演講稿要有鮮明的主題和明確的結(jié)構(gòu)，以保證演講內(nèi)容的可理解性和吸引力。演講稿的長(zhǎng)度要適中，既不能過長(zhǎng)，也不能過短，以保持聽眾的興趣并傳達(dá)足夠的信息。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些演講稿的范文，并思考如何將其應(yīng)用到實(shí)際寫作中。
知法守法的合格演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)建設(shè)的后備軍，我們要立志成才。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。
但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。比如，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的.同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，這絕對(duì)不是危言聳聽。
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(zhǎng)！
知法守法的合格演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。
談及法律，會(huì)給人一種威嚴(yán)之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范與準(zhǔn)則，規(guī)范著人們的行為。
"法"是智慧的象征，對(duì)人們的思想進(jìn)行點(diǎn)播，行為加以制約，如今，在這個(gè)法治社會(huì)中，任何人違反法律，都將被追究不同的責(zé)任，并加以懲治。我們將來步入社會(huì)，就要做到遵守法律法規(guī)，但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級(jí)班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)保護(hù)自身權(quán)益，摒棄不良嗜好，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
2、從實(shí)踐出發(fā)，踐行作為中學(xué)生和社會(huì)公民的義務(wù)與責(zé)任，參與有益活動(dòng)。
3、從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一名自尊、自強(qiáng)、自重、自愛的文明中學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)的xxx，今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。
讀了《遵紀(jì)守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國(guó)家法律規(guī)則不斷完善的今天，各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束，人們必須做的遵紀(jì)守法，才能讓社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展，而在這方面有些遵紀(jì)守法的人，經(jīng)常被人嘲笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的。
有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí)，剛好是紅燈，爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道:“紅燈太危險(xiǎn)，不能過”。說時(shí)遲那時(shí)快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對(duì)爸爸說：“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會(huì)釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求，不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育，農(nóng)行衡陽分行在全行組織開展以“知法守法敬法”為主題的案例警示教育活動(dòng)。
一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。該行從落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的高度充分認(rèn)識(shí)本次教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度以及剖析典型案例，教育引導(dǎo)廣大干部員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識(shí)，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行思想基礎(chǔ)。
二是強(qiáng)化內(nèi)控管理。通過警示教育活動(dòng)，對(duì)重要案防制度進(jìn)行解讀，所選案例包括柜員、客戶經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、行長(zhǎng)等各個(gè)崗位，還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款等類型，多維度、多層次、多崗位展示近年來發(fā)生的典型案例，以案說法，以案明紀(jì)，用身邊事教育身邊的人。
三是強(qiáng)化素質(zhì)提升。要求每個(gè)黨員干部結(jié)合典型案例學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，切實(shí)守住底線。通過《刑法》解讀和案例點(diǎn)評(píng)，充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴(yán)重危害，真正觸及員工的內(nèi)心深處，大力營(yíng)造依法合規(guī)、遵章守紀(jì)的氛圍，為全行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四是強(qiáng)化宣傳效果。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)信息交流與宣傳，市分行將利用內(nèi)部網(wǎng)、信息簡(jiǎn)報(bào)等載體，及時(shí)通報(bào)、宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況，廣泛宣傳各級(jí)行、各部門在發(fā)動(dòng)動(dòng)員、安排部署、組織學(xué)習(xí)、檢查推動(dòng)等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)，以支行為單位，每半個(gè)月要向市分行報(bào)送一期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
五是強(qiáng)化檢查督導(dǎo)?；顒?dòng)期間，該行組建專項(xiàng)檢查督隊(duì)伍，對(duì)各支行進(jìn)行督導(dǎo)檢查、召開推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式，指導(dǎo)、督促活動(dòng)開展，幫助解決活動(dòng)中遇到的困難和問題，確?；顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。同時(shí)對(duì)各支行的督導(dǎo)面不少于50%以上。對(duì)組織不力、流于形式的單位和部門，責(zé)令整改，并對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。
知法守法的合格演講稿篇五
同學(xué)們，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏?，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來不及。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個(gè)陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法的合格演講稿篇六
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)！
我的講話完了，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好今天我國(guó)旗下講話的主題《交通安全日》
大家知道交通安全日是哪一天嗎？交通安全日的設(shè)立是為了增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車-快速駛過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感。
