美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實，增強論述的可信度和權(quán)威性。運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
散步三年級三年級寫事篇一
五月的周末，灰色的天空零零星星的飄著小雨，潮濕的空氣隨著微風迎面撲來，一種無名的失落和無奈涌上心頭。
走在公園的鵝暖石小路上，任憑雨水灑落在身上，往事一幕幕浮現(xiàn)，心中的苦澀和對往事的回憶同時涌上心頭，以前的自己年少單純，不懂得怎么去讓自己身邊的人快樂，不懂得用怎樣的方式去照顧身邊的人。當自己學會該怎么去做的時候，一切都變成了回憶。雨水打濕了衣服，卻沖洗不掉自己心中的苦澀和無奈，想起曾經(jīng)看到過的一句話：“人生最痛苦的事，是永遠沒有一盞燈為你點亮，永遠沒有一扇門為你敞開，永遠沒有一個人為你守候?！比松钸z憾的事情莫過于輕易的放棄了不該放棄的而且永遠無法挽回的事情。當你回首醒悟的時候，就像這從天掉落的雨滴一樣，根本不可能回頭。留下的只是心底那莫名的悔恨。
抬頭看著街上來去匆匆，或打傘、或把衣服披在頭上、或把手里的包或者文件袋頂在頭上擋雨的行人，笑他們不懂得雨中漫步的清新悠閑，可是我又如何能體會他們的匆匆而過的背后，是對生活、親人。家庭和愛人的一種責任和心甘情愿的付出呢？每個人都有自己的選擇，既然選擇了就應(yīng)該承擔選擇所帶來的結(jié)果，承受自己的無知所帶來的傷痛。就好像這雨滴，雖然落下來回不了頭，但是它卻以另外的一種形態(tài)又回歸到天空。我們是不是也應(yīng)該以另外一種方式去淡化傷痛，因為生活還要繼續(xù)。還有許多的`事情要我們?nèi)プ?，還有許多的責任需要我們?nèi)コ袚?BR> 轉(zhuǎn)身往回走，雨依舊在下，突然發(fā)現(xiàn)跑起來躲雨也是一種快樂。
散步三年級三年級寫事篇二
走在雨中，聽雨滴落下的嗒嗒嗒；聽雨滴的叭叭叭；聽雨滴的.吧吧吧，仿佛在聽一曲動聽的音樂，仍人陶醉其中。
漫步在公園中，看地面，像一顆顆珍珠撒落一地；看天空，像一只只飛蟲落下，看小路，像一條小溪在流動。
看櫻花園里櫻花正開，在沙灘小路走著，看著花，聞花香。抬頭，櫻花在你眼前展現(xiàn)它的美。低頭，櫻花撒落一地，踩在腳下，卻記在心里，遠看，櫻花被雨打中，落在地上，像雪花紛紛揚揚的落下，但唯有一絲香氣彌漫在雨水中。近看，櫻花從樹上落下，像是一只只白蝴蝶往沙灘飛來。
看瑟瑟的湖水，聞香的花，聽雨滴的聲音，會感到心情舒暢，把所有的疲倦都扔到體外。在湖水中有著像珍珠樣的雨滴，還有湖邊的燈光倒映在湖水中，讓人感覺像是在一幅美麗的詩畫中，使人心曠神怡。
在小路上走著，走著走著就像詩進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
散步三年級三年級寫事篇三
天，又要下雨了，是誰的無知又惹你生氣?看你灰蒙蒙的臉，心中不知道裝了多少滄桑和苦楚.須臾，你終于隱忍不住內(nèi)心的疼痛哭了，淚水時而不時從眼眶里溢出，一絲一絲飄斜在空中，不停地滋潤著生靈.
斯天，我心里別般的矛盾、空虛，是不是我又讓你傷心了.隔著千山的這邊，聞訊你忙碌時不小心臉被硬物劃破了.傷口深嗎?我的擔心沒有是一許鹽吧——沒有，但傷口很深.我內(nèi)心很愧疚，你流的不僅是淚，還是血.今天的雨，似乎來的不尋常，更來之不易，是不是要我傷心，是不是要我流淚.
若不是我，你不會哭吧;若不是我，你興許會哭得很痛快，把多年的痛和苦化作淚哭出來把;若不是我，你每天應(yīng)該會是很晴朗的吧.十九年的艱辛，你的淚水化淡了我這無知的鹽，似乎已不再是鹽，而是一個被你辛苦哺育長大、善良的孩子.
走在雨中，想著你那時腋下的我，是那么的安全，那么的溫暖，不知不覺心中好像有股熱流要從眼中走出.還是淚水偉大，我始終阻止不了你從眼角流溢.哭了，終于又哭了一次，心里好舒暢.以前是為夢想哭過，現(xiàn)在，想著你的臉，想著你的淚，在雨中哭了，從沒有這樣過.也許，我永遠也流不來你的淚水，因為我年輕，而你卻在老去;你的淚會縱橫，而我的只會不斷的滴灑.
抬頭望天，雨好小，卻不乏痛快之意.哭吧，你大聲哭出來，給你那些需要你的孩子一個擁抱.
心有靈犀嗎?你的淚開始有點多了，我踱著慢節(jié)拍的步子，哭得好開心.眼淚流淌在臉上，微風輕拂過，穿透淚水，將我的思緒打量，全然沒有一個人知道我是在哭.
