總結(jié)是對某一段時間內(nèi)的學習、工作、生活表現(xiàn)進行概括的重要文書。在寫總結(jié)時,可以加入一些個人感悟和體會,使之更加豐滿??偨Y(jié)范文中的寫作技巧可以為我們的總結(jié)增添一份文采與魅力。
計算機教學個人工作總結(jié)篇一
本人本學期任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎(chǔ)教學,在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學個人工作總結(jié)篇二
本學期,我任教x班的計算機應用基礎(chǔ)教學,同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-20xx年第一學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教。
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。
3、虛心學習,堅持聽課.注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。
1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關(guān)計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
積極學習教育名著,并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。
針對新課改,積極參加,認真完成新課改過程中的各種任務。
當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。
計算機教學個人工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
一、思想方面。
工作以來我在思想上積極要求進步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學科情境問題探究教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。
學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。
通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。
三、微機室管理工作。
(2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。
四、其他工作。
1、信息技術(shù)培訓工作。
7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。
9月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。
10月份,對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。
2、創(chuàng)新學生活動。
9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學項目中的創(chuàng)新學生活動。
10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、打印工作和飯卡管理。
本學期積極配合各處室,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。
4、博客和網(wǎng)絡的管理。
這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。
通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的攜手助學交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,我校名列全區(qū)第五。
五、努力的方向。
1、對于信息技術(shù)的教學經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等。
4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。
以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
計算機教學個人工作總結(jié)篇四
堅決擁護*的,熱愛祖國、熱愛、熱愛事業(yè)。四項原則,黨和的路線、方針和政策,公民義務。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,摘抄筆記,從中了對共產(chǎn)黨認識、拓寬政治知識面,自身文化素養(yǎng),并努力向*員學習,用一名*員的標準來要求,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
二、教教育教學。
年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能較為的校園網(wǎng)絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,要求學生,的每一知識點。學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、計算機加工信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中好計算機網(wǎng)絡、硬件、圖形、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡化環(huán)境下協(xié)作學習、分工合作的能力。在教學的管理,鉆研教材、教法,每上一節(jié)課前備好課,寫好教案,有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心各給我的批評意見,并注意在工作中改進。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的性,激發(fā)學生的興趣。操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學生喜聞樂見的信息任務,學生由易到難任務。在任務的過程中,適時地講解學生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我對自身功和訓練,努力自身的。在年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中課件一等獎。在年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學生作業(yè)的設(shè)計,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè),要求學生的書寫。做錯的要求其改正。計算機類的學科,專業(yè)基礎(chǔ)理論抽象,難以理解。而應用技術(shù)又是操作性強的學科,要想地學好它們,就得花的去上機來練習操作,,在計算機學科的教學中,上機操作教學當中的環(huán)節(jié)。上機操作,可以使學生地理解理論知識、操作技能。學生的理解層次不同,,教師上機學生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要檢查和記錄,對學生操作,老師輔導,讓他能。授完一課,學生理解一課、一課、吸收一課。三、這兩學年來,大學生都能按要求知識點,擔是也著的。
1、學生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小的學生不了指定的練習任務,夾生飯。,我經(jīng)常辦公室的計算機給學生補課,上機操作機會。
2、課時量少,每班一周兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議晚間或為學生上機操作機會,開放計算機機房。
3、《網(wǎng)絡基礎(chǔ)》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和接觸少,理論與實踐脫鉤。在以后的教學環(huán)節(jié)中硬件環(huán)境。
4、全校學生接觸計算機少,下一學期希望能為學生多機會。學期已,展望下學期,希望能揚長避短,好好的教學環(huán)境,優(yōu)化資源,分配更大成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇五
2017年度學年第二學期,我擔任《計算機應用基礎(chǔ)》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機課,側(cè)重于學生實際操作,學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。下面,我對本學期的教學工作總結(jié)如下:
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好兩周的課,平時做到周前備課。計算機技術(shù)在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機教師,我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準重點、難點,克服教學中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段,認真?zhèn)湔n。同時為了學生在課堂上學有所用,學有所在,通過上網(wǎng)查資料,自己適當布置作業(yè),以保證上課的質(zhì)量。
上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際。上課較多的采取實例教學法,從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè),先讓學生自學練習,教師在旁指導,引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力,之后講解作業(yè),對學生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方,城市和農(nóng)村的學生計算機基礎(chǔ)相差較大,對基礎(chǔ)較差的學生進行手把手的耐心的輔導,給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學習的信心,并教育他們學習方法,讓他們以最快的速度趕上教學進度。
通過實際操作強化理論,這樣更便于理解,使教學真正的從“理論教學”轉(zhuǎn)變成“實操教學”,讓學生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務去完成,既提高了學生的動手能力,也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網(wǎng)絡信息,推薦知名學習網(wǎng)站,通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學,進一步加強學生自學能力,學會如何通過網(wǎng)絡答疑解惑。
課堂布置作業(yè),認真評改學生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點撥給學生,課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
對于計算機課,尤其是上機課,學生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導學生樹立端正的學習態(tài)度,我采用多種方式,尤其是qq和學生交流溝通,讓學生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結(jié)另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學,學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的qq聊天可了解到學生的各種思想動態(tài),及時給他們回復信息,指導他們在學習和生活中的問題,進一步融合師生之間的關(guān)系。
計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
以上是本人在本學期計算機技術(shù)教學工作中的總結(jié)。通過本學期的教育教學,我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗,尤其是教學經(jīng)驗,豐富了有價值的作業(yè)題庫,真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機實驗室設(shè)備欠缺,導致部分課程無法正常上課。此外,計算機基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學,這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙,希望下學期領(lǐng)導能考慮利用多媒體教室教學。
下個學期我將繼續(xù)努力,盡職盡責地做好工作,并努力學習專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學個人工作總結(jié)篇六
一年來,計算機教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學期來的情況總結(jié)如下:
一、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。
二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。
年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務工作為本組的三項重點工作。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。
各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
做好傳幫帶工作。
三、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
四、加強課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。
五、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;。
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;。
3、如何促進差生的學習進步有待思考。
改進措施:
1、繼續(xù)學習教科研理論著作;。
2、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;。
3、做好學生思想工作和補差工作。
計算機教學個人工作總結(jié)篇七
繁忙的2021即將過去,迎來的是挑戰(zhàn)的2022年。為什么說繁忙,因為今年職稱計算機培訓迎來了一個高峰,人多量大,考試人多,培訓的人更多,大家也許都能記得這個沒有假期的暑假,我們計算機老師集中力量打了一個漂亮仗,并且同期與電算化培訓同時展開,計算機超負荷運轉(zhuǎn),我們老師也超負荷工作。雖然現(xiàn)在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個逃兵,不過還好秋天的成果是與大家一起收獲的,今年總計培訓xx人,考試xx人次。勞動是艱辛的,但是看到學員一個個微笑著走出考場,我們覺得這是對我們的最大獎勵,付出再多也值得。回顧今年的工作,我覺得有很多地方可圈可點。
培訓處在湯老師帶領(lǐng)下對這幾期培訓工作作了精心安排,從報名收費到機房安排,從后勤保障到電源空調(diào),還包括機房衛(wèi)生,機房門開關(guān),工作看似與上課無關(guān),但如果有一天不到位,學員們頂著烈日學習的煩心都會轉(zhuǎn)嫁到我們培訓處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強大、領(lǐng)導的支持與團體的力量。學員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人,就是這樣的小事引發(fā)了培訓的矛盾而最后不可收拾。我們首先應對培訓處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環(huán)境,是我們培訓工作完成的保障。
在暑期里我們培訓教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓等參加各種學習,教學安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調(diào)動空間。大家互相支援,團結(jié)一心,在教學上互相交流,雖然教師的調(diào)動一般會引起學員的不滿,可是我們做得很好,在教學上大家統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一練習,學員們沒有感到任何不便。在培訓過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學員來自木瀆,他們總是到學校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實在很幸苦,如果不動點心思上好每一節(jié)課實在感到有些對不起他們。
