畢業(yè)生國旗下講話稿(模板17篇)

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    畢業(yè)生國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!我是六(2)班的付慧慧,我是六(2)班的羅薇,今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話,心中感慨萬千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》!
    當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。下周五,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場,即將光榮畢業(yè)了。
    又是一個金色的六月,伴著清晨的陽光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的母校,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。
    看著我們胸前的紅領巾,看著同學們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的'工作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空;最銘記,下班后老師們到我家辛勤家訪的點點滴滴……六年來,你們不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?,謝謝你們,親愛的老師們!
    其實,學習好比撿石頭,知識是真正的寶石,等你明白它的價值時,往往會后悔不已,為何當初不多撿一些?同學們,為了到時我們不后悔,那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個星期的按照老師的要求扎實搞好最后的沖刺復習。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。
    今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
    看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
    最后,請允許我們代表全體六年級學生,向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠摯的祝福:
    祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成,祝同學們快樂成長、取得佳績!
    祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
    花謝花又開,春去春又來。轉(zhuǎn)眼間,小學生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑, 我們踏著荊棘,卻聞到了萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。
    我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
    我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡單的阿拉伯數(shù)字教到復雜的數(shù)學運算,從豐富的音樂美術知識教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學深深感謝老師對我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠不會忘記您!
    我們忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學們一起度過這段美好時光,一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏!
    還有四個月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風雨彩虹中實現(xiàn)我們翱翔藍天的夢想。
    我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴粒?BR>    畢業(yè)生國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次,但對于我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這是你們小學階段參加的最后一次升旗儀式,這周六,你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。
    臨畢業(yè)前,似乎應該和你們談談人生、談談理想,談談未來。要談的好多好多,從哪里談起呢?算了吧,說得太多,進不了你的心,都是空談。就只說一個故事開始吧。
    紐約里士滿區(qū)有一所窮人學校,它是貝納特牧師在經(jīng)濟大蕭條時期創(chuàng)辦的。50年來,該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。
    有人作調(diào)查,給學生寄去一份調(diào)查表,問:圣·貝納特學院教會了你什么?在將近6年的時間里,他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答,他們知道了一支鉛筆有多少種用途。
    紐約市最大的一家皮貨商店的老板說:“是的,貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們?nèi)雽W的第一篇作文就是這個題目。當初,我認為鉛筆只有一種用途,那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字,必要時還能用來做尺子畫線,還能作為禮品送人表示友愛;能當商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉;演出時也可臨時用于化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份,可以做成一副象棋,可以當作玩具的輪子;在野外有險情時,鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時,削尖的鉛筆還能作為自衛(wèi)的武器??總之,一支鉛筆有無數(shù)種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白,有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機,后來失業(yè)了?,F(xiàn)在,你看,我是一位皮貨商?!?BR>    而受訪的其他圣·貝納特學院畢業(yè)的學生,無論貴賤,他們都有一份職業(yè),并且都生活得非常樂觀。而且,他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。
    同學們,那位皮貨商說得多好:一支鉛筆都有無數(shù)種用途,那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。
    走出小學校門,你將面臨許多的成功與失敗,無論什么時候,都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時的,只要堅持,你一定能行。
    索普的學子應該成為索普的驕傲。這驕傲并非個個聲名顯赫,并非個個腰纏萬貫,而是面對生活的任何風浪,都懂得自愛、自立、自強。不傷害他人,不放棄自己,積極樂觀地活著。
    同學們,我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時,都不要輕言放棄,不要失去信心。
    今天,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣布進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對未來的憧憬和暢想,乘風破浪,直掛云帆!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天,對于大多數(shù)同學而言,或許只是初夏中最為平凡的一天,然而在這陽光明媚的時刻,對于我們?nèi)w高三學子來說,卻有著非凡的意義:這將是我們最后一次站在操場上參加北重三中的升旗儀式。下面我請允許代表全體高三學子做國旗下演講,今天我演講的題目是“感恩母校、感謝師恩、感恩同窗”。
    同學們,三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在高三這漫長而又短暫的一年里,我們曾有過迷惘、有過徘徊,也曾有過不安、有過抱怨,卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。
    感謝母校默默奉獻著的每一位工作者——是你們不辭辛勞地付出,給了我們整潔的校園環(huán)境,保證了我們安全有序的學習生活。也感謝所有學弟學妹們對我們的理解和支持,也請珍惜你們在北重三中的每一分每一秒。
    感謝高三年級的每一位老師,感謝您在每一個日日夜夜,始終與我們一起,與朝陽并肩、與夜幕同行,默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時微微緊鎖的眉頭,忘不了您經(jīng)過一周的勞累后略帶沙啞的嗓音,也忘不了您看到我們的每一次進步時那欣慰的表情。正因為有你們的引領,讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛,多了一分同甘共苦的慰藉。這一段時光縱然漫長而黑暗,但我們依然能看見前方的晨光。
    感謝現(xiàn)在站在我們身邊的、與我們共同走過三年光陰的同窗。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術節(jié)上一展風采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)。我們在三年中相伴成長,分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候,每一個燦爛的笑容,每一次活動的回憶,都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們的情誼,讓高中的三年時光充實而幸福。
    如今,縱然心中有千般不舍,我們也只能闊步前行,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們!只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋前進,天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏!
