寫(xiě)讀后感是一種對(duì)作品進(jìn)行思考和思辨的過(guò)程，通過(guò)它，我們可以培養(yǎng)自己的思維能力和觀察力。讀后感的寫(xiě)作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀，進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。以下是一些讀后感的案例，供大家參考，希望能為你的讀后感寫(xiě)作提供一些思路和素材。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇一
今天，我在讀課外書(shū)的時(shí)候翻到了一篇叫《小鬼當(dāng)家》的文章。讀完這篇文章我發(fā)現(xiàn)小鬼她媽媽特e辛苦。又要洗衣、做飯，還要上班。所以小鬼特別心疼媽媽?zhuān)蜎Q定幫媽媽做點(diǎn)事。
第二天早上趁媽媽去上班時(shí)，她就放水把爸爸媽媽的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，然后又去煮飯，當(dāng)她回到洗衣間時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，剛關(guān)完就聞到了一陣胡味。她驚悚地說(shuō)：“完了，飯沒(méi)了！”這時(shí)她的媽媽回來(lái)了，看小鬼這個(gè)樣子有點(diǎn)想笑。果然是好心辦壞事?。?BR> 小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇二
聽(tīng)了這個(gè)名學(xué)，我就很好奇，懷著一種興奮的心情，看了這部影片。有一家人從加州搬到了寒冷的地方，這一家人里面姐姐和弟弟都很喜歡電子產(chǎn)品，弟弟相信世界上有鬼。三個(gè)犯罪團(tuán)伙盯上了這間房子。因?yàn)橐郧坝幸粋€(gè)釀酒商住這，他們相信這一定有秘密，弟弟因?yàn)楹ε掠泄?，?zhǔn)備了許多機(jī)關(guān)。犯罪團(tuán)伙趁他們的爸爸媽媽出去聚會(huì)時(shí)溜進(jìn)了家里。弟弟不小心把電池扔到了地下室，弟弟要求姐姐和他一起去撿電池，姐姐答應(yīng)了，到了地下室，弟弟不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，柜子移動(dòng)了，柜子后面有一扇門(mén)，姐弟把門(mén)打開(kāi)了，并且進(jìn)去了。這有一張桌子，一把椅子，一幅畫(huà)，弟弟因?yàn)楹ε码x開(kāi)了，姐姐觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，門(mén)被關(guān)上，弟弟想方設(shè)法還是沒(méi)救出姐姐，這時(shí)犯罪團(tuán)伙已經(jīng)被那些機(jī)關(guān)弄得不知所措，兩名犯罪團(tuán)伙進(jìn)了那個(gè)房間，他倆在爭(zhēng)誰(shuí)拿畫(huà)時(shí)，姐姐偷偷出去了。把門(mén)關(guān)上了。后來(lái)三名犯罪團(tuán)伙被警察抓了。
我們要向電影中的弟弟學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)點(diǎn)，弟弟用自己的聰明打敗了壞人，就是一個(gè)極好的例子。
在生活中我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)，發(fā)揮自己的聰明才智，才能一一化解。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇三
一天，老師組織我們?nèi)ベI(mǎi)菜，我想：這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ど叹旨希坪剖幨幍叵蚶堔r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
來(lái)到利龍市場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍，有賣(mài)水果的、賣(mài)蔬菜的、賣(mài)熟食的……應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得目不暇接。你聽(tīng)那嘹亮的叫賣(mài)聲，開(kāi)心的說(shuō)笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，構(gòu)成了一片和諧美好、欣欣向榮的景象。
買(mǎi)點(diǎn)什么呢？當(dāng)然是買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的東西啦！我聽(tīng)說(shuō)最近桔子上市了，我一定要搶先品嘗。于是，我快步來(lái)到一個(gè)水果攤旁，發(fā)現(xiàn)這兒果然有桔子。那桔子青里透黃，又圓又大，看上去很是可愛(ài)，那賣(mài)主問(wèn)我：“小朋友，要不要嘗一下？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那人遞給我一個(gè)大大的桔子，我剝開(kāi)皮嘗了一口，嗯，不錯(cuò)，美味又多汁。于是我問(wèn)：“這桔子多少錢(qián)一斤？”那人回答說(shuō)：“四元一斤?！蔽蚁耄骸捌綍r(shí)媽媽買(mǎi)得都是三元一斤的。太貴了，我要講一下價(jià)錢(qián)。于是，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：”四元太貴了，三元吧?！蹦侨讼肓艘粫?huì)兒，竟然同意了。于是我拿了一個(gè)塑料袋放入了幾個(gè)大大的桔子，放在秤上一稱(chēng)，那人看后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的手真準(zhǔn)，正好一斤?！蔽腋读隋X(qián)，正想提著桔子走，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們這次買(mǎi)菜，要注意環(huán)保，盡量不用塑料袋?！毕氲竭@兒，我把桔子倒入我準(zhǔn)備好的布袋里，把那個(gè)塑料袋還給了攤主。
我一回頭，發(fā)現(xiàn)了水靈靈的葡萄，我又買(mǎi)了一掛葡萄。猛然間，我想起還沒(méi)有給爸爸、媽媽買(mǎi)東西呢！媽媽很喜歡吃油菜，我就買(mǎi)些油菜吧，于是，我又買(mǎi)了一把油菜，放入了我的布袋里。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了集合的時(shí)間了，我馬上趕到市場(chǎng)門(mén)口。這次買(mǎi)菜，我這個(gè)小鬼可是受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)菜，而且還是精打細(xì)算，有計(jì)劃的開(kāi)支。這次我這個(gè)家當(dāng)?shù)每刹幻つ堪?！怪不得連媽媽都說(shuō)：“真是一次有意義的活動(dòng)?。 ?BR> 三年級(jí):念舊hguyf。
上一篇：我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩了作文600字。
下一篇：母親的味道
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇四
昨天下午，我看了電影《小鬼當(dāng)家3》，印象最深的感覺(jué)就是幽默、搞笑。
我喜歡這部電影的原因還有一個(gè)，就是《小鬼當(dāng)家3》這部電影還為我們講述了一個(gè)道理，它告訴了我們做父母的、兄長(zhǎng)的不能太執(zhí)著于自己的意見(jiàn)，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，而小孩則相反，沒(méi)有看待事物的能力，沒(méi)有判斷力，認(rèn)為他們什么都是錯(cuò)的，其實(shí)這是所有父母都有的毛病，但我們也要盡量“可憐天下父母心”，為父母想想，站在父母的角度思考，但是只有雙方都體諒對(duì)方，理解對(duì)方，才能有一個(gè)完美的結(jié)局。
小鬼當(dāng)家3，是適合大人以及小孩共同去觀看的電影，也是為我們闡述心理的一部好電影，大家快點(diǎn)叫上自己的家人去看吧！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇五
作為第一部小鬼，是難得一見(jiàn)的喜劇佳作.真的很懷念麥考利金的調(diào)皮與機(jī)靈.雖然他已經(jīng)淡出我的視線(xiàn)很多年了.如果說(shuō)我是看著他長(zhǎng)大的,那么但愿在多年之后,我還能在大銀幕上看到他.當(dāng)然我知道他風(fēng)光不在,也歷經(jīng)了各種生活的`辛酸苦辣,可是我依然期待著從他的表演里尋求到童年的美麗!送給你,親愛(ài)的小鬼,親愛(ài)的麥考利金!
