中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)(模板24篇)

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    總結(jié)是一個(gè)尋找規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似的問題和挑戰(zhàn)。要寫好一篇總結(jié),我們需要理清邏輯思路,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。下面是一些值得借鑒的總結(jié)實(shí)例,希望可以激發(fā)大家寫作的思路和創(chuàng)造力。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇一
    今天的環(huán)保活動(dòng),在慈濟(jì)的諸位師姐和師兄帶動(dòng)下,在大家的支持配合下,非常的圓滿。這是一次近200人的盛會(huì),除了我們親子聯(lián)盟的會(huì)員,還有弟子規(guī)學(xué)習(xí)班的家長(zhǎng)孩子參加,還有近30位來自上海,南京,溧陽(yáng),淮安的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嘉賓前來參學(xué),再加上25位慈濟(jì)師兄師姐的超強(qiáng)陣容,可謂八方因緣匯聚,但因?yàn)槲覀兝砟钜恢拢覀兣c地球母親共生息,所以我們親如一家人。
    本次活動(dòng),得到了蘇州慈濟(jì)的師姐師兄們的大力支持,他們對(duì)于活動(dòng)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)特別值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)星期前,活動(dòng)負(fù)責(zé)人錦秀師姐就和我溝通確認(rèn)活動(dòng)議程。前天上午,他們更是不畏酷暑,專程來農(nóng)莊踩線,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真研究落實(shí),在今天的活動(dòng)中,他們更是親力親為,不管多累,這群“寧?kù)o的人”都以微笑示人,親切示人,他們展現(xiàn)了慈濟(jì)人慈悲濟(jì)世的胸懷和風(fēng)采,當(dāng)他們謙卑地合掌一遍遍地和我們道著感恩,我的心里如何能不深深的震撼和感激?在以后的歲月里,我多么愿意追隨他們,融入他們,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    在這里,我還要感謝教導(dǎo)非非弟子規(guī)的張老師和她的學(xué)生家長(zhǎng)們,這又是一群可愛的人。我們的圍裙全部是幾位愛心媽媽義務(wù)制作,她們加班加點(diǎn),無私奉獻(xiàn),樂在其中。今天一早,她們更是早早來到農(nóng)莊,不怕臟不怕累,把我們農(nóng)莊回收的大量垃圾搬運(yùn)到了回收點(diǎn),還有幾位爸爸也加入了搬運(yùn)組,他們滿頭大汗,默默地工作著,讓我深深感動(dòng),深深感恩!
    本次活動(dòng),雖然對(duì)我們農(nóng)莊的接待能力是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),但是因?yàn)槲覀冇杏H子聯(lián)盟這么一個(gè)合作和樂于付出的團(tuán)隊(duì),所以我們能完成得如此出色,特別是當(dāng)上午的會(huì)議結(jié)束,我們要在極短的時(shí)間內(nèi)把會(huì)場(chǎng)恢復(fù)成餐廳,我們可愛的盟友們紛紛動(dòng)手,全情投入,速度之快,訓(xùn)練之有素,配合之默契真是讓人贊嘆不已,我深為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲,經(jīng)過多次的活動(dòng),我們已經(jīng)有了一批十分優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍,幾乎不用我多做安排,簽到,迎賓,后勤,盟友們盡心盡力,互相配合,每次看到那些忙碌的身影,我的心里就充滿了力量,因?yàn)橛心銈儯覀儾庞行判暮陀職庖宦纷叩浆F(xiàn)在,感恩!
    在此還想感謝一下非爸,大到會(huì)場(chǎng)的布置,音響投影的使用,小到一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手里的小旗的制作,事無巨細(xì),都是他在默默地有條有理地做著,活動(dòng)結(jié)束,他累得倒在床上就睡,讓我很心疼,也很感激,下輩子我特別希望我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)的女人,能多幫他做點(diǎn)事情。
    今天還要感恩的是老天爺,居然如此幫忙,不像前兩天那樣驕陽(yáng)似火,而且等到我們活動(dòng)結(jié)束才下起了大雨,真的太體貼太配合我們了,感恩!
    自從認(rèn)識(shí)了慈濟(jì)的師兄師姐們,我特別喜歡說的一個(gè)詞語就是:感恩!今天說的最多的也是這兩個(gè)字,因?yàn)樽钅鼙磉_(dá)我的心情的就是這兩個(gè)字,讓我們一起用心感恩,感恩我們休養(yǎng)生息的地球,讓我們相約,一起把這項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)堅(jiān)持落實(shí)下去,因?yàn)槲覀冏鲆稽c(diǎn),我們的地球就會(huì)美麗一些!
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二
    一、健全“清三河”“防反彈”長(zhǎng)效機(jī)制。開展常態(tài)化工作督查,對(duì)40條區(qū)級(jí)河長(zhǎng)制河道和111條黑臭河實(shí)行每月一次監(jiān)測(cè),每月一次檢查,每月一次通報(bào),落實(shí)河道管理的長(zhǎng)效機(jī)制,有效改善轄區(qū)水環(huán)境質(zhì)量。
    二、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。整合全局執(zhí)法力量,開展重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)的排摸,通過夜查、錯(cuò)時(shí)查、異地執(zhí)法查、突擊檢查等方式,嚴(yán)厲打擊違法排污現(xiàn)象。上半年,全局開展“亮劍”執(zhí)法行動(dòng)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)地(聯(lián)合)執(zhí)法等70余次,檢查企業(yè)3200余家次,對(duì)80余家企業(yè)和個(gè)人實(shí)施了行政處罰,對(duì)違法企業(yè)采取查封扣押15次,因環(huán)境違法行為向公安部門移交刑事(治安)案件4起,采取刑事強(qiáng)制措施4人,行政拘留1人,有力懲處環(huán)境違法行為。
    三、加強(qiáng)污染源頭管控。嚴(yán)格把好建設(shè)項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān),依法辦理環(huán)保審批手續(xù)。今年對(duì)405個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)踏勘,因選址不當(dāng)或不符合環(huán)保審批原則等原因否決的項(xiàng)目94個(gè),項(xiàng)目否決率23.2%。提前介入?yún)⒓禹?xiàng)目評(píng)審,對(duì)新建項(xiàng)目提出選址、審批等環(huán)保相關(guān)要求,促使建設(shè)項(xiàng)目從設(shè)計(jì)階段遵守環(huán)保規(guī)定、符合環(huán)保要求。
    四、開展污染行業(yè)整治。進(jìn)一步鞏固印染、造紙、化工、食品加工等行業(yè)的整治提升成果,并深化電鍍、鑄造、金屬表面處理、藺草、礦山等行業(yè)整治。
    五、推進(jìn)vocs整治工作。開展12類重點(diǎn)vocs排放行業(yè)的治理,制定了工作方案、治理方案,完成了污染源調(diào)查工作,摸清整治企業(yè)底數(shù),組織整治企業(yè)參加市、區(qū)的揮發(fā)性有機(jī)物污染治理技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)督促企業(yè)對(duì)照污染物排放標(biāo)準(zhǔn)和治理規(guī)范,制定“一廠一策”。
    六、加快黃標(biāo)車淘汰及黃標(biāo)車限行工作。通過精確排查、上門宣講、執(zhí)法倒逼淘汰等方式,已全部完成黃標(biāo)車淘汰任務(wù)。同時(shí),我局與交警部門聯(lián)合開展機(jī)動(dòng)車排氣道路抽測(cè)工作,促進(jìn)全區(qū)黃標(biāo)車限行工作常態(tài)化管理。
    七、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)。完成飲用水源監(jiān)測(cè)、地表水監(jiān)測(cè)、交接斷面監(jiān)測(cè)及縣控點(diǎn)位地表水監(jiān)測(cè),同時(shí)實(shí)時(shí)開展環(huán)境空氣、大氣降塵及酸雨監(jiān)測(cè),開展道路及區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè),做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)支撐。
    八、推進(jìn)生態(tài)任務(wù)落實(shí)。制訂了《20xx年度鄞州區(qū)生態(tài)環(huán)保工作任務(wù)書》,將任務(wù)分解至36個(gè)生態(tài)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。細(xì)化了考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并重新修訂了《鄞州生態(tài)文明建設(shè)工作目標(biāo)年度考核實(shí)施辦法》,進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的生態(tài)任務(wù)和考核辦法,同時(shí),積極推進(jìn)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃編制等前期工作。
    九、強(qiáng)化環(huán)保宣傳引導(dǎo)。拓展生態(tài)宣傳渠道,深入基層加大宣傳。在已經(jīng)實(shí)施的電視、電臺(tái)和公交車上滾動(dòng)進(jìn)行環(huán)保公益宣傳的同時(shí),結(jié)合今年工作重點(diǎn),更新了宣傳內(nèi)容,進(jìn)一步挖掘環(huán)境保護(hù)的工作亮點(diǎn),通過宣傳環(huán)保執(zhí)法典型案例,形成輿論震懾力,通過媒體輿論,引導(dǎo)公眾主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全體學(xué)生中開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    一至五年級(jí)學(xué)生。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日。
    2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求:
    (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
    (2)15年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
    (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配合班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“永興小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖?。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從3月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。3月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,4月20日前三至五年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于4月29日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名16年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟?,期盼自己的美好愿望和?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
