分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。如何解決人際沖突，維護(hù)人際關(guān)系的和諧？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇一
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實(shí)施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實(shí)“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實(shí)“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項管理”工作落實(shí)情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實(shí)情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗(yàn)成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補(bǔ)貼，結(jié)合實(shí)際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費(fèi)用。
7、加強(qiáng)對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細(xì)則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進(jìn)一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進(jìn)行評估認(rèn)定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認(rèn)13所學(xué)校為實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進(jìn)行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補(bǔ)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)705萬元，同時正在敦促財政部落實(shí)文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實(shí)中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?shí)，在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進(jìn)了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?shí)。從20xx年9月起，把“五項管理”落實(shí)情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實(shí)地督查自評報告，確保“五項管理”工作落實(shí)到位。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認(rèn)真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇二
各區(qū)市縣衛(wèi)生計生局，廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)局、協(xié)興園區(qū)人社局，市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位：
20xx年是我省衛(wèi)生計生統(tǒng)計質(zhì)量年，為確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，按照《省衛(wèi)生計生委省統(tǒng)計局關(guān)于開展20xx年衛(wèi)生計生統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量督查的通知》(川衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕127號)要求，市衛(wèi)生計生委和市統(tǒng)計局聯(lián)合組成督查組對各區(qū)市縣(園區(qū)、經(jīng)開區(qū))和市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督查?，F(xiàn)就有關(guān)督查情況通報如下：
一、基本情況。
(一)督查情況。
20xx年6月5日至6月22日，市衛(wèi)生計生委與市統(tǒng)計局聯(lián)合組成衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)質(zhì)量督查工作組，督查組采取現(xiàn)場走訪、聽取匯報、查閱資料和網(wǎng)上查證等方式，對區(qū)市縣衛(wèi)生計生局、廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)、協(xié)興園區(qū)人社局9個衛(wèi)生計生行政部門，廣安區(qū)人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院、鄰水縣人民醫(yī)院和華鎣山廣能集團(tuán)總醫(yī)院等4家公立醫(yī)院，武勝友誼醫(yī)院、廣安宏州醫(yī)院、岳池川東醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院4家民營醫(yī)院，岳池縣鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)衛(wèi)生院、武勝縣樂善中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院和前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院6家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和華鎣市華龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作進(jìn)行了督查。
(二)統(tǒng)計工作情況。
6個區(qū)市縣衛(wèi)生計生局都有明確的統(tǒng)計工作分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了專(兼)職統(tǒng)計人員，均取得統(tǒng)計從業(yè)資格證，統(tǒng)計工作納入了年度目標(biāo)考核，制定了相關(guān)的統(tǒng)計制度;華鎣市和鄰水縣衛(wèi)生計生局定期組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展了統(tǒng)計工作培訓(xùn);各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都有統(tǒng)計工作臺賬，部分單位還建有電子臺賬，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計相關(guān)文件;鄰水縣人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院信息化程度高，系統(tǒng)直接提取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)報送較準(zhǔn)確，相關(guān)科室協(xié)作配合，并開展了季度、年度統(tǒng)計分析。武勝縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)已全面應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)管理，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)可以直接從系統(tǒng)里面提取，大大減少了統(tǒng)計工作人員的工作量;武勝縣和岳池縣衛(wèi)生計生局單獨(dú)成立了信息統(tǒng)計股，有專人做統(tǒng)計信息工作。
二、存在的問題。
(一)衛(wèi)生行政部門。
1.一般未設(shè)立專門的衛(wèi)生計生統(tǒng)計機(jī)構(gòu)或股室;。
3.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不經(jīng)常，特別是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)衛(wèi)生行政部門人員不足，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生統(tǒng)計工作指導(dǎo)不到位，棗山園區(qū)和經(jīng)開區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)統(tǒng)計指標(biāo)理解不到位，數(shù)據(jù)收集、審核、上報等流程不規(guī)范，技能操作不熟悉。
4.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計質(zhì)量控制檢查不經(jīng)常。尤其是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)行政部門沒完全按照制定的統(tǒng)計工作計劃、質(zhì)量控制方案落實(shí)相關(guān)工作。
(二)醫(yī)院。
1.部分公立醫(yī)院和大部份民營醫(yī)院對統(tǒng)計工作不重視，分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員責(zé)任心不強(qiáng)，只是機(jī)械完成統(tǒng)計報表，不進(jìn)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，更不能給領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)正確的決策依據(jù)。
2.部分公立醫(yī)院和大部分民營醫(yī)院抽樣檢查醫(yī)院信息化程度低，不能直接從系統(tǒng)里提取統(tǒng)計數(shù)據(jù)，科室協(xié)調(diào)配合不好，相對增加了統(tǒng)計人員的工作量。
3.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院未設(shè)立統(tǒng)計信息科室，掛在辦公室或財務(wù)室，統(tǒng)計人員變化大，各級組織的統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)不參加，。
4.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院上報數(shù)據(jù)與基礎(chǔ)資料不吻合，有出入，甚至出現(xiàn)臺賬數(shù)據(jù)與報表數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象。
5.個別民營醫(yī)院人員變動未及時更新，人力資源個案信息與月報數(shù)據(jù)相差很大，如廣安宏州醫(yī)院4月月報數(shù)據(jù)在崗職工223人，查閱基礎(chǔ)資料在崗職工為278人，人力資源表錄入67人個案信息，漏錄報送211人。
6.廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院、四川華鎣山廣能集團(tuán)總醫(yī)院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不準(zhǔn)確與疾病編碼不相符等，上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院病案首頁上報率極低，漏報率分別為99%、83.5%。
(三)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通常是由中心衛(wèi)生院的會計或辦公室人員兼統(tǒng)計員，負(fù)責(zé)整個片區(qū)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的統(tǒng)計工作，只能勉強(qiáng)應(yīng)付最基礎(chǔ)的統(tǒng)計工作，普遍存在以下問題：
1.分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員頻繁變動，有的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)為統(tǒng)計崗位不重要，隨意用一個人做衛(wèi)生統(tǒng)計工作，各級各類組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不積極參加，統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能不熟，統(tǒng)計指標(biāo)理解不準(zhǔn)確，統(tǒng)計報表臺賬不完善，統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不高。
2.廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興中心衛(wèi)生院、觀閣中心衛(wèi)生院和武勝縣樂善中心衛(wèi)生院對衛(wèi)生資源清理不充分不徹底，如臨聘人員領(lǐng)工資半年以上的不納入在崗職工計算，造成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)失真，影響整個廣安市的上報數(shù)據(jù)。
3.除武勝縣外的其他區(qū)市縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化程度不高，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)不能直接從系統(tǒng)里提取，機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)渠道不暢，科室協(xié)作配合不好，一般為統(tǒng)計人員自己去各科室收集數(shù)據(jù)，有的科室提供原始基礎(chǔ)資料未簽字，一般基公衛(wèi)數(shù)據(jù)提供科室簽了字，其余科室簽字少。
4.個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員和醫(yī)療設(shè)備變動后，人力資源庫和設(shè)備庫更新不及時。
5.經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不準(zhǔn)確與疾病編碼不相符;上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院病案首頁上報率極低，漏報率分別為100%、95.8%、94.6%、94.5%。
三、下一步工作要求。
(一)高度重視，規(guī)范管理。衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映的是一個地方一個單位的衛(wèi)生工作狀況，是衡量一個地方一個單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平的重要依據(jù)。上級了解和衡量衛(wèi)生工作實(shí)際情況，主要是通過衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析和定位。所以各級各單位要切實(shí)加強(qiáng)對衛(wèi)生統(tǒng)計工作的高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定統(tǒng)計人員隊伍，加強(qiáng)信息化建設(shè)，減少統(tǒng)計人員的工作總量，強(qiáng)化單位內(nèi)部各科室的統(tǒng)籌協(xié)作，加強(qiáng)和規(guī)范統(tǒng)計工作，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和一致性。
(二)認(rèn)真清理，建立單位臺帳。各單位(特別是民營醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu))要加強(qiáng)對衛(wèi)生資源情況、醫(yī)療服務(wù)情況、收入支出情況、公共衛(wèi)生服務(wù)情況等基礎(chǔ)指標(biāo)的質(zhì)量控制，注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集，建立健全各類業(yè)務(wù)工作統(tǒng)計臺帳。要將醫(yī)院質(zhì)控管理延伸到衛(wèi)生統(tǒng)計工作當(dāng)中，凡上報的統(tǒng)計指標(biāo)，須逐一落實(shí)到相應(yīng)科室或人員，進(jìn)行日常統(tǒng)計，確保原始數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
(三)提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平和能力。統(tǒng)計人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的《國家衛(wèi)生統(tǒng)計調(diào)查制度(版)》、《四川省衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作手冊》(醫(yī)院分冊、基層分冊和村衛(wèi)生室分冊)、醫(yī)院新的醫(yī)院會計制度和醫(yī)改政策，正確理解統(tǒng)計指標(biāo)的定義和統(tǒng)計口徑等規(guī)定，正確掌握計算方法。統(tǒng)計人員須做好數(shù)據(jù)的收集、整理、匯總、質(zhì)量審核和及時報送工作，提高統(tǒng)計工作質(zhì)量，杜絕漏報、錯報、遲報以及表內(nèi)表間邏輯不吻合等現(xiàn)象。
(四)轉(zhuǎn)變工作方式，強(qiáng)化責(zé)任心。各單位統(tǒng)計人員每天應(yīng)至少登陸一次衛(wèi)生統(tǒng)計直報平臺查看上級部門發(fā)布的公告通知，及時了解最新工作安排和要求。在上報各種報表期間，要定時登錄衛(wèi)生計生統(tǒng)計直報平臺，及時查看已報送報表的審核狀態(tài)，未通過審核被退回的報表要及時進(jìn)行數(shù)據(jù)修正和重新上報，直至通過上級部門審核。
(五)認(rèn)真做好統(tǒng)計分析。數(shù)據(jù)上報只是統(tǒng)計工作的前期工作，統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的重要組成部分。各單位統(tǒng)計人員應(yīng)對統(tǒng)計分析知識、醫(yī)療衛(wèi)生管理、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生方針、政策等的了解，利用收集上報的衛(wèi)生統(tǒng)計資料，通過對指標(biāo)內(nèi)部構(gòu)成、相互關(guān)系和指標(biāo)完成的情況等分析醫(yī)療衛(wèi)生工作取得的成績和存在的問題。
(六)搞好統(tǒng)計考核。各區(qū)市縣(園區(qū)和經(jīng)開區(qū))衛(wèi)生計生行政部門將衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作納入年度目標(biāo)考核，衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作每季度督查一次，并對每一次督查情況進(jìn)行督查通報，并將通報情況作為年終考核評分的重要依據(jù)。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇三
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認(rèn)、自愿購買。
（3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運(yùn)行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。
（2）堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費(fèi)、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實(shí)"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項工作督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實(shí)上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實(shí)到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識，進(jìn)行自救自護(hù)演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進(jìn)行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實(shí)好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費(fèi)工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費(fèi)規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費(fèi)情況表”中的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費(fèi)前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F(xiàn)金收費(fèi)后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費(fèi)票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費(fèi)。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實(shí)農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進(jìn)城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，不但認(rèn)真落實(shí)免收借讀費(fèi)政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實(shí)事切實(shí)解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實(shí)施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；Ｊ拱嗉壵嬲蔀閷W(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實(shí)做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，采取正確措施，全面加強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇五
