報告是一種向他人介紹、講解某個課題或者某項工作成果的方式。在寫作之前，要明確報告的目的和受眾，以確定報告的內(nèi)容和寫作風(fēng)格。不同行業(yè)和領(lǐng)域的報告樣式和內(nèi)容可能有所不同，可以根據(jù)具體情況進行參考和適當(dāng)調(diào)整。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇一
通過開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識到，合規(guī)文化教育活動是信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營，更與防控金融風(fēng)險相伴。推進合規(guī)文化建設(shè)，必將為信用社經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使風(fēng)險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為為可能，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，加深領(lǐng)會，我充分認(rèn)識到此次合規(guī)文化教育活動目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進行自查，做到邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢查、邊整改，從學(xué)習(xí)上、思想上、經(jīng)營管理上、規(guī)章制度上、工作作風(fēng)上等方面進行自查自糾、補缺補漏。根據(jù)對農(nóng)信聯(lián)發(fā)（2011）83號文件**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案文件的學(xué)習(xí)，對照實施方案規(guī)定的總體要求，認(rèn)真做好個行為自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學(xué)習(xí)上。我能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認(rèn)真組織開展“學(xué)、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認(rèn)識到案件的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。存在的主要問題是學(xué)習(xí)不夠。一是自學(xué)意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高不快；二是組織集體學(xué)習(xí)不夠深入，作為單位的一名員工，有時在單位組織的學(xué)習(xí)只在學(xué)習(xí)文件、通報案例，對一些案例案件缺乏深入分析，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果未能較好融合；三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。平時只顧忙于業(yè)務(wù)，片面強調(diào)稽核工作,沖淡了內(nèi)控、安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)規(guī)劃不夠深入。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險的關(guān)系，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入年度經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制考核體系，與其他工作一起安排部署，切實做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等，認(rèn)真分析原因主要有：一是總覺得沒那么多時間和精力去逐個談心，耐心地做職工的思想工作；二是自己的教育不夠深入，要求不夠嚴(yán)格，存在重制度建設(shè)輕落實的現(xiàn)象。對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學(xué)習(xí)，不善于做深入細(xì)致的思想政治工作。
一些各項規(guī)章制度和操作規(guī)程得不到徹底落實。三是對職工的監(jiān)督和教育不夠。四是電腦知識相對缺乏，對綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計算機運行安全等方面組織檢查、指導(dǎo)的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。
總之，通過開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)對照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
一是要與職工一道，深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范的意識。二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。
三是要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想，要定期開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動，嚴(yán)格按照聯(lián)社序時性檢查實施方案，組織好營業(yè)部綜合業(yè)務(wù)和安全保衛(wèi)等方面的序時性檢查工作。
制案件的發(fā)生。
五是要建立和落實職工行為的排查制度，密切關(guān)注職工八小時外的生活，重點關(guān)注職工是否參與經(jīng)商辦企業(yè)、從事第二職業(yè)、賭博、買賣六合彩、不正常交友等，及時予以警示。
六是以開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)為契機，堅持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，建立風(fēng)險防范的長效機制。加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督檢查，有效遏制案件高發(fā)的勢頭，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我部安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇二
本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報如下：
一、加強政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護國家和農(nóng)村信用社的改革開放政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項規(guī)章制度，加強自己的思想政治教育，為自己樹立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度，認(rèn)真準(zhǔn)確、及時、真實、1。
三、
存在的問題：
1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動，不愿主動去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實也存在薄弱。
2現(xiàn)擁擠狀態(tài)，上班的有時候出現(xiàn)工作情緒化，思想懶散化的狀態(tài)。對現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強，很多時候以人性化、熟悉化，傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識中。沒有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。
3、工作認(rèn)識的全局性不強，沒有從根底認(rèn)識農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓，是人群中弱勢群體最多的，我們在對他們服務(wù)的同時得有更高的服務(wù)水準(zhǔn)，更多的耐心，得比其他行有更高的服務(wù)觀念，更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。
時刻保持清醒的頭腦，處，加強學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去，為農(nóng)村信用社跨越。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇三
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設(shè)考核項目學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作，按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進行了自檢自查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
（一）校園景觀：我校校園布局科學(xué)合理，分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)；學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵；校園各處景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）校園凈化：我校實行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制，具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實施，并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇，教學(xué)樓前培植了綠化帶，規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理，為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。
（四）室外美化：我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內(nèi)涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。
（五）室內(nèi)美化：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生，布置美觀，并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅，使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。
我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為20分。
（一）人文環(huán)境：我校無校旗、校服、校花、校樹、校報，雖校徽和校歌的創(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計，但?；諞]有最終設(shè)計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標(biāo)自評2分。
（二）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標(biāo)自評2分。
（三）陣地設(shè)施：我校屬農(nóng)村小學(xué)，網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后，無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?？@文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標(biāo)自評2分。
（四）師生形象：我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校，在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計得分為11分。
（一）國家課程：我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者，此項指標(biāo)完全達到，因此自評5分。
（二）校本課程：我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺，使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學(xué)方法，實現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）主題活動：我校結(jié)合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規(guī)范化的升旗活動，并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當(dāng)，并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。
（四）興趣培養(yǎng)：我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標(biāo)自評4分。
（五）讀書教育：我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為24分。
（一）制度建設(shè)：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）考核評價：我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，運行高效，因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標(biāo)自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計得分為15分。
（一）校風(fēng)校訓(xùn)：我校經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)（校風(fēng)為“團結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”；教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”；學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”；校訓(xùn)為“勤奮則事成”），使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計得分為10分。
我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū)，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標(biāo)自評3分。
從上面六個一級指標(biāo)的合計中，我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計得分為83分。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇四
今年，我社按照《xxxxxxxx》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動部署動員，并開展了以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風(fēng)險為主的案件隱患自查。檢查內(nèi)容包括：授權(quán)授信，貸款管理，大額資金交易，崗位設(shè)置，銀行卡，安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)安排布置到位。
我社按活動要求，成立了以主任為組長，副主任為副組長，職工為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作小組職責(zé)，及時貫徹落實合規(guī)文化建設(shè)年活動指示精神，加強對全社合規(guī)文化建設(shè)年活動工作督促和檢查，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，對合規(guī)建設(shè)年活動進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設(shè)年活動不流于形式，并指定專人對活動開展情況進行宣傳報到，增強員工對工作重要性認(rèn)識。
二、認(rèn)真自查，堵塞漏洞。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設(shè)年活動逐步引向深入。
1、對主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度落實和執(zhí)行情況，重點是各項制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對賬制度落實情況，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，重要空白憑證等進行了全面檢查，從檢查情況看，我社職工均能嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實會計出納基本制度，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合，相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
2、對貸款“三法一指引”情況和貸款“三項治理”工作的檢查，對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查，不存在逆程序辦理貸款，自批自貸違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)，授信管理規(guī)定，借款人身份證，營業(yè)執(zhí)照等資料真實有效。
3、對崗位設(shè)置，工作職責(zé)邊界，安全保衛(wèi)等進行了檢查，經(jīng)檢查我社職工能夠較好地執(zhí)行安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
三、存在的問題。
1、信貸方面存在的問題是貸后檢查不及時或檢查內(nèi)容過于簡單格式化。
2、其它方面，如紀(jì)律性還不是很強，集中開會時員工不穿工作服，手機未關(guān)閉或調(diào)到震動，環(huán)境衛(wèi)生雖比以前有所提高，但仍然打掃不徹底。
3、個別員工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步的提高且認(rèn)識存在一定偏差，防范意識尚待加強。
四、整改措施及今后工作思路。
1、繼續(xù)加強對員工政治思想教育，深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設(shè)年活動，將此項工作貫穿于整個業(yè)務(wù)經(jīng)營中，加大對違規(guī)人員懲處力度，營造清正廉潔，文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境，進一步防范操作風(fēng)險。
2、加強對員工的金融政策，法律制度，職業(yè)道德教育，規(guī)范員工行為，加強對“九種人”定期不定期排查幫助員工樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高員工對防范操作意識的認(rèn)識，提高合規(guī)操作意識，使大家真正認(rèn)識到“合規(guī)創(chuàng)造價值，合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照聯(lián)社有關(guān)規(guī)定，組織好本社內(nèi)控制度，財務(wù)賬務(wù)，綜合業(yè)務(wù)，信貸管理和安全保衛(wèi)等方面檢查工作。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇五
本人盧映，現(xiàn)從事營業(yè)部解款員崗位，根據(jù)平塘縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社“全規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
