年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足?？偨Y時應該注意哪些要點和技巧？接下來，我們將分享一些總結范例，旨在幫助大家更好地完成總結寫作任務。
飲用水應急預案篇一
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：許立豪
副組長：常明
成員：陳建軍、孫立奇、孫青忠、柳振亭、王曉琨、劉向波、
姜軍偉、胡志勇、各班主任
１、學校學生生活純凈飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責供水、消毒及管理設備設施。對學校純凈飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。
3、純凈飲用水管理員負責每日對純凈水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
1、學校疑似純凈飲用水污染事故突發(fā)后，純凈飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
2、校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3、事故初步確認后，校長在10分鐘內向市教育局、疾控中心等上級相關部門報告。
1、在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內已經(jīng)純凈飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
3、小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
4、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。
5、由陳建軍主任聯(lián)系純凈水源到學校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
1、成立善后處理工作小組，安排領導和教師對受害人員家屬進行慰問、安撫。
2、領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。
飲用水應急預案篇二
為進一步提高應對生活飲用水污染事件的能力，及時、有序、 高效、妥善處置并最大限度地減少事件可能造成的損失，特制定本預案。
本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《浙江省突發(fā)公共衛(wèi)生應急管預案》、《浙江省衛(wèi)生監(jiān)督機構突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告指導意見（試行）》等相關法律、法規(guī)和規(guī)范性文件為依據(jù)。
保障全縣飲用水衛(wèi)生安全，應當堅持預防為主、屬地管理的原則，進一步增強飲用水污染事件的防范意識。加強基礎工作，增強預警分析，做好應急演練，將預防與應急處置有機結合。做到依法規(guī)范、措施果斷。
本預案所指生活飲用水污染事件，是指生物性、化學性等有毒有害物質污染生活飲用水，導致水質不達標，造成生活飲用水無法飲用，或發(fā)生化學性中毒和（或）介水傳染病流行，或影響公眾健康和社會正常秩序的事件。
本預案適用于在我縣轄區(qū)內發(fā)生的生活飲用水污染事件的應急處置，必要時可以尋求上級部門的指導和支援。
在衛(wèi)生局領導下，衛(wèi)生監(jiān)督所設立生活飲用水污染事件應急處置工作小組，負責指導、協(xié)調各應急小組應急工作。下設應急處置現(xiàn)場調查組、信息收集、分析與報告組、技術支撐組、后勤保障組。
（一）應急處置工作小組及職責：
組長：卓勤
副組長：周相慧
成員：楊美珍、金波、吳宣霞、吳斌、湯璐
職責：
1.領導、組織和協(xié)調生活飲用水污染事件應急工作。
3.組織事件應急技術探討和應急知識宣傳教育等工作；
4.其他有關生活飲用水污染事件應急的重要事項。
（二）現(xiàn)場調查組及職責：
組長：周相慧
成員：金波
職責：負責對集中式供水水源、凈水環(huán)節(jié)、二次供水、管網(wǎng)等生活飲用水污染事件的現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督、調查取證、提出采取臨時控制措施和行政處罰的建議等工作。組長接到上級指令后，負責召集本組成員趕赴現(xiàn)場，負責安排內部成員的分工，負責本組收集證據(jù)、資料的上報工作。趕赴現(xiàn)場使用組長所在科室車輛，遇到人員空缺、物資不足、車輛使用等問題時，由所領導小組統(tǒng)一組織安排調度。成員負責法律文書、取證工具和參考資料的提前準備，定期檢查，及時補充工作，負責協(xié)助組長收集文書、資料與撰寫報告。
現(xiàn)場調查的主要內容有：對集中式供水水源、供水設施布局、工藝流程、取水、輸水、凈水、蓄水和配水等設施，集中式供水設施水源防護及廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況，水質凈化消毒設施及凈化消毒情況，二次供水設施、儲水設備、水處理設備、供水管線及周圍環(huán)境等進行現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對污染單位的相關負責人、直接管理人員等進行詢問主要內容包括：水源類型、供水方式、水處理情況、日供水能力（日供水量、供水人口）、供水范圍、清洗消毒、近期水質監(jiān)測以及近期供水系統(tǒng)的運行及維護等情況。另外，需要了解發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、就診情況、臨床診斷等情況。根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍，指揮部可以安排一組或多組從事上述應急工作，受指派的一組應當負責現(xiàn)場調查處理、信息收集、分析與報告等全部工作。
（三）信息收集、分析與報告組及職責：
組長：楊美珍
成員：吳宣霞
職責：負責生活飲用水污染事件應急處理信息的收集、傳遞、通報、報告，負責與cdc、水利、環(huán)保、供水等相關工作部門的聯(lián)系，對來自水利、環(huán)保、供水、cdc等部門的水質資料進行收集、匯總和分析并做出報告等工作。組內成員必須保證信息不得缺失與外泄，任何對外的信息的傳遞、通報、報告必須經(jīng)由應急領導小組的批準。污染事件發(fā)生在夜間的，信息收集、分析與報告組的工作由現(xiàn)場調查處理組負責。
（四）技術支撐組及職責：
組長：劉小劍
成員：楊美珍
職責：領導小組可以根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍邀請水質檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學等有關專家組成技術支撐組。負責研究分析事件信息和有關情況，為應急決策提供咨詢或建議，參與事件調查，對事件處理提出咨詢意見，對事件調查處理中的偏差提出改正意見等。
（五）后勤保障組及職責：
組長：吳斌
成員：湯璐
職責：負責后勤保障、提供處理生活飲用水污染事件所需的物資、交通工具等各類保障服務工作，應急專項經(jīng)費的組織落實工作以及應急處置所需的保障資金。
各應急處置工作小組成員收集到的信息，檢查情況必須及時由組長報告領導小組，嚴禁任何人私自向外界發(fā)布或透露任何有關信息。
（一）設立值班電話，安排人員24小時值班，接到生活飲用水污染事件報告后，應對事件發(fā)生的主要情況進行登記。登記內容包括生活飲用水污染事件發(fā)生的單位、地址、聯(lián)系電話、時間、供水方式、污染范圍、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、就診醫(yī)院與臨床癥狀等情況。值班人員接到報告后，立即填寫《生活飲用水污染事件登記表》，15分鐘內進行事件報告情況復核，確定初步信息，并向所長或分管所長匯報，經(jīng)所領導批準后，向縣衛(wèi)生局電話匯報。由所領導決定并宣布應急響應的開始，通知各應急組應急到位與應急預備，由組長負責通知各組成員應急到位與應急預備，并將通知情況15分鐘內反饋應急指揮部。通知及反饋過程應做好書面記錄。應急指揮部到位地點為所長辦公室，各應急小組到位地點為組長所在科室辦公室，工作日應在10分鐘到位，非工作日應在30分鐘到位，因特殊原因無法到位的，由各組組長及時請示應急指揮部補充人員，應急到位后，各組組長立即到應急指揮部報到并匯報到位情況。
（二）事件調查前的準備：準備工作包括人員的準備、交通工具準備、法律文書的準備、取證工具和參考資料的準備等。
1、人員的準備：一般要指派一組專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場調查，領導小組可以根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍安排一組或多組現(xiàn)場調查處理人員趕赴現(xiàn)場，同時要求其他組人員在單位待命。
2、交通工具準備：第一批趕赴現(xiàn)場的`車輛使用組長所在科室車輛，后續(xù)車輛的安排由后勤保障組負責，指揮部可以根據(jù)水污染性質要求全所車輛統(tǒng)一交后勤保障組安排調度。
4、調查取證工具準備：常用的物品，應提前準備，定期檢查，及時補充。常備以下物品：（1）取證工具準備：照相機、攝象機、錄音筆等；（2）參考資料：《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》（gb5749-20xx）、《二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范》、《生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范》等參考書籍。
按照現(xiàn)場調查組的職責開展現(xiàn)場衛(wèi)生調查，調查時應注意幾個方面的調查可以同時和交叉進行，復雜的水污染事件現(xiàn)場調查可能需要反復調查。根據(jù)現(xiàn)場調查情況，依據(jù)相關法律法規(guī)向指揮部提出采取臨時控制措施和行政處罰的建議。根據(jù)飲用水污染事件危害程度可以依法采取以下行政控制措施建議：1、停止飲用水供應；2、臨時封閉供水系統(tǒng)；3、責令污染事件責任單位立即對供水設備、設施、管道進行維修、檢查和清洗、消毒?，F(xiàn)場調查組應將現(xiàn)場調查情況，包括現(xiàn)場檢查筆錄、衛(wèi)生執(zhí)法意見書、詢問筆錄等執(zhí)法文書及采取臨時控制措施和行政處罰的建議等及時報信息收集、分析與報告組。
