總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題,及時采取措施進行改進和提高。在撰寫總結(jié)時,我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇一
大家好!
我叫xxx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。
當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
在未來的日子里,我將更加努力學習,努力工作,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
謝謝。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇二
20__年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!:)。
我來自首都示范大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇三
我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇四
尊敬的團委領(lǐng)導:
您好!
請恕打擾,我叫蔡珍珍,是化學與生命科學學院2010級應化10-3班的學生,今年21歲,家在廣東茂名,現(xiàn)是一名入黨積極分子。初上大學,我便對“大學生志愿服務西部計劃”情有獨鐘,我一直渴望成為一名能干的志愿者,到祖國最需要的地方去貢獻自己的人生價值。值此“西部計劃”選拔工作來臨之際,我特向團委遞交此自薦信,以期讓領(lǐng)導更好地了解自己,爭取把握住這次參加“西部計劃”的機會。
為了成為一名優(yōu)秀的志愿者,自上大學以來,我一直在努力尋找機會提升自己,克服自己的缺點,積累一個志愿者必備的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的志愿服務精神。從大一開始,我便踴躍參與志愿者服務活動。
只要有機會,我總會隨學院同學到茂名市明湖敬老院去看望老人們,陪老人聊天,老人欣慰的笑容,便是我服務的收獲。我非常熱衷于志愿者服務,我經(jīng)常主動參加學院舉辦的“愛心哥哥姐姐”、為轉(zhuǎn)專業(yè)的同學搬宿舍等一系列服務活動,鍛煉了自己的耐心和毅力。
大二第一學期的時候,我參加了校青協(xié)舉辦的愛心包裹活動,到校外進行勸募,勸社會人士為西北部地區(qū)的貧困學生郵寄愛的包裹,取得了不錯的成績。此外,我參加了學院的蒲公英志愿者,我的任務是去校外看望行動不便的老人們,陪他們聊天,為他們的生活帶去樂趣,讓他們感到被關(guān)愛的幸福。本學期,我又參加了校青協(xié)的義務家教老師,在校外為殘疾人士的兒女們輔導功課,我能夠以合理的教學方式幫助學生解決疑惑,增強了學生對學習的興趣。我非常地喜歡參加志愿服務。
為了能夠到西部去支教,我一直在努力地學習,為自己充電,也為教好每一位學生做好準備。我大一的時候,憑自己的能力,獲得了一次三等獎學金、一次一等獎學金,大二第一學期獲得了三等獎學金。同時,為了成為一名優(yōu)秀的義教老師,本學期我又選修了教育學和心理學這兩門課程。我的一切行動,就是為了實現(xiàn)自己心中的這個夢想,成為西部計劃的志愿者。
經(jīng)歷了多次的志愿服務活動,我鍛煉了自己的耐心和毅力,對生活更樂于挑戰(zhàn),學會了吃苦耐勞,對自己喜歡的事務,選擇了堅持不懈。
當然,我身上肯定還存在著一些不足之處,但我相信本著“腳踏實地”的工作態(tài)度,我將以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接這些挑戰(zhàn)。我堅信通過我的努力,我能很快適應并勝任這份工作。在我人生的關(guān)鍵時刻,真誠希望尊敬的領(lǐng)導能給我這個展示才能的機會,讓我在西部這片熱土上播種我的理想與希望,收獲我們共同的未來,我將以踏實的行動,讓您得到滿意的答案!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇五
尊敬的園長:
您好!
