積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰。"總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
小學(xué)生寫的日記篇一
今天，媽媽帶我去看電影，我很久沒看電影了，所以我的心情是迫不及待！
我們先去麥當(dāng)勞吃飯，我吃了一個(gè)漢堡還有雞翅，為了抓緊時(shí)光，我們吃完飯就去電影院了。
我本想看大鬧天空，可是聽工作人員說(shuō)，大鬧天空的效果不好，已經(jīng)停映了。說(shuō)有喜羊羊與灰太狼——開心闖龍年。那時(shí)候正好是六點(diǎn)半，時(shí)光剛好。我和媽媽進(jìn)了七號(hào)影場(chǎng)。電影很精彩，電影主要是講喜洋洋他們想找到一個(gè)可以打開龍世界的鑰匙，龍世界里的龍王把龍世界打得亂七八糟，正好喜洋洋他們感到龍世界的王宮里，惡龍馬上命令士兵把它們都抓起來(lái)了，這時(shí)小神龍出現(xiàn)了，把他們一個(gè)個(gè)打得屁滾尿流。后來(lái)小神龍交給了喜洋洋他們各種功夫，終于戰(zhàn)勝了惡龍，拯救了龍世界。
看了這場(chǎng)電影，我很受啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)喜洋洋聰明勇敢。媽媽說(shuō)，你還應(yīng)該向喜洋洋學(xué)習(xí)，遇到困難，不怕困難，要善于思考，解決困難。要學(xué)習(xí)他當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。我想，媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫的日記篇二
今天，我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前，我就聽說(shuō)北京哪兒風(fēng)光無(wú)限，我早就想去了，可不，今天我就要去了!
早晨，我從家里9:10分出發(fā)，9:30乘公交車去機(jī)場(chǎng)，一路上，我傻呆呆地望著窗外，盼著早點(diǎn)到機(jī)場(chǎng)。10:30分，終于到機(jī)場(chǎng)了，爸爸問(wèn)我：“文文，這一路上經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我毫不猶豫地說(shuō)：“嘻嘻，當(dāng)然是一小時(shí)嘍!”爸爸一心想刁難我，就說(shuō)：“擺出個(gè)算式，試試?”我也不示弱，急忙回答說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單!先把30—30=0，再把10—9=1，就是一小時(shí)，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以直接說(shuō)出來(lái)!”爸爸沒轍了，只好放我去玩。
原本飛機(jī)是11:15出發(fā)，可是空姐突然在廣播中說(shuō)：“親愛的旅客，對(duì)不起，空中航班較多，會(huì)誤機(jī)，請(qǐng)您耐心等等，謝謝合作!”聽到這一切，媽媽突然崩潰了，無(wú)奈地說(shuō)：“本來(lái)安排好的一切，就因?yàn)檎`機(jī)，全給打亂了!還不知道會(huì)誤多少時(shí)間，唉!”將近過(guò)了25分鐘，終于起飛了，是在11:40分起飛，在飛機(jī)上，我望著天上的朵朵白云，看著看著自己就和白云平行了，又過(guò)了一會(huì)兒，看不見地面了，一朵朵白云掩蓋著地面，好像是在給大地披上一層薄紗。
沒過(guò)一會(huì)兒，就到北京啦!這時(shí)是:2：10分，爸爸又開始問(wèn)了，他問(wèn)：“從溫州到北京開始起飛到目的地飛了多少時(shí)間?”我不耐煩地說(shuō)：“當(dāng)然是兩個(gè)半小時(shí)啦!”爸爸說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)啊!”
哎呀，我不多說(shuō)了，我還得上車呢!
小學(xué)生寫的日記篇三
編者按：如果能讓孩子們參與到親子。
日記。
中，那么我們的教育一定能更上一層，下面我們來(lái)看看孩子們的日記吧!
今天早上我在我二姨家，一起來(lái)就玩電腦了，玩著玩著我二姨就叫我吃飯了，吃完飯以后我們就回家了，我們很快就到家了。
回到家后我看到爸爸回來(lái)了，他給我和妹妹買了玩具，爸爸買的新玩具很好玩，玩了一會(huì)爸爸讓我寫作業(yè)，說(shuō)明天還要到姥姥家走親戚，我聽到后馬上去寫作業(yè)了，先寫了兩份數(shù)學(xué)試卷，再寫了一些語(yǔ)文作業(yè)，檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候有兩道題錯(cuò)了，爸爸告訴我方法后，很快就改正了，奶奶住院了，爸爸說(shuō)我們要去看奶奶，作業(yè)等回來(lái)再寫吧，我們?nèi)タ戳四棠?，她現(xiàn)在不暈了，醫(yī)生說(shuō)需要打幾天針，我們?cè)谀抢锎袅艘欢螘r(shí)間，回來(lái)后爸爸去買菜，然后我寫日記了。
以上是孩子寫的，很多地方不是很通順，有些詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)我給他改了下，改了那里也告訴他了，如：他寫的“我們走呀走呀，很快就到家了”，我告訴他如果要用走呀走呀這個(gè)詞的話就證明你走了很久才到某一個(gè)地方，而不是很快到一個(gè)地方，讓他以后多注意，為以后寫。
作文。
打下一些基礎(chǔ)。
教師點(diǎn)評(píng)：?只有讓孩子寫了才能發(fā)展不足，我們一起陪孩子成長(zhǎng)。加油!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很多男生都愛玩悠悠球。有的還比誰(shuí)買的貴。學(xué)校里規(guī)定不讓帶玩具。但是這些人不聽勸告。還把悠悠球帶到學(xué)校,更嚴(yán)重的是這些人還在上課的時(shí)候玩,比如我的同卓，上課只要是老師不注意。他就要拿出悠悠球玩一下。這幾天老師緊張的去排練.這些人更猖狂了,上課的時(shí)候班長(zhǎng)管不住，男生們有悠悠球的就玩。我想說(shuō)，我們可以玩兒，但是也不能不分場(chǎng)合的玩兒呀!
