讀后感是讀書(shū)后對(duì)自己的收獲、感受和體驗(yàn)進(jìn)行文字記錄的方式。寫(xiě)讀后感時(shí)，要尊重書(shū)籍作者的意圖，不要隨意歪曲和曲解書(shū)中的內(nèi)容。在這里，我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的不同理解和感受，這也是讀后感的多樣性和個(gè)性化之處。
軍旅舊事讀后感篇一
“長(zhǎng)亭外，古道旁，草青天藍(lán)……”相信大家都會(huì)記得這本書(shū)——城南舊事。
這本書(shū)的主人公和作者是林，她用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的親身經(jīng)歷?？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是最容易觸動(dòng)人心的。書(shū)中的小英(林)很單純，很愛(ài)交朋友。在《瘋了》和《姑娘》兩篇文章中，除了小英和“瘋女人”秀珍和姑娘的友誼，蜘蛛絲越粘越長(zhǎng)。尤其是當(dāng)秀珍和姑娘去找秀珍的男人時(shí)，小英的心像被刀絞了一下，很多都是舍不得和難過(guò)，因?yàn)樗麄兪晴拥暮门笥选?BR> 洗去舊塵之后，小英在新城又交了一個(gè)朋友，一個(gè)憨厚的人。他們?cè)谝粋€(gè)廢棄房子的草裙里相遇，英子不禁喜出望外。雖然我們失去了那兩個(gè)朋友，但我們又交了一個(gè)。這不是很好嗎？但是英子不小心“傷害”了他。原來(lái)他是個(gè)“小偷”。當(dāng)英子得知此事后，英子純潔的心靈蒙上了一層灰。
不過(guò)，那天小英真的很讓人佩服。因?yàn)樗矚g交好朋友，不管結(jié)果如何，她都愿意。因?yàn)樵谌松腵道路上，少不了“朋友”二字。朋友會(huì)和你分享快樂(lè)和悲傷...如果沒(méi)有朋友，遇到困難會(huì)跟誰(shuí)說(shuō)？誰(shuí)會(huì)幫助你？朋友之間要坦誠(chéng)和諧！
去年暑假，我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)，作者是著名作家林·。內(nèi)容非常精彩。我想和你分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)的主人公是英子。一次，她幫助劉平在草地上撿起一個(gè)球。她偶然看到一個(gè)人，她不知道他是好人還是壞人。他們無(wú)意中成了朋友。從那以后，英子每天都會(huì)去找他聊天。
直到那個(gè)人被警察抓住，英子才知道他是小偷，英子很難過(guò)。從那以后，她沒(méi)有朋友了。從這里，她寫(xiě)到了英子小時(shí)候的天真可愛(ài)，看得出來(lái)英子很喜歡他，放棄了，想念他。
英子也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。自從馬松離開(kāi)后，這個(gè)家庭充滿了悲傷。英子畢業(yè)時(shí)，她代表全班念了告別詞。她特別希望住院的父親能來(lái)看她的演講。當(dāng)英子回家時(shí)，王叔叔告訴她，她的父親和母親已經(jīng)去世了，并告訴她要照顧好她的弟弟妹妹們。這里寫(xiě)了英子從此面臨的負(fù)擔(dān)，也寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代的殘酷。
在這里讀書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，尤其是和父母在一起的時(shí)光。有一次，父親出差好幾天，母親每天都要上班到很晚才能回家。我一個(gè)人起床，洗臉?biāo)⒀?，出去買早餐，一個(gè)人在家做作業(yè)。過(guò)了半天，我很想念他們。原來(lái)他們公司對(duì)我這么重要。同時(shí)也體會(huì)到了他們的辛苦和艱辛。
這本書(shū)讓我印象最深的是英子要獨(dú)自承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，也讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜和父母在一起的每一天，要有和英子一樣不屈不撓的意志去面對(duì)生活。
軍旅舊事讀后感篇二
“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@是林海音寫(xiě)的《城南舊事》中的一句話，它深深吸引了我，勾起了我的解讀和我對(duì)童年的回憶。
我最喜歡的人物是小英子，因?yàn)樗耐瓿錆M了悲歡離合。在《惠安館》這一章中，小英子幫助妞兒找到了親媽，但最后，她們娘倆去找孩子的爹，被火車給壓死了，這是她童年中發(fā)生的一個(gè)悲劇。她的童年是歡樂(lè)的。她和妞兒一塊兒看小雞，蘭姨娘給她做西瓜燈，和秀貞玩家家……她的童年里也有離別的時(shí)候，她和蘭姨娘、宋媽分離了……她的童年也有歡聚的時(shí)候，妞兒和秀貞團(tuán)聚了……盡管悲多歡少，但她始終不向命運(yùn)低頭，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
我的童年充滿著生活的情趣。我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，跟著阿公喂雞、拔蘿卜、釣龍蝦……其中，我覺(jué)得最有趣的事情是坐“飛雞”。一天，外公讓我看雞。我來(lái)到了院子里，雙手左右搖擺著，嘴里不停地嚷嚷著：“去，去，乖乖地回雞圈！”正當(dāng)我不注意時(shí)，一只大公雞從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去。我嚇了一大跳。只見(jiàn)，它撲騰了幾下翅膀，安全地著陸了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“飛雞！飛雞！”于是，我計(jì)劃坐一次“飛雞”。趁外公不在時(shí)，我躡手躡腳地溜到了雞棚邊，看中一只英勇的大公雞。我一屁股坐下去，拍了拍它的翅膀，告訴它可以起飛了。誰(shuí)知，它沒(méi)飛起來(lái)，發(fā)出一聲慘烈的咯咯聲，便一命嗚呼了，爸爸媽媽知道我坐“飛雞”后笑我傻，后來(lái)帶我坐了一回真正的飛機(jī)。
我的童年是快樂(lè)有趣的，跟英子是不能相提并論的。但她的人品感染了我，把一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩引向一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的孩子。
這次假期里，上音樂(lè)興趣班的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生忘帶豎笛，他很焦急，我知道后，主動(dòng)借給他一支新的，舊的留在書(shū)包里。他示意舊的給他用，我說(shuō)：“新的沒(méi)用過(guò)，舊的不衛(wèi)生?！崩蠋熤篮蟊?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人。其實(shí)我心里明白是書(shū)中英子為我作了榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！
《城南舊事》一書(shū)，回蕩著小英子的朗朗笑聲，以及悠揚(yáng)的鈴聲，還有一顆金子般的心，童年是多么的美妙??！
軍旅舊事讀后感篇三
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)花的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動(dòng)著我。
也許，童年是記憶的開(kāi)始也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進(jìn)了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)對(duì)英子做出危險(xiǎn)的事。當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此時(shí)，我不禁為英子驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概就是一種來(lái)自生活的.力量在鼓舞她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在，我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
很喜歡書(shū)中的一句話，“金紅的太陽(yáng)，是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢？還是從藍(lán)色的天空中升上來(lái)的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心，沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨，全然不管一個(gè)青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事，愿意去幫助一個(gè)小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表漏無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫(xiě)作世界，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，他能使我們從中悟出很多道理。
軍旅舊事讀后感篇四
人生是什么，愛(ài)又是什么，命運(yùn)又是什么。一口氣讀了后四篇，思緒難平。
我也不管通不通順，顧不了那么多了。激動(dòng)之下，我就寫(xiě)了。幾天前我還在為狼的“實(shí)在不行我就再陪你一年吧”深深打動(dòng)“喬暉，我不知道啥是愛(ài)。要是說(shuō)天天吃飯睡覺(jué)都想著，想地抓心撓肝恨不得一下子飛過(guò)去。要是這就是愛(ài)的話，那喬輝，我也愛(ài)你”字字回響，象刀子一樣刻在我的心里，心在滴血。
好人一路平安，可造物弄主，蒼天弄人，好人卻沒(méi)有平安，永遠(yuǎn)離開(kāi)了每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)的世界。原來(lái)你是一個(gè)撿來(lái)的孤兒，爺倆相依為命，原來(lái)你復(fù)員是為了盡孝道，你沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是行動(dòng)。你沒(méi)有山盟海誓，有的是山一樣深厚的愛(ài)，有情，有義，有勇，有型我要再這樣憑吊你，你的偉岸來(lái)自你的純樸、英勇、善良、血性、堅(jiān)強(qiáng)。就算你一開(kāi)始得到羊也不會(huì)是季的那種類型，因?yàn)槟闾屏剂?，你斷臂保許，英勇救人，見(jiàn)義勇為，你是表面冷酷，實(shí)則內(nèi)心有血有肉，比起道貌岸然的君子，你才是真君子。就算要死你也會(huì)保全喬輝，你是這樣的崢崢鐵漢，你完全可以用生命來(lái)愛(ài)他，你可以為他接受處罰，為了他的前途你可以犧牲自己的幸福，強(qiáng)忍自己的感受。教訓(xùn)欺負(fù)他的那些惡人，放下架子求班長(zhǎng)照顧他，在洪水中托著他的腰，緊緊護(hù)住他，在下雨的那個(gè)晚上讓他休息，自己頂上去。離別時(shí)，誠(chéng)摯地表示留下來(lái)陪他，不忍他掉淚，他的淚是你滴的血。
走的那天，你哭著到處找他，為了見(jiàn)上他最后一面，我忍不住了，我想大哭！復(fù)員離別前的那個(gè)晚上，你那番肺府之言，有義，你不是冒失鬼，你心中有數(shù)，有恩報(bào)恩，悉數(shù)真誠(chéng)感謝了一番，你的戰(zhàn)友一輩子也忘不了那個(gè)晚上！非常明朗地看到你見(jiàn)到喬穿白衣生氣的樣子，為喬買上衣服急切地樣子，第一次被喬拒絕后凝神的樣子，為喬下連的那個(gè)晚上踱來(lái)踱去的樣子，洗澡間那窘迫的樣子，果樹(shù)林里野蠻的樣子，“喬輝，你永遠(yuǎn)是我的兵”，而你，永遠(yuǎn)是我們的痛，我們的記憶。也可以想象，喬輝是怎樣過(guò)來(lái)的，這樣的痛，沒(méi)有幾個(gè)人承受得住。我分明能感受喬的痛，也理解他這十一年來(lái)是如何挺過(guò)來(lái)的！我不想用任何華麗的語(yǔ)言，也不想引用任何古今名句詩(shī)詞，因?yàn)楦惺苁菬o(wú)法復(fù)制的，陸是唯一的，我祈禱他在天國(guó)平安，安息，如果有輪回，我希望他嘗盡人生幸福，人中之龍。我也想祝喬輝好人一生平安，你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是蒼天，錯(cuò)的是命運(yùn)，請(qǐng)不要自責(zé)，也不要悲苦，釋?xiě)寻桑靽?guó)里的陸希望他心愛(ài)的喬輝高興，成器，幸福。最后，我想永遠(yuǎn)絢懷陸這個(gè)唯一，也許是這個(gè)世上最至真至情的英雄男人，善良男人，默默而偉大的男人，如果我有幸遇到這樣的人，我愿用生命去愛(ài)他。