在炎熱的高溫下,在高強度的使用下,計算機的維護工作非常重要,計算機老師經(jīng)常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假里值班,逐個機房檢修,使得一個暑假x個機房都能正常運行。這幾批考試人數(shù)多,分兩個機房同時進行,為了保證考試無差錯,從考場服務器到考試用機都進行了細致的工作,精心的測試。雖然考試人數(shù)是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。當然,培訓過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進自已,學員在不斷進步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據(jù)教材制訂出實用性強,符合學員特點,聯(lián)系考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷發(fā)展才是培訓的原動力,只有這樣,才能在2022年取得更大成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇八
又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結(jié)如下:
一、思想認識。
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。
信息技術(shù)課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導處的領(lǐng)導下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機會,不折不扣地努力工作,規(guī)范教學行為。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。根據(jù)本學科的特點,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導生學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺回避網(wǎng)絡不良信息。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神,切實做到提高學生的綜合素質(zhì),為學生的未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會。
本學期組織了中學信息技術(shù)比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區(qū)第四名的好成績。
總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有規(guī)范化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經(jīng)驗進行教學。
計算機教學個人工作總結(jié)篇九
今學期我擔任09網(wǎng)三的《網(wǎng)絡設(shè)備互連》這門課程。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。網(wǎng)三的學生是對口招生來的,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,講課不能太深。
我的教學內(nèi)容組織就注重社會需求與教學的關(guān)系,體現(xiàn)網(wǎng)絡技術(shù)的教學特色。利用現(xiàn)代手段,改進教學方法。計算機專業(yè)本身就比較抽象,對于網(wǎng)絡更是如此。如何將抽象的概念變得通俗易懂,這就要求我們利用現(xiàn)代化的手段。學校有網(wǎng)絡實驗室,計算機網(wǎng)絡實驗室對于培養(yǎng)應用型網(wǎng)絡人才十分重要,充分為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境。
在教學過程中,我采用靈活多變的方法和手段,以使學生更好更快地接受所學知識,并能應用到實際生活當中。在教學設(shè)計上,把抽象的理論具體化、形象化。教學時采用項目教學法,體現(xiàn)在以學生為主體,老師為主導,以完成項目為目標。在教師的指導下,教師和學生要共同參與項目的分析、討論、評價、尋找對策等工作。在教學活動中,在教師引導下研究和解決問題,學生活動在教學中處于主要地位,教師則起引導作用。在教學方法上,以學生的獨立研究為主,教師的傳授、指導都應配合學生進行。在教學過程上,總是從項目開始,通過研究解決問題,得出結(jié)論。另外,采用多種教學手段(如:模擬器、虛擬機、當場演示、等),營造良好的課堂氛圍。最后,為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境是十分必要的。在講授組網(wǎng)技能時,將學生分成若干小組,每組學生都要從連線線起,將兩臺或幾臺計算機組網(wǎng)、設(shè)置。利用路由器仿真軟件進行路由器配置實驗,在不具備網(wǎng)絡實驗室的情況下使學生對網(wǎng)絡設(shè)備有了深入了解。我盡量把理論課和實驗課結(jié)合起來,隨堂做一些網(wǎng)絡小實驗或演示實驗之后,在課后網(wǎng)絡實驗室做分組實驗,這樣理論與實踐盡可能做到不脫節(jié)。在期末時實驗采取抽簽式考核,現(xiàn)場設(shè)計現(xiàn)場實驗,按時間、質(zhì)量給出成績,然后結(jié)合平時實驗表現(xiàn),最終給出該科實驗的成績。
以上是我本學期的教學工作總結(jié),由于經(jīng)驗尚淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下取得更好的成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學習,尋找適合學生的教學方法。
我特別注意做好以下幾點:
1.以情景教學引入課堂教學,激發(fā)學生學習興趣。
2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進教學模式。
3.教學內(nèi)容選取與其他學科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。
4.認真的對待學生的作品,將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
2.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
3.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4.在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網(wǎng)絡轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
關(guān)于高職院校的計算機基礎(chǔ)實踐教學的論文。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十一
xx年上學年教育教學工作即將結(jié)束,回顧這一學期的'教育教學工作,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時上門維修,保證學生的上課需要,本學期一共維修了xxxx。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
2、備課:開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生??紤]到本學期初二學生要進行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點教學放在考試訓練上,確保每一名學生順利過關(guān)。
3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設(shè)計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠技術(shù)培訓班,認真學習,準備為本校的農(nóng)遠教學應用做出自己的貢獻。
本學期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會應用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時進行室內(nèi)通風、打掃衛(wèi)生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時有損壞的,我都及時修補,有很多鍵盤托螺絲松動,丟了,我自己買來螺釘,及時修好,讓學生能順利上課。
每天下班前認真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十二
又是年末,回顧這個學期所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的'問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學上講我主要做了這一些工作:
(1)、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:計算機室只能開放四個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量計算機理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
(2)、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。計算機科學校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(3)、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加計算機興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W生計算機打字速度,計算機知識水平的很大的提高。
(4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
(5)、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學計算機技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十三
本學期我主要擔任xxxx秋開放專科計算機班《vb編程與應用》、xxxx春開放??朴嬎銠C班《c++語言程序設(shè)計》和xxxx計算機網(wǎng)絡及信息管理專業(yè)普通??瓢嗟摹稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和xxxx秋開放??朴嬎銠C班的《畢業(yè)設(shè)計》等課程的教學工作,整個教學過程中我始終堅持“以學生為中心”,以學生自學為主,教師教學為輔的方針,并適當?shù)牟捎枚嗝叫萁虒W手段,調(diào)動學生學習的主動性和積極性。與此同時,我還結(jié)合教學內(nèi)容,多次指導學生上機練習,使學生學有所獲,學以致用。
按照現(xiàn)代遠程開放教育特點,堅持“以學生為中心”,以學生自主學習為主,教師教學為輔的方針。要做到這一點,我首先深入了解學生,分析學生的知識結(jié)構(gòu),熟悉學生的基本情況,尤其是學生的基礎(chǔ)知識掌握情況,以及對所學課程的了解程度。與此同時,下大功夫鉆深、鉆透教材,真正把握教材的重點內(nèi)容,做到熟能生巧,提練出課本中的精華部分,結(jié)合本課程的發(fā)展動態(tài),結(jié)合學生的基本情況向?qū)W生陳述本課程的重點,解釋本課程的難點。
二、借助多媒體教學手段改革傳統(tǒng)教學方式,采用啟發(fā)式等激勵教學方法。
利用多媒體進行教學,一方面知識量比較豐富,另一方面利用課件描述事物比較形象直觀,便于學生理解,加深記憶有積極的`作用。隨著網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學方式、方法、手段等不再適應形勢發(fā)展要求,需要不斷的更新。鑒于此,我擔任的《vb編程與應用》教學任務全部安排在三0一機房,《c++語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程結(jié)合章節(jié)特點,部分較為抽象、難以理解的內(nèi)容安排到多媒體機房進行教學。并在面授教學課堂中,采用啟發(fā)式教學方法滲透教材內(nèi)外主要內(nèi)容,讓學生在輕松的氛圍中接受并掌握本課程教學內(nèi)容。
學生學習的目的是運用所學知識解決實際問題。我們必須圍繞這一目的展開教學,一方面要深入淺出傳授理論知識,另一方面要結(jié)合課程特點,聯(lián)系實際,盡可能解決學生實際工作中所遇到的難題。比如講授《vb編程與應用》課程中,我首先結(jié)合一套管理系統(tǒng)講解本課程的重點、難點,在課堂教學中抽出部分時間指導學生按照軟件工程的要求,從選題、需求分析、方案論證、程序編制、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)入手進行個別指導,要求每一位學員利用這門編程語言進行一套小型軟件的開發(fā)編制,并把此項工作作為形成性成績考核依據(jù)之一,促成學生更為積極主動完成本軟件的編制,使他們真正做到學以致用,提高學習本課程的興趣。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十四
我在掌握電腦操作基本知識的前提下,不斷學習,認真鉆研教材,研究優(yōu)秀課件及cai教學光盤,其中《小壁虎借尾巴》的課件被評為省科研課題研究成果優(yōu)秀獎,《鼠標的操作》被評為縣級軟件制作優(yōu)秀獎,cai課件制作《美化桌面》被評為縣級一等獎。發(fā)揮集體智慧和教師個體的主觀能動性,取長補短,挖掘潛力,精心設(shè)計,撰寫具有創(chuàng)造性的腳本,制作有自己特色的教學軟件。為學校的網(wǎng)絡化教學做出比較突出的貢獻。
辛勤的勞動換來了豐碩的果實,20xx年9月我們研究的課題以順利的結(jié)題,我通過學習研究,明白了教學活動要真正建立在學生自主活動和探索的基礎(chǔ)上。創(chuàng)立有利于學生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松和諧的自主創(chuàng)新教學環(huán)境正是我們每位教師不斷探索的問題。教育需要技術(shù)支持,將信息技術(shù)與學科課程的教與學融為一體,將信息技術(shù)作為一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統(tǒng)的教學模式。探索出利用信息技術(shù)創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的建構(gòu)性教學環(huán)境,激發(fā)學習興趣,建立以學生為主體的課堂教學模式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,真正地改變傳統(tǒng)教育單調(diào)模式,使樂學落到實處,全面提高學生素質(zhì)。
經(jīng)過三年的研究我的理論水平,專業(yè)水平都有較大提高并取得了一定成績,有兩篇論文在分別在《哈爾濱教育》與湖北的《教師繼續(xù)教育》刊物上發(fā)表,有多份教案設(shè)計,案例在市縣評比中獲獎,同時我也清醒的看到工作和學習中還存在很多不足,我一定在以后的時間里克服各種困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以取得更大的成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十五
1、完成四五六年級14班的信息技術(shù)教學工作。
2、完成校本課程《電腦動漫》的教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,有20多個作品發(fā)表在。
3、繼續(xù)完善晨曦小學的作業(yè)管理和學生交流工作,至這學期結(jié)束,上共累計博文20293篇,教學主題55個,學生作品13087個,教學資源651個,論壇帖子5762個。為拓展學生學習平臺,促進空間鏈接,支撐我校的信息技術(shù)教學起到了關(guān)鍵作用。
4、積極使用學習努力卡在教學中開展激勵活動,滲透名譽教育,共發(fā)放努力卡220張。
1、繼續(xù)完善leailms輔助課堂教學平臺的研究。
2、本學期重點放在升級工作,進行了大數(shù)據(jù)開發(fā)。其一利用公共微信平臺進行綁定作品發(fā)布分享,該項目正在完善中,明年準備申報立項。其二我主要化費精力進行了移動端app軟件開發(fā)研究,已有初樣,還沒有完成,希望第二學期有個較好的進程。
1、累計閱讀電子書20本以上。
2、參加相關(guān)信息技術(shù)課堂培訓二次。
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關(guān)于年度教學總結(jié)本站錦十篇。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十六
小學五年級上冊品德與社會教學工作總結(jié)本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課,我認真學習了《品德與社會》課程標準,并遵照課標的要求切切實實把每個目標落到實處。現(xiàn)就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結(jié)。
本學科將“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標,實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的事中學做人,在做人的指導下學做事。在教學過程中,我們能全面把握目標,通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標:幫助學生參與社會、學會做人。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此,我們在上課時都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。
