讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式，讀完一本好書(shū)后，寫(xiě)讀后感是一種很好的方式來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我覺(jué)得我們都需要寫(xiě)一篇讀后感。讀后感是讀完一本書(shū)之后的心得體會(huì)，不僅可以讓我們更深入地思考書(shū)中的道理，還可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力，寫(xiě)一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感是很有益處的。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，可以適當(dāng)參考一些專業(yè)書(shū)評(píng)或其他讀者的評(píng)論，豐富自己的寫(xiě)作素材。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望可以幫助到大家寫(xiě)作讀后感時(shí)的思路和表達(dá)方式。讀后感并不局限于文學(xué)作品，可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，如歷史、科學(xué)、哲學(xué)等。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。讀后感是一種對(duì)自己內(nèi)心的探索和思考，希望大家都能從中獲得樂(lè)趣和收獲。
生命的密碼讀后感篇一
《新生命數(shù)字密碼》既是方法論也是人生觀。方法論來(lái)說(shuō)，既獨(dú)特又神秘；人生觀既有哲理又可勵(lì)志。所以，這本書(shū)就好像巧克力脆皮雪糕，有兩番味道。
先說(shuō)方法論。書(shū)中把我們常見(jiàn)的數(shù)字提高到了一個(gè)新的層次，讓那些阿拉伯字母從數(shù)學(xué)工具變成了生命和命運(yùn)的代碼。你只要把你的出生年月日的各個(gè)數(shù)字相加，就會(huì)得到你的靈數(shù)和命數(shù)。而你的靈數(shù)和命數(shù)卻又代表著你是怎樣的性格，又有那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。就這么簡(jiǎn)單？這其中到底有什么規(guī)律，或者說(shuō)有什么依據(jù)？恐怕就是冥冥之中自由定數(shù)吧。
剛拿到這本書(shū)時(shí)，我很快翻到了介紹如何測(cè)算命理的“基本理論”篇，并迅速的學(xué)習(xí)了這一篇中的測(cè)算方法。隨后用自己的出生時(shí)間試了一下，結(jié)果還算符合我自己的.特征。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，到底準(zhǔn)不準(zhǔn)我不能下結(jié)論。常玩星座、血型占卜游戲的朋友都知道，通過(guò)星座加血型測(cè)出來(lái)的結(jié)果，基本算得上是八九不離十的符合自己的性格特征，雖然很多結(jié)果當(dāng)中也有模棱兩可或是“兩頭堵”的話，但還是覺(jué)得它很神奇。不過(guò)當(dāng)你偶爾看別人的結(jié)果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣有很多結(jié)論適用于自己。這些玩意兒到底是真是假，暫不討論?；剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)本書(shū)，本書(shū)的數(shù)字密碼法要完全不同與星座和血型，因?yàn)樗幸粋€(gè)計(jì)算的過(guò)程，而不是像后兩者那樣，有固定的結(jié)論讓你直接對(duì)號(hào)入座。這樣就更神奇了——通過(guò)每個(gè)人不同的出生年月日計(jì)算的結(jié)果所對(duì)應(yīng)的結(jié)論，依然符合自己的特征，只能說(shuō)明數(shù)字密碼法要比星座和血型占卜的準(zhǔn)確度高很多。
具體算法還請(qǐng)有興趣的讀者看書(shū)研究。再來(lái)說(shuō)說(shuō)本書(shū)的人生觀，書(shū)中觀點(diǎn)并非單純的為了占卜或是游戲，而是在肯定了算法的權(quán)威性基礎(chǔ)上，通過(guò)你所獲得的新信息來(lái)調(diào)整你的狀態(tài)，彌補(bǔ)不足，建立自信，更好的為人處世等等。因此，本書(shū)不僅通過(guò)教會(huì)你方法，讓你“了解”自己，還根據(jù)你的情況為你接下來(lái)需要“做什么”、“怎么做”提供了參考，其中包括比較受關(guān)注的愛(ài)情與事業(yè)方面，也有利用數(shù)字去判斷風(fēng)水如何、怎樣買(mǎi)彩票更容易中獎(jiǎng)等等。甚至還有人生的周期循環(huán)。
18年一輪回的說(shuō)法，好像早在中國(guó)就有，比如“十八年后老子又是一條好漢”，一般這句話都是電視劇里某位大爺就要嗝屁朝梁的時(shí)候說(shuō)的，但是為什么用十八年，不是十九年？是說(shuō)著朗朗上口還是這個(gè)數(shù)真有貓兒膩？書(shū)中給了解釋——是根據(jù)月亮每18年會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)位置上這一循環(huán)。月亮影響著地球的各種事物，包括人的記憶循環(huán)、潮汐和女性生理等等。而且在這一章，當(dāng)你計(jì)算出你的循環(huán)周期后，你會(huì)有更大的驚喜。
還是那句話，真是太神奇了。不過(guò)對(duì)于初學(xué)者如我，肯定是要下一番功夫去研究的，如果書(shū)中例子再多一些就更易于消化了。
生命的密碼讀后感篇二
***（66）。
每個(gè)人從出生的旋渦中掙扎出來(lái)，卻又要跌入到死亡的漩渦，且又不可避免的要經(jīng)歷悲傷離合。悲傷不可避免，何不爭(zhēng)取更多快樂(lè)。
看了畢淑敏的《心里密碼》，說(shuō)實(shí)在的，并沒(méi)有獲得很大的啟示，但卻引起我對(duì)生活的思考。
每個(gè)人都有自己的思想，都有自己的個(gè)性，是這世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就像是夜晚的天空中閃爍的星星。因而每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度，有些人喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，有些人喜歡雍容華貴，有些人喜歡轟轟烈烈......所以不同的人有不同生活追求。人生在世，光陰短暫，何不讓自己在更多的快樂(lè)中走完自己的人生之路。何必在乎別人的眼光，別人的不解，因他人而煩惱。如果想擁有更多的快樂(lè)，就隨心而走。會(huì)隨心而悅，那就是自己的正確之路。
生活總有不如意的地方，你不能一味的抱怨，一味的抱怨命運(yùn)的不公，一味抱怨朋友的離棄，一味抱怨工作的不順??生活就是這樣，酸甜苦辣，百味俱全。生活不可能一直是甜的，偶爾會(huì)有酸苦辣來(lái)做生活的調(diào)味劑，就像人生不可能是一路坦順，偶爾挫折也會(huì)在半途中不期遇到，這樣的生活才是真真實(shí)實(shí)的生活，實(shí)實(shí)在在的生活。這樣的生活才會(huì)讓我們體會(huì)生命的多彩，不管是悲痛還是幸福，這都是我們來(lái)到世上的見(jiàn)證，也是我們?cè)谑郎蠈W(xué)到的東西。就像作者在書(shū)中所說(shuō)的一樣“人不可能總吃細(xì)糧，偶爾也一定要吃粗纖維，悲劇、生病、死亡等都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。就像你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的大海。那不是海，那是泥潭”。無(wú)論問(wèn)誰(shuí)，選擇大海還是泥潭，我們都可以心領(lǐng)神會(huì)，不答而知?？傆腥吮г棺约河心敲炊鄳n傷，而別人卻又那么多快樂(lè)，她可知道再快樂(lè)的人也有煩惱，也有不可言說(shuō)的苦悶，只是他用自己的快樂(lè)把自己的悲傷覆蓋，埋藏。不要只想到自己的悲傷，忽略自己的幸運(yùn)；不要只看到他人的愉悅，而不聞他人的不幸。從某種程度上講，一切都是相對(duì)公平的，沒(méi)有得到就無(wú)所謂失去，沒(méi)有失去就無(wú)所謂得到，可謂福禍所依，也可謂“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。
生活中我們都擁有親人，朋友或愛(ài)人，而當(dāng)某些人遭遇親人的背棄時(shí)，會(huì)因“血濃于水”而原諒親人。而面對(duì)朋友或是愛(ài)人的背叛，你也沒(méi)有資格去責(zé)怪他們，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利阻擋他們的選擇。背叛，也許是他們的錯(cuò)，也許不是他們的錯(cuò)?？杉词故撬麄兊腻e(cuò)又怎樣，何況圣人都會(huì)犯錯(cuò)，我們又有什么強(qiáng)有力的理由去批判他們。每個(gè)人都有權(quán)利犯錯(cuò)，而每個(gè)人都有寬容他人的義務(wù)。對(duì)某些小事情，何必斤斤計(jì)較，何不讓它隨風(fēng)而去。有些事情，有些人物適于忘記，所以抓緊隨風(fēng)而逝的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是最好的良藥，無(wú)論你在某時(shí)某刻多么痛徹心扉，多么悲痛欲絕，時(shí)間會(huì)悄悄帶走你悲痛的記憶，漸漸地淡忘，甚至消失。
人生是自己的，何不隨心而走，隨心而悅。當(dāng)你想哭的時(shí)候，就盡情的大哭；當(dāng)你想笑的時(shí)候，就盡情的大笑；當(dāng)你想發(fā)泄的時(shí)候，盡情的發(fā)泄??生命是自己的，人生之路需自己開(kāi)辟，自己的一切由自己主宰。人生因自我而樂(lè)，因隨心而悅。
生命的密碼讀后感篇三
對(duì)于數(shù)字的靈動(dòng)感應(yīng)效應(yīng)，我以往并不十分相信。畢竟這個(gè)的起源似乎更多的來(lái)自于西方。類似的塔羅牌，類似的靈異效應(yīng)。盡管如此，但是我還是保留著相關(guān)的好奇。正所謂這個(gè)世界上有太多的東西是讓人不可全信，也不可不信。所謂的心誠(chéng)則靈也許就是描述如此的狀況吧！
所以，當(dāng)我初次接觸這本《新生命數(shù)字密碼》，我更是懷著一種好奇的答疑解惑的心境去感受有關(guān)于靈數(shù)給予人們的啟蒙。正是因?yàn)椴欢?，所以我才好奇；正是因?yàn)楹闷?，所以我要去學(xué)習(xí)；正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了某種別有洞天的靈數(shù)效應(yīng)?；蛟S這也就是出此書(shū)的作者奉獻(xiàn)給讀者這本書(shū)的初衷之一吧！
在東方國(guó)家，我們可能更多地是關(guān)注于鬼神傳說(shuō)，輪回因果。但是在西方，所謂的命運(yùn)之說(shuō)或許更多地會(huì)通過(guò)數(shù)字學(xué)與星座、塔羅這西方三大古老神秘學(xué)所組成。作為一次學(xué)習(xí)新事物的閱讀旅程，我跟隨著作者的筆觸感受著來(lái)自于心生命數(shù)字密碼的奇跡。也許對(duì)于這個(gè)名詞還太過(guò)于專業(yè)化，我個(gè)人更為通俗的概括則是認(rèn)為講述的是數(shù)字之下對(duì)于每個(gè)人們的玄機(jī)和解析。于是乎，我們可以通過(guò)此書(shū)的閱讀來(lái)幫助自己解決問(wèn)題；我們可以通過(guò)此書(shū)的學(xué)習(xí)來(lái)尋求正確處理人際關(guān)系的方式；我們可以通過(guò)此書(shū)的參考來(lái)掌握合理的育兒方式；我們可以通過(guò)此書(shū)的感悟來(lái)發(fā)揮數(shù)字的奇效。讓我們的生活更加的豐富多彩；讓我們的世界更加健康。通篇的閱讀，我尤其感嘆于作者的神秘串聯(lián)。在這其中有個(gè)部分便是將不同類型和天賦的孩子以九種命數(shù)加以區(qū)分。不同的數(shù)字代表著不同類型的孩子。事實(shí)也說(shuō)明了我們家長(zhǎng)所應(yīng)該做的是引導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，為今后踏上社會(huì)之后的成功鋪設(shè)正確的軌道。如此數(shù)字的劃分，不可否認(rèn)內(nèi)在的確有著某種神奇的關(guān)聯(lián)。讓我們?cè)谶@些有著靈性的數(shù)字之下分析和引導(dǎo)孩子正確前行。事實(shí)也證明了里面相關(guān)的.分析和剖析相當(dāng)?shù)赜幸?jiàn)地和生動(dòng)性。在不同數(shù)字的代表下，我們看到了不同類型的人們成長(zhǎng)初期的特性和優(yōu)缺點(diǎn)的所在。化抽象為具體；化數(shù)字為真實(shí)。如此的融會(huì)貫通不得不讓人震撼于數(shù)字的神奇和作者的合理推論。
不可否認(rèn)，通篇的閱讀讓我感受著來(lái)自于生命密碼的奇跡、而在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的數(shù)字啟蒙無(wú)疑引領(lǐng)著我用另一種全新的眼光和方式去應(yīng)用和解讀來(lái)自靈數(shù)的磨礪。步入學(xué)習(xí)生命密碼的同時(shí)，我更是時(shí)刻告誡著自己通過(guò)如此的數(shù)字來(lái)真正地加以應(yīng)用和貫徹。讓自己的生命也能如此創(chuàng)造奇跡般的光彩。
生命的密碼讀后感篇四
第一次接觸“生命數(shù)字”這個(gè)概念。因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，凡是與數(shù)字有關(guān)的題目幾乎全部繞道，但是看到這本書(shū)封面上所寫(xiě)的“都市靈修第一書(shū)”的字樣，而“靈修”二字是我最關(guān)注的，所以抱著試試看的想法選擇了本書(shū)。
先說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者是藍(lán)寧仕，國(guó)籍希臘。但是，看本書(shū)封底的作者簡(jiǎn)介，雖然該作者生于希臘，但是現(xiàn)在臺(tái)灣工作。而且，本書(shū)也沒(méi)有提及翻譯人員的有無(wú)。是否可以認(rèn)定藍(lán)寧仕本人會(huì)讀寫(xiě)漢語(yǔ)。一部由外國(guó)人所撰寫(xiě)的作品如果遇到一名不良翻譯，那翻譯后的作品價(jià)值幾乎可以歸零。如果本書(shū)的作者精通漢語(yǔ)，那么就可以避免翻譯造成的缺陷，保持住作品的原汁原味，尤其是這樣一部專業(yè)性很強(qiáng)的作品?？梢哉f(shuō)是一種很大的幸運(yùn)。
書(shū)中提到：畢達(dá)哥拉斯是現(xiàn)代“數(shù)字學(xué)”的始祖。在本書(shū)多個(gè)地方作者都對(duì)畢氏及其理論進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹。在此理論基礎(chǔ)上，藍(lán)寧仕結(jié)合其本人的多年研究成果，寫(xiě)出了這本《新生命數(shù)字密碼》。所謂“新”是因?yàn)樽髡邘啄昵俺霭孢^(guò)一本《生命密碼》，而在這本《新生命數(shù)字密碼》是作者出于希望普及其數(shù)字學(xué)方法的是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)略的版本，同時(shí)，這套簡(jiǎn)略的.方法又做到準(zhǔn)確而有用。
開(kāi)篇作者指出：惟有了解自己，才能發(fā)展自尊，建立自信，從而接受自我，走向成功。那么想要了解自己的途徑很多。本書(shū)運(yùn)用“數(shù)字學(xué)”理論，采取畫(huà)“數(shù)字命盤(pán)”和“黃金三角”的方法，很直觀地可以達(dá)到了解自我的目的。本書(shū)所介紹的方法應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的，像我這個(gè)數(shù)字盲就能夠按照作者交給的方法來(lái)一一推算。而且，結(jié)果真的很符合自己的實(shí)際感受。正如作者指出：沒(méi)有一個(gè)人只由一個(gè)數(shù)字決定一切，我們是許多數(shù)字的結(jié)合。而“數(shù)字學(xué)”在解密生命方面的應(yīng)用決不能機(jī)械地使用。換句話說(shuō)，要研究和應(yīng)用“數(shù)字學(xué)”絕非一日之功！而人的生命是個(gè)很復(fù)雜的東西，對(duì)其解構(gòu)十分復(fù)雜。在本書(shū)的第二部分《應(yīng)用與解讀》中作者在多個(gè)方面進(jìn)行了比較簡(jiǎn)單的介紹。例如：數(shù)字《相容、沖突和解決之道》、《解讀命盤(pán)與幸運(yùn)數(shù)字》等等。作為一個(gè)初學(xué)者，我想只能大致了解一下自己的生命，而大致并非籠統(tǒng)，而是抓住了生命的核心。想要細(xì)致地深入從而準(zhǔn)確預(yù)測(cè)恐怕還要很多年的功夫。作者也開(kāi)辦數(shù)字課程。
從我個(gè)人的感覺(jué)，本書(shū)推算出的結(jié)論是十分準(zhǔn)確的。但是，尚有一些迷惑不解。比如，本書(shū)多處提到了“連線”，但是，到底什么是連線，這些連線的原理等等，作者并未給出一定的解釋。而且，我發(fā)現(xiàn)第27頁(yè)的數(shù)字命盤(pán)圖似乎有誤。而第28頁(yè)的兩幅數(shù)字命盤(pán)圖左右顛倒。像此類書(shū)籍，文字和圖示的準(zhǔn)確性和可靠性是第一位的，否則會(huì)令讀者產(chǎn)生不必要的懷疑。
當(dāng)然，也不排除因?yàn)椴攀鑼W(xué)淺而誤解的可能。只是在此指出。