軍旅舊事讀后感篇五
這個(gè)夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書(shū)的作者林海音透過(guò)英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說(shuō)著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對(duì)的純凈淡泊，彌久恒新。
是的，英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點(diǎn)亮他們心中的真善美。書(shū)中這些悲歡離合的故事，訴說(shuō)了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的`最大的收獲。
在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無(wú)所畏懼，無(wú)怨無(wú)悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長(zhǎng)久，會(huì)以各種理由要求換開(kāi)。而班長(zhǎng)王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌，還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變?cè)械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計(jì)較，與同桌鬧別扭，活動(dòng)合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。
請(qǐng)留步吧，所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，等等我這個(gè)后知后覺(jué)的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美！
軍旅舊事讀后感篇六
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”
讀這本書(shū)，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
童年如同青春一樣，是人這一生當(dāng)中僅有的一次，失去了就不會(huì)再擁有。
童年，無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在回想，這一路走來(lái)，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……
人生路很長(zhǎng)，所以有很多的美好?？墒悄敲篮?，終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好，固然也有失去的一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。
像林英子那樣，即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然，珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會(huì)，我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn)，這些電視劇中總有一句臺(tái)詞，那就是：我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 說(shuō)實(shí)話，我很討厭這句臺(tái)詞。并且，我想說(shuō)：時(shí)間很無(wú)情，它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切?？墒?，難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細(xì)想想，當(dāng)然不會(huì)。
童年，每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn)?，那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時(shí)，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷，一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。
最后，我想說(shuō)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望，在青春逝去時(shí)，我們都能成為更好的自己！
也能用心記述，那些遠(yuǎn)去的，屬于自己的“城南舊事”……
軍旅舊事讀后感篇七
寒假里，我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》，它是女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二十年代北京城里的故事，描寫(xiě)的是小主人公小英在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。別人說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，小英卻把她當(dāng)成好朋友;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真聽(tīng)他講故事。在她眼里一切都是美好的，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人還是壞人。她愛(ài)自己的奶媽，望著她離去，小英傷心難過(guò)。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛(ài)，她本應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣思考。當(dāng)我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時(shí)，心里特別的憂傷，小英父親的去世了，12歲的孩子從此沒(méi)有了父愛(ài)，12歲的她撐起了一個(gè)家，不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，還要照顧媽媽，她快樂(lè)的童年背上了沉重的擔(dān)子。
我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，小英遇到了;我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，小英經(jīng)歷了。回頭想想我自己的童年生活，不用操心家務(wù)，快樂(lè)玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好生活，為童年的生活畫(huà)上美麗的畫(huà)卷。
《城南舊事》這本書(shū)就像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸，讓你品到生活的味道!
軍旅舊事讀后感篇八
這是一本風(fēng)靡了幾十年、被推上過(guò)熒幕的書(shū)，幾乎沒(méi)人不知道她的名字。這是一本被推薦的書(shū)，因?yàn)樾抡n標(biāo)推薦書(shū)單里有她。這是一本被藐視的書(shū)，因?yàn)樗?jīng)常被視為兒童讀物。然而，這是一本有意思的書(shū)，很多人都想看她。
有人說(shuō)開(kāi)卷就睡著了，我也顫抖著打開(kāi)看了幾頁(yè)——我怕上班睡覺(jué)被扣錢(qián)！然而，打開(kāi)書(shū)剛看了幾頁(yè)，我就看到了自己內(nèi)心深處最柔軟的地方。書(shū)從冬天的早上開(kāi)始敘述，通過(guò)一個(gè)名叫英子的兒童的眼睛，我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭：每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開(kāi)雙眼；賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣；在一縷縷照進(jìn)屋子的陽(yáng)光里觀察灰塵飛舞，把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的氣息。我瞬間就被書(shū)里的很多細(xì)節(jié)征服了。
有次陪孩子去上書(shū)法課，書(shū)法老師談到“屋漏痕”，我不禁莞爾，是的，那屋漏痕，太熟悉了！我完全能領(lǐng)會(huì)老師的意思。然而，我的一零后小女，卻茫然不知老師在說(shuō)什么。是的，生于幸福年代的她，在高樓林立的環(huán)境里長(zhǎng)大，出門(mén)旅游都會(huì)要求住“有游泳池的賓館”，她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。
這種物質(zhì)充裕的生活，卻讓孩子失去了觀察世界每個(gè)角落的機(jī)會(huì)。人生，不僅有光明，也有黑暗；看到了丑陋，我們才會(huì)倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子，能從書(shū)中體會(huì)別人體會(huì)過(guò)的痛苦，在生活中學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。
軍旅舊事讀后感篇九
語(yǔ)言的力量太微薄，以至于不能承受這些山一樣的愛(ài)；時(shí)間的腳步太匆忙，殘忍地把真情卷進(jìn)漩渦的洪流。
生和死的距離真的太遙遠(yuǎn)，如果非要用陰陽(yáng)相隔來(lái)阻礙這段背負(fù)詛咒，不受憐憫的感情，我不知道所謂的命運(yùn)有多公平？就這么靜靜地看完了這些跳躍的，流淌的，糾結(jié)的文字，就這么讓自己溶化在一個(gè)男人和另一個(gè)男的故事里。以前從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)書(shū)評(píng)，也不知道該怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)，但是我愿意把我的第一次留給《軍旅舊事》。
與其說(shuō)是書(shū)評(píng)，我更希望這是一封寄往天國(guó)的信……大虎，我不愿意稱呼你為狼，所以就讓我叫你大虎好嗎？你固然兇狠，乖戾甚至殘暴，但你卻不是狼。你的頭顱是高傲的，只會(huì)為了一個(gè)人心甘情愿的低下；你的感情是冰冷的，只會(huì)為了一個(gè)人溶化；你的眼淚是珍貴的，只會(huì)了一個(gè)人抽泣；你的懷抱是火熱的.，也只會(huì)為了一個(gè)人永遠(yuǎn)不知疲倦地?fù)纹鹨贿吳缣?。你為他擋開(kāi)風(fēng)雨的時(shí)候，你為他忍辱負(fù)重的時(shí)候，你為他放下尊嚴(yán)，改變自己的時(shí)候，我心里酸酸的，我嫉妒喬暉，我嫉妒她為什可以獨(dú)享你的所有，而且那么自私地把你捧起來(lái)又狠狠摔下?？墒且仓挥羞@樣他才是你的喬暉，才是你的兵，不是嗎？那個(gè)水塔下英挺的背影，定格成夕陽(yáng)下最美的剪影；那個(gè)被下堅(jiān)實(shí)的胸膛，勾勒出睡夢(mèng)中最溫暖的港灣；那個(gè)沖冠一怒為喬暉的騰騰殺氣，氳氤出情感世界里最霸道的占有（如果我把這種感情稱為愛(ài)，請(qǐng)你不要介意）；那個(gè)耳鬢廝磨的旖旎，烘焙出你內(nèi)心的似水柔情。大虎，如果這都不算愛(ài)，還有什么可悲哀！你的愛(ài)太激烈，太霸道，太深邃，太專一。以至于這種感情有時(shí)也把你折磨得身心俱疲，體無(wú)完膚。但是，歸海把太多的筆墨給予了喬暉，而把你留給了我們?nèi)セ匚?。不?jīng)歷感情的折磨，很難把軍隊(duì)的感情寫(xiě)得如此深沉，把所有的角色寫(xiě)得這么鮮活，更難把這段糾纏了多少人的故事寫(xiě)得這么完整。
如果歸海是在揭開(kāi)心靈和肉體的傷疤來(lái)給我們講述這樣一個(gè)絕美的故事，那我覺(jué)得他的文字不只是在給我們欣賞，而是寫(xiě)給遠(yuǎn)在天國(guó)的你，一個(gè)他心中叫陸大虎的人，一個(gè)在他生命中不能抹去的存在。為了紀(jì)念的忘卻，為了忘卻而深深的紀(jì)念。大虎，你感受到了嗎？那就擁抱著這份沉甸甸的愛(ài)和回憶，送給我們和歸海一個(gè)霸氣十足的回應(yīng)：“喬暉，你永遠(yuǎn)是我的兵！，我不后悔愛(ài)你！”
