盡腦汁后，依舊沒有答案，于是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期盼來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。
煙籠大地，聲震藍(lán)天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒!他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
在十六秒得時間里，他放下跳傘，放下生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間里，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒贊歌。
十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒?yún)s會永恒地定格在人們得心中。看到那里，我不禁流下了眼淚。李劍英，當(dāng)代英雄。在這，我找到了人性的真善美。
擦干眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師時，已具有_世界的膽識;當(dāng)他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學(xué)大師，也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會職責(zé)，祖國情結(jié)與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范，贏得了社會的普遍尊重。
帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。
當(dāng)我看到這一切后，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。在商品經(jīng)濟如此發(fā)達(dá)的社會，當(dāng)人們都在互相譴責(zé)各自的道德素養(yǎng)在不斷下降，并且對中國的未來充滿擔(dān)心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。
生活中其實真的并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)沒的眼前。當(dāng)我尋找到了身邊的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人時，我將必須會把他扶起來。
真善美的國旗下講話篇九
一天，三毛走在大街上乞討著?？墒菦]有任何一個人愿意理會他，乞討了一天的三毛，早就疲憊不堪了。可是老天一點都不同情他，反倒開始雪上加霜。下起了傾盆大雨，三毛無處可走只好在大街上無處流浪。
三毛經(jīng)過了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落里拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀，一個一個的行人走過了?？蛇@是一個沒有善良的城市啊!一位老爺爺看見了，他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見了，連忙說：“老爺爺，這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的說：“三毛啊你不要擔(dān)心啊，像爺爺這嗎大的年紀(jì)什么沒經(jīng)歷過啊，所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經(jīng)過，都嘲笑他都管閑事。自己的傘自己拿唄管他個小乞丐干嘛啊。但是老爺爺不理會他們，因為他們都是沒有良心的啊!
啊且!老爺爺感冒了，三毛想老爺爺這么老了，一定不可以讓他的傷更加嚴(yán)重啊。于是他想出了一個好辦法，讓老爺爺舉著傘這樣兩個人都不會被雨淋的啊。這樣兩個人肩靠肩的回老爺爺家了。
人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人，而有些人去非常喜歡戲弄別人!我們一定要當(dāng)想老爺爺一樣的人哦!
真善美的國旗下講話篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習(xí)慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事：
其一，一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。
其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學(xué)，學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是，那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答：“把禮物分給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”
其四，無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習(xí)慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調(diào)查分析，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。
有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生，因為習(xí)慣決定命運。
好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的制造者!
好習(xí)慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。好習(xí)慣會使你終生受益!
壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成為你靈感的源泉，成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種個性;種下一種個性，收獲一種命運?！币虼耍米x書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣：
1、面對學(xué)習(xí)和成績，不要說“不可能”三個字。
2、凡事第一反應(yīng)：想方法，而不是找借口。
3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!
4、不說消極的話，不落入消極情緒。
5、凡事先訂目標(biāo)，并且盡量制作“現(xiàn)實版”，不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話，少做一件閑事，少一會閑思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)。
8、守時，不遲到，不早退。
9、重點內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶。
10、把重要的觀念、方法寫下，并貼起來，以隨時提示自己。
11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力，不懶散、萎靡。
12、每天自我反省一次。
13、每天堅持一次運動。
14、開會盡量向前站。
15、不說臟話。
16、不管任何方面，每天必須至少“進(jìn)步一點點”。
17、節(jié)儉。
18、恪守誠信，說到做到。
19、不玩手機，不玩游戲。
20、盡量不吃零食，按時進(jìn)餐。
最后，希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣，快樂成長每一天。
謝謝大家。
真善美的國旗下講話篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
兒時，媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著，我聽得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著，我長大了。邁入了機構(gòu)這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語。我抬著頭，看著老師，心里又是疑惑，又是失望。
最近，我們班又轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來的，年紀(jì)和我們都差不多，年級也一樣，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時，他就坐在座位上看著?？此埔呀?jīng)聽懂了老師的一言一語，其實，他的頭腦里是一片空白。我們都知道，他并不是不想聽，而是沒有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業(yè)，他很是苦惱。
可是不寫又怎么行?無奈，他就只能胡寫一下，交上去，老師看了，并不是認(rèn)為他不會寫，而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師說一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個四、五十分。
讓他去上輔導(dǎo)班，家里窮，沒錢，父母好不容易湊齊了學(xué)費，哪有錢去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里，急在心里的我突然想到了一個好辦法：召集一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后，我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多，老師對他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了，不知怎的，我，也跟著笑了。
想著想著，我不禁感覺這一幕在哪兒見過，可怎么也想不起來。
在我值日的那一天，當(dāng)我一個人掃完地的時候，天已經(jīng)黑了。我收拾好書包，剛走出教學(xué)樓，目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這么晚了誰還在那?我走近一看，原來是一個清潔工阿姨正在打掃著機構(gòu)里的垃圾，我環(huán)顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊，問道：“阿姨，今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽上去有些沙啞?！笆裁?”我大吃一驚。
還有這么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān)，我便彎下腰來，幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時間一分一秒的過去了。終于——“啊，撿完了!”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我，心疼的說：“孩子，累壞了吧!”我笑了笑，擺著手說：“不累，不累?！卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^：“你可真是一個真善美的好孩子啊!”
