總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。下面是一些情感表達(dá)的示例，供大家參考和借鑒。
美麗的校園中學(xué)初一篇一
同學(xué)們，讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧！
春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好，老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然，充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個(gè)春天的夢。
夏日的校園，是藍(lán)色的。在酷暑中，校園好似一個(gè)世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學(xué)校會組織我們?nèi)ズ＿呁妗６焉潮?，一起野餐。蔚藍(lán)的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園，是黃色的。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天，一個(gè)新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué)，也認(rèn)識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節(jié)。
冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！
我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的.校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！
美麗的校園中學(xué)初一篇二
今天，我要給你介紹一處最美麗的地方，那就是我的學(xué)校，不信，那我就給你介紹一下吧！
當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你會先看到一棵大松樹，松樹的枝干又粗又壯，它的葉子一簇簇，又細(xì)又密，好像繡花針一樣。離遠(yuǎn)一點(diǎn)看松樹，松樹就像一個(gè)大巨人，威武地站在那里守護(hù)著我們。當(dāng)你離近看松樹，它就像一把綠色的太陽傘，為我們遮風(fēng)擋雨。松樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌呢！小朋友們在松樹下做游戲呢！有跳繩的，有跳皮筋的，還有跳高的……課間同學(xué)們在樹下乘涼嬉戲，校園里一片歡聲笑語。
再來介紹一下我學(xué)校的花園吧。當(dāng)我來到花園時(shí)，我看到了許多五顏六色的花朵，有很多花白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的像霞。有的花兒還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小桃子；有的花已經(jīng)含苞待放，露出了笑臉，害羞地低下了頭；有的已經(jīng)全綻開了笑臉，向人們展示美麗的身姿。蝴蝶在花中翩翩起舞，美麗極了。
我校園的春天更美麗。春天不小心把綠色的顏料打翻在了我的校園，我的學(xué)校像鋪上了一塊綠色的地毯，草地就變成了綠油油的了。我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天來了，我學(xué)校的草地變成了白色的了，草地上都是雪。下課了，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，此時(shí)校園里熱鬧非凡。
我喜歡我的學(xué)校，你喜歡嗎？要是你有時(shí)間的話，那你就來我學(xué)校玩一玩吧！
我的學(xué)校有許多樹，有威武的松樹，有挺拔的楊樹，還有美麗的銀杏樹和高高的大青樹。其中我最喜歡的是大青樹，因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?BR> 到了春天，我學(xué)校那棵大青樹的葉子變得更綠了，有的枝干彎彎的，像位駝背的老人；有的筆直地伸向天空，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。一根根枝干舉著翠綠的葉子，密密層層的葉子給我們撐起一把遮陽傘。同學(xué)們在“傘下”休息、玩耍。大青樹給我們帶來無盡的快樂。
夏天的時(shí)候，我們學(xué)校的大青樹更茂盛了，可是那棵大青樹又長出了許許多多枝葉，千萬縷陽光照在樹上，微風(fēng)一吹，樹葉在陽光下閃著亮光。小鳥們也來到這“天然大空調(diào)”下避暑，唱著歡快的歌兒。鳥鳴聲和樹葉的“沙沙”聲，給校園帶來勃勃生機(jī)。
給校園帶來秋的畫卷。同學(xué)們撿起樹葉，小心翼翼地夾到書里，連蜜蜂和蝴蝶都一起趕來湊熱鬧。秋天的大青樹給校園帶來涼爽。
冬天那棵大青樹的葉子依然蒼翠，一夜北風(fēng)，雪花飄落，給大青樹蓋上了厚厚的棉被。大青樹上掛滿“銀條”，好像是一串串冰燈，美麗極了。小鳥們也趕忙來欣賞著漂亮美景。小學(xué)生們在大青樹下打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園洋溢著快來了的笑聲。
我喜歡學(xué)校的大青樹，它給我們的學(xué)校增添了美麗的景色。你們要是不信，下次一定要親自來我學(xué)校玩一玩，我給你們免費(fèi)當(dāng)小導(dǎo)游！
美麗的校園中學(xué)初一篇三
每當(dāng)說起我百年輝煌的校園，我就會情不自禁地自豪起來。
一進(jìn)校園，清新的空氣里彌漫著陣陣花香，又白玉蘭的，紫玉蘭的。學(xué)校里面有一個(gè)美麗的后花園，里面矗立這令我們中國人驕傲的四大發(fā)明，它們被美麗的花朵包圍著，在這四大發(fā)明的中間有一個(gè)鑰匙形狀的花壇，學(xué)校是想讓我們用這把勤奮的.鑰匙打開知識的寶庫！后花園里有一棵桂花樹，每當(dāng)秋姑娘踏著輕盈的步伐來臨時(shí)，那桂花便喜洋洋的張開，于是同學(xué)們總是紛紛趕到桂花樹下，一邊欣賞它的魅力，一邊聞著這迷人的花香，上課鈴響了，同學(xué)們才依依不舍地離開。后花園后有著彌漫著書香的書香長廊，長廊上纏繞著美麗的紫藤，它的花兒紫得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紫色的朝霞。
我的校園百年輝煌，美麗永綴！
美麗的校園中學(xué)初一篇四
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。
不一會兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個(gè)國家級的書法專家團(tuán)來參觀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的書法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們到底是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面展現(xiàn)給專家，給他們留下一個(gè)美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來就是我們大展身手的時(shí)間啦。
老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個(gè)很干凈地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真打掃?，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊(duì)才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒有休息一起動(dòng)手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最后一個(gè)潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。
世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會實(shí)現(xiàn)你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人?！敝灰憧吓?，肯堅(jiān)持，就一定會把每件事情做得很好，會實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?BR> 我在為大家付出勞動(dòng)的同時(shí)，大家也在為我們付出勞動(dòng)，共同打造出一個(gè)美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非?？鞓贰?BR> 美麗的校園中學(xué)初一篇五
我們的校園是一個(gè)美麗、迷人的地方，四季如畫。
春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個(gè)繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美啊!我要在這里造窩。”樹下有許多小學(xué)生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
到了秋天，廣場上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的地毯。樹上的樹葉變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學(xué)們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。
冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時(shí)可愛的小草呢?原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢!
美麗的校園中學(xué)初一篇六
我的校園一年四季都很美麗。
春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無限的生機(jī)與活力。
夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹木長得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長長的手臂為同學(xué)們遮擋陽光；同學(xué)們在樹下盡情地玩耍。
秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹葉，一陣風(fēng)過，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們在這厚厚的地毯上追逐嬉戲。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹木披上了銀裝；許多樹木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非?？鞓?我愛這美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇七
我的學(xué)校是坪山二小，它不僅是一座花園式的學(xué)校，而且最近，還評上市一級學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，看見：“坪山第二小學(xué)”6個(gè)大字高高掛在一棟大樓頂上。學(xué)校有三棟樓，分別是行政大樓、教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓。我們的教室在二棟二樓左轉(zhuǎn)，如果，你去了我們的教室，可以看見整整齊齊的桌子，干干凈凈的地板，后面還貼著一些美麗的畫展。第三棟實(shí)驗(yàn)樓有電腦室、電教室、音樂室、美術(shù)室........