軍旅舊事讀后感篇十
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英的作品。全文生動(dòng)具體地描述了林海英（英子飾）小時(shí)候和朋友們一起生活在北京南部的故事。
從英子的角度反映了當(dāng)時(shí)北京南部的社會(huì)狀況。它像一把鑰匙，打開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的大門(mén)；它像一盞明燈，照亮了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；它就像一面鏡子，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無(wú)情。
這本書(shū)講述了英子助人為樂(lè)的熱情，以及她在生活中的無(wú)奈。瑛子來(lái)到惠安閣，結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀珍，當(dāng)時(shí)馬松正在購(gòu)物。秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死不明。在的幫助下，她認(rèn)出她的小朋友牛其實(shí)是秀珍失散六年的女兒。然而母女相認(rèn)后，她卻在回家的路上慘死在火車車輪下。
講述了英子對(duì)社會(huì)的悲哀。英子搬到新天碧胡同，遇到一個(gè)以偷竊為生的年輕人。為了支付弟弟的教育費(fèi)用，他不得不去偷竊。英子覺(jué)得他是善良的，他的命運(yùn)不應(yīng)該是這樣的。在英子幼稚的眼里，這個(gè)年輕人既偉大又渺小，他不知道自己是好人還是壞人，但是英子無(wú)意揭穿他，所以他偷東西被抓了。此時(shí)，英子的眼里噙滿了淚水，心中充滿了悔恨。
講述了奶媽的經(jīng)歷，讓英子為社會(huì)感到痛苦和悲哀。當(dāng)英子九歲的時(shí)候，馬松得知她的兒子死了，她的女兒被她的丈夫賣了，她的父親死于肺病。她很傷心，然后就和丈夫回家了，留給英子的是永遠(yuǎn)的孤獨(dú)和無(wú)盡的凄涼。
它講述了英子生死離別的故事。父親大病去世，英子的世界仿佛淪陷，給英子留下了難忘的記憶。悲傷的童年記憶在英子的心中留下了深刻的烙印。
我的童年生活在今天的和諧社會(huì)，無(wú)憂無(wú)慮，幸?？鞓?lè)。但看完這本書(shū)，我對(duì)英子的童年產(chǎn)生了同情。同時(shí)想到了熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓英子悲慘的童年社會(huì)永遠(yuǎn)成為過(guò)去。
軍旅舊事讀后感篇十一
就是這樣的一個(gè)地方，滋長(zhǎng)出一種淳樸的氣息，古老而悠遠(yuǎn)，帶著記憶的味道。每天都如此重復(fù)著。一天一月一年……跨越了千年，這個(gè)地方依舊如同初見(jiàn)時(shí)一樣。不會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變。母親低低的絮語(yǔ)，小販們高聲叫賣，孩子們嬉戲打鬧……古老而純真，那么濃厚的歷史氣息在這里彌漫，如同一碗熱騰騰的粥，微粘而清淡。
古老的一切在這里沉淀，日復(fù)一日，所有的一切淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河之中。
幽幽的小巷，跳動(dòng)著身影的英子，被封塵了的身影，沉淀在歷史的長(zhǎng)河里，不再回頭。
只那一眼，恍然千年，一切不復(fù)。
軍旅舊事讀后感篇十二
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長(zhǎng)，花瓣會(huì)漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開(kāi)花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜：是她認(rèn)識(shí)了妞兒，和妞兒一起玩耍的時(shí)光；是她認(rèn)識(shí)了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對(duì)她很好，給她帶來(lái)的那些快樂(lè)；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤(rùn)著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無(wú)限的快樂(lè)。
英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開(kāi)了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開(kāi)了她；是宋媽因?yàn)榕畠菏й櫋鹤尤ナ溃亓死霞遥桓撬陌职忠驗(yàn)樯眢w原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
美好的時(shí)代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠(yuǎn)不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。
軍旅舊事讀后感篇十三
駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門(mén)前。
“它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中?！?BR> 遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢，帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的夏去東來(lái)，也拉開(kāi)了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書(shū)，它有太多充滿童真的愛(ài)，也有太多的無(wú)可奈何和身不由己，透著英子的雙眼，去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比，不寫(xiě)悲寫(xiě)實(shí)，卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無(wú)憂無(wú)慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多，在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人，命運(yùn)弄人，在英子心中籠罩上一層無(wú)法撥開(kāi)的愁云慘霧，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無(wú)法跨越的吧。
書(shū)中描述的故事皆是灰色基調(diào)，是時(shí)代造成的種種悲劇，卻以一個(gè)孩子的眼睛來(lái)向世人展現(xiàn)，說(shuō)不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個(gè)故事，就像英子說(shuō)的，不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人，沒(méi)有界定，用童心來(lái)看現(xiàn)實(shí)，丑陋，丑陋，還是丑陋。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?！?BR> 林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開(kāi)了序幕，所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散，抓不住一絲痕跡，長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，再也學(xué)不了，也變不回去。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn)，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn)，那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散，長(zhǎng)大了便是長(zhǎng)大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。
軍旅舊事讀后感篇十四
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我們帶入美好的回憶里。
在我第一次接觸《城南舊事》時(shí)是在小學(xué)讀《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》的時(shí)候被這位可愛(ài)的小女孩生生的吸引住了。孩子是不是天生就是那樣愛(ài)生氣、愛(ài)淘氣、愛(ài)觀察呢？那樣討人喜歡就像主人公英子那樣仔細(xì)的觀察駱駝，學(xué)著駱駝的樣子咀嚼，那樣子有多可愛(ài)呀！~也會(huì)問(wèn)一些大人們想不到的問(wèn)題：“駱駝為什么會(huì)帶鈴鐺？”她的回答那么天真幼稚，她是沒(méi)有被世俗污染的一朵花骨朵等待著開(kāi)放等待著未來(lái)，是那么的純凈，神圣而不可侵犯。
有時(shí)候，有時(shí)候真想是個(gè)天真的孩子，為一顆糖果而幸福，為一顆巧克力而快樂(lè)。
母親他們總是忌諱我看惠安館的瘋子。路過(guò)惠安館總是匆匆的走開(kāi)。可我看得出來(lái)宋媽和我一樣也很好奇經(jīng)常打聽(tīng)，卻總是不讓我聽(tīng)。所以，我對(duì)惠安館便更是好奇了，那天我和媽媽路過(guò)惠安館她竟然向我打招呼了。我想去看看心中卻還有些膽怯，那天我一人路過(guò)她主動(dòng)與我聊起來(lái)，從此我便認(rèn)識(shí)了她。我很喜歡和秀貞玩。她有時(shí)總是莫名其妙叫我小桂子，后來(lái)才知道她有一個(gè)女兒和她的悲慘的故事。我開(kāi)始同情她，不過(guò)我覺(jué)得她并不瘋只是有些小孩子氣啦。在同時(shí)我認(rèn)識(shí)了小妞子，她和我的家庭情況完全不同，我是家里的寶貝，而她卻經(jīng)常遭到他父親的毒打，他的父親還逼她唱戲。有時(shí)候她遭到父親的毒打會(huì)哭著來(lái)找我，我們一起在西廂房里“我們真快樂(lè)，胡說(shuō)胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂(lè)窩，我連做夢(mèng)都想著它?！?BR> 在書(shū)中的故事情節(jié)中，我并不知道她們最后怎么了，覺(jué)得恍恍惚惚應(yīng)該會(huì)有好結(jié)局吧！總是這樣想?yún)s沒(méi)想到。秀貞日盼夜盼的老實(shí)人以為他會(huì)回來(lái)不管多長(zhǎng)時(shí)間也總會(huì)回來(lái)的我也這么想不過(guò)沒(méi)想到在很早以前他被警察抓走了，那么秀貞去找他就沒(méi)有結(jié)果了，我想應(yīng)該會(huì)回來(lái)吧！結(jié)果母女倆慘死在火車輪下……英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感呀。
“我們?nèi)タ春?！”蹲在草叢里的那個(gè)人曾經(jīng)告訴過(guò)我。那是他對(duì)我許下的承諾，卻沒(méi)有為我兌現(xiàn)。我很悔恨，因?yàn)槭俏也恍⌒某鲑u了他。我不明白，大人眼里的好人和壞人。為什么大人眼里的壞人在我看來(lái)那么和藹善良這也許要到我長(zhǎng)大才會(huì)明白。他告訴我他有一個(gè)令他驕傲的弟弟，到后來(lái)我明白，他有苦衷供他的弟弟讀書(shū)，他是不得不這樣做的，為了他的弟弟。這個(gè)社會(huì)就是這樣的無(wú)情把一個(gè)人逼到絕境上還不給他機(jī)會(huì)，就這樣他也就成了人們口中的“壞人”了。我?guī)筒涣怂?，只能看著他被人帶走，心中隱隱的痛，還成了抓住他的英雄。
蘭姨娘來(lái)到我家時(shí)是父親接納的她母親還隱隱的吃父親的醋，嗯，母親是愛(ài)父親的深深的愛(ài)著……后來(lái)還是我撮合的蘭姨娘和那個(gè)叔叔呢！不過(guò)說(shuō)起來(lái)我還是挺想他們的。
后來(lái)接著父親生病了，我也要畢業(yè)了。父親當(dāng)年說(shuō)要看我代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)致謝詞，但他今天卻沒(méi)有來(lái)。我急忙回家去，他們說(shuō)父親已經(jīng)走了我并沒(méi)有落淚看弟弟妹妹們還是和以往一樣的玩游戲爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩子了。
