在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種情況和可能發(fā)生的變化，以便及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對。制定一個(gè)完美的方案需要明確問題的核心和解決的關(guān)鍵。下面是一些實(shí)用的方案模板，供大家進(jìn)行參考和借鑒。
全民讀書日活動策劃書方案篇一
全體市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，文化是一個(gè)民族的靈魂。在這春意盎然的四月，我市全民讀書月活動正式拉開了帷幕。今年活動的主題是：“倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香濟(jì)源”。這是我市在凝神聚力、加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)出的熱切呼喚，也是我市提高全民素質(zhì)、提升城市內(nèi)函的必然要求。
為此，我們倡議，全體市民積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做到愛讀書、多讀書、讀好書，自覺與書為伴，經(jīng)常走進(jìn)圖書館，以閱讀豐富生活，以知識充實(shí)人生，崇尚以書會友，相互贈書，積極參與捐書活動，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，所有家庭積極行動起來，營造濃郁的讀書氛圍，做到家家有圖書角，訂一份報(bào)紙、辦一張借書卡，每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的主要話題，讓書香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全市各級各類圖書館、書店積極行動起來，緊緊圍繞讀書月活動主題，為市民提供豐富的閱讀資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障，積極組織形式多樣、貼近群眾的讀書活動，引導(dǎo)廣大市民在讀書中開闊視野，增長才智，充分享受閱讀的快樂。
讀書吧，朋友們!讓我們在讀書中學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想觀念，在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神，在讀書中增長實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為我們開拓與創(chuàng)業(yè)注入活力。讓讀書才我們的城市蔚然成風(fēng)，讓讀書成為濟(jì)源最美的風(fēng)景。
讀書吧，朋友們!在這萬物競秀的季節(jié)，讓我們把讀書當(dāng)成生命中最重要的耕種，讓濃濃的書香飄溢在我們的家園。讓閱讀成為一種時(shí)尚，伴隨著我們、伴隨著我們美麗的城市，更加自信、更加充實(shí)地走向明天、走向未來。
全民讀書日活動策劃書方案篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，全面落實(shí)鎮(zhèn)委辦公室、鎮(zhèn)政府辦公室《20xx年“書香沮漳文化淯溪”活動實(shí)施方案》(淯辦發(fā)[]32號)，按照上級安排部署，由鎮(zhèn)宣傳辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。為開展好此項(xiàng)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定此方案。
一、活動主題。
按照上級統(tǒng)一安排部署，淯溪鎮(zhèn)20xx年“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動主題為：書香沮漳，文化淯溪。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，突出“書香沮漳文化淯溪”主題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，培育智慧型干部為重點(diǎn)，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為把淯溪建設(shè)成全國、全省文化強(qiáng)鎮(zhèn)，推動淯溪科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容。
(一)圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實(shí)現(xiàn)新趕超”系列主題實(shí)踐活動，緊扣“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)，提能增效”，開展讀書活動。
(二)圍繞“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時(shí)，月讀一本書”這個(gè)主題，開展學(xué)習(xí)論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。
(四)開展征文活動。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎(jiǎng)讀書征文活動。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動，是提升干部職工素質(zhì)和能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要舉措，全鎮(zhèn)要高度重視，精心組織。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定人員具體負(fù)責(zé)。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，班子成員要帶頭參與，做好表率。要認(rèn)真制定工作方案，各單位要結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)創(chuàng)新活動方式。各單位要結(jié)合實(shí)際，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現(xiàn)代閱讀方式多樣化的特點(diǎn)，推廣手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式，廣泛開展薦書、書評等活動，不斷培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動與“迎創(chuàng)”活動、治庸問責(zé)等主題活動有機(jī)結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來，與中心組理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互融合。
(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強(qiáng)宣傳，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，擴(kuò)大影響面。積極報(bào)送好的做法、經(jīng)驗(yàn)、典型，充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實(shí)收到實(shí)效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強(qiáng)檢查，保證效果，著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
全民讀書日活動策劃書方案篇三
為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，貫徹學(xué)生處院團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生德育工作的指示精神，培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，推動全力備戰(zhàn)xx年春季高考理論考試，開展“閱讀助力趕超·讀書成就春考”閱讀活動。
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以促進(jìn)師生素質(zhì)提升為宗旨，開展覆蓋各專業(yè)各班級的“閱讀助力趕超·讀書成就春考”全民閱讀主題活動。
二、活動主題：
“閱讀助力趕超夢想·拼搏成就春季高考”
三、活動時(shí)間：
xx年4月7日—5月7日。
四、重點(diǎn)活動。
（一）精品書籍推薦。開展精品圖書閱讀推薦活動；
（三）開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”讀書系列活動。引導(dǎo)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會主義核心價(jià)值觀，積極選樹“書香班級”典型，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織。本活動是提升師生文明素質(zhì)的重要載體，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確保活動扎實(shí)有效開展。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班級要充分利用宣傳欄、班會、網(wǎng)絡(luò)等途徑，宣傳閱讀活動的重大意義,形成人人參與的良好氛圍。
（三）豐富載體，注重實(shí)效。各班級要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富載體，積極調(diào)動大家讀書的積極性，充分激發(fā)全民學(xué)習(xí)熱情的激情，不斷提升活動效果。
（四）組織觀看紅色影視精品，接受革命傳統(tǒng)熏陶，發(fā)揮紅色資源的育人功能，緬懷革命先烈的豐功偉績，歌頌社會主義建設(shè)的偉大成就。
（五）組織觀看學(xué)院xx新校區(qū)建設(shè)短片，讓大家感受學(xué)院飛速發(fā)展的節(jié)奏，向新校區(qū)的建設(shè)者們致敬，增強(qiáng)對身為力明人的自豪感！
全民讀書日活動策劃書方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，按照都江堰市總工會《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[20xx]44號)要求，貫徹落實(shí)20xx年都江堰市全民活動工作要點(diǎn)，大力推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深入開展20xx年全民閱讀活動，結(jié)合我會自身工作實(shí)際，特制定工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個(gè)層面的`整體推進(jìn)，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為促進(jìn)國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
二、組織機(jī)構(gòu)。
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企(事)業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組。
三、活動主題。
四、主要活動。
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”——全民閱讀企業(yè)行動。
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標(biāo)，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓(xùn)、圖書借閱等各類閱讀活動，促進(jìn)企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。
五、工作要求。
(一)工作分工。
鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負(fù)責(zé)活動的開展;鄉(xiāng)工會負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)組織全面閱讀活動。
(二)做好信息報(bào)送。
各社區(qū)、企(事)業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時(shí)向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送，以便及時(shí)匯總并向新聞媒體宣傳報(bào)道。
(三)強(qiáng)化目標(biāo)督查。
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時(shí)，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標(biāo)進(jìn)行測評。
全民讀書日活動策劃書方案篇五
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。通過全民讀書月活動，在全社會積極倡導(dǎo)讀書的良好習(xí)慣，營造全民閱讀的良好氛圍，開創(chuàng)居民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，促進(jìn)社會和諧、文明、進(jìn)步，推進(jìn)街道精神文化建設(shè)，提升街道文化品位，為某某國家文明城市的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建幸福某某提供強(qiáng)大的精神支持和文化條件。
二、活動時(shí)間及主題。
1、活動主題：書意濃情樂社區(qū)。
2、活動時(shí)間：4月至11月。
三、活動主要內(nèi)容：
1、舉辦一次圖書交換活動。以“書籍點(diǎn)亮生活”為主題，與某某社區(qū)居委會合作舉辦“走進(jìn)社區(qū)”圖書交換活動，提出愛護(hù)書籍的倡議，邀請社區(qū)居民參加，通過這項(xiàng)活動鼓勵(lì)大家將家中的閑置圖書拿出來與有需要的人進(jìn)行交換，從而提高圖書的利用率，節(jié)約紙張，實(shí)現(xiàn)環(huán)保，進(jìn)而拉開全民讀書月活動序幕。
2、舉辦倡導(dǎo)公民道德的“文化講壇”活動。以深入推進(jìn)群眾社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主旨，邀請?jiān)谖幕?、藝術(shù)、社會科學(xué)領(lǐng)域里具有突出成就的專家、學(xué)術(shù)研究者，結(jié)合某某街道實(shí)際，在社區(qū)開設(shè)以公民道德為主題的公益講壇，促進(jìn)社會群體之間、鄰里之間和家庭之間的文明、和諧相處的良好氛圍，進(jìn)一步提高新市民素質(zhì)。
3、舉辦一次親子繪畫活動。結(jié)合“六?一”兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦一次百米長卷親子繪畫活動，為居民提供一個(gè)兒童與家長互動的平臺，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力，增進(jìn)親子感情和鄰里的交流，促進(jìn)家庭的和諧和豐富社區(qū)生活。
四、活動要求：
全民讀書日活動策劃書方案篇六
進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
（一）動員準(zhǔn)備階段（4月―5月）。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動熱潮。
（二）讀書學(xué)習(xí)階段（5月―11月）。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記；一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動等多種形式，開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動，豐富讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，提高活動的質(zhì)量和效果。
（三）總結(jié)表彰階段（12月）。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動開展情況，評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
（一）推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記。
（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
（三）計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)辦公自動化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試。
（四）個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買。
針對開展讀書活動，確定以下四個(gè)活動載體。
（一）建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果。
（二）開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點(diǎn)促面。并將讀書活動列入重要工作日程，納入年度工作目標(biāo)考核體系，與爭先評優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動的開展。
（三）開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
（四）組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新，互幫互學(xué)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動。
（二）抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動開展情況。
（三）搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)？進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
全民讀書日活動策劃書方案篇七
為全面貫徹落實(shí)黨的提出建設(shè)文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍，擬開展第幾屆“讀書月”活動，努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣，提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
指導(dǎo)思想：以在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo)，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo)，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動目標(biāo)：閱讀是一個(gè)人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動，旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣，提高我街道文化底蘊(yùn)，規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。通過活動提高市民文化素質(zhì)水平，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會建設(shè)。
二、活動主題：
書香為伴快樂一生。
三、活動時(shí)間：
20__年11月1日—11月30日。
四、活動對象：
各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
五、活動內(nèi)容：
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
地點(diǎn)：街道會堂，時(shí)間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機(jī)，積極行動起來，以書為友、以書為伴，“愛讀書、讀好書、善讀書”，用閱讀豐富生活，讓知識充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請學(xué)者、作家，舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí)，結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際，邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對面授課。(責(zé)任單位：組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會。
利用“讀書月”活動，組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會，暢談讀書體會，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位：各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評書、好書推薦活動。
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責(zé)任單位：宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學(xué)校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動，展示人民良好形象，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)校)。
六、工作要求。
(一)明確職責(zé)，抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳，充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標(biāo)語，營造濃郁的讀書氛圍，在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時(shí)積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展，擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對待，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保讀書活動有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
全民讀書日活動策劃書方案篇八
根據(jù)縣教育局的文件精神，引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣，在教師中形成良好的讀書氛圍，提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，構(gòu)建書香校園，特制定教師讀書活動方案。
一、讀書活動主題。
以陽光心態(tài)做幸福教師。
1、通過讀書活動，使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園。
為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實(shí)效。
1、讀書活動原則。堅(jiān)持整體性原則，不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合，專業(yè)性原則，從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅(jiān)持實(shí)效性原則，讀書活動要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過場。