生命，這兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，因?yàn)樗芸朔魏卫щy；它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱，稍不注意就會(huì)從你手中溜走，只有安全才是最重要的，它能照亮我們的人生，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。它仿佛又是一條紐帶，聯(lián)系著我們的生死。而有人——失足成千古恨，不注意安全奪去了寶貴的生命！
遵守交通安全是文明出行的表現(xiàn)，唯有遵守才能使生命綻放光彩，同學(xué)們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
如果我們每一個(gè)人都把交通規(guī)則放在心里，遵守交通規(guī)則，我相信交通事故奪去一條條無辜的生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類似的悲劇不再發(fā)生。那么，我們的生命之花將會(huì)綻放得更加絢麗！今天我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇八
s尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《遵紀(jì)做人守法立身》。
什么叫遵紀(jì)守法？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵循法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
在中華大地上，遍布著“遵紀(jì)守法”的光輝事跡。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故，還聽過邱少云堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡，以及任長(zhǎng)霞為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以畢生心血忠實(shí)履行“立警為公，執(zhí)法為民”這一神圣職責(zé)的感人故事。我們身邊更是從不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；很多學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到貴重物品也能拾金不昧；我們周邊的鄰里或踏實(shí)厚道，或誠(chéng)信經(jīng)商，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！然而有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，很多學(xué)校出現(xiàn)了一些較嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象，如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆，參與賭博等。如此種種，令人擔(dān)擾?？梢娫鰪?qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此，做一名合格的中學(xué)生要必須樹立法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法。
首先要掌握基本法律常識(shí)。青少年正處在人生的十字路口，稍有不慎就會(huì)被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途，掌握基本法律常識(shí)，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預(yù)知某一行為所帶來的`法律后果，就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為，自覺抵制各種不良行為和誘惑，謹(jǐn)防遭遇非法侵害?？偠灾?，法律鼓勵(lì)的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。
要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校常規(guī)管理的要求來規(guī)范自己。友善待人、遇事冷靜，和同學(xué)發(fā)生沖突切忌用過激的語言攻擊他人，更不能依靠武力解決矛盾；牢記規(guī)則、文明做人，考試時(shí)不作弊，不亂扔垃圾，不破壞公物，不去法律禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性舞廳等場(chǎng)所。只要我們天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣一旦轉(zhuǎn)化為個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，就會(huì)使自己成為一個(gè)有品德的人，這將有益于我們一生的發(fā)展。
在此，我倡議，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，學(xué)法、懂法、守法、用法，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)法制社會(huì)好少年。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇九
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、守法，更自由》。
同學(xué)們，我是一名政治老師，在這里想帶大家復(fù)習(xí)一個(gè)政治考試的?？伎键c(diǎn)，“我國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)中，根本行為準(zhǔn)則是什么？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來的同學(xué)，期中考試肯定是妥妥的！因?yàn)椤白袷貞椃ê头伞辈粌H僅是考試中的考點(diǎn)，更重要的是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，遵守和使用法律能夠更好的保護(hù)我們享有自由。所以，我們應(yīng)該把“遵守憲法和法律”做到內(nèi)化于心、外化于行。
第一，內(nèi)化于心，是要求我們要知法，即學(xué)法、懂法。大家知道，我們每周都進(jìn)行的升國(guó)旗儀式，與哪兩部法律有關(guān)嗎？是《國(guó)旗法》和《國(guó)歌法》，法律要求我們愛護(hù)、珍視國(guó)旗，國(guó)歌的奏唱要嚴(yán)肅和規(guī)范。就在本月初，某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國(guó)歌曲譜，戲唱國(guó)歌博出位，行為惡劣被依法處以刑拘5日，全面封禁其賬號(hào)。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴(yán)重的后果。作為青少年，我們應(yīng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，必須知道應(yīng)該履行的義務(wù)，為守法打基礎(chǔ)。作為在校學(xué)生，我們要充分學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。要知道，進(jìn)入校園，手機(jī)和違禁物品不可入內(nèi)；進(jìn)入課堂，要認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律；課間時(shí)分，要文明休息，不可喧嘩；體育節(jié)時(shí)，要坐在規(guī)定區(qū)域，無故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
第二，外化于行，是要求我們要守法，即把法律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，如遵守《道路交通安全法》，不騎飛車；遵守《預(yù)防未成年人犯罪法》，不得出現(xiàn)不良行為，如曠課、抽煙、偷竊等；遵守《旅游法》，自覺愛護(hù)旅游景點(diǎn)景觀等。作為在校學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)是遵紀(jì)守法的前提。如，與他人發(fā)生沖突時(shí)，保持冷靜，不使用暴力；與異性同學(xué)交往時(shí)，保持距離，以學(xué)業(yè)為主；參加考試時(shí)，保持誠(chéng)信，絕不抄襲舞弊；使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，保持清醒，不傳謠信謠。
同學(xué)們，我講話的主題是“知法、守法，更自由”。什么是自由？咱們政治課上的知識(shí)點(diǎn)就可以解釋，“沒有絕對(duì)的自由，自由是相對(duì)的”?！盁o法無天”的后果不是更自由，是紀(jì)律處分、是牢獄之災(zāi)。我們常外的學(xué)生是要走向世界、面向未來的，為了自己能更自由的追求理想生活，請(qǐng)你一定要知法、守法！
謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！
謝謝！
