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支部書記述職報告存在的問題篇一
近幾年，我國醫(yī)院固定資產(chǎn)管理雖然取得了一定的進展，但是在很多細節(jié)方面還存在一些問題，如果這些問題得不到及時解決，不僅影響醫(yī)院的正在運轉(zhuǎn)，還會直接影響到人們就醫(yī)看病。文章將針對醫(yī)院固定資產(chǎn)管理問題進行研究，并且提出切實可行的建議，全面提高醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作。
固定資產(chǎn)是醫(yī)院一個非常重要的工具，同時也是醫(yī)院得以生存和不斷發(fā)展的物質(zhì)保障。評定一個醫(yī)院規(guī)模大小、醫(yī)療水平高低及醫(yī)院運營狀態(tài)，固定資產(chǎn)都是非常重要的標準，此外，固定資產(chǎn)還為醫(yī)院開展醫(yī)療衛(wèi)生活動和教學科研活動提供物質(zhì)基礎。所以，對醫(yī)院固定資產(chǎn)進行科學合理、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理，實現(xiàn)醫(yī)院資產(chǎn)的增值和保值是提高醫(yī)院綜合競爭力的有效手段。做好醫(yī)院固定資產(chǎn)工作對提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益都有重要的現(xiàn)實意義。
但是，目前我國公立醫(yī)院固定資產(chǎn)是由醫(yī)院籌資和國家財政撥款購置，同時，醫(yī)院對國定資產(chǎn)管理沒有科學合理的管理體系，管理制度不完善，使用管理松散等等，上述問題都是導致醫(yī)院固定資產(chǎn)無法發(fā)揮作用的原因，對醫(yī)院的發(fā)展造成嚴重的影響。
一、醫(yī)院固定資產(chǎn)管理存在的主要問題
(一)盲目購置、利用率低
公立醫(yī)院成立時間越久，其固定資產(chǎn)問題就越復雜。不能及時更新老舊設備，卻還繼續(xù)購進大批其他用途設備，這是公立醫(yī)院普遍存在的問題，也直接導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，形成一種盲目購置，設備利用率較低的現(xiàn)象。公立醫(yī)院財政差額撥款是大部分醫(yī)院采取的一種資金運營模式，醫(yī)院在準備購置設備的時候并沒有對設備進行市場應用分析，經(jīng)常是打折提高醫(yī)院醫(yī)療水平的旗號盲目購進大批先進設備，導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)混亂，無法適應實際醫(yī)療需求。
此外，其他配套設施和配套服務也會因此變得形同虛設，不能發(fā)揮作用，造成資金浪費，大大降低了固定資產(chǎn)的利用效率。盲目購置醫(yī)療設備或者是重復購置，都會造成醫(yī)院資金浪費，設備閑置，而且很多醫(yī)療設備需要維護，其維護費用遠比預期要高很多，給醫(yī)院資金運轉(zhuǎn)又增加一層負擔。內(nèi)部控制不嚴格，外部管理很莫若，醫(yī)院固定資產(chǎn)使用效率極低，給醫(yī)院帶來巨大經(jīng)濟損失，同時也將醫(yī)院置于高風險的位置上。
(二)管理體制不完善，賬物不符問題較多
從表面上看，公立醫(yī)院設有總務、財務、設備、庫房等管理部門，對醫(yī)院資產(chǎn)賬目都有明細管理，但事實上，受到各種因素影響，醫(yī)院并沒有對這些部門進行系統(tǒng)管理，醫(yī)院的規(guī)章制度只是流于形式。缺乏科學合理的管理制度，沒有建立醫(yī)院管理系統(tǒng)，不能明確各個部門的財務審核，都使得醫(yī)院的固定資產(chǎn)使用在登記賬目管理方面存在諸多問題，有些設備購置竟然會出現(xiàn)無帳可查的顯現(xiàn)，全屏采購者的記憶進行賬目處理。一旦出現(xiàn)問題，各個部門就會推脫責任，沒有真正的負責人，造成管理混亂。
(三)固定資產(chǎn)核算方法不科學
醫(yī)院固定資產(chǎn)核算是一項非常專業(yè)的工作，普通的財務人員根本無法進行該項工作，當然，一個人是無法完成整個醫(yī)院固定資產(chǎn)核算工作的，需要一個團隊協(xié)作才能完成固定資產(chǎn)的核算。如果所有核算人員沒能按照統(tǒng)一的方法進行核算，最終的可算結(jié)果就沒有時效性，失去固定資產(chǎn)的真實意義。
(四)工作人員缺乏責任心
固定資產(chǎn)核算需要一個團隊進行整體協(xié)作才能完成，因此，核算工作如果具體到每一個部門，其管理方法就會變得相對簡單。也正是出于這樣的原因，很多醫(yī)院疏忽了對固定資產(chǎn)核算人員的培訓。而原本醫(yī)院固定資產(chǎn)核算人員的素質(zhì)就是良莠不齊，缺乏固定資產(chǎn)核算的理論基礎和實踐經(jīng)驗，沒有強烈的責任感，這些問題都不利于醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理。強化人員管理、提高人員的工作能力和素質(zhì)是醫(yī)院的當務之急。
(五)缺乏有效的資產(chǎn)監(jiān)管機制
醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的管理沒有一套有效的約束機制，導致在固定資產(chǎn)的處置中出現(xiàn)了很多不規(guī)范的現(xiàn)象。有些科室擅自捐贈、轉(zhuǎn)讓設備而不經(jīng)相關(guān)部門審批，任意處置醫(yī)院的固定資產(chǎn);有些部門對于資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢不按程序處理，私自決定固定資產(chǎn)的殘值，有些甚至中飽私囊，這些都造成了國有資產(chǎn)的流失。缺乏獨立于資產(chǎn)管理部門的監(jiān)督機制是公立醫(yī)院普遍存在的管理難題。
二、固定資產(chǎn)管理的改革措施
(一)建立科學的管理制度
只有建立科學合理的管理制度，才能保證醫(yī)院固定資產(chǎn)管理正常開展，換句話說，必須加強制度建設才是提高固定資產(chǎn)管理的有效措施。醫(yī)院必須根據(jù)具體情況，分析現(xiàn)有的固定資產(chǎn)管理制度中存在的問題，有針對性地做出改變和調(diào)整，優(yōu)化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理，落實管理制度，全面提高固定資產(chǎn)的管理效率，通過制度的建立和完善，切實提高醫(yī)院整體運行效率。
除此之外，醫(yī)院管理部門還可以強調(diào)執(zhí)行監(jiān)督機制，強調(diào)醫(yī)院各個部門之間相互獨立和相互監(jiān)督的管理機制，調(diào)動部門工作積極性，樹立固定資產(chǎn)管理的權(quán)威性。此外，醫(yī)院的各個部門必須明確劃分責任和權(quán)利，清楚部門的工作范疇，使固定資產(chǎn)發(fā)揮應有的作用，深化固定資產(chǎn)的管理模式，推進固定資產(chǎn)在各個部門的應用，最終實現(xiàn)科學合理的管理體制。
(二)加強內(nèi)部審計
組織專門人員對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行定期審計，查找固定資產(chǎn)是否得到了充分利用、固定資產(chǎn)有無流失等現(xiàn)象，切實解決固定資產(chǎn)管理中賬物不符、非法挪用、保管不善、閑置浪費等問題，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，從而完善固定資產(chǎn)管理的內(nèi)控制度。
(三)加強信息化管理，提高固定資產(chǎn)管理效率
隨著信息技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應用，加強固定資產(chǎn)的信息化管理勢在必行。醫(yī)院的固定資產(chǎn)規(guī)模龐大、種類繁多，管理起來相當有難度，建立良好的資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)可有摒除傳統(tǒng)人工管理方式造成的各部門信息溝通不暢等弊端，大大提升了固定資產(chǎn)管理工作的效率。信息網(wǎng)絡化有存儲量大、運行速度快等優(yōu)勢，建立固定資產(chǎn)信息管理可以實現(xiàn)從購入到處置各個環(huán)節(jié)的全程管理。另外也可以將日常管理工作與資產(chǎn)財務管理相鏈接，為醫(yī)院的管理和決策提供有效的依據(jù)。最后再整合所有資源以共享，方便管理者對醫(yī)院固定資產(chǎn)整體情況的把握。
(四)強化固定資產(chǎn)管理意識，建立健全了固定資產(chǎn)管理制度
醫(yī)院根據(jù)多年積累的資產(chǎn)管理經(jīng)驗，借鑒了省級醫(yī)院的先進管理辦法，較全面地對醫(yī)院的資產(chǎn)管理制度進行修繕，出臺了我院的固定資產(chǎn)管理條例，并組織各實物資產(chǎn)部門的領(lǐng)導及兼職資產(chǎn)管理人員進行學習。本制度從固定資產(chǎn)的購入到最終的退出，資產(chǎn)的報廢處置及過程管理都有詳盡的流程，強化了固定資產(chǎn)管理意識。在平常的資產(chǎn)業(yè)務中自覺按照固定資產(chǎn)管理條例的相關(guān)規(guī)，定處理，充分調(diào)動資產(chǎn)管理人員的聰明才智，采取有力的措施加強固定資產(chǎn)管理，有效的加強了對固定資產(chǎn)的事前、事中及事后的控制，促使各使用科室提高固定資產(chǎn)使用效率，促進醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，提高了設備的使用經(jīng)濟效益和社會效益。
(五)加強了固定資產(chǎn)管理隊伍培訓
對全院專兼職資產(chǎn)管理人員進行醫(yī)院固定資產(chǎn)管理制度培訓。固定資產(chǎn)管理條例已下發(fā)，但執(zhí)行起來似乎對條例理解得不夠深入，辦理轉(zhuǎn)移、報廢的概念似乎不清楚，真正把這些管理理念貫徹下去，還需要資產(chǎn)管理人員不斷的宣傳，因此對各分類資產(chǎn)、各使用部門的管理人員進行培訓是必要的。挑選和培養(yǎng)一支作風踏實、責任心強、業(yè)務能力強、善于管理的固定資產(chǎn)兼職管理人員，加強對資產(chǎn)管理人員培訓工作的力度，各種專業(yè)設備在固定資產(chǎn)中的比重不斷增加，例如現(xiàn)在應用越來越廣泛的各類計算機網(wǎng)絡設備、專用醫(yī)療設備，管理中需要兼職資產(chǎn)管理人員具有較強的專業(yè)技能，以做好固定資產(chǎn)的核算與管理工作，提高對設備管理的重視程度，加強對設備的事中控制，及時了解每臺設備的使用情況，及時反饋信息。使固定資產(chǎn)管理水平得到不斷提升。成為一位名符其實的好管家。
總結(jié)
深化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理始終是醫(yī)院管理工作的重點，隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體系改革深入，公立醫(yī)院要想在激烈的競爭中占有絕對優(yōu)勢，就需要改變傳統(tǒng)的管理模式，變粗放式管理為集約化管理，完善固定資產(chǎn)管理制度，提高管理方法，同時完善醫(yī)院相關(guān)部門的監(jiān)督職能。只有不斷強化醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理，適應市場經(jīng)濟發(fā)展，才能促進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展。
[醫(yī)院固定資產(chǎn)清查報告存在問題]
支部書記述職報告存在的問題篇二
根據(jù)區(qū)教育局黨委有關(guān)要求，現(xiàn)將抓基層黨建工作情況匯報如下：
(一)抓責任落實，切實履行第一責任人職責。學期初，先后2次召開全體黨員會議，按照區(qū)委關(guān)于黨建工作的整體思路，研究制定了符合基層支部黨建實際的年度黨建工作計劃，為全體黨員深入開展教育實踐活動提出了具體指導意見。為提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭參加學習，認真?zhèn)湔n給黨員上黨課，廣泛征求了25名教師的意見建議，幫助我查找了3條意見建議。通過以身作則，率先垂范，全體黨員的信仰更加堅定，團結(jié)進取的信心更足，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘核心作用更強。
(二)抓組織建設落實。一是堅持開展學習型黨組織建設。黨支部堅持召開全體黨員會議例會制度，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，堅持領(lǐng)導班子帶頭，黨支部書記授課，把建設學習型黨組織的活動和幼兒園的中心工作有機結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。二是建立健全黨員教育管理的長效工作機制，抓好常規(guī)工作。積極推進組織制度創(chuàng)新，提高黨員干部素質(zhì)。三是積極開展黨務政務公開。認真堅持黨務政務公開制度，通過公開欄、黨支部公開黨務政務信息，自覺接受群眾監(jiān)督。四是嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好新黨員的發(fā)展工作。重視發(fā)展教學一線的青年骨干教師入黨，現(xiàn)已確定入黨積極分子1人。五是做好黨費收繳工作。按標準及時、足額交納黨費。
(三)抓思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的十八屆三中全會精神，學習***總書記一系列講話精神，開展“群眾路線教育學習教育實踐活動”，發(fā)放調(diào)查問卷，查找制約幼兒園發(fā)展的問題3條，現(xiàn)已全部整改完畢。學習黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，通過開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。。
(四)抓作風建設落實。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動著力解決了作風建設方面三個問題。一是解決了紀律不嚴的問題。糾正了教職工紀律渙散、管理不嚴問題;二是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。三是著力解決了工作效率不高的問題。在黨的群眾路線教育實踐活動中，共解決“四風”方面的問題36個，并結(jié)合我園實際完成專項整治任務15項。
(五)抓制度建設落實。作為成立時間較短的黨支部，各項制度還不夠健全，我們積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、組織參觀學習、建黨員活動室、做讀書筆記、交流心得體會等活動，加強黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
(六)抓基層黨組織品牌創(chuàng)建。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，帶頭開展了在職黨員“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動。到駐地社區(qū)文昌社區(qū)報到，自覺主動公開黨員身份，自愿認領(lǐng)服務崗位，自覺接受組織的監(jiān)督。形成了單位主管、社區(qū)協(xié)管、雙向互動的機制，達到了聯(lián)系群眾、組織群眾、團結(jié)群眾的目的，使幼兒園黨組織形象上得到進一步提升。
一是服務意識有待加強，抓工作飄浮。工作中不細致，粗枝大葉，對許多工作研究的不深、不細，缺乏指導。存在把工作“放手”變成了“放任”，同黨員群眾談心少，談工作多，對同志關(guān)心少。布置工作時，身體力行督查不夠。
二是面對新時期黨建工作，缺乏新思維，新辦法。對于基層黨組織黨建工作習慣于省事走老路，缺乏積極思考主動創(chuàng)新的意識，遵循上級黨委咋安排咋干的思想，各項工作亮點不夠突出，創(chuàng)新性工作開展不夠，難題的能力與形勢任務要求還存在較大差距，黨員干部積極性、主動性和創(chuàng)造性發(fā)揮不足，存在工作思考多，思想建設考慮少，上級怎么布置，照搬照辦現(xiàn)象。如制定年度工作計劃時，基本依照上級計劃內(nèi)容而制定單位的年度工作計劃，缺乏創(chuàng)新。
三是部署工作與自身實際結(jié)合不夠，機械執(zhí)行。對上級安排的工作任務簡單服從，就工作抓工作、就落實抓落實，不善于從地區(qū)單位的實際出發(fā)，工作實績大打折扣。爭一流、爭先進的精神頭和進取心有待加強。
四是抓制度落實不嚴，缺乏持久性。自己對黨內(nèi)制度學習不透徹不深入，只滿足于了解了、安排了，沒有真正做到督促落實。存在老好人思想，制度執(zhí)行力打折扣。
五是擔當精神不強，黨員管理抓得不牢。“黨要管黨、從嚴治黨”的意識淡薄，加上“好人主義”思想作怪，黨員管理松懈，導致有的黨員組織紀律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不好，歸根結(jié)底還是自己機關(guān)黨建層面的擔當不足。
