演講稿的內容要與演講的主題緊密相關，不能偏離主題或者跑題。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，針對不同的聽眾需求來確定演講內容和風格。其次，我們需要進行深入的調研和資料收集，確保演講內容的準確性和可信度。接著，在組織演講稿時，要注意結構的合理性和邏輯的連貫性，清晰地表達自己的觀點。此外，我們還要通過豐富的語言表達方式和生動的例子來吸引聽眾的注意力，使演講更加生動有趣。最后，在演講稿的結束部分，我們可以采用總結、展望或者探討問題的方式來給聽眾留下深刻的印象。為了給大家提供一些建議和參考，以下是一些成功演講者的經典演講片段。
奉獻學生演講稿篇一
各位領導、各位同事、各位來賓、朋友們：
大家好！我是，我今天演講的主題是《愛與奉獻》。
護士是一個特殊的職業(yè)，肩負著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用自己掌握的護理技術消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液……每天都重復著相同的內容，在枯燥中感受著呵護生命的快樂；在勞累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉星移，回首護理崗位上度過的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責任感。
“接一個患者、盡一份責任、獻一份愛心、交一個朋友”這是我們婦產醫(yī)院全體醫(yī)護人員的共同心愿；“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責；鉆研技術、精益求精、團結協(xié)作”堅決維護醫(yī)院的聲譽，我們責無旁貸。
護士的工作是平凡的，但它同時又是神圣的，因為它是健康的使者，是生的希望?！叭种委煟叻肿o理”――姐妹們，我們的奉獻是何等重要！作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧；面對工作的一慣平凡，我們從容不迫；面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。
是我無悔的選擇！
南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊，護理工作是一門精細的藝術。它需要用愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現歡聲笑語。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求，我們應該轉變觀念，善于學習，不斷完善自己，充實自己，塑造護士新形象，實踐護理模式的轉變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。護士的職業(yè)，平凡的.不能再平凡，普通的不能再普通。但她用情與病人交融，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭！多年的護理工作讓我深深體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂，因為我那份熾熱的愛心，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚；盡管青春在燃燒中消盡，但我驕傲，因為一個個患者通過我的護理，重新?lián)P起生命風帆；盡管沒有驚天動地豐功偉績，但我自豪，因為我讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。姐妹們，讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價。
值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，我知道，身上肩負的責任有多神圣。我知道，我的愛能減輕病人的疼痛；我知道，我的微笑，能滋潤患者的心靈；我知道，我的真誠，會承載千萬個家庭健康平安的希望！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗。
踏著春天的腳步，在歡慶“5，12”護士節(jié)到來之際，在這里，在婦產醫(yī)院，我莊嚴宣誓：
我將永遠忠實于護士事業(yè)；
我將盡全力為患者提供最佳的服務；
我將遵守諾言保護他人的隱私權；
我將成為醫(yī)生忠實的助手；
我將不斷地提高自己的業(yè)務水平與技能并靈活運用！
不管何時、何地，我將熱情主動的為需要我護理的人服務！
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗！
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產醫(yī)院能有今天的發(fā)展，婦產醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結果，是我們全體醫(yī)務人員忘我工作無私奉獻的結果。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。豐碑無語，行勝于言。我們要用無言的行動，展現婦產醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀、價值觀，展現我們報效社會、報效人民的責任感和使命感，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌，全面打造婦產醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們，讓我們在平凡的護理崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!
最后，祝大家節(jié)日快樂，祝我們的婦產醫(yī)院有更加輝煌的明天！
影，呈現給患者的永遠都是溫暖的微笑和細微的照料。正如泰戈爾所說，“天空中未曾留下翅膀的痕跡，但我已飛過”
謝謝大家！
奉獻學生演講稿篇二
魯迅老師“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森把他的一生獻給了阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出了巨大貢獻，贊美了世界。其實還是有更多的人在默默的付出自己的力量去建造社會文明的大廈。
有些人認為給予是為了得到更多。寓言中豬抱怨的目的是為了得到別人的贊美。相反，奉獻的本質在于無私。目前參加解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵很多。他們從不宣傳自己的輝煌成就，也不向國家伸手搞特殊的東西。他們無私的精神也是奉獻。這種奉獻更深更大。
奉獻是主動的。個人奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬活下來了，就瞎要；牛在有生之年積極工作，做出貢獻，死后達到和豬一樣的貢獻。因此，它得到了人們更多的贊美，同時也被描述為勤奮、善良和善良的化身。這時，它的貢獻不僅僅是物質上的奉獻，更重要的是精神上的奉獻。
如今，一大批作家、文藝工作者和思想家也在獻出自己的思想和精神力量。中國正處于量的奉獻是不可忽視的。
我們經常把老師的`奉獻比作“春天的蠶繭會織到死，每天晚上蠟燭會哭泣，燈芯會掉光?！边@也是世界上最偉大的奉獻。老師無私地教學生所學，學生群體成為國家的棟梁，走向社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿手是銀時，他們感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
奉獻學生演講稿篇三
大家好！我叫xxx，是來自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想，青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學生，為他們托起一盞希望之燈。因為，我堅信，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻去實現其價值。
追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到xx地方已經有一段時間了，在這個集體中，我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長，學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑，我們有人可問；有不足，我們有人指點；有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90后只知享樂，不知奮斗？90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實踐，而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路并不會一帆風順，但外柔內剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想，我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘于奉獻自己的青春，實現自己的價值。從5。12的“可樂男孩”小郎錚到奧運會中的龍清泉，再到工作于各個崗位的90后人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
奉獻學生演講稿篇四
尊敬的各位領導、同志們:大家好!
青春是什么?青春是拼搏進取的起點，青春是奮勇當先的姿態(tài)，青春是事業(yè)成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物，森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說，奉獻是一種信仰，一種情懷，一種道德風尚，更是一種社會擔當。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集，灌溉了萬頃良田，照亮了錦繡中華，哺育了新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯于人們日常生活中的助人為樂，又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵，更不是怨天尤人得過且過。奉獻是樸素的，是始自腳下的，胸懷理想、做好自我、立足本職，就是起點。有這樣一個小故事:在一個小鎮(zhèn)里，有三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。第一個裁縫掛出一塊招牌，上寫:我是本省最好的裁縫。第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌，上面寫著:我是全國最好的裁縫。而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去，結果，這個鎮(zhèn)上的客人都來了第三家裁縫店，前兩家變得冷冷清清。第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮(zhèn)上最好的裁縫。且不說這是不是一種營銷策略，單從第三個裁縫的做法來看，他把視線收回到眼前，從當下做起，做好自己眼前的事，反而取得了成功。
當然，僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的，這只是為自己的遠景規(guī)劃找到了一個起點，要想讓青春之花綻放異彩，還必須胸懷全局，憑借積極向上的態(tài)度和堅韌不拔的毅力，奮發(fā)有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公，抱怨壓力太大，其實，與其自怨自艾，不如反躬自省，用樂觀和積極的心態(tài)去創(chuàng)造自己的價值?？鬃诱f:“君子不器”，意思是說，君子在社會上不是僅僅做一份職業(yè)而已，正確認識自己工作對于事業(yè)全局的影響，端正行為背后的動機，勇于承擔社會責任，這才能稱作是真君子。思維決定行動，態(tài)度決定一切，工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說，我在服苦役。第二個工人的態(tài)度比第一個平和得多，說，我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩，很驕傲地說，我在蓋一座教堂。大家看，這三個人做的事情是一樣的，但是心態(tài)卻各不相同。我很佩服第三個人，他既胸懷理想、又立足本職，他知道，他現在搬的每一塊磚，流的每一滴汗水，都是在通往一座圣殿，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力，都為著我們的夢想，正因為有這樣的夢想，使個人利益有機地溶入了集體利益，同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信，這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發(fā)展的關鍵時期，堅持科學發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián)，把個人的追求融入全民族的共同理想，敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，才能更好地實現自身價值，才能使人生的意義得到升華。
敬業(yè)是奉獻的基礎，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發(fā)行員工，我感到無比的自豪，因為農發(fā)行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命，也因為在我的周圍，一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉(xiāng)調研不辭辛苦，起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝……他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
朋友們，火熱的農村金融事業(yè)面前，農發(fā)行正值青春!我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。讓我們行青年所當行，樂人生所當樂，胸懷長遠，立足當下，擎起青春的火炬，吹響激情的號角，高舉奉獻的旗幟，與農發(fā)行共奮進!最后，我引用梁啟超《少年中國說》中的經典一段與大家共勉:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長?！泵涝瘴疑倌贽r發(fā)行，與天不老;壯哉我農發(fā)行少年，與國無疆!