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展2015年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》（國教督辦函【2015】28號）和江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查相關(guān)工作的通知》（蘇教督委辦【2015】14號）文件要求，學(xué)校成立了專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照文件要求，進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、開學(xué)條件保障情況1.組織師生按時返校工作情況。
名，其中新招聘教師。
人，新海實(shí)驗(yàn)、外國語學(xué)校來我校交流教師。
人），會上宣讀了學(xué)校2015年度工作要點(diǎn)，部署安排了開學(xué)后的主要工作，要求各部門為開好學(xué)、上好課做好充分的準(zhǔn)備，并做好安全開學(xué)保障工作。8月30日初一年級新生報到，8月31日上午其他年級報到，8月31日下午3:30在校操場5000多名師生參加“激發(fā)潛能，多元發(fā)展”為主題的開學(xué)典禮。期間，各年級、各部門相繼開會并進(jìn)行了工作部署。
2.學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況。
城鎮(zhèn)特困戶家庭子女均享受了每年1250元的補(bǔ)助。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)校采取了手把手的幫教，不讓一個學(xué)生掉隊。學(xué)校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3.教材符合規(guī)定要求，學(xué)校使用的是上級教育行政部門規(guī)定的教材，并由新華書店配送中心及時送到學(xué)校，及時的在開課前發(fā)送到學(xué)生手中。教輔材料也是使用的上級教育部門選定的，由書店配送，及時發(fā)放，不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4.用水、用電等各項后勤保障情況。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前經(jīng)過認(rèn)真檢修，運(yùn)行良好，為師生學(xué)習(xí)工作生活提供了安全舒心的環(huán)境。總務(wù)處人員犧牲假期休息時間，提早上班，保質(zhì)保量地完成了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，為新學(xué)期實(shí)現(xiàn)學(xué)校新面貌、齊心協(xié)力謀求新發(fā)展做出了應(yīng)盡貢獻(xiàn)。
工作扎實(shí)：
（1）對校園的日常水、電、氣進(jìn)行了檢查和檢修。暑假期間，進(jìn)行了高中校舍的裝修工作；對每個教室和宿舍的電棒、插座等用電設(shè)施進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或者存在安全隱患的及時進(jìn)行了維修或者更換。對上下水管路進(jìn)行了檢查和檢修，廁所用水進(jìn)行調(diào)整。
（2）對班級座椅板凳、門窗玻璃進(jìn)行了全面檢查，能維修了進(jìn)行了維修，不能維修的予以更換。
（3）清理了校園死角。對假期變壓器安裝過程中剩余的少量建筑垃圾予以清理，對施工造成地面臟污進(jìn)行清理。對廁所進(jìn)行了打掃和消毒。對各班教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試。
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（4）檢查了校園的監(jiān)控設(shè)施，并對損壞的攝像頭進(jìn)行了維修，更換了損壞攝像頭電源。
（5）堅持節(jié)約采用原則，認(rèn)真做好開學(xué)的教學(xué)辦學(xué)用品、衛(wèi)生工具等采購任務(wù)，并及時發(fā)放到班級和辦公室。
（6）對校園花草樹木進(jìn)行了剪修、養(yǎng)護(hù)綠化的管理，優(yōu)化了校園環(huán)境。
5.開學(xué)教育開展情況。
開學(xué)活動、儀式簡樸、熱烈，不存在鋪張浪費(fèi)，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校舉行了簡短的開學(xué)典禮，在會上校長致辭，提出了新學(xué)期的希望，給進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀住校生頒獎，教師代表分別發(fā)言，表達(dá)了新學(xué)期的美好愿望。9月1日上午大課間舉行新學(xué)期第一升旗儀式，針對“抗戰(zhàn)70周年”，校團(tuán)委宣讀了系列紀(jì)念活動的實(shí)施方案，祁昌永校長發(fā)表了題為“志存高遠(yuǎn)，圓夢外校”的新學(xué)期講話。
既增強(qiáng)了全體教師的育人責(zé)任意識，使既教書又育人落到實(shí)處，而且在更高層面上實(shí)現(xiàn)了教書與育人的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
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掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。在學(xué)生管理工作中要做到：三查：觀察、調(diào)查、檢查；三導(dǎo)：疏導(dǎo)、引導(dǎo)、指導(dǎo)；三識：全局意識、崗位意識、服務(wù)意識。切實(shí)做好各項開學(xué)的準(zhǔn)備工作，確保正常開學(xué)上課。
召開值班教師會議，值班小組開始值勤，對各班進(jìn)行“班級量化考評”，從學(xué)生的一日常規(guī)做起，從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。通過對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、自行車擺放、常規(guī)等五各方面對班級進(jìn)行考核，做到每天兩反饋，每周一小結(jié)，使各班盡快進(jìn)入正常的教育教學(xué)秩序。
更新宣傳櫥窗、板報和電子屏，營造“新學(xué)期、新氣象”的氛圍。為鞏固學(xué)校養(yǎng)成教育的成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。要求各班召開主題班會，辦手抄報。
二、校園安全工作。
1.校園安全隱患排查情況。開學(xué)前，學(xué)校帶領(lǐng)總務(wù)人員對校園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，排查內(nèi)容是辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、功能教室、配電室、階梯教室等區(qū)域和人員密集場所是否存在安全隱患。經(jīng)排查，學(xué)校安排情況整體良好。全面排查時發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)天就進(jìn)行了整改。
2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。學(xué)校。
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實(shí)行封閉式管理。人人簽訂安全責(zé)任書。門衛(wèi)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天24小時值班。住校生有專人管理。確保了人身安全。物防設(shè)施設(shè)備齊全，照明燈齊備。技防設(shè)施齊備，監(jiān)控攝像頭實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋。重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時段有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤，民警執(zhí)勤經(jīng)常巡邏。校外人員進(jìn)入校園嚴(yán)格執(zhí)行電話聯(lián)系和登記制度。門衛(wèi)是持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。
3.學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校訂購了安全教育用書，開設(shè)了安全教育課。平時利用國旗下講話、班會、電子屏、黑板報、校信通等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期至少進(jìn)行一次安全演練。還通過家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識。學(xué)校制定了多項突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
4.警校聯(lián)動機(jī)制健全，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)動，檢查學(xué)生上下學(xué)交通安全情況。學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上下學(xué)時段專人在學(xué)校門口值班，確保學(xué)校大門口交通暢通，師生出行便捷安全。要求學(xué)生在學(xué)校門口馬路上不能騎車，出入校門不能騎車并納入班級量化考核。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)制度和責(zé)任，管理嚴(yán)格，不存在安全漏洞，正常運(yùn)行，為師生學(xué)習(xí)提供了便利。
5．開學(xué)前市教育局臧雷副局長，政治處處長孫大龍同志來學(xué)校檢查安保工作。9月1日海州公安支隊內(nèi)保支隊前來我校開展工作。
三、學(xué)校安全管理情況。
1.學(xué)校對實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，建立有有害實(shí)。
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驗(yàn)用品購買、領(lǐng)用、登記制度和實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實(shí)驗(yàn)室用品倉庫通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備定期維護(hù)。
2.學(xué)校定期組織消防演練活動，各類消防設(shè)備和消防器材定期檢查。學(xué)校無校車等。
3.學(xué)校關(guān)注食品安全。學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)食品安全管理制度健全，規(guī)范，學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生，管理制度學(xué)生宿舍、食堂。
四、中小學(xué)校舍安全管理情況。
1.學(xué)校能按時進(jìn)行校舍隱患排查，能對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、教室、禮堂、配電室等存在的隱患定期排查，能建立完善校舍安全檔案。
2.校舍安全管理職責(zé)及時落實(shí)，有健全的校舍管理制度，管理人員能定期參加安全培訓(xùn)。
四、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.治理亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定落實(shí)情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的收費(fèi)政策，不讓收的一分都不收。實(shí)行師德一票否決，人人簽訂師德承諾書，不辦班、不有償輔導(dǎo)、不濫購教輔資料。學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
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家長明白、同意、滿意。
3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。課程安排符合國家和省級規(guī)定，國家課程、地方課程、校本課程開足開齊。為了學(xué)生的健康，學(xué)校堅決落實(shí)每天鍛煉一小時要求。減輕學(xué)生不合理的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，減少考試次數(shù)，不對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布。住校生作息時間安排科學(xué)合理，文娛活動豐富多彩。不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到了落實(shí)，學(xué)校被評為開封市綜合督導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校。
五、教師隊伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況。學(xué)校教師配備科學(xué)合理，既用人所長，有使師生滿意。音體美教師能滿足教學(xué)需要，體音美教學(xué)取得了優(yōu)異的成績，形成鮮明的藝體特色學(xué)校，被評為市級課程基地。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況。學(xué)校教師隊伍穩(wěn)定，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧。因?yàn)椋谖倚＝處煹暮戏?quán)益落實(shí)到位，不拖欠工資，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，落實(shí)到位。多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。學(xué)校實(shí)行民主管理，教師參與其中，關(guān)系教師工作和福利待遇的實(shí)行先擬定相關(guān)文件，召開教代會征求教職工意見，經(jīng)教代會通過后執(zhí)行。教師都能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
保證執(zhí)行上述辦法和規(guī)定，不做違規(guī)的事情，做師德高尚的人民教師。因此，學(xué)校不存在違反教師職業(yè)道德行為。
六、教育信息化開展情況。
學(xué)校持續(xù)推進(jìn)信息化基本條件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，每間教室都裝備了多媒體設(shè)備。學(xué)校還不斷加大教育信息化的投入，能夠如期完成“十二五”目標(biāo)任務(wù)。
七、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校始終加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了系列主題教育。舉辦各類校園文化活動，如文化藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境的建設(shè)，美麗的校園為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍。
十、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
1.學(xué)校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思路清晰。
2.十二五期間，學(xué)校制定“連云港外國語學(xué)校十二五規(guī)劃”，在十二五收官之際，學(xué)校正在擬定“連云港外國語學(xué)校十三五”規(guī)劃。每學(xué)年工作計劃，建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度和全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。
3.學(xué)校經(jīng)常開展德育活動，制定有層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計劃，德育滲透于教育全過程。教育教學(xué)活動有效開展，積極落實(shí)陽光體育活動超過一小時。
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4.學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率均達(dá)到規(guī)定要求。目前，學(xué)校被評為省外語課程基地，市政治、藝體課程，積極打造“尚德·多元·生本·品牌”文化。
連云港外國語學(xué)校。
2015年9月1日。
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學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇六
(2)豐富校園生活。我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外，還根據(jù)各學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和班隊班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性，根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導(dǎo)下選定活動的項目。其中有棋類、舞蹈、書畫、計算機(jī)、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責(zé)，教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報，確保真正上成課外活動課，確保每個學(xué)生都能參加。同時強(qiáng)調(diào)活動時要注意安全，特別是體育項目，明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動，動作指導(dǎo)必須到位，教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場，讓學(xué)生盡興地活動，同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。
(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)，主動接受教育收費(fèi)監(jiān)督。
2、全面接納外來人員的子女入學(xué)，對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足，同時規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平，不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生，也不管是本地生還是外地生，我們實(shí)行均衡編班，不舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班等。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi)，書費(fèi)。安排專項資金用于對貧困學(xué)生的雜費(fèi)減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制，對殘疾兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。
范文二。
一、基本情況。
學(xué)校共設(shè)有27個教學(xué)班，在校學(xué)生1050人，其中女488人，教職工54人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學(xué)區(qū)共有適齡生163人，其中女80人，隨著義務(wù)教育工作的不斷深入開學(xué)，自以來，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率及15周歲初等義務(wù)教育完成率均為100%。學(xué)校設(shè)有圖書室、多媒體室，教學(xué)設(shè)施基本滿足教學(xué)需求。學(xué)校占地面積65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面積19845平方米，生均20平方米。
開學(xué)初期我校教師提前一周到校對校園進(jìn)行了規(guī)劃平整，同時對各班級的室內(nèi)布置重新進(jìn)行了美化。
二、工作措施。
1、切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)透明度建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度，開學(xué)初及時召開了校委會，對本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面規(guī)劃，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并召開了全體教師會議，對本學(xué)期各項工作分工、財務(wù)收支、帳務(wù)管理及學(xué)校用品購買辦法等進(jìn)行了會議公開，充分接受全體教師的監(jiān)督。同時學(xué)校在開學(xué)的第一周就組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學(xué)中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人“理念，充分尊重每位學(xué)生的個性差異開展教育教學(xué)。
3、安全工作高于一切。由于假期學(xué)生脫離學(xué)校管理教育，部分學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識有所淡薄，針對這一現(xiàn)狀，在開學(xué)報到的第二天，我校就嚴(yán)格要求各班集中利用一個下午的時間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育，在第一時間內(nèi)樹立了學(xué)生的安全意識。同時學(xué)校又及時組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校安全工作制度、安全目標(biāo)責(zé)任書等內(nèi)容，使教師進(jìn)一步明確了安全教育工作的重要性和責(zé)任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學(xué)常規(guī)管理。為確保我校學(xué)校各項工作在最短的時間內(nèi)進(jìn)入規(guī)范化、正?；倚?yán)格依據(jù)中心校的部署安排，教師于2月8日報到，2月9日整理校園，集中開展安全教育，制定教學(xué)計劃及安排，2月13日正式開課，全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間，準(zhǔn)時到校，無缺崗和缺課的現(xiàn)象發(fā)生。
5、認(rèn)真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運(yùn)動。學(xué)校按照課程設(shè)置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課兩操兩活動時間，學(xué)生的一課兩操兩活動必須有人負(fù)責(zé)組織，引導(dǎo)學(xué)生參與各項活動，并要求學(xué)生的家庭作業(yè)每天不得超過40分鐘，從而保證了學(xué)生每天的休息和活動時間，為提高學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、存在的問題及工作打算。
