學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心得體會(huì)篇一
在我經(jīng)歷了多年的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷從生活中汲取養(yǎng)分，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些心得體會(huì)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，指導(dǎo)我正確地對(duì)待生活中的挫折和困難。今天，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，以期能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：優(yōu)秀心得體會(huì)一：積極心態(tài)的力量
在我走過(guò)的路途中，我深深地體會(huì)到積極心態(tài)的巨大能量。當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí)，我經(jīng)常告訴自己“一切皆有可能，只要努力就一定會(huì)成功”。這積極的心態(tài)讓我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的信心，讓我始終保持著韌性和毅力。不論遇到什么樣的問(wèn)題，我總是堅(jiān)信只要努力去做，一定會(huì)收獲到成功的喜悅。
第三段：優(yōu)秀心得體會(huì)二：堅(jiān)持的力量
我曾經(jīng)奮斗過(guò)的一段經(jīng)歷是在學(xué)業(yè)上的付出。在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。于是，我加倍努力地學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和參加各種培訓(xùn)班，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最終，我在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，如愿進(jìn)入了心中理想的大學(xué)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四段：優(yōu)秀心得體會(huì)三：反思的力量
我相信人不斷反思和總結(jié)的能力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行反思，可以找到改進(jìn)的空間，不斷提升自己。每當(dāng)我失敗或者犯錯(cuò)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地反思自己的原因和問(wèn)題所在。然后，我會(huì)設(shè)定新的目標(biāo)，并規(guī)劃出改進(jìn)的措施，以避免重蹈覆轍。這種反思的能力讓我不斷成長(zhǎng)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，走向更好的自己。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這些心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到無(wú)論身處何種環(huán)境和面臨何種挑戰(zhàn)，只要擁有積極的心態(tài)、堅(jiān)持不懈的努力和不斷反思的能力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。而這些心得不僅僅適用于我個(gè)人，在廣大讀者的生活中也是極為重要的。我希望能夠通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和心得，向讀者傳遞正能量，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己，迎接生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
通過(guò)以上五段式的連貫文章，我分享了我個(gè)人的心得體會(huì)，并通過(guò)具體的例子和觀點(diǎn)論述，闡述了積極心態(tài)、堅(jiān)持和反思的重要性。希望這篇文章能夠給廣大讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考，幫助他們?cè)谌松牡缆飞细幼孕藕陀赂摇?BR> 我的心得體會(huì)篇二
有這樣一個(gè)畫(huà)面一直讓我非常的感動(dòng)。我校的一名女教師一直帶病堅(jiān)守在自己的崗位上。就在前兩周的一天，這位老師突然發(fā)病了，記得當(dāng)時(shí)我親眼目睹這樣的場(chǎng)景老師將整個(gè)身體附在墻壁上，此時(shí)的她已經(jīng)全身發(fā)紫，當(dāng)豆大的汗珠如流水般涌出她的身體時(shí)，她仍然用微弱的聲音發(fā)出了身體里最有力的字眼：我沒(méi)事，休息一下就好了。
有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)一直牽動(dòng)著我的心。上周日下午，當(dāng)我像往常那樣打開(kāi)寢室的房門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有三封信，原來(lái)是畢業(yè)班的孩子們留下的。其中有一封讓我印象最深：“李老師，雖然我不會(huì)讀書(shū)，但我相信我一定能行的，你會(huì)鼓勵(lì)我嗎？我相信你肯定會(huì)的?！边@是一個(gè)不大起眼的孩子給我留下的最深的感動(dòng)。
其實(shí)，所有的學(xué)生都期盼老師的愛(ài)與鼓勵(lì)，都希望親近老師，和老師做朋友。教師，不僅僅應(yīng)當(dāng)傳道授業(yè)，更應(yīng)在為人、作風(fēng)、德行上做出表率，與學(xué)生建立一種平等互愛(ài)的關(guān)系。要和學(xué)生做朋友，在學(xué)習(xí)和生活上給他們正確的引導(dǎo)，在待人和德行上給他們示范。正如歷代教育家提出的“為人師表”, “以身作則”，師德師風(fēng)是教師人格特征的直接體現(xiàn)。做學(xué)生喜歡和崇敬的老師也是衡量師德師風(fēng)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。多關(guān)心學(xué)生，多與他們進(jìn)行心靈的溝通，當(dāng)他們感受到你的愛(ài)和真心，自然而然地便會(huì)“親其師”、“信其道”，你也會(huì)收獲一份難得的師生友誼，這對(duì)于教學(xué)的開(kāi)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)都是很有幫助的。
除了道德、品性和作風(fēng)外，教師的學(xué)識(shí)、才干在無(wú)形之中也會(huì)形成一股影響力。無(wú)才無(wú)德，學(xué)生厭惡你；德才兼?zhèn)?，學(xué)生才會(huì)真心擁戴你。教師要注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與研究，不斷地實(shí)踐和反思，提高教學(xué)的水平和質(zhì)量。老師，一個(gè)德高望重的稱(chēng)呼，是否就可以因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)呼而停止向前呢？絕不是！
在教師的職業(yè)生涯中，我們永遠(yuǎn)都是學(xué)生。特別是語(yǔ)言學(xué)科類(lèi)的老師更應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我本人是一名英語(yǔ)教師，對(duì)這方面的體會(huì)較深。世界在變，每天都有新的知識(shí)可學(xué)。我堅(jiān)持用全英文書(shū)寫(xiě)教案，每天瀏覽英語(yǔ)新聞，收聽(tīng)bbc,voa等廣播，有時(shí)也做一些筆譯和口譯。通過(guò)這樣的堅(jiān)持，我在無(wú)形之中也獲得了很多：專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高了，視野開(kāi)闊了，心境更豁達(dá)了，朋友更多了，學(xué)生也更喜歡我了?！皩W(xué)海無(wú)涯”，我也將在“英語(yǔ)和教學(xué)”之路上繼續(xù)鉆研，做專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面的教師。
為人師，優(yōu)良的師德師風(fēng)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。如果時(shí)間凝固，畫(huà)面定格；如果我們能強(qiáng)忍自己的淚水，那么讓我銘記這樣一些名字：杜正香、向倩、譚千秋、袁文婷等——在5月12日汶川大地震中獻(xiàn)出自己寶貴生命的教師們，他們都選擇了以自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子們的生命，還有許許多多教師一次又一次沖進(jìn)搖搖欲墜的樓房救人。我們絕對(duì)相信，面對(duì)災(zāi)難，每個(gè)人都會(huì)竭盡所能，但我們更相信，教師的職業(yè)操守里，“奉獻(xiàn)”從來(lái)就是一個(gè)不能忽視的字眼。是他們用生命詮釋了什么是教育，什么是教育者。這份崇高永值我們銘記！
師德師風(fēng)不僅是教師的個(gè)人問(wèn)題，也是整個(gè)教師隊(duì)伍的問(wèn)題。它體現(xiàn)在教師平日的工作和生活之中——善待每一位學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，真誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取，只有這樣，教師才能受到學(xué)生的愛(ài)戴，才能贏得社會(huì)的普遍理解與信任。相信在我們的共同努力下，愛(ài)的種子一定能開(kāi)出最燦爛的花！
我的心得體會(huì)篇三