本人1990年10月至1991年2月在平塘縣克度鎮(zhèn)任出納員，1991年2月至1993年3月在平塘縣大塘鎮(zhèn)任信貸員，1993年3月至1996年8月在平塘縣掌布鄉(xiāng)任會計及負(fù)責(zé)，1996年8月至2004年10月調(diào)至平塘縣卡蒲鄉(xiāng)任出納員，2004年10月至2006年在平塘縣平湖鎮(zhèn)任信貸員，2006年至今在平塘縣聯(lián)社營業(yè)部任解款員。無論在任何地方任何崗位上，本人都能按照規(guī)章制度合規(guī)操作；在思想上立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立正確世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程；在規(guī)章制度上基本按照《貴州省農(nóng)村信用社會計出納基本制度》、《中華人民共和國人民幣管理條例》、《中國人民銀行人民幣發(fā)行庫管理辦法》、《中國人民銀行殘缺無損人民幣兌換辦法》和《不宜流通人民幣挑剔標(biāo)準(zhǔn)》等做好現(xiàn)金的管理、整點和繳存工作，根據(jù)《貴州省銀行業(yè)金融機構(gòu)反假幣工作引》做好反假幣工作。
二、存在的問題。
（一）、在學(xué)習(xí)上。不要是自學(xué)意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）、在思想上。不要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）、在制度上。主要表現(xiàn)在規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如在臨時離開座位沒能及時將計算簽退到安全界面，廢鈔整點不夠用時等。
三、原因分析。
（一）、由于崗位人員設(shè)置不夠，沒有專職的總出納人員遇到業(yè)務(wù)繁忙，特別是現(xiàn)金思慮付的高峰期，平均每天收付幾十萬甚至幾百萬、或電子匯兌業(yè)務(wù)頻繁、財政撥款業(yè)務(wù)較多的時期，除做好臨柜復(fù)核工作外無暇整理廢鈔，解款人員又忙于赴各營業(yè)網(wǎng)點調(diào)運，不能提供協(xié)助而造成未整理的廢鈔積壓庫存現(xiàn)象時有發(fā)生。
（二）、由于近年來我社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件，造成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
（三）、對各項規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí)，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。
四、整改措施。
（一）、要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期開展金融法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，進一提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
（二）、在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和慎審經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向。堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范兩手一起抓。
（三）、要嚴(yán)格按照《貴州省農(nóng)村用社制度匯編》業(yè)務(wù)，切實加強對每筆業(yè)務(wù)的復(fù)核審查，防范各類風(fēng)險，認(rèn)真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證的相關(guān)閃接、領(lǐng)用和發(fā)出。
（四）、企盼能配置一保專職的總出納員，負(fù)責(zé)所有回籠票幣的整點、質(zhì)量把關(guān)，確保按照州人民銀行的要求準(zhǔn)確及時地做好現(xiàn)金管理工作。
總之，我今后在本崗位上會嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé)，促進我社各項業(yè)務(wù)又好又快、更好更快地發(fā)展。
自查人：
2011年9月18日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇六
師宗縣教育局師政辦：
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設(shè)考核項目學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作，按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進行了自檢自查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、環(huán)境文化。
（一）校園景觀：我校校園布局科學(xué)合理，分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)；學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵；校園各處景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）校園凈化：我校實行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制，具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實施，并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇，教學(xué)樓前培植了綠化帶，規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理，為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。
（四）室外美化：我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內(nèi)涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。
（五）室內(nèi)美化：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生，布置美觀，并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅，使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。
我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為20分。
二、形象文化。
（一）人文環(huán)境：我校無校旗、校服、?；ā⑿?、校報，雖?；蘸托８璧膭?chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計，但?；諞]有最終設(shè)計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標(biāo)自評2分。
（二）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標(biāo)自評2分。
（三）陣地設(shè)施：我校屬農(nóng)村小學(xué)，網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后，無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?？@文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標(biāo)自評2分。
（四）師生形象：我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校，在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計得分為11分。
三、課程文化。
（一）國家課程：我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者，此項指標(biāo)完全達到，因此自評5分。
（二）校本課程：我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺，使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學(xué)方法，實現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）主題活動：我校結(jié)合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規(guī)范化的升旗活動，并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當(dāng)，并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。
（四）興趣培養(yǎng)：我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標(biāo)自評4分。
（五）讀書教育：我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為24分。
四、制度文化。
（一）制度建設(shè)：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）考核評價：我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，運行高效，因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標(biāo)自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計得分為15分。
五、精神文化。
（一）校風(fēng)校訓(xùn)：我校經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)（校風(fēng)為“團結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”；教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”；學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”；校訓(xùn)為“勤奮則事成”），使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計得分為10分。
六、特色創(chuàng)新：我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū)，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標(biāo)自評3分。
從上面六個一級指標(biāo)的合計中，我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計得分為83分。
xx中心xx。
20xx年11月13日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇七
信用社轄內(nèi)四個分社、三個儲蓄所及一個營業(yè)主社和一個信貸部，現(xiàn)有在職員工36人。一直以來，信用社始終堅持合規(guī)操作，將“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)從我從起”的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務(wù)辦理過程中，全社年年均未發(fā)生安全責(zé)任事故、刑事案件事故。
今年5月以來，我社按威信聯(lián)發(fā)116號xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于印發(fā)《xx縣農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動、部署動員，并于xx年6月上旬以來開展了一次以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風(fēng)險為主的案件隱患的自查。在員工自查的基礎(chǔ)上，劉超與劉毅兩位主任于7月9—10日（星期六、星期日）對全社各網(wǎng)點的合規(guī)操作進行了檢查，檢查面達100%。檢查內(nèi)容包括：人員管理、授權(quán)授信、貸款管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、大額資金交易、轄內(nèi)往來、聯(lián)行往來、現(xiàn)金出納管理、sc6000綜合業(yè)務(wù)操作流程、崗位設(shè)置、銀行卡、atm機、安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我社按活動要求，成立了以社主任劉超同志為組長，信用社副主任、信貸組長、各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人為成員的信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作小組的工作職責(zé)：及時貫徹落實上級有關(guān)合規(guī)文化建設(shè)年活動的指示精神；加強對全社合規(guī)文化建設(shè)年活動工作的督促和檢查；定期或不定期的`召開合規(guī)文化建設(shè)活動分析會，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，對合規(guī)文化建設(shè)年活動工作進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設(shè)年活動不流于形式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開動員大會，深入思想發(fā)動，全面部署活動工作目標(biāo)，落實措施及要求；在會議室制作、張貼標(biāo)語；制作合規(guī)文化建設(shè)年活動專欄，將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進行張貼；指定專人對活動開展情況進行宣傳報道，增強員工對工作重要性的認(rèn)識。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查和對sc6000操作流程與貸款“三項治理”檢查相結(jié)合，盡可能發(fā)現(xiàn)操作業(yè)務(wù)中存在的問題和漏洞，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設(shè)年活動逐步引向深入。
1．開展對合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全、合規(guī)職責(zé)是否明確清晰、合規(guī)工作是否正常開展并在組織上得到全面保障的自查。
2．對主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度的落實和執(zhí)行情況，重點是各項制制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對帳制度落實情況，單位銀行結(jié)算賬戶開銷戶管理，個人結(jié)算賬戶管理，銀行卡管理，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，票據(jù)業(yè)務(wù)及重要空白憑證管理，atm機管理和sc6000操作流程等進行了全面檢查。從檢查的情況看，我社各營業(yè)網(wǎng)點的職工均能比較嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實會計出納基本制度；嚴(yán)格執(zhí)行“十六項基本規(guī)定”，做到了“五無”、“六相符”；均能按照sc6000操作流程辦理每一筆業(yè)務(wù)，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合、相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
3．對貸款“三法一指引”執(zhí)行情況和貸款“三項治理”工作的檢查；對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查。不存在逆程序辦理貸款、自批自貸、違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)、授信管理規(guī)定，借款合同、擔(dān)保合同印章、簽名與預(yù)留印鑒、簽名一致、有效，借款人身份證、貸款證、營業(yè)執(zhí)照等貸款資料真實有效。我社一直比較注重貸后跟蹤檢查。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇八
在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對照總體要求和本社實施方案，認(rèn)真組織好個人行為自查，現(xiàn)將自查情況。
總結(jié)。
如下：
一、學(xué)習(xí)上。能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認(rèn)真組織開展“學(xué)、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認(rèn)識到案件的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險的關(guān)系，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，提高主任辦公決策的科學(xué)性和透明度，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎懲，切實做好案件防范工作。
三、規(guī)章制度上。能夠按照聯(lián)社要求，開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，把各項制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，在以后工作中逐步改善。
四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴(yán)格、明確的決策程序和辦事程序，通過完善各項內(nèi)控機制，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，確保各項工作的順利開展。
信用社：
自查人：
2011年8月4日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇九
學(xué)習(xí)了聯(lián)社“合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
自參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，積極主動的履行工作職責(zé)，較好的完成了各項工作任務(wù)，銀監(jiān)會制定了《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險工作力度的通知》、《農(nóng)村信用社案件專項治理實施方案》。這些指導(dǎo)性文件對我們從業(yè)人員明確提出了良好的內(nèi)控制度的重要性、必要性。
首先，我要在思想上嚴(yán)格要求自己，不做違法亂紀(jì)之事，不參加任何邪教組織，不參加賭博等非法行為，認(rèn)真執(zhí)行好農(nóng)村信用社各項規(guī)章制度，堅持各種安全防范措施，按時上下班，保持社容社貌的整潔、工作態(tài)度端正，以飽滿的工作熱情投入新一天的工作。
其次，作為信貸員，要始終堅持“以農(nóng)為本、與農(nóng)共興”的經(jīng)營戰(zhàn)略，以支持“三農(nóng)”建設(shè)和發(fā)展地方經(jīng)濟為己任，以提高經(jīng)濟效益為中心，把廣大農(nóng)戶、個體私營經(jīng)濟、中小企業(yè)作為最基本客戶。積極開展農(nóng)村信貸需求調(diào)查，掌握農(nóng)村信貸需求。每年初制定全年的農(nóng)業(yè)貸款投放計劃，做到目標(biāo)明確，強化營銷意識。積極做好小額信用貸款和農(nóng)戶貸款的發(fā)放和清收工作，堅持“三查制度”，盡量簡便貸款手續(xù)，并注意通過多種形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進行溝通，與農(nóng)戶之間的距離貼近了，農(nóng)戶反映的貸款難問題基本得到了解決。充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用，為支持我鄉(xiāng)地方經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。
通過自查，我也從中發(fā)現(xiàn)了自己存在不少問題：
1、有時候怕麻煩，工作不仔細(xì)。
2、缺乏創(chuàng)新意識。
3、對理論知識學(xué)習(xí)的積極性不高。但通過這次自查，我已改正這些問題。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正缺點，嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控制度，堅決不讓感情代替制度，杜絕各類事件發(fā)生，以小心謹(jǐn)慎的'態(tài)度做好每天的工作。
