愛(ài)大學(xué)演講稿(匯總16篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或理念的一種書(shū)面材料。演講稿的內(nèi)容可以分段進(jìn)行,每段都要有一個(gè)主題和邏輯,確保思路清晰;以下是一些膾炙人口的演講稿,讓我們一同學(xué)習(xí)和提高。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    ——題記。
    似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,不可抹去的記憶。
    微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹走它那泛黃的書(shū)頁(yè)。歲月不饒人,人在漸漸地長(zhǎng)大,變老。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書(shū)亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),它的書(shū)頁(yè)也變得破舊不堪了。
    秋天,在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。
    看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣咸。
    她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,瘦長(zhǎng)的身材,大大的眼睛,滿(mǎn)臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過(guò)想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
    那一日,她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
    微風(fēng)拂過(guò),吹得樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
    只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說(shuō)自己丑,討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)??商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。
    又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼;太陽(yáng)為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
    “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!比松傆行┠ルy,無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。
    記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很?chē)?yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜。誰(shuí)知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
    為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無(wú)暇的友誼,要被迫終止……。
    也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù)。
    “患難見(jiàn)真情”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。
    在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無(wú)能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語(yǔ)。
    我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)??蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來(lái)了更大的壓力。
    在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛(ài)天真的笑容。
    回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無(wú)能為力,無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
    也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像xx一樣充滿(mǎn)個(gè)性,要讓自己的未來(lái)像x一樣成功。
    但是你有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒(méi)有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。
    一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年,他做起事來(lái)又會(huì)縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。
    這末說(shuō)我們就與成功無(wú)緣了嗎?不是的,機(jī)會(huì)時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說(shuō)每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò),那么無(wú)論結(jié)果如何,我們都能坦然面對(duì)。
    也許你的個(gè)性過(guò)于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會(huì)成為他們中的一員,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽(tīng)起來(lái)是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無(wú)論別人看你的眼光多么不屑。
    相信自己,相信未來(lái),相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對(duì)于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿(mǎn)意就好。在漫長(zhǎng)的人生之路上,沒(méi)有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。
    世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒(méi)有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
    每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開(kāi)始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做的自己,我能!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇三
     五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹(shù)影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來(lái),來(lái)自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
     我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來(lái)了。
     同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。
     去年9月,我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心滿(mǎn)滿(mǎn),渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過(guò)充實(shí)的四年。
     而如今9個(gè)月過(guò)去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。
     參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫(huà)不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點(diǎn);一部分人開(kāi)始不相信,或者說(shuō)不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
     有人說(shuō)大一是一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專(zhuān)業(yè)課,是永無(wú)休止的各類(lèi)等級(jí)考試,是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。
     大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!
     大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。
     當(dāng)初,我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無(wú)措,是學(xué)長(zhǎng),告訴我們?cè)谀睦锟梢再I(mǎi)到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來(lái)的考試。
     面對(duì)大二,你準(zhǔn)備好了嗎?
     很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
     大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
     大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で?,它變得醇厚?BR>     大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?BR>     大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。
     社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
     關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
     關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的`安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
     有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。
     無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。
     大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
     大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。
     大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。
     所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
     大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?,大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。
     在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開(kāi)始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
     大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
     相約大學(xué),開(kāi)闊著我的視線(xiàn),豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。
     相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
     相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。
     相約大學(xué),撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。
     相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
     大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫(huà)卷。
     我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
     美好的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我是來(lái)自黑龍江省xx縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。
    作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)"我終身無(wú)悔"!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿(mǎn)2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專(zhuān)業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到xx縣檢察院,在這里,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。
    一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰(zhàn)線(xiàn)的新兵,可以說(shuō)我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書(shū)本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對(duì)自己的孩子一樣開(kāi)始手把手的教我,從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢(xún)問(wèn)?a>
    馬克思說(shuō)過(guò):"一個(gè)人的人生價(jià)值,應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。"作為一名年輕的反貪干警,我一直在問(wèn)我自己"我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?"一次次思考后,我得出了答案,那便是"立檢為公、執(zhí)法為民"。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。
    為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理,我明白了,那是因?yàn)?立檢為公、執(zhí)法為民"是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞。也許,只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù),我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫(xiě)好一份偵結(jié)報(bào)告,我們就要在他人休閑娛樂(lè)時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因?yàn)檫@些也許,因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們,和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書(shū)寫(xiě)了忠誠(chéng)、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹(shù)立了嚴(yán)明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!