信息收集、分析與報告組應主動地收集生活飲用水污染事件應急處理信息，并進行分析、歸納與總結。經(jīng)指揮部批準后，對生活飲用水污染事件向縣衛(wèi)生局報告，依次為初次報告、階段報告（進程報告）和終結報告。
1.初次報告：應在2小時內完成。包括生活飲用水污染事件信息來源、發(fā)生的時間、地點、范圍、污染程度、影響人口、水源類型、供水方式、水處理情況以及近期供水系統(tǒng)的運行及維護情況，飲用水污染物的可疑種類及擬采取的應急處置措施等。
2.階段報告（進程報告）：一般應在24小時至48小時內完成（需要檢驗結果支持的，依出檢驗結果的情況而定）。包括現(xiàn)場控制情況，造成事件發(fā)生的主要原因、過程和進展情況，物理、化學、微生物實驗室結果，以及初步結論。
3.終結報告：一般應在2周內完成（需要檢驗結果支持的，依出檢驗結果的情況而定）。包括整體時間的描述、事件發(fā)生的確切原因、應急處置過程以及事件的最終結論。
（一）污染事件責任單位完成整改，經(jīng)具有資質的水質檢驗機構出具水質合格檢驗報告后，應急領導小組組織專家分析處置情況，向縣衛(wèi)生局應急機構報告，根據(jù)事件等級，由縣衛(wèi)生局組織評估并決定應急狀態(tài)結束。
（二）應急結束后，信息收集、分析與報告組應做好相關善后處理工作，整理和審查所有應急記錄和文件等資料，總結和評價應急工作，相關資料最終報稽查科歸檔。對水污染事件責任單位的行政處罰、衛(wèi)生許可、人員的培訓等工作由相關監(jiān)管科室負責。
飲用水應急預案篇三
為了切實保證直飲水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕直飲水水質事件的發(fā)生；同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的直飲水水質事件，及時控制直飲水水質事件的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少直飲水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校直飲水水質事件應急處理預案。
為加強對直飲水水質事件應急處理工作的統(tǒng)一領導，實施應急處理，成立學校直飲水水質事件應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。
組長：
副組長：
成員：各年級組長，各班班主任。
2、組長主要職責：負責發(fā)生直飲水水質事件時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調應急救援工作，協(xié)調學校內部之間職責范圍內的工作，規(guī)劃方案《中學飲用水污染應急預案》。
3、組員主要職責：主要接受學校直飲水水質事件應急處理領導小組的統(tǒng)一領導和部署，負責組織學校直飲水水質事件的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校直飲水水質事件開展的各項調查、處理、救援等工作。
1、直飲水水質事件發(fā)生后，學校水水質事件應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質監(jiān)測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
3、當出現(xiàn)直飲水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常直飲水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生直飲水水質事件后，應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水水質事件狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水水質事件再次發(fā)生。
5、當直飲水水質事件得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。
飲用水應急預案篇四
組長：xx（校長）。
副組長：xx（副校長）成員：xx。
2、救援救護小組：
組長：xx。
成員：xx。
保安人員4名。
3、善后處理小組：
組長：石松。
成員：xx。
教務處3人。
4、事故調查小組：
組長：xx。
成員：xx。
教科室2人。
1、總務處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工、學生發(fā)現(xiàn)應立即報告總務處?？倓仗幣c校醫(yī)、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實，立即報告分管校長，啟動應急方案。辦公室向社發(fā)局、公安局報告，校醫(yī)向疾病控制中心報告。
2、總務處配合辦公室，立即封鎖現(xiàn)場，等待主管部門處理。
3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。
4、年級通知各班；教務處通知各教研組；總務處通知食堂、以及相關部門，停止使用飲用水。
5、學校各部門按照政府主管部門制定方案，配合實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。
6、年級立即組織做好學生的思想穩(wěn)定工作，保持學校良好秩序。
7、學校“安全事故應急處置小組”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。
8、由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。
1、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫(yī)務室治療的.，迅速送達，由校醫(yī)診治。
2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫(yī)迅速到達現(xiàn)場實施救治。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。
3、總務處籌措資金，安排車輛由校醫(yī)護送到醫(yī)院救治。
學校有關電話：門衛(wèi)：xx。
保衛(wèi)隊長：xx。
辦公室：xx。
飲用水應急預案篇五
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：肖美麗
副組長：王志蘭
成員：曾美玲、李芳蘭、李友鳳、胡小蘭
1、幼兒園生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
飲用水應急預案篇六
為認真貫徹市、區(qū)兩級生活飲用水衛(wèi)生工作要求，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)工作這條主線；以確保生活飲用水衛(wèi)生安全為前提；以文明城區(qū)的要求為目標，依法開展生活飲用水衛(wèi)生管理工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《北京市生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律、法規(guī)的規(guī)定，特制定本預案。
以科學發(fā)展觀為指導思想，貫徹預防為主的工作方針，進一步做好生活飲用水投訴及污染事故的調查處理工作，迅速查明水污染事故的'原因并及時有效地控制疫情，保證生活飲用水污染事故發(fā)生后應急工作高效、有序地進行，最大限度地保護公眾健康和生命安全。
預防為主，專業(yè)管理、統(tǒng)一指揮、屬地管理、分級負責、部門聯(lián)動、依法管理、快速反應、有效處置。
單位：生活飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組：
組長（法人）：院長。
副組長（負責人）：副院長。
組成成員（專兼職管理員）：后勤管理處。
（一）信息報告。
1、責任報告人：任何發(fā)現(xiàn)生活飲用水突發(fā)事件的單位和個人。
2、報告時限：發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須立即向應急處置領導小組報告。應急處置領導小組接到報告后立即向單位所在地政府應急辦公室報告，同時立即向北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生和計劃生育委員會衛(wèi)生監(jiān)督所報告。
（二）應急處置。
1、接到突發(fā)事件后，應急處理小組應立即到達現(xiàn)場，迅速了解現(xiàn)場的基本情況，事件發(fā)生的過程、產(chǎn)生的后果，當前事件發(fā)展情況，控制事件現(xiàn)場局面，配合醫(yī)療單位積極救治病人。
2、當生活飲用水突發(fā)事件發(fā)生時，應急處理小組應積極配合當?shù)卣托l(wèi)生行政部門制定控制措施及調查方案、采取有效措施：包括停水、查找污染源、消除污染，提供臨時供水，發(fā)布通告告知居民在事故未解除前，不得擅自飲用污染的水。
飲用水應急預案篇七
各有關村委會、廠礦企業(yè)：
自年以來，赤水村苦竹坑地表水源已成為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)范圍廣大居民和企、事業(yè)單位生活用水的水源地，年1月苦竹坑水源周邊以及湖一橋頭地下水源30米周邊已被劃定為水源保護區(qū)。為確保龍門集鎮(zhèn)廣大居民的'生活飲用水安全,保證水質符合相關規(guī)定標準，提高居民的健康水平,根據(jù)區(qū)政府下發(fā)的《市新羅區(qū)建制鎮(zhèn)生活飲用水地表水源保護區(qū)劃定方案》及其它相關規(guī)定，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
加強領導，成立苦竹坑地表水源及湖一橋地下水源保護區(qū)治理工作領導小組，成員名單如下：
組長：（副鎮(zhèn)長）。
副組長：（企管站站長）。
成員：（獸醫(yī)站負責人）。
（林業(yè)站站長）。
（自來水廠廠長）。
整治工作要求：
苦竹坑水源一級保護區(qū)，水源取水水池蓄水線以上外延800米陸域至下游100米，總面積0.8千米。工作要求：
1、禁止新建、擴建與供水設施和保護水源無關的建設項目；
2、禁止向水域排放污水；
3、禁止堆置和存放工業(yè)廢渣、垃圾、糞便和其他廢物；
4、禁止從事種植、放養(yǎng)禽畜，嚴禁網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動；
5、禁止可能污染水源的旅游，游泳活動和其他活動；
6、禁止建設墳地。
整治措施及要求。
