最新中班法制宣傳日教案(熱門18篇)

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    學(xué)校和教育部門對(duì)于教案的編寫(xiě)和管理也有一定的要求和規(guī)范。教師編寫(xiě)教案時(shí)可以參考各類教學(xué)參考資料和同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)案例。以下是一些教師們?cè)趯?shí)際教學(xué)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些教案分享給大家。
    中班法制宣傳日教案篇一
    1、用幻燈片播放一些交通事故圖片和一些相關(guān)的事故數(shù)據(jù)。
    2、學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)。
    3、識(shí)別一些基本的交通標(biāo)志。
    4、觀看同學(xué)表演的交通法規(guī)相聲。
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)和觀看圖片、相聲,明確交通事故的危害性和造成的原因。
    2、教育學(xué)生在日常生活當(dāng)中自覺(jué)遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。
    懂得生命的寶貴珍愛(ài)生命,注意遵守交通規(guī)則。
    周一班會(huì)。
    七年級(jí)3班教室。
    1.了解交通事故的危害。
    同學(xué)們交通安全是一個(gè)永恒的話題。這幾天,我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片,真是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!我們一起觀看交通安全警示視頻,了解不遵守交通規(guī)則的危害。
    2.學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)。
    (1)騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定先請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。然后老師補(bǔ)充總結(jié):。
    1、未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
    2、自行車的鈴、閘齊全并有效。
    3、騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
    4、不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
    (2)行人上街和橫過(guò)道路的`規(guī)則。
    行人上街要走人行道,不要走車行道。橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
    行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車,確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。
    橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車,千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車搶道。
    行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
    設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
    列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車輛過(guò)去后,再繼續(xù)通過(guò)。
    3、識(shí)別一些基本的交通標(biāo)志。
    學(xué)生展示自己畫(huà)的道路交通標(biāo)志。然后教師呈現(xiàn)一些道路交通標(biāo)志,學(xué)生搶答標(biāo)志的含義。
    4、觀看相聲表演。
    兩名同學(xué)表演一段關(guān)于遵守交通安全的相聲,學(xué)生看完后討論相聲中涉及到了哪些違反交通規(guī)則的情況。
    5、總結(jié)。
    中班法制宣傳日教案篇二
    20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題為:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。”圍繞這一主題,引導(dǎo)廣大師生行使好公民的權(quán)利,履行好公民的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益;引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),做合格的公民,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
    20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始,到12月中旬結(jié)束。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))
    組員:政教處和各班班主任。
    (二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班分工配合,將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
    (三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
    1、11月30日(周五)下午,利用最后一節(jié)課時(shí)間邀請(qǐng)繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng),發(fā)出活動(dòng)倡議。
    2、12月2日(周一),利用升旗儀式的“國(guó)旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,學(xué)習(xí)部分法律知識(shí)。
    3、在學(xué)校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設(shè)法制宣傳欄,營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。
    4、全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習(xí),例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
    5、從12月4號(hào)起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報(bào)。
    6、各班主任利用每周一下午的班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展法制主題班會(huì)。
    7、組織學(xué)生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好行為習(xí)慣。
    以上活動(dòng)由德育處時(shí)時(shí)監(jiān)督,力求通過(guò)“12.4”法律宣傳活動(dòng)真正增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
    1、全體師生要高度重視,要注重實(shí)際效果,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo);要積極動(dòng)員廣大師生支持和參與“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)。
    2、各班要將活動(dòng)的過(guò)程性材料整理好,及時(shí)上交德育處歸檔。
    中班法制宣傳日教案篇三
    通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
    xxx
    (二)積極開(kāi)展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
    (三)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
    (四)充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用,開(kāi)展法制講座。
    (五)通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)和隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣講。
    xx年11月20日-----12月5日
    (一)活動(dòng)氛圍
    1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)。
    3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
    (二)活動(dòng)載體
    1、進(jìn)行一次以“法律與道德”為主題班會(huì)教育活動(dòng)
    2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)張東新來(lái)學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行一次法律知識(shí)專題講座。
    3、利用十四周星期一下午教師會(huì)議進(jìn)行教師法律知識(shí)座談會(huì)。
    5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織
    全校師生員工要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。
    2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍
    調(diào)動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。
    3、突出主題注重實(shí)效
    緊緊圍繞學(xué)?!?2.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。
    4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)
    積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料。
    中班法制宣傳日教案篇四
    1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主,并了解找失主的方法。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時(shí)的'不同情緒情感。
    動(dòng)物頭飾 情景表演
    一、引起興趣,引出課題。
    師:今天,老師要來(lái)變個(gè)魔術(shù),你們想看嗎?
