小學春節(jié)節(jié)日活動方案(優(yōu)秀22篇)

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    方案的執(zhí)行過程中需要不斷監(jiān)測和評估,以便及時調(diào)整。在制定方案之前,我們需要對相關資料進行搜集和整理,以獲取所需的信息和數(shù)據(jù)支撐。以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇一
    為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動。
    放寒假之前,提前布置學生,利用電腦、報紙、問家人等各種形式,圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,從元宵節(jié)的來歷,關于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關的文字、圖片資料,制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第一天,四――六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報,學校進行了評比,學校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    在春節(jié)、元宵節(jié)期間,很多學生參加當?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
    在寒假期間,很多學生在父母的帶領下參觀能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,如,參觀麗江古城,到韶山參觀毛主席故居,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
    寒假期間,有的學生為父母家人做一件力所能及的事,比如與父母一起大掃除,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡,踐行尊師重教良好風尚。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇二
    新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極開展“我們的節(jié)日―春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。
    20xx年2月9日―19日
    【活動一】我知道的過年習俗
    學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
    【活動二】美妙春聯(lián)我收集
    為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進行合照,發(fā)至班級群。
    【活動三】經(jīng)典我誦讀
    開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。
    【活動四】制作民俗食品
    春節(jié)即將到來,同學們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇三
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,這是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。金濤小學將以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,開展形式多樣的活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化。
    我們的節(jié)日――春節(jié)
    讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    20xx年2月(學生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進行展示)
    1.我為新春“唱一歌”。學生唱一首與春節(jié)有關的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。
    2.我為新春“讀一詩”。學生讀一首與春節(jié)有關的詩歌,錄視頻上傳到班群。
    3.我為新春“寫一聯(lián)”。學生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián),與對聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇四
    春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
    以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。
    組長:宋景隆。
    組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
    活動準備時間:寒假。
    活動參與對象:全體學生。
    具體內(nèi)容:
    1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)。
    有關春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)。
    二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
    3.三年級——歡度春節(jié)話民俗。
    有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
    4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)。
    四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。
    5.六年級——文采飛揚慶春節(jié)。
    六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。
    1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;
    2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),請務必在放假前布置;
    3.中、高年級各班可組織學生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
    5.活動的具體事宜,由該年級的組長負責。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的資料,及時上交學校。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇五
    歡迎閱讀!
    豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
    圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
    1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
    2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
    3、編一幅新春。
    對聯(lián)。
    倡導學生了解。
    春聯(lián)。
    的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
    4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
    5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
    6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
    7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
    8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
    9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。
    各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
    各中隊:
    響應教育局、文明辦文件要求,為使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經(jīng)研究決定,在今年春節(jié)、元宵節(jié)期間,組織學生積極參與“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    xx元月17日-xx年2月10日。
    與家長一起制作元宵燈籠。
    要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,感受中華傳統(tǒng)文化。
    “灑掃應對”、“文明餐桌”圖文。
    日記。
    “灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成教育。
    文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業(yè)服務品味,更重要的是倡導節(jié)約用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。
    1.活動細則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導隊員在體驗中成長。
    2.圖文日記要求:
    a.將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。
    b.各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學校德育處,電子檔發(fā)送至。
    1.活動細則:以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報,內(nèi)容以春節(jié)習俗為主。
    2.小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。
    “雞”、“?!奔埳闲≈谱鳌?BR>    2.作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處,屆時將組織評選。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇六
    1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
    2、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
    3、學講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
    4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
    5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
    6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習俗。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇七
    為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
    金虎迎春到,歡樂鬧元宵。
    20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始。
    (一)前期準備(寒假)。
    (二)主題活動(元宵節(jié)當天)。
    1、營造濃郁的活動氛圍。
    (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!獂x負責。
    《鬧元宵》童謠——。
    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
    校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
    2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)。
    3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)。
    在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
    4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)。
    5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
    xx。
    xx。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇八
    春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。
    整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。
    離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
    1、分別召開座談會。
    2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。
    3、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
    4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
    1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。
    2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。
    以上費用合計5100元,由學院劃撥經(jīng)費開支。
    3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐2000元,在離退休人員活動經(jīng)費中開支。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇九
    在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。
    喜迎春節(jié),快樂游園。
    20xx年02月24日上午10:00—12:00。
    學校操場。
    通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
    全體在職教師。
    1、百發(fā)百中。
    活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個球,獲一個獎品。
    負責人:
    2、盲人敲鑼。
    活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
    負責人:
    3、快樂投圈。
    活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
    負責人:
    4、釣魚高手。
    活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
    負責人:
    5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))。
    無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
    負責人:
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十
    為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、加強領導,廣泛發(fā)動。
    接上級通知后,我校結(jié)合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
    2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
    3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
    4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
    5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據(jù)學生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
    此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
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    9.2017年春節(jié)促銷活動總結(jié)。
    10.
