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國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
曾經(jīng)，我懷著對大學(xué)生活的無限期盼，走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子，還能記得我背著書包踏進(jìn)大學(xué)校門的喜悅與好奇，也還能記得過去這兩年里我如何從一個(gè)稚嫩的小女孩成長為了一個(gè)能冷靜面對生活的大三學(xué)生。光陰似箭，我的大學(xué)生活原來已過去一半多了。 畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事，打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個(gè)時(shí)候，一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的：“計(jì)劃不如變化快?！辈贿^，其實(shí)在職業(yè)生涯探索、確立階段，職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個(gè)動態(tài)的過程，只有通過這個(gè)過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景，做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅(jiān)定地認(rèn)為，這一份我通過多途徑收集材料，認(rèn)真完成的規(guī)劃書，必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
自我認(rèn)知
一、個(gè)人概況
姓 名： 出生年月： 性 別： 籍 貫： 政治面貌： 學(xué) 院： 專 業(yè)：國境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班 級： 座右銘：沒有最好，只有更好。
二、自我分析
優(yōu)點(diǎn)：耐心，做事認(rèn)真踏實(shí)投入，待人真誠，自我反省意識
強(qiáng)，較強(qiáng)獨(dú)立能力，任勞任怨，做事細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，值得信任，善解人意。
缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，做事不果斷、常常猶豫，情緒易波動，
容易受外界影響，缺乏一定的創(chuàng)新能力，語言表達(dá)能力有待提高，環(huán)境適應(yīng)能力差，學(xué)習(xí)能力不高，學(xué)習(xí)不夠主動，競爭意識不強(qiáng)，做事存在一定的惰性，缺乏自信心。
職業(yè)認(rèn)知
一、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)
1.大學(xué)生就業(yè)難
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年，其中的13億生活在發(fā)展中國家，這個(gè)數(shù)字比歷史上任何時(shí)候都要多。對發(fā)展中國家來說，這么多年輕人，既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動力大軍，也同樣意味著如果沒有充分的準(zhǔn)備，就會有更多的人找不到好工作。
在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。
2.新形勢下對大學(xué)生的就業(yè)建議
“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下，市場主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以，大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念，找準(zhǔn)定位。
（1）充分認(rèn)識自我，做好就業(yè)決策
（2）確立合適的就業(yè)目標(biāo)
（3）樹立競爭性的擇業(yè)觀
（4）自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)有新路
二、關(guān)于專業(yè)——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
1.專業(yè)認(rèn)知
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
（1）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
（2）專業(yè)特色
學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關(guān)理論與實(shí)務(wù)；強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教育，全面提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力；畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
（3）培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng)：
1. 正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策；
2. 掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計(jì)方法；
3. 掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)法的基本知識；
4. 能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)方法進(jìn)行分析和研究；
5. 了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)，了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；
6. 了解國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài)；
8. 具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
（4）主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等課程。
（5）畢業(yè)與學(xué)位
修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
（1）專業(yè)前景
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國加入wto，國內(nèi)市場與國際市場進(jìn)一步接軌，迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
（2）就業(yè)方向
畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門工作，也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位。
（3）具體崗位
從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類專業(yè)的保關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作；在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作；從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司
最好取得的證書
（1）計(jì)算機(jī)國家二級證書； （2）英語四級合格證書；
（3）商務(wù)英語初級證書； （4）外銷員合格證書；
（6）報(bào)關(guān)員資格證書； （7）商務(wù)英語二級證書。
進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)
（1）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操
作。
（2）掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
（3）具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
（4）熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
（5）熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能
熟練操作。
（6）掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
勝任條件
（1）很好的英語水平，特別是書面和口頭的商務(wù)英語水平，要
能很好的以這兩種方式跟客戶交流；
（2）扎實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及這期
間出現(xiàn)的若干問題的解決。
（3）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
三、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素
1.個(gè)體因素
興 趣：對外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類行業(yè)有一定的興趣。
性 格：做事認(rèn)真，交際能力一般，有點(diǎn)偏內(nèi)向，鑒于將來工作的
需要，會有意識地提高自己的交際能力。
能 力：對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
價(jià)值觀：認(rèn)為對于工作來說，自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一
種生存的手段，但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。
2.外部因素
家 庭：父母的文化程度不高，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，家人的感情良
好，能尊重并支持我的選擇，為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。
學(xué) 校：
社 會：目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大，該專業(yè)具有非常廣
了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)
生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
3.綜上所述
外部因素中的各個(gè)方面都能支持我的專業(yè)選擇，并且具有良好的促進(jìn)作用，特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個(gè)體因素當(dāng)中對于性格和能力方面，我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力，我可以克服這些，獲取更強(qiáng)的工作能力，更好地勝任我的工作。
職業(yè)規(guī)劃
對于自己的職業(yè)之路，我通過收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里，并未踏上社會，對于將來工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇一個(gè)我認(rèn)為最適合自己的行業(yè)，然后從這個(gè)職位的最基本的工作開始，跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開始，用三年的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，熟悉這個(gè)行業(yè)，成為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士，同時(shí)，熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱，并同時(shí)與幾個(gè)重要客戶建立良好的關(guān)系，努力形成自己的人脈。
在職業(yè)之路上，形成良好的心理素質(zhì)，能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題，勇敢面對失敗，正確看待成功。工作之初，要有堅(jiān)定的信心，持之以恒的耐力，準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供，可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽，以得到自身能力更大的發(fā)揮空間，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的外貿(mào)人。
自我監(jiān)控
只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是付出自己實(shí)際的行動。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒有全部實(shí)現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實(shí)施一段時(shí)間后，我都會相應(yīng)地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻啠⒍ㄆ跈z測預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。
結(jié)束語
做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我清晰地認(rèn)識到了一份規(guī)劃的重要性，也看到了自己就業(yè)壓力之大，更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始，我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時(shí)間。要不斷地充實(shí)自己、完善自己，爭取在畢業(yè)的時(shí)候具有較強(qiáng)的競爭力。當(dāng)然，這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的，隨著自身能力的不斷提高，就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?，但唯一不變的是，始終不斷地去完善自己，讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
總論（引言）
在當(dāng)今這充滿了人才競爭的時(shí)代，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為大學(xué)生在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)的生命是畢竟是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
第一章：自我認(rèn)識
1、個(gè)人基本情況：
我認(rèn)為，在有些時(shí)候，性格決定成敗，性格決定未來。我是一個(gè)雙重性格的人，時(shí)動時(shí)靜。有的時(shí)候可以自己一個(gè)人安靜的看一下午書，有的時(shí)候一群朋友中屬于我最瘋。我是一個(gè)樂觀的人，即使偶爾的挫折讓我很沮喪，但馬上，又會恢復(fù)樂天的性格。對人很真誠，不輕易開始做一件事，一旦做一件事情就會認(rèn)真并力求完美。但偶爾也會犯迷糊而犯一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，這是我需要提高的關(guān)鍵點(diǎn)?？釔鬯伎?，注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣。大一的時(shí)候加了很多社團(tuán)，如空手道社，街舞社，輪滑社，手語社。但不是很善交際，怕生，對一切不確定的事情容易緊張，喜歡事先做充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，花較少時(shí)間能掌握比較多的知識點(diǎn)，但心里素質(zhì)不好，遇到突發(fā)狀況會保持冷靜，但思維能力急劇減弱。做事會聽取他人意見，但關(guān)鍵時(shí)刻有自己的主見。
2、職業(yè)興趣：
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評量表得出結(jié)論：社會型、藝術(shù)型、研究型。
社會型：樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人。通常他們有社會責(zé)任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。
藝術(shù)型：熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時(shí)，不喜歡受約束和限制。
研究型：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。
我的動手能力不如邏輯推理，喜歡與人交往，很喜歡幫助別人。但由于心理缺乏良好的心理素質(zhì)，因此不適合有挑戰(zhàn)性的工作，對具有一定穩(wěn)定性的工作比較感興趣，對一些能自主做出決策的工作有偏好。
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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
3、職業(yè)能力：
我不是很能夠耐住性子，但對自己感興趣的東西會投入激情來對待，能較好的協(xié)調(diào)同學(xué)朋友的關(guān)系，我覺得，這是在職場中的必備條件之一。但社會實(shí)踐能力欠佳，需要能努力。脾氣好，不會向別人發(fā)脾氣。但可能缺少威信和霸氣。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比別人少花時(shí)間能多學(xué)習(xí)很多東西。不輕易開始做一件事情，做事情之前喜歡做充分準(zhǔn)備，一旦開始便全身心投入，全神貫注。
4、職業(yè)性格：
我性格開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看書，尤其是心理學(xué)或一些文學(xué)作品，但沒有很深入的研究，平時(shí)與人友好相處。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心。我是一個(gè)感性的人，有時(shí)會多愁善感。有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己，但聽到一些微言也會豁達(dá)面對，有則改之無則加勉。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。
5、職業(yè)價(jià)值觀
我覺得每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，且一個(gè)人的一生離不開職業(yè)，但我們不能只是為了生計(jì)而工作，而應(yīng)該享受工作的每個(gè)時(shí)刻，工作是人生的基本組成部分，如果工作不開心，那就應(yīng)該換一個(gè)職業(yè)，而不是得過且過，這樣只會對不起自己。人最最基本的是對物質(zhì)的需求，因此工資會成為選擇職業(yè)所考慮的最重要的因素，但我覺得在工資能滿足自己的基本需求的情況下，選擇一個(gè)自己所感興趣的職業(yè)是最最重要的，只有感興趣了，才會有極大的熱情去工作，并讓自己覺得幸福。
自我分析小結(jié)：
我的優(yōu)勢：1.適應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)；
2.興趣廣泛，對感興趣的東西能全身心投入；
3.喜歡看書，求知欲強(qiáng)；
4.善于理解和寬容他人，不輕易對人發(fā)脾氣，能和人友好相處；
5.負(fù)責(zé)任，對自己的任務(wù)一定盡百分百努力做好。
我的不足：1.開始做事會很有耐心，但時(shí)間久了做事沒有耐心；
2.心軟，會被他人影響決定；
3.太理想化，眼高手低，什么都想做好，但時(shí)間精力卻不夠；
4.不喜歡任何重復(fù)或例行的事物，不喜歡刻意做表面功夫；
5.面對突發(fā)狀況，思維能力大打折扣。
6.有時(shí)候面對問題太執(zhí)著，太過嚴(yán)肅，以至于不可愛。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、 家庭環(huán)境分析：
家庭是社會的基本單元，也是一個(gè)人的心靈的港灣和發(fā)源地。家庭環(huán)境的熏4
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
陶對我們的職業(yè)興趣的形成具有十分明顯的導(dǎo)向作用。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母為我提供了一個(gè)良好的成長環(huán)境，父母有較好的人際圈，且親戚朋友關(guān)系很好。我的父母從小便把我送入了寄宿學(xué)校，這造就了我比較獨(dú)立自主的性格，凡是都依賴自己。父母思想開明，很尊重我的個(gè)人想法，一般不會強(qiáng)制我做我不想做的事情，專業(yè)和職業(yè)的選擇都由我自己決定，但也會在關(guān)鍵時(shí)刻提供意見。雖然父母對我并沒有提出什么要求，但父母對自己的期望很大。
2、 學(xué)校環(huán)境分析：
我現(xiàn)在就讀于一所三本院校，比起名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，在社會上的競爭壓力會大很多。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求。所選的專業(yè)在學(xué)校并不是重點(diǎn)專業(yè)，因此相比其他重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科的.資質(zhì)又略差。無論如何，我所處在的學(xué)校環(huán)境并不是特別理想。所以，我更需要從各方面提升自我，培養(yǎng)各方面的能力。
3、社會環(huán)境分析：
社會輿-論對個(gè)人職業(yè)興趣的影響主要體現(xiàn)在政府政策導(dǎo)向、傳統(tǒng)文化、社會時(shí)尚等方面。政府就業(yè)政策的宣傳是主導(dǎo)的影響因素，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和就業(yè)模式也往往制約個(gè)人的職業(yè)選擇，而社會時(shí)尚職業(yè)則始終是個(gè)人特別是青年人追求的目標(biāo)。如當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)和旅游事業(yè)都得到較大發(fā)展，對這兩個(gè)職業(yè)有興趣的人也增加得很快。
（一）就業(yè)形勢：大學(xué)生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴(yán)重。 更嚴(yán)重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴(yán)重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才！
（二）就業(yè)政策：從目前來看，就業(yè)政策以市場調(diào)節(jié)為主，即畢業(yè)生在國家和學(xué)校的指導(dǎo)、幫助下，自行與用人單位溝通，進(jìn)行雙向選擇。也就是說，大學(xué)畢業(yè)生必須依靠自己的就業(yè)競爭能力，在就業(yè)市場進(jìn)行競爭。從高校擴(kuò)招后的2003年、2004年和2015年的畢業(yè)生就業(yè)情況來看，目前大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。
（三）競爭對手：比大學(xué)生早進(jìn)入社會富有社會工作經(jīng)驗(yàn)的中專生，比大學(xué)生多獲取知識的研究生，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況改變，很多人都選擇出國深造，因此大學(xué)生的競爭對手還有海歸。
4.職業(yè)環(huán)境分析
（1）行業(yè)分析：
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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
國內(nèi)商業(yè)銀行來說，隨著客戶分層的深化、投資領(lǐng)域的拓寬，針對高端客戶特殊需求提供綜合的資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，是促進(jìn)國內(nèi)商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)優(yōu)化升級的重要契機(jī)。從現(xiàn)階段的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來看，國內(nèi)銀行開展私人銀行業(yè)務(wù)的最大優(yōu)勢在于對本土市場的熟悉和本土客戶文化的理解，但同時(shí)國內(nèi)銀行還面臨著私人財(cái)富顧問缺乏、相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)缺乏以及分業(yè)監(jiān)管的限制，面臨的挑戰(zhàn)不容樂觀。研究表示我國內(nèi)商業(yè)銀行要加快私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展面臨著現(xiàn)實(shí)的選擇—把握私人銀行業(yè)務(wù)的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)私人銀行業(yè)務(wù)拓展模式的個(gè)性化，為客戶量身定制服務(wù)方案；建立比較完善的產(chǎn)品體系，建立專業(yè)化高素質(zhì)的客戶經(jīng)理隊(duì)伍以及專家團(tuán)隊(duì)，建立良好的信息系統(tǒng)平臺系統(tǒng)。
(2)職業(yè)分析
a.銀行柜員的的工作內(nèi)容：
銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是因?yàn)轭櫩瓦M(jìn)入銀行第一類人就是柜員。他們負(fù)責(zé)偵察與及停止錯(cuò)誤的交易以避免銀行有所損失。該職位一般要求受雇者對顧客態(tài)度親切誠懇，為顧客提供銀行服務(wù)及有關(guān)他們戶口的資訊。負(fù)責(zé)直接面向客戶的柜面業(yè)務(wù)操作、查詢、咨詢等;后臺柜員負(fù)責(zé)無需面向客戶的聯(lián)行、票據(jù)交換、內(nèi)部賬務(wù)等業(yè)務(wù)處理及對前臺業(yè)務(wù)的復(fù)核、確認(rèn)、授權(quán)等后續(xù)處理。獨(dú)立為客戶提供服務(wù)并獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的前臺柜員必須自我復(fù)核、自我約束、自我控制、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);按規(guī)定必須經(jīng)由專職復(fù)核人員進(jìn)行滯后復(fù)核的，前臺柜員與復(fù)核人員必須明確各自的相應(yīng)職責(zé)，相互制約、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
b.銀行客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容：
銀行客戶經(jīng)理分好幾類：
(一)零售客戶經(jīng)理：指在銀行從事個(gè)人客戶開發(fā)、客戶管理和維護(hù)、產(chǎn)品銷售、市場拓展等工作的人員。
人員配備：在商貿(mào)市場附近的二級支行或代理網(wǎng)點(diǎn)配備1名專職零售客戶經(jīng)理。其他二級支行的零售客戶經(jīng)理原則上由網(wǎng)點(diǎn)人員兼職。零售客戶經(jīng)理隸屬二級支行或代理網(wǎng)點(diǎn)管理。
(二)對公客戶經(jīng)理：是指具備相應(yīng)任職資格和能力,從事銀行對公客戶關(guān)系管理、營銷方案策劃與實(shí)施，為行政企事業(yè)單位、同業(yè)等客戶提供存款、支付結(jié)算、代收代付等金融服務(wù)的營銷人員。
人員配備：每個(gè)開辦對公業(yè)務(wù)的網(wǎng)點(diǎn)至少配備1名對公客戶經(jīng)理。對公客戶經(jīng)理隸屬二級支行管理。
(三)信貸客戶經(jīng)理：指在銀行從事信貸客戶開發(fā)、客戶管理和維護(hù)、產(chǎn)品銷售、市場拓展等工作的人員。
人員配備：可根據(jù)信貸業(yè)務(wù)開辦情況，每增設(shè)一個(gè)營業(yè)部至少增加3名信貸客戶經(jīng)理。信貸客戶經(jīng)理原則上配備在縣支行和開辦貸款業(yè)務(wù)的二級支行。
(四)理財(cái)經(jīng)理：是指具備相應(yīng)任職資格和能力,從事銀行個(gè)人客戶關(guān)系管理、營銷方案策劃與實(shí)施，為個(gè)人客戶提供各種財(cái)務(wù)分析、規(guī)劃或投資建議、銷售理財(cái)計(jì)劃及投資性產(chǎn)品的營銷人員。主要從事代銷基金、國債、保險(xiǎn)、本外幣理財(cái)產(chǎn)品、第三方存管等產(chǎn)品銷售工作。
人員配備：按折算后的所屬網(wǎng)點(diǎn)大客戶數(shù)量配備專兼職理財(cái)經(jīng)理。
(五)大堂經(jīng)理：指在銀行網(wǎng)點(diǎn)識別并引導(dǎo)客戶、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶資源、推介銷6
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
售金融產(chǎn)品、提供業(yè)務(wù)咨詢和服務(wù)的營銷人員。
人員配備：營業(yè)面積在200㎡以上、地理位置優(yōu)越、交易量較大的網(wǎng)點(diǎn)可配備專職大堂經(jīng)理1人。其他網(wǎng)點(diǎn)原則上配備兼職大堂經(jīng)理。
(六)產(chǎn)品經(jīng)理：是指負(fù)責(zé)組織(或參與)銀行某一金融產(chǎn)品或產(chǎn)品線的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)營銷、管理服務(wù)和應(yīng)用實(shí)施工作的營銷人員。主要負(fù)責(zé)從環(huán)境分析、產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)到產(chǎn)品營銷、推廣、維護(hù)、改進(jìn)和市場效果評價(jià)的全過程管理和服務(wù)支撐工作。
人員配備：產(chǎn)品經(jīng)理歸屬各業(yè)務(wù)部門管理。在省分行配備公司產(chǎn)品經(jīng)理2名、零售產(chǎn)品經(jīng)理2名、信貸產(chǎn)品經(jīng)理1名。市分行暫各設(shè)個(gè)人、對公、信貸產(chǎn)品經(jīng)理1人，由各業(yè)務(wù)部門業(yè)務(wù)管理崗兼職。
做柜員可以和客戶平和、公開交流，而且知道怎么通過窗口的形式和客戶來交流，熟練運(yùn)用職業(yè)道德與規(guī)范;經(jīng)過一段時(shí)間的柜員崗位后你就可以做客戶經(jīng)理;這兩個(gè)崗位其實(shí)是可以由你選擇的。
(3)企業(yè)分析
瑞豐銀行理念：瑞豐銀行秉承“以人為本”的人力資源發(fā)展理念，重視員工關(guān)懷和培養(yǎng)，營造和諧的內(nèi)部競爭環(huán)境，為員工提供多通道的職業(yè)發(fā)展空間和具有市場競爭力的薪酬水平?，F(xiàn)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，面向全國公開招聘以下各類優(yōu)秀人才，歡迎有識之士加盟。
自派遣制轉(zhuǎn)正工作不僅進(jìn)一步打通了派遣制員工的發(fā)展通道，提高了派遣制員工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的穩(wěn)定性；也激勵和調(diào)動了基層一線員工的積極性，員工練習(xí)技能、加強(qiáng)服務(wù)、深化營銷和參加各類學(xué)歷、職稱、專業(yè)資格考證的積極性空前高漲，營造了良好的學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
(4)地域分析
柯橋現(xiàn)在正在快速發(fā)展中，對人才的需求量很大，柯橋各種寫字樓公寓樓購物城在快速建立中，外來務(wù)工人員也在快速增長中，且柯橋擁有亞洲最大的布匹集散中心--中國輕紡城，可謂"赤橙黃綠紫五彩繽紛，東西南北中萬商云集"。在短期的將來，柯橋的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景很好，這也有利于銀行發(fā)展?？聵虻臍夂蜻€不錯(cuò)，一年四季，可有不少風(fēng)景宜人的地方，但由于紡織行業(yè)，空氣污染比較嚴(yán)重。在沃爾瑪，瓜渚湖，萬達(dá)廣場和步行街的人氣比較旺，但總體顯得人口較少。相信由于將來的人口快速增加，人才的供給增加，會給工作增添很多壓力。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
人的生活離不開環(huán)境的影響，家庭環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境都會影響個(gè)人的發(fā)展和性格的形成，從而影響未來職業(yè)的發(fā)展，綜合考慮了自我探索和職業(yè)探索的分析結(jié)果，促使自己人清了本專業(yè)所面臨的情勢，從而使從事的職業(yè)更適應(yīng)環(huán)境。我基本已選定 “銀行客戶經(jīng)理”這個(gè)職業(yè)。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
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1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
1.優(yōu)勢因素(s)
a.對自己嚴(yán)格要求，有上進(jìn)心；
b.按照職業(yè)發(fā)展路徑，在進(jìn)入銀行錢就已擁有豐富社會經(jīng)歷與資源； c.性格（entj）適合做銀行這一行業(yè)。
2.弱勢因素(w)
a.學(xué)歷相比一些名校的畢業(yè)生并不具有太大優(yōu)勢； b.專業(yè)相比金融系并不是很對口；
c.做事過于理性，不夠果斷，抗壓能力還有所欠缺。
外部環(huán)境因素
3..機(jī)會因素(o)
a.瑞豐銀行剛剛起步，需要大量的人才，還有很大的發(fā)展空間； b. 客戶經(jīng)理制度在中國還處于起步階段，有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 4.威脅因素(t)
a.社會環(huán)境不斷變化，競爭激烈，工作壓力會異常巨大； b.生活成本提高。
分析:
我國正處在一個(gè)偉大的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，社會生活也在發(fā)生深刻的變革，國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。在這個(gè)時(shí)代潮流中，銀行也經(jīng)歷了前所未有的嬗變。由于客戶經(jīng)理手中掌握著豐富的客戶資源，并具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和客戶服務(wù)能力，從長遠(yuǎn)來看，客戶經(jīng)理發(fā)展前景也非?？春?。工作充滿挑戰(zhàn)、待遇優(yōu)厚、獨(dú)立自主性高、市場前景廣闊是銀行客戶經(jīng)理的四大優(yōu)點(diǎn)。除了能給我很大的發(fā)展空間之外，還有更多的機(jī)會用于我個(gè)人的進(jìn)一步深造。
結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo)
——學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識—銀行柜臺員工—升遷銀行客戶經(jīng)理—高級客戶經(jīng)理。 職業(yè)發(fā)展路徑
——走管理路線。
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2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2011年—2015年
大二考出會計(jì)從業(yè)資格證，積累技能培養(yǎng)，制定職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃，以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且看各種課外書提升自己的文化素質(zhì)。 大三過英語六級，提升職業(yè)素質(zhì)，開始關(guān)注實(shí)習(xí)崗位； 大四，實(shí)習(xí)，研究和書寫畢業(yè)論文，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取獲得獎學(xué)金，另一方面，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)：
大學(xué)期間要能以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè)；學(xué)好專業(yè)知識和職業(yè)技能培養(yǎng)；并利用學(xué)校的資源，老師同學(xué)圖書館，豐富自己的精神世界，提高自己的各方面能力；積極鍛煉身體，早起晚睡，三餐定時(shí)。
中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃） 2015年—2020年計(jì)劃
工作上，畢業(yè)后前兩年要運(yùn)用自己的知識和能力，首先快速適應(yīng)工作崗位的工作
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內(nèi)容，了解銀行基本業(yè)務(wù)并熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，取得相當(dāng)可觀的業(yè)績，取得上司的賞識，與同事相處融洽，三脈積累(知脈、人脈、金脈)，結(jié)交對自己有幫助的人；爭取在第三年到第五年崗位轉(zhuǎn)換及升遷，并讓自己的工作穩(wěn)定下來。 生活上，找到一個(gè)自己愛也愛自己的人，談一場不分手的戀愛，并且多看書修身養(yǎng)性，能適當(dāng)?shù)姆潘勺约海诳沼鄷r(shí)間旅游，感受世界各地不同的文化，觀賞不同的風(fēng)景，經(jīng)歷不一樣的風(fēng)土人情；參加一些活動鍛煉自己的身體和思維能力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)：
畢業(yè)后第五年時(shí)要進(jìn)入銀行工作并快速適應(yīng)工作，與同事上司處好關(guān)系，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年) 2020年—2025年計(jì)劃
畢業(yè)十年，事業(yè)發(fā)展，工作穩(wěn)定，并且能良好處理與上司下屬和同事的關(guān)系，擁有自己的家開始家庭生活，有空余時(shí)間出國旅游體會世界各地的名勝，并且堅(jiān)持每天鍛煉身體保持身體健康，適當(dāng)做些慈善事業(yè)，做力所能及的事情，幫助社會上需要幫助的人。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)：
回顧自己的職場經(jīng)歷，并對職業(yè)生涯規(guī)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重設(shè)。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級，正確處理學(xué)習(xí)和活動之間的關(guān)系，學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課，適當(dāng)參加校園活動培養(yǎng)自己能力，多接觸社會，每天鍛煉身體，關(guān)注就業(yè)情況，一邊開始畢業(yè)論文的研究和寫作，一邊籌備ps和推薦信，找單位實(shí)習(xí)。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
了解銀行基本業(yè)務(wù)并熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，適應(yīng)職場并獲得一定業(yè)績，得到上司的賞識；獲取培訓(xùn)、崗位提升，同時(shí)積累豐富客戶資源與社會經(jīng)驗(yàn)，為晉升路徑打好基礎(chǔ)。
3.長期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
對自己的職業(yè)狀況進(jìn)行綜合評價(jià)與分析并做職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整與重設(shè)；開始夫妻生活與家庭生活，主要以家庭為重心，并適時(shí)的選擇自己喜歡的地方旅游。
第五章 評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
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(1)職業(yè)目標(biāo)評估。
如果進(jìn)不了銀行，則自費(fèi)出國考研。 (2)職業(yè)路徑評估。
如果升遷成為客戶經(jīng)理實(shí)現(xiàn)不了，那么就轉(zhuǎn)為銀行內(nèi)部發(fā)展，由辦公室主任—行長助理——副行長的路徑而努力奮斗。 (3)實(shí)施策略評估。
如果該行業(yè)發(fā)展前景不好，則自費(fèi)出國考研。 (4)其他因素評估。
假如遇到身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況，具體的決策則按具體情況決定。
2.評估的時(shí)間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
（6）合作性原則：個(gè)人目標(biāo)與他人目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？
（7）全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)，必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程考慮。
（8）具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。
（9）實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。
（10）可評量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，易評估、檢查，使自己隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況，并為規(guī)劃提供參考依據(jù)。
結(jié)束語
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，計(jì)劃是沙漠里不可缺少的指南針，然而計(jì)劃是死的，社會在不斷的發(fā)展，人也在不斷的發(fā)展，因此面對社會的變化抑或是其他因素的變化等具體的情況，要對計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整甚至重設(shè)，不能被計(jì)劃框住手腳。但是計(jì)劃并不是一無是處，一般情況下，都要按計(jì)劃行事，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的，這樣才能完成自己目標(biāo)。
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就啟程，一步一步往上爬，實(shí)現(xiàn)我小小的天空中大大的夢想！
12
大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)認(rèn)識自我
1.我的簡歷
1999——2004 在廣東省梅州市南山區(qū)希望小學(xué)就讀
2004——2015 在廣東省文葵中學(xué)就讀
2015——2011 在廣東省水寨中學(xué)就讀
2011至今 在海南省海南大學(xué)就讀
愛好：桌球，羽毛球，游泳，旅行，看電影
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底；我具有雙重性格，在同學(xué)和親人面前大大咧咧，朋友們都說我是從瘋?cè)嗽悍懦鰜淼摹５谀吧嗣媲拔易兊煤艹聊?，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，幽默，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：性格急；處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：耐心不夠，容易發(fā)脾氣。