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從不同的經(jīng)歷和教訓(xùn)中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這些體會(huì)并非只是一種感悟，而是對(duì)人生、教育和人際關(guān)系等方面的理解。通過(guò)這些心得，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且懂得如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。下面將為您分享一些關(guān)于我心得體會(huì)的理念和思考。
首先，我意識(shí)到人生需要積極的態(tài)度和積極的行動(dòng)。過(guò)去我常常抱怨自己的不幸和不公平，認(rèn)為命運(yùn)對(duì)我不公。然而，隨著時(shí)間的推移和生活的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸明白，抱怨無(wú)法解決問(wèn)題，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。相反，積極的態(tài)度和積極的行動(dòng)才是改變?nèi)松年P(guān)鍵。當(dāng)我開(kāi)始敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并用樂(lè)觀和勇敢的心態(tài)去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才能真正體會(huì)到人生的美好和充實(shí)。
其次，我體驗(yàn)到了教育的價(jià)值和意義。教育是開(kāi)啟人生大門(mén)的鑰匙，是照亮未來(lái)的明燈。通過(guò)教育，我獲得了知識(shí)和智慧，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。教育不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)，更重要的是讓我明白了生活的真諦和價(jià)值觀。通過(guò)教育，我明白了道德和責(zé)任的重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。教育為我的成長(zhǎng)提供了可靠的基石，也成為了我追求自我價(jià)值的動(dòng)力。
再次，我了解到人際關(guān)系的重要性。我們是社會(huì)的一員，無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作中，都需要與他人建立良好的關(guān)系。在我與他人相處的過(guò)程中，通過(guò)尊重、關(guān)愛(ài)和信任，我構(gòu)建了一種積極、和諧的人際關(guān)系。這種關(guān)系使我感到被接納和理解，也讓我在困難和挫折中感受到了的支持和鼓勵(lì)。而當(dāng)我對(duì)他人展示善良和友善時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度也會(huì)感染他人，建立起互助和信任的合作關(guān)系。
此外，我體驗(yàn)到了努力和堅(jiān)持的重要性。人生不可能一帆風(fēng)順，也不斷地面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我發(fā)現(xiàn)，成功并不是一蹴而就的，它需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累和艱苦的努力。只有堅(jiān)持不懈，并且時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的追求，才能最終取得成功。
最后，我領(lǐng)悟到了感恩和善待他人的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我受到了許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，他們是我生活中的重要一部分。當(dāng)我意識(shí)到自己與他人的聯(lián)系和依賴(lài)時(shí)，我開(kāi)始珍惜他人的付出，并學(xué)會(huì)回報(bào)和感恩。我了解到善待他人不僅僅是出于禮貌和道德，更是為了我們自己能夠擁有一個(gè)美好的人際關(guān)系，建立起和睦的社會(huì)環(huán)境。
通過(guò)這些心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也體驗(yàn)到了生活的無(wú)限可能。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，持續(xù)努力并與人為善，以實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，只要我們保持一顆熱愛(ài)、感恩和善良的心，人生定能充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
我的心得體會(huì)篇四
作為一名初中生，我非常幸運(yùn)地加入了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)，成為了其中一員。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的日子里，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。下面，我將團(tuán)隊(duì)生活的五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)中的合作十分重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要達(dá)到最好的效果，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作。在我的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能清晰地分工合作，互相幫助，互相配合。舉個(gè)例子，當(dāng)我們進(jìn)行社區(qū)義工活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，比如宣傳、物資準(zhǔn)備等。我們會(huì)積極溝通交流，確保每個(gè)人都能把自己的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。正是因?yàn)榇蠹叶挤e極參與，才使我們的團(tuán)隊(duì)取得了圓滿(mǎn)成功。
其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅要和隊(duì)友們進(jìn)行交流溝通，還要和其他團(tuán)隊(duì)或組織進(jìn)行合作。這就需要我們積極學(xué)習(xí)和提升自己的溝通能力，以便更好地推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行和解決問(wèn)題。比如，在一次學(xué)校社團(tuán)展示活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一些意外情況，比如道具不夠、場(chǎng)地變動(dòng)等。面對(duì)這種情況，我們必須迅速調(diào)整思路，并與其他團(tuán)隊(duì)共同商量解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和對(duì)問(wèn)題的深入探討，最終我們解決了這些困難，并成功完成了展示。
第三，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常擔(dān)任一些組織者和負(fù)責(zé)人的角色。比如，在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我要協(xié)調(diào)其他成員的工作，制定活動(dòng)流程并確保順利進(jìn)行。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何組織協(xié)調(diào)，如何與他人合作，如何承擔(dān)責(zé)任。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。
第四，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都扮演著重要的角色，大家要互相支持和幫助。在我的團(tuán)隊(duì)里，我們常常舉行集體討論和分享，以增進(jìn)彼此之間的了解和信任。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，每個(gè)人都能感受到團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量，意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。而且，團(tuán)體的成功和失敗都和每個(gè)成員的努力程度有關(guān)，這就需要每個(gè)人都對(duì)團(tuán)隊(duì)的成敗負(fù)有責(zé)任感。因此，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加成熟和自信。
最后，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)給予了我更多的成就感和自豪感。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的才能，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)，這給予了我巨大的成就感。當(dāng)我看到我們的團(tuán)隊(duì)通過(guò)共同的努力達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，我感到非常自豪。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也給了我更多的展示和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中更加努力和奮發(fā)。
