具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關注的重點。接下來是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。
努力后的回報篇一
其實，有些努力確實會得到回報，那是計劃好一切，向著能夠實現(xiàn)的夢想進發(fā)，不斷堅持不懈，不斷努力奮發(fā)，才能獲得自己想要的結果，這就是所謂的回報。有時候你會覺得你的付出和收獲不是等量的，一分耕耘一分收獲是理想化，實際上花費百分努力才獲得一份的`收獲也說不定，這其中講究的是智慧，同時更多的是積累失敗的經(jīng)驗，才會去避免，才會取得成功。
努力想要取得成功，一是要有自己的能夠實現(xiàn)目標的能力，不切實際，滿天想要實現(xiàn)不可能實現(xiàn)的夢想，就是你努力一百倍、一萬倍都是徒勞。二是要有計劃，每走一步都要實現(xiàn)想清楚，哪些回報是你這一步計劃中想要獲得的，哪些回報是你在實行這個計劃時不可能獲得的，或許在努力的過程中，會有意外的收獲。三是盡自己能力不斷努力，每個人對努力的理解都有所不同，什么才是真正的努力只有你自己明白。四是堅持不懈，努力有程度也有周期，奮斗時間的長短決定你獲得回報的大小。綜合以上，或許你會認為我所理解的努力會有回報有點膚淺，但也正是這些簡單的理解驅使著我向著我想要的收獲或者說是夢想不斷去努力奮斗。
努力終有回報，最重要的是你認為哪些東西對你來說才是回報，如果你認為成功才是你要的回報，那么請你堅持不懈地努力，如果你認為失敗的經(jīng)驗也算是回報的話，那么或許你真正能理解努力會有回報的內在。
在這競爭力大的社會中，或許你做得足夠努力，付出足夠多，但依然沒有取得你想要獲得的收獲。這時不要灰心，也不要棄餒，或許你的努力你的付出，僅僅是你回報果實的一點點養(yǎng)分而已，你所要做的就是堅持著你的努力。
希望大家都能在平凡的人生中創(chuàng)造不平凡的經(jīng)歷。
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努力后的回報篇二
經(jīng)過了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時間里有些同學把嗓子都唱啞了；還有的家長一有空就陪自己的孩子一起聽歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個上臺表演。在臺下的時候，我和班里的同學們坐在位置上靜靜的看著其他班級表演，心里面跟著伴奏默默地哼唱，做著最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場了，我們懷著激動的心情，將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時間慢慢地過去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來就要開始評比和頒獎了?？粗粋€個班級上臺領獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時候，班里的全體同學都歡呼了起來?？粗蠋熓掷锱踔南笳鳂s譽的獎狀，我們都開心地笑了起來！
你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過努力最后獲得較好的成績的時候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。
努力后的回報篇三
《老子》一書中說：“合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！彼哉f，成功不是一蹴而就的，它需要不斷的努力，一步一步，收獲這積累許久的成功回報。
事情的成功，靠淺嘗輒止是沒有任何作用的！我們所努力付出的汗水，得到的'收獲也將是巨大的。
戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)亂紛飛，各諸侯國間的戰(zhàn)斗時刻發(fā)生著。一次戰(zhàn)斗，越國敗北，越王勾踐被俘，忍辱負重被作為吳王夫差的奴隸，但他沒有墮落，一直默默努力著。每天都要嘗一下苦澀的蛇膽。十多年如一日的修煉使他從那個不聽謀士諫言，一意孤行的小邦之主升華成一個城府極深，運籌帷幄的雄主。他所努力的，所耗費的時間達數(shù)十年之久，但他的收獲也是巨大的，他的國家強大了，也獲得了人格尊嚴的回報。我們不禁想到，如果越王勾踐沒有努力向上，而是放任自流，自甘墮落呢？那他最終的結果肯定是一世為奴，他的子民也只能受到別人的壓迫和殺害。所以說，只要肯努力，就一定會有所收獲。
曾國藩曾有一則名言：“天下之至誠能勝天下之至偽，天下之至拙能勝天下之至巧”。至拙與至巧，曾國藩選擇了前者，執(zhí)著，唯有不斷的努力，即使是“愚蠢”的努力。因為我們知道，我們今日所落下的汗水與淚水是為了迎接明日所綻放的光輝。就如同終日刻石的齊白石和毛筆游于水缸的王羲之，他們所做的努力不大嗎？齊白石將一筐的石頭刻成石漿，王羲之將一大缸水染成黑色用于洗筆。但最終所收獲的也是讓世人所驚嘆的，齊白石的雕塑千金難求，王羲之更是冠以“書圣”的稱號，這與他們所做的努力是分割不開的。所以努力與回報成正比。
每個人對待成功這一概念是不同的，取巧是成功的捷徑，其過程輕松，但也需要付出智慧的汗水。勤奮，離不開這苦悶的努力，其過程雜著我們的淚水汗水。但它們的結果都將會是一樣的，獲得回報，那份與努力相關的回報。
偉人之所以偉大，因為他們比我們更加努力。為了成功，向自己致敬。
努力后的回報篇四
這幾天我們在舉行運動會。今天，因為我們班的一位同學跑800米時腳扭傷了，所以沒來上學。而且今天還有他的比賽——4x100米，老是叫我代替他去比賽，我也欣然答應了。
下午，廣播中傳出我們六年級去檢錄4x100米的接力賽，我門人排成一隊，向前走去。
檢錄完之后，我又來到100米的起點。等別人跑完，我就上場了！大約10分鐘后，我們就開始比賽了。隨著一聲槍響，我飛快的向前跑去，因為我反應慢了半拍，差點被別人追上，我不想為班里的同學頭后腿，快到了，就還剩下最后10米了，我手中緊握著接力棒，隨著我們班級的加油聲，我把棒交給了下一位接棒者！
他在彎道爆發(fā)了，沖到了第一名，了不起啊！于是又交給了下一位接棒者，這名選手穩(wěn)住第一，就看下一位選手了。我突然看見4班的徐成浩，我們趕緊叫江逸舟快跑，但是最后我們還是得了第一名，真的好厲害呀！
可是小組第一有什么了不起的，山外有山，人外有人。我們得了第三名。雖然是第三名，我們也盡力了。獎狀也拿了，汗水也灑了，沖刺也沖了，比賽也比了。不過我還是非常的開心。
努力后的回報篇五
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，老師批評她說她的學習態(tài)度有問題。因此她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，小心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格?！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽？鹽又是什么？”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧！”她對我說了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的`她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連老師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試一定可以考及格了！
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說她怎么樣，誰想自主動抄課文呢？考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的?！?BR> 在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只不過是努力學習的回報罷了！
努力后的回報篇六
3.只有信念使快樂真實?！商铩?BR> 4.天行健，君子以自強不息?！奶煜?。
5.小水長流，則能穿石?！詾?BR> 6.做學問要花工夫，持之以恒，日積月累?！獏怯裾隆?BR> 7.股票有漲有落，然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。
8.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
9.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
10.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
11.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
12.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
13.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
14.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。
15.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
努力后的回報篇七
生活中我們常常能聽到一些抱怨聲，有的同學抱怨自己太平庸，沒有什么大才氣，也有的同學抱怨自己的家境太普通，不能給自己的成功以幫助;還有的同學抱怨周圍人不愿合作，影響了自己做事的速度……他們不停地抱怨著，怪父母、怪同學、怪自己，甚至怪天氣、怪馬路上來來往往的車輛。生活中許多事情告訴我們：只會抱怨的人是無法把事情做好的。
也有一些人，盡管生活對待他們很不公平，但他們不去抱怨，而是把別人用來抱怨的時間用在自我激勵上，用在努力工作和學習上，結果，他們取得了令人刮目相看的成績。
西安的李歡就是這樣一個懂得自我激勵的孩子。李歡是一個人見人愛的小姑娘，可是，在她3歲的時候，卻發(fā)現(xiàn)得了一種什么怪病，走路容易摔倒，爬樓梯困難，漸漸地肌肉開始萎縮，甚至危及到生命安全。命運對待她是多么的不公平呀!生活才剛剛開始，命運之神就向她露出了猙獰的面孔。如果這件事發(fā)生在別人身上，抱怨自然是少不了的，甚至是理所當然的?？墒?，在爸爸媽媽的教育下，李歡學會了接受命運帶給自己的一切。她不怨天尤人，而是通過自己的努力去改變命運。
隨著年齡的增長，李歡該上小學了?？蛇@時候，她的身體比初發(fā)病時差多了，肌營養(yǎng)不良癥的種種病狀越來越突出，越來越厲害。她坐下去就沒有力量站起來，站起來沒有力量行走，如果不慎摔倒，沒有人幫助，她就只能在地上爬。這還不算，她的身體簡直沒有一點抵抗力。班上有同學出水痘，她就會出水痘;班上有同學得腮腺炎，她就會得腮腺炎;班上有同學感冒，她也會染上感冒。夏天的日子還好過一些，漫長的.灰色的冬季是李歡最難熬的日子，天氣寒冷，空氣干燥，常常一場病還沒好，另一場病就已經(jīng)接踵而至。
一次，她又病了，好幾天沒吃一點飯。不吃飯，身上一點勁兒也沒有。媽媽哭著對她說：“像你這樣不吃不喝，整天躺著，身體里的能量補充不上，你的肌肉就會萎縮，你的病就會加重，你就可能永遠也站不起來了?！奥犃藡寢尩脑?，李歡對媽媽說：“媽媽，您別傷心，我聽您的話，一定好好吃飯!“從那以后，她再也沒有讓媽媽為吃飯的事兒給她做過思想工作。不管生病有多難受，不管自己多么沒有食欲，她總是強迫自己盡量多吃。有時候，飯剛吃下去，馬上就會全噴射出來，厲害了會連又綠又苦的膽汁都吐出來。媽媽看了，心都要碎了，可李歡卻從來不抱怨，休息休息，緩緩勁兒，她繼續(xù)吃。
媽媽只好去和大夫商量，把輸液的時間調整到不考試的下午。爸爸專門去借了一輛車，考試前把她送進教室，一考完馬上再把她送進醫(yī)院。
兩天以后，媽媽到學校去打聽她的考試成績：語文98分，數(shù)學99分。媽媽那個高興啊，不僅僅因為女兒考出了好成績，更因為女兒的努力、女兒的毅力和女兒不抱怨命運的平常心。
