學生寫的檢討書(實用14篇)

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    批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。一個好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對大家的寫作有所啟示。
    學生寫的檢討書篇一
    尊敬的老師:
    我是xx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
    事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
    4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
    5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生寫的檢討書篇二
    尊敬的班主任老師:
    在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒。
    回顧錯誤,我擅自與趙同學調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律,嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
    現(xiàn)如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學校課堂紀律,再也不私自與同學調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
    最后,我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。
    檢討人:
    日期:
    學生寫的檢討書篇三
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    數(shù)學59分,英語41分,語文95分。
    這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,就是:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)。
    我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的原因,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數(shù)學只差一分就及格,勉強還說的過去。但英語就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數(shù)學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的原因,后面的'計算題我一個都沒寫完。
    在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是學習方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個學習計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。
    其中假期的錯誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:
    1、對待學習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。
    2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,從來不會想著去復(fù)習或者看書什么樣的。
    3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致于考試的時候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。
    新學期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學生寫的檢討書篇四
    尊敬的xx:
    您好!
    我已經(jīng)不是一次在您的專業(yè)課上遲到了,我也已經(jīng)記不清這是我第幾次在您的課上遲到了。老師一已經(jīng)對我遲到的印象很深,并且對我遲到行為有了多次包容和原諒了,但是我知道您這次是對我的惡劣行徑忍無可忍了,我也對我在您的專業(yè)課上多次遲到和面對多次的寬容,這次遲到的事情是絕對說不過去了。我也很理解老師您這次除了扣我這次專業(yè)課程的平時成績外,還對我做出其他的處罰的方式表示理解。
    一次兩次的遲到可能是因為某些客觀因素的原因,但是我多次遲到并且對您的警告沒有做出一點的改變,就是我自己的主觀思想的原因了。既是對這學期里的專業(yè)沒有認真去學習的準備,同時也是對您上課教學等活動的輕視。我當初的想法是這樣的,既然已經(jīng)都來上專業(yè)課了,遲不遲到也就無所謂了,只要能在您點人數(shù)之前達到教室就行了。我之前的這樣敷衍的想法根本不是來大學上課學習的想法,而是對我們專業(yè)課程上課的敷衍。我們?nèi)绻冀K抱著這種敷衍的學習想法來上專業(yè)課的話,我們在大學的所有課程都不會取得理想的成績,在學業(yè)以外的大學其他有關(guān)方面,也會受我們我們我們學校上這個消極懈怠的思想的影響,讓我們本應(yīng)該積極充滿拼勁的大學氛圍變得慵懶。
    我這樣子在您專業(yè)課上經(jīng)常遲到的行為,如果這次您依然不做出懲罰的話,那么就對每天準時達到教室并且認真學習專業(yè)知識的同學,是完全說不上公平的。您這次將我一半的平時成績分數(shù)扣除,考慮到上專業(yè)課其他同學的感受,我除了悔恨外是沒有怨恨的情感,在我這么多次專業(yè)課遲到后,我知道你的做法對我是有點減輕了的,同時又起到告誡了其他同學在上您的課時間里,應(yīng)該怎樣遵守什么樣的課堂規(guī)范。
    您這次的扣除我的專業(yè)課平時成績分數(shù)的做法,不僅僅是給我這學期來懶怠的上課行為作出的一個處罰,更多的是讓我在心中為這次的專業(yè)課學習引起警戒。因為我的平時分已經(jīng)被扣除了一半,如果我在接下來的課程里,如果依然以現(xiàn)在這種狀態(tài)來學習以后的專業(yè)課,那么我的另外一半平時成績的分數(shù)也就不保了。因為平時分數(shù)的扣除,我也只能在專業(yè)課上學習的加深,讓自己在試卷成績上找回自己的成績的優(yōu)勢了。所以不管從任何方面來說,我接下來的課程都必須按時參加了,并且還要將自己在學習專業(yè)課上放松的心情收緊了。
    我因為自己在專業(yè)課上的多次遲到,讓自己失去了在這門專業(yè)課程上的優(yōu)勢,但是我會在其他大學的課程中多多努力一點。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生寫的檢討書篇五
    尊敬的xx老師:
    這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
    自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
    對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
    將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
    我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    檢討人:
    日期:
    學生寫的檢討書篇六
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    我現(xiàn)在心情很復(fù)雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結(jié)果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結(jié)果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。
    首先我是非常激動地,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結(jié)果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經(jīng)出來了,我必須對自己的有一個審視。
    左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎(chǔ)上我認為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經(jīng)是嚴重的影響到了我的學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當時就說我什么,可是我內(nèi)心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。
    我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續(xù)這么下去了,我還需要進一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生寫的檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。因此我為自己的無知,特向您進行檢討。
    記得剛進入學校時,老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的。犯錯的原因是我的自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;當然,這不能成為不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
    我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
    既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    檢討人:
    日期:
    學生寫的檢討書篇八
    尊敬的歐陽老師:
    我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修遲到的檢討書。對于此次晚自修遲到的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的遲到行為非常嚴重,如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
    如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修遲到的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
    作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關(guān)心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
    說說我針對此次錯誤的改正措施:
    第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
    第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
    第三,今后努力學習,以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
    此致:
    非常抱歉!
