中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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    通過總結(jié),在相同的情境下,我們可以更快地找到解決問題的方法。了解總結(jié)的目的和讀者的需求是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗和教訓(xùn),使我們受益匪淺。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇一
    為徹落實黨的十八屆三中全會精神要求,堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣,今年3月5日,老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)總支組織全校師生積極開展“感恩教育”的主題活動。同學(xué)們以班級為單位,開展學(xué)雷鋒“關(guān)愛身邊人,傳遞正能量”主題教育。根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月伊始,各班級積極響應(yīng)教育局發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干打掃衛(wèi)生。組織各班進(jìn)行義務(wù)清掃活動,取得了很好的效果。各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,我校的好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    雷鋒活動月已接近尾聲,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二
    陽春三月,春光無限。為紀(jì)念_題詞向雷鋒同志學(xué)_周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、注重宣傳,營造氛圍。
    通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
    吹響號角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
    輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
    二、多措并舉,深入開展。
    (一)、道德榜樣閃爍校園。
    在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
    (二)、志愿者活動有聲有色。
    為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
    (三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
    “一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
    (四)、以活動為載體,深入持久開展。
    “講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。
    學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇三
    陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)zz周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
    1.吹響號角:
    校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    2.觸動思想:
    各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的'黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
    3.輿論宣傳:
    學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
    (一)道德榜樣閃爍校園。
    在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
    (二)志愿者活動有聲有色。
    為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
    (三)比學(xué)趕幫如火如荼。
    “一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
    為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
    (四)以活動為載體,深入持久開展。
    “講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。
    學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。
    讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。
    我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四
    “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的陽春三月正是人們外出踏青的好時節(jié),更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時節(jié)。即將過去的三月,我校師生舉行的如火如荼的學(xué)雷鋒活動,為期一個月。
    今年是雷鋒逝世_周年,為弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會,在3月1日的教師大會上,我校副校長鄧國宏校長向全校教師發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的倡議,并要求把這一活動深入到每個學(xué)生當(dāng)中去。在三月里,全校師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們也正在悄悄地發(fā)生著變化。
    為了構(gòu)建和諧班級,促進(jìn)優(yōu)良的班風(fēng)建設(shè),我們初二一班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒月”積極的開展了班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神就像春風(fēng)化雨一樣滋潤了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中成長了,成熟了?,F(xiàn)就我們開展的工作做如下總結(jié):
    一、奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
    為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,深入到學(xué)生的思想中去,再3月5日的主題班會我們班就以《雷鋒精神伴我成長》為主題開展了一次主題班會。這次主題班會的目的是讓學(xué)生了解雷鋒精神的內(nèi)涵,并動員學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神中助人為樂和樂于奉獻(xiàn)的精神。號召同學(xué)們從自我做起,從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開一朵花,就是提高了自己生存的質(zhì)量”;3月12日正值植樹節(jié),所以這周我們班的主題班會就是“種下一棵樹,就收獲一種品德”,號召同學(xué)們愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色;3月19日,我們班的主題班會為“文明美德伴我成長”,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合;3月26號的主題班會是“感恩教育”,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩,為班級,為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