認(rèn)真履行職責(zé)，踏踏實實做好本職工作，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，作為一名基層的員工，我深感自己肩上擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能造成資金風(fēng)險。因此，我不斷提醒自己，不斷的增強責(zé)任心，在今后工作中，我將努力全心全意為人民服務(wù)的意識，遵紀(jì)守法、忠于職守、事實求是、遵守職業(yè)道德和社會公德，同時，我也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué)，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。無論是在信貸崗位還是柜員崗位，本人在思想上始終堅持豎立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程，不斷充實自己并學(xué)以致用，堅持合規(guī)合法經(jīng)營努力爭做一名優(yōu)秀的信合人員。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十
長期以來，胡集回族初級中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下，將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)生為主體、課內(nèi)外文化活動為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè)，通過弘揚校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，實施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進了學(xué)生的健康成長，推進了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅實的步伐。
校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長的重要場合，對學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。
1、機構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃。
校園文化建設(shè)是一項涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項系統(tǒng)工程。長期以來學(xué)校充分認(rèn)識到其綜合性、復(fù)雜性的特點，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團委配合，全面開展相關(guān)的教育與活動。保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。
2、樹立校園精神，培養(yǎng)校園文化個性。
校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提，努力培養(yǎng)校園文化個性。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下，我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會議、升旗禮、校會等進行宣傳，幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階，校園文化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長期建樹明確的校園精神不無關(guān)系。
3、重視整體文化建設(shè)，發(fā)揮校園全面育人功能。
校園文化建設(shè)作為對師生進行教育的重要方式，其產(chǎn)生作用的過程實際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過程，要將教育內(nèi)化為師生自我提高和教育的過程，校園文化建設(shè)必須是一個系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。為了使校園文化建設(shè)得到規(guī)范發(fā)展，學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道，我們對校園文化建設(shè)進行了明確的規(guī)定，使校園文化真正成為了校園長期建設(shè)規(guī)范化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。
與此同時，學(xué)校將校園文化建設(shè)與學(xué)校開展的創(chuàng)文明活動有機地結(jié)合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動作為校園文化建設(shè)的重要組成之一，并實施相應(yīng)的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日?；拈_展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。
校園文化是對學(xué)生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實的開展，學(xué)校在不斷加強人員和制度建設(shè)的同時，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。
學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道，校園文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)的同時，充分注意到學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來，不斷挖掘?qū)W科中的教育因素，共同搞好校園文化建設(shè)。
為此，我們將時事教育與政治課的教學(xué)結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會、關(guān)心改革開放，讓學(xué)生了解社會和學(xué)科發(fā)展信息，樹立遠(yuǎn)大理想。與此同時，發(fā)揮各學(xué)科特點和優(yōu)勢。
2、開展各種主題文化活動，全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長。
校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動，全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘?qū)W生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的特長、活躍校園文化，我們在校內(nèi)組織了多個課外活動小組。全校每個班級，都進行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守，〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會，主題班會有計劃，有組織地進行，對學(xué)生進行了一次形式多樣，內(nèi)容豐富，教育深刻的活動。組織學(xué)生觀看百色起義等慶祝國慶活動專題影片。
使學(xué)生從中獲取精神食糧，提高覺悟。通過這些活動，提高了學(xué)生思想認(rèn)識，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
校園環(huán)境是對學(xué)生進行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。
1、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我們積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度；實行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結(jié)合。
2、積極籌措資金，創(chuàng)設(shè)完善物質(zhì)條件。
在進行校園環(huán)境改造的同時，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年，我們完成了學(xué)校圖書館、學(xué)生飯?zhí)玫冉ㄔO(shè)，提高了上述場所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境，學(xué)校的校園區(qū)域網(wǎng)通過光纖寬帶實現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的對接，通過光纖系統(tǒng)可將課室和多媒體綜合電教室連接起來，這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
素質(zhì)的提高，在加強校園文化建設(shè)、營造教育、教學(xué)氛圍方面做了一些工作，但離現(xiàn)代化學(xué)校的要求還有一定的距離，我們將進一步按高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)將校園文化環(huán)境建設(shè)納入學(xué)校整體建設(shè)內(nèi)容之中，使其認(rèn)識、娛樂、導(dǎo)向、育才功能得到有力的發(fā)揮，在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十一
本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報如下：
加強政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護國家和農(nóng)村信用社的改革開放政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項規(guī)章制度，加強自己的思想政治教育，為自己樹立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度，認(rèn)真準(zhǔn)確、及時、真實、1。
完整的辦理每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，合理安排庫存留量，做好現(xiàn)金的上繳下?lián)芄ぷ鳎岣攥F(xiàn)金的使用率。掌握殘缺幣的兌換方法，正確辦理殘缺幣的兌換，提高流動中人民幣的清潔度。將完整、清潔和殘幣分別按要求墩齊、捆緊、及時上繳。在存取款注意鑒別票幣的真假，發(fā)現(xiàn)假幣堅決給予沒收，并登記在冊。同時傳授客戶如何判別真假幣。差錯及時匯報、處理。按要求做好庫房管理工作，等,三、存在的問題：
1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動，不愿主動去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實也存在薄弱。
2現(xiàn)擁擠狀態(tài)，上班的有時候出現(xiàn)工作情緒化，思想懶散化的狀態(tài)。對現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強，很多時候以人性化、熟悉化，傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識中。沒有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。
3、工作認(rèn)識的全局性不強，沒有從根底認(rèn)識農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓，是人群中弱勢群體最多的，我們在對他們服務(wù)的同時得有更高的服務(wù)水準(zhǔn)，更多的耐心，得比其他行有更高的服務(wù)觀念，更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。
時刻保持清醒的頭腦，處，加強學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去，為農(nóng)村信用社跨越。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十二
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文廣局的關(guān)心與指導(dǎo)下，西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開展得井然有序，全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)就結(jié)合實際，作如下總結(jié)匯報：
現(xiàn)有的文化站三大間活動室，即電子圖書閱覽室，多功能活動廳、文化培訓(xùn)室，室外煉身球場、宣傳欄等。在實施國家公共文化示范區(qū)以來，各項免費開放運行良好，公益文化活動頻繁。堅持按制度要求開放活動室，廣大農(nóng)民群眾受益匪淺、電子閱覽達1000人次，圖書閱覽達1550人次。多功能活動廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入，看看影視、下棋彈琴、自娛自樂，全年達1300人次，室外籃球場早晚常有愛好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動設(shè)施，極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。
1、抓好群眾文體活動是一個基層文化站工作的重要方面，今年以來，我站從文化的角度，以人為本，關(guān)注民生，積極配合黨和政府各個時期的農(nóng)村中心工作開展文化活動，春節(jié)為農(nóng)民免費書寫贈送新春聯(lián)，這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項目活動。今年過年前，我站組織鎮(zhèn)書法小組在星村、黃泥兩個圩口逢圩街頭占地設(shè)攤就地作書，給農(nóng)民免費書寫新春聯(lián)300多幅，老表們拍手稱快，爭相要取，供不應(yīng)求，這項活動既發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化，又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。
2、春節(jié)開展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點爆竹等娛樂活動。
3、元宵、中秋、國慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊、嗩吶手進行活動，大鬧元宵，歡度中秋國慶佳節(jié)，充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛，給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂，使圩日顯得多彩多資，處處洋溢著群眾歡樂喜慶的笑聲。
4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日，目前正在籌劃組展活動，標(biāo)題是：《紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年圖片書法展覽》。
1、為加強群眾文化活動，增強人民體質(zhì)，活躍文化生活，西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中，也增建了政府門口休閑廣場，冠名以《紀(jì)財廣場》，這塊廣場為西牛的老百姓提供了一個休閑、娛樂、鍛煉的文休場地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭，早晚在廣場上有近以百計的男女居民，和著音樂節(jié)奏規(guī)范性地開展健身活動，其健身音樂給周邊居民以優(yōu)雅動聽、怡神悅耳的.精神享受。這種活動組織，在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場，也有充分的利用。今年慶“七一”間，我鎮(zhèn)開展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽，全鎮(zhèn)32個村、一個居委會都組隊參賽人，氣氛非?；钴S，鎮(zhèn)拿出活動支出1.6萬元，這個作為有力地推動了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設(shè)施在不斷增強。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)的同時，把農(nóng)民體育健身設(shè)施也配套進行，現(xiàn)有16個村建設(shè)點都配有籃球場，健身器材，今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個村建全設(shè)施也已完成，體育設(shè)施的完善，大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求，也很好地推動和提高了農(nóng)民自覺鍛煉的積極性。
為開展大文化建設(shè)，我鎮(zhèn)32村，1個居委會，實現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書屋、村級共享工程服務(wù)點，每村都配備了專職或兼職管理人員，這些工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)村民，開展的各項活動深受村民的好評。
1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在，縣里開展的各項文化活動，我鎮(zhèn)愛好者也會以各種方式有組織性或自發(fā)地參加，如書畫秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍，還有青年教師等，縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓(xùn)、王立老師都能堅持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。
2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀(jì)念館、演藝公司開展的各項普查、演出放映三項活動工作。在文化市場黃賭毒凈化方面也做了大量工作。
一年來的工作盡管取得了一定的成績，但離上級和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距很大。如：
1、文化站站舍設(shè)施完善進度慢，效果不盡人意；
2、文化站自身建設(shè)管理缺乏科學(xué)化；
3、“三項活動”的開展存在冷熱病，沒能限度地滿足廣大群眾的文化需求；
4、對村級文化室、文化共享工程工作負(fù)責(zé)不夠等等，這些不足之處有待在今后努力改進。
新的一年即將到來，在今后的工作中，我站將在上級的關(guān)心與指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)，更高的要求創(chuàng)造性的開展好文化工作，堅持和鞏固好文化陣地，提高文化活動水平，提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的十八大春風(fēng)吹綠祖國大地，黨的十八大精神鼓舞億萬國民，作為一個基層文化站，農(nóng)村文化工作者，在新的一年將高舉旗幟，學(xué)好用好貫徹十八大精神，努力工作，克服缺點，建設(shè)自我，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下，攻堅克難，勇爭一流，為發(fā)展農(nóng)村文化，建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中國“文化夢”作出自己應(yīng)有的貢獻。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十三
自20xx年底以來，××農(nóng)村信用聯(lián)社在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，為進一步提高風(fēng)險防范能力和競爭能力，增強全員的法制觀念和合規(guī)意識，開展了以廣大員工為主體、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的“制度執(zhí)行年”建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)動員、組織考試和自查自糾各階段的活動落實，搭建了防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理，保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動的深入開展，“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價值"的觀念已深入人心；有章不循、違規(guī)操作、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、屢查屢犯的頑癥得到整治；基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到及時消除；整體防范風(fēng)險的能力得到增強，為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好的'內(nèi)部環(huán)境。