    有一種執(zhí)著源于熱愛(ài)。對(duì)檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);
    有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢(qián)和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);
    有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;
    有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無(wú)怨無(wú)悔。
    青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇五
    各位評(píng)委各位同學(xué):
    大家中午好!我叫某某是某系某班的。
    請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話(huà)題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。
    這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
    謝謝大家。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇六
    尊敬的各位,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)刻,我們非常高興地迎來(lái)了_學(xué)院20xx年的新生軍訓(xùn),能夠承擔(dān)此次新生軍訓(xùn)任務(wù),我們感到非常自豪!在接下來(lái)的幾天里我們將與老師、同學(xué)共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。在此,我代表_警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)全體官兵,向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開(kāi)始人生的又一次跨越。
    軍訓(xùn)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方,但是,當(dāng)你穿上綠軍裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在一起,因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的、神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó),振興中華。居然選擇了軍訓(xùn),我們就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)很苦,苦得讓人不愿意堅(jiān)持,但軍訓(xùn)也很甜,他可以增強(qiáng)我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界,為此我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
    一、在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要把自己當(dāng)作一名真正的軍人,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,克服困難,努力拼搏,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
    二、希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,建立深厚的戰(zhàn)友情,同學(xué)情,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
    三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)深化心靈深處的神經(jīng)力量,使之成為將來(lái)生活、學(xué)習(xí)和工作所需的寶貴財(cái)富。
    同時(shí),我們教官也要一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所提高,提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念。我們要認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
    最后,希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的第一份滿(mǎn)意的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)和生活。
    最后祝我院20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成!預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇七
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主?!?BR>    首先我想對(duì)演講的題目加以解釋?zhuān)何?,?lái)自xx學(xué)院xx班,大名xx,小名叫xx,喜歡xx,xx,聽(tīng)xx,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾,做完美的自我。
    自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。
    在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話(huà)“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
    最后我想對(duì)大家說(shuō):“我選擇蒼天,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇八
    這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,追尋人生的真諦!
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價(jià)值’兩個(gè)字,人們往往首先想到的就是“金錢(qián)”,“財(cái)產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無(wú)可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿(mǎn)足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿(mǎn)足感。
    但是,對(duì)于我們的大學(xué)生群體,作為時(shí)代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價(jià)值,而不是一種簡(jiǎn)單的,盲目的財(cái)富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。
    首先,作為社會(huì)成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個(gè)特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會(huì)做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會(huì)。畢竟,從我們背上書(shū)包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開(kāi)始,伴隨我們成長(zhǎng)的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個(gè)國(guó)度,這樣的一個(gè)社會(huì)一直激勵(lì),一直引導(dǎo)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我想,如果單純的依靠我們父母的財(cái)政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽(tīng)大家發(fā)表演講了。是的,正是這個(gè)社會(huì),這個(gè)政府為我們掏了腰包,買(mǎi)了單,彌補(bǔ)了我們財(cái)政上的赤字。所以,我們很有必要行動(dòng)起來(lái)為這個(gè)社會(huì)卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)和諧和溫馨。
    一個(gè)人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無(wú)成。大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動(dòng),科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等。時(shí)間雖然很短暫,但是對(duì)于我們今后的人生價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。
    xx年中央電視臺(tái)組織的“xx感動(dòng)中國(guó)十大人物“評(píng)選活動(dòng)中,使我們認(rèn)識(shí)了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動(dòng),感動(dòng)了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值途徑很多,選擇我們這個(gè)社會(huì)需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價(jià)值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價(jià)值追求同社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值是在滿(mǎn)足別人的需要時(shí)得到體現(xiàn)的,社會(huì)需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識(shí)的承載者,也即將成為知識(shí)的傳播者。在我們腦海中凝聚了來(lái)自不同國(guó)度,不同語(yǔ)言,不同膚色間的知識(shí)精華。我們即將承接過(guò)前輩們?cè)谥R(shí)的海洋中探尋的燈火,繼往開(kāi)來(lái),繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價(jià)值,努力學(xué)好知識(shí),積極的拓寬我們的知識(shí)面,進(jìn)而在廣博的知識(shí)面基礎(chǔ)上形成專(zhuān)一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)“科教興國(guó)“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個(gè)公民都被知識(shí)所武裝,被知識(shí)所浸透的問(wèn)題。
    記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的兩則乞丐行乞的故事。
    一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫(xiě)兩個(gè)字:“我餓?!眮?lái)來(lái)往往的過(guò)路人對(duì)此視而不見(jiàn),施舍者無(wú)幾。后來(lái),有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓?!贝撕螅杖腩H豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫(xiě):“自幼失明?!笨伤刻斓玫降氖┥醿H夠糊口。后來(lái)他向一位詩(shī)人乞討,詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!”于是,詩(shī)人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請(qǐng)人將牌子上的字念給自己聽(tīng),那上邊寫(xiě)的是:“春天就要來(lái)了,可我不能看到它?!?BR>    當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識(shí)的價(jià)值,但是,透過(guò)現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識(shí)是一種價(jià)值,那么作為知識(shí)承載者,傳播者的我們難道就不是一種價(jià)值么?顯然,我們更是一種價(jià)值,這種價(jià)值既屬于國(guó)家,也屬于這個(gè)社會(huì)!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重任。作為未來(lái)建設(shè)的排頭兵,作為未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識(shí)潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價(jià)值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!
