小學(xué)四年級感恩親情(精選14篇)

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    總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。在寫總結(jié)時,要注重條理清晰,可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對您有所啟發(fā)。
    小學(xué)四年級感恩親情篇一
    世界上最偉大的情是親情吧!最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。從我“哇哇”降臨的那一刻開始,我就成了父母特別的客人,伴隨著父母的欣喜,他們就注定要為我操勞一生……他們包容我的任性和調(diào)皮把我慢慢撫養(yǎng)長大。
    雖有無奈和生氣,但他們從無半句怨言……記得有一次,我因為高燒不退而住進了醫(yī)院,爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。都請假到醫(yī)院照顧我。雖然有時兩個人也會吵架。追究是誰的錯,但照顧我卻是無微不至的。雖然他們平時對我兇巴巴的,要求嚴厲,我有時也會記恨他們,但到了我生病的時候,他們對我的愛便顯露無疑了。
    在他們精心地照顧下,我很快就出了院。出院那天,我無意間驚奇地發(fā)現(xiàn),父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。是啊,他們蒼老了許多,在僅僅幾天的時間內(nèi)蒼老了許多!我的眼睛濕潤了,是為了我嗎?我這樣問著自己……母親看到了,著急地問我:是不是還有哪里不舒服?我使勁搖搖頭,她緊繃地臉這才舒展開來!這時的`我早已淚流滿面。
    這就是父母對子女的愛,無微不至的關(guān)懷,任勞任怨卻無半句怨言的親情……。
    小學(xué)四年級感恩親情篇二
    “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的.是自豪的你,你是誰?你就是我的恩師。
    可否記得?
    那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰??!老師謝謝您的目光。
    臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
    十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
    小學(xué)四年級感恩親情篇三
    “哦,又來了,過來給奶奶看看?!泵慨?dāng)我去了老家,奶奶必定這樣問。那一聲聲關(guān)切的話語至今徘徊在我的耳邊,那一副副溫馨的畫面情不自禁地映入眼簾。
    一、身高一條線。
    每逢周末,我都會去老家看望爺爺奶奶,一人獨自在家的奶奶,要不就是跟鄰居打麻將,要不就是干家務(wù)活。但我一到來,奶奶便會放下手中的活,把我?guī)У綁?,用一只筆記下了我的身高。小時候,我可是百依百順,逐漸長大后,對量身高就不感興趣了。每當(dāng)奶奶讓我去量身高,我就慢吞吞地走過去。有一天,我心情不好,但奶奶還是拉我去量,我十分生氣,對奶奶大聲說道:“我再也不量身高了?!蹦棠蹄蹲×?。這時,我看見奶奶的皺紋比起之前又增加了許多,我不禁對剛才的發(fā)火而感到后悔。
    二、奶奶的關(guān)切。
    冬天,天氣轉(zhuǎn)涼了,可我還是想去游泳。一天,我們在老家吃完了飯,正準備去體育館游泳,奶奶問我們?nèi)ジ墒裁?我說了一聲:“我要去游泳了?!蹦棠搪犃耍泵φf:“大冬天的,去游泳,會感冒的?!蹦棠滩恢荔w育館里的水不冰,以為我要去游冷水,奶奶不讓去。最后我的游泳計劃就泡湯了。
    三、奶奶的十塊錢。
    “哦耶,去買零食?!备绺缗芰讼聛砣バ≠u部買零食。我望著哥哥,心里想買零食的欲望不停增加。這時,奶奶見了我這一舉動,似乎看透了我的心,連忙從小柜子上拿了十塊錢遞給我,讓我去跟哥哥買零食吃,我不禁想到奶奶沒有賺錢,卻還拿去錢給我買零食。我既興奮又感動。那天,我沒有把這十元錢用掉。至今,奶奶給我的十塊錢還放在我的柜子里。
    奶奶有著一雙長了繭子的手,更有一顆對子孫充滿希望的心。世上有種美好的親情叫做奶奶,我在親情歲月中慢慢成長。
    小學(xué)四年級感恩親情篇四
    月光柔和地灑向大地,蟬兒還在不知疲倦地叫著,卻不知自己此時的歌聲帶給人們的,不再是愜意的享受,而是股莫明的煩躁,風(fēng)兒似乎變得吝嗇了,它不再愿意帶給人們一陣夏日的清涼,突然,黑暗打破了一切。
    “??!斷電了!”“這該死的發(fā)電廠”“真倒霉”“真該去投訴那幫家伙!”