為積極貫徹落實合規(guī)文化教育活動，××聯(lián)社轉(zhuǎn)發(fā)了省聯(lián)社《關(guān)于進一步加強合規(guī)教育創(chuàng)建良好合規(guī)文化的通知》文件，組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國人民銀行法》等10余部法律、法規(guī)和《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評價實行辦法》等監(jiān)管法律；并要求全體員工通過教育活動，培育主動合規(guī)的作風(fēng)；樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”和“合規(guī)人人有責(zé)”的理念；梳理業(yè)務(wù)類制度辦法，把自己的工作行為和制度要求進行比較，對于不符合的地方要提出原因，拿出整改措施。使合規(guī)學(xué)習(xí)活動與經(jīng)營管理目標(biāo)相結(jié)合、與基礎(chǔ)管理目標(biāo)相結(jié)合、與道德風(fēng)險防范相結(jié)合。
開展合規(guī)文化教育活動以來，××聯(lián)社緊密聯(lián)系經(jīng)營管理的實際，將合規(guī)文化教育同正在進行的規(guī)章制度學(xué)習(xí)：
（一）對各業(yè)務(wù)線上的規(guī)章制度進行梳理和審視，查找存在的與法律、法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則相抵觸或不一致的問題，查找存在的隱患和漏洞。全體員工對照崗位職責(zé)和相關(guān)規(guī)章制度對自己的決策、管理、操作行為進行反思，查找存在的違規(guī)問題。在檢查中主要針對授權(quán)授信、重要空白憑證管理、金庫和查詢對賬和錄像檢查等重點環(huán)節(jié)進行重點檢查。
（二）聯(lián)社對自查發(fā)現(xiàn)的問題，堅持“不放過”原則，對查找出的問題明確責(zé)任，著一落實，落實有反饋。有力糾正了各種不規(guī)范操作的現(xiàn)象。
（三）對照各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人與聯(lián)社層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，《經(jīng)濟案件防范責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)責(zé)任書》等要求，按照這次合規(guī)文化建設(shè)的要求，對全轄各執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等情況進行大檢查。通過這次大檢查進一步加強我社黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進一步落實。并深入開展員工行為排查工作，組織人員對從事第二職業(yè)等不良行為進行全面排查，共排查125人次，及時有效地掌握員工行為表現(xiàn)情況。
一是把合規(guī)文化教育活動與當(dāng)前業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，便理安排，相互促進；二是把合規(guī)文化教育活動與提高業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來，提高免疫力，牢固樹立合規(guī)操作是崗位業(yè)務(wù)的第一要務(wù)；三是把合規(guī)文化教育活動與改進服務(wù)態(tài)度結(jié)合起來，樹立正確為客戶服務(wù)思想，查找簿弱環(huán)節(jié)，提高服務(wù)水平；四是把合規(guī)文化教育活動與改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，機關(guān)要為基層排憂解難，提高辦事質(zhì)量和效率，及時回復(fù)、答復(fù)請求?；鶎右J(rèn)真支行決策，完成工作計劃任務(wù)，埋頭苦干，求真務(wù)實；五是把合規(guī)文化教育活動與治理商業(yè)賄賂和案件專項治理工作結(jié)合起來，要做到廉潔自律；六是把合規(guī)文化教育活動與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十四
本人xxx，根據(jù)“wy縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
本人自參加工作以來，先后在工商銀行wy縣支行、城市信用社、xl信用社、lh信用社工作過，曾從事儲蓄、會計、出納、經(jīng)警、兼職保安等各種崗位，無論在何種崗位上，本人均能按照規(guī)章制度合規(guī)操作。20xx年9月調(diào)入yl信用社開始從事個人信貸崗位，20xx年6月開始從事企業(yè)信貸崗位。無論是在個人信貸崗位還是企業(yè)信貸崗位，本人在思想上始終堅持堅立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程，特別是“三法一指引”貸款新規(guī)；在規(guī)章制度上能基本按照《四川省農(nóng)村信用社信貸管理制度匯編》辦理每一筆貸款。
（一）在學(xué)習(xí)上。主要是自學(xué)意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）在制度上。主要是規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如貸后檢查始終不及時或貸后檢查簡單、不詳實；借款借據(jù)存在未按要求每天入庫保管等。
一是由于業(yè)務(wù)比較繁忙，特別是在辦理個人貸款時，由于每筆業(yè)務(wù)辦理時間較長，平均每天辦理業(yè)務(wù)較大，上班時間精神高度集中，下班后精神懶散，無法集中精力對各項業(yè)務(wù)的自學(xué)。
二是由于近年來yl信用社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件，超成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
三是對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程特別是非信貸規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí)，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。
一是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué)，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。
三是要嚴(yán)格按照《四川省農(nóng)村信用社信貸制度匯編》特別是“貸款新規(guī)”操作每一筆信貸業(yè)務(wù)，切實加強貸后檢查，防范信貸風(fēng)險，認(rèn)真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證（借款借據(jù)）的相關(guān)交接和領(lǐng)用。
總之，今后在信貸崗位上要嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé)，促進各項業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十五
各個學(xué)科的知識都在一定程度上反映了人們的思想觀點，思想形成了學(xué)科知識的內(nèi)在屬性，它們互相融合，互相滲透，脫離了教材，談品德，德育是空洞的說教；反之，沒有德育的教學(xué)，智育也是蒼白的。因此在具體的教學(xué)活動中，為了更好地實施教學(xué)，落實教學(xué)目標(biāo)，德育智育結(jié)合，文道結(jié)合是必要的，對于具有豐富而生動德育教材學(xué)科的各學(xué)科而言，這一點更是關(guān)鍵。
在教學(xué)中，通過介紹學(xué)習(xí)背景，指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，歸納總結(jié)等方式，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，掌握一定寫作技巧的同時，能更具體形象地獲得思想教育教學(xué)效果。如詩詞文化教學(xué)中學(xué)習(xí)毛澤東的《沁園春*雪》讓學(xué)生感受詩人形象，體會詩人寬闊的胸懷，宏大的氣魄，堅定地信心，從而樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以飽滿的生命力投身到學(xué)習(xí)知識的大潮中去，將來回報祖國。學(xué)習(xí)曹文軒的《孤獨之旅》使學(xué)生認(rèn)識到，成長是一個多么美好的過程。它往往充滿辛酸，飽含痛苦，成長，也是需要付出代價的`。青少年要勇敢的面對困難，而不是躲避困難。如果堅持下去，最終贏得勝利，就會有一種自豪感。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中，不單掌握一定的學(xué)習(xí)技能，而且在潛移默化中，逐漸確立正確的世界觀、人生觀。
學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，對我國博大精神的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。
合作學(xué)習(xí)中豐富了學(xué)生傳統(tǒng)文化，增進了對傳統(tǒng)文化價值認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共建著中華民族的精神家園，同時也為了提高學(xué)生的人文素養(yǎng)及思想水平。具體在一下幾個方面積極展示自主合作：
1、在誦讀中領(lǐng)略《老子》的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情。
2、曉通古建筑文化的歷史，體會古代人么的智慧和創(chuàng)造才能。
3、認(rèn)識一些文化巨匠，初步了解他們的生平行跡，領(lǐng)略其獨特風(fēng)騷。
4、熟識中國傳統(tǒng)工藝，精美玉器，歷史古老的青銅器，精美的漆器，陶瓷，文房四寶等。
5、知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過我們建立起開放式自主課堂的教學(xué)理念，努力拓寬傳統(tǒng)文化教學(xué)的渠道，讓學(xué)生不僅成為文化知識的消費者，而且是文化知識的發(fā)現(xiàn)者，使學(xué)生在經(jīng)歷傳統(tǒng)文化實踐學(xué)習(xí)過程中，將人類的優(yōu)秀文化成果內(nèi)化學(xué)生的人格、氣質(zhì)、素質(zhì)。我們將創(chuàng)造性地運用教材，靈活運用教學(xué)策略，挖掘體驗課文中具有文化氣息的內(nèi)容，讓祖國5000年豐富多彩，波瀾壯闊的文化畫軸，使學(xué)生大開眼界，大飽耳福，真正實現(xiàn)幸?？鞓返爻砷L。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十六
通過合規(guī)建設(shè)文化年第二階段時間我社組織對合規(guī)文化的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，合規(guī)教育活動是我社業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，是提高經(jīng)營管理水平的需要，開展合規(guī)教育文化活動對規(guī)范操作、遏制違法違規(guī)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)意義。這次活動的開展，讓我進一步認(rèn)清了我的崗位職責(zé)，凈化了思想，提高了業(yè)務(wù)能力，增強了合規(guī)重要性的認(rèn)識，也為實際工作指明了方向。
（一）思想有所松懈，學(xué)習(xí)意識不強。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)不深不透，不能精益求精。工作一忙就對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練有所放松，導(dǎo)致自己的業(yè)務(wù)技能水平?jīng)]有顯著進步。
富。
（三）對于相關(guān)規(guī)章制度理解不到位，執(zhí)行不到位，造成工作中產(chǎn)生風(fēng)險的可能性。
通過開展“合規(guī)管理和風(fēng)險防控年”活動學(xué)習(xí)對照，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
（一）始終堅持抓學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，重點加強政治理論學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種不良思想的侵蝕。
（二）要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
（三）要進一步深化對農(nóng)信社工作人員違反規(guī)章制度處理實施細(xì)則的學(xué)習(xí)，真正把內(nèi)控制度落到實處。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十七
為確保我市農(nóng)村信用社持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展，根據(jù)省聯(lián)社、煙臺辦事處的相關(guān)要求，我社利用一周的時間，對全市農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營合規(guī)性、資產(chǎn)風(fēng)險狀況和內(nèi)控制度建立與執(zhí)行情況、法人治理結(jié)構(gòu)完善等情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
在接到合規(guī)風(fēng)險管理檢查驗收通知后，聯(lián)社黨委高度重視，召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯(lián)社黨委研究決定，成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由聯(lián)社主任王彤輝同志任組長，分管主任林忠義任副組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員，各部室配備業(yè)務(wù)骨干參與自查工作，確保自查工作取得成效。
審計稽核部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查等方面的自查，按照分工各部室積極組織實施。
（一）法人治理結(jié)構(gòu)方面：
我社不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，制定和修改聯(lián)社章程，嚴(yán)格按照法人治理結(jié)構(gòu)運作和管理制度開展工作，社會代表大會、理事會、監(jiān)事會、經(jīng)營班子制定有明確的議事規(guī)則，“三會”結(jié)構(gòu)符合規(guī)定，定期召開會議，正常地履行各自的職責(zé)，分別發(fā)揮決策、執(zhí)行和監(jiān)督職能，初步建立起了各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。
（二）授權(quán)授信方面：
對資金營運、貸款審批、同業(yè)拆借、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)、不良資產(chǎn)處置等都建立了授權(quán)制度；嚴(yán)格按照《海陽市農(nóng)村信用聯(lián)社信貸授權(quán)授信制度》對貸款進行授權(quán)授信管理，力爭做到授權(quán)、授信額度合理。并根據(jù)各基層信用社的經(jīng)營管理水平和不同的貸款方式進行分類授權(quán)，確定不同的貸款權(quán)限和授信額度，基本杜絕了超授權(quán)授信現(xiàn)象。
（三）不良資產(chǎn)管理方面：
處置符合有關(guān)法規(guī)和制度規(guī)定。建立風(fēng)險責(zé)任追償制度，實施貸款責(zé)任終身制，實行限期清收，限期內(nèi)不能收回的實行下崗清收，下崗清收期間只發(fā)生活費。同時，要求網(wǎng)點負(fù)責(zé)人不再作為第一崗直接發(fā)放貸款，只負(fù)責(zé)審批貸款。對違規(guī)違章貸款按調(diào)查人、責(zé)任人追究經(jīng)濟、行政和賠償損失責(zé)任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責(zé)任，對聯(lián)社確認(rèn)的崗位清收貸款，因工作失責(zé)而造成貸款損失的由責(zé)任信貸員負(fù)賠償責(zé)任。
（五）資金營運方面：
完善了備付金管理辦法，存款準(zhǔn)備金的調(diào)繳、管理符合規(guī)定。制定完善了同業(yè)拆借管理制度，對資金交易風(fēng)險評估、檢測和控制進行建立完備。
（六）財務(wù)會計及柜面業(yè)務(wù)方面：
賬實相符，按順序使用，無跳號使用現(xiàn)象，作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報賬銷號，并入柜保管。對固定資產(chǎn)購置、大宗物品采購等實行公開招標(biāo)，陽光操作，集體討論，會議決定，杜絕了腐敗和鋪張浪費現(xiàn)象，從而達到質(zhì)量更優(yōu)、價格合理。庫房及安全設(shè)施符合規(guī)定，實行雙人守庫、雙人押運，每日填寫守庫記錄簿，無擅離職守現(xiàn)象，款項押運交接到位。
（七）中間業(yè)務(wù)方面：
建立健全了相關(guān)的業(yè)務(wù)規(guī)章制度、操作規(guī)程、人員崗位責(zé)任制及有關(guān)權(quán)限規(guī)定。代理業(yè)務(wù)收費嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，代理保險業(yè)務(wù)的手續(xù)費采取轉(zhuǎn)賬方式，不存在帳外收費問題。并定期或不定期對轄內(nèi)機構(gòu)的中間業(yè)務(wù)進行檢查并保留檢查記錄。
（八）科技方面：
我社制定了《計算機安全管理辦法》，在日常計算機系統(tǒng)安全管理上堅持預(yù)防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。聯(lián)社成立了由主任任組長，各個職能部門負(fù)責(zé)人參加的計算機信息系統(tǒng)安全保護領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)營業(yè)網(wǎng)點的計算機安全保護工作。其次，明確了聯(lián)社網(wǎng)絡(luò)信息中心及營業(yè)網(wǎng)點計算機系統(tǒng)管理與操作人員的崗位設(shè)置，并制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，做到安全責(zé)任落實到人。在組織落實、責(zé)任明確的前提下，我們將信息中心與營業(yè)網(wǎng)點的各類操作行為根據(jù)業(yè)務(wù)需要制定了具體的操作方法，從硬件管理、密碼管理、數(shù)據(jù)管理等方面規(guī)范操作行為，杜絕安全隱患。
（九）監(jiān)督檢查方面：
認(rèn)真開展常規(guī)稽核，促進規(guī)范化管理。在日常工作中，圍繞控制風(fēng)險、穩(wěn)健經(jīng)營這個目標(biāo)，加大審計監(jiān)察力度。在稽核內(nèi)容和對象上基本做到既全面覆蓋，不留死角，又有所側(cè)重，突出重點，從審貸程序、科目使用、賬戶設(shè)置、信貸檔案、會計核算、現(xiàn)金收付、內(nèi)控制度等方面入手，查找不足，堵塞漏洞。開展崗位審計，做好離任、離崗的稽核工作。監(jiān)察審計部結(jié)合聯(lián)社崗位交流、人員變動，遵循“實事求是，客觀公正“的原則，今年對全轄所有調(diào)動的內(nèi)勤人員進行了離崗稽核，促進干部員工認(rèn)真履行職責(zé)，強化內(nèi)部管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問題，消除風(fēng)險隱患。在發(fā)現(xiàn)較為嚴(yán)重的問題和帶有普遍性或苗頭性的問題持續(xù)跟蹤檢查，對上級管理部門和監(jiān)管機構(gòu)在審計、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時組織排查和糾正，對于限期不能糾改的，給予負(fù)責(zé)人嚴(yán)厲的處分。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇一