50多年過(guò)去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退。
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
童年的事現(xiàn)在似乎還近在眼前，如潺潺的流水一般在腦間回流逆轉(zhuǎn)。一路過(guò)來(lái)繞過(guò)許多的彎和困難，才到達(dá)了現(xiàn)在的地方。那些人和事有些也已經(jīng)不在了，也許永遠(yuǎn)都不在了。而我也慢慢失去那份天真幼稚仍有分記憶留在那。想想童年真好！
軍旅舊事讀后感篇十五
《城南舊事》的作者是林海音，這本書(shū)里邊寫(xiě)了她的童年，也是當(dāng)年的平民生活的寫(xiě)真。
著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的，但最后的主人公都是離她而去。在這期間，林海音也渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。為了記下這些，她便提起筆，把這些對(duì)童年的依戀通過(guò)筆尖慢慢地流露出來(lái)。
讀完這本書(shū)，我回味著，覺(jué)得每個(gè)人的童年都是美好、溫暖的。并且，每個(gè)在童年出現(xiàn)的人物也是會(huì)讓我們刻骨銘心，讓我們忘不掉的，更能勾起那對(duì)童年的懷念。每當(dāng)我想起童年里的事情，心里總是有一種溫暖，這種感覺(jué)是擋不住的，因?yàn)?，每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的童年依依不舍。是啊!誰(shuí)不愿意再回到那個(gè)讓人快樂(lè)，幸福的童年呢？我想，我也應(yīng)該想林海音阿姨一樣，用文字來(lái)表達(dá)自己的'情感，讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。
童年是神圣的，童年是快樂(lè)的，童年是令人懷念的，童年是讓人回憶無(wú)窮的！
讓我們用那筆尖和文字來(lái)透漏自己對(duì)童年的懷念之情！因?yàn)?，童年不是一個(gè)過(guò)程，它是有生命的！它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹模?BR> 軍旅舊事讀后感篇十六
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書(shū)，它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，看著主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對(duì)重要的時(shí)期。
當(dāng)我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí)，我擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，當(dāng)英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子讓她們母女重縫，還將自己的'的鉆石表和金手鐲給他們當(dāng)路費(fèi)去找秀貞的親人——思康叔。
童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。
今天我看完了林海音的《城南舊事》，這本書(shū)十分好看。
林海音從小在北京長(zhǎng)大，她把自己熱愛(ài)北京的生活的點(diǎn)滴寫(xiě)成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛(ài)，她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出來(lái)。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋子，藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。
大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，可作者不怕她，還跟她一起玩，才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原來(lái)小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。
英子分不清天空和大海，也分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書(shū)上第二十六課的《我們?nèi)タ春！方o背出來(lái)了?！拔覀?nèi)タ春＃∥覀內(nèi)タ春?！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
在英子畢業(yè)典禮的這一天，她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。
軍旅舊事讀后感篇十七
惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！绷窒壬鷮?xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷。落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”
落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
軍旅舊事讀后感篇十八
城南舊事許多年前聽(tīng)過(guò)這書(shū)的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來(lái)，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說(shuō)已忘，或說(shuō)不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無(wú)知純真，如同秋日的桂香久久沒(méi)有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！笨纯赐?，看看幼時(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無(wú)聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印保腥朔Q他們?yōu)椤疤觳拧?，但無(wú)論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國(guó)王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒(méi)有拯救誰(shuí)，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過(guò)童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無(wú)知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶?，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
軍旅舊事讀后感篇十九
軍旅生涯是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，它不僅鍛煉了個(gè)人的堅(jiān)韌意志和身體素質(zhì)，更讓我們收獲到了與眾不同的感悟和體會(huì)。在漫長(zhǎng)而辛苦的軍旅歲月中，我們無(wú)論是在青春年少還是晚年中年，都能體會(huì)到人生的真諦和價(jià)值。
第二段：對(duì)紀(jì)律的認(rèn)知。
在軍營(yíng)中，紀(jì)律是我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律準(zhǔn)則，就不能維護(hù)良好的軍營(yíng)秩序。紀(jì)律的要求對(duì)每一位官兵都非?？量蹋@要求我們要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，要時(shí)刻保持軍人的形象，要自覺(jué)服從命令，聽(tīng)從指揮。只有這樣，我們才能在軍旅生涯中更好地完成任務(wù)，發(fā)揮自己的能力與價(jià)值。
第三段：對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
軍旅生活中，擔(dān)當(dāng)是我們必須具備的品質(zhì)。當(dāng)面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而要勇敢迎接并承擔(dān)起責(zé)任。在軍人的崗位上，擔(dān)當(dāng)意味著我們要不計(jì)個(gè)人得失，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志，把任務(wù)視為己任，全力以赴。只有不斷的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，我們才能完成使命，讓人民群眾安心。
第四段：對(duì)隊(duì)伍的認(rèn)知。
在軍隊(duì)中，我們組成了一個(gè)緊密的集體，成為了兄弟姐妹般的戰(zhàn)友。我們一同訓(xùn)練，一同戰(zhàn)斗，一同成長(zhǎng)。通過(guò)和戰(zhàn)友們的相處，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。只有在彼此之間相互信任、積極合作的基礎(chǔ)上，我們才能取得勝利，共同成長(zhǎng)。與戰(zhàn)友們的相處也讓我們懂得了友愛(ài)與守望相助的深刻含義。
第五段：對(duì)人生的思考。
軍旅生涯的經(jīng)歷給予我們對(duì)人生的深刻思考。我們深知生命的寶貴和脆弱，懂得珍惜每一分每一秒。在軍旅歲月中，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神，明白了只有堅(jiān)持不懈，才能突破困境、追求夢(mèng)想。出征與戰(zhàn)斗不僅是一種身體力行，更是一種心靈的洗禮，讓我們領(lǐng)悟到了人活一世應(yīng)該怎樣才能活得有價(jià)值，讓我們意識(shí)到了人生本質(zhì)上的光榮和偉大。
軍旅舊事給了我們一段難忘的經(jīng)歷，從中我們學(xué)到了紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)合作等許多寶貴的品質(zhì)。這段經(jīng)歷不僅改變了我們的外表，更讓我們內(nèi)心堅(jiān)定不移，成為了戰(zhàn)勝困難的勇士。軍旅舊事深深地烙印在我們的記憶中，它不僅是我們青春歲月的寶貴點(diǎn)滴，更是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。我們將永遠(yuǎn)懷念軍旅歲月，感激它帶給我們的成長(zhǎng)和收獲。
軍旅舊事讀后感篇二十
童年，一去不復(fù)返，就像昨日已經(jīng)過(guò)去，就再也不可能有昨日了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過(guò)了童年，也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了??！在書(shū)里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴，甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一齊，剪出不一樣花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后，英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，可是，她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀??！不僅僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書(shū)，沒(méi)有作者，書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字，讀過(guò)這本書(shū)的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書(shū)，從而走上了名人之路，這本書(shū)誰(shuí)都有，并且天天離不開(kāi)它，這本書(shū)有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè)，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧！