三棟大樓之間有綠油油的小草，美麗的花壇里有各種各樣的小花和大花，高大的樹木。大樓的右邊是我們的操場，那里有400米的塑膠跑道，大型足球場，4個(gè)塑膠籃球場。鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在操場上，我們每個(gè)星期一都要在這里升旗。大樓的后面有個(gè)好玩的“快樂體育園”、老師的宿舍、美麗的生物園。
我最喜歡三棟的花草樹木了。因?yàn)?，那些綠油油的一片小草看去，真像小孩睡在媽媽的身邊一樣，五顏六色的花朵好像在對我們問好，還有高大的樹木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像哨兵一樣。每當(dāng)我放學(xué)回家都要去看看它們。久而久之，我和這些可愛的小伙子成為了“好朋友”。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
美麗的校園中學(xué)初一篇八
這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過的一所山村小學(xué)，當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學(xué)度過了三年的快樂時(shí)光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡易的土房背靠在山的一側(cè)，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們?nèi)Ｒ簿?0來個(gè)學(xué)生，一、二、三年級一個(gè)教室，四、五、六年級一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復(fù)循環(huán)，初中作文《初一校園作文》。窗戶沒有玻璃，只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來遮風(fēng)擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒有電，就更不用說那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的'土磴上聽老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng)，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開心，因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚，接下來要做的事只有一件了，那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內(nèi)的排水溝，看有沒有排水問題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒事了，回教室?！边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長條磴上，靜悄悄的，為什么?不用說，自然又是聽故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)?。雖然我們的校園很小，校舍也很簡陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛，這是她送給我的終身寶貴財(cái)富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長而感到幸運(yùn)、感到開心、更感到驕傲。
我愛你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
美麗的校園中學(xué)初一篇九
校園角落里的那一棵銀杏樹葉子黃了！
這一個(gè)消息在一天之間就傳遍了校園里的各個(gè)角落，這棵銀杏樹可不簡單，首先就是它悠久的歷史。算起來這一棵銀杏樹比學(xué)校的歷史還要久，在還沒有建校之前，這一顆銀杏樹就已經(jīng)存在了。
所以，它的葉子黃了，這一消息讓全校的人都沸騰了。
從今天早上開始，校園的這一角就被不少的同學(xué)光顧了，我們紛紛來到這一棵銀杏樹下，仰頭望著這些在陽光下純黃的樹葉。銀杏葉很美，美的讓我們注視著它的視線都移不開，若不是上課的鈴聲響了起來，我們大概還不會離開這兒。
到中午的時(shí)候，這里的人就更多了。尤其是在下課的鈴聲響起來的時(shí)候，往日里的同學(xué)們都是往學(xué)校里的食堂沖刺，今天倒好，全部都往校園的這個(gè)角落里沖鋒。同學(xué)們都想著占到一個(gè)好位置，來好好欣賞一番這一棵百年銀杏最美的樣子。
中午的陽光很明亮，明亮的陽光將銀杏的樹葉也照得明亮。銀杏葉很黃，有的黃的很純凈，不摻雜丁點(diǎn)兒的雜質(zhì)；不過也有的黃中帶綠，那絲絲的綠色想著將銀杏的純黃破滅，可是這絲絲的綠卻不知道，它又給了銀杏葉另一種美。
這種美帶來點(diǎn)兒調(diào)皮，也帶了點(diǎn)個(gè)性，反到給這棵銀杏樹更帶上了風(fēng)情。
最值得一說的就是傍晚的時(shí)候了，這時(shí)候的人是最多的，仿佛此時(shí)全校的人都知道了這一個(gè)消息，于是全部都擠進(jìn)了校園的這一個(gè)小角落里。這是的銀杏樹下簡直可以用人山人海來形容，傍晚時(shí)分，恰是夕陽西下，橙黃的光將這一棵銀杏樹照的溫暖而又迷人，就像是一個(gè)怎么也觸不著的夢。
不得不說，往日校園里清冷的一角，今天徹底熱鬧起來了。
學(xué)校，是我們走向社會的必經(jīng)之路。步入校園，空氣中彌漫著寧靜的氣息，在晨風(fēng)中，抬起頭，“哦”！太陽正對你微笑著，透亮的陽光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來是那樣明朗而溫馨，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨，校園里顯得十分靜謐，這時(shí)，有幾位學(xué)生來到了校園，隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲，打破了這寧靜的校園，頓時(shí)，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來，你瞧，那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài)，花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，風(fēng)微微地吹過，花朵輕輕的晃動(dòng)，像在與我們招手，彷佛在說：“同學(xué)們，你們好”，走向操場，活潑可愛的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個(gè)籃球，在激戰(zhàn)后，風(fēng)微微吹向濕透的衣賞，這時(shí)坐在榕樹下，閉上眼睛，彷佛聽見了大自然的交響曲，樹被風(fēng)吹的“沙－沙－沙－”，小鳥們也忍不住高歌一起，而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞。
操場一旁的榕樹下，在春天，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，使人看見了春天的氣息；而在夏天，同學(xué)們玩耍過后，榕樹下更是免費(fèi)的冷氣；秋天時(shí)，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，彷佛像蝴蝶一樣飛舞；到了冬天，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園操場！