生活考驗了李歡，同時又賦予了李歡勇敢、堅韌、勤奮的寶貴品格。
由于經(jīng)常打針，李歡的手背、胳膊、屁股上常常布滿了針眼。有時輸液輸?shù)枚嗔?，靜脈血管被破壞得很厲害，針頭幾次都扎不進去，媽媽和奶奶都不忍心看，可李歡卻“從不叫喊，從不流淚。她還經(jīng)常摔跤，老師和同學看到了，忙把她扶起來，看她哪兒破了，問她哪兒疼了，她總是搖搖頭，笑著說：“沒事兒，沒事兒。“命運如此對待李歡，但她卻不抱怨一聲，而是盡自己的能力去做事。她用自己的力量與命運之神進行著不屈不撓的斗爭。是的，一個思想健全、人格健全的人是不會抱怨不停的，只有那些缺乏自我依靠的人才會在抱怨和牢騷中求得安慰。因為喋喋不休只能給自己帶來消極情緒，結果，不但救不了自己，反而影響了別人的情緒。真正勤勉的人、渴望做大事的人，即使遇到了挫折和困難，他們也會臥薪嘗膽，以圖東山再起。
沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說的：奮斗是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實際。因為我自己有過這樣的體驗。
記得去年一節(jié)數(shù)學課時，我們進行了數(shù)學考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡單，我肯定能考好!這次，就不必檢查了!所以，我就開始玩起來。又過了一會兒，考試時間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學，我回家驕傲地對媽媽說：“媽，今天我數(shù)學科考試了，題目超簡單，我肯定能考好!”媽媽半信半疑地說：“哦，是嗎?數(shù)學可是你的弱項，一不小心便會出錯。越是你覺得簡單，越可能釀成大錯。”我還是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數(shù)學”的壞想法，只要一有空閑，我就把數(shù)學老師所教的新知識再認真地復習一遍，然后再做一些相關的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數(shù)學課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。
不久，又一次單元測試開始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用說了，都是經(jīng)過深思熟慮后才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，證明了自己。
努力后的回報篇八
1)路再遠也會有終點，夜再長也會有盡頭，雨再大也會有停的時候。
2)只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
3)世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
4)即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
5)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
6)出門走好路，出口說好話，出手做好事。
7)旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8)上帝助自助者。
9)怠惰是貧窮的制造廠。
10)莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)。
11)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
12)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
13)世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
14)回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
15)先知三日，富貴十年。
16)當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
17)偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
18)世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
19)堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
20)夫婦一條心，泥土變黃金。
努力后的回報篇九
1.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。
2.勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
3.天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
4.發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。
5.堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。
6.夢，是誰都可以做的;夢想，是完全可以實現(xiàn)的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那么，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你并不能立足與現(xiàn)實，你的夢想沒能成為現(xiàn)實，我們并不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
7.縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
8.“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
9.只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐機靈和知識。
10.按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。
11.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
12.丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
13.堅持一下，成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點的動力。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會成功。
14.精誠所至，金石為開?！体?。
15.鍥而不舍，金石可鏤。——荀況。
努力后的回報篇十
上了小學，我的數(shù)學成績步步下降。我曾努力過多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷擊敗了。到了五年級，我甚至懷疑我沒有數(shù)學細胞。媽媽給我報了補習班，沒用；請個家教，還是沒用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因為我的數(shù)學成績而傷心，我的心如刀割！所以我又開始努力：上課不開小差，就是教室里飛來一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會。
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來復習數(shù)學。第二天，我又迎來了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來到，崔老師將試卷發(fā)了下來，我用手擋著眼睛，不想看到成績，但還是看到了，我怔住了，不是7開頭，不是8開頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會是我的成績，我一看名字，是我，我懸著的心終于放了下來。崔老師表揚了考100分的同學，我從未想過我有一天也會是其中的一員，我感動得流下了淚水，我的辛苦和努力終于獲得了回報！回到家，媽媽也感動得流下了淚水，她激動地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續(xù)續(xù)地來了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽光！
努力后的回報篇十一
1.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
3.只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
4.不舉步，越不過柵欄;不邁腿，登不上高山。
5.盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
6.在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
7.新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
8.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
9.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
10.即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
11.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
12.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
13.假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
14.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
15.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
16.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
17.美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強者。
18.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
19.成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。
20.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
努力后的回報篇十二
經(jīng)過一個多月的起早貪黑和刻苦努力的鍛煉后，我終于在海寧市中小學生田徑運動會中，取得了小學男子甲組跳遠第一名的優(yōu)異成績，并且成功被評為了優(yōu)秀運動員，接過獎狀的時候，我內心激動得難以言狀。
回想起這個月的經(jīng)歷和遇到的各種困難，我印象深刻。每天早晨日復一日的訓練，我是和其他同學在一起度過的。那段快樂時光中，不管刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，我們始終堅持訓練。誰摔了跤，大家就一起扶他起來;誰遇到了困難不能訓練，大家就想辦法一起解決;誰因為過度勞累，吃不下早飯了，總有那么幾個“開心果”跳出來講笑話，安慰大家疲憊的身心……直到十月十三、十四日，比賽結束后，我們終于懂得了，這些天付出的回報并沒有白費，也更加明白了團結互助是多么有力量!
