在我們的生活中，總會(huì)有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無(wú)關(guān)的瑣事。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括，要有自己的見(jiàn)解。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)的朋友來(lái)說(shuō)，以下是一些范文，供您參考，或許會(huì)有所啟迪。
討厭的距離四年級(jí)篇一
10米，25°仰角。
你倦在那兒，細(xì)瘦的枝葉丫顯得如此的憔悴。連最后一片枯葉也從你的身上落下.很頹廢嗎?不，我分明看見(jiàn)你那粗壯的樹(shù)干還堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那兒。我知道，你始終在等待。你的心不肯隨著時(shí)間的流逝二日益衰老。你很明智，在這個(gè)蕭條的秋節(jié)來(lái)恢復(fù)自己的精神，使自己在明媚的春光中綻放美麗。等待是美麗的，而我以這個(gè)角度和距離看到的你，也是最明智的，你知道嗎?冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?好好等待，我相信你!
8米，45°仰角。
春日露出了它久違的笑臉，可惜好景不長(zhǎng)，連下了幾場(chǎng)冰冷的雨仿佛又回到了冬天。我很擔(dān)心你，怎么樣?沒(méi)事吧!我站在這，卻沒(méi)有看到你的一點(diǎn)新氣象。依舊是黑丫、枯枝。你不會(huì)被這惡劣的天氣嚇倒了吧，千萬(wàn)要振作起來(lái)啊。你看，連你腳邊的小草都伸出了嫩綠胳膊，你不能示弱吧。加油!我依舊會(huì)在最美的那個(gè)距離等待著你的美麗。
1米，60°仰角。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，當(dāng)我站在你面前時(shí)，我被你的美驚呆了，你知道嗎?你那簇粉紅色的團(tuán)云是那么的迷人，就像是那踩著彩云下凡的仙子一樣，那含苞欲放的骨朵更是惹人憐愛(ài)。我就知道你是最堅(jiān)強(qiáng)的，怎么會(huì)被小小的困難給嚇倒呢?在你給我顯現(xiàn)出一幅絕美的畫(huà)面時(shí)，我已以最崇敬的距離觀賞著你周身所散發(fā)出來(lái)的魅力，那股吸引力不僅來(lái)自你的美，更來(lái)自于你的信念。
你的等待有了圓滿的結(jié)果，做個(gè)舞者吧，盡情地舞動(dòng)出你的美麗，你的驕傲，你的自信，你的堅(jiān)強(qiáng)，不需要在意他人的目光。
至于我，我始終會(huì)停留在那個(gè)最美的距離等待著你，等待著你的一次次美麗……。
討厭的距離四年級(jí)篇二
每天早晨，動(dòng)物王國(guó)的公交車(chē)可以說(shuō)是一道風(fēng)景?？照{(diào)車(chē)雖不便宜，但動(dòng)物們各個(gè)都愿意在夏日感受一下涼爽。
這一天，售票員猴阿姨看著車(chē)門(mén)旁猶豫不決的兔子們，告訴他們快上來(lái)，馬上就有座位了。于是，兔爺爺和兔奶奶帶著兔孫子上車(chē)了。
小兔子還不到買(mǎi)票的高度，加在動(dòng)物中間，呼吸都困難，雖然小兔子不停地喊累，但周?chē)膭?dòng)物都沒(méi)有站起來(lái)的意思。售票員好像看慣了這種情景，沒(méi)有鼓動(dòng)大家給小兔子讓座的舉動(dòng)。
這種冷漠，在動(dòng)物王國(guó)不算少見(jiàn)。按說(shuō)，這些動(dòng)物們都是具有較高的素質(zhì)的，等于我們常說(shuō)的“白領(lǐng)階層”。但所有人冷漠的表情與呆滯的目光冷冰冰的，似乎都有一種拒絕的'意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于一只斑馬要下車(chē)了。售票員示意小兔子坐過(guò)去，小兔子趕忙往哪兒跳。霎時(shí)，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了，斑馬旁邊坐著的烏龜很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖猩猩順勢(shì)就坐了下來(lái)。
小兔子眼里流露出驚愕的表情，這個(gè)胖猩猩竟然心安理得地?fù)屨家粋€(gè)不足一米的小兔子的座位，嘴里還哼著“勝利”的小曲，小兔子真是意想不到。兔爺爺兔奶奶和售票員也驚呆了，但其他的動(dòng)物臉上還是木然的表情。事實(shí)上，這只大猩猩完全沒(méi)有必須做下的理由，而他的行為，也許會(huì)影響到小兔子的將來(lái)。也許，長(zhǎng)大后的小兔子，也會(huì)與大猩猩一樣，不會(huì)給別人讓座，甚至?xí)屨紕e人的座位，至于小兔子都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)會(huì)教育一個(gè)動(dòng)物的成長(zhǎng)。
而動(dòng)物們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……。
討厭的距離四年級(jí)篇三
我爸爸的公司里有一棵超大的樹(shù)，爸爸在上面搭了一個(gè)樹(shù)屋。放假后，我本想上去好好玩一玩，可因?yàn)槌掷m(xù)下雨，我一直沒(méi)有行動(dòng)。
這天，我和好朋友朱朱來(lái)到了公司，爸爸說(shuō)：“走。”可是，不幸的事發(fā)生了。大理石地面受潮，我沒(méi)走幾步就滑倒了。不幸中的萬(wàn)幸，我的頭撞在了爸爸的手上。“雨天真不好，要不是爸爸在后面接著，我可倒大霉了?！蔽倚挠杏嗉碌叵?。
我們一起回了家，我本來(lái)想換身衣服，卻發(fā)現(xiàn)所有的衣服都在晾竿上，我只好用吹風(fēng)機(jī)吹干。這時(shí)朱朱來(lái)了，他說(shuō)：“要不，在家里看看電視？”我說(shuō)：“好??！”于是我們打開(kāi)電視，卻發(fā)現(xiàn)電視因?yàn)橄掠甑脑蚍浅？?。唉，電視也看不爽，我和朱朱無(wú)奈地?fù)u頭，卻沒(méi)想出什么辦法。
看來(lái)雨天真是無(wú)聊，我發(fā)自內(nèi)心地想說(shuō)：“雨神，你快去度假吧……”
討厭的距離四年級(jí)篇四
算下來(lái)，我去香港也有四五次了，但如果你問(wèn)我這是一個(gè)什么樣的城市，我恐怕很難說(shuō)得清楚——她每次都不一樣。
當(dāng)我第一次去香港時(shí)，因?yàn)闆](méi)有更加便利的出行方式，我們一家只好買(mǎi)了昂貴的機(jī)票飛往香港。整個(gè)香港，在我眼中又大又神奇，地鐵、的士、巴士和電車(chē)組成的交通脈絡(luò)，佐以纜車(chē)、輪船、飛機(jī)，整個(gè)交通簡(jiǎn)直四通八達(dá)。雖然容易走錯(cuò)路，但這兒的交通比大陸許多地方都要便利得多，省了長(zhǎng)途跋涉的辛苦。
這兒高樓林立，百貨云集。商場(chǎng)里，名品一件接著一件，琳瑯滿目。來(lái)自世界各地的化妝品、首飾、服裝、食品名牌，給了購(gòu)物的人們多樣性的選擇。媽媽忙著買(mǎi)大包小包的東西，說(shuō)：“這里好東西這么多，不買(mǎi)就可惜了!”我感覺(jué)，這真是一個(gè)繁華的大都市，在香港生活一定比在大陸方便得多。
再次去香港，是與爺爺奶奶一起去的。動(dòng)車(chē)的普及、鐵路的更新?lián)Q代，讓動(dòng)車(chē)速度變快了，到香港只需不到四小時(shí)。爺爺感慨地說(shuō)，沒(méi)想到去一個(gè)這么遠(yuǎn)的地方，只要這么短的時(shí)間。中華民族離偉大的復(fù)興也越來(lái)越近。
這次再來(lái)香港，我發(fā)現(xiàn)怎么商場(chǎng)里賣(mài)的各種商品看上去都不新奇了呢?爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在外商紛紛進(jìn)入中國(guó)大陸地區(qū)投資，不再只局限于港澳臺(tái)地區(qū)，而是深入內(nèi)地。
原來(lái)，不是香港在變，而是中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，正在以飛躍的`速度向前奔跑著。改革開(kāi)放四十年以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，一躍成世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民從貧窮到富裕，從落后到先進(jìn)，脫離了原先困苦的生活，不再只會(huì)耕地種田。中國(guó)正在走向小康。
北京奧運(yùn)會(huì)世界上有史以來(lái)最成功的一屆奧運(yùn)會(huì);上海世博會(huì)創(chuàng)下12項(xiàng)世界紀(jì)錄。面對(duì)這些中華民族的驕傲與成就面對(duì)與世界不再遙遠(yuǎn)的距離你永遠(yuǎn)可以挺起身軀驕傲地說(shuō)：我是中國(guó)人。
明天，又會(huì)是一個(gè)新的時(shí)代，過(guò)去的輝煌，并不能使新時(shí)代成功。到時(shí)候，也許不只是香港，世界上的一切距離都不再遙遠(yuǎn)。
討厭的距離四年級(jí)篇五
一棵小樹(shù)苗,在經(jīng)過(guò)了風(fēng)沙雨雪和干旱洪水的考驗(yàn)后,一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);一只稚嫩的幼鳥(niǎo),在克服了對(duì)高空的恐懼后,也肯定能飛入藍(lán)天的懷抱,而我們,在度過(guò)了艱苦難熬的時(shí)刻后,同樣會(huì)迎來(lái)成功的`喜悅。
當(dāng)那樂(lè)譜落入了我的手中時(shí)，我才感受到了自己責(zé)任的重大。我要去參加薩克斯演出了！我的心激動(dòng)不已，但也夾雜著一些緊張。
緊接著，艱苦難熬的訓(xùn)練便開(kāi)始了……“啊---，又來(lái)薩克斯！”每天，書(shū)房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣鬼哭狼嚎般的抱怨聲。有時(shí)候，一整天都會(huì)被薩克斯給占了?！安粚?duì)，重來(lái)！”“還是不對(duì)，跟你說(shuō)了多少遍了，到臺(tái)上又得出丑了”老師的責(zé)備聲不時(shí)地在我耳邊回蕩，使我整天沒(méi)心思干事情。在我眼里，那一段段歡快的旋律，早已成了一段段噩運(yùn)的詛咒。我何時(shí)不想著放棄，但當(dāng)我想起了老師那嚴(yán)肅的臉龐和爸媽那信任的眼神，我竟不知為什么狠不下心來(lái)。真不知道這火烤般難熬的日子什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束！
終于盼來(lái)了這一天，當(dāng)我走上舞臺(tái)的時(shí)，表面上看起來(lái)就如同平靜的湖面，可心里卻如同大海一般波濤洶涌。悠揚(yáng)的旋律在舞臺(tái)中回蕩，幾百雙眼睛直刷刷的瞪著我，瞪得我心里慌，豆大的汗珠從我額上劃過(guò)，我的心也緊張得好像懸在空中。演出結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，為了這掌聲，花了我多少時(shí)間和精力??！
“點(diǎn)石成金”，在許多人眼中，只是個(gè)童話故事。但是，在不知不覺(jué)中，它已經(jīng)漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。
討厭的距離四年級(jí)篇六
“也許就快到了吧”望著舷窗外，博士喃喃著。
“您說(shuō)什么……什么快到了?”助手小心翼翼地詢問(wèn)道。他總是處處小心，免得又惹這個(gè)脾性怪癖的老頭生氣。
博士沒(méi)搭理他，自顧自地在窗前向外望著。
助手沒(méi)有再追問(wèn)，他知道在博士面前要多辦事，少言語(yǔ)。他開(kāi)始浮想聯(lián)翩。他們登上飛船已經(jīng)有兩三年了。在一個(gè)不怎么大的空間里持續(xù)待了兩三年，的確是一件難以忍受的事情。
“可能老頭被悶壞了吧，在說(shuō)胡話”助手想。
離最近的補(bǔ)給站還有上千億英里的距離。助手拍了拍腦殼，突然想到了什么，慌忙跑出了房間。
他在半晌后又突然沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)“博士，我……我們的、的船，沒(méi)、沒(méi)燃料了!”