    作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識(shí)了我們的特殊價(jià)值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    最后,我想引用it精英李開(kāi)復(fù)先生的一句話(huà)作為結(jié)束:“人生的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇九
    那個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),我單薄的衣裳袖角皆卷滿(mǎn)了秋風(fēng),五官六臟寒暄著些許的涼意,直視著遠(yuǎn)方那條迷茫的路,默默的正等著他的到來(lái)。
    他,一個(gè)收破爛的,儼如經(jīng)歷過(guò)狼煙烽火,惡戰(zhàn)沙場(chǎng)的花甲男人。每隔幾天就會(huì)經(jīng)過(guò)我家院外那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,沙沙的蹊徑。這是他職業(yè)生涯走過(guò)最多次數(shù)且最漫長(zhǎng)的路了。
    每當(dāng)他熟悉的的“叮當(dāng)”聲被秋風(fēng)吹到我耳畔時(shí),也就是我賣(mài)廢品的好時(shí)機(jī)。
    “怎么這次這么晚的?。俊蔽乙苫蟮膯?wèn)道?!澳憧刺?yáng)都下山咯,等得我花都謝咯。”我有點(diǎn)不耐煩,緋紅的臉頰多了幾分慍色。
    他還是如故的回答:“今天生意好了些”說(shuō)著一口貼近普通話(huà)的話(huà)。邊說(shuō)邊微笑,不過(guò)不敢把嘴張?zhí)_(kāi),因忙碌一天沒(méi)沾水嘴唇裂開(kāi)了好幾處。接著他順手指了指之前回收到廢品最多的地方的方向,并呼吁吁的說(shuō)著這天的豐收詳情。邊說(shuō)邊換氣,仿佛要一口說(shuō)完給我聽(tīng)他的喜悅似的。
    其實(shí)每次我都會(huì)細(xì)心凝聽(tīng)他所說(shuō)的東西。因?yàn)閺乃脑?huà)可以了解更多基層人民的生活方式和途徑。
    這次我沒(méi)有仔細(xì)的聆聽(tīng)他的話(huà),像換格式似的改為仔細(xì)的看著他。
    我凝視著雙眸,視線(xiàn)不是很順暢,眼珠隨著他晃動(dòng)的身軀而閃動(dòng)。一身襤褸的秋衣隨風(fēng)起落,粗糙生繭的雙手雙腳有很多傷疤,效顰侵略了他飽嘗歲月疾苦的容顏,他的膚色已被烈日貼上了黑黝黝的顏料,他從頭頂?shù)侥_趾詮釋了生活的艱辛與血汗?!斑€是和之前一樣”我心里一酸的想。
    “喂,喂!”他好像知道我在發(fā)怔著,便把我叫回神來(lái)?!熬瓦@些,沒(méi)有別的了嗎?”這是他這行必說(shuō)的話(huà),語(yǔ)氣溫和的說(shuō)著,就像春風(fēng)一樣暖意宜人。
    我調(diào)整情愫的回了他的話(huà),“沒(méi)有了,就這些了?!毙镍Q:“這些生活回收品是我隔夜苦找的”。
    他接著說(shuō):“要不要去找找有沒(méi)有別的可賣(mài)的”這是他這行必說(shuō)的第二句話(huà)。可他的行業(yè)語(yǔ)言都在我掌握之中,早已被我銘刻在腦海字典。隨后故意回到屋子隨意的尋覓了下,再走到他面前笑著說(shuō),“真的沒(méi)有了,不信,你來(lái)屋子找找?!蔽野颜Z(yǔ)氣弄得很怪。
    “真的沒(méi)有?”憨厚貼滿(mǎn)了他的臉,接著他捕風(fēng)捉影似的往我身后搜索著。
    “真的沒(méi)有!”我用肯定的語(yǔ)氣說(shuō),生怕他將他這行的職業(yè)語(yǔ)言全部吐完。
    然后,他就埋頭苦干的把我賣(mài)給他的廢品進(jìn)行合理歸類(lèi),紙紙罐罐,爛銅爛鐵,各放一堆,接著拿著麻繩分配收拾。佝僂的脊梁濕了一片又一片,又干了一片又一片。衣服上有很多污漬斑線(xiàn)像大海驚瀾后殘留下的波痕浪跡。流不完的汗一滴滴的墜落,劃過(guò)臉頰,劃過(guò)歲月,濕潤(rùn)了快發(fā)霉的廢品。他的味道和廢品的味道沒(méi)什么兩樣,這我就看不出誰(shuí)渲染了誰(shuí)了。
    周?chē)苁庆o謐,黃昏更黃昏,夕陽(yáng)更夕陽(yáng)了。感覺(jué)萬(wàn)物都準(zhǔn)備去蟄伏了。只能清楚的聽(tīng)到他比喘氣更喘氣的聲音。
    流光走了半晌后,我依然看著和我不同世界的人的他。“怎么每次他都是穿著那么破爛的衣裳呢?”心里苦思冥想著。我?guī)е恢倍己茉尞惖囊蓡?wèn)問(wèn)他:“你家住在哪里???”視覺(jué)很順暢的看著。他極其樂(lè)意似的回答著我,“就在那,不遠(yuǎn)處?!卑咽炙煞呕厥掌?,一百八十度扭轉(zhuǎn)脊梁,我能細(xì)微的聽(tīng)到骨頭碰撞發(fā)出的格格聲響。他順勢(shì)將手提起有力的指了指他家的方向。完后繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的履行他的行業(yè)。