雨中漫步，好美的事.那時你的淚，此時，天的淚、我的淚，不要言語，只需這場雨.
對，大聲的哭，看你流了這么多的淚，我也就不擔心了.什么聲音?哦，是地上一個被人丟棄的易拉罐瓶子.我真的是幸運，開心的哭了，還不拒絕要陪你.是不是這就叫做同病相憐?難道你也在這雨中哭?一腳又一腳，將你踢到左，又將你踢到右.慢慢地，雨要停了，將你踢到垃圾中轉(zhuǎn)站旁，留下孤獨的你，我走了.
雨停了，完全地停了，你應(yīng)該哭的很痛快吧.我不由深呼一口氣，覺得放下了什么，好像心里只裝著了你的淚.來到屋檐下，你的淚水真的很偉大，我的衣服都已經(jīng)濕了.
散步三年級三年級寫事篇四
我和我的朋友在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧?！蔽衣犃耍B忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！
美麗的秋天隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰?！罢l使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
散步三年級三年級寫事篇五
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。
農(nóng)場坐落在山上，我們沿著山路走進了農(nóng)場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，??！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事。
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當車子進入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機器的轟轟聲吵個不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多，太開心了！但是，爺爺說這個季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物，我們就不敢進入深山。
秋天里的趣事真多！
散步三年級三年級寫事篇六
這個寒假妹妹到我家來了，我興奮極了，因為我要給妹妹當老師，也就是說在學習中，我和妹妹是師生關(guān)系！
第一天，我讓妹妹寫四頁語文寒假作業(yè)和四頁數(shù)學寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫完了。
開始，我很高興的盯著妹妹寫作業(yè)，妹妹有不會的題問我了，我就耐心的講解引導(dǎo)她，可后來我就有些不耐煩了，開始用教訓的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過來，我告訴媽媽：“妹妹的問題太多了，真煩人?！眿寢寘s說：“你現(xiàn)在體會到老師和家長的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說的對，我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅持住了，因為他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。
第二天，妹妹的所有問題我都耐心的講解，當我反感時，我就會想上課時任老師那慈愛的眼光，媽媽那柔和的語氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫完了，因為作業(yè)完成的好，媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因為我當小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學生終于完成了全部寒假作業(yè)?？墒牵矣H愛的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園?。∶恳晃焕蠋煻汲錆M信心的將每一堂課上好，對學生的問題總是耐心的，不厭其煩的，反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時刻，我祝所有的老師新年快樂，身體健康，天天開心！
雖然只是短短的幾個字，但是包含了我對每位老師崇高的敬意！
散步三年級三年級寫事篇七
早晨剛醒，伸伸懶腰，便從床上蹦了下來，出去吃早飯，天下著蒙蒙小雨，走出去，到了一家小店坐下，邊吃著米粉，邊看外面的雨景，時不時的會從上面掉下幾滴雨珠，因為這是個棚子塔成的，雖然有點漏，但也一樣不失其米粉之名。
吃完之時，恰好雨稍稍下慢了些，我也透過雨色緩緩的前行，地上濕濘濘的，若是你在此時心不在焉的走、跑著走，不禁會濺起濕水，走到深處，可別把鞋子打濕了，下雨常有的`事，誰知今天會下雨，偶爾穿著帶網(wǎng)子的鞋、布鞋等，那就慘了，只能回家洗腳去了。走到一地，又見到了這棵大的黃桷樹，黃和綠交錯著，地上已經(jīng)落了許多的黃葉了，平時都沒注意啦，不時令我大為感概吟詩一首；“黃葉繽紛落，綠葉緩緩長，此景依常在，我已長一年”。樹干上和葉子上結(jié)著一些小雨珠，看，那一朵花骨朵兒欲開，沾著點水，盡顯嬌氣啊，其小水珠欲要緩緩落下，有的是單顆，需要聚發(fā)水力，有的卻是成群結(jié)對，一整串的落了下來，用手接住他，落在身心，將其用手翻轉(zhuǎn)，他又在手心上欲要落下，落在地上，又要飛回天上，呵呵。
走到了菜市場，這里賣菜的大多都移在避雨的地方---有棚子、房腳下，有的人頭上戴著白色的塑料袋，有人戴著笠，披著蓑（那不是蓑，只是像而已，只是個塑料的衣服罷了），一進去就很鬧，其實一個人的聲音沒多大的，但那么多人的聲音就轟隆隆了，也怪說不得老師常常把我們講話的時候的場景比作菜市場，在這個帶有雨色的天里，他們也加緊著忙完自己的事，買菜的人，希望盡快買好，回家去做一頓美味豐盛的菜，賣菜的人，希望盡快把自己菜賣掉，今天的任務(wù)解決，一點東西一點錢吧。出去之時，見著賣廣告的，什么蘑菇的種子喲，一群人圍著，大多數(shù)是老年人，那人喊著十分激動；5塊錢，2包，這個............都是吹噓罷了，見了好多賣這種東西的人，都是激動而又大贊自己的東西，我也不知道那東西是真是假，可是根據(jù)大眾的科學，應(yīng)該是假的罷了，只怪自己學識不淵博了罷。