鐘聲響起，口沫橫飛的老師下課了，我放下那凄慘的考卷，擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，走出教室，在這美麗的校園里，我最喜歡的地方就是操場了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑聲！在球場上，陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我，讓我學(xué)會忘記一切的煩惱，與好友一同在球場奔馳，揮灑青春的汗水，在這之中不但可精近球技，更能學(xué)會與隊(duì)友“互助合作”贏得整場的掌聲，就像是找回最初的自己，最初的信心！
校園有些角落或許不起眼，但那里有你我的足跡，可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過，走出教室，綠意黯然的草地，繁花錦簇的花兒，翩翩起舞的美麗蝴蝶，你會發(fā)現(xiàn)這就是最美麗的校園風(fēng)景。
我們的學(xué)校有兩大塊地方，一個(gè)是四合院，另一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場。
走進(jìn)學(xué)校的大門，在左邊就是一個(gè)涼亭。涼亭四周種著很多的五顏六色的花。眼睛直看過去，就會看見一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場里鋪著一層塑膠，綠綠的，就像一張超大的綠氈子。里面有幾個(gè)籃球場。環(huán)繞著球場的是一條紅色的跑道。紅綠互襯，看上去十分舒服！
再走進(jìn)去，就會來到我們的四合院。不說你不知道，我們學(xué)校在大朗是頗有特色的。這個(gè)四合院看上去很古典，有種“家”的味道。四周是我們的教學(xué)樓與老師的辦公樓。每天，從四周傳出的瑯瑯讀書聲，回蕩在四合院中。中間就是如同天井一樣的四合院了。
別看它小，可小得很精致，很美。你看那四合院中那幾棵高大的荔枝樹，綠綠的枝葉盡情地舒展著，從高處望下去，如同幾把綠色巨傘撐在那里。它為我們遮擋著烈日，讓我們在課間能盡量地玩耍。每當(dāng)下課鈴響起，本來安靜的四合院就會頓時(shí)沸騰起來了，孩子們的歡笑聲響徹整個(gè)校園。
四合院中有兩個(gè)小水池，也是我們最愛的地方。其中一個(gè)小池里，有座小小的假山。在旁邊看它，還真的“橫看成嶺側(cè)成峰“的詩意呢！假山四周是水，里面可多魚兒了。小朋友們最愛看這里的小魚了。這些小魚，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的……色彩斑斕，在水池中盡情地暢游著，有時(shí)還會跟小朋友們捉迷藏呢！小池中有幾只烏龜，有時(shí)爬上假山，有時(shí)浮在水面曬太陽，有時(shí)頑皮地跟魚兒嬉戲，可愛極了！另一個(gè)小池，像一個(gè)躺著的8字，很有特色！這里面種著各種顏色的睡蓮！田田的蓮葉上，偶爾你會看見一只小青蛙在呱呱呱地叫，逗得觀看的低年級小朋友在旁邊咯咯咯地笑！
這里是我們的樂園！我愛我美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇十
臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。
穿過大門，來到了木橋臺階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛的藤條，原來可以變成美麗無比的枝環(huán)，如果再加幾朵花，那就更好看了。
玩好了木橋臺階，又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎么也拔不下來，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的風(fēng)景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來，那蘆葦?shù)拿利?、可愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧?，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。
林學(xué)院真是既美麗又好玩，還能學(xué)到自然知識，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。
美麗的校園中學(xué)初一篇十一
轉(zhuǎn)過身來看，小屋的墻壁、門窗和每一片青瓦上邊好像鍍了一層金；我身上也像是披了件夕陽織成的紅色紗衣。小屋的南邊，有蔥籠翠綠的竹木林子，屋后是大片果樹，那上面也都蒙上了金色的薄紗。我就生活在這美麗的圖畫中。這畫中的竹木林子里，不時(shí)飄來鳥兒清脆優(yōu)美的曲子。鶯學(xué)著人，鳴叫著“哥哥”。
果林里有正在摘果子的大嫂和姑娘，她們有說有笑。
“咚”、“咚”、“咚”，響起了腳步聲，鄰居擔(dān)著剛打下的稻谷回到了自己的院壩里，放下?lián)?，用手揩揩額上的汗珠，臉上帶著微笑，朝我打招呼；我說：“今年又是好收成??！”……我和鄰居寒暄著。他歇了一會兒，哼著粗樸的山歌，又忙別的去了。汗珠綻放著勤勞和創(chuàng)造，山歌洋溢著自然和純潔，微笑流淌著愉快和熱情。我陶醉了。
這時(shí)，正北方的寨子巖山，更是一幅特別的圖畫，也還是一首絕好的詩。從上到下，人造松木林、柏木林、杉木林，大片大片連著，郁郁蔥蔥、蔭蔭翳翳；還有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的數(shù)丈高的寨墻，被掩蓋得忽隱忽現(xiàn)。高處懸崖誰上了粉？峭壁寨墻都是雞蛋心——黃紅色，又有“紅巖”名的俗稱。晚霞暉映，“紅巖”變得更紅。寨子巖山好像天然就有巨大的燈，放射出紅光來。此時(shí)，夕照“紅巖”巖更紅，頗有“壁上掛燈”，勝于（李白的）“小座依然如畫”的風(fēng)光了。
美麗的校園中學(xué)初一篇十二
當(dāng)太陽還沒有將它的光澤撒向大地的時(shí)候，一聲尖利的哨聲劃破了校園的寧靜。這哨聲，驚醒了昨夜凝聚的露珠，弄得它們一不留神從葉尖跌落;這哨聲，也驚醒了巢中的雛雀，驚醒了我們這群酣睡中的孩子。我們?nèi)嘀殊斓乃?，一路小跑來到操場。若是恰逢剛下過雨，偌大的操場上，布滿了大大小小的水洼，男孩子們可有精神了，一腳踏進(jìn)水里，頓時(shí)水花快樂地四處濺開。熱鬧起來的操場四周，是一棵棵蒼勁挺拔的香樟。香樟像英武的戰(zhàn)士，用身軀保護(hù)祖國的花朵;更像一位位老人，用慈愛的目光溫暖著我們。難道不是嗎?在春季，我們在它的懷抱里玩耍;在酷夏，我們在它的陰涼下避暑;在涼秋，我們在它的落葉上留言;在寒冬，我們在它的身邊打雪仗……哦，這一切是多么美妙，簡直就像一幅圖畫!
更吸引人的景致在教學(xué)樓前的藝術(shù)長廊，廊頂掛滿了藤蔓，長廊兩側(cè)種滿了各種各樣的奇花異卉：野菊花，暗含幽香;小桂花，十里飄香;滿天星，錯(cuò)落有致……金秋時(shí)節(jié)，隨意翻開一片落葉，里面也隱藏著無限奧秘，有正在緩緩蠕動(dòng)的綠毛蟲，有揮舞大刀賣弄武藝的螳螂，還有叫不上名的“小毛球”，皆是驚喜。
校園里，遍地有生機(jī)，處處是風(fēng)景。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請馬上回到自己座位，做好課前準(zhǔn)備?！睈偠纳险n鈴聲響起，我們像一根根離弦的箭飛奔進(jìn)教室。等同學(xué)們都筆挺挺地坐好，老師昂首闊步、春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室。三尺講臺上，老師輕輕按動(dòng)鼠標(biāo)，幻燈片就一張一張地切來切去。課堂內(nèi)容精彩紛呈，老師演說激情飛揚(yáng)。講祖國的屈辱史，他慷慨悲憤，常使我們激動(dòng)落淚;講奇妙的幾何題，他思路清晰，常使我們豁然開朗;講生活的哲理，他深入淺出，常使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)……不得不說，老師扣住了我們的心弦，帶我們在知識的天地間飛翔，讓我們看到了夢想的光芒!