    這樣更讓我疑惑不解,怎么他不是本地人呢?好奇心如漲潮一樣洶涌澎湃。帶著更多的問(wèn)號(hào)質(zhì)問(wèn)著:“你不是本地人嗎?”“不是”話(huà)聲未消就接著說(shuō)“我是北方人”我心里恍然大悟,怪不得他講著一口近似普通話(huà)的話(huà)。“應(yīng)該不是地地道道的北京人吧!”他說(shuō):“不是”并用手勢(shì)做出否定。我像警官查戶(hù)口樣喋喋不休詢(xún)問(wèn)道。“那你干嘛大老遠(yuǎn)跑來(lái)我們南方啊,而且還做這一行?!蔽矣辛司倬哂械妮p蔑的態(tài)度。在我們南方按慣例是看不起這行的。他緘默的一會(huì),臉色變得堅(jiān)毅剛韌有夾雜著不知道什么味“我家鄉(xiāng)的時(shí)候。聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō),來(lái)南方好賺錢(qián),和他們就來(lái)這里了。”我頓時(shí)之前的小覷一下子煙消云散,真的很佩服這位大爺。沒(méi)到我問(wèn),他就把自己的簡(jiǎn)歷送上門(mén)來(lái),“來(lái)到這賺的錢(qián)并不吻合他們說(shuō)的那樣,和北方相比賺得多不了多少,不過(guò)總比北方少南方一點(diǎn)好?!闭f(shuō)完,哈哈大笑起來(lái),笑聲粗獷,他又說(shuō):“這里的雞蛋很貴,要一塊一個(gè),我們那五毛一個(gè)。很多東西都比這便宜的多了?!彼院赖目淇淦湔?。我心里立刻想起了一些細(xì)微的問(wèn)題:其實(shí)他們沒(méi)來(lái)這里前,他們并不知道南方和北方的區(qū)別差異。這里會(huì)因好賺錢(qián),薪水高,物價(jià)也會(huì)成正比的隨之飆漲。萬(wàn)事還是要相信古人悟懂的道理:“百聞不如一見(jiàn)”。我也隨著他笑了。
    我更是百思不得其解,帶了點(diǎn)北方口音問(wèn)他:“為啥不在你那找份好的呢?”并夾著同情的口吻。他略帶侘傺,“我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),找好的工作好難,現(xiàn)在不是說(shuō)要什么文憑嗎?”他發(fā)出微弱的聲息嘆了口氣?!澳菛|西可厲害,和附身符差不多,有了它走到哪,哪都要?!彼瓷駳饧大@奇。剛說(shuō)完,他換了口氣又接著說(shuō):“小伙子,你可要好好讀書(shū),不報(bào)國(guó)也要報(bào)家啊!”我示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入了深思。心海有著些許的棖觸。
    猛然,“你干這行不覺(jué)得不好嗎?”我不敢用“羞恥”的字眼來(lái)代替“不好”。他倉(cāng)促的“沒(méi)有什么不好的,我干這行劃劃手指也應(yīng)該有五年了,總比那些貪官污吏好?!彼鋵?shí)的踏了踏腳下的回收品,自信與幸福赤裸裸的流露在他的臉龐。我哽咽了。眼簾瞥了瞥。
    霎時(shí),一陣陣的秋風(fēng)卷進(jìn)了他的衣角,歲月也竄進(jìn)了他的血脈。漸漸的,黃昏復(fù)黃昏了。沒(méi)多久,他又消失在那條蒼茫的道路上。
    我一個(gè)人獨(dú)倚門(mén)檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    然后涉水拔山中,我堅(jiān)強(qiáng)、成熟,蘊(yùn)培修為德心。留下的,將是美好的回憶。
    有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。誰(shuí)都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩,我們要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)在我門(mén)應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!我們要學(xué)會(huì)如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對(duì)過(guò)去,不怨天尤人,對(duì)于未來(lái)不盲目樂(lè)觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好,我門(mén)的未來(lái)終究也會(huì)是讓我們滿(mǎn)意的!