也該回家了，走過、看過，美妙的場景已然記到腦海之中，到家的時候，竟然變得很熱了！
散步三年級三年級寫事篇八
一個星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個空曠的角落蹲下來，這時，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！庇谑?，我跑到那個老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個懂事的好孩子?！闭f完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了?！边^了一會兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
南湖菊花展。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我和姐姐去南湖游玩，剛好趕上了菊花展。
我們坐了二十分鐘的車，終于到達了。剛進入南湖公園，我們便被眼前的景色迷住了。菊花如洶涌澎湃的海浪向我們涌來。各式各樣的菊花都有：粉紅的、雪白的、鵝黃的、淡紫的······它們不但美麗，還有陣陣芬芳撲鼻的清香；還有一些用菊花拼成的圖案：相王圖、大熊貓……還有一些小畫家，坐在旁邊畫菊花，他們畫的栩栩如生，讓四周的人都紛紛贊不絕口。
再往里走，就能看到南湖了，湖面上微波粼粼，金光閃閃。在湖邊，有一個小亭子，里面放滿了菊花，一些人在亭中奏樂歌唱。在充滿中國韻味的樂曲聲里，看著四周古香古色的建筑和各式各樣的菊花，讓人心曠神怡，有一種步入仙鏡的感覺。
歡樂的時光總是短暫的，很快，我們就要回家了，我又依依不舍的看了那些菊花一眼，便回家了。
散步三年級三年級寫事篇九
我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。
有時數(shù)學老師寫的字小的像芝麻，我左看右看還是看不清楚。坐第五排，不光看不清楚，有時還聽不清楚。有一次，一位同學上臺演講，她太害怕了，聲音有點小，只有坐在前三排的同學才能聽得見。
老師讓我們做練習，因為學校不讓老師去復(fù)印，她只好讓我們看著黑板上的題目做，我看不清楚對老師說：“老師我看不清楚，讓我坐前面一點?！薄昂冒桑ズ椭鞐饕黄鹱?，但不能互相看?！蔽野岩巫幽玫搅说谝慌藕退黄鹱?。有的同學想學我，結(jié)果被老師罵了。當老師擦黑板時，粉筆灰飄到了我的眼里，害得我眼睛酸酸的?；氐轿蛔由?，我就像機器人一樣要別人“控制”。
還有一次，我坐在第一排抄作業(yè)，剛好兩個同學在玩游戲，老師看見了，就潑口大罵，在罵的時候，當然少不了“口水滿天飛”的這個過程了！幸好我逃地快，才避免了這危險時刻。
總而言之，坐第五排就是不好，但第一排太靠前也有壞處，還是坐第三排最好。
散步三年級三年級寫事篇十
五一小長假，我們坐車回老家，到爺爺奶奶那玩三天。
剛一到門口，就有一個東西朝我撲來，我嚇了一大跳，定睛一看，原來是小球啊。小球是春節(jié)的時候姑姑抱回來的一條狗。原來的`它小小的，圓圓的，沒想到才幾個月就長這么大了。我想彎腰抱抱他，可它，一下子躍了起來，我立刻后退了幾步，要不是還有狗繩綁著小球的脖子，肯定要被它撲到。爺爺走過來說：“這小東西，一見人就撲，我才把它綁在一起。”我說：“爺爺，今天晚上散步，把它帶著，老在這里也悶得慌”爺爺說好。
晚飯后，爺爺把狗繩解開，剛開門，小球就像箭一樣沖了出去，在門口狂奔，我們已經(jīng)向街上走了，小球還在原地東咬咬，西咬咬。等我們走一段路時，它又狂奔而來，又跑到了我們前面，但到了十字路口，居然停下等我們，好有靈性。
走了半小時后，我們按原路返回。小球的老毛病又外甥打燈籠————照舊了，有往人身上撲，爺爺一邊跟別人說：“這狗不咬人之類的話”一邊踢了踢小球。
回到家，小球倒頭就睡在爺爺給它搭的“別墅”里。和小球散步真愉快。
散步三年級三年級寫事篇十一
今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們?nèi)?）班的教室里傳來了歡聲笑語，飄來了陣陣的香味。??！原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會”呀！
下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金qq蝦......真是玲瑯滿目。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”
活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了?！边€有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調(diào)料倒入一個盆子里，然后把魚放入調(diào)料水里，浸泡一個晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了。”這樣每個小組都介紹好了。
接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉?？靵砥穱L吧！其他同學也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司?？靵韲L！快來嘗！我的黃金qq蝦廣告詞呢！“黃金qq蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。
最激動人心、最讓我們期盼已久的品嘗會拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。
在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的活動，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會到了只有自己動手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實踐活動啊！
散步三年級三年級寫事篇十二
我爸爸非常忙，他不是出差，就是買菜，接我與妹妹。