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十一
    為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的文件精神,深入挖掘春節(jié)·元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新,不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究我校決定組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”主題系列活動,特制定如下活動方案:
    以“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想意識,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,爭做“新時代好少年”!
    20xx年1月25日——20xx年2月16日
    (一)春節(jié)
    1、打掃衛(wèi)生干出年味
    小朋友們與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等,也可以與家長共同參與社區(qū)和街道清潔志愿服務活動,干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
    2、采購年貨逛出年味
    每到春節(jié),家家戶戶都在為迎接新春做準備,買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動,十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物,討價議價,接觸社會,會增長不少商品經(jīng)濟知識。
    注:以上兩項活動,請一、二年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
    3、拜年祝福送上年味
    小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節(jié)、元宵節(jié)的經(jīng)典古詩視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
    4、拿出畫筆畫出年味
    同學們,拿起手中的畫筆或相機,把你心目中的“春節(jié)”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現(xiàn)、展示。
    注:第3和第4項活動,請三、四、五、六年級以年級組為單位,每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
    5、寫出對聯(lián)貼出年味
    年味,是從親手寫一副春聯(lián)開始的。一筆一劃,藏著中國人自古以來的文化自信;一橫一豎,都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯(lián)(原創(chuàng)),將自己寫春聯(lián)的過程或作品拍下來吧。
    6、包頓餃子吃出年味
    除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴,讓這個春節(jié)更有年味。
    注:第5和第6項活動,請五、六年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。
    (二)元宵節(jié)
    一二年級:元宵手工作品diy以“元宵節(jié)”為主題,可畫可剪可貼可涂,創(chuàng)作屬于自己的元宵節(jié)作品。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)
    三四年級:收集或創(chuàng)編燈謎,以書簽的形式進行展示設計。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)
    五六年級:設計制作一個虎年花燈,挑著花燈穿著古風服飾,來一場國風邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。)
    1、廣泛宣傳,營造氛圍
    各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動、指導學生積極參與適合自己的`項目,過一個愉快、充實、有意義的假期。
    2、活動原則
    (1)堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動。
    (2)按照“就近方便”的原則,在學校周邊、家庭所在的社區(qū)開展活動。
    3、總結(jié)與展示
    德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結(jié),對學生上報班級群的優(yōu)秀作品進行評價、交流展示。
    總之,孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗,更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合,鼓勵和指導孩子們積極參與活動,爭做“新時代好少年”!
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十二
    一、活動主題:
    相親相愛一家人。
    二、活動目的:
    新的一年,新的起點。相約xxx年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,給學生提供一個自我展示的舞臺,打造積極健康的校園文化,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
    三、活動內(nèi)容:
    一年級:小小達人秀。
    二年級:小鬼當家換客會。
    三年級:我的美食分你一半。
    四年級:游樂祝福會。
    五年級:舊物改造cosplay。
    六年級:包包餃子親親一家。
    四、活動時間:
    1-5年級:xxx年x月31日下午。
    6年級:xxx年x月31日上午。
    五、友情提醒:
    1-2年級正常放學;3-6年級中午正常放學,下午放學時間更改為:
    三年級3:30四年級3:35。
    五年級3:40六年級3:45。
    充滿著愛和溫暖的xxx年即將接近尾聲,令人期待的xxx年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來了新年慶祝會活動!