所以，做個真善美的好孩子吧!
真善美的國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。
現(xiàn)時期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是“五禮五恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀。做到“五禮”要求就是有道德的人，高尚的人;有“五恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民基本的道德規(guī)范，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則，也是我們?nèi)w師生的基本要求。
道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。當(dāng)你在汽車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補?！笔前?，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。上兩個星期進(jìn)行了高考、中考，我們有理由相信在高三級、初三級全體師生共同努力下，我校一定會取得優(yōu)異的成績!我們期待著慶功的一刻!
今天，我講的題目是成功離我們并不遠(yuǎn)遙。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?BR> 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，主要看他的態(tài)度!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變，他們的習(xí)慣想改也改變不了!但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!能成為龍，就不做馬;能成為馬，就不做蟲。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實地地學(xué)習(xí)。腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。在中學(xué)，最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！敝袑W(xué)的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間。為了將來的高考、中考，臺上一分鐘，臺下幾年功。要在高考、中考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩，在這里贈給全體同學(xué)：命運如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時光的海。
真善美的國旗下講話篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是高二(10)班的藍(lán)欣苗。今天，我國旗下講話的題目是《請相信堅持的力量》。
我們都想要自由自在的青春，可是，學(xué)考考得怎么樣?拿a了嗎?整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎?你王叔家姐姐又得獎了，收收心，好好學(xué)習(xí)吧!
是的，作業(yè)，學(xué)習(xí)。它們占據(jù)了每一個孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時，都會泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的。成績或是榮譽都不能成為別人衡量你個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。因此，無論有沒有人認(rèn)同你，無論是不是三好學(xué)生，無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應(yīng)該是最堅定的。每個人都在追求一個不平凡的人生，當(dāng)下最有力的途徑便是學(xué)習(xí)。九層之臺始于壘土，如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn)，都是為將來的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習(xí)的理由之一。
當(dāng)明白了為什么要學(xué)習(xí)，接下來就該思考怎樣學(xué)習(xí)了。這是個老生常談的話題，所以今天我想換個方式來解讀。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程中我們也會遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔(dān)心，游戲還沒有結(jié)束，堅持下去，繼續(xù)掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識點。更要抓緊時間補缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考，部分的同學(xué)更是完成了高考，比高三的同學(xué)還要早?？梢娫谛赂呖寄Ｊ较拢咭桓叨呷@種年級的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學(xué)，都絕不能抱著學(xué)考高考離自己還很遠(yuǎn)的這種僥幸心理。而進(jìn)入22天倒數(shù)的高三黨們，你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個屏幕，但勝負(fù)尚未成定局，還是要堅持，堅持到最后，你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù)，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢的路上不會一帆風(fēng)順，但勇敢面對，逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會成為別樣的風(fēng)景。畢竟黑夜過后總是黎明，云翳之上總有陽光。
就像我今天的講話，從高考倒數(shù)80天就開始準(zhǔn)備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧?太陽都出來了，第二節(jié)課上到一半，傾盆大雨，說下就下。但我覺得既然有這個機會磨練自己，就要堅持不放棄。盡管同學(xué)們都調(diào)侃說：“藍(lán)欣苗你是雨神吧?這國旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了!”可我今天還是站在了這里，所以，請相信堅持的力量，生活總是不會辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個一個被生活過肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打敗;命運給我們一萬次機會，沒有哪個白癡會浪費;摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學(xué)習(xí)吧，我們要上大學(xué)啊!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十五
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅?，不可與交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來，不一樣的時代，不一樣的地域，都演繹著一個相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時候，開解父母，博父母歡心;三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚父母的德業(yè)，實現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當(dāng)時正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化?；蛟S是他的孝心感動了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容，面對與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
有人可能會說，現(xiàn)在還不是行孝的時候，待到以后飛黃騰達(dá)之時，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報父母。共勉之!