知法守法的合格演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題，這個(gè)話題我們似乎耳聞過，或許達(dá)數(shù)次之多，但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談？此時(shí)來談，不會(huì)是多余吧。我想，此時(shí)來談，尤其在期末來臨之際至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們都做到了嗎？
我可以直言，少數(shù)學(xué)生是做到了，但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到?！白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結(jié)果。做了只是在敷衍，沒有將應(yīng)該做好的事情做好，做完善、圓滿、完美；相反，“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂、費(fèi)心、甚至是怒火”的效果，而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。
在這里，我們得向六（1）班的xx學(xué)習(xí)，根據(jù)班主任的反映，張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天，真正做到了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高。一個(gè)人的智慧從何而來，是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來、堅(jiān)持不懈的磨煉而來。
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。
堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學(xué)習(xí)追求。
我想xx同學(xué)，就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí)、不變學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí)、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí)，需要沉得住心；學(xué)習(xí)，需要耐得住心；學(xué)習(xí)，需要不變的人生追求。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要做到學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教、謙虛學(xué)習(xí)。像盼盼這樣的學(xué)生，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告誡張盼盼，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，望你一如既往，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)你的期望；我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué)，你們要努力、努力再努力；我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們，你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面，通過幾個(gè)實(shí)例，細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。
1.在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
2.在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
臨近期末，又到復(fù)習(xí)的時(shí)候，我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上，全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。
（1）可以梳理整個(gè)學(xué)期，乃至以前所學(xué)的知識(shí)。
（2）可以查漏補(bǔ)缺，亡羊補(bǔ)牢，把還不懂的知識(shí)從新溫習(xí)，牢固掌握。
（3）培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神；期末階段，時(shí)間緊、任務(wù)重，我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成，所以說我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)階段中，確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。
總而言之，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)“更快、更高、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展。最后，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、至關(guān)重要”。我的講話到此結(jié)束。
知法守法的合格演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致以后采取手段去改的時(shí)候，它們已扎下了深根，永遠(yuǎn)也拔不掉他們了?！币虼?，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來說非常重要。
要想做一個(gè)好公民，就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
其次，在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力。同學(xué)們來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動(dòng)力，可有的同學(xué)整日無所事事，到處尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲，上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天，等等！從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。因此，同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌耄@件事對(duì)不對(duì)，能不能做，該不該做。
守法，是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們，只要大家都能增強(qiáng)法制意識(shí)，知法守法，我們的校園，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好！
知法守法的合格演講稿篇十三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長(zhǎng)牙的老虎，一旦違法就會(huì)被咬住，輕者則要破財(cái)吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級(jí)形態(tài)，也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任，對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，和對(duì)守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為，法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運(yùn)行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權(quán)利、實(shí)現(xiàn)公平正義。
知法守法的合格演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》。
置一把沙于之上，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價(jià)值。（可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示）。
如果把人類比作沙，把社會(huì)比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會(huì)相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律，那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá)，長(zhǎng)治久安，社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn)，法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇，是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。但是以牙還牙，逞血?dú)庵?，自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