總之，個(gè)人認(rèn)為是一部非常有趣而實(shí)用的書(shū)籍。個(gè)人打算在今后詳細(xì)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)推薦給有機(jī)緣的其他朋友去閱讀，從而可以助力于自己的人生，使之更加成功和幸福。
生命的密碼讀后感篇五
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《達(dá)爾文與生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫(huà)中，我學(xué)到了許多知識(shí)。
凡是讀過(guò)達(dá)爾文寫(xiě)的巜物種起源》的人，恐怕不得不為達(dá)爾文的天才大腦贊嘆吧?？烧l(shuí)也想不到，達(dá)爾文早年非常不受待見(jiàn)，是別人眼中的“差生”，當(dāng)不了醫(yī)生，也當(dāng)不了牧師，卻做了隨船考察的博物學(xué)家。就這樣，小獵犬號(hào)出發(fā)了。誰(shuí)曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個(gè)大爭(zhēng)論的開(kāi)端。
讀完后，我深受啟發(fā)，知識(shí)是無(wú)限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地了解他，想要了解他，沒(méi)有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識(shí)就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無(wú)限的深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到大海深處的風(fēng)采。那么，就讓我們努力探索那無(wú)限的未知世界吧！
生命的密碼讀后感篇六
12月的讀書(shū)計(jì)劃就是將這本書(shū)讀完，領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感。
這本書(shū)是公司的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程講解的一堂課的內(nèi)容。覺(jué)得很不錯(cuò)，所以買(mǎi)了書(shū)來(lái)讀。
想要系統(tǒng)化領(lǐng)導(dǎo)力，以及全面了解領(lǐng)導(dǎo)力的人要必讀啊。
此書(shū)一看作者就知道很權(quán)威了，戴維.尤里奇，很有名吧。介紹一下書(shū)的內(nèi)容吧，此書(shū)講述了卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的5大核心要素。
分別是勾勒愿景，主動(dòng)變革，激勵(lì)人心，培養(yǎng)接班人，自我修煉五個(gè)方面；用通俗的話說(shuō)就是戰(zhàn)略家，執(zhí)行者，人才管理者，人力資本開(kāi)發(fā)者者以及個(gè)人素質(zhì)，讀后感《領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感》。
本書(shū)總結(jié)了多數(shù)成功領(lǐng)導(dǎo)者，都具備的素質(zhì)稱為領(lǐng)導(dǎo)力密碼。但是領(lǐng)導(dǎo)力密碼只可以解釋60%~70%的領(lǐng)導(dǎo)力困惑，另外的部分會(huì)因個(gè)人風(fēng)格不同而有所不同。
但是要想成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，這五項(xiàng)缺一不可。
推薦想做管理的人員，看看本書(shū)，必會(huì)收益頗多。
希望繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，今年的最后一本書(shū)就是本書(shū)了。
生命的密碼讀后感篇七
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
1957年三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中南海懷仁堂召開(kāi)的中央宣傳工作會(huì)議。當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀！”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸垼@）搶珠”。正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌?！”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳。
教學(xué)。
科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的！可以說(shuō)讓我們的精神飽餐一頓了，也可以說(shuō)給我們帶來(lái)了種種道理，讓本是沮喪的我們?cè)俅斡辛诵判膹暮诎抵嗅绕穑?BR> 就如談家楨所說(shuō)的：“一個(gè)人要是想100%的成功必須付出無(wú)比巨大的努力來(lái)?yè)Q齲就像他小時(shí)候一樣因?yàn)樵谇舐毰c旺盛的年齡所以對(duì)周?chē)脑S多事情沖忙了好奇心，他的外公是一個(gè)木匠，一天看見(jiàn)粗糙的木頭在外公的手里經(jīng)過(guò)一道道工序，馬上就變成了美觀耐用的木制產(chǎn)品，十分的羨慕。于是，便趁著大人不注意拿起了斧子，找了塊木料，便學(xué)起大人的手勢(shì)劈了起來(lái)。畢竟他消失還是個(gè)孩子，一走神，斧子一歪，劈在了左手的大拇指的指甲蓋上鮮血馬上溢了出來(lái)！大哭過(guò)后我便纏著外公要學(xué)木匠活。他們教會(huì)了我敲敲打打、鋸鋸刨刨。到了后來(lái)，我居然能自己設(shè)計(jì)并設(shè)計(jì)出像樣的木頭來(lái)?？梢哉f(shuō)那時(shí)我便開(kāi)始培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。這個(gè)談家楨小時(shí)候的故事告訴了我們一個(gè)道理只要你肯去努力的學(xué)習(xí)，一定可以得到非凡的收獲。這也是談家楨為什么會(huì)取得這樣好成績(jī)的最大原因了！
這本書(shū)的最大看點(diǎn)便是談家楨給我們的一個(gè)個(gè)意義深刻的大道理，這一個(gè)個(gè)大道理也是從談家楨生活故事中來(lái)的，所以我們要將甚或中的每一件事做得好，還做得非常的漂亮！
讀了科普著作《生命的密碼》，收獲頗多。打開(kāi)書(shū)一個(gè)個(gè)有趣的故事印如入眼簾，如“人是誰(shuí)創(chuàng)造的”、“瓢蟲(chóng)與果蠅”、“二龍搶珠和三八線”等，一共有36個(gè)。每個(gè)故事都講述作者的經(jīng)歷的一件事，使我們感到科學(xué)在故事中發(fā)生，生命就在故事中成長(zhǎng)。
雖然都是些故事，卻讓我們看到了求學(xué)、研究、做人的快樂(lè)，每個(gè)故事仿佛一粒珍珠，串成了一個(gè)強(qiáng)大的生命；每一個(gè)故事都與科學(xué)的發(fā)展、國(guó)家的榮譽(yù)聯(lián)系一起，好像我們?cè)谟^看一顆星星時(shí)，會(huì)欣賞到美麗的天空；隨著作者的講述，讀者會(huì)一會(huì)兒到美國(guó)、一會(huì)兒又到了英國(guó)、蘇聯(lián)，思維周游整個(gè)世界，讓我們感覺(jué)到科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，不像在讀書(shū)，倒像是在游覽各國(guó)。
作者從1909年開(kāi)始說(shuō)起，直到1998年，這中間經(jīng)歷了清、民-國(guó)、新中國(guó)的時(shí)代更迭，一本小小的冊(cè)子，跨越了近100年的時(shí)空，讓我們了解到在不同的時(shí)代、不同的人對(duì)知識(shí)、科學(xué)的不同態(tài)度，由此會(huì)想到自己在科學(xué)面前應(yīng)做怎樣的人？應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生向科學(xué)家那樣去觀察思考，去反思提高。
生命的密碼讀后感篇八
最近，我讀了一本名叫《生命的密碼》的書(shū)，是我國(guó)著名遺傳學(xué)家談家楨撰寫(xiě)的一個(gè)個(gè)關(guān)于自己的小故事。
封面上，談家楨戴著眼鏡，面帶著慈祥的笑容。他的話語(yǔ)中帶點(diǎn)兒寧波口音，誠(chéng)懇而真摯。他走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)的人生歷程，把畢生精力都貢獻(xiàn)給了遺傳學(xué)事業(yè)，建立了中國(guó)第一個(gè)遺傳學(xué)專業(yè)，為遺傳學(xué)研究培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。讀了他的故事，我深深地被他那堅(jiān)持不懈與追求真理的精神打動(dòng)了。
談家楨童年時(shí)期非常喜歡木匠的工作：敲敲打打，據(jù)據(jù)刨刨，一不小心用斧頭劈到了指甲上鮮血直流也不過(guò)只是哭一場(chǎng)。然后，繼續(xù)纏著外公教。為了自己喜歡的事，竟可以不顧一切堅(jiān)持學(xué)習(xí)與鍛煉，多么可貴的品質(zhì)呀！這也為他后面的偉大事業(yè)奠定了不小的基礎(chǔ)。
談家楨青年時(shí)就有了獨(dú)立思考與堅(jiān)持真理的習(xí)慣。在教會(huì)學(xué)校上學(xué)期間，因?yàn)椴幌嘈派系鄣拇嬖跊](méi)回答人是由誰(shuí)創(chuàng)造的而受到同學(xué)的嘲笑與數(shù)落，但這些并沒(méi)有阻礙他追求真理，因?yàn)樗f(shuō)：“雖然我現(xiàn)在不能回答這個(gè)問(wèn)題，但我相信將來(lái)我一定能正確地回答！”他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這句話。被譽(yù)為中國(guó)遺傳學(xué)界堅(jiān)持真理的一面旗幟。
看完大科學(xué)家談家楨講的關(guān)于自己的小故事，再回想一下自己：之前幾次遇到困難不夠堅(jiān)強(qiáng)一味地想放棄的態(tài)度實(shí)在讓我臉紅。還有在平時(shí)朋友的交往中，不能堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，總會(huì)去隨聲附和一些自己并不認(rèn)可的結(jié)論實(shí)在是可笑。從現(xiàn)在起，我決定給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并像談家楨的那樣，堅(jiān)持不懈地為之努力，做全面發(fā)展的好少年，迎來(lái)21世紀(jì)祖國(guó)的春天，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的殷切希望。
生命的密碼讀后感篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫(huà)中，我學(xué)到了許多知識(shí)。
凡是讀過(guò)達(dá)爾文寫(xiě)的《物種起源》的人，恐怕不得不為達(dá)爾文的天才大腦贊嘆吧?？烧l(shuí)也想不到，達(dá)爾文早年非常不受待見(jiàn)，是別人眼中的“差生”，當(dāng)不了醫(yī)生，也當(dāng)不了牧師，卻做了隨船考察的博物學(xué)家。就這樣，小獵犬號(hào)出發(fā)了。誰(shuí)曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個(gè)大爭(zhēng)論的開(kāi)端。
讀完后，我深受啟發(fā)，知識(shí)是無(wú)限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地了解他，想要了解他，沒(méi)有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識(shí)就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無(wú)限的.深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到大海深處的風(fēng)采。那么，就讓我們努力探索那無(wú)限的未知世界吧！
生命的密碼讀后感篇十
熱愛(ài)生命科學(xué)的尹燁博士寫(xiě)的這套《你一定想不到：趣解生命密碼系列》，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以科學(xué)家“尹哥”，兩個(gè)小朋友小華、小寧和機(jī)器人小d為角色，從多角度立體揭示了基因的.奧秘，讓我對(duì)生命、人與自然的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。
尹燁博士不僅熱愛(ài)生命科學(xué)，在這方面有許多成就，而且還充滿愛(ài)心，心系公益事業(yè)，組建面向罕見(jiàn)病群體的機(jī)構(gòu)“同病相聯(lián)”，和團(tuán)隊(duì)一起成立救助遺傳病的“華基金”、“光基金”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)起多項(xiàng)罕見(jiàn)病救助計(jì)劃，令我十分敬佩。
這本書(shū)中給我印象最深刻的一章是“為什么很多人喝了牛奶會(huì)拉肚子？”因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)樣本哦，我喝完牛奶之后經(jīng)常會(huì)腹疼和腹瀉。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)困擾我很久啦。讀完這本書(shū)之后，我明白了原來(lái)這種情況叫做“乳糖不耐受”，每個(gè)人對(duì)乳糖分解能力的高低，正是能不能喝牛奶的關(guān)鍵。能否喝牛奶，原來(lái)是由我們每個(gè)人的基因決定的。
生命的密碼讀后感篇十一
讀她的這本隨筆，幾乎每一篇都能讓我掩卷沉思，從她的書(shū)中，無(wú)論男女老幼都能找到一些適合自己百讀不厭的文章。那些簡(jiǎn)短的篇章，以深沉厚實(shí)的智慧與冷靜鏤刻人世間的變故與悲歡，讓人不得不銘記在心，不斷地思索。
“心靈密碼，心靈本無(wú)密碼，但密碼又無(wú)處不在”。讀這本書(shū)可以從任何一頁(yè)開(kāi)始，對(duì)于我來(lái)說(shuō)哪怕讀了很多遍，每讀一次都有不一樣的心靈感受和收獲。
生命中是由很多最重要部分組成，感情和理智是我們其中的一部分寶貴財(cái)富，有時(shí)候，遠(yuǎn)離就是更深刻的愛(ài)戴，而寧?kù)o則有一種特殊的力量……，書(shū)中的每一個(gè)文字，都讓人溫暖，仿佛自己的脈搏與作者一起跳躍來(lái)達(dá)到的共識(shí)那樣心有靈通。
對(duì)大自然，她深情的說(shuō)：“所有地球人，相互之間必須緊密連接。要有悲天憫人之心，不能讓高山消融萬(wàn)年雪冠。萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，只有一個(gè)心靈的出口，那就是相親相愛(ài)”。
對(duì)幸福，她出語(yǔ)不凡：“無(wú)數(shù)微不足道的幸福堆積起來(lái)，如同一滴滴飽含鹽分的水珠立體集合，聚成了波濤萬(wàn)頃的滄”。這幾句話，讓我頓悟，滾滾紅塵中，要堅(jiān)定自己的信念，為自己找個(gè)安身立命的支撐點(diǎn)，即使向礁石一樣，千瘡百孔卻仍能快樂(lè)的矗立著，從容一生。
世界上最暖人心的時(shí)刻，不是夏日朗朗清空陽(yáng)光的照耀，而是你我內(nèi)心的共鳴，了解自己，破譯自己的思想和行為，安定的生活，享受持久的幸福，我想心靈密碼不過(guò)如此。
生命的密碼讀后感篇十二
我有幸拜讀了于春祥老師的《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》這本書(shū)，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。本書(shū)以樸實(shí)通俗的語(yǔ)言作為書(shū)名，讓我一看到書(shū)名就有一種求知若渴、愛(ài)不釋手的感覺(jué)，高效課堂是課改以來(lái)中心小學(xué)強(qiáng)力推薦的，也是一名小學(xué)教師夢(mèng)寐以求的，作為一名小學(xué)老師，深深的感受到現(xiàn)在學(xué)生的累，我們不能改變現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀，只能從自身做起，做一些力所能及的事情，力爭(zhēng)使自己的課堂達(dá)到高效，盡最大可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
書(shū)的封面以簡(jiǎn)單明了的文字注明：“一位草根教育專家的課改宣言，一份高效課堂完整解決方案。”結(jié)合著黃色的封面，給人以溫馨的感覺(jué)。那么于老師的高效課堂“密碼”到底是什么呢？打開(kāi)書(shū)，瀏覽目錄，第一章：高效課堂大揭秘；第二章：課堂規(guī)律有幾多；第三章：解密奇杜郎口……這樣的內(nèi)容對(duì)我太具有吸引力，當(dāng)晚，我便迫不及待地地讀了起來(lái)。
