金銀島小學(xué)生的讀后感(專業(yè)16篇)

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    讀后感是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí)可以加入一些書中的精彩語(yǔ)句,以增添文章的亮點(diǎn)和吸引力。閱讀是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和升華,以下是一些讀者的讀后感,愿你也能從中找到共鳴和力量。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇一
    記得在我很小的時(shí)候,姐姐經(jīng)常會(huì)給我講故事聽(tīng),《小紅帽》、《白雪公主》、《漁夫和他的妻子》……這些故事至今在我腦海中仍然記憶猶新,她一邊講我一邊融入故事情節(jié),讓自己暢想在故事的所有環(huán)節(jié)里。
    長(zhǎng)大后的我才知,原來(lái)那些小小的故事都出自《格林童話》這本佳作,記得有一次,我在書店買書無(wú)意間翻到了這本書,《小紅帽》這幾個(gè)字印入我的眼球,兒時(shí)的回憶瞬間呈現(xiàn)在我眼前,毫不猶豫就買下了這本書。
    有人說(shuō),只有讀過(guò)《格林童話》的童年才是完整的,這句話一點(diǎn)也不為過(guò),這本書簡(jiǎn)單明了,易看易懂,一點(diǎn)也不單調(diào),書里充滿了神秘,夢(mèng)幻,冒險(xiǎn)……讓人可以無(wú)限制的暢游在自己的幻想中,無(wú)盡的去遐想。
    其中,《小紅帽》讓我印象深刻,這個(gè)小女孩可以說(shuō)人盡皆知的,在這個(gè)故事中,小紅帽的天真無(wú)邪,幼稚,差點(diǎn)害了她,這就好像年幼無(wú)知的我們分不清事情的對(duì)與錯(cuò),容易輕信他人,容易做錯(cuò)事,但不管如何,壞人始終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
    《漁夫和他的妻子》的故事更是讓我受益匪淺,通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了很多的東西,貪婪是人的本性,誰(shuí)都整天做夢(mèng)希望天上掉餡餅,但是過(guò)份的貪婪和不知足只會(huì)給我們帶來(lái)不幸和災(zāi)難,只有懂得知足才能得到滿足和幸福,這就是知足常樂(lè)。
    通過(guò)整個(gè)《格林童話》自己有有了更深層次的感悟,做人首先要善良,《三字經(jīng)》里說(shuō),“人之初,性本善”這是毋庸置疑的,我們生活中善體現(xiàn)在各個(gè)方面,假如我們的生活到處充滿了真善美,那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿和平與希望!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇二
    愛(ài)是什么?對(duì)于剛剛抽芽的小草,愛(ài)是從天空灑下的溫暖陽(yáng)光;對(duì)于活潑機(jī)靈的小魚,愛(ài)是從大海翻滾的雪亮浪花;而對(duì)于被逼近懸崖的斑羚,愛(ài),就是用老一輩的身體,支撐起的生命跳板!
    湍急的流水,身后是端著**的獵人和咆哮著的獵狗,前面是六米寬幾十丈深的的懸崖,羊群無(wú)疑要絕望了,瀕臨絕路,羊群又能怎樣絕地逢生!我好像看見(jiàn)羊群絕望的表情,聽(tīng)見(jiàn)羊群無(wú)助又悲傷地嘆息?;秀遍g,好像有一只斑羚,立在懸崖上,寶石般的眼睛里淚光閃閃,它凝望著碧藍(lán)的天空,好像在質(zhì)問(wèn)上天對(duì)它為什么這樣不公。
    我能體會(huì)到羚羊的悲哀,更能體會(huì)到的是它的悔恨——沒(méi)能給后代一片自由的天空,沒(méi)能使他們活下來(lái),它們寧愿用自己的生命換取后代的自由!也許就是這樣對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),老羚羊突然產(chǎn)生了一個(gè)“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的想法——后代踩著老一輩的后背,跳上對(duì)面的懸崖!