    此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇四
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
    1月2日下午13:30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
    活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。
    在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)。看同學(xué)們環(huán)保的積極性,覺得這次的活動(dòng)對(duì)大家,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn),幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
    最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì),我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色。
    人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇五
    為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng): 王永輝、馮端陽(yáng)
    副組長(zhǎng):祝建斌、陳鵬
    組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新
    二、指導(dǎo)思想
    以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
    三、活動(dòng)開展情況
    1、活動(dòng)動(dòng)員
    并要求各項(xiàng)目部要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)相關(guān)要求。
    2、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
    二是開展節(jié)能減排先進(jìn)部門(施工班組)活動(dòng),號(hào)召全體職工樹立節(jié)能減排意識(shí),大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。 三組織項(xiàng)目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”簽名活動(dòng)。
    3、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
    為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型施工建設(shè),提高全線職工人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),按照節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
    (1)推廣使用節(jié)能燈 、制作節(jié)能卡
    以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達(dá)70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。 并自制節(jié)能卡。
    (2)控制空調(diào)溫度
    夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設(shè)定在26度,合理的利用空調(diào)。
    (3)安裝自控裝置
    在使用率低的區(qū)域(例如會(huì)議室),安裝傳感器,自動(dòng)控制空調(diào)的開關(guān)。
    (4)景觀照明采用先進(jìn)高效照明技術(shù)
    景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達(dá)到效果,這使光效大大降低。先進(jìn)的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。
    (5)辦公電腦設(shè)置合適亮度,節(jié)電又護(hù)眼
    將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個(gè)合適的值。顯示器亮度過高既會(huì)增加耗電量,也不利于保護(hù)視力。
    (6)為辦公電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”
    短暫休息期間,可使電腦自動(dòng)關(guān)閉顯示器;較長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),使電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。
    (7)辦公電腦配置要合適
    選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當(dāng),因?yàn)轱@示器越大,消耗的能源越多。一臺(tái)17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。
    (8)辦公電腦屏保畫面要簡(jiǎn)單、及時(shí)關(guān)閉顯示器
    屏幕保護(hù)越簡(jiǎn)單的越好,最好是不設(shè)置屏幕保護(hù),運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會(huì)比你正常運(yùn)行時(shí)更加耗電??梢园哑聊槐Wo(hù)設(shè)為“無”,然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時(shí)間,直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇六
    公司在上級(jí)環(huán)保部門和集團(tuán)公司的關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律、法規(guī),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制,企業(yè)環(huán)境管理能力進(jìn)一步提高,各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,公司形象得到進(jìn)一步提升,較好地完成了全年的工作任務(wù),總結(jié)如下:
    一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。
    根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門和集團(tuán)公司的要求,結(jié)合公司實(shí)際,制定了環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。設(shè)立了專門的環(huán)境管理機(jī)構(gòu),配備了專職環(huán)保負(fù)責(zé)人,充實(shí)了各級(jí)兼職環(huán)管理人員,進(jìn)一步明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門以及員工的環(huán)境保護(hù)責(zé)任。
    二、建立、健全管理制度。
    公司建立了環(huán)境管理體系,完善各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真強(qiáng)化從采購(gòu)、儲(chǔ)運(yùn)、生產(chǎn)、銷售各個(gè)環(huán)節(jié)的事故防范和應(yīng)急措施,完成環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案的編制并報(bào)市局備案。
    qhse體系建立過程中,公司依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立了《環(huán)境管理程序》、《廢棄物管理制度》等一系列環(huán)境保護(hù)的相關(guān)制度,并對(duì)公司范圍內(nèi)的環(huán)境影響因素進(jìn)行識(shí)別,共識(shí)別出環(huán)境影響因素296項(xiàng),重大環(huán)境因素24項(xiàng),同時(shí)逐項(xiàng)制定了控制措施。
    三、依法執(zhí)行新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目。
    公司項(xiàng)目按國(guó)家環(huán)保有關(guān)法律法規(guī)要求,進(jìn)行了環(huán)境影響評(píng)價(jià),工程相應(yīng)的環(huán)保設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,中試裝置順利通過環(huán)保竣工驗(yàn)收。
    四、加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)工作,強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)。
    公司以節(jié)能減排宣傳周為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳站牌、櫥窗2處,利用網(wǎng)絡(luò)向全體員工發(fā)放家庭環(huán)保小常識(shí)以及環(huán)保宣傳手冊(cè),強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    五、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項(xiàng)行動(dòng)。
    1、公司設(shè)生產(chǎn)廢水、生活污水兩個(gè)廢水排放口,排放口已按要求規(guī)范化設(shè)置,并已按太倉(cāng)市環(huán)保局的要求安裝了廢水流量計(jì)和cod自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀。污水處理站外排口在線toc檢測(cè)儀、流量計(jì),因投用時(shí)間早,在今年檢查中,環(huán)保監(jiān)察部門指出,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)需要與太倉(cāng)環(huán)保局同步升級(jí),目前已完成數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的升級(jí),公司現(xiàn)有環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行正常,并有專人負(fù)責(zé)、專人操作,定期進(jìn)行檢修。
    2、按照上級(jí)環(huán)保部門及集團(tuán)公司環(huán)保工作要求,結(jié)合公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、公司三級(jí)環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò),對(duì)已發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。
