總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點的砥礪向前。寫總結(jié)時，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點和看法綜合在一起。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
小學生校園的秋天篇一
秋天的來到，使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天，早晨，走在路上，會嗅到一陣清香，使人心情愉悅，走上前一看，是桂花帶來的清香呢！一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞，宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是，桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪，帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕，聲音“沙沙沙”的，好像在演奏著秋的曲子，不覺悲涼，只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子，不過是不能吃的。遠看它，像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁，高大的樹上到處都是綠色的果實，顯得還未成熟，大的小的，高的低的，好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下，都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因，田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地，正冒著綠氣，一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧，中間是黃色的花蕊，旁邊圍繞著白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的，有著一股強大的生命力。
這就是秋天，校園的秋天，多么的美啊！
小學生校園的秋天篇二
轉(zhuǎn)眼間，夏天走了，秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學校的南門口，一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花，他們有的小小的紅花瓣，微風一吹，小小的花瓣隨風舞動，好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇，一年四季都可以看到她們美麗的舞姿，也為校園增添了不少生機。
走過南門口就能看到一條水泥道，水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎，生機盎然的葉子一片比一片綠，一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢，綠的新鮮，綠的耀眼，遠遠看去，就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮，有的已經(jīng)爬上了屋頂，有的已經(jīng)爬進了我們的教室，好像在聽我們深情的朗讀課文，他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時，我們還擔心他會掉下去。這多危險?。?BR> 秋天水泥道旁可真美??！
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園，園里有辣椒，辣椒彎彎的身材，帶著一頂綠色的小帽子，看起來非常神氣；還種茄子，她們穿著一身紫色的連衣裙，戴著一頂花瓣形的小綠帽，整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜，絲瓜，紅薯，地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美，秋天的校園更美，我愛秋天的校園。
小學生校園的秋天篇三
很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應(yīng)該是一大片一大片的。瞧，那果子結(jié)的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發(fā)芽做好準備。
看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。
秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。
小學生校園的秋天篇四
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。帶給大家，希望大家認真閱讀。
秋姑娘來了，她跑進了我們的校園，校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個個都戴上了可愛的小黃帽，一陣秋風拂過，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰!
秋在花叢中跳過，拉著花兒們的手，在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們在秋天里更加奪目，更加閃亮!
葉上走過，一片片樹葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹葉太陽般的光芒。“沙沙沙”樹葉跳著舞，高興地顫動著，銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了涼爽。
秋從果實上飛過，紅紅的柿子掛滿枝頭，火棘樹長出了小小的青果子。
秋，無處不在，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。
小學生校園的秋天篇五
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍的天空，也帶來了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質(zhì)，走到榕樹旁，榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運動員們個個都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊！我愛秋天的校園！
小學生校園的秋天篇六
秋天，碧溪中學百花盛開，風景優(yōu)美。
進了中學的大門就來到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴，像一個個形狀不同的葫蘆。
繞過大廳就來到蓮花池邊，里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒，看起來好象馬上要破裂似的'。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長廊。
走完長廊就來到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個小池塘，向東遠望能看到一個亭子，向西遠望還可以看到一大片竹林，望過去一片蔥郁，向北遠眺可以看到幾座教學大樓。
從假山下來就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個四四方方的亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風從左邊的小池塘吹過來，使人神清氣爽。