一是健全黨建管理職責，履行好第一責任人職責。切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，勇于擔當，認真履責，推進黨員示范崗建設。
二是建立工作推進考評機制。進一步強化黨支部書記管黨意識，有效落實黨建工作責任，切實提高本單位黨建科學化水平，實施好黨員述職評議工作，接受上級黨組織點評和本單位黨員評議。
三是進一步推進黨員直接聯(lián)系服務群眾常態(tài)化機制。今年，強化黨員進社區(qū)工作，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，強化“工作在單位、生活在社區(qū)、奉獻雙崗位”的意識，帶頭遵守居民公約、帶頭參加社區(qū)活動、帶頭維護社區(qū)和諧、帶頭踐行社會公德。
四是推進黨員教育培訓常態(tài)化機制。開展“書香特色”，提升黨員素養(yǎng)，構(gòu)筑“師德特色”，滋潤黨員心田，倡導“績廉特色”，筑牢思想防線等活動，弘揚正氣，鍛造隊伍。重視入黨積極分子培養(yǎng)學習工作，增添組織新血液。
五是打造基層黨建工作新亮點。把工作的著力點放在打造、提升和推介特色亮點工作上，繼續(xù)深化服務品牌創(chuàng)建工作，加強作風建設，提高依法治園，提高民主管理水平，辦人民滿意的教育，做盡職稱職的黨員模范。
支部書記述職報告存在的問題篇三
我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務技術(shù)用房項目勞務施工合同，根據(jù)合同約定于月20日進場施工，首先是對基礎孔樁的施工以及臨時設施的搭建，因貴司提供的三通一平達不到施工要求，存在如下問題：
1、生活用水、施工用水非常困難，靠人工一挑一挑的擔
來做飯，擔水大學網(wǎng)來施工。
2、進入工地的道路沒有作相關(guān)的處理，導致一下雨材料
車輛無法進入。
3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實測
只有320v―350v，很可能會導致施工機具不能正常運行。
4、不及時提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水
圖、消防圖以及強弱電圖紙，易造成預留預埋出錯。
5、圖紙遲遲未會審。
及電的事情解決好，材料車輛能順利進出，生活用水施工用水能有保障（因水為現(xiàn)場地下取水，應抽樣化驗，保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性）以便來年工程的順利進行。
重慶長立建筑勞務有限公司
余正強
月20日
支部書記述職報告存在的問題篇四
(1)對評估對象和范圍把握不準
由于對無形資產(chǎn)認識不足，造成大量的國有資產(chǎn)流失：一是在中外合資合作過程中對中方無形資產(chǎn)不進行評估或低估，使其無償被合資企業(yè)使用。據(jù)統(tǒng)計，我國有90%的合資企業(yè)在合資初期未將其商標權(quán)、專利權(quán)、商譽等無形資產(chǎn)進行評估。二是在國有企業(yè)股份制改造過程中，企業(yè)資產(chǎn)往往按賬面原值折股，或者對國有無形資產(chǎn)不評估、計價，不入賬，使得能給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益的無形資產(chǎn)被排除在股本之外，一些企業(yè)即使對無形資產(chǎn)作價計股往往也只限于商標、專利等易于評估的無形資產(chǎn)，而對那些評估難度較大的無形資產(chǎn)入商譽、特許經(jīng)營權(quán)等則忽略不計。此外，在企業(yè)承包、租憑經(jīng)營以及兼并、聯(lián)合過程中亦是如此。另一方面是，有的地方、有的企業(yè)又走向了另一個極端，對無形資產(chǎn)評估值越來越高，對評估的對象、范圍越來越大。北京某無形資產(chǎn)評估事務所對廣東格蘭仕集團無形資產(chǎn)作出的評估為：商標權(quán)現(xiàn)值101368.67萬元，銷售網(wǎng)絡現(xiàn)值53834.84萬元，總經(jīng)理身價3.9億元，以上3項合計為194203.51萬元，若全數(shù)入帳，并按期限分攤，每年需分攤無形資產(chǎn)價值19420.351萬元，也就是相當于該集團純利潤3800萬元的5倍多，若按規(guī)定攤銷，馬上就會使該集團由盈利大戶變成虧損大戶，嚴重影響該集團聲譽，同時也與該集團實際經(jīng)營狀況不相符。若不入賬核算，該集團無形資產(chǎn)評估不但失去評估確認的實際作用，而且與我國現(xiàn)行法律、法規(guī)、準則、制度不符。
(2)評估標準不統(tǒng)一，方法不科學，誤差大
世界上由許多國家和地區(qū)，對無形資產(chǎn)評估制定有統(tǒng)一的標準，在我國，目前還沒有統(tǒng)一的《資產(chǎn)評估法》，更沒有無形資產(chǎn)評估的實施細則。無形資產(chǎn)評估缺乏量化標準，很難精確提供客觀數(shù)據(jù)，無形資產(chǎn)評估結(jié)果往往誤差很大，超過國際認可的20%的可接受界限，人們對評估的公正性、客觀性心存疑慮。
(3)評估管理不規(guī)范，評估市場混亂
我國無形資產(chǎn)評估組織雖然近年來得到較大發(fā)展，但管理相對滯后，還很不完善。一是行政干預嚴重。由于歷史原因，我國大多數(shù)評估機構(gòu)都掛靠政府部門，有的行政領(lǐng)導干預評估標準，影響評估的客觀公正性，評估機構(gòu)與政府部門脫鉤改制的.問題亟待解決。二是評估機構(gòu)無信譽等級。目前任何一家評估機構(gòu)只要拿到評估資格，就可在全國范圍內(nèi)從事資產(chǎn)評估業(yè)務，不管評估專業(yè)水平高低，評估力量強弱都處于一個層面上競爭，某些機構(gòu)使用不正當手段得到項目，力量雄厚的機構(gòu)卻得不到足夠業(yè)務，不利于優(yōu)勝劣汰。三是壟斷嚴重。按國家有關(guān)規(guī)定，資產(chǎn)評估機構(gòu)取得資產(chǎn)評估資格后，其執(zhí)業(yè)范圍是不受地方和行業(yè)限制的。但目前一些地區(qū)和行業(yè)仍存在封鎖現(xiàn)象。如一些地方的行業(yè)主管部門相繼成立評估機構(gòu)，重點放在本行業(yè)所屬企業(yè)的資產(chǎn)評估或本部門職權(quán)范圍內(nèi)的資產(chǎn)評估業(yè)務上，有的評估機構(gòu)獨攬業(yè)務，采取發(fā)包形式從中收取管理費。
無形資產(chǎn)評估市場大，利潤高，誘惑力強，一些行政部門紛紛出動，極力把無形資產(chǎn)評估管理的權(quán)限控制在自己手中，于是各自為政，令出多門，加劇了評估市場的混亂。由于缺乏統(tǒng)一的法律及權(quán)威的管理部門，評估市場的混亂給評估機構(gòu)以可乘之機。這些機構(gòu)有的是社會中介組織，但也有相當部分是依托其行政主管機關(guān)，或是上級主管衍生新的所謂中介組織。他們壟斷某一行業(yè)的評估市場，使其他機構(gòu)失去競爭機會，違背評估的市場規(guī)律，所作結(jié)論難以客觀公正，從而失去其權(quán)威性。
(4)評估人員整體素質(zhì)不高
資產(chǎn)評估工作涉及到會計學、工程技術(shù)、市場學、法學等多門科學，知識含量高，要求執(zhí)業(yè)人員必須具有一定的理論知識和操作經(jīng)驗，而對于無形資產(chǎn)評估人員素質(zhì)要求則更高，而我國目前不少執(zhí)業(yè)人員是從行政機關(guān)分流的離退休人員及聘用人員，未經(jīng)嚴格的業(yè)務培訓和資格審查，結(jié)果導致評估中操作不規(guī)范，鑒定不科學，數(shù)據(jù)不準確，評估質(zhì)量不高。
支部書記述職報告存在的問題篇五
多元智能理論告訴我們：孩子天生是有智能差異的。每個孩子可能在某一個或某幾個智能上很強，在某一個或某幾個智能上較弱。表現(xiàn)在學習上，有的孩子學有余力，科科優(yōu)異，有的孩子十分努力，仍舊偏科；表現(xiàn)在成績上，在一個群體中，一定會有從高到低的排列。有人將原因歸結(jié)于非智力因素差異，這也只是外部因素，關(guān)鍵還是智能這個內(nèi)因。
每個孩子都有各自不同的內(nèi)在發(fā)展條件、學習能力和某一突出智能的成長需求。家長的高期許往往超越了孩子自身發(fā)展的可能，犧牲大量時間進行知識復習，不但沒有實現(xiàn)預期，甚至還耽擱了對孩子身上最突出的那個智能的挖掘，結(jié)果家長和孩子雙敗雙輸。
父母的期望值過高，就會讓孩子總覺得自己是個失敗者。孩子痛苦，家長也痛苦。其實，父母過高的期許還是源于沒有把選擇權(quán)交給自己的孩子，把孩子看做自己的私有財產(chǎn)，可以安排孩子的生活和夢想。
二、家長沒有理解教育的本真目的。
教育的目的是讓人過上美好的生活。既然是要過美好的生活，就不能剝奪孩子們童真時期的天然快樂、年少時期的素質(zhì)成長、成人以后終身熱愛學習的習慣。
有關(guān)統(tǒng)計，中國人的年閱讀量在世界上排序非?？亢?，接近最低，這是十分悲哀的事。
家長一定要想明白，教育的目的是為了讓孩子們以后能過上幸福的生活?？嫉煤?，分數(shù)高，要過幸福的生活；考得不好分數(shù)不高，也要過幸福的生活，這是天賦的權(quán)利。
所謂幸福，就是家長給孩子一種溫和的、寬容的教育，讓孩子能夠做一個常態(tài)的人。在這個過程中，還自己會享受很常態(tài)的生活，不會因為所謂的不成功而痛苦，也不會因為很平凡而難過，因為生活就是這么自然而美好，讓人回到恬淡平和的狀態(tài)。
三、家長自覺不自覺地與孩子對抗。
家長千萬不要和孩子對抗，對抗的結(jié)果必然是雙輸。家長跟孩子對抗的結(jié)果之一是導致孩子很叛逆，結(jié)果之二是導致孩子很懦弱。
魯迅先生曾于1927年在《無聲的中國》一文中寫道：“中國人的性情總是喜歡調(diào)和的、折中的，譬如你說，這屋子太暗，說在這里開一個天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就來調(diào)和，愿意開天窗了?！边@種先提出很大的要求來，接著提出較小、較少的要求，在心理學上被稱為“拆屋效應”。
有的孩子就會利用這種心里，為了不讓你批評我的小錯誤，我要犯一個大錯誤，我用離家出走這種更危險的事來嚇唬你。
這種對抗的結(jié)果，如果家長贏了孩子，孩子可能變得越來越懦弱，越來越自閉，也可能變得越來越叛逆；如果孩子贏了家長，可能就會更加滋生這種“拆屋”心理，直到被寵壞。所以無論是誰“贏”，結(jié)果都是輸。
家長跟孩子對抗的本質(zhì)是：家長認為孩子是自己的私有財產(chǎn)，總是想要征服孩子。要杜絕對抗，家長就要從內(nèi)心尊重孩子，認真聽取孩子的解釋，嚴格教育，寬容對待。
四、慈父嚴母教育容易出問題。
中國傳統(tǒng)的家庭教育常常是“嚴父慈母”格局，現(xiàn)在的家庭大多是“虎媽”“貓爸”。事實上，這種教育方式是不適合兒童成長的，慈父嚴母教育出來的孩子在視野、胸懷、理性和交往上多多少少會有問題。
為什么“嚴父慈母”比“慈父嚴母更好？因為父親的嚴格是有理性的，注重抓重點問題，點到為止，給孩子留下思考和改過的空間。
母親的嚴格中感性的成分更多，大多數(shù)母親嚴格起來，語言往往會超越理性的范疇，給孩子帶來傷害，分不清孩子已經(jīng)是一個“獨立”的人，又把孩子放回自己“肚子”里去了。
所以，父母在對待孩子的問題上，觀點要保持高度一致，不能有分歧，有了分歧時，不妨先冷靜下來尋求統(tǒng)一，然后再面對孩子。
在承擔的教育任務上，要有明確的分工。
幫助孩子確定人生的規(guī)劃，界定價值觀，指出問題所在和改進策略等大方向的事情，應該是父親的責任。
母親的責任則是盡量溫婉平和，給孩子生活上的滋養(yǎng)，精神上的鼓勵，信心上的培育，用自己的知性美去影響孩子。
這樣的孩子，將來不但會成大勢，而且還會經(jīng)營小家，培育出更優(yōu)秀的下一代。
總之，母親要做一個知性而平和的母親，父親做一個理性而嚴格的`父親。
五、嘮叨的父母教育效能低。
馬克吐溫聽牧師演講時，最初感覺牧師講得很好，熱血沸騰，打算捐款5美元；10分鐘后，牧師還沒講完，他不耐煩了，決定只捐些零錢；又過了10分鐘，牧師還沒有講完，他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時，過于氣憤的馬克吐溫不僅分文未捐，還從盤子里偷了2美元。
這種由于刺激過多或作用時間過久，而引起心理極不耐煩或逆反心理的現(xiàn)象，被心理學家稱為“超限效應”，過猶不及，效果是一樣的。家長總以為重要的話要多說幾遍，孩子就會按照自己所期待的要求去做。
六、不要哄孩子，要講道理。
中國人往往都是哄孩子、罵孩子、管孩子、訓孩子，但就是缺少一點：跟孩子講道理。
孩子犯錯誤的時候，千萬不要批評他，只要告訴他什么是對的，就可以了。孩子天生不懂事，所以才有學校。
既然孩子不懂事，他犯的錯誤都可以原諒，我們沒有必要生氣，去批評他。因為孩子天生就是來犯錯誤的，每一次錯誤都是成長的機會。
他不犯錯誤，我們怎么知道他這個地方不懂呢？他犯了錯誤，我們就應該告訴他什么是正確的。
七、家長的示范超過一切教育。
教育中有兩個詞語叫做“經(jīng)歷”和“體驗”。
大人都知道，有被關(guān)心的經(jīng)歷和體驗，才知道被關(guān)心是多么快樂，所以也才會用同樣的方法去關(guān)心別人。
孩子也是如此，只有有了這樣的經(jīng)歷和體驗，才能學會真正對待別人的方法。
我們教育的問題是說教太盛，而經(jīng)歷和體驗不足。要讓孩子有精力和體驗，不光是需要孩子去做，還需要成人的努力。家長希望培養(yǎng)孩子什么樣的品格，就要用自己的行動讓孩子體會和感受到這種品格。
知行合一很重要，在孩子面前，家長千萬不要做“兩面人”，他們往往在我們身上學會“兩面性”，說一套做一套。
支部書記述職報告存在的問題篇六
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告存在問題。
1.論文擬研究解決的問題。
明確提出論文所要解決的具體學術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的.問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復。
3.論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。
4.論文研究主要內(nèi)容。
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
支部書記述職報告存在的問題篇七
十九大報告指出，加強基層組織建設。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。黨的十九大報告提出了新時代黨的建設總要求，首次提出“不斷提高黨的建設質(zhì)量”，體現(xiàn)了習近平總書記管黨治黨新思想，反映了黨的建設實踐探索和理論探索新進展，確立了新時代黨的建設新目標。
今年以來，作為黨支部書記，今年在上級黨委的正確領(lǐng)導下，切實履行黨建工作主體責任，緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神，貫徹落實新時代黨的建設總要求，堅持把黨建工作作為事關(guān)全局的頭等大事來抓，把黨的政治建設擺在首位，切實履行“把方向、抓大事、謀方向”的根本職責，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，積極推進基層黨組織標準化建設，著力提升黨建重點任務工作水平，推動全面從嚴治黨在**單位“落地生根”，努力營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為推進**事業(yè)改革與發(fā)展提供思想、組織和作風保證。較好地完成了年度工作任務，現(xiàn)將履職情況具體報告如下：
（一）提高政治站位，切實履行黨建主體責任。
我作為黨的干部，一名基層黨支部書記，始終牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，把黨的政治建設擺在首位，切實增強“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺向黨中央看齊，自覺在思想上政治上行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決維護黨中央權(quán)威。
今年班子調(diào)整以來，我作為單位黨建工作“第一責任人”，在認真?zhèn)鬟_上級黨組織要求的同時，堅持把黨委班子建設作為黨建工作的重要基礎，進一步強化管黨治黨責任、加強領(lǐng)導班子建設。年內(nèi)累計主持召開機關(guān)黨委會*次，研究部署黨建工作；高度重視班子隊伍的理論學習，主持*次黨委中心組理論學習，組織“講政治、重規(guī)矩、作表率”中心組擴大會3次，專題研討5次；組織開展“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育專題組織生活會，積極推進“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育民主生活會存在問題整改；指導督促黨委班子成員按要求過好雙重黨組織生活，帶頭履行黨建工作責任，主動抓好分管領(lǐng)域黨建工作。
2018年是落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的關(guān)鍵一年。我始終堅持把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓。組織各支部黨員干部開展“十九大及二中三中全會精神”集中培訓輪訓3期，三次重溫習近平總書記黨的十九大。
報告。