    今天,在這神圣的國旗下,我們整裝待發(fā),對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們要抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一道題、一個單詞開始吧!因為只有這樣,成功才離我們越來越近!同學們,選擇了勤勞和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
    同學們,還有不到十天的時間,我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執(zhí)著的,終將迎來化繭成蝶的時刻,無論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們、有怎樣的困難需要我們?nèi)タ朔?,此時此刻,我們有勇氣、有信心、有力量堅持到底!
    努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:。
    今天我們很榮幸代表高三全體同學進行演講,再過兩個星期我們將迎戰(zhàn)高考,也即將向培育了我們了我們3年的母校--阜康市第二中學揮手告別。向我們敬愛的老師道別。也向這段刻骨銘心的歲月道別!想到這些,我與即將畢業(yè)的同學們一樣百感交集,既有對即將到來中考的一絲緊張,也有對升學后全新生活的無限憧憬,更多的是對我母校深深的眷戀以及。留戀與不舍,總是說的太多三年來與老師,同學們朝夕相處的難忘。
    時光如白駒過隙,回首三年青春有太多美好值得我們珍藏。
    忘不了:困惑時,老師那一句句諄諄的教誨,
    忘不了:摔倒時,同學那一雙雙援助的手。
    忘不了:失敗時,老師那一道道鼓勵的目光,
    忘不了:成功時,同學那一陣陣熱烈的鼓掌。
    往事浩如煙塵,往事又歷歷可數(shù)。若把3年中的快樂和感動比作財富,我一定同比爾蓋茨一樣富有??偸窍氲奶喽f的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,我計算了3年仍沒有答案。
    母校,你是我們健康成長的樂園,母校,您是我們放飛夢想的舞臺。三年,我們追逐夢想,用拼搏和汗水澆灌希望;三年,我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放;三年,我們用盡全力奔跑,即使沒有成功,卻也為我們的拼搏而感到驕傲。我們,即將奔向高中,奔向未來,奔向遠方。面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己的青春和汗水去迎接,相信我們。相信當我們再度回首時,身后的,不只是那遠古的辰光,還有我們青春奮斗后無悔的身影。
    再見了,母校,是您給予我們堅強而奮斗的歲月。
    再見了,老師,是您給予我們慈愛而溫暖的陽光。
    謝謝您,母校,謝謝您,老師,謝謝在這三年中不斷拼搏的自己,我們會為我們的母校綻放榮光。
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是。
    時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有返程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
    當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時,我們將要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,責任與期望,告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜,告別這個美麗的校園。
    三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的.老師,一路上是他們的身軀遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。
    感謝您——老師,是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;
    感謝您——老師,是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
    感謝您——老師,是您給了我們一個幸福美好的回憶;
    感謝您——老師,是您給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。
    飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方那晴朗的天空。同學們,在青春的歲月里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。
    青春的旋律中,我們一同夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
    這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵的友情,是淚雨中切切的師恩,是校園里淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
    初三的伙伴們,就讓我們帶著自己的夢想,老師的祝福,父母的期望,和朋友之間的情誼,去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰(zhàn),驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為,我們是xx中的畢業(yè)生!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    今天,是我們初三全體同學最后一次在逍林初中參加升旗儀式,這意味著我們的初中學習生活即將結(jié)束,我們的人生將翻開新的一頁。
    風風雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落?;厥走@三年,眷戀之情油然而生。
    我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,一定還記得在教室中孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,做出難題時那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得我們的運動會,演講賽,讀書節(jié),校園十佳歌手比賽,太多的場景值得我們回憶,讓這回憶成為我們生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。
    感謝我們的恩師!是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;你們無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;你們執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。你們的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
    親愛的學弟學妹們,希望你們珍惜在學校的時間,學會做人,成為生活的佼佼者;學會感恩,感謝為我們終日辛勞付出的老師;學會奮斗,爭取在今后各項活動和未來的中考中為母校再創(chuàng)輝煌!