    我相信,如果我們?yōu)l臨這種絕境,我們的父母也會(huì)把逃生的機(jī)會(huì)讓給我們,我突然想起我看過(guò)的一個(gè)電影,里面有一個(gè)大富豪,在生與死的抉擇,他,也是把逃生的機(jī)會(huì)讓給了他的孩子們,自己掉落了深淵。我被藏羚羊的愛(ài)折服了,更被父母對(duì)子女的愛(ài)折服了這是一種多么無(wú)私的愛(ài)啊!這種愛(ài),是可以放棄自己的生命的愛(ài),這種愛(ài),是閃閃星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮麗光芒!
    斑羚,飛度,它們飛到了彩虹的彼岸,飛到了一個(gè)富饒的地方,可以供它們生存的彼岸,一股神奇的力量緩緩升起,我好像看見(jiàn)了彩虹橋——那是斑羚用愛(ài)架起的生命之橋!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇三
    寒假里我讀了不少書,其中《木偶奇遇記》給我的印象最深,讓我回味無(wú)窮。故事里講了木偶匹諾曹由于撒謊鼻子愈加長(zhǎng),后來(lái)他知錯(cuò)就改變成了一個(gè)說(shuō)實(shí)話的好小孩,鼻子也恢復(fù)了原樣。
    其實(shí)我也說(shuō)過(guò)謊,這學(xué)期的期末考試,我告訴母親考試時(shí)我檢查過(guò)卷紙二次,不會(huì)出錯(cuò)的,但我考數(shù)學(xué)時(shí)根本沒(méi)檢查。結(jié)果數(shù)學(xué)考試果然有問(wèn)題,由于粗心又沒(méi)檢查,所以沒(méi)考好。我目前非常后悔,不應(yīng)該騙母親,其實(shí)這也是自欺欺人。雖然我沒(méi)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但我知曉撒謊是不對(duì)的,決心要做一個(gè)守信用、講實(shí)話的好小孩。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇四
    今天我看了陽(yáng)光姐姐的《豬仔頭溫暖之旅》,這本書的主人公是一個(gè)十歲左右的男孩子,名字叫朱子同,外號(hào)豬仔頭。
    朱子同是個(gè)很愛(ài)上網(wǎng)的人,很喜歡唱《忐忑》,他把自己邊唱邊跳的《忐忑》視頻發(fā)到網(wǎng)上,很多人喜歡,點(diǎn)擊率非常高,把星光夢(mèng)工廠主持人都吸引過(guò)來(lái)了。
    他們樂(lè)隊(duì)的忐忑歌詞是:啊哦,啊哦誒,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪魚把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫帶個(gè)刀,阿姨丫丫帶個(gè)刀。太搞笑了。
    電視臺(tái)準(zhǔn)備錄制一檔節(jié)目,內(nèi)容是一個(gè)城市孩子和一個(gè)農(nóng)村孩子交換身份,到對(duì)方家里住四天,這節(jié)目選中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是為了愛(ài)瘋4,還是去了。朱子同住到南平村的阿杰家,阿杰和妹妹小紅、爺爺住在家里,爸爸媽媽都出去打工了。在南平村的幾天里,朱子同和阿杰一起走好長(zhǎng)的山路去上學(xué),一起喂豬;朱子同還想辦法讓阿杰和小紅見(jiàn)到了媽媽;最后朱子同在集貿(mào)市場(chǎng)邊唱歌邊賣瓜,可是一個(gè)瓜也沒(méi)賣出去。
    讀了這本書,讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦,相比之下,我們家家都有的`東西,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是想都不敢想的,我們應(yīng)該感到很幸福。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇五
    讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣火柴,養(yǎng)家糊口,竟凍死在大年夜的`街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì)兒,而是冷漠無(wú)情。說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無(wú)法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書,每天喝著免費(fèi)的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇六
    與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專門寫給孩子的冒險(xiǎn)小說(shuō)。因?yàn)樽髡吡_伯特路易斯斯蒂文森是寫給他十二歲的繼子的:他每一天寫一章,一邊寫還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽(tīng),測(cè)試他的反應(yīng)。
    這個(gè)你,不是別人,真的就是你,就是作為讀者的書外的你。因?yàn)檫@個(gè)故事是用第一人稱來(lái)寫的,所以我讀著讀著,就會(huì)變成故事里的主人公小吉姆,和他一起冒險(xiǎn),經(jīng)歷各種刺激的探險(xiǎn)。