組開展新思想專題培訓班、交流會、座談會、研討會重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》督促黨委中心組集中學習、支部三會一課、主題黨日學習黨的十九大精神和新思想邀請縣委宣講團成員來單位宣講班子成員分片巡講深刻領(lǐng)會和全面把握十九大。
報告。
的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，為不斷推進**工作的新局面作出貢獻。
（二）落實組織路線，規(guī)范開展日常黨建工作。
一是積極規(guī)范黨內(nèi)組織生活。依照縣委、機關(guān)工委安排部署，認真規(guī)范黨內(nèi)組織生活，嚴格落實了三會一課、主題黨日年度計劃，積極開展了建黨九十七周年“七個一”、“貫徹十九大，黨員當先鋒”、“學新思想、談真體會、當好先鋒”等主題黨日活動。
二是按時收繳使用黨費資金。本年度機關(guān)黨委、各支部共計收繳黨費**萬元，未出現(xiàn)黨員欠繳、漏繳現(xiàn)象，黨費概算表、黨費證、黨費收繳臺賬、黨費收繳憑證等各項材料齊全，并按照規(guī)定程序?qū)Ⅻh費用于購置學習資料、組織黨務活動、參觀學習、幫扶困難黨員、慶祝黨內(nèi)節(jié)日等活動上，先后開展黨費使用專項審計兩次，全部符合規(guī)定要求。
三是嚴格實行黨員亮化記分。按照組織部門規(guī)定，嚴格實行黨員亮化記分管理制度，亮化記分標準公示牌、記分公示牌、工作臺賬均規(guī)范操作、符合要求，按照支部、個人分別打分原則，開展黨員評分4期，對優(yōu)秀黨員進行表彰，先后幫助4名低分人員自我分析，主動提升。
四是按照要求轉(zhuǎn)接組織關(guān)系。本年度，機關(guān)黨委及各支部轉(zhuǎn)接組織關(guān)系*人次，其中轉(zhuǎn)入*人，轉(zhuǎn)出*人，所有轉(zhuǎn)接手續(xù)齊備，理順了組織關(guān)系。
五是定期管理燈塔黨建平臺。嚴格依據(jù)標準開展燈塔黨建平臺運行管理工作，前期信息采集、信息錄入高標準超前完成，黨員錄入率、注冊率達到100%；黨員教育、網(wǎng)上e—支部等高質(zhì)高效按時開展工作，下半年依托平臺開展了“十九大精神學習競賽”、黨員網(wǎng)上定期定時學習、黨建信息常態(tài)瀏覽等活動，受到縣委組織部們通報表揚。
（三）突出政治功能，統(tǒng)籌推進基層組織建設。
2018年，結(jié)合單位工作重點，我緊緊圍繞縣委黨建工作部署，努力做到總攬全局、科學籌劃，堅持在破解制約機關(guān)黨建工作重點難點問題中不斷將黨的建設推向深入。
一是夯實組織基礎，推進基層黨組織標準化建設。年內(nèi)，將“不忘初心牢記使命”主題教育，全面融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，堅持抓實基層、打牢基礎，推動基層黨組織建設全面進步、全面過硬。牽頭成立“推進基層黨組織標準化建設”工作領(lǐng)導組、指導組，強化組織領(lǐng)導，加強業(yè)務指導，重視工作督導，按照標準化建設的具體標準和要求進行“滾動式”檢查，持續(xù)改進，超額完成了達標任務，達標率達**%，獲得上級肯定和好評。
二是堅持制度優(yōu)先，完善落實黨建規(guī)章制度。結(jié)合今紀檢組巡察提出的問題，建立年度黨建工作“三個清單”，組織修訂、印發(fā)30余項制度，嚴肅黨的組織生活，帶頭垂范，主持召開民主生活會一次，參加組織生活會二次，帶頭為黨總支、支委和入黨積極分子講黨課，全面推進落實“三會一課”制度；堅持書記抓、抓書記，建立支部書記例會制度和支部聯(lián)系點制度，主持召開機關(guān)支部例會9次，加強對各總支和支部工作的督促指導，每月開展“黨員活動日”，引領(lǐng)黨組織生活“新常態(tài)”；按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，全年發(fā)展,**名黨員、為**名預備黨員轉(zhuǎn)正。
三是實施脫貧攻堅，精準。
扶貧。
與基層黨建“雙推進”。帶頭落實幫扶責任制，6次赴**村調(diào)研走訪，組織選派2名干部駐村開展。
扶貧。
工作，推進扶貧工作。把黨的建設與扶貧開發(fā)有機結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，系統(tǒng)各黨支部實施“一個黨支部包一個貧困戶”，建立與貧困農(nóng)戶聯(lián)結(jié)機制，因戶施策，責任到干部，幫扶到農(nóng)戶，真幫實干。年內(nèi)系統(tǒng)黨員群眾自發(fā)捐款*萬元，支持脫貧項目建設，機關(guān)黨委撥付**萬元專項資金用于**村的美麗鄉(xiāng)村建設，助力當?shù)丶w經(jīng)濟發(fā)展，改善人居環(huán)境，已順利實現(xiàn)13戶貧困戶脫貧。
四是工作重心下移，錘煉求真務實工作作風。一年以來，我堅持抓重點，重點抓，把改進黨員干部工作作風抓緊抓好，進一步增強了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。班子成員定期召開專題民主生活會，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主；持續(xù)設立領(lǐng)導班子成員接待日，廣泛聽取黨員和職工的意見；每周由一位班子成員帶隊，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行一線服務，現(xiàn)場辦公。監(jiān)督各支部組織學習《機關(guān)管理工作制度匯編》、《紀律處分條例》、《中央八項規(guī)定精神實施細則》，在系統(tǒng)范圍內(nèi)開展2018年作風建設知識測試。持續(xù)推進社會主義核心價值觀建設，充分發(fā)揮精神文明建設思想教育功能，把文明創(chuàng)建工作與改進作風建設結(jié)合起來，不斷提升為民服務水平，成功創(chuàng)建市級“文明單位”。
五是壓實壓緊兩個責任，全面加強黨風廉政建設。今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政責任制，當好廉潔自律的表率，督促班子成員認真履行“一崗雙責”，深入到重點部門、崗位開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”宣講3輪，聽課人數(shù)達***人次，組織重點崗位、敏感崗位人員參加涉嫌受賄罪人員庭審旁聽、參觀警示教育基地，廉政風險點篩查；同時開展違反廉潔自律準則專項治理行動，全面落實監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，嚴肅查處違反規(guī)定的黨員干部，今年進行黨內(nèi)警告、免職等處理*人次；要求紀委書記、紀委，開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”專項行動，黨員干部警示教育全覆蓋，全員簽訂廉政承諾書，對**余名中層干部開展集體約談會，傳導反腐壓力，傳遞黨紀黨規(guī)威懾力。
（四）嚴格開展短板查缺補漏。
本著“抓好黨建是最大的政績”的理念，全面落實“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，針對2017年述職評議考核時指出的“黨員干部監(jiān)督管理不夠嚴格、典型培育不夠、黨建工作整體不平衡、黨員作用發(fā)揮不夠充分、非公黨建工作還比較薄弱、陣地簡陋、黨員脫管、監(jiān)督管理制度落實還不到位”等多項共性問題，深入調(diào)查研究，剖析問題根源，建立責任清單和問題清單，討論制定幾十項具體措施辦法，建立臺賬、責任到人、明確時限，層層傳導加壓，并通過領(lǐng)導督導、聯(lián)動攻堅、約談提醒、問效評議等機制逐項抓實整改落實，并將整改情況公示公開，接受監(jiān)督。截止目前共興辦實事*件，共性常態(tài)問題已全部整改完畢，整改率達到百分之百，確保了黨建責任抓實見效。與此同時還針對基層黨建工作力量比較薄弱的突出問題，選派*名機關(guān)干部擔任村級黨建指導員，針對黨員干部管理不夠嚴格的不良風氣，嚴肅監(jiān)督執(zhí)紀查處，對數(shù)名慢作為、落實不力干部進行了誡勉談話；針對黨建工作經(jīng)費不足的瓶頸制約，通過向上爭取、財政自籌、黨費列支等途徑，籌措資金**萬元，確保了活動經(jīng)費保障。
（五）突出黨員教育管理工作。
嚴格落實發(fā)展黨員程序，舉辦入黨積極分子培訓班*期，培訓**人，并發(fā)展黨員*人。充分發(fā)揮“黨員e家”平臺優(yōu)勢，加強黨員管理，使**名黨員干部實現(xiàn)“線上線下雙管理”。突出抓好黨務干部隊伍建設，全年共舉辦“十九大精神學習培訓”等多個主體班次，共培訓黨員干部**人次，有效地實現(xiàn)了基層培訓“全覆蓋”。期間為提高黨員學習教育效果，用留存黨費為黨員購買《十九大報告》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》和《十九大報告輔導讀本》等輔導教材共計三百余冊。在此基礎上，以“三會一課”為基本形式，采取個人學、集中學、專家輔導學、領(lǐng)導上黨課等方式，進行了多樣化學習教育，先后組織集體學習*次，組織干部上黨課*次，觀看專題片*次，開展參觀學習*會，開展問題整改*輪，并創(chuàng)造性開展了志愿服務、作品展示、知識競賽、演講比賽、主題實踐、教育基地過組織生活等活動，將學習貫徹十九大精神落到了實處。認真開展黨內(nèi)法規(guī)學習。今年中，本人帶頭落實“會前學紀律學法律”制度，先后*余次堅持召開黨委會前學習一段法律法規(guī)；同時積極開展黨內(nèi)法規(guī)專題學習，將中央八項規(guī)定、黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例、廉潔自律準則、地方委員會工作條例、黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例、問責條例等規(guī)定條例納入三會一課學習內(nèi)容，結(jié)合兩學一做學習教育，先后開展有關(guān)規(guī)定黨課講座*場、講紀律·守規(guī)矩專題宣講*次，組織黨員干部觀看“每月一課”警示教育專題片，帶頭撰寫準則條例學習心得、參加黨內(nèi)法規(guī)知識測試，進一步繃緊了紀律琴弦，營造了守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。
（六）深入推進全面從嚴治黨。
努力錘煉過硬作風。持之以恒加強作風效能建設，堅持抓常、抓長、抓細，堅定不移把全面從嚴治黨引向深入。
一是強化壓力傳導。切實增強落實黨風廉政建設主體責任的政治自覺，督促班子成員自覺履行“一崗雙責”。積極開展上年度主體責任落實情況檢查和反饋問題整改，細化分解問題清單**項，督促黨員干部落實好述責述廉，進一步壓實壓緊“兩個責任”。認真貫徹落實《支部工作條例》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《政治生活準則》，規(guī)范機關(guān)黨組織設置，督促有關(guān)支部增補配備委員、完善機構(gòu)，確保監(jiān)督責任履行到位。
二是強化紀律規(guī)矩教育引導。積極開展“警示教育”活動，組織黨員干部認真學習貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，加強正反典型比較教育，引導黨員干部不斷強化敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀的意識。同時認真學習領(lǐng)會黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活六大紀律，以此為監(jiān)督內(nèi)容，強化全面監(jiān)督，引導黨員自覺養(yǎng)成在被監(jiān)督的環(huán)境下開展工作的良好習慣。
三是建立健全黨建工作考評機制。以黨支部工作為基礎，以服務中心、建設隊伍為目的，建立以平時動態(tài)跟蹤考核為主、年終考核為輔的考核綜合評價體系，有效落實“一崗雙責”，落實全面從嚴治黨主體責任。
回顧一年以來的抓基層黨建工作，我感到在以下幾個方面還存在著不小的差距和不足。一是黨員干部隊伍理論水平不夠強，規(guī)范化管理水平有待提高；二是系統(tǒng)各單位之間、支部之間黨建工作開展不平衡，存在機關(guān)強、基層落，好的非常好，查的特別差現(xiàn)象；三是由于單位業(yè)務繁忙，仍不同程度上存在“重業(yè)務、輕黨建”現(xiàn)象。通過認真自省，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述問題主因還是我這個“第一責任人”沒有做好，主要有三個方面：
（一）抓責任落實不嚴謹。隨著進入新時代，出現(xiàn)新形勢新變化，全面從嚴治黨提出了更高的要求、更高的標準。作為一名黨組織書記，對此我從內(nèi)心感到使命光榮、責任重大。在工作中，本人能夠保持腳踏實地、真抓實干的作風，不斷強化勇于負責、敢于擔當?shù)囊庾R，緊緊圍繞單位的中心工作，認真履行崗位職責，但與上級黨組和同志們的期望相比，還有一定的差距。一是思想深處沒有牢固樹立責任意識，沒有擺正“顯績”與“潛績”關(guān)系，對黨建工作“第一責任人”身份定位比較模糊。比如，平時對經(jīng)濟工作、業(yè)務管理關(guān)注較多、用力較大，但對黨建還不夠重視，沒有完全領(lǐng)會和貫徹“黨建+”理念，以黨建促發(fā)展能力還有待提升。二是抓責任落實“壓力不夠”，對黨建工作安排多，盯住落實少，傳遞壓力的方法不夠多，工作成效打折扣。比如，在落實基層黨建重點工作任務時，個別同志工作拖拉疲沓，影響了單位整體工作進展。
（二）抓工作創(chuàng)新不開拓。一是對基層黨建工作研究不透徹，學習黨建新理論、新方法不經(jīng)常、不系統(tǒng)，對基層黨建工作存在的問題掌握不透，圍繞發(fā)展、推動基層黨建與重點工作協(xié)調(diào)發(fā)展不夠，抓黨建主動意識不強。二是黨建管理思想老化，作為黨組織書記對新形勢下開展黨建管理工作觀念不新、辦法不多、標準不高，對基層黨組織政治功能弱化、組織生活淡化等問題，不能創(chuàng)造性的提出有效解決辦法。三是缺乏黨建“創(chuàng)新思維”，雖然在品牌創(chuàng)建方面進行了一些探索和實踐，但由于品牌意識不強、總結(jié)提煉不深、典型引導和宣傳推廣缺乏，難以固化成果、輻射帶動，沒有形成特別突出的黨建品牌。
（三）抓黨建投入不到位。近幾年在各級黨組織的大力幫助下，**單位黨建投入穩(wěn)步增加，但從整體上看，單位抓基層黨建依舊還是投入不足、歷史欠賬較多；由于單位財力有限、辦公經(jīng)費少、黨費返還較少，將有限的資金更多地放在了日常管理、單位運轉(zhuǎn)、發(fā)展經(jīng)濟、改善民生上，對于基層黨組織建設投入不足，比如：單位還有*個黨支部陣地建設不規(guī)范，**支部、**支部還沒有活動陣地，多數(shù)支部陣地設施配套不完善，功能發(fā)揮不足，難以跟上新形勢下黨建工作需要和黨員組織生活需求。
（四）深入基層調(diào)研不夠。在工作任務繁重的情況下，對基層黨建工作中的新情況新問題，對黨員的所思所需所盼了解不夠。調(diào)研過程中，由于工作頭緒多、時間分散，難以長時間深入一地，就某一特定問題深入研究，解剖“麻雀”，掌握第一手數(shù)據(jù)，影響了黨建管理、黨員教育、思想建設的實際效果。
透過存在的問題，本人進行了深入剖析歸納，主要有以下原因：
（一）思想認識有誤區(qū)。對于加強基層黨建工作的重要性認識不夠深刻，將精力過多地用于業(yè)務管理、單位發(fā)展、項目建設等工作，缺乏對黨建工作的深入思考和整體謀劃，沒有很好地將黨建工作融入到單位整體發(fā)展中去，導致基層黨建工作引領(lǐng)推動經(jīng)濟社會發(fā)展的作用還不夠明顯。
（二）思維創(chuàng)新有弱點。對新時期基層黨建工作研究不深不透，習慣于憑經(jīng)驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合單位實際的黨建工作新思路，缺乏創(chuàng)新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力，致使基層黨的建沒有形成響亮品牌，牽引帶動沒有成效，在樹立典型、整體推進上急需突破。
（三）督促指導有漏洞。雖然對基層黨建工作的考評幫扶、跟蹤問效制定了一系列制度規(guī)定，但在執(zhí)行過程中對基層黨的建設提要求多，指導工作少，“兩學一做”、“三會一課”等基層組織生活制度督促還不到位，沒有形成長效的黨建責任監(jiān)督落實機制，重安排輕落實，對制度落實不嚴格、缺乏及時有效的監(jiān)控措施和制約手段，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責任意識還需加強。
（一）突出政治建設，強化思想理論武裝。
一是深入學習宣傳貫徹十九大及十九屆二中三中全會精神。抓好黨的十九大歷屆會議精神的學習宣傳貫徹，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全面開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”。
二是開展經(jīng)常性思想政治工作。創(chuàng)新工作方式方法，綜合利用傳統(tǒng)與新媒體手段，通過專題講座、講黨課、培訓等方式方法，發(fā)揮黨支部主陣地作用，認真做好政治思想教育。對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性、普遍性問題，及時提出改進意見，把解決干部職工的思想問題和實際困難結(jié)合起來，提高職工的責任感和使命感。
（二）落實組織路線，嚴肅黨內(nèi)政治生活。