    中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在十幾天之后,我們將面臨人生中的大挑戰(zhàn)。讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以期待的態(tài)度憧憬未來。用毅力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。
    最后,請允許我代表逍林初中20xx屆全體畢業(yè)同學,向尊敬的校領導和老師們表達我們深深的謝意,你們辛苦了?。ň瞎┳T肝覀兊睦蠋熒眢w健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,英才輩出!
    謝謝大家!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇七
    時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
    相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
    也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇八
    尊敬的領導老師、親愛的同學們:
    大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
    今天是個特殊的日子,此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學的老師們道別,向朝夕相處的學弟學妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。
    曾記得三年前那個初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學校這片沃土,剛踏進雙廟校門時,我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?;赝陙韺W校生活中的每一個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤物無聲……在這里,我們與雙廟明德學校一起成長,也見證了雙廟明德學校的無數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無論走到哪里,我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學校的學生!”
    三年來,我們從一個個不懂事的頑童,成長為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險,勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。
    三年來,在學校和老師們的培育下,我們學會了做人,變得寬容與善良;我們學會了共處,懂得謙和禮讓;我們學會了做事,正在茁壯成長。
    三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
    三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行??蔁o論我們走到哪里,心中都會永遠牢記您的諄諄教誨;無論我們走到哪里,永遠忘不了您的深情叮嚀,無論我們走到哪里,永遠忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領導的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時此刻,再華麗的辭藻也無法表達我們對您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠愛您!
    感謝你們,培養(yǎng)教育關心愛護過我們的所有恩師們,我們深知:學生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺?,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風雨中為我們值班守夜的領導老師們,因為你們的辛苦付出,才有我們整潔的校園和舒適的學習環(huán)境!人都說父愛如山,您是學子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠是光榮的雙廟學子,我們永遠是驕傲的明德人!
    明天,我們就要踏上征途,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場,拿出最好的成績,讓母校為我們見證奇跡,讓你們再一次綻放笑容,只有這樣,我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
    在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
    回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
    六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!我是六(2)班的付慧慧,我是六(2)班的羅薇,今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話,心中感慨萬千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》!
    當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。下周五,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場,即將光榮畢業(yè)了。
    又是一個金色的六月,伴著清晨的陽光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的母校,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。
    看著我們胸前的紅領巾,看著同學們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的'甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空;最銘記,下班后老師們到我家辛勤家訪的點點滴滴……六年來,你們不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?,謝謝你們,親愛的老師們!
    其實,學習好比撿石頭,知識是真正的寶石,等你明白它的價值時,往往會后悔不已,為何當初不多撿一些?同學們,為了到時我們不后悔,那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個星期的按照老師的要求扎實搞好最后的沖刺復習。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。
    今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
    看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
    最后,請允許我們代表全體六年級學生,向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠摯的祝福:
    祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成,祝同學們快樂成長、取得佳績!
    祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
    親愛的同學們:
    下一次升旗就物是人非了——這是一個送別的時刻。
    盡管我叫不出你的名字,可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可一中勤學的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學長,不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。
    養(yǎng)兵千日,用兵一時。我不敢有什么托囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿高三學長們在這五天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花,金榜題名!