開學(xué)兩周來，雖然我校的各項工作在學(xué)校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進(jìn)度緩慢;教育配套資金嚴(yán)重不足從而導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無法進(jìn)行;個別工作還需根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)最終把問題逐步解決掉。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇七
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進(jìn)行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實(shí)到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇八
依據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》和上級督導(dǎo)室相關(guān)工作要求，學(xué)校認(rèn)真對照督查重點(diǎn)內(nèi)容，對開學(xué)保障條件、開學(xué)安全、開學(xué)組織工作等召開專題會議，校長提出具體要求，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)施“644”聯(lián)動機(jī)制。及時整改存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，全面做好迎檢準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、開學(xué)條件保障。
1.學(xué)校全體教職工于2月10日正式開始了新學(xué)期的工作，教職工共84名，除6人產(chǎn)假、病假外，其余均按時到崗，認(rèn)真開展新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，全方位迎接學(xué)生的到來。2月12日，全校學(xué)生進(jìn)行了返校報到，學(xué)生返校率100%。
2.在開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行了初次摸底，本學(xué)期我校無特困生，外來務(wù)工人員子女比例達(dá)到了99%。無因家庭困難導(dǎo)致輟學(xué)的情況出現(xiàn)。
3.學(xué)校按照國家規(guī)定要求，依照自愿的原則，組織學(xué)生訂購教材和教輔材料，及時按照教育局統(tǒng)一要求完成教材和教輔材料的分發(fā)工作，及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中。
4.開學(xué)前學(xué)校后勤及時做好各項服務(wù)工作，保證學(xué)校各項設(shè)施、設(shè)備的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一方面總務(wù)處總體巡查，另一方面班主任和處室管理員自查負(fù)責(zé)處室的教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，由總務(wù)主任統(tǒng)籌對部分設(shè)施比如廁所里的水箱,教室里的電燈、空調(diào)、投影儀等電教設(shè)備進(jìn)行維修,確保師生們能夠在開學(xué)第一天正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備。
5.能夠按照上級部門的要求使用好生均公用經(jīng)費(fèi)。學(xué)校開學(xué)嚴(yán)格按照市場物價局及教育主管部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了收費(fèi)公示，按規(guī)定收費(fèi)，沒有突破政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)，或違反自愿和非營利原則，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，沒有巧立名目亂收費(fèi)、捆綁收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校沒有收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用，或以捐資助學(xué)等名義通過家長委員會等途徑收取費(fèi)用。
6.開學(xué)初學(xué)校結(jié)合傳承家風(fēng)教育，舉行了以“小手拉大手，傳承好家風(fēng)”為主題的開學(xué)典禮，同學(xué)們通過介紹小組假期實(shí)踐活動展示，等多種形式，使全校師生了解到好的家風(fēng)的作用，同時也更有利于樹立好的校風(fēng)。學(xué)校德育處將第一周定為了行為習(xí)慣強(qiáng)化周。各班制定了班級公約，重溫了小學(xué)生守則，幫助同學(xué)們更快到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。同時學(xué)校的宣傳欄也制作了有關(guān)食品安全以及節(jié)約糧食、水電的相關(guān)展板，向全校師生進(jìn)行三節(jié)宣傳。
二、校舍安全管理。
學(xué)校高度重視校舍安全工作，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。學(xué)期初按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對校舍、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路等進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查，排查工作做到了“一個不漏”，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。開學(xué)前對學(xué)校電源全面檢查時發(fā)現(xiàn)部分插銷電源老化，總務(wù)處及時進(jìn)行了更換，保證了開學(xué)后學(xué)校用電安全。
三、食品與飲水安全管理。
1.學(xué)校目前采用的是配餐公司送餐的形式。學(xué)期初供餐前學(xué)校負(fù)責(zé)人要求餐飲公司將企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可材料提供給學(xué)校，學(xué)校留檔備查。
日常要求餐飲公司免費(fèi)提供6份留樣餐，我校設(shè)專門的留樣間。專用冰箱每天對留樣餐進(jìn)行48小時留樣。確保學(xué)生飲食安全以及分清責(zé)任，有據(jù)可查。并每餐次提供備餐飯數(shù)。以防止學(xué)校用餐人數(shù)臨時增減。數(shù)量每日不超過3份。每日配餐送到我校后由學(xué)校負(fù)責(zé)接餐老師和配餐單位工作人員戴好手套、口罩、穿著工作服以班級為單位發(fā)放配餐。
開學(xué)第一個月組織學(xué)生家長代表和家委會成員參觀、考察了配餐公司。提出意見和建議，提出飯菜和衛(wèi)生的整改情況。并定時開展學(xué)生對飯菜質(zhì)量滿意度調(diào)查，讓配餐公司提供既健康、營養(yǎng)又符合學(xué)生口味的飯菜。
2.對學(xué)校飲用水設(shè)施及時檢查維護(hù)，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。督促廠家定期對飲水機(jī)進(jìn)行清洗、維護(hù)、修理、并做好記錄；定期更換濾芯，經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時清除污垢，保證飲用水衛(wèi)生、安全。
四、校車安全管理。
我校沒有統(tǒng)一安排學(xué)生乘坐校車上放學(xué)。針對學(xué)生集體外出用車情況，我校制定了《青島河西小學(xué)校車安全管理條例》，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)生用車的相關(guān)制度，每次外出都向上級及時做出申報，并使用有相關(guān)資質(zhì)的校車公司提供的校車，保障外出師生的安全。
五、校園安全管理和安全教育。
學(xué)校成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善各項規(guī)章制度，實(shí)施網(wǎng)格化管理，定期召開安全工作專題會議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學(xué)校安全工作中的問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常、及時處理，有效排除事故隱患。注重做實(shí)了以下幾項工作：
1.建立落實(shí)學(xué)?！叭馈惫ぷ鳌W(xué)校集中配備了應(yīng)急柜并在原有的消防設(shè)備基礎(chǔ)上配備了防煙面具等防護(hù)設(shè)備，同時還為每個班配備了急救包和急救藥箱。為有效維護(hù)學(xué)校校園安全，學(xué)校加大對技防的投入力度，先后投入監(jiān)控設(shè)備在教學(xué)樓、校園內(nèi)的報警裝置。重要職能室都安裝了防盜門窗。在田徑場、雙單杠原來光線較暗的地方安裝了照明設(shè)施，加固、加高了學(xué)校圍墻；這些設(shè)施設(shè)備的投入極大的加強(qiáng)了我校的安全保障。
2.重點(diǎn)安全領(lǐng)域治理。本學(xué)期，安全工作依然作為學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期學(xué)校在各班活動區(qū)域以及樓梯口安排了值周班級和護(hù)導(dǎo)教師做好學(xué)生上下樓秩序維持，嚴(yán)防踩踏事件的發(fā)生，對于學(xué)生容易發(fā)生糾紛的問題可以做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，做到學(xué)校安全無死角。學(xué)校還強(qiáng)化了校園安全消防防控，落實(shí)了消防安全制度并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查。
3.防范非法入侵事件。為防護(hù)好此項工作把好校門關(guān)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校門出入登記制度。把好校園關(guān)。校園保安和值班員對學(xué)校重點(diǎn)部位和學(xué)生活動認(rèn)真進(jìn)行巡查并及時認(rèn)真做好巡查記錄。節(jié)假日、寒暑假能安排領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值。加強(qiáng)河西派出所的聯(lián)系，建立聯(lián)動機(jī)制，切實(shí)保障校園師生人身、財物安全。
4.防范校園欺凌與校園暴力。對學(xué)生進(jìn)行主題教育，通過學(xué)校宣傳欄校園電臺、電視臺對于如何防范校園欺凌進(jìn)行集中教育。同時對于可能進(jìn)行校園欺凌以及可能受到校園的學(xué)生及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)。學(xué)校建立防校園欺凌預(yù)案及時對相關(guān)事件進(jìn)行預(yù)警與處理。同時做好與家長、社區(qū)、派出所的溝通工作，形成工作合力。
6.學(xué)生安全教育工作。我校將每周的各班安全教育作為常規(guī)工作，在全校開設(shè)安全教育課并利用好安全教育平臺。對防溺水、防踩踏、、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等多方面通過班級常規(guī)教育，安全演練等多種方式進(jìn)行教育，本學(xué)期共預(yù)計完成消防逃生演練，防踩踏逃生演練以及防震演練三大演練。同時通過家長信，微信平臺，校園網(wǎng)站等多種方式與家長保持通常的溝通，共同保證學(xué)生安全。
總之，開學(xué)階段我校卓有成效地做實(shí)了“644”聯(lián)動機(jī)制。即“六個到位”：確保部署工作要求傳達(dá)到位、思想認(rèn)識到位、工作安排到位、細(xì)節(jié)落實(shí)到位、保障措施到位、部門協(xié)作到位“六個到位”。“四提前”：即干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊、安全隱患提前排查整改?！八拇_保”即確保教師按時到崗、確保學(xué)生按時到校、確保學(xué)校按時上課、加強(qiáng)各點(diǎn)面管理確保開學(xué)平安穩(wěn)定，秩序井然，各項工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開局良好。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇九
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學(xué)以后，我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細(xì)匯報。為積極貫徹落實(shí)好這次的會議精神，辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人，具體工作由教育辦公室牽頭落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點(diǎn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn)，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點(diǎn)、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實(shí)力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點(diǎn)小流于形式，我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實(shí)行包干責(zé)任制，具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū)，陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實(shí)的措施，保證并彌補(bǔ)了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補(bǔ)救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風(fēng)險責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導(dǎo)致資源浪費(fèi)、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達(dá)標(biāo)的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本人身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提出了一些不成熟的意見，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動態(tài)管理，特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學(xué)校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達(dá)上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達(dá)上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實(shí)。
總之，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無所不督，無所不查?！蹦芰τ邢?，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實(shí)事求是，全體動員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校?！皻W陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、計算機(jī)、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學(xué)生操場2塊。
xx學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點(diǎn)，9個教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實(shí)施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。
首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。
其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。
三年來，學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?！薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)?！?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；?、特色化的方向發(fā)展。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€法寶。“以法治?！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！?，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動講習(xí)慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識，指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實(shí)“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊，學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動會，取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運(yùn)動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財務(wù)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。堅持收費(fèi)公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財會制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。
一是新建了師生澡堂;。
三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;。
四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學(xué)校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過對照檢查，27項c級指標(biāo)中，27項全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐。花大力氣培養(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機(jī)制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。
今后的工作中，將認(rèn)真制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結(jié)反饋力度，加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時了解教學(xué)中存在的問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，加大獎懲力度，充分調(diào)動教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價機(jī)制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)入，預(yù)計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴(kuò)建。我校將以xx市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭取各級黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不少于30個教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學(xué)生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學(xué)校獲得長遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，進(jìn)一步規(guī)范管理，進(jìn)一步深化工作，進(jìn)一步細(xì)化教育科研，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育，堅定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心，全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè)，完善學(xué)?！败浖焙汀坝布惫芾怼，F(xiàn)就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。
成效與經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們紿終堅持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補(bǔ)，尊重包容，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員蹲點(diǎn)一個年級，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。
3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等，各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確，有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制，由學(xué)校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標(biāo)，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化崗位，淡化身份，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強(qiáng)質(zhì)量考核，實(shí)行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強(qiáng)化獎懲，拉大收入差距，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點(diǎn)，每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作，獨(dú)擋一面，全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。