新的教學目標觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。
計算機教學個人工作總結(jié)篇一
本人本學期任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎(chǔ)教學,在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學個人工作總結(jié)篇二
本學期,我任教x班的計算機應用基礎(chǔ)教學,同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-20xx年第一學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教。
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。
3、虛心學習,堅持聽課.注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。
1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關(guān)計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
積極學習教育名著,并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。
針對新課改,積極參加,認真完成新課改過程中的各種任務。
當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。
計算機教學個人工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
一、思想方面。
工作以來我在思想上積極要求進步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學科情境問題探究教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。
學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。
通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。
三、微機室管理工作。
(2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。
四、其他工作。
1、信息技術(shù)培訓工作。
7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。
9月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。
10月份,對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。
2、創(chuàng)新學生活動。
9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學項目中的創(chuàng)新學生活動。
10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、打印工作和飯卡管理。
本學期積極配合各處室,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。
4、博客和網(wǎng)絡的管理。
這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。
通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的攜手助學交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,我校名列全區(qū)第五。
五、努力的方向。
1、對于信息技術(shù)的教學經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等。
4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。
以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
計算機教學個人工作總結(jié)篇四
堅決擁護*的,熱愛祖國、熱愛、熱愛事業(yè)。四項原則,黨和的路線、方針和政策,公民義務。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,摘抄筆記,從中了對共產(chǎn)黨認識、拓寬政治知識面,自身文化素養(yǎng),并努力向*員學習,用一名*員的標準來要求,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
二、教教育教學。
年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能較為的校園網(wǎng)絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,要求學生,的每一知識點。學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、計算機加工信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中好計算機網(wǎng)絡、硬件、圖形、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡化環(huán)境下協(xié)作學習、分工合作的能力。在教學的管理,鉆研教材、教法,每上一節(jié)課前備好課,寫好教案,有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心各給我的批評意見,并注意在工作中改進。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的性,激發(fā)學生的興趣。操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學生喜聞樂見的信息任務,學生由易到難任務。在任務的過程中,適時地講解學生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我對自身功和訓練,努力自身的。在年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中課件一等獎。在年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學生作業(yè)的設(shè)計,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè),要求學生的書寫。做錯的要求其改正。計算機類的學科,專業(yè)基礎(chǔ)理論抽象,難以理解。而應用技術(shù)又是操作性強的學科,要想地學好它們,就得花的去上機來練習操作,,在計算機學科的教學中,上機操作教學當中的環(huán)節(jié)。上機操作,可以使學生地理解理論知識、操作技能。學生的理解層次不同,,教師上機學生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要檢查和記錄,對學生操作,老師輔導,讓他能。授完一課,學生理解一課、一課、吸收一課。三、這兩學年來,大學生都能按要求知識點,擔是也著的。
1、學生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小的學生不了指定的練習任務,夾生飯。,我經(jīng)常辦公室的計算機給學生補課,上機操作機會。
2、課時量少,每班一周兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議晚間或為學生上機操作機會,開放計算機機房。
3、《網(wǎng)絡基礎(chǔ)》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和接觸少,理論與實踐脫鉤。在以后的教學環(huán)節(jié)中硬件環(huán)境。
4、全校學生接觸計算機少,下一學期希望能為學生多機會。學期已,展望下學期,希望能揚長避短,好好的教學環(huán)境,優(yōu)化資源,分配更大成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇五
2017年度學年第二學期,我擔任《計算機應用基礎(chǔ)》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機課,側(cè)重于學生實際操作,學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。下面,我對本學期的教學工作總結(jié)如下:
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好兩周的課,平時做到周前備課。計算機技術(shù)在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機教師,我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準重點、難點,克服教學中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段,認真?zhèn)湔n。同時為了學生在課堂上學有所用,學有所在,通過上網(wǎng)查資料,自己適當布置作業(yè),以保證上課的質(zhì)量。
上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際。上課較多的采取實例教學法,從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè),先讓學生自學練習,教師在旁指導,引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力,之后講解作業(yè),對學生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方,城市和農(nóng)村的學生計算機基礎(chǔ)相差較大,對基礎(chǔ)較差的學生進行手把手的耐心的輔導,給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學習的信心,并教育他們學習方法,讓他們以最快的速度趕上教學進度。
通過實際操作強化理論,這樣更便于理解,使教學真正的從“理論教學”轉(zhuǎn)變成“實操教學”,讓學生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務去完成,既提高了學生的動手能力,也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網(wǎng)絡信息,推薦知名學習網(wǎng)站,通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學,進一步加強學生自學能力,學會如何通過網(wǎng)絡答疑解惑。
課堂布置作業(yè),認真評改學生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點撥給學生,課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
對于計算機課,尤其是上機課,學生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導學生樹立端正的學習態(tài)度,我采用多種方式,尤其是qq和學生交流溝通,讓學生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結(jié)另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學,學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的qq聊天可了解到學生的各種思想動態(tài),及時給他們回復信息,指導他們在學習和生活中的問題,進一步融合師生之間的關(guān)系。
計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
以上是本人在本學期計算機技術(shù)教學工作中的總結(jié)。通過本學期的教育教學,我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗,尤其是教學經(jīng)驗,豐富了有價值的作業(yè)題庫,真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機實驗室設(shè)備欠缺,導致部分課程無法正常上課。此外,計算機基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學,這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙,希望下學期領(lǐng)導能考慮利用多媒體教室教學。
下個學期我將繼續(xù)努力,盡職盡責地做好工作,并努力學習專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學個人工作總結(jié)篇六
一年來,計算機教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學期來的情況總結(jié)如下:
一、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。
二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。
年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務工作為本組的三項重點工作。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。
各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
做好傳幫帶工作。
三、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
四、加強課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。
五、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;。
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;。
3、如何促進差生的學習進步有待思考。
改進措施:
1、繼續(xù)學習教科研理論著作;。
2、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能;。
3、做好學生思想工作和補差工作。
計算機教學個人工作總結(jié)篇七
繁忙的2021即將過去,迎來的是挑戰(zhàn)的2022年。為什么說繁忙,因為今年職稱計算機培訓迎來了一個高峰,人多量大,考試人多,培訓的人更多,大家也許都能記得這個沒有假期的暑假,我們計算機老師集中力量打了一個漂亮仗,并且同期與電算化培訓同時展開,計算機超負荷運轉(zhuǎn),我們老師也超負荷工作。雖然現(xiàn)在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個逃兵,不過還好秋天的成果是與大家一起收獲的,今年總計培訓xx人,考試xx人次。勞動是艱辛的,但是看到學員一個個微笑著走出考場,我們覺得這是對我們的最大獎勵,付出再多也值得。回顧今年的工作,我覺得有很多地方可圈可點。
培訓處在湯老師帶領(lǐng)下對這幾期培訓工作作了精心安排,從報名收費到機房安排,從后勤保障到電源空調(diào),還包括機房衛(wèi)生,機房門開關(guān),工作看似與上課無關(guān),但如果有一天不到位,學員們頂著烈日學習的煩心都會轉(zhuǎn)嫁到我們培訓處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強大、領(lǐng)導的支持與團體的力量。學員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人,就是這樣的小事引發(fā)了培訓的矛盾而最后不可收拾。我們首先應對培訓處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環(huán)境,是我們培訓工作完成的保障。
在暑期里我們培訓教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓等參加各種學習,教學安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調(diào)動空間。大家互相支援,團結(jié)一心,在教學上互相交流,雖然教師的調(diào)動一般會引起學員的不滿,可是我們做得很好,在教學上大家統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一練習,學員們沒有感到任何不便。在培訓過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學員來自木瀆,他們總是到學校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實在很幸苦,如果不動點心思上好每一節(jié)課實在感到有些對不起他們。