我的演講完畢，謝謝大家!
在社會是個好公民!
真善美的國旗下講話篇十六
各位同學(xué)、老師們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，把握冬天。
寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨，同學(xué)們早已經(jīng)加衣保暖，防寒御寒。這時候，學(xué)習(xí)的困難也隨之而來。當(dāng)清晨的鬧鐘響起，需要我們離開溫暖的被窩起床時，當(dāng)路上行人稀疏，需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時，當(dāng)老師站在臺上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時，嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了。然而，在我們身邊，總會有那么一部分人，他們不畏嚴(yán)寒，每天早早地來到學(xué)校，用心學(xué)習(xí)，埋頭苦讀。在他們身上，我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
“大雪壓青松，青松挺且直”，寒冬實際上是對我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練，毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想到開創(chuàng)輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求，在嚴(yán)寒的冬天中大步流星，追求的激情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。
同學(xué)們，嚴(yán)寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味著出路，意味著成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人，是地地道道的無為之人!
嚴(yán)寒的冬天，讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它，不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天，你可以有思索，卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學(xué)們，把握冬天，珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天，不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天，一如把握青春與命運，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天!
最后，我衷心希望同學(xué)們挺似青松，傲如梅花，講嚴(yán)寒和其它一切困難踩在腳下!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
真善美的國旗下講話篇十八
畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
一位在證券交易所就職的中年女性。由于工作壓力大，家務(wù)負(fù)擔(dān)重，她時有身心疲憊的感覺。她的脾氣不知不覺中在變壞，她與家人的關(guān)系也日趨緊張。
她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨，當(dāng)梳頭的時候，她對著鏡中的自己微笑；吃早飯時，她對丈夫和兒子微笑；出門對開電梯的大媽微笑著說一聲“早”；站在交易所的柜臺后面，她對認(rèn)識和不認(rèn)識的客戶微笑；忙碌的操作間隙，她對同事微笑。
剛開始，她覺得很別扭、很勉強。但她知道這樣做是對的，她強迫自己記住這樣的話：“快樂就在那里，并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂的途徑，就是快樂地行動、言語、思想?！?BR> 不久，大約過了三個星期，她就發(fā)覺快樂確實回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時，人人都對她微笑。
“我覺得微笑每天都帶給我許多財富?！边@個曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說，“我現(xiàn)在是一個快樂的人了，一個能夠感受生活美好的人了?！?BR> 早晨出門，有明麗的陽光，和照的`春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會順利和成功。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。
真善美的國旗下講話篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都不是偉人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。
當(dāng)有小孩一個人過馬路時，你是否會牽著她的手送她過去?當(dāng)有老人跌倒在地時，你是否會時將她扶起?這些日常生活中的事是平凡的，但卻是最觸動心靈的。
何為真?真是真心，真是真誠，真是真情，真是真摯。其實這幾個詞從廣義的角度來說，含義都是差不多的。不撒謊騙人，便是真;不虛偽做作，便是真。當(dāng)然，在實際的日常生活中，也有善意的謊言，而虛偽做作也只是相對于某些人而言。在我看來，“真”不僅僅是對自己最真摯的朋友用最真誠的語言說最真情的話，做最真心的事，還要從內(nèi)心的認(rèn)可這個人，這件事。這，便是真了。
何為善?善是善心，善是善良，善是善行，善是善意。有的人總覺得做善事就是要做大的善事，才足以驚天地、泣鬼神，才足以讓所有人都知道他是多么地“善良”。卻不知，當(dāng)他沒有足夠大的能力與本事時，他根本做了了什么大的善事，日常生活中的小事才是根本?！皬男∈伦銎?，從我做起”，這句話早已熟爛于口、于心了，可有些人其實根本就不懂這句話的意見與真正含義，就只是一味地“不懂裝懂”而已。其實只要抱著善心和善意去做你認(rèn)為善良的善行，小事也可以變?yōu)榇笫隆?BR> 正值少年，理應(yīng)向上，讓真善美伴隨成長。
真善美的國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。
甲：時間，是一首無聲的歌;。
乙：時間，是一縷無痕的風(fēng);。
甲：時間，是一張沒有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時間悠悠無邊;甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
甲：人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。乙：也許有一天，當(dāng)你回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學(xué)校園是你在知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。
合：有了高三，我們的人生才會圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
高三是寂寞的一年。
甲：說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。甲：“與天斗，其樂無窮;乙：與地斗，其樂無窮;甲：與人斗，其樂無窮?！焙希何覀円f：“與己斗，其樂無窮!”