思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認(rèn)識，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。
1、課程計劃。我校嚴(yán)格按省頒計劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。
2、德育工作。
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。
學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。
3、智育工作。
（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案。
《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長，對部分存在個別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。
（2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個知識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。
力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。
行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。
(3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求：
(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。
(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強(qiáng)化激勵機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。
4、體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上，每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實(shí)踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學(xué)校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。
６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計劃，利用校園綠化基地和社會實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動實(shí)踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地），培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，樹立勞動觀念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會。
７、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計劃，控制班級學(xué)生人數(shù)，規(guī)模恰當(dāng)，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負(fù)責(zé)，信息資料傳遞迅速，補(bǔ)充及時，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
１、普及程度。
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實(shí)流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用，補(bǔ)助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。
２、學(xué)生素質(zhì)。
我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過舉辦一些文藝活動，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。
存在主要問題。
1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。
3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。
4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。
5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十三
(一)部門聯(lián)動，打造平安校園周邊環(huán)境?？h政府高度重視平安校園建設(shè)。在春訓(xùn)工作中安排部署，在部門工作中落實(shí)整改。由縣政府教育督導(dǎo)委員會牽頭，綜治辦、教育局、公安局、市場監(jiān)督管理局等成員單位互相配合，著力打造平安校園周邊環(huán)境管控機(jī)制已經(jīng)形成，防范非法入侵校園現(xiàn)象的安全防護(hù)網(wǎng)正在織密織嚴(yán)。李興鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，該鎮(zhèn)派出所與中心校認(rèn)真執(zhí)行“護(hù)學(xué)崗”工作制度;洪山鎮(zhèn)認(rèn)真開展“掃黑除惡”斗爭，個別學(xué)校門前的攤點(diǎn)順利取締。
(二)強(qiáng)化管理，用規(guī)矩成就方園。各校建立并健全學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度，用制度形成規(guī)矩，用制度約定底線，從源頭消除安全隱患。各校能夠定期開展校舍隱患排查、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。同時強(qiáng)化民辦學(xué)校校車安全管理，消除非法營運(yùn)現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)教育，校園安全穩(wěn)定。一是認(rèn)真開展開學(xué)第一課安全教育，重點(diǎn)圍繞開展防火、防溺水、防電、防詐防拐防騙等開展預(yù)防教育、自救能力教育;二是認(rèn)真開展校園欺凌預(yù)防和治理，教育學(xué)生如何辨別欺凌、如何拒絕欺凌行為、如何勇于與欺凌行為作斗爭;三是認(rèn)真開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，不斷提高學(xué)生的德育素養(yǎng);四是開展師生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校園，增強(qiáng)文化自信。
(四)保障有力，教育教學(xué)秩序良好。一是校領(lǐng)導(dǎo)提前謀劃，及時做好師生按時返校工作，黨員教師帶頭全身心投入工作;二是學(xué)校做好后勤保障，保證教材按時發(fā)放、教學(xué)設(shè)備設(shè)施正常使用;三是教育局及時足額撥付教育經(jīng)費(fèi)，落實(shí)學(xué)生資助政策、教育扶貧政策，及時走訪貧困學(xué)生，解決實(shí)際困難，全縣沒有因貧輟學(xué)現(xiàn)象，教育教學(xué)工作有序。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學(xué)校的基本情況
我?，F(xiàn)有小學(xué)班6個，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級資格的5人，小學(xué)一級教師資格3人，小學(xué)二級教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊伍建設(shè)
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，健全組織
我校堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號教育學(xué)刊物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。
3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動月和遠(yuǎn)教活動日活動，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認(rèn)識到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加?qiáng)校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺階。新學(xué)期，我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動，采取走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
三、學(xué)校管理水平
在教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長的保證。學(xué)校對安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí)，對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的`安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點(diǎn)子。教學(xué)成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展
學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進(jìn)行。
1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵表揚(yáng)的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)
造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認(rèn)真梳理，彌補(bǔ)不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會以不懈的努力，昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
《2017年學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十五
xx中學(xué)2019年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)工作匯報為了保障2019年秋季開學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照市教體局統(tǒng)一部署，充分發(fā)揚(yáng)“忠誠、擔(dān)當(dāng)、拼搏、守正”的工作作風(fēng)，做到開學(xué)工作提前規(guī)劃，提前布置。各處針對本部門的工作職責(zé)，認(rèn)真開展工作，充分做好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
一、開學(xué)條件保障1.8月18日上午8:00我校全體教師返校。8：30組織召開了全體教師會議。除了請假教師外，其余104人均按時返校參加會議。在會議上校長宣布了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作職責(zé)及分工，并對我校新學(xué)期（年）教育。
教學(xué)。
工作進(jìn)行布置，提出“傳承、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、跨越”八字發(fā)展思路，把“促進(jìn)學(xué)校多樣化特色發(fā)展”作為我們的追求目標(biāo)。
在教育教學(xué)上，繼續(xù)實(shí)行校長負(fù)責(zé)年級制。繼續(xù)推行實(shí)效課堂和高效課堂，嚴(yán)格常規(guī)管理，落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教科研，圍繞“備、講、批、輔、考”找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，以“三清”和“教科研”為抓手，“穩(wěn)中求變”，狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)，確保在教育教學(xué)工作中取得新突破。
在德育工作要求教師以德樹人，教書育人，從一開始就跟進(jìn)“優(yōu)困生”、“待優(yōu)生”、“學(xué)困生”，教會他們學(xué)會做人，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。開展愛國主義教育、法制教育、養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展舞蹈、音樂、體育、心理健康教育等為主的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生書香氣息，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人的目標(biāo)。
教師隊伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升職業(yè)技能水平，并要求教師要樹立“學(xué)習(xí)意識”、“責(zé)任意識”“敬畏意識”三個意識，進(jìn)一步明確學(xué)校的教師請假制度等各項規(guī)章制度。號召全體教師鼓足干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攻堅克難，把我們的學(xué)校辦的越來越好。
2.積極落實(shí)學(xué)生資助政策情況。認(rèn)真排查新入校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件，對貧困生立卡建檔，確保服務(wù)到位，保障到位，保證困難家庭學(xué)生能夠正常入學(xué)上學(xué)。
3.后勤管理。組織后勤人員對學(xué)校的教室、學(xué)生寢室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳以及水電等各項設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對出現(xiàn)的問題及時組織人員進(jìn)行了維修，以保證學(xué)校的正常開學(xué)。
4.教師8月18日開始提前一周返校，認(rèn)真撰寫“課時計劃”、“教學(xué)進(jìn)度計劃”，制定教研工作計劃，按照教導(dǎo)處的工作布置與要求，認(rèn)真進(jìn)行備課，精心設(shè)計“課堂教學(xué)計劃”，提前做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
動.認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”活動，對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育，內(nèi)容涉及防范校園欺凌、交通安全、飲食安全、防溺水、禁毒、課間活動安全、心理健康教育、法律法規(guī)、疾病防控等知識，學(xué)生增長了安全知識，學(xué)會了一些自護(hù)自救的措施。
6.七年級新生從8月27日開始進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動。
二、超大班額的整改情況嚴(yán)格按照教體局招生精神組織招生，符合招生條件的免試入學(xué)，嚴(yán)格控制班額，逐步消除大班額和超大班額，確保學(xué)生能享受最好的教育資源，最好的教育。
我?，F(xiàn)在各年級的情況如下：
1.七年級644人，設(shè)12個教學(xué)班，每班平均54人。
2.八年級586人，設(shè)11個教學(xué)班，每班平均54人。
3.九年級429人，設(shè)7個教學(xué)班，每班平均62人。
基本上無超大班額現(xiàn)象。
三、
學(xué)校安全風(fēng)檢防控。
要求設(shè)置。
2.學(xué)校校警職責(zé)機(jī)制健全，嚴(yán)格按照上級主要部門要求對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了整改，以保證學(xué)校周邊安全。
3.我校是一所成建制農(nóng)村寄宿式學(xué)校，學(xué)生全部食宿在校，建立食品安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的宣傳工作，分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校無校車。
綜上所述，我校在開學(xué)前就能積極做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備工作，特別是8月26日全體學(xué)生返校后，學(xué)生紀(jì)律良好，教師能按時進(jìn)班上課，學(xué)校秩序井然，各項教育教學(xué)工作得以有序開展。
到目前為止，我校擔(dān)課老師仍有缺員，學(xué)校積極想辦法解決問題，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
xx中學(xué)。
和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)我市新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校訂常秩序，確保學(xué)生集體用餐食品衛(wèi)生安全，飲用水衛(wèi)生安全，預(yù)防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食品中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實(shí)常州市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于在全市展開春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查的通知》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，金壇市衛(wèi)生局和教育局于xx年4月20日至2月24日聯(lián)合在全市組織展開“春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查”活動，重點(diǎn)對食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)以下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任：
衛(wèi)生局成立春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議，認(rèn)真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)視所2人、疾控中心1人組成，職責(zé)明確分工，檢查內(nèi)容落實(shí)到個人，保證了全面有序地展開監(jiān)視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病管理、健康教育進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、檢查對象：
全市各中小學(xué)（包括啟智學(xué)校）、幼兒園、中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校、國訓(xùn)中心、學(xué)校周邊“五小”單位、學(xué)生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。
檢查結(jié)果：
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，在開學(xué)之初能夠?qū)φ展ぷ饕髮π?nèi)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認(rèn)真進(jìn)行了自查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的題目及時進(jìn)行整改。本次行動共出動車輛15車次，衛(wèi)生監(jiān)視職員500人次，對全市中學(xué)24所，小學(xué)30所（含啟智學(xué)校），幼兒園40所，行業(yè)學(xué)校及職業(yè)學(xué)校4所，國防教育學(xué)校1所，總計99所學(xué)校及幼兒園的87家學(xué)生（幼兒）食堂進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報以下：
（一）傳染病防控及健康教育：
1、各學(xué)校能夠加強(qiáng)傳染病防控管理組織建設(shè)，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，并認(rèn)真加以落實(shí)，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學(xué)校學(xué)生常見病綜合防治督導(dǎo)覆蓋率達(dá)100%，督導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)相干職員、學(xué)校師生健康檔案、健康教育計劃、學(xué)生晨午檢、因病缺課情況、學(xué)生健康狀態(tài)監(jiān)測情況統(tǒng)計等。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，制定了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識的培訓(xùn)，能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的職員基本上能規(guī)范操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發(fā)現(xiàn)的題目按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進(jìn)行教室、宿舍的透風(fēng)換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、各學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺勤及病因清查、認(rèn)真做好預(yù)防接種記錄等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，全市有寄宿生學(xué)校均設(shè)有衛(wèi)生兼安全，制定學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度，并定期進(jìn)行檢查評比，學(xué)生宿舍保持清潔衛(wèi)生，個人物品擺放有序，并經(jīng)常保持透風(fēng)。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇一