    煩躁的氣氛籠罩著人們,也只有在此時,大家才會想到小巷中的那棵梧桐樹的清涼。
    透過重重人群,會發(fā)現(xiàn)一個滿頭銀發(fā)卻不失慈祥的老奶奶正牽著一個六七歲的女孩,趕來參加著夏夜的梧桐聚會?!澳棠蹋棠?,我都要熱死了!”“孩子,你不是帶扇子了嗎?”女孩猛得一拍小腦袋,趕忙拿起了自己很寶貝的卡通扇扇了起來,但似乎那扇子并沒有起到多大的作用,滿頭大汗的她在一段時間沒有得到預(yù)想的清涼后,終于按捺不住自己的性子,“啪!”得一聲扔掉了自己的寶貝扇子“討厭討厭!”一邊還不解恨似地狠狠地踩了它幾腳。
    看在一旁的奶奶,露出了慈笑的笑,她輕輕搖起了一把泛黃的蒲扇,漸漸地,女孩像得到一顆糖果一般愜意地笑了。邊笑還邊嚷嚷著:“真涼快,真涼快!”奶奶又笑了,笑客里填滿了幸福,滿足還有一絲卷怠,是??!畢竟已經(jīng)是一位年近古稀之年的人了。她的手逐漸變得顫抖。但看著孫女愜意的笑客,又悄悄地浸濕了女孩開始一首首地背起了唐詩,奶奶的笑紋更深了笑紋中又多了一份自豪。那把泛黃的蒲扇也不知從何處獲得了能量,又有力地揮擺起來,夏夜,在蒲扇輕搖和女孩朗朗書聲的映襯下,顯得格外美麗??粗@樣的一幕,我不禁思緒飄飛,想起了曾幾何時的自己;不也擁有過這般醉人的清風(fēng)呢!我的奶奶,又何嘗不是為我輕搖蒲扇,在那個斷電的夏夜,給我一個香甜的夢嗎?我有何時想到,那時奶奶正累著,汗流浹背。時光飛逝,我也逐漸長大,漸漸懂事也逐漸明白了那把蒲扇悠遠的內(nèi)涵。
    記憶深處蘊藏著童年。童年背后有一把泛黃的蒲扇。也就是那把蒲扇,不知扇出了多少長輩的愛!
    小學(xué)四年級感恩親情篇五
    懷著一顆感恩的心,去生活,你會感覺幸福而充實。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感恩的小學(xué)四年級。
    作文。
    希望能夠幫助到你們。
    感恩是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。
    其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識,讓我們成為一個有文化的少年。老師愛著我們,勝過了愛自己的孩子。在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師。
    然后我們還要感恩大自然,是大自然給了我們湛藍的天空,銀灰的大地,碧綠的草地……我們也要。
    保護環(huán)境。
    不能亂扔垃圾要用環(huán)保袋……但對大自然要用守保之心來保護它。
    最后,人人都要學(xué)會感恩,如果每個人都付出一顆感恩的心,那世界就會變得更加美好。
    老師是給我們知識的,也讓我們學(xué)會了怎樣做人,從一年級我背著書包進入學(xué)校時,第一見到的人就是老師。老師教會了我許多的漢字,本來一個字都不認識的我,連一本書都看不完,而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個人把一本書看完了。老師還教會了我計算,本來都不會的我,如今已經(jīng)可以算出很多算式了,還會做許多的應(yīng)用題。老師還教會了我英語,看見電視中的小朋友,正說著流利的英語時,我很羨慕,現(xiàn)在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
    老師還教會我怎樣做人。老師說:“做人要講禮貌,看見長輩要打聲招呼,如果做錯了事,千萬不能撒謊,要誠實。
    在老師的教育下,我已經(jīng)成為了一個乖巧、懂事的學(xué)生了,我非常感恩老師!