“那就啟動(dòng)備用燃料啊，怎么那么廢物!”博士的脾氣又上來(lái)了。
“備用燃料，也、也用完了，不然我……”助手沒(méi)有和博士爭(zhēng)論孰對(duì)孰錯(cuò)，他不想和博士發(fā)生口角。
“哦”博士還是一副若無(wú)其事的樣子“那就先飄著唄”他好像并不擔(dān)心和下一個(gè)補(bǔ)給站的超遠(yuǎn)距離，還有他和死神的距離。
助手驚呆了，愣了半天沒(méi)擠出一句話。“飄著?就飄著?”他的內(nèi)心有些絕望了。
“給我出去，無(wú)能者!”博士輕蔑的甩下一句話就走出了房間。
無(wú)能者，真貼切的形容。他自從成為博士的助手后就沒(méi)什么大作為了。只有按部就班、奉命行事罷了。
“沒(méi)辦法，他是博士，是權(quán)威?！敝株幊林?，接著狠狠地踢翻了一個(gè)垃圾桶。郁悶，但又無(wú)奈。
這就是距離嗎?助手不時(shí)想到。他是一個(gè)凡人，而博士在所有人眼中更是圣人，更是智者。
其他人可以容忍博士乖張怪戾的性格，還稱(chēng)其為個(gè)性，稱(chēng)之為“大智若愚”，而他?
助手停止了想象。
他需要的是干好自己手頭上的事，而不是去埋怨他的上司。
幸運(yùn)之神的眷顧，他們沒(méi)有消失在茫茫星辰中。雖然生命得以存活，但一切似乎沒(méi)有絲毫的改變。
該有的距離依然健在，而另一些距離——會(huì)破滅人的信心，摧毀人的夢(mèng)想——還在這世上活的活蹦亂跳的。
這個(gè)距離，讓助手依然只是助手，博士還是博士。光鮮亮麗愈發(fā)輝煌，陰冷幽暗在黑暗的籠罩之下與之融為一體。
多少人說(shuō)：距離產(chǎn)生美。美的，是誰(shuí)?又有誰(shuí)，不曾領(lǐng)會(huì)過(guò)這美?
討厭的距離四年級(jí)篇七
“距離”二字說(shuō)近很近，說(shuō)遠(yuǎn)又很遠(yuǎn)：天與地的距離、大海與小溪的距離、玫瑰與野花的距離。但，最遙遠(yuǎn)的，莫過(guò)于人與人之間的距離。
四月中的細(xì)雨，忽晴忽陰，把空氣洗得怪清涼的。明明是正午時(shí)分，卻依然不見(jiàn)光彩。手機(jī)的鈴聲把我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)，好似行尸走肉一般，眼眶腫了一圈，出現(xiàn)了我這個(gè)年齡不該出現(xiàn)的黑眼圈！“可能是昨晚玩手機(jī)玩得太晚了吧！”我暗暗想到。心中似乎根本不把這個(gè)當(dāng)回事，滿是無(wú)所謂。
草草應(yīng)付了早飯后，我便再一次迫不及待地捧起手機(jī)，愛(ài)不釋手地玩著?！岸ｂ忊?！”突然間，一個(gè)電話響起，把沉迷于游戲中的我徹徹底底地驚醒了。我似乎特別不爽快，微微皺起眉頭，不耐煩地接起電話：“喂！”連語(yǔ)氣也十分不友善。
誰(shuí)知，回應(yīng)我的則是一聲活潑開(kāi)朗的歡快聲：“姐姐！姐姐！這個(gè)周末我們一起去釣魚(yú)吧！”是表妹。我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，本該吐出的話剛到嘴邊又被咽了回去――映入眼簾的則是四個(gè)大字：“游戲結(jié)束！”“?。∥逸斄?！”隨即，我發(fā)出了一聲慘叫，電話那頭的妹妹似乎被我嚇了一跳，擔(dān)心地問(wèn)道：“怎么啦？姐姐！”而我卻是心煩意亂，把全部責(zé)任怪到了妹妹頭上：“沒(méi)什么，沒(méi)什么！有什么事發(fā)微信給我，我很忙！”“我……”還沒(méi)等妹妹說(shuō)完，我便一口氣掛掉了電話，眉頭皺得同老太太一般。
當(dāng)我再次拿起手機(jī)時(shí)，屏幕上的一句話深深地刺痛了我的眼睛：靈魂已經(jīng)被捆鎖在手機(jī)里啦，還不出去走走！一句話，將我?guī)讉€(gè)月來(lái)的心扉徹底打開(kāi)了。
是啊，科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，但它是福還是禍？當(dāng)人們?yōu)槭謾C(jī)的方便而竊喜時(shí)，殊不知，人與人之間的距離漸漸地遠(yuǎn)了。一天到晚拿著手機(jī)看個(gè)不停，你原以為這是在享受，卻不知，你是在虛度年華。想要聊天談心，用手機(jī)通話就可以了；想要見(jiàn)個(gè)面，用手機(jī)視頻聊天就可以了。當(dāng)你用手機(jī)打游戲虛度時(shí)光時(shí)，還不如捧起一本書(shū)，喝杯茶，細(xì)細(xì)地品味人生。是啊，手機(jī)讓生活更加方便，卻不知，它卻讓人們的距離不得不拉遠(yuǎn)。
讓我們攜起手來(lái)，共同拉進(jìn)人與人之間的距離，讓距離不再遙遠(yuǎn)！
討厭的距離四年級(jí)篇八
回家，回家，回家!
回家過(guò)年!這是一個(gè)誰(shuí)都不可以錯(cuò)過(guò)的約定。平時(shí)，再苦也能堅(jiān)持;過(guò)年，再難也要回家。
——題記。
在炎炎夏日，有幸與你相遇?！犊傁牖氐侥闵磉叀罚?，是徐玲獻(xiàn)給民工子弟，獻(xiàn)給中國(guó)上億農(nóng)民工，也是送給我的一份厚禮。初次相見(jiàn)，產(chǎn)生渴望;再度相遇，感悟幸福;三回相逢，品味溫暖。
回家的渴望。
初次相見(jiàn)，是在暑假之始。
當(dāng)這本《總想回到你身邊》從書(shū)店的書(shū)架上來(lái)到我的手中，我并沒(méi)有多少期待。
從早上看到中午，從中午看到晚上，爸爸無(wú)數(shù)遍催我后，我才極不情愿地放下書(shū)本去睡覺(jué)。
回家的幸福。
暑假中期，第二次拜讀《總想回到你身邊》。再度相遇，我感動(dòng)著王買(mǎi)松的幸福。
……。
僅此而已，便已足夠!
當(dāng)然，王買(mǎi)松最大的幸福，是每天能與親人在一起，那一種回家的幸福。
對(duì)這，我也深有體會(huì)。
我的媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū)，每周只有雙休日才能夠回家。每個(gè)工作日，我都多多少少對(duì)她有絲絲的牽掛。
由于工作需要，爸爸經(jīng)常要出差。暑假有一次出差回家，第一件事就是喝水。他說(shuō)：“在外面，即使是五星級(jí)酒店，也睡不踏實(shí)?？傆X(jué)得渴?；丶艺婧?。因?yàn)?，我知道，家里總?huì)有一碗綠豆湯或者一塊西瓜在等我?！?BR> 如“家”的溫暖。
暑假結(jié)束之際，又一次捧起《總想回到你身邊》。三回相逢，我不僅品讀出了王買(mǎi)松回家的向往、生活中的自強(qiáng)，還品出了圍繞農(nóng)民工的那些關(guān)愛(ài)。那是一縷縷如“家”的溫暖。
王買(mǎi)松和爸爸為了照顧受傷的同學(xué)劉目標(biāo)的爸爸(也是王買(mǎi)松的同鄉(xiāng))，毅然決然地將火車(chē)票退了。平常，房東展若懷一家總為他們提供一些服務(wù)，為他們送去一些食品、生活用品。班主任要老師對(duì)外地生格外關(guān)愛(ài)，也常送他們一些必需品，努力為王買(mǎi)松爭(zhēng)取冬令營(yíng)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。城里的同學(xué)，常常交上王買(mǎi)松參加一些比賽、演出，請(qǐng)他吃飯，幫他找丟失的小電驢……一個(gè)小面包店店主，在王買(mǎi)松買(mǎi)東西的時(shí)候騙他說(shuō)面包五折促銷(xiāo)，并特意贈(zèng)送一些食品，還謊稱(chēng)是要過(guò)期了。
我家原先也有十戶租客，來(lái)自我縣的雙溪、窈川、方前、維新、新渥、九和、雙峰等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們的語(yǔ)言都不相同，但是我們都像一大家子一樣，相親相愛(ài)、互幫互助。我們經(jīng)常把自家種的菜送給他們吃，他們總把各地過(guò)節(jié)的麻糍、卷餅筒、酒釀或者是老家摘的板栗、一籃子櫻桃，帶來(lái)一起分享。
我從媒體上看到，有的老板早早為農(nóng)民工準(zhǔn)備好了工資，買(mǎi)好了回家的車(chē)票，甚至是年后返城的車(chē)票。有的還安排車(chē)子送回家。農(nóng)民工趕不上回家的火車(chē)、汽車(chē)，就組成浩浩蕩蕩的千人摩托車(chē)隊(duì)騎車(chē)回家，交警開(kāi)著警車(chē)在前后左右護(hù)送。那場(chǎng)面，讓人熱血沸騰!每個(gè)人的熱血為我們的農(nóng)民工兄弟，為我們的交警，為我們的社會(huì)而沸騰!
家的距離，在地圖上，只不過(guò)一拃，比一支鉛筆還短點(diǎn)兒。
家的距離，在我心里，只是一個(gè)念想，想一想就能到達(dá)!