    3、為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境污染事件,提高環(huán)境應(yīng)急響應(yīng)能力。進(jìn)行了雨排口隔斷系統(tǒng)改造,在6處雨排口,逐個(gè)安裝隔斷閥,應(yīng)急狀態(tài)下雨排管網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與公司外部隔絕,杜絕發(fā)生污染責(zé)任事故。同時(shí)對(duì)各生產(chǎn)裝置的雨污分流設(shè)施進(jìn)行改造,嚴(yán)格管控生產(chǎn)污水和清凈下水的排放,實(shí)現(xiàn)源頭治理。6月組織了罐區(qū)儲(chǔ)罐泄漏的突發(fā)性環(huán)境污染事件的應(yīng)急演練。公司參演人員等共60人,演習(xí)共持續(xù)30分鐘左右,演習(xí)效果良好,高質(zhì)量完成設(shè)想目的,鍛煉了員工應(yīng)急救援能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了公司環(huán)保應(yīng)急機(jī)制的有效性。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇七
    本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。
    二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。
    三、以學(xué)校為媒介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
    四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使學(xué)生自覺地受到教育。五、我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過程中,讓學(xué)生及時(shí)了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇八
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):
    1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
    師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花。
    每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí):如電池的分類,動(dòng)物為什么會(huì)滅絕,為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會(huì)。
    為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道;清理臟亂貼:組織學(xué)生到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生,清理亂張貼;進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
    4、做好環(huán)?;厥展ぷ鳎洪_展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動(dòng),節(jié)約回收資源。
    5、合理利用廢品:組織學(xué)生利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。
    6、對(duì)校園花草進(jìn)行剪枝修枝,拔草。
    7.組織學(xué)生自己寫環(huán)保宣傳標(biāo)語比賽。
    通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí),提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇九
    xx中學(xué)政教處為了宣傳環(huán)保知識(shí),提高同學(xué)門的環(huán)保意識(shí)。增加新生參加活動(dòng)的積極性,于20日在教學(xué)樓四樓多媒體教室舉辦了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。在老師和同學(xué)門的支持下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功?,F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)如下:
    知識(shí)競(jìng)賽由的一各班選3名同學(xué)組成方隊(duì)參加,同時(shí)班上同學(xué)組成拉隊(duì),并參與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)一共分為4部分,“爭(zhēng)分奪秒”、“耳靈手快”、觀眾互動(dòng)即“勇往直前”。為了緩解選手的緊張情緒,吸引觀眾,在每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之間插入了文娛節(jié)目。
    在競(jìng)賽中,主持人“是或不是”、“確定嗎”等語言,令選手、觀眾緊張無比。分層次的風(fēng)險(xiǎn)題可以讓選手們選擇適合自己的題目,環(huán)環(huán)相扣的知識(shí)令大家受益匪淺。
    雖然承辦賽前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,但在活動(dòng)過程中仍然出現(xiàn)了許多的問題?,F(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律沒有組織好,有的同學(xué)半途就退場(chǎng)了;觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)中,主持人做得不是太到位,沒能更好的調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,這也沒有達(dá)到我們讓觀眾關(guān)注環(huán)保、思考環(huán)保的目的。
    俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智?!睙o論在這次知識(shí)競(jìng)賽的成功還是失利方面,都有許多東西值得我們?nèi)ニ伎己偷嗔俊J紫仁切麄鞣矫?。環(huán)保本是一個(gè)很好的主題,對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的話題。我們是通知了各班班主任,并一再在班會(huì)上提到。但在落實(shí)時(shí)有點(diǎn)不盡如人意了。所以,在以后開展工作時(shí),宣傳方面得加深加強(qiáng),并注意工作一定得落到實(shí)處。
    其次是活動(dòng)本身對(duì)同學(xué)們的價(jià)值有多大。不是說要有多少物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而是說要給同學(xué)們帶來知識(shí)上的收獲與能力的`提高。學(xué)校是天堂,各方面都促進(jìn)我們成長(zhǎng)。我們也渴望在課堂上,活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)以及鍛煉能力與膽識(shí)。另外就是細(xì)節(jié)方面的問題。在這次活動(dòng)中就注意到了應(yīng)以禮待客,給評(píng)委老師端去一杯熱茶。這多么暖人心田?。?BR>    政教處工作的最大特點(diǎn)就是監(jiān)督與檢查。而此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽屬于我校的特色工作。理論與實(shí)踐相結(jié)合。以后,我校會(huì)在做好日常工作的同時(shí),搞一些有益的特色工作。基于我校的立場(chǎng),從實(shí)際出發(fā),多辦實(shí)事。
    環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽雖然結(jié)束,可我們的工作并沒有結(jié)束。反之,它是我們工作的一個(gè)新起點(diǎn)。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十
    春天到了,自然界中的美麗變化吸引著孩子們強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。幼兒園后面正好有一個(gè)鄔橋社區(qū)的小花園,園中的花陸陸續(xù)續(xù)的開放了,小草變綠了,樹木也長(zhǎng)滿綠綠的葉子。孩子們常常在小花園散步的時(shí)候問這是什么花,互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。主題《小花園》也開始了,這個(gè)主題的目標(biāo)要求是喜歡觀察周圍的花草樹木,有愛護(hù)它們的情感。為了達(dá)成主題目標(biāo),我設(shè)計(jì)了集體活動(dòng)《我是小園丁》。通過讓孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的照顧花草樹木的方法,培養(yǎng)孩子們關(guān)心愛護(hù)花草樹木的情感。
    案例:
    這個(gè)活動(dòng)一共由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成?;顒?dòng)的第一環(huán)節(jié)是讓幼兒說說自己在小花園的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵诨顒?dòng)開展之前我們已經(jīng)參觀過小花園,幼兒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。我問到:“春天來了,天氣變暖了,小花園里有什么不一樣嗎?”雅君說:“花兒開了”。于是我追問:“你們都看見了什么顏色的花?楊瑩說:“我看到了紅色的花?!倍氛f:“我看到了粉色和黃色的花?!庇谑俏一貞?yīng)道:“春天到,五顏六色的花兒都開了,真漂亮?!苯又矣只氐絼偛诺膯栴},繼續(xù)讓孩子們說說其他的發(fā)現(xiàn)。有的孩子說:“小草變綠了”。還有的孩子說:“樹葉也變綠了”。于是我回應(yīng)孩子們說:“春天到,花兒開,小草綠,小花園里真美麗。”這個(gè)環(huán)節(jié)一方面引起幼兒的活動(dòng)興趣,另一方面讓幼兒通過回憶小花園里的花草樹木感受花草樹木讓我們生活的環(huán)境變的更美麗。
    活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)照顧花草樹木的方法即了解園丁們是怎樣照顧花草樹木,讓他們長(zhǎng)的更好更漂亮。這個(gè)環(huán)節(jié)也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。我說道:“其實(shí)花草樹木也需要我們照顧,這樣他們才能長(zhǎng)的更好。讓我們一起看看生活中園丁叔叔們是怎樣照顧花草樹木吧。”于是我引導(dǎo)幼兒邊觀察畫面邊說出照顧的方法:澆水(但要適量);施肥(給花草樹木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng));滅蟲(消滅害蟲);修剪(過于濃密的枝葉和草坪也要定期修剪)和張貼一些環(huán)保小標(biāo)志,提醒人們不要傷害花草樹木。在欣賞環(huán)保標(biāo)志的時(shí)候,孩子們不認(rèn)識(shí)上面的字,我就重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們觀察畫面的內(nèi)容,猜一猜這些標(biāo)志告訴我們什么。孩子們通過自己的猜測(cè)對(duì)標(biāo)志的印象會(huì)更深刻,以后看到了就知道自己應(yīng)該怎樣做了。環(huán)保小標(biāo)志有:“花兒好看我不摘”、“別踩小草”、“不要折樹枝”、“不要亂扔垃圾”。觀看完課件我又問道:“你們?cè)敢庾鲂@丁嗎?你會(huì)怎樣照顧小花園里的花草樹木?”蕾蕾說:“我看見小花的土裂開了,我就給小花澆點(diǎn)水。”義豪說:“我以后到小花園里就不摘花了。”慢慢說:“我以后不踩到小草的身上了?!蓖鯘f:“我看到樹上有害蟲我就用手捉掉?!彼尖f:“我在小花園里看到垃圾就撿起來。”于是我回應(yīng)道:“你們真是聰明的小園丁,想出這么多好辦法?!边@個(gè)環(huán)節(jié)通過了解一些照顧花草樹木的方法拓展孩子們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓孩子們說說如果自己是小園丁會(huì)怎樣照顧花草樹木。通過看看說說孩子們意識(shí)到自己也可以象園丁一樣照顧自己身邊的花草樹木讓他們長(zhǎng)的更好,讓自己生活的環(huán)境更美好。