2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄，分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀，然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書，提供有益的借鑒;讀教育專著書，增加教學(xué)的時(shí)效;讀學(xué)科專業(yè)書，促進(jìn)專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書，增強(qiáng)工作的針對性。
1、設(shè)立教師專用閱覽室，營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”，及時(shí)提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計(jì)劃的宣傳工作。
(1)做好實(shí)施讀書計(jì)劃的動員工作，召開開展讀書活動的動員大會。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄，利用專欄及時(shí)給老師推薦好書、及時(shí)交流老師讀書心得。
3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點(diǎn)，組建各種讀書活動小組，堅(jiān)持定時(shí)閱讀和交流閱讀，讓閱讀材料發(fā)揮效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會，一次讀書征文比賽，一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
全民讀書日活動策劃書方案篇九
以黨的__屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、活動時(shí)間、方式和步驟。
(一)活動時(shí)間：
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作，進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組，供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組，組長為各科室負(fù)責(zé)人。
(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的深入開展。
(三)活動步驟。
1、準(zhǔn)備階段(4月上旬)，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動動員會，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評選階段(12月)，由局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報(bào)有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。
三、基本原則。
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習(xí)讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發(fā)動，全面動員，在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習(xí)讀書，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效，切實(shí)做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)活動引申到無止境，把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要，成為每個(gè)人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。
四、幾點(diǎn)要求。
略
全民讀書日活動策劃書方案篇十
美文共欣賞，心得大家談！
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書活動方案。
企劃部。
xx月17日——xx月15日。
集佳科技全體員工。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日，公布評比結(jié)果，舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評比辦法：此項(xiàng)評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品；
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
略
全民讀書日活動策劃書方案篇十一
1920xx年5月4日，爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運(yùn)動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運(yùn)動，以北京大學(xué)等高等學(xué)校的青年學(xué)生為先導(dǎo)，逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。
二、活動目的。
為紀(jì)念五.四愛國運(yùn)動九十三周年，弘揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過我校相關(guān)部門研究決定在全校范圍內(nèi)開展主題為“愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的主題班會活動。
三、活動主題。
愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)。
四、活動時(shí)間。
20xx年5月。
通過組織主題班會活動，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件。理解“五四運(yùn)動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
六、活動的開展：
校團(tuán)委將活動策劃書分發(fā)到各班級并負(fù)責(zé)進(jìn)行海報(bào)的宣傳工作。
活動開展期：
全校各班級學(xué)生在班會課期間，緊密圍繞“五四愛國運(yùn)動”開展主題班會。各班班主任負(fù)責(zé)維持班會秩序。
七、活動的安全工作及突發(fā)事件的應(yīng)對和處理。
為了保障本次的活動正常進(jìn)行及所有參會人員的人身安全由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)維護(hù)整體治安與應(yīng)對突發(fā)事件處理的具體工作。
世紀(jì)中學(xué)團(tuán)委。
20xx年5月4日。
全民讀書日活動策劃書方案篇十二
為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
二、活動目的：
圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，并將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽活動，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
三、活動主題：
書海廣博·勤閱佳篇。
四、活動對象：
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會，武漢理工大學(xué)學(xué)生會。
六、活動時(shí)間：
20__年4月-5月。
七、活動地點(diǎn)：
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
八、活動安排。
1、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排。
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
__。
十、前期宣傳。
1、活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。
2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報(bào)與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十一、活動準(zhǔn)備。
1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時(shí)完善。
2、活動開始前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，及時(shí)就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會其他部門，做好相應(yīng)活動的分工與合作。
全民讀書日活動策劃書方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會感恩，懂得感激。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學(xué)校決定啟動“書香校園”工程，舉辦20__年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動目的：
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題與口號：書香“星少年”，閱讀伴成長。
四、活動時(shí)間：20__年5月中旬—6月中旬。
五、活動內(nèi)容及安排。
(一)第一階段：啟動階段。
1、讀書節(jié)啟動儀式：(5月9日晨會時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。
2、班級書香環(huán)境建設(shè)。
(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)(6月10日檢查)。
(2)完善班級圖書角的建設(shè)。要求：班班都有圖書角，建立、完善并運(yùn)作班級圖書制度。
3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會：可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動，開展形式多樣的主題班會，動員全體同學(xué)積極參與。
4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析(6月1日上午，拓展課匯報(bào)演出會分兩場，沒有輪到的班級在教室觀看電影)。語文老師請事先向?qū)W生推薦閱讀該書目，并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。
一年級：《木偶奇遇記》。
二年級：《了不起的狐貍爸爸》。
三年級：《寶葫蘆的秘密》。
四年級：《彼得·潘》。
五年級：《小王子》。
六年級：《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。
(二)第二階段：實(shí)施階段。
好書漂流活動——“小跳蚤”
市場時(shí)間：20__年6月8日(周三下午)。
地點(diǎn)：大操場(如遇下雨，則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)。
參加人員：全體師生。
1、6月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位。可用海報(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。
