心得體會是對學習和經(jīng)驗的沉淀，它不僅讓我們更好地理解和把握所學，還能夠?qū)窈蟮膶W習和生活產(chǎn)生積極的影響。如何寫一篇較為完美的心得體會是需要我們認真思考和努力實踐的問題。以下是一些個人獨特的心得體會，希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
模具實訓的個人心得體會篇一
(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。只有通過實踐我們才能更好的掌握書本上那些空洞的知識。
（二）從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。正是因為我們在拆裝實訓的時候考慮不夠周全，在拆卸的時候未注意到多個細節(jié)，造成我們組裝的時候出現(xiàn)了多次錯誤，進行多次重新拆卸，浪費了許多時間。而且在尺寸的測量時，也不夠仔細。到后來畫圖的時候我們才知道，我們少測量了一些尺寸。只有找同班的下一組同學查看數(shù)據(jù)。所以做任何時間的時候我們一定要考慮周全，考慮好了才行動。
（三）深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是機械設計制造及其自動化（數(shù)控），和生和中好多東西的息息相關，若不小心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的.損失。而且通過拆裝實訓，我們也能發(fā)現(xiàn)很多零件的設計的不足之處和他們設計的長處。這也幫助我們更加清楚的認識了零件。這樣更加使我們以后設計零件時，有了更好的參照。且通過改進別人的不足之處，能更加的完善零件，以及美化我們的生活，提高我們的生活質(zhì)量。
（四）體會到了團結(jié)互助是必不可少的，團結(jié)就能勝利。只用通過更好的團隊協(xié)作，我們才能更快更有效率的對零件進行拆裝。也只有在團隊中我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題。
模具實訓的個人心得體會篇二
走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：
首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產(chǎn)感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產(chǎn)品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內(nèi)外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。
在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。
比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產(chǎn)中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。。
我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結(jié)合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：
第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容和方法提供實踐依據(jù)。
第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。下面我對我三個多月的實習生活做如下回顧與總結(jié)：
在生產(chǎn)車間的實習內(nèi)容主要是拆、裝沖壓模具，維修模具以及加工生產(chǎn)模具零部件,然后通過拆、裝模具這一過程達到對模具結(jié)構(gòu)及工序的認識。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結(jié)構(gòu)漸漸清晰著，這種感覺很不錯。其實這也就是相當于一個理論與實踐相結(jié)合的過程。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。
另外，鉗工車間因為其工作的關系，具有一種不同于別的部門的特殊性，就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了龍門銑床、深孔鉆、三坐標檢測儀、沖壓機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機械設備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關知識,可是本次的實習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解；還有一部分是我以前學過的，看著師傅們熟練的操作，對我來所又是一次新的鞏固與學習；更有一部分是我在這里才學會的，新的技能掌握使我更加期待在這里可以學到更多。
這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想，這種開闊，不管是對前期部門的工作，還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠的作用。
其次，閑暇之余，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)，結(jié)合公司的實際情況，為自己的學習提高再用計劃和總結(jié)：
理論聯(lián)系實際。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。通過這三個月的實習，并結(jié)合鉗工工作的實際情況，認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例，使我進一步加深了對各項工作的理解，以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度，雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，剛開始覺得在組里找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因，和組里師傅交流，認識到自身不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對凱華及鉗工工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余，主動請教師傅，為我解惑，教我工作。并在工作崗位上勤于思考，不斷總結(jié)工作方法，以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境，讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中，不問辛苦與否，只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。
3個多月來，我雖然努力學習，盡心工作，但距離師傅們、自身的要求還有不小差距，如技術經(jīng)驗、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
1、做好自身工作、學習計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
總的來說，經(jīng)過這3個多月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了，才知道工作的辛苦，才知道學校的生活是如此的美好。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。
經(jīng)過這幾個月的實習，讓我了解模具工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，工廠工人的工作情況等等。
模具實訓的個人心得體會篇三
都說讀萬卷書行萬里路，實習是理論的延續(xù)，是鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)，我們這次的實習，目的是為了深入到生產(chǎn)實踐中去，在一線對生產(chǎn)制造有一個感性的認識，從而了解一些實際工作過程和生產(chǎn)，畢業(yè)實習是結(jié)合我們所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展，使我們認識到理論與實踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實習，認識社會的發(fā)展需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神和良好的職業(yè)道德，適應畢業(yè)后的實際工作要求。畢業(yè)實習使我們開闊了眼界，增長了見識，看到了我們所學知識在生產(chǎn)實際中的應用，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神，給我們許多細節(jié)上的啟示。
一、實習目的。
畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是模具專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的知識與實際相結(jié)合，運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習時間。
20xx年12月26日至今。
三、實習地點。
青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號。
四、實習單位。
青島全能重工機械有限公司。
（青島全能重工機械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號，公司成立于20xx年2月，屬于民營股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積1平方米，距青島港2。3km，交通便利。主要從事挖掘機上、下車架，裝載機車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機零部件、壓路機零部件等重型工程機械的零部件及鋼構(gòu)件總成的專業(yè)生產(chǎn)廠家。）。
五、實習內(nèi)容。
在來到全能公司之后領導首先帶領我到車間參觀了一下車間環(huán)境，考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領導決定讓我用一個月半的時間了解模具生產(chǎn)的一套流程所用到的機械，因此在接下的一個月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床，在其中學到了不少以前沒接觸到得知識，并且還基本掌握了各種機床的操作和注意事項。
真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術部了解的模具設計的過程：
1、接受任務書；
2、收集、分析消化原始材料；
3、模具排位、選取模架；
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置；
5、分析零件是否有倒扣機構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型；
6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸；
7、確定冷卻形式和運水位置；
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模；
10、繪制全部零件圖，校對、審圖；
11、試模、修模。