有一天，他三更半夜才回來，洗完澡，就匆匆睡覺去了。清晨，我剛起來，他就已經(jīng)不見人影，一打聽，他買菜去了！買菜回來，他那“熊貓眼”中充滿了疲憊，剛休息不到一分鐘，他又拉起我們送去上學了，他有時會筋疲力盡，我們剛下了車，他就開車前往火車站出差去了。
爸爸那么忙，我一定好好報答他，如果人不用工作該多好啊，這樣爸爸就不忙了。
我也非常忙，除了學習，還是學習。
今天早上九點，我起床了，這一天開始了，魔鬼般的學習也就開始了。
我吃過早餐，就被媽媽“塞”進了車里，學完英語，趕回家匆匆忙忙地吃完中飯，又去學作文了，學完作文，回到家里連眼睛都來不及眨一下，就又要寫課外練習了，當我用“費”了的手把寫完了的課外練習送給媽媽時，都要累趴下了。
我太忙了，如果我不活在這快節(jié)奏世界上，或許就沒那么忙了。
散步三年級三年級寫事篇十三
我現(xiàn)在要對開玩笑說no，no，no！
講著講著，我對媽媽大叫：“我要對你的玩笑說不，請你不要再開玩笑！”我這么一叫，把媽媽給嚇傻了，只好投降。
可是，爸爸的膽肥起來了，開始開起玩笑來，是不給我零花錢，不給買玩具，不帶我出去玩等等，數(shù)不勝數(shù)，看來，我的好好處理下這樣的女士和男士了，不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的時候嚇了嚇他，他就再也不開玩笑了。
這一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你的工資都給我，因為你欠我的飯錢，家務(wù)費，買東西費用，你再不給我，我找爺爺要去?！边@招果然有用，媽媽非常地怕爺爺，終于制服媽媽啦。
希望以后沒人對我開那個玩笑。
散步三年級三年級寫事篇十四
現(xiàn)在是什么“世道”，連老爸老媽也玩記紙條！
早上，老媽早早就出門了。過了一會兒老爸也起床了，老爸打電話給老媽問她ipad在哪里，問完便將什么記在一張小紙條上。哼！你們自己玩ipad，還故意躲著我。
爸爸出門了，我偷偷拿走紙條，打開一看，里面寫著：書房里的柜子。接下來是一個不知名的符號。我家的鑰匙上有符號？可是家里的鑰匙一大把，沒有一把有符號。那個符號可真難懂，難道聽錯了？心里傳出另一個聲音。
如果是聽錯了，那么這張紙條上又記著什么秘密呢？是家里的情況？難道是老爸老媽的情書？嘻嘻！不可能，老爸也沒這興致，都老夫老妻了。這不是，那不是，這張紙條上到底記著哪些東東呢？也許那符號是密碼吧。
不過，看剛才老爸那樣，我好像沒有聽錯。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他們回來再問吧，神魔怪樣的，以為我不知道。
散步三年級三年級寫事篇十五
小學生活是那樣豐富多彩，一轉(zhuǎn)眼，令我快樂、幸福的小學生活即將結(jié)束?？飚厴I(yè)了，我對同學、老師有萬般的不舍，不知什么時候才能相見，想起難忘的小學生活，真讓我留戀。
在六一這天，我們要在中原文化宮舉行《自主與夢想》畢業(yè)慶典，專門是為我們五年級舉行的，尤其是我們五年級一班。
六一前，聽到這個令人振奮的消息，同學們都興奮不已，老師組織我們排練節(jié)目。在排練時，老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說，怎么樣走小碎步變隊形。
我們的節(jié)目是第二篇章：“親子成長”。我們在星期六這天早上，早早就起床了，六點半就到了文化宮的化妝室，讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。
我是給親子溝通的家長、同學伴舞中的一員，我們穿著綠裙子，畫上了綠眼影，畫上眼線，貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。
會場上的led大屏幕上，有同學、老師照片，仿佛把我們帶進了美輪美奐人境界。
演出時，我?guī)еo張的心理，做著老師教的動作。記得老師說過，演出時要面帶著微笑，做動作要美，不要硬巴巴的。于是，我演的時候時刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著，演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這樣的小學生活怎么不令人難忘?我不會忘記小學的快樂時光，不會忘記辛勤培育我們的老師，也不會忘記曾與我朝夕相處的同學。
散步三年級三年級寫事篇十六
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。
農(nóng)場坐落在山上，我們沿著山路走進了農(nóng)場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的`雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，??！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當車子進入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機器的轟轟聲吵個不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多，太開心了！但是，爺爺說這個季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物，我們就不敢進入深山。
秋天里的趣事真多！
散步三年級三年級寫事篇十七
幾天不見感冒大王，它又帶著小兵來掃蕩我的家人的身體，不過這次它們的目標并不是我，而是媽媽。
媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了，而且連續(xù)幾天感冒，發(fā)燒，流鼻涕。我也不能閑著，天天給媽媽燒開水，拿藥。
盡管感冒大王攻下了媽媽，但還是不肯罷休，于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內(nèi)不停地咳，不得不吃藥?？蓯旱母忻按笸跏刮彝砩纤缓糜X，白天寫不好作業(yè)，中午吃不好午飯。
要是我一直這樣，那新年肯定也過不好。于是，我天天對抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴嚴的，每天還不停地吃藥喝水，希望感冒大王不要朝我攻擊。
什么時候才能不感冒啊......
