2023年小故事大道理讀后感三年級范文(18篇)

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    "讀后感是讀完一本書或者一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作形式。它能夠幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解,并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲。我覺得寫一篇讀后感對于我們的閱讀來說是很有必要的"寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語言簡練、清晰明了,不要使用過多的生造詞語或長句。在讀后感的寫作過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些精選的范例,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
    小故事大道理讀后感三年級篇一
    今年暑假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理。
    這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會,所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱,而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀,因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭為線索,揭露了社會矛盾,嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
    讀完這個(gè)故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一樣,聰明機(jī)智、足智多謀;列那遇到困難也毫不畏懼,而是冷靜對待,利用自己的花言巧語來化險(xiǎn)為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措,那么身處在的危險(xiǎn)困境的幾率就更大了。不僅如此,它還能說會道,不然是不可能說服那些貪婪的人……想到如此,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)列那的可貴品質(zhì),長大要做一個(gè)有智慧的人。
    列那的聰明才智深深的震撼了我,我永遠(yuǎn)不會忘記這只聰明的狐貍,以及這個(gè)引人入勝的故事!
    小故事大道理讀后感三年級篇二
    然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來,背著荊條誠懇的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對的。我和廉頗比起來,如同一個(gè)在天上,一個(gè)在地上?,F(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不肯改正。
    小故事大道理讀后感三年級篇三
    這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂時(shí)的情形。有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時(shí)候做做樣子就行了。
    上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實(shí)我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的.一陣數(shù)落,受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢,濫竽充數(shù)是不行的。
    小故事大道理讀后感三年級篇四
    我讀過一本書叫《安徒生童話》,它是丹麥作家安徒生的偉大作品,我很喜歡看。
    在書中的童話王國里,有善良可愛的小美人魚為愛無怨無悔的付出,有愚蠢的國王為了虛偽的面子穿上了根本不存在的新裝,還有有善良的王子、美麗的小公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會了我善和惡。而我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》,她好善良、好可憐,我多想幫助她一下,讓她感受一下真正的光明和溫暖。還有《丑小鴨》中那只被人嘲笑的鴨子,經(jīng)過多重磨難,終于變成了美麗的白天鵝。
    我愛看《安徒生童話》,我喜歡神奇的童話世界,希望同學(xué)們能和我一起去童話王國里遨游,親身感悟其中的真善美!
    我很喜歡看童話,像《格林童話》、《安徒生童話》等百看不厭。這個(gè)星期六,我提用課余時(shí)間又把《格林童話》看了一遍,它對我的啟發(fā)很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》這一篇,它告訴我們做人一定要誠實(shí)守信,不能騙人。
    可過后她就反悔了,最后在父親的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上,公主不愿意和青蛙睡一張床,就把青蛙扔到地上,結(jié)果,青蛙變成一個(gè)英俊的王子。后來他們結(jié)了婚,幸福地生活在一起。
    看到這里,我想起暑假里的一天,我和姐姐玩電腦時(shí),一不小心把鍵盤弄壞了,爸爸媽媽回來后,奶奶說是她弄壞的,可我和姐姐還是承認(rèn)了錯(cuò)誤,我們以為爸爸媽媽會批評我們,可是爸爸媽媽不僅沒有批評我們,反而夸我們是誠實(shí)的好孩子。
    讀了這個(gè)故事,我知道了誠實(shí)是一種美德,人人都要誠實(shí)守信,不能欺騙別人。
    小故事大道理讀后感三年級篇五
    寒假,我讀了一本《小故事大道理》的書,這本讓我懂得了很多:“世上無難事,只怕有心人”;每個(gè)人都有自己獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)就像花總有開放的時(shí)候,要讓自己有信心才會有開放的時(shí)候。還讓我懂得了一個(gè)最重要的道理:生活不可能一帆風(fēng)順,總有遇到困難的時(shí)候,但是我們要記住雨后的彩虹會更加美麗。對啊!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也是我們精神上的糧食,書是我們的良師益友。我們的生活就像《小故事大道理》這本書里說的那樣,在生活中困難是肯定有的,只要我們勇敢地去面對,暴風(fēng)雨后一定會有彩虹的。自信是成功的一半,有自信不一定會成功,但沒有自信就一定會失敗。
    這本書我懂得了如此多的道理,讓我學(xué)會面對困難,讓我充滿信心面對生活!
    小故事大道理讀后感三年級篇六
    在這個(gè)暑假,媽媽給我買了一套書,叫《小故事大道理》。顧名思義,從這本書的名字就能看出,他是一本教我們做人的道理的書。自然,看這本書也讓我收益非淺?!缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适拢?dāng)然,每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理,我下面就舉例一個(gè)那本書里面的故事:
    小故事大道理讀后感三年級篇七
    好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。
    書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛?!拔摇奔译m然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學(xué)校,這時(shí),“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實(shí)了。因?yàn)?,老師?yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
    這篇短文對我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰,把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
    小故事大道理讀后感三年級篇八
    我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見過的著名的故事又有道理還有名言的本本書,里面的內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事,內(nèi)容寫得非常詳略,一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種.種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過去。這位主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說我有什么功績的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。
    我會好好學(xué)習(xí),相信我長大了能成為像您這樣的收集師。
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    小故事大道理讀后感三年級篇九
    這本書從“談智慧”“談得失”……到“談壓力”二十四個(gè)方面,呈現(xiàn)出200多個(gè)小故事,從見解與感悟、從意志與信念、努力與收獲、為人與處事、心態(tài)與命運(yùn)……十幾個(gè)類別,涵蓋了人生的方方面面,深入挖掘了小故事中蘊(yùn)含的人生道理,引導(dǎo)讀者從小故事中獲得有意的啟發(fā),找到幸福和快樂的答案,使自己的人生變得快樂、達(dá)觀、充實(shí)而有意義。讀后讓人感到身心愉快,對生活充滿信心和樂觀,感受到人生的美好,似乎沒有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要,做人心胸要開闊,為人要厚道,待人要誠實(shí),遇事要穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng),笑對生活,生活也會回你一個(gè)溫暖的懷抱。
    作為教師,我們在給別人解惑的同時(shí),自己要懂得和了解更多的知識與道理,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這本書時(shí),我是被書中的故事以及注解的道理所吸引,書中介紹對于人在成長的過程中,所要面臨的一些問題,如何去解決與面對,它不僅對我們教師自身有一定的教育意義,也為我們教育學(xué)生提供很好的素材。所以,是非常值得閱讀和推薦的好書。
    小故事大道理讀后感三年級篇十
    媽媽給我買了一本《笨狼的故事》,我一看到外殼,就被可愛的笨狼深深地吸引住了。
    聽了笨狼這個(gè)名字,我猜那只狼肯定很笨??赐赀@本書之后,我又覺得它不算太笨,而是有點(diǎn)聰明,它還能獨(dú)自開著出租車進(jìn)城歷險(xiǎn)去,能干吧!但還是有點(diǎn)笨,在上樓的電梯上,笨狼手里的松球一掉,笨狼就馬上跑下去,因?yàn)樗恢肋@電梯只能上去不能下去,結(jié)果笨狼往下走一格,電梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可愛了!我想對笨狼說:“你雖然很可愛,就是有點(diǎn)笨。”我還要對我說:“我不要向笨狼學(xué)習(xí)?!?BR>    《笨狼的故事—移民月球》是我7歲生日的時(shí)侯,我的同桌陳思瑞送給我的生日禮物。
    這是一本有趣的故事書,故事的主角是笨狼一家,和笨狼的好朋友們,他的好朋友有聰明兔、棕小熊、胖小豬、機(jī)靈貓、狐貍小姐等。他們住都在森林鎮(zhèn),書中講了很多個(gè)搞笑、奇怪、還有和夢想相關(guān)的故事。
    通過這些故事,我感覺自己在快樂中也學(xué)到了很多知識。要做一個(gè)有愛心、樂于助人,遇到問題多思考的好孩子。
    小故事大道理讀后感三年級篇十一
    這個(gè)星期,徐老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。知道了我們不能讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。如果世界上每個(gè)人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯(cuò)別字嗎?祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻。是啊,如果寫下“火”這個(gè)字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時(shí)就充滿了活力!如果一看到“綠”這個(gè)字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機(jī)勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!
    通過我們提供的,大家一定會對讀后感有新的認(rèn)識,從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!
    小故事大道理讀后感三年級篇十二
    最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書里有許多短小精練的故事,所闡述的道理簡單實(shí)用,但對于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖暮锰巺s毫不遜色。
    我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后,覺得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
    故事的資料是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘,在最后一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去采購支鉛筆,你要帶多少錢第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元,他解釋說,采購2000支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元,他解釋道:2000支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113.86美元,主持人很驚奇,要求應(yīng)試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠,乘汽車來回票價(jià)4.8美元;午餐費(fèi)2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運(yùn)工人需要1.5美元……因此,總費(fèi)用為113.86美元。”
    最后這個(gè)年輕人被錄用了,這個(gè)人就是之后大名鼎鼎的卡耐基。
    當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情時(shí),都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方,使得整道題目全錯(cuò),這就是沒有認(rèn)真對待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ?,而不是“大概”、“差不多”?yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
    小故事大道理讀后感三年級篇十三
    《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
    我想每個(gè)人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的'際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對,不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮?,而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?BR>    讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
    小故事大道理讀后感三年級篇十四
    在這本書中,我讀了許多名人故事,其中,我最喜歡居里夫人的故事了。
    居里夫人文明天下,卻總是把榮譽(yù)看的很淡。有些時(shí)候有人看見居里夫人,就問:“您是居里夫人嗎?”居里夫人總是平靜的回答:“不是,您認(rèn)錯(cuò)了?!?BR>    居里夫人出名以后,幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來信。為了擺脫這種干擾,她專門打印一種不簽名的名片,每次遇到這種來信,她就寄一張這種卡片過去。
    她一生獲得各種獎(jiǎng)金十次,各種獎(jiǎng)?wù)率?,各種名譽(yù)頭銜一百一十七次,卻全不在意。
    有一天,一位朋友來居里夫人家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會發(fā)給她的獎(jiǎng)?wù)?,朋友驚訝的問:“英國皇家學(xué)會的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù),怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑著回答:“我是想讓孩子從小明白,榮譽(yù)只能當(dāng)玩具玩玩罷了,絕不能看的太重,否則將一事無成。”
    讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事情不在于結(jié)果,而在于過程。
    小故事大道理讀后感三年級篇十五
    達(dá)爾文是英國人,是一個(gè)成功的自然學(xué)家。那個(gè)時(shí)代,人們都說“上帝”創(chuàng)造了人類和整個(gè)世界。
    經(jīng)過多年的潛心研究,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,進(jìn)而否定了“神創(chuàng)論”學(xué)說。指出:人類是由其他物種進(jìn)化而來的,并非是“上帝”創(chuàng)造的。
    進(jìn)化論在今天看來,是很容易被人們接受的??梢?,在達(dá)爾文那個(gè)時(shí)代,提出這樣的理論,是要被絞刑的。因此達(dá)爾文被稱為英國最“危險(xiǎn)”的人。
    達(dá)爾文的進(jìn)化論推翻了“神創(chuàng)論”,為人類營建更加美好的家園開創(chuàng)了先河。
    【點(diǎn)評】結(jié)構(gòu)不完整。
    小故事大道理讀后感三年級篇十六
    據(jù)說那年春天,方12歲,從卓佐開始,還在青春。魯班有一次在魯家鄉(xiāng)的小山村附近,云蒸的時(shí)候,他被云層籠罩了很久,就沿著東南方向進(jìn)入了。師從仙道,拜南山道士,五年學(xué)會木、瓦、石、鐵四大技能。等著轉(zhuǎn)學(xué)回老家后,這條路從“開山開林”的艱難開始,最后成了一條路,用學(xué)到的東西做了一番事業(yè),幫助了李的人民。功夫越來越高深,晚年也有很多偉大的成就和驚艷的作品,大家都稱之為“神匠”。
    相傳有一天,魯班在杭孔廟完成無梁寺和五臺山寺的修建后,從晉國回老家的路上經(jīng)過趙州地界,看到城南五里的文河波濤洶涌,交通十分不便。所以這座雄偉的趙州石橋是一夜建成的,極其高大堅(jiān)固??梢哉f“星辰明澈,泄為江海之精(明?曉曉)?!痹谶@里,飛過一條河,一座橋穿過南北交通。橋上商旅,車下馬如龍,橋下賽船,趙州城成了繁華寶地,百姓安居樂業(yè),無不稱贊魯班的貢獻(xiàn)。
    一位遠(yuǎn)方的客人來了,或者有人問:你見過趙州橋嗎?你知道它有多大嗎?
    你見過天空中的彩虹嗎?
    所以他驕傲地告訴他:趙州橋就像從天上落下的美麗的彩虹,而趙州橋和彩虹一樣高!
    與此同時(shí),周游世界的八仙飛上天堂,去參加王母娘娘舉辦的一年一度的蟠桃活動(dòng)。在談話中,他們了解到魯班修建趙州橋的壯舉,這不僅驚動(dòng)了所有沖向仙女的人,而且連玉帝也不相信世界上有這樣一個(gè)能工巧匠,所以他立即頒布法令,派八仙去訪問世界。
    “先去吧,”他說,“但我要嘗嘗魯班?!比缓筠D(zhuǎn)向云,下洛陽皇都,約柴旺;
    ——周世宗的柴榮和宋太祖北部的趙匡胤來到趙州橋的邊緣,親自檢查魯班修建的橋梁的堅(jiān)固程度。張騎著驢,把太陽和月亮放在驢背上的錢包里;明星;柴旺推起獨(dú)輪車,裝上東有泰山,西有華山,南有衡山,北有衡山,中有嵩山。宋朝的老趙拉著前面的大車,從南到北一起去了趙州橋。當(dāng)接近橋頂時(shí),橋在命運(yùn)的重壓下難免搖晃。魯班看了一下,跳進(jìn)河里,才看到他在橋下抬起一只胳膊,用一只手輕輕扶著橋。趙州橋立即穩(wěn)定下來,沒有動(dòng)。張佩服捻胡子和發(fā)撣(sh6n),慚愧如。然后拂袖而去,叫了幾朵祥云,領(lǐng)著眾人飛去。結(jié)果,張反而騎上了的驢,以示他將永遠(yuǎn)放棄和放棄。與此同時(shí),重壓之下也留下了印痕,橋面從此留下了幾個(gè)神仙印痕:張騎過的驢蹄印痕,柴、趙老黃的推拉小車車輪軋過的深溝,也;柴旺臨時(shí)用力滑倒時(shí)跪下的地方有個(gè)膝坑。
    小故事大道理讀后感三年級篇十七
    寒假里,我讀了一本書,名為《中外名人故事》。這本書很好,因?yàn)檫@本書讓我了解到世界各地的名人故事。
    書中講到了達(dá)·芬奇勤學(xué)苦練的故事。也許有人會問:“達(dá)·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法?”他天天畫畫,不是勤學(xué)苦練是什么?達(dá)·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí),她和愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。但最好的一門課還是美術(shù)。它還有好多作品呢!
    我又往下讀,讀到了比爾蓋茨編寫軟件的事。比爾蓋茨熱愛電腦,他為了編寫電腦程序,申請退學(xué)了!我才知道現(xiàn)在我們使用的“windows95、windows98、windowsxp”都和比爾蓋茨有關(guān)系?。∷€被別人稱為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢!
    書中,也寫到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了,極度失望,最后,他自沉汩羅江了解了自己的余生,從此有了端午節(jié)。真可惜,屈原還是一個(gè)大詩人呢!
    還有不少名人故事。總之,向大家強(qiáng)烈推薦這本好書!
    小故事大道理讀后感三年級篇十八
    《中國神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的是第54頁《百鳥朝鳳》的故事。
    這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很平常,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來,存儲在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來,和大家一起分享,災(zāi)害過去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛,獻(xiàn)給鳳凰,所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
    我通過這個(gè)告訴知道了,懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂,還會得到大家的尊敬和景仰。