初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)(專業(yè)19篇)

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    生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇一
    初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀的最主要時(shí)間。我對(duì)自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認(rèn)為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)上,我刻苦學(xué)習(xí),多次獲得年級(jí)前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區(qū)三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)。成績(jī)獲得老師與長(zhǎng)輩的一致好評(píng)。并且廣泛閱讀課外書(shū),尤其是社會(huì)學(xué)科,曾經(jīng)在數(shù)個(gè)青少年雜志上發(fā)表。
    在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的'知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
    初中三年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,進(jìn)入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點(diǎn),積累好知識(shí),為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基矗。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇二
    一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。
    一、思想方面:
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以黨為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    二、教學(xué)方面。
    1、備課。
    開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來(lái),為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
    2、上課。
    困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    3、輔導(dǎo)。
    我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    二、德育工作:
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的.情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
    1、愛(ài)就是了解。
    愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
    為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
    2、愛(ài)就是關(guān)懷。
    師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。在愛(ài)的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。
    3、愛(ài)就是尊重。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇三
    在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多...
    在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參與集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
    體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
    總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇四
    步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
    選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
    進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。
    作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
    在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇五
    為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我在春季進(jìn)了華東師范大學(xué)教育學(xué)院進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí),我的專業(yè)是小學(xué)語(yǔ)文。通過(guò)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
    (一)政治思想上。
    本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項(xiàng)作業(yè)和考試。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)自己教育崗位,熱愛(ài)自己的班級(jí),關(guān)心學(xué)生,把所學(xué)的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中。
    (二)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    在我學(xué)習(xí)期間,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》《兒童心理學(xué)》《學(xué)校德育實(shí)務(wù)》《兒童哲學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教材發(fā)展史》《小學(xué)語(yǔ)文測(cè)量與評(píng)價(jià)》《班級(jí)管理與班隊(duì)活動(dòng)》《課堂教學(xué)觀察》等課程。使本人對(duì)各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)班級(jí)管理的工作和語(yǔ)文知識(shí)均有了更深的認(rèn)識(shí),彌補(bǔ)了以往的不足,,提升了自己的語(yǔ)文教學(xué)能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文測(cè)量與評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí),能引導(dǎo)我在教學(xué)中進(jìn)行富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng),幫助我樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,使我的教學(xué)能力、教學(xué)水平都得到了不斷提高。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,在知識(shí)上要做到:讓學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要運(yùn)用專業(yè)的理論知識(shí)全方位的審視學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    (三)收獲和體會(huì)。
    在我進(jìn)華師大學(xué)習(xí)前,我曾困惑過(guò):教學(xué)工作本來(lái)就很繁瑣,整天忙忙碌碌,還要學(xué)習(xí)?但如今我通過(guò)華師大教育的學(xué)習(xí),使我在處理工作上、繼續(xù)學(xué)習(xí)以及家庭三者有了很好的協(xié)調(diào)。也使我感到很自信。在校工作期間,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。以前不常讀書(shū),通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到自身知識(shí)的欠缺,于是現(xiàn)在把平時(shí)無(wú)頭緒的“忙”的時(shí)間去研讀語(yǔ)文專業(yè)的各種書(shū)籍,現(xiàn)在在工作上反而使我感很到順,一切都有條不紊。有一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。不但如此,我還把我所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)有選擇性的正確的運(yùn)用到我自己孩子的教育上,并也取得了很好的功效。
    (四)努力方向。
    雖說(shuō)是二年半的學(xué)習(xí),教師認(rèn)真負(fù)責(zé),講得也很具體,但作為一門(mén)學(xué)科,本身就有很多的時(shí)代局限性,因此更多的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟、探索。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。在今后,我也會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇六
    在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有一些不足,但我也努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常閱讀余和朱自清的名著,有時(shí)還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文代表,協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。而且我希望我將來(lái)能成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有教養(yǎng)的人。
    身體上和審美上,我積極參加體育鍛煉,體育課或者其他考試,我都很認(rèn)真。我全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提升自己的審美能力。我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)。在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高身體素質(zhì)。
    除此之外,在家里,我很尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里做家務(wù)。
    但通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不夠“鉆”和“擠”。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇七
    以前沒(méi)有物理課。這學(xué)期,我們第一次接觸到這門(mén)新穎的課程。自然我們覺(jué)得挺新鮮的,但是最近物理交給了一個(gè)難得的'章節(jié),熱情少了,恐懼多了。不過(guò),即便如此,我還是會(huì)在期末考試中努力突破95分大關(guān)!