（二）環(huán)境分析，認(rèn)識工作世界
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 哥哥已經(jīng)工作，弟弟仍在上高中。我是家族中第一個(gè)女大學(xué)生，所以父母對我的期望很高。爸爸是工人，媽媽是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望。.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。學(xué)校要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“海納百川，大道致遠(yuǎn)”讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到海南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資件。源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：海南省是位于祖國的最南端的省，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先作為中國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，它上鄰廣東與大陸聯(lián)系，南臨資源豐富的南海，再加上近年國家大力加快建設(shè)海南國際旅游島，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，海南的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
（三）職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過四年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書，然后一邊工作一邊考研，甚至考博。若條件允許，將到泰國留學(xué)。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過四年中的各門考試
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。同時(shí)利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研。
第二階段：對該行業(yè)進(jìn)行市場分析，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)
（四）制定計(jì)劃與措施
1.第一期：2011年9月——2012年6月
任務(wù)要求：通過各們考試
執(zhí)行方案：
努力學(xué)好每一門課程，爭取每次優(yōu)秀通過。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面；復(fù)習(xí)，要溫固而知新；不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同2。
2..第二期：2012年9月——2015年1月
任務(wù)要求：考取英語四級證書
執(zhí)行方案：
每天早上6：20—7：20背新視野大學(xué)英語，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課；若晚上沒課，19：00—22：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級試卷，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試 。知識拓展：閱讀課外書籍，如《菊與刀》、《崛起的前夜》、《關(guān)系學(xué)》、《世界是平的》等。
3.第三期：2015年1月——2011年6月
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，日語，韓語，泰語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
（五）反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了，我會先在?？趯ふ夜ぷ?。若無法找到適應(yīng)自己的工作，必須遵循父母的意見，回老家廣東尋找機(jī)遇。一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
（六）結(jié)束語
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，去拼搏，去奮斗。因?yàn)椋撼晒?，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言敗！
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退！
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡歷（大專）
愛好
跑步，羽毛球，書法，看小說，聽音樂
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底；我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：處理問題不夠果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
（二）環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.、家里就剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥姐姐的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不待我。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
（三）職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得日語一級證書，英語四級
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試
第二階段：拿到?？飘厴I(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)。
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)
2.第二期：2015年2月——2015年12月
任務(wù)要求：通過各們考
3.第三期：2015年1月——2011年6月
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，日語，韓語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
（五）反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
（六）結(jié)束語
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
后記
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言?。?BR> 國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
目錄。
參賽者個(gè)人資料…………………………………………………..3。
序言………………………………………………………………...4。
"我想做什么"…………………………………………………….5。
"我為什么做"…………………………………………………….7。
"我為什么能做"…………………………………………………11。
"我要做什么"……………………………………………………13。
"我想獲得什么"…………………………………………………14。
"我還缺什么"……………………………………………………16。
"我要怎么做"……………………………………………………17。
"我的絕對優(yōu)勢"…………………………………………………20。
評估調(diào)整…………………………………………………………21。
結(jié)束語……………………………………………………………22。
參賽者個(gè)資料。
序言。
過去的20年間,隨著我國。
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,汽車保有量持。
續(xù)以年均9%以上的速度增長,。
至20xx年已達(dá)8000余萬。
輛.隨著汽車在我國逐步普及,直接帶動了汽車維修業(yè)的繁榮,汽車維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運(yùn)輸業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障.
加入世貿(mào)組織確立了我國在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位,將對各個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動帶來深刻影響,汽車維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國汽車維修業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和加入世貿(mào)組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術(shù)和管理措施,對于加強(qiáng)市場競爭力,促進(jìn)汽車維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.
"我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標(biāo)。
職業(yè)方向:將汽車維修變成年輕人新的時(shí)尚,開蘇北最大的汽車維修店.
總體目標(biāo):將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時(shí)尚等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的新模式.
職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通。
在中國的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長江經(jīng)濟(jì)帶t型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè),一個(gè)是國際大都市的上海,另一個(gè)就是與其一衣帶水,處于長江北岸的南通.南通"據(jù)江海之會,扼南北之喉",隔江與中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長江口出海可通達(dá)中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈.南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面,與上海有著相似的地理區(qū)位。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
為了幫助同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)及其就業(yè)前景，使同學(xué)們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導(dǎo)，20xx年9月21日下午兩點(diǎn)二十，輕工化工系“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座”在我系6201教室進(jìn)行開講。有幸請來了教務(wù)處副處長兼我系副主任王珂佳為20xx級新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
首先，王處長向同學(xué)們簡單的介紹了自己。隨后，他從“如何做一名合格的大學(xué)生？”開始講起，我們作為一名大學(xué)生，首先應(yīng)有一個(gè)清醒的自我認(rèn)識，從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。一一講述了如何做一名合格的大學(xué)生？同時(shí)又告訴在場的新同學(xué)，在了解了怎樣做一名合格的大學(xué)生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學(xué)生活，大一時(shí)，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;大二時(shí)，你要通業(yè)，把你所學(xué)的專業(yè)知識學(xué)好，為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大三時(shí)，你要擇業(yè)，就是在實(shí)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，同時(shí)還要學(xué)會自我推薦和找機(jī)會展示自己的才能，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為了使同學(xué)們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，王處長將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認(rèn)識，學(xué)習(xí)理論；第二步、職業(yè)評估，學(xué)習(xí)技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；王處長詳盡地講解了每一步，并結(jié)合實(shí)際向同學(xué)們闡釋了原理。
最后，王處長給大家總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識、規(guī)劃意識；學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人。
本次講座在現(xiàn)場同學(xué)熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。王處長的精彩講座不僅消除了同學(xué)們對于專業(yè)前景的迷茫感，同時(shí)也讓同學(xué)們更加明確自己如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。愿我系20xx級同學(xué)都能開創(chuàng)出自己的一片天地！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
缺點(diǎn)：做事愛拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說說而已，實(shí)施起來總會很難。膽子很小，不敢走夜路。
優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問題全面，喜歡表現(xiàn)自己。
性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
職業(yè)探索與分析。
興趣是的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛，選擇自己喜歡的職業(yè)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸?；?BR> 我所學(xué)的專業(yè)是播音與主持，希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。
常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的'良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如打羽毛球等。
電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。
眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。
我國的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過媒介大量復(fù)制后的抽象化符號。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議，吹響了“自己走路”的號角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。
“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色，”因而，中國的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感，同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，使中國的文化世代傳承。同時(shí)，中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀(jì)的到來，世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體，各民族的發(fā)展已經(jīng)越來越離不開世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時(shí)，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，爭取考研，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
一直以來我都想成為一名演員，不是一定要成名，對我來說，站在舞臺上那一刻，是我人生輝煌的時(shí)刻！可是現(xiàn)實(shí)卻是，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持，雖然同樣能學(xué)到表演，但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預(yù)測，我們可以憧憬，可以規(guī)劃，但是卻不可以左右，所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順，在沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善，如果三年后我畢業(yè)了，沒有拿到專升本，沒有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作，那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位，從新規(guī)劃我的人生，讓自己的人生從新快開始一個(gè)新的旅程或許，我會去選擇我的夢想，去做一名北漂，當(dāng)我的演員。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
姓名：黃亮波。
性別：男。
年齡：21。
籍貫：湖南郴州。
所在學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院。
專業(yè)及班級：化學(xué)工程與工藝專業(yè)工藝一班學(xué)號：11060401xx。
聯(lián)系電話：1519728xxxx。
e-mail:[email?protected]。
目錄。
一、自我分析。
二、環(huán)境分析。
三、職業(yè)定位。
四、計(jì)劃實(shí)施。
五、評估調(diào)整。
結(jié)束語。
一、自我分析。
（一）職業(yè)愛好。
對于自己，愛好比較多，比如籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球，此外喜歡玩電腦，喜歡玄學(xué)類的書籍，喜歡看些中醫(yī)類的現(xiàn)代的和古代的書籍，喜歡音樂，喜歡好萊塢電影，喜歡交朋友，對于新聞只喜歡看時(shí)事政治。
（二）職業(yè)能力。
交友能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，容易配合別人工作。
（三）個(gè)人特質(zhì)。
工作環(huán)境要輕松、友好，能和他人在一起積極地工作。
工作需要滿足我來動員大家合作，處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突，消除緊張氣氛。
（四）職業(yè)價(jià)值觀。
我希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步，并因此得到認(rèn)可，我認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，我的個(gè)人成就也往往是在對別人的影響互動的中取得的。我善于組織、協(xié)調(diào)和管理，不喜歡單打獨(dú)斗，各自為政。我會很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使別人接受。我看重權(quán)威，常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服性。我熱愛新嘗試，面對挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候我會奮發(fā)進(jìn)取，爭取每一個(gè)可能的機(jī)會，不畏風(fēng)雨，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強(qiáng)來形容我再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的，都能激發(fā)我源源不絕的活力和動力。
（五）勝任能力。
敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
對各種事情都非常好奇，以致于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾。
自我約束力不強(qiáng)，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責(zé)；不喜歡提前準(zhǔn)備，時(shí)間管理較差。
不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。
傾向于將失敗當(dāng)作對個(gè)人的批評和負(fù)面回應(yīng)。
常常不會拒絕他人的要求。
當(dāng)缺少支持時(shí)，做事的動力會減弱。
自我分析小結(jié)：性格類型為:表演者型-有我在就有笑聲；我的動力類型：“寄托型”、“開拓型”。
二、環(huán)境分析。
（一）家庭分析。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般偏下，上有老，下有小，只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力，沒有別的太大期望和要求，家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民，沒什么文化，父親一輩讀書也不多，從小教育我們，要努力學(xué)習(xí)，為自己奮斗，家里人不用擔(dān)心。但是我更加看重家里人，雖然自己真的沒有什么雄心斗志，只愿同親人平平靜靜度過一生。
（二）學(xué)校環(huán)境分析。
學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)到所有東西的，專業(yè)學(xué)習(xí)方面，軟件硬件方面都不錯(cuò)，對于學(xué)習(xí)幫助都很大，實(shí)踐方面也不錯(cuò)，有不少實(shí)踐操作。
（三）社會環(huán)境分析。
還是很嚴(yán)峻的。
職業(yè)分析：化工專業(yè)技術(shù)人員的工作要求技術(shù)能力強(qiáng)，工作內(nèi)容精細(xì)，發(fā)展前景不錯(cuò)；化工企業(yè)在國內(nèi)很多，發(fā)展前景不錯(cuò)，各方面發(fā)展已經(jīng)成熟，產(chǎn)品服務(wù)已經(jīng)成熟，員工素質(zhì)很高，工作氛圍很好?；I(yè)為日不落專業(yè)。
職業(yè)分析小結(jié)；咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。
三、職業(yè)定位。
我的職業(yè)就為化工廠技術(shù)員，之后發(fā)展為化工工程師。
四、計(jì)劃實(shí)施。
本人現(xiàn)在正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到畢業(yè)證書、學(xué)位證書等，要有良好的化工技術(shù)員基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)。大一以適應(yīng)為主，并且學(xué)好文化基礎(chǔ)，奠定好技術(shù)基礎(chǔ)；大二以考證為主，努力考證，計(jì)算機(jī)二級、英語四六級等其他證；大三努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并且為考研而努力；大四進(jìn)行一定的技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練。
中期計(jì)劃是：畢業(yè)后第五年要成為一個(gè)技術(shù)熟練的老技術(shù)員工。假如考研成功，就繼續(xù)深造，努力學(xué)習(xí)深入的技術(shù)，畢業(yè)后進(jìn)入社會，進(jìn)入化工企業(yè)發(fā)展；假如考研不成功則直接出社會，進(jìn)入化工企業(yè)努力學(xué)習(xí)發(fā)展。
五、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。一切以現(xiàn)實(shí)出發(fā)，根據(jù)自己的性格和實(shí)際的發(fā)展為基準(zhǔn)，進(jìn)行必要的變化和適應(yīng)。
結(jié)束語：任何計(jì)劃都有可能是一場空，但是我不能打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭，相信自己，相信未來，好好學(xué)習(xí)天天向上！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
職業(yè)規(guī)劃對當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識的教育及推廣對中國社會的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是有大學(xué)生國貿(mào)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎參閱。
一、個(gè)人資料。
姓名：
性別：
出生年月：1988年1月。
性格：內(nèi)外向兼之。
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
專業(yè)：社會體育。
座右銘。
：自信是成功的第一秘訣。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間。
美好愿望：希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師。
三、自我盤點(diǎn)。
(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);。
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)：
樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議。
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)。
20xx~20xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);。
20xx年：了解市場行情;。
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;。
20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部。
3、求職計(jì)劃。
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把。
簡歷。
制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了嗎。
是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。
是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。
一、自我分析。
在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。
不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一開始就不會接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt，還是漫畫社里的各種瑣事，做好自己分內(nèi)的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事大概都會以機(jī)會成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說，我們都是急性子。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計(jì)劃，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情，都會按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變原有計(jì)劃，注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上，大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。
折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力?？梢哉f我善于與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對一的交談。當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無法忍受的。20xx國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì)，他就是幸福的。如果這樣來說，我真是個(gè)幸福的人呢?！?BR> 二、專業(yè)就業(yè)前景分析。
我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我可以從事金融、財(cái)政、對外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場已經(jīng)過熱，但就未來發(fā)展看，這一市場還沒有達(dá)到飽和，對高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?！拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會，本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強(qiáng)，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水，過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來，這個(gè)公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的，認(rèn)清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度?？梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强儍?yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
就目前中國cosplay的發(fā)展?fàn)顩r，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低，國民對cosplay的認(rèn)識程度也還不高，coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。
我喜歡動漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會堅(jiān)持著走下去。
面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。
三、職業(yè)分析。
對我來說，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久，對社會的脫節(jié)就會越嚴(yán)重，對經(jīng)濟(jì)類的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，而這正是我們在學(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同，但就機(jī)會成本來考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過是個(gè)選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問心無愧，能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。
而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了，無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
四、三年計(jì)劃。
對于自己的本職專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識是必須的，這是個(gè)長期而連續(xù)的過程。
五、結(jié)語。
不抱怨生活，不抱怨社會，不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉，這個(gè)社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚，生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實(shí)，這樣的社會……但成為一個(gè)coser對我身邊的人來說本來就是一種任性，保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅(jiān)持下去。
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析。
1.我的簡歷(略)。
愛好。
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影。
2.自我分析。
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
(三)職業(yè)定位。
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。
4.職業(yè)發(fā)展路徑。
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試。
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位。
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。
第二階段：對該行業(yè)進(jìn)行市場分析，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)。
(四)制定計(jì)劃與措施。
1.第一期：20xx年9月——20xx年1月。
任務(wù)要求：考取英語四級證書。
執(zhí)行方案：
每天早上6：30—7：30背新概念英語，若上午沒有課就去湘江，若上午有課就去體育館;白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級試卷，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試。知識拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場營銷學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》、《。
日記。
英倫》等。
2.第二期：20xx年2月——20xx年12月。
任務(wù)要求：通過各們考試。
執(zhí)行方案：
努力學(xué)好每一門課程，爭取每次過6門。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面;復(fù)習(xí)，要溫固而知新;不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同1。
3.第三期：20xx年1月——20xx年6月。
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能。
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，德語，俄語，法語，日語，韓語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作。
心得體會。
學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
(五)反饋與調(diào)整。
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
(六)結(jié)束語。
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
后記。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
國貿(mào)專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論基礎(chǔ)知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。
一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
(20xx年-20xx年，20歲至30歲)
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)
2、角色建議：
父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng);工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，適合做白領(lǐng)。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間：長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴(yán)峻的'就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
大一的時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級證；大二下半年我要拿到普通話一級甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營銷，我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會有所成就的。
在工作期間我認(rèn)為有幾點(diǎn)是非常重要的：1.第一個(gè)主管非常重要。第一個(gè)主管能對個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，好比職業(yè)生涯中的第一個(gè)啟蒙老師，因?yàn)榈谝粋€(gè)主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會培育教導(dǎo)員工，都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通，了解主管的風(fēng)格和思想。2.待遇不是惟一考慮條件。一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)大約22歲，60歲退休，可以工作的時(shí)間有將近40年，掙錢的機(jī)會其實(shí)很多，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機(jī)會，有熱情的投入，為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作，就是對公司有基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起?自我定位?，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?！對自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
愛好：桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
大學(xué)是社會的小縮影，在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本知識，更重要的是學(xué)會如何安排自己的時(shí)間，如何規(guī)劃自己的生活。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這樣一個(gè)平臺。半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回過頭來看，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是受益匪淺。其實(shí)，看到這個(gè)題目的時(shí)候，猶豫了很久很久，不確定自己是否要把真實(shí)的想法寫出來。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，喜歡一個(gè)人默默地規(guī)劃自己的未來，不想讓別人知道或是參與。但終還是描寫了真實(shí)的自己。因?yàn)榘炎约旱南敕▽懗鰜?，本身就是一種勇氣。在別人的督促中激勵自己去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小計(jì)劃，從而不斷向大目標(biāo)靠近。古人云：“知人者智，自知者明”；孫子兵法曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。只有在充分了解自己的前提下，我們才能以快的速度走直的路線到達(dá)成功的彼岸。
要全面地了解自己其實(shí)是一件很難很難的事。因?yàn)槲覀兛偸窃敢饪吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)而躲避缺點(diǎn)。我是一個(gè)內(nèi)向與外向兼?zhèn)涞?女孩。從小爸爸媽媽就很少在身邊，在家里又排行老大，所以培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主的能力和決策的能力。有的時(shí)候喜歡一個(gè)人安安靜靜的看書，享受自己獨(dú)立的空間。心思細(xì)膩，做事沉穩(wěn)冷靜。為人正直善良有同情心，在別人需要的時(shí)候，會毫不猶豫地提供幫助。有的時(shí)候也風(fēng)風(fēng)火火，能果斷及時(shí)的做出決定。有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。做事理性有目的性。做任何事之前都會全盤規(guī)劃。的興趣是看各種各樣的書籍，同時(shí)也很喜歡各種語言，對語言有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。
但是自己也有很多缺點(diǎn)：有的時(shí)候考慮不太周全；做事有些獨(dú)斷，倔強(qiáng)，不太考慮別人的意見和建議，就覺得自己的想法比別人的好；做完一件事后想要馬上收到立竿見影的效果；想法和行動都太追求完美。金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是看不到自己的缺點(diǎn)。
的愿望是能夠出人頭地，讓爸爸媽媽有一個(gè)幸福的晚年。同時(shí)，能為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。不管做什么工作，都會努力使自己成為的，出色的一員。如爸爸媽媽所說：“不管將來工作在什么崗位，做什么事，首先要對得起自己的良心，要對得住別人”。
每個(gè)人從懂事起就會有目標(biāo)，但是隨著年齡的增長，這些目標(biāo)又在不斷的變化著。現(xiàn)在我的職業(yè)選項(xiàng)主要有三個(gè)：
后，這個(gè)職位和自己所學(xué)專業(yè)對口，因?yàn)樽约核鶎W(xué)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，對外企公司的一些業(yè)務(wù)相對比較理解。文秘對外語要求較高，而自己對語言又很感興趣，對自己感興趣的職務(wù)，我們會做得更好。