    也有缺陷。比如,他的兩次擅自而輕率的行動(dòng)——一次是突然就離開(kāi)大船,跳進(jìn)海盜的筏子上,破外了船長(zhǎng)的計(jì)劃;一次是突然就丟下了船長(zhǎng),乘坐小艇去割斷大船的繩索。這些都表現(xiàn)出了很自我,不和他人商量,就擅自做自己的決定。海盜約翰西爾弗與其他海盜相比,他的個(gè)性實(shí)在是太有魅力了。他“整潔、和氣”,口才好,快樂(lè)、幽默,從來(lái)不喝得爛醉如泥。但是他要是壞起來(lái),比誰(shuí)都?jí)摹K?,我認(rèn)為他們兩個(gè)性格很復(fù)雜,都有好的一面,但是也有缺點(diǎn)。
    《金銀島》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),在故事的結(jié)尾,吉姆面對(duì)那一山洞的寶藏,發(fā)出了痛苦的聲音,這聲音讓我明白了:財(cái)寶在積聚過(guò)程中能夠流過(guò)多少血和淚,多少艘船沉入海底,多少勇敢的人被蒙住眼睛。人類如果過(guò)于貪婪,就會(huì)為財(cái)寶付出血淚甚至寶貴的生命。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇七
    閱讀后的感覺(jué)是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂(lè),然后將這種感覺(jué)和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺(jué)。閱讀后的感覺(jué)就是閱讀筆記。它不僅是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)言之,就是看完這本書后的感覺(jué)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    最近兩天,我讀了一本英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》。
    史蒂文森,1850年生于蘇格蘭愛(ài)丁堡,他很好學(xué),總是隨身帶兩本書:第一本是讀的,第二本是記筆記的。史蒂文森有許多代表作,《金銀島》就是其中的一部。香港著名企業(yè)家霍英東非常喜歡這本書,里面的小吉姆是他年輕時(shí)的偶像。下面我們就來(lái)探索這本寶書吧!
    這本書的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖,于是他就和他的幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上。但是誰(shuí)也沒(méi)想到,這是一艘海盜船!在去金銀島的途中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到船上的一位廚師西爾維要謀反,于是就把這件事告訴了他的朋友,朋友們聽(tīng)后默不作聲,光憑他們幾個(gè)單槍匹馬的人怎么可能戰(zhàn)勝那么多海盜嘛!最后,吉姆他們?cè)谧钗<钡臅r(shí)候戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤紐拉”號(hào),返回了故鄉(xiāng)。
    讀完了這本書,我感到了少年的智慧、勇氣,還有他們的正直:絕不和海盜講和,這一個(gè)特點(diǎn)正好體現(xiàn)出他們的一身正氣。
    在暑假里我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫的《金銀島》。這本書里脾氣暴躁、行為最為詭異的就數(shù)海盜比爾,他住在在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里,但他不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖,這個(gè)消息讓許多海盜知道了,馬上火速趕來(lái),不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到拿去給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了拿到寶藏,屈利勞尼先生購(gòu)了大船招募了船長(zhǎng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)向金銀島駛?cè)ァ?BR>    只有一只腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是想方設(shè)法來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。有一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策,準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人。不料,被躲在蘋果桶里的吉姆聽(tīng)到了,他馬上告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表“善”的醫(yī)生一派和代表“惡”的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙,載著財(cái)寶而歸。
    我之所以喜歡《金銀島》這本書,一是它以小主人公吉姆展開(kāi),我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)心和友誼!