    二、落實實際行動。
    1、利用周會讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,明白雷鋒精神實質(zhì)。改變學(xué)生對雷鋒精神的淺薄認(rèn)識。許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,但就這一點平常也沒有落到實處。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒精神的精髓在于他的奉獻(xiàn)精神、樂于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此,我為同學(xué)們概括出了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。
    2、以學(xué)雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動,并要求每位同學(xué)為身邊的人至少做一件好事。所以,這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學(xué)們的習(xí)慣,幫老師打水、打掃衛(wèi)生成了同學(xué)們的榮譽(yù);而“學(xué)習(xí)雷鋒”成了孩子們的口頭禪。
    3、開展了集體學(xué)雷鋒的活動。組織了班級學(xué)生到食堂去幫忙打掃過衛(wèi)生幾次;號召同學(xué)們親手種下一棵樹或其他植物;響應(yīng)學(xué)校的安排,組織了志愿者到校外去撿過垃圾;讓學(xué)生自愿報名為班級生態(tài)園澆水;學(xué)生還自發(fā)報名為班級作了一次衛(wèi)生大掃除。
    4、結(jié)合“文明美德伴我成長”活動,讓學(xué)生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的重要性。為了提高學(xué)生的認(rèn)知意識和寫作水平,就這次活動,在本班舉行了小規(guī)模的作文大賽。
    5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚。雖然,學(xué)雷鋒的三月即將過去,但學(xué)雷鋒活動并未終止。也許對全校的師生來說,這只是個開始。我們將繼續(xù)弘揚雷鋒精神,把學(xué)雷鋒落到實處,讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在日常的生活當(dāng)中我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    讓自己的生命為別人開一次花,讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風(fēng)把雷鋒精神吹散到世界的每個角落,讓雷鋒精神永放光芒。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇五
    今年3月5日是全國第51個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,我校根據(jù)團(tuán)縣委的活動要求及結(jié)合本校的實際情況開展了如下活動。
    1、各班級廣泛開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主題團(tuán)日(班會)活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。
    2、在班級中利互聯(lián)網(wǎng)觀看了《雷鋒》電影,進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡。
    4、以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展活動。鼓勵學(xué)生在社會學(xué)校家庭中多做一些為別人服務(wù)的好事,以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。
    5、認(rèn)真完成了如何傳承和弘揚雷鋒精神主題的作文。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇六
    xx年4月16日,我們xx班為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,在同學(xué)們的共同努力下,我們選擇了離學(xué)校十幾公里的信宜天馬山作為我們踐行雷鋒精神之地,天馬山作為茂名著名的旅游景點之一,為人知曉,且有大量的游客常在那里游玩觀光,想必,一個多人去的地方,環(huán)境必然受到一定的影響,畢竟那里的環(huán)保人員有限,所以,本次我們出行天馬山的目的就是要實現(xiàn)雷鋒月活動兼班級團(tuán)活動的愿望。
    雖然路途遙遠(yuǎn),但我們同學(xué)們,滿懷激情,奔向天馬山的`路還在繼續(xù)當(dāng)中,
    來到天馬山,同學(xué)們分好組,成群結(jié)隊,每組分配好任務(wù),凡是看到路上有飲料瓶、空袋子、小紙張等垃圾,都要用手拿起來裝在一個袋子里,然后統(tǒng)一把袋子放在垃圾里,當(dāng)然我們以身作則,把自己身上的雜物統(tǒng)一收集放進(jìn)垃圾桶。
    就這樣,我們一邊觀看景物,一邊收拾垃圾。其中的收獲只有經(jīng)歷過的人才懂的。首先,通過本次活動,旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善,而且我們用實際的行動告訴了景區(qū)的游客------愛護(hù)環(huán)境,保持清潔,在有形當(dāng)中,提高了他們的環(huán)保意識。其次,通過本次的活動,增強(qiáng)了班級同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,在整個過程當(dāng)中,讓大家懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇七
    雷鋒似乎已經(jīng)成為了一個家喻戶曉的人物,他的名字將會永遠(yuǎn)在我們身邊傳響,他的事跡也將被大多數(shù)人效仿。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們同樣要有一顆愛心,去關(guān)心去幫助我們身邊需要幫助的人。
    為了進(jìn)一步貫徹雷鋒精神,加強(qiáng)同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識。
    倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒思想,雷鋒精神,舉辦了多次學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    這些活動能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)雷鋒做好事的認(rèn)識,幫助大學(xué)同學(xué)提高思想和道德的修養(yǎng),繼而為成為一個德智體美全面發(fā)展的合格大學(xué)生做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ),為弘揚雷鋒精神貢獻(xiàn)我們的一份力量。