謝謝大家。
奉獻學生演講稿篇五
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神，年少時老師是我心中的夢，如今，老師是我心中的責任，因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻，我們的奉獻就像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)90周年來臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬里，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻我自己，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運從此不發(fā)芽，我也不會為千百次的播種而惋惜，即使花朵結不成果實，我也不會因為千百次凋零而放棄。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻學生演講稿篇六
是漫漫旅途開始的困惑!
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋乃至于去實現，而青春是我們實現人生價值的黃金時間。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
現在請大家閉上眼睛想一想：不管現實中你是個什么樣的人，在你內心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!
奉獻學生演講稿篇七
親愛的朋友們：
青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體，是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。
“-公司”為廣大員工實現人生價值和誠心誠意為人民群眾服務提供了廣闊的天地，給各位提供了大顯身手的舞臺，各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時，也鑄就了個人的輝煌，體現了自身的人生價值。就像一座穩(wěn)固的大橋，我們堅定不移地走過去，曙光已經呈現，彼岸就是輝煌美好的未來!
在我們身邊，有很多這樣實際的例子，變電部一次檢修班的-x，多少年來他一直默默地工作，在檢修崗位上早出晚歸，有時碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務，他帶領班員們在現場一呆就是好幾十個鐘頭，長期這樣的工作，他沒有因為疲勞而感到厭倦，反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執(zhí)著與責任。工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵，但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”，變電檢修遇到什么問題，他一到場，保證解決，他就是以責任感來做到“干一行，愛一行，專一行”的典范。
記得原來賓局的一位領導說過：我們要憑良心做人，說話做事要對得起所領的錢。確實，我們既然從事了這份工作，拿了這份工資，我們就要維護它，在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時俱進和求真務實的精神投入到社會主義建設中去，為加快富民強國作出應有的貢獻!輸電部的范宗海就給我們作了一個很好的榜樣——在每次工作中，他都要求完成難度較大的任務，而且也能較好地完成，及時發(fā)現和解決過線路上存在的很多問題，同時，他是局團委的骨干，是各種文娛活動的積極分子，是各項公益活動的倡議者和帶頭者;用他的話說：是為了對得起我領的這份工資，再苦再累我都無怨無悔，——這就是奉獻。
我想說：人生有一個有為主義，什么是有為主義?就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去完成，會有不同的結果，那種抱怨和說風涼話，那種關著門詛咒，關著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉，他是從線路工作改行過來的，他學的專業(yè)與現在的工作有著天嚷之別，但是他在別人休息娛樂的時候，自學了微波和載波的相關知識，經過多年的邊學邊干，現在已經是同行間的佼佼者，他負責完成了原來賓局所有的通訊設備、電腦的安裝及維護，目前柳州局正在使用的通訊設備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。
奉獻學生演講稿篇八
各位領導，同事們大家：
下午好！
今天，我演講的題目是：《領悟忠誠奉獻青春》。沒有任何一種語言，能像忠誠那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛；也沒有任何文字，能像忠誠那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天；更沒有任何一種文字或語言，能像忠誠那樣淋漓盡致表達著我們心中對祖國的敬意！
忠誠，是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長卷。在這里，我們讀懂了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽；在這里，讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲；在這里，讀懂了周恩來的“為中華之崛起而讀書”的誓言在這里，流芳百世。
忠誠，是一部描繪了新中國成立與發(fā)展的電影。在這里，我們看到了毛澤東指點江山的豪情壯事；看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈；看到了女機要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機密的大義凜然在這里，可歌可泣。
忠誠，是一首凝聚了無數中華兒女心聲的贊歌。在這里，我們聽到了精忠報國的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴；聽到了事愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌；聽到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報的滴答聲在這里，百轉千回。
從踏入xx崗位的第一天起，我便深知我的命運將與機要工作緊緊地聯(lián)系在一起，忠誠，就是我的生命。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留個世界的只能是背影。肩上擔著“責任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量，腦海里裝著“指揮線”、“生命線”、“保障線”的萬根神經。是xx給我鋪就了歷練的平臺，讓我從年少輕狂走向理智堅強，是xx幫我實現人生價值，讓我人生旅途中不致迷失方向，我的青春與夢想，我的無數熱情與投入，每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實的記錄。
我愿是一株小草。雖沒有山的偉岸，樹的挺拔，但有綠化一方水土的堅韌，雖沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但有清新一隅空氣的執(zhí)著，我知道，只有從自我做起，立足崗位職責，我才能在這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
我堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。展望未來，仰觀使命之大，我們豪情滿懷；俯察任務之重，我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝，在平凡的崗位上一如既往，在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位，踏踏實實鉆研業(yè)務，勤勤懇懇細心工作，堂堂正正處世為人，才對得起在黨旗下的貞貞誓言，對得起一直工作的尺尺案牘，對得起每個鼓勵的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻給黨和國家的暮暮朝朝！
奉獻學生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。
20xx年x月，我參加了國家特崗計劃，帶著金色的夢幻，懷著青春的豪情，我從校園來到了威寧縣，應聘到xx小學初中部擔任語文老師。當我懷揣著美好的夢想走進教室時，當我面對一張張純真的笑臉時，當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時，當我走上神圣的講臺時，想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在無私奉獻中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說：愛是做一個好老師的基本條件。“親其師，才“信其道”。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田，愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時，愛也是一種無私奉獻。我曾經教過這樣的女孩。她叫李xx，性格內向，很聽話，學習也努力，但成績總是上不去，每次測驗都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分數的習慣，就逐一念學生的考試分數，當念到“李xx28分”時，臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李xx在哭。
下課后，我主動找到李xx，對她說：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學，要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。
談話過后第二天，李xx突然寫信給我說：“老師，我不想讀書了。我要和同班同學王xx一起出去打工。因為我成績太差了，很丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心?！?BR> 接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學生談了兩個多小時，終于讓她倆打消了輟學打工的念頭。
一天，李xx對我說：“老師，我好想能有一本書?！甭牶?，我趁到縣城辦事的機會給李xx買來了作文書，還給她買了一本教材全解。第二天，我就把書交給了李xx?！斑@幾本書送給你，希望你努力學習。”接過我買的書，李xx流下了感動的淚水。
在我的鼓勵和幫助下，期末考試，李xx的語文考了92分，榮膺全班第三名。時間一長，她和我成了無話不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我，因為從我這兒她感受到了愛，因為有愛這個學生不再感到自卑，成績才進步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學生一份愛，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨，潤物細無聲。
愛學生，還要永不言棄，竭力挽救后進生。記得在xx任教期間，有一個叫祖x的學生，他很調皮，上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉身板書時，吹出響聲，破壞課堂紀律，搞得其他同學不得安寧，考試從來沒超過40分。
我一方面要求同學們不要歧視他，一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖x沒有筆，我買給他，沒有本子，我也買給他，沒有上課，我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神，祖杰的惡習一點沒有改觀，而且越來越不像話，一會兒摸女生頭發(fā)，一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時候，祖x還經常在老師講課時插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨找他談話的方式，在全班同學面前嚴厲地批評教育他，平靜了一段時間，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經常遲到、曠課，甚至逃學，同學們誰也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的，下課后就主動和他聊天，經過交談了解到，祖x家里姊妹多，父母忙做生意，無暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽話，父母更不待見他，從來不給他必要的零花錢。又一次我說：你老是戴耳機上課，這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說：“我自己錢買的。爸媽不給，我就自己掙，耳機是我和同學放學后當泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書，又不管我，我就……”說著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x，我反反復復給他做了不知多少次工作，如進行心理疏導、個別輔導、給家長打電話、請他吃飯等等。經過耐心的勸解，祖x把頭發(fā)理了，恢復到正常學生的模樣，并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白：能挽留一個學生能夠造福一個家庭，能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會;能引導一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。
沒有愛便沒有教育，但僅僅有愛又絕不是一位好老師?！皩W高為師，身正為范”，一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時，我總會讓自己靜下心來，捧著一本書，用心閱讀，去吸收營養(yǎng)，開拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。其次應該是學識淵博的人，為了提升自身的學識修養(yǎng)，在經濟極度緊張時，我毅然決定：去xx讀書。在xxx11月，通過、筆試，被xx師范大學研究生院錄取，成為語文學科教育方向在職研究生。
為了完成學位課程，寒暑假，我從未休息過，也是因為學習未能給我爺爺吊孝，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學位課程還剩兩天，第二天中午1時許，弟弟突然打來電話，說：爺爺去世了。聽此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌，目送我出門，怕有一天見不到我，在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床，我未能照顧他時。我的淚如雨下，心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面，于是我打電話哭泣著對媽媽說：“我要回來吊孝!可是學校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說：“人老了終究是要死的，你回來，他也死了。也不能復生。你還是安心學習吧?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒有錢?？墒俏易鳛殚L孫，不回來覺得不孝。但是最后，我還是狠下心來，還是完成學業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學位，將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)，也是對九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝。可是后來，我聽媽媽說：爺爺去世時，連眼睛很久都沒有閉上，留下了無盡的牽掛…。當走在回家的路上，遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土時，我無限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務能力，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時，我無怨無悔。喜歡讀書的我，只好朗誦岳飛《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！眮戆参孔约?吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！眮韺捨孔约?哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高，就應該把地平線忘掉?！?，頓時心中也釋然。
老師們，朋友們!讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華，讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無私奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的學識，我們的德都留下來，讓青春在無私奉獻中閃光!