    二、基本部分:
    (一)情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過(guò)的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
    提問(wèn):1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過(guò))
    2、誰(shuí)撿到了帽子?(小兔)
    3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說(shuō)了什么?)
    4、集體練習(xí):請(qǐng)問(wèn),這是你丟的帽子嗎?
    教師小結(jié):把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見(jiàn)小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí),拾到東西要還給別人。
    (二)討論,幫助幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
    (1)小朋友有沒(méi)有無(wú)過(guò)東西?丟過(guò)什么?心里怎樣?
    (2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
    (3)你有沒(méi)有拾到過(guò)別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
    (三)情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機(jī),使他們體驗(yàn)到幫助了別人會(huì)很快樂(lè)。
    (3)幼兒找東西。
    (4)師:剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會(huì)來(lái)謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)
    (5)提問(wèn):剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說(shuō)了什么話?
    4、幼兒討論
    (1)拾到了東西為什么要還給別人?
    (a)人家會(huì)難過(guò),會(huì)著急。
    (b)不是自己的東西不能拿。
    (2)(表?yè)P(yáng)自己)
    討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
    (四)結(jié)束:
    今天我們小朋友幫助了小動(dòng)物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。
    中班法制宣傳日教案篇五
    本次“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    20xx年12月4日到20xx年12月底。
    1、大力宣傳憲法、國(guó)家基本法律,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》。
    2、宣傳我鎮(zhèn)“五五”法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作成就,宣傳開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和民主法治示范村創(chuàng)建工作的成績(jī)。
    3、圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。
    1、重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》。
    2、鎮(zhèn)土地所宣傳《土地管理法》
    3、鎮(zhèn)計(jì)生辦宣傳《人口與計(jì)劃法》
    4、鎮(zhèn)社保所宣傳《就業(yè)管理?xiàng)l列》
    1、各參加“12.4”法制宣傳單位,要組織好宣傳材料和人員,確保“12.4”法制宣傳順利進(jìn)行。
    2、各參加宣傳單位宣傳結(jié)束后寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),報(bào)司法所總結(jié)上報(bào)。
    中班法制宣傳日教案篇六
    通過(guò)案例分析,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
    班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開(kāi)。
    激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識(shí)能力、鑒別能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
    引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化,已向全社會(huì)敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:
    一是學(xué)校教育不到位;
    二是受家庭負(fù)面的影響;
    三是社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕。
    成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著社會(huì)的教育和社會(huì)上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。
    促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。
    案例介紹――教師講解周邊的一些案例――實(shí)話實(shí)說(shuō)(討論)―――齊誦――宣布班會(huì)結(jié)束
    實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
    自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
    青少年學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
    討論題:
    (1)年少犯罪就值得寬恕嗎?
    (2)你怎么樣安排假期?
    教師講解周邊的一些案例
    全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》
    班主任總結(jié):不管一個(gè)人的知識(shí)多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯(cuò)路,跨過(guò)法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。
    班干部宣布班會(huì)結(jié)束。
    中班法制宣傳日教案篇七
    “12.4”是國(guó)家憲法日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    xx
    20xx年12月1日至12月10日
    在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
    學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
    1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
    2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
    4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)
    5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)
    6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
    (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。
    中班法制宣傳日教案篇八
    痛過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
    1、搜集法制案例
    2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用
    3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料
    4、主持人串詞
    主持人甲:青少年是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),提高青少年的法制安全意識(shí),尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。
    主持人乙:為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí),故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    主持人甲:首先,讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。(由同學(xué)讀)
    略(同學(xué)討論、發(fā)言)
    主持人乙:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)
    王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來(lái)到交通崗時(shí),交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見(jiàn)去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認(rèn)為,“是你處罰我的,就得找你?!庇谑撬麄儙讉€(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說(shuō)服教育他們時(shí),他們有無(wú)中生有大聲喊叫:“警察打人啦??!”引來(lái)眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí),后來(lái)王某等人被帶到公安局,公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng),當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。
    主持人甲:聽(tīng)了這則案例,你是否還會(huì)有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說(shuō)了,請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)
    略
    主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷??難道沒(méi)有家么?現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的(由同學(xué)為全班講讀)
    略
    主持人乙:聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧,請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。(人物:小錢――張青飾,大林――廖葉平飾,小二――金濤飾,大哥――張亮飾,艾艾――陳靜飾,旁白――吳瑩)
    看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?