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇六
《小鬼當(dāng)家3》這部電影大家應(yīng)該不陌生吧，它在美國(guó)可是很出名的哦。
我也是昨天才看到的，對(duì)里面的“小鬼”——奇云不惜一切代價(jià)保衛(wèi)自己的家，感到很敬佩，他真了不起！
奇云為了保衛(wèi)自己的家，運(yùn)用智慧、自信和勇敢跟水喉大盜進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后取得勝利，讓水喉大盜‘偷雞不成蝕把米’。下面我就介紹一下他是怎么機(jī)智勇敢。
圣誕節(jié)，麥家又像往常一樣準(zhǔn)備出去玩，而可憐的奇云卻又被媽媽遺忘在家里。當(dāng)?shù)氐乃泶蟊I哈利和馬夫一起打起奇云家的主意。奇云很自信、勇敢——“這是我的家，我要保衛(wèi)它”當(dāng)時(shí)只不過(guò)才七歲，他不能眼睜睜的看著自己的家被洗劫一空，就用智慧打斗——他把門(mén)前潑上水讓水結(jié)成冰，又在家里地板上涂上膠，在膠上幾個(gè)釘子，在屋里屋外設(shè)計(jì)了層層陷阱，而哈利和馬夫就像著了魔似的掉進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)陷阱，最后奇云制服了他們，報(bào)了警，警察把它們抓走了。
為什么一個(gè)七歲的孩子在一天之內(nèi)能戰(zhàn)勝警察抓了七年都沒(méi)抓到的壞蛋？我欣賞奇云說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“他們不可能打敗我，因?yàn)檫@是我的家。”正是他的這種自信，使他忘記了害怕，正是他的這種自信讓他變得很勇敢，正是他的這種自信，他才取得了勝利！奇云我打心眼里佩服你，你是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！
從《小鬼當(dāng)家3》這部電影中。我懂得了一個(gè)道理，那就是：好人因禍得福，而居心莫測(cè)的人則會(huì)因福而禍。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇七
小豆豆爸爸出差，媽媽有事到單位加班，小豆豆晚上一個(gè)人在家。
小豆豆看著《孫悟空》，吃著冰淇淋，巧克力豆，獨(dú)自享受著快樂(lè)的“無(wú)拘無(wú)束”生活，迷迷糊糊地在沙發(fā)上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)后，快樂(lè)飛走了，小豆豆很害怕，打開(kāi)家里所有的燈，多希望家里只有一間房間呀！陽(yáng)臺(tái)上還有飄來(lái)蕩去的不明物體，天吶，還有咔嚓的開(kāi)門(mén)聲，小豆豆沖進(jìn)臥室，鉆進(jìn)被子里。。。。。。天吶，怎么回事兒？太可怕了，幸好媽媽在我身邊，我趕緊摟住媽媽。媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去。。。。。。
原來(lái)是小豆豆媽媽回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上飄來(lái)蕩去的是晾曬的衣服。
“媽媽?zhuān)嬗泄韱?？?BR> “有呀”
“啊？”
“就是你這個(gè)膽小鬼！”
呵呵，我還是很害怕，做好功課，堅(jiān)持等媽媽一塊兒出書(shū)房。天吶，我們家的門(mén)怎么也有聲音？“媽媽。。。。。?！?，我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?，原?lái)是姥姥散步回來(lái)了。
我還是很害怕，我拉著媽媽一塊兒洗臉，刷牙，上廁所。。。。。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇八
這套叢書(shū)能幫助孩子遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)孩子抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是孩子必備的防范武器。
真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是每個(gè)孩子必須具備的基本能力。社會(huì)的復(fù)雜，由于孩子的天真無(wú)邪和無(wú)知，這些危險(xiǎn)隨時(shí)都圍繞在他們周?chē)?，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成傷害和損失，這套書(shū)不是以說(shuō)教的形式，而是以講故事的形式告訴小朋友該怎樣做。
這套書(shū)里有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)吸引著孩子看了一遍又一遍。它也解決了家長(zhǎng)該怎樣教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的這個(gè)難題。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇九
《小鬼當(dāng)家》這部影片的故事內(nèi)容是以一個(gè)小男孩為主角，這個(gè)小男孩因父母去度假而被獨(dú)自一人留在家里。小偷找準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)他家偷盜，機(jī)靈的小男孩用一系列的機(jī)關(guān)與壞蛋周旋，最后小偷被捕的故事。整部影片以搞笑為主題給我留下了深刻的印象。
故事里的主人公――那個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩，給我留下的印象最深。他布置的機(jī)關(guān)一個(gè)接一個(gè)，而且往往出現(xiàn)在你意想不到，而我最敬佩他的也就是這一點(diǎn)。要知道弄機(jī)關(guān)可是一件很難的事。首先你要有耐心，否則做的機(jī)關(guān)將漏洞百出。其次要對(duì)心理學(xué)有一定研究，只有洞察人們的內(nèi)心，才會(huì)更好的擺放機(jī)關(guān)，還需要會(huì)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)……方面的知識(shí)。而這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就能將機(jī)關(guān)做的如此出神入化，實(shí)在值得佩服。
看了《小鬼當(dāng)家》這部影片后，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)的東西還很多很多。我還要學(xué)會(huì)觀察生活，了解生活，并從中學(xué)習(xí)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，不斷的擴(kuò)展我的知識(shí)面，以便更好的應(yīng)對(duì)以后生活中的突發(fā)事件。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十
這本書(shū)主要講了假期里鬼靈通結(jié)識(shí)了六年級(jí)的危若舟。危若舟的父親因工去世，母親兩年前下崗，家庭面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。鬼靈通等人了解到，班上劉毅然等同學(xué)的父母也都下崗了，父母下崗給這些同學(xué)的心靈造成了巨大的壓力。在經(jīng)歷了許多艱難挫折以后，鬼靈通等人幫危若舟媽媽建了從頭再來(lái)校服回收站并且自演了音樂(lè)歌舞劇《永不放棄》，在藝術(shù)節(jié)上引起轟動(dòng)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十一
今天，我在讀課外書(shū)的時(shí)候翻到了一篇叫《小鬼當(dāng)家》的文章。讀完這篇文章我發(fā)現(xiàn)小鬼她媽媽特別辛苦。又要洗衣、做飯，還要上班。所以小鬼特別心疼媽媽?zhuān)蜎Q定幫媽媽做點(diǎn)事。
第二天早上趁媽媽去上班時(shí)，她就放水把爸爸媽媽的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，然后又去煮飯，當(dāng)她回到洗衣間時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，剛關(guān)完就聞到了一陣胡味。她驚悚地說(shuō)：“完了，飯沒(méi)了！”這時(shí)她的媽媽回來(lái)了，看小鬼這個(gè)樣子有點(diǎn)想笑。果然是好心辦壞事啊！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十二
1、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119.120.110等急救電話(huà)，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號(hào)碼。