    “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限?!钡?,我們要相信,實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí),才有奇葩滿(mǎn)園。我們要穿梭在圖書(shū)館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會(huì)成就非凡。
    我們的選擇,將寫(xiě)滿(mǎn)拼搏的痛苦與歡樂(lè)。滲透出奔放的回憶與美德。命運(yùn)是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書(shū),實(shí)踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨(dú)立健全人格,同時(shí)培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來(lái)的將是一份大氣力量。
    相信我們能在理想的指引下,堅(jiān)持實(shí)踐的真理,把握自我的人生,成就一個(gè)自己的神話(huà)! 謝謝!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一個(gè)人獨(dú)倚門(mén)檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉……。
    那個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),我單薄的衣裳袖角皆卷滿(mǎn)了秋風(fēng),五官六臟寒暄著些許的涼意,直視著遠(yuǎn)方那條迷茫的路,默默的正等著他的到來(lái)。
    他,一個(gè)收破爛的,儼如經(jīng)歷過(guò)狼煙烽火,惡戰(zhàn)沙場(chǎng)的花甲男人。每隔幾天就會(huì)經(jīng)過(guò)我家院外那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,沙沙的蹊徑。這是他職業(yè)生涯走過(guò)最多次數(shù)且最漫長(zhǎng)的路了。
    每當(dāng)他熟悉的的“叮當(dāng)”聲被秋風(fēng)吹到我耳畔時(shí),也就是我賣(mài)廢品的好時(shí)機(jī)。
    “怎么這次這么晚的?。俊蔽乙苫蟮膯?wèn)道?!澳憧刺?yáng)都下山咯,等得我花都謝咯。”我有點(diǎn)不耐煩,緋紅的臉頰多了幾分慍色。
    他還是如故的回答:“今天生意好了些”說(shuō)著一口貼近普通話(huà)的話(huà)。邊說(shuō)邊微笑,不過(guò)不敢把嘴張?zhí)_(kāi),因忙碌一天沒(méi)沾水嘴唇裂開(kāi)了好幾處。接著他順手指了指之前回收到廢品最多的地方的方向,并呼吁吁的說(shuō)著這天的豐收詳情。邊說(shuō)邊換氣,仿佛要一口說(shuō)完給我聽(tīng)他的喜悅似的。
    其實(shí)每次我都會(huì)細(xì)心凝聽(tīng)他所說(shuō)的東西。因?yàn)閺乃脑?huà)可以了解更多基層人民的生活方式和途徑。
    這次我沒(méi)有仔細(xì)的聆聽(tīng)他的話(huà),像換格式似的改為仔細(xì)的看著他。
    我凝視著雙眸,視線(xiàn)不是很順暢,眼珠隨著他晃動(dòng)的身軀而閃動(dòng)。一身襤褸的秋衣隨風(fēng)起落,粗糙生繭的雙手雙腳有很多傷疤,效顰侵略了他飽嘗歲月疾苦的容顏,他的膚色已被烈日貼上了黑黝黝的顏料,他從頭頂?shù)侥_趾詮釋了生活的艱辛與血汗?!斑€是和之前一樣”我心里一酸的想。
    “喂,喂!”他好像知道我在發(fā)怔著,便把我叫回神來(lái)?!熬瓦@些,沒(méi)有別的了嗎?”這是他這行必說(shuō)的話(huà),語(yǔ)氣溫和的說(shuō)著,就像春風(fēng)一樣暖意宜人。
    我調(diào)整情愫的回了他的話(huà),“沒(méi)有了,就這些了。”心鳴:“這些生活回收品是我隔夜苦找的”。
    他接著說(shuō):“要不要去找找有沒(méi)有別的可賣(mài)的”這是他這行必說(shuō)的第二句話(huà)??伤男袠I(yè)語(yǔ)言都在我掌握之中,早已被我銘刻在腦海字典。隨后故意回到屋子隨意的尋覓了下,再走到他面前笑著說(shuō),“真的沒(méi)有了,不信,你來(lái)屋子找找?!蔽野颜Z(yǔ)氣弄得很怪。
    “真的沒(méi)有?”憨厚貼滿(mǎn)了他的臉,接著他捕風(fēng)捉影似的往我身后搜索著。
    “真的沒(méi)有!”我用肯定的語(yǔ)氣說(shuō),生怕他將他這行的職業(yè)語(yǔ)言全部吐完。
    然后,他就埋頭苦干的把我賣(mài)給他的廢品進(jìn)行合理歸類(lèi),紙紙罐罐,爛銅爛鐵,各放一堆,接著拿著麻繩分配收拾。佝僂的脊梁濕了一片又一片,又干了一片又一片。衣服上有很多污漬斑線(xiàn)像大海驚瀾后殘留下的波痕浪跡。流不完的汗一滴滴的墜落,劃過(guò)臉頰,劃過(guò)歲月,濕潤(rùn)了快發(fā)霉的廢品。他的味道和廢品的味道沒(méi)什么兩樣,這我就看不出誰(shuí)渲染了誰(shuí)了。
    周?chē)苁庆o謐,黃昏更黃昏,夕陽(yáng)更夕陽(yáng)了。感覺(jué)萬(wàn)物都準(zhǔn)備去蟄伏了。只能清楚的聽(tīng)到他比喘氣更喘氣的聲音。