奉獻學生演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我是xx市第十二中學的教師孫春潞，今天，我演講的題目是爭做“愛崗敬業(yè)無私奉獻。
教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。雷鋒曾說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠堅守你的生活崗位？”雷鋒的話告訴我們：無論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，在爭做“四新xx人”口號的引領下，它被賦予了更加深刻的內涵：那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
初為人師的我，懷揣著滿腔的熱情，踏進那曾經熟悉的校園，當我看到那一雙雙充滿渴望的眼睛，和那一張張稚嫩的臉龐時，我曾在心底里默默地告訴：要傾盡自己的所學，教育好孩子們，要讓他們取得優(yōu)異的`成績，回報社會。直到看到穆孟杰的事跡，我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道，授業(yè)，解惑，還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。
穆xx，一位平凡的普通人，雖然身患殘疾，但卻傾其所有，投資百萬元，創(chuàng)辦農村特教學校，7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問他，為什么不把自己辛苦賺來的錢留下，反而投資在這樣沒有回報的事情上。他的回答很簡單：“我一定要辦個學校，讓所有的盲童都能上學，都能自立?！倍嗝春唵蔚幕卮?，簡單的足以震撼人的心靈，簡單的足以感動中國。穆xx將他全身心的愛撒向了太陽照不到的黑暗角落，用愛將孩子們的世界點亮。身患殘疾而不能上學的孩子們是幸運的，因為他們遇到了穆xx。他的感人事跡教會了我們一個道理：人要活的有意義。我很慶幸，我從事的就是最有意義的工作，雖然平凡，但是在這個平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才，他們遍布了祖國的各個角落，各個領域，將知識一代一代的傳播開來，為社會，為祖國，為人類做出貢獻。教育好他們就是我活在這個世界上最大的使命，也是我畢生的追求。
可能有人覺得，年復一年的面對同樣的工作，沒有新穎，只有繁瑣和重復，在這個崗位上，不能創(chuàng)造很多的價值，于是就對工作充滿了抱怨，充滿了倦怠。但是，當我們以這樣的心態(tài)來面對孟二冬教授的事跡時，是否該覺得慚愧呢?作為一位普通的人民教師，他熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，堅持不懈地教育學生追求真知、幫助他們樹立正確的人生理想，成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。當他在劇烈的咳嗽中堅持講完最后一節(jié)課，倒在講臺上時，我才明白，他在49年短暫生命中，譜寫出了一曲多么感人至深的華美樂章。他為人師表的高尚品德深深打動了我們。堅守自己的理想，堅守自己的追求，堅守自己的師德，這種始終如一的堅守，就是我們的職責所在，如果你理解了這種堅守，如果你懂得了這種堅守，那么，工作何來抱怨，生活何來倦怠啊!
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡”。多么平凡的人生追求，多么真實的人生寫照?？蛇@正是我對教師這個職業(yè)的真誠感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開始，我就知道我選擇了平凡，于是我接受這平凡，享受這平凡，在這平凡的崗位上，去追求卓越，追求人世間的真、善、美。
我的演講即將結束，但我的教師之路卻剛剛開始，我愿以我對教師職業(yè)的忠誠許下我一生的承諾：
振興xx，建設和諧社會，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬前行，不管風雨，不管泥濘，爭做“四新xx人”，踐行“愛崗敬業(yè)心”。
奉獻學生演講稿篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我演講的題目是《我是黨員，我奉獻》。
在今天這個激情飛揚的日子里，請允許我---一個普通的共產黨員，將一名共產黨員心中這份向往，這份執(zhí)著，將這份屬于共產黨員的最樸實的衷腸訴說給特別的你——。
在我的身旁，有這么一個人，她用自己的實際行動詮釋著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的堅定信念，她就是老大姐。她今年45多歲，正處于上有老下有小的關鍵年齡，20xx年進入預算股，負責財政預算指標管理，同時兼管條法稅政管理工作。5年來，為了及時準確登記每一筆預算指標，她每天從早上8點上班到晚上6點下班，一坐一整天，從不離開辦公室片刻，就算下班時間，領導一個電話，她經常加班到深夜，甚至通宵達旦。為了積極踐行“厚德、敏行、精細、樂群”的財政人精神，她放棄了許多與家人和朋友歡聚的時間，媽媽住院了，她堅守在工作崗位;元旦萬家燈火時，她忙碌通宵上下對準賬;孩子要開家長會，她還是走不開……，繁重的工作任務使得她無法停歇，但卻無怨無悔，這就是財政人。她是我心目中的大英雄，是我心中的模范黨員，我一直是這樣認為。孰知，她卻不是共產黨員!