2、各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書，班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書，獲得一張“好書漂流券”，多捐多得，以此類推。屆時(shí)，由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。
3、活動當(dāng)天，學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書，如果有圖書原價(jià)值特別高的，可作適當(dāng)調(diào)整，可以多張書券換取一本。
4、各班最后將回收的書券上交大隊(duì)部，數(shù)量最多的班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評比。評選20__年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級、書香家庭。(6月13日前上交)。
附：評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、“閱讀三士”評比活動根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學(xué)生、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學(xué)士”6名，“閱讀小碩士”3名，“閱讀小博士”1名，學(xué)校進(jìn)行表彰。
2、書香班級評比活動評比標(biāo)準(zhǔn)(五有)：有圖書角;有人均兩冊以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級閱讀氛圍濃，并長期開展閱讀活動，有成效。評選辦法：現(xiàn)場查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評審出“書香班級”。
3、書香家庭評比活動父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動。家庭有書架，有閱讀氛圍，有一定藏書量，父母能配合學(xué)校讀書活動，督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)。
全民讀書日活動策劃書方案篇十四
為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的書香文化。以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師愛讀書、讀好書，積極開展形式多樣的讀書活動。
2.通過活動，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3.通過活動，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4.組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動，豐富教師的業(yè)余生活。
1.時(shí)間安排：每月確保一次讀書沙龍(機(jī)動)。
2.讀書內(nèi)容：教育理論書籍、教育報(bào)刊及各類書籍。
1.活動形式：個(gè)人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。
成員每月集中參加一次書友交流活動：讀書座談會、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫心得體會等。
2.參加對象：有志于讀書的教師。
顧問：xx。
會長：xx。
1.建立學(xué)習(xí)制度。
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3.讀書范圍及時(shí)間安排。
(1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本，其它書籍不少于2本。
(2)定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、好書推薦會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。
4.理論指導(dǎo)實(shí)踐。
每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)。
5.建立評估機(jī)制。
每學(xué)期根據(jù)讀書會成員的綜合表現(xiàn)，評選“優(yōu)秀讀書會員”，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
6.活動負(fù)責(zé)。
讀書會日?；顒討?yīng)由讀書社全體成員組織，其主要事物由讀書會會長負(fù)責(zé)。讀書會會員活動每月一次，根據(jù)需要不定期開展活動，每次活動并做好記錄備案。
1.起草《“博雅”讀書會章程》草案。
2.讀書會會員申請及審核。
3.舉辦讀書會成立儀式。
全民讀書日活動策劃書方案篇十五
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動91周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。
1、尋找一個(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動時(shí)間：學(xué)生放學(xué)時(shí)間。
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時(shí)間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動記錄筆本、相機(jī)等。
全民讀書日活動策劃書方案篇十六
一、活動時(shí)間：
20__年4月23日—20__年10月30日。
二、活動主題：
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實(shí)處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長：_。
_
組長：_。
_
員：______。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)。
3.5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20__字?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)。
五、活動考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求：
全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會性、群眾性很強(qiáng)的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。
全民讀書日活動策劃書方案篇十七
以黨的十八界三中全會精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，以“書香社區(qū)”活動為載體，以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動民力、共建和諧社區(qū)”為主題，在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動，提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
二、重點(diǎn)活動。
1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動，引導(dǎo)來館讀者多讀書，讀好書。通過“文化下基層”活動，按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書籍。
2、圖書展銷活動。在“4?23世界讀書日”期間，在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所，集中展讀書活動。
3、讀書交流活動。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會文章，舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會，邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會上交流讀書心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放，并舉辦讀書交流活動。
4、精品劇目巡演。整合文化資源，壯大文藝團(tuán)體，創(chuàng)作編排精品劇目，并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū)、農(nóng)村，根據(jù)不同層面需要，舉辦文藝演出活動，進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，歌頌新生活。
5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員”為主題，開展“每天閱讀30分、做知識型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動。每個(gè)單位要組織一次主題讀書活動，黨員干部每天讀書不少于30分鐘，并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū)，提升居民素質(zhì)”為主題，開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動，推動家庭讀書，形成良好的社會閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組，提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動，豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，按農(nóng)民閱讀需要配置書籍，同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農(nóng)民讀書活動順利開展。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工推薦書籍、周會誦讀、讀書征文等活動形式，激發(fā)全體干部職工的讀書熱情，增強(qiáng)職工的誠信觀念、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造誠信企業(yè)。
三、活動要求。
1、提高認(rèn)識，精心組織?！皶愠顷P(guān)”全民讀書活動是提升市民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門要把此項(xiàng)活動切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑，宣傳全民閱讀活動的重大意義，及時(shí)上報(bào)活動的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
全民讀書日活動策劃書方案篇十八
4、豐富公司文化活動，滲透公司企業(yè)文化。
二、時(shí)間和要求。
2、要求公司全體人員參加（邀請董事會、監(jiān)事會、中高層管理人員）。
3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。
三、活動的流程。
1、主持人向大家問好；
2、分享上次讀書后的付諸于行動的案例；
2、主持人介紹本次讀書會的內(nèi)容；
3、從主持人開始每人一次讀一段；
5、主持人對分享做梳理，并對分享內(nèi)容進(jìn)行討論和結(jié)束語。
6、每本書讀完之后需有一個(gè)總結(jié)分享會。
四、主持人工作內(nèi)容。
1、每月由行政部制定主持人輪流表，并公布在公司公告欄及群公告欄。
2、主持人在會前一天需對上次讀書會內(nèi)容和本次讀書會內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
3、主持人需提前5分鐘達(dá)到會場，并做好準(zhǔn)備工作。
4、會中主持人記錄整理每個(gè)人的分享。
5、會后整理會場并在第二個(gè)工作內(nèi)日將整理的文字公布。
五、活動涉及費(fèi)用。