3、在封禁區(qū)主要路口設立告示牌，加強水源保護宣傳，嚴禁開路等開挖土石方工程，以免水土流失，污染水源。
飲用水應急預案篇八
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的`原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
一、應急領導小組人員及分工： 組
長：
副組長： 成員：
二、生活飲用水日常管理：
1．學校學生生活用水采用市政供水，飲用水學生采用各樓層直飲機供水，飲用水設備統(tǒng)一由區(qū)教體局招投標采購。
2．由設備供貨商專人負責消毒及管理設備設施。每學期定期開展對學校飲水機相關設施必要的保養(yǎng)和維護，定期更換濾芯等耗材，并統(tǒng)一做好記錄。
3．學校每天由保潔員負責對飲水機進行清洗保潔，進行監(jiān)測保證正常運行，如有故障立即向總務處報告，如通過目測、鼻嗅、口嘗等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化，同時接受廣大師生對飲水水質異常的報告。
三、事故報告： 1．學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
2．校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3．事故初步確認后，校長在10分鐘內向師區(qū)教體局、疾控中心等上級相關部門報告。
四、應急處理：
1．在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2．班主任按副組長指揮組織純凈飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
3．小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
4、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。
5、由總務主任和食堂主任聯(lián)系組織衛(wèi)生的純凈水或食堂單獨燒開水等方式提供水源，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
五、善后處理：
1．成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。 2．領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。
20xx.9.1
飲用水應急預案篇九
飲用水的安全問題是關系到人民身體健康的重大問題，我國政府歷來都高度重視飲用水的安全問題，并多次開會，強調加強飲用水安全的保障工作，但是由于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，各地區(qū)的發(fā)展不平衡，導致我國的飲用水水源受到了不同程度的污染，嚴重威脅到人民的生命健康；同時水源一旦受到污染，在短時間內很難恢復。因此，我們要努力保護水資源，通過近幾年參與水源地的調查評估工作，在水源地保護與管理中存在著許多問題，歸納如下。
二、法律法規(guī)中存在的主要問題。
（一）水源地的保護與管理。
關鍵在于健全的法律法規(guī)，現(xiàn)行的水污染防治法、水環(huán)境保護法等法律，都提到了水源地保護的問題，但在水源地管理的問題上缺乏相關的法規(guī)，使水源地管理落在水務公司建設部門，甚至私營企業(yè)的相關管理規(guī)定中，因管理規(guī)定與法律效力有著天壤之別，使得水源地的保護與管理脫節(jié)，出現(xiàn)了重保護、輕管理的現(xiàn)象，可以想象沒有好的管理就談不上保護，只有正確管理好才能夠有效的保護好水源地。
（二）飲用水水源地保護法律法規(guī)存在缺陷。
在現(xiàn)行的環(huán)境保護法、水污染防治法等相關法律對水資源各方面考慮不全面，在諸多方面存在職責不清、關系不順、相互矛盾等問題。在環(huán)境法中，明令拆除的違法建筑設施，而在防止污染法中，確標明為限期治理，因此在法律上存在歧義，使執(zhí)法造成困難。
（三）水源污染，水源地界定不清。
根據(jù)中華人民共和國水污染防治法中注明，水污染的界定到罰則，和一般的環(huán)境污染懲罰力度是相同的。但是飲用水水源對于居民的生命健康和社會的和諧發(fā)展的.影響是巨大的，飲用水水源地的污染對社會而言都是比較關注的話題，因此，把飲用水水源污染界定為一般水體污染，不利于對飲水水源地的保護，更與社會影響不對等，不能夠體現(xiàn)誰污染、誰治理的管理理念，使水源地污染的企業(yè)逃脫了相應的懲罰，對社會和民眾造成了不公平的現(xiàn)象。
（四）法規(guī)缺乏配套性。
在飲用水源地范圍內，存在著養(yǎng)殖場，農(nóng)田等設施，但在法規(guī)中卻不允許這些設施的存在，但這些民生設施已經(jīng)在此地劃歸保護區(qū)之前就已經(jīng)存在，缺乏合理的、配套性法規(guī)以及資金政策上的支持，使村民自覺自愿的保護飲用水水源是難以維系的，也不能體現(xiàn)法規(guī)以人為本的理念。
三、水源地環(huán)境管理中存在的問題。
（一）水源地環(huán)境管理內容不具體。
（1）我國水污染防治法就提出了多條有關水源地環(huán)境管理內容要求排污口不可以設置在飲用水水源保護區(qū)內；一切與水源建設和供水設施無關的項目都不可以在飲用水水源區(qū)內建設；對于已經(jīng)建成的違規(guī)建設項目，各地區(qū)政府部門責令予以拆除或者關閉；禁止垂釣、游泳等污染飲用水水體的活動出現(xiàn)在飲用水源保護區(qū)內。（2）我國環(huán)境影響評價法中要求根據(jù)建設項目影響環(huán)境的程度，分類管理建設項目的環(huán)境影響評價。（3）在我國建設項目環(huán)境影響評價分類管理名錄中，要求建設項目環(huán)境影響評價類別以建筑項目所處環(huán)境的敏感性質和程度為依據(jù)。建設的項目若與環(huán)境敏感區(qū)有關，應當嚴格按照本名錄確定該項目的環(huán)境影響評價類別，不得隨意改動環(huán)境影響評價類別。根據(jù)該項目對環(huán)境敏感區(qū)的影響對環(huán)境影響評價文件作重點分析。由于環(huán)境敏感區(qū)包括飲用水水源地，在飲用水水源地上建設項目，根據(jù)我國相關環(huán)境評價法，法規(guī)中除了要求提高等級評價，分析重點，就沒有再明確其他禁止的要求。根據(jù)以上我國提出的有關水源地環(huán)境管理的內容，其各項法規(guī)中既有聯(lián)系，又相互矛盾，由于水源地地下水與地表水，采用不同的方式補給，給實際情況下執(zhí)行操作造成了很大的困難。
（二）水源地管理主體不清楚。
飲用水源地管理不是單一個部門負責管理全過程，它的管理過程是通過行政地域及許多專業(yè)部門共同管理的，由于水源地的管理涉及環(huán)境保護、林業(yè)、水務、國土、規(guī)劃等多個部門，因此，這個由多個部門管理為主的管理體制達不到統(tǒng)一，存在一定的矛盾。在我國有關法規(guī)中，對該職責也沒有明確由哪個部門負責，飲用水水源地的管理過程被人為的分割了，導致了沒有具體主體負責水源地管理，問責不明的狀況，部門之間存在著重復執(zhí)法、盲點執(zhí)法等問題。
（三）水源地保護區(qū)劃分方法不一。
現(xiàn)在根據(jù)我國飲用水水源保護區(qū)污染防治管理規(guī)定水源地保護區(qū)劃分三個層次，分別是一級保護區(qū)、二級保護區(qū)和準保護區(qū)。根據(jù)安全狀況評價技術細則劃分兩個層次，一個是一級保護區(qū)，另一個是準保護區(qū)。不同的劃分方法，造成保護區(qū)的范圍相差較大。
（四）水源水質評價標準不一致。
由于飲用水水質的監(jiān)測是由多個部門負責的，環(huán)保部門對水源水質評判的標準，也需要按照多個部門所提出的多個標準進行監(jiān)測工作。環(huán)保部門根據(jù)地下水以及地表水兩個環(huán)境質量標準監(jiān)測水質是否達標。其他部門按照生活飲用水和城市供水等標準對水質進行評價，不同的監(jiān)測標準存在許多差異，導致水質評價結果不一樣，影響了人民群眾對水質結果的判斷。
（五）綜合的水源地環(huán)境管理考評機制不完善。
我國污染防治管理規(guī)定要求各地區(qū)政府的環(huán)境保護部門與飲用水水源保護區(qū)有關的部門做好污染、防治工作。由于有十多個部門負責水源地的管理，繁雜的專業(yè)內容，導致水源地環(huán)境管理沒有統(tǒng)一的管理團隊，也沒有一套健全的、合理的、科學的、有效的考評體系和方法，使得水源地環(huán)境管理混亂，不能形成有效機制。
（一）建立并完善水源地保護及管理法規(guī)。
為了更有效地保護管理飲用水水源地，要積極地借鑒國外相關經(jīng)驗，建立一套與實際相結合的完善的保護、管理法規(guī)。在保護管理法規(guī)中，要明確不同利益層之間的關系，明確各部門需要負責的部分及職責，讓地方政府負起質量第一責任者的職責，宣傳好保護水源人人有責的公開監(jiān)督理念。
（二）監(jiān)督明確地方政府部門職責。
在水源地保護中，明確各部門在管理中的執(zhí)行考核，同時要發(fā)揮好紀檢監(jiān)察和宣傳等部門的職責，做好定期檢查、考評各部門的工作使各個部門之間能夠通力配合，保證水源地的保護與管理能夠確實有效地進行。
（三）加大政策與資金的扶持力度。
對于水源地中和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)生了沖突的現(xiàn)象，既要科學合理的執(zhí)法，又要適當?shù)恼哔Y金的支持，通過多種途徑，改善飲水水源地的環(huán)境質量，做到公開透明的保護管理好水源地。
（四）完善的管理考核體系。
完善法律法規(guī)中缺失的具體職責，加強管理部門之間的考核體系，把水源地的保護納入各部門日常工作中，定期檢查與考評，從而保護管理好水源地。
（五）積極調動群眾參與。
要充分利用網(wǎng)絡電視、廣播等媒體進行水的保護與管理方面的宣傳，加強人們對水源地的保護意識，鼓勵人們監(jiān)督破壞水源地的違法行為，提高全民愛護水源，人人有責，愛水、節(jié)水、護水的意識。
五、結束語。
水是生命的源泉，飲用水水源的保護就是在保護我們自身的生命。因此，我們要加強飲用水水源的法律法規(guī)建設，通過積極的宣傳，調動群眾來監(jiān)督企事業(yè)單位對飲用水水源的保護與管理，讓我們一起為喝到放心飲用水而努力。
【參考文獻】。
[3]鄭州市人民政府關于印發(fā)鄭州市城市地表集中式飲用水源地水質達標工作方案和鄭州市飲用水水源突發(fā)污染事件應急預案的通知[j].鄭州市人民政府公報,2008(11):20-28.