散步三年級三年級寫事篇十八
快到家的時候，我們家那路口的紅綠燈都沒電了。我說：“今天的紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話來說：“家里也停電了?！眿寢屨f：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著?！岸涠家荒愠趁@了，”媽媽說：“那你去看看總電源開著不?！苯憬阏f：“開著，但沒有電。”“我快到了?！睓M道的車子開得太快了，過了一會兒才少了很多。
回到家，我們買來了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛(wèi)生間，洗了腳和臉。
我說：“媽媽我不敢睡?！眿寢屨f：“那你睡我這吧。”我一聽又樂了，因為兩個人睡暖和一點，一個人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著。我吹了蠟燭，跟媽媽說這說那?！翱禳c睡，還早啊！”媽媽叫道：“再說就不讓你睡了?！蔽抑缓霉怨缘厮X了。
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散步三年級三年級寫事篇十九
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時也領(lǐng)會到了團結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
散步三年級三年級寫事篇一
五月的周末，灰色的天空零零星星的飄著小雨，潮濕的空氣隨著微風迎面撲來，一種無名的失落和無奈涌上心頭。
走在公園的鵝暖石小路上，任憑雨水灑落在身上，往事一幕幕浮現(xiàn)，心中的苦澀和對往事的回憶同時涌上心頭，以前的自己年少單純，不懂得怎么去讓自己身邊的人快樂，不懂得用怎樣的方式去照顧身邊的人。當自己學會該怎么去做的時候，一切都變成了回憶。雨水打濕了衣服，卻沖洗不掉自己心中的苦澀和無奈，想起曾經(jīng)看到過的一句話：“人生最痛苦的事，是永遠沒有一盞燈為你點亮，永遠沒有一扇門為你敞開，永遠沒有一個人為你守候?！比松钸z憾的事情莫過于輕易的放棄了不該放棄的而且永遠無法挽回的事情。當你回首醒悟的時候，就像這從天掉落的雨滴一樣，根本不可能回頭。留下的只是心底那莫名的悔恨。
抬頭看著街上來去匆匆，或打傘、或把衣服披在頭上、或把手里的包或者文件袋頂在頭上擋雨的行人，笑他們不懂得雨中漫步的清新悠閑，可是我又如何能體會他們的匆匆而過的背后，是對生活、親人。家庭和愛人的一種責任和心甘情愿的付出呢？每個人都有自己的選擇，既然選擇了就應(yīng)該承擔選擇所帶來的結(jié)果，承受自己的無知所帶來的傷痛。就好像這雨滴，雖然落下來回不了頭，但是它卻以另外的一種形態(tài)又回歸到天空。我們是不是也應(yīng)該以另外一種方式去淡化傷痛，因為生活還要繼續(xù)。還有許多的`事情要我們?nèi)プ?，還有許多的責任需要我們?nèi)コ袚?BR> 轉(zhuǎn)身往回走，雨依舊在下，突然發(fā)現(xiàn)跑起來躲雨也是一種快樂。
散步三年級三年級寫事篇二
走在雨中，聽雨滴落下的嗒嗒嗒；聽雨滴的叭叭叭；聽雨滴的.吧吧吧，仿佛在聽一曲動聽的音樂，仍人陶醉其中。
漫步在公園中，看地面，像一顆顆珍珠撒落一地；看天空，像一只只飛蟲落下，看小路，像一條小溪在流動。
看櫻花園里櫻花正開，在沙灘小路走著，看著花，聞花香。抬頭，櫻花在你眼前展現(xiàn)它的美。低頭，櫻花撒落一地，踩在腳下，卻記在心里，遠看，櫻花被雨打中，落在地上，像雪花紛紛揚揚的落下，但唯有一絲香氣彌漫在雨水中。近看，櫻花從樹上落下，像是一只只白蝴蝶往沙灘飛來。
看瑟瑟的湖水，聞香的花，聽雨滴的聲音，會感到心情舒暢，把所有的疲倦都扔到體外。在湖水中有著像珍珠樣的雨滴，還有湖邊的燈光倒映在湖水中，讓人感覺像是在一幅美麗的詩畫中，使人心曠神怡。
在小路上走著，走著走著就像詩進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
散步三年級三年級寫事篇三
天，又要下雨了，是誰的無知又惹你生氣?看你灰蒙蒙的臉，心中不知道裝了多少滄桑和苦楚.須臾，你終于隱忍不住內(nèi)心的疼痛哭了，淚水時而不時從眼眶里溢出，一絲一絲飄斜在空中，不停地滋潤著生靈.
斯天，我心里別般的矛盾、空虛，是不是我又讓你傷心了.隔著千山的這邊，聞訊你忙碌時不小心臉被硬物劃破了.傷口深嗎?我的擔心沒有是一許鹽吧——沒有，但傷口很深.我內(nèi)心很愧疚，你流的不僅是淚，還是血.今天的雨，似乎來的不尋常，更來之不易，是不是要我傷心，是不是要我流淚.
若不是我，你不會哭吧;若不是我，你興許會哭得很痛快，把多年的痛和苦化作淚哭出來把;若不是我，你每天應(yīng)該會是很晴朗的吧.十九年的艱辛，你的淚水化淡了我這無知的鹽，似乎已不再是鹽，而是一個被你辛苦哺育長大、善良的孩子.
走在雨中，想著你那時腋下的我，是那么的安全，那么的溫暖，不知不覺心中好像有股熱流要從眼中走出.還是淚水偉大，我始終阻止不了你從眼角流溢.哭了，終于又哭了一次，心里好舒暢.以前是為夢想哭過，現(xiàn)在，想著你的臉，想著你的淚，在雨中哭了，從沒有這樣過.也許，我永遠也流不來你的淚水，因為我年輕，而你卻在老去;你的淚會縱橫，而我的只會不斷的滴灑.
抬頭望天，雨好小，卻不乏痛快之意.哭吧，你大聲哭出來，給你那些需要你的孩子一個擁抱.
心有靈犀嗎?你的淚開始有點多了，我踱著慢節(jié)拍的步子，哭得好開心.眼淚流淌在臉上，微風輕拂過，穿透淚水，將我的思緒打量，全然沒有一個人知道我是在哭.
雨中漫步，好美的事.那時你的淚，此時，天的淚、我的淚，不要言語，只需這場雨.