    主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識(shí),不如讓我來(lái)考考大家吧。(出幾道競(jìng)賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品)
    競(jìng)賽資料略
    主持人合:最后,讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。(由同學(xué)朗誦)
    義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;
    待到年滿七歲時(shí),讀書(shū)求知上學(xué)堂。
    四有新人一代代,祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。
    適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;
    社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng),同樣義務(wù)莫彷徨。
    合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實(shí)力強(qiáng);
    學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。
    學(xué)校校舍和場(chǎng)地,國(guó)有資產(chǎn)莫亂占;
    未經(jīng)審定教科書(shū),不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
    適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;
    雇用童工與法抗,懲處嚴(yán)厲自遭殃。
    尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;
    惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。
    以文育人品高尚,書(shū)報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng);
    掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。
    中班法制宣傳日教案篇九
    加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論。
    20xx年6月3日。
    教室。
    全班同學(xué)及班主任。
    班主任。
    法律與我們同行。
    一、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
    二、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
    二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。
    三、討論怎樣處理以下行為。
    1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
    2、有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。
    3、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
    4、有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。
    5、朋友被打了,其他人幫他打群架。
    四、班主任老師總結(jié)。
    五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!
    中班法制宣傳日教案篇十
    由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
    1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    討論法。
    案例法。
    情景劇表演。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、制作ppt課件。
    1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
    3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。
    4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。
    5、班主任寄語(yǔ)。
    6、合唱歌曲。
    (上課)。
    陳:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來(lái)了很多老師,讓我們用掌聲對(duì)到來(lái)的老師表示歡迎。
    第一篇章知法。
    陳:為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí),特意把法制教育作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容。
    李:昨天有個(gè)同學(xué)問(wèn)我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
    李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會(huì)被法律找上麻煩。
    陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡(jiǎn)單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
    李:照你這么說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校里有時(shí)候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
    李:還能怎么樣?不就一個(gè)飲料瓶子嗎?
    陳:出大事了,那個(gè)瓶子正好把樓下70歲的王老太砸傷了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說(shuō)是過(guò)失殺人呢。
    李:聽(tīng)你這么一說(shuō),不懂法律太可怕。那我們班級(jí)的學(xué)生不知道法律意識(shí)怎么樣?
    陳:請(qǐng)欣賞有我們班級(jí)的表演的小品。
    (老師總結(jié))。
    李:感謝剛才為我們表演小品的.各位同學(xué)。
    陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會(huì)小事就會(huì)變成大事。最終還會(huì)造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。
    第二部分篇章:
    陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識(shí),在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來(lái)回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識(shí)你又知道多少呢?請(qǐng)認(rèn)真看視頻。
    李:(看完視頻)通過(guò)剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識(shí),在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會(huì)減少發(fā)生危險(xiǎn)的概率。
    陳:想不想在我們班級(jí)來(lái)個(gè)安全知識(shí)搶答,看看他們對(duì)交通法律的知識(shí)理解的怎么樣?