10月14日上午，天氣多云，天公作美并不是很熱，馬上就要進行的是小學男子甲組跳遠，這也是我要參與的項目之一。我做完了賽前熱身，全神貫注地準備著迎接這場激烈的比賽。檢錄完后，我和其他的運動員興奮地來到了賽場，這時我在心里不斷鼓勵著自己：“徐錦，你可以的!這些天的努力是絕對不會白費的!一定要發(fā)揮自己最好的實力!”
輪到我了，我像一只兇猛的獵豹，快速的助跑，穩(wěn)定的步伐，勻稱的速度，精準的踏板，“咚”的一聲踩踏板聲后，我就像一只短暫停留在空中的雄鷹，展開雙翅飛了起來，劃過了一道優(yōu)美的弧線，瞬間穩(wěn)穩(wěn)地飛落在了沙坑之中?！?米52!”當裁判員報出這個成績時，我激動萬分。也就是這一跳，最完美的一跳，使我順利拿下了金牌。我興奮不已，像一只活潑的兔子歡天喜地地蹦著跳著，不顧旁人詫異的眼光。
這次海寧市田徑運動會，我深刻地懂得了付出就有回報的道理。誰都不是生來就能成功的，但是只要付出努力，我們就一定會收獲甜美的果實。
努力后的回報篇十三
學校要舉行以“清明節(jié)”為主題的手抄報比賽了，可是前天下午，我生病沒有上課，媽媽到學校替我拿清明節(jié)假期作業(yè)，回來告訴我：因為我生病了沒有要求我做手抄報，那么就意味著：我直接被淘汰出局了嗎?我不由自主的生起氣來。
媽媽微笑著說：你愿意參加比賽嗎?如果你愿意，老師沒有要求你做，是擔心你的身體，如果你覺得可以完成任務，那么老師也沒有說一定不讓你參加啊。再者機會是留給有準備的人，你只要做最好的自己就可以了。是啊，我想起上一次我沒有認真練字，結果沒有選上現(xiàn)場漢字聽寫大賽，媽媽也是這樣鼓勵我的，我沒有放棄，改正了缺點，堅持和參賽的選手一起練習，幸運的是老師看到我的進步，給予我參賽資格，而且我還在學校的比賽中拿了一等獎呢。說做就做，我立即開始準備了。
我和媽媽先在網(wǎng)上瀏覽了很多其他小朋友的作品，在其它作品中，我找到我們可以借鑒的東西，我還從別人的作品中受到啟發(fā)：排版要合理，插圖不僅要美觀，而且不能太大，還要符合主題。顏色的使用不能太亂，混色的使用可以使畫面更美，好看的藝術字更漂亮，可是這需要媽媽幫忙。遺憾的是我和媽媽都不會水粉和國畫，看來我要學習的還很多啊。想好了我們的思路，查好了資料，我就開始用鉛筆輕輕地劃出主要輪廓，然后用水彩筆描線，畫上插圖，打上線條，之后認真工整地寫好每一個字，最后再用彩鉛把顏色均勻涂好，就大功告成了。后來我又仔細查看，認真尋找自認為不太不滿意的地方。一點一點地修改。這些細節(jié)，說著很簡單，其實一起用了我四個小時的時間呢。
在班級評選時，完成作品的同學都紛紛跑上講臺，交上自己的作品，興奮無比，希望得到老師的贊揚。果然不出所料，我被選上了。這就是老師說的付出就有收獲吧。但是我不能驕傲，因為大家都知道虛心使人進步，驕傲使人落后。只要你想進步別人能做到的事，你經(jīng)怒力也可以做到，只有經(jīng)過努力才能出于青藍。
作者：太和縣民安路小學三(1)班許梓軒。
指導老師：魏彩平。
公眾號：太和教研。
努力后的回報篇十四
突如其來的，老師竟給我們數(shù)學滿分和各個組長準備了獎品！
聽到了這樣的消息，我連吃飯都顧不上了，連忙向后張望。老師許是早已料到了我的好奇，緊接著便說：“禮物在后面，你們三個數(shù)學滿分的自己去取，然后我們拍照。”我一聽，提腳便高興地向后奔去。獎勵是兩個漢堡，聞著從盒子縫里爭先恐后鉆出的香味，心也美滋滋的。
不只有獎品，還有隆重的頒獎儀式呢！站在講臺上，我笑容根本收不住。試問，誰得到因自己的.努力獲得的獎勵時，不會發(fā)自內心的開心呢？畢竟那代表著對自己付出的回報和肯定。
剛剛領數(shù)學滿分獎，還沒來得急放到書包里，老師又叫假期優(yōu)秀組長叫到前面拍照了。一共有十份，是“麥麗素”巧克力制品。再次站在講臺上，心中有種說不出來的滿足。
這次的獎勵于我而言是一種鼓勵，也促使我更加努力。而我的獲得也遠不只這些：在寒假中與親愛的組員朋友們共同努力時，那種氛圍令我沉醉其中；在完成老師布置給組長的任務時，讓我更加有責任感；每一次的競賽，鍛煉了我的能力，讓我清楚的知道了自己的不足。
我會帶著這份鼓勵，繼續(xù)前進。
努力后的回報篇十五
——題記。
但是在這個世界上總有一些幸運兒，他們總能很輕松的拿到你觸摸不到的成就，還總是一副不以為然的樣子，但前提條件是這個世界上還是有許多不聰明的人，比如我。
沒錯，這個世界是不公平的。我們能改變的，唯有自己。
因為你不是一個男孩，你不符合大家的期望。你有什么辦法？起碼你改變不了你的性別，你只能安然接受。
但是你要記住每個人的人生都不是平等的，在動物界里，平等已經(jīng)很罕見了。你已經(jīng)享受了很多人奮斗的成果，你的回報，就是繼續(xù)努力，而不是抱怨。
我們每天勤勤懇懇，踏踏實實，最終還是比不過聰明的同學。似乎我們的努力沒有一絲一毫的作用，到頭來，你還是沒有超過你心目當中的競爭對手。也許到了中高考的時候，你還是比不上他，但是，你已經(jīng)遠遠地把其他人甩到后頭去了。
我其實也是這樣的人，曾經(jīng)數(shù)學總是很努力卻考不來理想的成績，也常常有嘲諷的聲音在耳邊響起。其實并沒有什么了不起，直到拿到了比原來高將近40分的數(shù)學成績，拿到從未敢想過的名次，才明白自己努力的意義。我就突然想起了一位高考狀元說的話：‘你今天所做的一切努力，都會在未來的某一天加倍還給你。’也許這個成績在別人眼里微不足道，但是一個人所到達的高度，不是看他現(xiàn)在的高度，而是看他在原來的高度上又前進了多少。
生活有時就是這樣，努力了并不是立馬就有收獲，你要做的就是堅持下去。有時候，你只是差一個機會，等到機會成熟，就會登上別人遙不可及的巔峰。
因為你的堅強，歲月它不忍欺。
努力后的回報篇十六
吳曉成是連隊的一名承包職工，在連隊的承包工作中，他承包了95畝棉田，由于缺少資金，他到銀行貸款6萬元，并且早早地就與連隊簽訂了合同，他說，現(xiàn)在土地固定了，地就是自己的了。我可以放心的準備春播的各項生產(chǎn)資料。
春播開始前，當別人還在等候機車下地整地時，勤勞能干的他就早早的在自家的地里忙活了起來，他每天在地里轉悠，把不平整的地方鏟平，把低的地方墊平，把地頭地邊清理干凈，當機車開始整地時，他守在地里，檢查質量，發(fā)現(xiàn)不合格的，及時進行調整。播種時，親自跟在播種機后面，隨時觀察播種質量，檢查下籽情況，他常說人哄地一時，地哄人一年。因此在棉花管理的各個環(huán)節(jié)，他都是做到精細管理，嚴格按照連隊的'技術要求去做。在棉花的病蟲害期間，他更是“泡”在了自己的地里，每天觀察蟲害情況，不懂的地方就及時的向植保員詢問，并請他們到自己的地里查看，有時他就到連隊收看遠程教育播放的棉花病蟲害的防治辦法，使自己懂得更多的防治知識。遇到不懂的地方，就向技術員請教。為了做到棉苗均勻一致，高低一致，吳曉成憑著超常人的毅力，給出棉苗吃小灶，哪里偏高，就用噴霧器兌上縮節(jié)銨進行點片噴施，并采用人力與機力相配合的辦法，確保了棉苗高度一致，顏色一致，均勻穩(wěn)健生產(chǎn)。除去成本，利潤純收入在8萬元以上。他說，你只要付出，就會有回報的。
棉花秋收時，他種植的95畝棉花，收獲籽棉36100公斤，全部上繳到團加工廠。在今年的天氣驟冷影響犁地時，他的棉田卻收拾干凈，早早犁地，為明年的生產(chǎn)種植打好了基礎。并利用先進的科學技術對棉田進行管理，在承包過程中，他遵合同，守信用，積極上交產(chǎn)品，及時還貸。
吳曉成懂管理、善經(jīng)營，他團結同志，樂于助人，積極參加連隊組織的各項活動，是連隊職工學習的榜樣，還被評為連里的誠信職工呢。
努力后的回報篇十七
學校，是我最熟悉的一個地方。在我心中，我共有兩個家，一個是我自己的家，一個是學校這個大家庭。
9月2日是我們開學的日子。那天，我懷著期待的心情，背著輕盈的書包，朝學校的方向奔去。走進教學樓，就被眼前的變化給驚呆了。墻化了化妝，變得更加漂亮了，換了換衣服，顯得更加精神了。到了教室，看見近兩個月沒有見的同學都在互相交流。
伴著叮呤呤的上課鈴聲，語文老師封老師來到了教室，封老師告訴我們，我們新學期換了一位新班主任，我聽了有點傷心又有點期待，傷心是因為我舍不得教了我們5年的顧老師，我期待的是這個新老師怎么樣？終于，新老師來了，同學們都坐好了，新老師姓薛，我們都叫她薛老師。她說，她剛送走了六（8）班，就來教我們班，六年級這一年很重要，希望我們和老師一起努力，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
我想，六年級了，從一年級的小孩子到六年級的大學生，經(jīng)歷了許多。六年就像一眨眼的工夫，過的真快，六年級學習應該很緊吧？快要離開小學了，過一年也很快，我要好好珍惜同學間友情和一起過的每分每秒。我要好好加油，所謂堅持就是勝利！
我想起一句名言：只要努力就會有回報！相信我，我會好好加油的！
努力后的回報篇十八
沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說的：奮斗是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實際。因為我自己有過這樣的體驗。
記得去年一節(jié)數(shù)學課時，我們進行了數(shù)學考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡單，我肯定能考好!這次，就不必檢查了!所以，我就開始玩起來。又過了一會兒，考試時間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學，我回家驕傲地對媽媽說：“媽，今天我數(shù)學科考試了，題目超簡單，我肯定能考好!”媽媽半信半疑地說：“哦，是嗎?數(shù)學可是你的弱項，一不小心便會出錯。越是你覺得簡單，越可能釀成大錯?！蔽疫€是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數(shù)學”的壞想法，只要一有空閑，我就把數(shù)學老師所教的新知識再認真地復習一遍，然后再做一些相關的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數(shù)學課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。