“苦點累點沒有啥，只要工作不落下”這是她經常說的一句話，也是財政精神的最好詮釋。這種永恒的信念，就是一個財政人的責任、擔當和奉獻。它蕩滌著心靈的塵埃，考驗著人生的選擇，閃耀著人性的光芒。心靈，因責任而崇高;平凡，因擔當而偉大;生命，因奉獻而永生。她，用自己的行動，印證了一個財政工作者的無私奉獻的光榮稱號。我是黨員我先行，我為群眾當公仆。比起淑莉大姐，我這個共產黨員更要保持先進性，講堅守、講擔當、講奉獻、講清廉，從一個數字做起、從每一筆業(yè)務做起、從每一個細節(jié)做起，以“全心全意為人民服務”為根本宗旨，對人民負責，為人民服務，用自己的行動闡釋為人民服務的內涵。
時代強烈地呼喚、迫切地需要人人出力、爬坡拉套的責任意識!公共財政改革，最需要修煉的就是“擔當精神、奉獻精神”，從“我”做起：忠心獻給祖國，熱心獻給社會，孝心獻給父母，愛心獻給孩子，誠心獻給朋友，信心留給自己，真正在平凡的工作崗位上為國理好財、為民服好務。
“我是黨員”，是一個標桿，也是一個標準，更是一個高度。黨員并不是一種稱呼，而是一種奉獻和犧牲。我是黨員，就要保持財政人的本色，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需，遇事敢擔當、會擔當，在平凡的工作崗位上，始終保持平凡的生活、平凡的心態(tài)、平凡的語言，實實在在地為人民辦實事，全心全意地與人民共憂樂，重情、用情、深情，取得財政事業(yè)的成功。
我是黨員，就是要時時、處處、事事牢記自己是人民的公仆、是政府的管家、是社會的焦點，唯用自己的言行維護黨的形象，堅持嚴以律己、清正廉潔、艱苦奮斗、勇于吃苦、樂于吃苦，才能真正守身如玉，永遠保持共產黨人的本色。
我是黨員，我們必須奉獻，這是我在黨旗下舉手之時所作的莊嚴承諾，也是我們對黨和人民多年培養(yǎng)教育的回報，更是對民族的滿懷深情，遇利要講先后，處事要有節(jié)度，大話、空話不說，高調、陳調不唱，“德在人前，利居人后”，將奉獻寫在生命的旗幟上，將責任和擔當牢記在心中，依法執(zhí)行公務、服務群眾、奉獻社會，做人民滿意的公務員。如果你是一滴水，你就應該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠堅守你的崗位。我是黨員，我堅守、我擔當、我奉獻、我清廉;我是公仆，我思想，我行動，我創(chuàng)新，我奮進;我是財政人，我厚德、我敏行、我精細、我樂群。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我們立足本職，全心全意為人民服務，使人生在默默奉獻中綿延成最美麗的詩行，讓財政精神在點點滴滴中放射出耀眼的光芒!謝謝!
奉獻學生演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“愛的奉獻”。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”換句話說，人生的意義在于奉獻而不在于索取。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加美好。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的.時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，讓世界因為有愛而變得更加精彩！
最后我想用一首短詩，來結束我今天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意；如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關懷。
謝謝大家！
奉獻學生演講稿篇十三
尊敬的各位領導、同事：
大家下午好!
首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我，展示自我的機會，我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關青春、職責、貢獻的話題。我是*項目部的新員工，這天我演講的主題是“展現青春、強化職責，我為發(fā)展做貢獻”。期望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫忙。
“十年磨一劍，霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對工作的無限熱愛，跨入了蓬勃發(fā)展的，走進了欣欣向榮的。
來到項目部已有一段時間，每當我行走在一號隔堤上，看著一塊塊正在火熱施工的軟基，我想到了自己，想到了自己肩上的職責和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。
青春是什么有人說，青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下，與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說，青春是做個頭，穿個露臍裝，追趕個時尚和潮流;也有人說，青春是沉醉于網吧、歌廳、牌桌、酒樓。
我想青春不是游戲人生，它是用心進取，不屈不撓，它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花，它是迎難而上，吃苦耐勞，它是那一句“有國才有家”的氣魄。
那么青春的我們又該做什么戀愛的，不就應迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的，不就應醉心于對感情的尋尋覓覓。青春正好，我們就應乘著風去奮斗，踏著浪去拼搏。有人可能會問：年輕的時候還沒有找著對象，等年紀大了可能就不好找了。但是你看當今社會，有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過先好好做自己的工作，從點滴做起，從身邊做起，為成功積攢力量?！兑捉洝分虚_文第一句尚說：天行健，君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進，更何況新時代的我們。
作為一名**人，我們心中無不閃爍著夢想，要讓夢想變?yōu)楝F實，讓事業(yè)取得成功，除了時刻閃亮的事業(yè)心，我們還就應加強自己的職責意識，做一個對自己職責認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻的人，只有這樣，我們才能被賦予更多使命，承擔更大的職責，做出更大的貢獻，否則，我們將失去社會對我們的基本認可，失去單位對我們的信任和尊重，甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。
那職責是什么職責是我們走完人生道路的基石，是你耳畔時刻敲響的警鐘，是座右銘，是指路燈，是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。
正是有了這份職責，才有了霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊，才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆，也才有了顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的呼喚。
我們作為新時代的青年，我們要學會用職責點亮青春，讓青春因奉獻而怒放異彩。
測量;小*為了保證驗砂的質量，確認砂中夾帶有淤泥，在烈日下，赤著胳膊，拿著鐵鍬，一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工，把自己的婚事一拖再拖，這一拖，兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人，有了這樣樂于奉獻，敢于擔當的**人，才鑄就了今日輝煌。
如今應對規(guī)劃形勢，我毛司正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點上，在用心響應中交集團的號召下，有一大批項目等著我們去開發(fā)，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，還有無數的未知領域等著我們去探索?？v使前進的道路是未知的，或者是艱難坎坷的，我們也會努力前行，因為我們擁有一支職責心強、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍。
親愛的朋友們，我們雖來自五湖四海，但我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下了同樣的奉獻承諾，擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年，我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點，我們就應本著自覺、自強、合作的先進理念，展現青年開拓創(chuàng)新，自強不息、勤于奉獻的精神風貌。
改革發(fā)展需要我們，祖國的建設需要我們，我們要把職責心當作一種行為習慣，融入到我們的工作中，生活里，用職責點亮青春，用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人，你們是時代的佼佼者，你們是生命力;明天會在你我共同的努力下，更加燦爛輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
奉獻學生演講稿篇十四
“民政工作紛繁復雜,事事都關系到民生、民意、民心。民政干部要忠誠職守,勇于擔當?！笔∪舜蟠?、省民政廳廳長羅寧感觸頗深。
20__年1月15日,羅寧從省婦聯(lián)主席任上調任省民政廳廳長,到今年全省“兩會”開幕,整整一年時間。一年來,羅寧的足跡遍及了全省各地,民政工作時時刻刻放在她心頭。
羅寧特別提到留守兒童問題。
20__年3月,全國“兩會”期間,羅寧作為全國人大代表,發(fā)聲呼吁補齊留守兒童家庭教育“短板”。期間,羅寧提交了一份關于做好留守兒童關愛救助保護工作的建議——修訂《未成年人保護法》。她建議明確國家監(jiān)護的概念,將政府保護職責從社會保護中獨立出來;將“強制報告制度”寫入《未成年人保護法》;加快家庭教育立法進程,通過家庭教育立法,讓監(jiān)護人知道如何正確行使監(jiān)護權,提高監(jiān)護人履行監(jiān)護義務的能力,優(yōu)化未成年人成長的家庭環(huán)境;建議在專業(yè)人才隊伍建設、公益性社會組織培育上給予更多支持;媒體可以多從留守兒童自強自立方面進行報道,不宜給留守兒童貼上“可憐、自閉、孤僻”等負面標簽。
羅寧認為,應以城鎮(zhèn)化進程為契機,吸引外出農民工返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè);要盡快破除制度壁壘,鼓勵、支持和幫助有條件的外出農民工帶著子女進城生活、學習;加快家庭立法進程,優(yōu)化未成年人成長的家庭環(huán)境。
20__年,省委、省政府明確全省留守兒童工作的牽頭單位由省婦聯(lián)改為省民政廳。通過一年的努力,全省農村留守兒童從109.6萬人減少到87萬人,減少22萬多人。
說到今年的民政工作,羅寧表示,將繼續(xù)加強對困難群眾的低保工作,讓老百姓感覺到公平、安全,這是最大的政治民生,也是守好底線的職責所在。另外,突出重點,補齊短板,大力發(fā)展養(yǎng)老產業(yè),開展公共服務,鼓勵開發(fā)市場化的養(yǎng)老產品將是一大創(chuàng)新點。加大優(yōu)撫安置工作力度,持續(xù)化解社會矛盾;繼續(xù)推進綠色、生態(tài)的殯葬制度改革,助力生態(tài)文明建設;大力弘揚善文化,引導全社會形成鄰里守望、崇德向善的良好風氣,也將是今年的重要工作。
奉獻學生演講稿篇一
各位領導、各位同事、各位來賓、朋友們：
大家好！我是，我今天演講的主題是《愛與奉獻》。
護士是一個特殊的職業(yè)，肩負著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用自己掌握的護理技術消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液……每天都重復著相同的內容，在枯燥中感受著呵護生命的快樂；在勞累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉星移，回首護理崗位上度過的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責任感。
“接一個患者、盡一份責任、獻一份愛心、交一個朋友”這是我們婦產醫(yī)院全體醫(yī)護人員的共同心愿；“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責；鉆研技術、精益求精、團結協(xié)作”堅決維護醫(yī)院的聲譽，我們責無旁貸。
護士的工作是平凡的，但它同時又是神圣的，因為它是健康的使者，是生的希望?！叭种委煟叻肿o理”――姐妹們，我們的奉獻是何等重要！作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧；面對工作的一慣平凡，我們從容不迫；面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。