2 通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家經(jīng)濟(jì)類政府機(jī)構(gòu)。近幾年，國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
3 銀行工作人員。銀行職員是一個(gè)相對比較穩(wěn)定的職業(yè)。但是近年來，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)人數(shù)急劇增多。銀行工作人員相對過剩，就業(yè)壓力相當(dāng)大。但只要自己足夠，具有豐富的專業(yè)知識，一定會在激烈的競爭中獲勝。
看過文秘的要求后，才發(fā)現(xiàn)自己和崗位要求之間的差距是如此之大，慶幸的是自己早早的發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在以后的生活中，還有很多很多需要改正的方面，主要如下：
1 性格方面 文秘需要有較強(qiáng)的親和力，還要能忍耐。因此在以后的生活中要努力改正自己獨(dú)斷，倔強(qiáng)的性格。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮自己做事有序，沉著，細(xì)心認(rèn)真的優(yōu)勢。
2 提高自己的語言能力。今年六月份過英語四級，下半年過英語六級。大二上學(xué)期有較多時(shí)間。在北大報(bào)一個(gè)小語種學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)法語。大二下學(xué)期報(bào)小語種學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)日語。利用我們寢室有兩個(gè)朝鮮族學(xué)生的優(yōu)勢，向她們學(xué)習(xí)韓語，同時(shí)大二上學(xué)期和下學(xué)期選修本校初級韓語（一）（二）。
3 提高自己的社會實(shí)踐能力。大二上學(xué)期在外面找一份兼職，如家教。大三有很多社會實(shí)踐的機(jī)會，跟隨本院師兄師姐和老師參加經(jīng)濟(jì)類的社會調(diào)查。大三下學(xué)期和大四到外面尋找公司文秘職位的社會實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
4 提高自己的專業(yè)能力。好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，尤其是外貿(mào)英語。大四畢業(yè)后考金融類研究生，目前打算考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的金融專業(yè)。
半年的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我學(xué)會了很多人生道理。其中不僅僅是學(xué)會如何規(guī)劃自己的未來。讓我記憶深刻的是有一次老師給我們放了一個(gè)“大學(xué)生求職招聘”的短片，如里面所講——企業(yè)需要的是人才而不是員工，而現(xiàn)在的大學(xué)生中人才可謂是鳳毛麟角。我時(shí)常問自己：“四年過后，你拿什么證明你比別人強(qiáng)，讓單位錄用你而不是錄用別人？”每一個(gè)小階段，都為自己列一個(gè)小小的計(jì)劃，并把自己的目標(biāo)付諸行動。我想當(dāng)我真正走上崗位的那天，我一定會是社會所需要的人才！
一、前言
說句實(shí)話，現(xiàn)在是大二的我，回想起高中，就不免會有些可笑。當(dāng)時(shí)的我，簡單的以為，只要考上一個(gè)大學(xué)，就可以安心的生活，百事無憂了。直到我進(jìn)入大學(xué)，待了一年后，我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了?？墒牵揖谷粺o法再鼓起勇氣前進(jìn)了，我的大一就在渾渾噩噩里過去了。
于是，我在大二選了周老師的這門課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計(jì)劃好未來。周老師的課的確是沒白上，他教我懂得，這個(gè)社會就是這樣子，是給有準(zhǔn)備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個(gè)社會?，F(xiàn)在開始努力，我還是可以學(xué)會飛翔。
二、自我分析
1、我的性格
我來自青海，可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧，我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時(shí)候會有點(diǎn)敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個(gè)守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負(fù)責(zé)任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨(dú)生子女，但從小和弟弟妹妹長大，那些獨(dú)生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。
但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是，在中考時(shí)，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力，讓我頓時(shí)變得有些自卑。盡管我進(jìn)了大學(xué)，我還是依然覺得自己有些失敗。這個(gè)毛病恐怕需要一些時(shí)間才能改過來了。
其次就是有點(diǎn)暴躁，當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心情會很差，心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅(jiān)持不懈的去做一件事情，有點(diǎn)懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。
2、我的興趣
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說，高中時(shí)候就算再忙，只要有小說看，我還是會一口氣把它看完。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快，和別人一起學(xué)的時(shí)候會比別人學(xué)得快。
3、我的能力
現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級證，沒有太多值得驕傲的地方。但是，在大學(xué)剩下的兩年半里，會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力，把自己變強(qiáng)。
4、我的價(jià)值觀
我信一點(diǎn)佛教，因?yàn)槲宜诘氖遣刈遴l(xiāng)，民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報(bào)的，我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
1、就業(yè)方向
如果不一定堅(jiān)持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的.他們比較看中素質(zhì),潛在能力和英語水平.象一些管理類的工作也有機(jī)會.
2、前景分析
在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看，國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面，也是水波不興，剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng)，需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。普遍來看，國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來，排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。
雖然在就業(yè)前景上，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會計(jì)師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。其中一個(gè)就業(yè)現(xiàn)象值得注意，那就是：到國內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機(jī)構(gòu)的越來越多，到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多，所占的比例越來越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大國際著名會計(jì)師事務(wù)所的越來越多等。就招聘職位來看，以報(bào)關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主，大多為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為，國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位，主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。
在未來三年中，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大，但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生，就業(yè)會非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展，國際商務(wù)談判人才會是一個(gè)重要需求，主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè)，以及與奧運(yùn)、世博會相關(guān)的建設(shè)，與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿(mào)易的成交金額動輒數(shù)百萬美元，對企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物，特別是有職業(yè)證書和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價(jià)。
四、職業(yè)選擇分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)
2、選擇路徑
考研、就業(yè)
3、選擇理由
之所以選擇先考研，是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間.
(1)優(yōu)勢因素
首先，我是一個(gè)做事專心，態(tài)度認(rèn)真的人，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯(cuò)。
(2)劣勢因素
首先，我本人的專業(yè)水平不是很扎實(shí)，沒有獲得什么獎學(xué)金，其次目標(biāo)不夠明確，自信略有不足，在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無法適應(yīng)著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達(dá)到要求的那么廣，還有待提升。( )
(3)機(jī)會因素
現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，大力提升經(jīng)濟(jì)水平，對這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件。
(4)威脅因素
我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢，而且國貿(mào)這個(gè)專業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒有金融那么吃香。現(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高，競爭十分激烈。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
(1)工作內(nèi)容
財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理。具體的說，財(cái)務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策，投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力，來決定具體的投資和資金來源;同時(shí)，與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動聯(lián)系，把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作;組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，制定年度、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃;負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告，月、季、年度財(cái)務(wù)報(bào)告;負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會計(jì)核算和分析工作;負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動;管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。
(2)勝任條件
具有會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識，具有大專以上學(xué)歷和會計(jì)師職稱;從事會計(jì)工作多年，并有豐富的財(cái)務(wù)會計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。
具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識，能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算，預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。
具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計(jì)等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能制定和審定各種會計(jì)報(bào)表。
具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財(cái)務(wù)會計(jì)管理中的各種問題。
掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持原則，維護(hù)酒店和國家的經(jīng)濟(jì)利益。
具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的英語聽說能力，有電腦操作能力。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
對我自身來講，我不是很適合這個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲沂俏目粕郧暗臄?shù)學(xué)基本功不好，一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計(jì)算，所以有些專業(yè)，比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來有點(diǎn)困難。我又是來自青海的一個(gè)小農(nóng)村，那兒的教育質(zhì)量特別不好，所以總是感覺跟不上別人的腳步，力不從心。其次，隨著社會發(fā)展，經(jīng)濟(jì)型人才日益增多，本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作，只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知，一個(gè)國貿(mào)班的三十幾個(gè)學(xué)生，算上保研的不到十個(gè)。而且考公務(wù)員，相信大家都知道，那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望，我家根本不能提供我出國的條件。
綜合來講，我還是必須正視一些事實(shí)，畢竟環(huán)境是不能改變的，我們只能改變自己。
五、未來幾學(xué)年的行動計(jì)劃
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個(gè)學(xué)期，只剩下兩年半的時(shí)間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重，把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對此，我具體分為一下幾步：
大二：我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級考過去了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實(shí)際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時(shí)我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候，主要以自學(xué)為主，所以我決定有空多往國家圖書館跑，多去看點(diǎn)書，拓寬自己的知識面。還有就是多看看財(cái)經(jīng)類新聞，多去了解了解國家的經(jīng)濟(jì)事件，親身感受一下當(dāng)代社會的問題。
大三：首先把外貿(mào)英語學(xué)好，對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來，努力讓自己可以達(dá)到更高的水平，還要嘗試著考日語的證書，讓我的外語水平得到認(rèn)可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求，有機(jī)會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個(gè)時(shí)代的需要。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研，好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。
大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，然后想去浙江打拼。
六、結(jié)語
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅(jiān)持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以!”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅(jiān)毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
個(gè)人簡介：
專業(yè)：園藝技術(shù)
業(yè)余愛好：聽音樂、讀書、寫隨筆、踢足球
喜歡的書：《輸贏》、《士兵突擊》
偶像：比爾 蓋茨
警言： 愛拼才會贏。
花開花又落，春去春又回。
踏著時(shí)光車輪，我已走到22歲的年輪邊界。
駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
作為一名農(nóng)林院校的學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 當(dāng)前，全世界在提倡建設(shè)生態(tài)城市、園林城市。然而，自己所學(xué)的知識有限，不能滿足日后的發(fā)展需要。因此，在面臨畢業(yè)之際，我更是的很好的規(guī)劃一下自己未來的路途啊!但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這實(shí)施的道路走起來并非一馬平川園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。 水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出，才能有收獲。 未來，掌握在自己手中。 由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。
否則，豈不遺憾終生? 俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華?因此，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
我是金怡康，一個(gè)剛邁進(jìn)大學(xué)不久的大一學(xué)生，我希望能成為一位好的醫(yī)生，擁有良好的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，也心甘情愿將自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)。
一轉(zhuǎn)眼大一就要過去了，大學(xué)生活已經(jīng)過去了五分之一。不禁感嘆時(shí)間飛逝。最近幾天又看到畢業(yè)生穿著學(xué)士服在拍照，過不了多久我也要向他們一樣離開學(xué)校去面對社會。把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來愈發(fā)重要。
剛進(jìn)大學(xué)的我只想到離開了高中那種壓抑緊張的生活，離開了家可以盡情的放縱在大學(xué)校園里。并未對自己的未來有過規(guī)劃，但一年的時(shí)間過去了，通過和一些學(xué)長的交流，老師的指導(dǎo)，我開始為自己的職業(yè)生涯還有大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃。要給自己定些目標(biāo)，不能讓自己渾渾噩噩地過完大學(xué)生活甚至一生。
面對社會，沒有足夠的知識很難。有句話說，沒文化很可怕。所以在大學(xué)里，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握足夠的技能才能更好的在這個(gè)競爭非常大的社會里生存下去。對于學(xué)醫(yī)的我更是如此，如果沒有學(xué)好專業(yè)知識，更是對他人生命安全的一種不負(fù)責(zé)任。然而不僅僅是在課本上可以學(xué)到我的專業(yè)知識，對于任何能提高至極職業(yè)技能的方法我都不會錯(cuò)過，我要為自己在將來在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
大一已經(jīng)過去了，我就不談了，大二上學(xué)期要進(jìn)行英語四級考試，在暑假我要為四級考試做準(zhǔn)備：多閱讀英語書籍，堅(jiān)持每周看一步英語電影，每兩周學(xué)一首英語歌曲，每天早上用二十分鐘背英語單詞，二十分鐘朗讀英語文章；并且在回到學(xué)校也要繼續(xù)堅(jiān)持，職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯語大學(xué)生活規(guī)劃》。大三再過英語六級考試還有計(jì)算機(jī)二級考試。
在以后的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不放過能增加自己專業(yè)知識的機(jī)會。努力拿到三等以上獎學(xué)金。大三進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)高峰，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的專業(yè)課程，在中醫(yī)領(lǐng)域找到適合自己的發(fā)展方向，準(zhǔn)備考研。大四大五是實(shí)習(xí)階段，增加自己的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，紀(jì)錄自己每天的成長；認(rèn)真寫好畢業(yè)論文，確定自己的方向。
(一)以誠待人,不要過于世故。
(二)言而有信,不輕易作出許諾。
(三)保持適度距離,不過于親近。
(四)自尊自愛,不熱衷于接受他人的饋贈。
(五)平等待人,不盛氣凌人。
(六)虛心聽取不同意見，不好為人師。
(七)善始善終,不見異思遷。
(八)不滔不驕,不見風(fēng)使舵。
(九)寬以待人,不苛求于人。
在學(xué)生會里繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，積極參加社會實(shí)踐的機(jī)會讓自己綜合素質(zhì)得到更好的提高。
以上是我對大學(xué)生活的簡單規(guī)劃，這些都是為我以后職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。
我們的醫(yī)古文老師說過，自古只有餓死當(dāng)官的，沒有餓死當(dāng)醫(yī)生的。話雖粗糙但卻很有道理。據(jù)目前社會就業(yè)情況而言，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很有保障的，尤其是國家正在大力支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，這就增加了我們中醫(yī)藥院校學(xué)生的信心。再就我們學(xué)校來說，現(xiàn)階段我們學(xué)校正在建設(shè)3個(gè)下設(shè)的附屬醫(yī)院，而它們差不多能在4年后建成，那時(shí)剛好是我們畢業(yè)的時(shí)候，這對我們又正好是一個(gè)優(yōu)勢。我從小就對生命很感興趣，又希望自己能更多的去幫助其他人，所以我選擇了醫(yī)生這一救死扶傷的職業(yè)。而且我對中國的古老文化很感興趣，所以我有選擇了中醫(yī)師。我對利益要求不是很高，我并不像自己開診所。我給自己的定位是進(jìn)入一家三甲中醫(yī)院，成為一名主治醫(yī)師，甚至是一位領(lǐng)域中的佼佼者，乃至全國性的專家。
難度很大，但不代表不可實(shí)現(xiàn)。我想性有目標(biāo)就有方向，努力就有回報(bào)，在大學(xué)中打好基礎(chǔ)，考上研究生乃至博士，我相信我的目標(biāo)會實(shí)現(xiàn)的。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和用人單位越來越高的聘用條件，如何才能在千軍萬馬的就業(yè)大軍中脫穎而出？良好的就業(yè)觀念和出色的綜合素質(zhì)無疑成了大學(xué)生提高就業(yè)競爭力的基礎(chǔ)，而這些素質(zhì)和能力的養(yǎng)成很大一部分來源于大學(xué)生良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。大學(xué)生只有認(rèn)清就業(yè)形勢，準(zhǔn)確定位自我，不斷發(fā)掘自身潛力，方能做到心中有數(shù)、處驚不亂。
那么何謂職業(yè)生涯規(guī)劃呢？“職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排?！盵1]職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生更早地接觸職業(yè)世界和進(jìn)入職業(yè)角色。 職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生將學(xué)業(yè)與職業(yè)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間主動探索自己未來的職業(yè)方向和要求，引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中有意識地與目標(biāo)職業(yè)要求趨同，以職業(yè)的要求來規(guī)范自己，來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與大學(xué)生活，從而在無形中大學(xué)生就適應(yīng)了目標(biāo)職業(yè)的要求。當(dāng)大學(xué)生進(jìn)入目標(biāo)職業(yè)時(shí)，就無須再重新適應(yīng)和磨合了，這種無形的財(cái)富又會為其職場成功起到巨大的加速作用。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)性才能，增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對社會競爭的能力。目前，我們正處于知識時(shí)代，同時(shí)中國社會也正在社會轉(zhuǎn)型期，這兩個(gè)方面都對個(gè)性人才的培養(yǎng)提出了要求。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助大學(xué)生在大學(xué)期間正確認(rèn)識自身特點(diǎn)，確立符合自身愛好的職業(yè)目標(biāo)，不斷豐富該目標(biāo)下的知識與本領(lǐng)，從而幫助大學(xué)生增長自身的優(yōu)良個(gè)性。大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中發(fā)展自我優(yōu)良個(gè)性，能夠滿足社會對人才的多樣化需求，從而提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力。
再次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。所謂就業(yè)質(zhì)量是指大學(xué)生就業(yè)是否實(shí)現(xiàn)學(xué)生與用人單位的雙贏。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃能夠促使大學(xué)生為今后的就業(yè)早做準(zhǔn)備。在校大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃，能夠了解自己的就業(yè)目標(biāo)，努力完善自我，不斷養(yǎng)成職業(yè)目標(biāo)所要求的能力與素質(zhì)。在畢業(yè)選擇工作時(shí)，大學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件選擇適合的工作和適合的單位。另外，用人單位也會傾向于選擇那些進(jìn)行了自我職業(yè)生涯規(guī)劃的畢業(yè)生，從而實(shí)現(xiàn)合理的雙向選擇，有利于提高大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
二、部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃存在的認(rèn)識誤區(qū)
筆者在從事大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員工作實(shí)踐過程中，通過日常的觀察思考和與一些學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)部分大學(xué)生對個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識存在一些誤區(qū)，比較普遍的是以下三點(diǎn)：
認(rèn)識誤區(qū)一：職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是為找工作而準(zhǔn)備的。
很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，都對大學(xué)懷有美好的設(shè)想，認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)完善自我、塑造自我的精神殿堂，而非功利的只為了畢業(yè)后找到工作，因而對職業(yè)生涯規(guī)劃不太重視。從一定角度上講，這種看法是對的，大學(xué)的確是個(gè)追求自由、完善自我的地方，但也不是孤立地把職業(yè)生涯規(guī)劃單純的理解為找工作，有這種理解的學(xué)生本身就是對職業(yè)生涯規(guī)劃不理解。眾所周知，人的自我實(shí)現(xiàn)就是找到一個(gè)適合自己的位置，這個(gè)位置就是你適合的職業(yè)。而職業(yè)生涯規(guī)劃是為了找到適合自己的職業(yè)，如果可以在大學(xué)階段充分地為日后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，那就可以相應(yīng)地加快個(gè)人的職業(yè)發(fā)展歷程，職業(yè)生涯的發(fā)展也會促進(jìn)個(gè)人生涯的發(fā)展。職業(yè)生涯成功的過程也就是人不斷完善自身的過程。從這個(gè)角度上講，職業(yè)生涯規(guī)劃是站在自我實(shí)現(xiàn)的高度上來探索職業(yè)、規(guī)劃職業(yè)的，并不僅僅是為找工作做準(zhǔn)備，也不是功利的為了一時(shí)的成就而忽略了自身的發(fā)展?？梢哉f，在大學(xué)階段科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯也是為人生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。 "
認(rèn)識誤區(qū)二：職業(yè)生涯規(guī)劃靠聽講座等能速成。
目前，大學(xué)校園里經(jīng)常舉辦各種形式的職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座，一些大學(xué)生也認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃無非就是聽聽一些職場成功人士的報(bào)告和專家教授的講座。誠然，在此類講座的教育引導(dǎo)下，大學(xué)生對自己的職業(yè)前程會有一定程度的關(guān)心和對職業(yè)環(huán)境的初步認(rèn)知。但職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)必須經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證的漫長歷程，必須經(jīng)過全面考慮才可以確定適合于自己的職業(yè)。而講座、報(bào)告等更多是大學(xué)生在沒有實(shí)踐或者實(shí)踐不充分的條件下參與的，因?yàn)檫@里有幾個(gè)重要的認(rèn)知方面因素是在講座和報(bào)告上無法體現(xiàn)的，諸如“個(gè)人在工作情境中的真實(shí)表現(xiàn)，個(gè)人對工作方式和企業(yè)文化的實(shí)際認(rèn)同，個(gè)人在職業(yè)生涯中的實(shí)際修正等等，況且就是在實(shí)際的職業(yè)探索中這些因素也是不斷變化的。”[2]所以說，講座和報(bào)告本身能達(dá)到的作用、能解決的問題是有限的，職業(yè)生涯規(guī)劃是必須要以實(shí)際職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)能力來塑造的，職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)潛力開發(fā)等過程是無法通過理論來速成的。
認(rèn)識誤區(qū)三：職業(yè)生涯規(guī)劃是高年級才考慮的事。
很多大學(xué)新生都認(rèn)為，大一大二就進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃言之過早。的確，大學(xué)生的職業(yè)生涯一般都是在大四畢業(yè)后才開始的，那這是否就說明了大一大二和職業(yè)生涯規(guī)劃沒有關(guān)系呢？首先，我們都知道，職業(yè)選擇與專業(yè)是緊密相連的。然而大學(xué)生在高考填報(bào)專業(yè)時(shí)，由于種種原因造成選擇的專業(yè)與興趣錯(cuò)位，而這個(gè)錯(cuò)位的彌補(bǔ)只能由上大學(xué)后的大一大二來糾正和確定。所以，大學(xué)生要在大一大二時(shí)通過實(shí)際的專業(yè)學(xué)習(xí)和探索來發(fā)現(xiàn)并選擇自己喜歡和適合的專業(yè)，然后去深入學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)（這里所選定的專業(yè)往往不一定是自己所學(xué)的專業(yè)），最大限度精通自己所喜歡和選擇專業(yè)的一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。其次，學(xué)生上大學(xué)很大一部分是為了選擇一份好職業(yè)，而當(dāng)意識到職業(yè)選擇時(shí)就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)生涯規(guī)劃的需要，這個(gè)時(shí)間是完全可以由升入大學(xué)的大一開始。所以說，如果你深謀遠(yuǎn)慮，未雨綢繆，那你就應(yīng)該在大一時(shí)規(guī)劃你的職業(yè)生涯，安排大學(xué)生活。
三、大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
1.準(zhǔn)確的自我定位
任何一個(gè)具體的職業(yè)崗位，都要求從事這一職業(yè)的人具備特定的條件，并不是任何一個(gè)人都能適應(yīng)任何一項(xiàng)職業(yè)的，這就產(chǎn)生了職業(yè)對人的選擇，于是就要求大學(xué)生必須準(zhǔn)確定位自我。一方面，大學(xué)生可以根據(jù)科學(xué)方法，如借助職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)來認(rèn)識自我、了解自我，清楚自己的職業(yè)興趣、能力、特征，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。另一方面大學(xué)生可以多參加實(shí)踐活動，如參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、志愿服務(wù)活動、校園創(chuàng)業(yè)活動等，這些實(shí)踐活動不僅能夠鍛煉大學(xué)生的能力，還能使大學(xué)生在活動中發(fā)掘自身潛在的優(yōu)勢資源，進(jìn)一步認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)。總之，自我定位時(shí)要客觀、冷靜，不能以點(diǎn)帶面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣，才能避免職業(yè)生涯規(guī)劃中的盲目性，做到規(guī)劃設(shè)計(jì)高度適宜。
2.清晰的職業(yè)定位
職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了要準(zhǔn)確定位自我，職業(yè)定位也十分重要，它就是職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”。大學(xué)生可以通過社會兼職、實(shí)習(xí)，或者參加校園招聘會等形式，了解某項(xiàng)職業(yè)所需要的職業(yè)素質(zhì)要求和非職業(yè)素質(zhì)要求，了解所需要的一般能力和特殊職業(yè)能力，以及該職業(yè)人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等等。大學(xué)生也可以通過社會調(diào)查，聽專業(yè)人士的講座等了解目標(biāo)職業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，深入了解職業(yè)環(huán)境、了解各行業(yè)競爭發(fā)展機(jī)會、了解目標(biāo)行業(yè)或機(jī)構(gòu)的人才、資本、服務(wù)等。這樣才能夠?qū)ψ钸m合自己的行業(yè)和目標(biāo)進(jìn)行合理化分析，提煉出進(jìn)入這一行業(yè)或機(jī)構(gòu)所需的要素。
3．有效的行動措施
有了準(zhǔn)確的定位和良好的目標(biāo)，如果沒有切實(shí)的行動計(jì)劃做保障，那一切都是空談。因此在實(shí)踐中，不僅要制訂詳盡可行的計(jì)劃，而且要落實(shí)目標(biāo)的具體行動措施。這個(gè)行動措施主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。它有兩方面的內(nèi)容，一方面是直接的措施，也就是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)所需要具備哪些知識，掌握哪些技能，開發(fā)哪些潛能等；另一方面是間接的措施，通過哪些方式和渠道提高自己，也就是為了保障職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而需要去做的事情。這些“行動措施”是職業(yè)生涯自我規(guī)劃能否順利實(shí)施并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。這些具體且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
總之，面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生要想在就業(yè)時(shí)脫穎而出，必須要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程，大學(xué)生要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，一定要有韌性，有耐心，并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個(gè)大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固。
具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強(qiáng)。
外部因素：機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，
多些，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
1.我的簡歷(略)
優(yōu)點(diǎn)
愛好
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
每一個(gè)人都擁有自己的夢想，然而并非每一個(gè)人都會夢想成真，獲取成功，這就是夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝，無形之中將人們阻隔，使無數(shù)人只能對著可望而不可即的成功光環(huán)望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
戴爾·麥康基說過：“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要。”沒有計(jì)劃的人生只能被別人計(jì)劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進(jìn)的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如向日葵追蹤到了太陽的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅(jiān)守之后，成功便會敲響你的大門。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女生，農(nóng)村的生產(chǎn)活動以及父母的樸實(shí)憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質(zhì)樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅(jiān)強(qiáng)。從小擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任，讓我擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時(shí)我一般在陌生人面前較為內(nèi)向，但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動，成為活躍分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)會有自卑心理。能力上，以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識，文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力，然而口語表達(dá)能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強(qiáng)，樂于關(guān)心幫助他人，在同學(xué)們之間一直充當(dāng)知心大姐的角色。
目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多，在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大，因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