    十二年啊,如今只剩下不足5天了。
    5天,意味著什么?這是你們用來完成青春擒龍畫卷點睛的5天,這是你們?yōu)樗那Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關鍵的5天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關鍵的5天,你們需要斗志昂揚,精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中兒女,勝利將屬于你們!
    親愛的學哥學姐們,你們的今天就是我們的明天,面對高考,在場的每一位師弟師妹,誰不心有戚戚焉。
    親愛的學哥學姐們,我們會以你們?yōu)榘駱?。珍惜時間,勤學好問,堅韌頑強。我們要養(yǎng)成認真謹慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為一中學子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利,我們一定會早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天,我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——高考,你好!
    最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
    6月18日
    各位老師、各位同學
    大家上午好!我是六4班的,感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時,我的心中激動萬分。光陰似箭,我們在這里已學習了六年,難忘老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。
    老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,l您辛苦了!”
    是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!罢嫔泼罉贰钡男S?讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
    現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
    畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
    同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮;明天,安陽實小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇九
     高考是人生旅途中的一次考驗,是平庸與怯懦的一場戰(zhàn)斗,是自己與自己的一次較量,那么有關高三畢業(yè)生國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)生國旗下講話稿,一起來看看吧!
     老師們、同學們:
     大家好!
     曾經(jīng)我們都以為:時光之于每個人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭,都如嶄新厚重的書永不泛黃,都如斑駁陸離的光影耀眼眩目??墒乾F(xiàn)在,不管你們愿意與否,時光之船在你們青春的心海中已經(jīng)駛過了無法計量的航程。
     今天,高三的同學們最后一次參加中學時代的升旗儀式。再有一周,高三的同學們就要迎來人生中最重要的一次挑戰(zhàn)與考驗,這是一個節(jié)點:高考,對于每個高中生來說,標志著青春與開拓,更標志著成熟與成功;再有兩周,高一、高二的同學們就要迎來全市期末統(tǒng)一考試。這也是一個節(jié)點:高一的同學們將會正式進入文理科學習,高二的同學們要真正跨進高三,奔向高考,奔向夢想。
     面對即將到來的期末考試和余下的兩年、一年的高中時光,我希望高一高二的同學們要有端正的學習態(tài)度。你需要時常叩問自己:我來這里的目的什么?我為什么選擇高中?當太陽升起時,我們要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問今天的任務完成了沒有。因為正是一個個小目標的實現(xiàn),才累積了無數(shù)個大夢想的達成。學習是一種追求,更是一種責任。面對當前的期末考試,態(tài)度端正,及早動手,周密備考;面對未來的高中生活,目標明確,積極樂觀,心懷夢想,不抱怨,不退卻。我相信,有朝一日,你們的夢想終會實現(xiàn)。
     7天后,高三的同學們就要走進高考考場,展現(xiàn)智慧與實力。回首一千多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。為了這次考驗,你們一直不懈努力著,在努力中等待了十二年。你們從學校的惜時鐘下走過,分針時針見證了你們爭分奪秒埋頭苦學的勤奮;你們從學校的名人墻下走過,往圣先賢激起了你們追逐理想永不放棄的斗志;你們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻,只為那不忘初心的堅守與執(zhí)著。
     三年的時光里, 老師們陪你們一同走過生命中最亮麗的花季,與你們朝夕相伴,共同攜手,艱險同擔,向著理想的彼岸不斷前行。老師們難忘每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨, 每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉, 每一個激情四射、青春驛動的身影;還有那教學樓里馨香縷縷的白玉蘭芬芳的年華;那定格在畢業(yè)照片中被永遠紀念的一去不返的鐵一時光;那縱情奔跑在雪中操場里的熱愛自由的不羈青春……只有輪回的四季,沒有輪回的人生。最美的時光最容易倏忽而逝,最真切的記憶卻會永遠銘刻于心。你們的努力延續(xù)著老師們青春的光彩,你們的成功永遠是老師們的追求與幸福。
     現(xiàn)在,高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)的實力。希望你們充滿“天生我材必有用”的信心,相信你們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,期待你們拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ヅ实侨松挠忠蛔叻?。誠然,高考會影響人生,決定青春會以哪種方式定格,但高考決定不了人生!所以,請以一顆平常心看待高考,以一顆從容心迎接高考,以一顆勇敢心挑戰(zhàn)高考。在這里,我代表全校的老師、同學,為即將出征的高三同學們送上祝福,我們堅信:是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!愿你們以百倍的信心、毅力、勇氣和豪情走向成功!我建議,讓我們用最熱烈的掌聲為高三的同學們加油!