步入初三，我們將要面臨更多的考驗(yàn)?？荚嚂?huì)越來越多，聚會(huì)會(huì)越來越少；作業(yè)會(huì)越來越多，玩樂會(huì)越來越少。每次考試過后，總會(huì)有人歡喜有人憂。
以前，每次考試失利過后，后悔難過的同時(shí)，我總是會(huì)想盡辦法為自己編織一個(gè)近乎完美的理由，好使自己得以脫身。有一次，我正為此懊惱時(shí)，無意間看到了這樣一篇文章，題目叫做《沒有借口》。讀完后，我發(fā)現(xiàn)，文中所講的事例，簡(jiǎn)直同我如出一轍。
文章寫了作者所在的那所學(xué)校每年都會(huì)迎來一些高考落選的學(xué)生，當(dāng)問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時(shí)，他們的答案真算得上五花八門，自己病了，家人病了，心情很糟，環(huán)境陌生、但不管他們的原因是什么，落選的結(jié)果已無法改變。
看完了這篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然間領(lǐng)悟到了什么。
失敗，這無疑是一件十分令人痛苦的`事情，但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個(gè)借口。小的時(shí)候，當(dāng)我們倒了，媽媽就會(huì)說：“寶貝不哭，都是這雙鞋不好，這塊兒地不好，媽媽給你打這塊破地方。”大概就是從那時(shí)起，我們漸漸明白了，有一種推卸很適用，有一種解脫很愉悅。從此以后，每當(dāng)我們?cè)俅问r(shí)，我們便會(huì)十分乖巧的迅速閃身躲進(jìn)一個(gè)叫做“借口”的硬殼里。
但是，請(qǐng)認(rèn)真地想一想，我們?nèi)绻蝗フ暿?，我們就將永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。強(qiáng)者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于：強(qiáng)者總是能找到成功的機(jī)會(huì)，而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由?！敖杩凇敝皇桥撤虻耐性~。
當(dāng)我們糾纏于悔與痛之間時(shí)，我們也許應(yīng)該這樣告訴自己：承受痛苦是為了告別痛苦，承認(rèn)失敗是為了永訣失??！
我們的漫漫人生中，還會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難，說是磨難，其實(shí)與苦難并無兩樣，只是，只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難。跌倒了一次并無大礙，但關(guān)鍵是，要從跌倒過的泥沼中爬起來，只有這樣，才能找到屬于自己的成功。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧———————尋覓路口，渡口，出口，但卻不要尋覓借口！
知法守法的合格演講稿篇十六
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春風(fēng)吹過，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上，孩子們手中收放著的線，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí)，咱們也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，咱們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識(shí)海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學(xué)會(huì)樹立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護(hù)神。如今的我?。「杏X法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥?，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著咱們要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對(duì)于這種青少年犯罪，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí)，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁?jiǎn)⒊壬f過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步......…”一個(gè)國(guó)家的希望，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí)，一個(gè)國(guó)家的將來才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年，咱們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的.制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。咱們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是，當(dāng)咱們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂！就這一點(diǎn)，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承？咱們要做一個(gè)守法的青少年，咱們就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念，使自己跟上時(shí)代的步伐，播散正能量的種子。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會(huì)，讓咱們攜起手來，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)，是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求，也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的'需要。
在日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，做一個(gè)文明的公民。然而，有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí)，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日，16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái)，在被拒絕后，三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢，最終搶得現(xiàn)金60元，并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決，對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年，緩刑三年。
20xx年9月11日，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是，李某趁陳某不備，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷，之后迅速離開，后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價(jià)告訴我們，法律無情。只要你觸犯了法律，就要付出代價(jià)。同學(xué)們，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益，努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
知法守法的合格演講稿篇十八
各位：
中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢姡谇f嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個(gè)成功的人。
學(xué)校最近邀請(qǐng)土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識(shí)講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識(shí)到一些法律與法治的知識(shí)，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動(dòng)，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時(shí)候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場(chǎng)抓住了。事實(shí)證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來?！?BR> 同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!