軍旅舊事讀后感篇一
“長(zhǎng)亭外，古道旁，草青天藍(lán)……”相信大家都會(huì)記得這本書(shū)——城南舊事。
這本書(shū)的主人公和作者是林，她用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的親身經(jīng)歷?？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是最容易觸動(dòng)人心的。書(shū)中的小英(林)很單純，很愛(ài)交朋友。在《瘋了》和《姑娘》兩篇文章中，除了小英和“瘋女人”秀珍和姑娘的友誼，蜘蛛絲越粘越長(zhǎng)。尤其是當(dāng)秀珍和姑娘去找秀珍的男人時(shí)，小英的心像被刀絞了一下，很多都是舍不得和難過(guò)，因?yàn)樗麄兪晴拥暮门笥选?BR> 洗去舊塵之后，小英在新城又交了一個(gè)朋友，一個(gè)憨厚的人。他們?cè)谝粋€(gè)廢棄房子的草裙里相遇，英子不禁喜出望外。雖然我們失去了那兩個(gè)朋友，但我們又交了一個(gè)。這不是很好嗎？但是英子不小心“傷害”了他。原來(lái)他是個(gè)“小偷”。當(dāng)英子得知此事后，英子純潔的心靈蒙上了一層灰。
不過(guò)，那天小英真的很讓人佩服。因?yàn)樗矚g交好朋友，不管結(jié)果如何，她都愿意。因?yàn)樵谌松腵道路上，少不了“朋友”二字。朋友會(huì)和你分享快樂(lè)和悲傷...如果沒(méi)有朋友，遇到困難會(huì)跟誰(shuí)說(shuō)？誰(shuí)會(huì)幫助你？朋友之間要坦誠(chéng)和諧！
去年暑假，我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)，作者是著名作家林·。內(nèi)容非常精彩。我想和你分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)的主人公是英子。一次，她幫助劉平在草地上撿起一個(gè)球。她偶然看到一個(gè)人，她不知道他是好人還是壞人。他們無(wú)意中成了朋友。從那以后，英子每天都會(huì)去找他聊天。
直到那個(gè)人被警察抓住，英子才知道他是小偷，英子很難過(guò)。從那以后，她沒(méi)有朋友了。從這里，她寫(xiě)到了英子小時(shí)候的天真可愛(ài)，看得出來(lái)英子很喜歡他，放棄了，想念他。
英子也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。自從馬松離開(kāi)后，這個(gè)家庭充滿了悲傷。英子畢業(yè)時(shí)，她代表全班念了告別詞。她特別希望住院的父親能來(lái)看她的演講。當(dāng)英子回家時(shí)，王叔叔告訴她，她的父親和母親已經(jīng)去世了，并告訴她要照顧好她的弟弟妹妹們。這里寫(xiě)了英子從此面臨的負(fù)擔(dān)，也寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代的殘酷。
在這里讀書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，尤其是和父母在一起的時(shí)光。有一次，父親出差好幾天，母親每天都要上班到很晚才能回家。我一個(gè)人起床，洗臉?biāo)⒀?，出去買早餐，一個(gè)人在家做作業(yè)。過(guò)了半天，我很想念他們。原來(lái)他們公司對(duì)我這么重要。同時(shí)也體會(huì)到了他們的辛苦和艱辛。
這本書(shū)讓我印象最深的是英子要獨(dú)自承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，也讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜和父母在一起的每一天，要有和英子一樣不屈不撓的意志去面對(duì)生活。
軍旅舊事讀后感篇二
“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@是林海音寫(xiě)的《城南舊事》中的一句話，它深深吸引了我，勾起了我的解讀和我對(duì)童年的回憶。
我最喜歡的人物是小英子，因?yàn)樗耐瓿錆M了悲歡離合。在《惠安館》這一章中，小英子幫助妞兒找到了親媽，但最后，她們娘倆去找孩子的爹，被火車給壓死了，這是她童年中發(fā)生的一個(gè)悲劇。她的童年是歡樂(lè)的。她和妞兒一塊兒看小雞，蘭姨娘給她做西瓜燈，和秀貞玩家家……她的童年里也有離別的時(shí)候，她和蘭姨娘、宋媽分離了……她的童年也有歡聚的時(shí)候，妞兒和秀貞團(tuán)聚了……盡管悲多歡少，但她始終不向命運(yùn)低頭，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
我的童年充滿著生活的情趣。我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，跟著阿公喂雞、拔蘿卜、釣龍蝦……其中，我覺(jué)得最有趣的事情是坐“飛雞”。一天，外公讓我看雞。我來(lái)到了院子里，雙手左右搖擺著，嘴里不停地嚷嚷著：“去，去，乖乖地回雞圈！”正當(dāng)我不注意時(shí)，一只大公雞從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去。我嚇了一大跳。只見(jiàn)，它撲騰了幾下翅膀，安全地著陸了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“飛雞！飛雞！”于是，我計(jì)劃坐一次“飛雞”。趁外公不在時(shí)，我躡手躡腳地溜到了雞棚邊，看中一只英勇的大公雞。我一屁股坐下去，拍了拍它的翅膀，告訴它可以起飛了。誰(shuí)知，它沒(méi)飛起來(lái)，發(fā)出一聲慘烈的咯咯聲，便一命嗚呼了，爸爸媽媽知道我坐“飛雞”后笑我傻，后來(lái)帶我坐了一回真正的飛機(jī)。
我的童年是快樂(lè)有趣的，跟英子是不能相提并論的。但她的人品感染了我，把一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩引向一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的孩子。
這次假期里，上音樂(lè)興趣班的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生忘帶豎笛，他很焦急，我知道后，主動(dòng)借給他一支新的，舊的留在書(shū)包里。他示意舊的給他用，我說(shuō)：“新的沒(méi)用過(guò)，舊的不衛(wèi)生?！崩蠋熤篮蟊?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人。其實(shí)我心里明白是書(shū)中英子為我作了榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！
《城南舊事》一書(shū)，回蕩著小英子的朗朗笑聲，以及悠揚(yáng)的鈴聲，還有一顆金子般的心，童年是多么的美妙??！
軍旅舊事讀后感篇三
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)花的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動(dòng)著我。
也許，童年是記憶的開(kāi)始也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進(jìn)了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)對(duì)英子做出危險(xiǎn)的事。當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此時(shí)，我不禁為英子驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概就是一種來(lái)自生活的.力量在鼓舞她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在，我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
很喜歡書(shū)中的一句話，“金紅的太陽(yáng)，是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢？還是從藍(lán)色的天空中升上來(lái)的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心，沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨，全然不管一個(gè)青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事，愿意去幫助一個(gè)小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表漏無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫(xiě)作世界，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，他能使我們從中悟出很多道理。
軍旅舊事讀后感篇四
人生是什么，愛(ài)又是什么，命運(yùn)又是什么。一口氣讀了后四篇，思緒難平。
我也不管通不通順，顧不了那么多了。激動(dòng)之下，我就寫(xiě)了。幾天前我還在為狼的“實(shí)在不行我就再陪你一年吧”深深打動(dòng)“喬暉，我不知道啥是愛(ài)。要是說(shuō)天天吃飯睡覺(jué)都想著，想地抓心撓肝恨不得一下子飛過(guò)去。要是這就是愛(ài)的話，那喬輝，我也愛(ài)你”字字回響，象刀子一樣刻在我的心里，心在滴血。
好人一路平安，可造物弄主，蒼天弄人，好人卻沒(méi)有平安，永遠(yuǎn)離開(kāi)了每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)的世界。原來(lái)你是一個(gè)撿來(lái)的孤兒，爺倆相依為命，原來(lái)你復(fù)員是為了盡孝道，你沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是行動(dòng)。你沒(méi)有山盟海誓，有的是山一樣深厚的愛(ài)，有情，有義，有勇，有型我要再這樣憑吊你，你的偉岸來(lái)自你的純樸、英勇、善良、血性、堅(jiān)強(qiáng)。就算你一開(kāi)始得到羊也不會(huì)是季的那種類型，因?yàn)槟闾屏剂?，你斷臂保許，英勇救人，見(jiàn)義勇為，你是表面冷酷，實(shí)則內(nèi)心有血有肉，比起道貌岸然的君子，你才是真君子。就算要死你也會(huì)保全喬輝，你是這樣的崢崢鐵漢，你完全可以用生命來(lái)愛(ài)他，你可以為他接受處罰，為了他的前途你可以犧牲自己的幸福，強(qiáng)忍自己的感受。教訓(xùn)欺負(fù)他的那些惡人，放下架子求班長(zhǎng)照顧他，在洪水中托著他的腰，緊緊護(hù)住他，在下雨的那個(gè)晚上讓他休息，自己頂上去。離別時(shí)，誠(chéng)摯地表示留下來(lái)陪他，不忍他掉淚，他的淚是你滴的血。
走的那天，你哭著到處找他，為了見(jiàn)上他最后一面，我忍不住了，我想大哭！復(fù)員離別前的那個(gè)晚上，你那番肺府之言，有義，你不是冒失鬼，你心中有數(shù)，有恩報(bào)恩，悉數(shù)真誠(chéng)感謝了一番，你的戰(zhàn)友一輩子也忘不了那個(gè)晚上！非常明朗地看到你見(jiàn)到喬穿白衣生氣的樣子，為喬買上衣服急切地樣子，第一次被喬拒絕后凝神的樣子，為喬下連的那個(gè)晚上踱來(lái)踱去的樣子，洗澡間那窘迫的樣子，果樹(shù)林里野蠻的樣子，“喬輝，你永遠(yuǎn)是我的兵”，而你，永遠(yuǎn)是我們的痛，我們的記憶。也可以想象，喬輝是怎樣過(guò)來(lái)的，這樣的痛，沒(méi)有幾個(gè)人承受得住。我分明能感受喬的痛，也理解他這十一年來(lái)是如何挺過(guò)來(lái)的！我不想用任何華麗的語(yǔ)言，也不想引用任何古今名句詩(shī)詞，因?yàn)楦惺苁菬o(wú)法復(fù)制的，陸是唯一的，我祈禱他在天國(guó)平安，安息，如果有輪回，我希望他嘗盡人生幸福，人中之龍。我也想祝喬輝好人一生平安，你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是蒼天，錯(cuò)的是命運(yùn)，請(qǐng)不要自責(zé)，也不要悲苦，釋?xiě)寻桑靽?guó)里的陸希望他心愛(ài)的喬輝高興，成器，幸福。最后，我想永遠(yuǎn)絢懷陸這個(gè)唯一，也許是這個(gè)世上最至真至情的英雄男人，善良男人，默默而偉大的男人，如果我有幸遇到這樣的人，我愿用生命去愛(ài)他。