對，大聲的哭，看你流了這么多的淚，我也就不擔心了.什么聲音?哦，是地上一個被人丟棄的易拉罐瓶子.我真的是幸運，開心的哭了，還不拒絕要陪你.是不是這就叫做同病相憐?難道你也在這雨中哭?一腳又一腳，將你踢到左，又將你踢到右.慢慢地，雨要停了，將你踢到垃圾中轉(zhuǎn)站旁，留下孤獨的你，我走了.
雨停了，完全地停了，你應(yīng)該哭的很痛快吧.我不由深呼一口氣，覺得放下了什么，好像心里只裝著了你的淚.來到屋檐下，你的淚水真的很偉大，我的衣服都已經(jīng)濕了.
散步三年級三年級寫事篇四
我和我的朋友在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧?！蔽衣犃耍B忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！
美麗的秋天隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰?！罢l使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
散步三年級三年級寫事篇五
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。
農(nóng)場坐落在山上，我們沿著山路走進了農(nóng)場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，??！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事。
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當車子進入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機器的轟轟聲吵個不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多，太開心了！但是，爺爺說這個季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物，我們就不敢進入深山。
秋天里的趣事真多！
散步三年級三年級寫事篇六
這個寒假妹妹到我家來了，我興奮極了，因為我要給妹妹當老師，也就是說在學習中，我和妹妹是師生關(guān)系！
第一天，我讓妹妹寫四頁語文寒假作業(yè)和四頁數(shù)學寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫完了。
開始，我很高興的盯著妹妹寫作業(yè)，妹妹有不會的題問我了，我就耐心的講解引導(dǎo)她，可后來我就有些不耐煩了，開始用教訓的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過來，我告訴媽媽：“妹妹的問題太多了，真煩人?！眿寢寘s說：“你現(xiàn)在體會到老師和家長的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說的對，我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅持住了，因為他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。
第二天，妹妹的所有問題我都耐心的講解，當我反感時，我就會想上課時任老師那慈愛的眼光，媽媽那柔和的語氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫完了，因為作業(yè)完成的好，媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因為我當小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學生終于完成了全部寒假作業(yè)?？墒牵矣H愛的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園?。∶恳晃焕蠋煻汲錆M信心的將每一堂課上好，對學生的問題總是耐心的，不厭其煩的，反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時刻，我祝所有的老師新年快樂，身體健康，天天開心！
雖然只是短短的幾個字，但是包含了我對每位老師崇高的敬意！
散步三年級三年級寫事篇七
早晨剛醒，伸伸懶腰，便從床上蹦了下來，出去吃早飯，天下著蒙蒙小雨，走出去，到了一家小店坐下，邊吃著米粉，邊看外面的雨景，時不時的會從上面掉下幾滴雨珠，因為這是個棚子塔成的，雖然有點漏，但也一樣不失其米粉之名。
吃完之時，恰好雨稍稍下慢了些，我也透過雨色緩緩的前行，地上濕濘濘的，若是你在此時心不在焉的走、跑著走，不禁會濺起濕水，走到深處，可別把鞋子打濕了，下雨常有的`事，誰知今天會下雨，偶爾穿著帶網(wǎng)子的鞋、布鞋等，那就慘了，只能回家洗腳去了。走到一地，又見到了這棵大的黃桷樹，黃和綠交錯著，地上已經(jīng)落了許多的黃葉了，平時都沒注意啦，不時令我大為感概吟詩一首；“黃葉繽紛落，綠葉緩緩長，此景依常在，我已長一年”。樹干上和葉子上結(jié)著一些小雨珠，看，那一朵花骨朵兒欲開，沾著點水，盡顯嬌氣啊，其小水珠欲要緩緩落下，有的是單顆，需要聚發(fā)水力，有的卻是成群結(jié)對，一整串的落了下來，用手接住他，落在身心，將其用手翻轉(zhuǎn)，他又在手心上欲要落下，落在地上，又要飛回天上，呵呵。
走到了菜市場，這里賣菜的大多都移在避雨的地方---有棚子、房腳下，有的人頭上戴著白色的塑料袋，有人戴著笠，披著蓑（那不是蓑，只是像而已，只是個塑料的衣服罷了），一進去就很鬧，其實一個人的聲音沒多大的，但那么多人的聲音就轟隆隆了，也怪說不得老師常常把我們講話的時候的場景比作菜市場，在這個帶有雨色的天里，他們也加緊著忙完自己的事，買菜的人，希望盡快買好，回家去做一頓美味豐盛的菜，賣菜的人，希望盡快把自己菜賣掉，今天的任務(wù)解決，一點東西一點錢吧。出去之時，見著賣廣告的，什么蘑菇的種子喲，一群人圍著，大多數(shù)是老年人，那人喊著十分激動；5塊錢，2包，這個............都是吹噓罷了，見了好多賣這種東西的人，都是激動而又大贊自己的東西，我也不知道那東西是真是假，可是根據(jù)大眾的科學，應(yīng)該是假的罷了，只怪自己學識不淵博了罷。
也該回家了，走過、看過，美妙的場景已然記到腦海之中，到家的時候，竟然變得很熱了！
散步三年級三年級寫事篇八