通過開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識到，合規(guī)文化教育活動是信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營，更與防控金融風(fēng)險相伴。推進合規(guī)文化建設(shè)，必將為信用社經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使風(fēng)險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為為可能，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，加深領(lǐng)會，我充分認(rèn)識到此次合規(guī)文化教育活動目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進行自查，做到邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢查、邊整改，從學(xué)習(xí)上、思想上、經(jīng)營管理上、規(guī)章制度上、工作作風(fēng)上等方面進行自查自糾、補缺補漏。根據(jù)對農(nóng)信聯(lián)發(fā)（2011）83號文件**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案文件的學(xué)習(xí)，對照實施方案規(guī)定的總體要求，認(rèn)真做好個行為自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學(xué)習(xí)上。我能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認(rèn)真組織開展“學(xué)、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認(rèn)識到案件的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。存在的主要問題是學(xué)習(xí)不夠。一是自學(xué)意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高不快；二是組織集體學(xué)習(xí)不夠深入，作為單位的一名員工，有時在單位組織的學(xué)習(xí)只在學(xué)習(xí)文件、通報案例，對一些案例案件缺乏深入分析，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果未能較好融合；三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。平時只顧忙于業(yè)務(wù)，片面強調(diào)稽核工作,沖淡了內(nèi)控、安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)規(guī)劃不夠深入。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險的關(guān)系，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入年度經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制考核體系，與其他工作一起安排部署，切實做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等，認(rèn)真分析原因主要有：一是總覺得沒那么多時間和精力去逐個談心，耐心地做職工的思想工作；二是自己的教育不夠深入，要求不夠嚴(yán)格，存在重制度建設(shè)輕落實的現(xiàn)象。對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學(xué)習(xí)，不善于做深入細(xì)致的思想政治工作。
一些各項規(guī)章制度和操作規(guī)程得不到徹底落實。三是對職工的監(jiān)督和教育不夠。四是電腦知識相對缺乏，對綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計算機運行安全等方面組織檢查、指導(dǎo)的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。
總之，通過開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)對照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
一是要與職工一道，深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范的意識。二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。
三是要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想，要定期開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動，嚴(yán)格按照聯(lián)社序時性檢查實施方案，組織好營業(yè)部綜合業(yè)務(wù)和安全保衛(wèi)等方面的序時性檢查工作。
制案件的發(fā)生。
五是要建立和落實職工行為的排查制度，密切關(guān)注職工八小時外的生活，重點關(guān)注職工是否參與經(jīng)商辦企業(yè)、從事第二職業(yè)、賭博、買賣六合彩、不正常交友等，及時予以警示。
六是以開展合規(guī)文化教育活動學(xué)習(xí)為契機，堅持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，建立風(fēng)險防范的長效機制。加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督檢查，有效遏制案件高發(fā)的勢頭，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我部安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇二
本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報如下：
一、加強政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護國家和農(nóng)村信用社的改革開放政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項規(guī)章制度，加強自己的思想政治教育，為自己樹立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度，認(rèn)真準(zhǔn)確、及時、真實、1。
三、
存在的問題：
1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動，不愿主動去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實也存在薄弱。
2現(xiàn)擁擠狀態(tài)，上班的有時候出現(xiàn)工作情緒化，思想懶散化的狀態(tài)。對現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強，很多時候以人性化、熟悉化，傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識中。沒有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。
3、工作認(rèn)識的全局性不強，沒有從根底認(rèn)識農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓，是人群中弱勢群體最多的，我們在對他們服務(wù)的同時得有更高的服務(wù)水準(zhǔn)，更多的耐心，得比其他行有更高的服務(wù)觀念，更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。
時刻保持清醒的頭腦，處，加強學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去，為農(nóng)村信用社跨越。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇三
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設(shè)考核項目學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作，按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進行了自檢自查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
（一）校園景觀：我校校園布局科學(xué)合理，分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)；學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵；校園各處景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）校園凈化：我校實行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制，具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實施，并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇，教學(xué)樓前培植了綠化帶，規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理，為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。
（四）室外美化：我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內(nèi)涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。
（五）室內(nèi)美化：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生，布置美觀，并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅，使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。
我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為20分。
（一）人文環(huán)境：我校無校旗、校服、校花、校樹、校報，雖校徽和校歌的創(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計，但?；諞]有最終設(shè)計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標(biāo)自評2分。
（二）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標(biāo)自評2分。
（三）陣地設(shè)施：我校屬農(nóng)村小學(xué)，網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后，無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?？@文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標(biāo)自評2分。
（四）師生形象：我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校，在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計得分為11分。
（一）國家課程：我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者，此項指標(biāo)完全達到，因此自評5分。
（二）校本課程：我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺，使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學(xué)方法，實現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）主題活動：我校結(jié)合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規(guī)范化的升旗活動，并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當(dāng)，并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。
（四）興趣培養(yǎng)：我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標(biāo)自評4分。
（五）讀書教育：我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為24分。
（一）制度建設(shè)：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）考核評價：我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，運行高效，因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標(biāo)自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計得分為15分。
（一）校風(fēng)校訓(xùn)：我校經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)（校風(fēng)為“團結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”；教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”；學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”；校訓(xùn)為“勤奮則事成”），使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計得分為10分。
我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū)，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標(biāo)自評3分。
從上面六個一級指標(biāo)的合計中，我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計得分為83分。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇四
今年，我社按照《xxxxxxxx》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動部署動員，并開展了以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風(fēng)險為主的案件隱患自查。檢查內(nèi)容包括：授權(quán)授信，貸款管理，大額資金交易，崗位設(shè)置，銀行卡，安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)安排布置到位。
我社按活動要求，成立了以主任為組長，副主任為副組長，職工為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作小組職責(zé)，及時貫徹落實合規(guī)文化建設(shè)年活動指示精神，加強對全社合規(guī)文化建設(shè)年活動工作督促和檢查，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，對合規(guī)建設(shè)年活動進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設(shè)年活動不流于形式，并指定專人對活動開展情況進行宣傳報到，增強員工對工作重要性認(rèn)識。
二、認(rèn)真自查，堵塞漏洞。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設(shè)年活動逐步引向深入。
1、對主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度落實和執(zhí)行情況，重點是各項制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對賬制度落實情況，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，重要空白憑證等進行了全面檢查，從檢查情況看，我社職工均能嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實會計出納基本制度，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合，相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
2、對貸款“三法一指引”情況和貸款“三項治理”工作的檢查，對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查，不存在逆程序辦理貸款，自批自貸違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)，授信管理規(guī)定，借款人身份證，營業(yè)執(zhí)照等資料真實有效。
3、對崗位設(shè)置，工作職責(zé)邊界，安全保衛(wèi)等進行了檢查，經(jīng)檢查我社職工能夠較好地執(zhí)行安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
三、存在的問題。
1、信貸方面存在的問題是貸后檢查不及時或檢查內(nèi)容過于簡單格式化。
2、其它方面，如紀(jì)律性還不是很強，集中開會時員工不穿工作服，手機未關(guān)閉或調(diào)到震動，環(huán)境衛(wèi)生雖比以前有所提高，但仍然打掃不徹底。
3、個別員工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步的提高且認(rèn)識存在一定偏差，防范意識尚待加強。
四、整改措施及今后工作思路。
1、繼續(xù)加強對員工政治思想教育，深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設(shè)年活動，將此項工作貫穿于整個業(yè)務(wù)經(jīng)營中，加大對違規(guī)人員懲處力度，營造清正廉潔，文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境，進一步防范操作風(fēng)險。
2、加強對員工的金融政策，法律制度，職業(yè)道德教育，規(guī)范員工行為，加強對“九種人”定期不定期排查幫助員工樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高員工對防范操作意識的認(rèn)識，提高合規(guī)操作意識，使大家真正認(rèn)識到“合規(guī)創(chuàng)造價值，合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照聯(lián)社有關(guān)規(guī)定，組織好本社內(nèi)控制度，財務(wù)賬務(wù)，綜合業(yè)務(wù)，信貸管理和安全保衛(wèi)等方面檢查工作。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇五
本人盧映，現(xiàn)從事營業(yè)部解款員崗位，根據(jù)平塘縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社“全規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
本人1990年10月至1991年2月在平塘縣克度鎮(zhèn)任出納員，1991年2月至1993年3月在平塘縣大塘鎮(zhèn)任信貸員，1993年3月至1996年8月在平塘縣掌布鄉(xiāng)任會計及負(fù)責(zé)，1996年8月至2004年10月調(diào)至平塘縣卡蒲鄉(xiāng)任出納員，2004年10月至2006年在平塘縣平湖鎮(zhèn)任信貸員，2006年至今在平塘縣聯(lián)社營業(yè)部任解款員。無論在任何地方任何崗位上，本人都能按照規(guī)章制度合規(guī)操作；在思想上立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立正確世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程；在規(guī)章制度上基本按照《貴州省農(nóng)村信用社會計出納基本制度》、《中華人民共和國人民幣管理條例》、《中國人民銀行人民幣發(fā)行庫管理辦法》、《中國人民銀行殘缺無損人民幣兌換辦法》和《不宜流通人民幣挑剔標(biāo)準(zhǔn)》等做好現(xiàn)金的管理、整點和繳存工作，根據(jù)《貴州省銀行業(yè)金融機構(gòu)反假幣工作引》做好反假幣工作。