教師點(diǎn)評(píng)：是個(gè)有責(zé)任孩子，學(xué)校會(huì)注意的，我們發(fā)現(xiàn)教育的問(wèn)題會(huì)及時(shí)反饋。親子日記讓家庭學(xué)校擰成一股繩。加油!
作者|陳富永。
小學(xué)生寫的日記篇四
今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰！
十一點(diǎn)半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說(shuō)：“我不吃，不煮。”我大吃一驚：什么？不煮？那我們吃什么？我連忙告訴媽媽：“奶奶說(shuō)她不煮了！”
說(shuō)干就干，我連忙跑進(jìn)廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說(shuō)以前看到奶奶倒米很多次，就是沒注意到。我拿不定主意，只好請(qǐng)教旁邊正在拔雞毛的媽媽，媽媽回答：“廢話，當(dāng)然是只拿淘米的盆咯！”
到入米，放上水。開始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我開始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過(guò)，我敏捷的想捉住它，我松開手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我在一抓，又沒有！我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再松開手，他沒了往日的“神氣”，乖乖躺在我的'手心上。
這下該干什么呢？我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動(dòng)作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來(lái)！我把手伸入水里，冰冷的水讓我打了個(gè)激靈。
到了水，我的手好像燙過(guò)了似的，又麻木又疼。
洗米，一次難忘的體驗(yàn)！
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小學(xué)生寫的日記篇五
總算放寒假了，父親跟我說(shuō)，這一寒假怎么過(guò)。我告訴父親，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我想過(guò)一個(gè)更有意義的假期。讓幾本書童話書守候讀了過(guò)這一假期。
假期第一天，我也舉起剛買的新小說(shuō)《鯨魚歸來(lái)》認(rèn)真地看過(guò)起來(lái)。一開始，我也被小說(shuō)集中設(shè)定的伏筆深深吸引住了。這到底是一個(gè)如何讓人擔(dān)心的“鳥人”?但是，當(dāng)小朋友們卻發(fā)覺“鳥人”并不象大家傳說(shuō)中的那般讓人擔(dān)心，只是十分善解人意的。讀著讀著，我察覺自己愈來(lái)愈喜愛這本書。
《鯨魚歸來(lái)》看了后，我又打開《蜜蜂公主》。這篇童話故事，是荷蘭著名小說(shuō)家阿納托爾·法朗士專業(yè)為青少年兒童寫作的極取得成功的著作。書里敘述的是卡拉利德的小公主蜜峰，在一次與白君王子喬冶冒險(xiǎn)時(shí)她被送到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)填滿友好、勤快聰慧的國(guó)家里，她快樂(lè)地日常生活了七年。這部童話故事要我欲罷不能。
然后，我又看過(guò)《閱讀年選》和《童年》。每看一本書，我還有一定的獲得。
小學(xué)生寫的日記篇六
今天是星期六，但是簡(jiǎn)直太無(wú)聊了?？措娨暟?，再看也就那樣了，玩游戲，玩的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)意思都沒有了。對(duì)了我可以嗑瓜子。我買了一些瓜子，這些瓜子我磕了一下午，一共有七個(gè)是有蟲子的，三個(gè)沒有抄熟的，還有十幾個(gè)是空的，別問(wèn)為什么我記得這么清楚，可能這就是無(wú)聊吧。還有剛剛這段文字一共有112個(gè)字，9個(gè)逗號(hào)，4個(gè)句號(hào)，然后還有一個(gè)更無(wú)聊的人把這篇日記看完了。
小學(xué)生寫的日記篇七
今天，爸爸送我一個(gè)奇怪的玩具。它特別地好玩。每天它都陪著我睡覺，我喜歡它。它是粉色的，大大的腦袋光禿禿的，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛。小小的嘴巴微笑著，身子也很小，還長(zhǎng)著兩只小腳丫。表面上它很可愛也很普通，但是，它有一個(gè)奇怪的地方是它能閃閃發(fā)光，不停地變換顏色，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色——一共有九種顏色。我很高興，我想下次爸爸也會(huì)給我?guī)?lái)什么好東西。
小學(xué)生寫的日記篇八
今日讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每日寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們校園的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們校園的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本歡樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是歡樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的'動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生寫的日記篇九
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴。
今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
12月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
12月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
12月8日星期三晴。
明天又是綜合實(shí)踐日，一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護(hù)理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會(huì)輸?shù)暮軕K的！
12月9日星期四晴。
今天早晨在上學(xué)路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長(zhǎng)得有方便袋高，還開了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對(duì)比呀！不過(guò)我的水仙也不是沒本事，你看他也長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長(zhǎng)了一個(gè)小不丁，簡(jiǎn)直太可愛了！
12月10日星期五晴。
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開來(lái)，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提！
12月13日星期一晴。
今天的變化真大呀！花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興！
12月14日星期三陰。
今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來(lái)以為會(huì)讓同學(xué)羨慕，唉！一切計(jì)劃泡湯，慢慢長(zhǎng)吧，希望明天會(huì)發(fā)生意外。
12月17日星期五晴。
今天上午天氣很冷，我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都?jí)嬒聛?lái)了，哎呀真可憐。
12月18日星期六小雨。
12月20日星期日雪。
今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀！
12月21日星期二晴。
今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽(yáng)光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴。
今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問(wèn)題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，哈哈哈哈，簡(jiǎn)直太棒了！
小學(xué)生寫的日記篇十
濃厚的興趣是小學(xué)生學(xué)習(xí)寫。
日記。
的動(dòng)力,它使學(xué)生不斷向?qū)W習(xí)的目標(biāo)努力;下面是有小學(xué)生日記老師。
評(píng)語(yǔ)。
歡迎參閱。
2.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
4.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
5.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
6.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
7.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
9.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
10.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
11.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
13.該學(xué)生遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
15.你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開學(xué)到放假，沒有請(qǐng)過(guò)假，沒有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人，要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂(lè)!