一個星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個空曠的角落蹲下來，這時，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！庇谑?，我跑到那個老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個懂事的好孩子?！闭f完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了?！边^了一會兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
南湖菊花展。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我和姐姐去南湖游玩，剛好趕上了菊花展。
我們坐了二十分鐘的車，終于到達了。剛進入南湖公園，我們便被眼前的景色迷住了。菊花如洶涌澎湃的海浪向我們涌來。各式各樣的菊花都有：粉紅的、雪白的、鵝黃的、淡紫的······它們不但美麗，還有陣陣芬芳撲鼻的清香；還有一些用菊花拼成的圖案：相王圖、大熊貓……還有一些小畫家，坐在旁邊畫菊花，他們畫的栩栩如生，讓四周的人都紛紛贊不絕口。
再往里走，就能看到南湖了，湖面上微波粼粼，金光閃閃。在湖邊，有一個小亭子，里面放滿了菊花，一些人在亭中奏樂歌唱。在充滿中國韻味的樂曲聲里，看著四周古香古色的建筑和各式各樣的菊花，讓人心曠神怡，有一種步入仙鏡的感覺。
歡樂的時光總是短暫的，很快，我們就要回家了，我又依依不舍的看了那些菊花一眼，便回家了。
散步三年級三年級寫事篇九
我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。
有時數(shù)學老師寫的字小的像芝麻，我左看右看還是看不清楚。坐第五排，不光看不清楚，有時還聽不清楚。有一次，一位同學上臺演講，她太害怕了，聲音有點小，只有坐在前三排的同學才能聽得見。
老師讓我們做練習，因為學校不讓老師去復(fù)印，她只好讓我們看著黑板上的題目做，我看不清楚對老師說：“老師我看不清楚，讓我坐前面一點?！薄昂冒桑ズ椭鞐饕黄鹱?，但不能互相看?！蔽野岩巫幽玫搅说谝慌藕退黄鹱?。有的同學想學我，結(jié)果被老師罵了。當老師擦黑板時，粉筆灰飄到了我的眼里，害得我眼睛酸酸的?；氐轿蛔由?，我就像機器人一樣要別人“控制”。
還有一次，我坐在第一排抄作業(yè)，剛好兩個同學在玩游戲，老師看見了，就潑口大罵，在罵的時候，當然少不了“口水滿天飛”的這個過程了！幸好我逃地快，才避免了這危險時刻。
總而言之，坐第五排就是不好，但第一排太靠前也有壞處，還是坐第三排最好。
散步三年級三年級寫事篇十
五一小長假，我們坐車回老家，到爺爺奶奶那玩三天。
剛一到門口，就有一個東西朝我撲來，我嚇了一大跳，定睛一看，原來是小球啊。小球是春節(jié)的時候姑姑抱回來的一條狗。原來的`它小小的，圓圓的，沒想到才幾個月就長這么大了。我想彎腰抱抱他，可它，一下子躍了起來，我立刻后退了幾步，要不是還有狗繩綁著小球的脖子，肯定要被它撲到。爺爺走過來說：“這小東西，一見人就撲，我才把它綁在一起。”我說：“爺爺，今天晚上散步，把它帶著，老在這里也悶得慌”爺爺說好。
晚飯后，爺爺把狗繩解開，剛開門，小球就像箭一樣沖了出去，在門口狂奔，我們已經(jīng)向街上走了，小球還在原地東咬咬，西咬咬。等我們走一段路時，它又狂奔而來，又跑到了我們前面，但到了十字路口，居然停下等我們，好有靈性。
走了半小時后，我們按原路返回。小球的老毛病又外甥打燈籠————照舊了，有往人身上撲，爺爺一邊跟別人說：“這狗不咬人之類的話”一邊踢了踢小球。
回到家，小球倒頭就睡在爺爺給它搭的“別墅”里。和小球散步真愉快。
散步三年級三年級寫事篇十一
今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們?nèi)?）班的教室里傳來了歡聲笑語，飄來了陣陣的香味。??！原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會”呀！
下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金qq蝦......真是玲瑯滿目。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”
活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了?！边€有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調(diào)料倒入一個盆子里，然后把魚放入調(diào)料水里，浸泡一個晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了。”這樣每個小組都介紹好了。
接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉?？靵砥穱L吧！其他同學也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司?？靵韲L！快來嘗！我的黃金qq蝦廣告詞呢！“黃金qq蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。
最激動人心、最讓我們期盼已久的品嘗會拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。
在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的活動，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會到了只有自己動手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實踐活動啊！
散步三年級三年級寫事篇十二
我爸爸非常忙，他不是出差，就是買菜，接我與妹妹。
有一天，他三更半夜才回來，洗完澡，就匆匆睡覺去了。清晨，我剛起來，他就已經(jīng)不見人影，一打聽，他買菜去了！買菜回來，他那“熊貓眼”中充滿了疲憊，剛休息不到一分鐘，他又拉起我們送去上學了，他有時會筋疲力盡，我們剛下了車，他就開車前往火車站出差去了。
爸爸那么忙，我一定好好報答他，如果人不用工作該多好啊，這樣爸爸就不忙了。
我也非常忙，除了學習，還是學習。
今天早上九點，我起床了，這一天開始了，魔鬼般的學習也就開始了。
我吃過早餐，就被媽媽“塞”進了車里，學完英語，趕回家匆匆忙忙地吃完中飯，又去學作文了，學完作文，回到家里連眼睛都來不及眨一下，就又要寫課外練習了，當我用“費”了的手把寫完了的課外練習送給媽媽時，都要累趴下了。
我太忙了，如果我不活在這快節(jié)奏世界上，或許就沒那么忙了。
散步三年級三年級寫事篇十三
我現(xiàn)在要對開玩笑說no，no，no！
講著講著，我對媽媽大叫：“我要對你的玩笑說不，請你不要再開玩笑！”我這么一叫，把媽媽給嚇傻了，只好投降。