2、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119.120.110等急救電話(huà)。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會(huì)逃生。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、119、120、110號(hào)碼片、玩具電話(huà)、小動(dòng)物頭飾，小手絹人手一份。
2、警笛聲錄音、警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)圖片、逃生錄像及圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。
1、出示警車(chē)警笛聲。
師：小朋友，老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。(出示警笛聲)。
2、讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。
3、依次出示消防車(chē)、救護(hù)車(chē)的聲音。提問(wèn)：這三種聲音一樣嗎?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè)，這三種不同的聲音代表了什么。
5、出示警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車(chē)發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。
老師進(jìn)行小結(jié)：每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的，它們的車(chē)型也是不同的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)110.119.120急救號(hào)碼。
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車(chē)上的號(hào)碼。
師：小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車(chē)上有三種不同的數(shù)字。(出示圖片)。
2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。
3、出示號(hào)碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí)。
4、出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn)。
師：小朋友，咱們剛才認(rèn)識(shí)了110.119.120三種不同的急救號(hào)碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰(shuí)記清楚了哪種車(chē)上是哪種號(hào)碼，哪種號(hào)碼代表了哪種救護(hù)方法。(出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn))。
5、請(qǐng)幼兒做評(píng)判看一看連線(xiàn)對(duì)不對(duì)，說(shuō)出自己的理由。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演。
1、設(shè)置場(chǎng)景，幼兒分組進(jìn)行討論分析，并一名幼兒回答討論的結(jié)果。
(1)、小熊妮妮發(fā)現(xiàn)小兔家失火了，妮妮應(yīng)該做些什么?
(策略)撥打火警電話(huà)119，說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的位置，請(qǐng)消防員幫忙。
(2)、小豬嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋，該怎么辦?
(策略)撥打報(bào)警電話(huà)110，請(qǐng)公安叔叔來(lái)抓壞人。
(3)、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公，應(yīng)該怎么做呢?
(策略)撥打急救電話(huà)120，請(qǐng)醫(yī)生來(lái)救護(hù)山羊公公，并在醫(yī)生來(lái)之前先陪伴山羊公公。
2、幼兒自由分組，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行場(chǎng)景表演。
3、請(qǐng)幾組幼兒為大家進(jìn)行表演。
在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話(huà)，敘述事情時(shí)盡量要完整，準(zhǔn)確。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像，學(xué)會(huì)逃生。
師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法，最重要的'是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己，現(xiàn)在咱們來(lái)觀看一些自然災(zāi)害圖片(出示幻燈片)。
1、引導(dǎo)幼兒觀看并說(shuō)出這是什么危險(xiǎn)。
2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)。
3、觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。
4、讓幼兒討論為什么要這么做，請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束，到戶(hù)外進(jìn)行演練。
小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話(huà)，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)?hù)外練習(xí)一下吧。
活動(dòng)反思。
《綱要》指出，要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己，幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”，教師要尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要，在保護(hù)幼兒的同時(shí)，鍛煉他們的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓小班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)，逃離方法，提高他們的自我保護(hù)能力，更好的健康成長(zhǎng)，因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來(lái)做故事主角，幼兒更容易理解并接受。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。在幼兒進(jìn)行思考過(guò)程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵(lì)他們，形成合作探究式的師幼互動(dòng)，讓幼兒得到滿(mǎn)足。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十三
每一本直指一個(gè)最常見(jiàn)的自我保護(hù)的問(wèn)題。
每個(gè)故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確。
故事之外的提示部分或?qū)＜医ㄗh至關(guān)重要。
要告訴孩子世界的真相：有愛(ài)就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)――不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識(shí)，還要教會(huì)他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨(dú)自面對(duì)世界，當(dāng)孩子必須離開(kāi)我們身邊獨(dú)自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們最美好的祝福。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十四
有幸拜讀了這本號(hào)稱(chēng)全世界最搞笑的涂鴉育兒日記――《小鬼當(dāng)家》。
一位美國(guó)時(shí)尚辣媽的歡樂(lè)小日子！一對(duì)美國(guó)小寶貝匪夷所思的“坑?jì)寶q月”。這本facebook上點(diǎn)擊量過(guò)億的美國(guó)辣媽爆笑育兒經(jīng)，作者安柏。杜西克用涂鴉配文字這種獨(dú)特的記錄方式，記錄下了2個(gè)寶貝的成長(zhǎng)過(guò)程?？赐旰笳媸亲屓巳炭〔唤麄€(gè)看書(shū)過(guò)程非常的愉悅。