討厭的距離四年級(jí)篇九
今天，一天都是一下雨有大風(fēng)，我放學(xué)走回家的時(shí)候就下毛毛雨。
我走到回家的上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子又臟的，我說(shuō)”討厭的毛毛雨，“我走到舊的安市長(zhǎng)的路上就下幾粒大雨，然后又下毛毛雨的，這些毛毛雨就像天上落下的白糖一樣，這些毛毛雨不是中上落下來(lái)，它是斜著落下的，我走到有水地方，剛好來(lái)一輛士車(chē)過(guò)來(lái)，一踏著水，在我的身上，我想：這個(gè)開(kāi)車(chē)的人還開(kāi)這么快，真像開(kāi)快有金撿一樣。我身有濕的，前面有很大的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就更涼的，真討厭的雨的。
我很討厭雨天，下雨這么多水。
討厭的距離四年級(jí)篇十
今天上第一節(jié)課的時(shí)候，天氣還好好的。到了第二節(jié)下課，突然下起了暴風(fēng)雨。
我去廁所尿尿的時(shí)候，進(jìn)去又給五六年級(jí)的同學(xué)擠出來(lái)了，出去是給大風(fēng)又吹進(jìn)來(lái)。尿完尿，我閉上眼，想沖出去，我向前一沖，真的沖出去了，可是我的褲子濕透了。
第三節(jié)課的時(shí)候，我們班的一個(gè)窗戶被砸破了，我只好忍著。
放學(xué)了，我跟著爸爸回家了，到了家，爸爸給我換了衣服。
討厭的距離四年級(jí)篇十一
看完這本《被討厭的勇氣》有四五天了吧，原本沒(méi)打算寫(xiě)點(diǎn)東西，我看書(shū)一直都是看過(guò)之后評(píng)價(jià)了好壞推薦與否就拋到腦后了，雖然說(shuō)這種讀書(shū)方法不被倡導(dǎo)，但我甘之如飴。過(guò)來(lái)寫(xiě)讀后感是因?yàn)檫@兩天在看《認(rèn)知覺(jué)醒》周嶺的書(shū)，里面的很多點(diǎn)都戳我的心，當(dāng)然我很推薦這本書(shū)，不過(guò)我現(xiàn)在還是回歸正題吧。
整本書(shū)是以對(duì)話的形式展現(xiàn)的，展現(xiàn)了阿德勒心理學(xué)，這本書(shū)一開(kāi)始就是一個(gè)青年聽(tīng)說(shuō)某個(gè)智者說(shuō)：世界極其簡(jiǎn)單，人們隨時(shí)可以獲得幸福，他無(wú)法接受這個(gè)觀點(diǎn)，于是找到了這位智者開(kāi)啟了對(duì)話。
在讀這本書(shū)之前我根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)阿德勒這個(gè)名字，其實(shí)他也是心理學(xué)三大家之一，于其同等的是我們眾所周知的佛洛依德，榮格。這本書(shū)中介紹了阿德勒心理學(xué)的很多方面，阿德勒心理學(xué)提出了目的論，和弗洛伊德的因果論不一樣，弗洛伊德說(shuō)的話我們現(xiàn)在普遍都這么認(rèn)為，弗洛伊德學(xué)說(shuō)認(rèn)為呢，現(xiàn)在是過(guò)去的自己造就的，過(guò)去對(duì)現(xiàn)在影響很大。但阿德勒卻這么認(rèn)為，過(guò)去對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有影響，你覺(jué)得有影響是因?yàn)槟阌邢胍颖艿氖虑椋阌X(jué)得有影響，是你拿過(guò)去作為借口，你把過(guò)去的經(jīng)歷作為借口來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的.，這就是目的論。
阿德勒心理學(xué)簡(jiǎn)單來(lái)表達(dá)就是：我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)。他提出要學(xué)會(huì)分辨人生課題，比如我愛(ài)你，這是我的課題，我要做的事情。而你，你愛(ài)不愛(ài)我，不關(guān)我的事，與我無(wú)關(guān)，這是你的課題。想明白這一點(diǎn)，很多煩惱都沒(méi)有了。
書(shū)中提出的最好的方式是與交流者是一種”橫向關(guān)系”，不表?yè)P(yáng)也不批評(píng)的關(guān)系。那么我們常用的就是“縱向關(guān)系”，比如父母對(duì)孩子說(shuō)的：“做好的，好樣的”，這種表?yè)P(yáng)，這種上下級(jí)的態(tài)度，容易聯(lián)想到操縱，干涉。以表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)操縱孩子做自己滿意的事情，來(lái)干涉孩子們的想法。但是有時(shí)候孩子不得不依靠父母的引導(dǎo)才能走向正確道路，所以這時(shí)候就有了基于橫向關(guān)系的援助，被稱(chēng)為“鼓勵(lì)”，比如說(shuō)孩子幫忙做了家務(wù)，不應(yīng)該說(shuō)“做的好”，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”，把孩子和自己劃到一個(gè)高度來(lái)，以示尊重。
當(dāng)人聽(tīng)到感謝之詞時(shí)，就會(huì)知道自己能夠?qū)e人有所貢獻(xiàn)，人只有在能夠感覺(jué)自己有價(jià)值的時(shí)候才能獲得勇氣。當(dāng)然有一種有價(jià)值，是：只要存在，就有價(jià)值。比如老人家，只要活著，家人們就開(kāi)心，那就是價(jià)值。其實(shí)在關(guān)于這點(diǎn)上，橫向關(guān)系我很贊成，但實(shí)際使用起來(lái)卻很難。阿德勒心理學(xué)也可以說(shuō)是被使用的心理學(xué)。
說(shuō)實(shí)在的，今晚和我一個(gè)姐姐討論了一下這本書(shū)，主要是我單方面瘋狂輸出，輸出完之后才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言漏洞很多，很多點(diǎn)都沒(méi)讀透，但我還是堅(jiān)持發(fā)表了一篇讀后感，畢竟要是讓我再讀一遍，那就等明年吧。
別的不想說(shuō)太多了，有興趣的就去看看這本書(shū)吧，書(shū)中還提到了自卑感，自卑情結(jié)，活在當(dāng)下，人生意義等等。這本書(shū)名為被討厭的勇氣，如果你想活得自由獲得幸福，就要有邁開(kāi)腿的勇氣。打開(kāi)這本書(shū)，你就邁開(kāi)了第一步。
討厭的距離四年級(jí)篇十二
昨晚，自去年的一次深夜讀書(shū)，又一次凌晨四點(diǎn)入睡。只因?yàn)?，今天下午的讀書(shū)會(huì)，群主要求我分享還未讀完的《被討厭的勇氣》，于是為了這一安排和對(duì)讀書(shū)會(huì)的期待和喜悅，我做出了應(yīng)允的勇氣，所以開(kāi)夜車(chē)一氣讀完。下面是本人對(duì)這本書(shū)的淺薄認(rèn)識(shí)，和大家共享，也希望感興趣的朋友也拿起這本書(shū)，以便我們更多更順暢的交流體會(huì)和收獲。
這本《被討厭的勇氣》是一本基于阿德勒哲學(xué)思想的心理叢書(shū)，是由兩位日本作家及哲學(xué)家編著，他們分別叫岸見(jiàn)一郎和古賀史健，倆人以一位年輕人和一位禪師即哲人的五個(gè)晚上的對(duì)話形式，對(duì)阿德勒“世界極其簡(jiǎn)單，人人都可以獲得幸?！奔右苑治?，里面告訴人們：一切的煩惱都來(lái)自于人際關(guān)系，所謂的自由就是被別人討厭。而人際關(guān)系的起點(diǎn)是客體分離，終點(diǎn)是共同體感覺(jué)。
他用家長(zhǎng)怎么對(duì)待那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子來(lái)闡釋客體分離，用“可以把馬帶到水邊，但是不能強(qiáng)迫其喝水”的諺語(yǔ)告訴家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、工作甚至結(jié)婚生子都是他自己的事，孩子也是一個(gè)個(gè)體，不是家長(zhǎng)的附屬品和全部，所以家長(zhǎng)不能強(qiáng)加干涉。他還強(qiáng)調(diào)孩子既不應(yīng)該批評(píng)也不應(yīng)該表?yè)P(yáng)，是用糖還是用鞭子，產(chǎn)生的結(jié)果都是在操縱孩子。
而他還說(shuō)：共同體感覺(jué)是指把他人看成朋友、伙伴，并在其中能夠感受到有自己的位置，人只有能夠感覺(jué)自己有價(jià)值的時(shí)候才可以獲得勇氣。
人生課題分為：工作課題，交友課題，愛(ài)的課題。而這些課題里，強(qiáng)調(diào)“我為別人做了什么而不是要求別人為我做了什么”!
人生是一連串的剎那，我們只能活在此時(shí)此刻，我們的人生只存在于剎那之中。計(jì)劃式的人生不是沒(méi)有必要，而是根本不可能。起決定作用的既不是昨天也不是明天，而是“此時(shí)此刻”，讓我們不停的舞動(dòng)人生，活出精彩。讀后感·最后，阿德勒哲學(xué)論對(duì)人生的意義做了解釋?zhuān)f(shuō)：人生的意義由你自己決定，并不存在普遍性的人生意義。
就此，我理解的人生意義是：我是個(gè)凡人，我活著的意義就是被需要，說(shuō)白了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老娘說(shuō)，生我那天早晨，生產(chǎn)隊(duì)分谷子，雖然我剛降生，也給家人分了一份，所以，我覺(jué)得，為家人奉獻(xiàn)，是我的最大享受，這樣挺好!
這本書(shū)，建議作為案頭書(shū)閱讀，因?yàn)槔锩娴牡览聿皇且槐閭z遍，一天倆天明白的，專(zhuān)家說(shuō)，從現(xiàn)在起，要再用你歲數(shù)的一半才能參透悟懂，因?yàn)橐粋€(gè)人的生活方式的改變不是一蹴而就的。
感悟：你的人生意義是什么呢?你有思考過(guò)嗎?
討厭的距離四年級(jí)篇十三
我的同桌叫xxx，他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉，胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小，笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴，櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上，我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎，因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽(tīng)講，還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說(shuō)，中午老師要求我們安靜地看書(shū)，他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴，我好心提醒xxx，被xxx看見(jiàn)了，她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛病：一是脾氣不好，像一頭發(fā)瘋的野豬，總是叫我外號(hào)，我說(shuō)他幾句，就翻臉，臉馬上變成紅色的了。不過(guò)，過(guò)不了幾秒鐘，他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，他寫(xiě)不出，就往我的作業(yè)本上瞟一眼，知道答案了，就埋頭做起來(lái)。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn)，當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些，如果全部寫(xiě)下來(lái)，老師肯定會(huì)說(shuō)：“xxx，你找xx幫你看一下你的！”我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如?。≌娌唤逃?xùn)他，真的是不行！算了，不說(shuō)了，越說(shuō)我越氣。同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理啊，你說(shuō)他是不是很無(wú)聊？豈止是無(wú)聊，是very，very的無(wú)聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
討厭的距離四年級(jí)篇十四
家有一只很讓人討厭的狗——旺旺。它有一雙黑乎乎的大眼睛，鋒利的牙齒，健壯的身體，奔跑起來(lái)跟火箭一樣快。
有一次，我在外婆家做作業(yè)，它就飛快地跑進(jìn)來(lái)，用鋒利的牙齒咬我，把我嚇得爬到桌子上不敢下來(lái)。它卻在地上瘋狂地打轉(zhuǎn)，把家里的'東西弄得一塌糊涂，把鞋子咬破、把垃圾桶打翻……，搗亂搗好了它才高興地跑出去。
在我們吃飯的時(shí)候，它又來(lái)?yè)v亂，被外婆關(guān)在了玻璃門(mén)外。只見(jiàn)旺旺它氣得站立起來(lái)，不停地用爪子敲打門(mén)，發(fā)出“啪、啪”的聲音，還“汪、汪”地大叫，讓我們吃飯也吃不好。
我們一打開(kāi)門(mén)，它就像閃電一樣沖了進(jìn)來(lái)，把我們弄得措手不及。再想把它趕出門(mén)去，可沒(méi)那么容易了，必須得給它一大塊好吃的肉，否則它蹲在那里用眼睛狠狠地瞪著你，身子一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，它真是只可惡的。
啊，慘了！我說(shuō)它那么多壞話，它會(huì)不會(huì)全聽(tīng)見(jiàn)了。下次到外婆家去它不會(huì)來(lái)咬我吧？
討厭的距離四年級(jí)篇十五
本站：我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到博覽群書(shū)，這中間少不了爸爸媽媽太多的汗水和努力。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《“討厭”的爸爸媽媽》這篇。
作文。
吧。
如果有人問(wèn)我，你最討厭誰(shuí)?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最討厭我的爸爸媽媽了!”你可別驚訝，聽(tīng)我來(lái)告告他們的狀吧!