我是幼兒職校的x。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇六
推薦理由:認真做事,勤奮做人,杏壇路上,甘為紅燭。一天天,一年年,一屆屆,春風化雨,滋潤了一個個青春生命。
周金娥:潛心鉆研成就知性魅力。
魅力風采:周金娥,中共黨員,政治高級教師。她是學習型、研究型教師的典型代表。“一天不鉆研,課堂莫敢言”,不僅成為一種工作需要,也成為她的一種生活方式。她潛心鉆研教學,勇于改革創(chuàng)新,“寓莊于諧、寓情于智、寓德于境”,善于引導學生在多樣化探究中“知道、悟道、體道”。她多次主持、參與省市校級課題,發(fā)表論文多篇;數(shù)次在校內(nèi)外上觀摩課、展示課,并獲省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。先后獲得省政治學科優(yōu)秀教師、華師大三育人先進個人、區(qū)學科帶頭人、區(qū)十大魅力教師提名獎等光榮稱號。
推薦理由:既誨人不倦,更學而不厭!她以務實創(chuàng)新成就課堂優(yōu)質(zhì)高效,以潛心鉆研成就個人知性魅力。
曾凡洪:勇挑重擔銳意進取。
魅力風采:曾凡洪,中共黨員,生物高級教師。從教22年以來,他總。
是勇挑重擔,保質(zhì)超量完成各項任務,不僅所帶班級學生生物考試成績名列前茅,學科競賽成績同樣出類拔萃。他連續(xù)兩屆都有學生入圍生物奧賽國家集訓隊。他堅持做科研型、學習型教師,在潛心鉆研教學,追求精品課堂的同時,積極撰寫教科研論文,先后在國家、省市級報刊雜志中發(fā)表論文30余篇,榮獲市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師、武昌區(qū)學科帶頭人、江夏區(qū)先進工作者、優(yōu)秀教師、先進班主任、優(yōu)秀黨員、華師一附中優(yōu)秀教師等光榮稱號。
魅力風采:劉妍,中共黨員,英語教師。她每年為學生親手制作一冊冊英語文集和祝???;每月與學生通過英語隨筆交流思想分享心得……她雖不是班主任,卻一直被學生稱為“知心姐姐”。課堂里,她致力于培養(yǎng)學生“學以致用,終生學習”的理念。她的英語課靈活生動,深受師生歡迎,先后承擔省、市、區(qū)級觀摩示范課。課堂外,她利用暑假帶領(lǐng)學生參加復旦大學模擬聯(lián)合國活動;五次指導學生獲得全國中學生英語能力競賽一、二等獎,個人被評為國家級、省級優(yōu)秀輔導老師。
推薦理由:她的魅力源自對學生的嚴格要求與深切關(guān)愛,她的愛心如同春風細雨一樣沐浴滋潤一屆屆學生。
游林:學養(yǎng)深厚打造高效課堂。
魅力風采:游林,中共黨員,數(shù)學高級教師。他教學經(jīng)驗豐富,以個人獨特的幽默、風趣深深地吸引了學生;他把枯燥的數(shù)學課堂變得妙趣橫生,取得了很好的教學效果,學生成績始終名列前茅;他所帶班級形成了良好的班風、學風,多次獲得先進班集體稱號。個人先后被評為省師德先進個人、華師大三育人先進個人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任,并多次被評為校級優(yōu)秀教師。
推薦理由:幽默風趣、充滿睿智的課堂,嚴愛并舉、寬緊有度的管理贏得一屆屆學子由衷贊賞。
熊定湖:一個充滿智慧和內(nèi)涵的教師。
魅力風采:熊定湖,化學高級教師,化學教研組組長。無論是作為教師,還是作為班主任,還是一名同事,他始終是一名有思想、有主見、有智慧,以誠待人、低調(diào)處世的人。教學中,他敬畏課堂,視講臺為神圣之地。班主任工作中,善待一切學生,包容學生成長過程中的“過失”,善于把握學生在不同學段的心理;他的“換位思考”模式贏得家長、學生和同事們的喜愛。
推薦理由:敬畏課堂,包容學生。教學中,他嘔心瀝血、竭忠盡智,不斷創(chuàng)設充滿魅力的課堂,贏得一屆屆學子一致而且永久的贊譽。
陳文娟:永葆激情以文塑人。
魅力風采:陳文娟,中共黨員,語文高級教師。“事業(yè)之樹常青”是她不變的工作信念。為此,她從不懈怠,潛心鉆研教學,緊跟改革步伐,在分層教學輔導、小組合作探究形式上大膽嘗試,用靈動開放、充滿魅力的課堂情境征服了一屆又一屆學生?!坝每茖W知識豐富大腦,用人文情懷滋養(yǎng)心靈”是她不變的育人主張。她兢兢業(yè)業(yè),將高考意識與文化意識并重,始終把“以文塑人”作為教學的生命來看,于點滴細節(jié)處彰顯人文的滋養(yǎng)、心靈的關(guān)照。
推薦理由:踏實認真,嚴謹治學,她的教風影響著學生的學風;永葆激情,真誠細致,她的執(zhí)著換來學生持久的熱愛。
尹麗華:課堂如畫風采如詩。
的雙重意蘊;她永遠葆有的激情活力,讓每一位共事的同仁感受到生活與事業(yè)的雙重美好。與時俱進,潛心課題,她為級部師生打開“健康課堂”的視野;為青年教師的迅速成長搭建成功的橋梁。
推薦理由:二十幾年來,她,用熱愛與執(zhí)著,讓課堂時刻貯滿生機,讓教育不斷充滿魅力!