不久，又一次單元測試開始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用說了，都是經(jīng)過深思熟慮后才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，證明了自己。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?努力付出，一定有回報!
努力后的回報篇十九
經(jīng)過了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時間里有些同學把嗓子都唱啞了；還有的家長一有空就陪自己的孩子一起聽歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個上臺表演。在臺下的時候，我和班里的同學們坐在位置上靜靜的看著其他班級表演，心里面跟著伴奏默默地哼唱，做著最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場了，我們懷著激動的心情，將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時間慢慢地過去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來就要開始評比和頒獎了。看著一個個班級上臺領獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時候，班里的全體同學都歡呼了起來?？粗蠋熓掷锱踔南笳鳂s譽的獎狀，我們都開心地笑了起來！
你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過努力最后獲得較好的成績的時候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。
努力后的回報篇二十
這次考砸了我是一個趕路人。是的，我在趕路。我的目的是什么？說實話，我也不知道。直到那次考試后的一個結果，讓我有了目標，明白趕路--不能因為一次考試的失敗而放棄自己的目標，從而停止趕路。
夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地。校園里，同學們和老師一起快樂的揮灑著汗水?！绷懔懔恪鄙险n的鈴聲敲響了，熱鬧的操場，，頓時安靜了。教室里同學們靜靜等候老師。電風扇不快不慢轉動，嗡嗡的響聲，增添了一絲煩躁的情緒。老師緩緩走進了教室，手里拿著一套昨天考的試卷放在胸前。靜，很靜。教室里靜悄悄，所有人都盯著老師，只見老師皺著眉頭，手里拿著考卷，雙手撐著講臺，眼睛看著我們。我們似乎都感受到老師那生氣的目光，紛紛低下頭。而我，透出一種充滿希望的眼光，眼睛緊緊盯著那些考卷。心里也冒出一絲汗水，呼吸聲里傳透著緊張。老師拿著試卷一一點名分發(fā)，他的聲音沉穩(wěn)而清晰，報到的人雖然沒有90分，但也有80分，突然，老師抽到一張試卷愣了愣。
隨后，他的視線繞著教室掃了一圈，最終他的目光落在我的身上，那好像是失望。我的心里悠然間漏了一拍，心往下直沉，大腦一片空白：“完了，我肯定考砸了”視線不敢和老師對視，慌忙低下頭，眼神閃躲，臉上陣陣發(fā)熱。：“xxx,61分”我下意識直了直背看向老師，看著老師詫異的目光，我忙低下頭，眼眶里充滿了淚水，眼睛頓時模糊感覺臉上火辣辣的，我在心里命令“不許哭，眼淚不許滾下”我緩緩抬頭擠出一絲微笑接過同學傳來的試卷?？吹缴厦娴姆謹?shù)，眼圈紅了起來，眼眶含滿了淚水。仿佛過了很久，我感覺老師一直都在盯著我，他不緩不慢地開口：“這次考砸了的同學不要灰心，只要努力，你就有回報。”聽了老師的話，心里漏了一拍，我抬起頭，眼睛與老師的視線撞在一起。愣了愣，慢慢咧開嘴角微笑。我心里開始堅定，眼睛里露出一種自信的光芒。心里默想：“我，要繼續(xù)前進，繼續(xù)趕路，繼續(xù)奮斗，向著自己的目標，努力，我不能因為這一次的失敗，放棄自己的目標，放棄趕路，因為我相信自己！”
在人生的道路上我們必不可免會遇到很多困難，當我們摔倒時，勇敢的站起來，朝著自己的目標繼續(xù)前進。不能因為一時的挫折而忘記趕路，忘記所你自己所樹立下的目標。
努力后的回報篇一
其實，有些努力確實會得到回報，那是計劃好一切，向著能夠實現(xiàn)的夢想進發(fā)，不斷堅持不懈，不斷努力奮發(fā)，才能獲得自己想要的結果，這就是所謂的回報。有時候你會覺得你的付出和收獲不是等量的，一分耕耘一分收獲是理想化，實際上花費百分努力才獲得一份的`收獲也說不定，這其中講究的是智慧，同時更多的是積累失敗的經(jīng)驗，才會去避免，才會取得成功。
努力想要取得成功，一是要有自己的能夠實現(xiàn)目標的能力，不切實際，滿天想要實現(xiàn)不可能實現(xiàn)的夢想，就是你努力一百倍、一萬倍都是徒勞。二是要有計劃，每走一步都要實現(xiàn)想清楚，哪些回報是你這一步計劃中想要獲得的，哪些回報是你在實行這個計劃時不可能獲得的，或許在努力的過程中，會有意外的收獲。三是盡自己能力不斷努力，每個人對努力的理解都有所不同，什么才是真正的努力只有你自己明白。四是堅持不懈，努力有程度也有周期，奮斗時間的長短決定你獲得回報的大小。綜合以上，或許你會認為我所理解的努力會有回報有點膚淺，但也正是這些簡單的理解驅使著我向著我想要的收獲或者說是夢想不斷去努力奮斗。
努力終有回報，最重要的是你認為哪些東西對你來說才是回報，如果你認為成功才是你要的回報，那么請你堅持不懈地努力，如果你認為失敗的經(jīng)驗也算是回報的話，那么或許你真正能理解努力會有回報的內在。
在這競爭力大的社會中，或許你做得足夠努力，付出足夠多，但依然沒有取得你想要獲得的收獲。這時不要灰心，也不要棄餒，或許你的努力你的付出，僅僅是你回報果實的一點點養(yǎng)分而已，你所要做的就是堅持著你的努力。
希望大家都能在平凡的人生中創(chuàng)造不平凡的經(jīng)歷。
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努力后的回報篇二
經(jīng)過了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時間里有些同學把嗓子都唱啞了；還有的家長一有空就陪自己的孩子一起聽歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個上臺表演。在臺下的時候，我和班里的同學們坐在位置上靜靜的看著其他班級表演，心里面跟著伴奏默默地哼唱，做著最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場了，我們懷著激動的心情，將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時間慢慢地過去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來就要開始評比和頒獎了?？粗粋€個班級上臺領獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時候，班里的全體同學都歡呼了起來?？粗蠋熓掷锱踔南笳鳂s譽的獎狀，我們都開心地笑了起來！
你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過努力最后獲得較好的成績的時候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。
努力后的回報篇三
《老子》一書中說：“合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！彼哉f，成功不是一蹴而就的，它需要不斷的努力，一步一步，收獲這積累許久的成功回報。
事情的成功，靠淺嘗輒止是沒有任何作用的！我們所努力付出的汗水，得到的'收獲也將是巨大的。
戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)亂紛飛，各諸侯國間的戰(zhàn)斗時刻發(fā)生著。一次戰(zhàn)斗，越國敗北，越王勾踐被俘，忍辱負重被作為吳王夫差的奴隸，但他沒有墮落，一直默默努力著。每天都要嘗一下苦澀的蛇膽。十多年如一日的修煉使他從那個不聽謀士諫言，一意孤行的小邦之主升華成一個城府極深，運籌帷幄的雄主。他所努力的，所耗費的時間達數(shù)十年之久，但他的收獲也是巨大的，他的國家強大了，也獲得了人格尊嚴的回報。我們不禁想到，如果越王勾踐沒有努力向上，而是放任自流，自甘墮落呢？那他最終的結果肯定是一世為奴，他的子民也只能受到別人的壓迫和殺害。所以說，只要肯努力，就一定會有所收獲。
曾國藩曾有一則名言：“天下之至誠能勝天下之至偽，天下之至拙能勝天下之至巧”。至拙與至巧，曾國藩選擇了前者，執(zhí)著，唯有不斷的努力，即使是“愚蠢”的努力。因為我們知道，我們今日所落下的汗水與淚水是為了迎接明日所綻放的光輝。就如同終日刻石的齊白石和毛筆游于水缸的王羲之，他們所做的努力不大嗎？齊白石將一筐的石頭刻成石漿，王羲之將一大缸水染成黑色用于洗筆。但最終所收獲的也是讓世人所驚嘆的，齊白石的雕塑千金難求，王羲之更是冠以“書圣”的稱號，這與他們所做的努力是分割不開的。所以努力與回報成正比。