    暑假期間,我讀了《金銀島》這本書,有了深刻的體會(huì)。
    這本書主要講的是吉姆?;艚鹚沟暮⒆优既坏玫搅私疸y島的地圖,那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。所以富有的紳士屈利勞尼先生,李甫西醫(yī)生帶著小吉姆去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手。在島上,尋寶者和海盜們一次了一次又一次的生死搏斗。最后,機(jī)智勇敢的吉姆在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮好的船長(zhǎng)的幫助下,打敗了海盜,找到了寶藏,平安歸來(lái)。
    讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都不能放棄。不要退縮,要有信心,堅(jiān)持下去,才能取得最后的成功。于是,我想起了自己的學(xué)習(xí)和生活。平常我在學(xué)習(xí)一門功課或練習(xí)毛筆字,畫畫時(shí),遇到一點(diǎn)挫折,就想退縮,就想不學(xué)。讀《金銀島》這本書的時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得。
    紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。
    當(dāng)打開(kāi)《金銀島》這本書時(shí),刺激而又驚險(xiǎn)的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因?yàn)榕既坏玫搅艘粡埡1I的寶藏圖,從而引發(fā)出了一系列的故事,一個(gè)個(gè)另人意想不到的事情接踵而來(lái)。
    我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險(xiǎn)時(shí)刻,忘不了吉姆在與霸道的敵人對(duì)戰(zhàn)時(shí)所負(fù)出的代價(jià),更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開(kāi)始,我覺(jué)得吉姆是缺少勇敢的力量。后來(lái),當(dāng)把書讀完的時(shí)候,我才知道,原來(lái)勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
    這段日子,我時(shí)時(shí)在想著:什么是勇氣和智慧的?早上我吃過(guò)早飯坐在門前正在發(fā)呆,不知不覺(jué)好幾只螞蟻居然爬到我的身上來(lái)了。我非常生氣,想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過(guò),我喜歡看看究竟是怎么事情,所以我把它放回了地上。
    在不遠(yuǎn)處的一塊地方,成群結(jié)隊(duì)的黑螞蟻在一起搬運(yùn)一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣,絕對(duì)搬不走一只龐大的昆蟲,所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊,讓螞蟻運(yùn)回去。我知道這就是勇氣,這就是智慧。它們敢從我身上走過(guò),那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
    讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個(gè)離奇而浪漫的航海故事。
    《金銀島》主要先寫了一個(gè)老海盜給一個(gè)開(kāi)客棧的家庭帶來(lái)了一些麻煩但老海盜沒(méi)過(guò)多久就死了,但老海盜得死引來(lái)了一批海盜,吉姆無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一張價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶圖,于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個(gè)人他們就準(zhǔn)備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長(zhǎng)才發(fā)生了這次航海,航海沒(méi)有那么順利獨(dú)角廚師是個(gè)老滑頭,想一個(gè)人獨(dú)占寶藏,于是陰謀出現(xiàn)了,但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶,竊聽(tīng)到了這次計(jì)謀,并告訴其他四人及船長(zhǎng)并緊急召開(kāi)了軍事會(huì)議,商策對(duì)策,計(jì)劃不如變化,海盜的陰謀沒(méi)有按計(jì)劃行動(dòng),而提早行動(dòng)行動(dòng)了于是他們隨機(jī)應(yīng)變,在島上發(fā)現(xiàn)了個(gè)木寨子船長(zhǎng)他們?cè)谡永锇差D下來(lái)與海盜作戰(zhàn),在島上遇見(jiàn)了本·葛恩,幾天后西爾弗前來(lái)談判,想和但船長(zhǎng)一眼就看出他們的計(jì)謀,想上船后,在謀殺他們。
    船長(zhǎng)不屑一顧,只是雙方談判破裂,關(guān)系進(jìn)一步惡化,第二天,便開(kāi)戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲,船長(zhǎng)受傷剩下的平安無(wú)事過(guò)了一些天,吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了,吉姆這回立了個(gè)大功,吉姆找到了本。葛恩的小舟,并用它奪回了主船,吉姆做完了這一切之后,返回了木寨子卻誤闖了敵營(yíng),后得知原來(lái)他們把寨子讓給了海盜,這可讓海盜抓住把柄了,第二天醫(yī)生的突然來(lái)訪更讓吉姆迷惑,醫(yī)生竟然來(lái)給海盜看病,吉姆又看見(jiàn)了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來(lái)救了西爾弗和吉姆,在返航的時(shí)候停在一個(gè)港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了,不過(guò)最后順利返航。
    讀了《金銀島》讓我感受到萬(wàn)事不能做的虧心否則就會(huì)說(shuō)到懲發(fā)就像西爾弗本來(lái)他可以拿到很多錢但他想要全部,就做了虧心事,所以才獲得了一袋金幣。
    今天,我終于在網(wǎng)上把《金銀島》這本書讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。
    在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
    這本書高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