    作為新世紀(jì)的'接班人,我們必須弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神作為我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)桿,時刻以雷鋒作為我們的榜樣。
    活動中,同學(xué)們走進(jìn)雷鋒,感受著雷鋒的氣息,進(jìn)而加強(qiáng)對雷鋒精神的認(rèn)識,充分弘揚這種雷鋒精神。
    使其真正投入到每個大學(xué)生的心中,進(jìn)而形成關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)的精神。
    在我們身邊同樣存在著雷鋒一樣的人物,文章來源蓮~山他們用真情刻化著身邊的小事,體會著助人為樂的快樂,通過了解他們的故事,我們感受著雷鋒精神的存在,也深刻的認(rèn)識到“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。
    從雷鋒留下的日記,和一些生前用過的東西中,我們似乎真正走進(jìn)了雷鋒,走進(jìn)了雷鋒精神。
    在對身邊的平凡又不平凡的小事的拍攝中,同學(xué)們真正感受著學(xué)習(xí)雷鋒的快樂,相信在今后的日子中同學(xué)們一定會以雷鋒作為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,把雷鋒當(dāng)作為人處事的標(biāo)桿。
    雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻無處不在。
    從雷鋒身上我們看到了中華民族的希望。
    學(xué)雷鋒做好事,是每個公民的責(zé)任和義務(wù),更是我們大學(xué)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)。
    我們要從自身做起,用自己的一顆愛心去關(guān)心,去幫助那些需要我們的人。
    讓我們伸出愛之手,打造更美好的人間。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇八
    三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的`精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
    雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    南寧市三十三中團(tuán)委。
    xx年年3月21日。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇九
    3月,我校根據(jù)縣教育局文件精神并結(jié)合本校實際,開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,讓全體學(xué)生對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
    1、2月27日,召開學(xué)雷鋒動員大會,號召全校師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。以文件的形式下發(fā)通知,要求以班為單位積極開展學(xué)雷鋒活動。
    2、3月2日,在校園張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語。
    3、3月6號,全校各班開展學(xué)雷鋒活動主題班會。
    4、利用學(xué)校廣播站,通過播放雷鋒事跡、日記以及相關(guān)歌曲的形式宣揚雷鋒精神。
    1、配合學(xué)校搞好實踐活動。校團(tuán)委組織學(xué)生會干部和各班團(tuán)支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環(huán)境,從我做起”的清理學(xué)校死角活動。此次活動拉開了我?!皩W(xué)雷鋒活動月”的序幕。
    2、開展主題班會活動。3月6日,全校開展主題班會,大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結(jié)合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,為感謝父母的養(yǎng)育,教師的教誨,他人的幫助實際地做一些力所能及的事;結(jié)合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”,多為班級、為學(xué)校做好事等。廣大團(tuán)員同學(xué)積極帶頭,充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性。
    3、3月13日,以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。
    4、開展黑板報的評比活動。
    5、3月5日至3月10日,我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明,內(nèi)容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。
    6、3月27日,校團(tuán)委組織各班團(tuán)志書和學(xué)生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾,為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    7、各班積極準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動。在活動中涌現(xiàn)了大批先進(jìn)集體和個人。
    學(xué)校要求各班在3月30日前完成總結(jié)和經(jīng)驗交流的工作,然后在晨會和班會時間,學(xué)校和各班召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰會,表彰在學(xué)雷鋒活動月中做出突出貢獻(xiàn)的班級和個人,以先進(jìn)促先進(jìn),帶動全校師生將學(xué)雷鋒活動貫穿到全年的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    此次活動極大地豐富了學(xué)校師生的生活,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)和精神面貌,為學(xué)校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ);因此必須高舉“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”大旗,牢固樹立思想道德建設(shè)觀念,長抓不懈,為學(xué)校的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十
    20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年,按照縣局通知精神,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍。為此,校團(tuán)總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實施,積極行動起來。
    :學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),爭當(dāng)志愿者。
    :有計劃、有組織、有活動、有效果。
    1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
    2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
    學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月5日—3月9日)。