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實(shí)施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實(shí)“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實(shí)“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項管理”工作落實(shí)情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實(shí)情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗(yàn)成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補(bǔ)貼，結(jié)合實(shí)際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費(fèi)用。
7、加強(qiáng)對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細(xì)則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進(jìn)一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進(jìn)行評估認(rèn)定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認(rèn)13所學(xué)校為實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進(jìn)行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補(bǔ)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)705萬元，同時正在敦促財政部落實(shí)文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實(shí)中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?shí)，在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進(jìn)了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?shí)。從20xx年9月起，把“五項管理”落實(shí)情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實(shí)地督查自評報告，確保“五項管理”工作落實(shí)到位。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認(rèn)真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇二
各區(qū)市縣衛(wèi)生計生局，廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)局、協(xié)興園區(qū)人社局，市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位：
20xx年是我省衛(wèi)生計生統(tǒng)計質(zhì)量年，為確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，按照《省衛(wèi)生計生委省統(tǒng)計局關(guān)于開展20xx年衛(wèi)生計生統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量督查的通知》(川衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕127號)要求，市衛(wèi)生計生委和市統(tǒng)計局聯(lián)合組成督查組對各區(qū)市縣(園區(qū)、經(jīng)開區(qū))和市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督查?，F(xiàn)就有關(guān)督查情況通報如下：
一、基本情況。
(一)督查情況。
20xx年6月5日至6月22日，市衛(wèi)生計生委與市統(tǒng)計局聯(lián)合組成衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)質(zhì)量督查工作組，督查組采取現(xiàn)場走訪、聽取匯報、查閱資料和網(wǎng)上查證等方式，對區(qū)市縣衛(wèi)生計生局、廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)、協(xié)興園區(qū)人社局9個衛(wèi)生計生行政部門，廣安區(qū)人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院、鄰水縣人民醫(yī)院和華鎣山廣能集團(tuán)總醫(yī)院等4家公立醫(yī)院，武勝友誼醫(yī)院、廣安宏州醫(yī)院、岳池川東醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院4家民營醫(yī)院，岳池縣鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)衛(wèi)生院、武勝縣樂善中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院和前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院6家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和華鎣市華龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作進(jìn)行了督查。
(二)統(tǒng)計工作情況。
6個區(qū)市縣衛(wèi)生計生局都有明確的統(tǒng)計工作分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了專(兼)職統(tǒng)計人員，均取得統(tǒng)計從業(yè)資格證，統(tǒng)計工作納入了年度目標(biāo)考核，制定了相關(guān)的統(tǒng)計制度;華鎣市和鄰水縣衛(wèi)生計生局定期組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展了統(tǒng)計工作培訓(xùn);各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都有統(tǒng)計工作臺賬，部分單位還建有電子臺賬，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計相關(guān)文件;鄰水縣人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院信息化程度高，系統(tǒng)直接提取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)報送較準(zhǔn)確，相關(guān)科室協(xié)作配合，并開展了季度、年度統(tǒng)計分析。武勝縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)已全面應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)管理，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)可以直接從系統(tǒng)里面提取，大大減少了統(tǒng)計工作人員的工作量;武勝縣和岳池縣衛(wèi)生計生局單獨(dú)成立了信息統(tǒng)計股，有專人做統(tǒng)計信息工作。
二、存在的問題。
(一)衛(wèi)生行政部門。
1.一般未設(shè)立專門的衛(wèi)生計生統(tǒng)計機(jī)構(gòu)或股室;。
3.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不經(jīng)常，特別是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)衛(wèi)生行政部門人員不足，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生統(tǒng)計工作指導(dǎo)不到位，棗山園區(qū)和經(jīng)開區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)統(tǒng)計指標(biāo)理解不到位，數(shù)據(jù)收集、審核、上報等流程不規(guī)范，技能操作不熟悉。
4.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計質(zhì)量控制檢查不經(jīng)常。尤其是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)行政部門沒完全按照制定的統(tǒng)計工作計劃、質(zhì)量控制方案落實(shí)相關(guān)工作。
(二)醫(yī)院。
1.部分公立醫(yī)院和大部份民營醫(yī)院對統(tǒng)計工作不重視，分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員責(zé)任心不強(qiáng)，只是機(jī)械完成統(tǒng)計報表，不進(jìn)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，更不能給領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)正確的決策依據(jù)。
2.部分公立醫(yī)院和大部分民營醫(yī)院抽樣檢查醫(yī)院信息化程度低，不能直接從系統(tǒng)里提取統(tǒng)計數(shù)據(jù)，科室協(xié)調(diào)配合不好，相對增加了統(tǒng)計人員的工作量。
3.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院未設(shè)立統(tǒng)計信息科室，掛在辦公室或財務(wù)室，統(tǒng)計人員變化大，各級組織的統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)不參加，。
4.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院上報數(shù)據(jù)與基礎(chǔ)資料不吻合，有出入，甚至出現(xiàn)臺賬數(shù)據(jù)與報表數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象。
5.個別民營醫(yī)院人員變動未及時更新，人力資源個案信息與月報數(shù)據(jù)相差很大，如廣安宏州醫(yī)院4月月報數(shù)據(jù)在崗職工223人，查閱基礎(chǔ)資料在崗職工為278人，人力資源表錄入67人個案信息，漏錄報送211人。
6.廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院、四川華鎣山廣能集團(tuán)總醫(yī)院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不準(zhǔn)確與疾病編碼不相符等，上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院病案首頁上報率極低，漏報率分別為99%、83.5%。
(三)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通常是由中心衛(wèi)生院的會計或辦公室人員兼統(tǒng)計員，負(fù)責(zé)整個片區(qū)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的統(tǒng)計工作，只能勉強(qiáng)應(yīng)付最基礎(chǔ)的統(tǒng)計工作，普遍存在以下問題：
1.分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員頻繁變動，有的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)為統(tǒng)計崗位不重要，隨意用一個人做衛(wèi)生統(tǒng)計工作，各級各類組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不積極參加，統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能不熟，統(tǒng)計指標(biāo)理解不準(zhǔn)確，統(tǒng)計報表臺賬不完善，統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不高。
2.廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興中心衛(wèi)生院、觀閣中心衛(wèi)生院和武勝縣樂善中心衛(wèi)生院對衛(wèi)生資源清理不充分不徹底，如臨聘人員領(lǐng)工資半年以上的不納入在崗職工計算，造成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)失真，影響整個廣安市的上報數(shù)據(jù)。
3.除武勝縣外的其他區(qū)市縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化程度不高，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)不能直接從系統(tǒng)里提取，機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)渠道不暢，科室協(xié)作配合不好，一般為統(tǒng)計人員自己去各科室收集數(shù)據(jù)，有的科室提供原始基礎(chǔ)資料未簽字，一般基公衛(wèi)數(shù)據(jù)提供科室簽了字，其余科室簽字少。
4.個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員和醫(yī)療設(shè)備變動后，人力資源庫和設(shè)備庫更新不及時。
5.經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不準(zhǔn)確與疾病編碼不相符;上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院病案首頁上報率極低，漏報率分別為100%、95.8%、94.6%、94.5%。
三、下一步工作要求。
(一)高度重視，規(guī)范管理。衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映的是一個地方一個單位的衛(wèi)生工作狀況，是衡量一個地方一個單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平的重要依據(jù)。上級了解和衡量衛(wèi)生工作實(shí)際情況，主要是通過衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析和定位。所以各級各單位要切實(shí)加強(qiáng)對衛(wèi)生統(tǒng)計工作的高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定統(tǒng)計人員隊伍，加強(qiáng)信息化建設(shè)，減少統(tǒng)計人員的工作總量，強(qiáng)化單位內(nèi)部各科室的統(tǒng)籌協(xié)作，加強(qiáng)和規(guī)范統(tǒng)計工作，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和一致性。
(二)認(rèn)真清理，建立單位臺帳。各單位(特別是民營醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu))要加強(qiáng)對衛(wèi)生資源情況、醫(yī)療服務(wù)情況、收入支出情況、公共衛(wèi)生服務(wù)情況等基礎(chǔ)指標(biāo)的質(zhì)量控制，注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集，建立健全各類業(yè)務(wù)工作統(tǒng)計臺帳。要將醫(yī)院質(zhì)控管理延伸到衛(wèi)生統(tǒng)計工作當(dāng)中，凡上報的統(tǒng)計指標(biāo)，須逐一落實(shí)到相應(yīng)科室或人員，進(jìn)行日常統(tǒng)計，確保原始數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
(三)提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平和能力。統(tǒng)計人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的《國家衛(wèi)生統(tǒng)計調(diào)查制度(版)》、《四川省衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作手冊》(醫(yī)院分冊、基層分冊和村衛(wèi)生室分冊)、醫(yī)院新的醫(yī)院會計制度和醫(yī)改政策，正確理解統(tǒng)計指標(biāo)的定義和統(tǒng)計口徑等規(guī)定，正確掌握計算方法。統(tǒng)計人員須做好數(shù)據(jù)的收集、整理、匯總、質(zhì)量審核和及時報送工作，提高統(tǒng)計工作質(zhì)量，杜絕漏報、錯報、遲報以及表內(nèi)表間邏輯不吻合等現(xiàn)象。
(四)轉(zhuǎn)變工作方式，強(qiáng)化責(zé)任心。各單位統(tǒng)計人員每天應(yīng)至少登陸一次衛(wèi)生統(tǒng)計直報平臺查看上級部門發(fā)布的公告通知，及時了解最新工作安排和要求。在上報各種報表期間，要定時登錄衛(wèi)生計生統(tǒng)計直報平臺，及時查看已報送報表的審核狀態(tài)，未通過審核被退回的報表要及時進(jìn)行數(shù)據(jù)修正和重新上報，直至通過上級部門審核。
(五)認(rèn)真做好統(tǒng)計分析。數(shù)據(jù)上報只是統(tǒng)計工作的前期工作，統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的重要組成部分。各單位統(tǒng)計人員應(yīng)對統(tǒng)計分析知識、醫(yī)療衛(wèi)生管理、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生方針、政策等的了解，利用收集上報的衛(wèi)生統(tǒng)計資料，通過對指標(biāo)內(nèi)部構(gòu)成、相互關(guān)系和指標(biāo)完成的情況等分析醫(yī)療衛(wèi)生工作取得的成績和存在的問題。
(六)搞好統(tǒng)計考核。各區(qū)市縣(園區(qū)和經(jīng)開區(qū))衛(wèi)生計生行政部門將衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作納入年度目標(biāo)考核，衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作每季度督查一次，并對每一次督查情況進(jìn)行督查通報，并將通報情況作為年終考核評分的重要依據(jù)。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇三
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認(rèn)、自愿購買。
（3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運(yùn)行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。
（2）堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費(fèi)、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實(shí)"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項工作督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實(shí)上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實(shí)到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識，進(jìn)行自救自護(hù)演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進(jìn)行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實(shí)好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費(fèi)工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費(fèi)規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費(fèi)情況表”中的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費(fèi)前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F(xiàn)金收費(fèi)后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費(fèi)票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費(fèi)。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實(shí)農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進(jìn)城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，不但認(rèn)真落實(shí)免收借讀費(fèi)政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實(shí)事切實(shí)解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實(shí)施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；Ｊ拱嗉壵嬲蔀閷W(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實(shí)做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，采取正確措施，全面加強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇五
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展2015年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》（國教督辦函【2015】28號）和江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查相關(guān)工作的通知》（蘇教督委辦【2015】14號）文件要求，學(xué)校成立了專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照文件要求，進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、開學(xué)條件保障情況1.組織師生按時返校工作情況。