    寒假里,我看了許多課外書,最讓我愛(ài)不釋手的是《金銀島》這本書。故事既驚險(xiǎn)又離奇,讓我久久難忘。
    故事以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海盜尋寶、與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個(gè)小旅店店主的兒子。他無(wú)意中卷入力海盜們爭(zhēng)奪寶藏的陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶,不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上,擅自離開(kāi)崗位的吉姆偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜,尋寶未果而被放逐該島,終于回歸正道。在本的幫助下,正直的人們幾經(jīng)周折,終于擊敗海盜,得到了巨額寶藏但出航時(shí)的一船人馬只剩下了七人,其余的不是葬身魚腹就是拋尸荒島。即使是那些回家并得到了寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
    旅館和比爾的對(duì)視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無(wú)常的人。他開(kāi)始時(shí),表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
    《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。
    在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機(jī)。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來(lái),這本書除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動(dòng)地描繪出來(lái)。
    故事的主人翁吉姆在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長(zhǎng)來(lái)了,他經(jīng)常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長(zhǎng)的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長(zhǎng)征程。
    在這些人中,獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫柔;充滿厭倦,有時(shí)紳士風(fēng)度;有時(shí)候冷靜,有時(shí)候貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄下屬的地步。人性的善良、邪惡和貪婪無(wú)疑暴露在他身上。
    金銀島有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還在我的腦海里。
    《金銀島》講述少年吉姆無(wú)意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號(hào)。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來(lái)吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人,最后找到了財(cái)寶滿載而歸。
    我看了這本書后對(duì)吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個(gè),他還很聰明,是他后來(lái)奪回了西班牙號(hào),學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒(méi)有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。
    探險(xiǎn)是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來(lái)到人世,就開(kāi)始了對(duì)周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。
    然而,我碰到的困難對(duì)吉姆來(lái)說(shuō),都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來(lái)。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會(huì)碰到很棘手的事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對(duì),那樣,我也一定可以解決困難的。
    就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇八
    延安——中國(guó)革命的圣地,近代多少革命先驅(qū)、思想先進(jìn)青年心中的革命樂(lè)土。1947年三月初,以蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派撕毀國(guó)共談判的面紗,部署數(shù)十萬(wàn)兵力對(duì)延安發(fā)動(dòng)了瘋狂的進(jìn)攻?!侗Pl(wèi)延安》正是在此種緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛中,張開(kāi)了一幅幅動(dòng)人的人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)的圖畫。
    雖然國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)數(shù)量和裝備上占都有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),軍隊(duì)人數(shù)遠(yuǎn)勝于我軍,但是黨中央、毛主席對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局的正確分析和英明決策,彭德懷司令員的正確部署和指揮,和從高級(jí)指戰(zhàn)員到普通戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、誓死如歸保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)革命的精神,陜甘寧邊區(qū)群眾和全國(guó)人民的支援和擁護(hù)讓這些優(yōu)勢(shì)化成了“談笑間的飛灰”。