一是推進新時代黨的建設和黨的組織路線。全面貫徹全國組織工作會議精神，以組織體系建設為重點，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，通過幫助指導、督查考核等方法，加強組織領(lǐng)導和指導，全面推進基層黨組織標準化建設，為堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。
二是嚴格黨的組織生活制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)生活制度。創(chuàng)新方式方法，結(jié)合實際開展主題黨日等活動，借助互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體，增強吸引力和活力，確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。
（三）抓好作風建設，持續(xù)開展正風肅紀。
一是馳而不息糾正“四風”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定實施細則和省市縣實施辦法，在鞏固整治享樂主義、奢靡之風成果的基礎上，持續(xù)糾正“四風”，突出整治形式主義、官僚主義，推動作風建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。認真落實“三短一簡一儉”，重點查找在學風、文風、會風、精簡辦事、勤儉節(jié)約等方面的問題，力戒“文山會海”。對照形式主義、官僚主義的“十種表現(xiàn)”，特別是針對表態(tài)多調(diào)門高，行動少落實差，“門好進、臉好看、事難辦”等突出問題對癥下藥，拿出過硬措施，堅決加以整改。
二是服務中心大局，提供有力保障。圍繞堅決打好新舊動能轉(zhuǎn)化、精準脫貧、美麗鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村振興等重點工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先進性作用，引導黨員在本職崗位建功立業(yè)、推動發(fā)展，為服務地方建設提供有力保障。
（四）從嚴管理干部，加強黨員管理教育。
一是嚴格黨員教育管理監(jiān)督。加強黨員經(jīng)常性教育，組織黨員干部參觀黨員干部教育基地，突出黨性教育，采取“聽、看、講、讀、寫、想”的形式，開展有主題、有主講、有討論、有收獲的主題黨日活動。加強黨員手冊紀實管理，嚴把發(fā)展黨員入口關(guān)，做好黨員發(fā)展工作。認真開展黨員民主評議，穩(wěn)妥有序嚴肅處置不合格黨員。嚴格規(guī)范黨費的收繳、管理和使用。
二是辦好黨務干部培訓班。加強政治理論和黨建業(yè)務的學習，堅持干什么學什么、缺什么補什么，大力開展崗位能力培訓，不斷提高履職能力，努力打造高素質(zhì)、專業(yè)化的機關(guān)黨務干部隊伍。分批次舉辦機關(guān)黨組織書記、專職副書記、紀委書記、紀委委員、專職黨務干部培訓班，提高管黨治黨專業(yè)素養(yǎng)。
支部書記述職報告存在的問題篇八
（一）支部書記隊伍結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。一是年齡結(jié)構(gòu)偏大。二是文化水平偏低。在教育結(jié)構(gòu)中呈現(xiàn)出“兩頭大，中間小”的格局，特別是大年段村支部書記文化素質(zhì)偏低。村支部書記年齡、文化結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化，勢必影響到他們作為村領(lǐng)導的眼光、思路和精力，導致他們的能力素質(zhì)與農(nóng)村改革、發(fā)展形勢和新任務的要求存在差距，從而影響新農(nóng)村建設工作。
（二）干部隊伍整體能力素質(zhì)參差不齊。農(nóng)村黨支部書記素質(zhì)的高低和帶富能力的強弱，直接影響一個村的發(fā)展，甚至影響黨在基層的形象和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一部分村書記自身素質(zhì)有限，能力與崗位要求難匹配，主要表現(xiàn)在：
1.理想信念不牢。有些村書記缺乏政治責任感，宗旨觀念淡化，服務意識淡薄，不能積極化解基層矛盾，不能深入實際為群眾排憂解難，為黨和政府分憂。有的精神狀態(tài)不佳，缺乏上進心和進取心，不注重學習新知識，不能掌握發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新技術(shù)，不能解決農(nóng)村發(fā)展中的新問題，有的不敢擔當責任，遇到問題就回頭，缺乏克難制勝的信心和勇氣，尤其在試圖扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟落后局面時畏首畏尾，茫然無措。
2.觀念滯后陳舊。有的村書記“等、靠、要”思想嚴重，缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，開展工作習慣于等文件、等指示，依賴上級計劃安排。還有些村黨支部書記不能積極地解放思想，更新觀念，面對國家的諸多優(yōu)惠政策，不能根據(jù)本村實際，利用集體優(yōu)勢資源，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟，錯失發(fā)展先機，造成了在守業(yè)受窮和受窮守業(yè)中循環(huán)。
3.工作方法不科學。部分村黨支部書記工作思路不清，方式簡單，有的缺乏長遠規(guī)劃，不能看清自身發(fā)展優(yōu)勢，只是照搬套用其他地區(qū)方式方法。有的缺乏科學發(fā)展觀念，采取的一些措施和方法，雖然短期內(nèi)促進了經(jīng)濟發(fā)展，卻偏離了可持續(xù)發(fā)展的軌跡，造成了資源的浪費和環(huán)境的污染。有的缺乏依法行政能力，不善于依靠法律、制度解決問題，仍然采取行政命令，極易引起群眾反感，與日益增強的民主意識不相適應。
4.工作經(jīng)驗不足。部分村黨支部書記，特別是一些新上任的支部書記，缺乏駕馭全局、處理復雜問題的能力，面對一些突發(fā)性事件、信訪糾紛、土地征用和一些群眾普遍反映關(guān)注熱點、難點問題時，顯得束手無策，找不到解決協(xié)調(diào)各方面利益沖突的辦法。
5.發(fā)展能力不強。部分村黨支部書記缺乏“雙帶”能力，難以駕馭市場經(jīng)濟，無力帶領(lǐng)群眾致富，與群眾期盼致富的迫切心情背道而馳。有的缺乏政策執(zhí)行能力，往往對政策理解不全面，宣傳不到位，落實有偏差，與群眾要求公開、公正、公道的迫切愿望不相適應。
6.民主意識淡薄。有的村黨支部書記缺乏民主管村能力，喜歡搞一言堂，搞家長作風，重大問題不經(jīng)村委會、黨員會討論和村民(代表)會議決策，影響黨員積極性和班子團結(jié)，還造成黨群、干群關(guān)系緊張，甚至出現(xiàn)“支部周圍無黨員，干部身邊無群眾”的現(xiàn)象。
支部書記述職報告存在的問題篇九
為切實加強新時期基層黨組織建設，使黨支部工作步入規(guī)范化、制度化、程序化的軌道，從今年五月份起市公司開展了以“強核心、固堡壘”為主題的基層黨組織標準化創(chuàng)建活動。
基層黨組織標準化建設是新形勢下開展基層黨建工作的有效途徑,為黨建工作注入了活力,使基層黨組織建設趨向規(guī)范化、制度化、精細化、程序化，形成了規(guī)范的、具有可操作性的黨組織工作考核標準，同時也根據(jù)具體考核項目的重要性程度給定具體分值，以評定分數(shù)形式對黨支部工作進行考核。這種考評形式，既全面評價了基層黨組織各項工作，又通過不同分值的設置突出了黨建重點工作考核項目，增強了考核的針對性，達到了圍繞中心、服務大局，更好地促進基層黨組織建設的目的。
第一，黨建工作進一步規(guī)范。基層黨組織標準化建設，使基層黨組織明確了工作目標、主要任務、工作標準，基本上具備了對黨建工作的系統(tǒng)認識，逐步強化了開展經(jīng)常性支部工作的意識，逐步提高了支部書記規(guī)范履行黨支部工作職責的能力，使支部工作逐步走向了規(guī)范化的軌道。黨支部工作檔案體系的建立為肯定工作業(yè)績、查找工作不足、改進工作質(zhì)量提供了基礎的原始依據(jù)。
第二，管理手段進一步優(yōu)化。從基層黨組織標準化建設推行以來，各基層已逐步為各支部配備了電腦等設備，并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，提高了黨支部工作的技術(shù)裝備水平;實現(xiàn)了黨員教育手段的現(xiàn)代化。
第三，黨支部的形象得到了重塑，黨員素質(zhì)有了明顯提高。黨員活動室的廣泛建立為黨員和入黨積極分子提供了固定的組織活動場所，黨員有了“家”的感覺，在群眾心目中也有了一個“看得見”的黨支部;黨支部目標管理工作、黨員責任區(qū)的建立，不僅增強了支部與黨員的使命感和責任感，而且也使周圍群眾親身感受到基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用。
第四，增強了企業(yè)的凝聚力。由于基層黨組織標準化建設工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用都較好地發(fā)揮出來，黨支部、黨員以自身的先進性和愛崗敬業(yè)的示范行為，引導廣大員工積極向上，以企業(yè)為家，為促進企業(yè)的發(fā)展做貢獻，使企業(yè)的凝聚力大為增強。
總公司黨委書記姬新縣從根據(jù)企業(yè)實際情況，力求把工作做全、做細;力求結(jié)合企業(yè)中心工作，開展各項創(chuàng)建活動;力求黨員先進性發(fā)揮，起到先鋒模范作用;力求特色創(chuàng)建，開拓內(nèi)涵強支部之路;力求工作細致，精益求精上下功夫等五方面對創(chuàng)建工作提出了要求。姬書記指出：縣公司基層黨支部標準化創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績，但還是需要各基層黨組織就創(chuàng)建工作的如何進一步深化、延伸，如何進一步結(jié)合線路實際，如何進一步體現(xiàn)實效等方面進行深入的思考，堅持以標準化、規(guī)范化為抓手，圍繞凝聚力、執(zhí)行力、保障力為核心，立足實際，因地制宜地開展。
黨支部標準化創(chuàng)建活動，推動全公司黨建工作再上新水平，為企業(yè)和諧穩(wěn)定健康發(fā)展提供政治保證和組織保障。
黨黨建設之中不足之處。
通過廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，認真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識?？偟膩碚f，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：
1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;。
2.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內(nèi)容單調(diào);。
3.對團的工作缺乏有力指導;。
4.黨員責任區(qū)開展的面還有待進一步推廣，內(nèi)容要進一步深化。
經(jīng)認真的研究和討論，支部提出以下整改方案：
1.明確支部內(nèi)的分工，適當增補支部委員，統(tǒng)籌安排各項支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務的關(guān)系。爭取在系部推出二級核算的同時，理順黨、政關(guān)系。
2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想。下半年著手開展支部制度建設工作。
3.充分調(diào)動廣大黨員的積極性，共同參與支部建設工作。
支部書記述職報告存在的問題篇十
按照會議安排，現(xiàn)將個人抓基層黨建工作情況報告如下：
笫一部分:2019年度述職通報反饋問題和整改落實情況。
獲省黨校三等獎一篇，獲市黨校一、
笫二部分:履職盡責情況。
二是強責任，履職責，開展“三會一課”。2020年來，在疫情防控期間設立了黨員先鋒崗，先后組織黨員開展“黨員活動日十主題”活動10次，召開黨員大會12次，講專題黨課5次，組織黨員干部深入長寧鎮(zhèn)村組開展“扶貧幫困送溫暖”活動5次，并組織開展了組織生活會和民主評議黨員活動，新建了黨員學習活動室和校園文化墻，促使黨員干部自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，彰顯了黨員的使命和擔當，發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是強主業(yè)，抓落實，完成目標任務。2020年來，我們以黨建引領(lǐng)各項工作，抓好黨建促工作，圍繞縣委中心工作，焦聚培訓主業(yè)，竭盡全力完成全年培訓目標任務。先后舉辦主體培訓班次1期，科級干部研討班次8期，村級干部、四支隊伍專題培訓班次4期，黨員發(fā)展對象培訓1期，社會主義學院黨外人士培訓1期，共計培訓15期，深入基層宣講6場次，參訓的各級各類黨員干部達6380多人次。同時對照《黨校工作條例》和《全省縣級黨校辦學質(zhì)量評估實施辦法》的指標要求，全面對標整改了校園環(huán)境，進一步改善了辦學條件，提升了辦學質(zhì)量，全面完成了2020年度各項目標任務。在7月份全市黨校辦學質(zhì)量評估表彰大會上，武功黨校被評為全市黨?！百|(zhì)量評估優(yōu)秀單位”、“教學培訓先進單位”、“基礎設施先進單位”，各項工作走在了全市黨校系統(tǒng)前列。
一是黨員干部學習的自覺性還需要進一步增強。二是黨員干部的自身素質(zhì)還需要進一步提升。上述問題的產(chǎn)生，主要還是自己沒有完全履職到位：一是自身素質(zhì)還需要進一步提高。打鐵還需自身硬，要提升黨員干部的自身素質(zhì)，就首先要提高我本人的自身素質(zhì)；二是堅持學習、積累知識的耐心和恒性還不夠。知識是力量的源泉，學習是成功的基石，只有堅持學、長期學、持之以恒學，才能不斷提升抓黨建工作的能力和水平。
笫四部分:下一步工作打算。
（一）強化“政治建?！?。以***新時代中國特色社會主義思想為指導，落實黨的十九屆五中全會精神和***來陜考察重要講話精神，堅持黨校姓黨，加強基層黨組織建設，牢牢把握意識形態(tài)陣地話語權(quán)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）強化“質(zhì)量立校”。聚焦主業(yè)主課，高標準、高質(zhì)量辦好主體班次和各類研討班次、專題班次以及宣講活動；堅持科研“強?！?、注重“品牌”樹校；加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件，不斷提升辦學質(zhì)量和水平，促使黨校全面發(fā)展，服務縣域經(jīng)濟社會。
（三）強化“從嚴治?！?。堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校結(jié)合起來，推進嚴以治校、嚴以治教，嚴以治學，修煉“想為”的境界、培育“敢為”的擔當、養(yǎng)成“勤為”的作風、提升“善為”的能力，助推縣域經(jīng)濟提質(zhì)增速，追趕超越。
支部書記述職報告存在的問題篇十一
2020年初支部制定全年工作計劃，細化各項清單。嚴格落實主體責任制度，督促支部班子成員落實“一崗雙責”。在臨床一線科室設立“黨員示范崗”、組織黨員參加“黨員奉獻日義診活動”，將“三重一大”制度細化落實到院內(nèi)人事、采購、基建等重點工作中落實院務公開，嚴格執(zhí)行請示匯報制度向上級主管局進行請示匯報。在衛(wèi)生健康扶貧領(lǐng)域，支部院委會牽頭成立了19個扶貧服務小組進行健康扶貧工作。7月份，安排醫(yī)務科、財務科進行了醫(yī)療收費專項整治工作，利用漠視侵害群眾利益專項整治的大好時機，捋順了醫(yī)療行業(yè)作風建設工作，保障了人民群眾的就醫(yī)利益，年底在支部引導下成立了職工工會。
（二）、科學防控抓落實。
年初突如其來的疫情工作，全體人員簽署了“新型冠狀病毒肺炎疫情防控請戰(zhàn)書”，支部書記及卡口值班黨員加入了京福高速626卡口防疫臨時黨支部。疫情防控常態(tài)化以來，安排職能科室完善制定了《新冠疫情防控實施方案》、院感工作制度、方案，強化了科學防控支持。為應對大規(guī)模核酸采樣工作，中心全員參加成立了23個采樣小組，截止目前共采樣？？人，參加冷鏈采樣？？？次，突發(fā)采樣任務？？人次，以科學防控為導向，有力保障了我院的疫情防控工作順利開展。
（三）、更新理念抓學習。
年初疫情防控期間采取集中學習、參觀學習、觀看視頻和個人自學相結(jié)合的方式，組織黨員學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在防疫一線的先進事跡。嚴格按照“28日黨員活動日”制度，每月兩次開展好主題黨日學習的同事，充分利用好“學習強國”平臺，實現(xiàn)了15名黨員全覆蓋。黨支部組織主題黨日活動21次，政治理論中心組學習4次，支部書記、支部委員上黨課5次，紅色教育基地現(xiàn)場培訓1次。
（四）、強化監(jiān)督抓廉政。
履行支部“一把手”黨風廉政建設“第一責任人”職責，對領(lǐng)導班子成員自身廉政建設提出明確要求，形成了支部書記與支部委員談，支部委員與普通黨員談的廉政約談機制，定期對一線崗位、重點科室進行廉政風險點自查，全年召開廉政專項會議3次。
我在履行笫-節(jié)任人責任上還存在差距和不足的地方，主要表現(xiàn)在：