    流光走了半晌后,我依然看著和我不同世界的人的他?!霸趺疵看嗡际谴┲敲雌茽€的衣裳呢?”心里苦思冥想著。我?guī)е恢倍己茉尞惖囊蓡?wèn)問(wèn)他:“你家住在哪里?。俊币曈X(jué)很順暢的看著。他極其樂(lè)意似的回答著我,“就在那,不遠(yuǎn)處。”把手松放回收品,一百八十度扭轉(zhuǎn)脊梁,我能細(xì)微的聽(tīng)到骨頭碰撞發(fā)出的格格聲響。他順勢(shì)將手提起有力的指了指他家的方向。完后繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的履行他的行業(yè)。
    這樣更讓我疑惑不解,怎么他不是本地人呢?好奇心如漲潮一樣洶涌澎湃。帶著更多的問(wèn)號(hào)質(zhì)問(wèn)著:“你不是本地人嗎?”“不是”話(huà)聲未消就接著說(shuō)“我是北方人”我心里恍然大悟,怪不得他講著一口近似普通話(huà)的話(huà)。“應(yīng)該不是地地道道的北京人吧!”他說(shuō):“不是”并用手勢(shì)做出否定。我像警官查戶(hù)口樣喋喋不休詢(xún)問(wèn)道?!澳悄愀陕锎罄线h(yuǎn)跑來(lái)我們南方啊,而且還做這一行?!蔽矣辛司倬哂械妮p蔑的態(tài)度。在我們南方按慣例是看不起這行的。他緘默的一會(huì),臉色變得堅(jiān)毅剛韌有夾雜著不知道什么味“我家鄉(xiāng)的時(shí)候。聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō),來(lái)南方好賺錢(qián),和他們就來(lái)這里了?!蔽翌D時(shí)之前的小覷一下子煙消云散,真的很佩服這位大爺。沒(méi)到我問(wèn),他就把自己的簡(jiǎn)歷送上門(mén)來(lái),“來(lái)到這賺的錢(qián)并不吻合他們說(shuō)的那樣,和北方相比賺得多不了多少,不過(guò)總比北方少南方一點(diǎn)好?!闭f(shuō)完,哈哈大笑起來(lái),笑聲粗獷,他又說(shuō):“這里的雞蛋很貴,要一塊一個(gè),我們那五毛一個(gè)。很多東西都比這便宜的多了。”他自豪的夸夸其談。我心里立刻想起了一些細(xì)微的問(wèn)題:其實(shí)他們沒(méi)來(lái)這里前,他們并不知道南方和北方的區(qū)別差異。這里會(huì)因好賺錢(qián),薪水高,物價(jià)也會(huì)成正比的隨之飆漲。萬(wàn)事還是要相信古人悟懂的道理:“百聞不如一見(jiàn)”。我也隨著他笑了。
    我更是百思不得其解,帶了點(diǎn)北方口音問(wèn)他:“為啥不在你那找份好的呢?”并夾著同情的口吻。他略帶侘傺,“我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),找好的工作好難,現(xiàn)在不是說(shuō)要什么文憑嗎?”他發(fā)出微弱的聲息嘆了口氣?!澳菛|西可厲害,和附身符差不多,有了它走到哪,哪都要?!彼瓷駳饧大@奇。剛說(shuō)完,他換了口氣又接著說(shuō):“小伙子,你可要好好讀書(shū),不報(bào)國(guó)也要報(bào)家??!”我示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入了深思。心海有著些許的棖觸。
    猛然,“你干這行不覺(jué)得不好嗎?”我不敢用“羞恥”的字眼來(lái)代替“不好”。他倉(cāng)促的“沒(méi)有什么不好的,我干這行劃劃手指也應(yīng)該有五年了,總比那些貪官污吏好?!彼鋵?shí)的踏了踏腳下的回收品,自信與幸福赤裸裸的流露在他的臉龐。我哽咽了。眼簾瞥了瞥。
    霎時(shí),一陣陣的秋風(fēng)卷進(jìn)了他的衣角,歲月也竄進(jìn)了他的血脈。漸漸的,黃昏復(fù)黃昏了。沒(méi)多久,他又消失在那條蒼茫的道路上。
    我一個(gè)人獨(dú)倚門(mén)檻,遙望蒼穹的彩霞映紅了云和天,還有他那憨厚永恒的笑臉。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我是一位從千里彝山走來(lái)的彝家女孩,很高興地站在這里,與大家一起分享中央農(nóng)廣校25周年校慶的喜悅,與大家一起傾心敘聊彝州“農(nóng)廣人”的光榮與夢(mèng)想。因?yàn)椋液臀业母赣H都是執(zhí)著的“農(nóng)廣人”。
    今天,我演講的題目是:《沿著父親的足跡前行》。
    我的父親徐芝楊,是一名農(nóng)廣校的“老教師”,他已于19xx年退休。而我,是19xx年加入農(nóng)廣校這支隊(duì)伍的“小青年”。
    在我童年的記憶里,貧窮,總是充斥著彝州的山山水水,村村寨寨。在那被艱難和困苦的獄煉中、在那對(duì)富足與強(qiáng)盛的渴望里,大山的子民們頂著星星出門(mén)、披著月光歸家,他們把勤奮的犁鏵深深地扎進(jìn)泥土,但貧窮和落后仍如影隨形、揮之不去。面對(duì)如此狀況,作為基層農(nóng)科員的家父,看在眼里、急在心頭,常常頂著烈日、淋著風(fēng)雨,奔忙于田間地頭。辦農(nóng)技培訓(xùn)班,搞實(shí)用知識(shí)講座,把實(shí)用技術(shù)傳播到農(nóng)民群眾中間去,是他心里多么強(qiáng)烈的愿望??!