12、模具鋼材及塑膠材料。
1、接受任務書。
成型料料件的任務書通常有產(chǎn)品設計師提出，內(nèi)容大概如下：
（1）發(fā)放經(jīng)過審簽的正規(guī)零件圖紙。
（2）制作說明書，技術要求等。
（3）產(chǎn)品大小、交貨時間、制作式樣。
（4）設計任務書下達，合約簽訂，項目正式啟動。
2、收集分析消化原始材料。
收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。
（1）消化塑料制件圖。了解制件的用途，分析塑料制件的公益性和尺寸要求，如制件的外觀要求、顏色、應用場合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)，如結(jié)構(gòu)是否已進行拔模處理，鑲件處理，boss柱設計是否合理，以及塑料注塑成型后是否需要二次加工，如電鍍、膠結(jié)和鉆孔等。
（2）消化工藝材料。分析工藝任務書說提出的成型方法，設備型號，材料規(guī)格，和模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當，能否落實。分析工藝材料最重要的一點是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩(wěn)定性。
3、模具排位、選取模架。
1）型腔布局。根據(jù)構(gòu)件的幾何結(jié)構(gòu)特點、設計要求、尺寸精度、批量大小、模具制造難易程度和模具成本確定型腔數(shù)量及排列方式。
2）模架選取，模架額形式取決于以下幾個方面：
（1）制件幾何結(jié)構(gòu)和整體尺寸大小。如制件外側(cè)有倒扣機構(gòu)時，需要做母模側(cè)向抽芯機構(gòu)才能脫模，烤爐到機構(gòu)的原因，模具需要二次分型，此時將考慮使用簡化性細水口或細水口模架。
（2）制件外觀要求。如果制件外觀不允許有明顯的交口痕跡、精度高以及需要實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，此時考慮用細水口模架。
（3）模架成本。
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置。
（1）確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時還要考慮制件的表面質(zhì)量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。
（2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。
5、分析零件是否有倒扣機構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型。
對零件中的倒扣機構(gòu)確定其分型方法，倒扣在外側(cè)一般采用滑塊機構(gòu)分型，內(nèi)測倒扣機構(gòu)一般選用斜銷分型。
6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸。
根據(jù)制件結(jié)構(gòu)，確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。
7、確定冷卻形式。
決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置。
選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模。
1）利用autocad繪制模具結(jié)構(gòu)圖，要求按照國家制圖標準或結(jié)合本廠準、工廠習慣進行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1：1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應同時繪出。
（1）模具成型部分結(jié)構(gòu)。
（2）分型面及分模取件方式。
（3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。
（4）外形結(jié)構(gòu)、連接用的螺栓、定位和導向件的位置。
（5）標注型腔高度和模具總體尺寸。
（6）按順序?qū)⑷苛慵蛱柧幊?，并填寫明細表?BR> （7）標注技術要求及注意事項。
2）利用pro/e和ug等3d軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設計完成后檢測模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。
10、繪制全部零件圖，校對、審圖。
（1）將3d軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2d圖，利用2d軟件對零件圖進行尺寸標注。同時對所有模具的相關圖紙進行校對、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。
（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。
（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。
模具實訓的個人心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將完畢，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)模具設計與制造崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
在模具設計與制造崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合模具設計與制造崗位工作的實際情況，認真學習的模具設計與制造崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在模具設計與制造崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠，覺得在模具設計與制造崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對模具設計與制造崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)模具設計與制造崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成模具設計與制造崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到模具設計與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的`增值效應。
這次實訓我們不僅從此次專業(yè)實訓中獲得了測繪實際工作經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的穩(wěn)固。
在過去的學習生活中，我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的時機。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在動手的同時，熟練掌握實際能力和經(jīng)歷的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。
通過本次實訓使我們到達了以下幾個目的：
1、穩(wěn)固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識，加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運用本專業(yè)所學課程的知識，解決實訓過程中遇到的問題，從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設計能力、繪圖能力、構(gòu)造分析與能力等等。
3、培養(yǎng)了我們小組團隊協(xié)作精神和增進了同學們的感情。
4、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地做事的優(yōu)良作風。
時間如白駒過隙，一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了，這是本次實習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些忙碌，但我們充實并快樂著。因為我們學習到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次時機。此次實訓雖然是我大學人生線上的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。為期六周的塑料模具設計制造實訓在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周，讓我們真正領略并學習到了模具設計與制造的流程，讓我們大開眼界，起初，對于模具，我也是一只半解!通過此次實訓，不僅讓我看到了世界先進國家模具開展的快速和高質(zhì)量高標準，也讓我看到我國模具行業(yè)開展的現(xiàn)狀以及存在的問題!引發(fā)、堅決了xx后倍加努力鉆研，開拓創(chuàng)新，投身模具行業(yè)的激情和信念!
前三周，塑料模設計。在設計之前，老師給我們詳細講解了塑料模具的構(gòu)造和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架，在設計的時候能夠清晰明了!畫圖一直不是我的強項，以前學習的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了，猛地用起來，還真是很生硬!但是還好，在其他組員的幫助下，我又重新熟悉了軟件的功能，慢慢嘗試，用起來竟得心應手，不僅完成了任務而且回憶了從前的知識!這次設計中，在組長帶著下，大家協(xié)手同心，分工明確，計算，畫圖……讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性，更增強了我們的集體譽感!
后三周，塑料模具制造。設計好的圖紙在老師們的細心審閱下不斷被修復，終于審閱過關!在加工的階段，我看到了久違沒碰的數(shù)控銑床直往后退，以前的手工編程早已忘卻，但總是不想重拾起來!懶惰，惶恐不安一直籠罩我!看到周圍同學樂此不疲，虛心請教，不斷提高自己，我也克服心理障礙，翻閱編程書，又重新學習了解并掌握了數(shù)控銑床的根本操作流程……不僅是數(shù)控銑床，對于模具的其他加工工藝，線切割，車床，磨床等等我們都有涉及到，真正做到了大融合大貫穿!看著最后設計好的模具安裝成功，看著產(chǎn)品在出爐，我們真的是長長的舒了一口氣，一身的疲憊都被拋到九霄云外……辛勤的付出換來了甜蜜的回報，值了!
這次實訓中，真的很感謝季進軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱情的幫助，讓我們大家看到了無限的希望!老師們，您們辛苦啦!還要感謝組長張聰?shù)挠⒚黝I導，組員崔盼盼的殷切指導和點播，以及其他組員們的配合和熱情的幫助!
模具實訓的個人心得體會篇五
xxxx年xx月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們xx級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實訓的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實訓的地方廣州xx塑料五金模具廠。
于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實訓生活。
xx據(jù)說是十年前亞洲的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實訓用的啦。
雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻嗙的`一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。
第二個月，我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。
第三個月，我就開始學習操作車床，由于在學校的時候，有一段時間是金工實訓，學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長，但是基礎打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了，車滾筒的一般都是很熟練的車工，因為滾筒的精度要求很高，且車的時間很長，一般都要幾天才能車好一個，所以一般只有老車工才能勝任。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始繪圖了。這將是我新的起點，我相信我能做好的。
模具實訓的個人心得體會篇六
在忙忙碌碌的幾周里，我們結(jié)束了我們非常喜歡的模具鉗工課，我們在這短短的時間里，不僅僅做出了錘子、二類樣板，而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.我們的實訓本次主要的內(nèi)容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
拆裝模具是我們進行的第一項內(nèi)容。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。對于拆模具來說，我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。
拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內(nèi)六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接，我們?nèi)斡脙?nèi)六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。
模具裝配則把上述拆卸內(nèi)容進行重組裝配即可，最后裝配已裝好的上下模座。
拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。
安裝與裝配是老師在課堂上強調(diào)過的字眼，安裝是指把已經(jīng)裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。
我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。
把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“t”型槽中，使其壓住下模座板。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。
我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待，我們的產(chǎn)品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣，總是有差距的”，在我心理是們經(jīng)歷了歷時一個多小時的工作，把已經(jīng)修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。我們臺起模具上沖床，安裝好模具后準備試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。
話說我們已經(jīng)安裝好模具，準備試模這是歷史性的`一刻?。±蠋熣f開始?。∥覀儼舱照５牟僮饕?guī)程進行試模，“試模”的聲剛一落地。我們開啟開關進行試模。
“咔”的一聲，試模成功了，我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。
我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結(jié)、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力?。ゴ蟮闹袊鴫?，應從我們每一個小小的希望夢開始的。
實訓結(jié)束了，但我們的工作才剛剛開始。
模具實訓的個人心得體會篇七
大學實訓是提高學生實踐能力和應用技能的重要環(huán)節(jié)，模具制造作為一門實用性較強的專業(yè)課程，讓我受益匪淺。在實訓中，我采訪了一位模具廠家，對其產(chǎn)品、工藝和行業(yè)發(fā)展等方面有了更加深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會。
第二段：了解模具制造行業(yè)。
在采訪中，我了解到模具制造行業(yè)是一個技術含量相對較高，同時也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。模具是制造工業(yè)產(chǎn)品的重要工具，對于提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量具有重要作用。而在模具制造過程中，涉及到多種工藝和材料的選擇，需要綜合考慮各種因素，以滿足不同模具的特殊需求。
第三段：技術和工藝的重要性。
從采訪中我了解到，模具廠家注重技術和工藝的研發(fā)和創(chuàng)新。技術和工藝的不斷進步，對于提高模具的質(zhì)量、降低成本和增強市場競爭能力起著關鍵作用。模具廠家不僅要熟悉各種工藝流程，還需要具備良好的制造工藝設計能力。只有不斷提升技術和工藝水平，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四段：質(zhì)量管理的重要性。
采訪中，我了解到質(zhì)量管理對于模具廠家來說尤為重要。在模具制造過程中，精確度和穩(wěn)定性是關鍵要素。模具的精確度決定著產(chǎn)品的精度，而穩(wěn)定性則影響著模具的使用壽命和可靠性。因此，模具廠家需要嚴格控制每一道工序，確保每一塊模具的質(zhì)量符合要求。同時，建立好的質(zhì)量管理體系能夠提高模具廠家的普遍質(zhì)量水平，并增強用戶的信任度。
第五段：模具行業(yè)的未來發(fā)展。
模具行業(yè)正隨著制造業(yè)的發(fā)展迅速壯大，在我國也逐漸形成了巨大的市場潛力。然而，新技術的應用和新材料的使用也給模具制造帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，模具廠家應密切關注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學習和掌握新的工藝和技術，提高自身的創(chuàng)新能力。同時，加強與相關企業(yè)的合作和交流，共同推動模具行業(yè)的進步和發(fā)展。
結(jié)尾：
通過這次實訓，我深刻體會到了模具制造行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。模具廠家的技術和工藝水平不僅影響著企業(yè)的競爭力，也關系到整個制造業(yè)的發(fā)展。因此，作為學生，我們應當學習掌握模具制造的相關知識和技能，為模具行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，模具廠家也應當積極引進新技術，加強人才培養(yǎng)，以適應行業(yè)的發(fā)展需求，推動模具制造行業(yè)邁向更高水平。
模具實訓的個人心得體會篇八
在大學的專業(yè)課程中，實訓一直被認為是提升學生實踐能力的重要途徑之一。而在工程類專業(yè)中，模具實訓更是一項不可或缺的內(nèi)容。模具實訓能夠為學生提供理論與實踐相結(jié)合的機會，促使學生在制作模具的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。下面我將分享一下我在大學模具實訓中的體會和心得。
第二段：模具實訓的具體內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
模具實訓通常會涉及到不同類型的模具制作和加工、模具的設計以及模具的使用等方面的內(nèi)容。在實際操作中，我們需要根據(jù)實際情況摸索和選擇合適的制作材料和工藝，同時還需要掌握一些制模工具和設備的使用方法。這些實際操作的挑戰(zhàn)對我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力提出了很高的要求。
第三段：在模具實訓中培養(yǎng)的能力。
模具實訓培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在模具實訓中，我們需要將理論知識與實踐相結(jié)合，嘗試不同的方法和方案。在實際操作中，我們需要不斷思考和調(diào)整，找到最適合的制作方法。同時，模具實訓也鍛煉了我們解決問題的能力。在實際操作中，我們可能會遇到各種不同的問題，例如模具設計不合理、材料選擇不當?shù)?，而這些問題需要我們動腦筋去解決。
第四段：模具實訓的實際應用。
模具實訓不僅僅是一種技能培訓，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在實際工作中，這些能力正是所需要的。制造業(yè)是一個對創(chuàng)新和實踐能力要求較高的行業(yè)，模具實訓正是為了培養(yǎng)學生在未來工作中能夠迅速適應并做出創(chuàng)新而設立的。模具實訓能夠幫助我們更好地理解模具加工的原理和方法，以及更高效地利用現(xiàn)有的設備和工具。
第五段：模具實訓所帶來的收獲和啟示。
通過模具實訓，我感受到了專業(yè)知識與實踐能力相結(jié)合的力量。模具實訓不僅僅是一種技能的培養(yǎng)，更重要的是我們所學到的理論知識在實際操作中的應用。通過模具實訓，我意識到只有真正動手去做，才能夠更加深入地理解學過的理論知識。同時，我也認識到模具實訓不僅僅是我們學業(yè)的一部分，更是我們未來工作的基礎。在將來的工作中，我們需要不斷學習和實踐，才能夠保持競爭力。
以上是我在大學模具實訓中的一些體會和心得，通過模具實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了一些實踐能力和解決問題的能力。模具實訓為我未來的工作奠定了堅實的基礎，并為我以后的學習和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。通過這次實訓，我深刻理解到只有理論與實踐相結(jié)合，才能夠達到更好的效果。我將把這次模具實訓的經(jīng)驗和體會運用到以后的學習和工作中，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)造能力。
模具實訓的個人心得體會篇九
模具制造是現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，大學開設了模具制造實訓課程。在這個實訓課程中，我們通過理論學習和實際操作，深入了解和掌握了模具制造的基本原理和制造工藝。下面我將結(jié)合自身的實踐經(jīng)歷，談一下我對大學模具制造實訓課程的心得體會。
首先，模具制造實訓是鍛煉我們實際動手能力的一門重要課程。在實訓過程中，我們不僅需要理解模具制造的理論知識，還需要親手操作機床，制作出符合要求的模具產(chǎn)品。比如，在實訓課程中，我們學習了模具設計和加工的基本流程，并在實訓中嘗試了模具的設計和加工。通過多次的實際操作，我逐漸掌握了機床的使用方法和模具制造的技巧，提高了自己的實際動手能力。
其次，模具制造實訓培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在模具制造過程中，一個模具通常需要由多個零部件組成，每個零部件都需要經(jīng)過不同的加工工序完成。因此，模具制造過程需要多人協(xié)作，進行分工合作。在實訓課程中，我們組成了小組，通過分工合作的方式完成了一個個模具的制造任務。通過這樣的實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也更加理解了團隊合作的力量。