這些內(nèi)容是所有家有孩子的父母都可能遇到的`事情，繁瑣的，搞笑的，郁悶的……書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)媽媽育兒過(guò)程中的酸甜苦辣……通過(guò)這些場(chǎng)景你一定能感受到當(dāng)初自己帶孩子時(shí)的各種感受，這一幕幕的場(chǎng)景似乎還歷歷在目。
通過(guò)看這本書(shū)，我挑選幾個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
1、無(wú)法睡覺(jué)。
無(wú)法睡覺(jué)當(dāng)然是指的生孩子后媽媽的睡眠問(wèn)題。這一點(diǎn)我身同感受，我家也如此，從孩子出生的那一刻起，我家孩子就跟我睡，現(xiàn)在6歲了，整整6年，我都不知道是如何挺過(guò)來(lái)的，()如今的睡眠質(zhì)量大不如前。每天欠自己最多的就是瞌睡賬，上班時(shí)每天的午休時(shí)間，同事們總“嘲笑”我第一個(gè)睡著，我時(shí)?！盎?fù)簟彼麄?，俺是夜貓子。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，我始終堅(jiān)信，晚上不能安心睡覺(jué)是讓人最痛苦的。
2、生病。
我家孩子小時(shí)也是體質(zhì)不好，每一次生病，我就被折磨得半死。焦心加上嚴(yán)重的睡眠不足，我真是要崩潰。就如作者一樣，孩子越是生病，就越注意這樣那樣。去醫(yī)院時(shí)，我也會(huì)和作者一樣，嚴(yán)厲禁止孩子摸這摸那，甚至不愿意坐醫(yī)院的椅子。帶孩子看病時(shí)，總是一個(gè)人在醫(yī)院排隊(duì)，一個(gè)人帶娃在醫(yī)院附近轉(zhuǎn)悠。喊到號(hào)時(shí)才臨時(shí)通知孩子進(jìn)醫(yī)院，甚至有段時(shí)間我很是同情生活在醫(yī)院附近的小朋友，總覺(jué)得那里的空氣帶有各種讓孩子容易生病的病菌。
作者用幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)出了一個(gè)母親在孩子生病時(shí)分各種擔(dān)憂(yōu)，特別是大孩子的不配合，總是在他的嚴(yán)厲禁止下，防不勝防的接觸到了各種病原，如為了想吃水果味的藥舔醫(yī)院的扶手、醫(yī)院的鏡子……讓生為母親的他大為抓狂。
很喜歡作者的這種育兒記錄方式，作者也和很多熱衷于記錄孩子成長(zhǎng)的父母一樣，在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中利用一切空余休閑時(shí)間記錄，甚至在陪睡孩子后還從溫暖的被窩里爬出，我想，多年后對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一筆財(cái)富吧。至少我這么認(rèn)為！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十五
活動(dòng)目的：
1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在語(yǔ)言角內(nèi)增設(shè)《橡皮膏朋朋》的圖書(shū)若干冊(cè)及相應(yīng)的錄音帶，以便于幼兒聽(tīng)聽(tīng)、講講、議議。提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如：“有秩序地玩滑梯”和“爭(zhēng)先恐后擠滑梯”。設(shè)立“安全角”，提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片。如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。
2、幼兒集體或分組操作實(shí)踐，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
（1）小心關(guān)門(mén)。
（2）安全使用剪刀。
強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為，為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十六
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《小鬼當(dāng)家》，這讓平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，居然很有耐心和興趣的看了下去。
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)講了一些與我們小孩子有關(guān)的安全問(wèn)題，告訴小朋友怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，危險(xiǎn)發(fā)生了怎么處理。這些事在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生，讀了以后真的受益匪淺呢。
在《小鬼當(dāng)家》中，還有許許多多這樣的事例，我覺(jué)得這真是一本好書(shū)，能吸引我們的興趣，還能教會(huì)我們這么的的小知識(shí)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十七
小鬼當(dāng)家這個(gè)故事講了11歲小女孩卓佳在艱苦的環(huán)境下孝順父母勤奮努力的故事，還獲過(guò)“寧波市‘孝感人間’十佳”、“200x年奉化驕傲”等稱(chēng)號(hào)。
卓佳的家庭很特殊，卓佳爸爸患了矮小癥，還駝背，媽媽患過(guò)小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，只能坐在輪椅上，家庭條件很艱苦。卓佳在這么艱苦的環(huán)境下，培養(yǎng)出了非常優(yōu)秀的品質(zhì)，其中有兩點(diǎn)最突出，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝順，第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勤奮。
卓佳非常孝順，很小的時(shí)候就懂得照顧人，那年卓佳三歲，有一次媽媽自己慢慢挪著步子，扶著墻，去上廁所，小卓佳就端了把小椅子追上來(lái)，說(shuō)是怕媽媽摔著，讓媽媽在半路歇歇腳。每天早上六點(diǎn)，卓佳便起床了，她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉?biāo)?，接著?zhǔn)備父母的早飯。
卓佳也非常勤奮，她七八歲時(shí)，幾乎承擔(dān)所有的家務(wù)，11歲時(shí)，洗衣做飯已經(jīng)干的很利落了。下午一放學(xué)，卓佳就早早回家，做完作業(yè)，將中午的碗筷洗刷干凈，然后推著輪椅和媽媽一起去買(mǎi)菜，或者干脆自己去買(mǎi)。晚飯后，小卓佳幫媽媽洗腳，把學(xué)校里開(kāi)心的事講給爸爸媽媽聽(tīng)。
相比卓佳的家庭環(huán)境，我的家庭環(huán)境就好多了，爸爸媽媽身體很健康，也不窮，爸爸媽媽又有很好的工作，而且還可以教我作業(yè)。在這么好的環(huán)境下，我沒(méi)有好好珍惜。平時(shí)，我回到家，不是想著吃就是想著玩，要我媽媽叫我好幾遍，我才會(huì)慢慢悠悠地到樓上去做作業(yè)。
以后我要向卓佳學(xué)習(xí)，要多幫爸爸媽媽承擔(dān)一些家務(wù)，多關(guān)心一下父母，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十八
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公愛(ài)力克斯從鄰居老太太那兒，無(wú)意中得到了一輛電動(dòng)玩具車(chē)，在這輛玩具車(chē)?yán)镅b有分子盜來(lái)的芯片，勇敢的愛(ài)力克斯在家人外出、孤獨(dú)無(wú)助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng)，與前來(lái)奪玩具車(chē)的分子展開(kāi)了機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最?lèi)?ài)力克斯不顧個(gè)人安危，去營(yíng)救被綁架的老太太，其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛(ài)力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點(diǎn)也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經(jīng)十歲了，可我確沒(méi)有獨(dú)立自主的能力，經(jīng)常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時(shí)有事出去了，留下我一個(gè)人在家里，我就覺(jué)得很害怕，外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，嚇的我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)拗獘寢尰貋?lái)。