走出中學的大門，我感慨萬千，?。∏锾斓男@真美麗！
小學生校園的秋天篇七
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
小學生校園的秋天篇八
綠化帶，大家都親切地稱之為小花園。小花園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天的小花園是萬物蘇醒的景色。泥土松軟了，樹木抽出新的枝條，小草紛紛探出頭來，五彩繽紛的花朵像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。夏天的小花園是鳥兒的樂園。鳥兒們在樹上紛紛筑巢，繁殖后代。秋天的小花園，又是一片果實累累的景色。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，一年級的小朋友偷偷摘下來一個蘋果，咬了一口，并不是他們想象的又香又甜，澀得扔掉蘋果悄悄跑掉了。冬天的小花園，銀裝素裹。一場雪過后，樹木都披上了銀衣，地面鋪上了銀毯，一片雪白的景象美麗極了。
小花園還經(jīng)常調(diào)節(jié)我的心情。早晨我來到學校，小草向我打招呼，像是對我說歡迎你來學校，一定要好好學習。當我考了一百分，我來到小花園，看見大樹搖搖頭，像是對我說戒驕戒躁，繼續(xù)努力。當我傷心時，我又來到小花園，看見松柏在冬天里依然堅忍不拔，我心中馬上充滿信心，覺得沒有什么困難能打倒自己。該放學了，五顏六色的花兒向我頻頻點頭辛苦了，辛苦了。
美麗的校園風景線，我的心情花園，我喜歡。
小學生校園的秋天篇九
午飯后，我和媽媽在校園里散步，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹枝在不停的搖擺，枯黃的樹葉紛紛飄落下來，小花也謝了。
我和媽媽來到魚池邊，池水被太陽照得金光閃閃，波光粼粼，像一片片魚鱗閃著白光。一群群歡快的小魚在水中自由自在的游來游去，枯黃的小草被風吹得左右搖擺，好像在不停的跳舞，草叢中，一朵朵蒲公英撐起一把把白色的`小傘，我摘起一朵蒲公英，放在嘴邊使勁一吹，蒲公英四處飄散，我和媽媽你追我趕，歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。
我非常喜歡我的校園。
小學生校園的秋天篇十
九月，從第一片葉子發(fā)黃開始，校園的秋天也就來了。
操場上一顆古樹仍站在操場中間，葉子已經(jīng)開始變黃了，秋風一吹，像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里，桂花飄著濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了，在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們告別。
在著美好的季節(jié)，我校有很多活動?！敖鹎镯灂恪保Z文課上“秋天的故事”，音樂課上學“秋天的歌”，美術(shù)課上畫”秋天的畫“。
啊！校園的秋天真美呀！九月，從第一群大雁飛向南方，校園的秋天也就來了。
校園里的那棵果樹葉子黃了，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飛舞。小花園里的桂花開了，散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，如果能躺上去，肯定很柔軟，很舒服吧。
學校正在舉辦“金秋頌書香”活動，同學們都很積極。語文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上，老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上，老師教我們畫秋天的風景。
啊，校園的秋天真美啊！
小學生校園的秋天篇十一
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。
水杉樹非常高大，一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙，摸上去有點扎手。一陣微風吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞，有的像飛機在巡航，還有的像從天而降的小船，漂啊漂……水杉樹上，幾只螞蟻正搬著食物往上怕，好像要搬到窩里做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了，有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā)，很奇特。到了秋天，別的花都快謝了，只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。
校園的秋天真美?。?BR> 在秋天的校園里，有一個很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時，你會發(fā)現(xiàn)，其實最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。
最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個個爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個個拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
小學生校園的秋天篇十二
看!我們的校園多漂亮啊!先講什么呢?還是先說說我們的池塘吧!
我們的池塘里面有很多五彩六色的小魚，有黃色、紅色、金色……它們在水中游來游去，好像在爭先恐后地在展示自己的美麗。放學時，池塘里的那些小洞里會噴出一道道噴泉，就像“炮彈”一樣沖向了地面，噴射的終點有五顏六色的燈光，把池塘變得更美麗。金燦燦的落葉飄浮在水上，就像給池塘添加了秋天的顏色。此時的池塘顯得更加美麗。
接著往下走，就到了我們的廣場，廣場非常大，可以容納三年級所有的人呢!廣場上有一條橢圓形的跑道，占廣場的三分之一。橢圓形的跑道里有六個籃球架，但是有十個籃球筐，這是為什么呢?原來有二個籃球架上面有三個籃球筐?？吹竭@些籃球架，我不由得想起我們打籃球的樣子，真的很讓人向往呀!
這就是我們的校園，是不是很美呢?而且功能特別齊全!我愛我的校園!
小學生校園的秋天篇十三
清晨，我背著書包高高興興地來到學校。呀，一股冷風迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅強，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風吹來，天氣有點冷了，同學們也加強鍛煉身體了。操場上，同學們有的跑步，有的跳遠，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級哥哥在掃落葉，低年級小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細，抓住秋天的特點，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學們的活動，動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美，還恰當?shù)倪\用了比喻、擬人的修辭手法。
小學生校園的秋天篇十四
秋天來到了校園。
桂花樹長得又高大又茂盛，樹干大大的，粗粗的，樹枝細細的，葉子很茂盛，美麗的小花在葉子里張開了笑臉，像夜晚的一顆顆小星星。當你走到樹下以后，香味就撲鼻而來。
校園里也有果實成熟了。柚子樹矮矮的，樹干很細，樹枝跟樹干一樣，都很細，葉子大大的，像小船。但是柚子可大了。它在樹上時，就像一個個非常大的，綠綠的大皮球。
秋天的校園真美啊!