趙飛馬:喜看教壇千騎馳最是魅力趙飛馬。
魅力風采:趙飛馬,中共黨員,物理高級教師。他是一位優(yōu)秀的物理教師。孜孜不倦勤鉆研,高效課堂源自積極進取心;苦苦追尋常思考,獲獎論文見證精益求精路。他是一位智慧的班主任。以先進的理念帶班,用賞識的眼光育人;憑借創(chuàng)意不斷的管理機制打造出活力四射的市級先進班集體。他更是一位出色的援疆戰(zhàn)士。用三年的光陰在戈壁灘上烙下青年人火熱的足??;用堅強的意志戰(zhàn)勝無盡的疲憊;以高強度的工作排除化不開的寂寞。最終在西北邊陲撒下先進教育思想的種子,讓少數(shù)民族學子心中永存華師一厚德博雅的風范。
推薦理由:不斷超越,以智慧開辟教育新天地;樂于奉獻,為理想勇闖報國天涯路。
汪顏質(zhì)子:用青春活力點燃學生學習熱情。
魅力風采:汪顏質(zhì)子,中共黨員,政治教師。
她,年輕充滿朝氣,從容不乏自信;她感性為師,用熱情和親切激勵學生大膽思考勇。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇七
我來自xxx大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。
一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇八
各位考官好:
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxx。
今年22歲,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態(tài)。
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇九
我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
數(shù)學系出身的我,對數(shù)學有著特殊的感情。數(shù)學的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而數(shù)學又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,所以我們這門學科取名“數(shù)學”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的數(shù)學,一起來探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美,一起來了解生活中無處不在的數(shù)學,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
謝謝大家!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十
各位老師:
大家好!
我叫葉茜,今年26歲。中共。
黨
員,學前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位。
領(lǐng)導。
和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得。
到大家。
的支持和肯定。
(一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊。
的統(tǒng)一安排和部署,制定好。
工作計劃。
明確工作思路才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時時處處為他人著想。一切以工作為重努力營造一個寬松、愉快的`工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進孩子的健康成長。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作。
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
(一)具有良好的。
思想。
道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度。
作為一名年輕的。
黨
員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為幼兒園的建設和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設學習型。
黨
組織”為主題的讀書活動,認真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務能力。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代。
黨
員的標準嚴格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認真學習,有較強的業(yè)務能力。
和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園。
領(lǐng)導。
給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會,感謝各位。
領(lǐng)導。
和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責任有多大?!叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔钭约旱淖毅懀阂獙⒆佑袗坌模獙ぷ饔胸熑涡?,要對家長有耐心。
體會,育兒經(jīng)驗等,
整理。
成文字,向各大刊物進行。
投稿。
我的教育筆記:《稚嫩的心靈——保護孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表,多。
篇
文章在園報得到了刊登,上月,我將自己寫的一。
篇
讀書筆記《活著》向廣州日報。
投稿。
我以后會繼續(xù)堅持這一原則,多讀書多寫文章,在文字的積累中不斷提高自己,我相信這樣一句話:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”
(三)有接受考驗的決心和敢于拼搏的勇氣。
我深信:在實踐中學習,在磨練中成長,只有勇往直前,才會成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會是收獲。
人生是一個不斷成長的過程,我們需要成長,更需要在成長的道路上努力奮斗,我沒有理由拒絕成長,我愿意奮斗!