軍旅舊事讀后感篇五
這個(gè)夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書(shū)的作者林海音透過(guò)英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說(shuō)著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對(duì)的純凈淡泊，彌久恒新。
是的，英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點(diǎn)亮他們心中的真善美。書(shū)中這些悲歡離合的故事，訴說(shuō)了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的`最大的收獲。
在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無(wú)所畏懼，無(wú)怨無(wú)悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長(zhǎng)久，會(huì)以各種理由要求換開(kāi)。而班長(zhǎng)王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌，還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變?cè)械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計(jì)較，與同桌鬧別扭，活動(dòng)合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。
請(qǐng)留步吧，所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，等等我這個(gè)后知后覺(jué)的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美！
軍旅舊事讀后感篇六
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”
讀這本書(shū)，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
童年如同青春一樣，是人這一生當(dāng)中僅有的一次，失去了就不會(huì)再擁有。
童年，無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在回想，這一路走來(lái)，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……
人生路很長(zhǎng)，所以有很多的美好?？墒悄敲篮?，終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好，固然也有失去的一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。
像林英子那樣，即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然，珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會(huì)，我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn)，這些電視劇中總有一句臺(tái)詞，那就是：我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 說(shuō)實(shí)話，我很討厭這句臺(tái)詞。并且，我想說(shuō)：時(shí)間很無(wú)情，它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切?？墒?，難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細(xì)想想，當(dāng)然不會(huì)。
童年，每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn)?，那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時(shí)，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷，一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。
最后，我想說(shuō)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望，在青春逝去時(shí)，我們都能成為更好的自己！
也能用心記述，那些遠(yuǎn)去的，屬于自己的“城南舊事”……
軍旅舊事讀后感篇七
寒假里，我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》，它是女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二十年代北京城里的故事，描寫(xiě)的是小主人公小英在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。別人說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，小英卻把她當(dāng)成好朋友;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真聽(tīng)他講故事。在她眼里一切都是美好的，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人還是壞人。她愛(ài)自己的奶媽，望著她離去，小英傷心難過(guò)。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛(ài)，她本應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣思考。當(dāng)我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時(shí)，心里特別的憂傷，小英父親的去世了，12歲的孩子從此沒(méi)有了父愛(ài)，12歲的她撐起了一個(gè)家，不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，還要照顧媽媽，她快樂(lè)的童年背上了沉重的擔(dān)子。
我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，小英遇到了;我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，小英經(jīng)歷了。回頭想想我自己的童年生活，不用操心家務(wù)，快樂(lè)玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好生活，為童年的生活畫(huà)上美麗的畫(huà)卷。
《城南舊事》這本書(shū)就像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸，讓你品到生活的味道!
軍旅舊事讀后感篇八
這是一本風(fēng)靡了幾十年、被推上過(guò)熒幕的書(shū)，幾乎沒(méi)人不知道她的名字。這是一本被推薦的書(shū)，因?yàn)樾抡n標(biāo)推薦書(shū)單里有她。這是一本被藐視的書(shū)，因?yàn)樗?jīng)常被視為兒童讀物。然而，這是一本有意思的書(shū)，很多人都想看她。
有人說(shuō)開(kāi)卷就睡著了，我也顫抖著打開(kāi)看了幾頁(yè)——我怕上班睡覺(jué)被扣錢(qián)！然而，打開(kāi)書(shū)剛看了幾頁(yè)，我就看到了自己內(nèi)心深處最柔軟的地方。書(shū)從冬天的早上開(kāi)始敘述，通過(guò)一個(gè)名叫英子的兒童的眼睛，我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭：每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開(kāi)雙眼；賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣；在一縷縷照進(jìn)屋子的陽(yáng)光里觀察灰塵飛舞，把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的氣息。我瞬間就被書(shū)里的很多細(xì)節(jié)征服了。
有次陪孩子去上書(shū)法課，書(shū)法老師談到“屋漏痕”，我不禁莞爾，是的，那屋漏痕，太熟悉了！我完全能領(lǐng)會(huì)老師的意思。然而，我的一零后小女，卻茫然不知老師在說(shuō)什么。是的，生于幸福年代的她，在高樓林立的環(huán)境里長(zhǎng)大，出門(mén)旅游都會(huì)要求住“有游泳池的賓館”，她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。
這種物質(zhì)充裕的生活，卻讓孩子失去了觀察世界每個(gè)角落的機(jī)會(huì)。人生，不僅有光明，也有黑暗；看到了丑陋，我們才會(huì)倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子，能從書(shū)中體會(huì)別人體會(huì)過(guò)的痛苦，在生活中學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。
軍旅舊事讀后感篇九
語(yǔ)言的力量太微薄，以至于不能承受這些山一樣的愛(ài)；時(shí)間的腳步太匆忙，殘忍地把真情卷進(jìn)漩渦的洪流。
生和死的距離真的太遙遠(yuǎn)，如果非要用陰陽(yáng)相隔來(lái)阻礙這段背負(fù)詛咒，不受憐憫的感情，我不知道所謂的命運(yùn)有多公平？就這么靜靜地看完了這些跳躍的，流淌的，糾結(jié)的文字，就這么讓自己溶化在一個(gè)男人和另一個(gè)男的故事里。以前從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)書(shū)評(píng)，也不知道該怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)，但是我愿意把我的第一次留給《軍旅舊事》。
與其說(shuō)是書(shū)評(píng)，我更希望這是一封寄往天國(guó)的信……大虎，我不愿意稱呼你為狼，所以就讓我叫你大虎好嗎？你固然兇狠，乖戾甚至殘暴，但你卻不是狼。你的頭顱是高傲的，只會(huì)為了一個(gè)人心甘情愿的低下；你的感情是冰冷的，只會(huì)為了一個(gè)人溶化；你的眼淚是珍貴的，只會(huì)了一個(gè)人抽泣；你的懷抱是火熱的.，也只會(huì)為了一個(gè)人永遠(yuǎn)不知疲倦地?fù)纹鹨贿吳缣?。你為他擋開(kāi)風(fēng)雨的時(shí)候，你為他忍辱負(fù)重的時(shí)候，你為他放下尊嚴(yán)，改變自己的時(shí)候，我心里酸酸的，我嫉妒喬暉，我嫉妒她為什可以獨(dú)享你的所有，而且那么自私地把你捧起來(lái)又狠狠摔下?？墒且仓挥羞@樣他才是你的喬暉，才是你的兵，不是嗎？那個(gè)水塔下英挺的背影，定格成夕陽(yáng)下最美的剪影；那個(gè)被下堅(jiān)實(shí)的胸膛，勾勒出睡夢(mèng)中最溫暖的港灣；那個(gè)沖冠一怒為喬暉的騰騰殺氣，氳氤出情感世界里最霸道的占有（如果我把這種感情稱為愛(ài)，請(qǐng)你不要介意）；那個(gè)耳鬢廝磨的旖旎，烘焙出你內(nèi)心的似水柔情。大虎，如果這都不算愛(ài)，還有什么可悲哀！你的愛(ài)太激烈，太霸道，太深邃，太專一。以至于這種感情有時(shí)也把你折磨得身心俱疲，體無(wú)完膚。但是，歸海把太多的筆墨給予了喬暉，而把你留給了我們?nèi)セ匚?。不?jīng)歷感情的折磨，很難把軍隊(duì)的感情寫(xiě)得如此深沉，把所有的角色寫(xiě)得這么鮮活，更難把這段糾纏了多少人的故事寫(xiě)得這么完整。
如果歸海是在揭開(kāi)心靈和肉體的傷疤來(lái)給我們講述這樣一個(gè)絕美的故事，那我覺(jué)得他的文字不只是在給我們欣賞，而是寫(xiě)給遠(yuǎn)在天國(guó)的你，一個(gè)他心中叫陸大虎的人，一個(gè)在他生命中不能抹去的存在。為了紀(jì)念的忘卻，為了忘卻而深深的紀(jì)念。大虎，你感受到了嗎？那就擁抱著這份沉甸甸的愛(ài)和回憶，送給我們和歸海一個(gè)霸氣十足的回應(yīng)：“喬暉，你永遠(yuǎn)是我的兵！，我不后悔愛(ài)你！”
軍旅舊事讀后感篇十
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英的作品。全文生動(dòng)具體地描述了林海英（英子飾）小時(shí)候和朋友們一起生活在北京南部的故事。