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十三
    在傳統(tǒng)年代里,春節(jié)的意義是不言而喻的。對我們這個農(nóng)耕民族來說,春節(jié)是一元復始的標志;春節(jié)中的許多儀式,如祭神祭祖,是為了重新確證人神關系,以求獲得神靈的庇佑;晚輩給長輩拜年,長輩給晚輩發(fā)壓歲錢,是對長幼關系的一種重新確證,等等。而在物質(zhì)匱乏的年代里,春節(jié)豐盛的年夜飯、孩子的新衣等,是對平日艱苦生活的一種補償,所有這一切,都讓人們對春節(jié)充滿了憧憬和期待。
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    一、活動主題。
    以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動目標。
    1。深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2。讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3。開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
    4。在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    三、活動時間。
    20xx年1月15日——20xx年2月10日。
    四、活動內(nèi)容:
    1。了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    2。黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
    (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
    (2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
    (3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
    4。我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
    5。拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6。開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    五、活動要求:
    1。各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2。開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3。德領組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,按照上級通知要求,現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:
    一、總體要求。
    以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,按照貼近實際、貼近生活、貼近市民的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵,強化“慈文化”的.節(jié)日融合,通過廣泛開展群眾性節(jié)日文化活動,精心組織送溫暖獻愛心志愿服務,進一步助推我市全國文明城市創(chuàng)建工作,切實提高廣大市民的幸福感和滿意度。
    二、活動安排。
    (一)廣泛開展節(jié)日民俗活動。精心設計工作載體和活動形式,加大年文化的傳承和弘揚。廣泛利用文化宮、體育場、廣場、公園等場所,依托鎮(zhèn)級綜合文化站、街道文化活動中心等陣地,通過舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會歌會、書法棋藝、美術攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動和群眾自娛自樂活動,進一步豐富群眾的節(jié)日生活,營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍。繼續(xù)加大以核心價值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動,進一步弘揚社會正能量,提高市民的價值認同感。繼續(xù)加大文化館、博物館、圖書館等各級公益性文化單位及農(nóng)村(社區(qū))文化禮堂、“鄉(xiāng)村學校少年宮”、“春泥計劃”實施點的免費開放服務,為豐富節(jié)日活動提供必要的公共娛樂場所。
    (二)廣泛開展志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體為重點幫扶對象,積極開展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關愛活動,傳遞親情友情,傳播文明風尚。繼續(xù)開展“情暖回鄉(xiāng)路”春運志愿服務活動,組建“春運志愿服務隊”,深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導、秩序維護、行李運送等溫馨服務。積極搭建春節(jié)公益性文化活動平臺,組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯(lián)、做年畫免費送活動,組織民間各類文化志愿者,開展票友會、秧歌隊、小樂團、曲藝沙龍等文化志愿服務活動,切實營造社會大家庭的溫暖氛圍。結(jié)合全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,組織環(huán)保志愿者開展庭院整治、公共場所環(huán)境清理活動,努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。
    (三)廣泛開展暖冬愛心活動。以“感動xx”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國好人榜好人”等各級各類道德模范為重點,組織開展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關愛活動,通過邀請他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動,大力宣揚他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。各相關部門、各級文明單位要廣泛開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶,落實惠民措施,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過上一個舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
    (四)廣泛開展宣傳造勢活動。市級一報一臺及“兩微一端”等媒體,要把“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動的宣傳報道作為重要任務,發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,全方位、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵的相關民俗知識,及時報道各地開展主題活動的進展情況,營造濃厚的輿論氛圍。各相關部門要通過電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地,突出傳統(tǒng)文化要素及核心價值觀要素,強化社會宣傳。有條件的單位及鎮(zhèn)(街道)可采取懸掛燈籠、張貼春聯(lián)等民俗形式,引導群眾過上一個祥和文明的傳統(tǒng)佳節(jié)。