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚,簡單亦復(fù)雜,平凡亦偉大……。
    民族精神之絕唱,感恩!
    一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”——對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
    小學(xué)四年級感恩親情篇六
    親情,是鮮花上的一絲芬芳;是黑暗里的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物。可現(xiàn)在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的話語都是那沉甸甸的親情。
    但是,紙是包不住火的?;氐郊页燥埖臅r候,“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來,可媽媽卻沒有批評我,反而語重心長地對我說:“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續(xù)努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過去就讓它過去吧,爭取下次取的好成績!”媽媽輕輕地為我拭去淚水,無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,根根銀發(fā)扎進了我的腦海,絲絲皺紋閃進了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是為我辛苦的見證,我再次悄然落淚。
    父親是大山,讓我攀登到最高峰,母親是湖水,讓我內(nèi)心無比清澈,此時,我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。
    小學(xué)四年級感恩親情篇七
    媽媽,謝謝您把我撫養(yǎng)長大!每當(dāng)我回頭,就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路,多少次,您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽,為了我您吃了不少苦,受了許多累,請原諒我有時對您的任性、發(fā)脾氣,對不起!這十年來,您在我生病的時候徹夜守在我床邊,不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫,第二天,您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣,得到全面的發(fā)展,您為我精心挑選合適的興趣班,不辭辛苦地接送,讓我學(xué)會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會,就會帶我參加各種活動,游覽美麗的風(fēng)景名勝,讓我鍛煉了膽量、擴大了視野,更增長了知識。媽媽,非常感謝您為我所做的一切!
    媽媽,記得有一次,我的腳扭傷了不能走路,每天晚上洗腳時,您都讓我坐在椅子上,和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。還有一次數(shù)學(xué)考試,我自認為考得很好,您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排??墒浅煽兂鰜砗?,我卻因粗心只考了86分,本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓(xùn)斥,可沒想到您不但沒有責(zé)罵我,還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中,我都發(fā)揮的很穩(wěn)定,常常得到99分、100分,這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事,可我能為您做的卻微乎其微,媽媽,對不起!
    “感恩的心,感謝有你!”親愛的媽媽,謝謝您對我的鼓勵與呵護,我會以您所期望的優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德來回報您的!在這里,我想向您送上一束鮮花,表達我的感恩之情,請您相信,我一定會努力學(xué)習(xí),茁壯成長!
    人間真愛無處不在。
    父母的愛,叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時,噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
    老師的愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當(dāng)你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
    小學(xué)四年級感恩親情篇八
    在我生活中有很多人都幫助了我,有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
    周老師身材魁梧、濃眉大眼,上課對同學(xué)要求特嚴格,下課又平易近人。他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來到撫州棋院,為的是手把手教我們提高棋藝,只要他一講課,同學(xué)們就鴉雀無聲,但有時又在課堂上談笑風(fēng)生講中國傳流圍棋的布陣和“中國流”的來歷。講的是我國有個叫陳祖德的圍棋大師,為了下贏韓國和日本圍棋高手,他研究了對付韓日棋手的辦法,終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍,同學(xué)們聽得搖頭晃腦,津津有味。還有一次老師給我們講課,我卻心不在焉,老師嚴厲地批評了我,但又單獨約我補課,我心里悔恨莫極,真不應(yīng)該上課不聽課,還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨給我補課,想到這里,頓時滿臉通紅,火辣辣的。
    從那以后,我暗暗下定決心要把棋下好,在老師的耐心教導(dǎo)下,我屢屢獲獎,這難道不是您功勞嗎?我一定不驕傲,我會再接再厲,取得更好的成績,回報你的教育之恩。你是我們?nèi)M瑢W(xué)最尊敬的恩師。
    五彩的野菊在燦爛的陽光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷,燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來臨。平靜的小山村因為教師節(jié)的到來而變得熱鬧起來。