    作品中主人公周大勇的英雄形象,在一場(chǎng)場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中得以得到了充分的描寫。他對(duì)黨、對(duì)領(lǐng)袖、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)和偉大的革命獻(xiàn)身精神,無(wú)不深深的感染著他身邊的每一個(gè)戰(zhàn)友和群眾,也深深的打動(dòng)著今天的我們。
    在革命隊(duì)伍里,上下同心,頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。從像彭德懷這樣我軍的高級(jí)將領(lǐng),到陳允興、李誠(chéng)、趙勁、衛(wèi)毅這樣精于謀劃、勇于作戰(zhàn)的軍官,從周大勇、王老虎這樣在一線披荊斬棘、勇猛無(wú)畏的戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云人物,到普通的戰(zhàn)士、炊事員,從革命老英雄李振典到一般擁護(hù)革命的群眾,他們身上體現(xiàn)出來(lái)那股誓死忠于革命的精神令人感到振奮。那種直面強(qiáng)敵、無(wú)所畏懼的氣勢(shì)和氣魄,讓人蕩氣回腸,將士的獻(xiàn)身神,令人感動(dòng),軍事將領(lǐng)卓越的軍事才能,讓人無(wú)比自豪。
    彭德懷司令員在延安保衛(wèi)戰(zhàn)前作戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員。
    作品以主力部隊(duì)中的一個(gè)連為主體描寫對(duì)象,重點(diǎn)描述了這個(gè)連在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗中體現(xiàn)出來(lái)的的英勇殺敵、視死如歸的戰(zhàn)斗精神,由點(diǎn)及面地反應(yīng)了我人民解放軍不畏強(qiáng)敵、英勇頑強(qiáng)的軍魂??催@部作品,扣人心弦的情節(jié)描寫,讓人的精神時(shí)時(shí)刻刻被牢牢地吸引沉浸在那充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。雖是觀戰(zhàn),實(shí)在有身臨其境的感覺(jué)。那些有血有肉的革命前輩們的氣魄和英魂,激勵(lì)著今天的我們?nèi)ヅ?,去奉獻(xiàn),去為國(guó)家的繁榮昌盛而奮斗。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇九
    今年暑假讓學(xué)生讀《呼蘭河傳》,順便我又細(xì)細(xì)讀了一遍,書里講了好多"我"和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。
    我記得有一段特別有趣,講了"我"在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說(shuō):"今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)。"從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我。
    作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。書里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
    在作者的描述中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿了快樂(lè)。
    文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十
    暑假的時(shí)候,我看了《八十天環(huán)游地球》這本書。
    《八十天環(huán)游地球》講的是有一個(gè)人叫???,他跟他的'朋友打賭說(shuō)能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他的朋友們?nèi)疾恍?,福克就帶著他的傭人路路通走了?BR>    他們從倫敦出發(fā),先坐了火車周游了很多地方。后來(lái)在他們?nèi)ビ《鹊臅r(shí)候,火車前面有一段鐵路是不通的,于是他們花了大價(jià)錢買了一只大象,最終騎大象到達(dá)了印度。有一次他們急匆匆地趕到碼頭,卻發(fā)現(xiàn)船提前走了他們卻沒(méi)有接到通知,于是他們毫不猶豫地改乘另一條條件比較差的船繼續(xù)前進(jìn)。還有的時(shí)候他們坐馬車,走到一片白雪皚皚的地方,積雪使馬車無(wú)法前進(jìn),他們就想盡辦法,終于找到一個(gè)帶帆的雪橇……終于在他們打賭的最后一秒回到了出發(fā)的地方。
    通過(guò)這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是,只要你有想法,并且肯堅(jiān)持,遇到困難不退縮,你的想法就能夠變成現(xiàn)實(shí)!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十一
    《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。
    在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機(jī)。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來(lái),這本書除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動(dòng)地描繪出來(lái)。
    故事的主人翁吉姆在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長(zhǎng)來(lái)了,他經(jīng)常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長(zhǎng)的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長(zhǎng)征程。
    在這些人中,獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫柔;充滿厭倦,有時(shí)紳士風(fēng)度;有時(shí)候冷靜,有時(shí)候貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄下屬的地步。人性的善良、邪惡和貪婪無(wú)疑暴露在他身上。
    金銀島有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還在我的腦海里。
    最近兩天,我讀了一本英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》。
    史蒂文森,1850年生于蘇格蘭愛(ài)丁堡,他很好學(xué),總是隨身帶兩本書:第一本是讀的,第二本是記筆記的。史蒂文森有許多代表作,《金銀島》就是其中的一部。香港著名企業(yè)家霍英東非常喜歡這本書,里面的小吉姆是他年輕時(shí)的偶像。下面我們就來(lái)探索這本寶書吧!