    最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我做小園丁。老師和孩子們一起去學(xué)校后面的小花園照顧花草樹木。分成三組,一組幼兒用飲料瓶裝上水,去給花草樹木澆水;一組幼兒拿上垃圾袋去撿小花園里的垃圾。還有一組幼兒拿上大班哥哥姐姐畫好的環(huán)保標(biāo)志牌張貼到小花園里,并向花園里的人宣傳介紹愛護(hù)花草樹木的方法。幼兒可以自己選擇參加哪一組。到了小花園里,孩子們都很高興,認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。有的幼兒還發(fā)現(xiàn)了幾朵小花的葉子蔫了,連忙叫澆水組的幼兒過來澆點(diǎn)水。幼兒看見幾個(gè)比自己小的孩子在草坪上玩耍,就對(duì)他們說:“你們不要踩小草,小草會(huì)疼的?!笔袄M的孩子把小花園的垃圾撿的干干凈凈,都倒進(jìn)了垃圾桶里。這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒親身做了小園丁,體驗(yàn)了照顧花草樹木的快樂。
    反思:
    1、以園為基地,引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊環(huán)境。環(huán)境與人類息息相關(guān),愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于小班幼兒熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境這些語句即陌生又抽象。所以教師在選擇環(huán)保教育的內(nèi)容的時(shí)候就要以幼兒可以理解并看得見的環(huán)境即幼兒生活的環(huán)境,幼兒每天看到的花草樹木入手。通過讓幼兒自己動(dòng)手去照顧花草樹木,初步養(yǎng)成幼兒愛護(hù)花草樹木的意識(shí),也是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
    2、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)開展環(huán)保教育活動(dòng)。中班幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn),喜歡直接參與嘗試,對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。所以在開展環(huán)保教育活動(dòng)的時(shí)候要有具體能夠讓幼兒直接感知的事物。本次活動(dòng)中我借助幼兒園附近的小花園里的花草樹木,活動(dòng)之前讓幼兒充分觀察感知,活動(dòng)中又讓幼兒親身去照顧小花園里的花草樹木,既有情感的激發(fā),又注重幼兒親身的體驗(yàn)和感受。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十一
    暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生而言是非常重要的,學(xué)生可以在實(shí)踐中隨時(shí)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),或根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)劑自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)生還可以在暑期社會(huì)實(shí)踐中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上風(fēng),進(jìn)而調(diào)劑自己的人生目標(biāo),為自己真正進(jìn)進(jìn)社會(huì)做好充分的預(yù)備。
    我以為,在這個(gè)布滿劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),從頭開始,過往的就讓他過往.
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.
    今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐。使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層中往,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@進(jìn)程中成長(zhǎng)了很多,曉得了很多。
    做為一位大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希看以后能夠常常參加實(shí)踐,這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所沒法相比的,只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以應(yīng)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    這次的實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務(wù)群眾,為社會(huì)作貢獻(xiàn),讓我感到了以往不曾有過的充實(shí)感。我還會(huì)繼續(xù)積極參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,服務(wù)他人。
    面對(duì)世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級(jí)組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),幼兒對(duì)“水資源”的了解更深了,對(duì)“保護(hù)水”環(huán)保意識(shí)日漸提高。
    本次的“清清水世界”的.探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周,在這一段時(shí)間里幼兒始終對(duì)水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動(dòng)中,幼兒親近自然,接觸社會(huì),了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動(dòng)是請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì),這也是我們活動(dòng)所想要達(dá)到的目的。
    在活動(dòng)中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
    在活動(dòng)中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。面對(duì)這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭(zhēng)做小小發(fā)明家。
    地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑ㄟ^“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
    地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對(duì)對(duì)大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢(shì)態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。
    全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十二
    根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。
    一、活動(dòng)實(shí)施步驟。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1—6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生的動(dòng)手能力,拓展大學(xué)生的視野,同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。
    為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,數(shù)計(jì)系數(shù)學(xué)1204班團(tuán)支部本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念,特舉辦“節(jié)約環(huán)保,變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們要通過設(shè)計(jì)環(huán)保物品,提倡大學(xué)生積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。下面是我對(duì)本次活動(dòng)做的幾點(diǎn)分析:
    1、團(tuán)支書接到通知后,向全班同學(xué)做本次廢物利用環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳。
    2、把環(huán)保創(chuàng)意大賽的具體要求及注意事項(xiàng),向同學(xué)們講解清楚。
    3、向大家示范一些之前做的比較成功的環(huán)保手工藝品,讓同學(xué)們?cè)趨⒖冀茏鞯幕A(chǔ)上,加以創(chuàng)新。
    1、全班同學(xué)以宿舍為單位,每個(gè)宿舍制作至少兩件環(huán)保手工藝品。
    2、收集各宿舍的手工藝品成品,并做好詳細(xì)記錄。
    3、在班上,讓同學(xué)們自己當(dāng)評(píng)委,評(píng)選出幾件做得細(xì)致、有創(chuàng)意的手工藝品。
    4、為環(huán)保創(chuàng)意大賽勝出的宿舍頒發(fā)小紅旗,并予以鼓勵(lì)。
    5、把班里環(huán)保創(chuàng)意大賽評(píng)選出來的優(yōu)秀手工藝品做好記錄,并進(jìn)行修整。
    6、做好記錄后,把勝出的手工藝品向系里推薦,以參加系里的環(huán)保創(chuàng)意大賽。
    總體來說,活動(dòng)兩個(gè)部分的進(jìn)行都是非常順利、非常成功的,具體成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護(hù)了同學(xué)們的勞動(dòng)成果,這樣同學(xué)們的辛苦也不會(huì)白費(fèi)。
    2、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題,對(duì)本次比賽進(jìn)行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。
    3、組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,爭(zhēng)著動(dòng)手,手工藝品種類繁多,形式多樣,讓本次活動(dòng)非常有教育意義。
    4、本次活動(dòng)需要用到剪刀等工具,所以我們對(duì)同學(xué)們的安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
    5、同學(xué)之間良好的配合。班長(zhǎng)全面熟悉活動(dòng)的整個(gè)流程,合理處理活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題。宣傳委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的各種宣傳以及活動(dòng)的通知,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。組織委積極配合團(tuán)支書的工作,并擔(dān)任總組長(zhǎng),解決同學(xué)們遇到的問題。同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任心、彼此之間的默契、集體榮譽(yù)感,以及班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力都在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出來。
    在成功的同時(shí),我們也思考了我們的不足。
    1、考慮的不是很周全。在活動(dòng)中個(gè)別同學(xué)動(dòng)手能力不太好,只是在旁邊幫忙,我們的動(dòng)員效果也未能達(dá)到最佳。