下課了，我們從教室里快步走出來，來到了操場。現(xiàn)在的操場，就像一個(gè)鳥島。優(yōu)美的交響曲飄蕩在這一片樂土上，花叢邊，綠樹下，草坪上，流動(dòng)的身影，像鳥兒款款地低飛，歡快地躍動(dòng)，舒展地起舞……歡聲笑語，匯成天籟樂音。在這里，我們同浴著陽光，共享著快樂，傳遞著溫暖，充滿著幸福。
啊，校園里，更美是人!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們將承載著老師的期許，放飛自己的夢想，將校園裝點(diǎn)得更加美麗!
美麗的校園中學(xué)初一篇十三
那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園--吳寧五校!
春天，是吳寧五校最美的時(shí)候，小草們像是得到了春天的召喚，爭先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來，貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來，為校園增添了許多生機(jī)。
夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色;小朋友們紛紛躲到樹陰下，避開了熱情似火的太陽的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了，知了......”真像場盛大的音樂會。名德池里，小鯉魚們在不停地游來游去，還不時(shí)地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚們又游進(jìn)假山里去了。
秋天，從樹上落下來的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩，它們早在我們不知不覺的時(shí)候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都壓彎了，就像一位位老爺爺。
冬天，幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來，小朋友們穿著棉襖，在操場哆哆嗦嗦地奔跑著?？墒?，不管天有多冷，我們期盼已久的大雪總是不會來到。
美麗的校園中學(xué)初一篇十四
綠色給家?guī)砹藴剀?，綠色給大地帶來了生機(jī)，綠色給我們校園帶來了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長，小草翠綠翠綠的；樹上都長滿了葉子，樹葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂曲；小鳥都來湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽的《春之曲》。
秋天，葉子開始凋落，但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛勝利東小學(xué)，我愛美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇十五
我們的校園綠樹成陰，鮮花盛開，像一座美麗的大花園，可美麗了！走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那假山就如同兩座巨大的盆景，矗立在水池中。近看，怪石嶙峋，真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔，假山上有幾只仙鶴，它們有的仿佛在回首遙望；有的仿佛在呼喚同伴；有的'仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美，尤其是那“迎客松”，那假山可以說是我們學(xué)校的“迎客山”呢！在水池當(dāng)中，有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚，它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸，里面重者睡蓮。
夏天，睡蓮開花了，有白的，有份的，有黃的，美麗極了！離開“迎客山”，沿著筆直的大陸往右走，就來到了小花園。在小花園里，有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀，高得已經(jīng)長到了三樓，站在三樓的走廊上，好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。
玉蘭樹真美呀，陽春三月，玉蘭樹開花了。遠(yuǎn)看，仿佛無數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹上，微風(fēng)吹過，花瓣微微顫動(dòng)。近看，玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇，有扇形的，有長條形的，有方形的，里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星，杜鵑花紅似火，粉如霞，茶花也趕來湊熱鬧，好像正在比美呢！龍爪槐的枝條低垂著，鐵樹身上長滿了刺，真是美不勝收！離開小花園回到大路往左走是操場和教學(xué)樓。操場中央有綠色的足球場，兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場真大呀，可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹，真是綠樹成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體，它們都穿著粉紅色的外衣，顯得很大氣。它像一艘船，載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí)，感到無比快樂和幸福。
美麗的校園中學(xué)初一篇十六
我們的校園十分美麗，它在華龍區(qū)十分有名，讓我來帶你參觀一下吧。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓被朱紅與雪白裝飾著，是那樣莊重與典雅，教學(xué)樓頂上，樹立著幾個(gè)醒目的大字，這是我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就能看到墻上學(xué)生們那一張張可愛的笑臉。走廊的墻上，貼著我們學(xué)校特有的廊道文化，一樓是傳統(tǒng)中國節(jié)日，二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫，漂亮極了。教室里，每個(gè)班墻上都有鼓勵(lì)學(xué)生的表揚(yáng)欄目，比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等，窗戶被擦得干凈，透亮，好像沒有似的。我們還用著先進(jìn)、干凈、環(huán)保的電子白板呢!我們有自己的廣播站，少年宮，在四樓的錄音室里上一節(jié)課，還可以在華龍區(qū)其它學(xué)校直播呢!
來到操場上，只見操場被不同的色彩劃分為不同的功能：跑道用紅色與白色點(diǎn)綴著，籃球場被綠色圍繞著……環(huán)顧四周，學(xué)校的墻壁上，繪著圖文并茂的歷史故事，教育我們怎樣做人與待人。你看，旁邊那一棵棵大樹，枝葉茂盛，蒼翠欲滴。咦?那幾個(gè)亭亭玉立的小姑娘是誰呀?沒錯(cuò)，就是櫻桃樹!春天才剛剛在我們校園落下腳步，櫻桃樹就發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)剛出生的小精靈;柳樹也長出了米粒般黃綠的小芽，真可愛呀!
你看，學(xué)校那邊是什么?對!是一個(gè)小花園!那一片片的小竹林中，碧綠的竹子挺拔有力，筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹，等到秋天，木瓜結(jié)果時(shí)，木瓜樹張開的小傘遮住了頭頂?shù)奶炜?，木瓜像金黃的大鴨梨，散發(fā)著淡淡的芳香。還有石榴樹呢!紅紅的石榴咧著嘴，嘗一口，鮮嫩多汁。樹底下，碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開笑臉，在風(fēng)中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶忙著傳粉，還有同學(xué)在捉小蟲子玩，花園里真熱鬧啊!
怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧!你一定也想來我們學(xué)校吧?當(dāng)然可以!現(xiàn)在報(bào)名，還不算晚!