“怎樣讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)？快樂(lè)源自成功，源自展示，展示源自自信，自信源自預(yù)習(xí)?！薄敖o快樂(lè)一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給展示一個(gè)機(jī)會(huì)；給展示一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給自信一個(gè)機(jī)會(huì)；給自信一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給預(yù)習(xí)一個(gè)機(jī)會(huì)?？鞓?lè)的缺失，往往起源于課堂上學(xué)生‘預(yù)習(xí)權(quán)’的剝奪?！庇诶蠋熯€告訴我們：在課堂上，想要生產(chǎn)快樂(lè)，就得充分滿足學(xué)生預(yù)習(xí)和表達(dá)的欲望。這一點(diǎn)，我和于老師產(chǎn)生了共鳴。所以，我以后的教學(xué)中，把預(yù)習(xí)作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，從預(yù)習(xí)內(nèi)容，到預(yù)習(xí)方法和要求，再到預(yù)習(xí)成果，讓預(yù)習(xí)來(lái)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，扎實(shí)落實(shí)了“學(xué)什么，怎么學(xué)”，學(xué)生學(xué)的開(kāi)心，老師教的舒心，讓課堂教學(xué)有的放矢。
建立平等的師生關(guān)系，讓老師成為學(xué)生的引路人。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的進(jìn)步觀，用成功激勵(lì)成功。還課堂給學(xué)生，讓課堂成為快樂(lè)高效的源泉。學(xué)生希望有自己展示的舞臺(tái)，一旦這個(gè)舞臺(tái)搭建好，也就激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望，展示出生命活力，積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)”。這樣的課堂，想不高效都難！
“讀一本書(shū)，就能激活一些大腦細(xì)胞，研究一個(gè)問(wèn)題，又能開(kāi)發(fā)一些大腦細(xì)胞。大腦細(xì)胞開(kāi)發(fā)數(shù)量越多，壽命就會(huì)越長(zhǎng)?！边@是于老師的“研究增壽定律”；“愛(ài)的奉獻(xiàn)力=幸福的獲取力。……只要有愛(ài)的奉獻(xiàn)，就一定有作為反沖運(yùn)動(dòng)的幸福獲得?！偃缒阆胄腋＃?qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，幸福就會(huì)伴你永生?！边@是于老師的“愛(ài)心與幸福守恒定律”；“在我的心里有一種：要想提升生命的價(jià)值，就不能輕視寫(xiě)。寫(xiě)是自我與心靈的對(duì)話；寫(xiě)是大腦智慧的外化；寫(xiě)是人生從此岸向彼岸的泗渡……人的外顯文字?jǐn)?shù)量一般都與人的智慧水平成正比?！边@是于老師的“隨筆啟智定律”……這樣的定律還有很多很多。于老師就是用這樣的文字，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，引領(lǐng)我們走在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、研究之路上。
實(shí)踐出真知。于老師的這本《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》，從理念到實(shí)踐，從課內(nèi)到課外，都在為我們開(kāi)啟高效課堂提供著系統(tǒng)性的思考和方法指導(dǎo)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
生命的密碼讀后感篇十三
畢淑敏在《心靈密碼》中，運(yùn)用自己人生豐富的經(jīng)歷和病人的事例給我們講述死亡、情感、工作等，從中我對(duì)人生的許多事情都有了不同的看法，讀書(shū)能夠從別人的人生經(jīng)歷學(xué)到一些做人的經(jīng)驗(yàn)，真是受益匪淺。
《向小斑點(diǎn)致敬》和《因?yàn)楹ε?，所以更要直面》等幾篇文章中描述了?duì)生命的尊敬，對(duì)死亡的思考?！断蛐“唿c(diǎn)致敬》中說(shuō)道：人到了最后的關(guān)頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。我由此想到，如果你有什么要說(shuō)的話，一定要盡早說(shuō)，不然就無(wú)人能聽(tīng)到。如果你有什么要做的事，要趁血脈充盈之時(shí)趕快做，不要等到心有余而力不足。從中讓我感受到了生命的重要性，讓我更懂得珍惜時(shí)間，在自己的有生之年為自己，為家人，為朋友，為國(guó)家，為世界做更多的實(shí)事。
看完《一定有本書(shū)是你的至交》、《書(shū)讓我們不再陌生》和《完成一套精神的太極》，讓我更深地感受到了讀書(shū)的好處。《一定有本書(shū)是你的至交》里說(shuō)道：“我相信，有一本書(shū)，一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交，它的肚腹中藏著一句話，有可能改變你的一生。其實(shí)，書(shū)最大的魔力，在于可能改變我們精神世界的框架，進(jìn)而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡?！弊x書(shū)可以足不出戶就能夠了解到不同地點(diǎn)，不同時(shí)代的事情。自己的人生經(jīng)驗(yàn)有限，而通過(guò)讀書(shū)，我們可以借助別人的經(jīng)驗(yàn)，成就自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在我感到非常后悔，在大一和大二上學(xué)期都沒(méi)有充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源，浪費(fèi)了那么好的讀書(shū)時(shí)間。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好地珍惜時(shí)間，好好好地利用時(shí)間和圖書(shū)館的資源。我要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
《心靈密碼》中的《為什么很多優(yōu)秀女子都抱怨找不到合適伴侶》說(shuō)道：“不要忽視你身邊太熟悉的人，寶藏往往就埋藏在你周?chē)?。這種忽略眼前、好高騖遠(yuǎn)的人，基本上也是忽略自我的人。當(dāng)你看不起自己的時(shí)候，你也看不起周?chē)娜?。”所以無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)身邊的人，我們的要求都不能太高。
《你是百分之三嗎》里講述的愛(ài)自己的工作，就能夠不用工作，我覺(jué)得非常有道理。有一句名言：世界上最幸運(yùn)的人，是找到一份工，他不用工作。也確實(shí)是這樣，如果覺(jué)得工作是自己感興趣的，自己很享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣，那么工作就成了娛樂(lè)的一部分，而不是工作了。所以我們要培養(yǎng)自己工作的興趣，不要把工作當(dāng)作是工作，而是興趣。這樣我們才能把自己的潛能都發(fā)揮出來(lái)了，這樣有利于自己和企業(yè)的發(fā)展。而現(xiàn)在我在學(xué)校做的學(xué)生干部，雖然有時(shí)工作比較繁瑣，但我也要熱愛(ài)工作，這樣才能更好地完成任務(wù)，更好地生活。
讀了《心靈密碼》后，真的受益匪淺，還有許多感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，這本書(shū)讓我明白了許多做人處事的道理。
生命的密碼讀后感篇十四
我是懷著“數(shù)字學(xué)，真的可以幫助我們肯定自我特質(zhì)，建立自信，增進(jìn)溝通技巧嗎”這樣的疑問(wèn)開(kāi)始閱讀《新生命的數(shù)字密碼》的。說(shuō)實(shí)話，在閱讀之前，我是一個(gè)對(duì)數(shù)字沒(méi)有什么研究甚至是超出數(shù)字本身之外的任何認(rèn)識(shí)的人，那些可愛(ài)的數(shù)字在我的認(rèn)知世界中，就是一個(gè)又一個(gè)相同又不同的代碼，除了代表了它本身所應(yīng)該代表的數(shù)字以為別無(wú)他意。另外還有一點(diǎn)就是我對(duì)算命沒(méi)有任何興趣，我總認(rèn)為人的命運(yùn)始終都掌握在自己的手中，與其向其他毫無(wú)意義的東東問(wèn)尋自己的未來(lái)，還不如問(wèn)問(wèn)自己身心努力的.多少……因而，在閱讀《新生命的數(shù)字密碼》的過(guò)程中，我還是忍住了越過(guò)了本書(shū)的第一章，不去看那些如何測(cè)算人類命理的文字，而是從“數(shù)字的特質(zhì)與潛力”開(kāi)始，逐個(gè)數(shù)字逐個(gè)篇章一點(diǎn)一點(diǎn)理性地閱讀以及了解，一方面我希望能夠從作者對(duì)數(shù)字學(xué)奧秘的闡述讓我對(duì)數(shù)字密碼關(guān)乎生命的影響有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，另一方面我也希望能夠從我理性的閱讀中，發(fā)現(xiàn)本書(shū)對(duì)于用數(shù)字測(cè)知未來(lái)的近乎占卜的變相解析，然后更加堅(jiān)固我相信自己從不迷信其他的初衷。雖然這兩點(diǎn)放到一起有點(diǎn)矛盾，但是它們中的任何一點(diǎn)都是我期望達(dá)到的。
不同與其他利用星座、流年來(lái)測(cè)試命理的暢銷書(shū)們，本書(shū)中作者有選擇性地?cái)z入了哲學(xué)、心理學(xué)，甚至是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，還有一個(gè)貫穿始終的快樂(lè)健康學(xué)說(shuō)，以及“未來(lái)不是預(yù)先以白紙黑字寫(xiě)好，完全不會(huì)改變的，未來(lái)是各種能量相互作用所形成的結(jié)果，一切因素的共同運(yùn)作和交互影響，造就了我們所謂的真實(shí)生活”的寫(xiě)作思考，還有對(duì)一些流日循環(huán)、循環(huán)周期知識(shí)的普及等等，都是在潛移默化地給閱讀者以各方面的鼓舞，或者說(shuō)他在變相地闡述一個(gè)道理，那就是一個(gè)人數(shù)字命理上可能賦予了我們一些潛在的暗示，再加以后天的努力會(huì)得到令人滿意的結(jié)果，即使得不到也不是我們努力的不夠，而是命理中本來(lái)就沒(méi)有。這是一本“用它們來(lái)自我療愈、而不是為了算命”的書(shū)。
生命的密碼讀后感篇十五
晴空萬(wàn)里，天空一碧如洗，清爽而又透亮。曾經(jīng)是身價(jià)過(guò)億的他，如今卻萎靡不振。他，就是卓木強(qiáng)巴。熟悉他的人都叫他強(qiáng)巴拉。在他身上發(fā)生一系列的故事，全都由一張照片引起。他在上海做一次演講時(shí)，一位陌生的小男孩遞給他一張照片，那正是紫麒麟。但是它正是帕巴拉神廟的守護(hù)神。也就是說(shuō)只有找到帕巴拉，才能找到紫麒麟。
接著，國(guó)家又讓他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為專家隊(duì)開(kāi)路，也叫做敢死隊(duì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他們幾人身手了得。小組成員有：卓木強(qiáng)巴、唐敏、呂競(jìng)男、張立、岳陽(yáng)，還有亞拉法師！
他們?nèi)チ艘粭l河的附近，遇見(jiàn)了戈巴族的人，但是他已經(jīng)瘋了。不但沒(méi)有收獲，反而被莫金盯上了。莫金，卓木強(qiáng)巴的對(duì)手，他的祖祖輩輩都在尋找帕巴拉，是帕巴拉族人，但，是一位外國(guó)人。同時(shí)擁有英、美、法三國(guó)的國(guó)籍。
強(qiáng)巴拉又去了可可西里雪山。那可是方圓八百里的無(wú)人區(qū)。小組走散，幸運(yùn)的是，遇到了胡楊隊(duì)長(zhǎng)的幫助。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，卓木強(qiáng)巴選擇了朋友。在生死關(guān)頭，他選擇了朋友。無(wú)論多么的艱苦，他都不會(huì)放棄朋友。
接著又去了倒空懸寺，那可是無(wú)數(shù)密修者們向往的地方，法師和呂競(jìng)男是密修者。在空懸寺，他們同樣面對(duì)莫金的追擊，不得不用火力。當(dāng)他們走出寺廟時(shí)，莫金安裝了炸彈，亞拉法師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才逃過(guò)一次。從倒空懸寺出來(lái)時(shí)，每人都傷痕累累，連醫(yī)生都大吃一驚。
強(qiáng)巴拉憑著堅(jiān)定的意志走到最后。所以岳陽(yáng)和張立跟定了他。但最后一次任務(wù)失敗了，而這支小隊(duì)也宣布解散。強(qiáng)巴拉整天萎靡不振，在酒吧了消磨時(shí)間，和別人打架被送進(jìn)了醫(yī)院，而呂競(jìng)男告訴強(qiáng)巴拉要重新組隊(duì)時(shí)，他非常高興，又重新開(kāi)始。
強(qiáng)巴拉雖然在最后放棄了，萎靡不振，但品質(zhì)是好的，最后又重新開(kāi)始尋找帕巴拉，不過(guò)留給他的時(shí)間也不多了，他的生命只剩下八個(gè)月了，因?yàn)樗诓粩≈男u中，種了古代的蠱毒，希望會(huì)發(fā)生改變，讓他的生命變長(zhǎng)。
天空劃過(guò)一道閃電，隨之而來(lái)的是一聲雷鳴，把我的思緒拉了回來(lái)，放眼望東，天空已被厚厚的云層遮蔽，傾盆大雨如大豆般的落下。不過(guò)夏天的雷雨來(lái)得快，去得也快。云層漸漸散開(kāi)。我呆呆地想，這書(shū)中的故事就像一場(chǎng)雨，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而低，時(shí)而沉，讓人好奇，讓人懸疑，更讓人滿足。愛(ài)上書(shū)，常讀書(shū)，漫游在書(shū)的海洋里，享受其中的樂(lè)趣是一件十分愜意的事。
生命的密碼讀后感篇十六
閱讀，在如小溪般汩汩流淌的文字中感受到心靈的契合，是件令人驚嘆和美妙的事。
“我們每一個(gè)存在都如此獨(dú)特，又傷痕累累。我們必須給自己尋找安身立命的支點(diǎn)，接下去不慌不忙不糊涂不焦慮從容安詳飄然一生?！?BR> “每一個(gè)生命來(lái)到世上，都帶著千姿百態(tài)的特征，等待我們?nèi)ネ诰?。讓我們尊重生命中的多樣性，讓他們更加自由的生長(zhǎng)，讓我們這個(gè)世界更加豐富多彩?！?BR> “痛苦和磨難是人生不可分割的一部分。生命的常態(tài)就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與這個(gè)世界也是分離的。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭?！?BR> “雖然我被欺騙過(guò)許多回，但我依然相信人是值得信賴的。對(duì)自己與他人，要有深切的誠(chéng)實(shí)；對(duì)社會(huì)要有興趣，對(duì)他人的福祉有關(guān)懷，有能力與他人真誠(chéng)相愛(ài)，能推動(dòng)人們?cè)趷?ài)的關(guān)系中成長(zhǎng)?！?BR> “寂寞是一種悄然的存在，不要挑戰(zhàn)它，也不要逃避它，學(xué)著共處就是。需要?jiǎng)e人確認(rèn)才覺(jué)得自己活著的人，總是在逃避寂寞。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間干什么？只好另外想辦法來(lái)謀殺時(shí)間。我是一個(gè)視時(shí)間如生命的人，實(shí)在不敢這樣浪費(fèi)，甘愿寂寞著。”
“一定有一本書(shū)是你的至交。在改變?nèi)松畹牧α恐校圆槐徊煊X(jué)的方式出現(xiàn)，那是影響力；以顯而易見(jiàn)的方式出現(xiàn)，那是權(quán)力。說(shuō)到書(shū)呢，似乎兩者都不是，是你自己的頓悟與書(shū)上的內(nèi)容吻合了?！?BR> “人的生活需要偶爾的浪漫和奢侈，這也是生活有趣和值得眷戀的理由。愛(ài)情中的人們更有資格浪漫一些，因?yàn)檫@樣的時(shí)日不多?！?BR> “不要相信這個(gè)世界是平等的那些話。現(xiàn)階段，這只是一廂情愿。沒(méi)有人承諾和擔(dān)保你一生下來(lái)就享有陽(yáng)光燦爛的平等。你可以發(fā)出聲音，這是你性格發(fā)展的權(quán)利，它們可能被聽(tīng)到并引發(fā)改變。”
“在人際關(guān)系或人生里，我們沒(méi)有義務(wù)一定要愛(ài)某個(gè)人。如果一定要找一個(gè)人值得你永遠(yuǎn)去愛(ài)，那就是你自己。真正的愛(ài)別人，是建筑在愛(ài)自己的基礎(chǔ)上的。因?yàn)槭悄阕约河X(jué)得那個(gè)人值得去愛(ài)，我們才去愛(ài)他的。這是聽(tīng)從了自己的一個(gè)決定?！?BR> “因?yàn)閼卸韬痛颐Γ覀兪チ撕芏鄸|西。為了人生的幸福，我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)日常的生活瑣事才行。如果年長(zhǎng)而不倨傲，滄桑而不絕望，睿智而不讓他人壓抑，華貴而不讓他人自卑，就是人生的大境界了。”
“我希望人能安寧的活著，享受小小的但持之以恒的幸福。無(wú)數(shù)的但微不足道的幸福堆積起來(lái)，聚成了波濤萬(wàn)頃的滄海。
生命的密碼讀后感篇十七
當(dāng)合上最后一頁(yè)書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有心潮澎湃、也沒(méi)有憂傷或是激昂，只是閉上眼睛，似乎還能感到那些自然的文字，悠長(zhǎng)的意蘊(yùn)和清淡的情感。畢淑敏的文字最大特點(diǎn)便是自然樸實(shí)，如同一潭水，清澈平靜，淡泊悠遠(yuǎn)，閱讀這樣的書(shū)，宛如置身于幽靜的山間，可以安撫心靈的疲憊與惶然。