每個人對待成功這一概念是不同的，取巧是成功的捷徑，其過程輕松，但也需要付出智慧的汗水。勤奮，離不開這苦悶的努力，其過程雜著我們的淚水汗水。但它們的結果都將會是一樣的，獲得回報，那份與努力相關的回報。
偉人之所以偉大，因為他們比我們更加努力。為了成功，向自己致敬。
努力后的回報篇四
這幾天我們在舉行運動會。今天，因為我們班的一位同學跑800米時腳扭傷了，所以沒來上學。而且今天還有他的比賽——4x100米，老是叫我代替他去比賽，我也欣然答應了。
下午，廣播中傳出我們六年級去檢錄4x100米的接力賽，我門人排成一隊，向前走去。
檢錄完之后，我又來到100米的起點。等別人跑完，我就上場了！大約10分鐘后，我們就開始比賽了。隨著一聲槍響，我飛快的向前跑去，因為我反應慢了半拍，差點被別人追上，我不想為班里的同學頭后腿，快到了，就還剩下最后10米了，我手中緊握著接力棒，隨著我們班級的加油聲，我把棒交給了下一位接棒者！
他在彎道爆發(fā)了，沖到了第一名，了不起啊！于是又交給了下一位接棒者，這名選手穩(wěn)住第一，就看下一位選手了。我突然看見4班的徐成浩，我們趕緊叫江逸舟快跑，但是最后我們還是得了第一名，真的好厲害呀！
可是小組第一有什么了不起的，山外有山，人外有人。我們得了第三名。雖然是第三名，我們也盡力了。獎狀也拿了，汗水也灑了，沖刺也沖了，比賽也比了。不過我還是非常的開心。
努力后的回報篇五
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，老師批評她說她的學習態(tài)度有問題。因此她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，小心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格?！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽？鹽又是什么？”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧！”她對我說了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的`她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連老師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試一定可以考及格了！
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說她怎么樣，誰想自主動抄課文呢？考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的?！?BR> 在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只不過是努力學習的回報罷了！
努力后的回報篇六
3.只有信念使快樂真實?！商铩?BR> 4.天行健，君子以自強不息?！奶煜?。
5.小水長流，則能穿石?！詾?BR> 6.做學問要花工夫，持之以恒，日積月累?！獏怯裾隆?BR> 7.股票有漲有落，然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。
8.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
9.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
10.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
11.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
12.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
13.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
14.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。
15.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
努力后的回報篇七
生活中我們常常能聽到一些抱怨聲，有的同學抱怨自己太平庸，沒有什么大才氣，也有的同學抱怨自己的家境太普通，不能給自己的成功以幫助;還有的同學抱怨周圍人不愿合作，影響了自己做事的速度……他們不停地抱怨著，怪父母、怪同學、怪自己，甚至怪天氣、怪馬路上來來往往的車輛。生活中許多事情告訴我們：只會抱怨的人是無法把事情做好的。
也有一些人，盡管生活對待他們很不公平，但他們不去抱怨，而是把別人用來抱怨的時間用在自我激勵上，用在努力工作和學習上，結果，他們取得了令人刮目相看的成績。
西安的李歡就是這樣一個懂得自我激勵的孩子。李歡是一個人見人愛的小姑娘，可是，在她3歲的時候，卻發(fā)現(xiàn)得了一種什么怪病，走路容易摔倒，爬樓梯困難，漸漸地肌肉開始萎縮，甚至危及到生命安全。命運對待她是多么的不公平呀!生活才剛剛開始，命運之神就向她露出了猙獰的面孔。如果這件事發(fā)生在別人身上，抱怨自然是少不了的，甚至是理所當然的?？墒?，在爸爸媽媽的教育下，李歡學會了接受命運帶給自己的一切。她不怨天尤人，而是通過自己的努力去改變命運。
隨著年齡的增長，李歡該上小學了?？蛇@時候，她的身體比初發(fā)病時差多了，肌營養(yǎng)不良癥的種種病狀越來越突出，越來越厲害。她坐下去就沒有力量站起來，站起來沒有力量行走，如果不慎摔倒，沒有人幫助，她就只能在地上爬。這還不算，她的身體簡直沒有一點抵抗力。班上有同學出水痘，她就會出水痘;班上有同學得腮腺炎，她就會得腮腺炎;班上有同學感冒，她也會染上感冒。夏天的日子還好過一些，漫長的.灰色的冬季是李歡最難熬的日子，天氣寒冷，空氣干燥，常常一場病還沒好，另一場病就已經(jīng)接踵而至。
一次，她又病了，好幾天沒吃一點飯。不吃飯，身上一點勁兒也沒有。媽媽哭著對她說：“像你這樣不吃不喝，整天躺著，身體里的能量補充不上，你的肌肉就會萎縮，你的病就會加重，你就可能永遠也站不起來了?！奥犃藡寢尩脑?，李歡對媽媽說：“媽媽，您別傷心，我聽您的話，一定好好吃飯!“從那以后，她再也沒有讓媽媽為吃飯的事兒給她做過思想工作。不管生病有多難受，不管自己多么沒有食欲，她總是強迫自己盡量多吃。有時候，飯剛吃下去，馬上就會全噴射出來，厲害了會連又綠又苦的膽汁都吐出來。媽媽看了，心都要碎了，可李歡卻從來不抱怨，休息休息，緩緩勁兒，她繼續(xù)吃。
媽媽只好去和大夫商量，把輸液的時間調整到不考試的下午。爸爸專門去借了一輛車，考試前把她送進教室，一考完馬上再把她送進醫(yī)院。
兩天以后，媽媽到學校去打聽她的考試成績：語文98分，數(shù)學99分。媽媽那個高興啊，不僅僅因為女兒考出了好成績，更因為女兒的努力、女兒的毅力和女兒不抱怨命運的平常心。
生活考驗了李歡，同時又賦予了李歡勇敢、堅韌、勤奮的寶貴品格。
由于經(jīng)常打針，李歡的手背、胳膊、屁股上常常布滿了針眼。有時輸液輸?shù)枚嗔?，靜脈血管被破壞得很厲害，針頭幾次都扎不進去，媽媽和奶奶都不忍心看，可李歡卻“從不叫喊，從不流淚。她還經(jīng)常摔跤，老師和同學看到了，忙把她扶起來，看她哪兒破了，問她哪兒疼了，她總是搖搖頭，笑著說：“沒事兒，沒事兒。“命運如此對待李歡，但她卻不抱怨一聲，而是盡自己的能力去做事。她用自己的力量與命運之神進行著不屈不撓的斗爭。是的，一個思想健全、人格健全的人是不會抱怨不停的，只有那些缺乏自我依靠的人才會在抱怨和牢騷中求得安慰。因為喋喋不休只能給自己帶來消極情緒，結果，不但救不了自己，反而影響了別人的情緒。真正勤勉的人、渴望做大事的人，即使遇到了挫折和困難，他們也會臥薪嘗膽，以圖東山再起。
沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說的：奮斗是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實際。因為我自己有過這樣的體驗。
記得去年一節(jié)數(shù)學課時，我們進行了數(shù)學考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡單，我肯定能考好!這次，就不必檢查了!所以，我就開始玩起來。又過了一會兒，考試時間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學，我回家驕傲地對媽媽說：“媽，今天我數(shù)學科考試了，題目超簡單，我肯定能考好!”媽媽半信半疑地說：“哦，是嗎?數(shù)學可是你的弱項，一不小心便會出錯。越是你覺得簡單，越可能釀成大錯。”我還是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數(shù)學”的壞想法，只要一有空閑，我就把數(shù)學老師所教的新知識再認真地復習一遍，然后再做一些相關的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數(shù)學課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。
不久，又一次單元測試開始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用說了，都是經(jīng)過深思熟慮后才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，證明了自己。