    19xx年,我從師專(zhuān)畢業(yè)分到正規(guī)中學(xué)當(dāng)老師。可不到一年,硬是被父親拽入了他的旗下,成了祿豐縣農(nóng)廣校的一名專(zhuān)職教師。從此,我踏著父親的足跡,同全州“農(nóng)廣人”一道,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),一干,10多年過(guò)去了。在父親及農(nóng)廣校一幫人的艱苦努力下,祿豐縣農(nóng)廣校創(chuàng)造了“招生連年不斷、畢業(yè)生人數(shù)占全州1/4”的驕人業(yè)績(jī)。
    為了母親的微笑,為了大地的豐收,彝州“農(nóng)廣人”更是利用現(xiàn)代媒體之泵、開(kāi)遠(yuǎn)程教育之渠、引農(nóng)業(yè)科技之水,在實(shí)施科教興農(nóng)、促進(jìn)彝州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收中發(fā)揮了積極作用,在彝州農(nóng)業(yè)職教中寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。滄海桑田,歲月如歌,歷經(jīng)25個(gè)春秋,彝州農(nóng)廣校培養(yǎng)了6402名中專(zhuān)生、515名助學(xué)大專(zhuān)生,培訓(xùn)了13。5萬(wàn)人的綠證學(xué)員,使37620位農(nóng)民朋友獲得了《綠色證書(shū)》。涌現(xiàn)了“全國(guó)優(yōu)秀村官”周開(kāi)文、州人大代表張瓊芝等優(yōu)秀學(xué)員,他們成為了致富一方的“領(lǐng)頭羊”、所在單位的業(yè)務(wù)骨干,還有相當(dāng)一部分同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
    在父親的感召下,在其他“農(nóng)廣人”的關(guān)心、支持和無(wú)微不至的幫助下,我從一名不懂事的小女孩,成長(zhǎng)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)士、從事農(nóng)業(yè)教育的農(nóng)藝師,社會(huì)給了我“全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)能手”的崇高榮譽(yù),我為成為一名光榮的“農(nóng)廣人”而驕傲和自豪。
    為了能讓彝家的“阿老表”不再因貧窮而浸泡在濃濃的酒精里,為了能讓彝家的“小表妹”綻放出馬櫻花般燦爛的笑容,為了能在那些老實(shí)巴交的農(nóng)民心田播下綠色的希望,為了能使彝家兒女更多地接受教育的洗禮、沐浴科技的陽(yáng)光、注入現(xiàn)代文明的基因,為了農(nóng)廣事業(yè),不知有多少向我這樣的青春少女、向家父那樣的志氣男兒,為之奮斗卻終生無(wú)怨無(wú)悔。為什么?就因?yàn)檗r(nóng)廣校深受廣大基層干部和農(nóng)民朋友的歡迎和信賴(lài),就因?yàn)檗r(nóng)廣校在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
    如今,我所在的楚雄州農(nóng)廣校,已經(jīng)是一所“全國(guó)育才興農(nóng)示范校”、“全省農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)集體”、“全省綠色證書(shū)工程先進(jìn)集體”和“楚雄州窗口行業(yè)文明班組”。教職工隊(duì)伍中有2位是“全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)能手”,有2位是被國(guó)家農(nóng)業(yè)部和中央農(nóng)廣校表彰的“全國(guó)農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)工作者”,9人具有大專(zhuān)及其以上學(xué)歷、6人有中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)。我為身在這樣的先進(jìn)集體、為有那么多優(yōu)秀的同事而感到無(wú)比自豪。
    為了農(nóng)業(yè)廣播電視教育事業(yè)的發(fā)展,我將沿著父親的足跡,堅(jiān)定地一直走下去!
    無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你來(lái)自何方,當(dāng)你一踏上彝州這塊神奇的土地,在領(lǐng)略了臘瑪古猿、祿豐恐龍、元謀猿人的千古積淀之余,你還能一邊品嘗彝家人為你敬上的醇香米酒,一邊從那豪放的山歌中感受到他們火一樣的熱情。親愛(ài)的朋友!彝家寨歡迎你,彝家的阿老表、阿表妹等著你,彝州農(nóng)廣校歡迎你!
    我們所從事的農(nóng)業(yè)廣播電視教育事業(yè)一定會(huì)紅紅火火、永不熄滅。這,就是我的信心,就是我的希望,就是我無(wú)限的農(nóng)廣情結(jié)!