心靈本沒(méi)有密碼。但在《心靈密碼》中，畢淑敏將其研修心理學(xué)的精深體會(huì)與她開(kāi)辦心理診所以來(lái)進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了人生中都會(huì)面臨的共同事件和感受，如生離死別、愛(ài)恨情仇、成敗悲歡；講述了許多人遭遇過(guò)的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。這本書(shū)將給旅途中迷失方向的孩子勵(lì)志領(lǐng)航，有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量。
書(shū)中，畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷、睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛(ài)為什么總是無(wú)疾而終》里，作家最后總結(jié)道：“如果你有很多美麗的照片，請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無(wú)意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào)，說(shuō)明你的世界里充滿了你，讓人卻步，男人和女人都對(duì)高度自我的人，敬而遠(yuǎn)之。”這些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關(guān)注感悟幸福，或引發(fā)思索聯(lián)想，令人生出無(wú)限美好的情愫。
畢淑敏的書(shū)中有的是生活，真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨，不像教授們高深說(shuō)教，不像時(shí)評(píng)家語(yǔ)鋒犀利，不像青春寫(xiě)手憤世嫉俗。如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，她寫(xiě)道：“女人因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患，是千真萬(wàn)確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛(ài)意充滿心扉?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方給人恰到好處的滋養(yǎng)。
此外，畢淑敏還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究，對(duì)深層的人性進(jìn)行審視。書(shū)中她描摹和傳達(dá)的意境，總會(huì)令人產(chǎn)生一種別樣的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感，沁人心脾。
在《心靈密碼》中，精彩而充滿智慧的文字隨處可見(jiàn)，書(shū)中還包含著許多排解人生苦痛的小故事，它們就像是黑夜里的一扇有著亮光的小窗，使我們麻木了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來(lái)，恢復(fù)我們對(duì)生活應(yīng)有的感知能力。解讀心靈的密碼，了解自己，是使我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?BR> “世上沒(méi)有不勞而獲的事情，對(duì)幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人更是寥寥無(wú)幾，但畢淑敏做到了，還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與敏銳的思索，激發(fā)著我們對(duì)真善美的不懈追求！
生命的密碼讀后感篇十八
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中央宣傳工作會(huì)議。當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀！”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的.鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸垼@）搶珠”。正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌耍 边€是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳教學(xué)科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼讀后感篇十九
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的!
讀了科普著作《生命的密碼》，收獲頗多。
打開(kāi)書(shū)一個(gè)個(gè)有趣的故事印如入眼簾，如”人是誰(shuí)創(chuàng)造的“、”瓢蟲(chóng)與果蠅“、”二龍搶珠和三八線“等，一共有36個(gè)。
每個(gè)故事都講述作者的經(jīng)歷的一件事，使我們感到科學(xué)在故事中發(fā)生，生命就在故事中成長(zhǎng)。
雖然都是些故事，卻讓我們看到了求學(xué)、研究、做人的快樂(lè)，每個(gè)故事仿佛一粒珍珠，串成了一個(gè)強(qiáng)大的生命;每一個(gè)故事都與科學(xué)的發(fā)展、國(guó)家的榮譽(yù)聯(lián)系一起，好像我們?cè)谟^看一顆星星時(shí)，會(huì)欣賞到美麗的天空;隨著作者的講述，讀者會(huì)一會(huì)兒到美國(guó)、一會(huì)兒又到了英國(guó)、蘇聯(lián)，思維周游整個(gè)世界，讓我們感覺(jué)到科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，不像在讀書(shū)，倒像是在游覽各國(guó)。
作者從1909年開(kāi)始說(shuō)起，直到1998年，這中間經(jīng)歷了清、民-國(guó)、新中國(guó)的時(shí)代更迭，一本小小的冊(cè)子，跨越了近100年的時(shí)空，讓我們了解到在不同的時(shí)代、不同的人對(duì)知識(shí)、科學(xué)的不同態(tài)度，由此會(huì)想到自己在科學(xué)面前應(yīng)做怎樣的人?應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生向科學(xué)家那樣去觀察思考，去反思提高。
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。
看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。
其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
1957年三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中南海懷仁堂召開(kāi)的中央宣傳工作會(huì)議。
當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀!”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。
主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸?聾)搶珠”。
正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌?”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。
主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。
然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳教學(xué)科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。
這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的!可以說(shuō)讓我們的精神飽餐一頓了，也可以說(shuō)給我們帶來(lái)了種種道理，讓本是沮喪的我們?cè)俅斡辛诵判膹暮诎抵嗅绕?
就如談家楨所說(shuō)的：“一個(gè)人要是想100%的成功必須付出無(wú)比巨大的努力來(lái)?yè)Q取。
就像他小時(shí)候一樣因?yàn)樵谇舐毰c旺盛的年齡所以對(duì)周?chē)脑S多事情沖忙了好奇心，他的`外公是一個(gè)木匠，一天看見(jiàn)粗糙的木頭在外公的手里經(jīng)過(guò)一道道工序，馬上就變成了美觀耐用的木制產(chǎn)品，十分的羨慕。
于是，便趁著大人不注意拿起了斧子，找了塊木料，便學(xué)起大人的手勢(shì)劈了起來(lái)。
畢竟他消失還是個(gè)孩子，一走神，斧子一歪，劈在了左手的大拇指的指甲蓋上鮮血馬上溢了出來(lái)!大哭過(guò)后我便纏著外公要學(xué)木匠活。
他們教會(huì)了我敲敲打打、鋸鋸刨刨。
到了后來(lái)，我居然能自己設(shè)計(jì)并設(shè)計(jì)出像樣的木頭來(lái)。
可以說(shuō)那時(shí)我便開(kāi)始培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
這個(gè)談家楨小時(shí)候的故事告訴了我們一個(gè)道理只要你肯去努力的學(xué)習(xí)，一定可以得到非凡的收獲。
這也是談家楨為什么會(huì)取得這樣好成績(jī)的最大原因了!
這本書(shū)的最大看點(diǎn)便是談家楨給我們的一個(gè)個(gè)意義深刻的大道理，這一個(gè)個(gè)大道理也是從談家楨生活故事中來(lái)的，所以我們要將甚或中的每一件事做得好，還做得非常的漂亮!
生命的密碼讀后感篇二十
讀了這本書(shū)之后，我更加堅(jiān)定了之前的一個(gè)想法，就是除了吉普賽人，世界上還有一群牛皮哄哄的希臘人（也許類比不夠嚴(yán)謹(jǐn)，吉普賽是種族而希臘是地域）廣泛的活躍在神棍以及靈媒的領(lǐng)域，讓善男信女們乖乖從香囊褡褳中掏出私蓄，面如土色或者欣喜若狂的從這些人嘴里聽(tīng)取一些破財(cái)消災(zāi)的語(yǔ)言，然后四處傳播這個(gè)人簡(jiǎn)直是神了，什么都知道之類的昏話。
很多人覺(jué)得檢視是否神棍靈媒還是確乎能勘破前程，只要看他說(shuō)的話是否是吻合自己之后發(fā)生的事不就可以了么，或者是否與自己從前已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事符合就行了。錯(cuò)，你們所說(shuō)的這種都是在街頭地上鋪塊布擺上了簽筒啊《麻衣神相》《梅花易數(shù)》的小打小鬧的，根本就達(dá)不到神棍的級(jí)別呢，這類人連廟祝都會(huì)直接將之趕出去。我們所說(shuō)的神棍靈媒并不替人預(yù)測(cè)前程，他們一般都將測(cè)算的方法原原本本的.告訴你，以示無(wú)私坦蕩。點(diǎn)出你的性格如何碰到何種困難對(duì)他們近乎易如反掌，都是“察言觀色”的功勞。這類級(jí)別較高的壓根看不上小地?cái)偟摹翱茨阌√冒l(fā)黑，近日必有血光之災(zāi)”然后拍胸脯讓你相信破財(cái)給他能消你的災(zāi)。現(xiàn)在的人已經(jīng)不大容易被低級(jí)神棍糊弄住啦。那么藍(lán)寧仕又憑什么讓人相信他的生命數(shù)字密碼這套學(xué)說(shuō)呢，竟然還在都市中人手一本，讓白領(lǐng)們奉為圭臬。我覺(jué)得主要還是結(jié)合了畢達(dá)哥拉斯的學(xué)說(shuō)，按照書(shū)的說(shuō)法，在此基礎(chǔ)上發(fā)明了“黃金三數(shù)法”，即命數(shù)、生日數(shù)和天賦靈數(shù)。你瞧，都有理論成果了，啥玩意只要以科學(xué)的面孔出現(xiàn)立馬就能登堂入室，而且我把自己的出生年月日算了一番后按照給的“卦象”對(duì)應(yīng)一下，說(shuō)的確實(shí)還是很準(zhǔn)的。
生命的密碼讀后感篇二十一
花了兩個(gè)半月的下班休息時(shí)間。終于把一百二十萬(wàn)字的《藏地密碼》從第一部看到第十部！剛剛看完，內(nèi)心還真有點(diǎn)小激動(dòng)。意猶未盡的感覺(jué)！如果何馬還想寫(xiě)，再編幾部應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。貌似這個(gè)故事，就這樣終結(jié)啦！
看著這個(gè)故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦！卓木強(qiáng)巴、呂競(jìng)男、張立、敏敏、方教授、岳陽(yáng)、亞拉法師、巴桑有時(shí)候會(huì)覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣！我們看書(shū)可以自己細(xì)細(xì)品味推敲！看電視容易受演員的表演等諸多客觀因素影響。
這么長(zhǎng)的故事、能讓人堅(jiān)持讀完！這本書(shū)一定有些他自身的魅力所在！這是部探險(xiǎn)小說(shuō)，里邊有很多關(guān)于格斗方式、如何穿越原始森林、如何觀查氣候變化、野外求生、間諜反間諜、關(guān)于佛教、關(guān)于歷史、關(guān)于哲學(xué)，里邊還有我感興趣的可可西里，瑪雅文明！因有盡有、堪稱一本百科全書(shū)！所涉及的知識(shí)面真的太多太多！
這里邊我最欣賞卓木強(qiáng)巴！他確實(shí)是幸運(yùn)的大智若愚。我欣賞的是：在他身上我讀懂了一種叫做信仰的東西！因?yàn)樾叛?、所以無(wú)所畏懼。我也欣賞張立和岳陽(yáng)。那種幾次都在絕望邊緣，始終不離不棄共度難關(guān)！我讀懂什么叫鐵哥們！如果不是后面作者有意給張立安排了位女神、恐怕張立和岳陽(yáng)會(huì)被我們誤會(huì)！不由讓我想起《斷背山》。
就像何馬本人說(shuō)的一樣，開(kāi)始構(gòu)思是想寫(xiě)一個(gè)人找一條狗的故事，我剛看第一部開(kāi)頭的時(shí)候，只是覺(jué)得這故事很普通！作者喜歡運(yùn)用大量的修飾詞，像玩捉迷藏、埋下大量伏筆！或許、這個(gè)故事也是被作者寫(xiě)著寫(xiě)著就越發(fā)順暢。我們讀者也更加被吸引！
就像網(wǎng)上流傳的一句話：如果你們覺(jué)得我變了！那是因?yàn)槲覜](méi)按照你們所認(rèn)為的方式生活。
好啦！故事終究有落幕的時(shí)候。我得整理好思緒，迎接自己的下個(gè)目標(biāo)：我得花將近兩個(gè)月的時(shí)間啃書(shū)啦！不在是電子書(shū)，還得做習(xí)題。迎接十一月份的考試！上次沒(méi)認(rèn)真對(duì)待，再來(lái)一次。我得讓自己在杭州的第一個(gè)月的工資、用的有價(jià)值！好啦，該睡啦。平常這時(shí)候正在和周公約會(huì)。今晚確實(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)！
生命的密碼讀后感篇一
《新生命數(shù)字密碼》既是方法論也是人生觀。方法論來(lái)說(shuō)，既獨(dú)特又神秘；人生觀既有哲理又可勵(lì)志。所以，這本書(shū)就好像巧克力脆皮雪糕，有兩番味道。
先說(shuō)方法論。書(shū)中把我們常見(jiàn)的數(shù)字提高到了一個(gè)新的層次，讓那些阿拉伯字母從數(shù)學(xué)工具變成了生命和命運(yùn)的代碼。你只要把你的出生年月日的各個(gè)數(shù)字相加，就會(huì)得到你的靈數(shù)和命數(shù)。而你的靈數(shù)和命數(shù)卻又代表著你是怎樣的性格，又有那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。就這么簡(jiǎn)單？這其中到底有什么規(guī)律，或者說(shuō)有什么依據(jù)？恐怕就是冥冥之中自由定數(shù)吧。
剛拿到這本書(shū)時(shí)，我很快翻到了介紹如何測(cè)算命理的“基本理論”篇，并迅速的學(xué)習(xí)了這一篇中的測(cè)算方法。隨后用自己的出生時(shí)間試了一下，結(jié)果還算符合我自己的.特征。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，到底準(zhǔn)不準(zhǔn)我不能下結(jié)論。常玩星座、血型占卜游戲的朋友都知道，通過(guò)星座加血型測(cè)出來(lái)的結(jié)果，基本算得上是八九不離十的符合自己的性格特征，雖然很多結(jié)果當(dāng)中也有模棱兩可或是“兩頭堵”的話，但還是覺(jué)得它很神奇。不過(guò)當(dāng)你偶爾看別人的結(jié)果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣有很多結(jié)論適用于自己。這些玩意兒到底是真是假，暫不討論?；剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)本書(shū)，本書(shū)的數(shù)字密碼法要完全不同與星座和血型，因?yàn)樗幸粋€(gè)計(jì)算的過(guò)程，而不是像后兩者那樣，有固定的結(jié)論讓你直接對(duì)號(hào)入座。這樣就更神奇了——通過(guò)每個(gè)人不同的出生年月日計(jì)算的結(jié)果所對(duì)應(yīng)的結(jié)論，依然符合自己的特征，只能說(shuō)明數(shù)字密碼法要比星座和血型占卜的準(zhǔn)確度高很多。
具體算法還請(qǐng)有興趣的讀者看書(shū)研究。再來(lái)說(shuō)說(shuō)本書(shū)的人生觀，書(shū)中觀點(diǎn)并非單純的為了占卜或是游戲，而是在肯定了算法的權(quán)威性基礎(chǔ)上，通過(guò)你所獲得的新信息來(lái)調(diào)整你的狀態(tài)，彌補(bǔ)不足，建立自信，更好的為人處世等等。因此，本書(shū)不僅通過(guò)教會(huì)你方法，讓你“了解”自己，還根據(jù)你的情況為你接下來(lái)需要“做什么”、“怎么做”提供了參考，其中包括比較受關(guān)注的愛(ài)情與事業(yè)方面，也有利用數(shù)字去判斷風(fēng)水如何、怎樣買(mǎi)彩票更容易中獎(jiǎng)等等。甚至還有人生的周期循環(huán)。