知法守法的合格演講稿篇十九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，別逗了，走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二國(guó)的家住在心里，家的國(guó)因法矗立。
知法守法的合格演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤小?BR> 那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動(dòng)車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報(bào)警電話，并要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家！我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇二十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī)，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí)，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。
知法守法的合格演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)建設(shè)的后備軍，我們要立志成才。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。
但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。比如，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的.同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，這絕對(duì)不是危言聳聽。
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(zhǎng)！
知法守法的合格演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是“知法，守法，用法，做合格一中人”。
談及法律，會(huì)給人一種威嚴(yán)之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范與準(zhǔn)則，規(guī)范著人們的行為。
"法"是智慧的象征，對(duì)人們的思想進(jìn)行點(diǎn)播，行為加以制約，如今，在這個(gè)法治社會(huì)中，任何人違反法律，都將被追究不同的責(zé)任，并加以懲治。我們將來步入社會(huì)，就要做到遵守法律法規(guī)，但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級(jí)班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)保護(hù)自身權(quán)益，摒棄不良嗜好，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
2、從實(shí)踐出發(fā)，踐行作為中學(xué)生和社會(huì)公民的義務(wù)與責(zé)任，參與有益活動(dòng)。
3、從細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一名自尊、自強(qiáng)、自重、自愛的文明中學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)的xxx，今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。
讀了《遵紀(jì)守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國(guó)家法律規(guī)則不斷完善的今天，各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束，人們必須做的遵紀(jì)守法，才能讓社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展，而在這方面有些遵紀(jì)守法的人，經(jīng)常被人嘲笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的。
有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí)，剛好是紅燈，爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道:“紅燈太危險(xiǎn)，不能過”。說時(shí)遲那時(shí)快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對(duì)爸爸說：“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會(huì)釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求，不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育，農(nóng)行衡陽分行在全行組織開展以“知法守法敬法”為主題的案例警示教育活動(dòng)。
一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。該行從落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的高度充分認(rèn)識(shí)本次教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度以及剖析典型案例，教育引導(dǎo)廣大干部員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識(shí)，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行思想基礎(chǔ)。
二是強(qiáng)化內(nèi)控管理。通過警示教育活動(dòng)，對(duì)重要案防制度進(jìn)行解讀，所選案例包括柜員、客戶經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、行長(zhǎng)等各個(gè)崗位，還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款等類型，多維度、多層次、多崗位展示近年來發(fā)生的典型案例，以案說法，以案明紀(jì)，用身邊事教育身邊的人。
三是強(qiáng)化素質(zhì)提升。要求每個(gè)黨員干部結(jié)合典型案例學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，切實(shí)守住底線。通過《刑法》解讀和案例點(diǎn)評(píng)，充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴(yán)重危害，真正觸及員工的內(nèi)心深處，大力營(yíng)造依法合規(guī)、遵章守紀(jì)的氛圍，為全行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四是強(qiáng)化宣傳效果。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)信息交流與宣傳，市分行將利用內(nèi)部網(wǎng)、信息簡(jiǎn)報(bào)等載體，及時(shí)通報(bào)、宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況，廣泛宣傳各級(jí)行、各部門在發(fā)動(dòng)動(dòng)員、安排部署、組織學(xué)習(xí)、檢查推動(dòng)等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)，以支行為單位，每半個(gè)月要向市分行報(bào)送一期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
五是強(qiáng)化檢查督導(dǎo)?；顒?dòng)期間，該行組建專項(xiàng)檢查督隊(duì)伍，對(duì)各支行進(jìn)行督導(dǎo)檢查、召開推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式，指導(dǎo)、督促活動(dòng)開展，幫助解決活動(dòng)中遇到的困難和問題，確?；顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。同時(shí)對(duì)各支行的督導(dǎo)面不少于50%以上。對(duì)組織不力、流于形式的單位和部門，責(zé)令整改，并對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。
知法守法的合格演講稿篇五
同學(xué)們，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”說的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏?，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來不及。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個(gè)陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法的合格演講稿篇六
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)！
我的講話完了，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好今天我國(guó)旗下講話的主題《交通安全日》
大家知道交通安全日是哪一天嗎？交通安全日的設(shè)立是為了增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車-快速駛過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感。