飲用水應急預案篇十
（1）立即停止取水和制水，并將管網(wǎng)水全部放空。
（2）組織開展對受傷、中毒群眾的救治工作，必要時請求上級衛(wèi)生部門給予支持；
對已接觸污染物的人員進行體檢，并采取相應的防毒措施。
（3）充分利用各種媒體向社會廣泛宣傳禁止飲用管網(wǎng)水，縮小污染物的污染面。
（4）在恢復供水前，用清水對管網(wǎng)系統(tǒng)進行全面放空清洗，直至無污染殘留物后恢復正常供水。
（一）迅速報告
接到有關飲用水源地污染事件報告或信息，接報人必須盡可能詳細、全面地了解情況，做好筆錄，并立即上報應急領導組。對嚴重水源污染事故，由領導組向上級機關報告。供水監(jiān)測與環(huán)境保護部門在接到上級通知或在檢查、監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)水源污染事故，以及 110、120、122、119等公眾舉報受理中心接到水源污染事故報告時，立即向應急指揮部辦公室報告。應急指揮部辦公室在接到水源污染事故報告后，立即向指揮長或副指揮長報告，并通知市建設、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防、供水等相關單位派人趕赴事故現(xiàn)場進行應急處置。
（二）趕赴現(xiàn)場
應急領導組根據(jù)事件性質，決定總體行動方案。應急現(xiàn)場指揮部指揮應急處置組、應急監(jiān)測組，攜帶污染事故專用應急處置、監(jiān)測設備，在最短時間內趕赴現(xiàn)場，啟動應急處置監(jiān)測預案，并保證車輛和必要的物資到位。
（三）現(xiàn)場控制
水源突發(fā)性污染事故發(fā)生后，有關單位在積極搶險救災的同時，必須保護好事故現(xiàn)場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏散交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，需拍照、攝像記錄的必須經(jīng)應急指揮部批準。
應急監(jiān)測組到達現(xiàn)場后，應迅速布點監(jiān)測，在第一時間確定污染物種類，出具監(jiān)測數(shù)據(jù)。
（四）污染調查
應急處置組應迅速展開現(xiàn)場調查、取證工作，查明事件原因、初步分析影響程度等，并與安監(jiān)、消防等單位協(xié)調，共同開展現(xiàn)場勘驗工作。
（五）污染處置
應急處置組要及時救治病人，如有必要進行隔離。采取停水、減壓供水、改路供水，將受污染水體疏導排放至安全區(qū)域或采取稀釋、凈化、藥劑處理等措施進行處理，通知沿途居民停止取水、用水，啟用備用水源，交通管制、疏散人群、保護高危人群等措施，保護公眾生命安全與身體健康;同時要采取有效措施，保護飲用水源，消除污染源，如污染企業(yè)停產(chǎn)、減產(chǎn)、限產(chǎn)，停止污染物排放，打撈、吸附污染物等。應急監(jiān)測組要增加指標和頻次，提高精度，掌握污染動態(tài)。
（六）污染警戒區(qū)域劃定和消息發(fā)布
應急處置組根據(jù)污染監(jiān)測數(shù)據(jù)和現(xiàn)場調查，向應急現(xiàn)場指揮部提出污染警戒區(qū)域(劃定禁止取水區(qū)域或居住區(qū)域)的.建議。應急現(xiàn)場指揮組向應急指揮部報告后發(fā)布警報決定。
應急現(xiàn)場指揮組要組織各應急組召開事故處理分析會，將分析結果及時報告應急指揮部。按照國家保密局，原國家環(huán)?？偩帧董h(huán)境保護工作國家秘密范圍》、《環(huán)境污染與破壞事故新聞發(fā)布管理辦法》的有關規(guī)定，有關突發(fā)環(huán)境事件信息，xx縣政府應急領導組負責新聞發(fā)布，其他相關部門單位及個人未經(jīng)批準，不得擅自泄露事件信息。
（七）污染跟蹤
各應急組要對污染狀況進行跟蹤調查，根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和其他有關數(shù)據(jù)編制分析圖表，預測污染遷移強度、速度和影響范圍，及時調整對策。每24小時向上級部門報告一次污染事故處理動態(tài)和下一步對策(續(xù)報)，直至事故污染消失，警報解除。
（八）應急中止
飲用水源地污染事件得到有效控制，應急辦公室根據(jù)應急監(jiān)察、應急監(jiān)測結果做出應急中止報告，報應急領導組批準后，應急中止。
飲用水應急預案篇十一
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：肖美麗。
副組長：王志蘭。
成員：曾美玲、李芳蘭、李友鳳、胡小蘭。
1、幼兒園生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的'自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
飲用水應急預案篇十二
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看飲用水應急預案，僅供大家參考！謝謝！
為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案。
一、成立學?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組。
組長：宋旭秋電話：xx。
副組長：孫朝陽電話：xx。
組員：鄒國忠趙仲平崔國錄韓禾雨全體班主任。
二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作。
1、做好宣傳工作。
利用黑板報、宣傳欄介紹有關“飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育，增強師生對“飲水衛(wèi)生”知識的了解。
2、增強自己保護意識。
提高全校師生的衛(wèi)生飲水習慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng)，以增強自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領，降低受災的`程度和范圍。
3、落實班主任工作責任制度。
班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況，如果班內有學生因飲水問題發(fā)生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)有關要求做好相應措施。
三、日常工作措施：
1、強化督查：在領導小組的具體指導下，由教師帶頭，以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點，對學校飲水情況，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。
2、落實職責：校長為學校飲用水安全第一責任人，學校后勤人員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。
3、加強業(yè)務培訓：加強對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
4、添置設備；學校要對照配備標準，落實飲用水安全設施的配備。
四、事故應急處理。
1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校備案；發(fā)現(xiàn)較嚴重飲用水安全事故（指出現(xiàn)嚴重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校飲用水安全事故，在接到領導小組指令前，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的飲水和飲水設備等，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
飲用水應急預案篇十三
第三條本條例所稱的生活飲用水源(以下簡稱飲用水源)，是指在杭州市行政區(qū)域內集中式供水的江河、湖泊、溪潭、水庫、涵渠等生活飲用水地表水資源。
本條例所稱集中式供水，是指自來水供水企業(yè)以公共供水系統(tǒng)向居(村)民提供生活飲用水和用水單位以其自行建設的供水系統(tǒng)向本單位提供生活飲用水的供水方式。
第四條飲用水源保護工作由各級人民政府分級負責。各級人民政府應當制定本轄區(qū)飲用水源保護規(guī)劃和具體措施，并組織實施。
第五條各級人民政府應當加強對本轄區(qū)飲用水源保護區(qū)內經(jīng)濟建設、城鎮(zhèn)建設的規(guī)劃管理，調整產(chǎn)業(yè)結構和布局，控制飲用水源保護區(qū)人口規(guī)模，使經(jīng)濟建設、城鎮(zhèn)建設與飲用水源保護協(xié)調發(fā)展。
各級人民政府應當統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，逐步建立流域和區(qū)域生態(tài)補償機制，確保飲用水源安全。
第六條各級人民政府應當組織對飲用水源保護的科學技術研究，推廣應用先進的水污染防治和飲用水源保護實用技術，鼓勵清潔生產(chǎn)。
第七條任何單位和個人都有保護飲用水源的義務，并有權對污染和破壞飲用水源的行為進行檢舉和控告。
各級人民政府及其所屬部門、各企事業(yè)單位應當重視飲用水源保護的宣傳教育，增強公眾對飲用水源的保護意識和法制觀念。對保護飲用水源做出顯著成績的單位和個人，由各級人民政府或有關部門給予表彰或獎勵。
第二章管理部門和職責。
第八條市、縣(市)人民政府環(huán)境保護行政主管部門對本轄區(qū)內的飲用水源保護實施統(tǒng)一監(jiān)督管理，具體行使下列職責：
(二)會同有關部門編制飲用水源保護區(qū)區(qū)劃方案和飲用水源保護規(guī)劃;。
(四)查處污染飲用水源的違法行為和事故;。
(五)協(xié)調各有關行政主管部門的飲用水源保護工作;。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責。
第九條市、縣(市)人民政府有關行政主管部門，應按照下列職責做好飲用水源保護的監(jiān)督管理工作：
(一)規(guī)劃行政主管部門負責飲用水源保護區(qū)及其他飲用水源地的規(guī)劃管理;。
(四)建設行政主管部門負責排污管網(wǎng)及生活污水、生活垃圾處理設施的建設管理;。
(八)衛(wèi)生行政主管部門負責飲用水源衛(wèi)生質量的監(jiān)督、監(jiān)測工作;。
(十)港口和海事管理機構負責對港區(qū)、船舶的污染實施監(jiān)督管理;。