高三是拼搏的一年。
甲：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?乙：拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。甲：拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;乙：拼什么?拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;甲：拼什么?拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;乙：拼什么?甲：拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;乙：拼什么?拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
(合)有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
高三是充實的一年。
甲：各科知識源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。乙：你會時時感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時就全部掌握。合：生活的充實是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得，因為再也沒有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
高三也有許多不如意。
甲：高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績依然沒有什么起色，這個時候你千萬不要氣餒，更不要退縮。乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。合：這是何等的氣魄，何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
合：最后，我們給同學(xué)們提幾點建議：
甲：一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,計劃要詳細(xì)而科學(xué)，把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
乙：二、立刻行動起來。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;。
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇三
各位同學(xué)，各位老師：
曾有一段時間，我經(jīng)常地問自己，人活著究竟是為了什么，什么才叫成功，成功之于我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解，便把這一問題擱置了下來，希望讓時間去為我解答這一難題。
有一天，我。
真善美的國旗下講話篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人世間，真誠、善良、美麗，都是發(fā)自我們內(nèi)心的最深處。
真，是要我們真誠，要誠實。記得我三年級暑假的時候，要交美術(shù)作品給老師，于是我就到客廳拿素描紙。我剛拿到紙，一不小心把旁邊裝著臘梅的玻璃花瓶碰碎了，完了，完了，晚上就要“掉腦袋”了，我心里害怕極了!晚上，媽媽下班回來，看見臘梅散落在柜子上，便大聲問：“是誰搞得呀!”我壓低嗓門說：“是風(fēng)吹倒了?！甭犕晡业脑拫寢寷]有多說。吃晚飯的時候，我一直不敢抬頭，話也沒有多說，低著頭三下五除二就把飯吃完了。要是平常跟媽媽有說不完的話。我回到自己房間，坐立不安，我可從來沒有撒謊呀，心情一直忐忑不安，書也看不進(jìn)，字也寫不好，覺也睡不好，一直在床上翻來覆去。就在這時，我想到了做人要誠實。于是我主動走到媽媽床邊，把我打碎花瓶的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，我一直在等你主動承認(rèn)，誠實是做人的基本。”這件事讓我知道了真誠待人的重要性。
善，是一種行為，它和真相輔相成。善不是靠言語去說，而是要用實際行動去證明?！叭酥?，性本善”，每個人生下來都是善良的，只是隨著年齡的增長，有的人把它丟掉了。怎樣做一個善良的人，最美中國節(jié)目里的最美教師、最美媽媽、最美交警，都是我們的榜樣，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人，從身邊的點滴小事做起，就擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在喧鬧的塵世里，也能把持住自己的善良。
美，不是外表的靚麗，而是一種品德，它以善為前提，只要你是善良的，你就能發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
記得一次在煙水亭參加義務(wù)賣報活動，最讓我感動的是一位手腳不太靈便的叔叔買我的報紙。我看到一位手腳不靈便叔叔走過來，我連忙上前向叔叔介紹這次義賣的內(nèi)容，聽完我的介紹，叔叔笑瞇瞇地說：“小朋友，你都參加義賣了，那我也獻(xiàn)一份愛心吧。”看著叔叔那直打斗的雙手艱難地從口袋掏出一元錢遞給我時，我深深地向叔叔鞠了一個躬。這一元錢讓我感到份量特別重。叔叔用他的行動肯定了我的勞動，同時也向我詮釋了美的含義。這位叔叔就是美的化身。
人人渴望真善美，只要你付出了就有回報。正如羅丹所說：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 讓我們用行動去擁抱真善美吧!