是我無悔的選擇！
南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊，護理工作是一門精細的藝術。它需要用愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現歡聲笑語。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求，我們應該轉變觀念，善于學習，不斷完善自己，充實自己，塑造護士新形象，實踐護理模式的轉變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。護士的職業(yè)，平凡的.不能再平凡，普通的不能再普通。但她用情與病人交融，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭！多年的護理工作讓我深深體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂，因為我那份熾熱的愛心，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚；盡管青春在燃燒中消盡，但我驕傲，因為一個個患者通過我的護理，重新?lián)P起生命風帆；盡管沒有驚天動地豐功偉績，但我自豪，因為我讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。姐妹們，讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價。
值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，我知道，身上肩負的責任有多神圣。我知道，我的愛能減輕病人的疼痛；我知道，我的微笑，能滋潤患者的心靈；我知道，我的真誠，會承載千萬個家庭健康平安的希望！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗。
踏著春天的腳步，在歡慶“5，12”護士節(jié)到來之際，在這里，在婦產醫(yī)院，我莊嚴宣誓：
我將永遠忠實于護士事業(yè)；
我將盡全力為患者提供最佳的服務；
我將遵守諾言保護他人的隱私權；
我將成為醫(yī)生忠實的助手；
我將不斷地提高自己的業(yè)務水平與技能并靈活運用！
不管何時、何地，我將熱情主動的為需要我護理的人服務！
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗！
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產醫(yī)院能有今天的發(fā)展，婦產醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結果，是我們全體醫(yī)務人員忘我工作無私奉獻的結果。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。豐碑無語，行勝于言。我們要用無言的行動，展現婦產醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀、價值觀，展現我們報效社會、報效人民的責任感和使命感，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌，全面打造婦產醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們，讓我們在平凡的護理崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!
最后，祝大家節(jié)日快樂，祝我們的婦產醫(yī)院有更加輝煌的明天！
影，呈現給患者的永遠都是溫暖的微笑和細微的照料。正如泰戈爾所說，“天空中未曾留下翅膀的痕跡，但我已飛過”
謝謝大家！
奉獻學生演講稿篇二
魯迅老師“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森把他的一生獻給了阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出了巨大貢獻，贊美了世界。其實還是有更多的人在默默的付出自己的力量去建造社會文明的大廈。
有些人認為給予是為了得到更多。寓言中豬抱怨的目的是為了得到別人的贊美。相反，奉獻的本質在于無私。目前參加解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵很多。他們從不宣傳自己的輝煌成就，也不向國家伸手搞特殊的東西。他們無私的精神也是奉獻。這種奉獻更深更大。
奉獻是主動的。個人奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬活下來了，就瞎要；牛在有生之年積極工作，做出貢獻，死后達到和豬一樣的貢獻。因此，它得到了人們更多的贊美，同時也被描述為勤奮、善良和善良的化身。這時，它的貢獻不僅僅是物質上的奉獻，更重要的是精神上的奉獻。
如今，一大批作家、文藝工作者和思想家也在獻出自己的思想和精神力量。中國正處于量的奉獻是不可忽視的。
我們經常把老師的`奉獻比作“春天的蠶繭會織到死，每天晚上蠟燭會哭泣，燈芯會掉光?！边@也是世界上最偉大的奉獻。老師無私地教學生所學，學生群體成為國家的棟梁，走向社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿手是銀時，他們感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
奉獻學生演講稿篇三
大家好！我叫xxx，是來自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想，青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學生，為他們托起一盞希望之燈。因為，我堅信，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻去實現其價值。
追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到xx地方已經有一段時間了，在這個集體中，我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長，學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑，我們有人可問；有不足，我們有人指點；有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90后只知享樂，不知奮斗？90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實踐，而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路并不會一帆風順，但外柔內剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想，我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘于奉獻自己的青春，實現自己的價值。從5。12的“可樂男孩”小郎錚到奧運會中的龍清泉，再到工作于各個崗位的90后人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
奉獻學生演講稿篇四
尊敬的各位領導、同志們:大家好!
青春是什么?青春是拼搏進取的起點，青春是奮勇當先的姿態(tài)，青春是事業(yè)成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物，森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說，奉獻是一種信仰，一種情懷，一種道德風尚，更是一種社會擔當。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集，灌溉了萬頃良田，照亮了錦繡中華，哺育了新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯于人們日常生活中的助人為樂，又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵，更不是怨天尤人得過且過。奉獻是樸素的，是始自腳下的，胸懷理想、做好自我、立足本職，就是起點。有這樣一個小故事:在一個小鎮(zhèn)里，有三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。第一個裁縫掛出一塊招牌，上寫:我是本省最好的裁縫。第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌，上面寫著:我是全國最好的裁縫。而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去，結果，這個鎮(zhèn)上的客人都來了第三家裁縫店，前兩家變得冷冷清清。第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮(zhèn)上最好的裁縫。且不說這是不是一種營銷策略，單從第三個裁縫的做法來看，他把視線收回到眼前，從當下做起，做好自己眼前的事，反而取得了成功。
當然，僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的，這只是為自己的遠景規(guī)劃找到了一個起點，要想讓青春之花綻放異彩，還必須胸懷全局，憑借積極向上的態(tài)度和堅韌不拔的毅力，奮發(fā)有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公，抱怨壓力太大，其實，與其自怨自艾，不如反躬自省，用樂觀和積極的心態(tài)去創(chuàng)造自己的價值?？鬃诱f:“君子不器”，意思是說，君子在社會上不是僅僅做一份職業(yè)而已，正確認識自己工作對于事業(yè)全局的影響，端正行為背后的動機，勇于承擔社會責任，這才能稱作是真君子。思維決定行動，態(tài)度決定一切，工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說，我在服苦役。第二個工人的態(tài)度比第一個平和得多，說，我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩，很驕傲地說，我在蓋一座教堂。大家看，這三個人做的事情是一樣的，但是心態(tài)卻各不相同。我很佩服第三個人，他既胸懷理想、又立足本職，他知道，他現在搬的每一塊磚，流的每一滴汗水，都是在通往一座圣殿，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力，都為著我們的夢想，正因為有這樣的夢想，使個人利益有機地溶入了集體利益，同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信，這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發(fā)展的關鍵時期，堅持科學發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián)，把個人的追求融入全民族的共同理想，敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，才能更好地實現自身價值，才能使人生的意義得到升華。
敬業(yè)是奉獻的基礎，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發(fā)行員工，我感到無比的自豪，因為農發(fā)行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命，也因為在我的周圍，一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉(xiāng)調研不辭辛苦，起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝……他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
朋友們，火熱的農村金融事業(yè)面前，農發(fā)行正值青春!我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。讓我們行青年所當行，樂人生所當樂，胸懷長遠，立足當下，擎起青春的火炬，吹響激情的號角，高舉奉獻的旗幟，與農發(fā)行共奮進!最后，我引用梁啟超《少年中國說》中的經典一段與大家共勉:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長?！泵涝瘴疑倌贽r發(fā)行，與天不老;壯哉我農發(fā)行少年，與國無疆!