(十一)計劃、經(jīng)濟、財政、工商、旅游等行政主管部門，應當按照各自職責，根據(jù)飲用水源保護的要求，調整產(chǎn)業(yè)結構和項目規(guī)劃布局，安排飲用水源保護資金和落實各項政策。
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飲用水應急預案篇一
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：許立豪
副組長：常明
成員：陳建軍、孫立奇、孫青忠、柳振亭、王曉琨、劉向波、
姜軍偉、胡志勇、各班主任
１、學校學生生活純凈飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責供水、消毒及管理設備設施。對學校純凈飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。
3、純凈飲用水管理員負責每日對純凈水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
1、學校疑似純凈飲用水污染事故突發(fā)后，純凈飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
2、校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3、事故初步確認后，校長在10分鐘內向市教育局、疾控中心等上級相關部門報告。
1、在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內已經(jīng)純凈飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
3、小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
4、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。
5、由陳建軍主任聯(lián)系純凈水源到學校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
1、成立善后處理工作小組，安排領導和教師對受害人員家屬進行慰問、安撫。
2、領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。
飲用水應急預案篇二
為進一步提高應對生活飲用水污染事件的能力，及時、有序、 高效、妥善處置并最大限度地減少事件可能造成的損失，特制定本預案。
本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《浙江省突發(fā)公共衛(wèi)生應急管預案》、《浙江省衛(wèi)生監(jiān)督機構突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告指導意見（試行）》等相關法律、法規(guī)和規(guī)范性文件為依據(jù)。
保障全縣飲用水衛(wèi)生安全，應當堅持預防為主、屬地管理的原則，進一步增強飲用水污染事件的防范意識。加強基礎工作，增強預警分析，做好應急演練，將預防與應急處置有機結合。做到依法規(guī)范、措施果斷。
本預案所指生活飲用水污染事件，是指生物性、化學性等有毒有害物質污染生活飲用水，導致水質不達標，造成生活飲用水無法飲用，或發(fā)生化學性中毒和（或）介水傳染病流行，或影響公眾健康和社會正常秩序的事件。
本預案適用于在我縣轄區(qū)內發(fā)生的生活飲用水污染事件的應急處置，必要時可以尋求上級部門的指導和支援。
在衛(wèi)生局領導下，衛(wèi)生監(jiān)督所設立生活飲用水污染事件應急處置工作小組，負責指導、協(xié)調各應急小組應急工作。下設應急處置現(xiàn)場調查組、信息收集、分析與報告組、技術支撐組、后勤保障組。
（一）應急處置工作小組及職責：
組長：卓勤
副組長：周相慧
成員：楊美珍、金波、吳宣霞、吳斌、湯璐
職責：
1.領導、組織和協(xié)調生活飲用水污染事件應急工作。
3.組織事件應急技術探討和應急知識宣傳教育等工作；
4.其他有關生活飲用水污染事件應急的重要事項。
（二）現(xiàn)場調查組及職責：
組長：周相慧
成員：金波
職責：負責對集中式供水水源、凈水環(huán)節(jié)、二次供水、管網(wǎng)等生活飲用水污染事件的現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督、調查取證、提出采取臨時控制措施和行政處罰的建議等工作。組長接到上級指令后，負責召集本組成員趕赴現(xiàn)場，負責安排內部成員的分工，負責本組收集證據(jù)、資料的上報工作。趕赴現(xiàn)場使用組長所在科室車輛，遇到人員空缺、物資不足、車輛使用等問題時，由所領導小組統(tǒng)一組織安排調度。成員負責法律文書、取證工具和參考資料的提前準備，定期檢查，及時補充工作，負責協(xié)助組長收集文書、資料與撰寫報告。
現(xiàn)場調查的主要內容有：對集中式供水水源、供水設施布局、工藝流程、取水、輸水、凈水、蓄水和配水等設施，集中式供水設施水源防護及廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況，水質凈化消毒設施及凈化消毒情況，二次供水設施、儲水設備、水處理設備、供水管線及周圍環(huán)境等進行現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對污染單位的相關負責人、直接管理人員等進行詢問主要內容包括：水源類型、供水方式、水處理情況、日供水能力（日供水量、供水人口）、供水范圍、清洗消毒、近期水質監(jiān)測以及近期供水系統(tǒng)的運行及維護等情況。另外，需要了解發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、就診情況、臨床診斷等情況。根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍，指揮部可以安排一組或多組從事上述應急工作，受指派的一組應當負責現(xiàn)場調查處理、信息收集、分析與報告等全部工作。
（三）信息收集、分析與報告組及職責：
組長：楊美珍
成員：吳宣霞
職責：負責生活飲用水污染事件應急處理信息的收集、傳遞、通報、報告，負責與cdc、水利、環(huán)保、供水等相關工作部門的聯(lián)系，對來自水利、環(huán)保、供水、cdc等部門的水質資料進行收集、匯總和分析并做出報告等工作。組內成員必須保證信息不得缺失與外泄，任何對外的信息的傳遞、通報、報告必須經(jīng)由應急領導小組的批準。污染事件發(fā)生在夜間的，信息收集、分析與報告組的工作由現(xiàn)場調查處理組負責。
（四）技術支撐組及職責：
組長：劉小劍
成員：楊美珍
職責：領導小組可以根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍邀請水質檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學等有關專家組成技術支撐組。負責研究分析事件信息和有關情況，為應急決策提供咨詢或建議，參與事件調查，對事件處理提出咨詢意見，對事件調查處理中的偏差提出改正意見等。
（五）后勤保障組及職責：
組長：吳斌
成員：湯璐
職責：負責后勤保障、提供處理生活飲用水污染事件所需的物資、交通工具等各類保障服務工作，應急專項經(jīng)費的組織落實工作以及應急處置所需的保障資金。
各應急處置工作小組成員收集到的信息，檢查情況必須及時由組長報告領導小組，嚴禁任何人私自向外界發(fā)布或透露任何有關信息。
（一）設立值班電話，安排人員24小時值班，接到生活飲用水污染事件報告后，應對事件發(fā)生的主要情況進行登記。登記內容包括生活飲用水污染事件發(fā)生的單位、地址、聯(lián)系電話、時間、供水方式、污染范圍、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、就診醫(yī)院與臨床癥狀等情況。值班人員接到報告后，立即填寫《生活飲用水污染事件登記表》，15分鐘內進行事件報告情況復核，確定初步信息，并向所長或分管所長匯報，經(jīng)所領導批準后，向縣衛(wèi)生局電話匯報。由所領導決定并宣布應急響應的開始，通知各應急組應急到位與應急預備，由組長負責通知各組成員應急到位與應急預備，并將通知情況15分鐘內反饋應急指揮部。通知及反饋過程應做好書面記錄。應急指揮部到位地點為所長辦公室，各應急小組到位地點為組長所在科室辦公室，工作日應在10分鐘到位，非工作日應在30分鐘到位，因特殊原因無法到位的，由各組組長及時請示應急指揮部補充人員，應急到位后，各組組長立即到應急指揮部報到并匯報到位情況。
（二）事件調查前的準備：準備工作包括人員的準備、交通工具準備、法律文書的準備、取證工具和參考資料的準備等。
1、人員的準備：一般要指派一組專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場調查，領導小組可以根據(jù)生活飲用水污染事件的性質、危害程度和涉及范圍安排一組或多組現(xiàn)場調查處理人員趕赴現(xiàn)場，同時要求其他組人員在單位待命。
2、交通工具準備：第一批趕赴現(xiàn)場的`車輛使用組長所在科室車輛，后續(xù)車輛的安排由后勤保障組負責，指揮部可以根據(jù)水污染性質要求全所車輛統(tǒng)一交后勤保障組安排調度。
4、調查取證工具準備：常用的物品，應提前準備，定期檢查，及時補充。常備以下物品：（1）取證工具準備：照相機、攝象機、錄音筆等；（2）參考資料：《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》（gb5749-20xx）、《二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范》、《生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范》等參考書籍。
按照現(xiàn)場調查組的職責開展現(xiàn)場衛(wèi)生調查，調查時應注意幾個方面的調查可以同時和交叉進行，復雜的水污染事件現(xiàn)場調查可能需要反復調查。根據(jù)現(xiàn)場調查情況，依據(jù)相關法律法規(guī)向指揮部提出采取臨時控制措施和行政處罰的建議。根據(jù)飲用水污染事件危害程度可以依法采取以下行政控制措施建議：1、停止飲用水供應；2、臨時封閉供水系統(tǒng)；3、責令污染事件責任單位立即對供水設備、設施、管道進行維修、檢查和清洗、消毒?，F(xiàn)場調查組應將現(xiàn)場調查情況，包括現(xiàn)場檢查筆錄、衛(wèi)生執(zhí)法意見書、詢問筆錄等執(zhí)法文書及采取臨時控制措施和行政處罰的建議等及時報信息收集、分析與報告組。