生命，這兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，因?yàn)樗芸朔魏卫щy；它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱，稍不注意就會(huì)從你手中溜走，只有安全才是最重要的，它能照亮我們的人生，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。它仿佛又是一條紐帶，聯(lián)系著我們的生死。而有人——失足成千古恨，不注意安全奪去了寶貴的生命！
遵守交通安全是文明出行的表現(xiàn)，唯有遵守才能使生命綻放光彩，同學(xué)們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
如果我們每一個(gè)人都把交通規(guī)則放在心里，遵守交通規(guī)則，我相信交通事故奪去一條條無辜的生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類似的悲劇不再發(fā)生。那么，我們的生命之花將會(huì)綻放得更加絢麗！今天我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇八
s尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《遵紀(jì)做人守法立身》。
什么叫遵紀(jì)守法？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵循法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
在中華大地上，遍布著“遵紀(jì)守法”的光輝事跡。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故，還聽過邱少云堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡，以及任長(zhǎng)霞為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以畢生心血忠實(shí)履行“立警為公，執(zhí)法為民”這一神圣職責(zé)的感人故事。我們身邊更是從不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位；很多學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講，即使拾到貴重物品也能拾金不昧；我們周邊的鄰里或踏實(shí)厚道，或誠(chéng)信經(jīng)商，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模？！正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)！然而有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，很多學(xué)校出現(xiàn)了一些較嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象，如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆，參與賭博等。如此種種，令人擔(dān)擾?？梢娫鰪?qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此，做一名合格的中學(xué)生要必須樹立法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法。
首先要掌握基本法律常識(shí)。青少年正處在人生的十字路口，稍有不慎就會(huì)被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途，掌握基本法律常識(shí)，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預(yù)知某一行為所帶來的`法律后果，就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為，自覺抵制各種不良行為和誘惑，謹(jǐn)防遭遇非法侵害?？偠灾?，法律鼓勵(lì)的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。
要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校常規(guī)管理的要求來規(guī)范自己。友善待人、遇事冷靜，和同學(xué)發(fā)生沖突切忌用過激的語言攻擊他人，更不能依靠武力解決矛盾；牢記規(guī)則、文明做人，考試時(shí)不作弊，不亂扔垃圾，不破壞公物，不去法律禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性舞廳等場(chǎng)所。只要我們天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣一旦轉(zhuǎn)化為個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，就會(huì)使自己成為一個(gè)有品德的人，這將有益于我們一生的發(fā)展。
在此，我倡議，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，學(xué)法、懂法、守法、用法，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)法制社會(huì)好少年。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇九
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、守法，更自由》。
同學(xué)們，我是一名政治老師，在這里想帶大家復(fù)習(xí)一個(gè)政治考試的?？伎键c(diǎn)，“我國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)中，根本行為準(zhǔn)則是什么？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來的同學(xué)，期中考試肯定是妥妥的！因?yàn)椤白袷貞椃ê头伞辈粌H僅是考試中的考點(diǎn)，更重要的是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，遵守和使用法律能夠更好的保護(hù)我們享有自由。所以，我們應(yīng)該把“遵守憲法和法律”做到內(nèi)化于心、外化于行。
第一，內(nèi)化于心，是要求我們要知法，即學(xué)法、懂法。大家知道，我們每周都進(jìn)行的升國(guó)旗儀式，與哪兩部法律有關(guān)嗎？是《國(guó)旗法》和《國(guó)歌法》，法律要求我們愛護(hù)、珍視國(guó)旗，國(guó)歌的奏唱要嚴(yán)肅和規(guī)范。就在本月初，某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國(guó)歌曲譜，戲唱國(guó)歌博出位，行為惡劣被依法處以刑拘5日，全面封禁其賬號(hào)。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴(yán)重的后果。作為青少年，我們應(yīng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，必須知道應(yīng)該履行的義務(wù)，為守法打基礎(chǔ)。作為在校學(xué)生，我們要充分學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。要知道，進(jìn)入校園，手機(jī)和違禁物品不可入內(nèi)；進(jìn)入課堂，要認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律；課間時(shí)分，要文明休息，不可喧嘩；體育節(jié)時(shí)，要坐在規(guī)定區(qū)域，無故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
第二，外化于行，是要求我們要守法，即把法律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，如遵守《道路交通安全法》，不騎飛車；遵守《預(yù)防未成年人犯罪法》，不得出現(xiàn)不良行為，如曠課、抽煙、偷竊等；遵守《旅游法》，自覺愛護(hù)旅游景點(diǎn)景觀等。作為在校學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)是遵紀(jì)守法的前提。如，與他人發(fā)生沖突時(shí)，保持冷靜，不使用暴力；與異性同學(xué)交往時(shí)，保持距離，以學(xué)業(yè)為主；參加考試時(shí)，保持誠(chéng)信，絕不抄襲舞弊；使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，保持清醒，不傳謠信謠。
同學(xué)們，我講話的主題是“知法、守法，更自由”。什么是自由？咱們政治課上的知識(shí)點(diǎn)就可以解釋，“沒有絕對(duì)的自由，自由是相對(duì)的”?！盁o法無天”的后果不是更自由，是紀(jì)律處分、是牢獄之災(zāi)。我們常外的學(xué)生是要走向世界、面向未來的，為了自己能更自由的追求理想生活，請(qǐng)你一定要知法、守法！
謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！
謝謝！
知法守法的合格演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題，這個(gè)話題我們似乎耳聞過，或許達(dá)數(shù)次之多，但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談？此時(shí)來談，不會(huì)是多余吧。我想，此時(shí)來談，尤其在期末來臨之際至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們都做到了嗎？