一、繼續(xù)牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提高政治站位，不斷增強政治擔當，自覺對標對表，切實將全面從嚴治黨主體責任抓穩(wěn)，認真履行全面從嚴治黨第一責任人責任，帶頭遵守黨章黨規(guī)，定期召開黨建推進會議，增加座談交流的次數(shù)，加強反腐倡廉教育的機會，重點強化廉政風險點的監(jiān)督監(jiān)管。
二、強化理論學習基礎，用好“學習強國”平臺，從根本上提高支部黨員學習的自覺性和主動性，繼續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想體系，鞏固學習成果。
三、夯實黨建制度建設，支部將結(jié)合紀委巡察反饋內(nèi)容，嚴格落實整改措施，建立長效監(jiān)督監(jiān)管機制。積極開展醫(yī)療行風體系建設，加大對廉政風險點的日常監(jiān)管力度，引導干部養(yǎng)成嚴格按制度辦事的觀念。
四、繼續(xù)發(fā)揮責任第一人的帶頭作用，堅持將黨的建設作為做重要的工作來抓，把黨建工作放在心上，落實到行動上，做好“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風，將真抓實干的優(yōu)良作風帶到各項工作中去。
支部書記述職報告存在的問題篇十二
一、機關(guān)基層黨務干部力量配備還比較薄弱。隨著形勢的發(fā)展，機關(guān)黨建的職責更廣、任務更重、要求更高。機關(guān)的黨務工作者不再是傳統(tǒng)意義上的“覽務工作精”，而應是黨務工作和行政工作”一為的”的要合的方法和手段比較單一，找不到抓手、摸不到門路。特別是支部書記，其作用和地位相當重要，一個支部黨建工作抓得好不好、規(guī)范不規(guī)范，支部書記是關(guān)鍵。但從調(diào)研的情況來看，一些機關(guān)黨務工作者，雖然有搞好機關(guān)黨建的真誠愿望和充足干勁，但缺乏必需的專業(yè)黨建知識和能力。
二、支部自身建設還不夠過硬。在建設服務型黨組織上還存在著差距，表現(xiàn)為對支部的黨員管理、黨員監(jiān)督等制度的建設、貫徹情況以及發(fā)展積極分子等工作，僅僅是進行督導，認真研究部署和嚴格管理不夠，調(diào)度工作進展情況不夠，沒有形成良好的反饋機制。有的黨支部擔當意識不夠，安于現(xiàn)狀，面對新形勢缺乏憂患意識和進取精神。有的支部工作要求不高，只求過得去，不求過得硬，不積極思考如何解決困難和問題，上交矛盾，不敢擔當，不愿負責，怕?lián)熑巍４嬖诶虾萌怂枷?，對黨員提醒不多，預警不夠，原則性不強。對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，面上談心多，針對性和苗頭性問題預防制止少。
三、基層黨建科學考評體系還不完善。黨建目標責任考核與業(yè)務工作目標指標考核相比，還存在抓落實的措施不夠科學、方法比較單一、手段相對落后等問題，黨建考評結(jié)果運用不夠，考評“指揮棒”“風向標”作用沒有有效發(fā)揮，跟蹤問效問責也不夠嚴格。如，對黨員如何進行考核評價，特別是不同層次、不同類型黨員應該達到什么水平，如何檢測，還沒有形成科學的操作性強的考核評價機制，導致在黨員管理上，干好干壞一個樣、干與不千一個樣，挫傷了部分黨員干部工作積極性。
支部書記述職報告存在的問題篇十三
按照會議安排，現(xiàn)將個人抓基層黨建工作情況報告如下：
笫一部分:2019年度述職通報反饋問題和整改落實情況。
笫二部分:履職盡責情況。
一是強學習，提素質(zhì)，堅持黨校姓黨。2020年來，我結(jié)合黨校職能職責，平時除堅持自學外，更注重組織好每周一全體黨員干部的政治理論和業(yè)務知識的學習。先后系統(tǒng)學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習了十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神、《習近平淡治國理政》第三卷以及《黨校工作條例》、全國全省黨校校（院）長會議精神。通過學深學實，學思踐悟，進一步明確了我們在辦學方向上堅持黨校姓黨，在黨言黨、在黨為黨；在教學施教上堅持學術(shù)探索無禁區(qū)、黨校講課有紀律；在意識形態(tài)上凈化“噪音”、消除“雜音”；在管理守規(guī)上堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，促使黨員干部提升素質(zhì)、振奮精神，積極作為，爭先創(chuàng)優(yōu)。
二是強責任，履職責，開展“三會一課”。2020年來，在疫情防控期間設立了黨員先鋒崗，先后組織黨員開展“黨員活動日十主題”活動10次，召開黨員大會12次，講專題黨課5次，組織黨員干部深入長寧鎮(zhèn)村組開展“扶貧幫困送溫暖”活動5次，并組織開展了組織生活會和民主評議黨員活動，新建了黨員學習活動室和校園文化墻，促使黨員干部自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，彰顯了黨員的使命和擔當，發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是強主業(yè)，抓落實，完成目標任務。2020年來，我們以黨建引領(lǐng)各項工作，抓好黨建促工作，圍繞縣委中心工作，焦聚培訓主業(yè)，竭盡全力完成全年培訓目標任務。先后舉辦主體培訓班次1期，科級干部研討班次8期，村級干部、四支隊伍專題培訓班次4期，黨員發(fā)展對象培訓1期，社會主義學院黨外人士培訓1期，共計培訓15期，深入基層宣講6場次，參訓的各級各類黨員干部達6380多人次。同時對照《黨校工作條例》和《全省縣級黨校辦學質(zhì)量評估實施辦法》的指標要求，全面對標整改了校園環(huán)境，進一步改善了辦學條件，提升了辦學質(zhì)量，全面完成了2020年度各項目標任務。在7月份全市黨校辦學質(zhì)量評估表彰大會上，武功黨校被評為全市黨?！百|(zhì)量評估優(yōu)秀單位”、“教學培訓先進單位”、“基礎設施先進單位”，各項工作走在了全市黨校系統(tǒng)前列。
一是黨員干部學習的自覺性還需要進一步增強。二是黨員干部的自身素質(zhì)還需要進一步提升。上述問題的產(chǎn)生，主要還是自己沒有完全履職到位：一是自身素質(zhì)還需要進一步提高。打鐵還需自身硬，要提升黨員干部的自身素質(zhì)，就首先要提高我本人的自身素質(zhì)；二是堅持學習、積累知識的耐心和恒性還不夠。知識是力量的源泉，學習是成功的基石，只有堅持學、長期學、持之以恒學，才能不斷提升抓黨建工作的能力和水平。
笫四部分:下一步工作打算。
（一）強化“政治建?！?。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實黨的十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神，堅持黨校姓黨，加強基層黨組織建設，牢牢把握意識形態(tài)陣地話語權(quán)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）強化“質(zhì)量立?！?。聚焦主業(yè)主課，高標準、高質(zhì)量辦好主體班次和各類研討班次、專題班次以及宣講活動；堅持科研“強?！?、注重“品牌”樹校；加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件，不斷提升辦學質(zhì)量和水平，促使黨校全面發(fā)展，服務縣域經(jīng)濟社會。
（三）強化“從嚴治?！?。堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校結(jié)合起來，推進嚴以治校、嚴以治教，嚴以治學，修煉“想為”的境界、培育“敢為”的擔當、養(yǎng)成“勤為”的作風、提升“善為”的能力，助推縣域經(jīng)濟提質(zhì)增速，追趕超越。
支部書記述職報告存在的問題篇一
近幾年，我國醫(yī)院固定資產(chǎn)管理雖然取得了一定的進展，但是在很多細節(jié)方面還存在一些問題，如果這些問題得不到及時解決，不僅影響醫(yī)院的正在運轉(zhuǎn)，還會直接影響到人們就醫(yī)看病。文章將針對醫(yī)院固定資產(chǎn)管理問題進行研究，并且提出切實可行的建議，全面提高醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作。
固定資產(chǎn)是醫(yī)院一個非常重要的工具，同時也是醫(yī)院得以生存和不斷發(fā)展的物質(zhì)保障。評定一個醫(yī)院規(guī)模大小、醫(yī)療水平高低及醫(yī)院運營狀態(tài)，固定資產(chǎn)都是非常重要的標準，此外，固定資產(chǎn)還為醫(yī)院開展醫(yī)療衛(wèi)生活動和教學科研活動提供物質(zhì)基礎。所以，對醫(yī)院固定資產(chǎn)進行科學合理、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理，實現(xiàn)醫(yī)院資產(chǎn)的增值和保值是提高醫(yī)院綜合競爭力的有效手段。做好醫(yī)院固定資產(chǎn)工作對提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益都有重要的現(xiàn)實意義。
但是，目前我國公立醫(yī)院固定資產(chǎn)是由醫(yī)院籌資和國家財政撥款購置，同時，醫(yī)院對國定資產(chǎn)管理沒有科學合理的管理體系，管理制度不完善，使用管理松散等等，上述問題都是導致醫(yī)院固定資產(chǎn)無法發(fā)揮作用的原因，對醫(yī)院的發(fā)展造成嚴重的影響。
一、醫(yī)院固定資產(chǎn)管理存在的主要問題
(一)盲目購置、利用率低
公立醫(yī)院成立時間越久，其固定資產(chǎn)問題就越復雜。不能及時更新老舊設備，卻還繼續(xù)購進大批其他用途設備，這是公立醫(yī)院普遍存在的問題，也直接導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，形成一種盲目購置，設備利用率較低的現(xiàn)象。公立醫(yī)院財政差額撥款是大部分醫(yī)院采取的一種資金運營模式，醫(yī)院在準備購置設備的時候并沒有對設備進行市場應用分析，經(jīng)常是打折提高醫(yī)院醫(yī)療水平的旗號盲目購進大批先進設備，導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)混亂，無法適應實際醫(yī)療需求。
此外，其他配套設施和配套服務也會因此變得形同虛設，不能發(fā)揮作用，造成資金浪費，大大降低了固定資產(chǎn)的利用效率。盲目購置醫(yī)療設備或者是重復購置，都會造成醫(yī)院資金浪費，設備閑置，而且很多醫(yī)療設備需要維護，其維護費用遠比預期要高很多，給醫(yī)院資金運轉(zhuǎn)又增加一層負擔。內(nèi)部控制不嚴格，外部管理很莫若，醫(yī)院固定資產(chǎn)使用效率極低，給醫(yī)院帶來巨大經(jīng)濟損失，同時也將醫(yī)院置于高風險的位置上。
(二)管理體制不完善，賬物不符問題較多
從表面上看，公立醫(yī)院設有總務、財務、設備、庫房等管理部門，對醫(yī)院資產(chǎn)賬目都有明細管理，但事實上，受到各種因素影響，醫(yī)院并沒有對這些部門進行系統(tǒng)管理，醫(yī)院的規(guī)章制度只是流于形式。缺乏科學合理的管理制度，沒有建立醫(yī)院管理系統(tǒng)，不能明確各個部門的財務審核，都使得醫(yī)院的固定資產(chǎn)使用在登記賬目管理方面存在諸多問題，有些設備購置竟然會出現(xiàn)無帳可查的顯現(xiàn)，全屏采購者的記憶進行賬目處理。一旦出現(xiàn)問題，各個部門就會推脫責任，沒有真正的負責人，造成管理混亂。
(三)固定資產(chǎn)核算方法不科學
醫(yī)院固定資產(chǎn)核算是一項非常專業(yè)的工作，普通的財務人員根本無法進行該項工作，當然，一個人是無法完成整個醫(yī)院固定資產(chǎn)核算工作的，需要一個團隊協(xié)作才能完成固定資產(chǎn)的核算。如果所有核算人員沒能按照統(tǒng)一的方法進行核算，最終的可算結(jié)果就沒有時效性，失去固定資產(chǎn)的真實意義。
(四)工作人員缺乏責任心
固定資產(chǎn)核算需要一個團隊進行整體協(xié)作才能完成，因此，核算工作如果具體到每一個部門，其管理方法就會變得相對簡單。也正是出于這樣的原因，很多醫(yī)院疏忽了對固定資產(chǎn)核算人員的培訓。而原本醫(yī)院固定資產(chǎn)核算人員的素質(zhì)就是良莠不齊，缺乏固定資產(chǎn)核算的理論基礎和實踐經(jīng)驗，沒有強烈的責任感，這些問題都不利于醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理。強化人員管理、提高人員的工作能力和素質(zhì)是醫(yī)院的當務之急。
(五)缺乏有效的資產(chǎn)監(jiān)管機制
醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的管理沒有一套有效的約束機制，導致在固定資產(chǎn)的處置中出現(xiàn)了很多不規(guī)范的現(xiàn)象。有些科室擅自捐贈、轉(zhuǎn)讓設備而不經(jīng)相關(guān)部門審批，任意處置醫(yī)院的固定資產(chǎn);有些部門對于資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢不按程序處理，私自決定固定資產(chǎn)的殘值，有些甚至中飽私囊，這些都造成了國有資產(chǎn)的流失。缺乏獨立于資產(chǎn)管理部門的監(jiān)督機制是公立醫(yī)院普遍存在的管理難題。
二、固定資產(chǎn)管理的改革措施
(一)建立科學的管理制度
只有建立科學合理的管理制度，才能保證醫(yī)院固定資產(chǎn)管理正常開展，換句話說，必須加強制度建設才是提高固定資產(chǎn)管理的有效措施。醫(yī)院必須根據(jù)具體情況，分析現(xiàn)有的固定資產(chǎn)管理制度中存在的問題，有針對性地做出改變和調(diào)整，優(yōu)化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理，落實管理制度，全面提高固定資產(chǎn)的管理效率，通過制度的建立和完善，切實提高醫(yī)院整體運行效率。
除此之外，醫(yī)院管理部門還可以強調(diào)執(zhí)行監(jiān)督機制，強調(diào)醫(yī)院各個部門之間相互獨立和相互監(jiān)督的管理機制，調(diào)動部門工作積極性，樹立固定資產(chǎn)管理的權(quán)威性。此外，醫(yī)院的各個部門必須明確劃分責任和權(quán)利，清楚部門的工作范疇，使固定資產(chǎn)發(fā)揮應有的作用，深化固定資產(chǎn)的管理模式，推進固定資產(chǎn)在各個部門的應用，最終實現(xiàn)科學合理的管理體制。
(二)加強內(nèi)部審計
組織專門人員對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行定期審計，查找固定資產(chǎn)是否得到了充分利用、固定資產(chǎn)有無流失等現(xiàn)象，切實解決固定資產(chǎn)管理中賬物不符、非法挪用、保管不善、閑置浪費等問題，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，從而完善固定資產(chǎn)管理的內(nèi)控制度。
(三)加強信息化管理，提高固定資產(chǎn)管理效率
隨著信息技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應用，加強固定資產(chǎn)的信息化管理勢在必行。醫(yī)院的固定資產(chǎn)規(guī)模龐大、種類繁多，管理起來相當有難度，建立良好的資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)可有摒除傳統(tǒng)人工管理方式造成的各部門信息溝通不暢等弊端，大大提升了固定資產(chǎn)管理工作的效率。信息網(wǎng)絡化有存儲量大、運行速度快等優(yōu)勢，建立固定資產(chǎn)信息管理可以實現(xiàn)從購入到處置各個環(huán)節(jié)的全程管理。另外也可以將日常管理工作與資產(chǎn)財務管理相鏈接，為醫(yī)院的管理和決策提供有效的依據(jù)。最后再整合所有資源以共享，方便管理者對醫(yī)院固定資產(chǎn)整體情況的把握。
(四)強化固定資產(chǎn)管理意識，建立健全了固定資產(chǎn)管理制度
醫(yī)院根據(jù)多年積累的資產(chǎn)管理經(jīng)驗，借鑒了省級醫(yī)院的先進管理辦法，較全面地對醫(yī)院的資產(chǎn)管理制度進行修繕，出臺了我院的固定資產(chǎn)管理條例，并組織各實物資產(chǎn)部門的領(lǐng)導及兼職資產(chǎn)管理人員進行學習。本制度從固定資產(chǎn)的購入到最終的退出，資產(chǎn)的報廢處置及過程管理都有詳盡的流程，強化了固定資產(chǎn)管理意識。在平常的資產(chǎn)業(yè)務中自覺按照固定資產(chǎn)管理條例的相關(guān)規(guī)，定處理，充分調(diào)動資產(chǎn)管理人員的聰明才智，采取有力的措施加強固定資產(chǎn)管理，有效的加強了對固定資產(chǎn)的事前、事中及事后的控制，促使各使用科室提高固定資產(chǎn)使用效率，促進醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，提高了設備的使用經(jīng)濟效益和社會效益。
(五)加強了固定資產(chǎn)管理隊伍培訓