一次考試后，我剛剛踏進(jìn)家門(mén)。爸爸媽媽就變得嘮叨了。爸爸幾乎一見(jiàn)到我就問(wèn)：“考的如何?自我感覺(jué)怎么樣?”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽就更別提了。“寫(xiě)作業(yè)細(xì)心一點(diǎn)!”“不要一邊寫(xiě)一邊玩，專(zhuān)注一點(diǎn)好嗎?”他們兩個(gè)輪番轟炸，我真有點(diǎn)受不了了。“你看看，又把本子弄的那么臟兮兮的，寫(xiě)干凈些!”……媽媽一邊說(shuō)一邊忙起了家務(wù)。
你看看他們倆，是不是很討厭?
更討厭的是，明明知道我貪吃，還盡做一些好吃的給我吃，我的“減肥計(jì)劃”不就泡湯了嗎?話又說(shuō)回來(lái)，媽媽做菜的手藝還真不錯(cuò)，瞧，滿滿一桌好吃的。有我最?lèi)?ài)的雞翅，有弟弟愛(ài)吃的紅燒排骨，還有爸爸愛(ài)吃的魚(yú)頭煲……好吧，在美食面前，我敗下陣來(lái)了。媽媽不停地給我和弟弟夾菜，爸爸則又開(kāi)始嘮叨了，“這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)，那個(gè)蛋白質(zhì)高，不能挑食……”
此刻，我望望爸爸媽媽?zhuān)麄兯坪醵甲兝狭?，我仿佛瞥?jiàn)媽媽頭上的那根白發(fā)，如銀絲般一閃一閃。爸爸的皺紋也變多了，他一瞇起眼睛，一圈圈皺紋就像在水面上的波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者敘述生動(dòng)，活潑跳脫的敘述讓整篇文章的節(jié)奏更明快，內(nèi)容更豐富飽滿。表面上是敘述著對(duì)爸爸媽媽的“討厭”，講述著爸爸媽媽的各種“惡跡斑斑”，實(shí)際上卻透露出爸爸媽媽對(duì)小作者的關(guān)心和愛(ài)，更是引述出小作者對(duì)父母的愛(ài)。無(wú)論是父母的“嘮叨”還是故意的破壞小作者的“減肥計(jì)劃”，都能從更深層次表達(dá)出相互之間的情感。這種褒義貶寫(xiě)的形式，獨(dú)具一格，脫離了千篇一律的情感敘述，同時(shí)又很好地增強(qiáng)閱讀性，讓優(yōu)爸閱讀起來(lái)眼前一亮。最后結(jié)尾點(diǎn)明中心思想，升華情感，更突出主題中心，“這樣的他們，我怎么能‘討厭’得起來(lái)呢”。
作者：莊惟涵。
指導(dǎo)老師：李娜。
討厭的距離四年級(jí)篇十六
當(dāng)我們呱呱墜地的那一剎那間，我們當(dāng)然的有了意識(shí)，只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已，漸漸的我們長(zhǎng)大了，我們的話同爸爸媽媽相似了，那時(shí)候我們可以，明了周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)了自己喜歡的人，事，物。心里想著我想成為他那樣子，這就是，夢(mèng)想。
在純潔而快樂(lè)的夢(mèng)想的年華中，我們長(zhǎng)大了，我們也漸漸懂事了啊，明白了世間的萬(wàn)千，也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想就在你的眼前，就是夠不著他，想盡了一切辦法，總是覺(jué)得中間有人在阻擋著，今天我明白了，他就是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是朋友嗎？
不是，他們是敵人。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是鄰居嗎？
不是，他們有距離。
就在今天我找到了一把尺子，心里想著可以測(cè)量他們之間的距離，我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他，我站在他們之間，開(kāi)心的.、傻傻的望著另一方的夢(mèng)想，呆呆的看著那一頭的現(xiàn)實(shí)。
你們?cè)趺催@么遠(yuǎn)啊，這把尺子不夠啊，你們可以靠近一些嗎？他們笑了，我也笑了。
好吧，我就用力把你們拉近一些，我在來(lái)測(cè)量嘛，一牛頓，十牛頓沒(méi)有絲毫反應(yīng)，他們還是笑了，可是我卻累了。
春，夏，秋，冬。
花開(kāi)花落。
四只腳，兩只腳，三只腳。我站在現(xiàn)實(shí)的面前看著他，他笑了，我也笑了。慢慢的，費(fèi)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去望著夢(mèng)想，我哭了，他卻微笑了。
旁邊的尺子顯示著，遙遠(yuǎn)。
討厭的距離四年級(jí)篇十七
今天，我買(mǎi)了個(gè)西瓜，準(zhǔn)備等媽媽下班后，與她分享?？墒?，他回來(lái)時(shí)，帶著一個(gè)女孩，還對(duì)她說(shuō)：“玲玲?。∫院筮@里就是你的家了，什么都不要客氣。”轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“她是一個(gè)從小沒(méi)人要的孩子，你要好好對(duì)待他。他以后就是你的姐姐了！”“媽媽快來(lái)吃西瓜吧！”我心里想：我才不要乞丐的姐姐呢！真臭！沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“玲玲?。】烊ズ让妹贸晕鞴习?！”又對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)胃口，你和姐姐吃?！彼纯次鞴?，問(wèn)：“這個(gè)怎么吃？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“連吃東西都不會(huì)！真傻！”她說(shuō)：“原來(lái)是直接咬?。 闭f(shuō)著把西瓜都拿走了，“喂！我也要吃，你怎么把西瓜都拿走了？給我！”他看了，說(shuō)：“要吃你就說(shuō)呀！怎么可以說(shuō)臟話??！”“我可是富孩子，想怎么就怎么，可你只是一個(gè)‘土包子’?！彼蛄艘豢谖鞴希忠Я艘豢冢骸罢嫣鸢?！”我見(jiàn)了，滿不開(kāi)心的'說(shuō)：“我不吃了！”“來(lái)嘗嘗吧！”“這是我買(mǎi)的，可你全吃了，“土包子”吃的東西我可不吃！”我氣呼呼的回房間了。
這幾天，我一直不理他，老是叫她“土包子”，還編一些語(yǔ)言罵她?？赡苁呛萌兆舆^(guò)久了，他什么也不怕了，我罵他他也會(huì)還擊我，而且還奪走媽媽和我的感情。
一天放學(xué)，又看見(jiàn)了“土包子”，這回我叫：“高玲，你咋也來(lái)我的學(xué)校了，你的成績(jī)一定不好吧？！”果然，他考了74，我靠了100，我興沖沖的回到家：“我考一百分了！”媽媽卻冷冰冰的說(shuō)：“別驕傲了！小心下次考鴨蛋。”姐姐回來(lái)了：“媽?zhuān)铱苛?4，?！眿寢寶g喜的說(shuō)：“下次再努力，怎么說(shuō)你也是沒(méi)讀過(guò)書(shū)啊！去看電視吧！”又惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“不許和姐姐搶電視，小心我打你，去寫(xiě)功課去。”我在寫(xiě)功課，可是姐姐卻在打電腦，看電視，還吃了我的薯片。我很生氣，忍無(wú)可忍了：“這都是我的，你不許吃！”她嚇了一跳：“你嚇人干嗎啊！好好說(shuō)不行啊！你的作業(yè)好了嗎？趕緊去啊！你和人家分享分享也不行嗎？”我生氣的走了。
瞧！我的姐姐是不是很討厭啊！
討厭的距離四年級(jí)篇十八
小學(xué)五年級(jí)作文，我最“討厭”的人正文：
唉，我最最最討厭的人就是老媽了。為什么？看完下面的小故事你就知道了！
“討厭”原因之一：
“老媽?zhuān)兔z查一下作業(yè)！”“檢查作業(yè)是你的責(zé)任，大人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)！”“要不咱們交換一下角色？”“那好，明天你做飯!”“可惡……”唉，一喊我媽檢查作業(yè)，她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕；就算給你檢查，她也會(huì)把9×3的得數(shù)說(shuō)成28，把3除51的`商算成16。真倒霉，有時(shí)候她假裝玩游戲，輸了正好拿你出氣……太讓人忍無(wú)可忍了！
“討厭”原因之二：
“媽媽?zhuān)业淖魑谋灸?”嘿！你們別笑話我，這可是我的“家常便飯”哪！。平日里，我是“小邋遢”，東西只要一丟了，只好找老媽解決；一般問(wèn)了這種問(wèn)題，她有時(shí)候就說(shuō)“自己去找”，但有時(shí)候有以沉默來(lái)拒答，如果把她惹煩了，她就以“我找出來(lái)你就要接受懲罰”的話來(lái)威脅我，太倒霉了！
“討厭”原因之三：
哎，我親愛(ài)的老媽?zhuān)覑?ài)死你了！
討厭的距離四年級(jí)篇十九
高玲同學(xué):。
你好!
去年暑假,我們相識(shí)，并成為了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在高港永安，這里最有名就是銀杏樹(shù)。每當(dāng)秋天到了,銀杏樹(shù)上都掛滿了金燦燦的小燈籠。奶奶就用竹竿把它敲下來(lái)，放在塑料口袋里，把外皮和肉爛掉，再洗干凈，就是白色的銀杏果實(shí)了。所以銀杏又叫白果。深秋,金黃色的銀杏葉開(kāi)始飄落，先是星星點(diǎn)點(diǎn)，隨后便是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就全部落光了。據(jù)說(shuō),銀杏樹(shù)是古老的活化石,葉子和果實(shí)還可以入藥，是治病良藥。
在我們這里除了有“國(guó)寶”銀杏樹(shù)，還有古老的雕花樓。在那里有各種各樣的美味小吃,其中最有名的蟹黃湯包是我們家鄉(xiāng)的特色小吃。每當(dāng)金燦燦的稻子收割的時(shí)節(jié)，就是吃蟹黃湯包的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@時(shí)候的螃蟹又大又肥,用它做蟹料可香了,咬一口那肥美的味道讓人回味無(wú)窮!當(dāng)你走在雕花樓的街道上,處處都可以聞到陣陣蟹黃的香味,那味道饞得讓人直流口水。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你很動(dòng)心吧!要不要來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看。
此致
敬禮!