再次，模具制造實訓讓我認識到了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。模具是工業(yè)生產(chǎn)中的一種重要工具，各行各業(yè)都需要使用到模具。例如，汽車制造、航空制造、電子產(chǎn)品制造等都離不開模具技術的支撐。通過實訓課程，我了解到了模具制造技術在各個領域中的應用，并意識到自己將來從事的工作可能會和模具制造技術有關，因此更加重視了模具制造實訓的學習。
最后，模具制造實訓讓我明白了實踐是檢驗理論的重要手段。在實訓課程中，我不僅學習了模具制造的理論知識，還通過實際操作來驗證理論的正確性。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我深刻體會到了理論知識與實際應用之間的差距和聯(lián)系。通過不斷的實踐，我不僅加深了對模具制造理論的理解，還掌握了解決實際問題的方法和技巧。
總之，大學模具制造實訓課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過模具制造實訓，我不僅提高了實際動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還了解了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。同時，我也深刻體會到了實踐是檢驗理論的重要手段。通過這門課程的學習和實踐，我為將來的工作打下了堅實的基礎，為自己的職業(yè)發(fā)展找到了一個更廣闊的天地。
模具實訓的個人心得體會篇十
大學實訓是大學生們的一項必修課程，通過實踐活動，讓學生將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高他們的實踐技能和解決問題的能力。作為機械工程專業(yè)的學生，我有幸參與了模具實訓課程，通過這次實訓，我受益匪淺。
第二段：對模具實訓的背景和意義進行闡述。
模具實訓是機械工程專業(yè)的核心實踐環(huán)節(jié)之一，通過這項實訓課程，我們可以學習到模具的設計、制造和應用技術。模具作為制造業(yè)中必不可少的設備，其質(zhì)量和工藝直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。因此，掌握模具的設計制造技術對于我們未來的就業(yè)發(fā)展非常重要。
在模具實訓中，我們首先學習了模具的設計原理和制造工藝。通過課堂講授和實際操作，我們了解了模具的結(jié)構(gòu)、原料和制造方法。然后，我們進行了模具的繪圖和模型制作。這一部分對于我們來說是個挑戰(zhàn)，因為它要求我們的計算能力和空間想象力。在這個階段，我們與組員密切合作，共同解決問題，提高了我們的團隊合作能力和溝通能力。
在制造模具的過程中，我們學到了很多實用的技術和操作方法。例如，模具的加工、切割、冷卻等工藝，這些技術不僅要求我們具備一定的操作能力，還需要我們理解這些工藝的原理和使用場景。通過學習這些技術，我們逐漸提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
第四段：實訓對于我們的價值和意義。
模具實訓為我們的將來就業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在實訓中，我們不僅學習了模具的設計制造技術，還學會了團隊合作和溝通能力。這些都是我們未來工作所必需的技能和素質(zhì)。通過實際操作和解決問題的過程，我們不僅提高了自己的實踐能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力，這對于我們將來在工作中應對各種挑戰(zhàn)非常重要。
此外，模具實訓還加深了我們對機械工程專業(yè)的理解和熱愛。通過實際操作，我們親身感受到了機械的力量和技術的魅力。這讓我們更加堅定了選擇機械工程專業(yè)的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展設定了更高的目標。
第五段：總結(jié)觀點。
綜上所述，模具實訓是我們大學學習中非常重要的一部分。通過模具實訓，我們不僅學習到了相關的專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。通過與組員的密切合作，我們提高了團隊合作和溝通能力。這些經(jīng)驗和技能對于我們將來的就業(yè)發(fā)展非常重要，同時也加深了我們對機械工程的理解和熱愛。因此，我們應珍惜這次實訓機會，努力學習，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
模具實訓的個人心得體會篇十一
模具是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的一項技術，它用于制造各種產(chǎn)品的零件或形狀。在大學的實訓中，我有幸接觸到了模具制作的流程，并深入了解了它在生產(chǎn)中的重要性。根據(jù)用途和結(jié)構(gòu)，模具可以分為壓鑄模、塑料模和沖壓模等多種種類。無論是哪一類，模具都需要精密的加工和精確的設計，以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量和精度。
二、模具制作的關鍵步驟。
模具的制作過程復雜而繁瑣，需要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的設計和加工。首先，需要根據(jù)產(chǎn)品的形狀和尺寸要求，進行模具的設計和方案確定。設計完成后，便進入到加工環(huán)節(jié)，此階段需要進行車、銑、刨等各種工藝的操作，以得到所需的模具零件。在加工的過程中，需要注意各個零件之間的精度和裝配關系，以確保模具的穩(wěn)固性和準確性。最后，進行模具的調(diào)試和試模，通過不斷的修正和完善，最終達到所要求的生產(chǎn)效果。
三、模具制作的挑戰(zhàn)與突破。
在實際的模具制作過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難在于技術和經(jīng)驗的匱乏，有時難以根據(jù)設計圖紙準確地進行加工，對于一些復雜的零件更是力有不逮。然而，通過與老師和同學的討論和交流，我漸漸克服了這些困難，并提高了自己的技術水平。此外，我還學會了根據(jù)不同材料的特性來選擇合適的刀具和加工工藝，以提高模具加工的效率和質(zhì)量。
四、模具的應用與發(fā)展前景。
模具廣泛應用于各個行業(yè)，如汽車制造、電子設備、塑料制品等。它的出現(xiàn)大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，因此在工業(yè)生產(chǎn)中具有不可替代的地位。隨著科技的不斷發(fā)展，模具制造技術也在不斷創(chuàng)新和改進，例如三維打印技術的出現(xiàn)使得模具制作更加靈活和精確。因此，模具行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，對于具備相關技術和經(jīng)驗的人才來說，必定是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的領域。
五、個人收獲與展望。
通過參與模具制作的實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了細致觀察和耐心溝通的能力。每一次的錯誤和失誤都帶給我寶貴的經(jīng)驗教訓，使我更加注重細節(jié)和精益求精。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習和探索模具制作領域，提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在模具行業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，并為我國制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)起來，模具制作是一項至關重要的技術，在現(xiàn)代工業(yè)中具有廣泛的應用。通過實訓，我深入了解了模具制作的關鍵步驟和挑戰(zhàn)，同時也意識到了它在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性和發(fā)展前景。模具制作雖然復雜，但只要付出努力和汗水，堅持不懈地積累經(jīng)驗，就一定能夠掌握這一技術，并為社會所需做出貢獻。
模具實訓的個人心得體會篇十二
近年來，隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，模具制作作為先進生產(chǎn)技術的重要環(huán)節(jié)，受到了廣泛關注。為了提高學生的實踐能力，培養(yǎng)符合市場需求的專業(yè)人才，我校在大學生的專業(yè)課程中增設了模具制作的實訓課程。在參與了這門課程的學習和實踐過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，模具制作實訓課程為我提供了一個更加全面的了解制造業(yè)的機會。通過親自動手制作模具的過程，我深刻體會到了制造業(yè)的復雜和細致之處。每一個細小的環(huán)節(jié)都需要我們耐心和細心的處理，一絲不茍的工作態(tài)度對于模具制作來說至關重要。同時，實訓課程還讓我了解到了模具制作的應用范圍之廣泛，這個行業(yè)涉及到許多不同的領域和產(chǎn)業(yè)，為我未來的就業(yè)方向提供了更多的選擇。
其次，模具制作實訓課程提高了我的團隊合作能力。在制作模具的過程中，很多工作需要共同完成，缺一不可。我在與同學們的合作中學會了如何協(xié)調(diào)不同的角色和能力，取得了更好的工作效果。通過與團隊成員的密切合作，我們共同解決了許多問題，并且在實際的制作過程中不斷改進和完善。這種團隊合作的能力對于我以后的工作和生活中都具有重要的意義。
第三，模具制作實訓課程培養(yǎng)了我扎實的基本功。模具制作需要我們掌握一系列專業(yè)的技能和技巧，而這些基本功的掌握對于我們進行高級模具制作具有至關重要的作用。在實訓課程中，我們通過反復的實踐和不斷的練習，逐漸掌握了模具制作的基礎技能，提高了我們的操作能力和技術水平。這種扎實的基本功對于我們后續(xù)的學習和發(fā)展起到了堅實的基礎。
第四，模具制作實訓課程激發(fā)了我對創(chuàng)新和設計的興趣。在制作模具的過程中，我們不斷面對各種挑戰(zhàn)和問題，需要我們靈活思考和創(chuàng)新解決。這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不僅提高了我們的解決問題的能力，也激發(fā)了我們對設計的獨特見解和靈感。在模具制作實訓課程中，我逐漸體會到了設計的重要性和創(chuàng)造力的價值，這對于我未來從事該行業(yè)的工作和發(fā)展具有重要的意義。
最后，模具制作實訓課程讓我明白了專業(yè)知識的不斷學習和擴充的重要性。模具制作作為一個復雜的行業(yè)，不僅需要我們具備豐富的實踐經(jīng)驗，還需要我們不斷學習新的技術和理論知識。在實訓課程中，我們不僅學到了基本的模具制作技能，還學到了行業(yè)的前沿技術和發(fā)展趨勢。這使我認識到，在這個快速發(fā)展的時代，只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
總之，通過參與模具制作實訓課程，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這門實訓課程不僅提高了我的綜合能力和團隊合作能力，還培養(yǎng)了我扎實的基本功和創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。這些都對于我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)道路具有重要的意義，同時也讓我充滿信心和熱情地迎接未來的挑戰(zhàn)。