對全院專兼職資產(chǎn)管理人員進行醫(yī)院固定資產(chǎn)管理制度培訓。固定資產(chǎn)管理條例已下發(fā)，但執(zhí)行起來似乎對條例理解得不夠深入，辦理轉(zhuǎn)移、報廢的概念似乎不清楚，真正把這些管理理念貫徹下去，還需要資產(chǎn)管理人員不斷的宣傳，因此對各分類資產(chǎn)、各使用部門的管理人員進行培訓是必要的。挑選和培養(yǎng)一支作風踏實、責任心強、業(yè)務能力強、善于管理的固定資產(chǎn)兼職管理人員，加強對資產(chǎn)管理人員培訓工作的力度，各種專業(yè)設備在固定資產(chǎn)中的比重不斷增加，例如現(xiàn)在應用越來越廣泛的各類計算機網(wǎng)絡設備、專用醫(yī)療設備，管理中需要兼職資產(chǎn)管理人員具有較強的專業(yè)技能，以做好固定資產(chǎn)的核算與管理工作，提高對設備管理的重視程度，加強對設備的事中控制，及時了解每臺設備的使用情況，及時反饋信息。使固定資產(chǎn)管理水平得到不斷提升。成為一位名符其實的好管家。
總結(jié)
深化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理始終是醫(yī)院管理工作的重點，隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體系改革深入，公立醫(yī)院要想在激烈的競爭中占有絕對優(yōu)勢，就需要改變傳統(tǒng)的管理模式，變粗放式管理為集約化管理，完善固定資產(chǎn)管理制度，提高管理方法，同時完善醫(yī)院相關(guān)部門的監(jiān)督職能。只有不斷強化醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理，適應市場經(jīng)濟發(fā)展，才能促進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展。
[醫(yī)院固定資產(chǎn)清查報告存在問題]
支部書記述職報告存在的問題篇二
根據(jù)區(qū)教育局黨委有關(guān)要求，現(xiàn)將抓基層黨建工作情況匯報如下：
(一)抓責任落實，切實履行第一責任人職責。學期初，先后2次召開全體黨員會議，按照區(qū)委關(guān)于黨建工作的整體思路，研究制定了符合基層支部黨建實際的年度黨建工作計劃，為全體黨員深入開展教育實踐活動提出了具體指導意見。為提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭參加學習，認真?zhèn)湔n給黨員上黨課，廣泛征求了25名教師的意見建議，幫助我查找了3條意見建議。通過以身作則，率先垂范，全體黨員的信仰更加堅定，團結(jié)進取的信心更足，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘核心作用更強。
(二)抓組織建設落實。一是堅持開展學習型黨組織建設。黨支部堅持召開全體黨員會議例會制度，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，堅持領(lǐng)導班子帶頭，黨支部書記授課，把建設學習型黨組織的活動和幼兒園的中心工作有機結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。二是建立健全黨員教育管理的長效工作機制，抓好常規(guī)工作。積極推進組織制度創(chuàng)新，提高黨員干部素質(zhì)。三是積極開展黨務政務公開。認真堅持黨務政務公開制度，通過公開欄、黨支部公開黨務政務信息，自覺接受群眾監(jiān)督。四是嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好新黨員的發(fā)展工作。重視發(fā)展教學一線的青年骨干教師入黨，現(xiàn)已確定入黨積極分子1人。五是做好黨費收繳工作。按標準及時、足額交納黨費。
(三)抓思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的十八屆三中全會精神，學習***總書記一系列講話精神，開展“群眾路線教育學習教育實踐活動”，發(fā)放調(diào)查問卷，查找制約幼兒園發(fā)展的問題3條，現(xiàn)已全部整改完畢。學習黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，通過開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。。
(四)抓作風建設落實。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動著力解決了作風建設方面三個問題。一是解決了紀律不嚴的問題。糾正了教職工紀律渙散、管理不嚴問題;二是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。三是著力解決了工作效率不高的問題。在黨的群眾路線教育實踐活動中，共解決“四風”方面的問題36個，并結(jié)合我園實際完成專項整治任務15項。
(五)抓制度建設落實。作為成立時間較短的黨支部，各項制度還不夠健全，我們積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、組織參觀學習、建黨員活動室、做讀書筆記、交流心得體會等活動，加強黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
(六)抓基層黨組織品牌創(chuàng)建。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，帶頭開展了在職黨員“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動。到駐地社區(qū)文昌社區(qū)報到，自覺主動公開黨員身份，自愿認領(lǐng)服務崗位，自覺接受組織的監(jiān)督。形成了單位主管、社區(qū)協(xié)管、雙向互動的機制，達到了聯(lián)系群眾、組織群眾、團結(jié)群眾的目的，使幼兒園黨組織形象上得到進一步提升。
一是服務意識有待加強，抓工作飄浮。工作中不細致，粗枝大葉，對許多工作研究的不深、不細，缺乏指導。存在把工作“放手”變成了“放任”，同黨員群眾談心少，談工作多，對同志關(guān)心少。布置工作時，身體力行督查不夠。
二是面對新時期黨建工作，缺乏新思維，新辦法。對于基層黨組織黨建工作習慣于省事走老路，缺乏積極思考主動創(chuàng)新的意識，遵循上級黨委咋安排咋干的思想，各項工作亮點不夠突出，創(chuàng)新性工作開展不夠，難題的能力與形勢任務要求還存在較大差距，黨員干部積極性、主動性和創(chuàng)造性發(fā)揮不足，存在工作思考多，思想建設考慮少，上級怎么布置，照搬照辦現(xiàn)象。如制定年度工作計劃時，基本依照上級計劃內(nèi)容而制定單位的年度工作計劃，缺乏創(chuàng)新。
三是部署工作與自身實際結(jié)合不夠，機械執(zhí)行。對上級安排的工作任務簡單服從，就工作抓工作、就落實抓落實，不善于從地區(qū)單位的實際出發(fā)，工作實績大打折扣。爭一流、爭先進的精神頭和進取心有待加強。
四是抓制度落實不嚴，缺乏持久性。自己對黨內(nèi)制度學習不透徹不深入，只滿足于了解了、安排了，沒有真正做到督促落實。存在老好人思想，制度執(zhí)行力打折扣。
五是擔當精神不強，黨員管理抓得不牢。“黨要管黨、從嚴治黨”的意識淡薄，加上“好人主義”思想作怪，黨員管理松懈，導致有的黨員組織紀律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不好，歸根結(jié)底還是自己機關(guān)黨建層面的擔當不足。
一是健全黨建管理職責，履行好第一責任人職責。切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，勇于擔當，認真履責，推進黨員示范崗建設。
二是建立工作推進考評機制。進一步強化黨支部書記管黨意識，有效落實黨建工作責任，切實提高本單位黨建科學化水平，實施好黨員述職評議工作，接受上級黨組織點評和本單位黨員評議。
三是進一步推進黨員直接聯(lián)系服務群眾常態(tài)化機制。今年，強化黨員進社區(qū)工作，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，強化“工作在單位、生活在社區(qū)、奉獻雙崗位”的意識，帶頭遵守居民公約、帶頭參加社區(qū)活動、帶頭維護社區(qū)和諧、帶頭踐行社會公德。
四是推進黨員教育培訓常態(tài)化機制。開展“書香特色”，提升黨員素養(yǎng)，構(gòu)筑“師德特色”，滋潤黨員心田，倡導“績廉特色”，筑牢思想防線等活動，弘揚正氣，鍛造隊伍。重視入黨積極分子培養(yǎng)學習工作，增添組織新血液。
五是打造基層黨建工作新亮點。把工作的著力點放在打造、提升和推介特色亮點工作上，繼續(xù)深化服務品牌創(chuàng)建工作，加強作風建設，提高依法治園，提高民主管理水平，辦人民滿意的教育，做盡職稱職的黨員模范。
支部書記述職報告存在的問題篇三
我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務技術(shù)用房項目勞務施工合同，根據(jù)合同約定于月20日進場施工，首先是對基礎孔樁的施工以及臨時設施的搭建，因貴司提供的三通一平達不到施工要求，存在如下問題：
1、生活用水、施工用水非常困難，靠人工一挑一挑的擔
來做飯，擔水大學網(wǎng)來施工。
2、進入工地的道路沒有作相關(guān)的處理，導致一下雨材料
車輛無法進入。
3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實測
只有320v―350v，很可能會導致施工機具不能正常運行。
4、不及時提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水
圖、消防圖以及強弱電圖紙，易造成預留預埋出錯。
5、圖紙遲遲未會審。
及電的事情解決好，材料車輛能順利進出，生活用水施工用水能有保障（因水為現(xiàn)場地下取水，應抽樣化驗，保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性）以便來年工程的順利進行。
重慶長立建筑勞務有限公司
余正強
月20日
支部書記述職報告存在的問題篇四
(1)對評估對象和范圍把握不準
由于對無形資產(chǎn)認識不足，造成大量的國有資產(chǎn)流失：一是在中外合資合作過程中對中方無形資產(chǎn)不進行評估或低估，使其無償被合資企業(yè)使用。據(jù)統(tǒng)計，我國有90%的合資企業(yè)在合資初期未將其商標權(quán)、專利權(quán)、商譽等無形資產(chǎn)進行評估。二是在國有企業(yè)股份制改造過程中，企業(yè)資產(chǎn)往往按賬面原值折股，或者對國有無形資產(chǎn)不評估、計價，不入賬，使得能給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益的無形資產(chǎn)被排除在股本之外，一些企業(yè)即使對無形資產(chǎn)作價計股往往也只限于商標、專利等易于評估的無形資產(chǎn)，而對那些評估難度較大的無形資產(chǎn)入商譽、特許經(jīng)營權(quán)等則忽略不計。此外，在企業(yè)承包、租憑經(jīng)營以及兼并、聯(lián)合過程中亦是如此。另一方面是，有的地方、有的企業(yè)又走向了另一個極端，對無形資產(chǎn)評估值越來越高，對評估的對象、范圍越來越大。北京某無形資產(chǎn)評估事務所對廣東格蘭仕集團無形資產(chǎn)作出的評估為：商標權(quán)現(xiàn)值101368.67萬元，銷售網(wǎng)絡現(xiàn)值53834.84萬元，總經(jīng)理身價3.9億元，以上3項合計為194203.51萬元，若全數(shù)入帳，并按期限分攤，每年需分攤無形資產(chǎn)價值19420.351萬元，也就是相當于該集團純利潤3800萬元的5倍多，若按規(guī)定攤銷，馬上就會使該集團由盈利大戶變成虧損大戶，嚴重影響該集團聲譽，同時也與該集團實際經(jīng)營狀況不相符。若不入賬核算，該集團無形資產(chǎn)評估不但失去評估確認的實際作用，而且與我國現(xiàn)行法律、法規(guī)、準則、制度不符。
(2)評估標準不統(tǒng)一，方法不科學，誤差大
世界上由許多國家和地區(qū)，對無形資產(chǎn)評估制定有統(tǒng)一的標準，在我國，目前還沒有統(tǒng)一的《資產(chǎn)評估法》，更沒有無形資產(chǎn)評估的實施細則。無形資產(chǎn)評估缺乏量化標準，很難精確提供客觀數(shù)據(jù)，無形資產(chǎn)評估結(jié)果往往誤差很大，超過國際認可的20%的可接受界限，人們對評估的公正性、客觀性心存疑慮。
(3)評估管理不規(guī)范，評估市場混亂
我國無形資產(chǎn)評估組織雖然近年來得到較大發(fā)展，但管理相對滯后，還很不完善。一是行政干預嚴重。由于歷史原因，我國大多數(shù)評估機構(gòu)都掛靠政府部門，有的行政領(lǐng)導干預評估標準，影響評估的客觀公正性，評估機構(gòu)與政府部門脫鉤改制的.問題亟待解決。二是評估機構(gòu)無信譽等級。目前任何一家評估機構(gòu)只要拿到評估資格，就可在全國范圍內(nèi)從事資產(chǎn)評估業(yè)務，不管評估專業(yè)水平高低，評估力量強弱都處于一個層面上競爭，某些機構(gòu)使用不正當手段得到項目，力量雄厚的機構(gòu)卻得不到足夠業(yè)務，不利于優(yōu)勝劣汰。三是壟斷嚴重。按國家有關(guān)規(guī)定，資產(chǎn)評估機構(gòu)取得資產(chǎn)評估資格后，其執(zhí)業(yè)范圍是不受地方和行業(yè)限制的。但目前一些地區(qū)和行業(yè)仍存在封鎖現(xiàn)象。如一些地方的行業(yè)主管部門相繼成立評估機構(gòu)，重點放在本行業(yè)所屬企業(yè)的資產(chǎn)評估或本部門職權(quán)范圍內(nèi)的資產(chǎn)評估業(yè)務上，有的評估機構(gòu)獨攬業(yè)務，采取發(fā)包形式從中收取管理費。
無形資產(chǎn)評估市場大，利潤高，誘惑力強，一些行政部門紛紛出動，極力把無形資產(chǎn)評估管理的權(quán)限控制在自己手中，于是各自為政，令出多門，加劇了評估市場的混亂。由于缺乏統(tǒng)一的法律及權(quán)威的管理部門，評估市場的混亂給評估機構(gòu)以可乘之機。這些機構(gòu)有的是社會中介組織，但也有相當部分是依托其行政主管機關(guān)，或是上級主管衍生新的所謂中介組織。他們壟斷某一行業(yè)的評估市場，使其他機構(gòu)失去競爭機會，違背評估的市場規(guī)律，所作結(jié)論難以客觀公正，從而失去其權(quán)威性。
(4)評估人員整體素質(zhì)不高
資產(chǎn)評估工作涉及到會計學、工程技術(shù)、市場學、法學等多門科學，知識含量高，要求執(zhí)業(yè)人員必須具有一定的理論知識和操作經(jīng)驗，而對于無形資產(chǎn)評估人員素質(zhì)要求則更高，而我國目前不少執(zhí)業(yè)人員是從行政機關(guān)分流的離退休人員及聘用人員，未經(jīng)嚴格的業(yè)務培訓和資格審查，結(jié)果導致評估中操作不規(guī)范，鑒定不科學，數(shù)據(jù)不準確，評估質(zhì)量不高。
支部書記述職報告存在的問題篇五
多元智能理論告訴我們：孩子天生是有智能差異的。每個孩子可能在某一個或某幾個智能上很強，在某一個或某幾個智能上較弱。表現(xiàn)在學習上，有的孩子學有余力，科科優(yōu)異，有的孩子十分努力，仍舊偏科；表現(xiàn)在成績上，在一個群體中，一定會有從高到低的排列。有人將原因歸結(jié)于非智力因素差異，這也只是外部因素，關(guān)鍵還是智能這個內(nèi)因。
每個孩子都有各自不同的內(nèi)在發(fā)展條件、學習能力和某一突出智能的成長需求。家長的高期許往往超越了孩子自身發(fā)展的可能，犧牲大量時間進行知識復習，不但沒有實現(xiàn)預期，甚至還耽擱了對孩子身上最突出的那個智能的挖掘，結(jié)果家長和孩子雙敗雙輸。
父母的期望值過高，就會讓孩子總覺得自己是個失敗者。孩子痛苦，家長也痛苦。其實，父母過高的期許還是源于沒有把選擇權(quán)交給自己的孩子，把孩子看做自己的私有財產(chǎn)，可以安排孩子的生活和夢想。
二、家長沒有理解教育的本真目的。
教育的目的是讓人過上美好的生活。既然是要過美好的生活，就不能剝奪孩子們童真時期的天然快樂、年少時期的素質(zhì)成長、成人以后終身熱愛學習的習慣。
有關(guān)統(tǒng)計，中國人的年閱讀量在世界上排序非?？亢?，接近最低，這是十分悲哀的事。
家長一定要想明白，教育的目的是為了讓孩子們以后能過上幸福的生活?？嫉煤?，分數(shù)高，要過幸福的生活；考得不好分數(shù)不高，也要過幸福的生活，這是天賦的權(quán)利。
所謂幸福，就是家長給孩子一種溫和的、寬容的教育，讓孩子能夠做一個常態(tài)的人。在這個過程中，還自己會享受很常態(tài)的生活，不會因為所謂的不成功而痛苦，也不會因為很平凡而難過，因為生活就是這么自然而美好，讓人回到恬淡平和的狀態(tài)。
三、家長自覺不自覺地與孩子對抗。
家長千萬不要和孩子對抗，對抗的結(jié)果必然是雙輸。家長跟孩子對抗的結(jié)果之一是導致孩子很叛逆，結(jié)果之二是導致孩子很懦弱。
魯迅先生曾于1927年在《無聲的中國》一文中寫道：“中國人的性情總是喜歡調(diào)和的、折中的，譬如你說，這屋子太暗，說在這里開一個天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就來調(diào)和，愿意開天窗了?！边@種先提出很大的要求來，接著提出較小、較少的要求，在心理學上被稱為“拆屋效應”。
有的孩子就會利用這種心里，為了不讓你批評我的小錯誤，我要犯一個大錯誤，我用離家出走這種更危險的事來嚇唬你。