謝謝大家。
奉獻學生演講稿篇五
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神，年少時老師是我心中的夢，如今，老師是我心中的責任，因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻，我們的奉獻就像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)90周年來臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬里，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻我自己，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運從此不發(fā)芽，我也不會為千百次的播種而惋惜，即使花朵結不成果實，我也不會因為千百次凋零而放棄。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻學生演講稿篇六
是漫漫旅途開始的困惑!
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋乃至于去實現，而青春是我們實現人生價值的黃金時間。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
現在請大家閉上眼睛想一想：不管現實中你是個什么樣的人，在你內心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!
奉獻學生演講稿篇七
親愛的朋友們：
青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體，是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。
“-公司”為廣大員工實現人生價值和誠心誠意為人民群眾服務提供了廣闊的天地，給各位提供了大顯身手的舞臺，各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時，也鑄就了個人的輝煌，體現了自身的人生價值。就像一座穩(wěn)固的大橋，我們堅定不移地走過去，曙光已經呈現，彼岸就是輝煌美好的未來!
在我們身邊，有很多這樣實際的例子，變電部一次檢修班的-x，多少年來他一直默默地工作，在檢修崗位上早出晚歸，有時碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務，他帶領班員們在現場一呆就是好幾十個鐘頭，長期這樣的工作，他沒有因為疲勞而感到厭倦，反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執(zhí)著與責任。工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵，但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”，變電檢修遇到什么問題，他一到場，保證解決，他就是以責任感來做到“干一行，愛一行，專一行”的典范。
記得原來賓局的一位領導說過：我們要憑良心做人，說話做事要對得起所領的錢。確實，我們既然從事了這份工作，拿了這份工資，我們就要維護它，在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時俱進和求真務實的精神投入到社會主義建設中去，為加快富民強國作出應有的貢獻!輸電部的范宗海就給我們作了一個很好的榜樣——在每次工作中，他都要求完成難度較大的任務，而且也能較好地完成，及時發(fā)現和解決過線路上存在的很多問題，同時，他是局團委的骨干，是各種文娛活動的積極分子，是各項公益活動的倡議者和帶頭者;用他的話說：是為了對得起我領的這份工資，再苦再累我都無怨無悔，——這就是奉獻。
我想說：人生有一個有為主義，什么是有為主義?就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去完成，會有不同的結果，那種抱怨和說風涼話，那種關著門詛咒，關著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉，他是從線路工作改行過來的，他學的專業(yè)與現在的工作有著天嚷之別，但是他在別人休息娛樂的時候，自學了微波和載波的相關知識，經過多年的邊學邊干，現在已經是同行間的佼佼者，他負責完成了原來賓局所有的通訊設備、電腦的安裝及維護，目前柳州局正在使用的通訊設備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。
奉獻學生演講稿篇八
各位領導，同事們大家：
下午好！
今天，我演講的題目是：《領悟忠誠奉獻青春》。沒有任何一種語言，能像忠誠那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛；也沒有任何文字，能像忠誠那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天；更沒有任何一種文字或語言，能像忠誠那樣淋漓盡致表達著我們心中對祖國的敬意！
忠誠，是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長卷。在這里，我們讀懂了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽；在這里，讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲；在這里，讀懂了周恩來的“為中華之崛起而讀書”的誓言在這里，流芳百世。
忠誠，是一部描繪了新中國成立與發(fā)展的電影。在這里，我們看到了毛澤東指點江山的豪情壯事；看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈；看到了女機要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機密的大義凜然在這里，可歌可泣。
忠誠，是一首凝聚了無數中華兒女心聲的贊歌。在這里，我們聽到了精忠報國的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴；聽到了事愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌；聽到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報的滴答聲在這里，百轉千回。
從踏入xx崗位的第一天起，我便深知我的命運將與機要工作緊緊地聯(lián)系在一起，忠誠，就是我的生命。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留個世界的只能是背影。肩上擔著“責任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量，腦海里裝著“指揮線”、“生命線”、“保障線”的萬根神經。是xx給我鋪就了歷練的平臺，讓我從年少輕狂走向理智堅強，是xx幫我實現人生價值，讓我人生旅途中不致迷失方向，我的青春與夢想，我的無數熱情與投入，每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實的記錄。
我愿是一株小草。雖沒有山的偉岸，樹的挺拔，但有綠化一方水土的堅韌，雖沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但有清新一隅空氣的執(zhí)著，我知道，只有從自我做起，立足崗位職責，我才能在這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
我堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。展望未來，仰觀使命之大，我們豪情滿懷；俯察任務之重，我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝，在平凡的崗位上一如既往，在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位，踏踏實實鉆研業(yè)務，勤勤懇懇細心工作，堂堂正正處世為人，才對得起在黨旗下的貞貞誓言，對得起一直工作的尺尺案牘，對得起每個鼓勵的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻給黨和國家的暮暮朝朝！
奉獻學生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。
20xx年x月，我參加了國家特崗計劃，帶著金色的夢幻，懷著青春的豪情，我從校園來到了威寧縣，應聘到xx小學初中部擔任語文老師。當我懷揣著美好的夢想走進教室時，當我面對一張張純真的笑臉時，當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時，當我走上神圣的講臺時，想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在無私奉獻中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說：愛是做一個好老師的基本條件。“親其師，才“信其道”。六年的教育生涯，磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田，愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時，愛也是一種無私奉獻。我曾經教過這樣的女孩。她叫李xx，性格內向，很聽話，學習也努力，但成績總是上不去，每次測驗都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞，害怕別人看到。一次，我一改不念分數的習慣，就逐一念學生的考試分數，當念到“李xx28分”時，臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看，是李xx在哭。
下課后，我主動找到李xx，對她說：“你不用委屈，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學，要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。
談話過后第二天，李xx突然寫信給我說：“老師，我不想讀書了。我要和同班同學王xx一起出去打工。因為我成績太差了，很丟臉!爸媽罵我憨，不讓我再讀下去了，我很傷心?！?BR> 接到信后，我立刻找到她了解情況。那一天，我與兩位學生談了兩個多小時，終于讓她倆打消了輟學打工的念頭。
一天，李xx對我說：“老師，我好想能有一本書?！甭牶?，我趁到縣城辦事的機會給李xx買來了作文書，還給她買了一本教材全解。第二天，我就把書交給了李xx?！斑@幾本書送給你，希望你努力學習。”接過我買的書，李xx流下了感動的淚水。
在我的鼓勵和幫助下，期末考試，李xx的語文考了92分，榮膺全班第三名。時間一長，她和我成了無話不談的朋友，幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我，因為從我這兒她感受到了愛，因為有愛這個學生不再感到自卑，成績才進步快。是啊，這才是為人師的自豪，給學生一份愛，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨，潤物細無聲。
愛學生，還要永不言棄，竭力挽救后進生。記得在xx任教期間，有一個叫祖x的學生，他很調皮，上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉身板書時，吹出響聲，破壞課堂紀律，搞得其他同學不得安寧，考試從來沒超過40分。
我一方面要求同學們不要歧視他，一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖x沒有筆，我買給他，沒有本子，我也買給他，沒有上課，我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神，祖杰的惡習一點沒有改觀，而且越來越不像話，一會兒摸女生頭發(fā)，一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。
上課的時候，祖x還經常在老師講課時插嘴，打斷老師授課，眼看溫情感化不行，我改變了以往單獨找他談話的方式，在全班同學面前嚴厲地批評教育他，平靜了一段時間，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經常遲到、曠課，甚至逃學，同學們誰也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的，下課后就主動和他聊天，經過交談了解到，祖x家里姊妹多，父母忙做生意，無暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽話，父母更不待見他，從來不給他必要的零花錢。又一次我說：你老是戴耳機上課，這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說：“我自己錢買的。爸媽不給，我就自己掙，耳機是我和同學放學后當泥水工掙的，反正父母不想讓我讀書，又不管我，我就……”說著，眼淚啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x，我反反復復給他做了不知多少次工作，如進行心理疏導、個別輔導、給家長打電話、請他吃飯等等。經過耐心的勸解，祖x把頭發(fā)理了，恢復到正常學生的模樣，并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白：能挽留一個學生能夠造福一個家庭，能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民，畢業(yè)后不至于危害社會;能引導一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。
沒有愛便沒有教育，但僅僅有愛又絕不是一位好老師?！皩W高為師，身正為范”，一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時，我總會讓自己靜下心來，捧著一本書，用心閱讀，去吸收營養(yǎng)，開拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。其次應該是學識淵博的人，為了提升自身的學識修養(yǎng)，在經濟極度緊張時，我毅然決定：去xx讀書。在xxx11月，通過、筆試，被xx師范大學研究生院錄取，成為語文學科教育方向在職研究生。
為了完成學位課程，寒暑假，我從未休息過，也是因為學習未能給我爺爺吊孝，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學位課程還剩兩天，第二天中午1時許，弟弟突然打來電話，說：爺爺去世了。聽此，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌，目送我出門，怕有一天見不到我，在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床，我未能照顧他時。我的淚如雨下，心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面，于是我打電話哭泣著對媽媽說：“我要回來吊孝!可是學校不批假，必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說：“人老了終究是要死的，你回來，他也死了。也不能復生。你還是安心學習吧?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒有錢?？墒俏易鳛殚L孫，不回來覺得不孝。但是最后，我還是狠下心來，還是完成學業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學位，將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)，也是對九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝。可是后來，我聽媽媽說：爺爺去世時，連眼睛很久都沒有閉上，留下了無盡的牽掛…。當走在回家的路上，遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土時，我無限傷悲……。但是，我想到能夠提高業(yè)務能力，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時，我無怨無悔。喜歡讀書的我，只好朗誦岳飛《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！眮戆参孔约?吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！眮韺捨孔约?哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高，就應該把地平線忘掉?！?，頓時心中也釋然。
老師們，朋友們!讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華，讓我們在這個平凡，但是崇高的崗位上，繼續(xù)無私奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的學識，我們的德都留下來，讓青春在無私奉獻中閃光!
