人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。增強文筆和修辭的運用。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
運動會入場方陣策劃書篇一
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號。
1、通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、通信，讓你我更親近。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
五、隊形釋義。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案。
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班錢鈞。
運動會入場方陣策劃書篇二
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的'教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。 如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇三
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號
1、 通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、 通信，讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
五、隊形釋義
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班 錢鈞
運動會入場方陣策劃書篇四
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達(dá)到體育場北大門(奧林匹克酒店后門旁邊)，集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預(yù)演開始。進(jìn)場順序：國旗―會牌―鼓樂隊―鮮花隊―各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進(jìn)場順序依次進(jìn)場繞場行進(jìn)一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達(dá)指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負(fù)責(zé)的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式―校長致辭―運動員代表講話―裁判員代表講話―2至6年級各班退場。
1、參加對象：1―5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進(jìn)行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進(jìn)入場地中間進(jìn)行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進(jìn)退出場地。
進(jìn)行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
運動會入場方陣策劃書篇五
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的.作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇六
（三）參會人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
2、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)；
3、各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)；
4、各參賽單位師生。（請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座）
（四）議程：
1、主持人宣布開幕式開始
2、國旗、校旗、會旗、彩旗隊、榮譽代表隊、教職工代表隊、國際化學(xué)院留學(xué)生代表隊、各學(xué)院運動員代表隊入場。
3、升國旗，奏國歌。
4、介紹出席運動會開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表宣誓。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕
9、啦啦操表演（體育學(xué)院）、校園啦啦操表演（1000人）表演
10、9:0田徑比賽開始。
（一）時間：20xx年11月17日下午16:00
（二）地點：塑膠足球場
（三）參會人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
2、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)；
3、各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)；
4、各參賽單位師生。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座）
（四）議程：
1、宣布精神明運動員、精神明裁判員、最佳后勤服務(wù)人員名單等，并頒獎。
2、宣布竹竿舞、啦啦操比賽獲獎名次，頒發(fā)獎牌；
3、宣布體育道德風(fēng)尚獎獲獎名單，頒發(fā)獎牌；
4、運動會裁判長宣布運動會比賽成績；
5、宣布運動會團體獎獲獎名單，頒發(fā)獎牌；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞；
7、教育學(xué)院竹竿舞表演、音樂學(xué)院竹竿舞表演；
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會閉幕。
1頒獎地點：田徑場中央
2頒獎時間：（共四個時段）
11月1日下午16:00
11月16日下午11:00
11月16日下午16:00
11日17日上午11:00
注意事項：
（1）請各學(xué)院按照賽程安排組織好獲獎運動員參加頒獎儀式；
（2）請各位頒獎嘉賓準(zhǔn)時參加頒獎儀式。
1各教學(xué)學(xué)院要明確本學(xué)院運動會期間分層管理制度，責(zé)任到人，建立以黨政領(lǐng)導(dǎo)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)運動會期間的安全紀(jì)律工作。黨委書記、輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理隊伍人員各負(fù)其責(zé)。
2各學(xué)院所有師生必須全程參與運動會。每日到場參加學(xué)校、學(xué)院比賽或觀賽，運動會期間嚴(yán)格考勤制度，實施每日分時段簽到制。學(xué)生按照每天6個時進(jìn)行考勤。運動會后教師考勤送教務(wù)處，學(xué)生考勤分別送教務(wù)處和學(xué)工部。
3各學(xué)院除學(xué)校統(tǒng)一組織活動外，不允許在運動會期間自行組織各類集體外出活動。確須集體或個人外出活動的，須報告學(xué)校，并履行審批報備手續(xù)，違者產(chǎn)生的后果和責(zé)任自行承擔(dān)。
4全體教職工必須按照學(xué)校正常的教學(xué)工作時間、按學(xué)校工會及各學(xué)院統(tǒng)一要求參加運動會組織的各項活動。
1保衛(wèi)處加強校內(nèi)交通安全管理工作，重點安排專人保障運動場門口及周邊安全。全校師生員工及外人員在校內(nèi)駕車行駛必須服從校衛(wèi)隊統(tǒng)一管理，遵守交通規(guī)則，按指定位置停放車輛。
2后勤服務(wù)中心要確保運動會期間用水用電及飲食等安全，保證學(xué)生洗澡熱水供應(yīng)。做好各項后勤服務(wù)工作。
3學(xué)生健康中心須在運動會組委會指揮部設(shè)立醫(yī)療救護服務(wù)站，醫(yī)務(wù)人員全程做好比賽現(xiàn)場的救護工作，并提前制定好應(yīng)急救護預(yù)案。
4運動會組委會在安排比賽項目、競賽程序等過程中必須符合各項安全相關(guān)規(guī)定。
5認(rèn)真審核各參賽學(xué)院團隊運動員身體資格。身體健康、符合參賽身體條的學(xué)生才能參加比賽。
6運動會期間全體學(xué)生必須在校參加運動會，遵守學(xué)校各項安全紀(jì)律規(guī)定，決不允許晚歸和擅自外出。
7運動會期間所有參賽運動員及觀眾必須服從運動會組委會相關(guān)管理規(guī)定。
運動會入場方陣策劃書篇七
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進(jìn)行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的。32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。
科院披靡所向無敵。
1、科技學(xué)院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
5、尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補，以防突發(fā)事故缺人。
1、每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20，中午12。
點30——1點20，屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況；
2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊。
步走；
3、10月12日——10月14日共3天時間進(jìn)行隊列。
變換的訓(xùn)練；
4、10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按。
彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會。
運動會入場方陣策劃書篇八
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇九
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧！）
學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
展示具體流程：
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：
1、以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。
2、歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：
1、以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。
2、具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：
以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十
為了彰顯建工學(xué)院的青春活力，團結(jié)奮進(jìn)精神。
1、鐵血建工，繼往開來。
2、團結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績。
3、友誼第一，比賽第二。
先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強調(diào)建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
1、斗志昂揚激情方陣；
2、勇往直前起飛方陣。
我們采用除舉口號牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗，一面為紅色一面為藍(lán)色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍(lán)色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學(xué)院，我們將它命名為“建工藍(lán)”。
口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起，其他76位隊員手拿道具旗。
統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們院的紅色帽子。
1、剛過解說線，走一號方隊，統(tǒng)一喊出一號口號，并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌，其他76位隊員高舉藍(lán)旗并舞動。
2、快到主席臺前變換隊形為二號隊形，喊2號口號，并由中間粗體號隊員舉2號口號牌，舞動的旗由藍(lán)色變?yōu)榧t色。
3、快走過主席臺，喊3號口號，并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍(lán)色。慢慢恢復(fù)1號陣行走出。
運動會入場方陣策劃書篇十一
根據(jù)學(xué)院團委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案:
一、系部開幕式進(jìn)場流程:
1、方陣進(jìn)場
我院共有64人參加此次方陣展演。
進(jìn)場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。
每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。
各圈參演人員均著同色服。
且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。
外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。
與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。
待行進(jìn)至主席臺正前方時，停止前進(jìn)，原地立定站齊。
此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。
七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團結(jié)。
同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。
此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。
然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、預(yù)算
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。
另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
一.方陣組成
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。
在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
二.方陣變換