    2、手工藝品創(chuàng)新意識(shí)不夠,雷同、相似的作品較多。
    本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了同學(xué)們的.動(dòng)手能力,鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維,拓展了大學(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十四
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議精神,按照平?jīng)鍪协h(huán)保局等9部門《關(guān)于深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)》的通知,我縣在全縣范圍深入開展了整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的自查活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    圍繞解決影響礦區(qū)環(huán)境安全的突出問題,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確處理發(fā)展與資源、環(huán)境之間的關(guān)系,嚴(yán)格按照環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,深入開展違法排污企業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng),取得了階段性成效。主要做了以下幾方面工作:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。
    環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)是解決突出環(huán)境問題、維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益、保障群眾健康的。重要措施。省、市整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議之后,縣政府高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議,對(duì)全縣開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了全面安排和部署,成立了華亭縣整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣環(huán)保局,負(fù)責(zé)方案制訂、人員抽調(diào)、情況收集、督查檢查等工作。通過優(yōu)化實(shí)施方案,層層分解任務(wù),逐級(jí)靠實(shí)責(zé)任,切實(shí)做到了認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位、措施到位,為扎實(shí)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織保證。
    2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
    充分發(fā)揮輿論先導(dǎo)作用,堅(jiān)持把強(qiáng)化宣傳作為抓好環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ),在世界環(huán)境日期間,縣上組織環(huán)保執(zhí)法人員,采取上街宣傳、定點(diǎn)播音、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,深入開展了以《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》、《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》和《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》等環(huán)保法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的環(huán)保專題宣傳教育活動(dòng),在縣城主街道懸掛宣傳橫幅12條,散發(fā)宣傳資料3000余份,辦宣傳專欄10期,制作電視宣傳字幕3條,并在縣電視臺(tái)進(jìn)行連續(xù)播放。同時(shí),充分發(fā)揮“12369”環(huán)保舉報(bào)熱線的職能作用,積極暢通監(jiān)督投訴渠道,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)環(huán)境違法問題,有效落實(shí)環(huán)境保護(hù)社會(huì)監(jiān)督員制度,進(jìn)一步增強(qiáng)了礦區(qū)企業(yè)和廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí),形成了人人愛護(hù)環(huán)境、企業(yè)重視環(huán)保的社會(huì)氛圍。
    縣境內(nèi)沒有自然保護(hù)區(qū),也沒有造紙、制革、淀粉加工、鉛鋅選礦等企業(yè)。建材、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、煤炭采掘、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)及畜禽養(yǎng)殖等行業(yè)污染物排放都能夠穩(wěn)定達(dá)標(biāo),六個(gè)限期治理項(xiàng)目除東華鎮(zhèn)煤礦廢水治理項(xiàng)目和陳家溝煤礦廢水治理項(xiàng)目尚未開工建設(shè)外,山寨煤礦廢水治理工程已完成主體工程,正進(jìn)行組織驗(yàn)收。硯北煤礦廢水治理工程、東峽煤礦廢水治理工程、縣城華硯供熱中心擴(kuò)建工程全部開工建設(shè)。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德教建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,著力引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨、愛勞動(dòng)、懂禮貌”,培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力,結(jié)合《裴崗中學(xué)開展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育方案》要求,我校繼續(xù)結(jié)合“養(yǎng)成教育”細(xì)則要求,以活動(dòng)為載體,充分依托“青少年實(shí)踐基地”這個(gè)平臺(tái),依托學(xué)校德育主題活動(dòng)契機(jī),深入開展“灑掃應(yīng)對(duì)”的各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
    教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的開展,下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)開展做了重點(diǎn)布置。各校由德育校長(zhǎng)和德育主任牽頭,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案,分工明確,落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視,為活動(dòng)的開展提供了有力的組織保障。
    二、全面發(fā)動(dòng)、形式多樣。
    1.全面發(fā)動(dòng),做好宣傳工作。
    各校均利用周一的聯(lián)合晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),通過大會(huì)動(dòng)員學(xué)生熱心參與。在原有養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上了解新要求,明確新目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)的意義。
    同時(shí),班主任及時(shí)將活動(dòng)的通知通過告家長(zhǎng)、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長(zhǎng),向全校學(xué)生和家長(zhǎng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全體學(xué)生和家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中。
    2.全面組織內(nèi),扎實(shí)開展活動(dòng)。
    (1)繼續(xù)依托實(shí)踐活動(dòng),開展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。青少年實(shí)踐活動(dòng)是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)、待人接物等有明確要求,每學(xué)期都有計(jì)劃地接受全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,基地接待了校所有高一在讀學(xué)生為期兩天半的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括:宿舍內(nèi)務(wù)整理、農(nóng)家菜肴烹制、防震減災(zāi)科普教育、環(huán)保科普教育、感恩花藝、農(nóng)耕文化體驗(yàn)、文娛晚會(huì)等。學(xué)生在活動(dòng)中踐行“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求。達(dá)成了自能打掃房間衛(wèi)生,能與同學(xué)合作完成相關(guān)任務(wù),懂得用自己的方式表達(dá)感恩之情,了解我縣農(nóng)耕文化等目標(biāo)。
    (2)結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng),開展主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。開設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐課程。通過系列實(shí)踐活動(dòng),提高未成年人生活能力,加強(qiáng)勞動(dòng)技能鍛煉,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。舉辦“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)。通過召開主題班會(huì),結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),利用講故事、課本劇、觀看電影等多種形式,介紹“灑掃”“應(yīng)對(duì)”的思想含義,引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、對(duì)人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,將雷鋒精神與愛勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來,讓雷鋒精神在學(xué)校、在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。高二年級(jí)還將學(xué)校的禮儀主題教育納入“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng),進(jìn)一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動(dòng)。在全校開展“日行灑掃”系列活動(dòng),通過開展晨掃、課前“快樂勞動(dòng)十分鐘”、每周一次大掃除以及做好個(gè)人課桌、書包、書本、衣著的整潔等活動(dòng),讓未成年人在微勞動(dòng)中,逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。開展“灑掃應(yīng)對(duì)”誦讀活動(dòng)。通過誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對(duì)”,爭(zhēng)做一個(gè)愛勞動(dòng)、懂禮節(jié)、會(huì)交往的人。并利用板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    (3)以“三結(jié)合”教育指導(dǎo)服務(wù)為抓手,開展“日行一善”、小小志愿者服務(wù)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。積極開展“日行一善”體驗(yàn)活動(dòng)。在父親節(jié)到來之際,對(duì)父母說句知心話,幫父母做力所能及的家務(wù)活,表達(dá)感恩之情,并以為為契機(jī),逐步養(yǎng)成孝順父母、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。積極開展“灑掃應(yīng)對(duì)”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠地認(rèn)養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員,關(guān)愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、管理社區(qū)“愛心超市”等公益活動(dòng),加深活動(dòng)的教育意義,讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì)。