18年一輪回的說(shuō)法，好像早在中國(guó)就有，比如“十八年后老子又是一條好漢”，一般這句話都是電視劇里某位大爺就要嗝屁朝梁的時(shí)候說(shuō)的，但是為什么用十八年，不是十九年？是說(shuō)著朗朗上口還是這個(gè)數(shù)真有貓兒膩？書(shū)中給了解釋——是根據(jù)月亮每18年會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)位置上這一循環(huán)。月亮影響著地球的各種事物，包括人的記憶循環(huán)、潮汐和女性生理等等。而且在這一章，當(dāng)你計(jì)算出你的循環(huán)周期后，你會(huì)有更大的驚喜。
還是那句話，真是太神奇了。不過(guò)對(duì)于初學(xué)者如我，肯定是要下一番功夫去研究的，如果書(shū)中例子再多一些就更易于消化了。
生命的密碼讀后感篇二
***（66）。
每個(gè)人從出生的旋渦中掙扎出來(lái)，卻又要跌入到死亡的漩渦，且又不可避免的要經(jīng)歷悲傷離合。悲傷不可避免，何不爭(zhēng)取更多快樂(lè)。
看了畢淑敏的《心里密碼》，說(shuō)實(shí)在的，并沒(méi)有獲得很大的啟示，但卻引起我對(duì)生活的思考。
每個(gè)人都有自己的思想，都有自己的個(gè)性，是這世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就像是夜晚的天空中閃爍的星星。因而每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度，有些人喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，有些人喜歡雍容華貴，有些人喜歡轟轟烈烈......所以不同的人有不同生活追求。人生在世，光陰短暫，何不讓自己在更多的快樂(lè)中走完自己的人生之路。何必在乎別人的眼光，別人的不解，因他人而煩惱。如果想擁有更多的快樂(lè)，就隨心而走。會(huì)隨心而悅，那就是自己的正確之路。
生活總有不如意的地方，你不能一味的抱怨，一味的抱怨命運(yùn)的不公，一味抱怨朋友的離棄，一味抱怨工作的不順??生活就是這樣，酸甜苦辣，百味俱全。生活不可能一直是甜的，偶爾會(huì)有酸苦辣來(lái)做生活的調(diào)味劑，就像人生不可能是一路坦順，偶爾挫折也會(huì)在半途中不期遇到，這樣的生活才是真真實(shí)實(shí)的生活，實(shí)實(shí)在在的生活。這樣的生活才會(huì)讓我們體會(huì)生命的多彩，不管是悲痛還是幸福，這都是我們來(lái)到世上的見(jiàn)證，也是我們?cè)谑郎蠈W(xué)到的東西。就像作者在書(shū)中所說(shuō)的一樣“人不可能總吃細(xì)糧，偶爾也一定要吃粗纖維，悲劇、生病、死亡等都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。就像你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的大海。那不是海，那是泥潭”。無(wú)論問(wèn)誰(shuí)，選擇大海還是泥潭，我們都可以心領(lǐng)神會(huì)，不答而知?？傆腥吮г棺约河心敲炊鄳n傷，而別人卻又那么多快樂(lè)，她可知道再快樂(lè)的人也有煩惱，也有不可言說(shuō)的苦悶，只是他用自己的快樂(lè)把自己的悲傷覆蓋，埋藏。不要只想到自己的悲傷，忽略自己的幸運(yùn)；不要只看到他人的愉悅，而不聞他人的不幸。從某種程度上講，一切都是相對(duì)公平的，沒(méi)有得到就無(wú)所謂失去，沒(méi)有失去就無(wú)所謂得到，可謂福禍所依，也可謂“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。
生活中我們都擁有親人，朋友或愛(ài)人，而當(dāng)某些人遭遇親人的背棄時(shí)，會(huì)因“血濃于水”而原諒親人。而面對(duì)朋友或是愛(ài)人的背叛，你也沒(méi)有資格去責(zé)怪他們，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利阻擋他們的選擇。背叛，也許是他們的錯(cuò)，也許不是他們的錯(cuò)?？杉词故撬麄兊腻e(cuò)又怎樣，何況圣人都會(huì)犯錯(cuò)，我們又有什么強(qiáng)有力的理由去批判他們。每個(gè)人都有權(quán)利犯錯(cuò)，而每個(gè)人都有寬容他人的義務(wù)。對(duì)某些小事情，何必斤斤計(jì)較，何不讓它隨風(fēng)而去。有些事情，有些人物適于忘記，所以抓緊隨風(fēng)而逝的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是最好的良藥，無(wú)論你在某時(shí)某刻多么痛徹心扉，多么悲痛欲絕，時(shí)間會(huì)悄悄帶走你悲痛的記憶，漸漸地淡忘，甚至消失。
人生是自己的，何不隨心而走，隨心而悅。當(dāng)你想哭的時(shí)候，就盡情的大哭；當(dāng)你想笑的時(shí)候，就盡情的大笑；當(dāng)你想發(fā)泄的時(shí)候，盡情的發(fā)泄??生命是自己的，人生之路需自己開(kāi)辟，自己的一切由自己主宰。人生因自我而樂(lè)，因隨心而悅。
生命的密碼讀后感篇三
對(duì)于數(shù)字的靈動(dòng)感應(yīng)效應(yīng)，我以往并不十分相信。畢竟這個(gè)的起源似乎更多的來(lái)自于西方。類似的塔羅牌，類似的靈異效應(yīng)。盡管如此，但是我還是保留著相關(guān)的好奇。正所謂這個(gè)世界上有太多的東西是讓人不可全信，也不可不信。所謂的心誠(chéng)則靈也許就是描述如此的狀況吧！
所以，當(dāng)我初次接觸這本《新生命數(shù)字密碼》，我更是懷著一種好奇的答疑解惑的心境去感受有關(guān)于靈數(shù)給予人們的啟蒙。正是因?yàn)椴欢?，所以我才好奇；正是因?yàn)楹闷?，所以我要去學(xué)習(xí)；正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了某種別有洞天的靈數(shù)效應(yīng)?；蛟S這也就是出此書(shū)的作者奉獻(xiàn)給讀者這本書(shū)的初衷之一吧！
在東方國(guó)家，我們可能更多地是關(guān)注于鬼神傳說(shuō)，輪回因果。但是在西方，所謂的命運(yùn)之說(shuō)或許更多地會(huì)通過(guò)數(shù)字學(xué)與星座、塔羅這西方三大古老神秘學(xué)所組成。作為一次學(xué)習(xí)新事物的閱讀旅程，我跟隨著作者的筆觸感受著來(lái)自于心生命數(shù)字密碼的奇跡。也許對(duì)于這個(gè)名詞還太過(guò)于專業(yè)化，我個(gè)人更為通俗的概括則是認(rèn)為講述的是數(shù)字之下對(duì)于每個(gè)人們的玄機(jī)和解析。于是乎，我們可以通過(guò)此書(shū)的閱讀來(lái)幫助自己解決問(wèn)題；我們可以通過(guò)此書(shū)的學(xué)習(xí)來(lái)尋求正確處理人際關(guān)系的方式；我們可以通過(guò)此書(shū)的參考來(lái)掌握合理的育兒方式；我們可以通過(guò)此書(shū)的感悟來(lái)發(fā)揮數(shù)字的奇效。讓我們的生活更加的豐富多彩；讓我們的世界更加健康。通篇的閱讀，我尤其感嘆于作者的神秘串聯(lián)。在這其中有個(gè)部分便是將不同類型和天賦的孩子以九種命數(shù)加以區(qū)分。不同的數(shù)字代表著不同類型的孩子。事實(shí)也說(shuō)明了我們家長(zhǎng)所應(yīng)該做的是引導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，為今后踏上社會(huì)之后的成功鋪設(shè)正確的軌道。如此數(shù)字的劃分，不可否認(rèn)內(nèi)在的確有著某種神奇的關(guān)聯(lián)。讓我們?cè)谶@些有著靈性的數(shù)字之下分析和引導(dǎo)孩子正確前行。事實(shí)也證明了里面相關(guān)的.分析和剖析相當(dāng)?shù)赜幸?jiàn)地和生動(dòng)性。在不同數(shù)字的代表下，我們看到了不同類型的人們成長(zhǎng)初期的特性和優(yōu)缺點(diǎn)的所在。化抽象為具體；化數(shù)字為真實(shí)。如此的融會(huì)貫通不得不讓人震撼于數(shù)字的神奇和作者的合理推論。
不可否認(rèn)，通篇的閱讀讓我感受著來(lái)自于生命密碼的奇跡、而在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的數(shù)字啟蒙無(wú)疑引領(lǐng)著我用另一種全新的眼光和方式去應(yīng)用和解讀來(lái)自靈數(shù)的磨礪。步入學(xué)習(xí)生命密碼的同時(shí)，我更是時(shí)刻告誡著自己通過(guò)如此的數(shù)字來(lái)真正地加以應(yīng)用和貫徹。讓自己的生命也能如此創(chuàng)造奇跡般的光彩。
生命的密碼讀后感篇四
第一次接觸“生命數(shù)字”這個(gè)概念。因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，凡是與數(shù)字有關(guān)的題目幾乎全部繞道，但是看到這本書(shū)封面上所寫(xiě)的“都市靈修第一書(shū)”的字樣，而“靈修”二字是我最關(guān)注的，所以抱著試試看的想法選擇了本書(shū)。
先說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者是藍(lán)寧仕，國(guó)籍希臘。但是，看本書(shū)封底的作者簡(jiǎn)介，雖然該作者生于希臘，但是現(xiàn)在臺(tái)灣工作。而且，本書(shū)也沒(méi)有提及翻譯人員的有無(wú)。是否可以認(rèn)定藍(lán)寧仕本人會(huì)讀寫(xiě)漢語(yǔ)。一部由外國(guó)人所撰寫(xiě)的作品如果遇到一名不良翻譯，那翻譯后的作品價(jià)值幾乎可以歸零。如果本書(shū)的作者精通漢語(yǔ)，那么就可以避免翻譯造成的缺陷，保持住作品的原汁原味，尤其是這樣一部專業(yè)性很強(qiáng)的作品?？梢哉f(shuō)是一種很大的幸運(yùn)。
書(shū)中提到：畢達(dá)哥拉斯是現(xiàn)代“數(shù)字學(xué)”的始祖。在本書(shū)多個(gè)地方作者都對(duì)畢氏及其理論進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹。在此理論基礎(chǔ)上，藍(lán)寧仕結(jié)合其本人的多年研究成果，寫(xiě)出了這本《新生命數(shù)字密碼》。所謂“新”是因?yàn)樽髡邘啄昵俺霭孢^(guò)一本《生命密碼》，而在這本《新生命數(shù)字密碼》是作者出于希望普及其數(shù)字學(xué)方法的是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)略的版本，同時(shí)，這套簡(jiǎn)略的.方法又做到準(zhǔn)確而有用。
開(kāi)篇作者指出：惟有了解自己，才能發(fā)展自尊，建立自信，從而接受自我，走向成功。那么想要了解自己的途徑很多。本書(shū)運(yùn)用“數(shù)字學(xué)”理論，采取畫(huà)“數(shù)字命盤(pán)”和“黃金三角”的方法，很直觀地可以達(dá)到了解自我的目的。本書(shū)所介紹的方法應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的，像我這個(gè)數(shù)字盲就能夠按照作者交給的方法來(lái)一一推算。而且，結(jié)果真的很符合自己的實(shí)際感受。正如作者指出：沒(méi)有一個(gè)人只由一個(gè)數(shù)字決定一切，我們是許多數(shù)字的結(jié)合。而“數(shù)字學(xué)”在解密生命方面的應(yīng)用決不能機(jī)械地使用。換句話說(shuō)，要研究和應(yīng)用“數(shù)字學(xué)”絕非一日之功！而人的生命是個(gè)很復(fù)雜的東西，對(duì)其解構(gòu)十分復(fù)雜。在本書(shū)的第二部分《應(yīng)用與解讀》中作者在多個(gè)方面進(jìn)行了比較簡(jiǎn)單的介紹。例如：數(shù)字《相容、沖突和解決之道》、《解讀命盤(pán)與幸運(yùn)數(shù)字》等等。作為一個(gè)初學(xué)者，我想只能大致了解一下自己的生命，而大致并非籠統(tǒng)，而是抓住了生命的核心。想要細(xì)致地深入從而準(zhǔn)確預(yù)測(cè)恐怕還要很多年的功夫。作者也開(kāi)辦數(shù)字課程。
從我個(gè)人的感覺(jué)，本書(shū)推算出的結(jié)論是十分準(zhǔn)確的。但是，尚有一些迷惑不解。比如，本書(shū)多處提到了“連線”，但是，到底什么是連線，這些連線的原理等等，作者并未給出一定的解釋。而且，我發(fā)現(xiàn)第27頁(yè)的數(shù)字命盤(pán)圖似乎有誤。而第28頁(yè)的兩幅數(shù)字命盤(pán)圖左右顛倒。像此類書(shū)籍，文字和圖示的準(zhǔn)確性和可靠性是第一位的，否則會(huì)令讀者產(chǎn)生不必要的懷疑。
當(dāng)然，也不排除因?yàn)椴攀鑼W(xué)淺而誤解的可能。只是在此指出。
總之，個(gè)人認(rèn)為是一部非常有趣而實(shí)用的書(shū)籍。個(gè)人打算在今后詳細(xì)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)推薦給有機(jī)緣的其他朋友去閱讀，從而可以助力于自己的人生，使之更加成功和幸福。
生命的密碼讀后感篇五
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《達(dá)爾文與生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫(huà)中，我學(xué)到了許多知識(shí)。
凡是讀過(guò)達(dá)爾文寫(xiě)的巜物種起源》的人，恐怕不得不為達(dá)爾文的天才大腦贊嘆吧?？烧l(shuí)也想不到，達(dá)爾文早年非常不受待見(jiàn)，是別人眼中的“差生”，當(dāng)不了醫(yī)生，也當(dāng)不了牧師，卻做了隨船考察的博物學(xué)家。就這樣，小獵犬號(hào)出發(fā)了。誰(shuí)曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個(gè)大爭(zhēng)論的開(kāi)端。
讀完后，我深受啟發(fā)，知識(shí)是無(wú)限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地了解他，想要了解他，沒(méi)有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識(shí)就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無(wú)限的深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到大海深處的風(fēng)采。那么，就讓我們努力探索那無(wú)限的未知世界吧！
生命的密碼讀后感篇六
12月的讀書(shū)計(jì)劃就是將這本書(shū)讀完，領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感。
這本書(shū)是公司的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程講解的一堂課的內(nèi)容。覺(jué)得很不錯(cuò)，所以買(mǎi)了書(shū)來(lái)讀。
想要系統(tǒng)化領(lǐng)導(dǎo)力，以及全面了解領(lǐng)導(dǎo)力的人要必讀啊。
此書(shū)一看作者就知道很權(quán)威了，戴維.尤里奇，很有名吧。介紹一下書(shū)的內(nèi)容吧，此書(shū)講述了卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的5大核心要素。
分別是勾勒愿景，主動(dòng)變革，激勵(lì)人心，培養(yǎng)接班人，自我修煉五個(gè)方面；用通俗的話說(shuō)就是戰(zhàn)略家，執(zhí)行者，人才管理者，人力資本開(kāi)發(fā)者者以及個(gè)人素質(zhì)，讀后感《領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感》。
本書(shū)總結(jié)了多數(shù)成功領(lǐng)導(dǎo)者，都具備的素質(zhì)稱為領(lǐng)導(dǎo)力密碼。但是領(lǐng)導(dǎo)力密碼只可以解釋60%~70%的領(lǐng)導(dǎo)力困惑，另外的部分會(huì)因個(gè)人風(fēng)格不同而有所不同。
但是要想成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，這五項(xiàng)缺一不可。
推薦想做管理的人員，看看本書(shū)，必會(huì)收益頗多。
希望繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，今年的最后一本書(shū)就是本書(shū)了。
生命的密碼讀后感篇七
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
1957年三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中南海懷仁堂召開(kāi)的中央宣傳工作會(huì)議。當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀！”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸垼@）搶珠”。正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌?！”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳。