由于經(jīng)濟(jì)改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長，使得該類人才非常吃香，于是許多高校基本都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè)，在幾年的時(shí)間內(nèi)造成了功過于求，再加上金融危機(jī)、全球經(jīng)濟(jì)的增長放慢等原因，經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，但是隨著中國加入wto，一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進(jìn)入我國，給國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機(jī)會。在銀行、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、管理等許多服務(wù)領(lǐng)域，均需大量熟練掌握國際貿(mào)易慣例，能利用網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行全球溝通的人才。據(jù)有關(guān)專家保守估計(jì)，即使仍按照目前的發(fā)展速度，五年內(nèi)國內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍，僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計(jì)算就需要180萬人，而根據(jù)國家教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，我國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才，尚有一百萬人才的大缺口。
雖然我國的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個(gè)發(fā)展良機(jī)，但是這并不意味著所有的國際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧，這是因?yàn)槲覈鴮ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運(yùn)行狀態(tài)，如今對人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業(yè)知識，而且要有一定年限的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
外貿(mào)公司經(jīng)理：組建自己的外貿(mào)公司，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)以服裝貿(mào)易為主，創(chuàng)立自己的品牌之后，兼營化妝品、首飾，形成外貿(mào)集團(tuán)公司。
2、選擇路徑：先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)條件以及能力的限制，我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司，所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。畢業(yè)之后我會選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員，學(xué)習(xí)外貿(mào)的管理運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)及資金，形成自己的客戶群，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過了充足的準(zhǔn)備之后，開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
3、選擇理由：
swot分析：
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
外貿(mào)人員的崗位職責(zé)主要是：
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
外貿(mào)人員的能力素質(zhì)要求：
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
所需證書：
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;
(2)英語四級合格證書;
(3)商務(wù)英語初級證書;
(4)外銷員合格證書;
(5)書法相關(guān)等級證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;
(7)商務(wù)英語二級證書;
(8)中級口譯等
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
我作為一名大二的學(xué)生，對國貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限，對其要求較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設(shè)專業(yè)課程，對國際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限，對國貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)并不是十分的熟悉;關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領(lǐng)域靠近。
t·j卡特賴特說過：“計(jì)劃往往夭折與實(shí)施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少?！蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃：
大二下學(xué)期：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、xx年3月通過微軟國際認(rèn)證mos excel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
3、xx年5月通過商務(wù)英語初級考試，6月通過大學(xué)英語四級考試。重點(diǎn)提升英語口語表達(dá)能力。
4、假期完成urtp項(xiàng)目的調(diào)研活動，完成調(diào)查報(bào)告。
5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大三：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、利用課余時(shí)間到外貿(mào)公司找兼職，通過工作了解其運(yùn)行機(jī)制，外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。
3、努力學(xué)習(xí)外銷員考試課程：《中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與政策》、《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際金融》、《國際經(jīng)濟(jì)法》、《國際營銷學(xué)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》。
4、xx年6月份以前通過大學(xué)英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平，重點(diǎn)提高英語口語表達(dá)能力。
5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
大四：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
2、xx年秋參加外銷員資格考試，爭取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備來年報(bào)考。
3、課余時(shí)間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職，開始將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。
4、假期在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
畢業(yè)后一年：
1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。
2、還清助學(xué)貸款，負(fù)責(zé)弟弟的學(xué)費(fèi)以及部分生活費(fèi)，積累創(chuàng)業(yè)基金。
3、努力學(xué)習(xí)外貿(mào)技巧及運(yùn)行機(jī)制，積累經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)與人溝通的能力，與客戶建立良好關(guān)系。
經(jīng)過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及資金、客戶儲備，我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件，開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預(yù)想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢品牌，然后依托品牌效應(yīng)，兼營化妝品以及首飾，形成一個(gè)屬于自己的外貿(mào)集團(tuán)。
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)其任職資格對比自身?xiàng)l件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起，再好的計(jì)劃若沒有行動，都將成為一紙空談。努力就應(yīng)該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅(jiān)持努力，我的成功女神必將降臨!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析。
1。我的簡歷(略)。
優(yōu)點(diǎn)。
愛好。
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影2。自我分析。
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3。同學(xué)分析。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理不果斷，考慮事情不全面。
4。家長分析。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析。
1。家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望。
2。學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1-2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3。社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4。職業(yè)環(huán)境分析：
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
(三)職業(yè)定位。
1。外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。()。
2。內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3。預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。
4。職業(yè)發(fā)展路徑。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
個(gè)人分析：英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
二、職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、具體行動計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.-：
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
2.-：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計(jì)劃：
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
該專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際問題理論功底和擅長進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、科技開發(fā)及跨國經(jīng)營的文理復(fù)合型人才。要求研究生應(yīng)具有扎實(shí)的馬克思主義政治學(xué)理論基礎(chǔ)，有寬廣的專業(yè)知識，對主要國家和地區(qū)社會的政治、經(jīng)濟(jì)和科技等有深入的了解與研究，對當(dāng)代重大的國際政治現(xiàn)實(shí)和理論問題比較熟悉，能正確運(yùn)用相關(guān)理論觀點(diǎn)和方法對一般國際關(guān)系問題、地區(qū)問題、國別問題從事科學(xué)研究；具有較高的外語水平、較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、社會活動能力和交往能力；勝任國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作以及外事和涉外機(jī)構(gòu)的工作。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)方向。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)可定位在三資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)、政府對外經(jīng)濟(jì)文化部門和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(例如：金融財(cái)會與管理畢業(yè)生可就業(yè)于專業(yè)外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)等單位從事國際貿(mào)易及國際化經(jīng)營管理活動以及相關(guān)政策研究機(jī)構(gòu))。學(xué)生畢業(yè)后還可以報(bào)考國內(nèi)外大學(xué)的`研究生。
就業(yè)去向：
1.外交外事系統(tǒng)；
2.各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)；
3.各種新聞出版單位負(fù)責(zé)國際版的編輯、記者、評論員。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)前景。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于法學(xué)類中的法學(xué)類，其中法學(xué)類共24個(gè)專業(yè)，國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)在法學(xué)類專業(yè)中排名第14，在整個(gè)法學(xué)大類中排名第14位。截止到20xx年12月24日，42994位國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4342元，其中20xx年以上工資1000元，0-2年工資3756元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3941元，3-5年工資4529元，6-7年工資7410元，8-20xx年工資7985元。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一
機(jī)會因素(o)。
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯(cuò)。
2.工科專業(yè)缺口，需求量較大。
3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕。
威脅因素(t)。
1.女生工作不好找。
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大。
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張。
swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十二
曾經(jīng)，我懷著對大學(xué)生活的無限期盼，走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子，還能記得我背著書包踏進(jìn)大學(xué)校門的喜悅與好奇，也還能記得過去這兩年里我如何從一個(gè)稚嫩的小女孩成長為了一個(gè)能冷靜面對生活的大三學(xué)生。光陰似箭，我的大學(xué)生活原來已過去一半多了。
畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事，打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個(gè)時(shí)候，一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的：“計(jì)劃不如變化快。”不過，其實(shí)在職業(yè)生涯探索、確立階段，職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個(gè)動態(tài)的過程，只有通過這個(gè)過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景，做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅(jiān)定地認(rèn)為，這一份我通過多途徑收集材料，認(rèn)真完成的規(guī)劃書，必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
自我認(rèn)知
姓名：出生年月：
性別：籍貫：
政治面貌：學(xué)院：
專業(yè)：國境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級：
座右銘：沒有最好，只有更好。
優(yōu)點(diǎn)：耐心，做事認(rèn)真踏實(shí)投入，待人真誠，自我反省意識強(qiáng)，較強(qiáng)獨(dú)立能力，任勞任怨，做事細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，值得信任，善解人意。
缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，做事不果斷、常常猶豫，情緒易波動，容易受外界影響，缺乏一定的創(chuàng)新能力，語言表達(dá)能力有待提高，環(huán)境適應(yīng)能力差，學(xué)習(xí)能力不高，學(xué)習(xí)不夠主動，競爭意識不強(qiáng)，做事存在一定的惰性，缺乏自信心。
職業(yè)認(rèn)知
1.大學(xué)生就業(yè)難
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年，其中的13億生活在發(fā)展中國家，這個(gè)數(shù)字比歷史上任何時(shí)候都要多。對發(fā)展中國家來說，這么多年輕人，既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動力大軍，也同樣意味著如果沒有充分的準(zhǔn)備，就會有更多的人找不到好工作。
在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。
2.新形勢下對大學(xué)生的就業(yè)建議
“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下，市場主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以，大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念，找準(zhǔn)定位。
(1)充分認(rèn)識自我，做好就業(yè)決策
(2)確立合適的就業(yè)目標(biāo)
(3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
(4)自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)有新路
1.專業(yè)認(rèn)知
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
(2)專業(yè)特色
學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關(guān)理論與實(shí)務(wù);強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教育，全面提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
(3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng)：
1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計(jì)方法;
3.掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)法的基本知識;
4.能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;
5.了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)，了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;
6.了解國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
(4)主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等課程。
(5)畢業(yè)與學(xué)位
修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
(1)專業(yè)前景
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國加入wto，國內(nèi)市場與國際市場進(jìn)一步接軌，迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
(2)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門工作，也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位。
(3)具體崗位
從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類專業(yè)的保關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司
最好取得的證書
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
(3)商務(wù)英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;(7)商務(wù)英語二級證書。
進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
勝任條件
(2)扎實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
(3)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
1.個(gè)體因素
興趣：對外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類行業(yè)有一定的興趣。
性格：做事認(rèn)真，交際能力一般，有點(diǎn)偏內(nèi)向，鑒于將來工作的需要，會有意識地提高自己的交際能力。
能力：對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
價(jià)值觀：認(rèn)為對于工作來說，自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段，但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。
2.外部因素
家庭：父母的文化程度不高，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，家人的感情良好，能尊重并支持我的選擇，為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。
學(xué)校：
社會：目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
3.綜上所述
外部因素中的各個(gè)方面都能支持我的專業(yè)選擇，并且具有良好的促進(jìn)作用，特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個(gè)體因素當(dāng)中對于性格和能力方面，我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力，我可以克服這些，獲取更強(qiáng)的工作能力，更好地勝任我的工作。
職業(yè)規(guī)劃
對于自己的職業(yè)之路，我通過收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里，并未踏上社會，對于將來工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇一個(gè)我認(rèn)為最適合自己的行業(yè)，然后從這個(gè)職位的最基本的工作開始，跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開始，用三年的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，熟悉這個(gè)行業(yè)，成為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士，同時(shí)，熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱，并同時(shí)與幾個(gè)重要客戶建立良好的關(guān)系，努力形成自己的人脈。
在職業(yè)之路上，形成良好的心理素質(zhì)，能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題，勇敢面對失敗，正確看待成功。工作之初，要有堅(jiān)定的信心，持之以恒的耐力，準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供，可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽，以得到自身能力更大的發(fā)揮空間，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的外貿(mào)人。
自我監(jiān)控
只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是付出自己實(shí)際的行動。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒有全部實(shí)現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實(shí)施一段時(shí)間后，我都會相應(yīng)地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻?，并定期檢測預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。
結(jié)束語
做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我清晰地認(rèn)識到了一份規(guī)劃的重要性，也看到了自己就業(yè)壓力之大，更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始，我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時(shí)間。要不斷地充實(shí)自己、完善自己，爭取在畢業(yè)的時(shí)候具有較強(qiáng)的競爭力。當(dāng)然，這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的，隨著自身能力的不斷提高，就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?，但唯一不變的是，始終不斷地去完善自己，讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十三
難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
戴爾·麥康基說過：“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要。”沒有計(jì)劃的人生只能被別人計(jì)劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進(jìn)的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如向日葵追蹤到了太陽的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅(jiān)守之后，成功便會敲響你的大門。
二、自我分析。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女生，農(nóng)村的生產(chǎn)活動以及父母的樸實(shí)憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質(zhì)樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅(jiān)強(qiáng)。從小擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任，讓我擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時(shí)我一般在陌生人面前較為內(nèi)向，但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動，成為活躍分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)會有自卑心理。能力上，以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識，文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力，然而口語表達(dá)能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強(qiáng)，樂于關(guān)心幫助他人，在同學(xué)們之間一直充當(dāng)知心大姐的角色。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析。
目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多，在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大，因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
由于經(jīng)濟(jì)改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長，使得該類人才非常吃香，于是許多高?；径奸_設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè)，在幾年的時(shí)間內(nèi)造成了功過于求，再加上金融危機(jī)、全球經(jīng)濟(jì)的增長放慢等原因，經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，但是隨著中國加入wto，一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進(jìn)入我國，給國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機(jī)會。在銀行、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、管理等許多服務(wù)領(lǐng)域，均需大量熟練掌握國際貿(mào)易慣例，能利用網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行全球溝通的人才。據(jù)有關(guān)專家保守估計(jì)，即使仍按照目前的發(fā)展速度，五年內(nèi)國內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍，僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計(jì)算就需要180萬人，而根據(jù)國家教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，我國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才，尚有一百萬人才的大缺口。
雖然我國的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個(gè)發(fā)展良機(jī)，但是這并不意味著所有的國際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧，這是因?yàn)槲覈鴮ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運(yùn)行狀態(tài)，如今對人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業(yè)知識，而且要有一定年限的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
外貿(mào)公司經(jīng)理：組建自己的外貿(mào)公司，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)以服裝貿(mào)易為主，創(chuàng)立自己的品牌之后，兼營化妝品、首飾，形成外貿(mào)集團(tuán)公司。
2、選擇路徑：先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)條件以及能力的限制，我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司，所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。畢業(yè)之后我會選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員，學(xué)習(xí)外貿(mào)的管理運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)及資金，形成自己的客戶群，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過了充足的準(zhǔn)備之后，開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
3、選擇理由：
swot分析：
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。
外貿(mào)人員的崗位職責(zé)主要是：
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(2)從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;。
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;。
(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
外貿(mào)人員的能力素質(zhì)要求：
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
所需證書：
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;。
(2)英語四級合格證書;。
(3)商務(wù)英語初級證書;。
(4)外銷員合格證書;。
(5)書法相關(guān)等級證書;。
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;。
(7)商務(wù)英語二級證書;。
(8)中級口譯等。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
我作為一名大二的學(xué)生，對國貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限，對其要求較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設(shè)專業(yè)課程，對國際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限，對國貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)并不是十分的熟悉;關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領(lǐng)域靠近。
五、未來三學(xué)年的行動計(jì)劃：
t·j卡特賴特說過：“計(jì)劃往往夭折與實(shí)施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少?！蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃：
大二下學(xué)期：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、3月通過微軟國際認(rèn)證mosexcel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
3、205月通過商務(wù)英語初級考試，6月通過大學(xué)英語四級考試。重點(diǎn)提升英語口語表達(dá)能力。
4、假期完成urtp項(xiàng)目的調(diào)研活動，完成調(diào)查報(bào)告。
5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大三：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、利用課余時(shí)間到外貿(mào)公司找兼職，通過工作了解其運(yùn)行機(jī)制，外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。
3、努力學(xué)習(xí)外銷員考試課程：《中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與政策》、《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際金融》、《國際經(jīng)濟(jì)法》、《國際營銷學(xué)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》。
4、6月份以前通過大學(xué)英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平，重點(diǎn)提高英語口語表達(dá)能力。
5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
大四：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
2、20秋參加外銷員資格考試，爭取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備來年報(bào)考。
3、課余時(shí)間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職，開始將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。
4、假期在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
畢業(yè)后一年：
1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。
2、還清助學(xué)貸款，負(fù)責(zé)弟弟的學(xué)費(fèi)以及部分生活費(fèi)，積累創(chuàng)業(yè)基金。
3、努力學(xué)習(xí)外貿(mào)技巧及運(yùn)行機(jī)制，積累經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)與人溝通的能力，與客戶建立良好關(guān)系。
經(jīng)過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及資金、客戶儲備，我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件，開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預(yù)想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢品牌，然后依托品牌效應(yīng)，兼營化妝品以及首飾，形成一個(gè)屬于自己的外貿(mào)集團(tuán)。
六、結(jié)語。
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)其任職資格對比自身?xiàng)l件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起，再好的計(jì)劃若沒有行動，都將成為一紙空談。努力就應(yīng)該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅(jiān)持努力，我的成功女神必將降臨!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十四
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
曾經(jīng)，我懷著對大學(xué)生活的無限期盼，走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子，還能記得我背著書包踏進(jìn)大學(xué)校門的喜悅與好奇，也還能記得過去這兩年里我如何從一個(gè)稚嫩的小女孩成長為了一個(gè)能冷靜面對生活的大三學(xué)生。光陰似箭，我的大學(xué)生活原來已過去一半多了。 畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事，打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個(gè)時(shí)候，一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的：“計(jì)劃不如變化快?！辈贿^，其實(shí)在職業(yè)生涯探索、確立階段，職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個(gè)動態(tài)的過程，只有通過這個(gè)過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景，做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅(jiān)定地認(rèn)為，這一份我通過多途徑收集材料，認(rèn)真完成的規(guī)劃書，必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
自我認(rèn)知
一、個(gè)人概況
姓 名： 出生年月： 性 別： 籍 貫： 政治面貌： 學(xué) 院： 專 業(yè)：國境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班 級： 座右銘：沒有最好，只有更好。
二、自我分析
優(yōu)點(diǎn)：耐心，做事認(rèn)真踏實(shí)投入，待人真誠，自我反省意識
強(qiáng)，較強(qiáng)獨(dú)立能力，任勞任怨，做事細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，值得信任，善解人意。
缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，做事不果斷、常常猶豫，情緒易波動，