    全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,通過形式多樣的活動(dòng)促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,擁有愛勞動(dòng)有禮貌的好品德。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十六
    用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
    此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
    清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
    到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。
    大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
    通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
    來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
    最后,我們?cè)陂T口合影留念。
    1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場(chǎng),能提前告之;
    2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合;。
    3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng);。
    4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無私地奉獻(xiàn)。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十七
    為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)?!杯h(huán)保專題教育活動(dòng)的號(hào)召,**公司認(rèn)真開展了 “節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長(zhǎng)會(huì)議下發(fā)文件、視頻,布置活動(dòng)內(nèi)容,并通過站務(wù)會(huì)議、日常討論等方式切實(shí)做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行綠色生活。號(hào)召?gòu)V員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。
    二、活動(dòng)目的
    **公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動(dòng),讓我們公司每一個(gè)員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過此次活動(dòng)讓員工全面認(rèn)識(shí)“低碳”,形成“低碳意識(shí)”。
    三、活動(dòng)參與人員
    **公司全體人員
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年12月初至20xx年12月底
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”宣傳教育活動(dòng)
    2、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”創(chuàng)意征集活動(dòng)
    2、開展“綠色低碳”環(huán)保知識(shí)答題活動(dòng)
    六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足
    在此次活動(dòng)中,總體來說公司,將活動(dòng)的各個(gè)階段分出小的活動(dòng)主題來貫徹,使工作在進(jìn)行時(shí)更加有目標(biāo)有次序,并且各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周全。
    **公司為將此次工作真正做到實(shí)處,在收到文件開始就對(duì)此項(xiàng)工作經(jīng)過詳實(shí)的考慮,制度周全的計(jì)劃。在準(zhǔn)備前期不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的資料,還通過網(wǎng)絡(luò),找到大量影視圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保。
    2、節(jié)奏緊湊,配合密切。
    為將活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,**公司將活動(dòng)分為三部分,并確立分別活動(dòng)主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識(shí)考試,使活動(dòng)得以圓滿完成。
    3、活動(dòng)全面深入
    在開展活動(dòng)后,**公司真正將活動(dòng)開展到職工身邊,做了以下幾方面工作。
    一是在宣傳教育活動(dòng)中,為保證員工正常工作,公司首先召開站長(zhǎng)會(huì)議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進(jìn)行講解,并將計(jì)劃發(fā)至每個(gè)站長(zhǎng)手中,將工作交到站長(zhǎng)手中,使用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過電話回訪的方式保證各站活動(dòng)的有效開展。
    內(nèi)部宣傳表?yè)P(yáng),如:**30站***想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對(duì)可再利用的進(jìn)行整理處置。還有**1站的**想到站內(nèi)配置到洗衣機(jī),如果每個(gè)員工分開洗衣服用水量將會(huì)很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時(shí)間,不僅能讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時(shí)節(jié)水節(jié)電。
    三是在知識(shí)答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由站長(zhǎng)監(jiān)督各站員工答題,然后統(tǒng)一回收,對(duì)照答案統(tǒng)一核對(duì),對(duì)成績(jī)好的加油站員工在站務(wù)會(huì)議通報(bào)表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)日后員工參與活動(dòng)的積極性。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時(shí)糾正錯(cuò)誤態(tài)度。
    這次活動(dòng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”主題,在**公司內(nèi)開展了一系列有實(shí)效性的活動(dòng),進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)也充分鍛煉和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),教育引導(dǎo)廣大員工在日常的工作、生活中,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    **公司
    20xx年12月19日
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十八
    岳麓山位于長(zhǎng)沙河西中部,這里坐落著千年學(xué)府四大書院之一岳麓書院,六月初,岳麓山景區(qū)正式向公眾免費(fèi)開放,然而這同時(shí)也帶來了一系列我們不得不深思的環(huán)境問題。由于游客數(shù)量的增加,會(huì)出現(xiàn)帶去垃圾的處理、動(dòng)植物破壞、文物資源損壞等等問題。
    因此我們協(xié)會(huì)決定組織會(huì)員對(duì)岳麓山的垃圾進(jìn)行義務(wù)清理,做一點(diǎn)自己能力之內(nèi)的事,從而去保護(hù)岳麓山環(huán)境。雖然組織此次活動(dòng)不一定能從根本上解決岳麓山的環(huán)境問題,但是卻可以通過我們的行動(dòng)向游客們宣傳環(huán)保理念,提高游客的環(huán)保意識(shí)。
    11月x日晚,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)召集所有參加“岳麓山義務(wù)清理活動(dòng)”的志愿者開了一次動(dòng)員大會(huì)。在這次會(huì)中,向各位志愿者介紹了外出過程中要注意的安全問題,特別是因?yàn)樵诩琢髌陂g,為了志愿者的健康,每個(gè)人必須戴上口罩,并簽訂了安全協(xié)議。同時(shí)為了環(huán)保,要求各位志愿者在活動(dòng)時(shí)攜帶自己生活中用過的垃圾袋,進(jìn)行再利用,并介紹了活動(dòng)的具體流程和分組安排。
    11月x日早上8點(diǎn),各位志愿者全部集合完畢,待工作人員檢查了志愿者的人數(shù)和必須裝備后開始出發(fā),沿途的進(jìn)程十分順利,于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地——岳麓山。五小組兵分兩路分別從岳麓山東大門和南大門上山,每個(gè)小組選擇一條路線,沿途一邊進(jìn)行垃圾的清理,一邊向全國(guó)各地的游人講解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保在重要性,發(fā)放環(huán)保宣傳單,并取得了良好的反響。有的游客十分支持我們的活動(dòng),并說保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十九