    我在一個(gè)學(xué)期里為班級(jí)做了很多事情,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,比如倒垃圾,做值日班長(zhǎng),但是我覺(jué)得只要雞毛蒜皮的小事做好了,就做好了。
    也有很多好處,比如:我會(huì)好好利用晚自習(xí)的最后一點(diǎn)時(shí)間,這是前所未有的。
    英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不像以前,經(jīng)常有重聽(tīng)寫(xiě),現(xiàn)在不一樣了,次數(shù)少了,正確答案多了。
    而且我這學(xué)期拿到的星星比較多,突破了星冠亞軍零的記錄,所以一定要再接再厲,爭(zhēng)取冠軍!
    接下來(lái),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)。雖然我糾正了一部分,但還是有一部分頑固分子負(fù)隅頑抗,今天要一一舉報(bào)。首先,我玩的太狠了。隨著最近的趨同,仍有一些不足之處。我自制力有點(diǎn)差,上課容易走神。
    這些缺點(diǎn)必須改正!
    自我評(píng)價(jià)到此為止??傊?,繼續(xù)努力!
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇八
    在初中學(xué)習(xí)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
    在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的`意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然,我會(huì)努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
    我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇九
    初一學(xué)生是從小學(xué)六年學(xué)習(xí)結(jié)束過(guò)來(lái)的,思維模式還是在小學(xué)生的那個(gè)階段。而踏進(jìn)初中的大門(mén),學(xué)習(xí)方式也就要更加的進(jìn)步。那么如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?下面談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、預(yù)習(xí)。
    初一學(xué)生往往不善于預(yù)習(xí),也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出問(wèn)題和疑點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)做到:一粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識(shí)的概貌。二細(xì)讀,對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考,注意知識(shí)的形成過(guò)程,對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課。方法上可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)前教師先布置預(yù)習(xí)提綱,使學(xué)生有的放矢。實(shí)踐證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
    二、初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法之:聽(tīng)課。
    在聽(tīng)課方法的指導(dǎo)方面要處理好“聽(tīng)”、“思”、“記”的關(guān)系?!奥?tīng)”是直接用感官接受知識(shí),應(yīng)在聽(tīng)的過(guò)程中注意:(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;(2)聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程;(3)聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));(4)聽(tīng)例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);(5)聽(tīng)好課后小結(jié)。“思”是指思維。沒(méi)有思維,就發(fā)揮不了自主學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)作用。
    三、多想。
    主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力,
    聽(tīng)課方面:
    在聽(tīng)課方面要處理好“看”、“聽(tīng)”、“思”、“記”的關(guān)系。
    “看”就是上課要注意觀察,觀察教師的板書(shū)的過(guò)程、內(nèi)容、理解老師所講的內(nèi)容。
    “思”是指思考問(wèn)題。沒(méi)有思考,就發(fā)揮不了學(xué)生的主體作用。古人說(shuō)的好“學(xué)而不思則罔.”學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,在課堂上對(duì)于老師的講解,學(xué)生不僅僅只是會(huì)做,而且要經(jīng)常思考;在思考方法指導(dǎo)時(shí),應(yīng)使學(xué)生明確:(1)多思、勤思,隨聽(tīng)隨思;(2)深思,即追根溯源地思考,要善于大膽提出問(wèn)題,如:本節(jié)課教師為什么要這樣講?這道題為什么要這樣做?等等;(3)善思,由聽(tīng)和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;如:23_27=62138_32=121646_44=20__73_77=5821上述這些數(shù)的計(jì)算有什么規(guī)律?應(yīng)如何計(jì)算?怎樣表征規(guī)律?又如何驗(yàn)證呢?(4)樹(shù)立辯證意識(shí),學(xué)會(huì)反思。如:73_33=2409又有怎樣的規(guī)律?可以說(shuō)“聽(tīng)”是“思”的基礎(chǔ),“思”是“聽(tīng)”的深層次掌握,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會(huì)思考才會(huì)學(xué)習(xí)。
    總的來(lái)說(shuō),初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)問(wèn)題,只有把握正確的學(xué)習(xí)方法,才能自由應(yīng)對(duì)初一的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十
    本人性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。
    我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的'精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。
    從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十一
    一年的初一即將過(guò)去?;叵肫饋?lái),覺(jué)得自己收獲了很多?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