名，其中新招聘教師。
人，新海實(shí)驗(yàn)、外國語學(xué)校來我校交流教師。
人），會上宣讀了學(xué)校2015年度工作要點(diǎn)，部署安排了開學(xué)后的主要工作，要求各部門為開好學(xué)、上好課做好充分的準(zhǔn)備，并做好安全開學(xué)保障工作。8月30日初一年級新生報到，8月31日上午其他年級報到，8月31日下午3:30在校操場5000多名師生參加“激發(fā)潛能，多元發(fā)展”為主題的開學(xué)典禮。期間，各年級、各部門相繼開會并進(jìn)行了工作部署。
2.學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況。
城鎮(zhèn)特困戶家庭子女均享受了每年1250元的補(bǔ)助。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)校采取了手把手的幫教，不讓一個學(xué)生掉隊。學(xué)校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3.教材符合規(guī)定要求，學(xué)校使用的是上級教育行政部門規(guī)定的教材，并由新華書店配送中心及時送到學(xué)校，及時的在開課前發(fā)送到學(xué)生手中。教輔材料也是使用的上級教育部門選定的，由書店配送，及時發(fā)放，不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4.用水、用電等各項后勤保障情況。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前經(jīng)過認(rèn)真檢修，運(yùn)行良好，為師生學(xué)習(xí)工作生活提供了安全舒心的環(huán)境。總務(wù)處人員犧牲假期休息時間，提早上班，保質(zhì)保量地完成了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，為新學(xué)期實(shí)現(xiàn)學(xué)校新面貌、齊心協(xié)力謀求新發(fā)展做出了應(yīng)盡貢獻(xiàn)。
工作扎實(shí)：
（1）對校園的日常水、電、氣進(jìn)行了檢查和檢修。暑假期間，進(jìn)行了高中校舍的裝修工作；對每個教室和宿舍的電棒、插座等用電設(shè)施進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或者存在安全隱患的及時進(jìn)行了維修或者更換。對上下水管路進(jìn)行了檢查和檢修，廁所用水進(jìn)行調(diào)整。
（2）對班級座椅板凳、門窗玻璃進(jìn)行了全面檢查，能維修了進(jìn)行了維修，不能維修的予以更換。
（3）清理了校園死角。對假期變壓器安裝過程中剩余的少量建筑垃圾予以清理，對施工造成地面臟污進(jìn)行清理。對廁所進(jìn)行了打掃和消毒。對各班教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試。
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（4）檢查了校園的監(jiān)控設(shè)施，并對損壞的攝像頭進(jìn)行了維修，更換了損壞攝像頭電源。
（5）堅持節(jié)約采用原則，認(rèn)真做好開學(xué)的教學(xué)辦學(xué)用品、衛(wèi)生工具等采購任務(wù)，并及時發(fā)放到班級和辦公室。
（6）對校園花草樹木進(jìn)行了剪修、養(yǎng)護(hù)綠化的管理，優(yōu)化了校園環(huán)境。
5.開學(xué)教育開展情況。
開學(xué)活動、儀式簡樸、熱烈，不存在鋪張浪費(fèi)，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校舉行了簡短的開學(xué)典禮，在會上校長致辭，提出了新學(xué)期的希望，給進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀住校生頒獎，教師代表分別發(fā)言，表達(dá)了新學(xué)期的美好愿望。9月1日上午大課間舉行新學(xué)期第一升旗儀式，針對“抗戰(zhàn)70周年”，校團(tuán)委宣讀了系列紀(jì)念活動的實(shí)施方案，祁昌永校長發(fā)表了題為“志存高遠(yuǎn)，圓夢外校”的新學(xué)期講話。
既增強(qiáng)了全體教師的育人責(zé)任意識，使既教書又育人落到實(shí)處，而且在更高層面上實(shí)現(xiàn)了教書與育人的和諧統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
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掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。在學(xué)生管理工作中要做到：三查：觀察、調(diào)查、檢查；三導(dǎo)：疏導(dǎo)、引導(dǎo)、指導(dǎo)；三識：全局意識、崗位意識、服務(wù)意識。切實(shí)做好各項開學(xué)的準(zhǔn)備工作，確保正常開學(xué)上課。
召開值班教師會議，值班小組開始值勤，對各班進(jìn)行“班級量化考評”，從學(xué)生的一日常規(guī)做起，從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。通過對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、自行車擺放、常規(guī)等五各方面對班級進(jìn)行考核，做到每天兩反饋，每周一小結(jié)，使各班盡快進(jìn)入正常的教育教學(xué)秩序。
更新宣傳櫥窗、板報和電子屏，營造“新學(xué)期、新氣象”的氛圍。為鞏固學(xué)校養(yǎng)成教育的成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。要求各班召開主題班會，辦手抄報。
二、校園安全工作。
1.校園安全隱患排查情況。開學(xué)前，學(xué)校帶領(lǐng)總務(wù)人員對校園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，排查內(nèi)容是辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、功能教室、配電室、階梯教室等區(qū)域和人員密集場所是否存在安全隱患。經(jīng)排查，學(xué)校安排情況整體良好。全面排查時發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)天就進(jìn)行了整改。
2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。學(xué)校。
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實(shí)行封閉式管理。人人簽訂安全責(zé)任書。門衛(wèi)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天24小時值班。住校生有專人管理。確保了人身安全。物防設(shè)施設(shè)備齊全，照明燈齊備。技防設(shè)施齊備，監(jiān)控攝像頭實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋。重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時段有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤，民警執(zhí)勤經(jīng)常巡邏。校外人員進(jìn)入校園嚴(yán)格執(zhí)行電話聯(lián)系和登記制度。門衛(wèi)是持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。
3.學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校訂購了安全教育用書，開設(shè)了安全教育課。平時利用國旗下講話、班會、電子屏、黑板報、校信通等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期至少進(jìn)行一次安全演練。還通過家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識。學(xué)校制定了多項突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
4.警校聯(lián)動機(jī)制健全，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)動，檢查學(xué)生上下學(xué)交通安全情況。學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上下學(xué)時段專人在學(xué)校門口值班，確保學(xué)校大門口交通暢通，師生出行便捷安全。要求學(xué)生在學(xué)校門口馬路上不能騎車，出入校門不能騎車并納入班級量化考核。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)制度和責(zé)任，管理嚴(yán)格，不存在安全漏洞，正常運(yùn)行，為師生學(xué)習(xí)提供了便利。
5．開學(xué)前市教育局臧雷副局長，政治處處長孫大龍同志來學(xué)校檢查安保工作。9月1日海州公安支隊內(nèi)保支隊前來我校開展工作。
三、學(xué)校安全管理情況。
1.學(xué)校對實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，建立有有害實(shí)。
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驗(yàn)用品購買、領(lǐng)用、登記制度和實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實(shí)驗(yàn)室用品倉庫通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備定期維護(hù)。
2.學(xué)校定期組織消防演練活動，各類消防設(shè)備和消防器材定期檢查。學(xué)校無校車等。
3.學(xué)校關(guān)注食品安全。學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)食品安全管理制度健全，規(guī)范，學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生，管理制度學(xué)生宿舍、食堂。
四、中小學(xué)校舍安全管理情況。
1.學(xué)校能按時進(jìn)行校舍隱患排查，能對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、教室、禮堂、配電室等存在的隱患定期排查，能建立完善校舍安全檔案。
2.校舍安全管理職責(zé)及時落實(shí)，有健全的校舍管理制度，管理人員能定期參加安全培訓(xùn)。
四、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.治理亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定落實(shí)情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的收費(fèi)政策，不讓收的一分都不收。實(shí)行師德一票否決，人人簽訂師德承諾書，不辦班、不有償輔導(dǎo)、不濫購教輔資料。學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
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家長明白、同意、滿意。
3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。課程安排符合國家和省級規(guī)定，國家課程、地方課程、校本課程開足開齊。為了學(xué)生的健康，學(xué)校堅決落實(shí)每天鍛煉一小時要求。減輕學(xué)生不合理的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，減少考試次數(shù)，不對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布。住校生作息時間安排科學(xué)合理，文娛活動豐富多彩。不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到了落實(shí)，學(xué)校被評為開封市綜合督導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校。
五、教師隊伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況。學(xué)校教師配備科學(xué)合理，既用人所長，有使師生滿意。音體美教師能滿足教學(xué)需要，體音美教學(xué)取得了優(yōu)異的成績，形成鮮明的藝體特色學(xué)校，被評為市級課程基地。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況。學(xué)校教師隊伍穩(wěn)定，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧。因?yàn)椋谖倚＝處煹暮戏?quán)益落實(shí)到位，不拖欠工資，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，落實(shí)到位。多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。學(xué)校實(shí)行民主管理，教師參與其中，關(guān)系教師工作和福利待遇的實(shí)行先擬定相關(guān)文件，召開教代會征求教職工意見，經(jīng)教代會通過后執(zhí)行。教師都能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
保證執(zhí)行上述辦法和規(guī)定，不做違規(guī)的事情，做師德高尚的人民教師。因此，學(xué)校不存在違反教師職業(yè)道德行為。
六、教育信息化開展情況。
學(xué)校持續(xù)推進(jìn)信息化基本條件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，每間教室都裝備了多媒體設(shè)備。學(xué)校還不斷加大教育信息化的投入，能夠如期完成“十二五”目標(biāo)任務(wù)。
七、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校始終加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了系列主題教育。舉辦各類校園文化活動，如文化藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境的建設(shè)，美麗的校園為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍。
十、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
1.學(xué)校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思路清晰。
2.十二五期間，學(xué)校制定“連云港外國語學(xué)校十二五規(guī)劃”，在十二五收官之際，學(xué)校正在擬定“連云港外國語學(xué)校十三五”規(guī)劃。每學(xué)年工作計劃，建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度和全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。
3.學(xué)校經(jīng)常開展德育活動，制定有層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計劃，德育滲透于教育全過程。教育教學(xué)活動有效開展，積極落實(shí)陽光體育活動超過一小時。
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4.學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率均達(dá)到規(guī)定要求。目前，學(xué)校被評為省外語課程基地，市政治、藝體課程，積極打造“尚德·多元·生本·品牌”文化。
連云港外國語學(xué)校。
2015年9月1日。
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學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇六
(2)豐富校園生活。我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外，還根據(jù)各學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和班隊班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性，根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導(dǎo)下選定活動的項目。其中有棋類、舞蹈、書畫、計算機(jī)、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責(zé)，教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報，確保真正上成課外活動課，確保每個學(xué)生都能參加。同時強(qiáng)調(diào)活動時要注意安全，特別是體育項目，明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動，動作指導(dǎo)必須到位，教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場，讓學(xué)生盡興地活動，同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。
(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)，主動接受教育收費(fèi)監(jiān)督。
2、全面接納外來人員的子女入學(xué)，對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足，同時規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平，不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生，也不管是本地生還是外地生，我們實(shí)行均衡編班，不舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班等。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi)，書費(fèi)。安排專項資金用于對貧困學(xué)生的雜費(fèi)減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制，對殘疾兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。
范文二。
一、基本情況。
學(xué)校共設(shè)有27個教學(xué)班，在校學(xué)生1050人，其中女488人，教職工54人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學(xué)區(qū)共有適齡生163人，其中女80人，隨著義務(wù)教育工作的不斷深入開學(xué)，自以來，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率及15周歲初等義務(wù)教育完成率均為100%。學(xué)校設(shè)有圖書室、多媒體室，教學(xué)設(shè)施基本滿足教學(xué)需求。學(xué)校占地面積65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面積19845平方米，生均20平方米。
開學(xué)初期我校教師提前一周到校對校園進(jìn)行了規(guī)劃平整，同時對各班級的室內(nèi)布置重新進(jìn)行了美化。
二、工作措施。
1、切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)透明度建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度，開學(xué)初及時召開了校委會，對本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面規(guī)劃，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并召開了全體教師會議，對本學(xué)期各項工作分工、財務(wù)收支、帳務(wù)管理及學(xué)校用品購買辦法等進(jìn)行了會議公開，充分接受全體教師的監(jiān)督。同時學(xué)校在開學(xué)的第一周就組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學(xué)中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人“理念，充分尊重每位學(xué)生的個性差異開展教育教學(xué)。
3、安全工作高于一切。由于假期學(xué)生脫離學(xué)校管理教育，部分學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識有所淡薄，針對這一現(xiàn)狀，在開學(xué)報到的第二天，我校就嚴(yán)格要求各班集中利用一個下午的時間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育，在第一時間內(nèi)樹立了學(xué)生的安全意識。同時學(xué)校又及時組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校安全工作制度、安全目標(biāo)責(zé)任書等內(nèi)容，使教師進(jìn)一步明確了安全教育工作的重要性和責(zé)任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學(xué)常規(guī)管理。為確保我校學(xué)校各項工作在最短的時間內(nèi)進(jìn)入規(guī)范化、正?；倚?yán)格依據(jù)中心校的部署安排，教師于2月8日報到，2月9日整理校園，集中開展安全教育，制定教學(xué)計劃及安排，2月13日正式開課，全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間，準(zhǔn)時到校，無缺崗和缺課的現(xiàn)象發(fā)生。
5、認(rèn)真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運(yùn)動。學(xué)校按照課程設(shè)置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課兩操兩活動時間，學(xué)生的一課兩操兩活動必須有人負(fù)責(zé)組織，引導(dǎo)學(xué)生參與各項活動，并要求學(xué)生的家庭作業(yè)每天不得超過40分鐘，從而保證了學(xué)生每天的休息和活動時間，為提高學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、存在的問題及工作打算。