1、書本費(fèi)（前期需每本書預(yù)備10本）。
2、組織演講比賽或征文比賽。
3、參加公眾活動。
4、邀請專業(yè)老師分享和授課。
全民讀書日活動策劃書方案篇一
全體市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，文化是一個(gè)民族的靈魂。在這春意盎然的四月，我市全民讀書月活動正式拉開了帷幕。今年活動的主題是：“倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香濟(jì)源”。這是我市在凝神聚力、加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)出的熱切呼喚，也是我市提高全民素質(zhì)、提升城市內(nèi)函的必然要求。
為此，我們倡議，全體市民積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做到愛讀書、多讀書、讀好書，自覺與書為伴，經(jīng)常走進(jìn)圖書館，以閱讀豐富生活，以知識充實(shí)人生，崇尚以書會友，相互贈書，積極參與捐書活動，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，所有家庭積極行動起來，營造濃郁的讀書氛圍，做到家家有圖書角，訂一份報(bào)紙、辦一張借書卡，每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的主要話題，讓書香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全市各級各類圖書館、書店積極行動起來，緊緊圍繞讀書月活動主題，為市民提供豐富的閱讀資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障，積極組織形式多樣、貼近群眾的讀書活動，引導(dǎo)廣大市民在讀書中開闊視野，增長才智，充分享受閱讀的快樂。
讀書吧，朋友們!讓我們在讀書中學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想觀念，在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神，在讀書中增長實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為我們開拓與創(chuàng)業(yè)注入活力。讓讀書才我們的城市蔚然成風(fēng)，讓讀書成為濟(jì)源最美的風(fēng)景。
讀書吧，朋友們!在這萬物競秀的季節(jié)，讓我們把讀書當(dāng)成生命中最重要的耕種，讓濃濃的書香飄溢在我們的家園。讓閱讀成為一種時(shí)尚，伴隨著我們、伴隨著我們美麗的城市，更加自信、更加充實(shí)地走向明天、走向未來。
全民讀書日活動策劃書方案篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，全面落實(shí)鎮(zhèn)委辦公室、鎮(zhèn)政府辦公室《20xx年“書香沮漳文化淯溪”活動實(shí)施方案》(淯辦發(fā)[]32號)，按照上級安排部署，由鎮(zhèn)宣傳辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。為開展好此項(xiàng)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定此方案。
一、活動主題。
按照上級統(tǒng)一安排部署，淯溪鎮(zhèn)20xx年“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動主題為：書香沮漳，文化淯溪。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，突出“書香沮漳文化淯溪”主題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，培育智慧型干部為重點(diǎn)，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為把淯溪建設(shè)成全國、全省文化強(qiáng)鎮(zhèn)，推動淯溪科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容。
(一)圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實(shí)現(xiàn)新趕超”系列主題實(shí)踐活動，緊扣“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)，提能增效”，開展讀書活動。
(二)圍繞“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時(shí)，月讀一本書”這個(gè)主題，開展學(xué)習(xí)論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。
(四)開展征文活動。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎(jiǎng)讀書征文活動。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動，是提升干部職工素質(zhì)和能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要舉措，全鎮(zhèn)要高度重視，精心組織。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定人員具體負(fù)責(zé)。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，班子成員要帶頭參與，做好表率。要認(rèn)真制定工作方案，各單位要結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)創(chuàng)新活動方式。各單位要結(jié)合實(shí)際，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現(xiàn)代閱讀方式多樣化的特點(diǎn)，推廣手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式，廣泛開展薦書、書評等活動，不斷培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動與“迎創(chuàng)”活動、治庸問責(zé)等主題活動有機(jī)結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來，與中心組理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互融合。
(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強(qiáng)宣傳，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，擴(kuò)大影響面。積極報(bào)送好的做法、經(jīng)驗(yàn)、典型，充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實(shí)收到實(shí)效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強(qiáng)檢查，保證效果，著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
全民讀書日活動策劃書方案篇三
為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，貫徹學(xué)生處院團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生德育工作的指示精神，培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，推動全力備戰(zhàn)xx年春季高考理論考試，開展“閱讀助力趕超·讀書成就春考”閱讀活動。
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以促進(jìn)師生素質(zhì)提升為宗旨，開展覆蓋各專業(yè)各班級的“閱讀助力趕超·讀書成就春考”全民閱讀主題活動。
二、活動主題：
“閱讀助力趕超夢想·拼搏成就春季高考”
三、活動時(shí)間：
xx年4月7日—5月7日。
四、重點(diǎn)活動。
（一）精品書籍推薦。開展精品圖書閱讀推薦活動；
（三）開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”讀書系列活動。引導(dǎo)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會主義核心價(jià)值觀，積極選樹“書香班級”典型，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動要求。
（一）提高認(rèn)識，精心組織。本活動是提升師生文明素質(zhì)的重要載體，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確保活動扎實(shí)有效開展。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班級要充分利用宣傳欄、班會、網(wǎng)絡(luò)等途徑，宣傳閱讀活動的重大意義,形成人人參與的良好氛圍。
（三）豐富載體，注重實(shí)效。各班級要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富載體，積極調(diào)動大家讀書的積極性，充分激發(fā)全民學(xué)習(xí)熱情的激情，不斷提升活動效果。
（四）組織觀看紅色影視精品，接受革命傳統(tǒng)熏陶，發(fā)揮紅色資源的育人功能，緬懷革命先烈的豐功偉績，歌頌社會主義建設(shè)的偉大成就。
（五）組織觀看學(xué)院xx新校區(qū)建設(shè)短片，讓大家感受學(xué)院飛速發(fā)展的節(jié)奏，向新校區(qū)的建設(shè)者們致敬，增強(qiáng)對身為力明人的自豪感！
全民讀書日活動策劃書方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，按照都江堰市總工會《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[20xx]44號)要求，貫徹落實(shí)20xx年都江堰市全民活動工作要點(diǎn)，大力推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深入開展20xx年全民閱讀活動，結(jié)合我會自身工作實(shí)際，特制定工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個(gè)層面的`整體推進(jìn)，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為促進(jìn)國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
二、組織機(jī)構(gòu)。
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企(事)業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的工作小組。
三、活動主題。
四、主要活動。
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”——全民閱讀企業(yè)行動。
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標(biāo)，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓(xùn)、圖書借閱等各類閱讀活動，促進(jìn)企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。
五、工作要求。
(一)工作分工。
鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負(fù)責(zé)活動的開展;鄉(xiāng)工會負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)組織全面閱讀活動。