????事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。
之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1.科技學(xué)院的旗幟;
2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上;
運動會入場方陣策劃書篇十二
為了使運動會更加完整，基層運動會往往都增加了入場儀式這個環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強班集體凝聚力的重要組成部分。運動會入場隊形變換怎么寫呢？下面是的運動會入場隊形變換資料，歡迎閱讀。
20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運動會是在“中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設(shè)取得階段性成果基礎(chǔ)上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學(xué)生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實教育局黨委20xx年工作要點，以“加強青少年體育增強青少年體質(zhì)”為指導(dǎo)思想，貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果。以此為契機，促進(jìn)我區(qū)教育的和諧發(fā)展。
二、時間20xx年月中旬。地點：
三、參加范圍：
各鎮(zhèn)中心校、各中學(xué)、職業(yè)中等學(xué)校、民辦學(xué)校。
四、大會主要議程：
1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運動會（中小學(xué)組）田徑比賽入場式開始。
2、儀仗隊、裁判員、各代表隊運動員入場。
3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
4、奏（唱）國歌。
5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、市（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、裁判員代表宣誓。
8、運動員代表宣誓。
9、裁判員、運動員退場。
10、宣布文體表演開始。（主題）
五、入場式：
1、入場隊伍：
國旗先導(dǎo)：花束隊伍。旗海隊伍。裁判員隊伍。各代表隊隊伍。
2、入場式隊伍的組成及負(fù)責(zé)單位：
國旗先導(dǎo)隊由小站一中6名學(xué)生組成。
花束隊伍由80名學(xué)生組成。
旗海隊伍由80名學(xué)生組成。
裁判員隊伍40人。
各代表隊由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。
3、入場式要求：
人數(shù)：各代表隊領(lǐng)隊1人、旗手1人、護旗手2人，運動員36人。順序：引導(dǎo)員（由#負(fù)責(zé)）、旗手、護旗手、領(lǐng)隊、運動員。運動員的著裝、發(fā)型必需符合學(xué)生身份。
隊形：6路縱隊，每隊6人，前高后低，左高右低。
服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運動鞋。
團旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團旗標(biāo)準(zhǔn)：寬2米，長3米，旗桿4米。）
入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時，可以做先進(jìn)間表演但不能停頓，在先進(jìn)過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運動員進(jìn)行曲。
各代表隊入場式解說詞最多200字，1份。
4、大會口號：
以發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)為出發(fā)點，結(jié)合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實際情況及奮斗目標(biāo)確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實踐意義與創(chuàng)新精神。
大會推薦口號：
發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)
鍛煉身體健康第一
全民健身健康第一
積極開展文體活動大力推進(jìn)素質(zhì)教育
發(fā)展教育振興津南
六、文體表演（略）
七、會場及主席臺布置（略）
運動會入場方陣策劃書篇十三
設(shè)計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保。
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的`行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖**親的生日唱贊歌)。
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負(fù)責(zé))。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
七、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十四
尊敬的贊助商：
xx院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次運動會得到了學(xué)院團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
7、運動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
11、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介（由公司提供）。
2、本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
4、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
5、橫幅有標(biāo)明贊助商。
備注：贊助費達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎。
場地租用費：500元。
宣傳展板：300元。
后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊：400元。
保安工作人員、秩序維護員：0.00元。
宣傳人員：200元。
設(shè)備：運動會所用器材使用費：600元。
宣傳材料管理及維護費用：0.00元。
預(yù)計贊助費用總計：20xx元。
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
運動會入場方陣策劃書篇十五
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）。
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十六
no1、團結(jié)、拼搏奮斗。
no2、勇爭第一，團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
no3、健體魄強素質(zhì)，促發(fā)展上水平。
no4、十班：十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
no5、繼承西工院光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚西工院優(yōu)良校風(fēng)。
no6、強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
no7、文明守紀(jì)擁抱勝利。
no8、相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。
no9、七班：勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
no10、經(jīng)濟學(xué)院：魅力經(jīng)院，激情無限，超越自我，勇往直前。
no11、青春無畏，逐夢揚威。
no12、二班：八年二班，猛虎出山，x年二班，銳不可當(dāng)。
no13、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。
no14、賽出水平，賽出風(fēng)格，全面提高綜合素質(zhì)！
no15、團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
no16、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
no17、進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
no18、物理系：探物窮理創(chuàng)新，自信自強爭先。
no19、四班：八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
no20、與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
no21、生科院：二十二載，唯志唯勤，生命之光，閃耀中華。
no22、十二班：揮動激-情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
no23、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
no24、新聞：新聞學(xué)院，喻園爭艷，輿論先鋒，閃耀明天。
no25、五班：鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
no26、水電學(xué)院：水電靈犀，激情如電。
no27、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
no28、激情燃燒希望，勵志贏來成功！
no29、踐行“三個代表”重要思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校體育工作。
no30、振興中華賽出水平。
no31、土木工程與力學(xué)學(xué)院：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。愛我土木，振興中華。
no32、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
no33、九班：揮動激-情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
no34、開拓學(xué)校體育文化，共建新中校園精神。
no35、三班：奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
no36、控制：華大驕子，飛揚控制，龍行天下，控制爭先。
no37、以人為本，實施素質(zhì)教育，開展積極向上的校園體育活動！
no38、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
no39、二班：強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
no40、努力拼搏自強不息。
no41、六班：團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
no42、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
no43、振興中華，揚我班威。
no44、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
no45、機械學(xué)院：自強不息，團隊精神，快速反應(yīng)，盡職盡責(zé)。
no46、我精彩，我運動。
no47、團結(jié)。拼搏。進(jìn)取。
no48、三班：揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
no49、激情點燃夢想，拼搏鑄就輝煌。
no50、我運動，我健康，我快樂。
no51、借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的.喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點。
no52、健我強健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
no53、十一班：互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
no54、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
no55、四班：與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
no56、五班：青春如火，超越自我，x年五班，奮勇拼搏。
no57、齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設(shè)新校園！
no58、運動起來勇敢第一。
no59、建規(guī)學(xué)院：建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸！
no60、八班：勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
no61、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績！
no62、追夢揚威，奮勇爭先。
no63、七班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
no64、努力奮斗勇敢爭先。
no65、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！
no66、外國語學(xué)院：魅力外院，精彩無限，活力外院，壯志沖天！
no67、努力拼搏，永奪第一。
no68、愛我實中賽出水平。
no69、啦啦隊口號：遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程，心想事成。
no70、一班：勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
no71、青春運動友誼健康。
no72、賽出成績安全第一。
no73、九班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
no74、更快更高更強。
no75、祝全體運動健兒在第二屆田徑運動會上取得優(yōu)異成績！
運動會入場方陣策劃書篇十七
七年級一班解說詞：
現(xiàn)在向我們走來的，是由七年級一班的同學(xué)們組成的方陣，這是一個由27個女同學(xué)和29個男同學(xué)組成的溫暖家庭，他們的班訓(xùn)是“完善自我，追求卓越”。本次派出31名運動員參加比賽，他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這次運動會上大顯身手！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 七年級二班解說：