     祝每一位高三同學好運!
     老師們,同學們,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。
     今天老師讓我來介紹經(jīng)驗,完全是客氣了。高考之后一個星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個演講的題目都用了初中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,它和含一定運氣的高考不該是等價的關系。當然從高考中學習的,也不僅僅是習題?!聦嵣?,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨思考的過程是核心,在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作高考的實力。
     當然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會,不能保證考得好??嫉煤檬且羞\氣的。運氣就是心態(tài),我強烈建議考試前半個小時別看書,速記也不是好策略,因為進考場后人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對答案,不過和年級里的大學霸、學神擁抱一下,就另當別論啦。
     然而,真正讓人從容應考的,是極為明確的目標和長期的奮斗。目標是一輩子有用的學習類經(jīng)驗。我的個人奮斗目標是高一入學的時候定的,一直掛在qq簽名上。當時根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修a、a+,這樣的分數(shù)其實很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明,人需要一定的個人興趣來促進效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、dota和魔獸一類的腦力高強度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
     再者,計劃。我們這一屆人手三本計劃本,我個人比較懶,其實記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計得正好,但一定會緩解拖延癥。舉個鮮活的例子,高考前那段時間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習題,還可以完成社會活動,這幾天閑在家里沒事兒,寫個稿子都被拖到了最后一天,社會活動更是完全不理會了。
     引用我們高三年級主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考?!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學,情感上都會少一點什么。前些日子,我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映高考的紀錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,但日子其實很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間,其實也沒什么,考完語文的那個中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學的時候繼續(xù)聊網(wǎng)絡段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。
     在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當時連后路都打算好了,她的鼓勵讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
     以上是我個人的一些感受,供給大家參考。謝謝大家。
     尊敬的老師,親愛的`同學們:
     大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實地沖刺高考》。
     首先,我要和大家介紹一個人,她就是李娜,是第一個奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰知道,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過三次膝蓋手術呢?面對一次又一次的挫折,她沒有豪言壯語,只是默默用行動向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。
     是的,行動永遠是最有力的語言。那么我們在學習中又是否真正落實了行動呢?高三來臨,學業(yè)越來越繁重,許多同學因此制定了學習計劃,但在實行時,卻往往因為一點小困難而放棄。我想告訴大家,行動是通天的階梯,是過河時的橋梁,只有牢牢地把握住過程,勝利女神才會與我們越來越近。行動是成功背后的大樹,是榮譽背后堅強的后盾,只有努力走完過程,我們才能體會到成功的快樂,享受成功給我們帶來的幸福。
     那么,我們該怎么行動呢?剛才在上面提到,許多同學會制定學習計劃,我認為制定計劃是可取的。但首先我們的計劃要從實際出發(fā),不要盲目地增加學習量,就拿英語來說,擴展詞匯量,培養(yǎng)語感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計劃一定要落實,你可以為自己尋找一個監(jiān)督者,這個人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學習起來也會更有動力。最后,別忘了定期反思學習方法,假如經(jīng)過一段時期的努力之后,效果卻仍不顯著,我們就應該調(diào)整自己的計劃了。在這一點上,我認為經(jīng)常與同學互相交流是非常有益的??傊繕艘逦鷪远?,方法要挑最適合當前狀況的,才能做到考無不勝。
     在高三這場旅途中,重要的永遠不是你說了什么,而是你腳踏實地的做了什么。誠然,在我們付諸行動時,會遇到障礙與苦難,但越是這個時候,我們越應當全力以赴。風雨過后,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!
     同學們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動,直面高考,在來年的六月,必能沐浴成功的光芒!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十
    大家早上好!