18.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
19.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
20.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
21.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
22.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
23.你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
24.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
25.你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
27.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
28.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。
30.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
1.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
2.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
3.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
4.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
5.你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
7.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
8.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
9.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
10.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
1.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
2.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
4.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
6.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
7.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
8.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
10.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!
小學(xué)生寫的日記篇十一
今天是清明節(jié)，清明節(jié)每年只有一次是每年的四月五日，是給去世的親人上墳和給革命烈士獻(xiàn)白花、掃墓的日子。
獻(xiàn)白花的意思是對(duì)去世的親人和烈士的哀思和尊敬。
感謝楊子榮和其他的革命烈士給我們帶來(lái)了幸福的生活，聽說(shuō)有的革命烈士吃樹皮和草根，可真可憐！我們要戴上紅領(lǐng)巾給楊子榮掃墓，還要唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌。
先烈們，你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生寫的日記篇十二
今天，我上科技模型，我有很多不對(duì)的地方，我就看人家的，但是他們的也錯(cuò)了，我只好回家做了。
今天我上了乒乓球班，我在乒乓桌上跟老師打了五個(gè)球。老師表?yè)P(yáng)我了，老師又叫另外一個(gè)同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我對(duì)打乒乓球更感興趣了。
我晚上去買鞋子的路上，踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方，爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方，我看到兩雙鞋子連在一起?；丶业穆飞习职肿屛野研颖吃诩缟?。
今天我去上素描班。我不喜歡上，因?yàn)槔蠋熃形覀儺嫷煤苤薄?BR> 今天我們?nèi)ヅ郎?，我爬了一點(diǎn)點(diǎn)就累了，爸爸給我倒了一點(diǎn)水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂，我和爸爸打水仗。
上午，我們?nèi)タ措娪啊Ｎ铱吹侥莻€(gè)人想把自己回到四天前。我覺得不可能，但是他做到了，還救了很多人?？赐觌娪?，我玩了一盤賽車游戲，就回家了，我很開心。
晚上我在網(wǎng)上看同學(xué)們的寫話，我看到自己的寫話了，我感到很高興。我又看到了洪蘇揚(yáng)寫怎么做八寶飯，下次我也要做。
我的《西游記》已經(jīng)看到133頁(yè)了，我打算4月份看完。爸爸又從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來(lái)四本書，我想很快看完。
晚上我身體不舒服，爸爸媽媽叫我早點(diǎn)睡。
我的嘴唇燙得不得了，媽媽給我涂了一點(diǎn)潤(rùn)唇膏，但是我還是很痛，后來(lái)我又堅(jiān)持住了。
晚上，我們?nèi)コ宰灾?，在西湖天地的蝴蝶餐廳。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串，還有冰激凌，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)自助餐廳和另外的餐廳不一樣，因?yàn)槎际欠?wù)員送過(guò)來(lái)的，吃完飯我們?nèi)ノ骱呑吡艘幌戮突丶伊恕?BR> 上午，我們?nèi)タ础洱堯T士》。我看到一個(gè)黑黑的東西，我不知道是什么，媽媽告訴我是一只龍，最后我看到一只惡龍，我以為惡龍要?dú)⒘撕谬?，結(jié)果電影放完了。
今天劉老師又獎(jiǎng)給我了三張“寫話明星”卡。我數(shù)了數(shù)寫話卡和寫字卡加起來(lái)已經(jīng)有十張了，但是我不知道寫話卡可以換什么。
今天魏老師給我們看電視，過(guò)了一會(huì)劉老師進(jìn)來(lái)我還很想看，劉老師說(shuō)寫好的就看電視，結(jié)果我聽到劉老師說(shuō)：寫好的出去玩。后來(lái)我和金子誠(chéng)去玩，許可要抓我們兩個(gè)，金子誠(chéng)跟劉老師說(shuō)：“許可把我們打成肉餅子?！眲⒗蠋熣f(shuō)：“你們?cè)诮淌依锟隙ㄒ兂扇怙炞?。?BR> 晚上，我在看報(bào)紙的時(shí)候，看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”，我想到了我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)叫《小池》里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