員,肩膀上必須壓著擔子,不能隨波逐流,一定要迎難而上,挑戰(zhàn)自我,時刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情,敢想敢干,不斷地學習,不斷地完善自我!才能過一個充實而有意義的人生。
如果我有幸得到。
領(lǐng)導。
和同事們的信任,競聘成功,我將按照園。
領(lǐng)導。
的總體部署,積極抓住工作重點、突破工作難點,努力做到:
(一)不斷加強自身業(yè)務素質(zhì),強化知識的不斷更新,多寫文章,積極。
投稿。
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
(二)講求工作方法,提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級問題。
(三)抓好班級常規(guī)管理,體現(xiàn)班級特色,在學生的日常生活和活動之中培養(yǎng)良好的行為習慣。
(四)在下學期的60年大慶中,積極配合園。
領(lǐng)導。
做好一切工作。
和同事們的考評。
各位。
領(lǐng)導。
各位老師,你們今天的認同和支持將成為我明天工作的強大動力,你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。
謝謝大家!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十一
xx校長你好!
(校長會叫你坐,你坐下后接到說)。
我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生,一直很向往能站在講臺上工作,因此今天前來打擾(說一下你來的目的)。
我畢業(yè)后做過家教,代過課(說說你都做過些什么,可以適當優(yōu)化一下,不能太過,介紹完后看下面的)。
我從小就很喜歡這所學校,經(jīng)常從這過,看著學校一天天成長,于是從小立志希望長大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下,讓他感覺到你的決心,我不太會說啦,看你自己說)。
(等你說完后校長可能會看你簡歷什么的,你都要準備好代在身上,好了,我們繼續(xù))。
假如我能在這任教,我一定一心投向教育,努力抓好學生們的各上成績...(這里就應該談你任教后的做法與決心了,一定要說喲,這部份的重要性占30%喲)。
(總之注意到一點,你不能沒話說,當老師就是要會說話,當你說完后,我想第二天的電話就是人事部打給你的,好了,其他的細節(jié)上你自己多注意一下就行了)。
面試時,我們會面對形形色色的問題,而最令人啞口無言的,往往是一些最簡單和最常見的題目,比如請你自我介紹一下。以下是為大家分享的范文,供大家參考借......
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
你們好!
我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫x,畢業(yè)于x師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
課堂上我們是師生,我們一起來學習物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇一
大家好!
我叫xxx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。
當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
在未來的日子里,我將更加努力學習,努力工作,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
謝謝。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇二
20__年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!:)。
我來自首都示范大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇三
我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇四
尊敬的團委領(lǐng)導:
您好!
請恕打擾,我叫蔡珍珍,是化學與生命科學學院2010級應化10-3班的學生,今年21歲,家在廣東茂名,現(xiàn)是一名入黨積極分子。初上大學,我便對“大學生志愿服務西部計劃”情有獨鐘,我一直渴望成為一名能干的志愿者,到祖國最需要的地方去貢獻自己的人生價值。值此“西部計劃”選拔工作來臨之際,我特向團委遞交此自薦信,以期讓領(lǐng)導更好地了解自己,爭取把握住這次參加“西部計劃”的機會。
為了成為一名優(yōu)秀的志愿者,自上大學以來,我一直在努力尋找機會提升自己,克服自己的缺點,積累一個志愿者必備的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的志愿服務精神。從大一開始,我便踴躍參與志愿者服務活動。