又有一次，數(shù)學(xué)老師出了道思考題，要求有興趣的同學(xué)來(lái)做，我看了看題目很難，就不做了。回到家，把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書(shū)后，使我深深感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都應(yīng)該像愛(ài)力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇一
今天，我在讀課外書(shū)的時(shí)候翻到了一篇叫《小鬼當(dāng)家》的文章。讀完這篇文章我發(fā)現(xiàn)小鬼她媽媽特e辛苦。又要洗衣、做飯，還要上班。所以小鬼特別心疼媽媽?zhuān)蜎Q定幫媽媽做點(diǎn)事。
第二天早上趁媽媽去上班時(shí)，她就放水把爸爸媽媽的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，然后又去煮飯，當(dāng)她回到洗衣間時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，剛關(guān)完就聞到了一陣胡味。她驚悚地說(shuō)：“完了，飯沒(méi)了！”這時(shí)她的媽媽回來(lái)了，看小鬼這個(gè)樣子有點(diǎn)想笑。果然是好心辦壞事?。?BR> 小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇二
聽(tīng)了這個(gè)名學(xué)，我就很好奇，懷著一種興奮的心情，看了這部影片。有一家人從加州搬到了寒冷的地方，這一家人里面姐姐和弟弟都很喜歡電子產(chǎn)品，弟弟相信世界上有鬼。三個(gè)犯罪團(tuán)伙盯上了這間房子。因?yàn)橐郧坝幸粋€(gè)釀酒商住這，他們相信這一定有秘密，弟弟因?yàn)楹ε掠泄?，?zhǔn)備了許多機(jī)關(guān)。犯罪團(tuán)伙趁他們的爸爸媽媽出去聚會(huì)時(shí)溜進(jìn)了家里。弟弟不小心把電池扔到了地下室，弟弟要求姐姐和他一起去撿電池，姐姐答應(yīng)了，到了地下室，弟弟不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，柜子移動(dòng)了，柜子后面有一扇門(mén)，姐弟把門(mén)打開(kāi)了，并且進(jìn)去了。這有一張桌子，一把椅子，一幅畫(huà)，弟弟因?yàn)楹ε码x開(kāi)了，姐姐觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，門(mén)被關(guān)上，弟弟想方設(shè)法還是沒(méi)救出姐姐，這時(shí)犯罪團(tuán)伙已經(jīng)被那些機(jī)關(guān)弄得不知所措，兩名犯罪團(tuán)伙進(jìn)了那個(gè)房間，他倆在爭(zhēng)誰(shuí)拿畫(huà)時(shí)，姐姐偷偷出去了。把門(mén)關(guān)上了。后來(lái)三名犯罪團(tuán)伙被警察抓了。
我們要向電影中的弟弟學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)點(diǎn)，弟弟用自己的聰明打敗了壞人，就是一個(gè)極好的例子。
在生活中我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)，發(fā)揮自己的聰明才智，才能一一化解。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇三
一天，老師組織我們?nèi)ベI(mǎi)菜，我想：這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ど叹旨希坪剖幨幍叵蚶堔r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
來(lái)到利龍市場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍，有賣(mài)水果的、賣(mài)蔬菜的、賣(mài)熟食的……應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得目不暇接。你聽(tīng)那嘹亮的叫賣(mài)聲，開(kāi)心的說(shuō)笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，構(gòu)成了一片和諧美好、欣欣向榮的景象。
買(mǎi)點(diǎn)什么呢？當(dāng)然是買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的東西啦！我聽(tīng)說(shuō)最近桔子上市了，我一定要搶先品嘗。于是，我快步來(lái)到一個(gè)水果攤旁，發(fā)現(xiàn)這兒果然有桔子。那桔子青里透黃，又圓又大，看上去很是可愛(ài)，那賣(mài)主問(wèn)我：“小朋友，要不要嘗一下？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那人遞給我一個(gè)大大的桔子，我剝開(kāi)皮嘗了一口，嗯，不錯(cuò)，美味又多汁。于是我問(wèn)：“這桔子多少錢(qián)一斤？”那人回答說(shuō)：“四元一斤?！蔽蚁耄骸捌綍r(shí)媽媽買(mǎi)得都是三元一斤的。太貴了，我要講一下價(jià)錢(qián)。于是，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：”四元太貴了，三元吧?！蹦侨讼肓艘粫?huì)兒，竟然同意了。于是我拿了一個(gè)塑料袋放入了幾個(gè)大大的桔子，放在秤上一稱(chēng)，那人看后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的手真準(zhǔn)，正好一斤?！蔽腋读隋X(qián)，正想提著桔子走，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們這次買(mǎi)菜，要注意環(huán)保，盡量不用塑料袋?！毕氲竭@兒，我把桔子倒入我準(zhǔn)備好的布袋里，把那個(gè)塑料袋還給了攤主。
我一回頭，發(fā)現(xiàn)了水靈靈的葡萄，我又買(mǎi)了一掛葡萄。猛然間，我想起還沒(méi)有給爸爸、媽媽買(mǎi)東西呢！媽媽很喜歡吃油菜，我就買(mǎi)些油菜吧，于是，我又買(mǎi)了一把油菜，放入了我的布袋里。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了集合的時(shí)間了，我馬上趕到市場(chǎng)門(mén)口。這次買(mǎi)菜，我這個(gè)小鬼可是受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)菜，而且還是精打細(xì)算，有計(jì)劃的開(kāi)支。這次我這個(gè)家當(dāng)?shù)每刹幻つ堪?！怪不得連媽媽都說(shuō)：“真是一次有意義的活動(dòng)?。 ?BR> 三年級(jí):念舊hguyf。
上一篇：我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩了作文600字。
下一篇：母親的味道
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇四
昨天下午，我看了電影《小鬼當(dāng)家3》，印象最深的感覺(jué)就是幽默、搞笑。
我喜歡這部電影的原因還有一個(gè)，就是《小鬼當(dāng)家3》這部電影還為我們講述了一個(gè)道理，它告訴了我們做父母的、兄長(zhǎng)的不能太執(zhí)著于自己的意見(jiàn)，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，而小孩則相反，沒(méi)有看待事物的能力，沒(méi)有判斷力，認(rèn)為他們什么都是錯(cuò)的，其實(shí)這是所有父母都有的毛病，但我們也要盡量“可憐天下父母心”，為父母想想，站在父母的角度思考，但是只有雙方都體諒對(duì)方，理解對(duì)方，才能有一個(gè)完美的結(jié)局。
小鬼當(dāng)家3，是適合大人以及小孩共同去觀看的電影，也是為我們闡述心理的一部好電影，大家快點(diǎn)叫上自己的家人去看吧！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇五
作為第一部小鬼，是難得一見(jiàn)的喜劇佳作.真的很懷念麥考利金的調(diào)皮與機(jī)靈.雖然他已經(jīng)淡出我的視線(xiàn)很多年了.如果說(shuō)我是看著他長(zhǎng)大的,那么但愿在多年之后,我還能在大銀幕上看到他.當(dāng)然我知道他風(fēng)光不在,也歷經(jīng)了各種生活的`辛酸苦辣,可是我依然期待著從他的表演里尋求到童年的美麗!送給你,親愛(ài)的小鬼,親愛(ài)的麥考利金!