總之，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多東西，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)積極合作，良好溝通，有效利用各自的優(yōu)勢(shì)，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感，我們團(tuán)隊(duì)獲得了很多成果和自豪感。我相信，在今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我會(huì)更加珍惜和發(fā)揮自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
我的心得體會(huì)篇五
他叫莊嚴(yán)，由一個(gè)菜鳥(niǎo)士兵漸漸轉(zhuǎn)變成一個(gè)狼牙特種兵。他在部隊(duì)的成長(zhǎng)道路上一直引導(dǎo)著我前進(jìn)。
有一次他在山林作戰(zhàn)，他爬過(guò)山后一不小心山前摔了下來(lái)，有一個(gè)老新兵看見(jiàn)了救了他，老特種兵看他辦公地不能自己行走要背他回部隊(duì)駐地，豪邁可是莊嚴(yán)堅(jiān)持不用背要自己走回去。看到這里，我的心靈深處被他的這種堅(jiān)韌不拔的精神觸動(dòng)了，作為一名小學(xué)生我是不是也應(yīng)該有這種堅(jiān)韌不拔的呢?這是我們小學(xué)生值得反思的地方，我應(yīng)該好好的向威儀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他的剛正不屈。
在后面的觀看當(dāng)中我被鏡頭畫(huà)面吸引住，其中我學(xué)到了很多軍人的精神，我認(rèn)為軍人的精神就是“堅(jiān)守信念、永不言敗、永不放棄”。所以在以后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)我不管生活面對(duì)什么樣的'困難，都要堅(jiān)持到底，永不氣餒。要迎難而上，越挫越勇，這樣才能學(xué)出好成績(jī)，才能走向成功。
莊嚴(yán)是我學(xué)習(xí)的榜樣，狼牙防化大隊(duì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們每個(gè)人每個(gè)確實(shí)那么機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔，他們是我心目中的英雄，我將來(lái)也要向他們那樣。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體。通過(guò)自己的明晚努力邁向美好的明天。
同學(xué)們我們一起努力吧！想想解放軍叔叔為了我們的幸福生活付出了那么姑媽多，所以我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們偉大的祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的心得體會(huì)篇六
電影《我的國(guó)》是一部深入淺出、生動(dòng)形象地闡述中國(guó)發(fā)展變化的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片展示了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的巨大變化，讓我感覺(jué)到中國(guó)這個(gè)國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我更加了解了自己的祖國(guó)。在觀看這部紀(jì)錄片的過(guò)程中，我有了許多體會(huì)和思考，下面是我的一些感受和想法。
第二段：經(jīng)濟(jì)變化
《我的國(guó)》讓我真正了解了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程以及那些讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)機(jī)遇。這部紀(jì)錄片著重介紹了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的歷程和改革開(kāi)放的影響，其實(shí)，這些對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)起到了重大的推動(dòng)作用。由此帶來(lái)的發(fā)展，不僅推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的輝煌，也讓中國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但是，發(fā)展過(guò)程中也存在著很多問(wèn)題，如資源的匱乏、環(huán)境的污染等，這些問(wèn)題也成為了我們當(dāng)前社會(huì)需要解決的重大問(wèn)題， 后者甚至成為了一個(gè)擺在我們面前無(wú)處不在的難題。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們需要認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的影響，找到解決問(wèn)題的途徑，更好地掌握中國(guó)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
第三段：政治制度轉(zhuǎn)型
在紀(jì)錄片中，我也看到了中國(guó)的政治制度轉(zhuǎn)型。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的政治制度經(jīng)歷了一系列變化，走向了多元化和現(xiàn)代化。相比以前，這改觀顯然為我們的國(guó)家?guī)?lái)了許多好的方面。但是，值得一提的是，政治體制轉(zhuǎn)型也需要的適當(dāng)?shù)乃俣取，F(xiàn)在，我們正在以自己的步伐耐心推進(jìn)這一轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)我們對(duì)個(gè)人權(quán)利、民主和自由言論的追求。
第四段：文化傳承
文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，也是一國(guó)的根深蒂固。在《我的國(guó)》中，我們可以看到，我們的國(guó)家以及民族的文化傳承得很好。不難看出，中國(guó)的文化資源豐富，有數(shù)千年的歷史和燦爛的傳統(tǒng)。無(wú)論是書(shū)法、繪畫(huà)還是剪紙、茶道，每個(gè)方面都有著獨(dú)特的魅力。同時(shí)，我們也能看到，現(xiàn)代文化得到了快速而深刻的發(fā)展，成為了與傳統(tǒng)文化并駕齊驅(qū)。我們應(yīng)該要珍視文化傳承的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，多種文化間的交流與和諧融合也是必要的。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，電影《我的國(guó)》讓我了解了中國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，對(duì)我加深了對(duì)我國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解。中國(guó)今天雖然面臨著很多問(wèn)題，但是我們有堅(jiān)定的信心和決心去應(yīng)對(duì)并取得勝利。我的國(guó)心得體會(huì)告訴我，對(duì)于我們的個(gè)人和中國(guó)的未來(lái)，我們都有著責(zé)任，我們需要在自己的工作、學(xué)習(xí)，以及生活中，擔(dān)起這份責(zé)任，為讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
我的心得體會(huì)篇七
今天我專(zhuān)程外出旅游，晚上在賓館住下之后，習(xí)慣地打開(kāi)電腦，查看流量，發(fā)現(xiàn)有通過(guò)搜索工作的心得（/chengyucidian/--成語(yǔ)故事，要學(xué)好seo，要做好seo，你可以仔細(xì)去品味這些成語(yǔ)故事的含義。有同行慨嘆：seo亦如人生，平平談?wù)劜攀钦妗Ｓ钟型型锵В簊eo玩的是心態(tài)，玩的是起起伏伏的激情。
成語(yǔ)一：水滴石穿
官方解釋?zhuān)核恢毕蛳碌?，時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就肯定能成功。
也許你已經(jīng)放棄了這條路，這個(gè)職業(yè)。即便你付出了很多心血和勞累，但結(jié)果還是不盡人意，k站、排名下滑等這些都是再正常不過(guò)的事情了，做seo首先要有恒心，人生亦如此。
成語(yǔ)二：心思縝密
官方解釋?zhuān)罕扔魅俗鍪虑榭紤]非常全面，滴水不漏。
做seo免不了做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，要檢查網(wǎng)頁(yè)代碼，這些工作都是枯燥而且需要心細(xì)的，還好有seo工具可以幫助我們。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析都需要我們心細(xì)于發(fā)、心思縝密，不能馬虎了事，不能單憑自己的主觀意識(shí)，那樣肯定是沒(méi)有說(shuō)服力的。我們做優(yōu)化的時(shí)候要有統(tǒng)攬全局的思想，對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)更要心思縝密考慮周全。
成語(yǔ)三：安心定志
官方解釋?zhuān)褐赴蚕滦膩?lái)。安心，即安下心來(lái)，使平靜：定志，即使頭腦冷靜
頭腦冷靜，心態(tài)平和，這點(diǎn)是seo人最寶貴的心理素質(zhì)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。真正有那樣胸襟的人我想做其他行業(yè)也會(huì)很成功，面對(duì)百度誰(shuí)能淡定下來(lái)呢?但在面臨k站或者降權(quán)的時(shí)候，我們首先要分析下被k的原因，然后去努力改善下，如果還是不能恢復(fù)權(quán)重，那只有選擇放棄，重新做站，或者失掉一個(gè)客戶(hù)。面對(duì)百度我們無(wú)法控制的東西實(shí)在太多了，只有學(xué)會(huì)放寬心，讓自己的頭腦冷靜下來(lái)去權(quán)衡利弊。