今天魏老師叫我們做面具，我做了一很恐怖的面具?；氐郊遥职挚戳艘幌?，爸爸很害怕。
明天我們要去春游。龔老師說(shuō)要做一朵白花，可是我們?nèi)叶疾粫?huì)做，我很著急。
今天，我們?nèi)ゴ河巍Ｎ业搅沂磕箷r(shí)已經(jīng)出了很多汗了，我不想再爬了，但是還有很多路?？旎貋?lái)的時(shí)候，很多同學(xué)已經(jīng)沒水了，大家都去買水。賣水的人說(shuō)一瓶水要十元錢，還好我留了一點(diǎn)水。
今天楊老師說(shuō)給我們上公開課，結(jié)果沒有上。
今天我上科技模型，我拼的是攻擊力的陀螺，但是有一個(gè)人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。
晚上我和爸爸去買蛋糕，雖然我沒到生日，但是爸爸還是給我買了。
我以為訂的書是今天發(fā)的，我等了好久還是沒有。
今天，我們來(lái)到千島湖，千島湖是一個(gè)很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場(chǎng)上看了很漂亮的噴泉。
今天，我們從千島湖回來(lái)，我很不開心，因?yàn)閶寢寷]一起回來(lái)。
我數(shù)了一下寫話本上的五角星，已經(jīng)有87顆了，金子誠(chéng)都比不過(guò)我了，我很開心。
小學(xué)生寫的日記篇十三
今天是周末，我們?nèi)胰硕妓艘粋€(gè)大懶覺?？斓街形?，媽媽開始打掃衛(wèi)生了。我就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)。
過(guò)了一小時(shí)左右，媽媽把家里的衛(wèi)生搞好了。全家決定去菜場(chǎng)買菜。媽媽一手提著籃子，一手拉著我的手，來(lái)到菜場(chǎng)邊。我站在那兒不肯走，媽媽親切地說(shuō)：“怎么了？”我極不情愿地說(shuō)：“菜場(chǎng)里太臟了，我不想去！”“假如每個(gè)人都不去菜場(chǎng)，那家里吃什么呢？”媽媽說(shuō)。爸爸接著說(shuō)：“小孩子就應(yīng)該去菜場(chǎng)走走，多了解了解蔬菜的品種和價(jià)格?！?BR> 我們轉(zhuǎn)了一圈，買了肉、土豆、芹菜等，接下來(lái)就是討論去哪吃飯的問(wèn)題。爸爸媽媽讓我決定，可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說(shuō)了好幾個(gè)地方，可是我覺得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。
走進(jìn)餐廳里，我看見有許多顧客，大概今天是周末的緣故。我們找好座位，爸爸去點(diǎn)餐。我則伸出雙手，眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說(shuō)：“是不是想要我的手機(jī)？”我拼命地點(diǎn)頭：“嗯，嗯！”媽媽從口袋里掏出手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī)，迫不及待地打開游戲網(wǎng)頁(yè)。
正當(dāng)我打到最激烈的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把香噴噴的`美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來(lái)。
小學(xué)生寫的日記篇十四
大家好！我是小冰！在這個(gè)小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時(shí)候都可以變身成人！不過(guò)主人們并不知道。
欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過(guò)來(lái)了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進(jìn)的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說(shuō)：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會(huì)知道的！記得給我保密哦！下午我拿點(diǎn)冰塊給你吃?。ㄎ沂潜?，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進(jìn)我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮危鶋K我要20個(gè)！”我面對(duì)誘惑，沒有辦法，一時(shí)鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。
“喂，是小黑（小黑是個(gè)黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說(shuō)?！芭?！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答?！芭?，是這樣的，幫我打印個(gè)東西（只有電腦的.話打印機(jī)才聽）！”“好，行！你說(shuō)吧，我開免提！”小黑很快就答應(yīng)我了。“好。我開始說(shuō)了：………………………………”
“打印好了！8點(diǎn)半我在公園長(zhǎng)椅上等你，你要來(lái)取??！”小黑在電話的那一頭說(shuō)。“好！謝謝你啦，小黑！我回來(lái)的！再見！”我開心的掛了電話。
我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！
等到第二天，曉曉媽媽打開我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來(lái)：“曉曉媽媽，你好。我是冰箱小冰，我是來(lái)告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因?yàn)闀詴再V賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會(huì)多冰塊，就是因?yàn)槲沂浅员鶋K的。我就是來(lái)說(shuō)一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過(guò)請(qǐng)你也原諒曉曉和我，謝謝！”
就這樣，曉曉受到了教訓(xùn)，我和她的感情卻更好了。
好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。
小學(xué)生寫的日記篇十五
今天媽媽發(fā)現(xiàn)我的上排門牙后面又長(zhǎng)出了一顆新的牙。媽媽告訴我前面的老牙齒一定要拔掉，不然的話新牙齒就會(huì)很難看。吃過(guò)午飯，媽媽就帶我去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，一會(huì)兒就好了”。媽媽扶著我，醫(yī)生拿來(lái)一把鉗子，夾住了我的牙齒一拔，我的牙齒就拔下來(lái)了。醫(yī)生叔叔叫我把棉花咬住，止了一會(huì)血，血就不流了。
媽媽說(shuō)拔牙不疼，但我就得拔牙很疼!
