污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士范文(16篇)

字號:

    "總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。"在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?總結(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會和理解。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇一
    我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。
    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。
    曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!
    但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來得及。
    同學(xué)們,做為一名普通的學(xué)生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。
    當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔。
    當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
    當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。
    當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?
    同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為了我們自己,希望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒。
    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇二
    在我們的生活里,家用電器的電池非常多,比如遙控器、電動玩具、手機(jī)、尋呼機(jī)、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電,人們往往就會隨手扔掉,你可知道:一節(jié)廢舊的電池如果扔到水中就會污染兒十噸水,相當(dāng)于一個人好幾年喝的`水,一節(jié)5號舊電池如果扔到草從,就會使二平方米的草變黃枯死。假如一個人每年平均用二十節(jié)電池,全市二百余萬人,一年要產(chǎn)生四千余萬節(jié)廢舊電池,如果這些電池都往草里水里亂扔,那將造成多么大的危害?。∷?,我們每一個人都要愛護(hù)草木,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境就要從不亂扔電池這件“小事”上做起。
    有一天在我身邊發(fā)生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時候,正好看見叔叔把電動剃須刀上的舊電池扔到了門口的草地上。我喊住他說:“快把電池拿起來,扔到垃圾箱里?!笔迨逭f:“為什么?”“因為份節(jié)坦電勢推污染二平方淮的孰”叔叔聽了馬上把電池?fù)炝似饋?,并夸我憧科學(xué)知識,提醒了他,這事做得對。我特別高興。
    在當(dāng)今的生活中,樹木在環(huán)境中占有很重要的位置,有些地方為了私利,亂砍濫伐樹木,大量破壞森林植被,如果再不控制,樹木就會變少,土地就會沙化,氣溫升高,田地干早缺水,人類生存的條件就變得非常惡劣。
    隨著人們生活水平的提商,空氣質(zhì)量也是一件大事,現(xiàn)在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪留的黑煙,建筑工地上的塵土,公共場所比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙,這些污染,使人們看不到藍(lán)藍(lán)的天,感到心口悶悶的。當(dāng)我回到老家農(nóng)村時,看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,多么好?。∷哉f,環(huán)保是多么重要啊!
    我們應(yīng)該從自己做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)大自然;保護(hù)環(huán)境,不但要愛護(hù)一草一木,從小事做起,更要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)自動化回收垃圾工作站,美化環(huán)境、美化家園。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇三
    21世紀(jì),人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優(yōu)越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的.言行舉止必須與生活水平互相吻合。
    前幾天姐姐給我說了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。
    我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說:“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎?媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
    久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們?nèi)巳硕加袪幾霰Pl(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇四
    你可曾見過那滿地如霜的塑料袋?這已經(jīng)是屢見不鮮了。可你想過為什么嗎?因為我們?yōu)E用塑料袋。塑料袋不僅會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,還會對動物的生存構(gòu)成威脅。