    第二天,夢若見老師緩緩走過來,聲音沙啞而咳嗽,夢若哭了,哭得讓人心疼。
    陽光照在她的臉上,夢小心翼翼的把野菊花插進筆筒。
    我是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)愛,所以我也從心底里愛著他們。
    記得有一次,我肚子痛得很厲害,老師打電話給媽媽,媽媽聽了以后非常著急,下班后匆匆忙忙地趕到朱涇,馬上和奶奶把我送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生初步診斷,說我可能得了闌尾炎,這可把媽媽嚇壞了,醫(yī)生要我留院觀察一夜,我躺在床上掛鹽水,媽媽照顧了我一夜,連覺也沒有睡好,明天還要去上班,真是太辛苦了。
    爸爸對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,平時的時候晚上總是給我指導(dǎo)作業(yè),星期六和星期天常常幫我復(fù)習(xí)一周的課程。每個學(xué)期開學(xué)的時候都會陪我到新華書店,親自給我挑選課外讀物,購買學(xué)習(xí)用品。
    爸爸媽媽這樣關(guān)愛我,我非常感謝他們。夏天,看見爸爸下班回家滿頭大汗,我就倒水給爸爸喝;我吃水果的時候,總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個月,媽媽要過生日了,我和爸爸商量,用我的壓歲錢和爸爸一起買個手機送給媽媽,祝媽媽生日快樂。
    小學(xué)四年級感恩親情篇九
    ??!
    媽媽,您為我付出的實在是太多了!
    當(dāng)我從牙牙學(xué)語時,您就精心地呵護我;寒風(fēng)呼嘯時,您首先問問我冷不冷;做飯時,總是想我喜不喜歡吃。長大了,還要您為我操心、擔(dān)憂……所以,我們要懷著一顆感恩的心,學(xué)會感恩母親。
    “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,謝謝您,我會用優(yōu)異的成績和良好的品格來報答您的養(yǎng)育之恩的。
    小學(xué)四年級感恩親情篇十
    人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認識自我。
    ——題記。
    春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向夢想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了完美的回憶。
    “滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,人的本色應(yīng)當(dāng)如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。
    有兩位好朋友在一齊出游時,一位不細心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今日我的好朋友將我的手劃破?!庇忠淮?,當(dāng)他腳不細心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今日我的朋友幫了我?!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r,他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨日的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。”
    朋友們,試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?
    這是一段真實的故事,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈300萬元,資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自我病危住院經(jīng)濟困難時,在當(dāng)?shù)貛讉€曾被他資助的工作者,竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后,有一受助者說,這讓他很沒面子。而叢飛卻說:“不要埋怨他們,我已不需要醫(yī)療了?!边@樣偉大的人,這樣坦率,為自我的決定無怨無悔的人,才是真正的智者。
    還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰(zhàn)輝,在他年幼時就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重擔(dān),他四處求學(xué),雖然飽受滄桑,但他學(xué)會了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理。
    他帶著自我的妹妹去大學(xué)求學(xué),有那么多有愛心者為他伸出援助之手,他卻沒有理解,應(yīng)對困境,他毫不萎縮,想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙,便自籌資金,建立了一個慈善基金會,幫忙那些人。
    他被評為“20__年感動中國十大人物”之一,在頒獎典禮上,他真誠地說:“我只可是是記著別人對我的幫忙,用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人?!钡玫搅岁囮囌坡?。
    朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,更要學(xué)會認識自我。
    天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
    一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈;一聲細心呵護將感化無數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙別人吧!
    小學(xué)四年級感恩親情篇十一
    大家好!
    我是南頭城小學(xué)四年級(3)班的董昕,今天我演講的題目是《感恩父母》。我先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的.笑容迎接了我們的。
    當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;父母之愛,深如大海,情比天高!