(二)做好信息報(bào)送。
各社區(qū)、企(事)業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時(shí)向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送，以便及時(shí)匯總并向新聞媒體宣傳報(bào)道。
(三)強(qiáng)化目標(biāo)督查。
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時(shí)，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標(biāo)進(jìn)行測評。
全民讀書日活動策劃書方案篇五
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。通過全民讀書月活動，在全社會積極倡導(dǎo)讀書的良好習(xí)慣，營造全民閱讀的良好氛圍，開創(chuàng)居民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，促進(jìn)社會和諧、文明、進(jìn)步，推進(jìn)街道精神文化建設(shè)，提升街道文化品位，為某某國家文明城市的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建幸福某某提供強(qiáng)大的精神支持和文化條件。
二、活動時(shí)間及主題。
1、活動主題：書意濃情樂社區(qū)。
2、活動時(shí)間：4月至11月。
三、活動主要內(nèi)容：
1、舉辦一次圖書交換活動。以“書籍點(diǎn)亮生活”為主題，與某某社區(qū)居委會合作舉辦“走進(jìn)社區(qū)”圖書交換活動，提出愛護(hù)書籍的倡議，邀請社區(qū)居民參加，通過這項(xiàng)活動鼓勵(lì)大家將家中的閑置圖書拿出來與有需要的人進(jìn)行交換，從而提高圖書的利用率，節(jié)約紙張，實(shí)現(xiàn)環(huán)保，進(jìn)而拉開全民讀書月活動序幕。
2、舉辦倡導(dǎo)公民道德的“文化講壇”活動。以深入推進(jìn)群眾社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主旨，邀請?jiān)谖幕?、藝術(shù)、社會科學(xué)領(lǐng)域里具有突出成就的專家、學(xué)術(shù)研究者，結(jié)合某某街道實(shí)際，在社區(qū)開設(shè)以公民道德為主題的公益講壇，促進(jìn)社會群體之間、鄰里之間和家庭之間的文明、和諧相處的良好氛圍，進(jìn)一步提高新市民素質(zhì)。
3、舉辦一次親子繪畫活動。結(jié)合“六?一”兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦一次百米長卷親子繪畫活動，為居民提供一個(gè)兒童與家長互動的平臺，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力，增進(jìn)親子感情和鄰里的交流，促進(jìn)家庭的和諧和豐富社區(qū)生活。
四、活動要求：
全民讀書日活動策劃書方案篇六
進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
（一）動員準(zhǔn)備階段（4月―5月）。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動熱潮。
（二）讀書學(xué)習(xí)階段（5月―11月）。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記；一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動等多種形式，開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動，豐富讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，提高活動的質(zhì)量和效果。
（三）總結(jié)表彰階段（12月）。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動開展情況，評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
（一）推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記。
（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
（三）計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)辦公自動化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試。
（四）個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買。
針對開展讀書活動，確定以下四個(gè)活動載體。
（一）建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果。
（二）開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點(diǎn)促面。并將讀書活動列入重要工作日程，納入年度工作目標(biāo)考核體系，與爭先評優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動的開展。
（三）開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
（四）組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新，互幫互學(xué)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動。
（二）抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動開展情況。
（三）搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)？進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
全民讀書日活動策劃書方案篇七
為全面貫徹落實(shí)黨的提出建設(shè)文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍，擬開展第幾屆“讀書月”活動，努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣，提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
指導(dǎo)思想：以在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo)，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo)，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動目標(biāo)：閱讀是一個(gè)人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動，旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣，提高我街道文化底蘊(yùn)，規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。通過活動提高市民文化素質(zhì)水平，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會建設(shè)。
二、活動主題：
書香為伴快樂一生。
三、活動時(shí)間：
20__年11月1日—11月30日。
四、活動對象：
各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
五、活動內(nèi)容：
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動。
地點(diǎn)：街道會堂，時(shí)間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動為契機(jī)，積極行動起來，以書為友、以書為伴，“愛讀書、讀好書、善讀書”，用閱讀豐富生活，讓知識充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請學(xué)者、作家，舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí)，結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際，邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對面授課。(責(zé)任單位：組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會。
利用“讀書月”活動，組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會，暢談讀書體會，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位：各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評書、好書推薦活動。
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責(zé)任單位：宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學(xué)校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動，展示人民良好形象，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)校)。
六、工作要求。
(一)明確職責(zé)，抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳，充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標(biāo)語，營造濃郁的讀書氛圍，在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時(shí)積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展，擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對待，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保讀書活動有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
全民讀書日活動策劃書方案篇八
根據(jù)縣教育局的文件精神，引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣，在教師中形成良好的讀書氛圍，提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，構(gòu)建書香校園，特制定教師讀書活動方案。
一、讀書活動主題。
以陽光心態(tài)做幸福教師。
1、通過讀書活動，使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園。
為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實(shí)效。
1、讀書活動原則。堅(jiān)持整體性原則，不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合，專業(yè)性原則，從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅(jiān)持實(shí)效性原則，讀書活動要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過場。