只要有機會,我總會隨學院同學到茂名市明湖敬老院去看望老人們,陪老人聊天,老人欣慰的笑容,便是我服務的收獲。我非常熱衷于志愿者服務,我經(jīng)常主動參加學院舉辦的“愛心哥哥姐姐”、為轉(zhuǎn)專業(yè)的同學搬宿舍等一系列服務活動,鍛煉了自己的耐心和毅力。
大二第一學期的時候,我參加了校青協(xié)舉辦的愛心包裹活動,到校外進行勸募,勸社會人士為西北部地區(qū)的貧困學生郵寄愛的包裹,取得了不錯的成績。此外,我參加了學院的蒲公英志愿者,我的任務是去校外看望行動不便的老人們,陪他們聊天,為他們的生活帶去樂趣,讓他們感到被關(guān)愛的幸福。本學期,我又參加了校青協(xié)的義務家教老師,在校外為殘疾人士的兒女們輔導功課,我能夠以合理的教學方式幫助學生解決疑惑,增強了學生對學習的興趣。我非常地喜歡參加志愿服務。
為了能夠到西部去支教,我一直在努力地學習,為自己充電,也為教好每一位學生做好準備。我大一的時候,憑自己的能力,獲得了一次三等獎學金、一次一等獎學金,大二第一學期獲得了三等獎學金。同時,為了成為一名優(yōu)秀的義教老師,本學期我又選修了教育學和心理學這兩門課程。我的一切行動,就是為了實現(xiàn)自己心中的這個夢想,成為西部計劃的志愿者。
經(jīng)歷了多次的志愿服務活動,我鍛煉了自己的耐心和毅力,對生活更樂于挑戰(zhàn),學會了吃苦耐勞,對自己喜歡的事務,選擇了堅持不懈。
當然,我身上肯定還存在著一些不足之處,但我相信本著“腳踏實地”的工作態(tài)度,我將以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接這些挑戰(zhàn)。我堅信通過我的努力,我能很快適應并勝任這份工作。在我人生的關(guān)鍵時刻,真誠希望尊敬的領(lǐng)導能給我這個展示才能的機會,讓我在西部這片熱土上播種我的理想與希望,收獲我們共同的未來,我將以踏實的行動,讓您得到滿意的答案!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇五
尊敬的園長:
您好!
我是幼兒職校的x。在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇六
推薦理由:認真做事,勤奮做人,杏壇路上,甘為紅燭。一天天,一年年,一屆屆,春風化雨,滋潤了一個個青春生命。
周金娥:潛心鉆研成就知性魅力。
魅力風采:周金娥,中共黨員,政治高級教師。她是學習型、研究型教師的典型代表。“一天不鉆研,課堂莫敢言”,不僅成為一種工作需要,也成為她的一種生活方式。她潛心鉆研教學,勇于改革創(chuàng)新,“寓莊于諧、寓情于智、寓德于境”,善于引導學生在多樣化探究中“知道、悟道、體道”。她多次主持、參與省市校級課題,發(fā)表論文多篇;數(shù)次在校內(nèi)外上觀摩課、展示課,并獲省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。先后獲得省政治學科優(yōu)秀教師、華師大三育人先進個人、區(qū)學科帶頭人、區(qū)十大魅力教師提名獎等光榮稱號。
推薦理由:既誨人不倦,更學而不厭!她以務實創(chuàng)新成就課堂優(yōu)質(zhì)高效,以潛心鉆研成就個人知性魅力。
曾凡洪:勇挑重擔銳意進取。
魅力風采:曾凡洪,中共黨員,生物高級教師。從教22年以來,他總。
是勇挑重擔,保質(zhì)超量完成各項任務,不僅所帶班級學生生物考試成績名列前茅,學科競賽成績同樣出類拔萃。他連續(xù)兩屆都有學生入圍生物奧賽國家集訓隊。他堅持做科研型、學習型教師,在潛心鉆研教學,追求精品課堂的同時,積極撰寫教科研論文,先后在國家、省市級報刊雜志中發(fā)表論文30余篇,榮獲市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師、武昌區(qū)學科帶頭人、江夏區(qū)先進工作者、優(yōu)秀教師、先進班主任、優(yōu)秀黨員、華師一附中優(yōu)秀教師等光榮稱號。
魅力風采:劉妍,中共黨員,英語教師。她每年為學生親手制作一冊冊英語文集和祝???;每月與學生通過英語隨筆交流思想分享心得……她雖不是班主任,卻一直被學生稱為“知心姐姐”。課堂里,她致力于培養(yǎng)學生“學以致用,終生學習”的理念。她的英語課靈活生動,深受師生歡迎,先后承擔省、市、區(qū)級觀摩示范課。課堂外,她利用暑假帶領(lǐng)學生參加復旦大學模擬聯(lián)合國活動;五次指導學生獲得全國中學生英語能力競賽一、二等獎,個人被評為國家級、省級優(yōu)秀輔導老師。
推薦理由:她的魅力源自對學生的嚴格要求與深切關(guān)愛,她的愛心如同春風細雨一樣沐浴滋潤一屆屆學生。
游林:學養(yǎng)深厚打造高效課堂。