    李:那好的。接下來(lái)進(jìn)行問(wèn)題搶答,看看我們班級(jí)誰(shuí)是交通法規(guī)小達(dá)人。
    陳:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(gè)(規(guī)則)舉手以后點(diǎn)到名再答題,否則無(wú)效。
    李:掌聲感謝高同學(xué)。
    陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
    請(qǐng)欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
    李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來(lái)扭去的那可要出大問(wèn)題了。
    第三篇章:
    陳:其實(shí)在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級(jí)的行為。遇到下面幾個(gè)案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個(gè)小案例。(請(qǐng)3個(gè)左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動(dòng)、表?yè)P(yáng)、提問(wèn))。
    陳:同學(xué)們平時(shí)生活著校園里,生活在教室里,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問(wèn)題我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)分三個(gè)小組討論。有小組長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫觥?提問(wèn))。
    李:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)以及問(wèn)題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的同學(xué)對(duì)于法律常識(shí)掌握的還不錯(cuò)。為了能牢記心中,下面有我們的班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:
    宣誓詞:
    作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:
    愛(ài)我父母,強(qiáng)健身心;。
    愛(ài)我恩師,努力學(xué)習(xí);。
    愛(ài)我生命,享受幸福。
    文明守紀(jì),不打架斗毆,
    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,
    提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,
    做一個(gè)文明中學(xué)生,為馬中貢獻(xiàn)力量。(請(qǐng)坐)。
    第四篇章:
    陳:最后請(qǐng)我們的大家長(zhǎng),老師給我們講話,大家掌聲有請(qǐng):
    李:感謝老師的對(duì)我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領(lǐng)下我們六班會(huì)做的更好。
    陳:通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)課,我們學(xué)到了一些法律知識(shí),也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。
    合:中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)會(huì)各種知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信我們班就會(huì)做得更好。下面讓我們一起來(lái)唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請(qǐng)您們相信我們六班是最棒的。
    中班法制宣傳日教案篇十一
    堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我園教育工作實(shí)際,圍繞提高廣大師生法律意識(shí),維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
    “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”
    20xx年12月5日至12月9日。
    1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
    2.利用國(guó)旗下講話、早談、教育活動(dòng),以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí),組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試。
    4.請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識(shí),自覺(jué)抵制交通違法行為。
    5.堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全常識(shí),明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    6.各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí),保證幼兒的人身安全。
    中班法制宣傳日教案篇十二
    1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。
    2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
    一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
    1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
    上下樓梯要注意什么?
    1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
    2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
    3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
    4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
    4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
    不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四.交通安全注意事項(xiàng)
    行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項(xiàng):
    1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
    2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
    騎自行車須知
    1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
    2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
    4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三通過(guò)"。
    5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
    6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
    7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
    8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
    1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
    1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
    自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    2.如何加強(qiáng)教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    3.為什么不能提前到校?
    校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
    及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
    6.安全小常識(shí)
    臨危逃生的基本原則:
    持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    “119”----火警
    “110”----報(bào)警
    “120”----急救
    “122”----交通事故報(bào)警
    打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
    六.小結(jié)
    生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
    中班法制宣傳日教案篇十三
    為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識(shí),增強(qiáng)法治觀念,樹(shù)立憲法法律權(quán)威,弘揚(yáng)法治精神,加強(qiáng)法治校園建設(shè),推進(jìn)依法治校進(jìn)程。為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。以“12.4國(guó)家憲法日”活動(dòng)為契機(jī)弘揚(yáng)法治精神,為此開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動(dòng)。
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園
    20xx年12月2日――20xx年12月9日
    各班教室、彩色廣場(chǎng)
    全體師生
    活動(dòng)報(bào)道:
    led(學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年):
    1、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。
    2、利用國(guó)旗下講話宣傳憲法知識(shí)。
    3、利用校園廣播宣傳憲法知識(shí),營(yíng)造憲法教育氛圍。
    4、開(kāi)展主題教育課活動(dòng)。
    1、請(qǐng)各班主任查找以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級(jí)開(kāi)展晨讀活動(dòng)。并收集好相關(guān)素材,過(guò)程照片,并于12月8號(hào)前將活動(dòng)照片發(fā)送給陳旖旎?;顒?dòng)期間請(qǐng)班主任注重宣傳,努力營(yíng)造良好的法制教育氛圍。
    2、請(qǐng)12月5日國(guó)旗下講話的老師圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進(jìn)行宣傳教育。
    3、請(qǐng)林老師播音時(shí)傳送有關(guān)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識(shí)。(12月2日――9日)
    4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題教育課,可采用活動(dòng)課、主題班會(huì)、專題講座等形式開(kāi)展。
    中班法制宣傳日教案篇十四
    加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    一、導(dǎo)入
    保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、主要內(nèi)容
    (一)你對(duì)法律知多少:
    1、有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
    《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
    2、哪些是未成年人不能做的事情
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺(jué)做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書(shū)刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
    (二)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育
    隨著年齡的增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    (三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
    未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
    同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴!