可是，爸爸的膽肥起來了，開始開起玩笑來，是不給我零花錢，不給買玩具，不帶我出去玩等等，數(shù)不勝數(shù)，看來，我的好好處理下這樣的女士和男士了，不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的時候嚇了嚇他，他就再也不開玩笑了。
這一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你的工資都給我，因為你欠我的飯錢，家務(wù)費，買東西費用，你再不給我，我找爺爺要去?！边@招果然有用，媽媽非常地怕爺爺，終于制服媽媽啦。
希望以后沒人對我開那個玩笑。
散步三年級三年級寫事篇十四
現(xiàn)在是什么“世道”，連老爸老媽也玩記紙條！
早上，老媽早早就出門了。過了一會兒老爸也起床了，老爸打電話給老媽問她ipad在哪里，問完便將什么記在一張小紙條上。哼！你們自己玩ipad，還故意躲著我。
爸爸出門了，我偷偷拿走紙條，打開一看，里面寫著：書房里的柜子。接下來是一個不知名的符號。我家的鑰匙上有符號？可是家里的鑰匙一大把，沒有一把有符號。那個符號可真難懂，難道聽錯了？心里傳出另一個聲音。
如果是聽錯了，那么這張紙條上又記著什么秘密呢？是家里的情況？難道是老爸老媽的情書？嘻嘻！不可能，老爸也沒這興致，都老夫老妻了。這不是，那不是，這張紙條上到底記著哪些東東呢？也許那符號是密碼吧。
不過，看剛才老爸那樣，我好像沒有聽錯。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他們回來再問吧，神魔怪樣的，以為我不知道。
散步三年級三年級寫事篇十五
小學生活是那樣豐富多彩，一轉(zhuǎn)眼，令我快樂、幸福的小學生活即將結(jié)束?？飚厴I(yè)了，我對同學、老師有萬般的不舍，不知什么時候才能相見，想起難忘的小學生活，真讓我留戀。
在六一這天，我們要在中原文化宮舉行《自主與夢想》畢業(yè)慶典，專門是為我們五年級舉行的，尤其是我們五年級一班。
六一前，聽到這個令人振奮的消息，同學們都興奮不已，老師組織我們排練節(jié)目。在排練時，老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說，怎么樣走小碎步變隊形。
我們的節(jié)目是第二篇章：“親子成長”。我們在星期六這天早上，早早就起床了，六點半就到了文化宮的化妝室，讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。
我是給親子溝通的家長、同學伴舞中的一員，我們穿著綠裙子，畫上了綠眼影，畫上眼線，貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。
會場上的led大屏幕上，有同學、老師照片，仿佛把我們帶進了美輪美奐人境界。
演出時，我?guī)еo張的心理，做著老師教的動作。記得老師說過，演出時要面帶著微笑，做動作要美，不要硬巴巴的。于是，我演的時候時刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著，演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這樣的小學生活怎么不令人難忘?我不會忘記小學的快樂時光，不會忘記辛勤培育我們的老師，也不會忘記曾與我朝夕相處的同學。
散步三年級三年級寫事篇十六
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。
農(nóng)場坐落在山上，我們沿著山路走進了農(nóng)場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的`雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，??！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當車子進入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機器的轟轟聲吵個不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多，太開心了！但是，爺爺說這個季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物，我們就不敢進入深山。
秋天里的趣事真多！
散步三年級三年級寫事篇十七
幾天不見感冒大王，它又帶著小兵來掃蕩我的家人的身體，不過這次它們的目標并不是我，而是媽媽。
媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了，而且連續(xù)幾天感冒，發(fā)燒，流鼻涕。我也不能閑著，天天給媽媽燒開水，拿藥。
盡管感冒大王攻下了媽媽，但還是不肯罷休，于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內(nèi)不停地咳，不得不吃藥?？蓯旱母忻按笸跏刮彝砩纤缓糜X，白天寫不好作業(yè)，中午吃不好午飯。
要是我一直這樣，那新年肯定也過不好。于是，我天天對抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴嚴的，每天還不停地吃藥喝水，希望感冒大王不要朝我攻擊。
什么時候才能不感冒啊......
散步三年級三年級寫事篇十八
快到家的時候，我們家那路口的紅綠燈都沒電了。我說：“今天的紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話來說：“家里也停電了?！眿寢屨f：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著?！岸涠家荒愠趁@了，”媽媽說：“那你去看看總電源開著不?！苯憬阏f：“開著，但沒有電。”“我快到了?！睓M道的車子開得太快了，過了一會兒才少了很多。
回到家，我們買來了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛(wèi)生間，洗了腳和臉。
我說：“媽媽我不敢睡?！眿寢屨f：“那你睡我這吧。”我一聽又樂了，因為兩個人睡暖和一點，一個人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著。我吹了蠟燭，跟媽媽說這說那?！翱禳c睡，還早啊！”媽媽叫道：“再說就不讓你睡了?！蔽抑缓霉怨缘厮X了。
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散步三年級三年級寫事篇十九
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時也領(lǐng)會到了團結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。