這種對抗的結(jié)果，如果家長贏了孩子，孩子可能變得越來越懦弱，越來越自閉，也可能變得越來越叛逆；如果孩子贏了家長，可能就會更加滋生這種“拆屋”心理，直到被寵壞。所以無論是誰“贏”，結(jié)果都是輸。
家長跟孩子對抗的本質(zhì)是：家長認為孩子是自己的私有財產(chǎn)，總是想要征服孩子。要杜絕對抗，家長就要從內(nèi)心尊重孩子，認真聽取孩子的解釋，嚴格教育，寬容對待。
四、慈父嚴母教育容易出問題。
中國傳統(tǒng)的家庭教育常常是“嚴父慈母”格局，現(xiàn)在的家庭大多是“虎媽”“貓爸”。事實上，這種教育方式是不適合兒童成長的，慈父嚴母教育出來的孩子在視野、胸懷、理性和交往上多多少少會有問題。
為什么“嚴父慈母”比“慈父嚴母更好？因為父親的嚴格是有理性的，注重抓重點問題，點到為止，給孩子留下思考和改過的空間。
母親的嚴格中感性的成分更多，大多數(shù)母親嚴格起來，語言往往會超越理性的范疇，給孩子帶來傷害，分不清孩子已經(jīng)是一個“獨立”的人，又把孩子放回自己“肚子”里去了。
所以，父母在對待孩子的問題上，觀點要保持高度一致，不能有分歧，有了分歧時，不妨先冷靜下來尋求統(tǒng)一，然后再面對孩子。
在承擔的教育任務上，要有明確的分工。
幫助孩子確定人生的規(guī)劃，界定價值觀，指出問題所在和改進策略等大方向的事情，應該是父親的責任。
母親的責任則是盡量溫婉平和，給孩子生活上的滋養(yǎng)，精神上的鼓勵，信心上的培育，用自己的知性美去影響孩子。
這樣的孩子，將來不但會成大勢，而且還會經(jīng)營小家，培育出更優(yōu)秀的下一代。
總之，母親要做一個知性而平和的母親，父親做一個理性而嚴格的`父親。
五、嘮叨的父母教育效能低。
馬克吐溫聽牧師演講時，最初感覺牧師講得很好，熱血沸騰，打算捐款5美元；10分鐘后，牧師還沒講完，他不耐煩了，決定只捐些零錢；又過了10分鐘，牧師還沒有講完，他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時，過于氣憤的馬克吐溫不僅分文未捐，還從盤子里偷了2美元。
這種由于刺激過多或作用時間過久，而引起心理極不耐煩或逆反心理的現(xiàn)象，被心理學家稱為“超限效應”，過猶不及，效果是一樣的。家長總以為重要的話要多說幾遍，孩子就會按照自己所期待的要求去做。
六、不要哄孩子，要講道理。
中國人往往都是哄孩子、罵孩子、管孩子、訓孩子，但就是缺少一點：跟孩子講道理。
孩子犯錯誤的時候，千萬不要批評他，只要告訴他什么是對的，就可以了。孩子天生不懂事，所以才有學校。
既然孩子不懂事，他犯的錯誤都可以原諒，我們沒有必要生氣，去批評他。因為孩子天生就是來犯錯誤的，每一次錯誤都是成長的機會。
他不犯錯誤，我們怎么知道他這個地方不懂呢？他犯了錯誤，我們就應該告訴他什么是正確的。
七、家長的示范超過一切教育。
教育中有兩個詞語叫做“經(jīng)歷”和“體驗”。
大人都知道，有被關(guān)心的經(jīng)歷和體驗，才知道被關(guān)心是多么快樂，所以也才會用同樣的方法去關(guān)心別人。
孩子也是如此，只有有了這樣的經(jīng)歷和體驗，才能學會真正對待別人的方法。
我們教育的問題是說教太盛，而經(jīng)歷和體驗不足。要讓孩子有精力和體驗，不光是需要孩子去做，還需要成人的努力。家長希望培養(yǎng)孩子什么樣的品格，就要用自己的行動讓孩子體會和感受到這種品格。
知行合一很重要，在孩子面前，家長千萬不要做“兩面人”，他們往往在我們身上學會“兩面性”，說一套做一套。
支部書記述職報告存在的問題篇六
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告存在問題。
1.論文擬研究解決的問題。
明確提出論文所要解決的具體學術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的.問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復。
3.論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。
4.論文研究主要內(nèi)容。
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
支部書記述職報告存在的問題篇七
十九大報告指出，加強基層組織建設。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。黨的十九大報告提出了新時代黨的建設總要求，首次提出“不斷提高黨的建設質(zhì)量”，體現(xiàn)了習近平總書記管黨治黨新思想，反映了黨的建設實踐探索和理論探索新進展，確立了新時代黨的建設新目標。
今年以來，作為黨支部書記，今年在上級黨委的正確領(lǐng)導下，切實履行黨建工作主體責任，緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神，貫徹落實新時代黨的建設總要求，堅持把黨建工作作為事關(guān)全局的頭等大事來抓，把黨的政治建設擺在首位，切實履行“把方向、抓大事、謀方向”的根本職責，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，積極推進基層黨組織標準化建設，著力提升黨建重點任務工作水平，推動全面從嚴治黨在**單位“落地生根”，努力營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為推進**事業(yè)改革與發(fā)展提供思想、組織和作風保證。較好地完成了年度工作任務，現(xiàn)將履職情況具體報告如下：
（一）提高政治站位，切實履行黨建主體責任。
我作為黨的干部，一名基層黨支部書記，始終牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，把黨的政治建設擺在首位，切實增強“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺向黨中央看齊，自覺在思想上政治上行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決維護黨中央權(quán)威。
今年班子調(diào)整以來，我作為單位黨建工作“第一責任人”，在認真?zhèn)鬟_上級黨組織要求的同時，堅持把黨委班子建設作為黨建工作的重要基礎，進一步強化管黨治黨責任、加強領(lǐng)導班子建設。年內(nèi)累計主持召開機關(guān)黨委會*次，研究部署黨建工作；高度重視班子隊伍的理論學習，主持*次黨委中心組理論學習，組織“講政治、重規(guī)矩、作表率”中心組擴大會3次，專題研討5次；組織開展“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育專題組織生活會，積極推進“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育民主生活會存在問題整改；指導督促黨委班子成員按要求過好雙重黨組織生活，帶頭履行黨建工作責任，主動抓好分管領(lǐng)域黨建工作。
2018年是落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的關(guān)鍵一年。我始終堅持把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓。組織各支部黨員干部開展“十九大及二中三中全會精神”集中培訓輪訓3期，三次重溫習近平總書記黨的十九大。
報告。
組開展新思想專題培訓班、交流會、座談會、研討會重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》督促黨委中心組集中學習、支部三會一課、主題黨日學習黨的十九大精神和新思想邀請縣委宣講團成員來單位宣講班子成員分片巡講深刻領(lǐng)會和全面把握十九大。
報告。
的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，為不斷推進**工作的新局面作出貢獻。
（二）落實組織路線，規(guī)范開展日常黨建工作。
一是積極規(guī)范黨內(nèi)組織生活。依照縣委、機關(guān)工委安排部署，認真規(guī)范黨內(nèi)組織生活，嚴格落實了三會一課、主題黨日年度計劃，積極開展了建黨九十七周年“七個一”、“貫徹十九大，黨員當先鋒”、“學新思想、談真體會、當好先鋒”等主題黨日活動。
二是按時收繳使用黨費資金。本年度機關(guān)黨委、各支部共計收繳黨費**萬元，未出現(xiàn)黨員欠繳、漏繳現(xiàn)象，黨費概算表、黨費證、黨費收繳臺賬、黨費收繳憑證等各項材料齊全，并按照規(guī)定程序?qū)Ⅻh費用于購置學習資料、組織黨務活動、參觀學習、幫扶困難黨員、慶祝黨內(nèi)節(jié)日等活動上，先后開展黨費使用專項審計兩次，全部符合規(guī)定要求。
三是嚴格實行黨員亮化記分。按照組織部門規(guī)定，嚴格實行黨員亮化記分管理制度，亮化記分標準公示牌、記分公示牌、工作臺賬均規(guī)范操作、符合要求，按照支部、個人分別打分原則，開展黨員評分4期，對優(yōu)秀黨員進行表彰，先后幫助4名低分人員自我分析，主動提升。
四是按照要求轉(zhuǎn)接組織關(guān)系。本年度，機關(guān)黨委及各支部轉(zhuǎn)接組織關(guān)系*人次，其中轉(zhuǎn)入*人，轉(zhuǎn)出*人，所有轉(zhuǎn)接手續(xù)齊備，理順了組織關(guān)系。
五是定期管理燈塔黨建平臺。嚴格依據(jù)標準開展燈塔黨建平臺運行管理工作，前期信息采集、信息錄入高標準超前完成，黨員錄入率、注冊率達到100%；黨員教育、網(wǎng)上e—支部等高質(zhì)高效按時開展工作，下半年依托平臺開展了“十九大精神學習競賽”、黨員網(wǎng)上定期定時學習、黨建信息常態(tài)瀏覽等活動，受到縣委組織部們通報表揚。
（三）突出政治功能，統(tǒng)籌推進基層組織建設。
2018年，結(jié)合單位工作重點，我緊緊圍繞縣委黨建工作部署，努力做到總攬全局、科學籌劃，堅持在破解制約機關(guān)黨建工作重點難點問題中不斷將黨的建設推向深入。
一是夯實組織基礎，推進基層黨組織標準化建設。年內(nèi)，將“不忘初心牢記使命”主題教育，全面融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，堅持抓實基層、打牢基礎，推動基層黨組織建設全面進步、全面過硬。牽頭成立“推進基層黨組織標準化建設”工作領(lǐng)導組、指導組，強化組織領(lǐng)導，加強業(yè)務指導，重視工作督導，按照標準化建設的具體標準和要求進行“滾動式”檢查，持續(xù)改進，超額完成了達標任務，達標率達**%，獲得上級肯定和好評。
二是堅持制度優(yōu)先，完善落實黨建規(guī)章制度。結(jié)合今紀檢組巡察提出的問題，建立年度黨建工作“三個清單”，組織修訂、印發(fā)30余項制度，嚴肅黨的組織生活，帶頭垂范，主持召開民主生活會一次，參加組織生活會二次，帶頭為黨總支、支委和入黨積極分子講黨課，全面推進落實“三會一課”制度；堅持書記抓、抓書記，建立支部書記例會制度和支部聯(lián)系點制度，主持召開機關(guān)支部例會9次，加強對各總支和支部工作的督促指導，每月開展“黨員活動日”，引領(lǐng)黨組織生活“新常態(tài)”；按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，全年發(fā)展,**名黨員、為**名預備黨員轉(zhuǎn)正。
三是實施脫貧攻堅，精準。
扶貧。
與基層黨建“雙推進”。帶頭落實幫扶責任制，6次赴**村調(diào)研走訪，組織選派2名干部駐村開展。
扶貧。
工作，推進扶貧工作。把黨的建設與扶貧開發(fā)有機結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，系統(tǒng)各黨支部實施“一個黨支部包一個貧困戶”，建立與貧困農(nóng)戶聯(lián)結(jié)機制，因戶施策，責任到干部，幫扶到農(nóng)戶，真幫實干。年內(nèi)系統(tǒng)黨員群眾自發(fā)捐款*萬元，支持脫貧項目建設，機關(guān)黨委撥付**萬元專項資金用于**村的美麗鄉(xiāng)村建設，助力當?shù)丶w經(jīng)濟發(fā)展，改善人居環(huán)境，已順利實現(xiàn)13戶貧困戶脫貧。
四是工作重心下移，錘煉求真務實工作作風。一年以來，我堅持抓重點，重點抓，把改進黨員干部工作作風抓緊抓好，進一步增強了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。班子成員定期召開專題民主生活會，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主；持續(xù)設立領(lǐng)導班子成員接待日，廣泛聽取黨員和職工的意見；每周由一位班子成員帶隊，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行一線服務，現(xiàn)場辦公。監(jiān)督各支部組織學習《機關(guān)管理工作制度匯編》、《紀律處分條例》、《中央八項規(guī)定精神實施細則》，在系統(tǒng)范圍內(nèi)開展2018年作風建設知識測試。持續(xù)推進社會主義核心價值觀建設，充分發(fā)揮精神文明建設思想教育功能，把文明創(chuàng)建工作與改進作風建設結(jié)合起來，不斷提升為民服務水平，成功創(chuàng)建市級“文明單位”。
五是壓實壓緊兩個責任，全面加強黨風廉政建設。今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政責任制，當好廉潔自律的表率，督促班子成員認真履行“一崗雙責”，深入到重點部門、崗位開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”宣講3輪，聽課人數(shù)達***人次，組織重點崗位、敏感崗位人員參加涉嫌受賄罪人員庭審旁聽、參觀警示教育基地，廉政風險點篩查；同時開展違反廉潔自律準則專項治理行動，全面落實監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，嚴肅查處違反規(guī)定的黨員干部，今年進行黨內(nèi)警告、免職等處理*人次；要求紀委書記、紀委，開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”專項行動，黨員干部警示教育全覆蓋，全員簽訂廉政承諾書，對**余名中層干部開展集體約談會，傳導反腐壓力，傳遞黨紀黨規(guī)威懾力。
（四）嚴格開展短板查缺補漏。
本著“抓好黨建是最大的政績”的理念，全面落實“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，針對2017年述職評議考核時指出的“黨員干部監(jiān)督管理不夠嚴格、典型培育不夠、黨建工作整體不平衡、黨員作用發(fā)揮不夠充分、非公黨建工作還比較薄弱、陣地簡陋、黨員脫管、監(jiān)督管理制度落實還不到位”等多項共性問題，深入調(diào)查研究，剖析問題根源，建立責任清單和問題清單，討論制定幾十項具體措施辦法，建立臺賬、責任到人、明確時限，層層傳導加壓，并通過領(lǐng)導督導、聯(lián)動攻堅、約談提醒、問效評議等機制逐項抓實整改落實，并將整改情況公示公開，接受監(jiān)督。截止目前共興辦實事*件，共性常態(tài)問題已全部整改完畢，整改率達到百分之百，確保了黨建責任抓實見效。與此同時還針對基層黨建工作力量比較薄弱的突出問題，選派*名機關(guān)干部擔任村級黨建指導員，針對黨員干部管理不夠嚴格的不良風氣，嚴肅監(jiān)督執(zhí)紀查處，對數(shù)名慢作為、落實不力干部進行了誡勉談話；針對黨建工作經(jīng)費不足的瓶頸制約，通過向上爭取、財政自籌、黨費列支等途徑，籌措資金**萬元，確保了活動經(jīng)費保障。
（五）突出黨員教育管理工作。
嚴格落實發(fā)展黨員程序，舉辦入黨積極分子培訓班*期，培訓**人，并發(fā)展黨員*人。充分發(fā)揮“黨員e家”平臺優(yōu)勢，加強黨員管理，使**名黨員干部實現(xiàn)“線上線下雙管理”。突出抓好黨務干部隊伍建設，全年共舉辦“十九大精神學習培訓”等多個主體班次，共培訓黨員干部**人次，有效地實現(xiàn)了基層培訓“全覆蓋”。期間為提高黨員學習教育效果，用留存黨費為黨員購買《十九大報告》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》和《十九大報告輔導讀本》等輔導教材共計三百余冊。在此基礎上，以“三會一課”為基本形式，采取個人學、集中學、專家輔導學、領(lǐng)導上黨課等方式，進行了多樣化學習教育，先后組織集體學習*次，組織干部上黨課*次，觀看專題片*次，開展參觀學習*會，開展問題整改*輪，并創(chuàng)造性開展了志愿服務、作品展示、知識競賽、演講比賽、主題實踐、教育基地過組織生活等活動，將學習貫徹十九大精神落到了實處。認真開展黨內(nèi)法規(guī)學習。今年中，本人帶頭落實“會前學紀律學法律”制度，先后*余次堅持召開黨委會前學習一段法律法規(guī)；同時積極開展黨內(nèi)法規(guī)專題學習，將中央八項規(guī)定、黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例、廉潔自律準則、地方委員會工作條例、黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例、問責條例等規(guī)定條例納入三會一課學習內(nèi)容，結(jié)合兩學一做學習教育，先后開展有關(guān)規(guī)定黨課講座*場、講紀律·守規(guī)矩專題宣講*次，組織黨員干部觀看“每月一課”警示教育專題片，帶頭撰寫準則條例學習心得、參加黨內(nèi)法規(guī)知識測試，進一步繃緊了紀律琴弦，營造了守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。