小學(xué)生寫的日記篇十六
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
一天了晚上，我去觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了：碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
小學(xué)生寫的日記篇十七
我們明天要去云南了，爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇，這次的壓歲錢可真不少，有1000元。媽媽讓我好好想一想，這些錢該怎么用？我想了很久，我要好好地利用這些壓歲錢，做很多有意義的事情。
首先，我要用200元買一個(gè)cd機(jī)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備經(jīng)常聽英語(yǔ)，這樣才能提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
我想用大約300元買幾本名著，比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等，這些書都是很有名的作家寫的，讀這些書可以提高我的閱讀水平，還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關(guān)于歷史的書，大約要50元。我非常喜歡歷史故事，讀這樣的書還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
我要用200元買一副羽毛球拍，這樣我們就能經(jīng)常打球、鍛煉身體，讓自己茁壯成長(zhǎng)。
最后的150元，我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢很辛苦，所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。
小學(xué)生寫的日記篇十八
我的小制作是一條可愛的毛毛蟲。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲才想到要做毛毛蟲的。
我先把材料準(zhǔn)備好，接著就開始做起來(lái)了。我先剪了一些紙條，再把它們對(duì)折，然后剪出毛毛蟲的腦袋，最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲就大功告成了！
我還給我的毛毛蟲起了個(gè)名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。
小學(xué)生寫的日記篇一
今天，媽媽帶我去看電影，我很久沒看電影了，所以我的心情是迫不及待！
我們先去麥當(dāng)勞吃飯，我吃了一個(gè)漢堡還有雞翅，為了抓緊時(shí)光，我們吃完飯就去電影院了。
我本想看大鬧天空，可是聽工作人員說(shuō)，大鬧天空的效果不好，已經(jīng)停映了。說(shuō)有喜羊羊與灰太狼——開心闖龍年。那時(shí)候正好是六點(diǎn)半，時(shí)光剛好。我和媽媽進(jìn)了七號(hào)影場(chǎng)。電影很精彩，電影主要是講喜洋洋他們想找到一個(gè)可以打開龍世界的鑰匙，龍世界里的龍王把龍世界打得亂七八糟，正好喜洋洋他們感到龍世界的王宮里，惡龍馬上命令士兵把它們都抓起來(lái)了，這時(shí)小神龍出現(xiàn)了，把他們一個(gè)個(gè)打得屁滾尿流。后來(lái)小神龍交給了喜洋洋他們各種功夫，終于戰(zhàn)勝了惡龍，拯救了龍世界。
看了這場(chǎng)電影，我很受啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)喜洋洋聰明勇敢。媽媽說(shuō)，你還應(yīng)該向喜洋洋學(xué)習(xí)，遇到困難，不怕困難，要善于思考，解決困難。要學(xué)習(xí)他當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。我想，媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫的日記篇二
今天，我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前，我就聽說(shuō)北京哪兒風(fēng)光無(wú)限，我早就想去了，可不，今天我就要去了!
早晨，我從家里9:10分出發(fā)，9:30乘公交車去機(jī)場(chǎng)，一路上，我傻呆呆地望著窗外，盼著早點(diǎn)到機(jī)場(chǎng)。10:30分，終于到機(jī)場(chǎng)了，爸爸問(wèn)我：“文文，這一路上經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我毫不猶豫地說(shuō)：“嘻嘻，當(dāng)然是一小時(shí)嘍!”爸爸一心想刁難我，就說(shuō)：“擺出個(gè)算式，試試?”我也不示弱，急忙回答說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單!先把30—30=0，再把10—9=1，就是一小時(shí)，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以直接說(shuō)出來(lái)!”爸爸沒轍了，只好放我去玩。
原本飛機(jī)是11:15出發(fā)，可是空姐突然在廣播中說(shuō)：“親愛的旅客，對(duì)不起，空中航班較多，會(huì)誤機(jī)，請(qǐng)您耐心等等，謝謝合作!”聽到這一切，媽媽突然崩潰了，無(wú)奈地說(shuō)：“本來(lái)安排好的一切，就因?yàn)檎`機(jī)，全給打亂了!還不知道會(huì)誤多少時(shí)間，唉!”將近過(guò)了25分鐘，終于起飛了，是在11:40分起飛，在飛機(jī)上，我望著天上的朵朵白云，看著看著自己就和白云平行了，又過(guò)了一會(huì)兒，看不見地面了，一朵朵白云掩蓋著地面，好像是在給大地披上一層薄紗。
沒過(guò)一會(huì)兒，就到北京啦!這時(shí)是:2：10分，爸爸又開始問(wèn)了，他問(wèn)：“從溫州到北京開始起飛到目的地飛了多少時(shí)間?”我不耐煩地說(shuō)：“當(dāng)然是兩個(gè)半小時(shí)啦!”爸爸說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)啊!”
哎呀，我不多說(shuō)了，我還得上車呢!
小學(xué)生寫的日記篇三
編者按：如果能讓孩子們參與到親子。
日記。
中，那么我們的教育一定能更上一層，下面我們來(lái)看看孩子們的日記吧!
今天早上我在我二姨家，一起來(lái)就玩電腦了，玩著玩著我二姨就叫我吃飯了，吃完飯以后我們就回家了，我們很快就到家了。
回到家后我看到爸爸回來(lái)了，他給我和妹妹買了玩具，爸爸買的新玩具很好玩，玩了一會(huì)爸爸讓我寫作業(yè)，說(shuō)明天還要到姥姥家走親戚，我聽到后馬上去寫作業(yè)了，先寫了兩份數(shù)學(xué)試卷，再寫了一些語(yǔ)文作業(yè)，檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候有兩道題錯(cuò)了，爸爸告訴我方法后，很快就改正了，奶奶住院了，爸爸說(shuō)我們要去看奶奶，作業(yè)等回來(lái)再寫吧，我們?nèi)タ戳四棠?，她現(xiàn)在不暈了，醫(yī)生說(shuō)需要打幾天針，我們?cè)谀抢锎袅艘欢螘r(shí)間，回來(lái)后爸爸去買菜，然后我寫日記了。
以上是孩子寫的，很多地方不是很通順，有些詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)我給他改了下，改了那里也告訴他了，如：他寫的“我們走呀走呀，很快就到家了”，我告訴他如果要用走呀走呀這個(gè)詞的話就證明你走了很久才到某一個(gè)地方，而不是很快到一個(gè)地方，讓他以后多注意，為以后寫。
作文。
打下一些基礎(chǔ)。
教師點(diǎn)評(píng)：?只有讓孩子寫了才能發(fā)展不足，我們一起陪孩子成長(zhǎng)。加油!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里很多男生都愛玩悠悠球。有的還比誰(shuí)買的貴。學(xué)校里規(guī)定不讓帶玩具。但是這些人不聽勸告。還把悠悠球帶到學(xué)校,更嚴(yán)重的是這些人還在上課的時(shí)候玩,比如我的同卓，上課只要是老師不注意。他就要拿出悠悠球玩一下。這幾天老師緊張的去排練.這些人更猖狂了,上課的時(shí)候班長(zhǎng)管不住，男生們有悠悠球的就玩。我想說(shuō)，我們可以玩兒，但是也不能不分場(chǎng)合的玩兒呀!