    中班法制宣傳日教案篇十五
    我街道將以“司法行政基層基礎(chǔ)建設(shè)鞏固提升年活動(dòng)”為載體,更好地開(kāi)展“六五”普法工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,研究制定道東街道xx年的普法計(jì)劃。具體如下:
    深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國(guó)特色法律體系。積極組織開(kāi)展好“江淮普法行”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng),搞好各種專項(xiàng)法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺(tái)建設(shè)。
    圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,深入開(kāi)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
    針對(duì)當(dāng)前道東街道大面積進(jìn)行棚戶區(qū)改造,街道征遷工作時(shí)間緊、任務(wù)重的大形勢(shì),今年的普法宣傳將會(huì)把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認(rèn)真組織拆遷指揮部工作人員學(xué)習(xí)的前提下,有針對(duì)性的加強(qiáng)在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
    針對(duì)道東街道不同區(qū)域展開(kāi)分類宣傳。在學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進(jìn)行《勞動(dòng)法》和《合同法》的宣傳,在居民區(qū)進(jìn)行《物權(quán)法》的宣傳。
    以“深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,結(jié)合不同部門行業(yè)和單位,推進(jìn)各種形式的“法律六進(jìn)”活動(dòng)。
    結(jié)合機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位,建立健全“法律六進(jìn)”工作制度,進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式,推進(jìn)工作。
    鼓勵(lì)各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),充分利用法制文藝、法制文學(xué)、戲曲、書(shū)畫(huà)等多種形式開(kāi)展法制宣傳。
    針對(duì)道東街道目前租住房屋較多,暫住人口流動(dòng)頻繁,特別是非法傳銷人員,不僅影響附近居民生活,而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開(kāi)展大型行動(dòng),不僅要驅(qū)逐非法傳銷人員,還要對(duì)租賃給非法傳銷人員房屋的居民進(jìn)行教育,從根本上讓非法傳銷人員無(wú)處可藏。
    強(qiáng)化措施,深入開(kāi)展專項(xiàng)整治斗爭(zhēng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,有效推動(dòng)平安建設(shè)。從責(zé)任意識(shí)上,層層落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在工作措施上,動(dòng)員各部門和社會(huì)方方面面力量,參與打擊,并加大查處力度。
    力爭(zhēng)通過(guò)普法宣傳教育,使轄區(qū)居民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì),呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。
    中班法制宣傳日教案篇十六
    今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的開(kāi)局之年,為深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)會(huì)議精神,繼續(xù)抓好“六五”普法規(guī)劃的落實(shí),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法制宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,提高教師的.法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力,維護(hù)合法權(quán)益,培養(yǎng)懂法、守法的好娃娃,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。結(jié)合我園實(shí)際,特制定本方案。
    堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我園教育工作實(shí)際,圍繞提高廣大師生法律意識(shí),維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
    “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”
    20xx年12月5日至12月9日。
    1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
    2.利用國(guó)旗下講話、早談、教育活動(dòng),以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí),組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試。
    4.請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識(shí),自覺(jué)抵制交通違法行為。
    5.堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全常識(shí),明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    6.各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí),保證幼兒的人身安全。
    組長(zhǎng):章小慧――園長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé))
    副組長(zhǎng):王萍――副園長(zhǎng)(具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報(bào))
    組員:
    中班法制宣傳日教案篇十七
    通過(guò)大力宣傳新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,在全校師生中弘揚(yáng)法制精神,深入推進(jìn)“六五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
    “大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
    (一)結(jié)合紀(jì)念新中國(guó)成立66周年,大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國(guó)在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國(guó)提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
    (二)大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法,大力宣傳憲法中有關(guān)國(guó)家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活基本原則等內(nèi)容,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
    (三)積極開(kāi)展與師生成長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺(jué)履行法定義務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    xx年11月下旬至12月中旬
    本次宣傳日活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):
    1.營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。
    2.開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12?4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動(dòng)時(shí)間,召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。
    3.進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)要在國(guó)旗下作一次生動(dòng)的講話。
    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
    4.召開(kāi)一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長(zhǎng)參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。
    5.邀請(qǐng)洋墩派出所干警來(lái)校對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng)。
    2.多方聯(lián)系,共同配合。校長(zhǎng)室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭(zhēng)取協(xié)調(diào)配合,共同組織開(kāi)展好此次活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力,營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。
    3.突出主題,注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12?4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開(kāi)展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
    4.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。政教處要認(rèn)真總結(jié)今年“12?4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)。
    中班法制宣傳日教案篇十八
    當(dāng)前暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
    加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    2、闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)。
    (1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)。
    (2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出。
    (3)在校學(xué)生作案逐年遞增。
    (4)犯罪的類型復(fù)雜。
    3、學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因。
    4、總結(jié)未成年人犯罪的原因。
    (1)社會(huì)的因素。
    (2)家庭的因素。
    (3)學(xué)生的心理因素。
    5、相互交流。
    學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)。
    6、布置作業(yè)。
    本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
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