    我遵紀(jì)守法,尊敬老師,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)和學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極參加實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在共青團(tuán)的.領(lǐng)導(dǎo)下,努力更好地鍛煉自己,提高思想覺(jué)悟。
    我性格外向,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。從初一開(kāi)始,我就是班級(jí)娛樂(lè)委員會(huì)的成員,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),比如課間唱歌,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞比賽等。參加朗誦和小提琴表演,在學(xué)校文藝演出中擔(dān)任主唱。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了800米,200米和4×100米接力賽的好成績(jī)。
    一年來(lái),我嚴(yán)格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維積極,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但是通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在“努力”和“吃苦”兩個(gè)方面的不足。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有很大的提高。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十二
    我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;有奉獻(xiàn)精神,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步提高,應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
    在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),曾獲過(guò)”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”,在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jī)。英語(yǔ)、日語(yǔ),電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,理論結(jié)合實(shí)踐的原則,努力提高自己的實(shí)踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,我相信會(huì)有更大提高。
    在課下勞動(dòng)上,對(duì)勞動(dòng)熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。我崇尚質(zhì)樸的生活.x易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的.這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
    這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃x人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十三
    本人性格開(kāi)朗,做事穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事物。初中生在學(xué)期中自我評(píng)價(jià)。我在德育、智育、體育等方面取得了一些進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下。本學(xué)年,我被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和xx縣“三好學(xué)生”。
    長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,參與組織各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力,以及吃苦耐勞的精神。我在學(xué)期中評(píng)價(jià)了初中生的自我評(píng)價(jià)。在音樂(lè)上充分發(fā)揮個(gè)性,積極參加校園各種文藝活動(dòng),活躍在校園各種文藝舞臺(tái)。此外,他擅長(zhǎng)打排球和其他球類運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期擔(dān)任排球隊(duì)長(zhǎng),多年來(lái)參加過(guò)各種班級(jí)比賽。本人關(guān)心時(shí)事,以國(guó)家和民族為榮,遵紀(jì)守法,講文明,誠(chéng)實(shí)守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。自學(xué)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,肯思考,學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了良好的效果。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力提高自己,以新的面貌應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀(jì)的.新一代,我即將告別跌宕起伏的中學(xué)生活,進(jìn)入高校尋找另一片更廣闊的天空。讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,從20__年8月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里我對(duì)這一年來(lái)的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)。
    作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織的安排,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的黨員心得交流活動(dòng),這使我的思想素質(zhì)更加成熟。
    這一年來(lái),我很注意自身的師德,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我知道教師的言傳身授對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的影響,我時(shí)時(shí)提醒自己是一名人民教師,要做到“學(xué)為人師,行為世范”,在中學(xué)生面前總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我陽(yáng)光地面對(duì)學(xué)生,用積極進(jìn)取的精神帶動(dòng)學(xué)生,在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,了解他們的所想所愛(ài)。我做的一切就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。.