我可以直言，少數(shù)學(xué)生是做到了，但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到?！白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結(jié)果。做了只是在敷衍，沒有將應(yīng)該做好的事情做好，做完善、圓滿、完美；相反，“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂、費(fèi)心、甚至是怒火”的效果，而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。
在這里，我們得向六（1）班的xx學(xué)習(xí)，根據(jù)班主任的反映，張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天，真正做到了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高。一個(gè)人的智慧從何而來，是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來、堅(jiān)持不懈的磨煉而來。
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。
堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學(xué)習(xí)追求。
我想xx同學(xué)，就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí)、不變學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí)、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí)，需要沉得住心；學(xué)習(xí)，需要耐得住心；學(xué)習(xí)，需要不變的人生追求。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要做到學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教、謙虛學(xué)習(xí)。像盼盼這樣的學(xué)生，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告誡張盼盼，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，望你一如既往，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)你的期望；我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué)，你們要努力、努力再努力；我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們，你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面，通過幾個(gè)實(shí)例，細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。
1.在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
2.在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
臨近期末，又到復(fù)習(xí)的時(shí)候，我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上，全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。
（1）可以梳理整個(gè)學(xué)期，乃至以前所學(xué)的知識(shí)。
（2）可以查漏補(bǔ)缺，亡羊補(bǔ)牢，把還不懂的知識(shí)從新溫習(xí)，牢固掌握。
（3）培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神；期末階段，時(shí)間緊、任務(wù)重，我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成，所以說我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)階段中，確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。
總而言之，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)“更快、更高、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展。最后，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、至關(guān)重要”。我的講話到此結(jié)束。
知法守法的合格演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致以后采取手段去改的時(shí)候，它們已扎下了深根，永遠(yuǎn)也拔不掉他們了?！币虼?，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來說非常重要。
要想做一個(gè)好公民，就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
其次，在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力。同學(xué)們來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動(dòng)力，可有的同學(xué)整日無所事事，到處尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲，上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天，等等！從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。因此，同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌耄@件事對(duì)不對(duì)，能不能做，該不該做。
守法，是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們，只要大家都能增強(qiáng)法制意識(shí)，知法守法，我們的校園，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好！
知法守法的合格演講稿篇十三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長(zhǎng)牙的老虎，一旦違法就會(huì)被咬住，輕者則要破財(cái)吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范，不是沒有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級(jí)形態(tài)，也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任，對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，和對(duì)守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為，法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運(yùn)行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權(quán)利、實(shí)現(xiàn)公平正義。
知法守法的合格演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》。
置一把沙于之上，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價(jià)值。（可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示）。
如果把人類比作沙，把社會(huì)比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會(huì)相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律，那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá)，長(zhǎng)治久安，社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn)，法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇，是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。但是以牙還牙，逞血?dú)庵?，自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
步入初三，我們將要面臨更多的考驗(yàn)?？荚嚂?huì)越來越多，聚會(huì)會(huì)越來越少；作業(yè)會(huì)越來越多，玩樂會(huì)越來越少。每次考試過后，總會(huì)有人歡喜有人憂。
以前，每次考試失利過后，后悔難過的同時(shí)，我總是會(huì)想盡辦法為自己編織一個(gè)近乎完美的理由，好使自己得以脫身。有一次，我正為此懊惱時(shí)，無意間看到了這樣一篇文章，題目叫做《沒有借口》。讀完后，我發(fā)現(xiàn)，文中所講的事例，簡(jiǎn)直同我如出一轍。
文章寫了作者所在的那所學(xué)校每年都會(huì)迎來一些高考落選的學(xué)生，當(dāng)問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時(shí)，他們的答案真算得上五花八門，自己病了，家人病了，心情很糟，環(huán)境陌生、但不管他們的原因是什么，落選的結(jié)果已無法改變。