    三、工作要求。
    (一)精心組織,協(xié)力推進。各地各部門要把這項工作作為貫徹和踐行社會主認核心價值觀及全國文明城市創(chuàng)建的重要抓手擺上日程,制定具體活動方案,精心謀劃實施。
    (二)創(chuàng)新方式,務求實效。要適應廣大人民群眾的審美情趣和接受能力,多設計群眾喜聞樂見的活動項目,多搭建群眾便于參與的活動平臺,切實增強活動的吸引力和參與度。要力戒形式主義,強化節(jié)儉意識,引導市民在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。
    (三)完善資料,及時報送。各地各部門要及時做好節(jié)日活動的資料收集及信息報送,活動期間的圖文信息請以電子郵件形式發(fā)送至xx?;顒咏Y(jié)束后的工作小結(jié)請以電子文檔及jpg圖像形式于2月25日前發(fā)送至黨政信息網(wǎng)市委宣傳部(市文明辦綜合科)郵箱。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十四
    20xx年元旦將至,為進一步豐富教職工的校園生活,營造積極向上、健康文明的文化氛圍,全面展示教職工的精神風貌,經(jīng)學校領導研究決定舉行“歡歌笑語慶元旦”茶話會活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
    歡歌笑語慶元旦。
    節(jié)目演出、趣味問答。
    全體教師。
    xx月xx日12:30(中午統(tǒng)一在食堂就餐)。
    1、各辦公室節(jié)目數(shù):東、西、新教育辦公室2個;其余辦公室1個。
    2、各辦公室將節(jié)目的形式、名稱、參加名單及人數(shù)于12月26日前交婦委會王艷秋處。
    3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,提前準備好交音樂組劉丹處。
    xxx負責全部禮品發(fā)放。
    xxx負責準備物品。
    xxx負責主持。
    xxx負責音響設備,準備開始和結(jié)束等背景音樂。
    xxx、xxx負責會場布置。
    xxx負責攝影和宣傳報道。
    1、教師自帶熱水杯、圓珠筆。
    2、水果、干果等。
    3、獎品:小禮品若干(約50份);特別獎品:2份。
    4、場景設置及道具:抽獎箱、彩紙、拉花、氣球(大、小)、條幅、雙面膠。
    1、主持人開場詞。
    2、領導致詞。
    3、活動開始前準備彩紙發(fā)放到每個人手中,寫上自己的祝福愿望及簽名,紙條投放于抽獎箱內(nèi),活動結(jié)束后進行抽獎。
    4、文藝節(jié)目。
    (1)校長室:獨唱2塊。
    (2)新教育辦公室:詩朗誦《微笑》;相聲:《吹?!?。
    (3)少先隊室:獨唱《小毛驢》。
    (4)音樂組:長笛《梁祝》;獨唱《為了誰》。
    (5)教導處:你演我猜《成語表演》。
    (6)西辦公室:合唱《同一首歌》《相逢是首歌》。
    (7)總務處:三句半《春滿校園》。
    (8)東辦公室:琴棋書畫《良宵》。
    5、師德知識有獎趣味問答(穿插在節(jié)目中)。
    6、抽獎(從抽獎箱內(nèi)抽出特別獎2個,并發(fā)特別獎品)。
    7、主持人致結(jié)束語(齊唱歌曲《明天會更好》)。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十五
    為傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,貫徹落實中央、省文明辦《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入舉辦“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我局工會春節(jié)前組織舉辦“溫馨的節(jié)日”主題文化活動,具體活動實施方案如下:
    一、活動主題。
    以黨的十七屆六中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,貼近實際、貼近生活、貼近職工,因地制宜、就近就便,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新形式和載體,廣泛開展群眾性文化活動,精心組織送溫暖獻愛心活動,著力深化主題志愿服務活動,展示我局精神文明建設和文明單位創(chuàng)建成果,提高廣大職工的幸福感和滿意度。
    二、活動內(nèi)容。
    1、大力宣傳。通過陜煤通訊、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關知識。
    2、組織開展“網(wǎng)絡、手機短信大拜年”活動。組織廣大職工通過網(wǎng)絡、手機短信給親朋好友拜年。通過春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信等系列活動,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡節(jié)日氛圍。
    3、開展向道德模范、身邊好人拜年活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時機,舉辦向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。
    4、開展慰問困難職工活動。春節(jié)前局領導帶領工會、政治部、離退休管理中心相關人員慰問困難職工、困難黨員,給他們送去節(jié)日的祝福和慰問品,幫助解決生活中實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的春節(jié)。
    5、召開春節(jié)團拜會。春節(jié)前組織召開春節(jié)團拜會,局機關廣大職工、離退休老同志,歡聚一堂,觀看精彩的文藝演出,暢談我局發(fā)展帶來的實惠,局黨政向全局廣大職工離退休老同志拜年,讓全體干部職工感受到節(jié)日的溫馨和大家庭的溫暖。
    6、組織舉辦春節(jié)、元宵節(jié)焰火晚會。除夕和元宵節(jié)晚上,組織人員觀看焰火晚會,營造濃郁的節(jié)日氛圍。
    7、收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。組織廣大職工與家人收看龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十六
    1、知道春節(jié)是我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間,初步了解春節(jié)的淵源和習俗,能背誦王安石的《元日》詩。
    2、在“拓展活動”“看一看”環(huán)節(jié)學習有序觀察,在“說一說”環(huán)節(jié)體會有感情地表達。
    春節(jié)是我國最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,以及春節(jié)的具體時間。
    讓學生知道春節(jié)時我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間,初步了解春節(jié)的淵源和習俗。
    (一)導入。
    在《千家詩》中,我們學過一首詩《元日》,誰能給大家朗誦一下?指名背誦,全班齊背誦。
    你知道“元日”是指哪一天嗎?