    如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
    然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。
    感恩父母,并不難做到!用一顆孝敬的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母,一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)四年級感恩親情篇十二
    人從一出生,就是父母帶大的,中間流逝了許多時光,讓父母身心勞累將我撫養(yǎng)長大,供我讀書,人最講究情義,我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一位溺水旅客,在路旁的過路商人將身上的一箱子錢放在路邊,去救溺水的旅客,旅客救上來之后,對商人說了許多謝謝,并邀請他吃飯,商人無可奈何,只好隨他的意,在前往拿箱子的前方,一名扒手將箱子里的錢和所有行李都給卷走了。
    商人就跟旅客說,我的箱子里有一張存折有十幾萬,請求旅客和我合力追擊小偷,這個商人就是這樣說的。旅客心想,他救我一命,我應(yīng)該幫他一個人情。
    之后兩個合力將這個小偷送進了警察局,這一小段事跡告訴我們,做人要學(xué)會感恩,不能做知恩不報的人,要做就要做感恩的人。
    那一天我看完這一小段事跡后,就認真體會到了感恩的重要性,人的情感生活來源于人的情感。感恩只是人的一種。
    在小的時候,我也有過一次溺水的經(jīng)歷,是我玩得好的朋友的姐姐將手伸進水里救助了我,所以從這件事情以后,我和他的關(guān)系更近了一步,更加形影不離,盡管我們不在同一所學(xué)校,但我想他的時候就會到他家去玩。
    感恩真是一件奇妙、有趣的事情,讓人不可捉摸,也捉摸不出來。
    小學(xué)四年級感恩親情篇十三
    感恩是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。
    其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識,讓我們成為一個有文化的少年。老師愛著我們,勝過了愛自己的孩子。在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師。
    然后我們還要感恩大自然,是大自然給了我們湛藍的天空,銀灰的大地,碧綠的草地……我們也要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾,要用環(huán)保袋……但對大自然要用守保之心來保護它。
    最后,人人都要學(xué)會感恩,如果每個人都付出一顆感恩的心,那世界就會變得更加美好。
    感恩老師。
    老師是給我們知識的,也讓我們學(xué)會了怎樣做人,從一年級我背著書包進入學(xué)校時,第一見到的人就是老師。老師教會了我許多的漢字,本來一個字都不認識的我,連一本書都看不完,而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個人把一本書看完了。老師還教會了我計算,本來都不會的我,如今已經(jīng)可以算出很多算式了,還會做許多的應(yīng)用題。老師還教會了我英語,看見電視中的小朋友,正說著流利的英語時,我很羨慕,現(xiàn)在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
    老師還教會我怎樣做人。老師說:“做人要講禮貌,看見長輩要打聲招呼,如果做錯了事,千萬不能撒謊,要誠實。
    在老師的教育下,我已經(jīng)成為了一個乖巧、懂事的學(xué)生了,我非常感恩老師!
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚,簡單亦復(fù)雜,平凡亦偉大……。
    民族精神之絕唱,感恩!
    一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!薄獙θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
    小學(xué)四年級感恩親情篇十四
    “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節(jié)。每個感恩節(jié)總能收到別人的祝福,而今天恰逢感恩節(jié),所以我們可以借此機會讓身邊的人獻上祝福:
    首先,我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養(yǎng)我,是我人生的導(dǎo)師。我愛我媽媽。我媽會在我冷的時候給我一件衣服,給我包好,告訴我出門多加衣服;我媽會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的面條,我的眼淚從碗里滴落,這也是一顆感恩的心;媽媽會在我無聊的時候告訴我一些有趣的事情讓我開心。雖然那些事在我看來很無聊,但我的心里還是暖暖的。媽媽,謝謝您,祝您生活平安!
    其次,給父親獻上真摯的祝福。父親愛我如山。父親總是不善于表達,卻總是用自己的行動來表達對孩子的愛。父親很溫柔,總是很耐心的和我說話,一步一步的幫助我成長。在此,感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快,身體健康。
    最后,我想對身邊的每一個朋友說謝謝,謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴,一路感謝!愿我們的友誼永遠像向日葵一樣面向太陽,在春天綻放!