開學(xué)兩周來，雖然我校的各項工作在學(xué)校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進(jìn)度緩慢;教育配套資金嚴(yán)重不足從而導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無法進(jìn)行;個別工作還需根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)最終把問題逐步解決掉。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇七
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進(jìn)行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實(shí)到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇八
依據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》和上級督導(dǎo)室相關(guān)工作要求，學(xué)校認(rèn)真對照督查重點(diǎn)內(nèi)容，對開學(xué)保障條件、開學(xué)安全、開學(xué)組織工作等召開專題會議，校長提出具體要求，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)施“644”聯(lián)動機(jī)制。及時整改存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，全面做好迎檢準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、開學(xué)條件保障。
1.學(xué)校全體教職工于2月10日正式開始了新學(xué)期的工作，教職工共84名，除6人產(chǎn)假、病假外，其余均按時到崗，認(rèn)真開展新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，全方位迎接學(xué)生的到來。2月12日，全校學(xué)生進(jìn)行了返校報到，學(xué)生返校率100%。
2.在開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行了初次摸底，本學(xué)期我校無特困生，外來務(wù)工人員子女比例達(dá)到了99%。無因家庭困難導(dǎo)致輟學(xué)的情況出現(xiàn)。
3.學(xué)校按照國家規(guī)定要求，依照自愿的原則，組織學(xué)生訂購教材和教輔材料，及時按照教育局統(tǒng)一要求完成教材和教輔材料的分發(fā)工作，及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中。
4.開學(xué)前學(xué)校后勤及時做好各項服務(wù)工作，保證學(xué)校各項設(shè)施、設(shè)備的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一方面總務(wù)處總體巡查，另一方面班主任和處室管理員自查負(fù)責(zé)處室的教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，由總務(wù)主任統(tǒng)籌對部分設(shè)施比如廁所里的水箱,教室里的電燈、空調(diào)、投影儀等電教設(shè)備進(jìn)行維修,確保師生們能夠在開學(xué)第一天正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備。
5.能夠按照上級部門的要求使用好生均公用經(jīng)費(fèi)。學(xué)校開學(xué)嚴(yán)格按照市場物價局及教育主管部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了收費(fèi)公示，按規(guī)定收費(fèi)，沒有突破政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)，或違反自愿和非營利原則，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，沒有巧立名目亂收費(fèi)、捆綁收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校沒有收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用，或以捐資助學(xué)等名義通過家長委員會等途徑收取費(fèi)用。
6.開學(xué)初學(xué)校結(jié)合傳承家風(fēng)教育，舉行了以“小手拉大手，傳承好家風(fēng)”為主題的開學(xué)典禮，同學(xué)們通過介紹小組假期實(shí)踐活動展示，等多種形式，使全校師生了解到好的家風(fēng)的作用，同時也更有利于樹立好的校風(fēng)。學(xué)校德育處將第一周定為了行為習(xí)慣強(qiáng)化周。各班制定了班級公約，重溫了小學(xué)生守則，幫助同學(xué)們更快到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。同時學(xué)校的宣傳欄也制作了有關(guān)食品安全以及節(jié)約糧食、水電的相關(guān)展板，向全校師生進(jìn)行三節(jié)宣傳。
二、校舍安全管理。
學(xué)校高度重視校舍安全工作，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。學(xué)期初按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對校舍、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路等進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查，排查工作做到了“一個不漏”，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。開學(xué)前對學(xué)校電源全面檢查時發(fā)現(xiàn)部分插銷電源老化，總務(wù)處及時進(jìn)行了更換，保證了開學(xué)后學(xué)校用電安全。
三、食品與飲水安全管理。
1.學(xué)校目前采用的是配餐公司送餐的形式。學(xué)期初供餐前學(xué)校負(fù)責(zé)人要求餐飲公司將企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可材料提供給學(xué)校，學(xué)校留檔備查。
日常要求餐飲公司免費(fèi)提供6份留樣餐，我校設(shè)專門的留樣間。專用冰箱每天對留樣餐進(jìn)行48小時留樣。確保學(xué)生飲食安全以及分清責(zé)任，有據(jù)可查。并每餐次提供備餐飯數(shù)。以防止學(xué)校用餐人數(shù)臨時增減。數(shù)量每日不超過3份。每日配餐送到我校后由學(xué)校負(fù)責(zé)接餐老師和配餐單位工作人員戴好手套、口罩、穿著工作服以班級為單位發(fā)放配餐。
開學(xué)第一個月組織學(xué)生家長代表和家委會成員參觀、考察了配餐公司。提出意見和建議，提出飯菜和衛(wèi)生的整改情況。并定時開展學(xué)生對飯菜質(zhì)量滿意度調(diào)查，讓配餐公司提供既健康、營養(yǎng)又符合學(xué)生口味的飯菜。
2.對學(xué)校飲用水設(shè)施及時檢查維護(hù)，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。督促廠家定期對飲水機(jī)進(jìn)行清洗、維護(hù)、修理、并做好記錄；定期更換濾芯，經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時清除污垢，保證飲用水衛(wèi)生、安全。
四、校車安全管理。
我校沒有統(tǒng)一安排學(xué)生乘坐校車上放學(xué)。針對學(xué)生集體外出用車情況，我校制定了《青島河西小學(xué)校車安全管理條例》，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)生用車的相關(guān)制度，每次外出都向上級及時做出申報，并使用有相關(guān)資質(zhì)的校車公司提供的校車，保障外出師生的安全。
五、校園安全管理和安全教育。
學(xué)校成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善各項規(guī)章制度，實(shí)施網(wǎng)格化管理，定期召開安全工作專題會議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學(xué)校安全工作中的問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常、及時處理，有效排除事故隱患。注重做實(shí)了以下幾項工作：
1.建立落實(shí)學(xué)?！叭馈惫ぷ鳌W(xué)校集中配備了應(yīng)急柜并在原有的消防設(shè)備基礎(chǔ)上配備了防煙面具等防護(hù)設(shè)備，同時還為每個班配備了急救包和急救藥箱。為有效維護(hù)學(xué)校校園安全，學(xué)校加大對技防的投入力度，先后投入監(jiān)控設(shè)備在教學(xué)樓、校園內(nèi)的報警裝置。重要職能室都安裝了防盜門窗。在田徑場、雙單杠原來光線較暗的地方安裝了照明設(shè)施，加固、加高了學(xué)校圍墻；這些設(shè)施設(shè)備的投入極大的加強(qiáng)了我校的安全保障。
2.重點(diǎn)安全領(lǐng)域治理。本學(xué)期，安全工作依然作為學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期學(xué)校在各班活動區(qū)域以及樓梯口安排了值周班級和護(hù)導(dǎo)教師做好學(xué)生上下樓秩序維持，嚴(yán)防踩踏事件的發(fā)生，對于學(xué)生容易發(fā)生糾紛的問題可以做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，做到學(xué)校安全無死角。學(xué)校還強(qiáng)化了校園安全消防防控，落實(shí)了消防安全制度并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查。
3.防范非法入侵事件。為防護(hù)好此項工作把好校門關(guān)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校門出入登記制度。把好校園關(guān)。校園保安和值班員對學(xué)校重點(diǎn)部位和學(xué)生活動認(rèn)真進(jìn)行巡查并及時認(rèn)真做好巡查記錄。節(jié)假日、寒暑假能安排領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值。加強(qiáng)河西派出所的聯(lián)系，建立聯(lián)動機(jī)制，切實(shí)保障校園師生人身、財物安全。
4.防范校園欺凌與校園暴力。對學(xué)生進(jìn)行主題教育，通過學(xué)校宣傳欄校園電臺、電視臺對于如何防范校園欺凌進(jìn)行集中教育。同時對于可能進(jìn)行校園欺凌以及可能受到校園的學(xué)生及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)。學(xué)校建立防校園欺凌預(yù)案及時對相關(guān)事件進(jìn)行預(yù)警與處理。同時做好與家長、社區(qū)、派出所的溝通工作，形成工作合力。
6.學(xué)生安全教育工作。我校將每周的各班安全教育作為常規(guī)工作，在全校開設(shè)安全教育課并利用好安全教育平臺。對防溺水、防踩踏、、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等多方面通過班級常規(guī)教育，安全演練等多種方式進(jìn)行教育，本學(xué)期共預(yù)計完成消防逃生演練，防踩踏逃生演練以及防震演練三大演練。同時通過家長信，微信平臺，校園網(wǎng)站等多種方式與家長保持通常的溝通，共同保證學(xué)生安全。
總之，開學(xué)階段我校卓有成效地做實(shí)了“644”聯(lián)動機(jī)制。即“六個到位”：確保部署工作要求傳達(dá)到位、思想認(rèn)識到位、工作安排到位、細(xì)節(jié)落實(shí)到位、保障措施到位、部門協(xié)作到位“六個到位”。“四提前”：即干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊、安全隱患提前排查整改?！八拇_保”即確保教師按時到崗、確保學(xué)生按時到校、確保學(xué)校按時上課、加強(qiáng)各點(diǎn)面管理確保開學(xué)平安穩(wěn)定，秩序井然，各項工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開局良好。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇九
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學(xué)以后，我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細(xì)匯報。為積極貫徹落實(shí)好這次的會議精神，辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人，具體工作由教育辦公室牽頭落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點(diǎn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn)，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點(diǎn)、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實(shí)力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點(diǎn)小流于形式，我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實(shí)行包干責(zé)任制，具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū)，陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實(shí)的措施，保證并彌補(bǔ)了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補(bǔ)救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風(fēng)險責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導(dǎo)致資源浪費(fèi)、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達(dá)標(biāo)的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本人身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提出了一些不成熟的意見，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動態(tài)管理，特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學(xué)校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達(dá)上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達(dá)上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實(shí)。
總之，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無所不督，無所不查?！蹦芰τ邢?，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實(shí)事求是，全體動員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校?！皻W陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、計算機(jī)、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學(xué)生操場2塊。
xx學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點(diǎn)，9個教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實(shí)施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。
首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。
其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。
三年來，學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?！薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)?！?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；?、特色化的方向發(fā)展。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€法寶。“以法治?！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！?，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動講習(xí)慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識，指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實(shí)“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊，學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動會，取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運(yùn)動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財務(wù)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)行為。堅持收費(fèi)公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財會制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。
一是新建了師生澡堂;。
三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;。
四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學(xué)校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過對照檢查，27項c級指標(biāo)中，27項全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐。花大力氣培養(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機(jī)制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。
今后的工作中，將認(rèn)真制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結(jié)反饋力度，加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時了解教學(xué)中存在的問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，加大獎懲力度，充分調(diào)動教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價機(jī)制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)入，預(yù)計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴(kuò)建。我校將以xx市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，積極爭取各級黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不少于30個教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學(xué)生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學(xué)校獲得長遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團(tuán)結(jié)一心，群策群力，進(jìn)一步規(guī)范管理，進(jìn)一步深化工作，進(jìn)一步細(xì)化教育科研，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育，堅定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心，全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè)，完善學(xué)?！败浖焙汀坝布惫芾怼，F(xiàn)就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。
成效與經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們紿終堅持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補(bǔ)，尊重包容，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員蹲點(diǎn)一個年級，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。
3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等，各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確，有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制，由學(xué)校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標(biāo)，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化崗位，淡化身份，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強(qiáng)質(zhì)量考核，實(shí)行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強(qiáng)化獎懲，拉大收入差距，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點(diǎn)，每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作，獨(dú)擋一面，全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。