    學(xué)雷鋒,我行動階段(3月12日—3月16日)。
    堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日—3月23日)。
    總結(jié)評比階段(3月26日—3月30日)。
    (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20xx年3月5日—3月9日):
    校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:
    1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
    2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
    (二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日—3月16日):
    從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
    1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
    2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
    3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
    4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護(hù)綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    (三)堅持崗位學(xué)雷鋒(3月19日—3月23日):
    要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
    1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的上遙中學(xué)人。
    2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
    3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    4、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
    (四)、總結(jié)、評比階段(3月26日—3月30日):
    1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
    2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
    3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團(tuán)總支。
    對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十一
    又是三月初春時,全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn),雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖的,作為中學(xué)生如何學(xué)雷鋒?來看下面:
    雷鋒似乎已經(jīng)成為了一個家喻戶曉的人物,他的名字將會永遠(yuǎn)在我們身邊傳響,他的事跡也將被大多數(shù)人效仿。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們同樣要有一顆愛心,去關(guān)心去幫助我們身邊需要幫助的人。
    為了進(jìn)一步貫徹雷鋒精神,加強(qiáng)同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識。
    倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒思想,雷鋒精神,舉辦了多次學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    這些活動能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)雷鋒做好事的認(rèn)識,幫助大學(xué)同學(xué)提高思想和道德的修養(yǎng),繼而為成為一個德智體美全面發(fā)展的合格大學(xué)生做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ),為弘揚雷鋒精神貢獻(xiàn)我們的一份力量。
    作為新世紀(jì)的接班人,我們必須弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神作為我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)桿,時刻以雷鋒作為我們的榜樣。
    活動中,同學(xué)們走進(jìn)雷鋒,感受著雷鋒的氣息,進(jìn)而加強(qiáng)對雷鋒精神的認(rèn)識,充分弘揚這種雷鋒精神。
    使其真正投入到每個大學(xué)生的心中,進(jìn)而形成關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)的精神。
    在我們身邊同樣存在著雷鋒一樣的人物,文章來源蓮~山他們用真情刻化著身邊的小事,體會著助人為樂的快樂,通過了解他們的故事,我們感受著雷鋒精神的存在,也深刻的認(rèn)識到“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。
    從雷鋒留下的日記,和一些生前用過的東西中,我們似乎真正走進(jìn)了雷鋒,走進(jìn)了雷鋒精神。
    在對身邊的平凡又不平凡的小事的拍攝中,同學(xué)們真正感受著學(xué)習(xí)雷鋒的快樂,相信在今后的日子中同學(xué)們一定會以雷鋒作為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,把雷鋒當(dāng)作為人處事的標(biāo)桿。
    雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻無處不在。
    從雷鋒身上我們看到了中華民族的希望。
    學(xué)雷鋒做好事,是每個公民的責(zé)任和義務(wù),更是我們大學(xué)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)。
    我們要從自身做起,用自己的一顆愛心去關(guān)心,去幫助那些需要我們的人。
    讓我們伸出愛之手,打造更美好的人間。
    三月,學(xué)雷鋒活動月。
    現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代,在商業(yè)利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的`日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。
    那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。
    這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
    雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。
    在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學(xué)雷鋒。
    現(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚 ——被老師和他人所表揚!