    今天,我跟大家講的主題是“愛學習,長大后做對祖國有用的人才”。作為一名學生,你們的目標中絕對不會少了一項:“學習”?;蛟S有些同學會認為,學習是很重要但也是一件痛苦的事情??墒抢蠋熞嬖V你們:學習是一種責任、也是一種樂趣。學習是對父母、國家的負責。學習更是對自己負責。在我們的耳邊,時常會響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學習!也許,有的同學認為現(xiàn)在還小,對于老師和家長的期待等長大以后再去實現(xiàn)也不遲?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”!我們一天天長大,終有一天會離開父母長輩們的庇護,要自己獨立去面對世界,面對人生。有些同學會認為學習太累了哪來的快樂呢?學習中難免會遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,知識的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學習條件遠遠比我們差多了,哪有這么美的學習環(huán)境呀??面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?當然,我們只有認真地學習,細心的學習,學習才會是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。
    那愛學習到底要怎么做呢?愛學習既要勤學書本知識,又要多學課外知識。作為小學生,從小要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
    學習是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對于我們小學生來說,現(xiàn)在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才!
    老師相信,只要大家用心學習,就一定會成功的!我也相信,將來我們山前中心小學一定會以你們?yōu)闃s的!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對,勇于超越》。每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到無限的榮譽,得到他人的賞識與贊美。因此,我們要敢于面對,勇于超越,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人,但她并沒有屈服,學會了多種語言,她的自傳作品被翻譯成多國語言發(fā)行。可見,敢于正視人生疾苦和磨難,勇于面對挑戰(zhàn),是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
    其實,我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋,一步步一圈圈地奮力奔跑,揮汗如雨。一天,伍主任笑著問他,體育長跑能考滿分了嗎?他自豪地說:“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料,他就是九年級的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績不到20分,跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現(xiàn)實,刻苦訓練,敢于超越,現(xiàn)在已能考30多分了。通過一次次考試,我們也看到,起初處在班級后面名次的同學,通過自己的努力,已步入尖子生行列,特別是一些初中第一次考試很不理想的同學,他們端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,日夜苦讀,奮起直追,成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。
    今天,當我們遇到困難的時候,我們需要向惠若琪學習,更需要向身邊那些敢于拼搏的同學學習,因為他們向我們展現(xiàn)了生命的韌性。
    時隔12年,于20xx年再次站在奧運之巔的中國女排隊長惠若琪曾說:在我們成長的過程中,總有那么一些人懷疑我們、不信任我們,對于這樣的人,你只要告訴他們“看我的”就行了,千萬不要讓他們成為你實現(xiàn)夢想路上的絆腳石。她,在距奧運賽前的5個月做了第二次心臟手術,可為了自己的奧運夢想,為了中國的女排榮耀,她克服了重重困難,重返賽場,與隊友一起拼搏,終獲冠軍。
    現(xiàn)在,中考的壓力擺在我們面前,剛進行了英語口語聽力考試,體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰(zhàn),我們不能空喊口號,勇于超越需要一份自信,需要一份專注,更需要我們蘊積一份力量。
    勇于超越需要一份自信。有很多時候,成功與我們失之交臂,這并不是成功不垂青我們,而是我們?nèi)鄙僮孕?。拿破侖曾說:“勝利不站在智慧的一方,而站在自信的一方?!弊孕攀侨松唤叩膭恿?,人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大,化平庸為神奇?!白孕湃松倌?,會當擊水三千里?!背晒εc失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功?!背綄κ值谝灰鼐褪亲孕?,九年級的同學們,請一定要保持十份、百份自信!