教師點(diǎn)評(píng)：是個(gè)有責(zé)任孩子，學(xué)校會(huì)注意的，我們發(fā)現(xiàn)教育的問(wèn)題會(huì)及時(shí)反饋。親子日記讓家庭學(xué)校擰成一股繩。加油!
作者|陳富永。
小學(xué)生寫的日記篇四
今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰！
十一點(diǎn)半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說(shuō)：“我不吃，不煮。”我大吃一驚：什么？不煮？那我們吃什么？我連忙告訴媽媽：“奶奶說(shuō)她不煮了！”
說(shuō)干就干，我連忙跑進(jìn)廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說(shuō)以前看到奶奶倒米很多次，就是沒注意到。我拿不定主意，只好請(qǐng)教旁邊正在拔雞毛的媽媽，媽媽回答：“廢話，當(dāng)然是只拿淘米的盆咯！”
到入米，放上水。開始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我開始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過(guò)，我敏捷的想捉住它，我松開手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我在一抓，又沒有！我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再松開手，他沒了往日的“神氣”，乖乖躺在我的'手心上。
這下該干什么呢？我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動(dòng)作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來(lái)！我把手伸入水里，冰冷的水讓我打了個(gè)激靈。
到了水，我的手好像燙過(guò)了似的，又麻木又疼。
洗米，一次難忘的體驗(yàn)！
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小學(xué)生寫的日記篇五
總算放寒假了，父親跟我說(shuō)，這一寒假怎么過(guò)。我告訴父親，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我想過(guò)一個(gè)更有意義的假期。讓幾本書童話書守候讀了過(guò)這一假期。
假期第一天，我也舉起剛買的新小說(shuō)《鯨魚歸來(lái)》認(rèn)真地看過(guò)起來(lái)。一開始，我也被小說(shuō)集中設(shè)定的伏筆深深吸引住了。這到底是一個(gè)如何讓人擔(dān)心的“鳥人”?但是，當(dāng)小朋友們卻發(fā)覺“鳥人”并不象大家傳說(shuō)中的那般讓人擔(dān)心，只是十分善解人意的。讀著讀著，我察覺自己愈來(lái)愈喜愛這本書。
《鯨魚歸來(lái)》看了后，我又打開《蜜蜂公主》。這篇童話故事，是荷蘭著名小說(shuō)家阿納托爾·法朗士專業(yè)為青少年兒童寫作的極取得成功的著作。書里敘述的是卡拉利德的小公主蜜峰，在一次與白君王子喬冶冒險(xiǎn)時(shí)她被送到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)填滿友好、勤快聰慧的國(guó)家里，她快樂(lè)地日常生活了七年。這部童話故事要我欲罷不能。
然后，我又看過(guò)《閱讀年選》和《童年》。每看一本書，我還有一定的獲得。
小學(xué)生寫的日記篇六
今天是星期六，但是簡(jiǎn)直太無(wú)聊了?？措娨暟?，再看也就那樣了，玩游戲，玩的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)意思都沒有了。對(duì)了我可以嗑瓜子。我買了一些瓜子，這些瓜子我磕了一下午，一共有七個(gè)是有蟲子的，三個(gè)沒有抄熟的，還有十幾個(gè)是空的，別問(wèn)為什么我記得這么清楚，可能這就是無(wú)聊吧。還有剛剛這段文字一共有112個(gè)字，9個(gè)逗號(hào)，4個(gè)句號(hào)，然后還有一個(gè)更無(wú)聊的人把這篇日記看完了。
小學(xué)生寫的日記篇七
今天，爸爸送我一個(gè)奇怪的玩具。它特別地好玩。每天它都陪著我睡覺，我喜歡它。它是粉色的，大大的腦袋光禿禿的，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛。小小的嘴巴微笑著，身子也很小，還長(zhǎng)著兩只小腳丫。表面上它很可愛也很普通，但是，它有一個(gè)奇怪的地方是它能閃閃發(fā)光，不停地變換顏色，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色——一共有九種顏色。我很高興，我想下次爸爸也會(huì)給我?guī)?lái)什么好東西。
小學(xué)生寫的日記篇八
今日讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每日寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們校園的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們校園的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本歡樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是歡樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的'動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生寫的日記篇九
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴。
今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
12月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
12月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
12月8日星期三晴。
明天又是綜合實(shí)踐日，一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護(hù)理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會(huì)輸?shù)暮軕K的！
12月9日星期四晴。
今天早晨在上學(xué)路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長(zhǎng)得有方便袋高，還開了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對(duì)比呀！不過(guò)我的水仙也不是沒本事，你看他也長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長(zhǎng)了一個(gè)小不丁，簡(jiǎn)直太可愛了！
12月10日星期五晴。
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開來(lái)，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提！
12月13日星期一晴。
今天的變化真大呀！花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興！
12月14日星期三陰。
今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來(lái)以為會(huì)讓同學(xué)羨慕，唉！一切計(jì)劃泡湯，慢慢長(zhǎng)吧，希望明天會(huì)發(fā)生意外。
12月17日星期五晴。
今天上午天氣很冷，我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都?jí)嬒聛?lái)了，哎呀真可憐。
12月18日星期六小雨。
12月20日星期日雪。
今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀！
12月21日星期二晴。
今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽(yáng)光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴。
今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問(wèn)題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，哈哈哈哈，簡(jiǎn)直太棒了！
小學(xué)生寫的日記篇十
濃厚的興趣是小學(xué)生學(xué)習(xí)寫。
日記。
的動(dòng)力,它使學(xué)生不斷向?qū)W習(xí)的目標(biāo)努力;下面是有小學(xué)生日記老師。
評(píng)語(yǔ)。
歡迎參閱。
2.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
4.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
5.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
6.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
7.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
9.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
10.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
11.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
13.該學(xué)生遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
15.你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從開學(xué)到放假，沒有請(qǐng)過(guò)假，沒有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人，要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂(lè)!