容易受外界影響，缺乏一定的創(chuàng)新能力，語言表達(dá)能力有待提高，環(huán)境適應(yīng)能力差，學(xué)習(xí)能力不高，學(xué)習(xí)不夠主動，競爭意識不強(qiáng)，做事存在一定的惰性，缺乏自信心。
職業(yè)認(rèn)知
一、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)
1.大學(xué)生就業(yè)難
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年，其中的13億生活在發(fā)展中國家，這個(gè)數(shù)字比歷史上任何時(shí)候都要多。對發(fā)展中國家來說，這么多年輕人，既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動力大軍，也同樣意味著如果沒有充分的準(zhǔn)備，就會有更多的人找不到好工作。
在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。
2.新形勢下對大學(xué)生的就業(yè)建議
“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下，市場主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以，大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念，找準(zhǔn)定位。
（1）充分認(rèn)識自我，做好就業(yè)決策
（2）確立合適的就業(yè)目標(biāo)
（3）樹立競爭性的擇業(yè)觀
（4）自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)有新路
二、關(guān)于專業(yè)——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
1.專業(yè)認(rèn)知
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
（1）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
（2）專業(yè)特色
學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關(guān)理論與實(shí)務(wù)；強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教育，全面提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力；畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
（3）培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng)：
1. 正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策；
2. 掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計(jì)方法；
3. 掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)法的基本知識；
4. 能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)方法進(jìn)行分析和研究；
5. 了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)，了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；
6. 了解國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài)；
8. 具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
（4）主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等課程。
（5）畢業(yè)與學(xué)位
修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
（1）專業(yè)前景
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國加入wto，國內(nèi)市場與國際市場進(jìn)一步接軌，迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
（2）就業(yè)方向
畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門工作，也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位。
（3）具體崗位
從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；從事各類專業(yè)的保關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作；在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作；從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司
最好取得的證書
（1）計(jì)算機(jī)國家二級證書； （2）英語四級合格證書；
（3）商務(wù)英語初級證書； （4）外銷員合格證書；
（6）報(bào)關(guān)員資格證書； （7）商務(wù)英語二級證書。
進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)
（1）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操
作。
（2）掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
（3）具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
（4）熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
（5）熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能
熟練操作。
（6）掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
勝任條件
（1）很好的英語水平，特別是書面和口頭的商務(wù)英語水平，要
能很好的以這兩種方式跟客戶交流；
（2）扎實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及這期
間出現(xiàn)的若干問題的解決。
（3）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
三、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素
1.個(gè)體因素
興 趣：對外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類行業(yè)有一定的興趣。
性 格：做事認(rèn)真，交際能力一般，有點(diǎn)偏內(nèi)向，鑒于將來工作的
需要，會有意識地提高自己的交際能力。
能 力：對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
價(jià)值觀：認(rèn)為對于工作來說，自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一
種生存的手段，但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。
2.外部因素
家 庭：父母的文化程度不高，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，家人的感情良
好，能尊重并支持我的選擇，為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。
學(xué) 校：
社 會：目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大，該專業(yè)具有非常廣
了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)
生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
3.綜上所述
外部因素中的各個(gè)方面都能支持我的專業(yè)選擇，并且具有良好的促進(jìn)作用，特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個(gè)體因素當(dāng)中對于性格和能力方面，我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力，我可以克服這些，獲取更強(qiáng)的工作能力，更好地勝任我的工作。
職業(yè)規(guī)劃
對于自己的職業(yè)之路，我通過收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里，并未踏上社會，對于將來工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇一個(gè)我認(rèn)為最適合自己的行業(yè)，然后從這個(gè)職位的最基本的工作開始，跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開始，用三年的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，熟悉這個(gè)行業(yè)，成為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士，同時(shí)，熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱，并同時(shí)與幾個(gè)重要客戶建立良好的關(guān)系，努力形成自己的人脈。
在職業(yè)之路上，形成良好的心理素質(zhì)，能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題，勇敢面對失敗，正確看待成功。工作之初，要有堅(jiān)定的信心，持之以恒的耐力，準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供，可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽，以得到自身能力更大的發(fā)揮空間，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的外貿(mào)人。
自我監(jiān)控
只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是付出自己實(shí)際的行動。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒有全部實(shí)現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實(shí)施一段時(shí)間后，我都會相應(yīng)地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻啠⒍ㄆ跈z測預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。
結(jié)束語
做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我清晰地認(rèn)識到了一份規(guī)劃的重要性，也看到了自己就業(yè)壓力之大，更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始，我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時(shí)間。要不斷地充實(shí)自己、完善自己，爭取在畢業(yè)的時(shí)候具有較強(qiáng)的競爭力。當(dāng)然，這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的，隨著自身能力的不斷提高，就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?，但唯一不變的是，始終不斷地去完善自己，讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
總論（引言）
在當(dāng)今這充滿了人才競爭的時(shí)代，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為大學(xué)生在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)的生命是畢竟是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
第一章：自我認(rèn)識
1、個(gè)人基本情況：
我認(rèn)為，在有些時(shí)候，性格決定成敗，性格決定未來。我是一個(gè)雙重性格的人，時(shí)動時(shí)靜。有的時(shí)候可以自己一個(gè)人安靜的看一下午書，有的時(shí)候一群朋友中屬于我最瘋。我是一個(gè)樂觀的人，即使偶爾的挫折讓我很沮喪，但馬上，又會恢復(fù)樂天的性格。對人很真誠，不輕易開始做一件事，一旦做一件事情就會認(rèn)真并力求完美。但偶爾也會犯迷糊而犯一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，這是我需要提高的關(guān)鍵點(diǎn)?？釔鬯伎?，注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣。大一的時(shí)候加了很多社團(tuán)，如空手道社，街舞社，輪滑社，手語社。但不是很善交際，怕生，對一切不確定的事情容易緊張，喜歡事先做充分準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，花較少時(shí)間能掌握比較多的知識點(diǎn)，但心里素質(zhì)不好，遇到突發(fā)狀況會保持冷靜，但思維能力急劇減弱。做事會聽取他人意見，但關(guān)鍵時(shí)刻有自己的主見。
2、職業(yè)興趣：
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評量表得出結(jié)論：社會型、藝術(shù)型、研究型。
社會型：樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人。通常他們有社會責(zé)任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。
藝術(shù)型：熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時(shí)，不喜歡受約束和限制。
研究型：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。
我的動手能力不如邏輯推理，喜歡與人交往，很喜歡幫助別人。但由于心理缺乏良好的心理素質(zhì)，因此不適合有挑戰(zhàn)性的工作，對具有一定穩(wěn)定性的工作比較感興趣，對一些能自主做出決策的工作有偏好。
3
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
3、職業(yè)能力：
我不是很能夠耐住性子，但對自己感興趣的東西會投入激情來對待，能較好的協(xié)調(diào)同學(xué)朋友的關(guān)系，我覺得，這是在職場中的必備條件之一。但社會實(shí)踐能力欠佳，需要能努力。脾氣好，不會向別人發(fā)脾氣。但可能缺少威信和霸氣。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比別人少花時(shí)間能多學(xué)習(xí)很多東西。不輕易開始做一件事情，做事情之前喜歡做充分準(zhǔn)備，一旦開始便全身心投入，全神貫注。
4、職業(yè)性格：
我性格開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看書，尤其是心理學(xué)或一些文學(xué)作品，但沒有很深入的研究，平時(shí)與人友好相處。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心。我是一個(gè)感性的人，有時(shí)會多愁善感。有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己，但聽到一些微言也會豁達(dá)面對，有則改之無則加勉。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。
5、職業(yè)價(jià)值觀
我覺得每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，且一個(gè)人的一生離不開職業(yè)，但我們不能只是為了生計(jì)而工作，而應(yīng)該享受工作的每個(gè)時(shí)刻，工作是人生的基本組成部分，如果工作不開心，那就應(yīng)該換一個(gè)職業(yè)，而不是得過且過，這樣只會對不起自己。人最最基本的是對物質(zhì)的需求，因此工資會成為選擇職業(yè)所考慮的最重要的因素，但我覺得在工資能滿足自己的基本需求的情況下，選擇一個(gè)自己所感興趣的職業(yè)是最最重要的，只有感興趣了，才會有極大的熱情去工作，并讓自己覺得幸福。
自我分析小結(jié)：
我的優(yōu)勢：1.適應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)；
2.興趣廣泛，對感興趣的東西能全身心投入；
3.喜歡看書，求知欲強(qiáng)；
4.善于理解和寬容他人，不輕易對人發(fā)脾氣，能和人友好相處；
5.負(fù)責(zé)任，對自己的任務(wù)一定盡百分百努力做好。
我的不足：1.開始做事會很有耐心，但時(shí)間久了做事沒有耐心；
2.心軟，會被他人影響決定；
3.太理想化，眼高手低，什么都想做好，但時(shí)間精力卻不夠；
4.不喜歡任何重復(fù)或例行的事物，不喜歡刻意做表面功夫；
5.面對突發(fā)狀況，思維能力大打折扣。
6.有時(shí)候面對問題太執(zhí)著，太過嚴(yán)肅，以至于不可愛。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、 家庭環(huán)境分析：
家庭是社會的基本單元，也是一個(gè)人的心靈的港灣和發(fā)源地。家庭環(huán)境的熏4
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
陶對我們的職業(yè)興趣的形成具有十分明顯的導(dǎo)向作用。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母為我提供了一個(gè)良好的成長環(huán)境，父母有較好的人際圈，且親戚朋友關(guān)系很好。我的父母從小便把我送入了寄宿學(xué)校，這造就了我比較獨(dú)立自主的性格，凡是都依賴自己。父母思想開明，很尊重我的個(gè)人想法，一般不會強(qiáng)制我做我不想做的事情，專業(yè)和職業(yè)的選擇都由我自己決定，但也會在關(guān)鍵時(shí)刻提供意見。雖然父母對我并沒有提出什么要求，但父母對自己的期望很大。
2、 學(xué)校環(huán)境分析：
我現(xiàn)在就讀于一所三本院校，比起名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，在社會上的競爭壓力會大很多。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求。所選的專業(yè)在學(xué)校并不是重點(diǎn)專業(yè)，因此相比其他重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科的.資質(zhì)又略差。無論如何，我所處在的學(xué)校環(huán)境并不是特別理想。所以，我更需要從各方面提升自我，培養(yǎng)各方面的能力。
3、社會環(huán)境分析：
社會輿-論對個(gè)人職業(yè)興趣的影響主要體現(xiàn)在政府政策導(dǎo)向、傳統(tǒng)文化、社會時(shí)尚等方面。政府就業(yè)政策的宣傳是主導(dǎo)的影響因素，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和就業(yè)模式也往往制約個(gè)人的職業(yè)選擇，而社會時(shí)尚職業(yè)則始終是個(gè)人特別是青年人追求的目標(biāo)。如當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)和旅游事業(yè)都得到較大發(fā)展，對這兩個(gè)職業(yè)有興趣的人也增加得很快。
（一）就業(yè)形勢：大學(xué)生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴(yán)重。 更嚴(yán)重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴(yán)重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才！
（二）就業(yè)政策：從目前來看，就業(yè)政策以市場調(diào)節(jié)為主，即畢業(yè)生在國家和學(xué)校的指導(dǎo)、幫助下，自行與用人單位溝通，進(jìn)行雙向選擇。也就是說，大學(xué)畢業(yè)生必須依靠自己的就業(yè)競爭能力，在就業(yè)市場進(jìn)行競爭。從高校擴(kuò)招后的2003年、2004年和2015年的畢業(yè)生就業(yè)情況來看，目前大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。
（三）競爭對手：比大學(xué)生早進(jìn)入社會富有社會工作經(jīng)驗(yàn)的中專生，比大學(xué)生多獲取知識的研究生，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況改變，很多人都選擇出國深造，因此大學(xué)生的競爭對手還有海歸。
4.職業(yè)環(huán)境分析
（1）行業(yè)分析：
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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
國內(nèi)商業(yè)銀行來說，隨著客戶分層的深化、投資領(lǐng)域的拓寬，針對高端客戶特殊需求提供綜合的資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，是促進(jìn)國內(nèi)商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)優(yōu)化升級的重要契機(jī)。從現(xiàn)階段的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來看，國內(nèi)銀行開展私人銀行業(yè)務(wù)的最大優(yōu)勢在于對本土市場的熟悉和本土客戶文化的理解，但同時(shí)國內(nèi)銀行還面臨著私人財(cái)富顧問缺乏、相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)缺乏以及分業(yè)監(jiān)管的限制，面臨的挑戰(zhàn)不容樂觀。研究表示我國內(nèi)商業(yè)銀行要加快私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展面臨著現(xiàn)實(shí)的選擇—把握私人銀行業(yè)務(wù)的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)私人銀行業(yè)務(wù)拓展模式的個(gè)性化，為客戶量身定制服務(wù)方案；建立比較完善的產(chǎn)品體系，建立專業(yè)化高素質(zhì)的客戶經(jīng)理隊(duì)伍以及專家團(tuán)隊(duì)，建立良好的信息系統(tǒng)平臺系統(tǒng)。
(2)職業(yè)分析
a.銀行柜員的的工作內(nèi)容：
銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接的銀行員工。銀行柜員在最前線工作。這是因?yàn)轭櫩瓦M(jìn)入銀行第一類人就是柜員。他們負(fù)責(zé)偵察與及停止錯(cuò)誤的交易以避免銀行有所損失。該職位一般要求受雇者對顧客態(tài)度親切誠懇，為顧客提供銀行服務(wù)及有關(guān)他們戶口的資訊。負(fù)責(zé)直接面向客戶的柜面業(yè)務(wù)操作、查詢、咨詢等;后臺柜員負(fù)責(zé)無需面向客戶的聯(lián)行、票據(jù)交換、內(nèi)部賬務(wù)等業(yè)務(wù)處理及對前臺業(yè)務(wù)的復(fù)核、確認(rèn)、授權(quán)等后續(xù)處理。獨(dú)立為客戶提供服務(wù)并獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的前臺柜員必須自我復(fù)核、自我約束、自我控制、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);按規(guī)定必須經(jīng)由專職復(fù)核人員進(jìn)行滯后復(fù)核的，前臺柜員與復(fù)核人員必須明確各自的相應(yīng)職責(zé)，相互制約、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
b.銀行客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容：
銀行客戶經(jīng)理分好幾類：
(一)零售客戶經(jīng)理：指在銀行從事個(gè)人客戶開發(fā)、客戶管理和維護(hù)、產(chǎn)品銷售、市場拓展等工作的人員。
人員配備：在商貿(mào)市場附近的二級支行或代理網(wǎng)點(diǎn)配備1名專職零售客戶經(jīng)理。其他二級支行的零售客戶經(jīng)理原則上由網(wǎng)點(diǎn)人員兼職。零售客戶經(jīng)理隸屬二級支行或代理網(wǎng)點(diǎn)管理。
(二)對公客戶經(jīng)理：是指具備相應(yīng)任職資格和能力,從事銀行對公客戶關(guān)系管理、營銷方案策劃與實(shí)施，為行政企事業(yè)單位、同業(yè)等客戶提供存款、支付結(jié)算、代收代付等金融服務(wù)的營銷人員。
人員配備：每個(gè)開辦對公業(yè)務(wù)的網(wǎng)點(diǎn)至少配備1名對公客戶經(jīng)理。對公客戶經(jīng)理隸屬二級支行管理。
(三)信貸客戶經(jīng)理：指在銀行從事信貸客戶開發(fā)、客戶管理和維護(hù)、產(chǎn)品銷售、市場拓展等工作的人員。
人員配備：可根據(jù)信貸業(yè)務(wù)開辦情況，每增設(shè)一個(gè)營業(yè)部至少增加3名信貸客戶經(jīng)理。信貸客戶經(jīng)理原則上配備在縣支行和開辦貸款業(yè)務(wù)的二級支行。
(四)理財(cái)經(jīng)理：是指具備相應(yīng)任職資格和能力,從事銀行個(gè)人客戶關(guān)系管理、營銷方案策劃與實(shí)施，為個(gè)人客戶提供各種財(cái)務(wù)分析、規(guī)劃或投資建議、銷售理財(cái)計(jì)劃及投資性產(chǎn)品的營銷人員。主要從事代銷基金、國債、保險(xiǎn)、本外幣理財(cái)產(chǎn)品、第三方存管等產(chǎn)品銷售工作。
人員配備：按折算后的所屬網(wǎng)點(diǎn)大客戶數(shù)量配備專兼職理財(cái)經(jīng)理。
(五)大堂經(jīng)理：指在銀行網(wǎng)點(diǎn)識別并引導(dǎo)客戶、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶資源、推介銷6
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
售金融產(chǎn)品、提供業(yè)務(wù)咨詢和服務(wù)的營銷人員。
人員配備：營業(yè)面積在200㎡以上、地理位置優(yōu)越、交易量較大的網(wǎng)點(diǎn)可配備專職大堂經(jīng)理1人。其他網(wǎng)點(diǎn)原則上配備兼職大堂經(jīng)理。
(六)產(chǎn)品經(jīng)理：是指負(fù)責(zé)組織(或參與)銀行某一金融產(chǎn)品或產(chǎn)品線的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)營銷、管理服務(wù)和應(yīng)用實(shí)施工作的營銷人員。主要負(fù)責(zé)從環(huán)境分析、產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)到產(chǎn)品營銷、推廣、維護(hù)、改進(jìn)和市場效果評價(jià)的全過程管理和服務(wù)支撐工作。
人員配備：產(chǎn)品經(jīng)理歸屬各業(yè)務(wù)部門管理。在省分行配備公司產(chǎn)品經(jīng)理2名、零售產(chǎn)品經(jīng)理2名、信貸產(chǎn)品經(jīng)理1名。市分行暫各設(shè)個(gè)人、對公、信貸產(chǎn)品經(jīng)理1人，由各業(yè)務(wù)部門業(yè)務(wù)管理崗兼職。
做柜員可以和客戶平和、公開交流，而且知道怎么通過窗口的形式和客戶來交流，熟練運(yùn)用職業(yè)道德與規(guī)范;經(jīng)過一段時(shí)間的柜員崗位后你就可以做客戶經(jīng)理;這兩個(gè)崗位其實(shí)是可以由你選擇的。
(3)企業(yè)分析
瑞豐銀行理念：瑞豐銀行秉承“以人為本”的人力資源發(fā)展理念，重視員工關(guān)懷和培養(yǎng)，營造和諧的內(nèi)部競爭環(huán)境，為員工提供多通道的職業(yè)發(fā)展空間和具有市場競爭力的薪酬水平?，F(xiàn)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，面向全國公開招聘以下各類優(yōu)秀人才，歡迎有識之士加盟。
自派遣制轉(zhuǎn)正工作不僅進(jìn)一步打通了派遣制員工的發(fā)展通道，提高了派遣制員工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的穩(wěn)定性；也激勵和調(diào)動了基層一線員工的積極性，員工練習(xí)技能、加強(qiáng)服務(wù)、深化營銷和參加各類學(xué)歷、職稱、專業(yè)資格考證的積極性空前高漲，營造了良好的學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
(4)地域分析
柯橋現(xiàn)在正在快速發(fā)展中，對人才的需求量很大，柯橋各種寫字樓公寓樓購物城在快速建立中，外來務(wù)工人員也在快速增長中，且柯橋擁有亞洲最大的布匹集散中心--中國輕紡城，可謂"赤橙黃綠紫五彩繽紛，東西南北中萬商云集"。在短期的將來，柯橋的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景很好，這也有利于銀行發(fā)展?？聵虻臍夂蜻€不錯(cuò)，一年四季，可有不少風(fēng)景宜人的地方，但由于紡織行業(yè)，空氣污染比較嚴(yán)重。在沃爾瑪，瓜渚湖，萬達(dá)廣場和步行街的人氣比較旺，但總體顯得人口較少。相信由于將來的人口快速增加，人才的供給增加，會給工作增添很多壓力。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
人的生活離不開環(huán)境的影響，家庭環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境都會影響個(gè)人的發(fā)展和性格的形成，從而影響未來職業(yè)的發(fā)展，綜合考慮了自我探索和職業(yè)探索的分析結(jié)果，促使自己人清了本專業(yè)所面臨的情勢，從而使從事的職業(yè)更適應(yīng)環(huán)境。我基本已選定 “銀行客戶經(jīng)理”這個(gè)職業(yè)。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
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1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
1.優(yōu)勢因素(s)
a.對自己嚴(yán)格要求，有上進(jìn)心；
b.按照職業(yè)發(fā)展路徑，在進(jìn)入銀行錢就已擁有豐富社會經(jīng)歷與資源； c.性格（entj）適合做銀行這一行業(yè)。
2.弱勢因素(w)
a.學(xué)歷相比一些名校的畢業(yè)生并不具有太大優(yōu)勢； b.專業(yè)相比金融系并不是很對口；
c.做事過于理性，不夠果斷，抗壓能力還有所欠缺。
外部環(huán)境因素
3..機(jī)會因素(o)
a.瑞豐銀行剛剛起步，需要大量的人才，還有很大的發(fā)展空間； b. 客戶經(jīng)理制度在中國還處于起步階段，有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 4.威脅因素(t)
a.社會環(huán)境不斷變化，競爭激烈，工作壓力會異常巨大； b.生活成本提高。
分析:
我國正處在一個(gè)偉大的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，社會生活也在發(fā)生深刻的變革，國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。在這個(gè)時(shí)代潮流中，銀行也經(jīng)歷了前所未有的嬗變。由于客戶經(jīng)理手中掌握著豐富的客戶資源，并具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和客戶服務(wù)能力，從長遠(yuǎn)來看，客戶經(jīng)理發(fā)展前景也非?？春?。工作充滿挑戰(zhàn)、待遇優(yōu)厚、獨(dú)立自主性高、市場前景廣闊是銀行客戶經(jīng)理的四大優(yōu)點(diǎn)。除了能給我很大的發(fā)展空間之外，還有更多的機(jī)會用于我個(gè)人的進(jìn)一步深造。
結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo)
——學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識—銀行柜臺員工—升遷銀行客戶經(jīng)理—高級客戶經(jīng)理。 職業(yè)發(fā)展路徑
——走管理路線。
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2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2011年—2015年
大二考出會計(jì)從業(yè)資格證，積累技能培養(yǎng)，制定職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃，以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且看各種課外書提升自己的文化素質(zhì)。 大三過英語六級，提升職業(yè)素質(zhì)，開始關(guān)注實(shí)習(xí)崗位； 大四，實(shí)習(xí)，研究和書寫畢業(yè)論文，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取獲得獎學(xué)金，另一方面，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)：
大學(xué)期間要能以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè)；學(xué)好專業(yè)知識和職業(yè)技能培養(yǎng)；并利用學(xué)校的資源，老師同學(xué)圖書館，豐富自己的精神世界，提高自己的各方面能力；積極鍛煉身體，早起晚睡，三餐定時(shí)。
中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃） 2015年—2020年計(jì)劃
工作上，畢業(yè)后前兩年要運(yùn)用自己的知識和能力，首先快速適應(yīng)工作崗位的工作
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內(nèi)容，了解銀行基本業(yè)務(wù)并熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，取得相當(dāng)可觀的業(yè)績，取得上司的賞識，與同事相處融洽，三脈積累(知脈、人脈、金脈)，結(jié)交對自己有幫助的人；爭取在第三年到第五年崗位轉(zhuǎn)換及升遷，并讓自己的工作穩(wěn)定下來。 生活上，找到一個(gè)自己愛也愛自己的人，談一場不分手的戀愛，并且多看書修身養(yǎng)性，能適當(dāng)?shù)姆潘勺约海诳沼鄷r(shí)間旅游，感受世界各地不同的文化，觀賞不同的風(fēng)景，經(jīng)歷不一樣的風(fēng)土人情；參加一些活動鍛煉自己的身體和思維能力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)：
畢業(yè)后第五年時(shí)要進(jìn)入銀行工作并快速適應(yīng)工作，與同事上司處好關(guān)系，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年) 2020年—2025年計(jì)劃
畢業(yè)十年，事業(yè)發(fā)展，工作穩(wěn)定，并且能良好處理與上司下屬和同事的關(guān)系，擁有自己的家開始家庭生活，有空余時(shí)間出國旅游體會世界各地的名勝，并且堅(jiān)持每天鍛煉身體保持身體健康，適當(dāng)做些慈善事業(yè)，做力所能及的事情，幫助社會上需要幫助的人。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)：
回顧自己的職場經(jīng)歷，并對職業(yè)生涯規(guī)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重設(shè)。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級，正確處理學(xué)習(xí)和活動之間的關(guān)系，學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課，適當(dāng)參加校園活動培養(yǎng)自己能力，多接觸社會，每天鍛煉身體，關(guān)注就業(yè)情況，一邊開始畢業(yè)論文的研究和寫作，一邊籌備ps和推薦信，找單位實(shí)習(xí)。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
了解銀行基本業(yè)務(wù)并熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，適應(yīng)職場并獲得一定業(yè)績，得到上司的賞識；獲取培訓(xùn)、崗位提升，同時(shí)積累豐富客戶資源與社會經(jīng)驗(yàn)，為晉升路徑打好基礎(chǔ)。
3.長期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
對自己的職業(yè)狀況進(jìn)行綜合評價(jià)與分析并做職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整與重設(shè)；開始夫妻生活與家庭生活，主要以家庭為重心，并適時(shí)的選擇自己喜歡的地方旅游。
第五章 評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
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(1)職業(yè)目標(biāo)評估。
如果進(jìn)不了銀行，則自費(fèi)出國考研。 (2)職業(yè)路徑評估。
如果升遷成為客戶經(jīng)理實(shí)現(xiàn)不了，那么就轉(zhuǎn)為銀行內(nèi)部發(fā)展，由辦公室主任—行長助理——副行長的路徑而努力奮斗。 (3)實(shí)施策略評估。
如果該行業(yè)發(fā)展前景不好，則自費(fèi)出國考研。 (4)其他因素評估。
假如遇到身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況，具體的決策則按具體情況決定。
2.評估的時(shí)間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
（6）合作性原則：個(gè)人目標(biāo)與他人目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？
（7）全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)，必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程考慮。
（8）具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。
（9）實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。
（10）可評量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，易評估、檢查，使自己隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況，并為規(guī)劃提供參考依據(jù)。
結(jié)束語
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，計(jì)劃是沙漠里不可缺少的指南針，然而計(jì)劃是死的，社會在不斷的發(fā)展，人也在不斷的發(fā)展，因此面對社會的變化抑或是其他因素的變化等具體的情況，要對計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整甚至重設(shè)，不能被計(jì)劃框住手腳。但是計(jì)劃并不是一無是處，一般情況下，都要按計(jì)劃行事，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的，這樣才能完成自己目標(biāo)。
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就啟程，一步一步往上爬，實(shí)現(xiàn)我小小的天空中大大的夢想！
12
大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)認(rèn)識自我
1.我的簡歷
1999——2004 在廣東省梅州市南山區(qū)希望小學(xué)就讀
2004——2015 在廣東省文葵中學(xué)就讀
2015——2011 在廣東省水寨中學(xué)就讀
2011至今 在海南省海南大學(xué)就讀
愛好：桌球，羽毛球，游泳，旅行，看電影
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底；我具有雙重性格，在同學(xué)和親人面前大大咧咧，朋友們都說我是從瘋?cè)嗽悍懦鰜淼摹５谀吧嗣媲拔易兊煤艹聊?，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，幽默，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：性格急；處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：耐心不夠，容易發(fā)脾氣。
（二）環(huán)境分析，認(rèn)識工作世界
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 哥哥已經(jīng)工作，弟弟仍在上高中。我是家族中第一個(gè)女大學(xué)生，所以父母對我的期望很高。爸爸是工人，媽媽是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望。.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。學(xué)校要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“海納百川，大道致遠(yuǎn)”讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到海南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資件。源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：海南省是位于祖國的最南端的省，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先作為中國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，它上鄰廣東與大陸聯(lián)系，南臨資源豐富的南海，再加上近年國家大力加快建設(shè)海南國際旅游島，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，海南的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
（三）職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過四年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書，然后一邊工作一邊考研，甚至考博。若條件允許，將到泰國留學(xué)。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過四年中的各門考試
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。同時(shí)利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研。
第二階段：對該行業(yè)進(jìn)行市場分析，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)
（四）制定計(jì)劃與措施
1.第一期：2011年9月——2012年6月
任務(wù)要求：通過各們考試
執(zhí)行方案：
努力學(xué)好每一門課程，爭取每次優(yōu)秀通過。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面；復(fù)習(xí)，要溫固而知新；不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同2。
2..第二期：2012年9月——2015年1月
任務(wù)要求：考取英語四級證書
執(zhí)行方案：
每天早上6：20—7：20背新視野大學(xué)英語，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課；若晚上沒課，19：00—22：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級試卷，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試 。知識拓展：閱讀課外書籍，如《菊與刀》、《崛起的前夜》、《關(guān)系學(xué)》、《世界是平的》等。
3.第三期：2015年1月——2011年6月
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，日語，韓語，泰語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
（五）反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了，我會先在?？趯ふ夜ぷ?。若無法找到適應(yīng)自己的工作，必須遵循父母的意見，回老家廣東尋找機(jī)遇。一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
（六）結(jié)束語
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，去拼搏，去奮斗。因?yàn)椋撼晒?，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言敗！
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退！
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡歷（大專）
愛好
跑步，羽毛球，書法，看小說，聽音樂
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底；我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：處理問題不夠果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
（二）環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.、家里就剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥姐姐的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不待我。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
（三）職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得日語一級證書，英語四級
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試
第二階段：拿到?？飘厴I(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)。
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)
2.第二期：2015年2月——2015年12月
任務(wù)要求：通過各們考
3.第三期：2015年1月——2011年6月
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，日語，韓語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
（五）反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
（六）結(jié)束語
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
后記
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言?。?BR> 國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
目錄。
參賽者個(gè)人資料…………………………………………………..3。
序言………………………………………………………………...4。
"我想做什么"…………………………………………………….5。
"我為什么做"…………………………………………………….7。
"我為什么能做"…………………………………………………11。
"我要做什么"……………………………………………………13。
"我想獲得什么"…………………………………………………14。
"我還缺什么"……………………………………………………16。
"我要怎么做"……………………………………………………17。
"我的絕對優(yōu)勢"…………………………………………………20。
評估調(diào)整…………………………………………………………21。
結(jié)束語……………………………………………………………22。
參賽者個(gè)資料。
序言。
過去的20年間,隨著我國。
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,汽車保有量持。
續(xù)以年均9%以上的速度增長,。
至20xx年已達(dá)8000余萬。
輛.隨著汽車在我國逐步普及,直接帶動了汽車維修業(yè)的繁榮,汽車維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運(yùn)輸業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障.
加入世貿(mào)組織確立了我國在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位,將對各個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動帶來深刻影響,汽車維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國汽車維修業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和加入世貿(mào)組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術(shù)和管理措施,對于加強(qiáng)市場競爭力,促進(jìn)汽車維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.
"我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標(biāo)。
職業(yè)方向:將汽車維修變成年輕人新的時(shí)尚,開蘇北最大的汽車維修店.
總體目標(biāo):將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時(shí)尚等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的新模式.
職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通。
在中國的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長江經(jīng)濟(jì)帶t型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè),一個(gè)是國際大都市的上海,另一個(gè)就是與其一衣帶水,處于長江北岸的南通.南通"據(jù)江海之會,扼南北之喉",隔江與中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長江口出海可通達(dá)中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈.南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面,與上海有著相似的地理區(qū)位。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
為了幫助同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)及其就業(yè)前景，使同學(xué)們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導(dǎo)，20xx年9月21日下午兩點(diǎn)二十，輕工化工系“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座”在我系6201教室進(jìn)行開講。有幸請來了教務(wù)處副處長兼我系副主任王珂佳為20xx級新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
首先，王處長向同學(xué)們簡單的介紹了自己。隨后，他從“如何做一名合格的大學(xué)生？”開始講起，我們作為一名大學(xué)生，首先應(yīng)有一個(gè)清醒的自我認(rèn)識，從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。一一講述了如何做一名合格的大學(xué)生？同時(shí)又告訴在場的新同學(xué)，在了解了怎樣做一名合格的大學(xué)生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學(xué)生活，大一時(shí)，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;大二時(shí)，你要通業(yè)，把你所學(xué)的專業(yè)知識學(xué)好，為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大三時(shí)，你要擇業(yè)，就是在實(shí)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，同時(shí)還要學(xué)會自我推薦和找機(jī)會展示自己的才能，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
為了使同學(xué)們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，王處長將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步、自我認(rèn)識，學(xué)習(xí)理論；第二步、職業(yè)評估，學(xué)習(xí)技能；第三步、職業(yè)定位，人職匹配；王處長詳盡地講解了每一步，并結(jié)合實(shí)際向同學(xué)們闡釋了原理。
最后，王處長給大家總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識、規(guī)劃意識；學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人。
本次講座在現(xiàn)場同學(xué)熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。王處長的精彩講座不僅消除了同學(xué)們對于專業(yè)前景的迷茫感，同時(shí)也讓同學(xué)們更加明確自己如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。愿我系20xx級同學(xué)都能開創(chuàng)出自己的一片天地！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
缺點(diǎn)：做事愛拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢，積極性不能保持到后。喜歡說說而已，實(shí)施起來總會很難。膽子很小，不敢走夜路。
優(yōu)點(diǎn)：性格很好，喜歡交談，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，勤于思考，考慮問題全面，喜歡表現(xiàn)自己。
性格表現(xiàn)：不安于現(xiàn)狀，喜歡一切刺激的事物。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
職業(yè)探索與分析。
興趣是的老師，是成功之母，調(diào)查表明：興趣與成功率有著明顯的關(guān)系，在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)時(shí)，參考自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇幾所愛，選擇自己喜歡的職業(yè)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具有一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著，就得需要不斷消失，新的需要不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益，一個(gè)人幸?；?BR> 我所學(xué)的專業(yè)是播音與主持，希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。
常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)好人吧。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的'良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如打羽毛球等。
電視節(jié)目主持人作為公眾人物，他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許和褒揚(yáng)。反之，如果這種比照是錯(cuò)位甚至相悖的，那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。
眾所周知，節(jié)目主持人這個(gè)電子時(shí)代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。
我國的節(jié)目主持人是上個(gè)世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團(tuán)體的宣傳工具而存在，它在整個(gè)社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經(jīng)過媒介大量復(fù)制后的抽象化符號。甚至在一段時(shí)間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議，吹響了“自己走路”的號角，一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此，一個(gè)新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。
“節(jié)目主持人實(shí)際上早就充當(dāng)了輿論領(lǐng)袖的角色，”因而，中國的節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感，同所有電視人一道擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，使中國的文化世代傳承。同時(shí)，中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀(jì)的到來，世界已經(jīng)整合成一個(gè)整體，各民族的發(fā)展已經(jīng)越來越離不開世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強(qiáng)和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時(shí)，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國傳統(tǒng)文化，還是吸收其他民族的文化，中國的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當(dāng)做一名排頭兵。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，爭取考研，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
一直以來我都想成為一名演員，不是一定要成名，對我來說，站在舞臺上那一刻，是我人生輝煌的時(shí)刻！可是現(xiàn)實(shí)卻是，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)的播音主持，雖然同樣能學(xué)到表演，但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預(yù)測，我們可以憧憬，可以規(guī)劃，但是卻不可以左右，所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風(fēng)順，在沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，我想我需要給自己的計(jì)劃加以完善，如果三年后我畢業(yè)了，沒有拿到專升本，沒有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作，那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位，從新規(guī)劃我的人生，讓自己的人生從新快開始一個(gè)新的旅程或許，我會去選擇我的夢想，去做一名北漂，當(dāng)我的演員。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
姓名：黃亮波。
性別：男。
年齡：21。
籍貫：湖南郴州。
所在學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院。
專業(yè)及班級：化學(xué)工程與工藝專業(yè)工藝一班學(xué)號：11060401xx。
聯(lián)系電話：1519728xxxx。
e-mail:[email?protected]。
目錄。
一、自我分析。
二、環(huán)境分析。
三、職業(yè)定位。
四、計(jì)劃實(shí)施。
五、評估調(diào)整。
結(jié)束語。
一、自我分析。
（一）職業(yè)愛好。
對于自己，愛好比較多，比如籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球，此外喜歡玩電腦，喜歡玄學(xué)類的書籍，喜歡看些中醫(yī)類的現(xiàn)代的和古代的書籍，喜歡音樂，喜歡好萊塢電影，喜歡交朋友，對于新聞只喜歡看時(shí)事政治。
（二）職業(yè)能力。
交友能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，容易配合別人工作。
（三）個(gè)人特質(zhì)。
工作環(huán)境要輕松、友好，能和他人在一起積極地工作。
工作需要滿足我來動員大家合作，處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突，消除緊張氣氛。
（四）職業(yè)價(jià)值觀。
我希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步，并因此得到認(rèn)可，我認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，我的個(gè)人成就也往往是在對別人的影響互動的中取得的。我善于組織、協(xié)調(diào)和管理，不喜歡單打獨(dú)斗，各自為政。我會很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使別人接受。我看重權(quán)威，常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服性。我熱愛新嘗試，面對挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候我會奮發(fā)進(jìn)取，爭取每一個(gè)可能的機(jī)會，不畏風(fēng)雨，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強(qiáng)來形容我再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的，都能激發(fā)我源源不絕的活力和動力。
（五）勝任能力。
敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
對各種事情都非常好奇，以致于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾。
自我約束力不強(qiáng)，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責(zé)；不喜歡提前準(zhǔn)備，時(shí)間管理較差。
不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。
傾向于將失敗當(dāng)作對個(gè)人的批評和負(fù)面回應(yīng)。
常常不會拒絕他人的要求。
當(dāng)缺少支持時(shí)，做事的動力會減弱。
自我分析小結(jié)：性格類型為:表演者型-有我在就有笑聲；我的動力類型：“寄托型”、“開拓型”。
二、環(huán)境分析。
（一）家庭分析。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般偏下，上有老，下有小，只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力，沒有別的太大期望和要求，家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民，沒什么文化，父親一輩讀書也不多，從小教育我們，要努力學(xué)習(xí)，為自己奮斗，家里人不用擔(dān)心。但是我更加看重家里人，雖然自己真的沒有什么雄心斗志，只愿同親人平平靜靜度過一生。
（二）學(xué)校環(huán)境分析。
學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)到所有東西的，專業(yè)學(xué)習(xí)方面，軟件硬件方面都不錯(cuò)，對于學(xué)習(xí)幫助都很大，實(shí)踐方面也不錯(cuò)，有不少實(shí)踐操作。
（三）社會環(huán)境分析。
還是很嚴(yán)峻的。
職業(yè)分析：化工專業(yè)技術(shù)人員的工作要求技術(shù)能力強(qiáng)，工作內(nèi)容精細(xì)，發(fā)展前景不錯(cuò)；化工企業(yè)在國內(nèi)很多，發(fā)展前景不錯(cuò)，各方面發(fā)展已經(jīng)成熟，產(chǎn)品服務(wù)已經(jīng)成熟，員工素質(zhì)很高，工作氛圍很好?；I(yè)為日不落專業(yè)。
職業(yè)分析小結(jié)；咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。
三、職業(yè)定位。
我的職業(yè)就為化工廠技術(shù)員，之后發(fā)展為化工工程師。
四、計(jì)劃實(shí)施。
本人現(xiàn)在正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到畢業(yè)證書、學(xué)位證書等，要有良好的化工技術(shù)員基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)。大一以適應(yīng)為主，并且學(xué)好文化基礎(chǔ)，奠定好技術(shù)基礎(chǔ)；大二以考證為主，努力考證，計(jì)算機(jī)二級、英語四六級等其他證；大三努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并且為考研而努力；大四進(jìn)行一定的技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練。
中期計(jì)劃是：畢業(yè)后第五年要成為一個(gè)技術(shù)熟練的老技術(shù)員工。假如考研成功，就繼續(xù)深造，努力學(xué)習(xí)深入的技術(shù)，畢業(yè)后進(jìn)入社會，進(jìn)入化工企業(yè)發(fā)展；假如考研不成功則直接出社會，進(jìn)入化工企業(yè)努力學(xué)習(xí)發(fā)展。
五、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。一切以現(xiàn)實(shí)出發(fā)，根據(jù)自己的性格和實(shí)際的發(fā)展為基準(zhǔn)，進(jìn)行必要的變化和適應(yīng)。
結(jié)束語：任何計(jì)劃都有可能是一場空，但是我不能打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭，相信自己，相信未來，好好學(xué)習(xí)天天向上！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
職業(yè)規(guī)劃對當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識的教育及推廣對中國社會的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是有大學(xué)生國貿(mào)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎參閱。
一、個(gè)人資料。
姓名：
性別：
出生年月：1988年1月。
性格：內(nèi)外向兼之。
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
專業(yè)：社會體育。
座右銘。
：自信是成功的第一秘訣。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間。
美好愿望：希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師。
三、自我盤點(diǎn)。
(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);。
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)：
樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議。
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)。
20xx~20xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);。
20xx年：了解市場行情;。
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;。
20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部。
3、求職計(jì)劃。
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把。
簡歷。
制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了嗎。
是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。
是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。
一、自我分析。
在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。
不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一開始就不會接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt，還是漫畫社里的各種瑣事，做好自己分內(nèi)的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事大概都會以機(jī)會成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說，我們都是急性子。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計(jì)劃，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情，都會按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變原有計(jì)劃，注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上，大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。
折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力?？梢哉f我善于與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對一的交談。當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無法忍受的。20xx國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì)，他就是幸福的。如果這樣來說，我真是個(gè)幸福的人呢?！?BR> 二、專業(yè)就業(yè)前景分析。
我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我可以從事金融、財(cái)政、對外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場已經(jīng)過熱，但就未來發(fā)展看，這一市場還沒有達(dá)到飽和，對高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?！拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會，本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強(qiáng)，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水，過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來，這個(gè)公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的，認(rèn)清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度?？梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强儍?yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
就目前中國cosplay的發(fā)展?fàn)顩r，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低，國民對cosplay的認(rèn)識程度也還不高，coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。
我喜歡動漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會堅(jiān)持著走下去。
面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。
三、職業(yè)分析。
對我來說，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久，對社會的脫節(jié)就會越嚴(yán)重，對經(jīng)濟(jì)類的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，而這正是我們在學(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同，但就機(jī)會成本來考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過是個(gè)選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問心無愧，能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。
而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了，無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
四、三年計(jì)劃。
對于自己的本職專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識是必須的，這是個(gè)長期而連續(xù)的過程。
五、結(jié)語。
不抱怨生活，不抱怨社會，不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉，這個(gè)社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚，生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實(shí)，這樣的社會……但成為一個(gè)coser對我身邊的人來說本來就是一種任性，保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅(jiān)持下去。
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析。
1.我的簡歷(略)。
愛好。
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影。
2.自我分析。
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
(三)職業(yè)定位。
1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。
4.職業(yè)發(fā)展路徑。
〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試。
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位。
〈長期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉專業(yè)。
第二階段：對該行業(yè)進(jìn)行市場分析，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)。
(四)制定計(jì)劃與措施。
1.第一期：20xx年9月——20xx年1月。
任務(wù)要求：考取英語四級證書。
執(zhí)行方案：
每天早上6：30—7：30背新概念英語，若上午沒有課就去湘江，若上午有課就去體育館;白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語四級試卷，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試。知識拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場營銷學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》、《。
日記。
英倫》等。
2.第二期：20xx年2月——20xx年12月。
任務(wù)要求：通過各們考試。
執(zhí)行方案：
努力學(xué)好每一門課程，爭取每次過6門。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面;復(fù)習(xí)，要溫固而知新;不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同1。
3.第三期：20xx年1月——20xx年6月。
任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能。
執(zhí)行方案：
學(xué)習(xí)其他的外國語言，德語，俄語，法語，日語，韓語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作。
心得體會。
學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
(五)反饋與調(diào)整。
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了，卻考不了研了，一旦出現(xiàn)這種情況，我的長期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn)，這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變，其具體的階段目標(biāo)也會隨之而變。到時(shí)候我會臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃，再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
(六)結(jié)束語。
天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會充實(shí)。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。
后記。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
國貿(mào)專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論基礎(chǔ)知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力。
一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
(20xx年-20xx年，20歲至30歲)
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)
2、角色建議：
父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng);工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，適合做白領(lǐng)。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間：長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴(yán)峻的'就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
大一的時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級證；大二下半年我要拿到普通話一級甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營銷，我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會有所成就的。
在工作期間我認(rèn)為有幾點(diǎn)是非常重要的：1.第一個(gè)主管非常重要。第一個(gè)主管能對個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，好比職業(yè)生涯中的第一個(gè)啟蒙老師，因?yàn)榈谝粋€(gè)主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會培育教導(dǎo)員工，都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通，了解主管的風(fēng)格和思想。2.待遇不是惟一考慮條件。一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)大約22歲，60歲退休，可以工作的時(shí)間有將近40年，掙錢的機(jī)會其實(shí)很多，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機(jī)會，有熱情的投入，為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作，就是對公司有基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起?自我定位?，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?！對自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁！
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
愛好：桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
大學(xué)是社會的小縮影，在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本知識，更重要的是學(xué)會如何安排自己的時(shí)間，如何規(guī)劃自己的生活。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這樣一個(gè)平臺。半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回過頭來看，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是受益匪淺。其實(shí)，看到這個(gè)題目的時(shí)候，猶豫了很久很久，不確定自己是否要把真實(shí)的想法寫出來。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，喜歡一個(gè)人默默地規(guī)劃自己的未來，不想讓別人知道或是參與。但終還是描寫了真實(shí)的自己。因?yàn)榘炎约旱南敕▽懗鰜?，本身就是一種勇氣。在別人的督促中激勵自己去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小計(jì)劃，從而不斷向大目標(biāo)靠近。古人云：“知人者智，自知者明”；孫子兵法曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。只有在充分了解自己的前提下，我們才能以快的速度走直的路線到達(dá)成功的彼岸。
要全面地了解自己其實(shí)是一件很難很難的事。因?yàn)槲覀兛偸窃敢饪吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)而躲避缺點(diǎn)。我是一個(gè)內(nèi)向與外向兼?zhèn)涞?女孩。從小爸爸媽媽就很少在身邊，在家里又排行老大，所以培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主的能力和決策的能力。有的時(shí)候喜歡一個(gè)人安安靜靜的看書，享受自己獨(dú)立的空間。心思細(xì)膩，做事沉穩(wěn)冷靜。為人正直善良有同情心，在別人需要的時(shí)候，會毫不猶豫地提供幫助。有的時(shí)候也風(fēng)風(fēng)火火，能果斷及時(shí)的做出決定。有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。做事理性有目的性。做任何事之前都會全盤規(guī)劃。的興趣是看各種各樣的書籍，同時(shí)也很喜歡各種語言，對語言有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。
但是自己也有很多缺點(diǎn)：有的時(shí)候考慮不太周全；做事有些獨(dú)斷，倔強(qiáng)，不太考慮別人的意見和建議，就覺得自己的想法比別人的好；做完一件事后想要馬上收到立竿見影的效果；想法和行動都太追求完美。金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是看不到自己的缺點(diǎn)。
的愿望是能夠出人頭地，讓爸爸媽媽有一個(gè)幸福的晚年。同時(shí)，能為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。不管做什么工作，都會努力使自己成為的，出色的一員。如爸爸媽媽所說：“不管將來工作在什么崗位，做什么事，首先要對得起自己的良心，要對得住別人”。
每個(gè)人從懂事起就會有目標(biāo)，但是隨著年齡的增長，這些目標(biāo)又在不斷的變化著。現(xiàn)在我的職業(yè)選項(xiàng)主要有三個(gè)：
后，這個(gè)職位和自己所學(xué)專業(yè)對口，因?yàn)樽约核鶎W(xué)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，對外企公司的一些業(yè)務(wù)相對比較理解。文秘對外語要求較高，而自己對語言又很感興趣，對自己感興趣的職務(wù)，我們會做得更好。
2 通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家經(jīng)濟(jì)類政府機(jī)構(gòu)。近幾年，國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
3 銀行工作人員。銀行職員是一個(gè)相對比較穩(wěn)定的職業(yè)。但是近年來，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)人數(shù)急劇增多。銀行工作人員相對過剩，就業(yè)壓力相當(dāng)大。但只要自己足夠，具有豐富的專業(yè)知識，一定會在激烈的競爭中獲勝。
看過文秘的要求后，才發(fā)現(xiàn)自己和崗位要求之間的差距是如此之大，慶幸的是自己早早的發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在以后的生活中，還有很多很多需要改正的方面，主要如下：
1 性格方面 文秘需要有較強(qiáng)的親和力，還要能忍耐。因此在以后的生活中要努力改正自己獨(dú)斷，倔強(qiáng)的性格。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮自己做事有序，沉著，細(xì)心認(rèn)真的優(yōu)勢。
2 提高自己的語言能力。今年六月份過英語四級，下半年過英語六級。大二上學(xué)期有較多時(shí)間。在北大報(bào)一個(gè)小語種學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)法語。大二下學(xué)期報(bào)小語種學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)日語。利用我們寢室有兩個(gè)朝鮮族學(xué)生的優(yōu)勢，向她們學(xué)習(xí)韓語，同時(shí)大二上學(xué)期和下學(xué)期選修本校初級韓語（一）（二）。
3 提高自己的社會實(shí)踐能力。大二上學(xué)期在外面找一份兼職，如家教。大三有很多社會實(shí)踐的機(jī)會，跟隨本院師兄師姐和老師參加經(jīng)濟(jì)類的社會調(diào)查。大三下學(xué)期和大四到外面尋找公司文秘職位的社會實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
4 提高自己的專業(yè)能力。好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，尤其是外貿(mào)英語。大四畢業(yè)后考金融類研究生，目前打算考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的金融專業(yè)。
半年的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我學(xué)會了很多人生道理。其中不僅僅是學(xué)會如何規(guī)劃自己的未來。讓我記憶深刻的是有一次老師給我們放了一個(gè)“大學(xué)生求職招聘”的短片，如里面所講——企業(yè)需要的是人才而不是員工，而現(xiàn)在的大學(xué)生中人才可謂是鳳毛麟角。我時(shí)常問自己：“四年過后，你拿什么證明你比別人強(qiáng)，讓單位錄用你而不是錄用別人？”每一個(gè)小階段，都為自己列一個(gè)小小的計(jì)劃，并把自己的目標(biāo)付諸行動。我想當(dāng)我真正走上崗位的那天，我一定會是社會所需要的人才！
一、前言
說句實(shí)話，現(xiàn)在是大二的我，回想起高中，就不免會有些可笑。當(dāng)時(shí)的我，簡單的以為，只要考上一個(gè)大學(xué)，就可以安心的生活，百事無憂了。直到我進(jìn)入大學(xué)，待了一年后，我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了?？墒牵揖谷粺o法再鼓起勇氣前進(jìn)了，我的大一就在渾渾噩噩里過去了。
于是，我在大二選了周老師的這門課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計(jì)劃好未來。周老師的課的確是沒白上，他教我懂得，這個(gè)社會就是這樣子，是給有準(zhǔn)備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個(gè)社會?，F(xiàn)在開始努力，我還是可以學(xué)會飛翔。
二、自我分析
1、我的性格
我來自青海，可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧，我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時(shí)候會有點(diǎn)敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個(gè)守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負(fù)責(zé)任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨(dú)生子女，但從小和弟弟妹妹長大，那些獨(dú)生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。
但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是，在中考時(shí)，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力，讓我頓時(shí)變得有些自卑。盡管我進(jìn)了大學(xué)，我還是依然覺得自己有些失敗。這個(gè)毛病恐怕需要一些時(shí)間才能改過來了。
其次就是有點(diǎn)暴躁，當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心情會很差，心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅(jiān)持不懈的去做一件事情，有點(diǎn)懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。
2、我的興趣
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說，高中時(shí)候就算再忙，只要有小說看，我還是會一口氣把它看完。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快，和別人一起學(xué)的時(shí)候會比別人學(xué)得快。
3、我的能力
現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級證，沒有太多值得驕傲的地方。但是，在大學(xué)剩下的兩年半里，會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力，把自己變強(qiáng)。
4、我的價(jià)值觀
我信一點(diǎn)佛教，因?yàn)槲宜诘氖遣刈遴l(xiāng)，民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報(bào)的，我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
1、就業(yè)方向
如果不一定堅(jiān)持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的.他們比較看中素質(zhì),潛在能力和英語水平.象一些管理類的工作也有機(jī)會.
2、前景分析
在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看，國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面，也是水波不興，剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng)，需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。普遍來看，國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來，排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。
雖然在就業(yè)前景上，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會計(jì)師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。其中一個(gè)就業(yè)現(xiàn)象值得注意，那就是：到國內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機(jī)構(gòu)的越來越多，到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多，所占的比例越來越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大國際著名會計(jì)師事務(wù)所的越來越多等。就招聘職位來看，以報(bào)關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主，大多為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為，國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位，主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。
在未來三年中，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大，但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生，就業(yè)會非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展，國際商務(wù)談判人才會是一個(gè)重要需求，主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè)，以及與奧運(yùn)、世博會相關(guān)的建設(shè)，與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿(mào)易的成交金額動輒數(shù)百萬美元，對企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物，特別是有職業(yè)證書和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價(jià)。
四、職業(yè)選擇分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)
2、選擇路徑
考研、就業(yè)
3、選擇理由
之所以選擇先考研，是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間.
(1)優(yōu)勢因素
首先，我是一個(gè)做事專心，態(tài)度認(rèn)真的人，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯(cuò)。
(2)劣勢因素
首先，我本人的專業(yè)水平不是很扎實(shí)，沒有獲得什么獎學(xué)金，其次目標(biāo)不夠明確，自信略有不足，在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無法適應(yīng)著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達(dá)到要求的那么廣，還有待提升。( )
(3)機(jī)會因素
現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，大力提升經(jīng)濟(jì)水平，對這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件。
(4)威脅因素
我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢，而且國貿(mào)這個(gè)專業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒有金融那么吃香。現(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高，競爭十分激烈。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
(1)工作內(nèi)容
財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理。具體的說，財(cái)務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策，投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力，來決定具體的投資和資金來源;同時(shí)，與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動聯(lián)系，把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作;組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，制定年度、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃;負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告，月、季、年度財(cái)務(wù)報(bào)告;負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會計(jì)核算和分析工作;負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動;管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。
(2)勝任條件
具有會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識，具有大專以上學(xué)歷和會計(jì)師職稱;從事會計(jì)工作多年，并有豐富的財(cái)務(wù)會計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。
具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識，能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算，預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。
具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計(jì)等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能制定和審定各種會計(jì)報(bào)表。
具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財(cái)務(wù)會計(jì)管理中的各種問題。
掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持原則，維護(hù)酒店和國家的經(jīng)濟(jì)利益。
具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的英語聽說能力，有電腦操作能力。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
對我自身來講，我不是很適合這個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲沂俏目粕郧暗臄?shù)學(xué)基本功不好，一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計(jì)算，所以有些專業(yè)，比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來有點(diǎn)困難。我又是來自青海的一個(gè)小農(nóng)村，那兒的教育質(zhì)量特別不好，所以總是感覺跟不上別人的腳步，力不從心。其次，隨著社會發(fā)展，經(jīng)濟(jì)型人才日益增多，本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作，只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知，一個(gè)國貿(mào)班的三十幾個(gè)學(xué)生，算上保研的不到十個(gè)。而且考公務(wù)員，相信大家都知道，那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望，我家根本不能提供我出國的條件。
綜合來講，我還是必須正視一些事實(shí)，畢竟環(huán)境是不能改變的，我們只能改變自己。
五、未來幾學(xué)年的行動計(jì)劃
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個(gè)學(xué)期，只剩下兩年半的時(shí)間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重，把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對此，我具體分為一下幾步：
大二：我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級考過去了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實(shí)際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時(shí)我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候，主要以自學(xué)為主，所以我決定有空多往國家圖書館跑，多去看點(diǎn)書，拓寬自己的知識面。還有就是多看看財(cái)經(jīng)類新聞，多去了解了解國家的經(jīng)濟(jì)事件，親身感受一下當(dāng)代社會的問題。
大三：首先把外貿(mào)英語學(xué)好，對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來，努力讓自己可以達(dá)到更高的水平，還要嘗試著考日語的證書，讓我的外語水平得到認(rèn)可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求，有機(jī)會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個(gè)時(shí)代的需要。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研，好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。
大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，然后想去浙江打拼。
六、結(jié)語
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅(jiān)持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以!”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅(jiān)毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
個(gè)人簡介：
專業(yè)：園藝技術(shù)
業(yè)余愛好：聽音樂、讀書、寫隨筆、踢足球
喜歡的書：《輸贏》、《士兵突擊》
偶像：比爾 蓋茨
警言： 愛拼才會贏。
花開花又落，春去春又回。
踏著時(shí)光車輪，我已走到22歲的年輪邊界。
駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
作為一名農(nóng)林院校的學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 當(dāng)前，全世界在提倡建設(shè)生態(tài)城市、園林城市。然而，自己所學(xué)的知識有限，不能滿足日后的發(fā)展需要。因此，在面臨畢業(yè)之際，我更是的很好的規(guī)劃一下自己未來的路途啊!但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這實(shí)施的道路走起來并非一馬平川園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。 水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出，才能有收獲。 未來，掌握在自己手中。 由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。
否則，豈不遺憾終生? 俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華?因此，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
我是金怡康，一個(gè)剛邁進(jìn)大學(xué)不久的大一學(xué)生，我希望能成為一位好的醫(yī)生，擁有良好的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，也心甘情愿將自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)。
一轉(zhuǎn)眼大一就要過去了，大學(xué)生活已經(jīng)過去了五分之一。不禁感嘆時(shí)間飛逝。最近幾天又看到畢業(yè)生穿著學(xué)士服在拍照，過不了多久我也要向他們一樣離開學(xué)校去面對社會。把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來愈發(fā)重要。
剛進(jìn)大學(xué)的我只想到離開了高中那種壓抑緊張的生活，離開了家可以盡情的放縱在大學(xué)校園里。并未對自己的未來有過規(guī)劃，但一年的時(shí)間過去了，通過和一些學(xué)長的交流，老師的指導(dǎo)，我開始為自己的職業(yè)生涯還有大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃。要給自己定些目標(biāo)，不能讓自己渾渾噩噩地過完大學(xué)生活甚至一生。
面對社會，沒有足夠的知識很難。有句話說，沒文化很可怕。所以在大學(xué)里，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握足夠的技能才能更好的在這個(gè)競爭非常大的社會里生存下去。對于學(xué)醫(yī)的我更是如此，如果沒有學(xué)好專業(yè)知識，更是對他人生命安全的一種不負(fù)責(zé)任。然而不僅僅是在課本上可以學(xué)到我的專業(yè)知識，對于任何能提高至極職業(yè)技能的方法我都不會錯(cuò)過，我要為自己在將來在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
大一已經(jīng)過去了，我就不談了，大二上學(xué)期要進(jìn)行英語四級考試，在暑假我要為四級考試做準(zhǔn)備：多閱讀英語書籍，堅(jiān)持每周看一步英語電影，每兩周學(xué)一首英語歌曲，每天早上用二十分鐘背英語單詞，二十分鐘朗讀英語文章；并且在回到學(xué)校也要繼續(xù)堅(jiān)持，職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯語大學(xué)生活規(guī)劃》。大三再過英語六級考試還有計(jì)算機(jī)二級考試。
在以后的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不放過能增加自己專業(yè)知識的機(jī)會。努力拿到三等以上獎學(xué)金。大三進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)高峰，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的專業(yè)課程，在中醫(yī)領(lǐng)域找到適合自己的發(fā)展方向，準(zhǔn)備考研。大四大五是實(shí)習(xí)階段，增加自己的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，紀(jì)錄自己每天的成長；認(rèn)真寫好畢業(yè)論文，確定自己的方向。
(一)以誠待人,不要過于世故。
(二)言而有信,不輕易作出許諾。
(三)保持適度距離,不過于親近。
(四)自尊自愛,不熱衷于接受他人的饋贈。
(五)平等待人,不盛氣凌人。
(六)虛心聽取不同意見，不好為人師。
(七)善始善終,不見異思遷。
(八)不滔不驕,不見風(fēng)使舵。
(九)寬以待人,不苛求于人。
在學(xué)生會里繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，積極參加社會實(shí)踐的機(jī)會讓自己綜合素質(zhì)得到更好的提高。
以上是我對大學(xué)生活的簡單規(guī)劃，這些都是為我以后職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。
我們的醫(yī)古文老師說過，自古只有餓死當(dāng)官的，沒有餓死當(dāng)醫(yī)生的。話雖粗糙但卻很有道理。據(jù)目前社會就業(yè)情況而言，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很有保障的，尤其是國家正在大力支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，這就增加了我們中醫(yī)藥院校學(xué)生的信心。再就我們學(xué)校來說，現(xiàn)階段我們學(xué)校正在建設(shè)3個(gè)下設(shè)的附屬醫(yī)院，而它們差不多能在4年后建成，那時(shí)剛好是我們畢業(yè)的時(shí)候，這對我們又正好是一個(gè)優(yōu)勢。我從小就對生命很感興趣，又希望自己能更多的去幫助其他人，所以我選擇了醫(yī)生這一救死扶傷的職業(yè)。而且我對中國的古老文化很感興趣，所以我有選擇了中醫(yī)師。我對利益要求不是很高，我并不像自己開診所。我給自己的定位是進(jìn)入一家三甲中醫(yī)院，成為一名主治醫(yī)師，甚至是一位領(lǐng)域中的佼佼者，乃至全國性的專家。
難度很大，但不代表不可實(shí)現(xiàn)。我想性有目標(biāo)就有方向，努力就有回報(bào)，在大學(xué)中打好基礎(chǔ)，考上研究生乃至博士，我相信我的目標(biāo)會實(shí)現(xiàn)的。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和用人單位越來越高的聘用條件，如何才能在千軍萬馬的就業(yè)大軍中脫穎而出？良好的就業(yè)觀念和出色的綜合素質(zhì)無疑成了大學(xué)生提高就業(yè)競爭力的基礎(chǔ)，而這些素質(zhì)和能力的養(yǎng)成很大一部分來源于大學(xué)生良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。大學(xué)生只有認(rèn)清就業(yè)形勢，準(zhǔn)確定位自我，不斷發(fā)掘自身潛力，方能做到心中有數(shù)、處驚不亂。
那么何謂職業(yè)生涯規(guī)劃呢？“職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排?！盵1]職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生更早地接觸職業(yè)世界和進(jìn)入職業(yè)角色。 職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生將學(xué)業(yè)與職業(yè)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間主動探索自己未來的職業(yè)方向和要求，引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中有意識地與目標(biāo)職業(yè)要求趨同，以職業(yè)的要求來規(guī)范自己，來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與大學(xué)生活，從而在無形中大學(xué)生就適應(yīng)了目標(biāo)職業(yè)的要求。當(dāng)大學(xué)生進(jìn)入目標(biāo)職業(yè)時(shí)，就無須再重新適應(yīng)和磨合了，這種無形的財(cái)富又會為其職場成功起到巨大的加速作用。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)性才能，增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對社會競爭的能力。目前，我們正處于知識時(shí)代，同時(shí)中國社會也正在社會轉(zhuǎn)型期，這兩個(gè)方面都對個(gè)性人才的培養(yǎng)提出了要求。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助大學(xué)生在大學(xué)期間正確認(rèn)識自身特點(diǎn)，確立符合自身愛好的職業(yè)目標(biāo)，不斷豐富該目標(biāo)下的知識與本領(lǐng)，從而幫助大學(xué)生增長自身的優(yōu)良個(gè)性。大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中發(fā)展自我優(yōu)良個(gè)性，能夠滿足社會對人才的多樣化需求，從而提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力。
再次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。所謂就業(yè)質(zhì)量是指大學(xué)生就業(yè)是否實(shí)現(xiàn)學(xué)生與用人單位的雙贏。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃能夠促使大學(xué)生為今后的就業(yè)早做準(zhǔn)備。在校大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃，能夠了解自己的就業(yè)目標(biāo)，努力完善自我，不斷養(yǎng)成職業(yè)目標(biāo)所要求的能力與素質(zhì)。在畢業(yè)選擇工作時(shí)，大學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件選擇適合的工作和適合的單位。另外，用人單位也會傾向于選擇那些進(jìn)行了自我職業(yè)生涯規(guī)劃的畢業(yè)生，從而實(shí)現(xiàn)合理的雙向選擇，有利于提高大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
二、部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃存在的認(rèn)識誤區(qū)
筆者在從事大學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員工作實(shí)踐過程中，通過日常的觀察思考和與一些學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)部分大學(xué)生對個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識存在一些誤區(qū)，比較普遍的是以下三點(diǎn)：
認(rèn)識誤區(qū)一：職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是為找工作而準(zhǔn)備的。
很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，都對大學(xué)懷有美好的設(shè)想，認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)完善自我、塑造自我的精神殿堂，而非功利的只為了畢業(yè)后找到工作，因而對職業(yè)生涯規(guī)劃不太重視。從一定角度上講，這種看法是對的，大學(xué)的確是個(gè)追求自由、完善自我的地方，但也不是孤立地把職業(yè)生涯規(guī)劃單純的理解為找工作，有這種理解的學(xué)生本身就是對職業(yè)生涯規(guī)劃不理解。眾所周知，人的自我實(shí)現(xiàn)就是找到一個(gè)適合自己的位置，這個(gè)位置就是你適合的職業(yè)。而職業(yè)生涯規(guī)劃是為了找到適合自己的職業(yè)，如果可以在大學(xué)階段充分地為日后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，那就可以相應(yīng)地加快個(gè)人的職業(yè)發(fā)展歷程，職業(yè)生涯的發(fā)展也會促進(jìn)個(gè)人生涯的發(fā)展。職業(yè)生涯成功的過程也就是人不斷完善自身的過程。從這個(gè)角度上講，職業(yè)生涯規(guī)劃是站在自我實(shí)現(xiàn)的高度上來探索職業(yè)、規(guī)劃職業(yè)的，并不僅僅是為找工作做準(zhǔn)備，也不是功利的為了一時(shí)的成就而忽略了自身的發(fā)展?？梢哉f，在大學(xué)階段科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯也是為人生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。 "
認(rèn)識誤區(qū)二：職業(yè)生涯規(guī)劃靠聽講座等能速成。
目前，大學(xué)校園里經(jīng)常舉辦各種形式的職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座，一些大學(xué)生也認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃無非就是聽聽一些職場成功人士的報(bào)告和專家教授的講座。誠然，在此類講座的教育引導(dǎo)下，大學(xué)生對自己的職業(yè)前程會有一定程度的關(guān)心和對職業(yè)環(huán)境的初步認(rèn)知。但職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)必須經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證的漫長歷程，必須經(jīng)過全面考慮才可以確定適合于自己的職業(yè)。而講座、報(bào)告等更多是大學(xué)生在沒有實(shí)踐或者實(shí)踐不充分的條件下參與的，因?yàn)檫@里有幾個(gè)重要的認(rèn)知方面因素是在講座和報(bào)告上無法體現(xiàn)的，諸如“個(gè)人在工作情境中的真實(shí)表現(xiàn)，個(gè)人對工作方式和企業(yè)文化的實(shí)際認(rèn)同，個(gè)人在職業(yè)生涯中的實(shí)際修正等等，況且就是在實(shí)際的職業(yè)探索中這些因素也是不斷變化的。”[2]所以說，講座和報(bào)告本身能達(dá)到的作用、能解決的問題是有限的，職業(yè)生涯規(guī)劃是必須要以實(shí)際職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)能力來塑造的，職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)潛力開發(fā)等過程是無法通過理論來速成的。
認(rèn)識誤區(qū)三：職業(yè)生涯規(guī)劃是高年級才考慮的事。
很多大學(xué)新生都認(rèn)為，大一大二就進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃言之過早。的確，大學(xué)生的職業(yè)生涯一般都是在大四畢業(yè)后才開始的，那這是否就說明了大一大二和職業(yè)生涯規(guī)劃沒有關(guān)系呢？首先，我們都知道，職業(yè)選擇與專業(yè)是緊密相連的。然而大學(xué)生在高考填報(bào)專業(yè)時(shí)，由于種種原因造成選擇的專業(yè)與興趣錯(cuò)位，而這個(gè)錯(cuò)位的彌補(bǔ)只能由上大學(xué)后的大一大二來糾正和確定。所以，大學(xué)生要在大一大二時(shí)通過實(shí)際的專業(yè)學(xué)習(xí)和探索來發(fā)現(xiàn)并選擇自己喜歡和適合的專業(yè)，然后去深入學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)（這里所選定的專業(yè)往往不一定是自己所學(xué)的專業(yè)），最大限度精通自己所喜歡和選擇專業(yè)的一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。其次，學(xué)生上大學(xué)很大一部分是為了選擇一份好職業(yè)，而當(dāng)意識到職業(yè)選擇時(shí)就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)生涯規(guī)劃的需要，這個(gè)時(shí)間是完全可以由升入大學(xué)的大一開始。所以說，如果你深謀遠(yuǎn)慮，未雨綢繆，那你就應(yīng)該在大一時(shí)規(guī)劃你的職業(yè)生涯，安排大學(xué)生活。
三、大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
1.準(zhǔn)確的自我定位
任何一個(gè)具體的職業(yè)崗位，都要求從事這一職業(yè)的人具備特定的條件，并不是任何一個(gè)人都能適應(yīng)任何一項(xiàng)職業(yè)的，這就產(chǎn)生了職業(yè)對人的選擇，于是就要求大學(xué)生必須準(zhǔn)確定位自我。一方面，大學(xué)生可以根據(jù)科學(xué)方法，如借助職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)來認(rèn)識自我、了解自我，清楚自己的職業(yè)興趣、能力、特征，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。另一方面大學(xué)生可以多參加實(shí)踐活動，如參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、志愿服務(wù)活動、校園創(chuàng)業(yè)活動等，這些實(shí)踐活動不僅能夠鍛煉大學(xué)生的能力，還能使大學(xué)生在活動中發(fā)掘自身潛在的優(yōu)勢資源，進(jìn)一步認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)。總之，自我定位時(shí)要客觀、冷靜，不能以點(diǎn)帶面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣，才能避免職業(yè)生涯規(guī)劃中的盲目性，做到規(guī)劃設(shè)計(jì)高度適宜。
2.清晰的職業(yè)定位
職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了要準(zhǔn)確定位自我，職業(yè)定位也十分重要，它就是職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”。大學(xué)生可以通過社會兼職、實(shí)習(xí)，或者參加校園招聘會等形式，了解某項(xiàng)職業(yè)所需要的職業(yè)素質(zhì)要求和非職業(yè)素質(zhì)要求，了解所需要的一般能力和特殊職業(yè)能力，以及該職業(yè)人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等等。大學(xué)生也可以通過社會調(diào)查，聽專業(yè)人士的講座等了解目標(biāo)職業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，深入了解職業(yè)環(huán)境、了解各行業(yè)競爭發(fā)展機(jī)會、了解目標(biāo)行業(yè)或機(jī)構(gòu)的人才、資本、服務(wù)等。這樣才能夠?qū)ψ钸m合自己的行業(yè)和目標(biāo)進(jìn)行合理化分析，提煉出進(jìn)入這一行業(yè)或機(jī)構(gòu)所需的要素。
3．有效的行動措施
有了準(zhǔn)確的定位和良好的目標(biāo)，如果沒有切實(shí)的行動計(jì)劃做保障，那一切都是空談。因此在實(shí)踐中，不僅要制訂詳盡可行的計(jì)劃，而且要落實(shí)目標(biāo)的具體行動措施。這個(gè)行動措施主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。它有兩方面的內(nèi)容，一方面是直接的措施，也就是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)所需要具備哪些知識，掌握哪些技能，開發(fā)哪些潛能等；另一方面是間接的措施，通過哪些方式和渠道提高自己，也就是為了保障職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而需要去做的事情。這些“行動措施”是職業(yè)生涯自我規(guī)劃能否順利實(shí)施并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。這些具體且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
總之，面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生要想在就業(yè)時(shí)脫穎而出，必須要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程，大學(xué)生要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，一定要有韌性，有耐心，并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個(gè)大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固。
具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強(qiáng)。
外部因素：機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，
多些，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
1.我的簡歷(略)
優(yōu)點(diǎn)
愛好
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
2.自我分析
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
每一個(gè)人都擁有自己的夢想，然而并非每一個(gè)人都會夢想成真，獲取成功，這就是夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝，無形之中將人們阻隔，使無數(shù)人只能對著可望而不可即的成功光環(huán)望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
戴爾·麥康基說過：“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要。”沒有計(jì)劃的人生只能被別人計(jì)劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進(jìn)的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如向日葵追蹤到了太陽的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅(jiān)守之后，成功便會敲響你的大門。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女生，農(nóng)村的生產(chǎn)活動以及父母的樸實(shí)憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質(zhì)樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅(jiān)強(qiáng)。從小擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任，讓我擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時(shí)我一般在陌生人面前較為內(nèi)向，但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動，成為活躍分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)會有自卑心理。能力上，以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識，文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力，然而口語表達(dá)能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強(qiáng)，樂于關(guān)心幫助他人，在同學(xué)們之間一直充當(dāng)知心大姐的角色。
目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多，在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大，因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
由于經(jīng)濟(jì)改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長，使得該類人才非常吃香，于是許多高校基本都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè)，在幾年的時(shí)間內(nèi)造成了功過于求，再加上金融危機(jī)、全球經(jīng)濟(jì)的增長放慢等原因，經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，但是隨著中國加入wto，一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進(jìn)入我國，給國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機(jī)會。在銀行、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、管理等許多服務(wù)領(lǐng)域，均需大量熟練掌握國際貿(mào)易慣例，能利用網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行全球溝通的人才。據(jù)有關(guān)專家保守估計(jì)，即使仍按照目前的發(fā)展速度，五年內(nèi)國內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍，僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計(jì)算就需要180萬人，而根據(jù)國家教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，我國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才，尚有一百萬人才的大缺口。
雖然我國的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個(gè)發(fā)展良機(jī)，但是這并不意味著所有的國際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧，這是因?yàn)槲覈鴮ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運(yùn)行狀態(tài)，如今對人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業(yè)知識，而且要有一定年限的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
外貿(mào)公司經(jīng)理：組建自己的外貿(mào)公司，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)以服裝貿(mào)易為主，創(chuàng)立自己的品牌之后，兼營化妝品、首飾，形成外貿(mào)集團(tuán)公司。
2、選擇路徑：先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)條件以及能力的限制，我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司，所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。畢業(yè)之后我會選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員，學(xué)習(xí)外貿(mào)的管理運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)及資金，形成自己的客戶群，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過了充足的準(zhǔn)備之后，開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
3、選擇理由：
swot分析：
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
外貿(mào)人員的崗位職責(zé)主要是：
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
外貿(mào)人員的能力素質(zhì)要求：
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
所需證書：
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;
(2)英語四級合格證書;
(3)商務(wù)英語初級證書;
(4)外銷員合格證書;
(5)書法相關(guān)等級證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;
(7)商務(wù)英語二級證書;
(8)中級口譯等
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
我作為一名大二的學(xué)生，對國貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限，對其要求較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設(shè)專業(yè)課程，對國際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限，對國貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)并不是十分的熟悉;關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領(lǐng)域靠近。
t·j卡特賴特說過：“計(jì)劃往往夭折與實(shí)施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少?！蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃：
大二下學(xué)期：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、xx年3月通過微軟國際認(rèn)證mos excel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
3、xx年5月通過商務(wù)英語初級考試，6月通過大學(xué)英語四級考試。重點(diǎn)提升英語口語表達(dá)能力。
4、假期完成urtp項(xiàng)目的調(diào)研活動，完成調(diào)查報(bào)告。
5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大三：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、利用課余時(shí)間到外貿(mào)公司找兼職，通過工作了解其運(yùn)行機(jī)制，外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。
3、努力學(xué)習(xí)外銷員考試課程：《中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與政策》、《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際金融》、《國際經(jīng)濟(jì)法》、《國際營銷學(xué)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》。
4、xx年6月份以前通過大學(xué)英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平，重點(diǎn)提高英語口語表達(dá)能力。
5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
大四：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
2、xx年秋參加外銷員資格考試，爭取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備來年報(bào)考。
3、課余時(shí)間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職，開始將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。
4、假期在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
畢業(yè)后一年：
1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。
2、還清助學(xué)貸款，負(fù)責(zé)弟弟的學(xué)費(fèi)以及部分生活費(fèi)，積累創(chuàng)業(yè)基金。
3、努力學(xué)習(xí)外貿(mào)技巧及運(yùn)行機(jī)制，積累經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)與人溝通的能力，與客戶建立良好關(guān)系。
經(jīng)過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及資金、客戶儲備，我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件，開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預(yù)想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢品牌，然后依托品牌效應(yīng)，兼營化妝品以及首飾，形成一個(gè)屬于自己的外貿(mào)集團(tuán)。
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)其任職資格對比自身?xiàng)l件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起，再好的計(jì)劃若沒有行動，都將成為一紙空談。努力就應(yīng)該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅(jiān)持努力，我的成功女神必將降臨!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
(一)自我剖析。
1。我的簡歷(略)。
優(yōu)點(diǎn)。
愛好。
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影2。自我分析。
個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往，以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3。同學(xué)分析。
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢;處理不果斷，考慮事情不全面。
4。家長分析。
優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。
缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析。
1。家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個(gè)還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的希望。
2。學(xué)校環(huán)境分析：
高校的核心是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1-2場，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3。社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4。職業(yè)環(huán)境分析：
職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū)，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。
(三)職業(yè)定位。
1。外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。()。
2。內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動積極性，交際不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3。預(yù)期目標(biāo)：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。
4。職業(yè)發(fā)展路徑。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
個(gè)人分析：英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
二、職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、具體行動計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.-：
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
2.-：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計(jì)劃：
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
該專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際問題理論功底和擅長進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、科技開發(fā)及跨國經(jīng)營的文理復(fù)合型人才。要求研究生應(yīng)具有扎實(shí)的馬克思主義政治學(xué)理論基礎(chǔ)，有寬廣的專業(yè)知識，對主要國家和地區(qū)社會的政治、經(jīng)濟(jì)和科技等有深入的了解與研究，對當(dāng)代重大的國際政治現(xiàn)實(shí)和理論問題比較熟悉，能正確運(yùn)用相關(guān)理論觀點(diǎn)和方法對一般國際關(guān)系問題、地區(qū)問題、國別問題從事科學(xué)研究；具有較高的外語水平、較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、社會活動能力和交往能力；勝任國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)工作以及外事和涉外機(jī)構(gòu)的工作。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)方向。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)可定位在三資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)、政府對外經(jīng)濟(jì)文化部門和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(例如：金融財(cái)會與管理畢業(yè)生可就業(yè)于專業(yè)外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)等單位從事國際貿(mào)易及國際化經(jīng)營管理活動以及相關(guān)政策研究機(jī)構(gòu))。學(xué)生畢業(yè)后還可以報(bào)考國內(nèi)外大學(xué)的`研究生。
就業(yè)去向：
1.外交外事系統(tǒng)；
2.各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)；
3.各種新聞出版單位負(fù)責(zé)國際版的編輯、記者、評論員。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)前景。
國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于法學(xué)類中的法學(xué)類，其中法學(xué)類共24個(gè)專業(yè)，國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)在法學(xué)類專業(yè)中排名第14，在整個(gè)法學(xué)大類中排名第14位。截止到20xx年12月24日，42994位國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4342元，其中20xx年以上工資1000元，0-2年工資3756元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3941元，3-5年工資4529元，6-7年工資7410元，8-20xx年工資7985元。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一
機(jī)會因素(o)。
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯(cuò)。
2.工科專業(yè)缺口，需求量較大。
3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕。
威脅因素(t)。
1.女生工作不好找。
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大。
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張。
swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十二
曾經(jīng)，我懷著對大學(xué)生活的無限期盼，走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子，還能記得我背著書包踏進(jìn)大學(xué)校門的喜悅與好奇，也還能記得過去這兩年里我如何從一個(gè)稚嫩的小女孩成長為了一個(gè)能冷靜面對生活的大三學(xué)生。光陰似箭，我的大學(xué)生活原來已過去一半多了。
畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事，打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個(gè)時(shí)候，一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的：“計(jì)劃不如變化快。”不過，其實(shí)在職業(yè)生涯探索、確立階段，職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個(gè)動態(tài)的過程，只有通過這個(gè)過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景，做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅(jiān)定地認(rèn)為，這一份我通過多途徑收集材料，認(rèn)真完成的規(guī)劃書，必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
自我認(rèn)知
姓名：出生年月：
性別：籍貫：
政治面貌：學(xué)院：
專業(yè)：國境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級：
座右銘：沒有最好，只有更好。
優(yōu)點(diǎn)：耐心，做事認(rèn)真踏實(shí)投入，待人真誠，自我反省意識強(qiáng)，較強(qiáng)獨(dú)立能力，任勞任怨，做事細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，值得信任，善解人意。
缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，做事不果斷、常常猶豫，情緒易波動，容易受外界影響，缺乏一定的創(chuàng)新能力，語言表達(dá)能力有待提高，環(huán)境適應(yīng)能力差，學(xué)習(xí)能力不高，學(xué)習(xí)不夠主動，競爭意識不強(qiáng)，做事存在一定的惰性，缺乏自信心。
職業(yè)認(rèn)知
1.大學(xué)生就業(yè)難
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年，其中的13億生活在發(fā)展中國家，這個(gè)數(shù)字比歷史上任何時(shí)候都要多。對發(fā)展中國家來說，這么多年輕人，既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動力大軍，也同樣意味著如果沒有充分的準(zhǔn)備，就會有更多的人找不到好工作。
在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。
2.新形勢下對大學(xué)生的就業(yè)建議
“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下，市場主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以，大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念，找準(zhǔn)定位。
(1)充分認(rèn)識自我，做好就業(yè)決策
(2)確立合適的就業(yè)目標(biāo)
(3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
(4)自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)有新路
1.專業(yè)認(rèn)知
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，具有國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
(2)專業(yè)特色
學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關(guān)理論與實(shí)務(wù);強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教育，全面提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
(3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力，具備較強(qiáng)的外語能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng)：
1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法，掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計(jì)方法;
3.掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)法的基本知識;
4.能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;
5.了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)，了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;
6.了解國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
(4)主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等課程。
(5)畢業(yè)與學(xué)位
修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
(1)專業(yè)前景
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國加入wto，國內(nèi)市場與國際市場進(jìn)一步接軌，迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
(2)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門工作，也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務(wù)助理職位，涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門、國際商務(wù)部門，以及其他各類涉外經(jīng)濟(jì)類企事業(yè)單位。
(3)具體崗位
從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類專業(yè)的保關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司
最好取得的證書
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
(3)商務(wù)英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;(7)商務(wù)英語二級證書。
進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
勝任條件
(2)扎實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
(3)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
1.個(gè)體因素
興趣：對外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類行業(yè)有一定的興趣。
性格：做事認(rèn)真，交際能力一般，有點(diǎn)偏內(nèi)向，鑒于將來工作的需要，會有意識地提高自己的交際能力。
能力：對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
價(jià)值觀：認(rèn)為對于工作來說，自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段，但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。
2.外部因素
家庭：父母的文化程度不高，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，家人的感情良好，能尊重并支持我的選擇，為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。
學(xué)校：
社會：目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大，該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時(shí)不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
3.綜上所述
外部因素中的各個(gè)方面都能支持我的專業(yè)選擇，并且具有良好的促進(jìn)作用，特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個(gè)體因素當(dāng)中對于性格和能力方面，我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力，我可以克服這些，獲取更強(qiáng)的工作能力，更好地勝任我的工作。
職業(yè)規(guī)劃
對于自己的職業(yè)之路，我通過收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里，并未踏上社會，對于將來工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，選擇一個(gè)我認(rèn)為最適合自己的行業(yè)，然后從這個(gè)職位的最基本的工作開始，跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開始，用三年的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，熟悉這個(gè)行業(yè)，成為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士，同時(shí)，熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱，并同時(shí)與幾個(gè)重要客戶建立良好的關(guān)系，努力形成自己的人脈。
在職業(yè)之路上，形成良好的心理素質(zhì)，能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題，勇敢面對失敗，正確看待成功。工作之初，要有堅(jiān)定的信心，持之以恒的耐力，準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供，可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽，以得到自身能力更大的發(fā)揮空間，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的外貿(mào)人。
自我監(jiān)控
只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是付出自己實(shí)際的行動。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒有全部實(shí)現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實(shí)施一段時(shí)間后，我都會相應(yīng)地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻?，并定期檢測預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。
結(jié)束語
做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我清晰地認(rèn)識到了一份規(guī)劃的重要性，也看到了自己就業(yè)壓力之大，更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始，我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時(shí)間。要不斷地充實(shí)自己、完善自己，爭取在畢業(yè)的時(shí)候具有較強(qiáng)的競爭力。當(dāng)然，這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的，隨著自身能力的不斷提高，就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?，但唯一不變的是，始終不斷地去完善自己，讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十三
難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!
戴爾·麥康基說過：“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要。”沒有計(jì)劃的人生只能被別人計(jì)劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進(jìn)的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如向日葵追蹤到了太陽的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅(jiān)守之后，成功便會敲響你的大門。
二、自我分析。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女生，農(nóng)村的生產(chǎn)活動以及父母的樸實(shí)憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質(zhì)樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅(jiān)強(qiáng)。從小擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任，讓我擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時(shí)我一般在陌生人面前較為內(nèi)向，但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動，成為活躍分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)會有自卑心理。能力上，以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識，文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力，然而口語表達(dá)能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強(qiáng)，樂于關(guān)心幫助他人，在同學(xué)們之間一直充當(dāng)知心大姐的角色。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析。
目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多，在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大，因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
由于經(jīng)濟(jì)改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長，使得該類人才非常吃香，于是許多高?；径奸_設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè)，在幾年的時(shí)間內(nèi)造成了功過于求，再加上金融危機(jī)、全球經(jīng)濟(jì)的增長放慢等原因，經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，但是隨著中國加入wto，一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進(jìn)入我國，給國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機(jī)會。在銀行、保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、管理等許多服務(wù)領(lǐng)域，均需大量熟練掌握國際貿(mào)易慣例，能利用網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行全球溝通的人才。據(jù)有關(guān)專家保守估計(jì)，即使仍按照目前的發(fā)展速度，五年內(nèi)國內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍，僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計(jì)算就需要180萬人，而根據(jù)國家教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，我國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才，尚有一百萬人才的大缺口。
雖然我國的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個(gè)發(fā)展良機(jī)，但是這并不意味著所有的國際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧，這是因?yàn)槲覈鴮ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運(yùn)行狀態(tài)，如今對人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業(yè)知識，而且要有一定年限的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
外貿(mào)公司經(jīng)理：組建自己的外貿(mào)公司，公司經(jīng)營業(yè)務(wù)以服裝貿(mào)易為主，創(chuàng)立自己的品牌之后，兼營化妝品、首飾，形成外貿(mào)集團(tuán)公司。
2、選擇路徑：先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)條件以及能力的限制，我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司，所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。畢業(yè)之后我會選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員，學(xué)習(xí)外貿(mào)的管理運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)及資金，形成自己的客戶群，為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過了充足的準(zhǔn)備之后，開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。
3、選擇理由：
swot分析：
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。
外貿(mào)人員的崗位職責(zé)主要是：
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(2)從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。
(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流工作;。
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;。
(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
外貿(mào)人員的能力素質(zhì)要求：
(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
(3)具備初步識貨驗(yàn)貨的能力。
(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程，并能熟練操作。
(6)掌握會計(jì)的運(yùn)作程序，具備簡單財(cái)務(wù)核算的能力。
所需證書：
(1)計(jì)算機(jī)國家二級證書;。
(2)英語四級合格證書;。
(3)商務(wù)英語初級證書;。
(4)外銷員合格證書;。
(5)書法相關(guān)等級證書;。
(6)報(bào)關(guān)員資格證書;。
(7)商務(wù)英語二級證書;。
(8)中級口譯等。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：
我作為一名大二的學(xué)生，對國貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限，對其要求較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設(shè)專業(yè)課程，對國際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限，對國貿(mào)行業(yè)的業(yè)務(wù)并不是十分的熟悉;關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領(lǐng)域靠近。
五、未來三學(xué)年的行動計(jì)劃：
t·j卡特賴特說過：“計(jì)劃往往夭折與實(shí)施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少?！蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃：
大二下學(xué)期：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、3月通過微軟國際認(rèn)證mosexcel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
3、205月通過商務(wù)英語初級考試，6月通過大學(xué)英語四級考試。重點(diǎn)提升英語口語表達(dá)能力。
4、假期完成urtp項(xiàng)目的調(diào)研活動，完成調(diào)查報(bào)告。
5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大三：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取拿到專業(yè)二等獎學(xué)金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的人脈關(guān)系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程如會計(jì)學(xué)，金融學(xué)，財(cái)政學(xué)等，除了要達(dá)到本專業(yè)的要求之外，還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，達(dá)到既廣又精的效果。
2、利用課余時(shí)間到外貿(mào)公司找兼職，通過工作了解其運(yùn)行機(jī)制，外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。
3、努力學(xué)習(xí)外銷員考試課程：《中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與政策》、《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際金融》、《國際經(jīng)濟(jì)法》、《國際營銷學(xué)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》。
4、6月份以前通過大學(xué)英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平，重點(diǎn)提高英語口語表達(dá)能力。
5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
大四：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
2、20秋參加外銷員資格考試，爭取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備來年報(bào)考。
3、課余時(shí)間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職，開始將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。
4、假期在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。
畢業(yè)后一年：
1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。
2、還清助學(xué)貸款，負(fù)責(zé)弟弟的學(xué)費(fèi)以及部分生活費(fèi)，積累創(chuàng)業(yè)基金。
3、努力學(xué)習(xí)外貿(mào)技巧及運(yùn)行機(jī)制，積累經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)與人溝通的能力，與客戶建立良好關(guān)系。
經(jīng)過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及資金、客戶儲備，我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件，開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預(yù)想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢品牌，然后依托品牌效應(yīng)，兼營化妝品以及首飾，形成一個(gè)屬于自己的外貿(mào)集團(tuán)。
六、結(jié)語。
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據(jù)其任職資格對比自身?xiàng)l件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起，再好的計(jì)劃若沒有行動，都將成為一紙空談。努力就應(yīng)該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅(jiān)持努力，我的成功女神必將降臨!
國貿(mào)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十四
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).