    勇于超越需要我們保持專注?!抖Y記》云:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”如果能“一生磨一劍”,何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠,自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮,是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不見異思遷。專注來自目標的專一,目標專一才會集中精力,專心致志,心系一處,方能創(chuàng)造奇跡。今天,不管是七年級、八年級、九年級的同學,都要學會專注,因為專注才會成就你們?nèi)松妮x煌。
    勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄,但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃,每天抓住重點,從自己能做好的地方開始,循序漸進。把超越昨天的自己,超越最近的對手定為最切實的目標,把自己長遠的目標分解成一個個小的階段性目標,讓我們圍繞一個個點去積累,讓這種積累在生活的潛移默化中成長??雌饋恚忝刻於荚谧鐾瑯拥氖虑?,但其實你每天都在為你的未來積蓄力量,使自己每天的生活都有意義,有滋味,人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來的。
    要敢于面對,勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭,就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你對學習的積極性提高了,你的成績也提高了。
    是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同學們能充滿自信,勤奮忘我,在學習的道路上拼搏進取,堅持不懈,從而實現(xiàn)自己真正的人生價值。祝九年級體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十二
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是xxx。
    今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。
    擁有明確的目標,讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
    有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?BR>    親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今后的生活中,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十四
    親愛的同學,敬愛的老師們:
    大家早上好!
    日月如梭,明天我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質(zhì)的一次考驗。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準備。
    首先,拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?!毙判?,使我們的意志更為堅定;熱忱,使我們的行為更加從容!也許,你過去是一個失敗者,但這已不重要,因為那只能代表過去,無法衡量你的現(xiàn)在,更無法預知你的未來。沒有河流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,就沒有人格的健全。也許,你一直是一個成功者,但也應該有滿腔熱情,不斷進取,永不滿足,把自己最好的成績定在下一次。成功,固然可喜,但路漫漫其修遠兮,我們還須努力;失敗,并不可怕,陽光總在風雨后,只要我們永不放棄。
    其次,我們要用一種平和的心態(tài)對待考試。同學們,臨近考試,我們應該放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學習過程中的重要一環(huán)。通過考試,可以鞏固知識技能,提升能力素質(zhì);通過考試,可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)問題,完善學習方法,進而調(diào)整和改進學習策略,提高學習質(zhì)量。因此,每位同學都必須以認真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜,充滿自信,認真審題,仔細分析,遇易題不馬虎,遇難題不慌張,真正做到專心做題,靜心思考,規(guī)范表達,這樣在考試中一定會發(fā)揮出自己最佳的水平。
    再次,要嚴肅考風考紀,做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察,更是對行為習慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學們繼續(xù)做到以誠實考試為榮,用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績,為即將結(jié)束的一個學期畫上圓滿的句號。
    最后,預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十五
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    最近,一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取舍的過程中陷入恐慌,最終得到最不滿意的答案。
    選擇這個動作在生活中并不少見,從買冰淇淋到找工作,走在大街上扭脖子,左扭右扭,才發(fā)現(xiàn)選擇已經(jīng)填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。
    偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時,古今之變成家之言》的作者司馬遷,在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過,但他選擇了活下去。他沒有選擇白活,而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗,最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說,這個選擇是正確的。
    人在關鍵時刻做出的選擇,可能不僅僅影響到接下來的一兩天,可能是一兩年,更可能是一輩子。《家》的大哥覺新,最終選擇了服從家庭安排,放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的'心意。他用一生來彌補自己一時的優(yōu)柔寡斷和錯誤選擇。但是,二哥覺民聽從了他的心,做出了正確的選擇,這讓他沒有遺憾,至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷,不要猶豫,還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內(nèi)心。在做選擇的時候,別人難免會走進你,動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后,就會開始向前看,向后看,就會開始做不好事情。這個時候,你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光,我相信很快就會找到答案。
    在選擇環(huán)境中,心情會越來越急躁,仿佛無法在選擇題abcd中選擇一個。這時候要放松,保持冷靜,一步一步仔細分析公式,找出關鍵核心,頭上的汗水慢慢消退,焦慮的心慢慢平復,理智占上風,答案就呈現(xiàn)出來了。
    人生的選擇,或大或小,或易或難,也是對與惡的交集,選擇的重點在于如何對待,如何用平靜的心去應對,如何去感知正確的選擇。至于后來的事情,后悔也沒用,因為你已經(jīng)選擇了,所以你要這樣走下去。
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
    人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
    謝謝大家!
    畢業(yè)生國旗下講話稿篇十七
    親愛的同學、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
    上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
    文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
    文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
    構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。
    構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。
    構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。
    用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
    “哈同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。