18.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
19.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
20.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
21.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
22.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
23.你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
24.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
25.你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
26.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
27.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
28.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。
30.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
1.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
2.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
3.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
4.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
5.你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
7.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
8.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
9.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
10.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
1.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
2.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
4.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
6.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
7.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
8.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
10.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!
小學(xué)生寫的日記篇十一
今天是清明節(jié)，清明節(jié)每年只有一次是每年的四月五日，是給去世的親人上墳和給革命烈士獻(xiàn)白花、掃墓的日子。
獻(xiàn)白花的意思是對(duì)去世的親人和烈士的哀思和尊敬。
感謝楊子榮和其他的革命烈士給我們帶來(lái)了幸福的生活，聽說(shuō)有的革命烈士吃樹皮和草根，可真可憐！我們要戴上紅領(lǐng)巾給楊子榮掃墓，還要唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌。
先烈們，你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生寫的日記篇十二
今天，我上科技模型，我有很多不對(duì)的地方，我就看人家的，但是他們的也錯(cuò)了，我只好回家做了。
今天我上了乒乓球班，我在乒乓桌上跟老師打了五個(gè)球。老師表?yè)P(yáng)我了，老師又叫另外一個(gè)同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我對(duì)打乒乓球更感興趣了。
我晚上去買鞋子的路上，踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方，爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方，我看到兩雙鞋子連在一起?；丶业穆飞习职肿屛野研颖吃诩缟?。
今天我去上素描班。我不喜歡上，因?yàn)槔蠋熃形覀儺嫷煤苤薄?BR> 今天我們?nèi)ヅ郎?，我爬了一點(diǎn)點(diǎn)就累了，爸爸給我倒了一點(diǎn)水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂，我和爸爸打水仗。
上午，我們?nèi)タ措娪啊Ｎ铱吹侥莻€(gè)人想把自己回到四天前。我覺得不可能，但是他做到了，還救了很多人?？赐觌娪?，我玩了一盤賽車游戲，就回家了，我很開心。
晚上我在網(wǎng)上看同學(xué)們的寫話，我看到自己的寫話了，我感到很高興。我又看到了洪蘇揚(yáng)寫怎么做八寶飯，下次我也要做。
我的《西游記》已經(jīng)看到133頁(yè)了，我打算4月份看完。爸爸又從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來(lái)四本書，我想很快看完。
晚上我身體不舒服，爸爸媽媽叫我早點(diǎn)睡。
我的嘴唇燙得不得了，媽媽給我涂了一點(diǎn)潤(rùn)唇膏，但是我還是很痛，后來(lái)我又堅(jiān)持住了。
晚上，我們?nèi)コ宰灾?，在西湖天地的蝴蝶餐廳。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串，還有冰激凌，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)自助餐廳和另外的餐廳不一樣，因?yàn)槎际欠?wù)員送過(guò)來(lái)的，吃完飯我們?nèi)ノ骱呑吡艘幌戮突丶伊恕?BR> 上午，我們?nèi)タ础洱堯T士》。我看到一個(gè)黑黑的東西，我不知道是什么，媽媽告訴我是一只龍，最后我看到一只惡龍，我以為惡龍要?dú)⒘撕谬?，結(jié)果電影放完了。
今天劉老師又獎(jiǎng)給我了三張“寫話明星”卡。我數(shù)了數(shù)寫話卡和寫字卡加起來(lái)已經(jīng)有十張了，但是我不知道寫話卡可以換什么。
今天魏老師給我們看電視，過(guò)了一會(huì)劉老師進(jìn)來(lái)我還很想看，劉老師說(shuō)寫好的就看電視，結(jié)果我聽到劉老師說(shuō)：寫好的出去玩。后來(lái)我和金子誠(chéng)去玩，許可要抓我們兩個(gè)，金子誠(chéng)跟劉老師說(shuō)：“許可把我們打成肉餅子?！眲⒗蠋熣f(shuō)：“你們?cè)诮淌依锟隙ㄒ兂扇怙炞?。?BR> 晚上，我在看報(bào)紙的時(shí)候，看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”，我想到了我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)叫《小池》里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
今天魏老師叫我們做面具，我做了一很恐怖的面具?；氐郊遥职挚戳艘幌?，爸爸很害怕。
明天我們要去春游。龔老師說(shuō)要做一朵白花，可是我們?nèi)叶疾粫?huì)做，我很著急。
今天，我們?nèi)ゴ河巍Ｎ业搅沂磕箷r(shí)已經(jīng)出了很多汗了，我不想再爬了，但是還有很多路?？旎貋?lái)的時(shí)候，很多同學(xué)已經(jīng)沒水了，大家都去買水。賣水的人說(shuō)一瓶水要十元錢，還好我留了一點(diǎn)水。
今天楊老師說(shuō)給我們上公開課，結(jié)果沒有上。
今天我上科技模型，我拼的是攻擊力的陀螺，但是有一個(gè)人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。
晚上我和爸爸去買蛋糕，雖然我沒到生日，但是爸爸還是給我買了。
我以為訂的書是今天發(fā)的，我等了好久還是沒有。
今天，我們來(lái)到千島湖，千島湖是一個(gè)很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場(chǎng)上看了很漂亮的噴泉。
