閱讀三毛流浪記讀后感大全(16篇)

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    這段閱讀經(jīng)歷讓我對人性有了更深刻的認(rèn)識。怎樣對讀書的內(nèi)容進行準(zhǔn)確的理解和分析,從而寫出有價值的讀后感?希望以下這些讀后感范文能夠為大家提供一些建議和借鑒。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇一
    三毛,是三十年代時,舊上海的一名流浪兒童,他沒有自己的家,也沒有自己的爸爸、媽媽;穿著破舊不堪的衣服,光著個小腳丫,整天跑在大街小巷里謀生;他吃著貼廣告用的漿糊,睡在垃圾箱里;他做過各種各樣的事情:撿煙頭、賣報紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。
    跟三毛比童年,正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的,當(dāng)你從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活,而加油、加油、再加油。
    暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。
    書里的小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。
    看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識,不能每天只想著玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽??墒蔷驮趧偛盼疫€因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習(xí)來回報爸爸媽媽?!?BR>    三毛的精神永遠(yuǎn)激勵著我鞭策著我。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇二
    我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
    三毛是個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么有什么。就是這樣,有時候我還對老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興。現(xiàn)在想來;我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是那么悲慘!
    他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個天,一個地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒有地方??;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。
    我應(yīng)該珍惜我擁有的一切??吹饺瘧K的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗到了自己的幸福。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇三
    三毛是一個孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧,從小過著無憂無慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說我要什么有什么。就是這樣有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來,我真是多不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是多么悲慘。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個天上一個地上。
    我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇四
    當(dāng)我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時侯,我們可曾想到舊社會里的流浪兒是怎么生活的?一本叫【三毛流浪記】的書今天它提醒了我,并告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。
    【三毛流浪記】使人心酸,他無依無靠,孤苦伶仃,如果他有爸媽的話,他一定是最好的。
    三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會是多么亂!
    我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會真好,更能體會到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.
    閱讀三毛流浪記讀后感篇五
    在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
    在我很小的時候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強;我喜歡三毛,就因為他正直善良、見義勇為;我喜歡三毛,就因為他聰明機智、富有童真;我喜歡三毛,就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
    在三毛身上,背負(fù)著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
    給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
    看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子?。?BR>    可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
    讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
    閱讀三毛流浪記讀后感篇六
    我用三天時間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。
    我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。
    我感到三毛很有愛心,因為他樂于幫助別人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
    通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個有愛心、樂于助人的好孩子。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇七
    有很多書讓我感動過,但令我最感動的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動。
    這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。
    三毛來到上海,他對什么事物都很好奇,這時三毛遇見一個好心人,因為他用門打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個大餅。這時我想對那個好心人說:“你是一個偉大的大好人?!比业搅艘粋€棲身之所過夜。
    三毛想幫車夫推車掙點錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對那個車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點錢呢?”
    他認(rèn)識了一位小男孩,因為小男孩太餓偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進了監(jiān)獄一個月后三毛出來了。
    可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇八
    《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會、被排擠。
    三毛,他是個樂于助人、辨明是非的孩子:
    有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來,這時候,周圍來了群看熱鬧的人,還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。
    一個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會,我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后直感謝著我!
    三毛還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻給別人……他的身上有許多的亮點和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵著我們前進!
    閱讀三毛流浪記讀后感篇九
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,而對方需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?發(fā)而非求,下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感,希望對大家能有所幫助。
    我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中,做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,他始終不屈不撓,沒有消失求生的勇氣。比起我們,三毛可比我們強多了,我們一有困難就會向爸爸媽媽求助,而三毛身邊沒有一個親人,不管干什么都是自己在做,我們要學(xué)三毛去獨立。
    《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書,也是一部給成人看的警世書,他的身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶來了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!