真善美的國旗下講話篇五
各位評委老師，同學(xué)們：
大家好，我是二年三班的選手__，今天我演講的題目是《真善美，伴我行》。
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵總€嶄新的世界，從不缺少真善美；每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那么，什么是真善美呢？老師告訴我們:“真”就是真誠待人，做真實的自己；“善”就是善良，是對他人無私的關(guān)愛和祝福；“美”就是心靈美，心靈的美才是真正的美。我從書中和電視里知道了最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍……可我總覺得真善美離我是那么遙遠(yuǎn)。
一天下午，我聽說我們班的班主任楊老師去醫(yī)院了，好像是得了挺急的病?？傻诙煸缟?，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)楊老師早已坐在講桌旁為同學(xué)們批改作業(yè)了。當(dāng)我拿著作業(yè)來讓老師判時，我偷偷地瞄了一下老師的手----老師的手背上多了一個發(fā)青的針眼，楊老師真的病了！我偷偷地每天都在數(shù)著：一個，兩個，三個，四個，五個，老師整整掛了五天點滴，可她從未耽誤一節(jié)課，晚來一分鐘。我們的心里酸酸的。噢，我終于知道了，真善美就在楊老師手背上的發(fā)青的針眼中，真善美就在楊老師沙啞的嗓音中，真善美就在楊老師的根根白發(fā)中。
我終于知道了真善美就是老師無私的愛，是同學(xué)真摯的愛，是陌生人溫暖的愛。真善美，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美就在我們身邊，關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
追求真善美的人生，才會有意義的人生。作為少先隊員的我們，生于新世紀(jì)，長于新世紀(jì)，我們是時代的驕子，我們是祖國的未來。選擇真，我們擁抱天空;選擇善，我們渴望春天;選擇美，我們呼喚未來!美好的心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
同學(xué)們，讓我們帶著希望與祝福，將真善美的種子播撒向祖國的壯美河山，一同見證夢想花開最美的模樣！
真善美的國旗下講話篇六
把握每一個今天，成就每一個夢想國旗下講話畢業(yè)寄語國旗下講話勿忘國恥振興中華升旗獻(xiàn)詞高揚自尊國旗下講話辭舊迎新、奮發(fā)向上(第十八周國旗下講話)細(xì)節(jié)決定成敗(第十六周國旗下講話)。
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，我們又迎來了嶄新的一天，今天我演講的題目是《反思失敗，追求卓越》。
謝謝大家！
真善美的國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！弊杂辛?xí)誦《三字經(jīng)》，這句話?；仨懺诙?。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文縟節(jié)，而是出自內(nèi)心的誠意，是形于外而誠于中。人類追求善于是由善而產(chǎn)生愛：關(guān)愛，博愛，乃至大愛無邊。人類追求真，于是由真而產(chǎn)生美：美的追求?！盁o言純凈的天真，往往比說話更能打動人心”莎士比亞的詩句道出了美的真諦。美的享受，由此創(chuàng)造美的歷史，美的世界。大千世界，蕓蕓眾生，有無數(shù)動人事跡彰現(xiàn)著善的光輝，傳遞著美的力量。例如：楊善洲行善家鄉(xiāng)綠荒山;唐山十三農(nóng)民兄弟等。然而，人們卻很少發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊那細(xì)微的美，也一樣溫暖人心。
別人有困難時伸出的手是一種善。
那天我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽到“哎呀”一聲，回頭一看，一個小學(xué)生跪在地上。仔細(xì)一看，他的腿和胳膊都摔破了皮，還滲出了些血。就在這時，一個大哥哥趕忙跑過去，蹲下來，扶小同學(xué)，并關(guān)切的詢問起來，還拿出消毒濕巾，一遍一遍小心翼翼的為他擦拭傷口。事情雖小，但從大哥哥的真誠眼光中與關(guān)切話語中，我感受到了人世間的美好與溫暖。這個世界，好人比壞人多。
有一次，我在上學(xué)的路上坐公交車。那天車特別的擠，我在車上都站不穩(wěn)，東倒西歪，擠得我渾身難受。過了一會，在一個車站上來了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶站在一個坐著座位的中年男人身邊，老奶奶在司機剎車時差點倒在了地上，而那個中年男人來扶都沒扶一下。我看得出來老人很傷心，我心想這個人怎么一點禮貌都不懂。過了一會兒，坐在男子后面的小女孩站起來說“老奶奶，你身體不好，坐這吧!”老奶奶笑了，說了聲“謝謝”老奶奶坐下后說“小姑娘，我?guī)湍隳脮??！薄安挥昧耍夏棠??！眱蓚€人對視了一眼后，笑了。之后雖沒說什么，但我從中看到了老奶奶對小女孩的認(rèn)可。這使我再一次的感受到了人世間的溫暖!