教學(xué)。
科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的！可以說(shuō)讓我們的精神飽餐一頓了，也可以說(shuō)給我們帶來(lái)了種種道理，讓本是沮喪的我們?cè)俅斡辛诵判膹暮诎抵嗅绕穑?BR> 就如談家楨所說(shuō)的：“一個(gè)人要是想100%的成功必須付出無(wú)比巨大的努力來(lái)?yè)Q齲就像他小時(shí)候一樣因?yàn)樵谇舐毰c旺盛的年齡所以對(duì)周?chē)脑S多事情沖忙了好奇心，他的外公是一個(gè)木匠，一天看見(jiàn)粗糙的木頭在外公的手里經(jīng)過(guò)一道道工序，馬上就變成了美觀耐用的木制產(chǎn)品，十分的羨慕。于是，便趁著大人不注意拿起了斧子，找了塊木料，便學(xué)起大人的手勢(shì)劈了起來(lái)。畢竟他消失還是個(gè)孩子，一走神，斧子一歪，劈在了左手的大拇指的指甲蓋上鮮血馬上溢了出來(lái)！大哭過(guò)后我便纏著外公要學(xué)木匠活。他們教會(huì)了我敲敲打打、鋸鋸刨刨。到了后來(lái)，我居然能自己設(shè)計(jì)并設(shè)計(jì)出像樣的木頭來(lái)?？梢哉f(shuō)那時(shí)我便開(kāi)始培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。這個(gè)談家楨小時(shí)候的故事告訴了我們一個(gè)道理只要你肯去努力的學(xué)習(xí)，一定可以得到非凡的收獲。這也是談家楨為什么會(huì)取得這樣好成績(jī)的最大原因了！
這本書(shū)的最大看點(diǎn)便是談家楨給我們的一個(gè)個(gè)意義深刻的大道理，這一個(gè)個(gè)大道理也是從談家楨生活故事中來(lái)的，所以我們要將甚或中的每一件事做得好，還做得非常的漂亮！
讀了科普著作《生命的密碼》，收獲頗多。打開(kāi)書(shū)一個(gè)個(gè)有趣的故事印如入眼簾，如“人是誰(shuí)創(chuàng)造的”、“瓢蟲(chóng)與果蠅”、“二龍搶珠和三八線”等，一共有36個(gè)。每個(gè)故事都講述作者的經(jīng)歷的一件事，使我們感到科學(xué)在故事中發(fā)生，生命就在故事中成長(zhǎng)。
雖然都是些故事，卻讓我們看到了求學(xué)、研究、做人的快樂(lè)，每個(gè)故事仿佛一粒珍珠，串成了一個(gè)強(qiáng)大的生命；每一個(gè)故事都與科學(xué)的發(fā)展、國(guó)家的榮譽(yù)聯(lián)系一起，好像我們?cè)谟^看一顆星星時(shí)，會(huì)欣賞到美麗的天空；隨著作者的講述，讀者會(huì)一會(huì)兒到美國(guó)、一會(huì)兒又到了英國(guó)、蘇聯(lián)，思維周游整個(gè)世界，讓我們感覺(jué)到科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，不像在讀書(shū)，倒像是在游覽各國(guó)。
作者從1909年開(kāi)始說(shuō)起，直到1998年，這中間經(jīng)歷了清、民-國(guó)、新中國(guó)的時(shí)代更迭，一本小小的冊(cè)子，跨越了近100年的時(shí)空，讓我們了解到在不同的時(shí)代、不同的人對(duì)知識(shí)、科學(xué)的不同態(tài)度，由此會(huì)想到自己在科學(xué)面前應(yīng)做怎樣的人？應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生向科學(xué)家那樣去觀察思考，去反思提高。
生命的密碼讀后感篇八
最近，我讀了一本名叫《生命的密碼》的書(shū)，是我國(guó)著名遺傳學(xué)家談家楨撰寫(xiě)的一個(gè)個(gè)關(guān)于自己的小故事。
封面上，談家楨戴著眼鏡，面帶著慈祥的笑容。他的話語(yǔ)中帶點(diǎn)兒寧波口音，誠(chéng)懇而真摯。他走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)的人生歷程，把畢生精力都貢獻(xiàn)給了遺傳學(xué)事業(yè)，建立了中國(guó)第一個(gè)遺傳學(xué)專業(yè)，為遺傳學(xué)研究培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。讀了他的故事，我深深地被他那堅(jiān)持不懈與追求真理的精神打動(dòng)了。
談家楨童年時(shí)期非常喜歡木匠的工作：敲敲打打，據(jù)據(jù)刨刨，一不小心用斧頭劈到了指甲上鮮血直流也不過(guò)只是哭一場(chǎng)。然后，繼續(xù)纏著外公教。為了自己喜歡的事，竟可以不顧一切堅(jiān)持學(xué)習(xí)與鍛煉，多么可貴的品質(zhì)呀！這也為他后面的偉大事業(yè)奠定了不小的基礎(chǔ)。
談家楨青年時(shí)就有了獨(dú)立思考與堅(jiān)持真理的習(xí)慣。在教會(huì)學(xué)校上學(xué)期間，因?yàn)椴幌嘈派系鄣拇嬖跊](méi)回答人是由誰(shuí)創(chuàng)造的而受到同學(xué)的嘲笑與數(shù)落，但這些并沒(méi)有阻礙他追求真理，因?yàn)樗f(shuō)：“雖然我現(xiàn)在不能回答這個(gè)問(wèn)題，但我相信將來(lái)我一定能正確地回答！”他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這句話。被譽(yù)為中國(guó)遺傳學(xué)界堅(jiān)持真理的一面旗幟。
看完大科學(xué)家談家楨講的關(guān)于自己的小故事，再回想一下自己：之前幾次遇到困難不夠堅(jiān)強(qiáng)一味地想放棄的態(tài)度實(shí)在讓我臉紅。還有在平時(shí)朋友的交往中，不能堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，總會(huì)去隨聲附和一些自己并不認(rèn)可的結(jié)論實(shí)在是可笑。從現(xiàn)在起，我決定給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并像談家楨的那樣，堅(jiān)持不懈地為之努力，做全面發(fā)展的好少年，迎來(lái)21世紀(jì)祖國(guó)的春天，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的殷切希望。
生命的密碼讀后感篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫(huà)中，我學(xué)到了許多知識(shí)。
凡是讀過(guò)達(dá)爾文寫(xiě)的《物種起源》的人，恐怕不得不為達(dá)爾文的天才大腦贊嘆吧?？烧l(shuí)也想不到，達(dá)爾文早年非常不受待見(jiàn)，是別人眼中的“差生”，當(dāng)不了醫(yī)生，也當(dāng)不了牧師，卻做了隨船考察的博物學(xué)家。就這樣，小獵犬號(hào)出發(fā)了。誰(shuí)曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個(gè)大爭(zhēng)論的開(kāi)端。
讀完后，我深受啟發(fā)，知識(shí)是無(wú)限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地了解他，想要了解他，沒(méi)有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識(shí)就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無(wú)限的.深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)到大海深處的風(fēng)采。那么，就讓我們努力探索那無(wú)限的未知世界吧！
生命的密碼讀后感篇十
熱愛(ài)生命科學(xué)的尹燁博士寫(xiě)的這套《你一定想不到：趣解生命密碼系列》，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以科學(xué)家“尹哥”，兩個(gè)小朋友小華、小寧和機(jī)器人小d為角色，從多角度立體揭示了基因的.奧秘，讓我對(duì)生命、人與自然的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。
尹燁博士不僅熱愛(ài)生命科學(xué)，在這方面有許多成就，而且還充滿愛(ài)心，心系公益事業(yè)，組建面向罕見(jiàn)病群體的機(jī)構(gòu)“同病相聯(lián)”，和團(tuán)隊(duì)一起成立救助遺傳病的“華基金”、“光基金”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)起多項(xiàng)罕見(jiàn)病救助計(jì)劃，令我十分敬佩。
這本書(shū)中給我印象最深刻的一章是“為什么很多人喝了牛奶會(huì)拉肚子？”因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)樣本哦，我喝完牛奶之后經(jīng)常會(huì)腹疼和腹瀉。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)困擾我很久啦。讀完這本書(shū)之后，我明白了原來(lái)這種情況叫做“乳糖不耐受”，每個(gè)人對(duì)乳糖分解能力的高低，正是能不能喝牛奶的關(guān)鍵。能否喝牛奶，原來(lái)是由我們每個(gè)人的基因決定的。
生命的密碼讀后感篇十一
讀她的這本隨筆，幾乎每一篇都能讓我掩卷沉思，從她的書(shū)中，無(wú)論男女老幼都能找到一些適合自己百讀不厭的文章。那些簡(jiǎn)短的篇章，以深沉厚實(shí)的智慧與冷靜鏤刻人世間的變故與悲歡，讓人不得不銘記在心，不斷地思索。
“心靈密碼，心靈本無(wú)密碼，但密碼又無(wú)處不在”。讀這本書(shū)可以從任何一頁(yè)開(kāi)始，對(duì)于我來(lái)說(shuō)哪怕讀了很多遍，每讀一次都有不一樣的心靈感受和收獲。
生命中是由很多最重要部分組成，感情和理智是我們其中的一部分寶貴財(cái)富，有時(shí)候，遠(yuǎn)離就是更深刻的愛(ài)戴，而寧?kù)o則有一種特殊的力量……，書(shū)中的每一個(gè)文字，都讓人溫暖，仿佛自己的脈搏與作者一起跳躍來(lái)達(dá)到的共識(shí)那樣心有靈通。
對(duì)大自然，她深情的說(shuō)：“所有地球人，相互之間必須緊密連接。要有悲天憫人之心，不能讓高山消融萬(wàn)年雪冠。萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，只有一個(gè)心靈的出口，那就是相親相愛(ài)”。
對(duì)幸福，她出語(yǔ)不凡：“無(wú)數(shù)微不足道的幸福堆積起來(lái)，如同一滴滴飽含鹽分的水珠立體集合，聚成了波濤萬(wàn)頃的滄”。這幾句話，讓我頓悟，滾滾紅塵中，要堅(jiān)定自己的信念，為自己找個(gè)安身立命的支撐點(diǎn)，即使向礁石一樣，千瘡百孔卻仍能快樂(lè)的矗立著，從容一生。
世界上最暖人心的時(shí)刻，不是夏日朗朗清空陽(yáng)光的照耀，而是你我內(nèi)心的共鳴，了解自己，破譯自己的思想和行為，安定的生活，享受持久的幸福，我想心靈密碼不過(guò)如此。
生命的密碼讀后感篇十二
我有幸拜讀了于春祥老師的《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》這本書(shū)，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。本書(shū)以樸實(shí)通俗的語(yǔ)言作為書(shū)名，讓我一看到書(shū)名就有一種求知若渴、愛(ài)不釋手的感覺(jué)，高效課堂是課改以來(lái)中心小學(xué)強(qiáng)力推薦的，也是一名小學(xué)教師夢(mèng)寐以求的，作為一名小學(xué)老師，深深的感受到現(xiàn)在學(xué)生的累，我們不能改變現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀，只能從自身做起，做一些力所能及的事情，力爭(zhēng)使自己的課堂達(dá)到高效，盡最大可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
書(shū)的封面以簡(jiǎn)單明了的文字注明：“一位草根教育專家的課改宣言，一份高效課堂完整解決方案。”結(jié)合著黃色的封面，給人以溫馨的感覺(jué)。那么于老師的高效課堂“密碼”到底是什么呢？打開(kāi)書(shū)，瀏覽目錄，第一章：高效課堂大揭秘；第二章：課堂規(guī)律有幾多；第三章：解密奇杜郎口……這樣的內(nèi)容對(duì)我太具有吸引力，當(dāng)晚，我便迫不及待地地讀了起來(lái)。
“怎樣讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)？快樂(lè)源自成功，源自展示，展示源自自信，自信源自預(yù)習(xí)?！薄敖o快樂(lè)一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給展示一個(gè)機(jī)會(huì)；給展示一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給自信一個(gè)機(jī)會(huì)；給自信一個(gè)機(jī)會(huì)，就得給預(yù)習(xí)一個(gè)機(jī)會(huì)?？鞓?lè)的缺失，往往起源于課堂上學(xué)生‘預(yù)習(xí)權(quán)’的剝奪?！庇诶蠋熯€告訴我們：在課堂上，想要生產(chǎn)快樂(lè)，就得充分滿足學(xué)生預(yù)習(xí)和表達(dá)的欲望。這一點(diǎn)，我和于老師產(chǎn)生了共鳴。所以，我以后的教學(xué)中，把預(yù)習(xí)作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，從預(yù)習(xí)內(nèi)容，到預(yù)習(xí)方法和要求，再到預(yù)習(xí)成果，讓預(yù)習(xí)來(lái)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，扎實(shí)落實(shí)了“學(xué)什么，怎么學(xué)”，學(xué)生學(xué)的開(kāi)心，老師教的舒心，讓課堂教學(xué)有的放矢。
建立平等的師生關(guān)系，讓老師成為學(xué)生的引路人。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的進(jìn)步觀，用成功激勵(lì)成功。還課堂給學(xué)生，讓課堂成為快樂(lè)高效的源泉。學(xué)生希望有自己展示的舞臺(tái)，一旦這個(gè)舞臺(tái)搭建好，也就激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望，展示出生命活力，積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)”。這樣的課堂，想不高效都難！
“讀一本書(shū)，就能激活一些大腦細(xì)胞，研究一個(gè)問(wèn)題，又能開(kāi)發(fā)一些大腦細(xì)胞。大腦細(xì)胞開(kāi)發(fā)數(shù)量越多，壽命就會(huì)越長(zhǎng)?！边@是于老師的“研究增壽定律”；“愛(ài)的奉獻(xiàn)力=幸福的獲取力。……只要有愛(ài)的奉獻(xiàn)，就一定有作為反沖運(yùn)動(dòng)的幸福獲得?！偃缒阆胄腋＃?qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，幸福就會(huì)伴你永生?！边@是于老師的“愛(ài)心與幸福守恒定律”；“在我的心里有一種：要想提升生命的價(jià)值，就不能輕視寫(xiě)。寫(xiě)是自我與心靈的對(duì)話；寫(xiě)是大腦智慧的外化；寫(xiě)是人生從此岸向彼岸的泗渡……人的外顯文字?jǐn)?shù)量一般都與人的智慧水平成正比?！边@是于老師的“隨筆啟智定律”……這樣的定律還有很多很多。于老師就是用這樣的文字，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，引領(lǐng)我們走在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、研究之路上。
實(shí)踐出真知。于老師的這本《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》，從理念到實(shí)踐，從課內(nèi)到課外，都在為我們開(kāi)啟高效課堂提供著系統(tǒng)性的思考和方法指導(dǎo)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
生命的密碼讀后感篇十三
畢淑敏在《心靈密碼》中，運(yùn)用自己人生豐富的經(jīng)歷和病人的事例給我們講述死亡、情感、工作等，從中我對(duì)人生的許多事情都有了不同的看法，讀書(shū)能夠從別人的人生經(jīng)歷學(xué)到一些做人的經(jīng)驗(yàn)，真是受益匪淺。
《向小斑點(diǎn)致敬》和《因?yàn)楹ε?，所以更要直面》等幾篇文章中描述了?duì)生命的尊敬，對(duì)死亡的思考?！断蛐“唿c(diǎn)致敬》中說(shuō)道：人到了最后的關(guān)頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。我由此想到，如果你有什么要說(shuō)的話，一定要盡早說(shuō)，不然就無(wú)人能聽(tīng)到。如果你有什么要做的事，要趁血脈充盈之時(shí)趕快做，不要等到心有余而力不足。從中讓我感受到了生命的重要性，讓我更懂得珍惜時(shí)間，在自己的有生之年為自己，為家人，為朋友，為國(guó)家，為世界做更多的實(shí)事。