從英子的角度反映了當(dāng)時(shí)北京南部的社會(huì)狀況。它像一把鑰匙，打開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的大門(mén)；它像一盞明燈，照亮了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；它就像一面鏡子，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無(wú)情。
這本書(shū)講述了英子助人為樂(lè)的熱情，以及她在生活中的無(wú)奈。瑛子來(lái)到惠安閣，結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀珍，當(dāng)時(shí)馬松正在購(gòu)物。秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死不明。在的幫助下，她認(rèn)出她的小朋友牛其實(shí)是秀珍失散六年的女兒。然而母女相認(rèn)后，她卻在回家的路上慘死在火車車輪下。
講述了英子對(duì)社會(huì)的悲哀。英子搬到新天碧胡同，遇到一個(gè)以偷竊為生的年輕人。為了支付弟弟的教育費(fèi)用，他不得不去偷竊。英子覺(jué)得他是善良的，他的命運(yùn)不應(yīng)該是這樣的。在英子幼稚的眼里，這個(gè)年輕人既偉大又渺小，他不知道自己是好人還是壞人，但是英子無(wú)意揭穿他，所以他偷東西被抓了。此時(shí)，英子的眼里噙滿了淚水，心中充滿了悔恨。
講述了奶媽的經(jīng)歷，讓英子為社會(huì)感到痛苦和悲哀。當(dāng)英子九歲的時(shí)候，馬松得知她的兒子死了，她的女兒被她的丈夫賣了，她的父親死于肺病。她很傷心，然后就和丈夫回家了，留給英子的是永遠(yuǎn)的孤獨(dú)和無(wú)盡的凄涼。
它講述了英子生死離別的故事。父親大病去世，英子的世界仿佛淪陷，給英子留下了難忘的記憶。悲傷的童年記憶在英子的心中留下了深刻的烙印。
我的童年生活在今天的和諧社會(huì)，無(wú)憂無(wú)慮，幸?？鞓?lè)。但看完這本書(shū)，我對(duì)英子的童年產(chǎn)生了同情。同時(shí)想到了熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓英子悲慘的童年社會(huì)永遠(yuǎn)成為過(guò)去。
軍旅舊事讀后感篇十一
就是這樣的一個(gè)地方，滋長(zhǎng)出一種淳樸的氣息，古老而悠遠(yuǎn)，帶著記憶的味道。每天都如此重復(fù)著。一天一月一年……跨越了千年，這個(gè)地方依舊如同初見(jiàn)時(shí)一樣。不會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變。母親低低的絮語(yǔ)，小販們高聲叫賣，孩子們嬉戲打鬧……古老而純真，那么濃厚的歷史氣息在這里彌漫，如同一碗熱騰騰的粥，微粘而清淡。
古老的一切在這里沉淀，日復(fù)一日，所有的一切淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河之中。
幽幽的小巷，跳動(dòng)著身影的英子，被封塵了的身影，沉淀在歷史的長(zhǎng)河里，不再回頭。
只那一眼，恍然千年，一切不復(fù)。
軍旅舊事讀后感篇十二
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長(zhǎng)，花瓣會(huì)漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開(kāi)花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜：是她認(rèn)識(shí)了妞兒，和妞兒一起玩耍的時(shí)光；是她認(rèn)識(shí)了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對(duì)她很好，給她帶來(lái)的那些快樂(lè)；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤(rùn)著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無(wú)限的快樂(lè)。
英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開(kāi)了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開(kāi)了她；是宋媽因?yàn)榕畠菏й櫋鹤尤ナ溃亓死霞遥桓撬陌职忠驗(yàn)樯眢w原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
美好的時(shí)代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠(yuǎn)不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。
軍旅舊事讀后感篇十三
駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門(mén)前。
“它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中?！?BR> 遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢，帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的夏去東來(lái)，也拉開(kāi)了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書(shū)，它有太多充滿童真的愛(ài)，也有太多的無(wú)可奈何和身不由己，透著英子的雙眼，去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比，不寫(xiě)悲寫(xiě)實(shí)，卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無(wú)憂無(wú)慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多，在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人，命運(yùn)弄人，在英子心中籠罩上一層無(wú)法撥開(kāi)的愁云慘霧，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無(wú)法跨越的吧。
書(shū)中描述的故事皆是灰色基調(diào)，是時(shí)代造成的種種悲劇，卻以一個(gè)孩子的眼睛來(lái)向世人展現(xiàn)，說(shuō)不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個(gè)故事，就像英子說(shuō)的，不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人，沒(méi)有界定，用童心來(lái)看現(xiàn)實(shí)，丑陋，丑陋，還是丑陋。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?！?BR> 林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開(kāi)了序幕，所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散，抓不住一絲痕跡，長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，再也學(xué)不了，也變不回去。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn)，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn)，那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散，長(zhǎng)大了便是長(zhǎng)大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。
軍旅舊事讀后感篇十四
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我們帶入美好的回憶里。
在我第一次接觸《城南舊事》時(shí)是在小學(xué)讀《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》的時(shí)候被這位可愛(ài)的小女孩生生的吸引住了。孩子是不是天生就是那樣愛(ài)生氣、愛(ài)淘氣、愛(ài)觀察呢？那樣討人喜歡就像主人公英子那樣仔細(xì)的觀察駱駝，學(xué)著駱駝的樣子咀嚼，那樣子有多可愛(ài)呀！~也會(huì)問(wèn)一些大人們想不到的問(wèn)題：“駱駝為什么會(huì)帶鈴鐺？”她的回答那么天真幼稚，她是沒(méi)有被世俗污染的一朵花骨朵等待著開(kāi)放等待著未來(lái)，是那么的純凈，神圣而不可侵犯。
有時(shí)候，有時(shí)候真想是個(gè)天真的孩子，為一顆糖果而幸福，為一顆巧克力而快樂(lè)。
母親他們總是忌諱我看惠安館的瘋子。路過(guò)惠安館總是匆匆的走開(kāi)。可我看得出來(lái)宋媽和我一樣也很好奇經(jīng)常打聽(tīng)，卻總是不讓我聽(tīng)。所以，我對(duì)惠安館便更是好奇了，那天我和媽媽路過(guò)惠安館她竟然向我打招呼了。我想去看看心中卻還有些膽怯，那天我一人路過(guò)她主動(dòng)與我聊起來(lái)，從此我便認(rèn)識(shí)了她。我很喜歡和秀貞玩。她有時(shí)總是莫名其妙叫我小桂子，后來(lái)才知道她有一個(gè)女兒和她的悲慘的故事。我開(kāi)始同情她，不過(guò)我覺(jué)得她并不瘋只是有些小孩子氣啦。在同時(shí)我認(rèn)識(shí)了小妞子，她和我的家庭情況完全不同，我是家里的寶貝，而她卻經(jīng)常遭到他父親的毒打，他的父親還逼她唱戲。有時(shí)候她遭到父親的毒打會(huì)哭著來(lái)找我，我們一起在西廂房里“我們真快樂(lè)，胡說(shuō)胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂(lè)窩，我連做夢(mèng)都想著它?！?BR> 在書(shū)中的故事情節(jié)中，我并不知道她們最后怎么了，覺(jué)得恍恍惚惚應(yīng)該會(huì)有好結(jié)局吧！總是這樣想?yún)s沒(méi)想到。秀貞日盼夜盼的老實(shí)人以為他會(huì)回來(lái)不管多長(zhǎng)時(shí)間也總會(huì)回來(lái)的我也這么想不過(guò)沒(méi)想到在很早以前他被警察抓走了，那么秀貞去找他就沒(méi)有結(jié)果了，我想應(yīng)該會(huì)回來(lái)吧！結(jié)果母女倆慘死在火車輪下……英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感呀。
“我們?nèi)タ春?！”蹲在草叢里的那個(gè)人曾經(jīng)告訴過(guò)我。那是他對(duì)我許下的承諾，卻沒(méi)有為我兌現(xiàn)。我很悔恨，因?yàn)槭俏也恍⌒某鲑u了他。我不明白，大人眼里的好人和壞人。為什么大人眼里的壞人在我看來(lái)那么和藹善良這也許要到我長(zhǎng)大才會(huì)明白。他告訴我他有一個(gè)令他驕傲的弟弟，到后來(lái)我明白，他有苦衷供他的弟弟讀書(shū)，他是不得不這樣做的，為了他的弟弟。這個(gè)社會(huì)就是這樣的無(wú)情把一個(gè)人逼到絕境上還不給他機(jī)會(huì)，就這樣他也就成了人們口中的“壞人”了。我?guī)筒涣怂?，只能看著他被人帶走，心中隱隱的痛，還成了抓住他的英雄。
蘭姨娘來(lái)到我家時(shí)是父親接納的她母親還隱隱的吃父親的醋，嗯，母親是愛(ài)父親的深深的愛(ài)著……后來(lái)還是我撮合的蘭姨娘和那個(gè)叔叔呢！不過(guò)說(shuō)起來(lái)我還是挺想他們的。
后來(lái)接著父親生病了，我也要畢業(yè)了。父親當(dāng)年說(shuō)要看我代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)致謝詞，但他今天卻沒(méi)有來(lái)。我急忙回家去，他們說(shuō)父親已經(jīng)走了我并沒(méi)有落淚看弟弟妹妹們還是和以往一樣的玩游戲爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩子了。
50多年過(guò)去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退。