看完了這篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然間領(lǐng)悟到了什么。
失敗，這無疑是一件十分令人痛苦的`事情，但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個(gè)借口。小的時(shí)候，當(dāng)我們倒了，媽媽就會(huì)說：“寶貝不哭，都是這雙鞋不好，這塊兒地不好，媽媽給你打這塊破地方。”大概就是從那時(shí)起，我們漸漸明白了，有一種推卸很適用，有一種解脫很愉悅。從此以后，每當(dāng)我們?cè)俅问r(shí)，我們便會(huì)十分乖巧的迅速閃身躲進(jìn)一個(gè)叫做“借口”的硬殼里。
但是，請(qǐng)認(rèn)真地想一想，我們?nèi)绻蝗フ暿?，我們就將永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。強(qiáng)者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于：強(qiáng)者總是能找到成功的機(jī)會(huì)，而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由?！敖杩凇敝皇桥撤虻耐性~。
當(dāng)我們糾纏于悔與痛之間時(shí)，我們也許應(yīng)該這樣告訴自己：承受痛苦是為了告別痛苦，承認(rèn)失敗是為了永訣失??！
我們的漫漫人生中，還會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難，說是磨難，其實(shí)與苦難并無兩樣，只是，只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難。跌倒了一次并無大礙，但關(guān)鍵是，要從跌倒過的泥沼中爬起來，只有這樣，才能找到屬于自己的成功。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧———————尋覓路口，渡口，出口，但卻不要尋覓借口！
知法守法的合格演講稿篇十六
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春風(fēng)吹過，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上，孩子們手中收放著的線，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí)，咱們也是二十一世紀(jì)的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，咱們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識(shí)海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學(xué)會(huì)樹立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護(hù)神。如今的我?。「杏X法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥?，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著咱們要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對(duì)于這種青少年犯罪，國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí)，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁?jiǎn)⒊壬f過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步......…”一個(gè)國(guó)家的希望，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí)，一個(gè)國(guó)家的將來才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年，咱們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的.制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。咱們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是，當(dāng)咱們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂！就這一點(diǎn)，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承？咱們要做一個(gè)守法的青少年，咱們就應(yīng)該，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念，使自己跟上時(shí)代的步伐，播散正能量的種子。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會(huì)，讓咱們攜起手來，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)，是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求，也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的'需要。
在日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，做一個(gè)文明的公民。然而，有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí)，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日，16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái)，在被拒絕后，三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢，最終搶得現(xiàn)金60元，并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決，對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年，緩刑三年。
20xx年9月11日，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是，李某趁陳某不備，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷，之后迅速離開，后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價(jià)告訴我們，法律無情。只要你觸犯了法律，就要付出代價(jià)。同學(xué)們，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益，努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
知法守法的合格演講稿篇十八
各位：
中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢姡谇f嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個(gè)成功的人。
學(xué)校最近邀請(qǐng)土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識(shí)講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識(shí)到一些法律與法治的知識(shí)，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動(dòng)，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時(shí)候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場(chǎng)抓住了。事實(shí)證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來?！?BR> 同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!
知法守法的合格演講稿篇十九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，別逗了，走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二國(guó)的家住在心里，家的國(guó)因法矗立。
知法守法的合格演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤小?BR> 那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。
為此，我們騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車，電動(dòng)車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報(bào)警電話，并要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家！我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
知法守法的合格演講稿篇二十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī)，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題。
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí)，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。