美麗的校園中學(xué)初一篇十七
我們的校園真美。它的美無處不在，等著我們慢慢察覺。
我們的教室窗明幾凈，整潔可愛。走進(jìn)教室，右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子，上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去，映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄，上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級獎(jiǎng)狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗，透過它能看到綠樹成陰的校園。
校園里的教學(xué)樓旁，香樟樹不管嚴(yán)寒酷暑，都挺立在草坪上，茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天，滿樹的嫩葉一片嫩綠；夏天，樹葉是翠綠的，微風(fēng)拂過，葉子跳起了舞，十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花，雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美！
同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無窮的活力。大課間，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們，猶如活潑的小鳥，自由自在。上課了，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們個(gè)個(gè)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外，蝴蝶、麻雀都不飛了，似乎被大家的書聲陶醉了。
我們的校園還有一群可愛的無名英雄，保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，是他們的辛勤勞動(dòng)、默默付出，使我們的校園更美。
美麗的校園，就是我最愛的另一個(gè)家！
美麗的校園中學(xué)初一篇一
同學(xué)們，讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧！
春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好，老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然，充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個(gè)春天的夢。
夏日的校園，是藍(lán)色的。在酷暑中，校園好似一個(gè)世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學(xué)校會組織我們?nèi)ズ＿呁妗６焉潮?，一起野餐。蔚藍(lán)的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。
秋天的校園，是黃色的。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天，一個(gè)新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué)，也認(rèn)識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節(jié)。
冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！
我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的.校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！
美麗的校園中學(xué)初一篇二
今天，我要給你介紹一處最美麗的地方，那就是我的學(xué)校，不信，那我就給你介紹一下吧！
當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你會先看到一棵大松樹，松樹的枝干又粗又壯，它的葉子一簇簇，又細(xì)又密，好像繡花針一樣。離遠(yuǎn)一點(diǎn)看松樹，松樹就像一個(gè)大巨人，威武地站在那里守護(hù)著我們。當(dāng)你離近看松樹，它就像一把綠色的太陽傘，為我們遮風(fēng)擋雨。松樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌呢！小朋友們在松樹下做游戲呢！有跳繩的，有跳皮筋的，還有跳高的……課間同學(xué)們在樹下乘涼嬉戲，校園里一片歡聲笑語。
再來介紹一下我學(xué)校的花園吧。當(dāng)我來到花園時(shí)，我看到了許多五顏六色的花朵，有很多花白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的像霞。有的花兒還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小桃子；有的花已經(jīng)含苞待放，露出了笑臉，害羞地低下了頭；有的已經(jīng)全綻開了笑臉，向人們展示美麗的身姿。蝴蝶在花中翩翩起舞，美麗極了。
我校園的春天更美麗。春天不小心把綠色的顏料打翻在了我的校園，我的學(xué)校像鋪上了一塊綠色的地毯，草地就變成了綠油油的了。我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天來了，我學(xué)校的草地變成了白色的了，草地上都是雪。下課了，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，此時(shí)校園里熱鬧非凡。
我喜歡我的學(xué)校，你喜歡嗎？要是你有時(shí)間的話，那你就來我學(xué)校玩一玩吧！
我的學(xué)校有許多樹，有威武的松樹，有挺拔的楊樹，還有美麗的銀杏樹和高高的大青樹。其中我最喜歡的是大青樹，因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?BR> 到了春天，我學(xué)校那棵大青樹的葉子變得更綠了，有的枝干彎彎的，像位駝背的老人；有的筆直地伸向天空，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。一根根枝干舉著翠綠的葉子，密密層層的葉子給我們撐起一把遮陽傘。同學(xué)們在“傘下”休息、玩耍。大青樹給我們帶來無盡的快樂。
夏天的時(shí)候，我們學(xué)校的大青樹更茂盛了，可是那棵大青樹又長出了許許多多枝葉，千萬縷陽光照在樹上，微風(fēng)一吹，樹葉在陽光下閃著亮光。小鳥們也來到這“天然大空調(diào)”下避暑，唱著歡快的歌兒。鳥鳴聲和樹葉的“沙沙”聲，給校園帶來勃勃生機(jī)。
給校園帶來秋的畫卷。同學(xué)們撿起樹葉，小心翼翼地夾到書里，連蜜蜂和蝴蝶都一起趕來湊熱鬧。秋天的大青樹給校園帶來涼爽。
冬天那棵大青樹的葉子依然蒼翠，一夜北風(fēng)，雪花飄落，給大青樹蓋上了厚厚的棉被。大青樹上掛滿“銀條”，好像是一串串冰燈，美麗極了。小鳥們也趕忙來欣賞著漂亮美景。小學(xué)生們在大青樹下打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園洋溢著快來了的笑聲。
我喜歡學(xué)校的大青樹，它給我們的學(xué)校增添了美麗的景色。你們要是不信，下次一定要親自來我學(xué)校玩一玩，我給你們免費(fèi)當(dāng)小導(dǎo)游！
美麗的校園中學(xué)初一篇三
每當(dāng)說起我百年輝煌的校園，我就會情不自禁地自豪起來。
一進(jìn)校園，清新的空氣里彌漫著陣陣花香，又白玉蘭的，紫玉蘭的。學(xué)校里面有一個(gè)美麗的后花園，里面矗立這令我們中國人驕傲的四大發(fā)明，它們被美麗的花朵包圍著，在這四大發(fā)明的中間有一個(gè)鑰匙形狀的花壇，學(xué)校是想讓我們用這把勤奮的.鑰匙打開知識的寶庫！后花園里有一棵桂花樹，每當(dāng)秋姑娘踏著輕盈的步伐來臨時(shí)，那桂花便喜洋洋的張開，于是同學(xué)們總是紛紛趕到桂花樹下，一邊欣賞它的魅力，一邊聞著這迷人的花香，上課鈴響了，同學(xué)們才依依不舍地離開。后花園后有著彌漫著書香的書香長廊，長廊上纏繞著美麗的紫藤，它的花兒紫得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紫色的朝霞。
我的校園百年輝煌，美麗永綴！
美麗的校園中學(xué)初一篇四
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。
不一會兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個(gè)國家級的書法專家團(tuán)來參觀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的書法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們到底是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面展現(xiàn)給專家，給他們留下一個(gè)美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來就是我們大展身手的時(shí)間啦。
老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個(gè)很干凈地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真打掃?，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊(duì)才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒有休息一起動(dòng)手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最后一個(gè)潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。
世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會實(shí)現(xiàn)你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人?！敝灰憧吓?，肯堅(jiān)持，就一定會把每件事情做得很好，會實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?BR> 我在為大家付出勞動(dòng)的同時(shí)，大家也在為我們付出勞動(dòng)，共同打造出一個(gè)美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非?？鞓贰?BR> 美麗的校園中學(xué)初一篇五
我們的校園是一個(gè)美麗、迷人的地方，四季如畫。
春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個(gè)繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機(jī)和活力。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美啊!我要在這里造窩。”樹下有許多小學(xué)生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
到了秋天，廣場上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的地毯。樹上的樹葉變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學(xué)們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。
冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時(shí)可愛的小草呢?原來它們已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷里準(zhǔn)備過冬呢!
美麗的校園中學(xué)初一篇六
我的校園一年四季都很美麗。
春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無限的生機(jī)與活力。
夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹木長得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長長的手臂為同學(xué)們遮擋陽光；同學(xué)們在樹下盡情地玩耍。
秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹葉，一陣風(fēng)過，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們在這厚厚的地毯上追逐嬉戲。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹木披上了銀裝；許多樹木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非?？鞓?我愛這美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇七
我的學(xué)校是坪山二小，它不僅是一座花園式的學(xué)校，而且最近，還評上市一級學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，看見：“坪山第二小學(xué)”6個(gè)大字高高掛在一棟大樓頂上。學(xué)校有三棟樓，分別是行政大樓、教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓。我們的教室在二棟二樓左轉(zhuǎn)，如果，你去了我們的教室，可以看見整整齊齊的桌子，干干凈凈的地板，后面還貼著一些美麗的畫展。第三棟實(shí)驗(yàn)樓有電腦室、電教室、音樂室、美術(shù)室........