你的好朋友嚴(yán)陳月。
2017年10月23日。
討厭的距離四年級(jí)篇一
10米，25°仰角。
你倦在那兒，細(xì)瘦的枝葉丫顯得如此的憔悴。連最后一片枯葉也從你的身上落下.很頹廢嗎?不，我分明看見(jiàn)你那粗壯的樹(shù)干還堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那兒。我知道，你始終在等待。你的心不肯隨著時(shí)間的流逝二日益衰老。你很明智，在這個(gè)蕭條的秋節(jié)來(lái)恢復(fù)自己的精神，使自己在明媚的春光中綻放美麗。等待是美麗的，而我以這個(gè)角度和距離看到的你，也是最明智的，你知道嗎?冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?好好等待，我相信你!
8米，45°仰角。
春日露出了它久違的笑臉，可惜好景不長(zhǎng)，連下了幾場(chǎng)冰冷的雨仿佛又回到了冬天。我很擔(dān)心你，怎么樣?沒(méi)事吧!我站在這，卻沒(méi)有看到你的一點(diǎn)新氣象。依舊是黑丫、枯枝。你不會(huì)被這惡劣的天氣嚇倒了吧，千萬(wàn)要振作起來(lái)啊。你看，連你腳邊的小草都伸出了嫩綠胳膊，你不能示弱吧。加油!我依舊會(huì)在最美的那個(gè)距離等待著你的美麗。
1米，60°仰角。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，當(dāng)我站在你面前時(shí)，我被你的美驚呆了，你知道嗎?你那簇粉紅色的團(tuán)云是那么的迷人，就像是那踩著彩云下凡的仙子一樣，那含苞欲放的骨朵更是惹人憐愛(ài)。我就知道你是最堅(jiān)強(qiáng)的，怎么會(huì)被小小的困難給嚇倒呢?在你給我顯現(xiàn)出一幅絕美的畫(huà)面時(shí)，我已以最崇敬的距離觀賞著你周身所散發(fā)出來(lái)的魅力，那股吸引力不僅來(lái)自你的美，更來(lái)自于你的信念。
你的等待有了圓滿的結(jié)果，做個(gè)舞者吧，盡情地舞動(dòng)出你的美麗，你的驕傲，你的自信，你的堅(jiān)強(qiáng)，不需要在意他人的目光。
至于我，我始終會(huì)停留在那個(gè)最美的距離等待著你，等待著你的一次次美麗……。
討厭的距離四年級(jí)篇二
每天早晨，動(dòng)物王國(guó)的公交車(chē)可以說(shuō)是一道風(fēng)景?？照{(diào)車(chē)雖不便宜，但動(dòng)物們各個(gè)都愿意在夏日感受一下涼爽。
這一天，售票員猴阿姨看著車(chē)門(mén)旁猶豫不決的兔子們，告訴他們快上來(lái)，馬上就有座位了。于是，兔爺爺和兔奶奶帶著兔孫子上車(chē)了。
小兔子還不到買(mǎi)票的高度，加在動(dòng)物中間，呼吸都困難，雖然小兔子不停地喊累，但周?chē)膭?dòng)物都沒(méi)有站起來(lái)的意思。售票員好像看慣了這種情景，沒(méi)有鼓動(dòng)大家給小兔子讓座的舉動(dòng)。
這種冷漠，在動(dòng)物王國(guó)不算少見(jiàn)。按說(shuō)，這些動(dòng)物們都是具有較高的素質(zhì)的，等于我們常說(shuō)的“白領(lǐng)階層”。但所有人冷漠的表情與呆滯的目光冷冰冰的，似乎都有一種拒絕的'意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于一只斑馬要下車(chē)了。售票員示意小兔子坐過(guò)去，小兔子趕忙往哪兒跳。霎時(shí)，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了，斑馬旁邊坐著的烏龜很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖猩猩順勢(shì)就坐了下來(lái)。
小兔子眼里流露出驚愕的表情，這個(gè)胖猩猩竟然心安理得地?fù)屨家粋€(gè)不足一米的小兔子的座位，嘴里還哼著“勝利”的小曲，小兔子真是意想不到。兔爺爺兔奶奶和售票員也驚呆了，但其他的動(dòng)物臉上還是木然的表情。事實(shí)上，這只大猩猩完全沒(méi)有必須做下的理由，而他的行為，也許會(huì)影響到小兔子的將來(lái)。也許，長(zhǎng)大后的小兔子，也會(huì)與大猩猩一樣，不會(huì)給別人讓座，甚至?xí)屨紕e人的座位，至于小兔子都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)會(huì)教育一個(gè)動(dòng)物的成長(zhǎng)。
而動(dòng)物們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……。
討厭的距離四年級(jí)篇三
我爸爸的公司里有一棵超大的樹(shù)，爸爸在上面搭了一個(gè)樹(shù)屋。放假后，我本想上去好好玩一玩，可因?yàn)槌掷m(xù)下雨，我一直沒(méi)有行動(dòng)。
這天，我和好朋友朱朱來(lái)到了公司，爸爸說(shuō)：“走。”可是，不幸的事發(fā)生了。大理石地面受潮，我沒(méi)走幾步就滑倒了。不幸中的萬(wàn)幸，我的頭撞在了爸爸的手上。“雨天真不好，要不是爸爸在后面接著，我可倒大霉了?！蔽倚挠杏嗉碌叵?。
我們一起回了家，我本來(lái)想換身衣服，卻發(fā)現(xiàn)所有的衣服都在晾竿上，我只好用吹風(fēng)機(jī)吹干。這時(shí)朱朱來(lái)了，他說(shuō)：“要不，在家里看看電視？”我說(shuō)：“好??！”于是我們打開(kāi)電視，卻發(fā)現(xiàn)電視因?yàn)橄掠甑脑蚍浅？?。唉，電視也看不爽，我和朱朱無(wú)奈地?fù)u頭，卻沒(méi)想出什么辦法。
看來(lái)雨天真是無(wú)聊，我發(fā)自內(nèi)心地想說(shuō)：“雨神，你快去度假吧……”
討厭的距離四年級(jí)篇四
算下來(lái)，我去香港也有四五次了，但如果你問(wèn)我這是一個(gè)什么樣的城市，我恐怕很難說(shuō)得清楚——她每次都不一樣。
當(dāng)我第一次去香港時(shí)，因?yàn)闆](méi)有更加便利的出行方式，我們一家只好買(mǎi)了昂貴的機(jī)票飛往香港。整個(gè)香港，在我眼中又大又神奇，地鐵、的士、巴士和電車(chē)組成的交通脈絡(luò)，佐以纜車(chē)、輪船、飛機(jī)，整個(gè)交通簡(jiǎn)直四通八達(dá)。雖然容易走錯(cuò)路，但這兒的交通比大陸許多地方都要便利得多，省了長(zhǎng)途跋涉的辛苦。
這兒高樓林立，百貨云集。商場(chǎng)里，名品一件接著一件，琳瑯滿目。來(lái)自世界各地的化妝品、首飾、服裝、食品名牌，給了購(gòu)物的人們多樣性的選擇。媽媽忙著買(mǎi)大包小包的東西，說(shuō)：“這里好東西這么多，不買(mǎi)就可惜了!”我感覺(jué)，這真是一個(gè)繁華的大都市，在香港生活一定比在大陸方便得多。
再次去香港，是與爺爺奶奶一起去的。動(dòng)車(chē)的普及、鐵路的更新?lián)Q代，讓動(dòng)車(chē)速度變快了，到香港只需不到四小時(shí)。爺爺感慨地說(shuō)，沒(méi)想到去一個(gè)這么遠(yuǎn)的地方，只要這么短的時(shí)間。中華民族離偉大的復(fù)興也越來(lái)越近。
這次再來(lái)香港，我發(fā)現(xiàn)怎么商場(chǎng)里賣(mài)的各種商品看上去都不新奇了呢?爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在外商紛紛進(jìn)入中國(guó)大陸地區(qū)投資，不再只局限于港澳臺(tái)地區(qū)，而是深入內(nèi)地。
原來(lái)，不是香港在變，而是中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，正在以飛躍的`速度向前奔跑著。改革開(kāi)放四十年以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，一躍成世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人民從貧窮到富裕，從落后到先進(jìn)，脫離了原先困苦的生活，不再只會(huì)耕地種田。中國(guó)正在走向小康。
北京奧運(yùn)會(huì)世界上有史以來(lái)最成功的一屆奧運(yùn)會(huì);上海世博會(huì)創(chuàng)下12項(xiàng)世界紀(jì)錄。面對(duì)這些中華民族的驕傲與成就面對(duì)與世界不再遙遠(yuǎn)的距離你永遠(yuǎn)可以挺起身軀驕傲地說(shuō)：我是中國(guó)人。
明天，又會(huì)是一個(gè)新的時(shí)代，過(guò)去的輝煌，并不能使新時(shí)代成功。到時(shí)候，也許不只是香港，世界上的一切距離都不再遙遠(yuǎn)。
討厭的距離四年級(jí)篇五
一棵小樹(shù)苗,在經(jīng)過(guò)了風(fēng)沙雨雪和干旱洪水的考驗(yàn)后,一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);一只稚嫩的幼鳥(niǎo),在克服了對(duì)高空的恐懼后,也肯定能飛入藍(lán)天的懷抱,而我們,在度過(guò)了艱苦難熬的時(shí)刻后,同樣會(huì)迎來(lái)成功的`喜悅。
當(dāng)那樂(lè)譜落入了我的手中時(shí)，我才感受到了自己責(zé)任的重大。我要去參加薩克斯演出了！我的心激動(dòng)不已，但也夾雜著一些緊張。
緊接著，艱苦難熬的訓(xùn)練便開(kāi)始了……“啊---，又來(lái)薩克斯！”每天，書(shū)房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣鬼哭狼嚎般的抱怨聲。有時(shí)候，一整天都會(huì)被薩克斯給占了?！安粚?duì)，重來(lái)！”“還是不對(duì)，跟你說(shuō)了多少遍了，到臺(tái)上又得出丑了”老師的責(zé)備聲不時(shí)地在我耳邊回蕩，使我整天沒(méi)心思干事情。在我眼里，那一段段歡快的旋律，早已成了一段段噩運(yùn)的詛咒。我何時(shí)不想著放棄，但當(dāng)我想起了老師那嚴(yán)肅的臉龐和爸媽那信任的眼神，我竟不知為什么狠不下心來(lái)。真不知道這火烤般難熬的日子什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束！
終于盼來(lái)了這一天，當(dāng)我走上舞臺(tái)的時(shí)，表面上看起來(lái)就如同平靜的湖面，可心里卻如同大海一般波濤洶涌。悠揚(yáng)的旋律在舞臺(tái)中回蕩，幾百雙眼睛直刷刷的瞪著我，瞪得我心里慌，豆大的汗珠從我額上劃過(guò)，我的心也緊張得好像懸在空中。演出結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，為了這掌聲，花了我多少時(shí)間和精力??！
“點(diǎn)石成金”，在許多人眼中，只是個(gè)童話故事。但是，在不知不覺(jué)中，它已經(jīng)漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。
討厭的距離四年級(jí)篇六
“也許就快到了吧”望著舷窗外，博士喃喃著。
“您說(shuō)什么……什么快到了?”助手小心翼翼地詢問(wèn)道。他總是處處小心，免得又惹這個(gè)脾性怪癖的老頭生氣。
博士沒(méi)搭理他，自顧自地在窗前向外望著。
助手沒(méi)有再追問(wèn)，他知道在博士面前要多辦事，少言語(yǔ)。他開(kāi)始浮想聯(lián)翩。他們登上飛船已經(jīng)有兩三年了。在一個(gè)不怎么大的空間里持續(xù)待了兩三年，的確是一件難以忍受的事情。
“可能老頭被悶壞了吧，在說(shuō)胡話”助手想。
離最近的補(bǔ)給站還有上千億英里的距離。助手拍了拍腦殼，突然想到了什么，慌忙跑出了房間。
他在半晌后又突然沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)“博士，我……我們的、的船，沒(méi)、沒(méi)燃料了!”
“那就啟動(dòng)備用燃料啊，怎么那么廢物!”博士的脾氣又上來(lái)了。
“備用燃料，也、也用完了，不然我……”助手沒(méi)有和博士爭(zhēng)論孰對(duì)孰錯(cuò)，他不想和博士發(fā)生口角。
“哦”博士還是一副若無(wú)其事的樣子“那就先飄著唄”他好像并不擔(dān)心和下一個(gè)補(bǔ)給站的超遠(yuǎn)距離，還有他和死神的距離。
助手驚呆了，愣了半天沒(méi)擠出一句話。“飄著?就飄著?”他的內(nèi)心有些絕望了。
“給我出去，無(wú)能者!”博士輕蔑的甩下一句話就走出了房間。
無(wú)能者，真貼切的形容。他自從成為博士的助手后就沒(méi)什么大作為了。只有按部就班、奉命行事罷了。
“沒(méi)辦法，他是博士，是權(quán)威?！敝株幊林?，接著狠狠地踢翻了一個(gè)垃圾桶。郁悶，但又無(wú)奈。
這就是距離嗎?助手不時(shí)想到。他是一個(gè)凡人，而博士在所有人眼中更是圣人，更是智者。
其他人可以容忍博士乖張怪戾的性格，還稱(chēng)其為個(gè)性，稱(chēng)之為“大智若愚”，而他?
助手停止了想象。
他需要的是干好自己手頭上的事，而不是去埋怨他的上司。
幸運(yùn)之神的眷顧，他們沒(méi)有消失在茫茫星辰中。雖然生命得以存活，但一切似乎沒(méi)有絲毫的改變。
該有的距離依然健在，而另一些距離——會(huì)破滅人的信心，摧毀人的夢(mèng)想——還在這世上活的活蹦亂跳的。
這個(gè)距離，讓助手依然只是助手，博士還是博士。光鮮亮麗愈發(fā)輝煌，陰冷幽暗在黑暗的籠罩之下與之融為一體。
多少人說(shuō)：距離產(chǎn)生美。美的，是誰(shuí)?又有誰(shuí)，不曾領(lǐng)會(huì)過(guò)這美?
討厭的距離四年級(jí)篇七
“距離”二字說(shuō)近很近，說(shuō)遠(yuǎn)又很遠(yuǎn)：天與地的距離、大海與小溪的距離、玫瑰與野花的距離。但，最遙遠(yuǎn)的，莫過(guò)于人與人之間的距離。
四月中的細(xì)雨，忽晴忽陰，把空氣洗得怪清涼的。明明是正午時(shí)分，卻依然不見(jiàn)光彩。手機(jī)的鈴聲把我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)，好似行尸走肉一般，眼眶腫了一圈，出現(xiàn)了我這個(gè)年齡不該出現(xiàn)的黑眼圈！“可能是昨晚玩手機(jī)玩得太晚了吧！”我暗暗想到。心中似乎根本不把這個(gè)當(dāng)回事，滿是無(wú)所謂。
草草應(yīng)付了早飯后，我便再一次迫不及待地捧起手機(jī)，愛(ài)不釋手地玩著?！岸ｂ忊?！”突然間，一個(gè)電話響起，把沉迷于游戲中的我徹徹底底地驚醒了。我似乎特別不爽快，微微皺起眉頭，不耐煩地接起電話：“喂！”連語(yǔ)氣也十分不友善。
誰(shuí)知，回應(yīng)我的則是一聲活潑開(kāi)朗的歡快聲：“姐姐！姐姐！這個(gè)周末我們一起去釣魚(yú)吧！”是表妹。我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，本該吐出的話剛到嘴邊又被咽了回去――映入眼簾的則是四個(gè)大字：“游戲結(jié)束！”“?。∥逸斄?！”隨即，我發(fā)出了一聲慘叫，電話那頭的妹妹似乎被我嚇了一跳，擔(dān)心地問(wèn)道：“怎么啦？姐姐！”而我卻是心煩意亂，把全部責(zé)任怪到了妹妹頭上：“沒(méi)什么，沒(méi)什么！有什么事發(fā)微信給我，我很忙！”“我……”還沒(méi)等妹妹說(shuō)完，我便一口氣掛掉了電話，眉頭皺得同老太太一般。
當(dāng)我再次拿起手機(jī)時(shí)，屏幕上的一句話深深地刺痛了我的眼睛：靈魂已經(jīng)被捆鎖在手機(jī)里啦，還不出去走走！一句話，將我?guī)讉€(gè)月來(lái)的心扉徹底打開(kāi)了。
是啊，科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，但它是福還是禍？當(dāng)人們?yōu)槭謾C(jī)的方便而竊喜時(shí)，殊不知，人與人之間的距離漸漸地遠(yuǎn)了。一天到晚拿著手機(jī)看個(gè)不停，你原以為這是在享受，卻不知，你是在虛度年華。想要聊天談心，用手機(jī)通話就可以了；想要見(jiàn)個(gè)面，用手機(jī)視頻聊天就可以了。當(dāng)你用手機(jī)打游戲虛度時(shí)光時(shí)，還不如捧起一本書(shū)，喝杯茶，細(xì)細(xì)地品味人生。是啊，手機(jī)讓生活更加方便，卻不知，它卻讓人們的距離不得不拉遠(yuǎn)。
讓我們攜起手來(lái)，共同拉進(jìn)人與人之間的距離，讓距離不再遙遠(yuǎn)！
討厭的距離四年級(jí)篇八
回家，回家，回家!
回家過(guò)年!這是一個(gè)誰(shuí)都不可以錯(cuò)過(guò)的約定。平時(shí)，再苦也能堅(jiān)持;過(guò)年，再難也要回家。
——題記。
在炎炎夏日，有幸與你相遇?！犊傁牖氐侥闵磉叀罚?，是徐玲獻(xiàn)給民工子弟，獻(xiàn)給中國(guó)上億農(nóng)民工，也是送給我的一份厚禮。初次相見(jiàn)，產(chǎn)生渴望;再度相遇，感悟幸福;三回相逢，品味溫暖。
回家的渴望。
初次相見(jiàn)，是在暑假之始。
當(dāng)這本《總想回到你身邊》從書(shū)店的書(shū)架上來(lái)到我的手中，我并沒(méi)有多少期待。
從早上看到中午，從中午看到晚上，爸爸無(wú)數(shù)遍催我后，我才極不情愿地放下書(shū)本去睡覺(jué)。
回家的幸福。
暑假中期，第二次拜讀《總想回到你身邊》。再度相遇，我感動(dòng)著王買(mǎi)松的幸福。
……。
僅此而已，便已足夠!
當(dāng)然，王買(mǎi)松最大的幸福，是每天能與親人在一起，那一種回家的幸福。
對(duì)這，我也深有體會(huì)。
我的媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū)，每周只有雙休日才能夠回家。每個(gè)工作日，我都多多少少對(duì)她有絲絲的牽掛。
由于工作需要，爸爸經(jīng)常要出差。暑假有一次出差回家，第一件事就是喝水。他說(shuō)：“在外面，即使是五星級(jí)酒店，也睡不踏實(shí)?？傆X(jué)得渴?；丶艺婧?。因?yàn)?，我知道，家里總?huì)有一碗綠豆湯或者一塊西瓜在等我?！?BR> 如“家”的溫暖。
暑假結(jié)束之際，又一次捧起《總想回到你身邊》。三回相逢，我不僅品讀出了王買(mǎi)松回家的向往、生活中的自強(qiáng)，還品出了圍繞農(nóng)民工的那些關(guān)愛(ài)。那是一縷縷如“家”的溫暖。
王買(mǎi)松和爸爸為了照顧受傷的同學(xué)劉目標(biāo)的爸爸(也是王買(mǎi)松的同鄉(xiāng))，毅然決然地將火車(chē)票退了。平常，房東展若懷一家總為他們提供一些服務(wù)，為他們送去一些食品、生活用品。班主任要老師對(duì)外地生格外關(guān)愛(ài)，也常送他們一些必需品，努力為王買(mǎi)松爭(zhēng)取冬令營(yíng)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。城里的同學(xué)，常常交上王買(mǎi)松參加一些比賽、演出，請(qǐng)他吃飯，幫他找丟失的小電驢……一個(gè)小面包店店主，在王買(mǎi)松買(mǎi)東西的時(shí)候騙他說(shuō)面包五折促銷(xiāo)，并特意贈(zèng)送一些食品，還謊稱(chēng)是要過(guò)期了。
我家原先也有十戶租客，來(lái)自我縣的雙溪、窈川、方前、維新、新渥、九和、雙峰等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們的語(yǔ)言都不相同，但是我們都像一大家子一樣，相親相愛(ài)、互幫互助。我們經(jīng)常把自家種的菜送給他們吃，他們總把各地過(guò)節(jié)的麻糍、卷餅筒、酒釀或者是老家摘的板栗、一籃子櫻桃，帶來(lái)一起分享。
我從媒體上看到，有的老板早早為農(nóng)民工準(zhǔn)備好了工資，買(mǎi)好了回家的車(chē)票，甚至是年后返城的車(chē)票。有的還安排車(chē)子送回家。農(nóng)民工趕不上回家的火車(chē)、汽車(chē)，就組成浩浩蕩蕩的千人摩托車(chē)隊(duì)騎車(chē)回家，交警開(kāi)著警車(chē)在前后左右護(hù)送。那場(chǎng)面，讓人熱血沸騰!每個(gè)人的熱血為我們的農(nóng)民工兄弟，為我們的交警，為我們的社會(huì)而沸騰!
家的距離，在地圖上，只不過(guò)一拃，比一支鉛筆還短點(diǎn)兒。
家的距離，在我心里，只是一個(gè)念想，想一想就能到達(dá)!
討厭的距離四年級(jí)篇九
今天，一天都是一下雨有大風(fēng)，我放學(xué)走回家的時(shí)候就下毛毛雨。
我走到回家的上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子又臟的，我說(shuō)”討厭的毛毛雨，“我走到舊的安市長(zhǎng)的路上就下幾粒大雨，然后又下毛毛雨的，這些毛毛雨就像天上落下的白糖一樣，這些毛毛雨不是中上落下來(lái)，它是斜著落下的，我走到有水地方，剛好來(lái)一輛士車(chē)過(guò)來(lái)，一踏著水，在我的身上，我想：這個(gè)開(kāi)車(chē)的人還開(kāi)這么快，真像開(kāi)快有金撿一樣。我身有濕的，前面有很大的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就更涼的，真討厭的雨的。
我很討厭雨天，下雨這么多水。
討厭的距離四年級(jí)篇十
今天上第一節(jié)課的時(shí)候，天氣還好好的。到了第二節(jié)下課，突然下起了暴風(fēng)雨。
我去廁所尿尿的時(shí)候，進(jìn)去又給五六年級(jí)的同學(xué)擠出來(lái)了，出去是給大風(fēng)又吹進(jìn)來(lái)。尿完尿，我閉上眼，想沖出去，我向前一沖，真的沖出去了，可是我的褲子濕透了。
第三節(jié)課的時(shí)候，我們班的一個(gè)窗戶被砸破了，我只好忍著。
放學(xué)了，我跟著爸爸回家了，到了家，爸爸給我換了衣服。
討厭的距離四年級(jí)篇十一
看完這本《被討厭的勇氣》有四五天了吧，原本沒(méi)打算寫(xiě)點(diǎn)東西，我看書(shū)一直都是看過(guò)之后評(píng)價(jià)了好壞推薦與否就拋到腦后了，雖然說(shuō)這種讀書(shū)方法不被倡導(dǎo)，但我甘之如飴。過(guò)來(lái)寫(xiě)讀后感是因?yàn)檫@兩天在看《認(rèn)知覺(jué)醒》周嶺的書(shū)，里面的很多點(diǎn)都戳我的心，當(dāng)然我很推薦這本書(shū)，不過(guò)我現(xiàn)在還是回歸正題吧。
整本書(shū)是以對(duì)話的形式展現(xiàn)的，展現(xiàn)了阿德勒心理學(xué)，這本書(shū)一開(kāi)始就是一個(gè)青年聽(tīng)說(shuō)某個(gè)智者說(shuō)：世界極其簡(jiǎn)單，人們隨時(shí)可以獲得幸福，他無(wú)法接受這個(gè)觀點(diǎn)，于是找到了這位智者開(kāi)啟了對(duì)話。
在讀這本書(shū)之前我根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)阿德勒這個(gè)名字，其實(shí)他也是心理學(xué)三大家之一，于其同等的是我們眾所周知的佛洛依德，榮格。這本書(shū)中介紹了阿德勒心理學(xué)的很多方面，阿德勒心理學(xué)提出了目的論，和弗洛伊德的因果論不一樣，弗洛伊德說(shuō)的話我們現(xiàn)在普遍都這么認(rèn)為，弗洛伊德學(xué)說(shuō)認(rèn)為呢，現(xiàn)在是過(guò)去的自己造就的，過(guò)去對(duì)現(xiàn)在影響很大。但阿德勒卻這么認(rèn)為，過(guò)去對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有影響，你覺(jué)得有影響是因?yàn)槟阌邢胍颖艿氖虑椋阌X(jué)得有影響，是你拿過(guò)去作為借口，你把過(guò)去的經(jīng)歷作為借口來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的.，這就是目的論。
阿德勒心理學(xué)簡(jiǎn)單來(lái)表達(dá)就是：我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)。他提出要學(xué)會(huì)分辨人生課題，比如我愛(ài)你，這是我的課題，我要做的事情。而你，你愛(ài)不愛(ài)我，不關(guān)我的事，與我無(wú)關(guān)，這是你的課題。想明白這一點(diǎn)，很多煩惱都沒(méi)有了。
書(shū)中提出的最好的方式是與交流者是一種”橫向關(guān)系”，不表?yè)P(yáng)也不批評(píng)的關(guān)系。那么我們常用的就是“縱向關(guān)系”，比如父母對(duì)孩子說(shuō)的：“做好的，好樣的”，這種表?yè)P(yáng)，這種上下級(jí)的態(tài)度，容易聯(lián)想到操縱，干涉。以表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)操縱孩子做自己滿意的事情，來(lái)干涉孩子們的想法。但是有時(shí)候孩子不得不依靠父母的引導(dǎo)才能走向正確道路，所以這時(shí)候就有了基于橫向關(guān)系的援助，被稱(chēng)為“鼓勵(lì)”，比如說(shuō)孩子幫忙做了家務(wù)，不應(yīng)該說(shuō)“做的好”，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”，把孩子和自己劃到一個(gè)高度來(lái)，以示尊重。
當(dāng)人聽(tīng)到感謝之詞時(shí)，就會(huì)知道自己能夠?qū)e人有所貢獻(xiàn)，人只有在能夠感覺(jué)自己有價(jià)值的時(shí)候才能獲得勇氣。當(dāng)然有一種有價(jià)值，是：只要存在，就有價(jià)值。比如老人家，只要活著，家人們就開(kāi)心，那就是價(jià)值。其實(shí)在關(guān)于這點(diǎn)上，橫向關(guān)系我很贊成，但實(shí)際使用起來(lái)卻很難。阿德勒心理學(xué)也可以說(shuō)是被使用的心理學(xué)。
說(shuō)實(shí)在的，今晚和我一個(gè)姐姐討論了一下這本書(shū)，主要是我單方面瘋狂輸出，輸出完之后才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言漏洞很多，很多點(diǎn)都沒(méi)讀透，但我還是堅(jiān)持發(fā)表了一篇讀后感，畢竟要是讓我再讀一遍，那就等明年吧。
別的不想說(shuō)太多了，有興趣的就去看看這本書(shū)吧，書(shū)中還提到了自卑感，自卑情結(jié)，活在當(dāng)下，人生意義等等。這本書(shū)名為被討厭的勇氣，如果你想活得自由獲得幸福，就要有邁開(kāi)腿的勇氣。打開(kāi)這本書(shū)，你就邁開(kāi)了第一步。
討厭的距離四年級(jí)篇十二
昨晚，自去年的一次深夜讀書(shū)，又一次凌晨四點(diǎn)入睡。只因?yàn)?，今天下午的讀書(shū)會(huì)，群主要求我分享還未讀完的《被討厭的勇氣》，于是為了這一安排和對(duì)讀書(shū)會(huì)的期待和喜悅，我做出了應(yīng)允的勇氣，所以開(kāi)夜車(chē)一氣讀完。下面是本人對(duì)這本書(shū)的淺薄認(rèn)識(shí)，和大家共享，也希望感興趣的朋友也拿起這本書(shū)，以便我們更多更順暢的交流體會(huì)和收獲。
這本《被討厭的勇氣》是一本基于阿德勒哲學(xué)思想的心理叢書(shū)，是由兩位日本作家及哲學(xué)家編著，他們分別叫岸見(jiàn)一郎和古賀史健，倆人以一位年輕人和一位禪師即哲人的五個(gè)晚上的對(duì)話形式，對(duì)阿德勒“世界極其簡(jiǎn)單，人人都可以獲得幸?！奔右苑治?，里面告訴人們：一切的煩惱都來(lái)自于人際關(guān)系，所謂的自由就是被別人討厭。而人際關(guān)系的起點(diǎn)是客體分離，終點(diǎn)是共同體感覺(jué)。
他用家長(zhǎng)怎么對(duì)待那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子來(lái)闡釋客體分離，用“可以把馬帶到水邊，但是不能強(qiáng)迫其喝水”的諺語(yǔ)告訴家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、工作甚至結(jié)婚生子都是他自己的事，孩子也是一個(gè)個(gè)體，不是家長(zhǎng)的附屬品和全部，所以家長(zhǎng)不能強(qiáng)加干涉。他還強(qiáng)調(diào)孩子既不應(yīng)該批評(píng)也不應(yīng)該表?yè)P(yáng)，是用糖還是用鞭子，產(chǎn)生的結(jié)果都是在操縱孩子。
而他還說(shuō)：共同體感覺(jué)是指把他人看成朋友、伙伴，并在其中能夠感受到有自己的位置，人只有能夠感覺(jué)自己有價(jià)值的時(shí)候才可以獲得勇氣。
人生課題分為：工作課題，交友課題，愛(ài)的課題。而這些課題里，強(qiáng)調(diào)“我為別人做了什么而不是要求別人為我做了什么”!
人生是一連串的剎那，我們只能活在此時(shí)此刻，我們的人生只存在于剎那之中。計(jì)劃式的人生不是沒(méi)有必要，而是根本不可能。起決定作用的既不是昨天也不是明天，而是“此時(shí)此刻”，讓我們不停的舞動(dòng)人生，活出精彩。讀后感·最后，阿德勒哲學(xué)論對(duì)人生的意義做了解釋?zhuān)f(shuō)：人生的意義由你自己決定，并不存在普遍性的人生意義。
就此，我理解的人生意義是：我是個(gè)凡人，我活著的意義就是被需要，說(shuō)白了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老娘說(shuō)，生我那天早晨，生產(chǎn)隊(duì)分谷子，雖然我剛降生，也給家人分了一份，所以，我覺(jué)得，為家人奉獻(xiàn)，是我的最大享受，這樣挺好!
這本書(shū)，建議作為案頭書(shū)閱讀，因?yàn)槔锩娴牡览聿皇且槐閭z遍，一天倆天明白的，專(zhuān)家說(shuō)，從現(xiàn)在起，要再用你歲數(shù)的一半才能參透悟懂，因?yàn)橐粋€(gè)人的生活方式的改變不是一蹴而就的。
感悟：你的人生意義是什么呢?你有思考過(guò)嗎?
討厭的距離四年級(jí)篇十三
我的同桌叫xxx，他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉，胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小，笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴，櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上，我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎，因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽(tīng)講，還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說(shuō)，中午老師要求我們安靜地看書(shū)，他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴，我好心提醒xxx，被xxx看見(jiàn)了，她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛病：一是脾氣不好，像一頭發(fā)瘋的野豬，總是叫我外號(hào)，我說(shuō)他幾句，就翻臉，臉馬上變成紅色的了。不過(guò)，過(guò)不了幾秒鐘，他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，他寫(xiě)不出，就往我的作業(yè)本上瞟一眼，知道答案了，就埋頭做起來(lái)。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn)，當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些，如果全部寫(xiě)下來(lái)，老師肯定會(huì)說(shuō)：“xxx，你找xx幫你看一下你的！”我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如?。≌娌唤逃?xùn)他，真的是不行！算了，不說(shuō)了，越說(shuō)我越氣。同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理啊，你說(shuō)他是不是很無(wú)聊？豈止是無(wú)聊，是very，very的無(wú)聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
討厭的距離四年級(jí)篇十四
家有一只很讓人討厭的狗——旺旺。它有一雙黑乎乎的大眼睛，鋒利的牙齒，健壯的身體，奔跑起來(lái)跟火箭一樣快。
有一次，我在外婆家做作業(yè)，它就飛快地跑進(jìn)來(lái)，用鋒利的牙齒咬我，把我嚇得爬到桌子上不敢下來(lái)。它卻在地上瘋狂地打轉(zhuǎn)，把家里的'東西弄得一塌糊涂，把鞋子咬破、把垃圾桶打翻……，搗亂搗好了它才高興地跑出去。
在我們吃飯的時(shí)候，它又來(lái)?yè)v亂，被外婆關(guān)在了玻璃門(mén)外。只見(jiàn)旺旺它氣得站立起來(lái)，不停地用爪子敲打門(mén)，發(fā)出“啪、啪”的聲音，還“汪、汪”地大叫，讓我們吃飯也吃不好。
我們一打開(kāi)門(mén)，它就像閃電一樣沖了進(jìn)來(lái)，把我們弄得措手不及。再想把它趕出門(mén)去，可沒(méi)那么容易了，必須得給它一大塊好吃的肉，否則它蹲在那里用眼睛狠狠地瞪著你，身子一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，它真是只可惡的。
啊，慘了！我說(shuō)它那么多壞話，它會(huì)不會(huì)全聽(tīng)見(jiàn)了。下次到外婆家去它不會(huì)來(lái)咬我吧？
討厭的距離四年級(jí)篇十五
本站：我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到博覽群書(shū)，這中間少不了爸爸媽媽太多的汗水和努力。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《“討厭”的爸爸媽媽》這篇。
作文。
吧。
如果有人問(wèn)我，你最討厭誰(shuí)?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最討厭我的爸爸媽媽了!”你可別驚訝，聽(tīng)我來(lái)告告他們的狀吧!
一次考試后，我剛剛踏進(jìn)家門(mén)。爸爸媽媽就變得嘮叨了。爸爸幾乎一見(jiàn)到我就問(wèn)：“考的如何?自我感覺(jué)怎么樣?”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽就更別提了。“寫(xiě)作業(yè)細(xì)心一點(diǎn)!”“不要一邊寫(xiě)一邊玩，專(zhuān)注一點(diǎn)好嗎?”他們兩個(gè)輪番轟炸，我真有點(diǎn)受不了了。“你看看，又把本子弄的那么臟兮兮的，寫(xiě)干凈些!”……媽媽一邊說(shuō)一邊忙起了家務(wù)。
你看看他們倆，是不是很討厭?
更討厭的是，明明知道我貪吃，還盡做一些好吃的給我吃，我的“減肥計(jì)劃”不就泡湯了嗎?話又說(shuō)回來(lái)，媽媽做菜的手藝還真不錯(cuò)，瞧，滿滿一桌好吃的。有我最?lèi)?ài)的雞翅，有弟弟愛(ài)吃的紅燒排骨，還有爸爸愛(ài)吃的魚(yú)頭煲……好吧，在美食面前，我敗下陣來(lái)了。媽媽不停地給我和弟弟夾菜，爸爸則又開(kāi)始嘮叨了，“這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)，那個(gè)蛋白質(zhì)高，不能挑食……”
此刻，我望望爸爸媽媽?zhuān)麄兯坪醵甲兝狭?，我仿佛瞥?jiàn)媽媽頭上的那根白發(fā)，如銀絲般一閃一閃。爸爸的皺紋也變多了，他一瞇起眼睛，一圈圈皺紋就像在水面上的波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者敘述生動(dòng)，活潑跳脫的敘述讓整篇文章的節(jié)奏更明快，內(nèi)容更豐富飽滿。表面上是敘述著對(duì)爸爸媽媽的“討厭”，講述著爸爸媽媽的各種“惡跡斑斑”，實(shí)際上卻透露出爸爸媽媽對(duì)小作者的關(guān)心和愛(ài)，更是引述出小作者對(duì)父母的愛(ài)。無(wú)論是父母的“嘮叨”還是故意的破壞小作者的“減肥計(jì)劃”，都能從更深層次表達(dá)出相互之間的情感。這種褒義貶寫(xiě)的形式，獨(dú)具一格，脫離了千篇一律的情感敘述，同時(shí)又很好地增強(qiáng)閱讀性，讓優(yōu)爸閱讀起來(lái)眼前一亮。最后結(jié)尾點(diǎn)明中心思想，升華情感，更突出主題中心，“這樣的他們，我怎么能‘討厭’得起來(lái)呢”。
作者：莊惟涵。
指導(dǎo)老師：李娜。
討厭的距離四年級(jí)篇十六
當(dāng)我們呱呱墜地的那一剎那間，我們當(dāng)然的有了意識(shí)，只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已，漸漸的我們長(zhǎng)大了，我們的話同爸爸媽媽相似了，那時(shí)候我們可以，明了周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)了自己喜歡的人，事，物。心里想著我想成為他那樣子，這就是，夢(mèng)想。
在純潔而快樂(lè)的夢(mèng)想的年華中，我們長(zhǎng)大了，我們也漸漸懂事了啊，明白了世間的萬(wàn)千，也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想就在你的眼前，就是夠不著他，想盡了一切辦法，總是覺(jué)得中間有人在阻擋著，今天我明白了，他就是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是朋友嗎？
不是，他們是敵人。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是鄰居嗎？
不是，他們有距離。
就在今天我找到了一把尺子，心里想著可以測(cè)量他們之間的距離，我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他，我站在他們之間，開(kāi)心的.、傻傻的望著另一方的夢(mèng)想，呆呆的看著那一頭的現(xiàn)實(shí)。
你們?cè)趺催@么遠(yuǎn)啊，這把尺子不夠啊，你們可以靠近一些嗎？他們笑了，我也笑了。
好吧，我就用力把你們拉近一些，我在來(lái)測(cè)量嘛，一牛頓，十牛頓沒(méi)有絲毫反應(yīng)，他們還是笑了，可是我卻累了。
春，夏，秋，冬。
花開(kāi)花落。
四只腳，兩只腳，三只腳。我站在現(xiàn)實(shí)的面前看著他，他笑了，我也笑了。慢慢的，費(fèi)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去望著夢(mèng)想，我哭了，他卻微笑了。
旁邊的尺子顯示著，遙遠(yuǎn)。
討厭的距離四年級(jí)篇十七
今天，我買(mǎi)了個(gè)西瓜，準(zhǔn)備等媽媽下班后，與她分享?？墒?，他回來(lái)時(shí)，帶著一個(gè)女孩，還對(duì)她說(shuō)：“玲玲?。∫院筮@里就是你的家了，什么都不要客氣。”轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“她是一個(gè)從小沒(méi)人要的孩子，你要好好對(duì)待他。他以后就是你的姐姐了！”“媽媽快來(lái)吃西瓜吧！”我心里想：我才不要乞丐的姐姐呢！真臭！沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“玲玲?。】烊ズ让妹贸晕鞴习?！”又對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)胃口，你和姐姐吃?！彼纯次鞴?，問(wèn)：“這個(gè)怎么吃？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“連吃東西都不會(huì)！真傻！”她說(shuō)：“原來(lái)是直接咬?。 闭f(shuō)著把西瓜都拿走了，“喂！我也要吃，你怎么把西瓜都拿走了？給我！”他看了，說(shuō)：“要吃你就說(shuō)呀！怎么可以說(shuō)臟話??！”“我可是富孩子，想怎么就怎么，可你只是一個(gè)‘土包子’?！彼蛄艘豢谖鞴希忠Я艘豢冢骸罢嫣鸢?！”我見(jiàn)了，滿不開(kāi)心的'說(shuō)：“我不吃了！”“來(lái)嘗嘗吧！”“這是我買(mǎi)的，可你全吃了，“土包子”吃的東西我可不吃！”我氣呼呼的回房間了。
這幾天，我一直不理他，老是叫她“土包子”，還編一些語(yǔ)言罵她?？赡苁呛萌兆舆^(guò)久了，他什么也不怕了，我罵他他也會(huì)還擊我，而且還奪走媽媽和我的感情。
一天放學(xué)，又看見(jiàn)了“土包子”，這回我叫：“高玲，你咋也來(lái)我的學(xué)校了，你的成績(jī)一定不好吧？！”果然，他考了74，我靠了100，我興沖沖的回到家：“我考一百分了！”媽媽卻冷冰冰的說(shuō)：“別驕傲了！小心下次考鴨蛋。”姐姐回來(lái)了：“媽?zhuān)铱苛?4，?！眿寢寶g喜的說(shuō)：“下次再努力，怎么說(shuō)你也是沒(méi)讀過(guò)書(shū)啊！去看電視吧！”又惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“不許和姐姐搶電視，小心我打你，去寫(xiě)功課去。”我在寫(xiě)功課，可是姐姐卻在打電腦，看電視，還吃了我的薯片。我很生氣，忍無(wú)可忍了：“這都是我的，你不許吃！”她嚇了一跳：“你嚇人干嗎啊！好好說(shuō)不行啊！你的作業(yè)好了嗎？趕緊去啊！你和人家分享分享也不行嗎？”我生氣的走了。
瞧！我的姐姐是不是很討厭啊！
討厭的距離四年級(jí)篇十八
小學(xué)五年級(jí)作文，我最“討厭”的人正文：
唉，我最最最討厭的人就是老媽了。為什么？看完下面的小故事你就知道了！
“討厭”原因之一：
“老媽?zhuān)兔z查一下作業(yè)！”“檢查作業(yè)是你的責(zé)任，大人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)！”“要不咱們交換一下角色？”“那好，明天你做飯!”“可惡……”唉，一喊我媽檢查作業(yè)，她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕；就算給你檢查，她也會(huì)把9×3的得數(shù)說(shuō)成28，把3除51的`商算成16。真倒霉，有時(shí)候她假裝玩游戲，輸了正好拿你出氣……太讓人忍無(wú)可忍了！
“討厭”原因之二：
“媽媽?zhuān)业淖魑谋灸?”嘿！你們別笑話我，這可是我的“家常便飯”哪！。平日里，我是“小邋遢”，東西只要一丟了，只好找老媽解決；一般問(wèn)了這種問(wèn)題，她有時(shí)候就說(shuō)“自己去找”，但有時(shí)候有以沉默來(lái)拒答，如果把她惹煩了，她就以“我找出來(lái)你就要接受懲罰”的話來(lái)威脅我，太倒霉了！
“討厭”原因之三：
哎，我親愛(ài)的老媽?zhuān)覑?ài)死你了！
討厭的距離四年級(jí)篇十九
高玲同學(xué):。
你好!
去年暑假,我們相識(shí)，并成為了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在高港永安，這里最有名就是銀杏樹(shù)。每當(dāng)秋天到了,銀杏樹(shù)上都掛滿了金燦燦的小燈籠。奶奶就用竹竿把它敲下來(lái)，放在塑料口袋里，把外皮和肉爛掉，再洗干凈，就是白色的銀杏果實(shí)了。所以銀杏又叫白果。深秋,金黃色的銀杏葉開(kāi)始飄落，先是星星點(diǎn)點(diǎn)，隨后便是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就全部落光了。據(jù)說(shuō),銀杏樹(shù)是古老的活化石,葉子和果實(shí)還可以入藥，是治病良藥。
在我們這里除了有“國(guó)寶”銀杏樹(shù)，還有古老的雕花樓。在那里有各種各樣的美味小吃,其中最有名的蟹黃湯包是我們家鄉(xiāng)的特色小吃。每當(dāng)金燦燦的稻子收割的時(shí)節(jié)，就是吃蟹黃湯包的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@時(shí)候的螃蟹又大又肥,用它做蟹料可香了,咬一口那肥美的味道讓人回味無(wú)窮!當(dāng)你走在雕花樓的街道上,處處都可以聞到陣陣蟹黃的香味,那味道饞得讓人直流口水。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你很動(dòng)心吧!要不要來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看。
此致
敬禮!
你的好朋友嚴(yán)陳月。
2017年10月23日。