    學生回答:元日是指春節(jié)。
    春節(jié)是我國最盛大、最隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日,伴著這首詩,讓我們走進春節(jié),了解春節(jié)。
    (二)、學生分組自學。
    思考題:
    1、春節(jié)在哪一天?在古代稱為什么?
    2、春節(jié)的起源?(春節(jié)是怎么來的?)。
    (三)、討論。
    1、學生通過小組學習知道,春節(jié)在正月初一,在古代稱為“元日”“元旦”,俗稱“過年”
    2、春節(jié)的起源。
    學生講述不同版本的傳說故事《年的起源》。
    老師播放視頻故事《年的起源》。
    (四)、拓展活動。
    你知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)習俗?
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十七
    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶祝20__年新春之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?;顒?。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的.全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    12月31日下午1:30—2:10。
    1、1:20各中隊做好活動準備。
    2、1:30—2:10各中隊組織學生活動。
    3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
    2:40各班放學。
    各中隊教室。
    1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
    2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
    1、活動前中隊輔導員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學生處、大隊部將組織檢查。
    2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
    3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十八
    以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
    二、組織機構(gòu)。
    為確保文化活動的順利進行,特成立20xx年春節(jié)期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、活動內(nèi)容。
    1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
    時間:(待定)。
    2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
    要求:題目自擬,文體不限。
    時間:(待定)。
    3、春聯(lián)征集要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
    b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)。
    4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
    時間、地點:(待定)。
    5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
    6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇十九
    一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)將至,為進一步豐富干部職工精神文化生活,傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,展現(xiàn)干部個人風采,濃厚節(jié)日氛圍。按照常文明辦〔20xx〕1號文件要求,結(jié)合我局實踐,決定開展“我們的節(jié)日――春節(jié)”主題活動,具體方案如下。
    誦詩詞送祝福 賀新春
    20xx年1月27日
    協(xié)調(diào)一室
    局機關全體干部職工
    (一)開展朗誦詩詞活動
    詩詞朗誦內(nèi)容要突出春節(jié)這一主題,圍繞賀新春、送祝福開展朗誦活動,通過詩詞朗誦來了解古人對春節(jié)這一重要傳統(tǒng)佳節(jié)的'期待,以及對美好生活向往,感受中華詩詞文化魅力,傳承中華文化傳統(tǒng)。
    1、辦公室王舒菲朗誦宋代詩人戴復古的《除夜》;
    2、辦公室伍文朗誦唐代詩人劉長卿的《新年作》。
    (二)開展送祝?;顒?BR>    1、干部職工互贈祝福;
    2、黨組成員、副局長黃正清同志為全局干部送上新春祝福。
    1.高度重視,精心籌備。活動組織人員思想上要高度重視,按照方案要求,認真做好活動前的各項準備工作,精心組織,確?;顒禹樌_展。
    2.積極參與,認真配合。此次活動的參加對象為全局在職干部職工,屬于全員集體性活動,希望大家積極參與,在活動中,所有人員要聽從組織人員安排,有序開展各項活動。
    3.撰寫稿件,搞好宣傳。活動結(jié)束后要搞好歸納總結(jié),撰寫新聞稿件,及時向市文明網(wǎng)投稿,同時將新聞稿件上交至辦公室,由局網(wǎng)站維護員將稿件推送至局官網(wǎng)和微信公眾號。
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇二十
    新的一年,新的起點。相約x年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力,給學生提供一個自我展示的舞臺,打造積極健康的校園文化,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
    一年級:小小達人秀。
    二年級:小鬼當家換客會。
    三年級:我的美食分你一半。
    四年級:游樂祝福會。
    五年級:舊物改造cosplay。
    六年級:包包餃子親親一家。
    1-5年級:x年x月31日下午。
    6年級:x年x月31日上午。
    1-2年級正常放學;3-6年級中午正常放學,下午放學時間更改為:
    三年級3:30四年級3:35。
    五年級3:40六年級3:45。
    充滿著愛和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,令人期待的x年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來了新年慶祝會活動!