    20--年在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以深入扎實(shí)開展“三項(xiàng)行動(dòng)”、“隱患排查治理”,實(shí)施“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),在強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全基礎(chǔ)管理的同時(shí),狠抓安全隊(duì)伍建設(shè),大力塑造企業(yè)安全文化,全面提升管理人員安全實(shí)務(wù)能力,全面提高全員安全意識(shí),不斷夯實(shí)安全“三基”工作,取得了較好的安全實(shí)效。20--年在進(jìn)行年度大修和四個(gè)技改項(xiàng)目相繼建設(shè)投產(chǎn)的情況下,工傷事故起數(shù)仍與去年持平,各類違章違紀(jì)同比持平,安全教育培訓(xùn)計(jì)劃完成率100%;隱患排查計(jì)劃完成率及整改率分別為100%、99%(部分未到期或需全廠停車大修),安全生產(chǎn)事故為零,全年無重大安全生產(chǎn)事故、無重大環(huán)境污染事故、無重大職業(yè)病事故、無重大火災(zāi)和人身傷亡事故,“三廢”排放達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。這一成績(jī)的取得得益于公司領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)管理人員的高度重視,嚴(yán)格管理以及糾察大隊(duì)的嚴(yán)格糾察。為進(jìn)一步總結(jié)成績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),提升安全生產(chǎn)管理水平,現(xiàn)將20--年度安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
    (一)夯實(shí)基礎(chǔ),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力度。
    1、堅(jiān)持推行“四化一追究”,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究。在對(duì)20--年安全風(fēng)險(xiǎn)金的兌現(xiàn)及20--年安全責(zé)任狀的簽訂工作會(huì)上,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的_個(gè)單位兌現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)勵(lì)金額_萬元,對(duì)鍋爐車間等四個(gè)單位因未能達(dá)到年初簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo),共計(jì)_懲扣上交的安全風(fēng)險(xiǎn)金額_元。今年年初共有_個(gè)單位或部門的各級(jí)管理人員共有_人參加責(zé)任書的簽訂儀式,共向公司交納了_萬元安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金。明年我們也將繼續(xù)推進(jìn)安全管理的“六大原則”和“六大模塊”理念,夯實(shí)“雙基”管理工作,推動(dòng)公司所屬單位安全生產(chǎn)責(zé)任制體系的持久落實(shí)。
    2、強(qiáng)化基層安全績(jī)效考核,開展各類安全評(píng)比(安全管理創(chuàng)最佳、單項(xiàng)活動(dòng)組織創(chuàng)最佳、安全積分管理最差單位)、基層單位“四最”評(píng)比(最佳班組長(zhǎng)、最佳安全標(biāo)兵、最佳監(jiān)護(hù)人、最不講安全的人)和各單位一把手安全積分考核管理,推行“安全明星榜”活動(dòng),運(yùn)用比較管理形成反差,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理人員的安全責(zé)任感、榮譽(yù)感,提高員工安全意識(shí)、服從和執(zhí)行意識(shí)。對(duì)全年扣分最多的單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行“黃牌”警告和說“清楚”,對(duì)安全積分扣完的單位負(fù)責(zé)人、安全員堅(jiān)決予以免職,讓所有管理人員的“面子、票子、位子”都與安全績(jī)效掛鉤。
    3、嚴(yán)格糾察和獎(jiǎng)懲,堅(jiān)持不正?,F(xiàn)象“四不放過”的原則,責(zé)任追究抓改進(jìn)。利用中午糾察和晚上值班活動(dòng),持之以恒的加大處罰力度,落實(shí)責(zé)任追究,嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。在責(zé)任追究的執(zhí)行上,要獎(jiǎng)的讓人眼紅,罰得讓其心痛,建立黑白分明安全是非觀,促進(jìn)安全目標(biāo)最大限度實(shí)現(xiàn)。全年違章違紀(jì)--,其中原則性違章違紀(jì)_起,現(xiàn)場(chǎng)糾正提醒_起,違章人數(shù)--次(含外施隊(duì)違章人員),共考核金額_元。
    (二)創(chuàng)新舉措,突出解決難點(diǎn),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在監(jiān)管中提升能力,確保一方平安。
    1、緊緊圍繞年初大修工作,認(rèn)真組織,積極協(xié)調(diào),圓滿完成20--年度大修工作。
    為認(rèn)真貫徹余總提出的“安全、優(yōu)質(zhì)、節(jié)約、徹底”的方針,我們圍繞大修工作重點(diǎn),建立健全現(xiàn)場(chǎng)三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),以實(shí)現(xiàn)“零傷害、零事故、零污染”為目標(biāo),全力以赴備戰(zhàn)大修。從前期策劃早準(zhǔn)備、事中檢查抓落實(shí)、事后總結(jié)促提高三大方面開展好具體工作。
    (1)檢修前期細(xì)致策劃,提前做好大修準(zhǔn)備,做到有備無患。高度重視、充分準(zhǔn)備、確保心中有數(shù);意識(shí)培訓(xùn)、案例教育、確保氛圍形成;仔細(xì)討論、認(rèn)真核實(shí),確保方案科學(xué);表格驗(yàn)證、簽字把關(guān)、確保措施落實(shí);網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、緊盯現(xiàn)場(chǎng)、確保過程受控;后勤保障、服務(wù)大修、確保安全檢修。
    (2)檢修事中認(rèn)真檢查,適時(shí)抓好落實(shí),做到各個(gè)環(huán)節(jié)受控。用高壓態(tài)勢(shì)管現(xiàn)場(chǎng),有壓力更有信心。大修事項(xiàng)分段做,先期進(jìn)入檢修的項(xiàng)目,對(duì)照大修模式要求開好頭。突出現(xiàn)場(chǎng)管理,推行“人盯人”的防守模式,重抓過程監(jiān)管,確保結(jié)果受控。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保預(yù)案,檢修治理不放松環(huán)保。
    (3)檢修事后及時(shí)總結(jié),專項(xiàng)評(píng)比促提高,樹立先進(jìn)倡新風(fēng)。嚴(yán)格對(duì)照大修安全管理規(guī)定,進(jìn)行監(jiān)管隊(duì)伍評(píng)比。部門適時(shí)總結(jié)評(píng)定,做好事項(xiàng)協(xié)調(diào),及時(shí)修正執(zhí)行偏差。
    2、日常檢維修監(jiān)管方面,堅(jiān)持與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,部門人員分片監(jiān)管到車間,充分發(fā)揮好部門的服務(wù)職能,確保安全生產(chǎn)。集團(tuán)公司前方生產(chǎn)車間、職能科室、二級(jí)單位、分公司共22家單位共劃分為13個(gè)小組,每天對(duì)安全監(jiān)管事項(xiàng)、環(huán)保協(xié)調(diào)事項(xiàng)、安全糾察事項(xiàng)實(shí)行系統(tǒng)監(jiān)管,牽頭落實(shí),與基層單位一道解決生產(chǎn)中的隱患和瓶頸問題。
    3、精心組織,以三個(gè)階段事務(wù)推進(jìn)表為指導(dǎo),確保技改施工監(jiān)管安全基礎(chǔ)管理事務(wù)落實(shí)。20--年所有的技改項(xiàng)目我們安全部責(zé)任到人,制定職責(zé),內(nèi)部簽訂責(zé)任狀,,明確牽頭人的`責(zé)權(quán)利,加強(qiáng)對(duì)三胺、碳化、復(fù)合肥、雙氧水、楚瓷、陶瓷脫硫、造氣3#系統(tǒng)等技改施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管;做好新改擴(kuò)項(xiàng)目三階段推進(jìn)工作:即“本質(zhì)安全落實(shí),軟件討論完善,基礎(chǔ)工作夯實(shí)”。技改施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入安裝試車階段之后,我們采用“重點(diǎn)出擊、重點(diǎn)擊破”的戰(zhàn)略思想,指派經(jīng)驗(yàn)較豐富的5人協(xié)助_在現(xiàn)場(chǎng)與單位一道履行好監(jiān)管方面的職責(zé),努力確保技改施工項(xiàng)目施工及開車過程中的安全。針對(duì)空分新工藝11月份安排專人赴_化工學(xué)習(xí),回來之后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),努力確保施工安裝及以后試生產(chǎn)過程中的安全。對(duì)于新建工段堅(jiān)持召開三天一次安全例會(huì),及時(shí)規(guī)范臨時(shí)用電、人員行為安全,做好各項(xiàng)安全方面事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。對(duì)技改新項(xiàng)目及時(shí)編制《_案例匯編》,先后對(duì)雙氧水、甲醛、三胺、碳化、復(fù)合肥進(jìn)行了編制,提升反事故能力。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二十
    綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
    一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:一至六年級(jí)學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月。
    2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求:
    (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
    (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
    以班上交。
    三、活動(dòng)實(shí)施步驟。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同?百歲老人?經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成?花季少女?那是多好的一件事啊,再者還能得到?未來信?賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟辏谂巫约旱拿篮迷竿蛪?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇二十一
    今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”,6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月15日為全國(guó)低碳日。為了廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型礦井。靈北煤礦為響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召,在加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保低碳宣傳的同時(shí),在《靈北煤礦環(huán)保節(jié)能活動(dòng)策劃案》的指導(dǎo)下,廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在全礦營(yíng)造節(jié)能環(huán)保低碳的濃厚氛圍。
    綠色礦井節(jié)約增效。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé):張海榮。
    執(zhí)行負(fù)責(zé)人:?jiǎn)趟伞?BR>    活動(dòng)主辦單位:綜合科、政工科、安監(jiān)處、機(jī)運(yùn)區(qū)。
    1)通過活動(dòng)使我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分治理;