    我們經(jīng)常會去逛動物園,常常會帶著食物喂動物,卻有可能在不自覺中犯下錯誤。在你喂羊兒時,你卻不知道:羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。有一位游人,在動物園看到一只饑餓的母羊。因為可憐它,所以將手中的食物投向了母羊,并順手將塑料袋扔了進(jìn)去。母羊因為本身的'喜好,毫不猶豫地吃了下去??蛇@等于將這只母羊推向了無底的深淵——羊饑餓難忍時會將塑料袋吃進(jìn)去??烧l料到,無辜的羊?qū)殞殔s受苦了。它還沒有來到美麗的世界上享受母親的疼愛,就和母親一起離開了人世。
    當(dāng)醫(yī)生剖開羊的肚子時,所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋,所有人都不敢相信。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇五
    眾所周知,我們都有一個共同的家,那就是地球。雖然大家頭發(fā)的顏色不同,眼睛的顏色不同,膚色也不同,各自有著不同的語言,生活在不同的地區(qū),但我們共同居住在地球媽媽的環(huán)抱里。
    《筑夢路上》這本書中有一章節(jié)向我們介紹了一百多位浙江省各地的中小學(xué)生,他們用自己小小的肩膀,扛起綠色的擔(dān)當(dāng),用自己的言行,奏出綠色的樂章,用萌發(fā)的“最美”,守護(hù)著綠色的家園。
    今年的三月,我和幾個小伙伴一起參加了浙江少兒電視臺《假日寶貝》欄目舉辦的“地球日熄燈一小時”活動?;顒赢?dāng)天,我們各自在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,手里拿著環(huán)保的宣傳資料,走在大街上,向來往的路人分發(fā)宣傳資料并講解環(huán)保的重要性,環(huán)保不僅僅只是停留在課本上,字面上,而是需要我們每個人動手參與。
    到了晚上,我和小伙伴們在喜來登酒店的大堂繪畫地球媽媽健康與受傷時不同的畫面,這時在酒店進(jìn)進(jìn)出出的叔叔阿姨們都被我們的活動所吸引,駐足觀看。畫完后,我們向大家宣傳地球日——4月22日,并熄燈一小時,保護(hù)地球資源,保護(hù)我們的環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。
    美國當(dāng)代著名散文家、評論家b.e懷特曾說過“我為人類感到悲觀,因為他們實在太精于為自己創(chuàng)造利益了,我們對待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑,不那么專橫傲慢,而是學(xué)著適應(yīng)地球,并心存感激地對待它,我們將有更好的生存機(jī)會”。
    是啊,我們不能蒙昧地認(rèn)為自然是為人類而存在的,這樣下去總有一天,地球媽媽將離我們而去,請大家愛惜我們的地球媽媽,愛護(hù)我們賴以生存的家園,從現(xiàn)在起,爭做有心人,相信通過你、我、他的努力,我們的“家園”會更美麗!
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇六
    青奧會,將會在我們南京舉行,作為一名南京人,我更要好好珍惜這個機(jī)會。上個周日,我參加了小區(qū)的環(huán)保活動,我和爸爸媽媽一起,拿著垃圾袋和宣傳報,在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
    紅燈停,綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時候有一些不文明行為,有時綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導(dǎo)大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
    垃圾不落地,文明從自己。我們小區(qū)有個市民廣場,每天都會有很多人在里面活動,有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會走過去撿起他們?nèi)拥睦?,并且好言好語說:“為了這個廣場的美麗,我們應(yīng)該及時把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動的'小朋友也多,這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。最后,我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾,發(fā)完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時,一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!
    我與青奧共成長,保護(hù)環(huán)境從我身邊做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,做一名合格的文明南京人。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇七
    城市里有文明環(huán)保的“文明者”,也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
    “破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞,他們要么就是隨地吐痰,要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們,我心想:那么美麗的地球,如今卻成為一位“病人”,地球媽媽該多傷心呀!
    記得有一次媽媽帶我出去游玩,那的風(fēng)景很美,我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪,感受大自然給我?guī)淼膼芤?。突然,我眼前閃過一個黑影,仔細(xì)一看,原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里??吹竭@一現(xiàn)象,我毫不猶豫地走了過去,大聲訓(xùn)斥道:“你們怎么可以亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們向小溪里投垃圾,那么水就會受到污染,以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話,急忙跑到河邊,撿起剛剛?cè)酉氯サ乃?,把它放到了垃圾桶里?BR>    其實環(huán)保很簡單,只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶,我們應(yīng)該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來保護(hù)我們的生活環(huán)境。
    讓我們共同創(chuàng)建文明城市,爭做一個生活中的環(huán)保小衛(wèi)士!