三棟大樓之間有綠油油的小草，美麗的花壇里有各種各樣的小花和大花，高大的樹木。大樓的右邊是我們的操場，那里有400米的塑膠跑道，大型足球場，4個(gè)塑膠籃球場。鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在操場上，我們每個(gè)星期一都要在這里升旗。大樓的后面有個(gè)好玩的“快樂體育園”、老師的宿舍、美麗的生物園。
我最喜歡三棟的花草樹木了。因?yàn)?，那些綠油油的一片小草看去，真像小孩睡在媽媽的身邊一樣，五顏六色的花朵好像在對我們問好，還有高大的樹木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像哨兵一樣。每當(dāng)我放學(xué)回家都要去看看它們。久而久之，我和這些可愛的小伙子成為了“好朋友”。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
美麗的校園中學(xué)初一篇八
這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過的一所山村小學(xué)，當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學(xué)度過了三年的快樂時(shí)光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡易的土房背靠在山的一側(cè)，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們?nèi)Ｒ簿?0來個(gè)學(xué)生，一、二、三年級一個(gè)教室，四、五、六年級一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復(fù)循環(huán)，初中作文《初一校園作文》。窗戶沒有玻璃，只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來遮風(fēng)擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒有電，就更不用說那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的'土磴上聽老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng)，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開心，因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚，接下來要做的事只有一件了，那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內(nèi)的排水溝，看有沒有排水問題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒事了，回教室?！边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長條磴上，靜悄悄的，為什么?不用說，自然又是聽故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)?。雖然我們的校園很小，校舍也很簡陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛，這是她送給我的終身寶貴財(cái)富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長而感到幸運(yùn)、感到開心、更感到驕傲。
我愛你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
美麗的校園中學(xué)初一篇九
校園角落里的那一棵銀杏樹葉子黃了！
這一個(gè)消息在一天之間就傳遍了校園里的各個(gè)角落，這棵銀杏樹可不簡單，首先就是它悠久的歷史。算起來這一棵銀杏樹比學(xué)校的歷史還要久，在還沒有建校之前，這一顆銀杏樹就已經(jīng)存在了。
所以，它的葉子黃了，這一消息讓全校的人都沸騰了。
從今天早上開始，校園的這一角就被不少的同學(xué)光顧了，我們紛紛來到這一棵銀杏樹下，仰頭望著這些在陽光下純黃的樹葉。銀杏葉很美，美的讓我們注視著它的視線都移不開，若不是上課的鈴聲響了起來，我們大概還不會離開這兒。
到中午的時(shí)候，這里的人就更多了。尤其是在下課的鈴聲響起來的時(shí)候，往日里的同學(xué)們都是往學(xué)校里的食堂沖刺，今天倒好，全部都往校園的這個(gè)角落里沖鋒。同學(xué)們都想著占到一個(gè)好位置，來好好欣賞一番這一棵百年銀杏最美的樣子。
中午的陽光很明亮，明亮的陽光將銀杏的樹葉也照得明亮。銀杏葉很黃，有的黃的很純凈，不摻雜丁點(diǎn)兒的雜質(zhì)；不過也有的黃中帶綠，那絲絲的綠色想著將銀杏的純黃破滅，可是這絲絲的綠卻不知道，它又給了銀杏葉另一種美。
這種美帶來點(diǎn)兒調(diào)皮，也帶了點(diǎn)個(gè)性，反到給這棵銀杏樹更帶上了風(fēng)情。
最值得一說的就是傍晚的時(shí)候了，這時(shí)候的人是最多的，仿佛此時(shí)全校的人都知道了這一個(gè)消息，于是全部都擠進(jìn)了校園的這一個(gè)小角落里。這是的銀杏樹下簡直可以用人山人海來形容，傍晚時(shí)分，恰是夕陽西下，橙黃的光將這一棵銀杏樹照的溫暖而又迷人，就像是一個(gè)怎么也觸不著的夢。
不得不說，往日校園里清冷的一角，今天徹底熱鬧起來了。
學(xué)校，是我們走向社會的必經(jīng)之路。步入校園，空氣中彌漫著寧靜的氣息，在晨風(fēng)中，抬起頭，“哦”！太陽正對你微笑著，透亮的陽光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來是那樣明朗而溫馨，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨，校園里顯得十分靜謐，這時(shí)，有幾位學(xué)生來到了校園，隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲，打破了這寧靜的校園，頓時(shí)，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來，你瞧，那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài)，花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，風(fēng)微微地吹過，花朵輕輕的晃動(dòng)，像在與我們招手，彷佛在說：“同學(xué)們，你們好”，走向操場，活潑可愛的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個(gè)籃球，在激戰(zhàn)后，風(fēng)微微吹向濕透的衣賞，這時(shí)坐在榕樹下，閉上眼睛，彷佛聽見了大自然的交響曲，樹被風(fēng)吹的“沙－沙－沙－”，小鳥們也忍不住高歌一起，而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞。
操場一旁的榕樹下，在春天，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，使人看見了春天的氣息；而在夏天，同學(xué)們玩耍過后，榕樹下更是免費(fèi)的冷氣；秋天時(shí)，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，彷佛像蝴蝶一樣飛舞；到了冬天，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園操場！