看完《一定有本書(shū)是你的至交》、《書(shū)讓我們不再陌生》和《完成一套精神的太極》，讓我更深地感受到了讀書(shū)的好處。《一定有本書(shū)是你的至交》里說(shuō)道：“我相信，有一本書(shū)，一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交，它的肚腹中藏著一句話，有可能改變你的一生。其實(shí)，書(shū)最大的魔力，在于可能改變我們精神世界的框架，進(jìn)而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡?！弊x書(shū)可以足不出戶就能夠了解到不同地點(diǎn)，不同時(shí)代的事情。自己的人生經(jīng)驗(yàn)有限，而通過(guò)讀書(shū)，我們可以借助別人的經(jīng)驗(yàn)，成就自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在我感到非常后悔，在大一和大二上學(xué)期都沒(méi)有充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源，浪費(fèi)了那么好的讀書(shū)時(shí)間。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好地珍惜時(shí)間，好好好地利用時(shí)間和圖書(shū)館的資源。我要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
《心靈密碼》中的《為什么很多優(yōu)秀女子都抱怨找不到合適伴侶》說(shuō)道：“不要忽視你身邊太熟悉的人，寶藏往往就埋藏在你周?chē)?。這種忽略眼前、好高騖遠(yuǎn)的人，基本上也是忽略自我的人。當(dāng)你看不起自己的時(shí)候，你也看不起周?chē)娜?。”所以無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)身邊的人，我們的要求都不能太高。
《你是百分之三嗎》里講述的愛(ài)自己的工作，就能夠不用工作，我覺(jué)得非常有道理。有一句名言：世界上最幸運(yùn)的人，是找到一份工，他不用工作。也確實(shí)是這樣，如果覺(jué)得工作是自己感興趣的，自己很享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣，那么工作就成了娛樂(lè)的一部分，而不是工作了。所以我們要培養(yǎng)自己工作的興趣，不要把工作當(dāng)作是工作，而是興趣。這樣我們才能把自己的潛能都發(fā)揮出來(lái)了，這樣有利于自己和企業(yè)的發(fā)展。而現(xiàn)在我在學(xué)校做的學(xué)生干部，雖然有時(shí)工作比較繁瑣，但我也要熱愛(ài)工作，這樣才能更好地完成任務(wù)，更好地生活。
讀了《心靈密碼》后，真的受益匪淺，還有許多感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，這本書(shū)讓我明白了許多做人處事的道理。
生命的密碼讀后感篇十四
我是懷著“數(shù)字學(xué)，真的可以幫助我們肯定自我特質(zhì)，建立自信，增進(jìn)溝通技巧嗎”這樣的疑問(wèn)開(kāi)始閱讀《新生命的數(shù)字密碼》的。說(shuō)實(shí)話，在閱讀之前，我是一個(gè)對(duì)數(shù)字沒(méi)有什么研究甚至是超出數(shù)字本身之外的任何認(rèn)識(shí)的人，那些可愛(ài)的數(shù)字在我的認(rèn)知世界中，就是一個(gè)又一個(gè)相同又不同的代碼，除了代表了它本身所應(yīng)該代表的數(shù)字以為別無(wú)他意。另外還有一點(diǎn)就是我對(duì)算命沒(méi)有任何興趣，我總認(rèn)為人的命運(yùn)始終都掌握在自己的手中，與其向其他毫無(wú)意義的東東問(wèn)尋自己的未來(lái)，還不如問(wèn)問(wèn)自己身心努力的.多少……因而，在閱讀《新生命的數(shù)字密碼》的過(guò)程中，我還是忍住了越過(guò)了本書(shū)的第一章，不去看那些如何測(cè)算人類命理的文字，而是從“數(shù)字的特質(zhì)與潛力”開(kāi)始，逐個(gè)數(shù)字逐個(gè)篇章一點(diǎn)一點(diǎn)理性地閱讀以及了解，一方面我希望能夠從作者對(duì)數(shù)字學(xué)奧秘的闡述讓我對(duì)數(shù)字密碼關(guān)乎生命的影響有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，另一方面我也希望能夠從我理性的閱讀中，發(fā)現(xiàn)本書(shū)對(duì)于用數(shù)字測(cè)知未來(lái)的近乎占卜的變相解析，然后更加堅(jiān)固我相信自己從不迷信其他的初衷。雖然這兩點(diǎn)放到一起有點(diǎn)矛盾，但是它們中的任何一點(diǎn)都是我期望達(dá)到的。
不同與其他利用星座、流年來(lái)測(cè)試命理的暢銷書(shū)們，本書(shū)中作者有選擇性地?cái)z入了哲學(xué)、心理學(xué)，甚至是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，還有一個(gè)貫穿始終的快樂(lè)健康學(xué)說(shuō)，以及“未來(lái)不是預(yù)先以白紙黑字寫(xiě)好，完全不會(huì)改變的，未來(lái)是各種能量相互作用所形成的結(jié)果，一切因素的共同運(yùn)作和交互影響，造就了我們所謂的真實(shí)生活”的寫(xiě)作思考，還有對(duì)一些流日循環(huán)、循環(huán)周期知識(shí)的普及等等，都是在潛移默化地給閱讀者以各方面的鼓舞，或者說(shuō)他在變相地闡述一個(gè)道理，那就是一個(gè)人數(shù)字命理上可能賦予了我們一些潛在的暗示，再加以后天的努力會(huì)得到令人滿意的結(jié)果，即使得不到也不是我們努力的不夠，而是命理中本來(lái)就沒(méi)有。這是一本“用它們來(lái)自我療愈、而不是為了算命”的書(shū)。
生命的密碼讀后感篇十五
晴空萬(wàn)里，天空一碧如洗，清爽而又透亮。曾經(jīng)是身價(jià)過(guò)億的他，如今卻萎靡不振。他，就是卓木強(qiáng)巴。熟悉他的人都叫他強(qiáng)巴拉。在他身上發(fā)生一系列的故事，全都由一張照片引起。他在上海做一次演講時(shí)，一位陌生的小男孩遞給他一張照片，那正是紫麒麟。但是它正是帕巴拉神廟的守護(hù)神。也就是說(shuō)只有找到帕巴拉，才能找到紫麒麟。
接著，國(guó)家又讓他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為專家隊(duì)開(kāi)路，也叫做敢死隊(duì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他們幾人身手了得。小組成員有：卓木強(qiáng)巴、唐敏、呂競(jìng)男、張立、岳陽(yáng)，還有亞拉法師！
他們?nèi)チ艘粭l河的附近，遇見(jiàn)了戈巴族的人，但是他已經(jīng)瘋了。不但沒(méi)有收獲，反而被莫金盯上了。莫金，卓木強(qiáng)巴的對(duì)手，他的祖祖輩輩都在尋找帕巴拉，是帕巴拉族人，但，是一位外國(guó)人。同時(shí)擁有英、美、法三國(guó)的國(guó)籍。
強(qiáng)巴拉又去了可可西里雪山。那可是方圓八百里的無(wú)人區(qū)。小組走散，幸運(yùn)的是，遇到了胡楊隊(duì)長(zhǎng)的幫助。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，卓木強(qiáng)巴選擇了朋友。在生死關(guān)頭，他選擇了朋友。無(wú)論多么的艱苦，他都不會(huì)放棄朋友。
接著又去了倒空懸寺，那可是無(wú)數(shù)密修者們向往的地方，法師和呂競(jìng)男是密修者。在空懸寺，他們同樣面對(duì)莫金的追擊，不得不用火力。當(dāng)他們走出寺廟時(shí)，莫金安裝了炸彈，亞拉法師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才逃過(guò)一次。從倒空懸寺出來(lái)時(shí)，每人都傷痕累累，連醫(yī)生都大吃一驚。
強(qiáng)巴拉憑著堅(jiān)定的意志走到最后。所以岳陽(yáng)和張立跟定了他。但最后一次任務(wù)失敗了，而這支小隊(duì)也宣布解散。強(qiáng)巴拉整天萎靡不振，在酒吧了消磨時(shí)間，和別人打架被送進(jìn)了醫(yī)院，而呂競(jìng)男告訴強(qiáng)巴拉要重新組隊(duì)時(shí)，他非常高興，又重新開(kāi)始。
強(qiáng)巴拉雖然在最后放棄了，萎靡不振，但品質(zhì)是好的，最后又重新開(kāi)始尋找帕巴拉，不過(guò)留給他的時(shí)間也不多了，他的生命只剩下八個(gè)月了，因?yàn)樗诓粩≈男u中，種了古代的蠱毒，希望會(huì)發(fā)生改變，讓他的生命變長(zhǎng)。
天空劃過(guò)一道閃電，隨之而來(lái)的是一聲雷鳴，把我的思緒拉了回來(lái)，放眼望東，天空已被厚厚的云層遮蔽，傾盆大雨如大豆般的落下。不過(guò)夏天的雷雨來(lái)得快，去得也快。云層漸漸散開(kāi)。我呆呆地想，這書(shū)中的故事就像一場(chǎng)雨，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而低，時(shí)而沉，讓人好奇，讓人懸疑，更讓人滿足。愛(ài)上書(shū)，常讀書(shū)，漫游在書(shū)的海洋里，享受其中的樂(lè)趣是一件十分愜意的事。
生命的密碼讀后感篇十六
閱讀，在如小溪般汩汩流淌的文字中感受到心靈的契合，是件令人驚嘆和美妙的事。
“我們每一個(gè)存在都如此獨(dú)特，又傷痕累累。我們必須給自己尋找安身立命的支點(diǎn)，接下去不慌不忙不糊涂不焦慮從容安詳飄然一生?！?BR> “每一個(gè)生命來(lái)到世上，都帶著千姿百態(tài)的特征，等待我們?nèi)ネ诰?。讓我們尊重生命中的多樣性，讓他們更加自由的生長(zhǎng)，讓我們這個(gè)世界更加豐富多彩?！?BR> “痛苦和磨難是人生不可分割的一部分。生命的常態(tài)就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與這個(gè)世界也是分離的。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭?！?BR> “雖然我被欺騙過(guò)許多回，但我依然相信人是值得信賴的。對(duì)自己與他人，要有深切的誠(chéng)實(shí)；對(duì)社會(huì)要有興趣，對(duì)他人的福祉有關(guān)懷，有能力與他人真誠(chéng)相愛(ài)，能推動(dòng)人們?cè)趷?ài)的關(guān)系中成長(zhǎng)?！?BR> “寂寞是一種悄然的存在，不要挑戰(zhàn)它，也不要逃避它，學(xué)著共處就是。需要?jiǎng)e人確認(rèn)才覺(jué)得自己活著的人，總是在逃避寂寞。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間干什么？只好另外想辦法來(lái)謀殺時(shí)間。我是一個(gè)視時(shí)間如生命的人，實(shí)在不敢這樣浪費(fèi)，甘愿寂寞著。”
“一定有一本書(shū)是你的至交。在改變?nèi)松畹牧α恐校圆槐徊煊X(jué)的方式出現(xiàn)，那是影響力；以顯而易見(jiàn)的方式出現(xiàn)，那是權(quán)力。說(shuō)到書(shū)呢，似乎兩者都不是，是你自己的頓悟與書(shū)上的內(nèi)容吻合了?！?BR> “人的生活需要偶爾的浪漫和奢侈，這也是生活有趣和值得眷戀的理由。愛(ài)情中的人們更有資格浪漫一些，因?yàn)檫@樣的時(shí)日不多?！?BR> “不要相信這個(gè)世界是平等的那些話。現(xiàn)階段，這只是一廂情愿。沒(méi)有人承諾和擔(dān)保你一生下來(lái)就享有陽(yáng)光燦爛的平等。你可以發(fā)出聲音，這是你性格發(fā)展的權(quán)利，它們可能被聽(tīng)到并引發(fā)改變。”
“在人際關(guān)系或人生里，我們沒(méi)有義務(wù)一定要愛(ài)某個(gè)人。如果一定要找一個(gè)人值得你永遠(yuǎn)去愛(ài)，那就是你自己。真正的愛(ài)別人，是建筑在愛(ài)自己的基礎(chǔ)上的。因?yàn)槭悄阕约河X(jué)得那個(gè)人值得去愛(ài)，我們才去愛(ài)他的。這是聽(tīng)從了自己的一個(gè)決定?！?BR> “因?yàn)閼卸韬痛颐Γ覀兪チ撕芏鄸|西。為了人生的幸福，我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)日常的生活瑣事才行。如果年長(zhǎng)而不倨傲，滄桑而不絕望，睿智而不讓他人壓抑，華貴而不讓他人自卑，就是人生的大境界了。”
“我希望人能安寧的活著，享受小小的但持之以恒的幸福。無(wú)數(shù)的但微不足道的幸福堆積起來(lái)，聚成了波濤萬(wàn)頃的滄海。
生命的密碼讀后感篇十七
當(dāng)合上最后一頁(yè)書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有心潮澎湃、也沒(méi)有憂傷或是激昂，只是閉上眼睛，似乎還能感到那些自然的文字，悠長(zhǎng)的意蘊(yùn)和清淡的情感。畢淑敏的文字最大特點(diǎn)便是自然樸實(shí)，如同一潭水，清澈平靜，淡泊悠遠(yuǎn)，閱讀這樣的書(shū)，宛如置身于幽靜的山間，可以安撫心靈的疲憊與惶然。
心靈本沒(méi)有密碼。但在《心靈密碼》中，畢淑敏將其研修心理學(xué)的精深體會(huì)與她開(kāi)辦心理診所以來(lái)進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了人生中都會(huì)面臨的共同事件和感受，如生離死別、愛(ài)恨情仇、成敗悲歡；講述了許多人遭遇過(guò)的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。這本書(shū)將給旅途中迷失方向的孩子勵(lì)志領(lǐng)航，有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量。
書(shū)中，畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷、睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛(ài)為什么總是無(wú)疾而終》里，作家最后總結(jié)道：“如果你有很多美麗的照片，請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無(wú)意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào)，說(shuō)明你的世界里充滿了你，讓人卻步，男人和女人都對(duì)高度自我的人，敬而遠(yuǎn)之。”這些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關(guān)注感悟幸福，或引發(fā)思索聯(lián)想，令人生出無(wú)限美好的情愫。
畢淑敏的書(shū)中有的是生活，真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨，不像教授們高深說(shuō)教，不像時(shí)評(píng)家語(yǔ)鋒犀利，不像青春寫(xiě)手憤世嫉俗。如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，她寫(xiě)道：“女人因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患，是千真萬(wàn)確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛(ài)意充滿心扉?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方給人恰到好處的滋養(yǎng)。
此外，畢淑敏還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究，對(duì)深層的人性進(jìn)行審視。書(shū)中她描摹和傳達(dá)的意境，總會(huì)令人產(chǎn)生一種別樣的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感，沁人心脾。
在《心靈密碼》中，精彩而充滿智慧的文字隨處可見(jiàn)，書(shū)中還包含著許多排解人生苦痛的小故事，它們就像是黑夜里的一扇有著亮光的小窗，使我們麻木了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來(lái)，恢復(fù)我們對(duì)生活應(yīng)有的感知能力。解讀心靈的密碼，了解自己，是使我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?BR> “世上沒(méi)有不勞而獲的事情，對(duì)幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人更是寥寥無(wú)幾，但畢淑敏做到了，還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與敏銳的思索，激發(fā)著我們對(duì)真善美的不懈追求！
生命的密碼讀后感篇十八
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中央宣傳工作會(huì)議。當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀！”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的.鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸垼@）搶珠”。正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌耍 边€是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳教學(xué)科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼讀后感篇十九
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的!