2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄，分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀，然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書，提供有益的借鑒;讀教育專著書，增加教學(xué)的時(shí)效;讀學(xué)科專業(yè)書，促進(jìn)專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書，增強(qiáng)工作的針對性。
1、設(shè)立教師專用閱覽室，營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”，及時(shí)提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計(jì)劃的宣傳工作。
(1)做好實(shí)施讀書計(jì)劃的動員工作，召開開展讀書活動的動員大會。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄，利用專欄及時(shí)給老師推薦好書、及時(shí)交流老師讀書心得。
3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點(diǎn)，組建各種讀書活動小組，堅(jiān)持定時(shí)閱讀和交流閱讀，讓閱讀材料發(fā)揮效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會，一次讀書征文比賽，一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
全民讀書日活動策劃書方案篇九
以黨的__屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、活動時(shí)間、方式和步驟。
(一)活動時(shí)間：
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作，進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組，供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組，組長為各科室負(fù)責(zé)人。
(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的深入開展。
(三)活動步驟。
1、準(zhǔn)備階段(4月上旬)，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動動員會，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評選階段(12月)，由局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報(bào)有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。
三、基本原則。
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習(xí)讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發(fā)動，全面動員，在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習(xí)讀書，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效，切實(shí)做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)活動引申到無止境，把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要，成為每個(gè)人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。
四、幾點(diǎn)要求。
略
全民讀書日活動策劃書方案篇十
美文共欣賞，心得大家談！
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書活動方案。
企劃部。
xx月17日——xx月15日。
集佳科技全體員工。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日，公布評比結(jié)果，舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評比辦法：此項(xiàng)評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品；
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
略
全民讀書日活動策劃書方案篇十一
1920xx年5月4日，爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運(yùn)動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運(yùn)動，以北京大學(xué)等高等學(xué)校的青年學(xué)生為先導(dǎo)，逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。
二、活動目的。
為紀(jì)念五.四愛國運(yùn)動九十三周年，弘揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過我校相關(guān)部門研究決定在全校范圍內(nèi)開展主題為“愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的主題班會活動。
三、活動主題。
愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)。
四、活動時(shí)間。
20xx年5月。
通過組織主題班會活動，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件。理解“五四運(yùn)動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
六、活動的開展：
校團(tuán)委將活動策劃書分發(fā)到各班級并負(fù)責(zé)進(jìn)行海報(bào)的宣傳工作。
活動開展期：
全校各班級學(xué)生在班會課期間，緊密圍繞“五四愛國運(yùn)動”開展主題班會。各班班主任負(fù)責(zé)維持班會秩序。
七、活動的安全工作及突發(fā)事件的應(yīng)對和處理。
為了保障本次的活動正常進(jìn)行及所有參會人員的人身安全由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)維護(hù)整體治安與應(yīng)對突發(fā)事件處理的具體工作。
世紀(jì)中學(xué)團(tuán)委。
20xx年5月4日。
全民讀書日活動策劃書方案篇十二
為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
二、活動目的：
圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，并將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽活動，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
三、活動主題：
書海廣博·勤閱佳篇。
四、活動對象：
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會，武漢理工大學(xué)學(xué)生會。
六、活動時(shí)間：
20__年4月-5月。
七、活動地點(diǎn)：
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
八、活動安排。
1、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排。
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
__。
十、前期宣傳。
1、活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。
2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報(bào)與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十一、活動準(zhǔn)備。
1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時(shí)完善。
2、活動開始前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，及時(shí)就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會其他部門，做好相應(yīng)活動的分工與合作。
全民讀書日活動策劃書方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會感恩，懂得感激。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學(xué)校決定啟動“書香校園”工程，舉辦20__年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動目的：
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題與口號：書香“星少年”，閱讀伴成長。
四、活動時(shí)間：20__年5月中旬—6月中旬。
五、活動內(nèi)容及安排。
(一)第一階段：啟動階段。
1、讀書節(jié)啟動儀式：(5月9日晨會時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。
2、班級書香環(huán)境建設(shè)。
(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)(6月10日檢查)。
(2)完善班級圖書角的建設(shè)。要求：班班都有圖書角，建立、完善并運(yùn)作班級圖書制度。
3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會：可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動，開展形式多樣的主題班會，動員全體同學(xué)積極參與。
4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析(6月1日上午，拓展課匯報(bào)演出會分兩場，沒有輪到的班級在教室觀看電影)。語文老師請事先向?qū)W生推薦閱讀該書目，并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。
一年級：《木偶奇遇記》。
二年級：《了不起的狐貍爸爸》。
三年級：《寶葫蘆的秘密》。
四年級：《彼得·潘》。
五年級：《小王子》。
六年級：《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。
(二)第二階段：實(shí)施階段。
好書漂流活動——“小跳蚤”
市場時(shí)間：20__年6月8日(周三下午)。
地點(diǎn)：大操場(如遇下雨，則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)。
參加人員：全體師生。
1、6月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位。可用海報(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。
2、各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書，班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書，獲得一張“好書漂流券”，多捐多得，以此類推。屆時(shí)，由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。