其實我們身邊有很多小事情值得我們?nèi)リP(guān)注，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有很多真善美的故事。我們不但要發(fā)現(xiàn)身邊的“善”，并且自己也要行善。生活中的“善”只在你的一個小小的舉動上，而這個小小的舉動就是美的根源。我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓真善美的種子在你我心中生根發(fā)芽!
真善美的國旗下講話篇八
獨自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什么?絞盡腦汁后，依舊沒有答案，于是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期盼來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。
煙籠大地，聲震藍(lán)天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒!他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
在十六秒得時間里，他放下跳傘，放下生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間里，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒贊歌。
十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒?yún)s會永恒地定格在人們得心中。看到那里，我不禁流下了眼淚。李劍英，當(dāng)代英雄。在這，我找到了人性的真善美。
擦干眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師時，已具有_世界的膽識;當(dāng)他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學(xué)大師，也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會職責(zé)，祖國情結(jié)與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范，贏得了社會的普遍尊重。
帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。
當(dāng)我看到這一切后，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。在商品經(jīng)濟如此發(fā)達(dá)的社會，當(dāng)人們都在互相譴責(zé)各自的道德素養(yǎng)在不斷下降，并且對中國的未來充滿擔(dān)心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。
生活中其實真的并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)沒的眼前。當(dāng)我尋找到了身邊的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人時，我將必須會把他扶起來。
真善美的國旗下講話篇九
一天，三毛走在大街上乞討著?？墒菦]有任何一個人愿意理會他，乞討了一天的三毛，早就疲憊不堪了。可是老天一點都不同情他，反倒開始雪上加霜。下起了傾盆大雨，三毛無處可走只好在大街上無處流浪。
三毛經(jīng)過了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落里拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀，一個一個的行人走過了?？蛇@是一個沒有善良的城市啊!一位老爺爺看見了，他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見了，連忙說：“老爺爺，這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的說：“三毛啊你不要擔(dān)心啊，像爺爺這嗎大的年紀(jì)什么沒經(jīng)歷過啊，所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經(jīng)過，都嘲笑他都管閑事。自己的傘自己拿唄管他個小乞丐干嘛啊。但是老爺爺不理會他們，因為他們都是沒有良心的啊!
啊且!老爺爺感冒了，三毛想老爺爺這么老了，一定不可以讓他的傷更加嚴(yán)重啊。于是他想出了一個好辦法，讓老爺爺舉著傘這樣兩個人都不會被雨淋的啊。這樣兩個人肩靠肩的回老爺爺家了。
人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人，而有些人去非常喜歡戲弄別人!我們一定要當(dāng)想老爺爺一樣的人哦!
真善美的國旗下講話篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習(xí)慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事：
其一，一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。
其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學(xué)，學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是，那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答：“把禮物分給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”
其四，無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習(xí)慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調(diào)查分析，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。
有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生，因為習(xí)慣決定命運。
好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的制造者!
好習(xí)慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。好習(xí)慣會使你終生受益!
壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成為你靈感的源泉，成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種個性;種下一種個性，收獲一種命運?！币虼耍米x書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣：
1、面對學(xué)習(xí)和成績，不要說“不可能”三個字。
2、凡事第一反應(yīng)：想方法，而不是找借口。
3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!