思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認(rèn)識，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。
1、課程計劃。我校嚴(yán)格按省頒計劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。
2、德育工作。
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。
學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。
3、智育工作。
（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案。
《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長，對部分存在個別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。
（2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個知識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。
力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。
行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。
(3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求：
(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。
(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強(qiáng)化激勵機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。
4、體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上，每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實(shí)踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學(xué)校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。
６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計劃，利用校園綠化基地和社會實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動實(shí)踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地），培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，樹立勞動觀念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會。
７、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計劃，控制班級學(xué)生人數(shù)，規(guī)模恰當(dāng)，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負(fù)責(zé)，信息資料傳遞迅速，補(bǔ)充及時，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
１、普及程度。
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實(shí)流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用，補(bǔ)助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。
２、學(xué)生素質(zhì)。
我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過舉辦一些文藝活動，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。
存在主要問題。
1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。
3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。
4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。
5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十三
(一)部門聯(lián)動，打造平安校園周邊環(huán)境?？h政府高度重視平安校園建設(shè)。在春訓(xùn)工作中安排部署，在部門工作中落實(shí)整改。由縣政府教育督導(dǎo)委員會牽頭，綜治辦、教育局、公安局、市場監(jiān)督管理局等成員單位互相配合，著力打造平安校園周邊環(huán)境管控機(jī)制已經(jīng)形成，防范非法入侵校園現(xiàn)象的安全防護(hù)網(wǎng)正在織密織嚴(yán)。李興鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，該鎮(zhèn)派出所與中心校認(rèn)真執(zhí)行“護(hù)學(xué)崗”工作制度;洪山鎮(zhèn)認(rèn)真開展“掃黑除惡”斗爭，個別學(xué)校門前的攤點(diǎn)順利取締。
(二)強(qiáng)化管理，用規(guī)矩成就方園。各校建立并健全學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度，用制度形成規(guī)矩，用制度約定底線，從源頭消除安全隱患。各校能夠定期開展校舍隱患排查、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。同時強(qiáng)化民辦學(xué)校校車安全管理，消除非法營運(yùn)現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)教育，校園安全穩(wěn)定。一是認(rèn)真開展開學(xué)第一課安全教育，重點(diǎn)圍繞開展防火、防溺水、防電、防詐防拐防騙等開展預(yù)防教育、自救能力教育;二是認(rèn)真開展校園欺凌預(yù)防和治理，教育學(xué)生如何辨別欺凌、如何拒絕欺凌行為、如何勇于與欺凌行為作斗爭;三是認(rèn)真開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，不斷提高學(xué)生的德育素養(yǎng);四是開展師生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校園，增強(qiáng)文化自信。
(四)保障有力，教育教學(xué)秩序良好。一是校領(lǐng)導(dǎo)提前謀劃，及時做好師生按時返校工作，黨員教師帶頭全身心投入工作;二是學(xué)校做好后勤保障，保證教材按時發(fā)放、教學(xué)設(shè)備設(shè)施正常使用;三是教育局及時足額撥付教育經(jīng)費(fèi)，落實(shí)學(xué)生資助政策、教育扶貧政策，及時走訪貧困學(xué)生，解決實(shí)際困難，全縣沒有因貧輟學(xué)現(xiàn)象，教育教學(xué)工作有序。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學(xué)校的基本情況
我?，F(xiàn)有小學(xué)班6個，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級資格的5人，小學(xué)一級教師資格3人，小學(xué)二級教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊伍建設(shè)
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，健全組織
我校堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號教育學(xué)刊物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。
3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動月和遠(yuǎn)教活動日活動，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認(rèn)識到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加?qiáng)校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺階。新學(xué)期，我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動，采取走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
三、學(xué)校管理水平
在教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長的保證。學(xué)校對安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí)，對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的`安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點(diǎn)子。教學(xué)成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展
學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進(jìn)行。
1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵表揚(yáng)的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)
造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認(rèn)真梳理，彌補(bǔ)不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會以不懈的努力，昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
《2017年學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十五
xx中學(xué)2019年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)工作匯報為了保障2019年秋季開學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照市教體局統(tǒng)一部署，充分發(fā)揚(yáng)“忠誠、擔(dān)當(dāng)、拼搏、守正”的工作作風(fēng)，做到開學(xué)工作提前規(guī)劃，提前布置。各處針對本部門的工作職責(zé)，認(rèn)真開展工作，充分做好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
一、開學(xué)條件保障1.8月18日上午8:00我校全體教師返校。8：30組織召開了全體教師會議。除了請假教師外，其余104人均按時返校參加會議。在會議上校長宣布了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作職責(zé)及分工，并對我校新學(xué)期（年）教育。
教學(xué)。
工作進(jìn)行布置，提出“傳承、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、跨越”八字發(fā)展思路，把“促進(jìn)學(xué)校多樣化特色發(fā)展”作為我們的追求目標(biāo)。
在教育教學(xué)上，繼續(xù)實(shí)行校長負(fù)責(zé)年級制。繼續(xù)推行實(shí)效課堂和高效課堂，嚴(yán)格常規(guī)管理，落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教科研，圍繞“備、講、批、輔、考”找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，以“三清”和“教科研”為抓手，“穩(wěn)中求變”，狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)，確保在教育教學(xué)工作中取得新突破。
在德育工作要求教師以德樹人，教書育人，從一開始就跟進(jìn)“優(yōu)困生”、“待優(yōu)生”、“學(xué)困生”，教會他們學(xué)會做人，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。開展愛國主義教育、法制教育、養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展舞蹈、音樂、體育、心理健康教育等為主的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生書香氣息，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人的目標(biāo)。
教師隊伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升職業(yè)技能水平，并要求教師要樹立“學(xué)習(xí)意識”、“責(zé)任意識”“敬畏意識”三個意識，進(jìn)一步明確學(xué)校的教師請假制度等各項規(guī)章制度。號召全體教師鼓足干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攻堅克難，把我們的學(xué)校辦的越來越好。
2.積極落實(shí)學(xué)生資助政策情況。認(rèn)真排查新入校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件，對貧困生立卡建檔，確保服務(wù)到位，保障到位，保證困難家庭學(xué)生能夠正常入學(xué)上學(xué)。
3.后勤管理。組織后勤人員對學(xué)校的教室、學(xué)生寢室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳以及水電等各項設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對出現(xiàn)的問題及時組織人員進(jìn)行了維修，以保證學(xué)校的正常開學(xué)。
4.教師8月18日開始提前一周返校，認(rèn)真撰寫“課時計劃”、“教學(xué)進(jìn)度計劃”，制定教研工作計劃，按照教導(dǎo)處的工作布置與要求，認(rèn)真進(jìn)行備課，精心設(shè)計“課堂教學(xué)計劃”，提前做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
動.認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”活動，對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育，內(nèi)容涉及防范校園欺凌、交通安全、飲食安全、防溺水、禁毒、課間活動安全、心理健康教育、法律法規(guī)、疾病防控等知識，學(xué)生增長了安全知識，學(xué)會了一些自護(hù)自救的措施。
6.七年級新生從8月27日開始進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動。
二、超大班額的整改情況嚴(yán)格按照教體局招生精神組織招生，符合招生條件的免試入學(xué)，嚴(yán)格控制班額，逐步消除大班額和超大班額，確保學(xué)生能享受最好的教育資源，最好的教育。
我?，F(xiàn)在各年級的情況如下：
1.七年級644人，設(shè)12個教學(xué)班，每班平均54人。
2.八年級586人，設(shè)11個教學(xué)班，每班平均54人。
3.九年級429人，設(shè)7個教學(xué)班，每班平均62人。
基本上無超大班額現(xiàn)象。
三、
學(xué)校安全風(fēng)檢防控。
要求設(shè)置。
2.學(xué)校校警職責(zé)機(jī)制健全，嚴(yán)格按照上級主要部門要求對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了整改，以保證學(xué)校周邊安全。
3.我校是一所成建制農(nóng)村寄宿式學(xué)校，學(xué)生全部食宿在校，建立食品安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的宣傳工作，分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校無校車。
綜上所述，我校在開學(xué)前就能積極做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備工作，特別是8月26日全體學(xué)生返校后，學(xué)生紀(jì)律良好，教師能按時進(jìn)班上課，學(xué)校秩序井然，各項教育教學(xué)工作得以有序開展。
到目前為止，我校擔(dān)課老師仍有缺員，學(xué)校積極想辦法解決問題，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
xx中學(xué)。
和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)我市新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校訂常秩序，確保學(xué)生集體用餐食品衛(wèi)生安全，飲用水衛(wèi)生安全，預(yù)防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食品中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實(shí)常州市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于在全市展開春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查的通知》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，金壇市衛(wèi)生局和教育局于xx年4月20日至2月24日聯(lián)合在全市組織展開“春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查”活動，重點(diǎn)對食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)以下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任：
衛(wèi)生局成立春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議，認(rèn)真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)視所2人、疾控中心1人組成，職責(zé)明確分工，檢查內(nèi)容落實(shí)到個人，保證了全面有序地展開監(jiān)視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病管理、健康教育進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、檢查對象：
全市各中小學(xué)（包括啟智學(xué)校）、幼兒園、中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校、國訓(xùn)中心、學(xué)校周邊“五小”單位、學(xué)生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。
檢查結(jié)果：
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，在開學(xué)之初能夠?qū)φ展ぷ饕髮π?nèi)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認(rèn)真進(jìn)行了自查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的題目及時進(jìn)行整改。本次行動共出動車輛15車次，衛(wèi)生監(jiān)視職員500人次，對全市中學(xué)24所，小學(xué)30所（含啟智學(xué)校），幼兒園40所，行業(yè)學(xué)校及職業(yè)學(xué)校4所，國防教育學(xué)校1所，總計99所學(xué)校及幼兒園的87家學(xué)生（幼兒）食堂進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報以下：
（一）傳染病防控及健康教育：
1、各學(xué)校能夠加強(qiáng)傳染病防控管理組織建設(shè)，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，并認(rèn)真加以落實(shí)，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學(xué)校學(xué)生常見病綜合防治督導(dǎo)覆蓋率達(dá)100%，督導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)相干職員、學(xué)校師生健康檔案、健康教育計劃、學(xué)生晨午檢、因病缺課情況、學(xué)生健康狀態(tài)監(jiān)測情況統(tǒng)計等。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，制定了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識的培訓(xùn)，能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的職員基本上能規(guī)范操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發(fā)現(xiàn)的題目按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進(jìn)行教室、宿舍的透風(fēng)換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、各學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺勤及病因清查、認(rèn)真做好預(yù)防接種記錄等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，全市有寄宿生學(xué)校均設(shè)有衛(wèi)生兼安全，制定學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度，并定期進(jìn)行檢查評比，學(xué)生宿舍保持清潔衛(wèi)生，個人物品擺放有序，并經(jīng)常保持透風(fēng)。