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇八
    星期五上作文課時,老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋,但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水,每年310萬人因飲用不潔水而生病死亡。我國人均水資源程序2173立方米,僅為世界人均四萬之一,所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水,讓每一滴水變得更有價值,洗玩臉的水可以拿來洗腳,洗完腳的水可以沖廁所。
    現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問題:1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險性廢物越來越多。
    我們小學(xué)生能為環(huán)境做點什么呢?我們應(yīng)該上樓走樓梯,不搭電梯,這樣能節(jié)省能源;多走路,多騎自行車,少開車,能減少氣車排放出來的尾氣污染;拒絕使用一次性筷子,不要頻繁淘太服裝,多穿自然棉麻作成的服裝,買東西的時候拒絕使用一次性塑料袋,多使用布袋,少用煤球,節(jié)約用水,讓每一滴水變得更有價值;回收廢電池,一顆廢電池能污染整個湖;使用自然風(fēng),少用烘干機(jī);使用無磷洗滌用品,這樣才能保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)地球,人人有責(zé);要從身邊的小事做起,讓地球變得更美好!?
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇九
    人們開始意識到自己的錯誤了,多種一些樹,多栽一盆花,世界就會美麗。現(xiàn)在的地球,已不是從前那個地球。
    漫步羊腸小道中,聆聽蝴蝶輕微的拍翅聲,我又陷入沉思,眼睛又突然亮起來——在附近一座房子邊,幾個孩子正在種一棵小樹苗。,讓我們彎下腰撿起紙屑,少用一次性碗具吧!明天將會更美好!
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十
    如下:
    1.繼續(xù)開展好“我的地盤我做主”的活動。平時每人準(zhǔn)備一塊抹布,每節(jié)課下課后班長喊完“起立”后,齊喊“我的地盤我做主”,學(xué)生按順序整理桌面、桌子、地面。
    2.老師平時采用隨時檢查的方式,發(fā)現(xiàn)垃圾在誰的地方,扣本組量化分2分,如果發(fā)現(xiàn)扔垃圾的人,便扣扔垃圾同學(xué)小組5分。
    3.掃地、倒垃圾,課間擦黑板由專人負(fù)責(zé)。一天最重要的是下午放學(xué)后的值日,要徹底清掃。班長、衛(wèi)生委員和組長最后統(tǒng)一檢查。第二天早上因為班級晨練,并且前一天值日已經(jīng)做得很到位,所以就只是檢查一下。
    4.只要在校園里就堅決杜絕亂冷垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有扔垃圾的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣本組5分,罰本人一顆星。若發(fā)現(xiàn)有主動撿拾垃圾的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次給本組量化分加3分。
    5.禁止同學(xué)把帶零食進(jìn)校園,同學(xué)們所帶的水果、牛奶等食品一律在餐廳吃,不許在教室內(nèi)出現(xiàn)。
    利用晨間談話的時間,利用班隊課開展“規(guī)范行為,活動”主題班隊,從思想上讓學(xué)生有一種衛(wèi)生意識,有時進(jìn)行個別衛(wèi)生教育。
    培養(yǎng)一支有力的班隊干部,檢查平時的衛(wèi)生工作,班級的衛(wèi)生情況,及時向老師反饋,每天的值日班干部負(fù)責(zé)好一天的各項工作,特別是班級的衛(wèi)生工作。充分利用后墻的黑板報做好衛(wèi)生知識宣傳工作,提醒同學(xué)們注意個人衛(wèi)生,更要講究環(huán)境衛(wèi)生。
    通過開展這一活動,在領(lǐng)導(dǎo)的督促和同學(xué)們的努力下,我班的孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生評比我們班在平行班中名列前茅。今后我們將繼續(xù)努力,將班級衛(wèi)生工作一抓到底。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十一
    青奧會,將會在我們南京舉行,做為一名南京人,我更要好好珍惜這個機(jī)會。上個周日,我參加了小區(qū)的環(huán)?;顒?,我和爸爸媽媽一起,拿著垃圾袋和宣傳報,在小區(qū)的街道上“”呢!