今天石頭用三個(gè)成語(yǔ)總結(jié)了下如何做好seo，其實(shí)就是心態(tài)和技能，兩者缺一不可，技能我們需要不斷學(xué)習(xí)，心態(tài)我們需要不停的磨練，剩下的還有個(gè)人的性格。最后祝愿大家春節(jié)快樂(lè)，好好休息下，好好陪陪家人。
我的心得體會(huì)篇八
第一次讀到朱永新老師的代表作《我的閱讀觀》，感到非常興奮，因?yàn)榭梢粤憔嚯x感受大家的風(fēng)采，不過(guò)對(duì)于這本書(shū)我還處于“進(jìn)行時(shí)”，主要是由于前段時(shí)間有些雜事需要處理，所以落下了不少，當(dāng)然我會(huì)盡快拜讀完的。
書(shū)中，朱老師一直在闡述讀書(shū)的重要性，而且說(shuō)的'面面俱到，入木三分，有條有理，有理有據(jù)，讓我們充分感受到讀書(shū)的意義，讀書(shū)確實(shí)是一件大事，我們?cè)谧x書(shū)的問(wèn)題上不可以敷衍了事，應(yīng)該把讀書(shū)看成是我們生活中不可或缺的一部分，只有這樣我們才是真正在讀書(shū)，我們就可以真正得到收獲，而且這種收獲是可以改變我們的生活方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而能夠改變自身的命運(yùn)，那么讀書(shū)當(dāng)然是影響我們一生的重要事件。
朱老師為了向讀者說(shuō)明讀書(shū)的意義所在，不是一味地用一些枯燥的理論來(lái)說(shuō)服讀者，而是通過(guò)自身經(jīng)歷和一些各種各樣鮮明的實(shí)例來(lái)展現(xiàn)讀書(shū)的重要，所以本人讀到一些朱老師的觀點(diǎn)時(shí)，并沒(méi)有感到有些乏味，而是被朱老師平實(shí)的語(yǔ)言所打動(dòng)，因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的言語(yǔ)，其實(shí)是飽含了朱老師的心聲的傾訴，是朱老師用一種真誠(chéng)的情感來(lái)讓我們讀者感受到讀書(shū)的意義，我們沒(méi)有被自身的一種對(duì)于讀書(shū)的厭倦來(lái)褻瀆讀書(shū)的重要，當(dāng)然也就跟隨朱老師一步步地去感受讀書(shū)的那份真正的快樂(lè)，我們應(yīng)該說(shuō)是徹底被朱老師的文字所折服，我們?cè)僖淮蔚刂懒俗x書(shū)的價(jià)值，而且這次是真正意義上的理解讀書(shū)的意義。
朱老師在文中用一些很淺顯的實(shí)例來(lái)說(shuō)明讀書(shū)是我們的一種睿智選擇，我們的生活不能沒(méi)有讀書(shū)的部分，我們的進(jìn)步在某種意義上來(lái)說(shuō)是通過(guò)讀書(shū)來(lái)真正達(dá)到的，我們不能讓讀書(shū)這樣的一種重要的方式被現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式所干擾，我們應(yīng)該讓自己靜下心來(lái)讀書(shū)，用讀書(shū)所收獲到的知識(shí)去思考我們社會(huì)和我們大自然，我們不能讓自己活在一種得過(guò)且過(guò)的環(huán)境下，我們應(yīng)該多多思考社會(huì)和人生，這樣作為高等動(dòng)物的我們才能有資格去掌管地球家園，我們?nèi)祟?lèi)才可以稱(chēng)之為萬(wàn)靈之首，我們不能讓自身在社會(huì)和大自然面前失去作為人類(lèi)的意義之所在。朱老師的閱讀觀確實(shí)讓我們這樣的普通人佩服不已，我們雖然不能向朱老師那樣寫(xiě)下許多催人奮進(jìn)的作品來(lái)激勵(lì)人們，但是我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，把讀書(shū)作為一種日常生活的一部分，像吃飯、睡覺(jué)一樣，那么我們就可以成為一名真正合格的“知識(shí)分子”了。
朱老師說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。在這一章里詳細(xì)的列舉了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)和教師閱讀推薦書(shū)目各100種。非常慚愧，我在推薦教師閱讀的書(shū)里一共才讀了5本。雖然看到這時(shí)有些著急，但我知道著急是達(dá)不到任何的目的。我很有信心，雖然不已經(jīng)30多歲了，但我只要有時(shí)間我就會(huì)盡力的去改變自己，提升自己，就像雨亭老師在天不設(shè)牢的故事中講的一樣：“如果只為名利所誘，心中就只有面前的懸崖絕壁。這時(shí)，是天不設(shè)牢，而人自在心中建牢。在名利的牢籠之內(nèi)，徒勞地苦爭(zhēng)，輕者苦惱傷心;重者傷身?yè)p肢;極重者則粉身碎骨?！蔽也粫?huì)去計(jì)較太多的名利，去過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。做為一個(gè)教師，要有用大的眼光去觀察，體會(huì)教育。朱老師說(shuō)“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”，“一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市”。我知道自己沒(méi)有這么大的能量去改變一個(gè)城市，一個(gè)民族。但我可以在一個(gè)學(xué)校里去改變我周?chē)沫h(huán)境，可以在我的班級(jí)里去改變我的學(xué)生。當(dāng)然在我做這些事情的時(shí)候，我心中一定是不僅僅局限于學(xué)校和班級(jí)的。我要做一個(gè)小小的火把，去照亮我周?chē)氖澜纭Ｎ移诖_(kāi)學(xué)的日子趕快到來(lái)。也更加清楚我應(yīng)該在假期結(jié)束前要好好的梳理自己的思路，為開(kāi)學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。
喜歡這本書(shū)里的這句話(huà)：教師首先是一個(gè)人，他有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個(gè)人，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成功，同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。
讀書(shū)是最幸福的，我在讀書(shū)時(shí)，便認(rèn)定自己是最幸福的，每天火急火燎的寫(xiě)作業(yè)，就是為了多一秒的時(shí)間來(lái)讀課外的書(shū)籍。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是工作，閱讀卻是休息，我的想法是，當(dāng)你捧起一本書(shū)，心無(wú)雜念的閱讀時(shí)，肉體便沉睡，這便是休息，而與此時(shí)，你沉睡的靈魂才剛剛蘇醒。當(dāng)然，靈魂不會(huì)迷迷糊糊的，ta會(huì)非常清醒地去一個(gè)只屬于靈魂的地方——書(shū)中世界。
我讓為書(shū)中世界也是“夢(mèng)想的世界”，在《外婆的道歉信》中，這個(gè)地方應(yīng)該叫“米瑞瓦斯”，它負(fù)責(zé)守護(hù)夢(mèng)想，意思是“我夢(mèng)”靈魂在書(shū)中可以做所有自己感興趣的事，甚至完成自己的夢(mèng)想，而這些事，肉體在現(xiàn)實(shí)中，往往是做不到的。這是使我愛(ài)上閱讀、癡迷閱讀最主要的原因。當(dāng)然，不只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，書(shū)還總是會(huì)給人帶來(lái)夢(mèng)想，因?yàn)椋瑫?shū)解答人的疑問(wèn)，也會(huì)給人留下新的疑惑，讓人不斷去探索。
書(shū)還有一個(gè)作用，就是凈化心靈。讀過(guò)《外婆的道歉信》后，才明白，每個(gè)人向前邁出的第一步，都是向著善良與美好的。如果，忽然有一天，他們的目的變成了邪惡，那么他們一定是經(jīng)歷了什么，而那個(gè)“什么”或許是讀了一本不那么好的書(shū)。對(duì)，凈化心靈的前提是，讀一本好書(shū)。讀的好書(shū)多了，你就是智者，心靈中的骯臟會(huì)被消滅，你將擁有透明的靈魂。不偏離航線(xiàn)，走向邪惡。
讀書(shū)嘛，有一個(gè)眾所周知的好處，就是在閱讀過(guò)程中，不斷地聚集好詞、好句，讓自己的作文也靈動(dòng)起來(lái)，而不是死板、沉寂的陳述句“烤串”。
書(shū)是個(gè)好東西，幸虧我有。
看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。
劉的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有一段話(huà)頗令人同情：“生活很簡(jiǎn)單，但很美好?；钪婧?，特別是能彼此相愛(ài)，能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單，很自由，就是運(yùn)氣，就是幸福?！眲e人為什么給我教書(shū)我說(shuō)不上來(lái)，但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由，我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué)，但是起床上班都沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺(jué)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)嗓子冒煙?？吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級(jí)的孩子，但是我沒(méi)有教他們?？吹剿麄兊臅r(shí)候，我還在喊“錢(qián)先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容，沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好!