    這本書的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖,于是他就和他的幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上。但是誰(shuí)也沒(méi)想到,這是一艘海盜船!在去金銀島的途中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到船上的一位廚師西爾維要謀反,于是就把這件事告訴了他的朋友,朋友們聽(tīng)后默不作聲,光憑他們幾個(gè)單槍匹馬的人怎么可能戰(zhàn)勝那么多海盜嘛!最后,吉姆他們?cè)谧钗<钡臅r(shí)候戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤紐拉”號(hào),返回了故鄉(xiāng)。
    讀完了這本書,我感到了少年的智慧、勇氣,還有他們的正直:絕不和海盜講和,這一個(gè)特點(diǎn)正好體現(xiàn)出他們的一身正氣。
    《金銀島》講述少年吉姆無(wú)意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號(hào)。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來(lái)吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人,最后找到了財(cái)寶滿載而歸。
    我看了這本書后對(duì)吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個(gè),他還很聰明,是他后來(lái)奪回了西班牙號(hào),學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒(méi)有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。
    探險(xiǎn)是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來(lái)到人世,就開(kāi)始了對(duì)周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。
    然而,我碰到的困難對(duì)吉姆來(lái)說(shuō),都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來(lái)。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會(huì)碰到很棘手的事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對(duì),那樣,我也一定可以解決困難的。
    就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十二
    這本書主要講的是作者因?yàn)殚L(zhǎng)的比較胖,和藹的被同學(xué)們稱作“胖叔叔”,胖叔叔的茶館有著非常不一般的“開(kāi)心茶湯”,這種茶湯能讓你從不開(kāi)心變開(kāi)心,從不理解到理解,他也能讓你明白什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是好,什么是壞,什么是對(duì),什么是錯(cuò),而最重要的不是“開(kāi)心茶湯”,而是創(chuàng)造開(kāi)心茶湯的人。
    胖叔叔長(zhǎng)的不是很高大,也不是很矮小,胖胖的看上去很是親切,如果在我朝笑別人的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)這么做了吧!如果在我被別人冤枉的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)跳進(jìn)黃河也洗不清了吧!如果在我自暴自棄的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)自卑了吧!如果在我遇到挫折的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)退縮了吧!如果在我分不清是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)迷失方向了吧!我真的好想胖叔叔能來(lái)到我的身邊,讓他聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話,同學(xué)們的`心里話,大家的心里話,再讓他用開(kāi)心茶湯灌滿我們每一個(gè)人,讓心里話不再是心里話。胖叔叔能帶給大家歡樂(lè),也能帶給大家心靈的美麗,人生也同樣一杯茶,感情豐富,此起彼伏,時(shí)而起時(shí)而落,無(wú)論這茶多難喝,它總是不能沒(méi)有茶葉與水,人也是,如果你的自信不足,你的恒心不夠,那么你就永遠(yuǎn)無(wú)法走上成功的道路?!伴_(kāi)心茶湯”帶給你心靈的美麗,快去嘗嘗吧!