    紅燈停,綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時候有一些不文明行為,有時綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導(dǎo)大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
    垃圾不落地,文明從自己。我們小區(qū)有個市民廣場,每天都會有很多人在里面活動,有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會走過去撿起他們?nèi)拥睦?,并且好言好語說:“為了這個廣場的美麗,我們應(yīng)該及時把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動的小朋友也多,這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。最后,我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾,發(fā)完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時,一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!
    我與青奧共成長,保護(hù)環(huán)境從我身邊做起,,做一名合格的文明南京人。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十二
    活動目的:
    普及環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,樹立良好個人習(xí)慣,努力把沈陽建成環(huán)保模范城市,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    活動準(zhǔn)備:
    環(huán)保方面的知識、小節(jié)目。
    活動過程:
    一、宣布開會。
    主持人(一)同學(xué)們,我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的呼喚。沈陽市政府在xx年初做出了3年內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護(hù)模范城市,這需要每一位沈陽市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者。我宣布,“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。
    同學(xué)們,我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會,讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。
    今天的班會,我們把全班同學(xué)分成了四個小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對一題,就擺出一顆小樹,看看哪個小組最先綠起來,獲勝的小隊,將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。
    二、競賽部分。
    主持人(二)大家好,今天的競賽知識將分三部分進(jìn)行,我來主持第一部分的選擇題。
    1、1997年至xx年,全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號的有(?)個城市。
    a 13個 b 23個 c 33個。
    2、眼睛勞累了,看一看( )色對眼睛有好處。
    a 紅色b 綠色 c 黃色。
    3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(?。┰拢ā。┤斩槭澜绛h(huán)境日。
    a 4月5日 b 5月5日c 6月5日。
    4、大樹是靠(?。┪震B(yǎng)份的。
    a?花b 葉c 根。
    5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是(?。┥?。
    a 綠色 b藍(lán)色c黃色。
    6、現(xiàn)在平均(?。r間滅絕一種生物。
    a 1小時b 1天c 1個月。
    7、為什么動物在不斷減少?
    a?人捕殺b 環(huán)境受破壞c 生病。
    8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過( )分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。
    a?40??????b60???????c 80。
    9、一畝森林每天可釋放(?。┕镅鯕狻?BR>    a?5??????b48c 100。
    10、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被 稱為地球的(?。?。
    a心臟b肺葉c肝臟。
    選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了,讓我們看一看各組的得分情況。
    下面讓我們輕松一下,請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。
    主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演,接下來,由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確,請在題板上畫對、錯。
    1、風(fēng)能是沒有污染的新能源,被稱為“藍(lán)煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。
    2、廢電池沒有用了,可以扔在垃圾袋中。
    廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環(huán)保小博士,請他給我們介紹一下。
    “博士您好,您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”
    小博士解答。
    謝謝博士,我們一定保護(hù)好環(huán)境,不隨便亂扔廢電池。
    3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象,這都是植被遭受破壞造成的。
    4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。
    綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。
    5、爸爸天天開汽車送我上學(xué),我多自豪啊,我們沒有污染環(huán)境。
    誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的?
    6、現(xiàn)在冬天一點都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,這是好現(xiàn)象。
    冬天不冷,大氣轉(zhuǎn)暖,為什么不是好現(xiàn)象,我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。
    小博士解答。
    7、老鼠太可惡了,傳播疾病、偷吃糧食,我們要把老鼠都消滅光。
    你能說說為什么嗎?
    我們來看看各組的得分情況。
    下面我們來欣賞一下劉杭達(dá)帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。
    主持人(四):感謝劉杭達(dá)的精彩表演,下面由我來主持最緊張的搶答題部分。
    1、白色垃圾指什么?
    2、我們生活周圍存在哪些污染?
    3、為什么只有地球能有人類生存?
    4、你知道哪些國家級保護(hù)的瀕危動物?
    5、為什么回收廢紙能保護(hù)森林?