努力后的回報篇八
1)路再遠也會有終點，夜再長也會有盡頭，雨再大也會有停的時候。
2)只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。
3)世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
4)即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
5)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
6)出門走好路，出口說好話，出手做好事。
7)旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
8)上帝助自助者。
9)怠惰是貧窮的制造廠。
10)莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)。
11)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
12)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
13)世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
14)回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
15)先知三日，富貴十年。
16)當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
17)偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
18)世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
19)堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
20)夫婦一條心，泥土變黃金。
努力后的回報篇九
1.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。
2.勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
3.天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
4.發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。
5.堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。
6.夢，是誰都可以做的;夢想，是完全可以實現(xiàn)的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那么，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你并不能立足與現(xiàn)實，你的夢想沒能成為現(xiàn)實，我們并不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
7.縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
8.“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
9.只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐機靈和知識。
10.按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。
11.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
12.丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
13.堅持一下，成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點的動力。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會成功。
14.精誠所至，金石為開?！体?。
15.鍥而不舍，金石可鏤。——荀況。
努力后的回報篇十
上了小學，我的數(shù)學成績步步下降。我曾努力過多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷擊敗了。到了五年級，我甚至懷疑我沒有數(shù)學細胞。媽媽給我報了補習班，沒用；請個家教，還是沒用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因為我的數(shù)學成績而傷心，我的心如刀割！所以我又開始努力：上課不開小差，就是教室里飛來一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會。
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來復習數(shù)學。第二天，我又迎來了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來到，崔老師將試卷發(fā)了下來，我用手擋著眼睛，不想看到成績，但還是看到了，我怔住了，不是7開頭，不是8開頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會是我的成績，我一看名字，是我，我懸著的心終于放了下來。崔老師表揚了考100分的同學，我從未想過我有一天也會是其中的一員，我感動得流下了淚水，我的辛苦和努力終于獲得了回報！回到家，媽媽也感動得流下了淚水，她激動地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續(xù)續(xù)地來了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽光！
努力后的回報篇十一
1.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
3.只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
4.不舉步，越不過柵欄;不邁腿，登不上高山。
5.盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
6.在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
7.新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
8.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
9.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
10.即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
11.竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
12.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
13.假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
14.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
15.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
16.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
17.美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強者。
18.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
19.成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。
20.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
努力后的回報篇十二
經(jīng)過一個多月的起早貪黑和刻苦努力的鍛煉后，我終于在海寧市中小學生田徑運動會中，取得了小學男子甲組跳遠第一名的優(yōu)異成績，并且成功被評為了優(yōu)秀運動員，接過獎狀的時候，我內心激動得難以言狀。
回想起這個月的經(jīng)歷和遇到的各種困難，我印象深刻。每天早晨日復一日的訓練，我是和其他同學在一起度過的。那段快樂時光中，不管刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，我們始終堅持訓練。誰摔了跤，大家就一起扶他起來;誰遇到了困難不能訓練，大家就想辦法一起解決;誰因為過度勞累，吃不下早飯了，總有那么幾個“開心果”跳出來講笑話，安慰大家疲憊的身心……直到十月十三、十四日，比賽結束后，我們終于懂得了，這些天付出的回報并沒有白費，也更加明白了團結互助是多么有力量!