    2)通過活動(dòng)使職工對(duì)我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分認(rèn)識(shí);
    3)通過活動(dòng)使職工的環(huán)保知識(shí)得到提高,節(jié)能意識(shí)得到增強(qiáng)。
    1、6月13日?9日全國(guó)節(jié)能宣傳周期間,由政工科通過條幅、宣傳單、短信、微信等手段在礦井范圍以及周邊鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)保宣傳;各隊(duì)組在每日班前會(huì)利用五分鐘時(shí)間為職工進(jìn)行環(huán)保宣傳特別是環(huán)保法的講解。
    2、6月14日由綜合科組織對(duì)地面環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動(dòng)。
    3、6月15日由安監(jiān)處組織對(duì)井下環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動(dòng),當(dāng)日排查人員步行下井。
    4、6月13日?9日節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)期間,由機(jī)運(yùn)區(qū)組織“停電一小時(shí)”活動(dòng)。地面聯(lián)建樓(不含調(diào)度監(jiān)控)、食堂等非要害場(chǎng)所每天9:00-10:00停電一小時(shí);非施工巷道(上組煤巷道、電纜通道等)每天9:00-10:00關(guān)閉照明一小時(shí)。架空乘人裝置每天1:00-5:00停運(yùn)。
    5、科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員活動(dòng)期間步行上下井。
    1、“節(jié)能環(huán)保大宣傳”活動(dòng)使職工深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,特別是環(huán)保法及其配套文件的宣傳講解,使職工做到尊法、學(xué)法、守法、用法。大家反映受益匪淺。
    2、“6.14地面環(huán)境安全隱患治理”活動(dòng)共查出隱患7條,當(dāng)天整改3條,十天內(nèi)整改4條。借此次活動(dòng)的東風(fēng),我礦還組織了一次衛(wèi)生大清理活動(dòng)。活動(dòng)使得靈北煤礦的礦容礦貌得到了改觀,環(huán)境安全也得到改善。
    3、“6.15井下環(huán)境安全隱患治理”活動(dòng)共查出隱患69條,當(dāng)天整改9條,五天內(nèi)整改53條,月底前整改7條。活動(dòng)使得靈北煤礦井下環(huán)境得到改善,井下職工的健康保障得到一定提高。
    4、“停電一小時(shí)”活動(dòng)共計(jì)七天,節(jié)約電費(fèi)1500余元。
    5、“科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員步行上下井”活動(dòng)共計(jì)七天,節(jié)約電費(fèi)400余元。鮮明的數(shù)據(jù)使職工真正認(rèn)識(shí)到節(jié)能所帶來的效益。
    靈北煤礦所組織的一系列活動(dòng)是環(huán)保工作的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓職工充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義和目的,培養(yǎng)職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。寫出活動(dòng)的總結(jié),并不意味著本次活動(dòng)的結(jié)束,我們要做的還有很多。今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,在企業(yè)形象和節(jié)能增效方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    xx煤礦綜合科。
    20xx年6月29日。
    中學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇二十二
    6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫(kù)上游的xx村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書記和村民的高度贊揚(yáng)!
    群主鴻波、財(cái)務(wù)部小xx、秘書處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、20xx我們一起努力、阿xx、黃xx,還有四位可愛的小朋友。
    本次活動(dòng)前,群主多次召開核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,方案一出臺(tái),就看見大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫(kù)及上游村莊考察,并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!
    1、干部加入十分給力!
    當(dāng)我們一到達(dá)xx村,駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,我們的群主還接受了某記者的專訪,響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見我們的活動(dòng)得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng)。
    2、美女宣講贏得掌聲!
    在街道村民來料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動(dòng)聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!
    3、頭頂酷日熱情投入!
    在xx溪對(duì)岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義;還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書,宣講環(huán)保新理念,這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專從衢州趕來參加本次活動(dòng),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評(píng)。
    4、可愛的小義工真棒!
    本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識(shí),撒播愛心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書,村民們看見這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。
    5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。
    日前,秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來完成,這樣一來,xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書,讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),擴(kuò)大知名度,感謝xx小學(xué)的全體師生!
    由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二十三
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。主要開展了以下活動(dòng):
    1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
    師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花。
    每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)。宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會(huì)。
    為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),標(biāo)記合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等。
    4、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽。
    5、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽。
    通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí),提升了師生的道德素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
    中學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二十四
    隨著科技的不斷發(fā)展,保護(hù)自然資源、保護(hù)環(huán)境,越來越被社會(huì)所重視。為保護(hù)環(huán)境,中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。然而在學(xué)校中亂扔垃圾的現(xiàn)象依舊十分普遍。為了給同學(xué)們提供一個(gè)更好的校園環(huán)境,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我院志協(xié)積極開展了此次環(huán)?;顒?dòng)。
    20xx年10月28日下午。
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑司志協(xié)。
    曉南湖邊。
    (一)活動(dòng)前期:
    1、各位志愿者準(zhǔn)備拾撿垃圾的塑料袋和清掃街道的掃帚抹布。
    2、將所有招募來的志愿者進(jìn)行分隊(duì),一隊(duì)前往文瀾樓前。
    草地及主干道,另一隊(duì)前往九孔橋邊草地及主干道。每隊(duì)人員繼續(xù)分成三小組,每組三至六人,每一組選擇一個(gè)組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)清掃垃圾,二次檢查清掃和監(jiān)督檢查清掃情況。(二)活動(dòng)中期:
    1、組織并帶領(lǐng)志愿者在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)文潭樓前集合。
    2、人員到達(dá)各自的地點(diǎn)后,四點(diǎn)十五活動(dòng)正式開始,按照分組所分配的任務(wù)處理相關(guān)事宜。
    3、五點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束,各組同學(xué)們將拾撿清掃的垃圾匯總,統(tǒng)一運(yùn)到垃圾處理站,并清理現(xiàn)場(chǎng)。
    (三)活動(dòng)后期:
    1、協(xié)會(huì)秘書處寫活動(dòng)總結(jié),并在協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下開展總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。
    2、宣傳部做好后期的宣傳工作,可以制作成展板等形式,鼓勵(lì)志愿者自己寫感受并向校報(bào)投稿。
    通過此次環(huán)?;顒?dòng),帶動(dòng)同學(xué)們一起行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量,也提高了大家自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)讓志愿者體會(huì)到志愿服務(wù)的精神,提高了大家參加志愿者活動(dòng)的積極性,促進(jìn)志愿者活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。