    謝謝大家!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是新生代表xx。很榮幸作為新生代表,在xx師范學(xué)院本屆大一新生軍訓(xùn)開(kāi)幕式上發(fā)言。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表和我一起加入xx師范學(xué)院這個(gè)大家庭的大一新同學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最真摯的問(wèn)候!向各位教官致以最從高的敬意!
    考入xx師范學(xué)院,加入xx師范學(xué)院是我們的光榮與夢(mèng)想。在這個(gè)優(yōu)秀溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng),需要強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格,也是我們擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更是通往成功之路的應(yīng)有素質(zhì)。軍訓(xùn)正是磨煉意志的絕好機(jī)會(huì),是我們中學(xué)生涯無(wú)法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向心得人生之路的新起點(diǎn),感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣好的活動(dòng)!
    鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的`規(guī)范,都會(huì)展示我們的意志毅力和信心。
    我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達(dá),請(qǐng)相信:在接下來(lái)的幾天里,我們一定會(huì)聽(tīng)從教官的智慧和安排,不辱使命,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,讓驕陽(yáng)磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會(huì)用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢等,書(shū)寫(xiě)好我們跨進(jìn)北師大烏海附校的第一步!
    同學(xué)們,請(qǐng)用你最響亮的聲音回答:隊(duì)友們,你們有沒(méi)有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒(méi)有信心?(有!)謝謝。
    請(qǐng)聽(tīng)我們斬釘截鐵的聲音,更請(qǐng)期待我們雷厲風(fēng)行的行動(dòng),相信我們,我們一定能行!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
    聽(tīng)導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。
    天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門(mén),五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
    在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。
    我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾?,就得?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
    到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來(lái)到了賀龍銅像前。
    “賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。
    站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。
    在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來(lái)到了“西海峰林”。“西海峰林”,也叫砂巖峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。
    站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。
    天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。
    那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!
    透過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。
    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予"本科大學(xué)生"之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為"與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生"便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
    讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
    青春,就像是煙花,它會(huì)給你帶來(lái)美麗的煙花,但在此噴發(fā)出之前,需要準(zhǔn)備,儲(chǔ)蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能?chē)姲l(fā)出最美的煙花。青春會(huì)給你帶來(lái)驕傲,會(huì)給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),只有精心準(zhǔn)備過(guò)的青春才會(huì)美麗,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會(huì)感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強(qiáng)是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn),讓我們的青春變得充實(shí),有意義,就讓我們一起譜寫(xiě)最美好的青春吧!
    愛(ài)大學(xué)演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),是我的`十二年寒窗苦讀。的確,如果我們沒(méi)有這十二年的奮斗,我們沒(méi)辦法成為大學(xué)生。可是,是誰(shuí)讓我們這十二年得以堅(jiān)持奮斗下去?是父母。如果沒(méi)有父母的一路扶持,我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生!沒(méi)辦法和沒(méi)機(jī)會(huì)是迥然不同的兩個(gè)概念,機(jī)會(huì)沒(méi)有了,再多的辦法都是白搭,正如今日我們的演講主題一樣,是父母送我上大學(xué)!
    對(duì)于今日的主題“父母送我上大學(xué)”,我也曾經(jīng)聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō),沒(méi)有啊,我是自己一個(gè)人來(lái)大學(xué)的,還扛了兩大袋行李,累死了??墒俏覀兯f(shuō)的‘送’,并不是接送的意思,而是扶持,是鼓勵(lì),是幫助,是愛(ài)護(hù)。也許我們獨(dú)自離家?guī)浊Ч?,?lái)到陌生的地方,有聽(tīng)不懂的方言,風(fēng)俗令人難以接受,我們會(huì)不想長(zhǎng)大,渴望父母在身旁,總是在想,要是他們送我來(lái)學(xué)校就好了。俗話(huà)說(shuō),望子成龍,望女成鳳,沒(méi)有父母不心疼孩子,也沒(méi)有父母不希望孩子成才,從某種意義上說(shuō),上大學(xué)是我們邁入成年的新開(kāi)端,新起點(diǎn),父母眼中我們作為學(xué)生和成年人的雙重身份,他們應(yīng)鼓勵(lì)我們自己獨(dú)自去上大學(xué)。而在我們提起行李轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,我們是否有回頭看一眼,看到歲月白了父母的發(fā),離別濕了父母的眼?父母送我上大學(xué),送的不是那幾千里的距離,送的是十幾年的無(wú)怨無(wú)悔。父母忍痛讓我們離開(kāi)家,獨(dú)自到大學(xué)開(kāi)始另一段旅程,無(wú)非是希望我們能夠擁有足夠的能力在社會(huì)中獨(dú)立生存。父母送我上大學(xué),他們的送,背后的代價(jià)是心酸的,是孤獨(dú)的,是無(wú)奈的,同時(shí),也是充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)愛(ài)的。我們?cè)诖髮W(xué)的生活會(huì)多姿多彩,但別忘了是誰(shuí)讓我們擁有這種歡樂(lè)這種生活,告訴父母,你感恩他們,你現(xiàn)在很快樂(lè)。父母送我上大學(xué),別讓他們后悔自己的選擇!