4、不說消極的話，不落入消極情緒。
5、凡事先訂目標(biāo)，并且盡量制作“現(xiàn)實版”，不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話，少做一件閑事，少一會閑思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)。
8、守時，不遲到，不早退。
9、重點內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶。
10、把重要的觀念、方法寫下，并貼起來，以隨時提示自己。
11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力，不懶散、萎靡。
12、每天自我反省一次。
13、每天堅持一次運動。
14、開會盡量向前站。
15、不說臟話。
16、不管任何方面，每天必須至少“進(jìn)步一點點”。
17、節(jié)儉。
18、恪守誠信，說到做到。
19、不玩手機，不玩游戲。
20、盡量不吃零食，按時進(jìn)餐。
最后，希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣，快樂成長每一天。
謝謝大家。
真善美的國旗下講話篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
兒時，媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著，我聽得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著，我長大了。邁入了機構(gòu)這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語。我抬著頭，看著老師，心里又是疑惑，又是失望。
最近，我們班又轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來的，年紀(jì)和我們都差不多，年級也一樣，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時，他就坐在座位上看著?？此埔呀?jīng)聽懂了老師的一言一語，其實，他的頭腦里是一片空白。我們都知道，他并不是不想聽，而是沒有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業(yè)，他很是苦惱。
可是不寫又怎么行?無奈，他就只能胡寫一下，交上去，老師看了，并不是認(rèn)為他不會寫，而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師說一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個四、五十分。
讓他去上輔導(dǎo)班，家里窮，沒錢，父母好不容易湊齊了學(xué)費，哪有錢去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里，急在心里的我突然想到了一個好辦法：召集一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后，我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多，老師對他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了，不知怎的，我，也跟著笑了。
想著想著，我不禁感覺這一幕在哪兒見過，可怎么也想不起來。
在我值日的那一天，當(dāng)我一個人掃完地的時候，天已經(jīng)黑了。我收拾好書包，剛走出教學(xué)樓，目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這么晚了誰還在那?我走近一看，原來是一個清潔工阿姨正在打掃著機構(gòu)里的垃圾，我環(huán)顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊，問道：“阿姨，今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽上去有些沙啞?！笆裁?”我大吃一驚。
還有這么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān)，我便彎下腰來，幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時間一分一秒的過去了。終于——“啊，撿完了!”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我，心疼的說：“孩子，累壞了吧!”我笑了笑，擺著手說：“不累，不累?！卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^：“你可真是一個真善美的好孩子啊!”
所以，做個真善美的好孩子吧!
真善美的國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。
現(xiàn)時期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是“五禮五恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀。做到“五禮”要求就是有道德的人，高尚的人;有“五恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民基本的道德規(guī)范，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則，也是我們?nèi)w師生的基本要求。
道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。當(dāng)你在汽車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補?！笔前?，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。上兩個星期進(jìn)行了高考、中考，我們有理由相信在高三級、初三級全體師生共同努力下，我校一定會取得優(yōu)異的成績!我們期待著慶功的一刻!
今天，我講的題目是成功離我們并不遠(yuǎn)遙。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?BR> 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，主要看他的態(tài)度!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變，他們的習(xí)慣想改也改變不了!但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!能成為龍，就不做馬;能成為馬，就不做蟲。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實地地學(xué)習(xí)。腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。在中學(xué)，最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！敝袑W(xué)的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間。為了將來的高考、中考，臺上一分鐘，臺下幾年功。要在高考、中考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩，在這里贈給全體同學(xué)：命運如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時光的海。
真善美的國旗下講話篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是高二(10)班的藍(lán)欣苗。今天，我國旗下講話的題目是《請相信堅持的力量》。
我們都想要自由自在的青春，可是，學(xué)考考得怎么樣?拿a了嗎?整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎?你王叔家姐姐又得獎了，收收心，好好學(xué)習(xí)吧!