    讓我們看看各級的得分情況。
    下面我們進(jìn)行小組合作的題目。
    要保護(hù)環(huán)境,你打算怎樣做?每寫出一個,就記一個標(biāo)志。
    現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績,第2小組和第4小組獲得勝利,這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號,下面,請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。
    主持人:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)?、全校、全社會的共同努力才行,下面,請陳虹宇同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議。
    宣讀倡議書。
    同學(xué)們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。
    簽名儀式。
    三、班主任老師總結(jié)。
    下面請班主任李老師講話,大家歡迎。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十三
    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........
    曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
    成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來得及。
    最近,北京一群中學(xué)生給總理寫了一封提倡環(huán)境保護(hù)的信,引起了總理的高度重視。朱總理在同學(xué)來信上批示說,初二學(xué)生如此關(guān)心環(huán)保,實令我等長輩慚愧?!瓛行淖詥枺覀兠恳晃挥趾螄L不應(yīng)該對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責(zé)”,同學(xué)們,做為一名普通的學(xué)生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的.家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。
    當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔。
    當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
    當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。
    當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光.......
    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?
    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十四
    它們?nèi)绻紩f話,小草會生氣地喊:“不要踩我,我怕疼哦!”小花兒會撅著嘴抱怨道:“人類真討厭,亂動我,哼!”小樹會哽咽著說:“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,嗚――”
    提起保護(hù)環(huán)境,媽媽還堪稱我的老師呢!一個周末,陽光格外燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼,我的心情也格外晴朗。因為,因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車,我踏著快樂的音符來到了動物園。
    這次去動物園,我的收獲很大,讓我懂得了許多環(huán)保的知識。從現(xiàn)在起,我要。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十五
    2、能愉快的參與植樹活動并與同伴分工合作。
    3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然,感受綠色生命帶給他們好心情。
    【教學(xué)重點、難點】。
    【活動準(zhǔn)備】。
    1、各種樹木的彩色照片。
    2、植樹用的工具如:小桶、水、各種飲料瓶等。
    【活動過程】。
    1、組織幼兒學(xué)唱《愛護(hù)小樹苗》,通過兒歌激發(fā)幼兒愛護(hù)小樹苗的情感。
    2、讓幼兒了解3月12日是植樹節(jié),介紹小朋友認(rèn)識各種樹木以及它們生長情況。
    活動延伸:護(hù)綠小衛(wèi)士行動。
    1、回家后認(rèn)養(yǎng)小樹苗每天澆水、除草,清除垃圾。
    2、為樹苗做好成長記錄。
    污染篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士篇十六
    現(xiàn)在越來越多的人喜歡到森林里,健身步道上健身,但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上,給那里整潔的環(huán)境帶來不合諧的音符。植被的踐踏,環(huán)境的破壞,使原本健康綠色的戶外活動演變成了一種破壞山野,污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性,爸爸帶我參加了“途步健身,無痕山野”的活動。
    早上,爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點,活動的工作人員等到人員都到齊了,給我們講解了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性,并給我們分配了任務(wù)。我的任務(wù)是向路人分發(fā)垃圾袋,并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個垃圾袋向山上前進(jìn)尋找路人??赡芴鞖鉄崃耍滋熳呓∩聿降赖娜艘脖容^稀少,走了好遠(yuǎn)才看見有青年向山上走來,我連忙跑過去,馬上拿出一個垃圾袋“你好,我是環(huán)保小衛(wèi)士,這是我們這次活動的環(huán)保袋,希望你會用到它。”我顫顫抖抖地講完這些。這位青年面帶微笑的對我說了聲“謝謝!”。雖然只有謝謝兩個字,但卻像是對我的一種認(rèn)同,我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個路人分發(fā)袋子……臨近中午,頭頂?shù)奶栂駛€大火球,我也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是看著空空的雙手,我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務(wù)。
    雖然只是分發(fā)了一個小小的環(huán)保袋,但是讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)綠色,走過不留垃圾,還大自然一份清潔。