    而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,自工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅積極參見(jiàn)學(xué)校校本培訓(xùn),還參加新教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研討會(huì)。盡管剛剛走上崗位,本網(wǎng)工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便擠時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的方法以及班主任工作方法,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,閱讀了很多教育名家的書(shū)籍,并訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》和《班主任之友》雜志,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研讀,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行積累和總結(jié)。
    當(dāng)教師快一年了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級(jí)(8班和11班)語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)11班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,怎能學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng),這一年里,我認(rèn)真地向老教師們學(xué)習(xí),經(jīng)常去聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)長(zhǎng)處以彌補(bǔ)自身不足,我經(jīng)常思考語(yǔ)文的教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),讓每一堂課里充滿著活力,由于我講課生動(dòng)形象,在20__—20__年上學(xué)期里,我很榮幸地參加了陽(yáng)春市青年教師講課比賽并奪得了全市第一名的好成績(jī),同時(shí)我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的一致好評(píng)。
    我也在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。在班主任工作方面,我堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,關(guān)注學(xué)生的心靈,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的思想和心理,讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛(ài)。我們班紀(jì)律和精神面貌都位居年級(jí)前列,一年來(lái),高一11班成為高一年級(jí)里獲得流動(dòng)紅旗最多的班級(jí)。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)以及同事都對(duì)我的班級(jí)管理工作給予了好評(píng)。
    我是一名有著___年教齡的老師,初中教育一級(jí)職稱,來(lái)到__初中任教之前,一直工作在__初中。以下是我對(duì)自身多年從事老師工作的自我評(píng)價(jià)。
    在__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自身的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自身的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),__年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《__》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文中,《___》一文發(fā)表在《__》20__年第二期,《___》在__年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《_____》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,__年獲合肥市首屆體育老師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育老師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20__——20__年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,__年被__區(qū)任命為首批“骨干老師”并保持至今,__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
    四十三初中工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自__年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的“初中生團(tuán)?!痹?0__年獲得安徽省優(yōu)秀初中生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥),同年獲得安徽省初中共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得初中組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20__年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20__年_月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第_屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
    在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為_(kāi)_區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    在__初中富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),積極投身__中教育,成為一名優(yōu)秀的老師。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十五
    一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的合格初中生,發(fā)生了多少變化,有苦有樂(lè)。一周的軍訓(xùn)讓我們成熟了!也是我身上的年輕之氣。這次軍訓(xùn)讓我認(rèn)真體會(huì)到了初中生活的第一課。軍訓(xùn)期間,我恪盡職守,每次都認(rèn)真訓(xùn)練,扎扎實(shí)實(shí)地完成了每天每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,再苦再累,我也絕不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候很辛苦,但是我覺(jué)得很值得!
    在軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多,得到了很多,受益匪淺。這個(gè)過(guò)程對(duì)我從一名小學(xué)生快速轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦闹袑W(xué)生起到了至關(guān)重要的作用。我更知道如何和同學(xué)相處,知道自己和別人有差距,知道這些差距在哪里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,和同學(xué)們互敬互愛(ài),做一個(gè)真正合格的中學(xué)生。
