在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級小學(xué)生周記格式篇一
早晨，剛進入學(xué)校的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，教師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時，教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，所以我要說:“我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校獨一無二!”
三年級小學(xué)生周記格式篇二
珍惜
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。僅有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會溢滿充實。僅有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在歡樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的歡樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜歡樂，堅持一顆年輕的心，歡樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
三年級小學(xué)生周記格式篇三
經(jīng)過四小時從高速行駛到大山里顛簸的小路，克服山路崎嶇、彎彎扭扭的重重困難，終于不負努力，到達了廣東、湖南和廣西三省交界地段連州的大東山。
在車上，你會看見許多瑤族婦女從田間做事回來，也會看見許多的鄉(xiāng)村房子，特別有特色。周圍的群山連綿起伏的，在你四周設(shè)下了重重埋伏，就像人，在你旁邊把你逼進“死胡同”里。
終于在半山腰時，到達連州大東山溫泉,它是廣東省里唯一的高山自然生態(tài)溫泉。連州大東山的空氣非常清新，跟廣州市里的空氣完全不同，這里的天空也特別，特別的藍，讓人感覺用顏料渲染進去的。喝的水也特別，因為這里的水是從山上引下來的，所以特別的甜，讓人懷疑是放了糖進去的。
到達連州大東山溫泉時，我特別高興，因為這是我是第一次來泡溫泉。大東山溫泉里的泉水，是從大山上引出來的所以特別，特別的正宗，有些地方的溫泉完全是人工制造的，所以我感到特別榮幸和興奮到這正宗的溫泉里來泡溫泉。
我們換好泳衣,來到了一個小溫泉里，上面還冒著熱氣,這都是用薰衣草泡的，是紫色的，非常漂亮，起來的時候，我都變成小香人了。我們走著走著，走到了，一個紅色的小溫泉里，這里都是用玫瑰花泡的，一片都是紅的，到里面去泡上3，4分鐘的能夠美容養(yǎng)顏哦！！
還有當(dāng)歸池，它具有活血化瘀的功能，池子里面有一塊巨石在石烏龜?shù)纳厦妫话朐诔刈永?，一半在外面，石烏龜下面有一塊比上面的巨石稍微小一點的石頭，從遠處看好像一條蛇嘴里含著一顆龍珠。
我走了下去,泡了泡,哇!真舒服,跟平常洗澡不一樣!以前媽媽的背很痛,可是,一泡幾分鐘,就不痛了!厲害吧.
回來的時候已經(jīng)8點了，天很黑，山路很崎嶇，車燈很暗，這幾點因素對回來的時間有很大的威脅，不過司機叔叔用他那高超的技術(shù)克服了差點撞車的可能，9點就把我們送到了賓館里。
因為大東山的風(fēng)景如畫、空氣清新，溫泉養(yǎng)生，所以我以后一定還會來!!
三年級小學(xué)生周記格式篇四
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始運行，當(dāng)我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環(huán)顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由??！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
三年級小學(xué)生周記格式篇五
時間過得可真快啊，一年級時懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅持下來了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進校門，心境很激動，想著同學(xué)會是怎樣樣的，教師會是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書包，走進了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認識，可是我相信能在這個班級里找到真摯的友誼。小學(xué)時能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨立，自覺。
上了初中，課程增加了，書包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會很多，時間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時懶懶散散的，要對自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個好學(xué)生，我不會冠冕堂皇，必須會向這個目標(biāo)前進，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。升預(yù)備班了，到了一個新的環(huán)境，可能會有些不適應(yīng)，可是過一段時間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問題，會及時問教師。我要一步一個腳印，踏踏實實的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機了。開學(xué)了，我有一個新的開始，我要向我的目標(biāo)而前進，而奮斗!
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活!
三年級小學(xué)生周記格式篇六
考試時的心情是有點緊張，就像一個人呆在家里，會感覺到害怕。
考試時的心情有點認真仔細，象一個人在房間里專心的寫作業(yè)或者讀書。
考試時的心情有一些希望，希望像太陽一樣，很快就有了最后的結(jié)果。
考試像一種能讓學(xué)生高興和難過的神奇魔法，只要有一個小學(xué)生考到一百分，這個小學(xué)生就變成了一個快樂的開心果。一個學(xué)生考了一個讓他自己難過的成績，回家后爸爸可能會打他，媽媽的母愛 就不一樣了，他的媽媽會溫柔地撫摸著他的額頭，親切的說：“不要緊，寶貝，繼續(xù)加油，前往那不要放棄，下次一定會考好?！彼蜁涌炭?！
考試時的心情是一個孩子最充滿自信的一次，當(dāng)一個人努力努力再努力的時候，一百分就會覺得這個孩子一定是一個很想考個好成績的學(xué)生，一百分就會來到這個學(xué)生的身邊。
考試時的心情有很多變化，就像天氣一樣，今天天氣好好的，明天天氣下雨了。當(dāng)一個學(xué)生放寒假時特別開心，可以說是一百分向他走來了。
這篇文章寫的是考試時的心情，也寫了考完一百分后的心情，這就是考試時的心情。
三年級小學(xué)生周記格式篇七
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因為當(dāng)她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經(jīng)可以寫一大堆了?！焙冒桑瑳]人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點了?！安?！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開?！?BR> 我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
三年級小學(xué)生周記格式篇一
早晨，剛進入學(xué)校的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，教師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時，教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，所以我要說:“我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校獨一無二!”