鐘聲響起，口沫橫飛的老師下課了，我放下那凄慘的考卷，擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，走出教室，在這美麗的校園里，我最喜歡的地方就是操場了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑聲！在球場上，陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我，讓我學(xué)會忘記一切的煩惱，與好友一同在球場奔馳，揮灑青春的汗水，在這之中不但可精近球技，更能學(xué)會與隊(duì)友“互助合作”贏得整場的掌聲，就像是找回最初的自己，最初的信心！
校園有些角落或許不起眼，但那里有你我的足跡，可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過，走出教室，綠意黯然的草地，繁花錦簇的花兒，翩翩起舞的美麗蝴蝶，你會發(fā)現(xiàn)這就是最美麗的校園風(fēng)景。
我們的學(xué)校有兩大塊地方，一個(gè)是四合院，另一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場。
走進(jìn)學(xué)校的大門，在左邊就是一個(gè)涼亭。涼亭四周種著很多的五顏六色的花。眼睛直看過去，就會看見一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場里鋪著一層塑膠，綠綠的，就像一張超大的綠氈子。里面有幾個(gè)籃球場。環(huán)繞著球場的是一條紅色的跑道。紅綠互襯，看上去十分舒服！
再走進(jìn)去，就會來到我們的四合院。不說你不知道，我們學(xué)校在大朗是頗有特色的。這個(gè)四合院看上去很古典，有種“家”的味道。四周是我們的教學(xué)樓與老師的辦公樓。每天，從四周傳出的瑯瑯讀書聲，回蕩在四合院中。中間就是如同天井一樣的四合院了。
別看它小，可小得很精致，很美。你看那四合院中那幾棵高大的荔枝樹，綠綠的枝葉盡情地舒展著，從高處望下去，如同幾把綠色巨傘撐在那里。它為我們遮擋著烈日，讓我們在課間能盡量地玩耍。每當(dāng)下課鈴響起，本來安靜的四合院就會頓時(shí)沸騰起來了，孩子們的歡笑聲響徹整個(gè)校園。
四合院中有兩個(gè)小水池，也是我們最愛的地方。其中一個(gè)小池里，有座小小的假山。在旁邊看它，還真的“橫看成嶺側(cè)成峰“的詩意呢！假山四周是水，里面可多魚兒了。小朋友們最愛看這里的小魚了。這些小魚，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的……色彩斑斕，在水池中盡情地暢游著，有時(shí)還會跟小朋友們捉迷藏呢！小池中有幾只烏龜，有時(shí)爬上假山，有時(shí)浮在水面曬太陽，有時(shí)頑皮地跟魚兒嬉戲，可愛極了！另一個(gè)小池，像一個(gè)躺著的8字，很有特色！這里面種著各種顏色的睡蓮！田田的蓮葉上，偶爾你會看見一只小青蛙在呱呱呱地叫，逗得觀看的低年級小朋友在旁邊咯咯咯地笑！
這里是我們的樂園！我愛我美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇十
臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。
穿過大門，來到了木橋臺階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛的藤條，原來可以變成美麗無比的枝環(huán)，如果再加幾朵花，那就更好看了。
玩好了木橋臺階，又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎么也拔不下來，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的風(fēng)景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來，那蘆葦?shù)拿利?、可愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧?，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。
林學(xué)院真是既美麗又好玩，還能學(xué)到自然知識，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。
美麗的校園中學(xué)初一篇十一
轉(zhuǎn)過身來看，小屋的墻壁、門窗和每一片青瓦上邊好像鍍了一層金；我身上也像是披了件夕陽織成的紅色紗衣。小屋的南邊，有蔥籠翠綠的竹木林子，屋后是大片果樹，那上面也都蒙上了金色的薄紗。我就生活在這美麗的圖畫中。這畫中的竹木林子里，不時(shí)飄來鳥兒清脆優(yōu)美的曲子。鶯學(xué)著人，鳴叫著“哥哥”。
果林里有正在摘果子的大嫂和姑娘，她們有說有笑。
“咚”、“咚”、“咚”，響起了腳步聲，鄰居擔(dān)著剛打下的稻谷回到了自己的院壩里，放下?lián)?，用手揩揩額上的汗珠，臉上帶著微笑，朝我打招呼；我說：“今年又是好收成??！”……我和鄰居寒暄著。他歇了一會兒，哼著粗樸的山歌，又忙別的去了。汗珠綻放著勤勞和創(chuàng)造，山歌洋溢著自然和純潔，微笑流淌著愉快和熱情。我陶醉了。
這時(shí)，正北方的寨子巖山，更是一幅特別的圖畫，也還是一首絕好的詩。從上到下，人造松木林、柏木林、杉木林，大片大片連著，郁郁蔥蔥、蔭蔭翳翳；還有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的數(shù)丈高的寨墻，被掩蓋得忽隱忽現(xiàn)。高處懸崖誰上了粉？峭壁寨墻都是雞蛋心——黃紅色，又有“紅巖”名的俗稱。晚霞暉映，“紅巖”變得更紅。寨子巖山好像天然就有巨大的燈，放射出紅光來。此時(shí)，夕照“紅巖”巖更紅，頗有“壁上掛燈”，勝于（李白的）“小座依然如畫”的風(fēng)光了。
美麗的校園中學(xué)初一篇十二
當(dāng)太陽還沒有將它的光澤撒向大地的時(shí)候，一聲尖利的哨聲劃破了校園的寧靜。這哨聲，驚醒了昨夜凝聚的露珠，弄得它們一不留神從葉尖跌落;這哨聲，也驚醒了巢中的雛雀，驚醒了我們這群酣睡中的孩子。我們?nèi)嘀殊斓乃?，一路小跑來到操場。若是恰逢剛下過雨，偌大的操場上，布滿了大大小小的水洼，男孩子們可有精神了，一腳踏進(jìn)水里，頓時(shí)水花快樂地四處濺開。熱鬧起來的操場四周，是一棵棵蒼勁挺拔的香樟。香樟像英武的戰(zhàn)士，用身軀保護(hù)祖國的花朵;更像一位位老人，用慈愛的目光溫暖著我們。難道不是嗎?在春季，我們在它的懷抱里玩耍;在酷夏，我們在它的陰涼下避暑;在涼秋，我們在它的落葉上留言;在寒冬，我們在它的身邊打雪仗……哦，這一切是多么美妙，簡直就像一幅圖畫!
更吸引人的景致在教學(xué)樓前的藝術(shù)長廊，廊頂掛滿了藤蔓，長廊兩側(cè)種滿了各種各樣的奇花異卉：野菊花，暗含幽香;小桂花，十里飄香;滿天星，錯(cuò)落有致……金秋時(shí)節(jié)，隨意翻開一片落葉，里面也隱藏著無限奧秘，有正在緩緩蠕動(dòng)的綠毛蟲，有揮舞大刀賣弄武藝的螳螂，還有叫不上名的“小毛球”，皆是驚喜。
校園里，遍地有生機(jī)，處處是風(fēng)景。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請馬上回到自己座位，做好課前準(zhǔn)備?！睈偠纳险n鈴聲響起，我們像一根根離弦的箭飛奔進(jìn)教室。等同學(xué)們都筆挺挺地坐好，老師昂首闊步、春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室。三尺講臺上，老師輕輕按動(dòng)鼠標(biāo)，幻燈片就一張一張地切來切去。課堂內(nèi)容精彩紛呈，老師演說激情飛揚(yáng)。講祖國的屈辱史，他慷慨悲憤，常使我們激動(dòng)落淚;講奇妙的幾何題，他思路清晰，常使我們豁然開朗;講生活的哲理，他深入淺出，常使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)……不得不說，老師扣住了我們的心弦，帶我們在知識的天地間飛翔，讓我們看到了夢想的光芒!