信息收集、分析與報告組應主動地收集生活飲用水污染事件應急處理信息，并進行分析、歸納與總結。經(jīng)指揮部批準后，對生活飲用水污染事件向縣衛(wèi)生局報告，依次為初次報告、階段報告（進程報告）和終結報告。
1.初次報告：應在2小時內完成。包括生活飲用水污染事件信息來源、發(fā)生的時間、地點、范圍、污染程度、影響人口、水源類型、供水方式、水處理情況以及近期供水系統(tǒng)的運行及維護情況，飲用水污染物的可疑種類及擬采取的應急處置措施等。
2.階段報告（進程報告）：一般應在24小時至48小時內完成（需要檢驗結果支持的，依出檢驗結果的情況而定）。包括現(xiàn)場控制情況，造成事件發(fā)生的主要原因、過程和進展情況，物理、化學、微生物實驗室結果，以及初步結論。
3.終結報告：一般應在2周內完成（需要檢驗結果支持的，依出檢驗結果的情況而定）。包括整體時間的描述、事件發(fā)生的確切原因、應急處置過程以及事件的最終結論。
（一）污染事件責任單位完成整改，經(jīng)具有資質的水質檢驗機構出具水質合格檢驗報告后，應急領導小組組織專家分析處置情況，向縣衛(wèi)生局應急機構報告，根據(jù)事件等級，由縣衛(wèi)生局組織評估并決定應急狀態(tài)結束。
（二）應急結束后，信息收集、分析與報告組應做好相關善后處理工作，整理和審查所有應急記錄和文件等資料，總結和評價應急工作，相關資料最終報稽查科歸檔。對水污染事件責任單位的行政處罰、衛(wèi)生許可、人員的培訓等工作由相關監(jiān)管科室負責。
飲用水應急預案篇三
為了切實保證直飲水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕直飲水水質事件的發(fā)生；同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的直飲水水質事件，及時控制直飲水水質事件的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少直飲水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校直飲水水質事件應急處理預案。
為加強對直飲水水質事件應急處理工作的統(tǒng)一領導，實施應急處理，成立學校直飲水水質事件應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。
組長：
副組長：
成員：各年級組長，各班班主任。
2、組長主要職責：負責發(fā)生直飲水水質事件時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調應急救援工作，協(xié)調學校內部之間職責范圍內的工作，規(guī)劃方案《中學飲用水污染應急預案》。
3、組員主要職責：主要接受學校直飲水水質事件應急處理領導小組的統(tǒng)一領導和部署，負責組織學校直飲水水質事件的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校直飲水水質事件開展的各項調查、處理、救援等工作。
1、直飲水水質事件發(fā)生后，學校水水質事件應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質監(jiān)測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
3、當出現(xiàn)直飲水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常直飲水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生直飲水水質事件后，應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水水質事件狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水水質事件再次發(fā)生。
5、當直飲水水質事件得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。
飲用水應急預案篇四
組長：xx（校長）。
副組長：xx（副校長）成員：xx。
2、救援救護小組：
組長：xx。
成員：xx。
保安人員4名。
3、善后處理小組：
組長：石松。
成員：xx。
教務處3人。
4、事故調查小組：
組長：xx。
成員：xx。
教科室2人。
1、總務處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工、學生發(fā)現(xiàn)應立即報告總務處?？倓仗幣c校醫(yī)、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實，立即報告分管校長，啟動應急方案。辦公室向社發(fā)局、公安局報告，校醫(yī)向疾病控制中心報告。
2、總務處配合辦公室，立即封鎖現(xiàn)場，等待主管部門處理。
3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。
4、年級通知各班；教務處通知各教研組；總務處通知食堂、以及相關部門，停止使用飲用水。
5、學校各部門按照政府主管部門制定方案，配合實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。
6、年級立即組織做好學生的思想穩(wěn)定工作，保持學校良好秩序。
7、學校“安全事故應急處置小組”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。
8、由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。
1、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫(yī)務室治療的.，迅速送達，由校醫(yī)診治。
2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫(yī)迅速到達現(xiàn)場實施救治。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。
3、總務處籌措資金，安排車輛由校醫(yī)護送到醫(yī)院救治。
學校有關電話：門衛(wèi)：xx。
保衛(wèi)隊長：xx。
辦公室：xx。
飲用水應急預案篇五
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：肖美麗
副組長：王志蘭
成員：曾美玲、李芳蘭、李友鳳、胡小蘭
1、幼兒園生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
飲用水應急預案篇六
為認真貫徹市、區(qū)兩級生活飲用水衛(wèi)生工作要求，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)工作這條主線；以確保生活飲用水衛(wèi)生安全為前提；以文明城區(qū)的要求為目標，依法開展生活飲用水衛(wèi)生管理工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《北京市生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律、法規(guī)的規(guī)定，特制定本預案。
以科學發(fā)展觀為指導思想，貫徹預防為主的工作方針，進一步做好生活飲用水投訴及污染事故的調查處理工作，迅速查明水污染事故的'原因并及時有效地控制疫情，保證生活飲用水污染事故發(fā)生后應急工作高效、有序地進行，最大限度地保護公眾健康和生命安全。
預防為主，專業(yè)管理、統(tǒng)一指揮、屬地管理、分級負責、部門聯(lián)動、依法管理、快速反應、有效處置。
單位：生活飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組：
組長（法人）：院長。
副組長（負責人）：副院長。
組成成員（專兼職管理員）：后勤管理處。
（一）信息報告。
1、責任報告人：任何發(fā)現(xiàn)生活飲用水突發(fā)事件的單位和個人。
2、報告時限：發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須立即向應急處置領導小組報告。應急處置領導小組接到報告后立即向單位所在地政府應急辦公室報告，同時立即向北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生和計劃生育委員會衛(wèi)生監(jiān)督所報告。
（二）應急處置。
1、接到突發(fā)事件后，應急處理小組應立即到達現(xiàn)場，迅速了解現(xiàn)場的基本情況，事件發(fā)生的過程、產(chǎn)生的后果，當前事件發(fā)展情況，控制事件現(xiàn)場局面，配合醫(yī)療單位積極救治病人。
2、當生活飲用水突發(fā)事件發(fā)生時，應急處理小組應積極配合當?shù)卣托l(wèi)生行政部門制定控制措施及調查方案、采取有效措施：包括停水、查找污染源、消除污染，提供臨時供水，發(fā)布通告告知居民在事故未解除前，不得擅自飲用污染的水。
飲用水應急預案篇七
各有關村委會、廠礦企業(yè)：
自年以來，赤水村苦竹坑地表水源已成為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)范圍廣大居民和企、事業(yè)單位生活用水的水源地，年1月苦竹坑水源周邊以及湖一橋頭地下水源30米周邊已被劃定為水源保護區(qū)。為確保龍門集鎮(zhèn)廣大居民的'生活飲用水安全,保證水質符合相關規(guī)定標準，提高居民的健康水平,根據(jù)區(qū)政府下發(fā)的《市新羅區(qū)建制鎮(zhèn)生活飲用水地表水源保護區(qū)劃定方案》及其它相關規(guī)定，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案。
加強領導，成立苦竹坑地表水源及湖一橋地下水源保護區(qū)治理工作領導小組，成員名單如下：
組長：（副鎮(zhèn)長）。
副組長：（企管站站長）。
成員：（獸醫(yī)站負責人）。
（林業(yè)站站長）。
（自來水廠廠長）。
整治工作要求：
苦竹坑水源一級保護區(qū)，水源取水水池蓄水線以上外延800米陸域至下游100米，總面積0.8千米。工作要求：
1、禁止新建、擴建與供水設施和保護水源無關的建設項目；
2、禁止向水域排放污水；
3、禁止堆置和存放工業(yè)廢渣、垃圾、糞便和其他廢物；
4、禁止從事種植、放養(yǎng)禽畜，嚴禁網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動；
5、禁止可能污染水源的旅游，游泳活動和其他活動；
6、禁止建設墳地。
整治措施及要求。