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇六
《小鬼當(dāng)家3》這部電影大家應(yīng)該不陌生吧，它在美國(guó)可是很出名的哦。
我也是昨天才看到的，對(duì)里面的“小鬼”——奇云不惜一切代價(jià)保衛(wèi)自己的家，感到很敬佩，他真了不起！
奇云為了保衛(wèi)自己的家，運(yùn)用智慧、自信和勇敢跟水喉大盜進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后取得勝利，讓水喉大盜‘偷雞不成蝕把米’。下面我就介紹一下他是怎么機(jī)智勇敢。
圣誕節(jié)，麥家又像往常一樣準(zhǔn)備出去玩，而可憐的奇云卻又被媽媽遺忘在家里。當(dāng)?shù)氐乃泶蟊I哈利和馬夫一起打起奇云家的主意。奇云很自信、勇敢——“這是我的家，我要保衛(wèi)它”當(dāng)時(shí)只不過(guò)才七歲，他不能眼睜睜的看著自己的家被洗劫一空，就用智慧打斗——他把門(mén)前潑上水讓水結(jié)成冰，又在家里地板上涂上膠，在膠上幾個(gè)釘子，在屋里屋外設(shè)計(jì)了層層陷阱，而哈利和馬夫就像著了魔似的掉進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)陷阱，最后奇云制服了他們，報(bào)了警，警察把它們抓走了。
為什么一個(gè)七歲的孩子在一天之內(nèi)能戰(zhàn)勝警察抓了七年都沒(méi)抓到的壞蛋？我欣賞奇云說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“他們不可能打敗我，因?yàn)檫@是我的家。”正是他的這種自信，使他忘記了害怕，正是他的這種自信讓他變得很勇敢，正是他的這種自信，他才取得了勝利！奇云我打心眼里佩服你，你是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！
從《小鬼當(dāng)家3》這部電影中。我懂得了一個(gè)道理，那就是：好人因禍得福，而居心莫測(cè)的人則會(huì)因福而禍。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇七
小豆豆爸爸出差，媽媽有事到單位加班，小豆豆晚上一個(gè)人在家。
小豆豆看著《孫悟空》，吃著冰淇淋，巧克力豆，獨(dú)自享受著快樂(lè)的“無(wú)拘無(wú)束”生活，迷迷糊糊地在沙發(fā)上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)后，快樂(lè)飛走了，小豆豆很害怕，打開(kāi)家里所有的燈，多希望家里只有一間房間呀！陽(yáng)臺(tái)上還有飄來(lái)蕩去的不明物體，天吶，還有咔嚓的開(kāi)門(mén)聲，小豆豆沖進(jìn)臥室，鉆進(jìn)被子里。。。。。。天吶，怎么回事兒？太可怕了，幸好媽媽在我身邊，我趕緊摟住媽媽。媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去。。。。。。
原來(lái)是小豆豆媽媽回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上飄來(lái)蕩去的是晾曬的衣服。
“媽媽?zhuān)嬗泄韱?？?BR> “有呀”
“啊？”
“就是你這個(gè)膽小鬼！”
呵呵，我還是很害怕，做好功課，堅(jiān)持等媽媽一塊兒出書(shū)房。天吶，我們家的門(mén)怎么也有聲音？“媽媽。。。。。?！?，我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?，原?lái)是姥姥散步回來(lái)了。
我還是很害怕，我拉著媽媽一塊兒洗臉，刷牙，上廁所。。。。。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇八
這套叢書(shū)能幫助孩子遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)孩子抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是孩子必備的防范武器。
真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是每個(gè)孩子必須具備的基本能力。社會(huì)的復(fù)雜，由于孩子的天真無(wú)邪和無(wú)知，這些危險(xiǎn)隨時(shí)都圍繞在他們周?chē)?，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成傷害和損失，這套書(shū)不是以說(shuō)教的形式，而是以講故事的形式告訴小朋友該怎樣做。
這套書(shū)里有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)吸引著孩子看了一遍又一遍。它也解決了家長(zhǎng)該怎樣教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)的這個(gè)難題。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇九
《小鬼當(dāng)家》這部影片的故事內(nèi)容是以一個(gè)小男孩為主角，這個(gè)小男孩因父母去度假而被獨(dú)自一人留在家里。小偷找準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)他家偷盜，機(jī)靈的小男孩用一系列的機(jī)關(guān)與壞蛋周旋，最后小偷被捕的故事。整部影片以搞笑為主題給我留下了深刻的印象。
故事里的主人公――那個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩，給我留下的印象最深。他布置的機(jī)關(guān)一個(gè)接一個(gè)，而且往往出現(xiàn)在你意想不到，而我最敬佩他的也就是這一點(diǎn)。要知道弄機(jī)關(guān)可是一件很難的事。首先你要有耐心，否則做的機(jī)關(guān)將漏洞百出。其次要對(duì)心理學(xué)有一定研究，只有洞察人們的內(nèi)心，才會(huì)更好的擺放機(jī)關(guān)，還需要會(huì)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)……方面的知識(shí)。而這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就能將機(jī)關(guān)做的如此出神入化，實(shí)在值得佩服。
看了《小鬼當(dāng)家》這部影片后，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)的東西還很多很多。我還要學(xué)會(huì)觀察生活，了解生活，并從中學(xué)習(xí)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，不斷的擴(kuò)展我的知識(shí)面，以便更好的應(yīng)對(duì)以后生活中的突發(fā)事件。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十
這本書(shū)主要講了假期里鬼靈通結(jié)識(shí)了六年級(jí)的危若舟。危若舟的父親因工去世，母親兩年前下崗，家庭面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。鬼靈通等人了解到，班上劉毅然等同學(xué)的父母也都下崗了，父母下崗給這些同學(xué)的心靈造成了巨大的壓力。在經(jīng)歷了許多艱難挫折以后，鬼靈通等人幫危若舟媽媽建了從頭再來(lái)校服回收站并且自演了音樂(lè)歌舞劇《永不放棄》，在藝術(shù)節(jié)上引起轟動(dòng)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十一
今天，我在讀課外書(shū)的時(shí)候翻到了一篇叫《小鬼當(dāng)家》的文章。讀完這篇文章我發(fā)現(xiàn)小鬼她媽媽特別辛苦。又要洗衣、做飯，還要上班。所以小鬼特別心疼媽媽?zhuān)蜎Q定幫媽媽做點(diǎn)事。
第二天早上趁媽媽去上班時(shí)，她就放水把爸爸媽媽的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，然后又去煮飯，當(dāng)她回到洗衣間時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，剛關(guān)完就聞到了一陣胡味。她驚悚地說(shuō)：“完了，飯沒(méi)了！”這時(shí)她的媽媽回來(lái)了，看小鬼這個(gè)樣子有點(diǎn)想笑。果然是好心辦壞事啊！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十二
1、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119.120.110等急救電話(huà)，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號(hào)碼。
2、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119.120.110等急救電話(huà)。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會(huì)逃生。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、119、120、110號(hào)碼片、玩具電話(huà)、小動(dòng)物頭飾，小手絹人手一份。