二、存在的問題。
（一）、在學(xué)習(xí)上。不要是自學(xué)意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）、在思想上。不要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）、在制度上。主要表現(xiàn)在規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如在臨時離開座位沒能及時將計算簽退到安全界面，廢鈔整點不夠用時等。
三、原因分析。
（一）、由于崗位人員設(shè)置不夠，沒有專職的總出納人員遇到業(yè)務(wù)繁忙，特別是現(xiàn)金思慮付的高峰期，平均每天收付幾十萬甚至幾百萬、或電子匯兌業(yè)務(wù)頻繁、財政撥款業(yè)務(wù)較多的時期，除做好臨柜復(fù)核工作外無暇整理廢鈔，解款人員又忙于赴各營業(yè)網(wǎng)點調(diào)運，不能提供協(xié)助而造成未整理的廢鈔積壓庫存現(xiàn)象時有發(fā)生。
（二）、由于近年來我社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件，造成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
（三）、對各項規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí)，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。
四、整改措施。
（一）、要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期開展金融法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，進一提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
（二）、在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和慎審經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向。堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范兩手一起抓。
（三）、要嚴(yán)格按照《貴州省農(nóng)村用社制度匯編》業(yè)務(wù)，切實加強對每筆業(yè)務(wù)的復(fù)核審查，防范各類風(fēng)險，認(rèn)真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證的相關(guān)閃接、領(lǐng)用和發(fā)出。
（四）、企盼能配置一保專職的總出納員，負(fù)責(zé)所有回籠票幣的整點、質(zhì)量把關(guān)，確保按照州人民銀行的要求準(zhǔn)確及時地做好現(xiàn)金管理工作。
總之，我今后在本崗位上會嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé)，促進我社各項業(yè)務(wù)又好又快、更好更快地發(fā)展。
自查人：
2011年9月18日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇六
師宗縣教育局師政辦：
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設(shè)考核項目學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作，按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進行了自檢自查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、環(huán)境文化。
（一）校園景觀：我校校園布局科學(xué)合理，分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)；學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵；校園各處景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）校園凈化：我校實行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制，具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實施，并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇，教學(xué)樓前培植了綠化帶，規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理，為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。
（四）室外美化：我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內(nèi)涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。
（五）室內(nèi)美化：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生，布置美觀，并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅，使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。
我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為20分。
二、形象文化。
（一）人文環(huán)境：我校無校旗、校服、?；ā⑿?、校報，雖?；蘸托８璧膭?chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計，但?；諞]有最終設(shè)計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標(biāo)自評2分。
（二）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標(biāo)自評2分。
（三）陣地設(shè)施：我校屬農(nóng)村小學(xué)，網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后，無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?？@文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標(biāo)自評2分。
（四）師生形象：我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校，在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計得分為11分。
三、課程文化。
（一）國家課程：我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者，此項指標(biāo)完全達到，因此自評5分。
（二）校本課程：我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺，使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學(xué)方法，實現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）主題活動：我校結(jié)合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規(guī)范化的升旗活動，并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當(dāng)，并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。
（四）興趣培養(yǎng)：我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標(biāo)自評4分。
（五）讀書教育：我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標(biāo)自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計得分為24分。
四、制度文化。
（一）制度建設(shè)：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）考核評價：我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，運行高效，因此本條指標(biāo)自評5分。
（三）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標(biāo)自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計得分為15分。
五、精神文化。
（一）校風(fēng)校訓(xùn)：我校經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)（校風(fēng)為“團結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”；教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”；學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”；校訓(xùn)為“勤奮則事成”），使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。
（二）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計得分為10分。
六、特色創(chuàng)新：我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū)，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標(biāo)自評3分。
從上面六個一級指標(biāo)的合計中，我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計得分為83分。
xx中心xx。
20xx年11月13日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇七
信用社轄內(nèi)四個分社、三個儲蓄所及一個營業(yè)主社和一個信貸部，現(xiàn)有在職員工36人。一直以來，信用社始終堅持合規(guī)操作，將“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)從我從起”的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務(wù)辦理過程中，全社年年均未發(fā)生安全責(zé)任事故、刑事案件事故。
今年5月以來，我社按威信聯(lián)發(fā)116號xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于印發(fā)《xx縣農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動、部署動員，并于xx年6月上旬以來開展了一次以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風(fēng)險為主的案件隱患的自查。在員工自查的基礎(chǔ)上，劉超與劉毅兩位主任于7月9—10日（星期六、星期日）對全社各網(wǎng)點的合規(guī)操作進行了檢查，檢查面達100%。檢查內(nèi)容包括：人員管理、授權(quán)授信、貸款管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、大額資金交易、轄內(nèi)往來、聯(lián)行往來、現(xiàn)金出納管理、sc6000綜合業(yè)務(wù)操作流程、崗位設(shè)置、銀行卡、atm機、安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我社按活動要求，成立了以社主任劉超同志為組長，信用社副主任、信貸組長、各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人為成員的信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作小組的工作職責(zé)：及時貫徹落實上級有關(guān)合規(guī)文化建設(shè)年活動的指示精神；加強對全社合規(guī)文化建設(shè)年活動工作的督促和檢查；定期或不定期的`召開合規(guī)文化建設(shè)活動分析會，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，對合規(guī)文化建設(shè)年活動工作進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設(shè)年活動不流于形式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開動員大會，深入思想發(fā)動，全面部署活動工作目標(biāo)，落實措施及要求；在會議室制作、張貼標(biāo)語；制作合規(guī)文化建設(shè)年活動專欄，將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進行張貼；指定專人對活動開展情況進行宣傳報道，增強員工對工作重要性的認(rèn)識。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查和對sc6000操作流程與貸款“三項治理”檢查相結(jié)合，盡可能發(fā)現(xiàn)操作業(yè)務(wù)中存在的問題和漏洞，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設(shè)年活動逐步引向深入。
1．開展對合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全、合規(guī)職責(zé)是否明確清晰、合規(guī)工作是否正常開展并在組織上得到全面保障的自查。
2．對主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度的落實和執(zhí)行情況，重點是各項制制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對帳制度落實情況，單位銀行結(jié)算賬戶開銷戶管理，個人結(jié)算賬戶管理，銀行卡管理，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，票據(jù)業(yè)務(wù)及重要空白憑證管理，atm機管理和sc6000操作流程等進行了全面檢查。從檢查的情況看，我社各營業(yè)網(wǎng)點的職工均能比較嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實會計出納基本制度；嚴(yán)格執(zhí)行“十六項基本規(guī)定”，做到了“五無”、“六相符”；均能按照sc6000操作流程辦理每一筆業(yè)務(wù)，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合、相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
3．對貸款“三法一指引”執(zhí)行情況和貸款“三項治理”工作的檢查；對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查。不存在逆程序辦理貸款、自批自貸、違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)、授信管理規(guī)定，借款合同、擔(dān)保合同印章、簽名與預(yù)留印鑒、簽名一致、有效，借款人身份證、貸款證、營業(yè)執(zhí)照等貸款資料真實有效。我社一直比較注重貸后跟蹤檢查。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇八
在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對照總體要求和本社實施方案，認(rèn)真組織好個人行為自查，現(xiàn)將自查情況。
總結(jié)。
如下：
一、學(xué)習(xí)上。能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認(rèn)真組織開展“學(xué)、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認(rèn)識到案件的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險的關(guān)系，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，提高主任辦公決策的科學(xué)性和透明度，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎懲，切實做好案件防范工作。
三、規(guī)章制度上。能夠按照聯(lián)社要求，開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，把各項制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，在以后工作中逐步改善。
四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴(yán)格、明確的決策程序和辦事程序，通過完善各項內(nèi)控機制，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，確保各項工作的順利開展。
信用社：
自查人：
2011年8月4日。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇九
學(xué)習(xí)了聯(lián)社“合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
自參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，積極主動的履行工作職責(zé)，較好的完成了各項工作任務(wù)，銀監(jiān)會制定了《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險工作力度的通知》、《農(nóng)村信用社案件專項治理實施方案》。這些指導(dǎo)性文件對我們從業(yè)人員明確提出了良好的內(nèi)控制度的重要性、必要性。
首先，我要在思想上嚴(yán)格要求自己，不做違法亂紀(jì)之事，不參加任何邪教組織，不參加賭博等非法行為，認(rèn)真執(zhí)行好農(nóng)村信用社各項規(guī)章制度，堅持各種安全防范措施，按時上下班，保持社容社貌的整潔、工作態(tài)度端正，以飽滿的工作熱情投入新一天的工作。
其次，作為信貸員，要始終堅持“以農(nóng)為本、與農(nóng)共興”的經(jīng)營戰(zhàn)略，以支持“三農(nóng)”建設(shè)和發(fā)展地方經(jīng)濟為己任，以提高經(jīng)濟效益為中心，把廣大農(nóng)戶、個體私營經(jīng)濟、中小企業(yè)作為最基本客戶。積極開展農(nóng)村信貸需求調(diào)查，掌握農(nóng)村信貸需求。每年初制定全年的農(nóng)業(yè)貸款投放計劃，做到目標(biāo)明確，強化營銷意識。積極做好小額信用貸款和農(nóng)戶貸款的發(fā)放和清收工作，堅持“三查制度”，盡量簡便貸款手續(xù)，并注意通過多種形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進行溝通，與農(nóng)戶之間的距離貼近了，農(nóng)戶反映的貸款難問題基本得到了解決。充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用，為支持我鄉(xiāng)地方經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。
通過自查，我也從中發(fā)現(xiàn)了自己存在不少問題：
1、有時候怕麻煩，工作不仔細(xì)。
2、缺乏創(chuàng)新意識。
3、對理論知識學(xué)習(xí)的積極性不高。但通過這次自查，我已改正這些問題。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正缺點，嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控制度，堅決不讓感情代替制度，杜絕各類事件發(fā)生，以小心謹(jǐn)慎的'態(tài)度做好每天的工作。