是的，作業(yè)，學(xué)習(xí)。它們占據(jù)了每一個孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時，都會泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的。成績或是榮譽都不能成為別人衡量你個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。因此，無論有沒有人認(rèn)同你，無論是不是三好學(xué)生，無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應(yīng)該是最堅定的。每個人都在追求一個不平凡的人生，當(dāng)下最有力的途徑便是學(xué)習(xí)。九層之臺始于壘土，如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn)，都是為將來的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習(xí)的理由之一。
當(dāng)明白了為什么要學(xué)習(xí)，接下來就該思考怎樣學(xué)習(xí)了。這是個老生常談的話題，所以今天我想換個方式來解讀。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程中我們也會遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔(dān)心，游戲還沒有結(jié)束，堅持下去，繼續(xù)掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識點。更要抓緊時間補缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考，部分的同學(xué)更是完成了高考，比高三的同學(xué)還要早?？梢娫谛赂呖寄Ｊ较拢咭桓叨呷@種年級的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學(xué)，都絕不能抱著學(xué)考高考離自己還很遠(yuǎn)的這種僥幸心理。而進(jìn)入22天倒數(shù)的高三黨們，你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個屏幕，但勝負(fù)尚未成定局，還是要堅持，堅持到最后，你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù)，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢的路上不會一帆風(fēng)順，但勇敢面對，逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會成為別樣的風(fēng)景。畢竟黑夜過后總是黎明，云翳之上總有陽光。
就像我今天的講話，從高考倒數(shù)80天就開始準(zhǔn)備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧?太陽都出來了，第二節(jié)課上到一半，傾盆大雨，說下就下。但我覺得既然有這個機會磨練自己，就要堅持不放棄。盡管同學(xué)們都調(diào)侃說：“藍(lán)欣苗你是雨神吧?這國旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了!”可我今天還是站在了這里，所以，請相信堅持的力量，生活總是不會辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個一個被生活過肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打敗;命運給我們一萬次機會，沒有哪個白癡會浪費;摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學(xué)習(xí)吧，我們要上大學(xué)啊!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十五
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅?，不可與交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來，不一樣的時代，不一樣的地域，都演繹著一個相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時候，開解父母，博父母歡心;三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚父母的德業(yè)，實現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當(dāng)時正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化?；蛟S是他的孝心感動了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容，面對與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
有人可能會說，現(xiàn)在還不是行孝的時候，待到以后飛黃騰達(dá)之時，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報父母。共勉之!
我的演講完畢，謝謝大家!
在社會是個好公民!
真善美的國旗下講話篇十六
各位同學(xué)、老師們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，把握冬天。
寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨，同學(xué)們早已經(jīng)加衣保暖，防寒御寒。這時候，學(xué)習(xí)的困難也隨之而來。當(dāng)清晨的鬧鐘響起，需要我們離開溫暖的被窩起床時，當(dāng)路上行人稀疏，需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時，當(dāng)老師站在臺上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時，嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了。然而，在我們身邊，總會有那么一部分人，他們不畏嚴(yán)寒，每天早早地來到學(xué)校，用心學(xué)習(xí)，埋頭苦讀。在他們身上，我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
“大雪壓青松，青松挺且直”，寒冬實際上是對我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練，毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想到開創(chuàng)輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求，在嚴(yán)寒的冬天中大步流星，追求的激情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。
同學(xué)們，嚴(yán)寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味著出路，意味著成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人，是地地道道的無為之人!
嚴(yán)寒的冬天，讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它，不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天，你可以有思索，卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學(xué)們，把握冬天，珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天，不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天，一如把握青春與命運，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天!
最后，我衷心希望同學(xué)們挺似青松，傲如梅花，講嚴(yán)寒和其它一切困難踩在腳下!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
真善美的國旗下講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
真善美的國旗下講話篇十八
畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
一位在證券交易所就職的中年女性。由于工作壓力大，家務(wù)負(fù)擔(dān)重，她時有身心疲憊的感覺。她的脾氣不知不覺中在變壞，她與家人的關(guān)系也日趨緊張。
她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨，當(dāng)梳頭的時候，她對著鏡中的自己微笑；吃早飯時，她對丈夫和兒子微笑；出門對開電梯的大媽微笑著說一聲“早”；站在交易所的柜臺后面，她對認(rèn)識和不認(rèn)識的客戶微笑；忙碌的操作間隙，她對同事微笑。
剛開始，她覺得很別扭、很勉強。但她知道這樣做是對的，她強迫自己記住這樣的話：“快樂就在那里，并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂的途徑，就是快樂地行動、言語、思想?！?BR> 不久，大約過了三個星期，她就發(fā)覺快樂確實回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時，人人都對她微笑。
“我覺得微笑每天都帶給我許多財富?！边@個曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說，“我現(xiàn)在是一個快樂的人了，一個能夠感受生活美好的人了?！?BR> 早晨出門，有明麗的陽光，和照的`春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會順利和成功。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。