三年級小學(xué)生周記格式篇二
珍惜
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。僅有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會溢滿充實。僅有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在歡樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的歡樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜歡樂，堅持一顆年輕的心，歡樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
三年級小學(xué)生周記格式篇三
經(jīng)過四小時從高速行駛到大山里顛簸的小路，克服山路崎嶇、彎彎扭扭的重重困難，終于不負努力，到達了廣東、湖南和廣西三省交界地段連州的大東山。
在車上，你會看見許多瑤族婦女從田間做事回來，也會看見許多的鄉(xiāng)村房子，特別有特色。周圍的群山連綿起伏的，在你四周設(shè)下了重重埋伏，就像人，在你旁邊把你逼進“死胡同”里。
終于在半山腰時，到達連州大東山溫泉,它是廣東省里唯一的高山自然生態(tài)溫泉。連州大東山的空氣非常清新，跟廣州市里的空氣完全不同，這里的天空也特別，特別的藍，讓人感覺用顏料渲染進去的。喝的水也特別，因為這里的水是從山上引下來的，所以特別的甜，讓人懷疑是放了糖進去的。
到達連州大東山溫泉時，我特別高興，因為這是我是第一次來泡溫泉。大東山溫泉里的泉水，是從大山上引出來的所以特別，特別的正宗，有些地方的溫泉完全是人工制造的，所以我感到特別榮幸和興奮到這正宗的溫泉里來泡溫泉。
我們換好泳衣,來到了一個小溫泉里，上面還冒著熱氣,這都是用薰衣草泡的，是紫色的，非常漂亮，起來的時候，我都變成小香人了。我們走著走著，走到了，一個紅色的小溫泉里，這里都是用玫瑰花泡的，一片都是紅的，到里面去泡上3，4分鐘的能夠美容養(yǎng)顏哦！！
還有當(dāng)歸池，它具有活血化瘀的功能，池子里面有一塊巨石在石烏龜?shù)纳厦妫话朐诔刈永?，一半在外面，石烏龜下面有一塊比上面的巨石稍微小一點的石頭，從遠處看好像一條蛇嘴里含著一顆龍珠。
我走了下去,泡了泡,哇!真舒服,跟平常洗澡不一樣!以前媽媽的背很痛,可是,一泡幾分鐘,就不痛了!厲害吧.
回來的時候已經(jīng)8點了，天很黑，山路很崎嶇，車燈很暗，這幾點因素對回來的時間有很大的威脅，不過司機叔叔用他那高超的技術(shù)克服了差點撞車的可能，9點就把我們送到了賓館里。
因為大東山的風(fēng)景如畫、空氣清新，溫泉養(yǎng)生，所以我以后一定還會來!!
三年級小學(xué)生周記格式篇四
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始運行，當(dāng)我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環(huán)顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由??！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
三年級小學(xué)生周記格式篇五
時間過得可真快啊，一年級時懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅持下來了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進校門，心境很激動，想著同學(xué)會是怎樣樣的，教師會是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書包，走進了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認識，可是我相信能在這個班級里找到真摯的友誼。小學(xué)時能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨立，自覺。
上了初中，課程增加了，書包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會很多，時間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時懶懶散散的，要對自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個好學(xué)生，我不會冠冕堂皇，必須會向這個目標(biāo)前進，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。升預(yù)備班了，到了一個新的環(huán)境，可能會有些不適應(yīng)，可是過一段時間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問題，會及時問教師。我要一步一個腳印，踏踏實實的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機了。開學(xué)了，我有一個新的開始，我要向我的目標(biāo)而前進，而奮斗!
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活!
三年級小學(xué)生周記格式篇六
考試時的心情是有點緊張，就像一個人呆在家里，會感覺到害怕。
考試時的心情有點認真仔細，象一個人在房間里專心的寫作業(yè)或者讀書。
考試時的心情有一些希望，希望像太陽一樣，很快就有了最后的結(jié)果。
考試像一種能讓學(xué)生高興和難過的神奇魔法，只要有一個小學(xué)生考到一百分，這個小學(xué)生就變成了一個快樂的開心果。一個學(xué)生考了一個讓他自己難過的成績，回家后爸爸可能會打他，媽媽的母愛 就不一樣了，他的媽媽會溫柔地撫摸著他的額頭，親切的說：“不要緊，寶貝，繼續(xù)加油，前往那不要放棄，下次一定會考好?！彼蜁涌炭?！
考試時的心情是一個孩子最充滿自信的一次，當(dāng)一個人努力努力再努力的時候，一百分就會覺得這個孩子一定是一個很想考個好成績的學(xué)生，一百分就會來到這個學(xué)生的身邊。
考試時的心情有很多變化，就像天氣一樣，今天天氣好好的，明天天氣下雨了。當(dāng)一個學(xué)生放寒假時特別開心，可以說是一百分向他走來了。
這篇文章寫的是考試時的心情，也寫了考完一百分后的心情，這就是考試時的心情。
三年級小學(xué)生周記格式篇七
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因為當(dāng)她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經(jīng)可以寫一大堆了?！焙冒桑瑳]人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點了?！安?！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開?！?BR> 我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”