認(rèn)真履行職責(zé)，踏踏實實做好本職工作，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，作為一名基層的員工，我深感自己肩上擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能造成資金風(fēng)險。因此，我不斷提醒自己，不斷的增強責(zé)任心，在今后工作中，我將努力全心全意為人民服務(wù)的意識，遵紀(jì)守法、忠于職守、事實求是、遵守職業(yè)道德和社會公德，同時，我也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué)，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。無論是在信貸崗位還是柜員崗位，本人在思想上始終堅持豎立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程，不斷充實自己并學(xué)以致用，堅持合規(guī)合法經(jīng)營努力爭做一名優(yōu)秀的信合人員。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十
長期以來，胡集回族初級中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下，將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)生為主體、課內(nèi)外文化活動為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè)，通過弘揚校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，實施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進了學(xué)生的健康成長，推進了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅實的步伐。
校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長的重要場合，對學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。
1、機構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃。
校園文化建設(shè)是一項涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項系統(tǒng)工程。長期以來學(xué)校充分認(rèn)識到其綜合性、復(fù)雜性的特點，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團委配合，全面開展相關(guān)的教育與活動。保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。
2、樹立校園精神，培養(yǎng)校園文化個性。
校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提，努力培養(yǎng)校園文化個性。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下，我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會議、升旗禮、校會等進行宣傳，幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階，校園文化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長期建樹明確的校園精神不無關(guān)系。
3、重視整體文化建設(shè)，發(fā)揮校園全面育人功能。
校園文化建設(shè)作為對師生進行教育的重要方式，其產(chǎn)生作用的過程實際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過程，要將教育內(nèi)化為師生自我提高和教育的過程，校園文化建設(shè)必須是一個系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。為了使校園文化建設(shè)得到規(guī)范發(fā)展，學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道，我們對校園文化建設(shè)進行了明確的規(guī)定，使校園文化真正成為了校園長期建設(shè)規(guī)范化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。
與此同時，學(xué)校將校園文化建設(shè)與學(xué)校開展的創(chuàng)文明活動有機地結(jié)合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動作為校園文化建設(shè)的重要組成之一，并實施相應(yīng)的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日?；拈_展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。
校園文化是對學(xué)生進行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實的開展，學(xué)校在不斷加強人員和制度建設(shè)的同時，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。
學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道，校園文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)的同時，充分注意到學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來，不斷挖掘?qū)W科中的教育因素，共同搞好校園文化建設(shè)。
為此，我們將時事教育與政治課的教學(xué)結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會、關(guān)心改革開放，讓學(xué)生了解社會和學(xué)科發(fā)展信息，樹立遠(yuǎn)大理想。與此同時，發(fā)揮各學(xué)科特點和優(yōu)勢。
2、開展各種主題文化活動，全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長。
校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動，全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘?qū)W生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的特長、活躍校園文化，我們在校內(nèi)組織了多個課外活動小組。全校每個班級，都進行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守，〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會，主題班會有計劃，有組織地進行，對學(xué)生進行了一次形式多樣，內(nèi)容豐富，教育深刻的活動。組織學(xué)生觀看百色起義等慶祝國慶活動專題影片。
使學(xué)生從中獲取精神食糧，提高覺悟。通過這些活動，提高了學(xué)生思想認(rèn)識，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
校園環(huán)境是對學(xué)生進行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。
1、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我們積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度；實行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達到了有效的結(jié)合。
2、積極籌措資金，創(chuàng)設(shè)完善物質(zhì)條件。
在進行校園環(huán)境改造的同時，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年，我們完成了學(xué)校圖書館、學(xué)生飯?zhí)玫冉ㄔO(shè)，提高了上述場所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境，學(xué)校的校園區(qū)域網(wǎng)通過光纖寬帶實現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的對接，通過光纖系統(tǒng)可將課室和多媒體綜合電教室連接起來，這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
素質(zhì)的提高，在加強校園文化建設(shè)、營造教育、教學(xué)氛圍方面做了一些工作，但離現(xiàn)代化學(xué)校的要求還有一定的距離，我們將進一步按高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)將校園文化環(huán)境建設(shè)納入學(xué)校整體建設(shè)內(nèi)容之中，使其認(rèn)識、娛樂、導(dǎo)向、育才功能得到有力的發(fā)揮，在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十一
本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報如下：
加強政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護國家和農(nóng)村信用社的改革開放政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項規(guī)章制度，加強自己的思想政治教育，為自己樹立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度，認(rèn)真準(zhǔn)確、及時、真實、1。
完整的辦理每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，合理安排庫存留量，做好現(xiàn)金的上繳下?lián)芄ぷ鳎岣攥F(xiàn)金的使用率。掌握殘缺幣的兌換方法，正確辦理殘缺幣的兌換，提高流動中人民幣的清潔度。將完整、清潔和殘幣分別按要求墩齊、捆緊、及時上繳。在存取款注意鑒別票幣的真假，發(fā)現(xiàn)假幣堅決給予沒收，并登記在冊。同時傳授客戶如何判別真假幣。差錯及時匯報、處理。按要求做好庫房管理工作，等,三、存在的問題：
1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動，不愿主動去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實也存在薄弱。
2現(xiàn)擁擠狀態(tài)，上班的有時候出現(xiàn)工作情緒化，思想懶散化的狀態(tài)。對現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強，很多時候以人性化、熟悉化，傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識中。沒有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。
3、工作認(rèn)識的全局性不強，沒有從根底認(rèn)識農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓，是人群中弱勢群體最多的，我們在對他們服務(wù)的同時得有更高的服務(wù)水準(zhǔn)，更多的耐心，得比其他行有更高的服務(wù)觀念，更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。
時刻保持清醒的頭腦，處，加強學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去，為農(nóng)村信用社跨越。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十二
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文廣局的關(guān)心與指導(dǎo)下，西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開展得井然有序，全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)就結(jié)合實際，作如下總結(jié)匯報：
現(xiàn)有的文化站三大間活動室，即電子圖書閱覽室，多功能活動廳、文化培訓(xùn)室，室外煉身球場、宣傳欄等。在實施國家公共文化示范區(qū)以來，各項免費開放運行良好，公益文化活動頻繁。堅持按制度要求開放活動室，廣大農(nóng)民群眾受益匪淺、電子閱覽達1000人次，圖書閱覽達1550人次。多功能活動廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入，看看影視、下棋彈琴、自娛自樂，全年達1300人次，室外籃球場早晚常有愛好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動設(shè)施，極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。
1、抓好群眾文體活動是一個基層文化站工作的重要方面，今年以來，我站從文化的角度，以人為本，關(guān)注民生，積極配合黨和政府各個時期的農(nóng)村中心工作開展文化活動，春節(jié)為農(nóng)民免費書寫贈送新春聯(lián)，這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項目活動。今年過年前，我站組織鎮(zhèn)書法小組在星村、黃泥兩個圩口逢圩街頭占地設(shè)攤就地作書，給農(nóng)民免費書寫新春聯(lián)300多幅，老表們拍手稱快，爭相要取，供不應(yīng)求，這項活動既發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化，又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。
2、春節(jié)開展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點爆竹等娛樂活動。
3、元宵、中秋、國慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊、嗩吶手進行活動，大鬧元宵，歡度中秋國慶佳節(jié)，充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛，給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂，使圩日顯得多彩多資，處處洋溢著群眾歡樂喜慶的笑聲。
4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日，目前正在籌劃組展活動，標(biāo)題是：《紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年圖片書法展覽》。
1、為加強群眾文化活動，增強人民體質(zhì)，活躍文化生活，西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中，也增建了政府門口休閑廣場，冠名以《紀(jì)財廣場》，這塊廣場為西牛的老百姓提供了一個休閑、娛樂、鍛煉的文休場地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭，早晚在廣場上有近以百計的男女居民，和著音樂節(jié)奏規(guī)范性地開展健身活動，其健身音樂給周邊居民以優(yōu)雅動聽、怡神悅耳的.精神享受。這種活動組織，在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場，也有充分的利用。今年慶“七一”間，我鎮(zhèn)開展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽，全鎮(zhèn)32個村、一個居委會都組隊參賽人，氣氛非?；钴S，鎮(zhèn)拿出活動支出1.6萬元，這個作為有力地推動了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設(shè)施在不斷增強。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)的同時，把農(nóng)民體育健身設(shè)施也配套進行，現(xiàn)有16個村建設(shè)點都配有籃球場，健身器材，今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個村建全設(shè)施也已完成，體育設(shè)施的完善，大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求，也很好地推動和提高了農(nóng)民自覺鍛煉的積極性。
為開展大文化建設(shè)，我鎮(zhèn)32村，1個居委會，實現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書屋、村級共享工程服務(wù)點，每村都配備了專職或兼職管理人員，這些工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)村民，開展的各項活動深受村民的好評。
1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在，縣里開展的各項文化活動，我鎮(zhèn)愛好者也會以各種方式有組織性或自發(fā)地參加，如書畫秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍，還有青年教師等，縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓(xùn)、王立老師都能堅持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。
2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀(jì)念館、演藝公司開展的各項普查、演出放映三項活動工作。在文化市場黃賭毒凈化方面也做了大量工作。
一年來的工作盡管取得了一定的成績，但離上級和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距很大。如：
1、文化站站舍設(shè)施完善進度慢，效果不盡人意；
2、文化站自身建設(shè)管理缺乏科學(xué)化；
3、“三項活動”的開展存在冷熱病，沒能限度地滿足廣大群眾的文化需求；
4、對村級文化室、文化共享工程工作負(fù)責(zé)不夠等等，這些不足之處有待在今后努力改進。
新的一年即將到來，在今后的工作中，我站將在上級的關(guān)心與指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)，更高的要求創(chuàng)造性的開展好文化工作，堅持和鞏固好文化陣地，提高文化活動水平，提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的十八大春風(fēng)吹綠祖國大地，黨的十八大精神鼓舞億萬國民，作為一個基層文化站，農(nóng)村文化工作者，在新的一年將高舉旗幟，學(xué)好用好貫徹十八大精神，努力工作，克服缺點，建設(shè)自我，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下，攻堅克難，勇爭一流，為發(fā)展農(nóng)村文化，建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中國“文化夢”作出自己應(yīng)有的貢獻。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十三
自20xx年底以來，××農(nóng)村信用聯(lián)社在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，為進一步提高風(fēng)險防范能力和競爭能力，增強全員的法制觀念和合規(guī)意識，開展了以廣大員工為主體、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的“制度執(zhí)行年”建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)動員、組織考試和自查自糾各階段的活動落實，搭建了防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理，保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動的深入開展，“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價值"的觀念已深入人心；有章不循、違規(guī)操作、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、屢查屢犯的頑癥得到整治；基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到及時消除；整體防范風(fēng)險的能力得到增強，為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好的'內(nèi)部環(huán)境。