下面向我們走來的的是由55人組成的朝氣蓬勃的七年級二班；本次參賽運動員有26人，“團結(jié)拼搏，強我體魄”是他們的班訓(xùn)。這是一個團結(jié)向上的集體，團結(jié)是他們斗志的源泉，是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。七年級二班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，愿激情飛揚，充滿活力的七年級二班在此次運動會中展現(xiàn)出他們最優(yōu)秀的一面！
八年級一班解說：
這次向我走來的，是由37個男同學(xué)和20個女同學(xué)組成的八年級一班。這是一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們的班訓(xùn)是“靈翼，靈翼，展翅高飛，點燃激情，塑我個性，活出精彩”。參賽的運動員有35人，他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上書寫他們青春的名字，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿八年級一班取得優(yōu)異的比賽成績吧！
八年級二班解說：
迎面正向我們走來的，是由50人組成的八年級二班。八年級二班又名“夢想之班”，在班主任馮夢老師的帶領(lǐng)下，他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。他們的班訓(xùn)是“勵煉身體，拼命學(xué)習(xí)，打造集體，永爭第一”。本次八年級二班派出了29名運動員，他們力爭在跳繩、鉛球、男子俯臥撐等項目中取得優(yōu)秀成績！他們團結(jié)友愛、奮勇爭先，讓我們?yōu)樗麄兗佑秃炔拾桑?BR> 九年級一班解說：
接著向我們走來的，是由23個男同學(xué)和20個女同學(xué)組成的九年級一班。本次九年級一班共派出運動員38人，“生命因運動精彩，體育因夢想成真，青春因堅持美麗，勝利因敢拼勇闖”是他們嘹亮的口號。他們的班訓(xùn)是“不為失敗找借口，只為成功找方法”。這是一個相親相愛，和諧進(jìn)取的班級。今天，他們意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，為了班榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負(fù)眾望，賽出風(fēng)采！
九年級二班解說：
此刻向我走來的是由47個兄弟姐妹組成的九年級二班，這是一個團結(jié)的'大家庭，他們精神抖擻，步履從容，九年級二班共派出運動員人，“青春無悔，超越自我，團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績”是他們的班訓(xùn)，在這次運動會中，每位運動員和非運動員都付出了努力，你聽！他們的聲音多么的鏗鏘有力！，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油九年級二班，你們將成為成功的代名詞！
九年級三班解說：
現(xiàn)在向我們走來的是由15個男同學(xué)和22個女同學(xué)組成的九年級三班，本次九年級三班共派出運動員24人。他們的班訓(xùn)是“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！他們是一個團結(jié)向上的集體，不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后，在繁重的學(xué)習(xí)中，他們時刻牢記著強健體魄！今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性！讓我們拭目以待吧！
高一年級解說：
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，勇奪桂冠。這一次向我們走來的，是由17顆火熱的心凝聚而成的高一年級，他們的班訓(xùn)是“亮出自我，挑戰(zhàn)自我，成就自我”！這是一個團結(jié)友愛，齊心協(xié)力的集體，這是一個激情飛揚，蓬勃向上的團隊，17顆熱情進(jìn)取的心匯聚在一起，將成就一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。他們早已蓄勢待發(fā)，決心向更好的成績發(fā)起沖擊，發(fā)出挑戰(zhàn)！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?BR> 高二年級解說：
放飛理想、永不言敗，高二財會班正踏著堅定的步伐，激情豪邁地走過來。他們的班訓(xùn)是“立德正身，志存高遠(yuǎn)，為學(xué)修身，夢在彼岸”！這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：高二年財會班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！他們將拼搏的汗水揮灑賽場！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們高二財會班同在！
高三年級解說：
昂首闊步地向我們走過來的是我們的高三財會班，他們的班訓(xùn)是“努力每一天，奮斗為明天”，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力-是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求，明年六月，他們將有一場沒有硝煙的仗將要打，我們堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他們將把努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的精神淋漓盡致的發(fā)揮出來，祝他們好運吧！
彩旗隊解說：
下面向我們走來的，是由18人組成的彩旗方隊，五色斑斕的彩旗，象征著我們激情蓬勃的青春，相信我們一定會在賽場上展示出最優(yōu)秀的自我；更預(yù)示著，十八大的勝利召開，在新一代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們有理由相信，我們的明天一定會更加的輝煌燦爛！
國旗隊解說：
邁著堅定地步伐向我們走來的，是由4人組成的國旗方隊，莊嚴(yán)肅穆的國旗，是我們民族的標(biāo)桿，是中華民族的精神的指引，是我們民族靈魂凝聚的堡壘！五星紅旗，承載過去艱苦歲月的洗禮，如今越發(fā)的鮮艷奪目，讓我們不忘歷史，也讓我們承載新的希望，放飛新的理想，讓我們靜默的、虔誠的給他們行注目禮！
初一教師隊解說：
下面向我們走來的，是我們充滿活力的初一教師隊伍，這一直教師隊伍相對較為年輕，他們蓬勃朝氣，他們積極樂觀，他們在教師崗位上，默默的奉獻(xiàn)著青春，他們相信，一分耕耘一分收獲，一定會給家長給領(lǐng)導(dǎo)交上滿意的答卷，今天，他們也將會把這種蓬勃向上，積極進(jìn)取的精神發(fā)揮在我們的賽場上，力爭取得滿意的成績！
初二教師隊解說：
接著向我們走來的，是我們初二教師隊伍，初二是一個承前啟后，收獲之已有，而希望還未盡的年級，教師們昂揚的精神狀態(tài)告訴我們，他們有足夠的信心把我們的學(xué)生教育好，更有足夠的信心，在這比賽中賽出風(fēng)格。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄儦g呼吧！
初三教師隊解說：
這次向我們走來的，是我們初三教師隊伍，這是一個團結(jié)齊心的隊伍，他們?yōu)橹⒆觽冊诿髂甓寄苋〉脻M意的成績而不懈的努力，默默地付出，他們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。今天在這個賽場上，他們將馳騁賽場、揮灑豪邁！
高中教師隊伍：
這次向我們走來的，是我們的高中組教師隊伍，讓我們把最崇高的敬意獻(xiàn)給他們，這是最有實力奪冠的一組隊伍，今天他們將展示出平凡中不平凡的一面，為本次比賽譜寫新的篇章！
運動會入場方陣策劃書篇十八
11班：雙腿走遍中華! 12班：堅信未來的明天將屬于我們。 13班：為班集體的榮譽而奮斗! 14班：精神的動力，源于運動。 15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏? 16(文)：飛翔 飛翔 飛翔! 16(理)：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖! 17班：17、17，永爭第一! 18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。 19班：虔誠治學(xué)，豁達(dá)泄世，修剪自我。 20班：沒有最棒的，只有最好的。 21班：只要拼,只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。 22班：永不言敗，永不退縮! 23班：今天，我為華中而驕傲;明天，華中以我而自豪! 24班：we are the best ! we are the wonder ! 25班：積極去拼搏。 26班：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖，圓夢在26班。 刻苦
學(xué)習(xí)
， 團結(jié)一心。 奮勇拼搏， 披荊斬棘。 二年十班， 永爭第一 二年十班，猛虎出山 二年十班，銳不可當(dāng) 刻苦學(xué)習(xí)。
運動會入場方陣策劃書篇十九
參與者：
電氣系11級志愿者及體育部工作人員；
方隊組成：
36個同學(xué)加上1名旗手和2名護旗手。
步驟：
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；
8：領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風(fēng)云，氣勢云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會入場方陣策劃書篇二十
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。 如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇二十一
四、方案的實施：
方隊組成：36個同學(xué)加上1名旗手和2名護旗手。
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；
8：領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風(fēng)云，氣勢云天”，然后迅速恢復(fù)6*6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會入場方陣策劃書篇二十二
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
1、通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、通信，讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
運動會入場方陣策劃書篇二十三
他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團隊，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當(dāng)今社會的名副其實的建設(shè)者，是祖國棟梁。他們?yōu)樽鎳奈磥?，打造出強而有力的地基，建立起社會的和諧，筑造中國的輝煌。
筑造
建工英才，繼往開來，建工俊杰，筑造和諧
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊到主席臺前架起中國著名建筑物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長城（天安門）并將國旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號。
遠(yuǎn)離主席臺時，同時架起所有建筑物，一直到方陣行進(jìn)完畢。
**級學(xué)生180名，3名08級干部（旗手）
**年10月28日（星期三）
東區(qū)運動場
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
08屆主席團
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
運動會入場方陣策劃書篇二十四
在交響樂《紅旗頌》的背景音樂中，手持彩扇的少男少女們向我們跑來，形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰，如萬馬奔騰，如傾瀉的潮水，看，他們每一個人，他們每一個人都意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽。
同學(xué)們手持呼啦圈從四周跑來，跳躍的步伐，昂揚的熱情，象征著我們21世紀(jì)的青少年斗志昂揚、豪情滿懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下茁壯成長。
動感的音樂，飄舞的彩帶，轉(zhuǎn)動的呼啦圈，組成了一道亮麗的風(fēng)景，展現(xiàn)了我們二中學(xué)子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。
此時，場中央出現(xiàn)了一個十字隊形，四周的四個方陣代表著我校三個年級和職工職員四個團隊，他們在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、繼往開來，開拓進(jìn)取，為二中貢獻(xiàn)著自己的力量。
在悠揚的《荷塘月色》的旋律中，手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚的流蘇，為我們的校園帶來了春的氣息。是的，春天來了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，也吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)生命，春色里，涌動著無限生機。在這和煦的春風(fēng)吹拂下，在這明媚的陽光照耀下，我們成長，我們綻放！
彩帶在揮舞，隊形在變化，看，他們最終變化成了一艘即將遠(yuǎn)航的帆船造型。乘風(fēng)破浪，揚帆啟航，武安二中，奮發(fā)圖強。我們每一個二中人相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們必將承著教育強市的新風(fēng)，以人為本，以德為首，勵志，勤奮，求實，創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，必定會迎來一個又一個新的輝煌！
看！迎面走來的就是激情昂揚，青春開朗的高三方陣。他們是大海上最無畏的風(fēng)帆，充滿著朝氣和斗志；他們是太陽下最明媚的花朵，絢爛著智慧和動人；他們是榆蔭里最清澈的泉水，流淌著純真和渴望。嚴(yán)肅，活潑，團結(jié)，緊張，果敢。他們以自己的肩膀，擔(dān)起民族的未來；博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。他們以自己的頭腦，勾畫世界的明天。努力吧！今日的邗中學(xué)子，明日的時代弄潮兒，歷史開創(chuàng)者。
踏著穩(wěn)健的步伐，將困難踩在腳下；喊著自信的口號，將激情盡情播撒。對，這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅毅，他們的內(nèi)心因希望而變得自信。御風(fēng)為舵，駕云為帆，以飄然之心承接風(fēng)雨。荊棘為線，以刺為結(jié)，以勇往直前正視磨練。他們豪情萬丈，揮斥方遒！