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇二十一
    相親相愛一家人。
    新的一年,新的`起點。相約x年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,給學生提供一個自我展示的舞臺,打造積極健康的校園文化,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
    一年級:小小達人秀。
    二年級:小鬼當家換客會。
    三年級:我的美食分你一半。
    四年級:游樂祝福會。
    五年級:舊物改造cosplay。
    六年級:包包餃子親親一家。
    1-5年級:x年x月31日下午。
    6年級:x年x月31日上午。
    1-2年級正常放學;3-6年級中午正常放學,下午放學時間更改為:
    三年級3:30四年級3:35。
    五年級3:40六年級3:45。
    充滿著愛和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,令人期待的x年正向我們走來!繼“welovereading”英語繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來了新年慶祝會活動!
    小學春節(jié)節(jié)日活動方案篇二十二
    時間:20xx年1月1日——20日。
    地點:xx售樓部。
    農(nóng)歷春節(jié)將近,公司在春節(jié)這個返鄉(xiāng)高峰期期間開展活動,吸引人氣。借助春節(jié)向阿克蘇市民送上最溫馨的祝福,體現(xiàn)公司實力,提升公司形象,塑造品牌。通過此春節(jié)活動,更好的回饋老業(yè)主,同時吸引新客戶到售房部,增加人氣。
    (1)xx地產(chǎn)——購房禮:
    《1》、春節(jié)活動開展期間,凡是年滿18周歲以上,屬x的客戶,在xx地產(chǎn)購房可享受交50000元抵10000元購房優(yōu)惠。
    《2》、春節(jié)活動開展期間,(xx月xx日—xx月xx日)結(jié)婚的新人,可向xx地產(chǎn)工作人員聯(lián)系,憑借結(jié)婚證可獲得終身xx購房置業(yè)優(yōu)惠卡。(優(yōu)惠不與其他活動疊加)。
    《4》、購房即報銷全額返鄉(xiāng)交通費(4000元以內(nèi))。
    《5》、購房即送年貨大禮包(1000元超市購物卡)。
    (2)xx地產(chǎn)——微信禮:
    春節(jié)活動期間,家中有孩子的客戶,家長可借助錄像設備保存寶寶的拜年視頻以及照片。并發(fā)送給xx地產(chǎn)工作人員,征集結(jié)束后xx地產(chǎn)將通過微信公眾平臺公布視頻、照片。并發(fā)起投票。最終得票最高的客戶將獲得xx地產(chǎn)獎勵。(5歲以下孩子,獎品數(shù)量有限)。
    (3)、xx地產(chǎn)——新年心愿:
    春節(jié)活動開展期間,通過微信發(fā)布消息,在外地工作的xx市民,因其他原因未能趕回家鄉(xiāng)過年的'市民,可通過xx地產(chǎn)提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,并向我們遞交您的心愿,我們將從中挑選出5位客戶,完成5為客戶的心愿。
    微信宣傳、大屏廣告、置業(yè)顧問電話邀約等。
    1、xx月xx日,微信開始進行微信活動宣傳,增加活動覆蓋面。
    2、xx月xx日,通過電話、短信等方式再次確認和通知顧客活動時間。
    終身置業(yè)優(yōu)惠卡、相機、禮品。
    全場協(xié)調(diào)。
    企劃部:活動現(xiàn)場的整體把控與各工作組的協(xié)調(diào)。
    前期組。
    企劃部:策劃對接、物料設計制作、前期準備協(xié)調(diào)。
    簽到區(qū)。
    簽到:1人。
    銷售:4人。
    禮品登記。
    銷售:2人。
    后勤組。
    音響:1人。
    清潔:2人。
    秩序:2人。
    照相:1人。
    照片制作及視頻制作。