3、活動當(dāng)天，學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書，如果有圖書原價(jià)值特別高的，可作適當(dāng)調(diào)整，可以多張書券換取一本。
4、各班最后將回收的書券上交大隊(duì)部，數(shù)量最多的班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評比。評選20__年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級、書香家庭。(6月13日前上交)。
附：評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、“閱讀三士”評比活動根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學(xué)生、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學(xué)士”6名，“閱讀小碩士”3名，“閱讀小博士”1名，學(xué)校進(jìn)行表彰。
2、書香班級評比活動評比標(biāo)準(zhǔn)(五有)：有圖書角;有人均兩冊以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級閱讀氛圍濃，并長期開展閱讀活動，有成效。評選辦法：現(xiàn)場查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評審出“書香班級”。
3、書香家庭評比活動父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動。家庭有書架，有閱讀氛圍，有一定藏書量，父母能配合學(xué)校讀書活動，督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)。
全民讀書日活動策劃書方案篇十四
為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的書香文化。以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師愛讀書、讀好書，積極開展形式多樣的讀書活動。
2.通過活動，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3.通過活動，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4.組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動，豐富教師的業(yè)余生活。
1.時(shí)間安排：每月確保一次讀書沙龍(機(jī)動)。
2.讀書內(nèi)容：教育理論書籍、教育報(bào)刊及各類書籍。
1.活動形式：個(gè)人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。
成員每月集中參加一次書友交流活動：讀書座談會、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫心得體會等。
2.參加對象：有志于讀書的教師。
顧問：xx。
會長：xx。
1.建立學(xué)習(xí)制度。
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3.讀書范圍及時(shí)間安排。
(1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本，其它書籍不少于2本。
(2)定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、好書推薦會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。
4.理論指導(dǎo)實(shí)踐。
每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)。
5.建立評估機(jī)制。
每學(xué)期根據(jù)讀書會成員的綜合表現(xiàn)，評選“優(yōu)秀讀書會員”，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
6.活動負(fù)責(zé)。
讀書會日?；顒討?yīng)由讀書社全體成員組織，其主要事物由讀書會會長負(fù)責(zé)。讀書會會員活動每月一次，根據(jù)需要不定期開展活動，每次活動并做好記錄備案。
1.起草《“博雅”讀書會章程》草案。
2.讀書會會員申請及審核。
3.舉辦讀書會成立儀式。
全民讀書日活動策劃書方案篇十五
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動91周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。
1、尋找一個(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動時(shí)間：學(xué)生放學(xué)時(shí)間。
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時(shí)間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動記錄筆本、相機(jī)等。
全民讀書日活動策劃書方案篇十六
一、活動時(shí)間：
20__年4月23日—20__年10月30日。
二、活動主題：
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實(shí)處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長：_。
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組長：_。
_
員：______。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)。
3.5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20__字?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)。
五、活動考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求：
全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會性、群眾性很強(qiáng)的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。
全民讀書日活動策劃書方案篇十七
以黨的十八界三中全會精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，以“書香社區(qū)”活動為載體，以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動民力、共建和諧社區(qū)”為主題，在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動，提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
二、重點(diǎn)活動。
1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動，引導(dǎo)來館讀者多讀書，讀好書。通過“文化下基層”活動，按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書籍。
2、圖書展銷活動。在“4?23世界讀書日”期間，在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所，集中展讀書活動。
3、讀書交流活動。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會文章，舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會，邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會上交流讀書心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放，并舉辦讀書交流活動。
4、精品劇目巡演。整合文化資源，壯大文藝團(tuán)體，創(chuàng)作編排精品劇目，并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū)、農(nóng)村，根據(jù)不同層面需要，舉辦文藝演出活動，進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，歌頌新生活。
5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員”為主題，開展“每天閱讀30分、做知識型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動。每個(gè)單位要組織一次主題讀書活動，黨員干部每天讀書不少于30分鐘，并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū)，提升居民素質(zhì)”為主題，開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動，推動家庭讀書，形成良好的社會閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組，提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動，豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，按農(nóng)民閱讀需要配置書籍，同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農(nóng)民讀書活動順利開展。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工推薦書籍、周會誦讀、讀書征文等活動形式，激發(fā)全體干部職工的讀書熱情，增強(qiáng)職工的誠信觀念、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造誠信企業(yè)。
三、活動要求。
1、提高認(rèn)識，精心組織?！皶愠顷P(guān)”全民讀書活動是提升市民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門要把此項(xiàng)活動切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑，宣傳全民閱讀活動的重大意義，及時(shí)上報(bào)活動的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
全民讀書日活動策劃書方案篇十八
4、豐富公司文化活動，滲透公司企業(yè)文化。
二、時(shí)間和要求。
2、要求公司全體人員參加（邀請董事會、監(jiān)事會、中高層管理人員）。
3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。
三、活動的流程。
1、主持人向大家問好；
2、分享上次讀書后的付諸于行動的案例；
2、主持人介紹本次讀書會的內(nèi)容；
3、從主持人開始每人一次讀一段；
5、主持人對分享做梳理，并對分享內(nèi)容進(jìn)行討論和結(jié)束語。
6、每本書讀完之后需有一個(gè)總結(jié)分享會。
四、主持人工作內(nèi)容。
1、每月由行政部制定主持人輪流表，并公布在公司公告欄及群公告欄。
2、主持人在會前一天需對上次讀書會內(nèi)容和本次讀書會內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
3、主持人需提前5分鐘達(dá)到會場，并做好準(zhǔn)備工作。
4、會中主持人記錄整理每個(gè)人的分享。
5、會后整理會場并在第二個(gè)工作內(nèi)日將整理的文字公布。
五、活動涉及費(fèi)用。
1、書本費(fèi)（前期需每本書預(yù)備10本）。
2、組織演講比賽或征文比賽。
3、參加公眾活動。
4、邀請專業(yè)老師分享和授課。