10月14日上午，天氣多云，天公作美并不是很熱，馬上就要進行的是小學男子甲組跳遠，這也是我要參與的項目之一。我做完了賽前熱身，全神貫注地準備著迎接這場激烈的比賽。檢錄完后，我和其他的運動員興奮地來到了賽場，這時我在心里不斷鼓勵著自己：“徐錦，你可以的!這些天的努力是絕對不會白費的!一定要發(fā)揮自己最好的實力!”
輪到我了，我像一只兇猛的獵豹，快速的助跑，穩(wěn)定的步伐，勻稱的速度，精準的踏板，“咚”的一聲踩踏板聲后，我就像一只短暫停留在空中的雄鷹，展開雙翅飛了起來，劃過了一道優(yōu)美的弧線，瞬間穩(wěn)穩(wěn)地飛落在了沙坑之中?！?米52!”當裁判員報出這個成績時，我激動萬分。也就是這一跳，最完美的一跳，使我順利拿下了金牌。我興奮不已，像一只活潑的兔子歡天喜地地蹦著跳著，不顧旁人詫異的眼光。
這次海寧市田徑運動會，我深刻地懂得了付出就有回報的道理。誰都不是生來就能成功的，但是只要付出努力，我們就一定會收獲甜美的果實。
努力后的回報篇十三
學校要舉行以“清明節(jié)”為主題的手抄報比賽了，可是前天下午，我生病沒有上課，媽媽到學校替我拿清明節(jié)假期作業(yè)，回來告訴我：因為我生病了沒有要求我做手抄報，那么就意味著：我直接被淘汰出局了嗎?我不由自主的生起氣來。
媽媽微笑著說：你愿意參加比賽嗎?如果你愿意，老師沒有要求你做，是擔心你的身體，如果你覺得可以完成任務，那么老師也沒有說一定不讓你參加啊。再者機會是留給有準備的人，你只要做最好的自己就可以了。是啊，我想起上一次我沒有認真練字，結果沒有選上現(xiàn)場漢字聽寫大賽，媽媽也是這樣鼓勵我的，我沒有放棄，改正了缺點，堅持和參賽的選手一起練習，幸運的是老師看到我的進步，給予我參賽資格，而且我還在學校的比賽中拿了一等獎呢。說做就做，我立即開始準備了。
我和媽媽先在網(wǎng)上瀏覽了很多其他小朋友的作品，在其它作品中，我找到我們可以借鑒的東西，我還從別人的作品中受到啟發(fā)：排版要合理，插圖不僅要美觀，而且不能太大，還要符合主題。顏色的使用不能太亂，混色的使用可以使畫面更美，好看的藝術字更漂亮，可是這需要媽媽幫忙。遺憾的是我和媽媽都不會水粉和國畫，看來我要學習的還很多啊。想好了我們的思路，查好了資料，我就開始用鉛筆輕輕地劃出主要輪廓，然后用水彩筆描線，畫上插圖，打上線條，之后認真工整地寫好每一個字，最后再用彩鉛把顏色均勻涂好，就大功告成了。后來我又仔細查看，認真尋找自認為不太不滿意的地方。一點一點地修改。這些細節(jié)，說著很簡單，其實一起用了我四個小時的時間呢。
在班級評選時，完成作品的同學都紛紛跑上講臺，交上自己的作品，興奮無比，希望得到老師的贊揚。果然不出所料，我被選上了。這就是老師說的付出就有收獲吧。但是我不能驕傲，因為大家都知道虛心使人進步，驕傲使人落后。只要你想進步別人能做到的事，你經(jīng)怒力也可以做到，只有經(jīng)過努力才能出于青藍。
作者：太和縣民安路小學三(1)班許梓軒。
指導老師：魏彩平。
公眾號：太和教研。
努力后的回報篇十四
突如其來的，老師竟給我們數(shù)學滿分和各個組長準備了獎品！
聽到了這樣的消息，我連吃飯都顧不上了，連忙向后張望。老師許是早已料到了我的好奇，緊接著便說：“禮物在后面，你們三個數(shù)學滿分的自己去取，然后我們拍照。”我一聽，提腳便高興地向后奔去。獎勵是兩個漢堡，聞著從盒子縫里爭先恐后鉆出的香味，心也美滋滋的。
不只有獎品，還有隆重的頒獎儀式呢！站在講臺上，我笑容根本收不住。試問，誰得到因自己的.努力獲得的獎勵時，不會發(fā)自內心的開心呢？畢竟那代表著對自己付出的回報和肯定。
剛剛領數(shù)學滿分獎，還沒來得急放到書包里，老師又叫假期優(yōu)秀組長叫到前面拍照了。一共有十份，是“麥麗素”巧克力制品。再次站在講臺上，心中有種說不出來的滿足。
這次的獎勵于我而言是一種鼓勵，也促使我更加努力。而我的獲得也遠不只這些：在寒假中與親愛的組員朋友們共同努力時，那種氛圍令我沉醉其中；在完成老師布置給組長的任務時，讓我更加有責任感；每一次的競賽，鍛煉了我的能力，讓我清楚的知道了自己的不足。
我會帶著這份鼓勵，繼續(xù)前進。
努力后的回報篇十五
——題記。
但是在這個世界上總有一些幸運兒，他們總能很輕松的拿到你觸摸不到的成就，還總是一副不以為然的樣子，但前提條件是這個世界上還是有許多不聰明的人，比如我。
沒錯，這個世界是不公平的。我們能改變的，唯有自己。
因為你不是一個男孩，你不符合大家的期望。你有什么辦法？起碼你改變不了你的性別，你只能安然接受。
但是你要記住每個人的人生都不是平等的，在動物界里，平等已經(jīng)很罕見了。你已經(jīng)享受了很多人奮斗的成果，你的回報，就是繼續(xù)努力，而不是抱怨。
我們每天勤勤懇懇，踏踏實實，最終還是比不過聰明的同學。似乎我們的努力沒有一絲一毫的作用，到頭來，你還是沒有超過你心目當中的競爭對手。也許到了中高考的時候，你還是比不上他，但是，你已經(jīng)遠遠地把其他人甩到后頭去了。
我其實也是這樣的人，曾經(jīng)數(shù)學總是很努力卻考不來理想的成績，也常常有嘲諷的聲音在耳邊響起。其實并沒有什么了不起，直到拿到了比原來高將近40分的數(shù)學成績，拿到從未敢想過的名次，才明白自己努力的意義。我就突然想起了一位高考狀元說的話：‘你今天所做的一切努力，都會在未來的某一天加倍還給你。’也許這個成績在別人眼里微不足道，但是一個人所到達的高度，不是看他現(xiàn)在的高度，而是看他在原來的高度上又前進了多少。
生活有時就是這樣，努力了并不是立馬就有收獲，你要做的就是堅持下去。有時候，你只是差一個機會，等到機會成熟，就會登上別人遙不可及的巔峰。
因為你的堅強，歲月它不忍欺。
努力后的回報篇十六
吳曉成是連隊的一名承包職工，在連隊的承包工作中，他承包了95畝棉田，由于缺少資金，他到銀行貸款6萬元，并且早早地就與連隊簽訂了合同，他說，現(xiàn)在土地固定了，地就是自己的了。我可以放心的準備春播的各項生產(chǎn)資料。
春播開始前，當別人還在等候機車下地整地時，勤勞能干的他就早早的在自家的地里忙活了起來，他每天在地里轉悠，把不平整的地方鏟平，把低的地方墊平，把地頭地邊清理干凈，當機車開始整地時，他守在地里，檢查質量，發(fā)現(xiàn)不合格的，及時進行調整。播種時，親自跟在播種機后面，隨時觀察播種質量，檢查下籽情況，他常說人哄地一時，地哄人一年。因此在棉花管理的各個環(huán)節(jié)，他都是做到精細管理，嚴格按照連隊的'技術要求去做。在棉花的病蟲害期間，他更是“泡”在了自己的地里，每天觀察蟲害情況，不懂的地方就及時的向植保員詢問，并請他們到自己的地里查看，有時他就到連隊收看遠程教育播放的棉花病蟲害的防治辦法，使自己懂得更多的防治知識。遇到不懂的地方，就向技術員請教。為了做到棉苗均勻一致，高低一致，吳曉成憑著超常人的毅力，給出棉苗吃小灶，哪里偏高，就用噴霧器兌上縮節(jié)銨進行點片噴施，并采用人力與機力相配合的辦法，確保了棉苗高度一致，顏色一致，均勻穩(wěn)健生產(chǎn)。除去成本，利潤純收入在8萬元以上。他說，你只要付出，就會有回報的。
棉花秋收時，他種植的95畝棉花，收獲籽棉36100公斤，全部上繳到團加工廠。在今年的天氣驟冷影響犁地時，他的棉田卻收拾干凈，早早犁地，為明年的生產(chǎn)種植打好了基礎。并利用先進的科學技術對棉田進行管理，在承包過程中，他遵合同，守信用，積極上交產(chǎn)品，及時還貸。