為積極貫徹落實合規(guī)文化教育活動，××聯(lián)社轉(zhuǎn)發(fā)了省聯(lián)社《關(guān)于進一步加強合規(guī)教育創(chuàng)建良好合規(guī)文化的通知》文件，組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國人民銀行法》等10余部法律、法規(guī)和《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評價實行辦法》等監(jiān)管法律；并要求全體員工通過教育活動，培育主動合規(guī)的作風(fēng)；樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”和“合規(guī)人人有責(zé)”的理念；梳理業(yè)務(wù)類制度辦法，把自己的工作行為和制度要求進行比較，對于不符合的地方要提出原因，拿出整改措施。使合規(guī)學(xué)習(xí)活動與經(jīng)營管理目標(biāo)相結(jié)合、與基礎(chǔ)管理目標(biāo)相結(jié)合、與道德風(fēng)險防范相結(jié)合。
開展合規(guī)文化教育活動以來，××聯(lián)社緊密聯(lián)系經(jīng)營管理的實際，將合規(guī)文化教育同正在進行的規(guī)章制度學(xué)習(xí)：
（一）對各業(yè)務(wù)線上的規(guī)章制度進行梳理和審視，查找存在的與法律、法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則相抵觸或不一致的問題，查找存在的隱患和漏洞。全體員工對照崗位職責(zé)和相關(guān)規(guī)章制度對自己的決策、管理、操作行為進行反思，查找存在的違規(guī)問題。在檢查中主要針對授權(quán)授信、重要空白憑證管理、金庫和查詢對賬和錄像檢查等重點環(huán)節(jié)進行重點檢查。
（二）聯(lián)社對自查發(fā)現(xiàn)的問題，堅持“不放過”原則，對查找出的問題明確責(zé)任，著一落實，落實有反饋。有力糾正了各種不規(guī)范操作的現(xiàn)象。
（三）對照各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人與聯(lián)社層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，《經(jīng)濟案件防范責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)責(zé)任書》等要求，按照這次合規(guī)文化建設(shè)的要求，對全轄各執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等情況進行大檢查。通過這次大檢查進一步加強我社黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進一步落實。并深入開展員工行為排查工作，組織人員對從事第二職業(yè)等不良行為進行全面排查，共排查125人次，及時有效地掌握員工行為表現(xiàn)情況。
一是把合規(guī)文化教育活動與當(dāng)前業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，便理安排，相互促進；二是把合規(guī)文化教育活動與提高業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來，提高免疫力，牢固樹立合規(guī)操作是崗位業(yè)務(wù)的第一要務(wù)；三是把合規(guī)文化教育活動與改進服務(wù)態(tài)度結(jié)合起來，樹立正確為客戶服務(wù)思想，查找簿弱環(huán)節(jié)，提高服務(wù)水平；四是把合規(guī)文化教育活動與改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，機關(guān)要為基層排憂解難，提高辦事質(zhì)量和效率，及時回復(fù)、答復(fù)請求?；鶎右J(rèn)真支行決策，完成工作計劃任務(wù)，埋頭苦干，求真務(wù)實；五是把合規(guī)文化教育活動與治理商業(yè)賄賂和案件專項治理工作結(jié)合起來，要做到廉潔自律；六是把合規(guī)文化教育活動與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十四
本人xxx，根據(jù)“wy縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
本人自參加工作以來，先后在工商銀行wy縣支行、城市信用社、xl信用社、lh信用社工作過，曾從事儲蓄、會計、出納、經(jīng)警、兼職保安等各種崗位，無論在何種崗位上，本人均能按照規(guī)章制度合規(guī)操作。20xx年9月調(diào)入yl信用社開始從事個人信貸崗位，20xx年6月開始從事企業(yè)信貸崗位。無論是在個人信貸崗位還是企業(yè)信貸崗位，本人在思想上始終堅持堅立科學(xué)發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程，特別是“三法一指引”貸款新規(guī)；在規(guī)章制度上能基本按照《四川省農(nóng)村信用社信貸管理制度匯編》辦理每一筆貸款。
（一）在學(xué)習(xí)上。主要是自學(xué)意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）在制度上。主要是規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如貸后檢查始終不及時或貸后檢查簡單、不詳實；借款借據(jù)存在未按要求每天入庫保管等。
一是由于業(yè)務(wù)比較繁忙，特別是在辦理個人貸款時，由于每筆業(yè)務(wù)辦理時間較長，平均每天辦理業(yè)務(wù)較大，上班時間精神高度集中，下班后精神懶散，無法集中精力對各項業(yè)務(wù)的自學(xué)。
二是由于近年來yl信用社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件，超成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
三是對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程特別是非信貸規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí)，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。
一是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué)，進一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。
三是要嚴(yán)格按照《四川省農(nóng)村信用社信貸制度匯編》特別是“貸款新規(guī)”操作每一筆信貸業(yè)務(wù)，切實加強貸后檢查，防范信貸風(fēng)險，認(rèn)真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證（借款借據(jù)）的相關(guān)交接和領(lǐng)用。
總之，今后在信貸崗位上要嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé)，促進各項業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十五
各個學(xué)科的知識都在一定程度上反映了人們的思想觀點，思想形成了學(xué)科知識的內(nèi)在屬性，它們互相融合，互相滲透，脫離了教材，談品德，德育是空洞的說教；反之，沒有德育的教學(xué)，智育也是蒼白的。因此在具體的教學(xué)活動中，為了更好地實施教學(xué)，落實教學(xué)目標(biāo)，德育智育結(jié)合，文道結(jié)合是必要的，對于具有豐富而生動德育教材學(xué)科的各學(xué)科而言，這一點更是關(guān)鍵。
在教學(xué)中，通過介紹學(xué)習(xí)背景，指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，歸納總結(jié)等方式，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，掌握一定寫作技巧的同時，能更具體形象地獲得思想教育教學(xué)效果。如詩詞文化教學(xué)中學(xué)習(xí)毛澤東的《沁園春*雪》讓學(xué)生感受詩人形象，體會詩人寬闊的胸懷，宏大的氣魄，堅定地信心，從而樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以飽滿的生命力投身到學(xué)習(xí)知識的大潮中去，將來回報祖國。學(xué)習(xí)曹文軒的《孤獨之旅》使學(xué)生認(rèn)識到，成長是一個多么美好的過程。它往往充滿辛酸，飽含痛苦，成長，也是需要付出代價的`。青少年要勇敢的面對困難，而不是躲避困難。如果堅持下去，最終贏得勝利，就會有一種自豪感。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中，不單掌握一定的學(xué)習(xí)技能，而且在潛移默化中，逐漸確立正確的世界觀、人生觀。
學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，對我國博大精神的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。
合作學(xué)習(xí)中豐富了學(xué)生傳統(tǒng)文化，增進了對傳統(tǒng)文化價值認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共建著中華民族的精神家園，同時也為了提高學(xué)生的人文素養(yǎng)及思想水平。具體在一下幾個方面積極展示自主合作：
1、在誦讀中領(lǐng)略《老子》的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情。
2、曉通古建筑文化的歷史，體會古代人么的智慧和創(chuàng)造才能。
3、認(rèn)識一些文化巨匠，初步了解他們的生平行跡，領(lǐng)略其獨特風(fēng)騷。
4、熟識中國傳統(tǒng)工藝，精美玉器，歷史古老的青銅器，精美的漆器，陶瓷，文房四寶等。
5、知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過我們建立起開放式自主課堂的教學(xué)理念，努力拓寬傳統(tǒng)文化教學(xué)的渠道，讓學(xué)生不僅成為文化知識的消費者，而且是文化知識的發(fā)現(xiàn)者，使學(xué)生在經(jīng)歷傳統(tǒng)文化實踐學(xué)習(xí)過程中，將人類的優(yōu)秀文化成果內(nèi)化學(xué)生的人格、氣質(zhì)、素質(zhì)。我們將創(chuàng)造性地運用教材，靈活運用教學(xué)策略，挖掘體驗課文中具有文化氣息的內(nèi)容，讓祖國5000年豐富多彩，波瀾壯闊的文化畫軸，使學(xué)生大開眼界，大飽耳福，真正實現(xiàn)幸?？鞓返爻砷L。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十六
通過合規(guī)建設(shè)文化年第二階段時間我社組織對合規(guī)文化的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，合規(guī)教育活動是我社業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，是提高經(jīng)營管理水平的需要，開展合規(guī)教育文化活動對規(guī)范操作、遏制違法違規(guī)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)意義。這次活動的開展，讓我進一步認(rèn)清了我的崗位職責(zé)，凈化了思想，提高了業(yè)務(wù)能力，增強了合規(guī)重要性的認(rèn)識，也為實際工作指明了方向。
（一）思想有所松懈，學(xué)習(xí)意識不強。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)不深不透，不能精益求精。工作一忙就對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練有所放松，導(dǎo)致自己的業(yè)務(wù)技能水平?jīng)]有顯著進步。
富。
（三）對于相關(guān)規(guī)章制度理解不到位，執(zhí)行不到位，造成工作中產(chǎn)生風(fēng)險的可能性。
通過開展“合規(guī)管理和風(fēng)險防控年”活動學(xué)習(xí)對照，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
（一）始終堅持抓學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，重點加強政治理論學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種不良思想的侵蝕。
（二）要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
（三）要進一步深化對農(nóng)信社工作人員違反規(guī)章制度處理實施細(xì)則的學(xué)習(xí)，真正把內(nèi)控制度落到實處。
合規(guī)文化建設(shè)自查報告篇十七
為確保我市農(nóng)村信用社持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展，根據(jù)省聯(lián)社、煙臺辦事處的相關(guān)要求，我社利用一周的時間，對全市農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營合規(guī)性、資產(chǎn)風(fēng)險狀況和內(nèi)控制度建立與執(zhí)行情況、法人治理結(jié)構(gòu)完善等情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
在接到合規(guī)風(fēng)險管理檢查驗收通知后，聯(lián)社黨委高度重視，召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯(lián)社黨委研究決定，成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由聯(lián)社主任王彤輝同志任組長，分管主任林忠義任副組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員，各部室配備業(yè)務(wù)骨干參與自查工作，確保自查工作取得成效。
審計稽核部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查等方面的自查，按照分工各部室積極組織實施。
（一）法人治理結(jié)構(gòu)方面：
我社不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，制定和修改聯(lián)社章程，嚴(yán)格按照法人治理結(jié)構(gòu)運作和管理制度開展工作，社會代表大會、理事會、監(jiān)事會、經(jīng)營班子制定有明確的議事規(guī)則，“三會”結(jié)構(gòu)符合規(guī)定，定期召開會議，正常地履行各自的職責(zé)，分別發(fā)揮決策、執(zhí)行和監(jiān)督職能，初步建立起了各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。
（二）授權(quán)授信方面：
對資金營運、貸款審批、同業(yè)拆借、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)、不良資產(chǎn)處置等都建立了授權(quán)制度；嚴(yán)格按照《海陽市農(nóng)村信用聯(lián)社信貸授權(quán)授信制度》對貸款進行授權(quán)授信管理，力爭做到授權(quán)、授信額度合理。并根據(jù)各基層信用社的經(jīng)營管理水平和不同的貸款方式進行分類授權(quán)，確定不同的貸款權(quán)限和授信額度，基本杜絕了超授權(quán)授信現(xiàn)象。
（三）不良資產(chǎn)管理方面：
處置符合有關(guān)法規(guī)和制度規(guī)定。建立風(fēng)險責(zé)任追償制度，實施貸款責(zé)任終身制，實行限期清收，限期內(nèi)不能收回的實行下崗清收，下崗清收期間只發(fā)生活費。同時，要求網(wǎng)點負(fù)責(zé)人不再作為第一崗直接發(fā)放貸款，只負(fù)責(zé)審批貸款。對違規(guī)違章貸款按調(diào)查人、責(zé)任人追究經(jīng)濟、行政和賠償損失責(zé)任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責(zé)任，對聯(lián)社確認(rèn)的崗位清收貸款，因工作失責(zé)而造成貸款損失的由責(zé)任信貸員負(fù)賠償責(zé)任。
（五）資金營運方面：
完善了備付金管理辦法，存款準(zhǔn)備金的調(diào)繳、管理符合規(guī)定。制定完善了同業(yè)拆借管理制度，對資金交易風(fēng)險評估、檢測和控制進行建立完備。
（六）財務(wù)會計及柜面業(yè)務(wù)方面：
賬實相符，按順序使用，無跳號使用現(xiàn)象，作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報賬銷號，并入柜保管。對固定資產(chǎn)購置、大宗物品采購等實行公開招標(biāo)，陽光操作，集體討論，會議決定，杜絕了腐敗和鋪張浪費現(xiàn)象，從而達到質(zhì)量更優(yōu)、價格合理。庫房及安全設(shè)施符合規(guī)定，實行雙人守庫、雙人押運，每日填寫守庫記錄簿，無擅離職守現(xiàn)象，款項押運交接到位。
（七）中間業(yè)務(wù)方面：
建立健全了相關(guān)的業(yè)務(wù)規(guī)章制度、操作規(guī)程、人員崗位責(zé)任制及有關(guān)權(quán)限規(guī)定。代理業(yè)務(wù)收費嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，代理保險業(yè)務(wù)的手續(xù)費采取轉(zhuǎn)賬方式，不存在帳外收費問題。并定期或不定期對轄內(nèi)機構(gòu)的中間業(yè)務(wù)進行檢查并保留檢查記錄。
（八）科技方面：
我社制定了《計算機安全管理辦法》，在日常計算機系統(tǒng)安全管理上堅持預(yù)防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。聯(lián)社成立了由主任任組長，各個職能部門負(fù)責(zé)人參加的計算機信息系統(tǒng)安全保護領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)營業(yè)網(wǎng)點的計算機安全保護工作。其次，明確了聯(lián)社網(wǎng)絡(luò)信息中心及營業(yè)網(wǎng)點計算機系統(tǒng)管理與操作人員的崗位設(shè)置，并制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，做到安全責(zé)任落實到人。在組織落實、責(zé)任明確的前提下，我們將信息中心與營業(yè)網(wǎng)點的各類操作行為根據(jù)業(yè)務(wù)需要制定了具體的操作方法，從硬件管理、密碼管理、數(shù)據(jù)管理等方面規(guī)范操作行為，杜絕安全隱患。
（九）監(jiān)督檢查方面：
認(rèn)真開展常規(guī)稽核，促進規(guī)范化管理。在日常工作中，圍繞控制風(fēng)險、穩(wěn)健經(jīng)營這個目標(biāo)，加大審計監(jiān)察力度。在稽核內(nèi)容和對象上基本做到既全面覆蓋，不留死角，又有所側(cè)重，突出重點，從審貸程序、科目使用、賬戶設(shè)置、信貸檔案、會計核算、現(xiàn)金收付、內(nèi)控制度等方面入手，查找不足，堵塞漏洞。開展崗位審計，做好離任、離崗的稽核工作。監(jiān)察審計部結(jié)合聯(lián)社崗位交流、人員變動，遵循“實事求是，客觀公正“的原則，今年對全轄所有調(diào)動的內(nèi)勤人員進行了離崗稽核，促進干部員工認(rèn)真履行職責(zé)，強化內(nèi)部管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問題，消除風(fēng)險隱患。在發(fā)現(xiàn)較為嚴(yán)重的問題和帶有普遍性或苗頭性的問題持續(xù)跟蹤檢查，對上級管理部門和監(jiān)管機構(gòu)在審計、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時組織排查和糾正，對于限期不能糾改的，給予負(fù)責(zé)人嚴(yán)厲的處分。