作為全校最高的年級，他們承載著太多的希望和夢想，他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情，然而在這里，他們不需要再沉默。徑賽場上，他們將爭先恐后，用強健的體格征服對手；田賽場上，他們會龍騰虎躍，用精湛的技術(shù)技壓群雄。欣賞著他們整齊的步伐，聆聽著他們震撼的口號，我們完全有理由相信，他們不僅可以游刃于筆底江湖，更可以在競技的沙場，乃至人生的疆場上一往無前，屢創(chuàng)輝煌！
101班：現(xiàn)在進(jìn)場的是101班代表隊，看，他們緊握隊牌，雄姿勃發(fā)，步伐整齊而堅毅，表達(dá)了他們團結(jié)戰(zhàn)斗，頑強拼搏，奪取好成績的決心，聽聽他們的口號吧：爭爭就能上，拼拼就能贏，賽出成績，賽出友誼。他們堅信：勝利屬于他們！
102班：現(xiàn)在進(jìn)場的是102班代表隊，他們正邁著矯健的步伐向我們走來，向主席臺走來，該代表隊的12名隊員中，王凱同學(xué)是實力最強的短跑選手，他決心在400米跑中向校紀(jì)錄挑戰(zhàn)，我們預(yù)祝他挑戰(zhàn)成功，也預(yù)祝102班的全體運動員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班爭光，為奧運會獻(xiàn)禮！
103班：現(xiàn)在向我們走來的是103班代表隊，他們本著友誼第一，比賽第二的原則參加本屆運動會五個項目的角逐。決心賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出103班拼搏向上的精神。
104班：下面進(jìn)場的是104班的選手。他們精神飽滿，信心十足，“為班級榮譽而戰(zhàn)”是每位運動員的共同心聲。在本屆運動會上，他們將奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績。為班爭光。
105班：下面出場的是105班的參賽選手。他們邁著堅定的步伐，走向主席臺?！盀榘嗉墵幑狻保@是每一位選手共同的愿望，有付出就有回報，希望105班的每位選手發(fā)揚頑強拼搏的精神，爭創(chuàng)佳績。
106班：瞧，106班的雛鷹們展翅向我們飛來了。是那么整齊，團結(jié)一致，他們面帶微笑，內(nèi)心呼喊著：更快、更高、更遠(yuǎn)。他們信心百倍，無論多大的風(fēng)雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的進(jìn)程。讓我們在高高的領(lǐng)獎臺上欣賞他們勝利的笑容吧！108班：108班的運動員們?nèi)雸隽耍麄兤綍r起早摸黑，刻苦訓(xùn)練，在汗水中磨練著堅忍不拔的意志。今天，他們將以百倍的信心創(chuàng)造佳績，為班級爭光。預(yù)祝他們的臉上綻放勝利的微笑！
107班：看，107班的運動員們正斗志昂揚地向我們走來。他們通過艱苦的訓(xùn)練，作好了充分準(zhǔn)備，爭取在本屆運動會上奪取團體名次。同時，他們也要發(fā)揚“友誼第一。比賽第二”的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
109班：現(xiàn)在向我們走來的是109班的體育健將們。章亞麗、王歡歡、董曉莉、呂天蔚……這些同學(xué)在小學(xué)時便是運動場上的高手，他們有實力，有信心，在進(jìn)入中學(xué)后的第一次運動會上大顯身手，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們堅信，平時的刻苦訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備，一定能換來運動場上的陣陣凱歌！
110班：現(xiàn)在入場的是110班的運動健將，個個精神百倍，最前面的呂盼，曾多次在運動會上獲獎。中間的鄭波曾獲市運動會的一等獎。他們堅信自己在本屆運動會上也能取得好成績。
111班：雄糾糾，氣昂昂，迎面走來的是111班代表隊，個個都是班中的精兵強將。他們英姿勃發(fā)。決心賽出水平，在跳遠(yuǎn)、短跑項目中奪魁。他們的口號是：在競賽中顯風(fēng)采。
112班：現(xiàn)在向我們走來的是112班的選手們，他們平時刻苦鍛煉，今天到了一顯身手的時刻，他們信心百倍地來到這個賽他們立志向奧運健兒學(xué)習(xí)，奔向成功的彼岸。預(yù)祝他們能展示風(fēng)姿，取得優(yōu)秀成績。
113班：下面入場的是113班代表隊，他們已經(jīng)作好充分準(zhǔn)備，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運會精神，爭取在比賽中得到好成績。
114班：下面進(jìn)場的是114班代表隊。矯健的步伐顯示他們十足的信心。朝氣蓬勃的陣容，蘊藏著無窮的力量。領(lǐng)隊是富有實力的體育委員。他曾經(jīng)多次在體育比賽中獲獎，他將帶領(lǐng)全體運動員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班級爭光。
201班：201班的運動員們向我們走過來了。他們將吸取上屆運動會的經(jīng)驗教訓(xùn)，合理安排每一位運動員，讓他們以良好的心態(tài)去迎接每一輪角逐，充分發(fā)揮自己的實力。他們堅信有一張團體名次的獎狀是為他們準(zhǔn)備的。
203班：在充滿激情的《運動員進(jìn)行曲》中，203班的運動員們邁著矯健的步伐進(jìn)入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹?！皠俨或湥瑪〔火H”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛吧！
205班：現(xiàn)在迎面走來的是205班的運動員?？此麄儼菏淄π氐臉幼?，就知道他們個個是精英。雖然在上屆運動會中，他們沒有取得團體名次，但今天，經(jīng)過班級的選拔和平時的刻苦訓(xùn)練，他們堅信一定能取得優(yōu)異成績！
207班：現(xiàn)在向我們迎面走來的是207班的運動員們，他們是一群洋溢著青春活力的少年。12名隊員個個精神抖擻，步伐矯健，他們將本著更快更高更強的奧運精神，展現(xiàn)“拼搏、超越”的生命活力和昂揚斗志。在100米、鉛球等強項中力爭奪冠。
209班：現(xiàn)在入場的是209班的運動員隊伍，他們迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，個個精神抖擻，他們昂首闊步，懷著必勝的信心，高呼著“發(fā)展體育，強身健體，振興中華”的口號，走向主席臺。
211班：現(xiàn)在，雄糾糾地走來的211班的選手。在上屆運動會上，他們獲得了一個第一，一個第二的好成績，他們平時刻苦訓(xùn)練，終于等到了本屆運動會的召開，他們將再接再厲，爭奪得年段前四位。
213班：現(xiàn)在過來的是213班代表隊，個個精神飽滿，他們在去年的運動會上，取得了累累碩果，為班級爭得一個又一個榮譽。特別是朱奇吉、俞超等同學(xué)，奪得過單項第一、二名。預(yù)祝他們在本屆運動會中再創(chuàng)佳績！
215班：現(xiàn)在邁著輕快有力的步伐進(jìn)場的是215班的體育健將信。堅持“團結(jié)、合作、進(jìn)取”的'原則，發(fā)揮樂觀、奮斗、互助的特點。215班的健兒們創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在上屆運動會上，他們?nèi)〉昧私恿ε苣甓蔚谝?，團體總分第二的優(yōu)異成績。在本屆運動會上，他們將繼續(xù)本著“更快、更高、更強”的精神。保持“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，在各個競賽項目中賽出水平，賽出風(fēng)格。再創(chuàng)輝煌！
301班：現(xiàn)在入場的是301班代表隊，他們班在每年秋冬季堅持進(jìn)行長跑訓(xùn)練。以增強體質(zhì)和克服困難的意志?，F(xiàn)在正是他們表現(xiàn)的最好機會?？矗麄冋燥枬M的斗志，抖擻的精神走向主席臺。他們身上煥發(fā)出了新世紀(jì)中學(xué)生的蓬勃朝氣。
303班：現(xiàn)在入場的是29屆校運動會的年段團體冠軍。在上屆運動會上屈居年段第五，今天，他們又以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)參加本屆運動會。他們的宗旨是：“重在參與，友誼第一”，他們的口號是：努力拼搏，為班爭光。爭取精神文明和競賽成績雙豐收。
305班：現(xiàn)在向主席臺走來的是305班代表隊。他們曾在29屆校運動會上榮獲男子接力第二，團體總分第五，并被評為精神文明運動隊。也曾在其他的體育比賽中取得過好成績。在本屆運動會中，他們將繼續(xù)保持頑強拼搏的斗志，賽出水平，賽出風(fēng)格，力爭在他們初中生活的最后一屆運動會上畫上一個圓滿的句號。
307班：瞧，現(xiàn)在向我們走來的是307班的運動員，他們隊伍整齊，步伐堅定，精神抖擻，意志高昂。氣勢之壯大。讓人為之驚嘆。他們就像是一條沉睡的巨龍，即將蘇醒，又如一頭展翅的鷹，即將搏擊長空。307班的運動員們，努力吧！你們是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
309班：現(xiàn)在迎面走來的是309班的隊員。瞧，他們個個昂首挺胸，精神飽滿，似乎已經(jīng)勝券在握。他們以“努力奮斗，堅持到最后一刻”為口號，以“團結(jié)一心，爭取奪得冠軍”為目標(biāo)，向本屆運動會進(jìn)軍。
311班：現(xiàn)在入場的是311班代表隊，他們在以前的運動會中取得過優(yōu)異成績。在本屆運動會中，他們也將努力拼搏。再創(chuàng)佳績。
202班：現(xiàn)在出場的是202班的運動健將。他們正邁著矯健的步伐，精神飽滿地步入競技場。其中的長跑高手王凱，在上屆運動會上，奪得了1500米第一名。其他選手也實力不凡，他們堅信自己能在賽場上展現(xiàn)出颯爽的英姿，創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。
204班：204班代表隊具有優(yōu)良的體育道德。在運動會上爭取表現(xiàn)出奧林匹克運動會“更高，更快，更強”的宗旨和“友誼第一，成績第二”的高尚思想品德。在上屆運動會的男子800米決賽呂，周泉海同學(xué)在途中不幸摔倒。手臂和腿上流滿了血，但他仍堅持跑完全程，雖未獲獎，但他贏得了在場所有人的熱烈掌聲，是204班全體運動員的驕傲，在本屆運動會上，他們將努力爭取更優(yōu)異的成績。
206班：現(xiàn)在邁著矯健步伐進(jìn)場的是206班代表隊，該隊在上屆運動會是取得了年段第六的成績。他們決心在本屆運動會中發(fā)揮出色，取得更佳的成績。
208班：現(xiàn)在入場的是208班代表隊?？?，運動員們昂首挺胸，步伐整齊，精神飽滿?！皥F結(jié)、拼搏”是他們的口號。“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨。在本屆運動會上，他們有望在男子200米，400米、鉛球等項目中取得優(yōu)異成績。
210班：現(xiàn)在正向主席臺走來的是210班的體育健兒們，看，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。這是一支有著很強實力的隊伍，在去年的校運會上，奪得了團體冠軍，并且有4項5人次打破校紀(jì)錄。在本屆校運會上，他們矯健的身影將活躍在各個賽場上，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們的目標(biāo)是：蟬聯(lián)冠軍，再創(chuàng)輝煌！
212班：迎面向我們走來的是212班的運動員方陣。在本屆運動會中，他們將本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加每個項目的角逐。超越自我，勇于進(jìn)取是他們的口號。他們有足夠的自信，在這小小的運動場上盡情揮灑自己的汗水、煥發(fā)自己的青春活力！
214班：現(xiàn)在向主席臺走來的是214班的運動員們，他們堅強勇敢，充滿信心，準(zhǔn)備在這個令人興奮的比賽場上大顯身手，挑戰(zhàn)各班選手?？此麄兙耧枬M，雄糾糾、氣昂昂地通過主席臺，一張張朝氣蓬勃，熱情向上的臉，給人一種奮進(jìn)的動力，正如他們的口號：“214，必勝！”
運動會方陣解說詞(2)流星宋豐瑞，長跑皇后錢紅芳等在上屆運動會上由于種種原因把第一名拱手讓人，相信他們在這次比賽中將不會再負(fù)眾望，定能為班爭光。
302班：現(xiàn)在入場的是302班代表隊。預(yù)祝他們在本屆運動會上取得優(yōu)異成績。
304班：現(xiàn)在入場的是304班的運動員，他們決心在比賽中發(fā)揚頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神，爭取奪得好成績，為班級爭光！
306班：看，一支雄糾糾氣昂昂拿著鮮艷紅旗、邁著驕健步伐的隊伍的隊伍過來了，他們多么威武，多么雄壯，這就是306班的運動健兒們，他們是一個敢于拼搏，勇于奮進(jìn)的集體，“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨，我們預(yù)祝這支隊伍在本屆運動會中取得優(yōu)異成績！
308班：現(xiàn)在大家看到的是308班代表隊，他們身著統(tǒng)一服裝，邁著矯健而又整齊的步伐向我們走來。他們個個神采奕奕、面帶微笑，他們有備而來、充滿必勝的信心。
310班：看，現(xiàn)在進(jìn)場的這支生龍活虎的隊伍是310班的運動員。他們個個精神抖擻，步伐整齊，信心十足，他們在賽前作了充分的準(zhǔn)備。爭取在初中生涯的最后一場運動會中畫上一個圓滿的句號。
312班：現(xiàn)在入場的312班代表隊，是一支充滿活力，充滿銳氣的隊伍。擁有王江鋒、王勇、周杰等一批優(yōu)秀選手。本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，團結(jié)奮進(jìn)，頑強拼搏。爭創(chuàng)優(yōu)異成績。為班級奪得榮譽。
運動會方陣解說詞范文五：旅游學(xué)院運動會彩球方陣解說詞。
現(xiàn)在朝主席臺走來的是旅游學(xué)院同學(xué)們組成的彩球方陣。全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)作品二等獎、第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)銅獎、全省詩文朗誦二等獎、海南省大學(xué)生書法大賽二等獎、海南省第六屆實用英語口語大賽二等獎、海南省大中專學(xué)生作文大賽三等獎、學(xué)院慶祝祖國60華誕合唱比賽一等獎、學(xué)院首屆文字錄入大賽一等獎、學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)活動團體兩個第二名、光榮成為援非志愿者……旅游學(xué)子用一個又一個優(yōu)異成績，詮釋著“獨立思考，成功實踐”校訓(xùn)的真諦，他們?yōu)閷W(xué)院爭得了榮譽，為自己的人生增添了光彩。
邁的是活力，喊的是自信，表現(xiàn)的是青春。滿懷信心的旅游師生正在為“創(chuàng)人民滿意的教育”不懈奮斗。在學(xué)院建校35周年暨聯(lián)辦改制10周年之際，他們精心排練的彩排方陣排出了“35”的字樣，共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
旅游學(xué)子熱愛旅游事業(yè)，一定會把最好的服務(wù)奉獻(xiàn)給旅游休閑的人們。讓我們?yōu)樗麄兗佑停≈?BR>
運動會入場方陣策劃書篇一
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號。
1、通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、通信，讓你我更親近。
三、口號意義。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
五、隊形釋義。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案。
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班錢鈞。
運動會入場方陣策劃書篇二
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的'教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。 如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇三
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號
1、 通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、 通信，讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
五、隊形釋義
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班 錢鈞
運動會入場方陣策劃書篇四
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達(dá)到體育場北大門(奧林匹克酒店后門旁邊)，集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預(yù)演開始。進(jìn)場順序：國旗―會牌―鼓樂隊―鮮花隊―各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進(jìn)場順序依次進(jìn)場繞場行進(jìn)一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達(dá)指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負(fù)責(zé)的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式―校長致辭―運動員代表講話―裁判員代表講話―2至6年級各班退場。
1、參加對象：1―5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進(jìn)行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進(jìn)入場地中間進(jìn)行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進(jìn)退出場地。
進(jìn)行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
運動會入場方陣策劃書篇五
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的.作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇六
（三）參會人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
2、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)；
3、各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)；
4、各參賽單位師生。（請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座）
（四）議程：
1、主持人宣布開幕式開始
2、國旗、校旗、會旗、彩旗隊、榮譽代表隊、教職工代表隊、國際化學(xué)院留學(xué)生代表隊、各學(xué)院運動員代表隊入場。
3、升國旗，奏國歌。
4、介紹出席運動會開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表宣誓。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕
9、啦啦操表演（體育學(xué)院）、校園啦啦操表演（1000人）表演
10、9:0田徑比賽開始。
（一）時間：20xx年11月17日下午16:00
（二）地點：塑膠足球場
（三）參會人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
2、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)；
3、各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)；
4、各參賽單位師生。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座）
（四）議程：
1、宣布精神明運動員、精神明裁判員、最佳后勤服務(wù)人員名單等，并頒獎。
2、宣布竹竿舞、啦啦操比賽獲獎名次，頒發(fā)獎牌；
3、宣布體育道德風(fēng)尚獎獲獎名單，頒發(fā)獎牌；
4、運動會裁判長宣布運動會比賽成績；
5、宣布運動會團體獎獲獎名單，頒發(fā)獎牌；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞；
7、教育學(xué)院竹竿舞表演、音樂學(xué)院竹竿舞表演；
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會閉幕。
1頒獎地點：田徑場中央
2頒獎時間：（共四個時段）
11月1日下午16:00
11月16日下午11:00
11月16日下午16:00
11日17日上午11:00
注意事項：
（1）請各學(xué)院按照賽程安排組織好獲獎運動員參加頒獎儀式；
（2）請各位頒獎嘉賓準(zhǔn)時參加頒獎儀式。
1各教學(xué)學(xué)院要明確本學(xué)院運動會期間分層管理制度，責(zé)任到人，建立以黨政領(lǐng)導(dǎo)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)運動會期間的安全紀(jì)律工作。黨委書記、輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理隊伍人員各負(fù)其責(zé)。
2各學(xué)院所有師生必須全程參與運動會。每日到場參加學(xué)校、學(xué)院比賽或觀賽，運動會期間嚴(yán)格考勤制度，實施每日分時段簽到制。學(xué)生按照每天6個時進(jìn)行考勤。運動會后教師考勤送教務(wù)處，學(xué)生考勤分別送教務(wù)處和學(xué)工部。
3各學(xué)院除學(xué)校統(tǒng)一組織活動外，不允許在運動會期間自行組織各類集體外出活動。確須集體或個人外出活動的，須報告學(xué)校，并履行審批報備手續(xù)，違者產(chǎn)生的后果和責(zé)任自行承擔(dān)。
4全體教職工必須按照學(xué)校正常的教學(xué)工作時間、按學(xué)校工會及各學(xué)院統(tǒng)一要求參加運動會組織的各項活動。
1保衛(wèi)處加強校內(nèi)交通安全管理工作，重點安排專人保障運動場門口及周邊安全。全校師生員工及外人員在校內(nèi)駕車行駛必須服從校衛(wèi)隊統(tǒng)一管理，遵守交通規(guī)則，按指定位置停放車輛。
2后勤服務(wù)中心要確保運動會期間用水用電及飲食等安全，保證學(xué)生洗澡熱水供應(yīng)。做好各項后勤服務(wù)工作。
3學(xué)生健康中心須在運動會組委會指揮部設(shè)立醫(yī)療救護服務(wù)站，醫(yī)務(wù)人員全程做好比賽現(xiàn)場的救護工作，并提前制定好應(yīng)急救護預(yù)案。
4運動會組委會在安排比賽項目、競賽程序等過程中必須符合各項安全相關(guān)規(guī)定。
5認(rèn)真審核各參賽學(xué)院團隊運動員身體資格。身體健康、符合參賽身體條的學(xué)生才能參加比賽。
6運動會期間全體學(xué)生必須在校參加運動會，遵守學(xué)校各項安全紀(jì)律規(guī)定，決不允許晚歸和擅自外出。
7運動會期間所有參賽運動員及觀眾必須服從運動會組委會相關(guān)管理規(guī)定。
運動會入場方陣策劃書篇七
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進(jìn)行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的。32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。
科院披靡所向無敵。
1、科技學(xué)院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
5、尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補，以防突發(fā)事故缺人。
1、每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20，中午12。
點30——1點20，屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況；
2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊。
步走；
3、10月12日——10月14日共3天時間進(jìn)行隊列。
變換的訓(xùn)練；
4、10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按。
彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會。
運動會入場方陣策劃書篇八
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇九
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧！）
學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少?。?BR> 其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
展示具體流程：
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：
1、以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。
2、歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：
1、以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。
2、具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：
以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十
為了彰顯建工學(xué)院的青春活力，團結(jié)奮進(jìn)精神。
1、鐵血建工，繼往開來。
2、團結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績。
3、友誼第一，比賽第二。
先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強調(diào)建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
1、斗志昂揚激情方陣；
2、勇往直前起飛方陣。
我們采用除舉口號牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗，一面為紅色一面為藍(lán)色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍(lán)色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學(xué)院，我們將它命名為“建工藍(lán)”。
口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起，其他76位隊員手拿道具旗。
統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們院的紅色帽子。
1、剛過解說線，走一號方隊，統(tǒng)一喊出一號口號，并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌，其他76位隊員高舉藍(lán)旗并舞動。
2、快到主席臺前變換隊形為二號隊形，喊2號口號，并由中間粗體號隊員舉2號口號牌，舞動的旗由藍(lán)色變?yōu)榧t色。
3、快走過主席臺，喊3號口號，并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍(lán)色。慢慢恢復(fù)1號陣行走出。
運動會入場方陣策劃書篇十一
根據(jù)學(xué)院團委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案:
一、系部開幕式進(jìn)場流程:
1、方陣進(jìn)場
我院共有64人參加此次方陣展演。
進(jìn)場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。
每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。
各圈參演人員均著同色服。
且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。
外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。
與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。
待行進(jìn)至主席臺正前方時，停止前進(jìn)，原地立定站齊。
此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。
七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團結(jié)。
同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。
此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。
然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、預(yù)算
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。
另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
一.方陣組成
整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。
在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。
二.方陣變換
????事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。
之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1.科技學(xué)院的旗幟;
2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上;
運動會入場方陣策劃書篇十二
為了使運動會更加完整，基層運動會往往都增加了入場儀式這個環(huán)節(jié)，其過程提高了人們參與的程度，是增強班集體凝聚力的重要組成部分。運動會入場隊形變換怎么寫呢？下面是的運動會入場隊形變換資料，歡迎閱讀。
20xx年區(qū)中小學(xué)田徑運動會是在“中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見”出臺的大背景下，是在展示我區(qū)第三所高中示范校建設(shè)取得階段性成果基礎(chǔ)上召開的一次盛會，也是展示我區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展、中小學(xué)生良好精神面貌、豐富多彩文體活動開展情況的大會，為使運動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的`十七大精神和市、區(qū)第九屆人大代表大會確立的工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實教育局黨委20xx年工作要點，以“加強青少年體育增強青少年體質(zhì)”為指導(dǎo)思想，貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，展示我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果。以此為契機，促進(jìn)我區(qū)教育的和諧發(fā)展。
二、時間20xx年月中旬。地點：
三、參加范圍：
各鎮(zhèn)中心校、各中學(xué)、職業(yè)中等學(xué)校、民辦學(xué)校。
四、大會主要議程：
1、宣布20xx年區(qū)第六屆全民運動會（中小學(xué)組）田徑比賽入場式開始。
2、儀仗隊、裁判員、各代表隊運動員入場。
3、介紹參加開幕式的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
4、奏（唱）國歌。
5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、市（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、裁判員代表宣誓。
8、運動員代表宣誓。
9、裁判員、運動員退場。
10、宣布文體表演開始。（主題）
五、入場式：
1、入場隊伍：
國旗先導(dǎo)：花束隊伍。旗海隊伍。裁判員隊伍。各代表隊隊伍。
2、入場式隊伍的組成及負(fù)責(zé)單位：
國旗先導(dǎo)隊由小站一中6名學(xué)生組成。
花束隊伍由80名學(xué)生組成。
旗海隊伍由80名學(xué)生組成。
裁判員隊伍40人。
各代表隊由各鎮(zhèn)中心校、各直屬單位組成。
3、入場式要求：
人數(shù)：各代表隊領(lǐng)隊1人、旗手1人、護旗手2人，運動員36人。順序：引導(dǎo)員（由#負(fù)責(zé)）、旗手、護旗手、領(lǐng)隊、運動員。運動員的著裝、發(fā)型必需符合學(xué)生身份。
隊形：6路縱隊，每隊6人，前高后低，左高右低。
服裝：整齊統(tǒng)一，上身統(tǒng)一穿半袖衫，統(tǒng)一穿白色運動鞋。
團旗：旗面干凈、顏色鮮明、字跡清楚。（團旗標(biāo)準(zhǔn)：寬2米，長3米，旗桿4米。）
入場形式：可徒手也可持輕器械，在通過主席臺時，可以做先進(jìn)間表演但不能停頓，在先進(jìn)過程中可高呼口號，音樂統(tǒng)一使用運動員進(jìn)行曲。
各代表隊入場式解說詞最多200字，1份。
4、大會口號：
以發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)為出發(fā)點，結(jié)合我區(qū)提出的“9341”奮斗，著眼于各鎮(zhèn)、校的實際情況及奮斗目標(biāo)確定入場式口號，要求合轍壓韻，具有實踐意義與創(chuàng)新精神。
大會推薦口號：
發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)
鍛煉身體健康第一
全民健身健康第一
積極開展文體活動大力推進(jìn)素質(zhì)教育
發(fā)展教育振興津南
六、文體表演（略）
七、會場及主席臺布置（略）
運動會入場方陣策劃書篇十三
設(shè)計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保。
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。
準(zhǔn)備事項：
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的`行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖**親的生日唱贊歌)。
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負(fù)責(zé))。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
七、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十四
尊敬的贊助商：
xx院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次運動會得到了學(xué)院團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
7、運動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
11、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介（由公司提供）。
2、本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
4、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
5、橫幅有標(biāo)明贊助商。
備注：贊助費達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎。
場地租用費：500元。
宣傳展板：300元。
后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊：400元。
保安工作人員、秩序維護員：0.00元。
宣傳人員：200元。
設(shè)備：運動會所用器材使用費：600元。
宣傳材料管理及維護費用：0.00元。
預(yù)計贊助費用總計：20xx元。
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
運動會入場方陣策劃書篇十五
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）。
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇十六
no1、團結(jié)、拼搏奮斗。
no2、勇爭第一，團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
no3、健體魄強素質(zhì)，促發(fā)展上水平。
no4、十班：十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
no5、繼承西工院光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚西工院優(yōu)良校風(fēng)。
no6、強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
no7、文明守紀(jì)擁抱勝利。
no8、相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。
no9、七班：勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
no10、經(jīng)濟學(xué)院：魅力經(jīng)院，激情無限，超越自我，勇往直前。
no11、青春無畏，逐夢揚威。
no12、二班：八年二班，猛虎出山，x年二班，銳不可當(dāng)。
no13、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。
no14、賽出水平，賽出風(fēng)格，全面提高綜合素質(zhì)！
no15、團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
no16、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
no17、進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
no18、物理系：探物窮理創(chuàng)新，自信自強爭先。
no19、四班：八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
no20、與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
no21、生科院：二十二載，唯志唯勤，生命之光，閃耀中華。
no22、十二班：揮動激-情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
no23、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
no24、新聞：新聞學(xué)院，喻園爭艷，輿論先鋒，閃耀明天。
no25、五班：鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
no26、水電學(xué)院：水電靈犀，激情如電。
no27、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
no28、激情燃燒希望，勵志贏來成功！
no29、踐行“三個代表”重要思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校體育工作。
no30、振興中華賽出水平。
no31、土木工程與力學(xué)學(xué)院：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。愛我土木，振興中華。
no32、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
no33、九班：揮動激-情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
no34、開拓學(xué)校體育文化，共建新中校園精神。
no35、三班：奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
no36、控制：華大驕子，飛揚控制，龍行天下，控制爭先。
no37、以人為本，實施素質(zhì)教育，開展積極向上的校園體育活動！
no38、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
no39、二班：強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
no40、努力拼搏自強不息。
no41、六班：團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
no42、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
no43、振興中華，揚我班威。
no44、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
no45、機械學(xué)院：自強不息，團隊精神，快速反應(yīng)，盡職盡責(zé)。
no46、我精彩，我運動。
no47、團結(jié)。拼搏。進(jìn)取。
no48、三班：揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
no49、激情點燃夢想，拼搏鑄就輝煌。
no50、我運動，我健康，我快樂。
no51、借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的.喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點。
no52、健我強健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
no53、十一班：互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
no54、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
no55、四班：與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
no56、五班：青春如火，超越自我，x年五班，奮勇拼搏。
no57、齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設(shè)新校園！
no58、運動起來勇敢第一。
no59、建規(guī)學(xué)院：建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸！
no60、八班：勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
no61、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績！
no62、追夢揚威，奮勇爭先。
no63、七班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
no64、努力奮斗勇敢爭先。
no65、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！
no66、外國語學(xué)院：魅力外院，精彩無限，活力外院，壯志沖天！
no67、努力拼搏，永奪第一。
no68、愛我實中賽出水平。
no69、啦啦隊口號：遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程，心想事成。
no70、一班：勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
no71、青春運動友誼健康。
no72、賽出成績安全第一。
no73、九班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
no74、更快更高更強。
no75、祝全體運動健兒在第二屆田徑運動會上取得優(yōu)異成績！
運動會入場方陣策劃書篇十七
七年級一班解說詞：
現(xiàn)在向我們走來的，是由七年級一班的同學(xué)們組成的方陣，這是一個由27個女同學(xué)和29個男同學(xué)組成的溫暖家庭，他們的班訓(xùn)是“完善自我，追求卓越”。本次派出31名運動員參加比賽，他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這次運動會上大顯身手！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 七年級二班解說：
下面向我們走來的的是由55人組成的朝氣蓬勃的七年級二班；本次參賽運動員有26人，“團結(jié)拼搏，強我體魄”是他們的班訓(xùn)。這是一個團結(jié)向上的集體，團結(jié)是他們斗志的源泉，是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。七年級二班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，愿激情飛揚，充滿活力的七年級二班在此次運動會中展現(xiàn)出他們最優(yōu)秀的一面！
八年級一班解說：
這次向我走來的，是由37個男同學(xué)和20個女同學(xué)組成的八年級一班。這是一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們的班訓(xùn)是“靈翼，靈翼，展翅高飛，點燃激情，塑我個性，活出精彩”。參賽的運動員有35人，他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上書寫他們青春的名字，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿八年級一班取得優(yōu)異的比賽成績吧！
八年級二班解說：
迎面正向我們走來的，是由50人組成的八年級二班。八年級二班又名“夢想之班”，在班主任馮夢老師的帶領(lǐng)下，他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。他們的班訓(xùn)是“勵煉身體，拼命學(xué)習(xí)，打造集體，永爭第一”。本次八年級二班派出了29名運動員，他們力爭在跳繩、鉛球、男子俯臥撐等項目中取得優(yōu)秀成績！他們團結(jié)友愛、奮勇爭先，讓我們?yōu)樗麄兗佑秃炔拾桑?BR> 九年級一班解說：
接著向我們走來的，是由23個男同學(xué)和20個女同學(xué)組成的九年級一班。本次九年級一班共派出運動員38人，“生命因運動精彩，體育因夢想成真，青春因堅持美麗，勝利因敢拼勇闖”是他們嘹亮的口號。他們的班訓(xùn)是“不為失敗找借口，只為成功找方法”。這是一個相親相愛，和諧進(jìn)取的班級。今天，他們意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，為了班榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負(fù)眾望，賽出風(fēng)采！
九年級二班解說：
此刻向我走來的是由47個兄弟姐妹組成的九年級二班，這是一個團結(jié)的'大家庭，他們精神抖擻，步履從容，九年級二班共派出運動員人，“青春無悔，超越自我，團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績”是他們的班訓(xùn)，在這次運動會中，每位運動員和非運動員都付出了努力，你聽！他們的聲音多么的鏗鏘有力！，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油九年級二班，你們將成為成功的代名詞！
九年級三班解說：
現(xiàn)在向我們走來的是由15個男同學(xué)和22個女同學(xué)組成的九年級三班，本次九年級三班共派出運動員24人。他們的班訓(xùn)是“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！他們是一個團結(jié)向上的集體，不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后，在繁重的學(xué)習(xí)中，他們時刻牢記著強健體魄！今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性！讓我們拭目以待吧！
高一年級解說：
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，勇奪桂冠。這一次向我們走來的，是由17顆火熱的心凝聚而成的高一年級，他們的班訓(xùn)是“亮出自我，挑戰(zhàn)自我，成就自我”！這是一個團結(jié)友愛，齊心協(xié)力的集體，這是一個激情飛揚，蓬勃向上的團隊，17顆熱情進(jìn)取的心匯聚在一起，將成就一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。他們早已蓄勢待發(fā)，決心向更好的成績發(fā)起沖擊，發(fā)出挑戰(zhàn)！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?BR> 高二年級解說：
放飛理想、永不言敗，高二財會班正踏著堅定的步伐，激情豪邁地走過來。他們的班訓(xùn)是“立德正身，志存高遠(yuǎn)，為學(xué)修身，夢在彼岸”！這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：高二年財會班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！他們將拼搏的汗水揮灑賽場！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們高二財會班同在！
高三年級解說：
昂首闊步地向我們走過來的是我們的高三財會班，他們的班訓(xùn)是“努力每一天，奮斗為明天”，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力-是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求，明年六月，他們將有一場沒有硝煙的仗將要打，我們堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他們將把努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的精神淋漓盡致的發(fā)揮出來，祝他們好運吧！
彩旗隊解說：
下面向我們走來的，是由18人組成的彩旗方隊，五色斑斕的彩旗，象征著我們激情蓬勃的青春，相信我們一定會在賽場上展示出最優(yōu)秀的自我；更預(yù)示著，十八大的勝利召開，在新一代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們有理由相信，我們的明天一定會更加的輝煌燦爛！
國旗隊解說：
邁著堅定地步伐向我們走來的，是由4人組成的國旗方隊，莊嚴(yán)肅穆的國旗，是我們民族的標(biāo)桿，是中華民族的精神的指引，是我們民族靈魂凝聚的堡壘！五星紅旗，承載過去艱苦歲月的洗禮，如今越發(fā)的鮮艷奪目，讓我們不忘歷史，也讓我們承載新的希望，放飛新的理想，讓我們靜默的、虔誠的給他們行注目禮！
初一教師隊解說：
下面向我們走來的，是我們充滿活力的初一教師隊伍，這一直教師隊伍相對較為年輕，他們蓬勃朝氣，他們積極樂觀，他們在教師崗位上，默默的奉獻(xiàn)著青春，他們相信，一分耕耘一分收獲，一定會給家長給領(lǐng)導(dǎo)交上滿意的答卷，今天，他們也將會把這種蓬勃向上，積極進(jìn)取的精神發(fā)揮在我們的賽場上，力爭取得滿意的成績！
初二教師隊解說：
接著向我們走來的，是我們初二教師隊伍，初二是一個承前啟后，收獲之已有，而希望還未盡的年級，教師們昂揚的精神狀態(tài)告訴我們，他們有足夠的信心把我們的學(xué)生教育好，更有足夠的信心，在這比賽中賽出風(fēng)格。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄儦g呼吧！
初三教師隊解說：
這次向我們走來的，是我們初三教師隊伍，這是一個團結(jié)齊心的隊伍，他們?yōu)橹⒆觽冊诿髂甓寄苋〉脻M意的成績而不懈的努力，默默地付出，他們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。今天在這個賽場上，他們將馳騁賽場、揮灑豪邁！
高中教師隊伍：
這次向我們走來的，是我們的高中組教師隊伍，讓我們把最崇高的敬意獻(xiàn)給他們，這是最有實力奪冠的一組隊伍，今天他們將展示出平凡中不平凡的一面，為本次比賽譜寫新的篇章！
運動會入場方陣策劃書篇十八
11班：雙腿走遍中華! 12班：堅信未來的明天將屬于我們。 13班：為班集體的榮譽而奮斗! 14班：精神的動力，源于運動。 15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏? 16(文)：飛翔 飛翔 飛翔! 16(理)：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖! 17班：17、17，永爭第一! 18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。 19班：虔誠治學(xué)，豁達(dá)泄世，修剪自我。 20班：沒有最棒的，只有最好的。 21班：只要拼,只要博，成功就在不遠(yuǎn)處。 22班：永不言敗，永不退縮! 23班：今天，我為華中而驕傲;明天，華中以我而自豪! 24班：we are the best ! we are the wonder ! 25班：積極去拼搏。 26班：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖，圓夢在26班。 刻苦
學(xué)習(xí)
， 團結(jié)一心。 奮勇拼搏， 披荊斬棘。 二年十班， 永爭第一 二年十班，猛虎出山 二年十班，銳不可當(dāng) 刻苦學(xué)習(xí)。
運動會入場方陣策劃書篇十九
參與者：
電氣系11級志愿者及體育部工作人員；
方隊組成：
36個同學(xué)加上1名旗手和2名護旗手。
步驟：
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；
8：領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風(fēng)云，氣勢云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會入場方陣策劃書篇二十
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?BR> 信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?BR> 學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種） 學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。 如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場方陣策劃書篇二十一
四、方案的實施：
方隊組成：36個同學(xué)加上1名旗手和2名護旗手。
4：d1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；
8：領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風(fēng)云，氣勢云天”，然后迅速恢復(fù)6*6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會入場方陣策劃書篇二十二
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
1、通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、通信，讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號，須傳達(dá)出“c”的來源及意義）。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標(biāo)志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標(biāo)志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
運動會入場方陣策劃書篇二十三
他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團隊，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當(dāng)今社會的名副其實的建設(shè)者，是祖國棟梁。他們?yōu)樽鎳奈磥?，打造出強而有力的地基，建立起社會的和諧，筑造中國的輝煌。
筑造
建工英才，繼往開來，建工俊杰，筑造和諧
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊到主席臺前架起中國著名建筑物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長城（天安門）并將國旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號。
遠(yuǎn)離主席臺時，同時架起所有建筑物，一直到方陣行進(jìn)完畢。
**級學(xué)生180名，3名08級干部（旗手）
**年10月28日（星期三）
東區(qū)運動場
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
08屆主席團
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
運動會入場方陣策劃書篇二十四
在交響樂《紅旗頌》的背景音樂中，手持彩扇的少男少女們向我們跑來，形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰，如萬馬奔騰，如傾瀉的潮水，看，他們每一個人，他們每一個人都意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽。
同學(xué)們手持呼啦圈從四周跑來，跳躍的步伐，昂揚的熱情，象征著我們21世紀(jì)的青少年斗志昂揚、豪情滿懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下茁壯成長。
動感的音樂，飄舞的彩帶，轉(zhuǎn)動的呼啦圈，組成了一道亮麗的風(fēng)景，展現(xiàn)了我們二中學(xué)子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。
此時，場中央出現(xiàn)了一個十字隊形，四周的四個方陣代表著我校三個年級和職工職員四個團隊，他們在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、繼往開來，開拓進(jìn)取，為二中貢獻(xiàn)著自己的力量。
在悠揚的《荷塘月色》的旋律中，手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚的流蘇，為我們的校園帶來了春的氣息。是的，春天來了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，也吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)生命，春色里，涌動著無限生機。在這和煦的春風(fēng)吹拂下，在這明媚的陽光照耀下，我們成長，我們綻放！
彩帶在揮舞，隊形在變化，看，他們最終變化成了一艘即將遠(yuǎn)航的帆船造型。乘風(fēng)破浪，揚帆啟航，武安二中，奮發(fā)圖強。我們每一個二中人相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們必將承著教育強市的新風(fēng)，以人為本，以德為首，勵志，勤奮，求實，創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，必定會迎來一個又一個新的輝煌！
看！迎面走來的就是激情昂揚，青春開朗的高三方陣。他們是大海上最無畏的風(fēng)帆，充滿著朝氣和斗志；他們是太陽下最明媚的花朵，絢爛著智慧和動人；他們是榆蔭里最清澈的泉水，流淌著純真和渴望。嚴(yán)肅，活潑，團結(jié)，緊張，果敢。他們以自己的肩膀，擔(dān)起民族的未來；博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。他們以自己的頭腦，勾畫世界的明天。努力吧！今日的邗中學(xué)子，明日的時代弄潮兒，歷史開創(chuàng)者。
踏著穩(wěn)健的步伐，將困難踩在腳下；喊著自信的口號，將激情盡情播撒。對，這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅毅，他們的內(nèi)心因希望而變得自信。御風(fēng)為舵，駕云為帆，以飄然之心承接風(fēng)雨。荊棘為線，以刺為結(jié)，以勇往直前正視磨練。他們豪情萬丈，揮斥方遒！
作為全校最高的年級，他們承載著太多的希望和夢想，他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情，然而在這里，他們不需要再沉默。徑賽場上，他們將爭先恐后，用強健的體格征服對手；田賽場上，他們會龍騰虎躍，用精湛的技術(shù)技壓群雄。欣賞著他們整齊的步伐，聆聽著他們震撼的口號，我們完全有理由相信，他們不僅可以游刃于筆底江湖，更可以在競技的沙場，乃至人生的疆場上一往無前，屢創(chuàng)輝煌！
101班：現(xiàn)在進(jìn)場的是101班代表隊，看，他們緊握隊牌，雄姿勃發(fā)，步伐整齊而堅毅，表達(dá)了他們團結(jié)戰(zhàn)斗，頑強拼搏，奪取好成績的決心，聽聽他們的口號吧：爭爭就能上，拼拼就能贏，賽出成績，賽出友誼。他們堅信：勝利屬于他們！
102班：現(xiàn)在進(jìn)場的是102班代表隊，他們正邁著矯健的步伐向我們走來，向主席臺走來，該代表隊的12名隊員中，王凱同學(xué)是實力最強的短跑選手，他決心在400米跑中向校紀(jì)錄挑戰(zhàn)，我們預(yù)祝他挑戰(zhàn)成功，也預(yù)祝102班的全體運動員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班爭光，為奧運會獻(xiàn)禮！
103班：現(xiàn)在向我們走來的是103班代表隊，他們本著友誼第一，比賽第二的原則參加本屆運動會五個項目的角逐。決心賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出103班拼搏向上的精神。
104班：下面進(jìn)場的是104班的選手。他們精神飽滿，信心十足，“為班級榮譽而戰(zhàn)”是每位運動員的共同心聲。在本屆運動會上，他們將奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績。為班爭光。
105班：下面出場的是105班的參賽選手。他們邁著堅定的步伐，走向主席臺?！盀榘嗉墵幑狻保@是每一位選手共同的愿望，有付出就有回報，希望105班的每位選手發(fā)揚頑強拼搏的精神，爭創(chuàng)佳績。
106班：瞧，106班的雛鷹們展翅向我們飛來了。是那么整齊，團結(jié)一致，他們面帶微笑，內(nèi)心呼喊著：更快、更高、更遠(yuǎn)。他們信心百倍，無論多大的風(fēng)雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的進(jìn)程。讓我們在高高的領(lǐng)獎臺上欣賞他們勝利的笑容吧！108班：108班的運動員們?nèi)雸隽耍麄兤綍r起早摸黑，刻苦訓(xùn)練，在汗水中磨練著堅忍不拔的意志。今天，他們將以百倍的信心創(chuàng)造佳績，為班級爭光。預(yù)祝他們的臉上綻放勝利的微笑！
107班：看，107班的運動員們正斗志昂揚地向我們走來。他們通過艱苦的訓(xùn)練，作好了充分準(zhǔn)備，爭取在本屆運動會上奪取團體名次。同時，他們也要發(fā)揚“友誼第一。比賽第二”的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
109班：現(xiàn)在向我們走來的是109班的體育健將們。章亞麗、王歡歡、董曉莉、呂天蔚……這些同學(xué)在小學(xué)時便是運動場上的高手，他們有實力，有信心，在進(jìn)入中學(xué)后的第一次運動會上大顯身手，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們堅信，平時的刻苦訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備，一定能換來運動場上的陣陣凱歌！
110班：現(xiàn)在入場的是110班的運動健將，個個精神百倍，最前面的呂盼，曾多次在運動會上獲獎。中間的鄭波曾獲市運動會的一等獎。他們堅信自己在本屆運動會上也能取得好成績。
111班：雄糾糾，氣昂昂，迎面走來的是111班代表隊，個個都是班中的精兵強將。他們英姿勃發(fā)。決心賽出水平，在跳遠(yuǎn)、短跑項目中奪魁。他們的口號是：在競賽中顯風(fēng)采。
112班：現(xiàn)在向我們走來的是112班的選手們，他們平時刻苦鍛煉，今天到了一顯身手的時刻，他們信心百倍地來到這個賽他們立志向奧運健兒學(xué)習(xí)，奔向成功的彼岸。預(yù)祝他們能展示風(fēng)姿，取得優(yōu)秀成績。
113班：下面入場的是113班代表隊，他們已經(jīng)作好充分準(zhǔn)備，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運會精神，爭取在比賽中得到好成績。
114班：下面進(jìn)場的是114班代表隊。矯健的步伐顯示他們十足的信心。朝氣蓬勃的陣容，蘊藏著無窮的力量。領(lǐng)隊是富有實力的體育委員。他曾經(jīng)多次在體育比賽中獲獎，他將帶領(lǐng)全體運動員賽出水平，賽出風(fēng)格，為班級爭光。
201班：201班的運動員們向我們走過來了。他們將吸取上屆運動會的經(jīng)驗教訓(xùn)，合理安排每一位運動員，讓他們以良好的心態(tài)去迎接每一輪角逐，充分發(fā)揮自己的實力。他們堅信有一張團體名次的獎狀是為他們準(zhǔn)備的。
203班：在充滿激情的《運動員進(jìn)行曲》中，203班的運動員們邁著矯健的步伐進(jìn)入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹?！皠俨或湥瑪〔火H”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛吧！
205班：現(xiàn)在迎面走來的是205班的運動員?？此麄儼菏淄π氐臉幼?，就知道他們個個是精英。雖然在上屆運動會中，他們沒有取得團體名次，但今天，經(jīng)過班級的選拔和平時的刻苦訓(xùn)練，他們堅信一定能取得優(yōu)異成績！
207班：現(xiàn)在向我們迎面走來的是207班的運動員們，他們是一群洋溢著青春活力的少年。12名隊員個個精神抖擻，步伐矯健，他們將本著更快更高更強的奧運精神，展現(xiàn)“拼搏、超越”的生命活力和昂揚斗志。在100米、鉛球等強項中力爭奪冠。
209班：現(xiàn)在入場的是209班的運動員隊伍，他們迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，個個精神抖擻，他們昂首闊步，懷著必勝的信心，高呼著“發(fā)展體育，強身健體，振興中華”的口號，走向主席臺。
211班：現(xiàn)在，雄糾糾地走來的211班的選手。在上屆運動會上，他們獲得了一個第一，一個第二的好成績，他們平時刻苦訓(xùn)練，終于等到了本屆運動會的召開，他們將再接再厲，爭奪得年段前四位。
213班：現(xiàn)在過來的是213班代表隊，個個精神飽滿，他們在去年的運動會上，取得了累累碩果，為班級爭得一個又一個榮譽。特別是朱奇吉、俞超等同學(xué)，奪得過單項第一、二名。預(yù)祝他們在本屆運動會中再創(chuàng)佳績！
215班：現(xiàn)在邁著輕快有力的步伐進(jìn)場的是215班的體育健將信。堅持“團結(jié)、合作、進(jìn)取”的'原則，發(fā)揮樂觀、奮斗、互助的特點。215班的健兒們創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在上屆運動會上，他們?nèi)〉昧私恿ε苣甓蔚谝?，團體總分第二的優(yōu)異成績。在本屆運動會上，他們將繼續(xù)本著“更快、更高、更強”的精神。保持“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，在各個競賽項目中賽出水平，賽出風(fēng)格。再創(chuàng)輝煌！
301班：現(xiàn)在入場的是301班代表隊，他們班在每年秋冬季堅持進(jìn)行長跑訓(xùn)練。以增強體質(zhì)和克服困難的意志?，F(xiàn)在正是他們表現(xiàn)的最好機會?？矗麄冋燥枬M的斗志，抖擻的精神走向主席臺。他們身上煥發(fā)出了新世紀(jì)中學(xué)生的蓬勃朝氣。
303班：現(xiàn)在入場的是29屆校運動會的年段團體冠軍。在上屆運動會上屈居年段第五，今天，他們又以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)參加本屆運動會。他們的宗旨是：“重在參與，友誼第一”，他們的口號是：努力拼搏，為班爭光。爭取精神文明和競賽成績雙豐收。
305班：現(xiàn)在向主席臺走來的是305班代表隊。他們曾在29屆校運動會上榮獲男子接力第二，團體總分第五，并被評為精神文明運動隊。也曾在其他的體育比賽中取得過好成績。在本屆運動會中，他們將繼續(xù)保持頑強拼搏的斗志，賽出水平，賽出風(fēng)格，力爭在他們初中生活的最后一屆運動會上畫上一個圓滿的句號。
307班：瞧，現(xiàn)在向我們走來的是307班的運動員，他們隊伍整齊，步伐堅定，精神抖擻，意志高昂。氣勢之壯大。讓人為之驚嘆。他們就像是一條沉睡的巨龍，即將蘇醒，又如一頭展翅的鷹，即將搏擊長空。307班的運動員們，努力吧！你們是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
309班：現(xiàn)在迎面走來的是309班的隊員。瞧，他們個個昂首挺胸，精神飽滿，似乎已經(jīng)勝券在握。他們以“努力奮斗，堅持到最后一刻”為口號，以“團結(jié)一心，爭取奪得冠軍”為目標(biāo)，向本屆運動會進(jìn)軍。
311班：現(xiàn)在入場的是311班代表隊，他們在以前的運動會中取得過優(yōu)異成績。在本屆運動會中，他們也將努力拼搏。再創(chuàng)佳績。
202班：現(xiàn)在出場的是202班的運動健將。他們正邁著矯健的步伐，精神飽滿地步入競技場。其中的長跑高手王凱，在上屆運動會上，奪得了1500米第一名。其他選手也實力不凡，他們堅信自己能在賽場上展現(xiàn)出颯爽的英姿，創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。
204班：204班代表隊具有優(yōu)良的體育道德。在運動會上爭取表現(xiàn)出奧林匹克運動會“更高，更快，更強”的宗旨和“友誼第一，成績第二”的高尚思想品德。在上屆運動會的男子800米決賽呂，周泉海同學(xué)在途中不幸摔倒。手臂和腿上流滿了血，但他仍堅持跑完全程，雖未獲獎，但他贏得了在場所有人的熱烈掌聲，是204班全體運動員的驕傲，在本屆運動會上，他們將努力爭取更優(yōu)異的成績。
206班：現(xiàn)在邁著矯健步伐進(jìn)場的是206班代表隊，該隊在上屆運動會是取得了年段第六的成績。他們決心在本屆運動會中發(fā)揮出色，取得更佳的成績。
208班：現(xiàn)在入場的是208班代表隊?？?，運動員們昂首挺胸，步伐整齊，精神飽滿?！皥F結(jié)、拼搏”是他們的口號。“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨。在本屆運動會上，他們有望在男子200米，400米、鉛球等項目中取得優(yōu)異成績。
210班：現(xiàn)在正向主席臺走來的是210班的體育健兒們，看，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。這是一支有著很強實力的隊伍，在去年的校運會上，奪得了團體冠軍，并且有4項5人次打破校紀(jì)錄。在本屆校運會上，他們矯健的身影將活躍在各個賽場上，賽出風(fēng)格，賽出水平，他們的目標(biāo)是：蟬聯(lián)冠軍，再創(chuàng)輝煌！
212班：迎面向我們走來的是212班的運動員方陣。在本屆運動會中，他們將本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加每個項目的角逐。超越自我，勇于進(jìn)取是他們的口號。他們有足夠的自信，在這小小的運動場上盡情揮灑自己的汗水、煥發(fā)自己的青春活力！
214班：現(xiàn)在向主席臺走來的是214班的運動員們，他們堅強勇敢，充滿信心，準(zhǔn)備在這個令人興奮的比賽場上大顯身手，挑戰(zhàn)各班選手?？此麄兙耧枬M，雄糾糾、氣昂昂地通過主席臺，一張張朝氣蓬勃，熱情向上的臉，給人一種奮進(jìn)的動力，正如他們的口號：“214，必勝！”
運動會方陣解說詞(2)流星宋豐瑞，長跑皇后錢紅芳等在上屆運動會上由于種種原因把第一名拱手讓人，相信他們在這次比賽中將不會再負(fù)眾望，定能為班爭光。
302班：現(xiàn)在入場的是302班代表隊。預(yù)祝他們在本屆運動會上取得優(yōu)異成績。
304班：現(xiàn)在入場的是304班的運動員，他們決心在比賽中發(fā)揚頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神，爭取奪得好成績，為班級爭光！
306班：看，一支雄糾糾氣昂昂拿著鮮艷紅旗、邁著驕健步伐的隊伍的隊伍過來了，他們多么威武，多么雄壯，這就是306班的運動健兒們，他們是一個敢于拼搏，勇于奮進(jìn)的集體，“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨，我們預(yù)祝這支隊伍在本屆運動會中取得優(yōu)異成績！
308班：現(xiàn)在大家看到的是308班代表隊，他們身著統(tǒng)一服裝，邁著矯健而又整齊的步伐向我們走來。他們個個神采奕奕、面帶微笑，他們有備而來、充滿必勝的信心。
310班：看，現(xiàn)在進(jìn)場的這支生龍活虎的隊伍是310班的運動員。他們個個精神抖擻，步伐整齊，信心十足，他們在賽前作了充分的準(zhǔn)備。爭取在初中生涯的最后一場運動會中畫上一個圓滿的句號。
312班：現(xiàn)在入場的312班代表隊，是一支充滿活力，充滿銳氣的隊伍。擁有王江鋒、王勇、周杰等一批優(yōu)秀選手。本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，團結(jié)奮進(jìn)，頑強拼搏。爭創(chuàng)優(yōu)異成績。為班級奪得榮譽。
運動會方陣解說詞范文五：旅游學(xué)院運動會彩球方陣解說詞。
現(xiàn)在朝主席臺走來的是旅游學(xué)院同學(xué)們組成的彩球方陣。全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)作品二等獎、第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)銅獎、全省詩文朗誦二等獎、海南省大學(xué)生書法大賽二等獎、海南省第六屆實用英語口語大賽二等獎、海南省大中專學(xué)生作文大賽三等獎、學(xué)院慶祝祖國60華誕合唱比賽一等獎、學(xué)院首屆文字錄入大賽一等獎、學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)活動團體兩個第二名、光榮成為援非志愿者……旅游學(xué)子用一個又一個優(yōu)異成績，詮釋著“獨立思考，成功實踐”校訓(xùn)的真諦，他們?yōu)閷W(xué)院爭得了榮譽，為自己的人生增添了光彩。
邁的是活力，喊的是自信，表現(xiàn)的是青春。滿懷信心的旅游師生正在為“創(chuàng)人民滿意的教育”不懈奮斗。在學(xué)院建校35周年暨聯(lián)辦改制10周年之際，他們精心排練的彩排方陣排出了“35”的字樣，共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
旅游學(xué)子熱愛旅游事業(yè)，一定會把最好的服務(wù)奉獻(xiàn)給旅游休閑的人們。讓我們?yōu)樗麄兗佑停≈?BR>