讀了科普著作《生命的密碼》，收獲頗多。
打開(kāi)書(shū)一個(gè)個(gè)有趣的故事印如入眼簾，如”人是誰(shuí)創(chuàng)造的“、”瓢蟲(chóng)與果蠅“、”二龍搶珠和三八線“等，一共有36個(gè)。
每個(gè)故事都講述作者的經(jīng)歷的一件事，使我們感到科學(xué)在故事中發(fā)生，生命就在故事中成長(zhǎng)。
雖然都是些故事，卻讓我們看到了求學(xué)、研究、做人的快樂(lè)，每個(gè)故事仿佛一粒珍珠，串成了一個(gè)強(qiáng)大的生命;每一個(gè)故事都與科學(xué)的發(fā)展、國(guó)家的榮譽(yù)聯(lián)系一起，好像我們?cè)谟^看一顆星星時(shí)，會(huì)欣賞到美麗的天空;隨著作者的講述，讀者會(huì)一會(huì)兒到美國(guó)、一會(huì)兒又到了英國(guó)、蘇聯(lián)，思維周游整個(gè)世界，讓我們感覺(jué)到科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，不像在讀書(shū)，倒像是在游覽各國(guó)。
作者從1909年開(kāi)始說(shuō)起，直到1998年，這中間經(jīng)歷了清、民-國(guó)、新中國(guó)的時(shí)代更迭，一本小小的冊(cè)子，跨越了近100年的時(shí)空，讓我們了解到在不同的時(shí)代、不同的人對(duì)知識(shí)、科學(xué)的不同態(tài)度，由此會(huì)想到自己在科學(xué)面前應(yīng)做怎樣的人?應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生向科學(xué)家那樣去觀察思考，去反思提高。
最近，我在家里看了一本書(shū)——《生命的密碼》。
看了以后，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書(shū)講述了一位生命科學(xué)家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻(xiàn)給中國(guó)的科學(xué)教育的故事。
其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
1957年三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中南海懷仁堂召開(kāi)的中央宣傳工作會(huì)議。
當(dāng)天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動(dòng)，他走近毛主席時(shí)，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說(shuō)：“哦，你就是遺傳學(xué)家談先生呀!”毛主席請(qǐng)大家坐下后，談話便開(kāi)始了。
主席帶著微笑問(wèn)談家楨，對(duì)遺傳科研有什么意見(jiàn)，談家楨將自己的觀點(diǎn)說(shuō)得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵(lì)大家要多發(fā)表自己的觀點(diǎn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”，有了主席的鼓勵(lì)，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實(shí)說(shuō)話，郭沫若聽(tīng)不下去了，又提出了自己的意見(jiàn)，這二老聽(tīng)力不好，你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休，大家就把這聲爭(zhēng)論戲?yàn)椤岸?聾)搶珠”。
正在這時(shí)，主席開(kāi)口了：“從現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)一條‘三八線’線，到此為止，以后科學(xué)院不得再?gòu)母咝Ｖ型谌?”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場(chǎng)“二龍搶珠”的爭(zhēng)論畫(huà)上了終止線。
主席的平易近人和風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我留下了永生難忘的印象。
然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說(shuō)出了自己遺傳教學(xué)科研的意見(jiàn)，獲得了每一位領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。
這兩位的名字：支持科學(xué)教育的毛澤東和為了生命科學(xué)奉獻(xiàn)終身的談家楨。
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫(xiě)經(jīng)歷這本書(shū)里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過(guò)的!可以說(shuō)讓我們的精神飽餐一頓了，也可以說(shuō)給我們帶來(lái)了種種道理，讓本是沮喪的我們?cè)俅斡辛诵判膹暮诎抵嗅绕?
就如談家楨所說(shuō)的：“一個(gè)人要是想100%的成功必須付出無(wú)比巨大的努力來(lái)?yè)Q取。
就像他小時(shí)候一樣因?yàn)樵谇舐毰c旺盛的年齡所以對(duì)周?chē)脑S多事情沖忙了好奇心，他的`外公是一個(gè)木匠，一天看見(jiàn)粗糙的木頭在外公的手里經(jīng)過(guò)一道道工序，馬上就變成了美觀耐用的木制產(chǎn)品，十分的羨慕。
于是，便趁著大人不注意拿起了斧子，找了塊木料，便學(xué)起大人的手勢(shì)劈了起來(lái)。
畢竟他消失還是個(gè)孩子，一走神，斧子一歪，劈在了左手的大拇指的指甲蓋上鮮血馬上溢了出來(lái)!大哭過(guò)后我便纏著外公要學(xué)木匠活。
他們教會(huì)了我敲敲打打、鋸鋸刨刨。
到了后來(lái)，我居然能自己設(shè)計(jì)并設(shè)計(jì)出像樣的木頭來(lái)。
可以說(shuō)那時(shí)我便開(kāi)始培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
這個(gè)談家楨小時(shí)候的故事告訴了我們一個(gè)道理只要你肯去努力的學(xué)習(xí)，一定可以得到非凡的收獲。
這也是談家楨為什么會(huì)取得這樣好成績(jī)的最大原因了!
這本書(shū)的最大看點(diǎn)便是談家楨給我們的一個(gè)個(gè)意義深刻的大道理，這一個(gè)個(gè)大道理也是從談家楨生活故事中來(lái)的，所以我們要將甚或中的每一件事做得好，還做得非常的漂亮!
生命的密碼讀后感篇二十
讀了這本書(shū)之后，我更加堅(jiān)定了之前的一個(gè)想法，就是除了吉普賽人，世界上還有一群牛皮哄哄的希臘人（也許類比不夠嚴(yán)謹(jǐn)，吉普賽是種族而希臘是地域）廣泛的活躍在神棍以及靈媒的領(lǐng)域，讓善男信女們乖乖從香囊褡褳中掏出私蓄，面如土色或者欣喜若狂的從這些人嘴里聽(tīng)取一些破財(cái)消災(zāi)的語(yǔ)言，然后四處傳播這個(gè)人簡(jiǎn)直是神了，什么都知道之類的昏話。
很多人覺(jué)得檢視是否神棍靈媒還是確乎能勘破前程，只要看他說(shuō)的話是否是吻合自己之后發(fā)生的事不就可以了么，或者是否與自己從前已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事符合就行了。錯(cuò)，你們所說(shuō)的這種都是在街頭地上鋪塊布擺上了簽筒啊《麻衣神相》《梅花易數(shù)》的小打小鬧的，根本就達(dá)不到神棍的級(jí)別呢，這類人連廟祝都會(huì)直接將之趕出去。我們所說(shuō)的神棍靈媒并不替人預(yù)測(cè)前程，他們一般都將測(cè)算的方法原原本本的.告訴你，以示無(wú)私坦蕩。點(diǎn)出你的性格如何碰到何種困難對(duì)他們近乎易如反掌，都是“察言觀色”的功勞。這類級(jí)別較高的壓根看不上小地?cái)偟摹翱茨阌√冒l(fā)黑，近日必有血光之災(zāi)”然后拍胸脯讓你相信破財(cái)給他能消你的災(zāi)。現(xiàn)在的人已經(jīng)不大容易被低級(jí)神棍糊弄住啦。那么藍(lán)寧仕又憑什么讓人相信他的生命數(shù)字密碼這套學(xué)說(shuō)呢，竟然還在都市中人手一本，讓白領(lǐng)們奉為圭臬。我覺(jué)得主要還是結(jié)合了畢達(dá)哥拉斯的學(xué)說(shuō)，按照書(shū)的說(shuō)法，在此基礎(chǔ)上發(fā)明了“黃金三數(shù)法”，即命數(shù)、生日數(shù)和天賦靈數(shù)。你瞧，都有理論成果了，啥玩意只要以科學(xué)的面孔出現(xiàn)立馬就能登堂入室，而且我把自己的出生年月日算了一番后按照給的“卦象”對(duì)應(yīng)一下，說(shuō)的確實(shí)還是很準(zhǔn)的。
生命的密碼讀后感篇二十一
花了兩個(gè)半月的下班休息時(shí)間。終于把一百二十萬(wàn)字的《藏地密碼》從第一部看到第十部！剛剛看完，內(nèi)心還真有點(diǎn)小激動(dòng)。意猶未盡的感覺(jué)！如果何馬還想寫(xiě)，再編幾部應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。貌似這個(gè)故事，就這樣終結(jié)啦！
看著這個(gè)故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦！卓木強(qiáng)巴、呂競(jìng)男、張立、敏敏、方教授、岳陽(yáng)、亞拉法師、巴桑有時(shí)候會(huì)覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣！我們看書(shū)可以自己細(xì)細(xì)品味推敲！看電視容易受演員的表演等諸多客觀因素影響。
這么長(zhǎng)的故事、能讓人堅(jiān)持讀完！這本書(shū)一定有些他自身的魅力所在！這是部探險(xiǎn)小說(shuō)，里邊有很多關(guān)于格斗方式、如何穿越原始森林、如何觀查氣候變化、野外求生、間諜反間諜、關(guān)于佛教、關(guān)于歷史、關(guān)于哲學(xué)，里邊還有我感興趣的可可西里，瑪雅文明！因有盡有、堪稱一本百科全書(shū)！所涉及的知識(shí)面真的太多太多！
這里邊我最欣賞卓木強(qiáng)巴！他確實(shí)是幸運(yùn)的大智若愚。我欣賞的是：在他身上我讀懂了一種叫做信仰的東西！因?yàn)樾叛?、所以無(wú)所畏懼。我也欣賞張立和岳陽(yáng)。那種幾次都在絕望邊緣，始終不離不棄共度難關(guān)！我讀懂什么叫鐵哥們！如果不是后面作者有意給張立安排了位女神、恐怕張立和岳陽(yáng)會(huì)被我們誤會(huì)！不由讓我想起《斷背山》。
就像何馬本人說(shuō)的一樣，開(kāi)始構(gòu)思是想寫(xiě)一個(gè)人找一條狗的故事，我剛看第一部開(kāi)頭的時(shí)候，只是覺(jué)得這故事很普通！作者喜歡運(yùn)用大量的修飾詞，像玩捉迷藏、埋下大量伏筆！或許、這個(gè)故事也是被作者寫(xiě)著寫(xiě)著就越發(fā)順暢。我們讀者也更加被吸引！
就像網(wǎng)上流傳的一句話：如果你們覺(jué)得我變了！那是因?yàn)槲覜](méi)按照你們所認(rèn)為的方式生活。
好啦！故事終究有落幕的時(shí)候。我得整理好思緒，迎接自己的下個(gè)目標(biāo)：我得花將近兩個(gè)月的時(shí)間啃書(shū)啦！不在是電子書(shū)，還得做習(xí)題。迎接十一月份的考試！上次沒(méi)認(rèn)真對(duì)待，再來(lái)一次。我得讓自己在杭州的第一個(gè)月的工資、用的有價(jià)值！好啦，該睡啦。平常這時(shí)候正在和周公約會(huì)。今晚確實(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)！