    另一個(gè)是改變我的生活習(xí)慣。剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)生活方式不太了解,也不太了解。我在這些方面吃了很多苦。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張要獨(dú)立生活,但是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活,我很喜歡這個(gè)學(xué)校。我喜歡現(xiàn)在的生活方式。在過(guò)去的半年里,我已經(jīng)習(xí)慣了初中生活中緊張而輕松的氣氛。我們的課程安排得相當(dāng)緊湊,但仍然有充足的.空余時(shí)間。這真的讓我覺(jué)得初中生活好豐富,有時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊。但我知道,作為一名初中生,我必須有自己的興趣愛(ài)好。不然這三年的人生一定是在空空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多讀課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面。這不僅能讓我學(xué)到很多東西,還能培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)我的興趣和愛(ài)好,通過(guò)這些我可以交到很多好朋友。
    現(xiàn)在熟悉的朋友,早就沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種滯留和隔閡。大家相處的都很好,尤其是和我們宿舍的幾個(gè)同學(xué)。有時(shí)候,我真的很慶幸自己來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的合作學(xué)校。同時(shí),我很幸運(yùn),我來(lái)到了我們12班3班。正因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他們,認(rèn)識(shí)這么多朋友,認(rèn)識(shí)這么多好同學(xué)。這些都是我來(lái)到這里的巨大收獲。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十六
    本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的`機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十七
    一年的初一即將過(guò)去。回想起來(lái),覺(jué)得自己收獲了很多。現(xiàn)總結(jié)如下:。
    第一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬老師,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)和學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極參加實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力更好地鍛煉自己,提高思想覺(jué)悟。
    第二,在生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。從初一開(kāi)始,我就是班級(jí)娛樂(lè)委員會(huì)的`成員,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),比如課間唱歌,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞比賽等。參加朗誦和小提琴表演,在學(xué)校文藝演出中擔(dān)任主唱。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了800米,200米和4×100米接力賽的好成績(jī)。
    第三,學(xué)習(xí)。一年來(lái),我嚴(yán)格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維積極,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但是通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在“努力”和“吃苦”兩個(gè)方面的不足。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有很大的提高。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十八
    本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    初中的三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的進(jìn)步,??匆院竽茏鲆粋€(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會(huì)主義做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
    初中語(yǔ)文教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇十九
    隨著中考的結(jié)束,預(yù)示著我的初中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一半,即將步入高中校園。這次考試成績(jī)也出來(lái)了。雖然沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)的水平,但是結(jié)束了。你不應(yīng)該執(zhí)著于過(guò)去的成績(jī),而應(yīng)該考慮未來(lái)。初中畢業(yè)的時(shí)候,我對(duì)自己初中的學(xué)習(xí)做了一個(gè)自我評(píng)價(jià),希望自己高中能有進(jìn)步。
    剛進(jìn)初中的時(shí)候,也就是高一的最后一個(gè)學(xué)期,真的很不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)的時(shí)候,我把所有的精力都放在了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,其他科目除了上課時(shí)間,都沒(méi)有花在課后。但是上了初中以后,其他的`科目也需要花時(shí)間在課后,都需要注意。雖然英語(yǔ)和漢語(yǔ)是主要科目,但這并不意味著次要科目不重要。我上課的時(shí)間不多,但是要給那么多科目真的會(huì)讓我不知所措。好在一個(gè)學(xué)期下來(lái),我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,可以合理分配時(shí)間。
    整個(gè)初中,除了剛開(kāi)始,基本沒(méi)遇到什么困難。我能夠很好地掌握這兩門(mén)新學(xué)科,我沒(méi)有讓它們拖累我。我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸到了一些物理和化學(xué)的知識(shí),生物和地理的一些內(nèi)容也出現(xiàn)在科學(xué)書(shū)上。所以雖然它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的學(xué)科,但也是熟悉的陌生,所以學(xué)起來(lái)并不太難。我在二年級(jí)的土地考試中沒(méi)有取得好成績(jī)。和班里其他成績(jī)差不多的同學(xué)比,我輸了十多分。如果我想考上自己喜歡的高中,會(huì)比他們更難。所以初三的時(shí)候壓力很大,但也找到了發(fā)泄的途徑,緊張也沒(méi)有影響到考試時(shí)的表現(xiàn)。我中考沒(méi)考好的原因是我粗心。這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)就有了,但是我一直沒(méi)有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以造成了這樣的結(jié)果。
    三年來(lái),我一直跟隨著老師的腳步,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí)間就預(yù)習(xí)。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績(jī)一直很好。我的父母從來(lái)不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我自己做所有的作業(yè),我不需要他們的催促。
    即將進(jìn)入高中,高中的學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張。希望能保持現(xiàn)在的狀態(tài),在高中學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。同時(shí)也希望自己能改掉高中時(shí)的粗心,讓自己的考試更加穩(wěn)定。