2、警笛聲錄音、警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)圖片、逃生錄像及圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。
1、出示警車(chē)警笛聲。
師：小朋友，老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。(出示警笛聲)。
2、讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。
3、依次出示消防車(chē)、救護(hù)車(chē)的聲音。提問(wèn)：這三種聲音一樣嗎?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè)，這三種不同的聲音代表了什么。
5、出示警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車(chē)發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。
老師進(jìn)行小結(jié)：每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的，它們的車(chē)型也是不同的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)110.119.120急救號(hào)碼。
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車(chē)上的號(hào)碼。
師：小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車(chē)上有三種不同的數(shù)字。(出示圖片)。
2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。
3、出示號(hào)碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí)。
4、出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn)。
師：小朋友，咱們剛才認(rèn)識(shí)了110.119.120三種不同的急救號(hào)碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰(shuí)記清楚了哪種車(chē)上是哪種號(hào)碼，哪種號(hào)碼代表了哪種救護(hù)方法。(出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn))。
5、請(qǐng)幼兒做評(píng)判看一看連線(xiàn)對(duì)不對(duì)，說(shuō)出自己的理由。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演。
1、設(shè)置場(chǎng)景，幼兒分組進(jìn)行討論分析，并一名幼兒回答討論的結(jié)果。
(1)、小熊妮妮發(fā)現(xiàn)小兔家失火了，妮妮應(yīng)該做些什么?
(策略)撥打火警電話(huà)119，說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的位置，請(qǐng)消防員幫忙。
(2)、小豬嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋，該怎么辦?
(策略)撥打報(bào)警電話(huà)110，請(qǐng)公安叔叔來(lái)抓壞人。
(3)、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公，應(yīng)該怎么做呢?
(策略)撥打急救電話(huà)120，請(qǐng)醫(yī)生來(lái)救護(hù)山羊公公，并在醫(yī)生來(lái)之前先陪伴山羊公公。
2、幼兒自由分組，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行場(chǎng)景表演。
3、請(qǐng)幾組幼兒為大家進(jìn)行表演。
在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話(huà)，敘述事情時(shí)盡量要完整，準(zhǔn)確。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像，學(xué)會(huì)逃生。
師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法，最重要的'是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己，現(xiàn)在咱們來(lái)觀看一些自然災(zāi)害圖片(出示幻燈片)。
1、引導(dǎo)幼兒觀看并說(shuō)出這是什么危險(xiǎn)。
2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)。
3、觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。
4、讓幼兒討論為什么要這么做，請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束，到戶(hù)外進(jìn)行演練。
小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話(huà)，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)?hù)外練習(xí)一下吧。
活動(dòng)反思。
《綱要》指出，要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己，幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”，教師要尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要，在保護(hù)幼兒的同時(shí)，鍛煉他們的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓小班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)，逃離方法，提高他們的自我保護(hù)能力，更好的健康成長(zhǎng)，因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來(lái)做故事主角，幼兒更容易理解并接受。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。在幼兒進(jìn)行思考過(guò)程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵(lì)他們，形成合作探究式的師幼互動(dòng)，讓幼兒得到滿(mǎn)足。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十三
每一本直指一個(gè)最常見(jiàn)的自我保護(hù)的問(wèn)題。
每個(gè)故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確。
故事之外的提示部分或?qū)＜医ㄗh至關(guān)重要。
要告訴孩子世界的真相：有愛(ài)就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)――不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識(shí)，還要教會(huì)他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨(dú)自面對(duì)世界，當(dāng)孩子必須離開(kāi)我們身邊獨(dú)自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們最美好的祝福。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十四
有幸拜讀了這本號(hào)稱(chēng)全世界最搞笑的涂鴉育兒日記――《小鬼當(dāng)家》。
一位美國(guó)時(shí)尚辣媽的歡樂(lè)小日子！一對(duì)美國(guó)小寶貝匪夷所思的“坑?jì)寶q月”。這本facebook上點(diǎn)擊量過(guò)億的美國(guó)辣媽爆笑育兒經(jīng)，作者安柏。杜西克用涂鴉配文字這種獨(dú)特的記錄方式，記錄下了2個(gè)寶貝的成長(zhǎng)過(guò)程?？赐旰笳媸亲屓巳炭〔唤麄€(gè)看書(shū)過(guò)程非常的愉悅。
這些內(nèi)容是所有家有孩子的父母都可能遇到的`事情，繁瑣的，搞笑的，郁悶的……書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)媽媽育兒過(guò)程中的酸甜苦辣……通過(guò)這些場(chǎng)景你一定能感受到當(dāng)初自己帶孩子時(shí)的各種感受，這一幕幕的場(chǎng)景似乎還歷歷在目。
通過(guò)看這本書(shū)，我挑選幾個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