魅力風采:游林,中共黨員,數(shù)學高級教師。他教學經(jīng)驗豐富,以個人獨特的幽默、風趣深深地吸引了學生;他把枯燥的數(shù)學課堂變得妙趣橫生,取得了很好的教學效果,學生成績始終名列前茅;他所帶班級形成了良好的班風、學風,多次獲得先進班集體稱號。個人先后被評為省師德先進個人、華師大三育人先進個人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任,并多次被評為校級優(yōu)秀教師。
推薦理由:幽默風趣、充滿睿智的課堂,嚴愛并舉、寬緊有度的管理贏得一屆屆學子由衷贊賞。
熊定湖:一個充滿智慧和內(nèi)涵的教師。
魅力風采:熊定湖,化學高級教師,化學教研組組長。無論是作為教師,還是作為班主任,還是一名同事,他始終是一名有思想、有主見、有智慧,以誠待人、低調(diào)處世的人。教學中,他敬畏課堂,視講臺為神圣之地。班主任工作中,善待一切學生,包容學生成長過程中的“過失”,善于把握學生在不同學段的心理;他的“換位思考”模式贏得家長、學生和同事們的喜愛。
推薦理由:敬畏課堂,包容學生。教學中,他嘔心瀝血、竭忠盡智,不斷創(chuàng)設充滿魅力的課堂,贏得一屆屆學子一致而且永久的贊譽。
陳文娟:永葆激情以文塑人。
魅力風采:陳文娟,中共黨員,語文高級教師。“事業(yè)之樹常青”是她不變的工作信念。為此,她從不懈怠,潛心鉆研教學,緊跟改革步伐,在分層教學輔導、小組合作探究形式上大膽嘗試,用靈動開放、充滿魅力的課堂情境征服了一屆又一屆學生?!坝每茖W知識豐富大腦,用人文情懷滋養(yǎng)心靈”是她不變的育人主張。她兢兢業(yè)業(yè),將高考意識與文化意識并重,始終把“以文塑人”作為教學的生命來看,于點滴細節(jié)處彰顯人文的滋養(yǎng)、心靈的關(guān)照。
推薦理由:踏實認真,嚴謹治學,她的教風影響著學生的學風;永葆激情,真誠細致,她的執(zhí)著換來學生持久的熱愛。
尹麗華:課堂如畫風采如詩。
的雙重意蘊;她永遠葆有的激情活力,讓每一位共事的同仁感受到生活與事業(yè)的雙重美好。與時俱進,潛心課題,她為級部師生打開“健康課堂”的視野;為青年教師的迅速成長搭建成功的橋梁。
推薦理由:二十幾年來,她,用熱愛與執(zhí)著,讓課堂時刻貯滿生機,讓教育不斷充滿魅力!
趙飛馬:喜看教壇千騎馳最是魅力趙飛馬。
魅力風采:趙飛馬,中共黨員,物理高級教師。他是一位優(yōu)秀的物理教師。孜孜不倦勤鉆研,高效課堂源自積極進取心;苦苦追尋常思考,獲獎論文見證精益求精路。他是一位智慧的班主任。以先進的理念帶班,用賞識的眼光育人;憑借創(chuàng)意不斷的管理機制打造出活力四射的市級先進班集體。他更是一位出色的援疆戰(zhàn)士。用三年的光陰在戈壁灘上烙下青年人火熱的足??;用堅強的意志戰(zhàn)勝無盡的疲憊;以高強度的工作排除化不開的寂寞。最終在西北邊陲撒下先進教育思想的種子,讓少數(shù)民族學子心中永存華師一厚德博雅的風范。
推薦理由:不斷超越,以智慧開辟教育新天地;樂于奉獻,為理想勇闖報國天涯路。
汪顏質(zhì)子:用青春活力點燃學生學習熱情。
魅力風采:汪顏質(zhì)子,中共黨員,政治教師。
她,年輕充滿朝氣,從容不乏自信;她感性為師,用熱情和親切激勵學生大膽思考勇。
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇七
我來自xxx大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。
一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇八
各位考官好:
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxx。
今年22歲,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態(tài)。
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇九
我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
數(shù)學系出身的我,對數(shù)學有著特殊的感情。數(shù)學的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而數(shù)學又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,所以我們這門學科取名“數(shù)學”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的數(shù)學,一起來探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美,一起來了解生活中無處不在的數(shù)學,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
謝謝大家!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十
各位老師:
大家好!