奉獻學生演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我是xx市第十二中學的教師孫春潞，今天，我演講的題目是爭做“愛崗敬業(yè)無私奉獻。
教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。雷鋒曾說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠堅守你的生活崗位？”雷鋒的話告訴我們：無論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，在爭做“四新xx人”口號的引領下，它被賦予了更加深刻的內涵：那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
初為人師的我，懷揣著滿腔的熱情，踏進那曾經熟悉的校園，當我看到那一雙雙充滿渴望的眼睛，和那一張張稚嫩的臉龐時，我曾在心底里默默地告訴：要傾盡自己的所學，教育好孩子們，要讓他們取得優(yōu)異的`成績，回報社會。直到看到穆孟杰的事跡，我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道，授業(yè)，解惑，還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。
穆xx，一位平凡的普通人，雖然身患殘疾，但卻傾其所有，投資百萬元，創(chuàng)辦農村特教學校，7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問他，為什么不把自己辛苦賺來的錢留下，反而投資在這樣沒有回報的事情上。他的回答很簡單：“我一定要辦個學校，讓所有的盲童都能上學，都能自立?！倍嗝春唵蔚幕卮?，簡單的足以震撼人的心靈，簡單的足以感動中國。穆xx將他全身心的愛撒向了太陽照不到的黑暗角落，用愛將孩子們的世界點亮。身患殘疾而不能上學的孩子們是幸運的，因為他們遇到了穆xx。他的感人事跡教會了我們一個道理：人要活的有意義。我很慶幸，我從事的就是最有意義的工作，雖然平凡，但是在這個平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才，他們遍布了祖國的各個角落，各個領域，將知識一代一代的傳播開來，為社會，為祖國，為人類做出貢獻。教育好他們就是我活在這個世界上最大的使命，也是我畢生的追求。
可能有人覺得，年復一年的面對同樣的工作，沒有新穎，只有繁瑣和重復，在這個崗位上，不能創(chuàng)造很多的價值，于是就對工作充滿了抱怨，充滿了倦怠。但是，當我們以這樣的心態(tài)來面對孟二冬教授的事跡時，是否該覺得慚愧呢?作為一位普通的人民教師，他熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，堅持不懈地教育學生追求真知、幫助他們樹立正確的人生理想，成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。當他在劇烈的咳嗽中堅持講完最后一節(jié)課，倒在講臺上時，我才明白，他在49年短暫生命中，譜寫出了一曲多么感人至深的華美樂章。他為人師表的高尚品德深深打動了我們。堅守自己的理想，堅守自己的追求，堅守自己的師德，這種始終如一的堅守，就是我們的職責所在，如果你理解了這種堅守，如果你懂得了這種堅守，那么，工作何來抱怨，生活何來倦怠啊!
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡”。多么平凡的人生追求，多么真實的人生寫照?？蛇@正是我對教師這個職業(yè)的真誠感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開始，我就知道我選擇了平凡，于是我接受這平凡，享受這平凡，在這平凡的崗位上，去追求卓越，追求人世間的真、善、美。
我的演講即將結束，但我的教師之路卻剛剛開始，我愿以我對教師職業(yè)的忠誠許下我一生的承諾：
振興xx，建設和諧社會，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬前行，不管風雨，不管泥濘，爭做“四新xx人”，踐行“愛崗敬業(yè)心”。
奉獻學生演講稿篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我演講的題目是《我是黨員，我奉獻》。
在今天這個激情飛揚的日子里，請允許我---一個普通的共產黨員，將一名共產黨員心中這份向往，這份執(zhí)著，將這份屬于共產黨員的最樸實的衷腸訴說給特別的你——。
在我的身旁，有這么一個人，她用自己的實際行動詮釋著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的堅定信念，她就是老大姐。她今年45多歲，正處于上有老下有小的關鍵年齡，20xx年進入預算股，負責財政預算指標管理，同時兼管條法稅政管理工作。5年來，為了及時準確登記每一筆預算指標，她每天從早上8點上班到晚上6點下班，一坐一整天，從不離開辦公室片刻，就算下班時間，領導一個電話，她經常加班到深夜，甚至通宵達旦。為了積極踐行“厚德、敏行、精細、樂群”的財政人精神，她放棄了許多與家人和朋友歡聚的時間，媽媽住院了，她堅守在工作崗位;元旦萬家燈火時，她忙碌通宵上下對準賬;孩子要開家長會，她還是走不開……，繁重的工作任務使得她無法停歇，但卻無怨無悔，這就是財政人。她是我心目中的大英雄，是我心中的模范黨員，我一直是這樣認為。孰知，她卻不是共產黨員!