1、無(wú)法睡覺(jué)。
無(wú)法睡覺(jué)當(dāng)然是指的生孩子后媽媽的睡眠問(wèn)題。這一點(diǎn)我身同感受，我家也如此，從孩子出生的那一刻起，我家孩子就跟我睡，現(xiàn)在6歲了，整整6年，我都不知道是如何挺過(guò)來(lái)的，()如今的睡眠質(zhì)量大不如前。每天欠自己最多的就是瞌睡賬，上班時(shí)每天的午休時(shí)間，同事們總“嘲笑”我第一個(gè)睡著，我時(shí)?！盎?fù)簟彼麄?，俺是夜貓子。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，我始終堅(jiān)信，晚上不能安心睡覺(jué)是讓人最痛苦的。
2、生病。
我家孩子小時(shí)也是體質(zhì)不好，每一次生病，我就被折磨得半死。焦心加上嚴(yán)重的睡眠不足，我真是要崩潰。就如作者一樣，孩子越是生病，就越注意這樣那樣。去醫(yī)院時(shí)，我也會(huì)和作者一樣，嚴(yán)厲禁止孩子摸這摸那，甚至不愿意坐醫(yī)院的椅子。帶孩子看病時(shí)，總是一個(gè)人在醫(yī)院排隊(duì)，一個(gè)人帶娃在醫(yī)院附近轉(zhuǎn)悠。喊到號(hào)時(shí)才臨時(shí)通知孩子進(jìn)醫(yī)院，甚至有段時(shí)間我很是同情生活在醫(yī)院附近的小朋友，總覺(jué)得那里的空氣帶有各種讓孩子容易生病的病菌。
作者用幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)出了一個(gè)母親在孩子生病時(shí)分各種擔(dān)憂(yōu)，特別是大孩子的不配合，總是在他的嚴(yán)厲禁止下，防不勝防的接觸到了各種病原，如為了想吃水果味的藥舔醫(yī)院的扶手、醫(yī)院的鏡子……讓生為母親的他大為抓狂。
很喜歡作者的這種育兒記錄方式，作者也和很多熱衷于記錄孩子成長(zhǎng)的父母一樣，在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中利用一切空余休閑時(shí)間記錄，甚至在陪睡孩子后還從溫暖的被窩里爬出，我想，多年后對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一筆財(cái)富吧。至少我這么認(rèn)為！
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十五
活動(dòng)目的：
1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在語(yǔ)言角內(nèi)增設(shè)《橡皮膏朋朋》的圖書(shū)若干冊(cè)及相應(yīng)的錄音帶，以便于幼兒聽(tīng)聽(tīng)、講講、議議。提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如：“有秩序地玩滑梯”和“爭(zhēng)先恐后擠滑梯”。設(shè)立“安全角”，提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片。如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。
2、幼兒集體或分組操作實(shí)踐，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
（1）小心關(guān)門(mén)。
（2）安全使用剪刀。
強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為，為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十六
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《小鬼當(dāng)家》，這讓平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，居然很有耐心和興趣的看了下去。
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)講了一些與我們小孩子有關(guān)的安全問(wèn)題，告訴小朋友怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，危險(xiǎn)發(fā)生了怎么處理。這些事在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生，讀了以后真的受益匪淺呢。
在《小鬼當(dāng)家》中，還有許許多多這樣的事例，我覺(jué)得這真是一本好書(shū)，能吸引我們的興趣，還能教會(huì)我們這么的的小知識(shí)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十七
小鬼當(dāng)家這個(gè)故事講了11歲小女孩卓佳在艱苦的環(huán)境下孝順父母勤奮努力的故事，還獲過(guò)“寧波市‘孝感人間’十佳”、“200x年奉化驕傲”等稱(chēng)號(hào)。
卓佳的家庭很特殊，卓佳爸爸患了矮小癥，還駝背，媽媽患過(guò)小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，只能坐在輪椅上，家庭條件很艱苦。卓佳在這么艱苦的環(huán)境下，培養(yǎng)出了非常優(yōu)秀的品質(zhì)，其中有兩點(diǎn)最突出，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝順，第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勤奮。
卓佳非常孝順，很小的時(shí)候就懂得照顧人，那年卓佳三歲，有一次媽媽自己慢慢挪著步子，扶著墻，去上廁所，小卓佳就端了把小椅子追上來(lái)，說(shuō)是怕媽媽摔著，讓媽媽在半路歇歇腳。每天早上六點(diǎn)，卓佳便起床了，她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉?biāo)?，接著?zhǔn)備父母的早飯。
卓佳也非常勤奮，她七八歲時(shí)，幾乎承擔(dān)所有的家務(wù)，11歲時(shí)，洗衣做飯已經(jīng)干的很利落了。下午一放學(xué)，卓佳就早早回家，做完作業(yè)，將中午的碗筷洗刷干凈，然后推著輪椅和媽媽一起去買(mǎi)菜，或者干脆自己去買(mǎi)。晚飯后，小卓佳幫媽媽洗腳，把學(xué)校里開(kāi)心的事講給爸爸媽媽聽(tīng)。
相比卓佳的家庭環(huán)境，我的家庭環(huán)境就好多了，爸爸媽媽身體很健康，也不窮，爸爸媽媽又有很好的工作，而且還可以教我作業(yè)。在這么好的環(huán)境下，我沒(méi)有好好珍惜。平時(shí)，我回到家，不是想著吃就是想著玩，要我媽媽叫我好幾遍，我才會(huì)慢慢悠悠地到樓上去做作業(yè)。
以后我要向卓佳學(xué)習(xí)，要多幫爸爸媽媽承擔(dān)一些家務(wù)，多關(guān)心一下父母，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)。
小鬼當(dāng)家書(shū)讀后感篇十八
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公愛(ài)力克斯從鄰居老太太那兒，無(wú)意中得到了一輛電動(dòng)玩具車(chē)，在這輛玩具車(chē)?yán)镅b有分子盜來(lái)的芯片，勇敢的愛(ài)力克斯在家人外出、孤獨(dú)無(wú)助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng)，與前來(lái)奪玩具車(chē)的分子展開(kāi)了機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最?lèi)?ài)力克斯不顧個(gè)人安危，去營(yíng)救被綁架的老太太，其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛(ài)力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點(diǎn)也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經(jīng)十歲了，可我確沒(méi)有獨(dú)立自主的能力，經(jīng)常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時(shí)有事出去了，留下我一個(gè)人在家里，我就覺(jué)得很害怕，外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，嚇的我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)拗獘寢尰貋?lái)。
又有一次，數(shù)學(xué)老師出了道思考題，要求有興趣的同學(xué)來(lái)做，我看了看題目很難，就不做了。回到家，把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書(shū)后，使我深深感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都應(yīng)該像愛(ài)力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。