我叫葉茜,今年26歲。中共。
黨
員,學前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位。
領(lǐng)導。
和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得。
到大家。
的支持和肯定。
(一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊。
的統(tǒng)一安排和部署,制定好。
工作計劃。
明確工作思路才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時時處處為他人著想。一切以工作為重努力營造一個寬松、愉快的`工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進孩子的健康成長。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作。
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
(一)具有良好的。
思想。
道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度。
作為一名年輕的。
黨
員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為幼兒園的建設和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設學習型。
黨
組織”為主題的讀書活動,認真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務能力。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代。
黨
員的標準嚴格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認真學習,有較強的業(yè)務能力。
和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園。
領(lǐng)導。
給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會,感謝各位。
領(lǐng)導。
和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責任有多大?!叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔钭约旱淖毅懀阂獙⒆佑袗坌模獙ぷ饔胸熑涡?,要對家長有耐心。
體會,育兒經(jīng)驗等,
整理。
成文字,向各大刊物進行。
投稿。
我的教育筆記:《稚嫩的心靈——保護孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表,多。
篇
文章在園報得到了刊登,上月,我將自己寫的一。
篇
讀書筆記《活著》向廣州日報。
投稿。
我以后會繼續(xù)堅持這一原則,多讀書多寫文章,在文字的積累中不斷提高自己,我相信這樣一句話:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”
(三)有接受考驗的決心和敢于拼搏的勇氣。
我深信:在實踐中學習,在磨練中成長,只有勇往直前,才會成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會是收獲。
人生是一個不斷成長的過程,我們需要成長,更需要在成長的道路上努力奮斗,我沒有理由拒絕成長,我愿意奮斗!
員,肩膀上必須壓著擔子,不能隨波逐流,一定要迎難而上,挑戰(zhàn)自我,時刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情,敢想敢干,不斷地學習,不斷地完善自我!才能過一個充實而有意義的人生。
如果我有幸得到。
領(lǐng)導。
和同事們的信任,競聘成功,我將按照園。
領(lǐng)導。
的總體部署,積極抓住工作重點、突破工作難點,努力做到:
(一)不斷加強自身業(yè)務素質(zhì),強化知識的不斷更新,多寫文章,積極。
投稿。
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
(二)講求工作方法,提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級問題。
(三)抓好班級常規(guī)管理,體現(xiàn)班級特色,在學生的日常生活和活動之中培養(yǎng)良好的行為習慣。
(四)在下學期的60年大慶中,積極配合園。
領(lǐng)導。
做好一切工作。
和同事們的考評。
各位。
領(lǐng)導。
各位老師,你們今天的認同和支持將成為我明天工作的強大動力,你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。
謝謝大家!
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十一
xx校長你好!
(校長會叫你坐,你坐下后接到說)。
我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生,一直很向往能站在講臺上工作,因此今天前來打擾(說一下你來的目的)。
我畢業(yè)后做過家教,代過課(說說你都做過些什么,可以適當優(yōu)化一下,不能太過,介紹完后看下面的)。
我從小就很喜歡這所學校,經(jīng)常從這過,看著學校一天天成長,于是從小立志希望長大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下,讓他感覺到你的決心,我不太會說啦,看你自己說)。
(等你說完后校長可能會看你簡歷什么的,你都要準備好代在身上,好了,我們繼續(xù))。
假如我能在這任教,我一定一心投向教育,努力抓好學生們的各上成績...(這里就應該談你任教后的做法與決心了,一定要說喲,這部份的重要性占30%喲)。
(總之注意到一點,你不能沒話說,當老師就是要會說話,當你說完后,我想第二天的電話就是人事部打給你的,好了,其他的細節(jié)上你自己多注意一下就行了)。
面試時,我們會面對形形色色的問題,而最令人啞口無言的,往往是一些最簡單和最常見的題目,比如請你自我介紹一下。以下是為大家分享的范文,供大家參考借......
幼兒園教師自我介紹三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
你們好!
我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫x,畢業(yè)于x師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
課堂上我們是師生,我們一起來學習物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。