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十三
    我讀了成語(yǔ)臥薪嘗膽的'故事,故事講的是,春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)作戰(zhàn),越國(guó)戰(zhàn)敗了。越王勾踐磨齒不忘戰(zhàn)敗之痛,服役之辱,心中暗暗想著要報(bào)仇,每天睡在柴草上,嘗苦膽,最后一舉消滅了吳國(guó),一雪前恥。
    這個(gè)故事告訴我們,做事情一定要有目標(biāo),下定決心,克服一切困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十四
    大家讀過(guò)《龜兔賽跑》這篇文章嗎?我讀后心中不由一怔,頓生感慨。
    文章講的是:有一天,兔子看見(jiàn)烏龜爬得很慢,就傲慢的對(duì)烏龜說(shuō):“你敢跟我比一場(chǎng)跑步比賽嗎?”烏龜想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。比賽開(kāi)始,兔子很輕松的就遙遙領(lǐng)先了。可是烏龜還在起跑線上,兔子往回看,它看不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛?,就坐在石頭旁昏昏欲睡了。黃昏,烏龜經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,超過(guò)兔子,終于先到達(dá)了終點(diǎn)。
    這篇文章讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就能成功,但比起烏龜我可就差遠(yuǎn)了。
    因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)實(shí)在太差,在暑假的時(shí)候我就定了一個(gè)目標(biāo):每天寫一面的練習(xí)。我還專門寫了一張小紙條放在顯眼的地方,第一個(gè)星期我認(rèn)真完成了任務(wù),后幾天我越來(lái)越不認(rèn)真,到了最后,我已經(jīng)把這件事忘到了十萬(wàn)八千里外了。
    在生活中有不少人喜歡炫耀,而不喜歡堅(jiān)持不懈、努力。不錯(cuò),炫耀可以體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),會(huì)令人感到自豪。但是這些不努力的人你們知道嗎?那些堅(jiān)持不懈的人一直在努力,總有一天他們會(huì)超過(guò)你們,而你們終究會(huì)失敗,就像龜兔賽跑里的'兔子一樣,輸給了自己的松懈。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十五
    寒假里,我閱讀了《德國(guó)尋寶記》,這是一本歷史探險(xiǎn)漫畫書。書中主要講述了熱愛(ài)考古,歷史與冒險(xiǎn)的布卡等人在德國(guó)尋寶的過(guò)程。布卡與尋寶獵人循著線索,跑遍了德國(guó)各大城市,但是所有可能埋藏黃金的地方,竟然都空空如也!最后,他們來(lái)到了不來(lái)梅,挖著挖著,看到了一個(gè)又大又薄的鐵箱子,他們把這個(gè)鐵箱子打開(kāi)。哇!全是黃金!
    這次尋寶之旅讓大家對(duì)德國(guó)有了深入的了解。首先從地理位置來(lái)看,德國(guó)可是歐洲的中心哦,國(guó)土總面積約三十五萬(wàn)平方公里,首都柏林。德國(guó)的高速列車可是非常發(fā)達(dá),可以抵達(dá)德國(guó)每個(gè)角落。德國(guó)還有啤酒王國(guó)之稱,香腸和火腿也是著名的美食。德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)也很厲害,以德國(guó)戰(zhàn)車的別稱而享譽(yù)世界。還有我最喜歡的汽車,保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪、大眾這些工藝精湛的汽車原來(lái)都產(chǎn)自德國(guó)。這里還誕生了很多有名的音樂(lè)家巴赫、貝多芬等。
    看完這本書后,我也想去德國(guó)尋一次寶。
    金銀島小學(xué)生的讀后感篇十六
    今天,我坐在床上看爸爸給我買的新書。我看了《自己的事情自己做》這個(gè)故事,故事里面說(shuō):有個(gè)小孩叫明明。一天,媽媽讓他下樓去取牛奶。明明不想去,就讓家里養(yǎng)的小動(dòng)物去,它們就一直傳啊傳,一直傳到了小螞蟻,他生氣的說(shuō):“哼!自己的'事情自己做!”說(shuō)完,他就走了。然后小動(dòng)物們又傳啊傳,又傳給了明明,明明想:對(duì)啊,我也可以這樣告訴媽媽。于是,他來(lái)到廚房,媽媽正在滿頭大汗的做明明最愛(ài)吃的飯呢。看到這個(gè)場(chǎng)景,明明只好乖乖的下樓去取奶了。
    我們不要向故事里的明明學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)來(lái)做事,自己卻在玩耍。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就應(yīng)該幫著家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,來(lái)感恩爸爸媽媽,以這樣告訴媽媽,讓她去取奶,這樣我就能舒舒服服的在家里玩游戲啦!于是,他來(lái)到這樣才是好孩子!