吳曉成懂管理、善經(jīng)營，他團結同志，樂于助人，積極參加連隊組織的各項活動，是連隊職工學習的榜樣，還被評為連里的誠信職工呢。
努力后的回報篇十七
學校，是我最熟悉的一個地方。在我心中，我共有兩個家，一個是我自己的家，一個是學校這個大家庭。
9月2日是我們開學的日子。那天，我懷著期待的心情，背著輕盈的書包，朝學校的方向奔去。走進教學樓，就被眼前的變化給驚呆了。墻化了化妝，變得更加漂亮了，換了換衣服，顯得更加精神了。到了教室，看見近兩個月沒有見的同學都在互相交流。
伴著叮呤呤的上課鈴聲，語文老師封老師來到了教室，封老師告訴我們，我們新學期換了一位新班主任，我聽了有點傷心又有點期待，傷心是因為我舍不得教了我們5年的顧老師，我期待的是這個新老師怎么樣？終于，新老師來了，同學們都坐好了，新老師姓薛，我們都叫她薛老師。她說，她剛送走了六（8）班，就來教我們班，六年級這一年很重要，希望我們和老師一起努力，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
我想，六年級了，從一年級的小孩子到六年級的大學生，經(jīng)歷了許多。六年就像一眨眼的工夫，過的真快，六年級學習應該很緊吧？快要離開小學了，過一年也很快，我要好好珍惜同學間友情和一起過的每分每秒。我要好好加油，所謂堅持就是勝利！
我想起一句名言：只要努力就會有回報！相信我，我會好好加油的！
努力后的回報篇十八
沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說的：奮斗是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實際。因為我自己有過這樣的體驗。
記得去年一節(jié)數(shù)學課時，我們進行了數(shù)學考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡單，我肯定能考好!這次，就不必檢查了!所以，我就開始玩起來。又過了一會兒，考試時間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學，我回家驕傲地對媽媽說：“媽，今天我數(shù)學科考試了，題目超簡單，我肯定能考好!”媽媽半信半疑地說：“哦，是嗎?數(shù)學可是你的弱項，一不小心便會出錯。越是你覺得簡單，越可能釀成大錯?！蔽疫€是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數(shù)學”的壞想法，只要一有空閑，我就把數(shù)學老師所教的新知識再認真地復習一遍，然后再做一些相關的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數(shù)學課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。
不久，又一次單元測試開始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用說了，都是經(jīng)過深思熟慮后才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，證明了自己。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?努力付出，一定有回報!
努力后的回報篇十九
經(jīng)過了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時間里有些同學把嗓子都唱啞了；還有的家長一有空就陪自己的孩子一起聽歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個上臺表演。在臺下的時候，我和班里的同學們坐在位置上靜靜的看著其他班級表演，心里面跟著伴奏默默地哼唱，做著最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場了，我們懷著激動的心情，將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時間慢慢地過去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來就要開始評比和頒獎了。看著一個個班級上臺領獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時候，班里的全體同學都歡呼了起來?？粗蠋熓掷锱踔南笳鳂s譽的獎狀，我們都開心地笑了起來！
你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過努力最后獲得較好的成績的時候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。
努力后的回報篇二十
這次考砸了我是一個趕路人。是的，我在趕路。我的目的是什么？說實話，我也不知道。直到那次考試后的一個結果，讓我有了目標，明白趕路--不能因為一次考試的失敗而放棄自己的目標，從而停止趕路。
夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地。校園里，同學們和老師一起快樂的揮灑著汗水?！绷懔懔恪鄙险n的鈴聲敲響了，熱鬧的操場，，頓時安靜了。教室里同學們靜靜等候老師。電風扇不快不慢轉動，嗡嗡的響聲，增添了一絲煩躁的情緒。老師緩緩走進了教室，手里拿著一套昨天考的試卷放在胸前。靜，很靜。教室里靜悄悄，所有人都盯著老師，只見老師皺著眉頭，手里拿著考卷，雙手撐著講臺，眼睛看著我們。我們似乎都感受到老師那生氣的目光，紛紛低下頭。而我，透出一種充滿希望的眼光，眼睛緊緊盯著那些考卷。心里也冒出一絲汗水，呼吸聲里傳透著緊張。老師拿著試卷一一點名分發(fā)，他的聲音沉穩(wěn)而清晰，報到的人雖然沒有90分，但也有80分，突然，老師抽到一張試卷愣了愣。
隨后，他的視線繞著教室掃了一圈，最終他的目光落在我的身上，那好像是失望。我的心里悠然間漏了一拍，心往下直沉，大腦一片空白：“完了，我肯定考砸了”視線不敢和老師對視，慌忙低下頭，眼神閃躲，臉上陣陣發(fā)熱。：“xxx,61分”我下意識直了直背看向老師，看著老師詫異的目光，我忙低下頭，眼眶里充滿了淚水，眼睛頓時模糊感覺臉上火辣辣的，我在心里命令“不許哭，眼淚不許滾下”我緩緩抬頭擠出一絲微笑接過同學傳來的試卷?？吹缴厦娴姆謹?shù)，眼圈紅了起來，眼眶含滿了淚水。仿佛過了很久，我感覺老師一直都在盯著我，他不緩不慢地開口：“這次考砸了的同學不要灰心，只要努力，你就有回報。”聽了老師的話，心里漏了一拍，我抬起頭，眼睛與老師的視線撞在一起。愣了愣，慢慢咧開嘴角微笑。我心里開始堅定，眼睛里露出一種自信的光芒。心里默想：“我，要繼續(xù)前進，繼續(xù)趕路，繼續(xù)奮斗，向著自己的目標，努力，我不能因為這一次的失敗，放棄自己的目標，放棄趕路，因為我相信自己！”
在人生的道路上我們必不可免會遇到很多困難，當我們摔倒時，勇敢的站起來，朝著自己的目標繼續(xù)前進。不能因為一時的挫折而忘記趕路，忘記所你自己所樹立下的目標。