下課了，我們從教室里快步走出來，來到了操場。現(xiàn)在的操場，就像一個(gè)鳥島。優(yōu)美的交響曲飄蕩在這一片樂土上，花叢邊，綠樹下，草坪上，流動(dòng)的身影，像鳥兒款款地低飛，歡快地躍動(dòng)，舒展地起舞……歡聲笑語，匯成天籟樂音。在這里，我們同浴著陽光，共享著快樂，傳遞著溫暖，充滿著幸福。
啊，校園里，更美是人!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們將承載著老師的期許，放飛自己的夢想，將校園裝點(diǎn)得更加美麗!
美麗的校園中學(xué)初一篇十三
那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園--吳寧五校!
春天，是吳寧五校最美的時(shí)候，小草們像是得到了春天的召喚，爭先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來，貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來，為校園增添了許多生機(jī)。
夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色;小朋友們紛紛躲到樹陰下，避開了熱情似火的太陽的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了，知了......”真像場盛大的音樂會。名德池里，小鯉魚們在不停地游來游去，還不時(shí)地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚們又游進(jìn)假山里去了。
秋天，從樹上落下來的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩，它們早在我們不知不覺的時(shí)候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都壓彎了，就像一位位老爺爺。
冬天，幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來，小朋友們穿著棉襖，在操場哆哆嗦嗦地奔跑著?？墒?，不管天有多冷，我們期盼已久的大雪總是不會來到。
美麗的校園中學(xué)初一篇十四
綠色給家?guī)砹藴剀?，綠色給大地帶來了生機(jī)，綠色給我們校園帶來了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長，小草翠綠翠綠的；樹上都長滿了葉子，樹葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂曲；小鳥都來湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽的《春之曲》。
秋天，葉子開始凋落，但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛勝利東小學(xué)，我愛美麗的校園！
美麗的校園中學(xué)初一篇十五
我們的校園綠樹成陰，鮮花盛開，像一座美麗的大花園，可美麗了！走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那假山就如同兩座巨大的盆景，矗立在水池中。近看，怪石嶙峋，真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔，假山上有幾只仙鶴，它們有的仿佛在回首遙望；有的仿佛在呼喚同伴；有的'仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美，尤其是那“迎客松”，那假山可以說是我們學(xué)校的“迎客山”呢！在水池當(dāng)中，有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚，它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸，里面重者睡蓮。
夏天，睡蓮開花了，有白的，有份的，有黃的，美麗極了！離開“迎客山”，沿著筆直的大陸往右走，就來到了小花園。在小花園里，有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀，高得已經(jīng)長到了三樓，站在三樓的走廊上，好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。
玉蘭樹真美呀，陽春三月，玉蘭樹開花了。遠(yuǎn)看，仿佛無數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹上，微風(fēng)吹過，花瓣微微顫動(dòng)。近看，玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇，有扇形的，有長條形的，有方形的，里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星，杜鵑花紅似火，粉如霞，茶花也趕來湊熱鬧，好像正在比美呢！龍爪槐的枝條低垂著，鐵樹身上長滿了刺，真是美不勝收！離開小花園回到大路往左走是操場和教學(xué)樓。操場中央有綠色的足球場，兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場真大呀，可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹，真是綠樹成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體，它們都穿著粉紅色的外衣，顯得很大氣。它像一艘船，載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí)，感到無比快樂和幸福。
美麗的校園中學(xué)初一篇十六
我們的校園十分美麗，它在華龍區(qū)十分有名，讓我來帶你參觀一下吧。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓被朱紅與雪白裝飾著，是那樣莊重與典雅，教學(xué)樓頂上，樹立著幾個(gè)醒目的大字，這是我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就能看到墻上學(xué)生們那一張張可愛的笑臉。走廊的墻上，貼著我們學(xué)校特有的廊道文化，一樓是傳統(tǒng)中國節(jié)日，二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫，漂亮極了。教室里，每個(gè)班墻上都有鼓勵(lì)學(xué)生的表揚(yáng)欄目，比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等，窗戶被擦得干凈，透亮，好像沒有似的。我們還用著先進(jìn)、干凈、環(huán)保的電子白板呢!我們有自己的廣播站，少年宮，在四樓的錄音室里上一節(jié)課，還可以在華龍區(qū)其它學(xué)校直播呢!
來到操場上，只見操場被不同的色彩劃分為不同的功能：跑道用紅色與白色點(diǎn)綴著，籃球場被綠色圍繞著……環(huán)顧四周，學(xué)校的墻壁上，繪著圖文并茂的歷史故事，教育我們怎樣做人與待人。你看，旁邊那一棵棵大樹，枝葉茂盛，蒼翠欲滴。咦?那幾個(gè)亭亭玉立的小姑娘是誰呀?沒錯(cuò)，就是櫻桃樹!春天才剛剛在我們校園落下腳步，櫻桃樹就發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)剛出生的小精靈;柳樹也長出了米粒般黃綠的小芽，真可愛呀!
你看，學(xué)校那邊是什么?對!是一個(gè)小花園!那一片片的小竹林中，碧綠的竹子挺拔有力，筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹，等到秋天，木瓜結(jié)果時(shí)，木瓜樹張開的小傘遮住了頭頂?shù)奶炜?，木瓜像金黃的大鴨梨，散發(fā)著淡淡的芳香。還有石榴樹呢!紅紅的石榴咧著嘴，嘗一口，鮮嫩多汁。樹底下，碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開笑臉，在風(fēng)中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶忙著傳粉，還有同學(xué)在捉小蟲子玩，花園里真熱鬧啊!
怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧!你一定也想來我們學(xué)校吧?當(dāng)然可以!現(xiàn)在報(bào)名，還不算晚!
美麗的校園中學(xué)初一篇十七
我們的校園真美。它的美無處不在，等著我們慢慢察覺。
我們的教室窗明幾凈，整潔可愛。走進(jìn)教室，右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子，上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去，映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄，上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級獎(jiǎng)狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗，透過它能看到綠樹成陰的校園。
校園里的教學(xué)樓旁，香樟樹不管嚴(yán)寒酷暑，都挺立在草坪上，茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天，滿樹的嫩葉一片嫩綠；夏天，樹葉是翠綠的，微風(fēng)拂過，葉子跳起了舞，十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花，雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美！
同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無窮的活力。大課間，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們，猶如活潑的小鳥，自由自在。上課了，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們個(gè)個(gè)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外，蝴蝶、麻雀都不飛了，似乎被大家的書聲陶醉了。
我們的校園還有一群可愛的無名英雄，保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，是他們的辛勤勞動(dòng)、默默付出，使我們的校園更美。
美麗的校園，就是我最愛的另一個(gè)家！