3、在封禁區(qū)主要路口設立告示牌，加強水源保護宣傳，嚴禁開路等開挖土石方工程，以免水土流失，污染水源。
飲用水應急預案篇八
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的`原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
一、應急領導小組人員及分工： 組
長：
副組長： 成員：
二、生活飲用水日常管理：
1．學校學生生活用水采用市政供水，飲用水學生采用各樓層直飲機供水，飲用水設備統(tǒng)一由區(qū)教體局招投標采購。
2．由設備供貨商專人負責消毒及管理設備設施。每學期定期開展對學校飲水機相關設施必要的保養(yǎng)和維護，定期更換濾芯等耗材，并統(tǒng)一做好記錄。
3．學校每天由保潔員負責對飲水機進行清洗保潔，進行監(jiān)測保證正常運行，如有故障立即向總務處報告，如通過目測、鼻嗅、口嘗等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化，同時接受廣大師生對飲水水質異常的報告。
三、事故報告： 1．學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
2．校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3．事故初步確認后，校長在10分鐘內向師區(qū)教體局、疾控中心等上級相關部門報告。
四、應急處理：
1．在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2．班主任按副組長指揮組織純凈飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
3．小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
4、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。
5、由總務主任和食堂主任聯(lián)系組織衛(wèi)生的純凈水或食堂單獨燒開水等方式提供水源，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
五、善后處理：
1．成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。 2．領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。
20xx.9.1
飲用水應急預案篇九
飲用水的安全問題是關系到人民身體健康的重大問題，我國政府歷來都高度重視飲用水的安全問題，并多次開會，強調加強飲用水安全的保障工作，但是由于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，各地區(qū)的發(fā)展不平衡，導致我國的飲用水水源受到了不同程度的污染，嚴重威脅到人民的生命健康；同時水源一旦受到污染，在短時間內很難恢復。因此，我們要努力保護水資源，通過近幾年參與水源地的調查評估工作，在水源地保護與管理中存在著許多問題，歸納如下。
二、法律法規(guī)中存在的主要問題。
（一）水源地的保護與管理。
關鍵在于健全的法律法規(guī)，現(xiàn)行的水污染防治法、水環(huán)境保護法等法律，都提到了水源地保護的問題，但在水源地管理的問題上缺乏相關的法規(guī)，使水源地管理落在水務公司建設部門，甚至私營企業(yè)的相關管理規(guī)定中，因管理規(guī)定與法律效力有著天壤之別，使得水源地的保護與管理脫節(jié)，出現(xiàn)了重保護、輕管理的現(xiàn)象，可以想象沒有好的管理就談不上保護，只有正確管理好才能夠有效的保護好水源地。
（二）飲用水水源地保護法律法規(guī)存在缺陷。
在現(xiàn)行的環(huán)境保護法、水污染防治法等相關法律對水資源各方面考慮不全面，在諸多方面存在職責不清、關系不順、相互矛盾等問題。在環(huán)境法中，明令拆除的違法建筑設施，而在防止污染法中，確標明為限期治理，因此在法律上存在歧義，使執(zhí)法造成困難。
（三）水源污染，水源地界定不清。
根據(jù)中華人民共和國水污染防治法中注明，水污染的界定到罰則，和一般的環(huán)境污染懲罰力度是相同的。但是飲用水水源對于居民的生命健康和社會的和諧發(fā)展的.影響是巨大的，飲用水水源地的污染對社會而言都是比較關注的話題，因此，把飲用水水源污染界定為一般水體污染，不利于對飲水水源地的保護，更與社會影響不對等，不能夠體現(xiàn)誰污染、誰治理的管理理念，使水源地污染的企業(yè)逃脫了相應的懲罰，對社會和民眾造成了不公平的現(xiàn)象。
（四）法規(guī)缺乏配套性。
在飲用水源地范圍內，存在著養(yǎng)殖場，農(nóng)田等設施，但在法規(guī)中卻不允許這些設施的存在，但這些民生設施已經(jīng)在此地劃歸保護區(qū)之前就已經(jīng)存在，缺乏合理的、配套性法規(guī)以及資金政策上的支持，使村民自覺自愿的保護飲用水水源是難以維系的，也不能體現(xiàn)法規(guī)以人為本的理念。
三、水源地環(huán)境管理中存在的問題。
（一）水源地環(huán)境管理內容不具體。
（1）我國水污染防治法就提出了多條有關水源地環(huán)境管理內容要求排污口不可以設置在飲用水水源保護區(qū)內；一切與水源建設和供水設施無關的項目都不可以在飲用水水源區(qū)內建設；對于已經(jīng)建成的違規(guī)建設項目，各地區(qū)政府部門責令予以拆除或者關閉；禁止垂釣、游泳等污染飲用水水體的活動出現(xiàn)在飲用水源保護區(qū)內。（2）我國環(huán)境影響評價法中要求根據(jù)建設項目影響環(huán)境的程度，分類管理建設項目的環(huán)境影響評價。（3）在我國建設項目環(huán)境影響評價分類管理名錄中，要求建設項目環(huán)境影響評價類別以建筑項目所處環(huán)境的敏感性質和程度為依據(jù)。建設的項目若與環(huán)境敏感區(qū)有關，應當嚴格按照本名錄確定該項目的環(huán)境影響評價類別，不得隨意改動環(huán)境影響評價類別。根據(jù)該項目對環(huán)境敏感區(qū)的影響對環(huán)境影響評價文件作重點分析。由于環(huán)境敏感區(qū)包括飲用水水源地，在飲用水水源地上建設項目，根據(jù)我國相關環(huán)境評價法，法規(guī)中除了要求提高等級評價，分析重點，就沒有再明確其他禁止的要求。根據(jù)以上我國提出的有關水源地環(huán)境管理的內容，其各項法規(guī)中既有聯(lián)系，又相互矛盾，由于水源地地下水與地表水，采用不同的方式補給，給實際情況下執(zhí)行操作造成了很大的困難。
（二）水源地管理主體不清楚。
飲用水源地管理不是單一個部門負責管理全過程，它的管理過程是通過行政地域及許多專業(yè)部門共同管理的，由于水源地的管理涉及環(huán)境保護、林業(yè)、水務、國土、規(guī)劃等多個部門，因此，這個由多個部門管理為主的管理體制達不到統(tǒng)一，存在一定的矛盾。在我國有關法規(guī)中，對該職責也沒有明確由哪個部門負責，飲用水水源地的管理過程被人為的分割了，導致了沒有具體主體負責水源地管理，問責不明的狀況，部門之間存在著重復執(zhí)法、盲點執(zhí)法等問題。
（三）水源地保護區(qū)劃分方法不一。
現(xiàn)在根據(jù)我國飲用水水源保護區(qū)污染防治管理規(guī)定水源地保護區(qū)劃分三個層次，分別是一級保護區(qū)、二級保護區(qū)和準保護區(qū)。根據(jù)安全狀況評價技術細則劃分兩個層次，一個是一級保護區(qū)，另一個是準保護區(qū)。不同的劃分方法，造成保護區(qū)的范圍相差較大。
（四）水源水質評價標準不一致。
由于飲用水水質的監(jiān)測是由多個部門負責的，環(huán)保部門對水源水質評判的標準，也需要按照多個部門所提出的多個標準進行監(jiān)測工作。環(huán)保部門根據(jù)地下水以及地表水兩個環(huán)境質量標準監(jiān)測水質是否達標。其他部門按照生活飲用水和城市供水等標準對水質進行評價，不同的監(jiān)測標準存在許多差異，導致水質評價結果不一樣，影響了人民群眾對水質結果的判斷。
（五）綜合的水源地環(huán)境管理考評機制不完善。
我國污染防治管理規(guī)定要求各地區(qū)政府的環(huán)境保護部門與飲用水水源保護區(qū)有關的部門做好污染、防治工作。由于有十多個部門負責水源地的管理，繁雜的專業(yè)內容，導致水源地環(huán)境管理沒有統(tǒng)一的管理團隊，也沒有一套健全的、合理的、科學的、有效的考評體系和方法，使得水源地環(huán)境管理混亂，不能形成有效機制。
（一）建立并完善水源地保護及管理法規(guī)。
為了更有效地保護管理飲用水水源地，要積極地借鑒國外相關經(jīng)驗，建立一套與實際相結合的完善的保護、管理法規(guī)。在保護管理法規(guī)中，要明確不同利益層之間的關系，明確各部門需要負責的部分及職責，讓地方政府負起質量第一責任者的職責，宣傳好保護水源人人有責的公開監(jiān)督理念。
（二）監(jiān)督明確地方政府部門職責。
在水源地保護中，明確各部門在管理中的執(zhí)行考核，同時要發(fā)揮好紀檢監(jiān)察和宣傳等部門的職責，做好定期檢查、考評各部門的工作使各個部門之間能夠通力配合，保證水源地的保護與管理能夠確實有效地進行。
（三）加大政策與資金的扶持力度。
對于水源地中和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)生了沖突的現(xiàn)象，既要科學合理的執(zhí)法，又要適當?shù)恼哔Y金的支持，通過多種途徑，改善飲水水源地的環(huán)境質量，做到公開透明的保護管理好水源地。
（四）完善的管理考核體系。
完善法律法規(guī)中缺失的具體職責，加強管理部門之間的考核體系，把水源地的保護納入各部門日常工作中，定期檢查與考評，從而保護管理好水源地。
（五）積極調動群眾參與。
要充分利用網(wǎng)絡電視、廣播等媒體進行水的保護與管理方面的宣傳，加強人們對水源地的保護意識，鼓勵人們監(jiān)督破壞水源地的違法行為，提高全民愛護水源，人人有責，愛水、節(jié)水、護水的意識。
五、結束語。
水是生命的源泉，飲用水水源的保護就是在保護我們自身的生命。因此，我們要加強飲用水水源的法律法規(guī)建設，通過積極的宣傳，調動群眾來監(jiān)督企事業(yè)單位對飲用水水源的保護與管理，讓我們一起為喝到放心飲用水而努力。
【參考文獻】。
[3]鄭州市人民政府關于印發(fā)鄭州市城市地表集中式飲用水源地水質達標工作方案和鄭州市飲用水水源突發(fā)污染事件應急預案的通知[j].鄭州市人民政府公報,2008(11):20-28.