    作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。
    但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。
    時代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。
    而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
    回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動,使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十二
    3月5日,實驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動倡議,全校學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月伊始,政教處結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日上午9時,在團(tuán)縣委的組織下,學(xué)校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓,為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目,為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目,有的隊員帶去了零食與老人們分享,有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂,我們也感到非常快樂!”通過這次志愿者活動,隊員們感受到了“尊老、敬老、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛”的快樂。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    學(xué)雷鋒活動開展以來,各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外,我們還將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學(xué)等等,同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信,從今往后,同學(xué)們一定能從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十三
    今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞53周年紀(jì)念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的初尚品格和崇初精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中初一年級294人,初二年級491人,初三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中初一年級51件,初二年級206件,初三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中初一年級47組,初二年級42組,初三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?!皭坌幕稹本杩钕?,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的初尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒初尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十四
    1、暑期社會實踐活動記錄1-3年級不少于1次、4-5年級不少于2次,于開學(xué)注冊時上交班主任老師(此表每位學(xué)生須上交,可另行復(fù)印放在組檔材料中)。注:
    2、活動內(nèi)容欄可簡寫標(biāo)題,詳細(xì)活動日記(或調(diào)查報告)附后。
    3、指導(dǎo)師簽名欄不可缺少,必須由指導(dǎo)師親自簽名證實。
    中學(xué)生的學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十五
    三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。為了讓雷鋒精神在廣大少先隊員們稚嫩的心靈里播下一顆種子,悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”xxxx中學(xué)總校區(qū)大隊委組織開展了一系列的思想與實踐教育。對此學(xué)校大隊委圍繞這次主題,開展了許多有關(guān)的活動。尤其是組織以中隊為單位開展了各種形式的活動。具體總結(jié)如下:
    二月底,學(xué)校大隊委就制訂了《xxxx中學(xué)少先隊員學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。3月5日,學(xué)校大隊委發(fā)出了《“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”學(xué)雷鋒主題活動月的通知》,召開了各中隊長專題會議,并在學(xué)校周一升旗儀式時號召廣大少先隊員積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
    在校園內(nèi),3月5日起學(xué)校大隊委組織廣大少先隊員在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。學(xué)校大隊委組織懸掛了“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”宣傳橫幅,并在各中隊發(fā)出“弘揚志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”倡議書;學(xué)校大隊委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題,組織各中隊更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學(xué)雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各中隊利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大少先隊員們耳濡目染,深受教育。
    “關(guān)心身邊人,關(guān)心身邊事;表揚學(xué)雷鋒典型,樹立榜樣。
    1、號召全體隊員為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事。”各中隊全體少先隊員都積極參與了這項活動,參與的學(xué)雷鋒活動有的為社區(qū)做清潔有的,參與植樹護(hù)綠活動,有的為社會弱勢群體提供幫助,有的為班級、學(xué)校做好事,有的參與愛心助學(xué)活動。其中,孫華凱,鞏瑞琳,胡太美等隊員積極為學(xué)校圖書漂流站,每人捐了15本左右。
    2、在中隊園地展示書寫比賽作品。
    3、利用班會課時間展示隊員們學(xué)雷鋒活動圖片資料,評選各中隊“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    4、校學(xué)生會與各中隊服務(wù)隊的同學(xué)們一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生,得到了老師們的一直好評;在校園外,學(xué)校大隊委鞏固并開辟了新的社會實踐基地,各中隊也開展了形式多樣的活動。廣大少先隊員利用課余時間先后來到xx縣醫(yī)院,街道鎮(zhèn)政府,雙語幼兒園等地,他們有的表演節(jié)目,有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角,通過志愿服務(wù),傳承了雷鋒精神。
    5、3月12-13日,學(xué)校大隊委開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福xx第一棒”的愛心募捐活動,組織全校隊員為“紅領(lǐng)巾基金”募捐,這些善款已經(jīng)通過“大隊委”轉(zhuǎn)交到20xx級十三中隊一位出車禍的隊員手中。
    1、在中隊園地展示書寫比賽作品。
    2、利用班會課時間展示隊員學(xué)雷鋒活動圖片資料,評選中隊“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    在一個月的活動中,學(xué)校大隊委、各中隊、廣大隊員們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,開展了學(xué)雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū),從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進(jìn)文化的傳播者,處處都有紅領(lǐng)巾的身影。學(xué)校大隊委將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)隊員和中隊進(jìn)行表彰。通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動,學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì),知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué),學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這只是一個開始,只是一個階段?!皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
    一個月來,我校少先隊員志愿者活動共開展大小活動90余次,先后組織了廣大少先隊員勞動,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻(xiàn)愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務(wù)活動。學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。