另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的家鄉(xiāng)情結(jié)，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林。她把自己最好的青春獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子們，用自己的心血和汗水為關(guān)山的孩子們?nèi)计鹆私鹕南ＭＮ也荒苷f(shuō)是故事還是作者的寫(xiě)作水平打動(dòng)了我，但我讀的時(shí)候真的很感動(dòng)。也許是因?yàn)檫@個(gè)物欲橫流的社會(huì)有那么多心靈凈土，所以我被感動(dòng)了。又或許他們是教育者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以也有同感。但這一切都只是小小的感慨。也許明天以后，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄這些，只是因?yàn)槟且豢虄?nèi)心被觸動(dòng)了。還好我沒(méi)有對(duì)這一切無(wú)動(dòng)于衷。我的心還有柔軟的地方，干凈的一面。
我的心得體會(huì)篇一
在我經(jīng)歷了多年的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷從生活中汲取養(yǎng)分，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些心得體會(huì)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，指導(dǎo)我正確地對(duì)待生活中的挫折和困難。今天，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，以期能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：優(yōu)秀心得體會(huì)一：積極心態(tài)的力量
在我走過(guò)的路途中，我深深地體會(huì)到積極心態(tài)的巨大能量。當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí)，我經(jīng)常告訴自己“一切皆有可能，只要努力就一定會(huì)成功”。這積極的心態(tài)讓我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的信心，讓我始終保持著韌性和毅力。不論遇到什么樣的問(wèn)題，我總是堅(jiān)信只要努力去做，一定會(huì)收獲到成功的喜悅。
第三段：優(yōu)秀心得體會(huì)二：堅(jiān)持的力量
我曾經(jīng)奮斗過(guò)的一段經(jīng)歷是在學(xué)業(yè)上的付出。在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。于是，我加倍努力地學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和參加各種培訓(xùn)班，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最終，我在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，如愿進(jìn)入了心中理想的大學(xué)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四段：優(yōu)秀心得體會(huì)三：反思的力量
我相信人不斷反思和總結(jié)的能力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行反思，可以找到改進(jìn)的空間，不斷提升自己。每當(dāng)我失敗或者犯錯(cuò)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地反思自己的原因和問(wèn)題所在。然后，我會(huì)設(shè)定新的目標(biāo)，并規(guī)劃出改進(jìn)的措施，以避免重蹈覆轍。這種反思的能力讓我不斷成長(zhǎng)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，走向更好的自己。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這些心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到無(wú)論身處何種環(huán)境和面臨何種挑戰(zhàn)，只要擁有積極的心態(tài)、堅(jiān)持不懈的努力和不斷反思的能力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。而這些心得不僅僅適用于我個(gè)人，在廣大讀者的生活中也是極為重要的。我希望能夠通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和心得，向讀者傳遞正能量，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己，迎接生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
通過(guò)以上五段式的連貫文章，我分享了我個(gè)人的心得體會(huì)，并通過(guò)具體的例子和觀點(diǎn)論述，闡述了積極心態(tài)、堅(jiān)持和反思的重要性。希望這篇文章能夠給廣大讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考，幫助他們?cè)谌松牡缆飞细幼孕藕陀赂摇?BR> 我的心得體會(huì)篇二
有這樣一個(gè)畫(huà)面一直讓我非常的感動(dòng)。我校的一名女教師一直帶病堅(jiān)守在自己的崗位上。就在前兩周的一天，這位老師突然發(fā)病了，記得當(dāng)時(shí)我親眼目睹這樣的場(chǎng)景老師將整個(gè)身體附在墻壁上，此時(shí)的她已經(jīng)全身發(fā)紫，當(dāng)豆大的汗珠如流水般涌出她的身體時(shí)，她仍然用微弱的聲音發(fā)出了身體里最有力的字眼：我沒(méi)事，休息一下就好了。
有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)一直牽動(dòng)著我的心。上周日下午，當(dāng)我像往常那樣打開(kāi)寢室的房門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有三封信，原來(lái)是畢業(yè)班的孩子們留下的。其中有一封讓我印象最深：“李老師，雖然我不會(huì)讀書(shū)，但我相信我一定能行的，你會(huì)鼓勵(lì)我嗎？我相信你肯定會(huì)的?！边@是一個(gè)不大起眼的孩子給我留下的最深的感動(dòng)。
其實(shí)，所有的學(xué)生都期盼老師的愛(ài)與鼓勵(lì)，都希望親近老師，和老師做朋友。教師，不僅僅應(yīng)當(dāng)傳道授業(yè)，更應(yīng)在為人、作風(fēng)、德行上做出表率，與學(xué)生建立一種平等互愛(ài)的關(guān)系。要和學(xué)生做朋友，在學(xué)習(xí)和生活上給他們正確的引導(dǎo)，在待人和德行上給他們示范。正如歷代教育家提出的“為人師表”, “以身作則”，師德師風(fēng)是教師人格特征的直接體現(xiàn)。做學(xué)生喜歡和崇敬的老師也是衡量師德師風(fēng)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。多關(guān)心學(xué)生，多與他們進(jìn)行心靈的溝通，當(dāng)他們感受到你的愛(ài)和真心，自然而然地便會(huì)“親其師”、“信其道”，你也會(huì)收獲一份難得的師生友誼，這對(duì)于教學(xué)的開(kāi)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)都是很有幫助的。
除了道德、品性和作風(fēng)外，教師的學(xué)識(shí)、才干在無(wú)形之中也會(huì)形成一股影響力。無(wú)才無(wú)德，學(xué)生厭惡你；德才兼?zhèn)?，學(xué)生才會(huì)真心擁戴你。教師要注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與研究，不斷地實(shí)踐和反思，提高教學(xué)的水平和質(zhì)量。老師，一個(gè)德高望重的稱(chēng)呼，是否就可以因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)呼而停止向前呢？絕不是！
在教師的職業(yè)生涯中，我們永遠(yuǎn)都是學(xué)生。特別是語(yǔ)言學(xué)科類(lèi)的老師更應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我本人是一名英語(yǔ)教師，對(duì)這方面的體會(huì)較深。世界在變，每天都有新的知識(shí)可學(xué)。我堅(jiān)持用全英文書(shū)寫(xiě)教案，每天瀏覽英語(yǔ)新聞，收聽(tīng)bbc,voa等廣播，有時(shí)也做一些筆譯和口譯。通過(guò)這樣的堅(jiān)持，我在無(wú)形之中也獲得了很多：專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高了，視野開(kāi)闊了，心境更豁達(dá)了，朋友更多了，學(xué)生也更喜歡我了?！皩W(xué)海無(wú)涯”，我也將在“英語(yǔ)和教學(xué)”之路上繼續(xù)鉆研，做專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面的教師。
為人師，優(yōu)良的師德師風(fēng)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。如果時(shí)間凝固，畫(huà)面定格；如果我們能強(qiáng)忍自己的淚水，那么讓我銘記這樣一些名字：杜正香、向倩、譚千秋、袁文婷等——在5月12日汶川大地震中獻(xiàn)出自己寶貴生命的教師們，他們都選擇了以自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子們的生命，還有許許多多教師一次又一次沖進(jìn)搖搖欲墜的樓房救人。我們絕對(duì)相信，面對(duì)災(zāi)難，每個(gè)人都會(huì)竭盡所能，但我們更相信，教師的職業(yè)操守里，“奉獻(xiàn)”從來(lái)就是一個(gè)不能忽視的字眼。是他們用生命詮釋了什么是教育，什么是教育者。這份崇高永值我們銘記！
師德師風(fēng)不僅是教師的個(gè)人問(wèn)題，也是整個(gè)教師隊(duì)伍的問(wèn)題。它體現(xiàn)在教師平日的工作和生活之中——善待每一位學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，真誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取，只有這樣，教師才能受到學(xué)生的愛(ài)戴，才能贏得社會(huì)的普遍理解與信任。相信在我們的共同努力下，愛(ài)的種子一定能開(kāi)出最燦爛的花！
我的心得體會(huì)篇三
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從不同的經(jīng)歷和教訓(xùn)中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這些體會(huì)并非只是一種感悟，而是對(duì)人生、教育和人際關(guān)系等方面的理解。通過(guò)這些心得，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且懂得如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。下面將為您分享一些關(guān)于我心得體會(huì)的理念和思考。
首先，我意識(shí)到人生需要積極的態(tài)度和積極的行動(dòng)。過(guò)去我常常抱怨自己的不幸和不公平，認(rèn)為命運(yùn)對(duì)我不公。然而，隨著時(shí)間的推移和生活的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸明白，抱怨無(wú)法解決問(wèn)題，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。相反，積極的態(tài)度和積極的行動(dòng)才是改變?nèi)松年P(guān)鍵。當(dāng)我開(kāi)始敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并用樂(lè)觀和勇敢的心態(tài)去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才能真正體會(huì)到人生的美好和充實(shí)。
其次，我體驗(yàn)到了教育的價(jià)值和意義。教育是開(kāi)啟人生大門(mén)的鑰匙，是照亮未來(lái)的明燈。通過(guò)教育，我獲得了知識(shí)和智慧，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。教育不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)，更重要的是讓我明白了生活的真諦和價(jià)值觀。通過(guò)教育，我明白了道德和責(zé)任的重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。教育為我的成長(zhǎng)提供了可靠的基石，也成為了我追求自我價(jià)值的動(dòng)力。
再次，我了解到人際關(guān)系的重要性。我們是社會(huì)的一員，無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作中，都需要與他人建立良好的關(guān)系。在我與他人相處的過(guò)程中，通過(guò)尊重、關(guān)愛(ài)和信任，我構(gòu)建了一種積極、和諧的人際關(guān)系。這種關(guān)系使我感到被接納和理解，也讓我在困難和挫折中感受到了的支持和鼓勵(lì)。而當(dāng)我對(duì)他人展示善良和友善時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度也會(huì)感染他人，建立起互助和信任的合作關(guān)系。
此外，我體驗(yàn)到了努力和堅(jiān)持的重要性。人生不可能一帆風(fēng)順，也不斷地面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我發(fā)現(xiàn)，成功并不是一蹴而就的，它需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累和艱苦的努力。只有堅(jiān)持不懈，并且時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的追求，才能最終取得成功。
最后，我領(lǐng)悟到了感恩和善待他人的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我受到了許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，他們是我生活中的重要一部分。當(dāng)我意識(shí)到自己與他人的聯(lián)系和依賴(lài)時(shí)，我開(kāi)始珍惜他人的付出，并學(xué)會(huì)回報(bào)和感恩。我了解到善待他人不僅僅是出于禮貌和道德，更是為了我們自己能夠擁有一個(gè)美好的人際關(guān)系，建立起和睦的社會(huì)環(huán)境。
通過(guò)這些心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也體驗(yàn)到了生活的無(wú)限可能。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，持續(xù)努力并與人為善，以實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，只要我們保持一顆熱愛(ài)、感恩和善良的心，人生定能充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
我的心得體會(huì)篇四
作為一名初中生，我非常幸運(yùn)地加入了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)，成為了其中一員。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的日子里，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。下面，我將團(tuán)隊(duì)生活的五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)中的合作十分重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要達(dá)到最好的效果，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作。在我的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能清晰地分工合作，互相幫助，互相配合。舉個(gè)例子，當(dāng)我們進(jìn)行社區(qū)義工活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，比如宣傳、物資準(zhǔn)備等。我們會(huì)積極溝通交流，確保每個(gè)人都能把自己的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。正是因?yàn)榇蠹叶挤e極參與，才使我們的團(tuán)隊(duì)取得了圓滿(mǎn)成功。
其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅要和隊(duì)友們進(jìn)行交流溝通，還要和其他團(tuán)隊(duì)或組織進(jìn)行合作。這就需要我們積極學(xué)習(xí)和提升自己的溝通能力，以便更好地推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行和解決問(wèn)題。比如，在一次學(xué)校社團(tuán)展示活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一些意外情況，比如道具不夠、場(chǎng)地變動(dòng)等。面對(duì)這種情況，我們必須迅速調(diào)整思路，并與其他團(tuán)隊(duì)共同商量解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和對(duì)問(wèn)題的深入探討，最終我們解決了這些困難，并成功完成了展示。
第三，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常擔(dān)任一些組織者和負(fù)責(zé)人的角色。比如，在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我要協(xié)調(diào)其他成員的工作，制定活動(dòng)流程并確保順利進(jìn)行。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何組織協(xié)調(diào)，如何與他人合作，如何承擔(dān)責(zé)任。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。
第四，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都扮演著重要的角色，大家要互相支持和幫助。在我的團(tuán)隊(duì)里，我們常常舉行集體討論和分享，以增進(jìn)彼此之間的了解和信任。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，每個(gè)人都能感受到團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量，意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。而且，團(tuán)體的成功和失敗都和每個(gè)成員的努力程度有關(guān)，這就需要每個(gè)人都對(duì)團(tuán)隊(duì)的成敗負(fù)有責(zé)任感。因此，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感，使我們更加成熟和自信。
最后，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)給予了我更多的成就感和自豪感。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的才能，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)，這給予了我巨大的成就感。當(dāng)我看到我們的團(tuán)隊(duì)通過(guò)共同的努力達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，我感到非常自豪。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也給了我更多的展示和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中更加努力和奮發(fā)。
總之，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多東西，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)積極合作，良好溝通，有效利用各自的優(yōu)勢(shì)，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感，我們團(tuán)隊(duì)獲得了很多成果和自豪感。我相信，在今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我會(huì)更加珍惜和發(fā)揮自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
我的心得體會(huì)篇五
他叫莊嚴(yán)，由一個(gè)菜鳥(niǎo)士兵漸漸轉(zhuǎn)變成一個(gè)狼牙特種兵。他在部隊(duì)的成長(zhǎng)道路上一直引導(dǎo)著我前進(jìn)。
有一次他在山林作戰(zhàn)，他爬過(guò)山后一不小心山前摔了下來(lái)，有一個(gè)老新兵看見(jiàn)了救了他，老特種兵看他辦公地不能自己行走要背他回部隊(duì)駐地，豪邁可是莊嚴(yán)堅(jiān)持不用背要自己走回去。看到這里，我的心靈深處被他的這種堅(jiān)韌不拔的精神觸動(dòng)了，作為一名小學(xué)生我是不是也應(yīng)該有這種堅(jiān)韌不拔的呢?這是我們小學(xué)生值得反思的地方，我應(yīng)該好好的向威儀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他的剛正不屈。
在后面的觀看當(dāng)中我被鏡頭畫(huà)面吸引住，其中我學(xué)到了很多軍人的精神，我認(rèn)為軍人的精神就是“堅(jiān)守信念、永不言敗、永不放棄”。所以在以后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)我不管生活面對(duì)什么樣的'困難，都要堅(jiān)持到底，永不氣餒。要迎難而上，越挫越勇，這樣才能學(xué)出好成績(jī)，才能走向成功。
莊嚴(yán)是我學(xué)習(xí)的榜樣，狼牙防化大隊(duì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們每個(gè)人每個(gè)確實(shí)那么機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔，他們是我心目中的英雄，我將來(lái)也要向他們那樣。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體。通過(guò)自己的明晚努力邁向美好的明天。
同學(xué)們我們一起努力吧！想想解放軍叔叔為了我們的幸福生活付出了那么姑媽多，所以我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們偉大的祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的心得體會(huì)篇六
電影《我的國(guó)》是一部深入淺出、生動(dòng)形象地闡述中國(guó)發(fā)展變化的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片展示了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的巨大變化，讓我感覺(jué)到中國(guó)這個(gè)國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我更加了解了自己的祖國(guó)。在觀看這部紀(jì)錄片的過(guò)程中，我有了許多體會(huì)和思考，下面是我的一些感受和想法。
第二段：經(jīng)濟(jì)變化
《我的國(guó)》讓我真正了解了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程以及那些讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)機(jī)遇。這部紀(jì)錄片著重介紹了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的歷程和改革開(kāi)放的影響，其實(shí)，這些對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)起到了重大的推動(dòng)作用。由此帶來(lái)的發(fā)展，不僅推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的輝煌，也讓中國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但是，發(fā)展過(guò)程中也存在著很多問(wèn)題，如資源的匱乏、環(huán)境的污染等，這些問(wèn)題也成為了我們當(dāng)前社會(huì)需要解決的重大問(wèn)題， 后者甚至成為了一個(gè)擺在我們面前無(wú)處不在的難題。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們需要認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的影響，找到解決問(wèn)題的途徑，更好地掌握中國(guó)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
第三段：政治制度轉(zhuǎn)型
在紀(jì)錄片中，我也看到了中國(guó)的政治制度轉(zhuǎn)型。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的政治制度經(jīng)歷了一系列變化，走向了多元化和現(xiàn)代化。相比以前，這改觀顯然為我們的國(guó)家?guī)?lái)了許多好的方面。但是，值得一提的是，政治體制轉(zhuǎn)型也需要的適當(dāng)?shù)乃俣取，F(xiàn)在，我們正在以自己的步伐耐心推進(jìn)這一轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)我們對(duì)個(gè)人權(quán)利、民主和自由言論的追求。
第四段：文化傳承
文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，也是一國(guó)的根深蒂固。在《我的國(guó)》中，我們可以看到，我們的國(guó)家以及民族的文化傳承得很好。不難看出，中國(guó)的文化資源豐富，有數(shù)千年的歷史和燦爛的傳統(tǒng)。無(wú)論是書(shū)法、繪畫(huà)還是剪紙、茶道，每個(gè)方面都有著獨(dú)特的魅力。同時(shí)，我們也能看到，現(xiàn)代文化得到了快速而深刻的發(fā)展，成為了與傳統(tǒng)文化并駕齊驅(qū)。我們應(yīng)該要珍視文化傳承的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，多種文化間的交流與和諧融合也是必要的。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，電影《我的國(guó)》讓我了解了中國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，對(duì)我加深了對(duì)我國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解。中國(guó)今天雖然面臨著很多問(wèn)題，但是我們有堅(jiān)定的信心和決心去應(yīng)對(duì)并取得勝利。我的國(guó)心得體會(huì)告訴我，對(duì)于我們的個(gè)人和中國(guó)的未來(lái)，我們都有著責(zé)任，我們需要在自己的工作、學(xué)習(xí)，以及生活中，擔(dān)起這份責(zé)任，為讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
我的心得體會(huì)篇七
今天我專(zhuān)程外出旅游，晚上在賓館住下之后，習(xí)慣地打開(kāi)電腦，查看流量，發(fā)現(xiàn)有通過(guò)搜索工作的心得（/chengyucidian/--成語(yǔ)故事，要學(xué)好seo，要做好seo，你可以仔細(xì)去品味這些成語(yǔ)故事的含義。有同行慨嘆：seo亦如人生，平平談?wù)劜攀钦妗Ｓ钟型型锵В簊eo玩的是心態(tài)，玩的是起起伏伏的激情。
成語(yǔ)一：水滴石穿
官方解釋?zhuān)核恢毕蛳碌?，時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就肯定能成功。
也許你已經(jīng)放棄了這條路，這個(gè)職業(yè)。即便你付出了很多心血和勞累，但結(jié)果還是不盡人意，k站、排名下滑等這些都是再正常不過(guò)的事情了，做seo首先要有恒心，人生亦如此。
成語(yǔ)二：心思縝密
官方解釋?zhuān)罕扔魅俗鍪虑榭紤]非常全面，滴水不漏。
做seo免不了做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，要檢查網(wǎng)頁(yè)代碼，這些工作都是枯燥而且需要心細(xì)的，還好有seo工具可以幫助我們。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析都需要我們心細(xì)于發(fā)、心思縝密，不能馬虎了事，不能單憑自己的主觀意識(shí)，那樣肯定是沒(méi)有說(shuō)服力的。我們做優(yōu)化的時(shí)候要有統(tǒng)攬全局的思想，對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)更要心思縝密考慮周全。
成語(yǔ)三：安心定志
官方解釋?zhuān)褐赴蚕滦膩?lái)。安心，即安下心來(lái)，使平靜：定志，即使頭腦冷靜
頭腦冷靜，心態(tài)平和，這點(diǎn)是seo人最寶貴的心理素質(zhì)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。真正有那樣胸襟的人我想做其他行業(yè)也會(huì)很成功，面對(duì)百度誰(shuí)能淡定下來(lái)呢?但在面臨k站或者降權(quán)的時(shí)候，我們首先要分析下被k的原因，然后去努力改善下，如果還是不能恢復(fù)權(quán)重，那只有選擇放棄，重新做站，或者失掉一個(gè)客戶(hù)。面對(duì)百度我們無(wú)法控制的東西實(shí)在太多了，只有學(xué)會(huì)放寬心，讓自己的頭腦冷靜下來(lái)去權(quán)衡利弊。
今天石頭用三個(gè)成語(yǔ)總結(jié)了下如何做好seo，其實(shí)就是心態(tài)和技能，兩者缺一不可，技能我們需要不斷學(xué)習(xí)，心態(tài)我們需要不停的磨練，剩下的還有個(gè)人的性格。最后祝愿大家春節(jié)快樂(lè)，好好休息下，好好陪陪家人。
我的心得體會(huì)篇八
第一次讀到朱永新老師的代表作《我的閱讀觀》，感到非常興奮，因?yàn)榭梢粤憔嚯x感受大家的風(fēng)采，不過(guò)對(duì)于這本書(shū)我還處于“進(jìn)行時(shí)”，主要是由于前段時(shí)間有些雜事需要處理，所以落下了不少，當(dāng)然我會(huì)盡快拜讀完的。
書(shū)中，朱老師一直在闡述讀書(shū)的重要性，而且說(shuō)的'面面俱到，入木三分，有條有理，有理有據(jù)，讓我們充分感受到讀書(shū)的意義，讀書(shū)確實(shí)是一件大事，我們?cè)谧x書(shū)的問(wèn)題上不可以敷衍了事，應(yīng)該把讀書(shū)看成是我們生活中不可或缺的一部分，只有這樣我們才是真正在讀書(shū)，我們就可以真正得到收獲，而且這種收獲是可以改變我們的生活方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而能夠改變自身的命運(yùn)，那么讀書(shū)當(dāng)然是影響我們一生的重要事件。
朱老師為了向讀者說(shuō)明讀書(shū)的意義所在，不是一味地用一些枯燥的理論來(lái)說(shuō)服讀者，而是通過(guò)自身經(jīng)歷和一些各種各樣鮮明的實(shí)例來(lái)展現(xiàn)讀書(shū)的重要，所以本人讀到一些朱老師的觀點(diǎn)時(shí)，并沒(méi)有感到有些乏味，而是被朱老師平實(shí)的語(yǔ)言所打動(dòng)，因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的言語(yǔ)，其實(shí)是飽含了朱老師的心聲的傾訴，是朱老師用一種真誠(chéng)的情感來(lái)讓我們讀者感受到讀書(shū)的意義，我們沒(méi)有被自身的一種對(duì)于讀書(shū)的厭倦來(lái)褻瀆讀書(shū)的重要，當(dāng)然也就跟隨朱老師一步步地去感受讀書(shū)的那份真正的快樂(lè)，我們應(yīng)該說(shuō)是徹底被朱老師的文字所折服，我們?cè)僖淮蔚刂懒俗x書(shū)的價(jià)值，而且這次是真正意義上的理解讀書(shū)的意義。
朱老師在文中用一些很淺顯的實(shí)例來(lái)說(shuō)明讀書(shū)是我們的一種睿智選擇，我們的生活不能沒(méi)有讀書(shū)的部分，我們的進(jìn)步在某種意義上來(lái)說(shuō)是通過(guò)讀書(shū)來(lái)真正達(dá)到的，我們不能讓讀書(shū)這樣的一種重要的方式被現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式所干擾，我們應(yīng)該讓自己靜下心來(lái)讀書(shū)，用讀書(shū)所收獲到的知識(shí)去思考我們社會(huì)和我們大自然，我們不能讓自己活在一種得過(guò)且過(guò)的環(huán)境下，我們應(yīng)該多多思考社會(huì)和人生，這樣作為高等動(dòng)物的我們才能有資格去掌管地球家園，我們?nèi)祟?lèi)才可以稱(chēng)之為萬(wàn)靈之首，我們不能讓自身在社會(huì)和大自然面前失去作為人類(lèi)的意義之所在。朱老師的閱讀觀確實(shí)讓我們這樣的普通人佩服不已，我們雖然不能向朱老師那樣寫(xiě)下許多催人奮進(jìn)的作品來(lái)激勵(lì)人們，但是我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，把讀書(shū)作為一種日常生活的一部分，像吃飯、睡覺(jué)一樣，那么我們就可以成為一名真正合格的“知識(shí)分子”了。
朱老師說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。在這一章里詳細(xì)的列舉了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)和教師閱讀推薦書(shū)目各100種。非常慚愧，我在推薦教師閱讀的書(shū)里一共才讀了5本。雖然看到這時(shí)有些著急，但我知道著急是達(dá)不到任何的目的。我很有信心，雖然不已經(jīng)30多歲了，但我只要有時(shí)間我就會(huì)盡力的去改變自己，提升自己，就像雨亭老師在天不設(shè)牢的故事中講的一樣：“如果只為名利所誘，心中就只有面前的懸崖絕壁。這時(shí)，是天不設(shè)牢，而人自在心中建牢。在名利的牢籠之內(nèi)，徒勞地苦爭(zhēng)，輕者苦惱傷心;重者傷身?yè)p肢;極重者則粉身碎骨?！蔽也粫?huì)去計(jì)較太多的名利，去過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。做為一個(gè)教師，要有用大的眼光去觀察，體會(huì)教育。朱老師說(shuō)“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”，“一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市”。我知道自己沒(méi)有這么大的能量去改變一個(gè)城市，一個(gè)民族。但我可以在一個(gè)學(xué)校里去改變我周?chē)沫h(huán)境，可以在我的班級(jí)里去改變我的學(xué)生。當(dāng)然在我做這些事情的時(shí)候，我心中一定是不僅僅局限于學(xué)校和班級(jí)的。我要做一個(gè)小小的火把，去照亮我周?chē)氖澜纭Ｎ移诖_(kāi)學(xué)的日子趕快到來(lái)。也更加清楚我應(yīng)該在假期結(jié)束前要好好的梳理自己的思路，為開(kāi)學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。
喜歡這本書(shū)里的這句話(huà)：教師首先是一個(gè)人，他有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個(gè)人，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成功，同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。
讀書(shū)是最幸福的，我在讀書(shū)時(shí)，便認(rèn)定自己是最幸福的，每天火急火燎的寫(xiě)作業(yè)，就是為了多一秒的時(shí)間來(lái)讀課外的書(shū)籍。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是工作，閱讀卻是休息，我的想法是，當(dāng)你捧起一本書(shū)，心無(wú)雜念的閱讀時(shí)，肉體便沉睡，這便是休息，而與此時(shí)，你沉睡的靈魂才剛剛蘇醒。當(dāng)然，靈魂不會(huì)迷迷糊糊的，ta會(huì)非常清醒地去一個(gè)只屬于靈魂的地方——書(shū)中世界。
我讓為書(shū)中世界也是“夢(mèng)想的世界”，在《外婆的道歉信》中，這個(gè)地方應(yīng)該叫“米瑞瓦斯”，它負(fù)責(zé)守護(hù)夢(mèng)想，意思是“我夢(mèng)”靈魂在書(shū)中可以做所有自己感興趣的事，甚至完成自己的夢(mèng)想，而這些事，肉體在現(xiàn)實(shí)中，往往是做不到的。這是使我愛(ài)上閱讀、癡迷閱讀最主要的原因。當(dāng)然，不只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，書(shū)還總是會(huì)給人帶來(lái)夢(mèng)想，因?yàn)椋瑫?shū)解答人的疑問(wèn)，也會(huì)給人留下新的疑惑，讓人不斷去探索。
書(shū)還有一個(gè)作用，就是凈化心靈。讀過(guò)《外婆的道歉信》后，才明白，每個(gè)人向前邁出的第一步，都是向著善良與美好的。如果，忽然有一天，他們的目的變成了邪惡，那么他們一定是經(jīng)歷了什么，而那個(gè)“什么”或許是讀了一本不那么好的書(shū)。對(duì)，凈化心靈的前提是，讀一本好書(shū)。讀的好書(shū)多了，你就是智者，心靈中的骯臟會(huì)被消滅，你將擁有透明的靈魂。不偏離航線(xiàn)，走向邪惡。
讀書(shū)嘛，有一個(gè)眾所周知的好處，就是在閱讀過(guò)程中，不斷地聚集好詞、好句，讓自己的作文也靈動(dòng)起來(lái)，而不是死板、沉寂的陳述句“烤串”。
書(shū)是個(gè)好東西，幸虧我有。
看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。
劉的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有一段話(huà)頗令人同情：“生活很簡(jiǎn)單，但很美好?；钪婧?，特別是能彼此相愛(ài)，能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單，很自由，就是運(yùn)氣，就是幸福?！眲e人為什么給我教書(shū)我說(shuō)不上來(lái)，但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由，我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué)，但是起床上班都沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺(jué)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)嗓子冒煙?？吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級(jí)的孩子，但是我沒(méi)有教他們?？吹剿麄兊臅r(shí)候，我還在喊“錢(qián)先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容，沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好!
另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的家鄉(xiāng)情結(jié)，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林。她把自己最好的青春獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子們，用自己的心血和汗水為關(guān)山的孩子們?nèi)计鹆私鹕南ＭＮ也荒苷f(shuō)是故事還是作者的寫(xiě)作水平打動(dòng)了我，但我讀的時(shí)候真的很感動(dòng)。也許是因?yàn)檫@個(gè)物欲橫流的社會(huì)有那么多心靈凈土，所以我被感動(dòng)了。又或許他們是教育者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以也有同感。但這一切都只是小小的感慨。也許明天以后，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄這些，只是因?yàn)槟且豢虄?nèi)心被觸動(dòng)了。還好我沒(méi)有對(duì)這一切無(wú)動(dòng)于衷。我的心還有柔軟的地方，干凈的一面。