模具實訓的個人心得體會篇一
(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。只有通過實踐我們才能更好的掌握書本上那些空洞的知識。
（二）從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。正是因為我們在拆裝實訓的時候考慮不夠周全，在拆卸的時候未注意到多個細節(jié)，造成我們組裝的時候出現(xiàn)了多次錯誤，進行多次重新拆卸，浪費了許多時間。而且在尺寸的測量時，也不夠仔細。到后來畫圖的時候我們才知道，我們少測量了一些尺寸。只有找同班的下一組同學查看數(shù)據(jù)。所以做任何時間的時候我們一定要考慮周全，考慮好了才行動。
（三）深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是機械設計制造及其自動化（數(shù)控），和生和中好多東西的息息相關，若不小心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的.損失。而且通過拆裝實訓，我們也能發(fā)現(xiàn)很多零件的設計的不足之處和他們設計的長處。這也幫助我們更加清楚的認識了零件。這樣更加使我們以后設計零件時，有了更好的參照。且通過改進別人的不足之處，能更加的完善零件，以及美化我們的生活，提高我們的生活質(zhì)量。
（四）體會到了團結(jié)互助是必不可少的，團結(jié)就能勝利。只用通過更好的團隊協(xié)作，我們才能更快更有效率的對零件進行拆裝。也只有在團隊中我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題。
模具實訓的個人心得體會篇二
走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：
首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產(chǎn)感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產(chǎn)品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內(nèi)外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。
在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。
比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產(chǎn)中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。。
我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結(jié)合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：
第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容和方法提供實踐依據(jù)。
第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。下面我對我三個多月的實習生活做如下回顧與總結(jié)：
在生產(chǎn)車間的實習內(nèi)容主要是拆、裝沖壓模具，維修模具以及加工生產(chǎn)模具零部件,然后通過拆、裝模具這一過程達到對模具結(jié)構(gòu)及工序的認識。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結(jié)構(gòu)漸漸清晰著，這種感覺很不錯。其實這也就是相當于一個理論與實踐相結(jié)合的過程。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。
另外，鉗工車間因為其工作的關系，具有一種不同于別的部門的特殊性，就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了龍門銑床、深孔鉆、三坐標檢測儀、沖壓機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機械設備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關知識,可是本次的實習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解；還有一部分是我以前學過的，看著師傅們熟練的操作，對我來所又是一次新的鞏固與學習；更有一部分是我在這里才學會的，新的技能掌握使我更加期待在這里可以學到更多。
這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想，這種開闊，不管是對前期部門的工作，還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠的作用。
其次，閑暇之余，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)，結(jié)合公司的實際情況，為自己的學習提高再用計劃和總結(jié)：
理論聯(lián)系實際。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。通過這三個月的實習，并結(jié)合鉗工工作的實際情況，認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例，使我進一步加深了對各項工作的理解，以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度，雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，剛開始覺得在組里找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因，和組里師傅交流，認識到自身不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對凱華及鉗工工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余，主動請教師傅，為我解惑，教我工作。并在工作崗位上勤于思考，不斷總結(jié)工作方法，以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境，讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中，不問辛苦與否，只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。
3個多月來，我雖然努力學習，盡心工作，但距離師傅們、自身的要求還有不小差距，如技術經(jīng)驗、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
1、做好自身工作、學習計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
總的來說，經(jīng)過這3個多月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了，才知道工作的辛苦，才知道學校的生活是如此的美好。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。
經(jīng)過這幾個月的實習，讓我了解模具工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，工廠工人的工作情況等等。
模具實訓的個人心得體會篇三
都說讀萬卷書行萬里路，實習是理論的延續(xù)，是鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)，我們這次的實習，目的是為了深入到生產(chǎn)實踐中去，在一線對生產(chǎn)制造有一個感性的認識，從而了解一些實際工作過程和生產(chǎn)，畢業(yè)實習是結(jié)合我們所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展，使我們認識到理論與實踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實習，認識社會的發(fā)展需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神和良好的職業(yè)道德，適應畢業(yè)后的實際工作要求。畢業(yè)實習使我們開闊了眼界，增長了見識，看到了我們所學知識在生產(chǎn)實際中的應用，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神，給我們許多細節(jié)上的啟示。
一、實習目的。
畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是模具專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的知識與實際相結(jié)合，運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習時間。
20xx年12月26日至今。
三、實習地點。
青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號。
四、實習單位。
青島全能重工機械有限公司。
（青島全能重工機械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號，公司成立于20xx年2月，屬于民營股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積1平方米，距青島港2。3km，交通便利。主要從事挖掘機上、下車架，裝載機車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機零部件、壓路機零部件等重型工程機械的零部件及鋼構(gòu)件總成的專業(yè)生產(chǎn)廠家。）。
五、實習內(nèi)容。
在來到全能公司之后領導首先帶領我到車間參觀了一下車間環(huán)境，考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領導決定讓我用一個月半的時間了解模具生產(chǎn)的一套流程所用到的機械，因此在接下的一個月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床，在其中學到了不少以前沒接觸到得知識，并且還基本掌握了各種機床的操作和注意事項。
真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術部了解的模具設計的過程：
1、接受任務書；
2、收集、分析消化原始材料；
3、模具排位、選取模架；
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置；
5、分析零件是否有倒扣機構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型；
6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸；
7、確定冷卻形式和運水位置；
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模；
10、繪制全部零件圖，校對、審圖；
11、試模、修模。
12、模具鋼材及塑膠材料。
1、接受任務書。
成型料料件的任務書通常有產(chǎn)品設計師提出，內(nèi)容大概如下：
（1）發(fā)放經(jīng)過審簽的正規(guī)零件圖紙。
（2）制作說明書，技術要求等。
（3）產(chǎn)品大小、交貨時間、制作式樣。
（4）設計任務書下達，合約簽訂，項目正式啟動。
2、收集分析消化原始材料。
收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。
（1）消化塑料制件圖。了解制件的用途，分析塑料制件的公益性和尺寸要求，如制件的外觀要求、顏色、應用場合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)，如結(jié)構(gòu)是否已進行拔模處理，鑲件處理，boss柱設計是否合理，以及塑料注塑成型后是否需要二次加工，如電鍍、膠結(jié)和鉆孔等。
（2）消化工藝材料。分析工藝任務書說提出的成型方法，設備型號，材料規(guī)格，和模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當，能否落實。分析工藝材料最重要的一點是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩(wěn)定性。
3、模具排位、選取模架。
1）型腔布局。根據(jù)構(gòu)件的幾何結(jié)構(gòu)特點、設計要求、尺寸精度、批量大小、模具制造難易程度和模具成本確定型腔數(shù)量及排列方式。
2）模架選取，模架額形式取決于以下幾個方面：
（1）制件幾何結(jié)構(gòu)和整體尺寸大小。如制件外側(cè)有倒扣機構(gòu)時，需要做母模側(cè)向抽芯機構(gòu)才能脫模，烤爐到機構(gòu)的原因，模具需要二次分型，此時將考慮使用簡化性細水口或細水口模架。
（2）制件外觀要求。如果制件外觀不允許有明顯的交口痕跡、精度高以及需要實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，此時考慮用細水口模架。
（3）模架成本。
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置。
（1）確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時還要考慮制件的表面質(zhì)量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。
（2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。
5、分析零件是否有倒扣機構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型。
對零件中的倒扣機構(gòu)確定其分型方法，倒扣在外側(cè)一般采用滑塊機構(gòu)分型，內(nèi)測倒扣機構(gòu)一般選用斜銷分型。
6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸。
根據(jù)制件結(jié)構(gòu)，確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。
7、確定冷卻形式。
決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置。
選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模。
1）利用autocad繪制模具結(jié)構(gòu)圖，要求按照國家制圖標準或結(jié)合本廠準、工廠習慣進行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1：1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應同時繪出。
（1）模具成型部分結(jié)構(gòu)。
（2）分型面及分模取件方式。
（3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。
（4）外形結(jié)構(gòu)、連接用的螺栓、定位和導向件的位置。
（5）標注型腔高度和模具總體尺寸。
（6）按順序?qū)⑷苛慵蛱柧幊?，并填寫明細表?BR> （7）標注技術要求及注意事項。
2）利用pro/e和ug等3d軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設計完成后檢測模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。
10、繪制全部零件圖，校對、審圖。
（1）將3d軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2d圖，利用2d軟件對零件圖進行尺寸標注。同時對所有模具的相關圖紙進行校對、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。
（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。
（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。
模具實訓的個人心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將完畢，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)模具設計與制造崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
在模具設計與制造崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合模具設計與制造崗位工作的實際情況，認真學習的模具設計與制造崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在模具設計與制造崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠，覺得在模具設計與制造崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對模具設計與制造崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)模具設計與制造崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成模具設計與制造崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到模具設計與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的`增值效應。
這次實訓我們不僅從此次專業(yè)實訓中獲得了測繪實際工作經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的穩(wěn)固。
在過去的學習生活中，我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的時機。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在動手的同時，熟練掌握實際能力和經(jīng)歷的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。
通過本次實訓使我們到達了以下幾個目的：
1、穩(wěn)固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識，加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運用本專業(yè)所學課程的知識，解決實訓過程中遇到的問題，從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設計能力、繪圖能力、構(gòu)造分析與能力等等。
3、培養(yǎng)了我們小組團隊協(xié)作精神和增進了同學們的感情。
4、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地做事的優(yōu)良作風。
時間如白駒過隙，一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了，這是本次實習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些忙碌，但我們充實并快樂著。因為我們學習到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次時機。此次實訓雖然是我大學人生線上的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。為期六周的塑料模具設計制造實訓在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周，讓我們真正領略并學習到了模具設計與制造的流程，讓我們大開眼界，起初，對于模具，我也是一只半解!通過此次實訓，不僅讓我看到了世界先進國家模具開展的快速和高質(zhì)量高標準，也讓我看到我國模具行業(yè)開展的現(xiàn)狀以及存在的問題!引發(fā)、堅決了xx后倍加努力鉆研，開拓創(chuàng)新，投身模具行業(yè)的激情和信念!
前三周，塑料模設計。在設計之前，老師給我們詳細講解了塑料模具的構(gòu)造和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架，在設計的時候能夠清晰明了!畫圖一直不是我的強項，以前學習的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了，猛地用起來，還真是很生硬!但是還好，在其他組員的幫助下，我又重新熟悉了軟件的功能，慢慢嘗試，用起來竟得心應手，不僅完成了任務而且回憶了從前的知識!這次設計中，在組長帶著下，大家協(xié)手同心，分工明確，計算，畫圖……讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性，更增強了我們的集體譽感!
后三周，塑料模具制造。設計好的圖紙在老師們的細心審閱下不斷被修復，終于審閱過關!在加工的階段，我看到了久違沒碰的數(shù)控銑床直往后退，以前的手工編程早已忘卻，但總是不想重拾起來!懶惰，惶恐不安一直籠罩我!看到周圍同學樂此不疲，虛心請教，不斷提高自己，我也克服心理障礙，翻閱編程書，又重新學習了解并掌握了數(shù)控銑床的根本操作流程……不僅是數(shù)控銑床，對于模具的其他加工工藝，線切割，車床，磨床等等我們都有涉及到，真正做到了大融合大貫穿!看著最后設計好的模具安裝成功，看著產(chǎn)品在出爐，我們真的是長長的舒了一口氣，一身的疲憊都被拋到九霄云外……辛勤的付出換來了甜蜜的回報，值了!
這次實訓中，真的很感謝季進軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱情的幫助，讓我們大家看到了無限的希望!老師們，您們辛苦啦!還要感謝組長張聰?shù)挠⒚黝I導，組員崔盼盼的殷切指導和點播，以及其他組員們的配合和熱情的幫助!
模具實訓的個人心得體會篇五
xxxx年xx月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們xx級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實訓的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實訓的地方廣州xx塑料五金模具廠。
于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實訓生活。
xx據(jù)說是十年前亞洲的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實訓用的啦。
雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻嗙的`一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。
第二個月，我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。
第三個月，我就開始學習操作車床，由于在學校的時候，有一段時間是金工實訓，學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長，但是基礎打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了，車滾筒的一般都是很熟練的車工，因為滾筒的精度要求很高，且車的時間很長，一般都要幾天才能車好一個，所以一般只有老車工才能勝任。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始繪圖了。這將是我新的起點，我相信我能做好的。
模具實訓的個人心得體會篇六
在忙忙碌碌的幾周里，我們結(jié)束了我們非常喜歡的模具鉗工課，我們在這短短的時間里，不僅僅做出了錘子、二類樣板，而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.我們的實訓本次主要的內(nèi)容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
拆裝模具是我們進行的第一項內(nèi)容。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。對于拆模具來說，我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。
拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內(nèi)六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接，我們?nèi)斡脙?nèi)六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。
模具裝配則把上述拆卸內(nèi)容進行重組裝配即可，最后裝配已裝好的上下模座。
拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。
安裝與裝配是老師在課堂上強調(diào)過的字眼，安裝是指把已經(jīng)裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。
我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。
把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“t”型槽中，使其壓住下模座板。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。
我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待，我們的產(chǎn)品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣，總是有差距的”，在我心理是們經(jīng)歷了歷時一個多小時的工作，把已經(jīng)修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。我們臺起模具上沖床，安裝好模具后準備試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。
話說我們已經(jīng)安裝好模具，準備試模這是歷史性的`一刻?。±蠋熣f開始?。∥覀儼舱照５牟僮饕?guī)程進行試模，“試模”的聲剛一落地。我們開啟開關進行試模。
“咔”的一聲，試模成功了，我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。
我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結(jié)、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力?。ゴ蟮闹袊鴫?，應從我們每一個小小的希望夢開始的。
實訓結(jié)束了，但我們的工作才剛剛開始。
模具實訓的個人心得體會篇七
大學實訓是提高學生實踐能力和應用技能的重要環(huán)節(jié)，模具制造作為一門實用性較強的專業(yè)課程，讓我受益匪淺。在實訓中，我采訪了一位模具廠家，對其產(chǎn)品、工藝和行業(yè)發(fā)展等方面有了更加深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會。
第二段：了解模具制造行業(yè)。
在采訪中，我了解到模具制造行業(yè)是一個技術含量相對較高，同時也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。模具是制造工業(yè)產(chǎn)品的重要工具，對于提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量具有重要作用。而在模具制造過程中，涉及到多種工藝和材料的選擇，需要綜合考慮各種因素，以滿足不同模具的特殊需求。
第三段：技術和工藝的重要性。
從采訪中我了解到，模具廠家注重技術和工藝的研發(fā)和創(chuàng)新。技術和工藝的不斷進步，對于提高模具的質(zhì)量、降低成本和增強市場競爭能力起著關鍵作用。模具廠家不僅要熟悉各種工藝流程，還需要具備良好的制造工藝設計能力。只有不斷提升技術和工藝水平，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四段：質(zhì)量管理的重要性。
采訪中，我了解到質(zhì)量管理對于模具廠家來說尤為重要。在模具制造過程中，精確度和穩(wěn)定性是關鍵要素。模具的精確度決定著產(chǎn)品的精度，而穩(wěn)定性則影響著模具的使用壽命和可靠性。因此，模具廠家需要嚴格控制每一道工序，確保每一塊模具的質(zhì)量符合要求。同時，建立好的質(zhì)量管理體系能夠提高模具廠家的普遍質(zhì)量水平，并增強用戶的信任度。
第五段：模具行業(yè)的未來發(fā)展。
模具行業(yè)正隨著制造業(yè)的發(fā)展迅速壯大，在我國也逐漸形成了巨大的市場潛力。然而，新技術的應用和新材料的使用也給模具制造帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，模具廠家應密切關注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學習和掌握新的工藝和技術，提高自身的創(chuàng)新能力。同時，加強與相關企業(yè)的合作和交流，共同推動模具行業(yè)的進步和發(fā)展。
結(jié)尾：
通過這次實訓，我深刻體會到了模具制造行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。模具廠家的技術和工藝水平不僅影響著企業(yè)的競爭力，也關系到整個制造業(yè)的發(fā)展。因此，作為學生，我們應當學習掌握模具制造的相關知識和技能，為模具行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，模具廠家也應當積極引進新技術，加強人才培養(yǎng)，以適應行業(yè)的發(fā)展需求，推動模具制造行業(yè)邁向更高水平。
模具實訓的個人心得體會篇八
在大學的專業(yè)課程中，實訓一直被認為是提升學生實踐能力的重要途徑之一。而在工程類專業(yè)中，模具實訓更是一項不可或缺的內(nèi)容。模具實訓能夠為學生提供理論與實踐相結(jié)合的機會，促使學生在制作模具的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。下面我將分享一下我在大學模具實訓中的體會和心得。
第二段：模具實訓的具體內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
模具實訓通常會涉及到不同類型的模具制作和加工、模具的設計以及模具的使用等方面的內(nèi)容。在實際操作中，我們需要根據(jù)實際情況摸索和選擇合適的制作材料和工藝，同時還需要掌握一些制模工具和設備的使用方法。這些實際操作的挑戰(zhàn)對我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力提出了很高的要求。
第三段：在模具實訓中培養(yǎng)的能力。
模具實訓培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在模具實訓中，我們需要將理論知識與實踐相結(jié)合，嘗試不同的方法和方案。在實際操作中，我們需要不斷思考和調(diào)整，找到最適合的制作方法。同時，模具實訓也鍛煉了我們解決問題的能力。在實際操作中，我們可能會遇到各種不同的問題，例如模具設計不合理、材料選擇不當?shù)?，而這些問題需要我們動腦筋去解決。
第四段：模具實訓的實際應用。
模具實訓不僅僅是一種技能培訓，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。在實際工作中，這些能力正是所需要的。制造業(yè)是一個對創(chuàng)新和實踐能力要求較高的行業(yè)，模具實訓正是為了培養(yǎng)學生在未來工作中能夠迅速適應并做出創(chuàng)新而設立的。模具實訓能夠幫助我們更好地理解模具加工的原理和方法，以及更高效地利用現(xiàn)有的設備和工具。
第五段：模具實訓所帶來的收獲和啟示。
通過模具實訓，我感受到了專業(yè)知識與實踐能力相結(jié)合的力量。模具實訓不僅僅是一種技能的培養(yǎng)，更重要的是我們所學到的理論知識在實際操作中的應用。通過模具實訓，我意識到只有真正動手去做，才能夠更加深入地理解學過的理論知識。同時，我也認識到模具實訓不僅僅是我們學業(yè)的一部分，更是我們未來工作的基礎。在將來的工作中，我們需要不斷學習和實踐，才能夠保持競爭力。
以上是我在大學模具實訓中的一些體會和心得，通過模具實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了一些實踐能力和解決問題的能力。模具實訓為我未來的工作奠定了堅實的基礎，并為我以后的學習和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。通過這次實訓，我深刻理解到只有理論與實踐相結(jié)合，才能夠達到更好的效果。我將把這次模具實訓的經(jīng)驗和體會運用到以后的學習和工作中，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)造能力。
模具實訓的個人心得體會篇九
模具制造是現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，大學開設了模具制造實訓課程。在這個實訓課程中，我們通過理論學習和實際操作，深入了解和掌握了模具制造的基本原理和制造工藝。下面我將結(jié)合自身的實踐經(jīng)歷，談一下我對大學模具制造實訓課程的心得體會。
首先，模具制造實訓是鍛煉我們實際動手能力的一門重要課程。在實訓過程中，我們不僅需要理解模具制造的理論知識，還需要親手操作機床，制作出符合要求的模具產(chǎn)品。比如，在實訓課程中，我們學習了模具設計和加工的基本流程，并在實訓中嘗試了模具的設計和加工。通過多次的實際操作，我逐漸掌握了機床的使用方法和模具制造的技巧，提高了自己的實際動手能力。
其次，模具制造實訓培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在模具制造過程中，一個模具通常需要由多個零部件組成，每個零部件都需要經(jīng)過不同的加工工序完成。因此，模具制造過程需要多人協(xié)作，進行分工合作。在實訓課程中，我們組成了小組，通過分工合作的方式完成了一個個模具的制造任務。通過這樣的實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也更加理解了團隊合作的力量。