    檢討人:宋**。
    學生寫的檢討書篇九
    尊敬的xx:
    今天上午,我遲到了x分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
    所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
    對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
    一方面,這反應(yīng)了一個干部的對于組織規(guī)章制度的'重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早x分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
    我決心,從思想上重視組織的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
    如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到組織規(guī)章制度的處分。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生寫的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    你好!
    本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的`父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,大學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
    首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    歸根結(jié)底,還是由于我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!
    犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
    學生寫的檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的`話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生寫的檢討書篇十二
    尊敬的*老師:
    由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤.
    我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
    究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯.
    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤.
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.
    再加點適合你實際情況的話就可以了
    學生寫的檢討書篇十三
    親愛的宿管老師:
    您好!
    我是xx專業(yè)xx班的學生xxx,現(xiàn)在住在xx寢室,此次給您寫這個是因為我之前在您值班的時候,我晚歸了,所以您要我給您寫一篇檢討書給您,好讓我自己好好的反思自己的錯誤行為。不知道您還記得嗎,所以我今天特意給您寫上這個關(guān)于我晚歸的檢討書。
    那天我晚上十點多才回到宿舍,我要您幫我開門,可是您可能是因為睡著了,可是我又不能徹夜不歸,所以我只能選擇一直叫您,很抱歉把您從睡夢中吵醒了,對于這件事我在這幾天也有深刻的反省自己,雖說我是因為學校里的事情一直忙到那么晚,可是學校早就明文禁止過學生晚上很晚回寢室,這樣不僅給學校的宿管老師的工作帶來不便,甚至于還影響我們的休息,以至于我們第二天上課會沒有精力,也會嚴重的影響到自己的學業(yè),所以對于自己的這種行為我在事后回想的時候,感到十分的后悔。其實這次晚歸并不是我自己想的,只能說這是個意外,也可以說是這是個特殊的情況,因為那天因為班上的事情,所以我做為班上的班長,以至于在老師辦公室和老師一起熬到了這個時候,這件事情你如果不愿意去相信,您可以去求證我的輔導(dǎo)員xx老師,在我晚歸之后,我也有跟他說清楚這件事情,也向他做了檢討,也獲得了他的原諒,所以現(xiàn)在我也希望獲得您的原諒。
    對于這件事情,我現(xiàn)在是非常的后悔,我后悔自己沒有把工作帶到寢室來完成,而是在寢室外面弄得這么晚,我也后悔自己沒能幫助輔導(dǎo)員管理好班級,導(dǎo)致這種事情的發(fā)生,而且我身為班上的班干部,盡然帶頭晚歸真的很抱歉,但是我向您保證這是我第一次晚歸,也將是我在大學校園里最后一次晚歸,所以希望您能寬宏大量,原諒我這一次。在我進入大學的校園里面,我就一直尊重學校的所有紀律,不管是在班上還是在學校里面,或者是在寢室紀律方面,我都是認真的遵守所有規(guī)章制度,在自己每做一件事情的時候都會考慮清楚自己這件事會不會給別人造成影響。
    我也知道學校對于晚歸的學生是嚴懲不貸的,我也愿意接受這個懲罰,但是還是希望自己能獲得您的原諒,當然我晚歸也不是您所說的不尊敬您,我對于學校的所有老師,所有人都保持著尊重,請您相信我,我已經(jīng)知道自己錯了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學生寫的檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    20xx年11月**日**時,我和一幫同學在**地方對**同學實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的......(描述經(jīng)過)
    我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責任。既然做錯了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學生印象深刻了,而且還會造成學生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話,就請無視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日