    三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有父母,沒有親人。他沒有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡,就睡在垃圾車?yán)?。為了生存,他小小年紀(jì),就做過各種各樣的事:賣報紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子,但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。
    最近,我看了一本名叫《三毛流浪記》的書,三毛流浪的故事深深地打動了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜,享受著體貼和溫暖,就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
    在萬惡的舊社會,沒爹沒娘的流浪兒——三毛機智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪,再看看我們每天都會穿著漂亮的衣服,背著嶄新的書包,走向“學(xué)習(xí)的殿堂”。可這對于三毛來說簡直是水中花,鏡中月,一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會普遍現(xiàn)象的是:一位老人摔倒了,一旁的過路人不但不幫忙還笑話她,可三毛看見了趕緊上前攙起老人,回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭,心里想真是些沒良心的東西。還有一次,三毛和小男孩外出撿破爛,遇到一個大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口,原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個字,指向社長的照片。一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強,有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。
    讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,不要等到災(zāi)難降臨時,才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時無所畏懼,就像一個故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水。
    今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。
    《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸,三毛沒有家只能四處漂泊,他把渣滓桶當(dāng)成床,把報紙當(dāng)成棉被,把暖和的太陽當(dāng)成爸爸,把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,真實餓了就把腰帶系緊。有時三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們成心在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫他人推黃包車,但總是受人欺負(fù),而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運相同的漂泊兒關(guān)懷他,給他暖和。
    一天,他在路旁拾到一個錢夾,好意的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時,他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是,三毛被一位仁慈的阿姨收容下了,這位阿姨家有一個小男孩,小男孩還有一個姐姐、一個哥哥、一個弟弟。固然這一家的生活不算很富有,但他們的生活都還過得不錯。而僥幸并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊,被迫搬遷,三毛又變成了漂泊兒童,繼續(xù)以前的漂泊生活。
    看完這本書,三毛的影子不斷在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容,學(xué)會了英勇。同窗們,讓我們學(xué)會感恩,一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧!
    我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。乞討為生,晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到,你將不得不整天挨餓。不僅如此,他還經(jīng)常被別人欺負(fù),身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說我吧,我從小就過著安逸的生活。父母對我照顧得很好,為我考慮了一切??梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時候?qū)寢尠l(fā)脾氣,讓大家都不開心?,F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。
    看看流浪的三毛,他的生活是多么悲慘??!他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛,我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,三毛卻沒有衣服穿;晚上睡在柔軟溫暖的床上,三毛沒地方??;我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)這個比較讓我想了很多。
    我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
    我很喜歡看。書里講的是一個叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒飯吃,餓著肚子為別人干活,還要受欺負(fù)。沒有床,只能睡在馬路上,拿報紙當(dāng)被子。我覺得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛,我有許多好吃的東西,我有許多漂亮的衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識。我是多么幸運的孩子。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜來之不易的美好生活,用我學(xué)到的知識建設(shè)我們的國家。希望每個孩子都快樂,不要象三毛一樣。
    這星期,我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒有爸爸,媽媽是一個孤兒。
    看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻一份愛心,幫助那些沒衣服穿的小朋友。
    同時,我們也要珍惜糧食。
    暑假的時候,爸爸沒有媽媽可以帶我去東陽新華書店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書,我每天都堅持自己閱讀,最讓我難忘的是《三毛對于流浪記》。讀完這本書,讓我感觸頗深。
    在舊社會,由于殘酷的戰(zhàn)爭,三毛變成孤兒。他沒有家,沒有爸爸媽媽,沒有衣服穿,沒有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來我們幸福多了。
    三毛是個善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)??梢詭椭覀兡切]有和他進行同樣也是命運的孤兒、一個老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時,他拿出其中一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了,雖然他們自己也很餓,但他同時還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險,救起落水的孩子。
    三毛也是一個好學(xué)、堅強、能干的孩子。在流浪生活中賣報紙,撿煙頭,幫別人推車,擦鞋......他總是被欺負(fù),他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦,但他沒有失去活下去的勇氣。
    三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí),我們生活在一個新的時代,要珍惜今天的幸福生活,要做一個有抱負(fù)、有理想的新時代青年。
    三毛是一個可憐的孤兒,他不像我們一樣有爸爸媽媽,有自己的親人。他在大街上流浪,他賣過報紙、擦過皮鞋、拉過黃包車、當(dāng)過學(xué)徒、做過雜技演員……為了養(yǎng)活自己,他吃了很多苦,碰到過很多困難,盡管經(jīng)常被別人欺負(fù),但是三毛很勇敢,跌倒了他又爬起來,因為他做夢也想擁有象我們這樣的生活:坐在寬敞的教室里上課,吃到豐盛的午餐,和同學(xué)們一起過六一兒童節(jié)……。
    三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下,我們的生活是多么快樂、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些,面對困難不再逃避、不再脆弱,做一個真正強大的人。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十
    “太陽是爸,月亮是媽,天大地大哪里是家。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動、活潑、可愛的三毛。
    三毛,相信大家都很熟悉??墒撬?jīng)歷過的苦難,又有誰能夠體會。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦,也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報紙、擦過皮鞋、撿過煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書,如果三毛能讀書,我相信他一定能名列前茅?!昂米x書不好讀書,好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。