再次，模具制造實訓讓我認識到了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。模具是工業(yè)生產(chǎn)中的一種重要工具，各行各業(yè)都需要使用到模具。例如，汽車制造、航空制造、電子產(chǎn)品制造等都離不開模具技術的支撐。通過實訓課程，我了解到了模具制造技術在各個領域中的應用，并意識到自己將來從事的工作可能會和模具制造技術有關，因此更加重視了模具制造實訓的學習。
最后，模具制造實訓讓我明白了實踐是檢驗理論的重要手段。在實訓課程中，我不僅學習了模具制造的理論知識，還通過實際操作來驗證理論的正確性。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我深刻體會到了理論知識與實際應用之間的差距和聯(lián)系。通過不斷的實踐，我不僅加深了對模具制造理論的理解，還掌握了解決實際問題的方法和技巧。
總之，大學模具制造實訓課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過模具制造實訓，我不僅提高了實際動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還了解了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。同時，我也深刻體會到了實踐是檢驗理論的重要手段。通過這門課程的學習和實踐，我為將來的工作打下了堅實的基礎，為自己的職業(yè)發(fā)展找到了一個更廣闊的天地。
模具實訓的個人心得體會篇十
大學實訓是大學生們的一項必修課程，通過實踐活動，讓學生將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高他們的實踐技能和解決問題的能力。作為機械工程專業(yè)的學生，我有幸參與了模具實訓課程，通過這次實訓，我受益匪淺。
第二段：對模具實訓的背景和意義進行闡述。
模具實訓是機械工程專業(yè)的核心實踐環(huán)節(jié)之一，通過這項實訓課程，我們可以學習到模具的設計、制造和應用技術。模具作為制造業(yè)中必不可少的設備，其質(zhì)量和工藝直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。因此，掌握模具的設計制造技術對于我們未來的就業(yè)發(fā)展非常重要。
在模具實訓中，我們首先學習了模具的設計原理和制造工藝。通過課堂講授和實際操作，我們了解了模具的結(jié)構(gòu)、原料和制造方法。然后，我們進行了模具的繪圖和模型制作。這一部分對于我們來說是個挑戰(zhàn)，因為它要求我們的計算能力和空間想象力。在這個階段，我們與組員密切合作，共同解決問題，提高了我們的團隊合作能力和溝通能力。
在制造模具的過程中，我們學到了很多實用的技術和操作方法。例如，模具的加工、切割、冷卻等工藝，這些技術不僅要求我們具備一定的操作能力，還需要我們理解這些工藝的原理和使用場景。通過學習這些技術，我們逐漸提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
第四段：實訓對于我們的價值和意義。
模具實訓為我們的將來就業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在實訓中，我們不僅學習了模具的設計制造技術，還學會了團隊合作和溝通能力。這些都是我們未來工作所必需的技能和素質(zhì)。通過實際操作和解決問題的過程，我們不僅提高了自己的實踐能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力，這對于我們將來在工作中應對各種挑戰(zhàn)非常重要。
此外，模具實訓還加深了我們對機械工程專業(yè)的理解和熱愛。通過實際操作，我們親身感受到了機械的力量和技術的魅力。這讓我們更加堅定了選擇機械工程專業(yè)的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展設定了更高的目標。
第五段：總結(jié)觀點。
綜上所述，模具實訓是我們大學學習中非常重要的一部分。通過模具實訓，我們不僅學習到了相關的專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。通過與組員的密切合作，我們提高了團隊合作和溝通能力。這些經(jīng)驗和技能對于我們將來的就業(yè)發(fā)展非常重要，同時也加深了我們對機械工程的理解和熱愛。因此，我們應珍惜這次實訓機會，努力學習，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
模具實訓的個人心得體會篇十一
模具是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的一項技術，它用于制造各種產(chǎn)品的零件或形狀。在大學的實訓中，我有幸接觸到了模具制作的流程，并深入了解了它在生產(chǎn)中的重要性。根據(jù)用途和結(jié)構(gòu)，模具可以分為壓鑄模、塑料模和沖壓模等多種種類。無論是哪一類，模具都需要精密的加工和精確的設計，以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量和精度。
二、模具制作的關鍵步驟。
模具的制作過程復雜而繁瑣，需要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的設計和加工。首先，需要根據(jù)產(chǎn)品的形狀和尺寸要求，進行模具的設計和方案確定。設計完成后，便進入到加工環(huán)節(jié)，此階段需要進行車、銑、刨等各種工藝的操作，以得到所需的模具零件。在加工的過程中，需要注意各個零件之間的精度和裝配關系，以確保模具的穩(wěn)固性和準確性。最后，進行模具的調(diào)試和試模，通過不斷的修正和完善，最終達到所要求的生產(chǎn)效果。
三、模具制作的挑戰(zhàn)與突破。
在實際的模具制作過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難在于技術和經(jīng)驗的匱乏，有時難以根據(jù)設計圖紙準確地進行加工，對于一些復雜的零件更是力有不逮。然而，通過與老師和同學的討論和交流，我漸漸克服了這些困難，并提高了自己的技術水平。此外，我還學會了根據(jù)不同材料的特性來選擇合適的刀具和加工工藝，以提高模具加工的效率和質(zhì)量。
四、模具的應用與發(fā)展前景。
模具廣泛應用于各個行業(yè)，如汽車制造、電子設備、塑料制品等。它的出現(xiàn)大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，因此在工業(yè)生產(chǎn)中具有不可替代的地位。隨著科技的不斷發(fā)展，模具制造技術也在不斷創(chuàng)新和改進，例如三維打印技術的出現(xiàn)使得模具制作更加靈活和精確。因此，模具行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，對于具備相關技術和經(jīng)驗的人才來說，必定是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的領域。
五、個人收獲與展望。
通過參與模具制作的實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了細致觀察和耐心溝通的能力。每一次的錯誤和失誤都帶給我寶貴的經(jīng)驗教訓，使我更加注重細節(jié)和精益求精。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習和探索模具制作領域，提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在模具行業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，并為我國制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)起來，模具制作是一項至關重要的技術，在現(xiàn)代工業(yè)中具有廣泛的應用。通過實訓，我深入了解了模具制作的關鍵步驟和挑戰(zhàn)，同時也意識到了它在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性和發(fā)展前景。模具制作雖然復雜，但只要付出努力和汗水，堅持不懈地積累經(jīng)驗，就一定能夠掌握這一技術，并為社會所需做出貢獻。
模具實訓的個人心得體會篇十二
近年來，隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，模具制作作為先進生產(chǎn)技術的重要環(huán)節(jié)，受到了廣泛關注。為了提高學生的實踐能力，培養(yǎng)符合市場需求的專業(yè)人才，我校在大學生的專業(yè)課程中增設了模具制作的實訓課程。在參與了這門課程的學習和實踐過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，模具制作實訓課程為我提供了一個更加全面的了解制造業(yè)的機會。通過親自動手制作模具的過程，我深刻體會到了制造業(yè)的復雜和細致之處。每一個細小的環(huán)節(jié)都需要我們耐心和細心的處理，一絲不茍的工作態(tài)度對于模具制作來說至關重要。同時，實訓課程還讓我了解到了模具制作的應用范圍之廣泛，這個行業(yè)涉及到許多不同的領域和產(chǎn)業(yè)，為我未來的就業(yè)方向提供了更多的選擇。
其次，模具制作實訓課程提高了我的團隊合作能力。在制作模具的過程中，很多工作需要共同完成，缺一不可。我在與同學們的合作中學會了如何協(xié)調(diào)不同的角色和能力，取得了更好的工作效果。通過與團隊成員的密切合作，我們共同解決了許多問題，并且在實際的制作過程中不斷改進和完善。這種團隊合作的能力對于我以后的工作和生活中都具有重要的意義。
第三，模具制作實訓課程培養(yǎng)了我扎實的基本功。模具制作需要我們掌握一系列專業(yè)的技能和技巧，而這些基本功的掌握對于我們進行高級模具制作具有至關重要的作用。在實訓課程中，我們通過反復的實踐和不斷的練習，逐漸掌握了模具制作的基礎技能，提高了我們的操作能力和技術水平。這種扎實的基本功對于我們后續(xù)的學習和發(fā)展起到了堅實的基礎。
第四，模具制作實訓課程激發(fā)了我對創(chuàng)新和設計的興趣。在制作模具的過程中，我們不斷面對各種挑戰(zhàn)和問題，需要我們靈活思考和創(chuàng)新解決。這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不僅提高了我們的解決問題的能力，也激發(fā)了我們對設計的獨特見解和靈感。在模具制作實訓課程中，我逐漸體會到了設計的重要性和創(chuàng)造力的價值，這對于我未來從事該行業(yè)的工作和發(fā)展具有重要的意義。
最后，模具制作實訓課程讓我明白了專業(yè)知識的不斷學習和擴充的重要性。模具制作作為一個復雜的行業(yè)，不僅需要我們具備豐富的實踐經(jīng)驗，還需要我們不斷學習新的技術和理論知識。在實訓課程中，我們不僅學到了基本的模具制作技能，還學到了行業(yè)的前沿技術和發(fā)展趨勢。這使我認識到，在這個快速發(fā)展的時代，只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
總之，通過參與模具制作實訓課程，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這門實訓課程不僅提高了我的綜合能力和團隊合作能力，還培養(yǎng)了我扎實的基本功和創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。這些都對于我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)道路具有重要的意義，同時也讓我充滿信心和熱情地迎接未來的挑戰(zhàn)。