今天，我們從千島湖回來(lái)，我很不開心，因?yàn)閶寢寷]一起回來(lái)。
我數(shù)了一下寫話本上的五角星，已經(jīng)有87顆了，金子誠(chéng)都比不過(guò)我了，我很開心。
小學(xué)生寫的日記篇十三
今天是周末，我們?nèi)胰硕妓艘粋€(gè)大懶覺?？斓街形?，媽媽開始打掃衛(wèi)生了。我就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)。
過(guò)了一小時(shí)左右，媽媽把家里的衛(wèi)生搞好了。全家決定去菜場(chǎng)買菜。媽媽一手提著籃子，一手拉著我的手，來(lái)到菜場(chǎng)邊。我站在那兒不肯走，媽媽親切地說(shuō)：“怎么了？”我極不情愿地說(shuō)：“菜場(chǎng)里太臟了，我不想去！”“假如每個(gè)人都不去菜場(chǎng)，那家里吃什么呢？”媽媽說(shuō)。爸爸接著說(shuō)：“小孩子就應(yīng)該去菜場(chǎng)走走，多了解了解蔬菜的品種和價(jià)格?！?BR> 我們轉(zhuǎn)了一圈，買了肉、土豆、芹菜等，接下來(lái)就是討論去哪吃飯的問(wèn)題。爸爸媽媽讓我決定，可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說(shuō)了好幾個(gè)地方，可是我覺得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。
走進(jìn)餐廳里，我看見有許多顧客，大概今天是周末的緣故。我們找好座位，爸爸去點(diǎn)餐。我則伸出雙手，眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說(shuō)：“是不是想要我的手機(jī)？”我拼命地點(diǎn)頭：“嗯，嗯！”媽媽從口袋里掏出手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī)，迫不及待地打開游戲網(wǎng)頁(yè)。
正當(dāng)我打到最激烈的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把香噴噴的`美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來(lái)。
小學(xué)生寫的日記篇十四
大家好！我是小冰！在這個(gè)小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時(shí)候都可以變身成人！不過(guò)主人們并不知道。
欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過(guò)來(lái)了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進(jìn)的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說(shuō)：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會(huì)知道的！記得給我保密哦！下午我拿點(diǎn)冰塊給你吃?。ㄎ沂潜?，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進(jìn)我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮危鶋K我要20個(gè)！”我面對(duì)誘惑，沒有辦法，一時(shí)鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。
“喂，是小黑（小黑是個(gè)黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說(shuō)?！芭?！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答?！芭?，是這樣的，幫我打印個(gè)東西（只有電腦的.話打印機(jī)才聽）！”“好，行！你說(shuō)吧，我開免提！”小黑很快就答應(yīng)我了。“好。我開始說(shuō)了：………………………………”
“打印好了！8點(diǎn)半我在公園長(zhǎng)椅上等你，你要來(lái)取??！”小黑在電話的那一頭說(shuō)。“好！謝謝你啦，小黑！我回來(lái)的！再見！”我開心的掛了電話。
我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！
等到第二天，曉曉媽媽打開我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來(lái)：“曉曉媽媽，你好。我是冰箱小冰，我是來(lái)告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因?yàn)闀詴再V賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會(huì)多冰塊，就是因?yàn)槲沂浅员鶋K的。我就是來(lái)說(shuō)一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過(guò)請(qǐng)你也原諒曉曉和我，謝謝！”
就這樣，曉曉受到了教訓(xùn)，我和她的感情卻更好了。
好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。
小學(xué)生寫的日記篇十五
今天媽媽發(fā)現(xiàn)我的上排門牙后面又長(zhǎng)出了一顆新的牙。媽媽告訴我前面的老牙齒一定要拔掉，不然的話新牙齒就會(huì)很難看。吃過(guò)午飯，媽媽就帶我去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，一會(huì)兒就好了”。媽媽扶著我，醫(yī)生拿來(lái)一把鉗子，夾住了我的牙齒一拔，我的牙齒就拔下來(lái)了。醫(yī)生叔叔叫我把棉花咬住，止了一會(huì)血，血就不流了。
媽媽說(shuō)拔牙不疼，但我就得拔牙很疼!
小學(xué)生寫的日記篇十六
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
一天了晚上，我去觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了：碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
小學(xué)生寫的日記篇十七
我們明天要去云南了，爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇，這次的壓歲錢可真不少，有1000元。媽媽讓我好好想一想，這些錢該怎么用？我想了很久，我要好好地利用這些壓歲錢，做很多有意義的事情。
首先，我要用200元買一個(gè)cd機(jī)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備經(jīng)常聽英語(yǔ)，這樣才能提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
我想用大約300元買幾本名著，比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等，這些書都是很有名的作家寫的，讀這些書可以提高我的閱讀水平，還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關(guān)于歷史的書，大約要50元。我非常喜歡歷史故事，讀這樣的書還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
我要用200元買一副羽毛球拍，這樣我們就能經(jīng)常打球、鍛煉身體，讓自己茁壯成長(zhǎng)。
最后的150元，我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢很辛苦，所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。
小學(xué)生寫的日記篇十八
我的小制作是一條可愛的毛毛蟲。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲才想到要做毛毛蟲的。
我先把材料準(zhǔn)備好，接著就開始做起來(lái)了。我先剪了一些紙條，再把它們對(duì)折，然后剪出毛毛蟲的腦袋，最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲就大功告成了！
我還給我的毛毛蟲起了個(gè)名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。