“苦點累點沒有啥，只要工作不落下”這是她經常說的一句話，也是財政精神的最好詮釋。這種永恒的信念，就是一個財政人的責任、擔當和奉獻。它蕩滌著心靈的塵埃，考驗著人生的選擇，閃耀著人性的光芒。心靈，因責任而崇高;平凡，因擔當而偉大;生命，因奉獻而永生。她，用自己的行動，印證了一個財政工作者的無私奉獻的光榮稱號。我是黨員我先行，我為群眾當公仆。比起淑莉大姐，我這個共產黨員更要保持先進性，講堅守、講擔當、講奉獻、講清廉，從一個數字做起、從每一筆業(yè)務做起、從每一個細節(jié)做起，以“全心全意為人民服務”為根本宗旨，對人民負責，為人民服務，用自己的行動闡釋為人民服務的內涵。
時代強烈地呼喚、迫切地需要人人出力、爬坡拉套的責任意識!公共財政改革，最需要修煉的就是“擔當精神、奉獻精神”，從“我”做起：忠心獻給祖國，熱心獻給社會，孝心獻給父母，愛心獻給孩子，誠心獻給朋友，信心留給自己，真正在平凡的工作崗位上為國理好財、為民服好務。
“我是黨員”，是一個標桿，也是一個標準，更是一個高度。黨員并不是一種稱呼，而是一種奉獻和犧牲。我是黨員，就要保持財政人的本色，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需，遇事敢擔當、會擔當，在平凡的工作崗位上，始終保持平凡的生活、平凡的心態(tài)、平凡的語言，實實在在地為人民辦實事，全心全意地與人民共憂樂，重情、用情、深情，取得財政事業(yè)的成功。
我是黨員，就是要時時、處處、事事牢記自己是人民的公仆、是政府的管家、是社會的焦點，唯用自己的言行維護黨的形象，堅持嚴以律己、清正廉潔、艱苦奮斗、勇于吃苦、樂于吃苦，才能真正守身如玉，永遠保持共產黨人的本色。
我是黨員，我們必須奉獻，這是我在黨旗下舉手之時所作的莊嚴承諾，也是我們對黨和人民多年培養(yǎng)教育的回報，更是對民族的滿懷深情，遇利要講先后，處事要有節(jié)度，大話、空話不說，高調、陳調不唱，“德在人前，利居人后”，將奉獻寫在生命的旗幟上，將責任和擔當牢記在心中，依法執(zhí)行公務、服務群眾、奉獻社會，做人民滿意的公務員。如果你是一滴水，你就應該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠堅守你的崗位。我是黨員，我堅守、我擔當、我奉獻、我清廉;我是公仆，我思想，我行動，我創(chuàng)新，我奮進;我是財政人，我厚德、我敏行、我精細、我樂群。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我們立足本職，全心全意為人民服務，使人生在默默奉獻中綿延成最美麗的詩行，讓財政精神在點點滴滴中放射出耀眼的光芒!謝謝!
奉獻學生演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“愛的奉獻”。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”換句話說，人生的意義在于奉獻而不在于索取。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加美好。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的.時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，讓世界因為有愛而變得更加精彩！
最后我想用一首短詩，來結束我今天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意；如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關懷。
謝謝大家！
奉獻學生演講稿篇十三
尊敬的各位領導、同事：
大家下午好!
首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我，展示自我的機會，我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關青春、職責、貢獻的話題。我是*項目部的新員工，這天我演講的主題是“展現青春、強化職責，我為發(fā)展做貢獻”。期望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫忙。
“十年磨一劍，霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對工作的無限熱愛，跨入了蓬勃發(fā)展的，走進了欣欣向榮的。
來到項目部已有一段時間，每當我行走在一號隔堤上，看著一塊塊正在火熱施工的軟基，我想到了自己，想到了自己肩上的職責和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。
青春是什么有人說，青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下，與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說，青春是做個頭，穿個露臍裝，追趕個時尚和潮流;也有人說，青春是沉醉于網吧、歌廳、牌桌、酒樓。
我想青春不是游戲人生，它是用心進取，不屈不撓，它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花，它是迎難而上，吃苦耐勞，它是那一句“有國才有家”的氣魄。
那么青春的我們又該做什么戀愛的，不就應迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的，不就應醉心于對感情的尋尋覓覓。青春正好，我們就應乘著風去奮斗，踏著浪去拼搏。有人可能會問：年輕的時候還沒有找著對象，等年紀大了可能就不好找了。但是你看當今社會，有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過先好好做自己的工作，從點滴做起，從身邊做起，為成功積攢力量?！兑捉洝分虚_文第一句尚說：天行健，君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進，更何況新時代的我們。
作為一名**人，我們心中無不閃爍著夢想，要讓夢想變?yōu)楝F實，讓事業(yè)取得成功，除了時刻閃亮的事業(yè)心，我們還就應加強自己的職責意識，做一個對自己職責認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻的人，只有這樣，我們才能被賦予更多使命，承擔更大的職責，做出更大的貢獻，否則，我們將失去社會對我們的基本認可，失去單位對我們的信任和尊重，甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。
那職責是什么職責是我們走完人生道路的基石，是你耳畔時刻敲響的警鐘，是座右銘，是指路燈，是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。
正是有了這份職責，才有了霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊，才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆，也才有了顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的呼喚。
我們作為新時代的青年，我們要學會用職責點亮青春，讓青春因奉獻而怒放異彩。
測量;小*為了保證驗砂的質量，確認砂中夾帶有淤泥，在烈日下，赤著胳膊，拿著鐵鍬，一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工，把自己的婚事一拖再拖，這一拖，兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人，有了這樣樂于奉獻，敢于擔當的**人，才鑄就了今日輝煌。
如今應對規(guī)劃形勢，我毛司正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點上，在用心響應中交集團的號召下，有一大批項目等著我們去開發(fā)，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，還有無數的未知領域等著我們去探索?？v使前進的道路是未知的，或者是艱難坎坷的，我們也會努力前行，因為我們擁有一支職責心強、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍。
親愛的朋友們，我們雖來自五湖四海，但我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下了同樣的奉獻承諾，擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年，我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點，我們就應本著自覺、自強、合作的先進理念，展現青年開拓創(chuàng)新，自強不息、勤于奉獻的精神風貌。
改革發(fā)展需要我們，祖國的建設需要我們，我們要把職責心當作一種行為習慣，融入到我們的工作中，生活里，用職責點亮青春，用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人，你們是時代的佼佼者，你們是生命力;明天會在你我共同的努力下，更加燦爛輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
奉獻學生演講稿篇十四
“民政工作紛繁復雜,事事都關系到民生、民意、民心。民政干部要忠誠職守,勇于擔當?！笔∪舜蟠?、省民政廳廳長羅寧感觸頗深。
20__年1月15日,羅寧從省婦聯(lián)主席任上調任省民政廳廳長,到今年全省“兩會”開幕,整整一年時間。一年來,羅寧的足跡遍及了全省各地,民政工作時時刻刻放在她心頭。
羅寧特別提到留守兒童問題。
20__年3月,全國“兩會”期間,羅寧作為全國人大代表,發(fā)聲呼吁補齊留守兒童家庭教育“短板”。期間,羅寧提交了一份關于做好留守兒童關愛救助保護工作的建議——修訂《未成年人保護法》。她建議明確國家監(jiān)護的概念,將政府保護職責從社會保護中獨立出來;將“強制報告制度”寫入《未成年人保護法》;加快家庭教育立法進程,通過家庭教育立法,讓監(jiān)護人知道如何正確行使監(jiān)護權,提高監(jiān)護人履行監(jiān)護義務的能力,優(yōu)化未成年人成長的家庭環(huán)境;建議在專業(yè)人才隊伍建設、公益性社會組織培育上給予更多支持;媒體可以多從留守兒童自強自立方面進行報道,不宜給留守兒童貼上“可憐、自閉、孤僻”等負面標簽。
羅寧認為,應以城鎮(zhèn)化進程為契機,吸引外出農民工返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè);要盡快破除制度壁壘,鼓勵、支持和幫助有條件的外出農民工帶著子女進城生活、學習;加快家庭立法進程,優(yōu)化未成年人成長的家庭環(huán)境。
20__年,省委、省政府明確全省留守兒童工作的牽頭單位由省婦聯(lián)改為省民政廳。通過一年的努力,全省農村留守兒童從109.6萬人減少到87萬人,減少22萬多人。
說到今年的民政工作,羅寧表示,將繼續(xù)加強對困難群眾的低保工作,讓老百姓感覺到公平、安全,這是最大的政治民生,也是守好底線的職責所在。另外,突出重點,補齊短板,大力發(fā)展養(yǎng)老產業(yè),開展公共服務,鼓勵開發(fā)市場化的養(yǎng)老產品將是一大創(chuàng)新點。加大優(yōu)撫安置工作力度,持續(xù)化解社會矛盾;繼續(xù)推進綠色、生態(tài)的殯葬制度改革,助力生態(tài)文明建設;大力弘揚善文化,引導全社會形成鄰里守望、崇德向善的良好風氣,也將是今年的重要工作。