    我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過于溺愛,什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅韌不拔,雖然他沒爹沒娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒有放棄活下去的信心。
    三毛,雖然他做過小偷,但這是沒有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅決不拿不干凈的錢。
    三毛,他堅韌不拔、樂觀,還從小就養(yǎng)成了獨立生活的能力。
    三毛,雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人,感受不到父母的關(guān)一愛一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個省略號有多久。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十一
    讀了《三毛流浪記》一文后,對我啟發(fā)很大,我從中受到了很深的教育。
    文章中有一個很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了,三毛跟隨師傅外出掙錢。小小年紀(jì),肩上扛著沉重的兵器,一路馬不停蹄,真把三毛累得夠嗆。總算找到了塊空地,他們放下兵器,敲鑼打鼓,靠賣藝艱難度日。
    看到這兒,我就想:以前,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點點困難時,不是喊爸爸幫忙,就是叫媽媽幫忙,缺乏克服困難的信心和勇氣。
    讀了《三毛流浪記》以后,我認(rèn)識到:能不能戰(zhàn)勝困難,關(guān)鍵看有沒有自信心,有了自信心,就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ),沒有自信心,就等于自己先把自己打倒了。
    以后,我遇到困難,要向三毛學(xué)習(xí),困難就變得比較容易克服,不會打敗我。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十二
    《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我拿起它時,一下子就被它吸引了。
    中的三毛是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆的心。當(dāng)看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;看到比更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去別人;他結(jié)交了一個好,在好的家里,他才感受到了家的;為了生存,他去賣報紙,結(jié)果受到了的毆打;去擦皮鞋時,東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的'打罵;代人受過,被關(guān)進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙,因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?BR>    我痛恨萬惡的舊社會,同情三毛,同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會,新社會讓我們活的有尊嚴(yán),活的。們,讓我們學(xué)會,一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十三
    暑假里,我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書,我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀,我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。
    書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當(dāng)被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣過報紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人,對新生活充滿了向往和希望。
    看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強,我感覺自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰?,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。
    記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
    與三毛相比,我是多么幸運啊!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十四
    有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
    《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
    《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
    三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。
    如今社會已經(jīng)突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅強,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
    三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十五
     三毛流浪記讀后感,為大家呈上,歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
     今年暑假我讀過《三毛流浪記》后,我感想很多。
     三毛他生活在舊社會的上海,他沒有吃,沒有穿,沒有住,更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會的人欺負(fù)著,他非常的可憐。
     有一次,一位老爺爺看見他很可憐,沒有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
     讀過這本書后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個聽話懂事的好孩子。
     在這個美好的寒假里,我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐,他沒有家,也沒有爸爸媽媽,他傷心極了。
     一天三毛終于有了一個家,他和小男孩去撿木頭,他們看見一根粗木頭在河里,他們想用竹子把木頭拖到岸上,沒有成功,他們就走了。突然,三毛跳了下去把木頭撿了上來。
     三毛很珍惜東西,不浪費東西,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
     三毛是一個可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。
     有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命??墒呛镁安婚L,一天,河?xùn)|河西同時來了三個大兵,他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河,漁夫爺爺沒有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開始了流浪。
     關(guān)于三毛的故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的`三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護,老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
     《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍,每次讀的時侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
     三毛是一個可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
     為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個壞蛋利用做壞事,事先他還一點也不知情,他知道事實的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。
     三毛看見一位老人摔了一跤,連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活,就拿起了書看,可老板看見就說三毛浪費電……與生活在舊社會的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護,老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長大了做個對社會有用的人。
     給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
     看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
     讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
    閱讀三毛流浪記讀后感篇十六
    三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。
    《三毛流浪記》這本書主要是說一個頭發(fā)只有三根叫做三一毛一的孩子是一個孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,一家因為火災(zāi)沒了家,另一家因為三一毛一被抓進監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三一毛一還當(dāng)過印刷工,還在街頭賣過藝。
    因此,三一毛一經(jīng)歷過各種磨難,接受過各種人的'訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三一毛一,因為他正直善良,見義勇為,機智勇敢,富有童趣。
    看完這一本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯誤的。