在炎熱的高溫下,在高強度的使用下,計算機的維護工作非常重要,計算機老師經(jīng)常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假里值班,逐個機房檢修,使得一個暑假x個機房都能正常運行。這幾批考試人數(shù)多,分兩個機房同時進行,為了保證考試無差錯,從考場服務器到考試用機都進行了細致的工作,精心的測試。雖然考試人數(shù)是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。當然,培訓過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進自已,學員在不斷進步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據(jù)教材制訂出實用性強,符合學員特點,聯(lián)系考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷發(fā)展才是培訓的原動力,只有這樣,才能在2022年取得更大成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇八
又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結(jié)如下:
一、思想認識。
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。
信息技術(shù)課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導處的領(lǐng)導下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機會,不折不扣地努力工作,規(guī)范教學行為。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。根據(jù)本學科的特點,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導生學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺回避網(wǎng)絡不良信息。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神,切實做到提高學生的綜合素質(zhì),為學生的未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會。
本學期組織了中學信息技術(shù)比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區(qū)第四名的好成績。
總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有規(guī)范化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經(jīng)驗進行教學。
計算機教學個人工作總結(jié)篇九
今學期我擔任09網(wǎng)三的《網(wǎng)絡設(shè)備互連》這門課程。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。網(wǎng)三的學生是對口招生來的,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,講課不能太深。
我的教學內(nèi)容組織就注重社會需求與教學的關(guān)系,體現(xiàn)網(wǎng)絡技術(shù)的教學特色。利用現(xiàn)代手段,改進教學方法。計算機專業(yè)本身就比較抽象,對于網(wǎng)絡更是如此。如何將抽象的概念變得通俗易懂,這就要求我們利用現(xiàn)代化的手段。學校有網(wǎng)絡實驗室,計算機網(wǎng)絡實驗室對于培養(yǎng)應用型網(wǎng)絡人才十分重要,充分為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境。
在教學過程中,我采用靈活多變的方法和手段,以使學生更好更快地接受所學知識,并能應用到實際生活當中。在教學設(shè)計上,把抽象的理論具體化、形象化。教學時采用項目教學法,體現(xiàn)在以學生為主體,老師為主導,以完成項目為目標。在教師的指導下,教師和學生要共同參與項目的分析、討論、評價、尋找對策等工作。在教學活動中,在教師引導下研究和解決問題,學生活動在教學中處于主要地位,教師則起引導作用。在教學方法上,以學生的獨立研究為主,教師的傳授、指導都應配合學生進行。在教學過程上,總是從項目開始,通過研究解決問題,得出結(jié)論。另外,采用多種教學手段(如:模擬器、虛擬機、當場演示、等),營造良好的課堂氛圍。最后,為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境是十分必要的。在講授組網(wǎng)技能時,將學生分成若干小組,每組學生都要從連線線起,將兩臺或幾臺計算機組網(wǎng)、設(shè)置。利用路由器仿真軟件進行路由器配置實驗,在不具備網(wǎng)絡實驗室的情況下使學生對網(wǎng)絡設(shè)備有了深入了解。我盡量把理論課和實驗課結(jié)合起來,隨堂做一些網(wǎng)絡小實驗或演示實驗之后,在課后網(wǎng)絡實驗室做分組實驗,這樣理論與實踐盡可能做到不脫節(jié)。在期末時實驗采取抽簽式考核,現(xiàn)場設(shè)計現(xiàn)場實驗,按時間、質(zhì)量給出成績,然后結(jié)合平時實驗表現(xiàn),最終給出該科實驗的成績。
以上是我本學期的教學工作總結(jié),由于經(jīng)驗尚淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下取得更好的成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學習,尋找適合學生的教學方法。
我特別注意做好以下幾點:
1.以情景教學引入課堂教學,激發(fā)學生學習興趣。
2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進教學模式。
3.教學內(nèi)容選取與其他學科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。
4.認真的對待學生的作品,將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
2.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
3.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4.在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網(wǎng)絡轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
關(guān)于高職院校的計算機基礎(chǔ)實踐教學的論文。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十一
xx年上學年教育教學工作即將結(jié)束,回顧這一學期的'教育教學工作,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時上門維修,保證學生的上課需要,本學期一共維修了xxxx。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
2、備課:開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生??紤]到本學期初二學生要進行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點教學放在考試訓練上,確保每一名學生順利過關(guān)。
3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設(shè)計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠技術(shù)培訓班,認真學習,準備為本校的農(nóng)遠教學應用做出自己的貢獻。
本學期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會應用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時進行室內(nèi)通風、打掃衛(wèi)生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時有損壞的,我都及時修補,有很多鍵盤托螺絲松動,丟了,我自己買來螺釘,及時修好,讓學生能順利上課。
每天下班前認真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十二
又是年末,回顧這個學期所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的'問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學上講我主要做了這一些工作:
(1)、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:計算機室只能開放四個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量計算機理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
(2)、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。計算機科學校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(3)、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加計算機興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W生計算機打字速度,計算機知識水平的很大的提高。
(4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
(5)、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學計算機技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十三
本學期我主要擔任xxxx秋開放專科計算機班《vb編程與應用》、xxxx春開放??朴嬎銠C班《c++語言程序設(shè)計》和xxxx計算機網(wǎng)絡及信息管理專業(yè)普通??瓢嗟摹稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和xxxx秋開放??朴嬎銠C班的《畢業(yè)設(shè)計》等課程的教學工作,整個教學過程中我始終堅持“以學生為中心”,以學生自學為主,教師教學為輔的方針,并適當?shù)牟捎枚嗝叫萁虒W手段,調(diào)動學生學習的主動性和積極性。與此同時,我還結(jié)合教學內(nèi)容,多次指導學生上機練習,使學生學有所獲,學以致用。
按照現(xiàn)代遠程開放教育特點,堅持“以學生為中心”,以學生自主學習為主,教師教學為輔的方針。要做到這一點,我首先深入了解學生,分析學生的知識結(jié)構(gòu),熟悉學生的基本情況,尤其是學生的基礎(chǔ)知識掌握情況,以及對所學課程的了解程度。與此同時,下大功夫鉆深、鉆透教材,真正把握教材的重點內(nèi)容,做到熟能生巧,提練出課本中的精華部分,結(jié)合本課程的發(fā)展動態(tài),結(jié)合學生的基本情況向?qū)W生陳述本課程的重點,解釋本課程的難點。
二、借助多媒體教學手段改革傳統(tǒng)教學方式,采用啟發(fā)式等激勵教學方法。
利用多媒體進行教學,一方面知識量比較豐富,另一方面利用課件描述事物比較形象直觀,便于學生理解,加深記憶有積極的`作用。隨著網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學方式、方法、手段等不再適應形勢發(fā)展要求,需要不斷的更新。鑒于此,我擔任的《vb編程與應用》教學任務全部安排在三0一機房,《c++語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程結(jié)合章節(jié)特點,部分較為抽象、難以理解的內(nèi)容安排到多媒體機房進行教學。并在面授教學課堂中,采用啟發(fā)式教學方法滲透教材內(nèi)外主要內(nèi)容,讓學生在輕松的氛圍中接受并掌握本課程教學內(nèi)容。
學生學習的目的是運用所學知識解決實際問題。我們必須圍繞這一目的展開教學,一方面要深入淺出傳授理論知識,另一方面要結(jié)合課程特點,聯(lián)系實際,盡可能解決學生實際工作中所遇到的難題。比如講授《vb編程與應用》課程中,我首先結(jié)合一套管理系統(tǒng)講解本課程的重點、難點,在課堂教學中抽出部分時間指導學生按照軟件工程的要求,從選題、需求分析、方案論證、程序編制、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)入手進行個別指導,要求每一位學員利用這門編程語言進行一套小型軟件的開發(fā)編制,并把此項工作作為形成性成績考核依據(jù)之一,促成學生更為積極主動完成本軟件的編制,使他們真正做到學以致用,提高學習本課程的興趣。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十四
我在掌握電腦操作基本知識的前提下,不斷學習,認真鉆研教材,研究優(yōu)秀課件及cai教學光盤,其中《小壁虎借尾巴》的課件被評為省科研課題研究成果優(yōu)秀獎,《鼠標的操作》被評為縣級軟件制作優(yōu)秀獎,cai課件制作《美化桌面》被評為縣級一等獎。發(fā)揮集體智慧和教師個體的主觀能動性,取長補短,挖掘潛力,精心設(shè)計,撰寫具有創(chuàng)造性的腳本,制作有自己特色的教學軟件。為學校的網(wǎng)絡化教學做出比較突出的貢獻。
辛勤的勞動換來了豐碩的果實,20xx年9月我們研究的課題以順利的結(jié)題,我通過學習研究,明白了教學活動要真正建立在學生自主活動和探索的基礎(chǔ)上。創(chuàng)立有利于學生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松和諧的自主創(chuàng)新教學環(huán)境正是我們每位教師不斷探索的問題。教育需要技術(shù)支持,將信息技術(shù)與學科課程的教與學融為一體,將信息技術(shù)作為一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統(tǒng)的教學模式。探索出利用信息技術(shù)創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的建構(gòu)性教學環(huán)境,激發(fā)學習興趣,建立以學生為主體的課堂教學模式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,真正地改變傳統(tǒng)教育單調(diào)模式,使樂學落到實處,全面提高學生素質(zhì)。
經(jīng)過三年的研究我的理論水平,專業(yè)水平都有較大提高并取得了一定成績,有兩篇論文在分別在《哈爾濱教育》與湖北的《教師繼續(xù)教育》刊物上發(fā)表,有多份教案設(shè)計,案例在市縣評比中獲獎,同時我也清醒的看到工作和學習中還存在很多不足,我一定在以后的時間里克服各種困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以取得更大的成績。
計算機教學個人工作總結(jié)篇十五
1、完成四五六年級14班的信息技術(shù)教學工作。
2、完成校本課程《電腦動漫》的教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,有20多個作品發(fā)表在。
3、繼續(xù)完善晨曦小學的作業(yè)管理和學生交流工作,至這學期結(jié)束,上共累計博文20293篇,教學主題55個,學生作品13087個,教學資源651個,論壇帖子5762個。為拓展學生學習平臺,促進空間鏈接,支撐我校的信息技術(shù)教學起到了關(guān)鍵作用。
4、積極使用學習努力卡在教學中開展激勵活動,滲透名譽教育,共發(fā)放努力卡220張。
1、繼續(xù)完善leailms輔助課堂教學平臺的研究。
2、本學期重點放在升級工作,進行了大數(shù)據(jù)開發(fā)。其一利用公共微信平臺進行綁定作品發(fā)布分享,該項目正在完善中,明年準備申報立項。其二我主要化費精力進行了移動端app軟件開發(fā)研究,已有初樣,還沒有完成,希望第二學期有個較好的進程。
1、累計閱讀電子書20本以上。
2、參加相關(guān)信息技術(shù)課堂培訓二次。
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計算機教學個人工作總結(jié)篇十六
小學五年級上冊品德與社會教學工作總結(jié)本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課,我認真學習了《品德與社會》課程標準,并遵照課標的要求切切實實把每個目標落到實處。現(xiàn)就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結(jié)。
本學科將“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標,實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的事中學做人,在做人的指導下學做事。在教學過程中,我們能全面把握目標,通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標:幫助學生參與社會、學會做人。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此,我們在上課時都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。
新的教學目標觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。