飲用水應急預案篇十
（1）立即停止取水和制水，并將管網(wǎng)水全部放空。
（2）組織開展對受傷、中毒群眾的救治工作，必要時請求上級衛(wèi)生部門給予支持；
對已接觸污染物的人員進行體檢，并采取相應的防毒措施。
（3）充分利用各種媒體向社會廣泛宣傳禁止飲用管網(wǎng)水，縮小污染物的污染面。
（4）在恢復供水前，用清水對管網(wǎng)系統(tǒng)進行全面放空清洗，直至無污染殘留物后恢復正常供水。
（一）迅速報告
接到有關飲用水源地污染事件報告或信息，接報人必須盡可能詳細、全面地了解情況，做好筆錄，并立即上報應急領導組。對嚴重水源污染事故，由領導組向上級機關報告。供水監(jiān)測與環(huán)境保護部門在接到上級通知或在檢查、監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)水源污染事故，以及 110、120、122、119等公眾舉報受理中心接到水源污染事故報告時，立即向應急指揮部辦公室報告。應急指揮部辦公室在接到水源污染事故報告后，立即向指揮長或副指揮長報告，并通知市建設、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防、供水等相關單位派人趕赴事故現(xiàn)場進行應急處置。
（二）趕赴現(xiàn)場
應急領導組根據(jù)事件性質，決定總體行動方案。應急現(xiàn)場指揮部指揮應急處置組、應急監(jiān)測組，攜帶污染事故專用應急處置、監(jiān)測設備，在最短時間內趕赴現(xiàn)場，啟動應急處置監(jiān)測預案，并保證車輛和必要的物資到位。
（三）現(xiàn)場控制
水源突發(fā)性污染事故發(fā)生后，有關單位在積極搶險救災的同時，必須保護好事故現(xiàn)場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏散交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，需拍照、攝像記錄的必須經(jīng)應急指揮部批準。
應急監(jiān)測組到達現(xiàn)場后，應迅速布點監(jiān)測，在第一時間確定污染物種類，出具監(jiān)測數(shù)據(jù)。
（四）污染調查
應急處置組應迅速展開現(xiàn)場調查、取證工作，查明事件原因、初步分析影響程度等，并與安監(jiān)、消防等單位協(xié)調，共同開展現(xiàn)場勘驗工作。
（五）污染處置
應急處置組要及時救治病人，如有必要進行隔離。采取停水、減壓供水、改路供水，將受污染水體疏導排放至安全區(qū)域或采取稀釋、凈化、藥劑處理等措施進行處理，通知沿途居民停止取水、用水，啟用備用水源，交通管制、疏散人群、保護高危人群等措施，保護公眾生命安全與身體健康;同時要采取有效措施，保護飲用水源，消除污染源，如污染企業(yè)停產(chǎn)、減產(chǎn)、限產(chǎn)，停止污染物排放，打撈、吸附污染物等。應急監(jiān)測組要增加指標和頻次，提高精度，掌握污染動態(tài)。
（六）污染警戒區(qū)域劃定和消息發(fā)布
應急處置組根據(jù)污染監(jiān)測數(shù)據(jù)和現(xiàn)場調查，向應急現(xiàn)場指揮部提出污染警戒區(qū)域(劃定禁止取水區(qū)域或居住區(qū)域)的.建議。應急現(xiàn)場指揮組向應急指揮部報告后發(fā)布警報決定。
應急現(xiàn)場指揮組要組織各應急組召開事故處理分析會，將分析結果及時報告應急指揮部。按照國家保密局，原國家環(huán)?？偩帧董h(huán)境保護工作國家秘密范圍》、《環(huán)境污染與破壞事故新聞發(fā)布管理辦法》的有關規(guī)定，有關突發(fā)環(huán)境事件信息，xx縣政府應急領導組負責新聞發(fā)布，其他相關部門單位及個人未經(jīng)批準，不得擅自泄露事件信息。
（七）污染跟蹤
各應急組要對污染狀況進行跟蹤調查，根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和其他有關數(shù)據(jù)編制分析圖表，預測污染遷移強度、速度和影響范圍，及時調整對策。每24小時向上級部門報告一次污染事故處理動態(tài)和下一步對策(續(xù)報)，直至事故污染消失，警報解除。
（八）應急中止
飲用水源地污染事件得到有效控制，應急辦公室根據(jù)應急監(jiān)察、應急監(jiān)測結果做出應急中止報告，報應急領導組批準后，應急中止。
飲用水應急預案篇十一
根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
組長：肖美麗。
副組長：王志蘭。
成員：曾美玲、李芳蘭、李友鳳、胡小蘭。
1、幼兒園生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的'自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化。
學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
飲用水應急預案篇十二
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看飲用水應急預案，僅供大家參考！謝謝！
為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案。
一、成立學?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組。
組長：宋旭秋電話：xx。
副組長：孫朝陽電話：xx。
組員：鄒國忠趙仲平崔國錄韓禾雨全體班主任。
二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作。
1、做好宣傳工作。
利用黑板報、宣傳欄介紹有關“飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育，增強師生對“飲水衛(wèi)生”知識的了解。
2、增強自己保護意識。
提高全校師生的衛(wèi)生飲水習慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng)，以增強自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領，降低受災的`程度和范圍。
3、落實班主任工作責任制度。
班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況，如果班內有學生因飲水問題發(fā)生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)有關要求做好相應措施。
三、日常工作措施：
1、強化督查：在領導小組的具體指導下，由教師帶頭，以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點，對學校飲水情況，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。
2、落實職責：校長為學校飲用水安全第一責任人，學校后勤人員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。
3、加強業(yè)務培訓：加強對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
4、添置設備；學校要對照配備標準，落實飲用水安全設施的配備。
四、事故應急處理。
1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校備案；發(fā)現(xiàn)較嚴重飲用水安全事故（指出現(xiàn)嚴重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校飲用水安全事故，在接到領導小組指令前，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的飲水和飲水設備等，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
飲用水應急預案篇十三
第三條本條例所稱的生活飲用水源(以下簡稱飲用水源)，是指在杭州市行政區(qū)域內集中式供水的江河、湖泊、溪潭、水庫、涵渠等生活飲用水地表水資源。
本條例所稱集中式供水，是指自來水供水企業(yè)以公共供水系統(tǒng)向居(村)民提供生活飲用水和用水單位以其自行建設的供水系統(tǒng)向本單位提供生活飲用水的供水方式。
第四條飲用水源保護工作由各級人民政府分級負責。各級人民政府應當制定本轄區(qū)飲用水源保護規(guī)劃和具體措施，并組織實施。
第五條各級人民政府應當加強對本轄區(qū)飲用水源保護區(qū)內經(jīng)濟建設、城鎮(zhèn)建設的規(guī)劃管理，調整產(chǎn)業(yè)結構和布局，控制飲用水源保護區(qū)人口規(guī)模，使經(jīng)濟建設、城鎮(zhèn)建設與飲用水源保護協(xié)調發(fā)展。
各級人民政府應當統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，逐步建立流域和區(qū)域生態(tài)補償機制，確保飲用水源安全。
第六條各級人民政府應當組織對飲用水源保護的科學技術研究，推廣應用先進的水污染防治和飲用水源保護實用技術，鼓勵清潔生產(chǎn)。
第七條任何單位和個人都有保護飲用水源的義務，并有權對污染和破壞飲用水源的行為進行檢舉和控告。
各級人民政府及其所屬部門、各企事業(yè)單位應當重視飲用水源保護的宣傳教育，增強公眾對飲用水源的保護意識和法制觀念。對保護飲用水源做出顯著成績的單位和個人，由各級人民政府或有關部門給予表彰或獎勵。
第二章管理部門和職責。
第八條市、縣(市)人民政府環(huán)境保護行政主管部門對本轄區(qū)內的飲用水源保護實施統(tǒng)一監(jiān)督管理，具體行使下列職責：
(二)會同有關部門編制飲用水源保護區(qū)區(qū)劃方案和飲用水源保護規(guī)劃;。
(四)查處污染飲用水源的違法行為和事故;。
(五)協(xié)調各有關行政主管部門的飲用水源保護工作;。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責。
第九條市、縣(市)人民政府有關行政主管部門，應按照下列職責做好飲用水源保護的監(jiān)督管理工作：
(一)規(guī)劃行政主管部門負責飲用水源保護區(qū)及其他飲用水源地的規(guī)劃管理;。
(四)建設行政主管部門負責排污管網(wǎng)及生活污水、生活垃圾處理設施的建設管理;。
(八)衛(wèi)生行政主管部門負責飲用水源衛(wèi)生質量的監(jiān)督、監(jiān)測工作;。
(十)港口和海事管理機構負責對港區(qū)、船舶的污染實施監(jiān)督管理;。
(十一)計劃、經(jīng)濟、財政、工商、旅游等行政主管部門，應當按照各自職責，根據(jù)飲用水源保護的要求，調整產(chǎn)業(yè)結構和項目規(guī)劃布局，安排飲用水源保護資金和落實各項政策。
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