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小學生校園的秋天篇十五
昨天下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見了一棵參天大樹，比三樓高一點點。
有的小樹穿上了衣服，準備過冬了。有的大樹落葉了，落葉好像一片片雪花落下了?？墒撬蓸浜桶貥湟黄淙~也沒掉。我想它們非常堅強。小草有的黃了。今天我非常開心觀察秋天的校園。
小學生校園的秋天篇一
秋天的來到，使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天，早晨，走在路上，會嗅到一陣清香，使人心情愉悅，走上前一看，是桂花帶來的清香呢！一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞，宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是，桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪，帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕，聲音“沙沙沙”的，好像在演奏著秋的曲子，不覺悲涼，只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子，不過是不能吃的。遠看它，像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁，高大的樹上到處都是綠色的果實，顯得還未成熟，大的小的，高的低的，好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下，都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因，田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地，正冒著綠氣，一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧，中間是黃色的花蕊，旁邊圍繞著白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的，有著一股強大的生命力。
這就是秋天，校園的秋天，多么的美啊！
小學生校園的秋天篇二
轉(zhuǎn)眼間，夏天走了，秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學校的南門口，一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花，他們有的小小的紅花瓣，微風一吹，小小的花瓣隨風舞動，好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇，一年四季都可以看到她們美麗的舞姿，也為校園增添了不少生機。
走過南門口就能看到一條水泥道，水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎，生機盎然的葉子一片比一片綠，一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢，綠的新鮮，綠的耀眼，遠遠看去，就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮，有的已經(jīng)爬上了屋頂，有的已經(jīng)爬進了我們的教室，好像在聽我們深情的朗讀課文，他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時，我們還擔心他會掉下去。這多危險?。?BR> 秋天水泥道旁可真美??！
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園，園里有辣椒，辣椒彎彎的身材，帶著一頂綠色的小帽子，看起來非常神氣；還種茄子，她們穿著一身紫色的連衣裙，戴著一頂花瓣形的小綠帽，整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜，絲瓜，紅薯，地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美，秋天的校園更美，我愛秋天的校園。
小學生校園的秋天篇三
很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應(yīng)該是一大片一大片的。瞧，那果子結(jié)的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發(fā)芽做好準備。
看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。
秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。
小學生校園的秋天篇四
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。帶給大家，希望大家認真閱讀。
秋姑娘來了，她跑進了我們的校園，校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個個都戴上了可愛的小黃帽，一陣秋風拂過，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰!
秋在花叢中跳過，拉著花兒們的手，在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們在秋天里更加奪目，更加閃亮!
葉上走過，一片片樹葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹葉太陽般的光芒。“沙沙沙”樹葉跳著舞，高興地顫動著，銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了涼爽。
秋從果實上飛過，紅紅的柿子掛滿枝頭，火棘樹長出了小小的青果子。
秋，無處不在，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。
小學生校園的秋天篇五
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍的天空，也帶來了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質(zhì)，走到榕樹旁，榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運動員們個個都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊！我愛秋天的校園！
小學生校園的秋天篇六
秋天，碧溪中學百花盛開，風景優(yōu)美。
進了中學的大門就來到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴，像一個個形狀不同的葫蘆。
繞過大廳就來到蓮花池邊，里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒，看起來好象馬上要破裂似的'。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長廊。
走完長廊就來到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個小池塘，向東遠望能看到一個亭子，向西遠望還可以看到一大片竹林，望過去一片蔥郁，向北遠眺可以看到幾座教學大樓。
從假山下來就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個四四方方的亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風從左邊的小池塘吹過來，使人神清氣爽。
走出中學的大門，我感慨萬千，?。∏锾斓男@真美麗！
小學生校園的秋天篇七