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
童年的事現(xiàn)在似乎還近在眼前，如潺潺的流水一般在腦間回流逆轉(zhuǎn)。一路過(guò)來(lái)繞過(guò)許多的彎和困難，才到達(dá)了現(xiàn)在的地方。那些人和事有些也已經(jīng)不在了，也許永遠(yuǎn)都不在了。而我也慢慢失去那份天真幼稚仍有分記憶留在那。想想童年真好！
軍旅舊事讀后感篇十五
《城南舊事》的作者是林海音，這本書(shū)里邊寫(xiě)了她的童年，也是當(dāng)年的平民生活的寫(xiě)真。
著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的，但最后的主人公都是離她而去。在這期間，林海音也渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。為了記下這些，她便提起筆，把這些對(duì)童年的依戀通過(guò)筆尖慢慢地流露出來(lái)。
讀完這本書(shū)，我回味著，覺(jué)得每個(gè)人的童年都是美好、溫暖的。并且，每個(gè)在童年出現(xiàn)的人物也是會(huì)讓我們刻骨銘心，讓我們忘不掉的，更能勾起那對(duì)童年的懷念。每當(dāng)我想起童年里的事情，心里總是有一種溫暖，這種感覺(jué)是擋不住的，因?yàn)?，每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的童年依依不舍。是啊!誰(shuí)不愿意再回到那個(gè)讓人快樂(lè)，幸福的童年呢？我想，我也應(yīng)該想林海音阿姨一樣，用文字來(lái)表達(dá)自己的'情感，讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。
童年是神圣的，童年是快樂(lè)的，童年是令人懷念的，童年是讓人回憶無(wú)窮的！
讓我們用那筆尖和文字來(lái)透漏自己對(duì)童年的懷念之情！因?yàn)?，童年不是一個(gè)過(guò)程，它是有生命的！它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹模?BR> 軍旅舊事讀后感篇十六
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書(shū)，它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，看著主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對(duì)重要的時(shí)期。
當(dāng)我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí)，我擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，當(dāng)英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子讓她們母女重縫，還將自己的'的鉆石表和金手鐲給他們當(dāng)路費(fèi)去找秀貞的親人——思康叔。
童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。
今天我看完了林海音的《城南舊事》，這本書(shū)十分好看。
林海音從小在北京長(zhǎng)大，她把自己熱愛(ài)北京的生活的點(diǎn)滴寫(xiě)成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛(ài)，她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出來(lái)。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋子，藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。
大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，可作者不怕她，還跟她一起玩，才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原來(lái)小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。
英子分不清天空和大海，也分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書(shū)上第二十六課的《我們?nèi)タ春！方o背出來(lái)了?！拔覀?nèi)タ春＃∥覀內(nèi)タ春?！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
在英子畢業(yè)典禮的這一天，她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。
軍旅舊事讀后感篇十七
惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！绷窒壬鷮?xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷。落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”
落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
軍旅舊事讀后感篇十八
城南舊事許多年前聽(tīng)過(guò)這書(shū)的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來(lái)，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說(shuō)已忘，或說(shuō)不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無(wú)知純真，如同秋日的桂香久久沒(méi)有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！笨纯赐?，看看幼時(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無(wú)聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印保腥朔Q他們?yōu)椤疤觳拧?，但無(wú)論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國(guó)王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒(méi)有拯救誰(shuí)，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過(guò)童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無(wú)知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶?，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
軍旅舊事讀后感篇十九
軍旅生涯是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，它不僅鍛煉了個(gè)人的堅(jiān)韌意志和身體素質(zhì)，更讓我們收獲到了與眾不同的感悟和體會(huì)。在漫長(zhǎng)而辛苦的軍旅歲月中，我們無(wú)論是在青春年少還是晚年中年，都能體會(huì)到人生的真諦和價(jià)值。
第二段：對(duì)紀(jì)律的認(rèn)知。
在軍營(yíng)中，紀(jì)律是我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律準(zhǔn)則，就不能維護(hù)良好的軍營(yíng)秩序。紀(jì)律的要求對(duì)每一位官兵都非?？量蹋@要求我們要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，要時(shí)刻保持軍人的形象，要自覺(jué)服從命令，聽(tīng)從指揮。只有這樣，我們才能在軍旅生涯中更好地完成任務(wù)，發(fā)揮自己的能力與價(jià)值。
第三段：對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
軍旅生活中，擔(dān)當(dāng)是我們必須具備的品質(zhì)。當(dāng)面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而要勇敢迎接并承擔(dān)起責(zé)任。在軍人的崗位上，擔(dān)當(dāng)意味著我們要不計(jì)個(gè)人得失，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志，把任務(wù)視為己任，全力以赴。只有不斷的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，我們才能完成使命，讓人民群眾安心。
第四段：對(duì)隊(duì)伍的認(rèn)知。
在軍隊(duì)中，我們組成了一個(gè)緊密的集體，成為了兄弟姐妹般的戰(zhàn)友。我們一同訓(xùn)練，一同戰(zhàn)斗，一同成長(zhǎng)。通過(guò)和戰(zhàn)友們的相處，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。只有在彼此之間相互信任、積極合作的基礎(chǔ)上，我們才能取得勝利，共同成長(zhǎng)。與戰(zhàn)友們的相處也讓我們懂得了友愛(ài)與守望相助的深刻含義。
第五段：對(duì)人生的思考。
軍旅生涯的經(jīng)歷給予我們對(duì)人生的深刻思考。我們深知生命的寶貴和脆弱，懂得珍惜每一分每一秒。在軍旅歲月中，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神，明白了只有堅(jiān)持不懈，才能突破困境、追求夢(mèng)想。出征與戰(zhàn)斗不僅是一種身體力行，更是一種心靈的洗禮，讓我們領(lǐng)悟到了人活一世應(yīng)該怎樣才能活得有價(jià)值，讓我們意識(shí)到了人生本質(zhì)上的光榮和偉大。
軍旅舊事給了我們一段難忘的經(jīng)歷，從中我們學(xué)到了紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)合作等許多寶貴的品質(zhì)。這段經(jīng)歷不僅改變了我們的外表，更讓我們內(nèi)心堅(jiān)定不移，成為了戰(zhàn)勝困難的勇士。軍旅舊事深深地烙印在我們的記憶中，它不僅是我們青春歲月的寶貴點(diǎn)滴，更是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。我們將永遠(yuǎn)懷念軍旅歲月，感激它帶給我們的成長(zhǎng)和收獲。
軍旅舊事讀后感篇二十
童年，一去不復(fù)返，就像昨日已經(jīng)過(guò)去，就再也不可能有昨日了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過(guò)了童年，也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了??！在書(shū)里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴，甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一齊，剪出不一樣花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后，英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，可是，她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀??！不僅僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書(shū)，沒(méi)有作者，書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字，讀過(guò)這本書(shū)的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書(shū)，從而走上了名人之路，這本書(shū)誰(shuí)都有，并且天天離不開(kāi)它，這本書(shū)有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè)，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧！