小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞(專業(yè)21篇)

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    總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇一
    合:大家上午好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
    乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
    甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
    乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)。
    甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
    乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
    甲:今天,我們畢業(yè)了。
    乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
    甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)。
    乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。
    甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    (播放畢業(yè)班老師寄語視頻)。
    甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
    (601班王子怡媽媽發(fā)言)。
    乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
    (校長致辭)。
    甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
    (學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)。
    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母?!?。
    (詩歌朗誦《親愛的母?!罚?。
    甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
    (全體唱校歌)。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,大家好!
    今天,我們在這里隆重舉行昌邑區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。首先,讓我們用掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來參加我們的集會!
    (畢業(yè)生代表講話)同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表****同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
    (畢業(yè)班教師代表講話)同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請畢業(yè)班教師代表******發(fā)言!
    是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅為我們傳授知識,還教給我們許多做人的道理,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。說一聲:老師們,您辛苦了!
    張張笑臉!我們的成長我們的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。下面,就請昌邑區(qū)樺皮廠中心學(xué)校長講話,大家歡迎!
    (??平處煷碇v話)同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!下面請??平處煷碇v話,大家歡迎!
    (發(fā)證書)同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
    同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!
    同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
    我宣布,昌邑區(qū)樺皮廠中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇三
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們在這里歡聚。
    乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
    乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    甲:下面請教師代表---老師發(fā)言
    乙:謝謝老師們的期望和祝福。
    甲:下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
    乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:接下來,我們請在校生代表---同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!
    甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
    乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
    甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
    乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
    甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實(shí),請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?BR>    乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,
    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
    乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會的棟梁。
    親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:接下來讓我們齊背感恩詞。
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:請同學(xué)們回到座位
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
    合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇四
    合:大家下午好!
    男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
    男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
    合:我們從這里起飛!
    男:“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20**年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    ——首先請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!
    男:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    女:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,大家歡迎!
    女:謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
    女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
    男:在草廟,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
    下面,有請教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請。
    女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”
    男:有一種激情,恰同學(xué)少年,
    女:有一種情誼,叫心手相牽;。
    男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);。
    女:有一種幸福,叫有你陪伴。
    男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對老師和同學(xué)們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。
    女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
    女:我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
    男:美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時此刻美好心情的一種方式。
    女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    男:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    女:請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。
    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
    男:請聽**班帶來的大合唱《少年少年祖國的春天》。
    女:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    女:明天我們是社會的棟梁。
    男:今天,我們以母校為榮!
    女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇五
    甲:各位家長。
    甲:全體起立!奏國歌!
    甲:請坐!
    乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
    乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
    甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——。
    合:謝謝老師,你們辛苦了!
    甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
    乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……。
    乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
    甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
    甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
    甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
    甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
    甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。
    甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
    甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
    乙:下面,我們歡迎家長代表——xx同學(xué)家長講話。
    甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
    乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR>    甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
    乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的'東西。下面,請各班代表上臺交流。
    甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
    甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:今天我們是莘莘學(xué)子,
    乙:明天就是社會的棟梁。
    合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
    (《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)。
    甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
    乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇六
    合:大家下午好!
    女:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    男:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    女:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    男:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    女:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。
    男:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
    男:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    女:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
    合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
    男:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    男:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    女:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    男:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
    女:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    男:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    男:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    女:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    男:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    女:明天我們是社會的棟梁。
    男:今天,我們以南小為榮!
    女:明天,南小以我們?yōu)闃s!
    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!
    合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇七
    第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
    甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家早上好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的.向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
    乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
    甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
    乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
    合:xxxx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
    第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
    (播放視頻《我們的這六年》)
    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請xxx校長為我們致辭。
    乙:感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表xxx老師上臺講話。
    甲:感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
    第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
    乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
    乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
    第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
    甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
    乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
    甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxx老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。
    乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)
    甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
    乙:六年來,除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xxx老師上臺。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
    第五部分:表演二(甲乙輪流)
    乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
    甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
    第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)
    乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。
    甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
    乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
    甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
    乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
    合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,xxxx20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇八
    合:大家好!
    甲:今天,我們在這里歡聚。
    齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    丁:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
    甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
    四人合:我們從這里起飛!
    全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。
    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
    乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
    丁:謝謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。
    乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
    丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺講話)。
    ?。褐x謝x主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
    丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
    ?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
    丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?,看你是那個漢子還是國王。
    ?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
    甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
    全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會的棟梁。
    丙:今天,我們以母校為榮!
    ?。好魈?,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――。
    甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇九
    記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
    二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾。
    那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
    三、科技節(jié),我們放飛夢想。
    科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。
    四、運(yùn)動會,我們揮灑汗水。
    運(yùn)動會上,運(yùn)動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動會,增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
    五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采。
    每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
    六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力。
    難忘在xx區(qū)青少年社會實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
    七、活動中心,我們豐富了生活。
    來到xx區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)到了各項活動所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家下午好!
    今天,我們--初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!
    1、(校長致辭)下面有請巨校長講話。
    謝謝巨校長。巨校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;巨校長的講話,語重心長,請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
    2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長大了,成熟了,此時此刻,你們的心情一定非常激動,感慨萬千,下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
    劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。
    3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽聽我們的老師臨別對同學(xué)們的囑托和祝福。有請王老師。
    我相信,王老師的話語激勵著在座每一位同學(xué)。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。
    4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)--初中大門的時候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20--屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!
    請各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,請巨校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
    這一本本薄薄的畢業(yè)證書,承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20--屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
    5、(母校留念)20--屆的同學(xué)們在即將告別母校之際,也要將一份特別的禮物贈送給母校,以表達(dá)他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物(捐贈學(xué)生講話)。
    臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!--初中20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十一
    1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:
    漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗(yàn),你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€人的成長是一生的事,不是一時的事,我要請你們記住你們每一個人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。
    真的,我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),想念你們挨批時低下的腦袋,不滿時憤懣的眼神,委屈時的淚花,想念你們每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競爭很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅持努力奮斗,都會成功的。
    昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
    2、生朗誦《感恩老師》。
    一)您,是黑夜的啟明星。
    您,是白晝的晴空。
    您,是驕陽下的清風(fēng)。
    您,是雨中的屋檐。
    您,是載送衛(wèi)星的火箭。
    您,是海上的羅盤針。
    您,是大海;
    您,是山川。
    您,是投入,
    您,是付出。
    您就是我們最敬愛的老師。
    二)我原想收獲一縷清風(fēng),
    您卻給了我整個春天。
    我原想捧起一簇浪花,
    您卻給了我整個海洋。
    我原想擷取一枚綠葉,
    您卻給了我整個森林。
    我原想親吻一朵雪花,
    您卻給了我整個銀色的世界。
    三)老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
    老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
    老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。
    老師,我想對您說:謝謝!
    3、師生互動。
    學(xué)生向六年級全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十二
    主持詞:
    三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多的人和事,值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生信心為舵,理想作帆,風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼,創(chuàng)造了無數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情,忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。在這陽光燦爛、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),我們在這里隆重舉行濰坊四中20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
    ~~~~z中學(xué)20~~屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~~~校長致詞!
    二、~~~~校長致詞。
    背景音樂:班德瑞《童年的回憶》。
    校長致詞畢。
    主持詞:
    ~~~校長的致詞對大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識、有聲、有色,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活,我們不會忘記,講臺上老師們揮灑自如的風(fēng)采,辦公桌前老師們溫存慈愛的目光,運(yùn)動場中老師們矯健的身姿。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。
    三、教師寄語。
    背景音樂:
    主持詞:
    三年來,老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué),風(fēng)雨同舟,走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師,就像淡雅的米蘭,不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師,我們不會忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。
    四、學(xué)生代表發(fā)言。
    背景音樂:《我愛米蘭》。
    主持詞:
    高中三年,我們每個人都有一個尋夢的過程。一路走來,我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里,面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時的蹣跚學(xué)步,到今天的健步如飛,成長之路,幾多艱辛,幾多坎坷,幾多淚水,幾多歡笑。細(xì)細(xì)品味,我們懂得了成長的喜悅!
    五、播放學(xué)生成長照片。
    (成長照片視頻)。
    主持詞:
    青春是一段旅程。
    難忘高中美好的日子,校園里那些我們愛的老師。每天早晨,早讀的鈴聲還沒響起,你們已經(jīng)在講臺上親切地對我們微笑;每天傍晚,放學(xué)的鈴聲早已響過,你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影,校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊,今日卻將分別多年。流逝的時間,沖不斷我對您的懷念。
    難忘高中美好的日子,我們在父母的呵護(hù)中學(xué)會了感恩。父親慈祥的皺紋,母親疲憊的眼神,時刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽,你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢,才換來兒女今天的安穩(wěn)。
    回首高中這些美好的日子,師生情,高山不能測其遠(yuǎn);父母恩,海水不能測其深。師長的愛與祝福,將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。
    六、播放送考照片。
    背景音樂:《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》。
    (播放送考照片視頻)。
    主持詞:
    三年來,我們每天沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。現(xiàn)在,我們不辜負(fù)師長的期望,已經(jīng)長成參天大樹,美好的高中時光,將在我們心間永駐!有請_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
    七、頒發(fā)畢業(yè)證書。
    背景音樂:《校園早晨》。
    主持詞:
    三年磨劍試身手,一朝折桂念師恩。親愛的老師,感謝你們的教導(dǎo),讓我有勇氣做我自己;親愛的母校,感謝你的培養(yǎng),讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品,并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!
    七、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物,演唱《感恩的心》。
    送禮物,之后音樂起,~~班、~~班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。
    主持詞:
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天,青春洋溢的我們在這里慶祝我們的畢業(yè)典禮,不由對我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
    播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們再相會》。
    主持詞:
    過去的二十年,我們的父母輩用他們年輕時的信念和理想,抒寫出四個遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年,我們將用我們對生活的熱愛和向往,為“青春萬歲”四個大字鍍上耀目的金光!今天,我們在這里許下承諾。再過二十年,讓我們再相會母校,讓光陰見證,讓歲月體會,我們是否無怨無悔!在離別的這一刻,再次聆聽~~校歌吧!讓母校的教誨,伴隨我們走向人生新的征程!
    請全體起立,奏唱校歌。
    九、奏唱校歌。
    全體奏唱校歌。
    十、結(jié)束語。
    背景音樂:《年輕的戰(zhàn)場》。
    千言萬語表達(dá)不盡我們對母校的敬意,熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海,鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好,祝愿母校的未來更輝煌!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十三
    不經(jīng)意間,我們畢業(yè)的日子就要到來,畢業(yè)典禮是我們學(xué)生一個學(xué)習(xí)時期結(jié)束的一個儀式,下面是小編搜集整理的班級畢業(yè)典禮。
    主持詞。
    歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
    向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
    田:敬愛的老師,
    李:親愛的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小,小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞。
    李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
    向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
    田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
    蒲:運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
    李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
    向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
    向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
    田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    蒲:
    小學(xué)生活。
    已成過去,我們心中留戀不已。
    向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    田:今天,我們在這里起飛。
    李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
    向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
    田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
    李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
    蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
    合:(大聲)再見了,母校。
    向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報頻傳!
    田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
    李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    合:(大聲喊)同學(xué)們,comeon!!(高舉手臂)。
    師:令人無法忘懷的老師,
    張:和即將分離的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;。
    張:偶爾我們也會開些小差,在夢境中和周公會面;。
    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。
    張:偶爾我們也會鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。
    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時光。
    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。
    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
    合:
    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2019屆畢業(yè)典禮正式開始!
    合:第一項,奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
    師:禮畢。第二項,請王校長宣讀2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    張:謝謝王校長。第三項,同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺采訪4或6名同學(xué))。
    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項,謝師儀式。請各班班主任上臺,請各班班長向班主任獻(xiàn)花。
    張:非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo),請各位班主任臺下就坐。
    第五項,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
    師:我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項,請王校長致辭。
    合:非常感謝李老師的致辭。第七項,畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂:
    我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是。
    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十四
    親愛的家長,可愛的小朋友們,大家好!
    鮮花朵朵,綻放在美麗的啟蒙幼兒園;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在舞蹈,鳥兒在歌唱,這一切的一切,都在為我們蓓蕾班小朋友的畢業(yè)典禮喝彩。
    此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)樵龠^幾天孩子們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園,離開親愛的老師,讓我們記住這特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,中信啟蒙幼兒園201#蓓蕾班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    下面有請我們今天的主角——蓓蕾班的小朋友和爸爸媽媽們閃亮登場。
    (看,這一家,多有愛呀。瞧,多帥呀、諾,小公主登場啦,掌聲響起來!)。
    一、園長講話。
    小朋友們在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長媽媽也時時刻刻關(guān)心著你們的成長和進(jìn)步,下面,有請園長媽媽為小朋友們致辭。
    (再次把掌聲送給我們的園長媽媽。)。
    2、家長代表講話。
    幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,相信家長朋友們一定也有許多話想說,下面有請家長代表講話:
    今天蓓蕾班的小朋友的爸爸媽媽也來到了現(xiàn)場,有請他們上場。
    金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園的見證人,也是幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功離不開家長們的理解和關(guān)愛,在這里,我代表所有的老師們說一聲:謝謝!
    三、接下來我們的小朋友要給爸爸媽媽敬茶,以感謝生育之恩和養(yǎng)育之情。
    請第一組爸爸媽媽往前一步走,寶貝們走到爸爸媽媽跟前,舉起茶杯,我們一起說:爸爸媽媽,請喝茶!爸爸媽媽我愛您!和爸爸媽媽們擁抱一個。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十五
    合:大家上午好!
    乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。
    甲:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為北海小學(xué)爭光!
    乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
    乙:在這離別的時刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。
    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    乙:請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    乙:明天我們是社會的棟梁。
    甲:今天,我們以海小為榮!
    乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!
    合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十六
    合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
    在這六月燦爛的陽光里,
    甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
    乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊的真實(shí)寫照。
    甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。
    乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。
    甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
    將要告別親愛的老師,親愛的母校。
    甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。
    合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
    乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。
    甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
    乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
    合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
    甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。
    乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
    甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
    (音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。
    甲:五年了,難忘的五年啊!
    乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
    甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
    乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
    甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?。
    乙:搏擊長空,茁壯成長。
    甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
    有請__小學(xué)老校長_老師、_校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    請優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。
    甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
    乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
    甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
    乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。
    甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,
    是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
    合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。
    甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
    甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
    乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
    甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》。
    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
    合:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
    甲:我們有一群好朋友,
    他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
    乙:他們來自不同的地方,
    他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
    甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。
    乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
    甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。
    乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
    甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
    甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,
    唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
    請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
    乙:今天,我們是春天里的小苗苗;。
    明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
    請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》。
    甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,
    可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
    請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
    乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,
    但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,
    我們難免不明所以的感慨萬千。
    甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,
    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;。
    難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;。
    難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。
    甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
    乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
    乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?。
    甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,
    乙:難忘的回憶卻會永留心底。
    甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
    乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
    甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。
    甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。
    甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。
    乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
    合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)。
    祝__小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十七
    我的主持詞整理:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學(xué)們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,今天是個特殊的日子,是個值得大家銘記的日子;三年前,當(dāng)你們踏入天印高中的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來,你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一齊走過了千百個日日夜夜;三年來,你們與老師朝夕相處,有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天,我們最后一次相聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
    1.現(xiàn)在,我宣布:南京市天印高級中學(xué)2010屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立,奏唱中華人民共和國國歌。
    2.介紹主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。
    他們分別是:……
    高三年級優(yōu)秀教師代表……
    高三年級優(yōu)秀學(xué)生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
    3.學(xué)生向主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。
    同學(xué)們,三年前你們來到天印高中,三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞,默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;大家不該忘記那朝夕相處,共同拼搏的同學(xué)。
    下面請學(xué)生代表為主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來表達(dá)我們的心意吧——
    感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。
    4.請校長講話。
    下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
    …校長意味深長、熱情洋溢的講話,回顧了同學(xué)們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步,對大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀,在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求,希望同學(xué)們在未來的人生旅途中,用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
    感謝校長!
    5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表:黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。
    同學(xué)們,三年了,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間到了依依惜別的時刻,也許還有太多的感動,太多的眷戀,太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
    從同學(xué)的發(fā)言中,讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻,珍藏在心中很久感謝與感激之情,聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
    如今,你們即將踏上新的征程,老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
    6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    謝謝老師!剛才老師語重心長的話語,字里行間濃濃的情意,代表了全體老師對同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們,沒有老師默默的付出和辛勤的汗水,我們難有今天的進(jìn)步!師恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進(jìn)行頒獎儀式:
    7.頒獎儀式:
    同學(xué)們,在過去的一年里,我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體,在2009-2010學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評比中,我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生,高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生,高三(8)班被評為南京市先進(jìn)班集體(班主任:…老師)。
    下面請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級和個人頒獎,
    首先請獲得市先進(jìn)班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領(lǐng)獎;
    請獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
    同學(xué)們,在天印的三年,可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展,你們都是好樣的,僅以……同學(xué)為例……類似進(jìn)步的例子還有很多很多。
    同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學(xué),向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
    8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)。
    同學(xué)們,在天印的三年,你們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷挑戰(zhàn),終見彩虹,學(xué)有所成。下面請…校長為我們高三同學(xué)頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領(lǐng)取證書!
    同學(xué)們,今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想,拼搏奮進(jìn),繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書,接過的就是父母的期待,老師的囑托,學(xué)校的期盼,社會的責(zé)任。
    下面,進(jìn)行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式,有請學(xué)校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學(xué)員名單:請各班團(tuán)支部書記上來領(lǐng)取本班業(yè)余黨校學(xué)員的結(jié)業(yè)證書。
    祝賀這51名同學(xué)圓滿結(jié)業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想,堅持努力不忘,成為各行各業(yè)的成功者和領(lǐng)軍人物。(請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學(xué)員結(jié)束后到主席臺前合影留念)
    9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀(jì)念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
    同學(xué)們,作為天印首屆畢業(yè)生,你們與母校共成長,母校是你們成才的搖籃,你們和母校有著深厚的友誼。今天,你們和母校的深情就會有個永久的紀(jì)念和歷史的見證。
    下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀(jì)念品:鼎盛,上面鑲嵌一副金箔對聯(lián):“三年領(lǐng)頌天印華章,一生銘記母校恩情”。
    鼎作為一種重要禮器,象征著團(tuán)結(jié),代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊(yùn)含著在座926名首屆學(xué)子對母校的深深祝愿,祝愿母校的蒸蒸日上,祝愿母校不斷超越,從輝煌走向新的輝煌。
    10.學(xué)生給班主任獻(xiàn)花,18位班主任寄語。
    同學(xué)們,你們在天印的三年,我們班主任老師始終和你們一起,教室里,食堂里,寢室里,運(yùn)動場上,都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影,我們不應(yīng)也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
    請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關(guān)愛!
    同學(xué)們,即將離開,請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
    感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任,同學(xué)們,掌聲送給他們!
    下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來,接受學(xué)生代表的鮮花,…
    同學(xué)們,下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》,掌聲!
    11.全體高三教師朗誦《天印人》,學(xué)生向教師獻(xiàn)花。
    同學(xué)們,在天印三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們擁有的太多——因?yàn)檫@份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因?yàn)樵?jīng)的校園生活值得留戀,這里有我們的根,那根就是:從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人,讓夢想插上翅膀,讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷,讓天印因我而精彩。
    我提議:請同學(xué)們起立,讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達(dá)我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬,好不好?1、2…開始!敬愛的老師,謝謝您!老師們,你們辛苦了!
    12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,高三教師夾道歡送學(xué)生回班(播放歡送進(jìn)行曲)。
    高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學(xué)們:畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不只是中學(xué)階段的結(jié)束,更意味著一段新征程的起點(diǎn)。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,因?yàn)槟銈兂休d著母校的祝愿,帶著老師們的期望,即將向著新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;期待你們早日挑起家庭的重?fù)?dān),成為國家的棟梁。
    今天的你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?,無論天涯海角,我們都堅信:不久的將來,會有那么一天,在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學(xué)們!不要忘記?;啬感?纯?
    我宣布:天印高級中學(xué)2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束(音樂響起),請大家按班級次序退場,請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級。
    第二階段:班級活動
    時間:上午9:30——11:00
    地點(diǎn):各班教室
    主持人:各班主任
    內(nèi)容:1.領(lǐng)取畢業(yè)生紀(jì)念冊、照片、費(fèi)用清單、退款、后期工作安排;2.教師與學(xué)生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。
    (開頭)
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
    b:敬愛的各位老師
    c:親愛的同學(xué)們
    d:大家 (合)晚上好!
    a我是主持人xxx
    b我是主持人xxx
    c我是主持人xxx
    d我是主持人xxx
    a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
    b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
    c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶
    d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
    a:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:............
    b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    b:感謝 的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
    c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會
    (合)正式開始!
    a:學(xué)生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的向往都是在咱們學(xué)生時代開始的。
    b:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當(dāng)我們回憶年少時對愛情的向往,那是最純真、最珍貴的。
    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
    a:誒,xx 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
    b:當(dāng)然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。 a:今天咱們14信計的同學(xué)們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。
    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學(xué)們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
    a:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?
    b:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。
    a:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。
    b:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
    a:好,那就讓我們請出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來的《大話白蛇傳》。
    a:不知道大家有沒有像我一樣,在高中時候抱怨著高中的種種不好,而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好,卻抱怨大學(xué)的種種不順,到了快畢業(yè)了,又覺得學(xué)生時代是那么的美好、可愛。
    a: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
    b:而當(dāng)歲月老去,我們不情愿一切任由時間封印,多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。
    a:中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。
    b:沒錯,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來,13信計的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學(xué)們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
    a主持人:誒,b,你小時候有沒有想過長大要當(dāng)一名博士啊?
    b主持人:當(dāng)然有啊,我就是有這夢想才會來咱們理學(xué)院的。
    a主持人:哦,那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
    b主持人:很多啊!大到飛機(jī),火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的`東西了。
    a主持人:那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?
    b主持人:人?人怎么創(chuàng)造啊?
    a主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來了,還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。
    b主持人:是嗎?
    a主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
    a:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
    b:這倒是真的,就像會打籃球、踢足球這類的。
    a:誒,我們接下來要請出來的可不是這類單純的運(yùn)動型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。
    b:運(yùn)動和文藝?你就別賣關(guān)子了,快把他們請出來吧,我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,大家說是不是呀 。
    a:好,那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。
    a:咱們敬愛的主席在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
    a:誒,xx 不知道你在平時有什么愛好呢?
    b:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
    b:其實(shí)吧,我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,臺下的各位男生說是不是啊?
    a主持人:哎b,你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
    b主持人:什么游戲?
    a主持人:不管我說什么做什么,你也要說什么做什么。
    b主持人:嗯…(沉思一會),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。 a主持人:好,有骨氣,那開始了啊。
    a主持人:a主持人好漂亮啊。
    b主持人:a主持人好漂亮啊。
    a主持人:(奸笑)晚會結(jié)束后我要請a主持人吃一頓大餐。
    a主持人:當(dāng)然了,讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負(fù)責(zé)人上臺!
    主角上臺
    a主持人:你好!c同學(xué)。
    e同學(xué):你好!主持人。
    a主持人:來,快給大家介紹下下一個節(jié)目。
    e同學(xué):是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的,他們只需上來模仿我們的語言與動作。
    b主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。
    e同學(xué):我要請的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師,原學(xué)生會主席歐世杰同學(xué),
    a主持人:他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
    b主持人:好,那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。
    開始節(jié)目。
    (結(jié)尾)
    a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
    b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
    a:老師們,同學(xué)們,歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
    合:到此結(jié)束
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十八
    主持開場白:
    a:尊敬的各位老師:
    c:親愛的同學(xué)們
    b:親愛的爸爸媽媽們
    合:大家下午好!
    d:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍
    a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年
    b: 六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    c: 請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
    a: 下面我宣布xx市xx小學(xué)xx分校xx級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    第一章:憶往昔——繽紛童年
    1、觀看成長紀(jì)錄片。
    a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
    b:這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。
    c:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進(jìn)快樂的時光。
    d:現(xiàn)在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。
    2、教師代表發(fā)言。
    d:感動,老師們用心良苦!
    a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。
    3、《童年》歌伴舞 。
    c:謝謝老師們,我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!
    d:6年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了小學(xué)校園
    c:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
    4、6.x班健美操表演
    c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
    d:那羅萬杰,學(xué)校生活中你最難忘什么?
    c:那還用說,當(dāng)然是運(yùn)動會。
    d:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
    第二章:看今朝——畢業(yè)豐收
    1、家長代表講話
    a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?
    b:這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!
    a:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。 (家長代表講話)
    學(xué)生向家長送感恩卡
    b:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!
    a:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!
    (副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)
    c:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?
    此時此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔(dān)憂,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)
    d:采訪同學(xué),你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)
    2、詩朗誦《畢業(yè)詩》
    a:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導(dǎo)。
    b:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。
    a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……
    3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證
    a:在逸景這個大家庭里,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
    b:我明白了,這是我們另一個開始。
    a:對啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!
    b:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)
    d:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
    c:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
    b:由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
    4、街舞 《感恩歌》
    a:在xx這個溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。
    b:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。
    5、學(xué)生代表講話
    c:我們的每一次進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
    d:我們的每一點(diǎn)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
    c:深深地感謝你們,我們親愛的老師!
    d:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
    第三章:展未來——乘夢飛翔
    1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。
    b: 我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    c:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    d:今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們xxx位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
    掌聲有請我們最親愛的x校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:
    合:桃李滿天下,明天會更好!
    2、x校長致辭。
    c:謝謝x校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
    d:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!
    3、全年級學(xué)生齊唱伴手語:《放心去飛》
    a:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    b:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園的上空。
    c:可是還是到了說再見的時候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上
    d:在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!
    合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們,帶上夢想放心去飛吧。
    結(jié)束語
    c:這個夏天,我們畢業(yè)了!
    d:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
    b:讓我們與母校與同學(xué)彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢。
    a:我們的童年——永不散場!
    合:xx級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇十九
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
    乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
    甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
    乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)。
    甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
    乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
    甲:今天,我們畢業(yè)了。
    乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
    甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)。
    乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。
    甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    (播放畢業(yè)班老師寄語視頻)。
    甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
    (601班王子怡媽媽發(fā)言)。
    乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
    (校長致辭)。
    甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
    (學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)。
    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母?!?。
    (詩歌朗誦《親愛的母校》)。
    甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
    (全體唱校歌)。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    1、宣布畢業(yè)典禮開始:今天是二〇〇五年十一月十一日,星期五。
    縣委黨校20xx級法律大專班暨20xx級法律本科班畢業(yè)典禮會議現(xiàn)在開始。
    2、請全體起立,奏國歌。請坐下。
    3、介紹來賓:
    今天這個畢業(yè)典禮,是在舉國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的背景下召開的,也是縣委黨校遷入新校區(qū)后舉行的第一個畢業(yè)典禮。參加我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:縣委、宣傳部長×××同志,縣人事局局長×××同志,縣文教局局長××同志,縣委黨校校長×××同志,縣委黨校分管函授工作副校長×××同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示感謝!
    4、校領(lǐng)導(dǎo)講話:
    20xx級法律大專學(xué)員共××名,20xx級法律本科學(xué)員共××名,他們經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和考試答辯,成績?nèi)亢细?,終于圓滿地完成了學(xué)業(yè),分別獲得江蘇省委黨校頒發(fā)的大專和本科畢業(yè)證書,在此,我對大家表示最熱烈的慶賀!你們?nèi)〉眠@一個成績,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開自身的努力,更離不開為你們直接提供幫助的母校――縣委黨?!,F(xiàn)在我們就歡迎××校長講話。
    5、頒發(fā)畢業(yè)證書:。
    6、宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單:
    在這期學(xué)員中,在家都能克服困難,堅持學(xué)習(xí),其中部分學(xué)員面授從不缺席、學(xué)費(fèi)從不拖欠、專業(yè)成績優(yōu)良、在班級工作中處處起到積極帶頭作用,被評為優(yōu)秀學(xué)員,現(xiàn)予以表揚(yáng)。請××副校長宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單。
    7、請主席臺上各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書。
    8、教師代表發(fā)言:
    在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子,我們又培養(yǎng)出一批學(xué)員,此時此刻,我們的老師們又做何感想呢?下面請教師代表××發(fā)言。
    9、學(xué)員代表發(fā)言:下面請學(xué)員代表××講話。
    10、捐贈儀式:
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是教師的品德;“太陽底下最光輝的職業(yè)”是說教師的榮耀;“十年樹木,百年樹人”是說教師的艱辛。師恩如海,讓我們再次謳歌我們的老師!這兩個班的畢業(yè)學(xué)員,他們?yōu)榱烁兄x母校、感謝老師,特意向?qū)W校捐贈了一批教學(xué)物資,下面請××校長接受學(xué)員代表的捐贈。
    11、來賓講話:
    12、縣領(lǐng)導(dǎo)做重要指示:
    長期以來,縣委黨校倍受縣委、縣政府的親愛,倍受縣人事局、縣教育局的親睞,每一次進(jìn)步、每一次成功都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們的心血,下面我們熱烈歡迎縣委宣傳部長×××同志為我們做重要指示。
    13、主持人總結(jié)發(fā)言:
    同志們,在會議的最后,我提兩點(diǎn)要求:一、要大家要記住××校長的講話,這是發(fā)自內(nèi)心的希望和祝愿。要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論××部長的講話精神,并以領(lǐng)導(dǎo)的講話為指南,做好本職工作。二、我們的老師要戒驕戒躁,勤奮工作,爭取更優(yōu)異的成績。學(xué)員要學(xué)以致用,不斷努力,在各自的工作崗位上展露才華。同時表示,(略談今后函授辦學(xué)思路)。
    14、宣布典禮結(jié)束:
    我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀××名學(xué)員學(xué)業(yè)有成。向辛勤耕耘的教師們道一聲謝謝,你們辛苦了!再次對一直為我們黨校發(fā)展做著貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心感謝畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    15、歡送各位領(lǐng)導(dǎo)。
    16、散會。(通知會餐時間、地點(diǎn))。
    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞篇二十一
    開場白:
    男:三年前,當(dāng)我們踏入北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
    女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
    男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
    女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。
    男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
    女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
    女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
    合:現(xiàn)在我宣布:北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)(劉建國校長、于校、肖主管、孟主任)對他們的到來表示熱烈的歡迎。
    一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
    禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!
    二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
    請坐!
    三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲?!段覀?,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。
    四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。
    謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。
    五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
    下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請劉校長為他們頒獎。
    a、市級三好學(xué)生:彭世豪。
    b、校級優(yōu)干:郭心茹王淞瑩。
    c、校級三好:溫花李星河彭茹。
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
    2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
    下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂《長亭外,古道邊》)。
    讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
    六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)。
    七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。
    激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
    八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!
    陳老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
    九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,附校對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
    十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
    十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
    男:請校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女:領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
    男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
    北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。