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
小學生校園的秋天篇八
綠化帶，大家都親切地稱之為小花園。小花園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天的小花園是萬物蘇醒的景色。泥土松軟了，樹木抽出新的枝條，小草紛紛探出頭來，五彩繽紛的花朵像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。夏天的小花園是鳥兒的樂園。鳥兒們在樹上紛紛筑巢，繁殖后代。秋天的小花園，又是一片果實累累的景色。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，一年級的小朋友偷偷摘下來一個蘋果，咬了一口，并不是他們想象的又香又甜，澀得扔掉蘋果悄悄跑掉了。冬天的小花園，銀裝素裹。一場雪過后，樹木都披上了銀衣，地面鋪上了銀毯，一片雪白的景象美麗極了。
小花園還經(jīng)常調(diào)節(jié)我的心情。早晨我來到學校，小草向我打招呼，像是對我說歡迎你來學校，一定要好好學習。當我考了一百分，我來到小花園，看見大樹搖搖頭，像是對我說戒驕戒躁，繼續(xù)努力。當我傷心時，我又來到小花園，看見松柏在冬天里依然堅忍不拔，我心中馬上充滿信心，覺得沒有什么困難能打倒自己。該放學了，五顏六色的花兒向我頻頻點頭辛苦了，辛苦了。
美麗的校園風景線，我的心情花園，我喜歡。
小學生校園的秋天篇九
午飯后，我和媽媽在校園里散步，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹枝在不停的搖擺，枯黃的樹葉紛紛飄落下來，小花也謝了。
我和媽媽來到魚池邊，池水被太陽照得金光閃閃，波光粼粼，像一片片魚鱗閃著白光。一群群歡快的小魚在水中自由自在的游來游去，枯黃的小草被風吹得左右搖擺，好像在不停的跳舞，草叢中，一朵朵蒲公英撐起一把把白色的`小傘，我摘起一朵蒲公英，放在嘴邊使勁一吹，蒲公英四處飄散，我和媽媽你追我趕，歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。
我非常喜歡我的校園。
小學生校園的秋天篇十
九月，從第一片葉子發(fā)黃開始，校園的秋天也就來了。
操場上一顆古樹仍站在操場中間，葉子已經(jīng)開始變黃了，秋風一吹，像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里，桂花飄著濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了，在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們告別。
在著美好的季節(jié)，我校有很多活動?！敖鹎镯灂恪保Z文課上“秋天的故事”，音樂課上學“秋天的歌”，美術(shù)課上畫”秋天的畫“。
啊！校園的秋天真美呀！九月，從第一群大雁飛向南方，校園的秋天也就來了。
校園里的那棵果樹葉子黃了，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飛舞。小花園里的桂花開了，散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，如果能躺上去，肯定很柔軟，很舒服吧。
學校正在舉辦“金秋頌書香”活動，同學們都很積極。語文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上，老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上，老師教我們畫秋天的風景。
啊，校園的秋天真美啊！
小學生校園的秋天篇十一
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。
水杉樹非常高大，一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙，摸上去有點扎手。一陣微風吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞，有的像飛機在巡航，還有的像從天而降的小船，漂啊漂……水杉樹上，幾只螞蟻正搬著食物往上怕，好像要搬到窩里做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了，有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā)，很奇特。到了秋天，別的花都快謝了，只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。
校園的秋天真美?。?BR> 在秋天的校園里，有一個很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時，你會發(fā)現(xiàn)，其實最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。
最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個個爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個個拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
小學生校園的秋天篇十二
看!我們的校園多漂亮啊!先講什么呢?還是先說說我們的池塘吧!
我們的池塘里面有很多五彩六色的小魚，有黃色、紅色、金色……它們在水中游來游去，好像在爭先恐后地在展示自己的美麗。放學時，池塘里的那些小洞里會噴出一道道噴泉，就像“炮彈”一樣沖向了地面，噴射的終點有五顏六色的燈光，把池塘變得更美麗。金燦燦的落葉飄浮在水上，就像給池塘添加了秋天的顏色。此時的池塘顯得更加美麗。
接著往下走，就到了我們的廣場，廣場非常大，可以容納三年級所有的人呢!廣場上有一條橢圓形的跑道，占廣場的三分之一。橢圓形的跑道里有六個籃球架，但是有十個籃球筐，這是為什么呢?原來有二個籃球架上面有三個籃球筐?？吹竭@些籃球架，我不由得想起我們打籃球的樣子，真的很讓人向往呀!
這就是我們的校園，是不是很美呢?而且功能特別齊全!我愛我的校園!
小學生校園的秋天篇十三
清晨，我背著書包高高興興地來到學校。呀，一股冷風迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅強，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風吹來，天氣有點冷了，同學們也加強鍛煉身體了。操場上，同學們有的跑步，有的跳遠，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級哥哥在掃落葉，低年級小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細，抓住秋天的特點，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學們的活動，動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美，還恰當?shù)倪\用了比喻、擬人的修辭手法。
小學生校園的秋天篇十四
秋天來到了校園。
桂花樹長得又高大又茂盛，樹干大大的，粗粗的，樹枝細細的，葉子很茂盛，美麗的小花在葉子里張開了笑臉，像夜晚的一顆顆小星星。當你走到樹下以后，香味就撲鼻而來。
校園里也有果實成熟了。柚子樹矮矮的，樹干很細，樹枝跟樹干一樣，都很細，葉子大大的，像小船。但是柚子可大了。它在樹上時，就像一個個非常大的，綠綠的大皮球。
秋天的校園真美啊!
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小學生校園的秋天篇十五
昨天下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見了一棵參天大樹，比三樓高一點點。
有的小樹穿上了衣服，準備過冬了。有的大樹落葉了，落葉好像一片片雪花落下了?？墒撬蓸浜桶貥湟黄淙~也沒掉。我想它們非常堅強。小草有的黃了。今天我非常開心觀察秋天的校園。