（六）深入推進全面從嚴治黨。
努力錘煉過硬作風。持之以恒加強作風效能建設，堅持抓常、抓長、抓細，堅定不移把全面從嚴治黨引向深入。
一是強化壓力傳導。切實增強落實黨風廉政建設主體責任的政治自覺，督促班子成員自覺履行“一崗雙責”。積極開展上年度主體責任落實情況檢查和反饋問題整改，細化分解問題清單**項，督促黨員干部落實好述責述廉，進一步壓實壓緊“兩個責任”。認真貫徹落實《支部工作條例》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《政治生活準則》，規(guī)范機關(guān)黨組織設置，督促有關(guān)支部增補配備委員、完善機構(gòu)，確保監(jiān)督責任履行到位。
二是強化紀律規(guī)矩教育引導。積極開展“警示教育”活動，組織黨員干部認真學習貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，加強正反典型比較教育，引導黨員干部不斷強化敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀的意識。同時認真學習領(lǐng)會黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活六大紀律，以此為監(jiān)督內(nèi)容，強化全面監(jiān)督，引導黨員自覺養(yǎng)成在被監(jiān)督的環(huán)境下開展工作的良好習慣。
三是建立健全黨建工作考評機制。以黨支部工作為基礎，以服務中心、建設隊伍為目的，建立以平時動態(tài)跟蹤考核為主、年終考核為輔的考核綜合評價體系，有效落實“一崗雙責”，落實全面從嚴治黨主體責任。
回顧一年以來的抓基層黨建工作，我感到在以下幾個方面還存在著不小的差距和不足。一是黨員干部隊伍理論水平不夠強，規(guī)范化管理水平有待提高；二是系統(tǒng)各單位之間、支部之間黨建工作開展不平衡，存在機關(guān)強、基層落，好的非常好，查的特別差現(xiàn)象；三是由于單位業(yè)務繁忙，仍不同程度上存在“重業(yè)務、輕黨建”現(xiàn)象。通過認真自省，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述問題主因還是我這個“第一責任人”沒有做好，主要有三個方面：
（一）抓責任落實不嚴謹。隨著進入新時代，出現(xiàn)新形勢新變化，全面從嚴治黨提出了更高的要求、更高的標準。作為一名黨組織書記，對此我從內(nèi)心感到使命光榮、責任重大。在工作中，本人能夠保持腳踏實地、真抓實干的作風，不斷強化勇于負責、敢于擔當?shù)囊庾R，緊緊圍繞單位的中心工作，認真履行崗位職責，但與上級黨組和同志們的期望相比，還有一定的差距。一是思想深處沒有牢固樹立責任意識，沒有擺正“顯績”與“潛績”關(guān)系，對黨建工作“第一責任人”身份定位比較模糊。比如，平時對經(jīng)濟工作、業(yè)務管理關(guān)注較多、用力較大，但對黨建還不夠重視，沒有完全領(lǐng)會和貫徹“黨建+”理念，以黨建促發(fā)展能力還有待提升。二是抓責任落實“壓力不夠”，對黨建工作安排多，盯住落實少，傳遞壓力的方法不夠多，工作成效打折扣。比如，在落實基層黨建重點工作任務時，個別同志工作拖拉疲沓，影響了單位整體工作進展。
（二）抓工作創(chuàng)新不開拓。一是對基層黨建工作研究不透徹，學習黨建新理論、新方法不經(jīng)常、不系統(tǒng)，對基層黨建工作存在的問題掌握不透，圍繞發(fā)展、推動基層黨建與重點工作協(xié)調(diào)發(fā)展不夠，抓黨建主動意識不強。二是黨建管理思想老化，作為黨組織書記對新形勢下開展黨建管理工作觀念不新、辦法不多、標準不高，對基層黨組織政治功能弱化、組織生活淡化等問題，不能創(chuàng)造性的提出有效解決辦法。三是缺乏黨建“創(chuàng)新思維”，雖然在品牌創(chuàng)建方面進行了一些探索和實踐，但由于品牌意識不強、總結(jié)提煉不深、典型引導和宣傳推廣缺乏，難以固化成果、輻射帶動，沒有形成特別突出的黨建品牌。
（三）抓黨建投入不到位。近幾年在各級黨組織的大力幫助下，**單位黨建投入穩(wěn)步增加，但從整體上看，單位抓基層黨建依舊還是投入不足、歷史欠賬較多；由于單位財力有限、辦公經(jīng)費少、黨費返還較少，將有限的資金更多地放在了日常管理、單位運轉(zhuǎn)、發(fā)展經(jīng)濟、改善民生上，對于基層黨組織建設投入不足，比如：單位還有*個黨支部陣地建設不規(guī)范，**支部、**支部還沒有活動陣地，多數(shù)支部陣地設施配套不完善，功能發(fā)揮不足，難以跟上新形勢下黨建工作需要和黨員組織生活需求。
（四）深入基層調(diào)研不夠。在工作任務繁重的情況下，對基層黨建工作中的新情況新問題，對黨員的所思所需所盼了解不夠。調(diào)研過程中，由于工作頭緒多、時間分散，難以長時間深入一地，就某一特定問題深入研究，解剖“麻雀”，掌握第一手數(shù)據(jù)，影響了黨建管理、黨員教育、思想建設的實際效果。
透過存在的問題，本人進行了深入剖析歸納，主要有以下原因：
（一）思想認識有誤區(qū)。對于加強基層黨建工作的重要性認識不夠深刻，將精力過多地用于業(yè)務管理、單位發(fā)展、項目建設等工作，缺乏對黨建工作的深入思考和整體謀劃，沒有很好地將黨建工作融入到單位整體發(fā)展中去，導致基層黨建工作引領(lǐng)推動經(jīng)濟社會發(fā)展的作用還不夠明顯。
（二）思維創(chuàng)新有弱點。對新時期基層黨建工作研究不深不透，習慣于憑經(jīng)驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合單位實際的黨建工作新思路，缺乏創(chuàng)新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力，致使基層黨的建沒有形成響亮品牌，牽引帶動沒有成效，在樹立典型、整體推進上急需突破。
（三）督促指導有漏洞。雖然對基層黨建工作的考評幫扶、跟蹤問效制定了一系列制度規(guī)定，但在執(zhí)行過程中對基層黨的建設提要求多，指導工作少，“兩學一做”、“三會一課”等基層組織生活制度督促還不到位，沒有形成長效的黨建責任監(jiān)督落實機制，重安排輕落實，對制度落實不嚴格、缺乏及時有效的監(jiān)控措施和制約手段，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責任意識還需加強。
（一）突出政治建設，強化思想理論武裝。
一是深入學習宣傳貫徹十九大及十九屆二中三中全會精神。抓好黨的十九大歷屆會議精神的學習宣傳貫徹，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全面開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”。
二是開展經(jīng)常性思想政治工作。創(chuàng)新工作方式方法，綜合利用傳統(tǒng)與新媒體手段，通過專題講座、講黨課、培訓等方式方法，發(fā)揮黨支部主陣地作用，認真做好政治思想教育。對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性、普遍性問題，及時提出改進意見，把解決干部職工的思想問題和實際困難結(jié)合起來，提高職工的責任感和使命感。
（二）落實組織路線，嚴肅黨內(nèi)政治生活。
一是推進新時代黨的建設和黨的組織路線。全面貫徹全國組織工作會議精神，以組織體系建設為重點，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，通過幫助指導、督查考核等方法，加強組織領(lǐng)導和指導，全面推進基層黨組織標準化建設，為堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。
二是嚴格黨的組織生活制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)生活制度。創(chuàng)新方式方法，結(jié)合實際開展主題黨日等活動，借助互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體，增強吸引力和活力，確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。
（三）抓好作風建設，持續(xù)開展正風肅紀。
一是馳而不息糾正“四風”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定實施細則和省市縣實施辦法，在鞏固整治享樂主義、奢靡之風成果的基礎上，持續(xù)糾正“四風”，突出整治形式主義、官僚主義，推動作風建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。認真落實“三短一簡一儉”，重點查找在學風、文風、會風、精簡辦事、勤儉節(jié)約等方面的問題，力戒“文山會海”。對照形式主義、官僚主義的“十種表現(xiàn)”，特別是針對表態(tài)多調(diào)門高，行動少落實差，“門好進、臉好看、事難辦”等突出問題對癥下藥，拿出過硬措施，堅決加以整改。
二是服務中心大局，提供有力保障。圍繞堅決打好新舊動能轉(zhuǎn)化、精準脫貧、美麗鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村振興等重點工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先進性作用，引導黨員在本職崗位建功立業(yè)、推動發(fā)展，為服務地方建設提供有力保障。
（四）從嚴管理干部，加強黨員管理教育。
一是嚴格黨員教育管理監(jiān)督。加強黨員經(jīng)常性教育，組織黨員干部參觀黨員干部教育基地，突出黨性教育，采取“聽、看、講、讀、寫、想”的形式，開展有主題、有主講、有討論、有收獲的主題黨日活動。加強黨員手冊紀實管理，嚴把發(fā)展黨員入口關(guān)，做好黨員發(fā)展工作。認真開展黨員民主評議，穩(wěn)妥有序嚴肅處置不合格黨員。嚴格規(guī)范黨費的收繳、管理和使用。
二是辦好黨務干部培訓班。加強政治理論和黨建業(yè)務的學習，堅持干什么學什么、缺什么補什么，大力開展崗位能力培訓，不斷提高履職能力，努力打造高素質(zhì)、專業(yè)化的機關(guān)黨務干部隊伍。分批次舉辦機關(guān)黨組織書記、專職副書記、紀委書記、紀委委員、專職黨務干部培訓班，提高管黨治黨專業(yè)素養(yǎng)。
支部書記述職報告存在的問題篇八
（一）支部書記隊伍結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。一是年齡結(jié)構(gòu)偏大。二是文化水平偏低。在教育結(jié)構(gòu)中呈現(xiàn)出“兩頭大，中間小”的格局，特別是大年段村支部書記文化素質(zhì)偏低。村支部書記年齡、文化結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化，勢必影響到他們作為村領(lǐng)導的眼光、思路和精力，導致他們的能力素質(zhì)與農(nóng)村改革、發(fā)展形勢和新任務的要求存在差距，從而影響新農(nóng)村建設工作。
（二）干部隊伍整體能力素質(zhì)參差不齊。農(nóng)村黨支部書記素質(zhì)的高低和帶富能力的強弱，直接影響一個村的發(fā)展，甚至影響黨在基層的形象和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一部分村書記自身素質(zhì)有限，能力與崗位要求難匹配，主要表現(xiàn)在：
1.理想信念不牢。有些村書記缺乏政治責任感，宗旨觀念淡化，服務意識淡薄，不能積極化解基層矛盾，不能深入實際為群眾排憂解難，為黨和政府分憂。有的精神狀態(tài)不佳，缺乏上進心和進取心，不注重學習新知識，不能掌握發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新技術(shù)，不能解決農(nóng)村發(fā)展中的新問題，有的不敢擔當責任，遇到問題就回頭，缺乏克難制勝的信心和勇氣，尤其在試圖扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟落后局面時畏首畏尾，茫然無措。
2.觀念滯后陳舊。有的村書記“等、靠、要”思想嚴重，缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，開展工作習慣于等文件、等指示，依賴上級計劃安排。還有些村黨支部書記不能積極地解放思想，更新觀念，面對國家的諸多優(yōu)惠政策，不能根據(jù)本村實際，利用集體優(yōu)勢資源，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟，錯失發(fā)展先機，造成了在守業(yè)受窮和受窮守業(yè)中循環(huán)。
3.工作方法不科學。部分村黨支部書記工作思路不清，方式簡單，有的缺乏長遠規(guī)劃，不能看清自身發(fā)展優(yōu)勢，只是照搬套用其他地區(qū)方式方法。有的缺乏科學發(fā)展觀念，采取的一些措施和方法，雖然短期內(nèi)促進了經(jīng)濟發(fā)展，卻偏離了可持續(xù)發(fā)展的軌跡，造成了資源的浪費和環(huán)境的污染。有的缺乏依法行政能力，不善于依靠法律、制度解決問題，仍然采取行政命令，極易引起群眾反感，與日益增強的民主意識不相適應。
4.工作經(jīng)驗不足。部分村黨支部書記，特別是一些新上任的支部書記，缺乏駕馭全局、處理復雜問題的能力，面對一些突發(fā)性事件、信訪糾紛、土地征用和一些群眾普遍反映關(guān)注熱點、難點問題時，顯得束手無策，找不到解決協(xié)調(diào)各方面利益沖突的辦法。
5.發(fā)展能力不強。部分村黨支部書記缺乏“雙帶”能力，難以駕馭市場經(jīng)濟，無力帶領(lǐng)群眾致富，與群眾期盼致富的迫切心情背道而馳。有的缺乏政策執(zhí)行能力，往往對政策理解不全面，宣傳不到位，落實有偏差，與群眾要求公開、公正、公道的迫切愿望不相適應。
6.民主意識淡薄。有的村黨支部書記缺乏民主管村能力，喜歡搞一言堂，搞家長作風，重大問題不經(jīng)村委會、黨員會討論和村民(代表)會議決策，影響黨員積極性和班子團結(jié)，還造成黨群、干群關(guān)系緊張，甚至出現(xiàn)“支部周圍無黨員，干部身邊無群眾”的現(xiàn)象。
支部書記述職報告存在的問題篇九
為切實加強新時期基層黨組織建設，使黨支部工作步入規(guī)范化、制度化、程序化的軌道，從今年五月份起市公司開展了以“強核心、固堡壘”為主題的基層黨組織標準化創(chuàng)建活動。
基層黨組織標準化建設是新形勢下開展基層黨建工作的有效途徑,為黨建工作注入了活力,使基層黨組織建設趨向規(guī)范化、制度化、精細化、程序化，形成了規(guī)范的、具有可操作性的黨組織工作考核標準，同時也根據(jù)具體考核項目的重要性程度給定具體分值，以評定分數(shù)形式對黨支部工作進行考核。這種考評形式，既全面評價了基層黨組織各項工作，又通過不同分值的設置突出了黨建重點工作考核項目，增強了考核的針對性，達到了圍繞中心、服務大局，更好地促進基層黨組織建設的目的。
第一，黨建工作進一步規(guī)范。基層黨組織標準化建設，使基層黨組織明確了工作目標、主要任務、工作標準，基本上具備了對黨建工作的系統(tǒng)認識，逐步強化了開展經(jīng)常性支部工作的意識，逐步提高了支部書記規(guī)范履行黨支部工作職責的能力，使支部工作逐步走向了規(guī)范化的軌道。黨支部工作檔案體系的建立為肯定工作業(yè)績、查找工作不足、改進工作質(zhì)量提供了基礎的原始依據(jù)。
第二，管理手段進一步優(yōu)化。從基層黨組織標準化建設推行以來，各基層已逐步為各支部配備了電腦等設備，并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，提高了黨支部工作的技術(shù)裝備水平;實現(xiàn)了黨員教育手段的現(xiàn)代化。
第三，黨支部的形象得到了重塑，黨員素質(zhì)有了明顯提高。黨員活動室的廣泛建立為黨員和入黨積極分子提供了固定的組織活動場所，黨員有了“家”的感覺，在群眾心目中也有了一個“看得見”的黨支部;黨支部目標管理工作、黨員責任區(qū)的建立，不僅增強了支部與黨員的使命感和責任感，而且也使周圍群眾親身感受到基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用。
第四，增強了企業(yè)的凝聚力。由于基層黨組織標準化建設工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用都較好地發(fā)揮出來，黨支部、黨員以自身的先進性和愛崗敬業(yè)的示范行為，引導廣大員工積極向上，以企業(yè)為家，為促進企業(yè)的發(fā)展做貢獻，使企業(yè)的凝聚力大為增強。
總公司黨委書記姬新縣從根據(jù)企業(yè)實際情況，力求把工作做全、做細;力求結(jié)合企業(yè)中心工作，開展各項創(chuàng)建活動;力求黨員先進性發(fā)揮，起到先鋒模范作用;力求特色創(chuàng)建，開拓內(nèi)涵強支部之路;力求工作細致，精益求精上下功夫等五方面對創(chuàng)建工作提出了要求。姬書記指出：縣公司基層黨支部標準化創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績，但還是需要各基層黨組織就創(chuàng)建工作的如何進一步深化、延伸，如何進一步結(jié)合線路實際，如何進一步體現(xiàn)實效等方面進行深入的思考，堅持以標準化、規(guī)范化為抓手，圍繞凝聚力、執(zhí)行力、保障力為核心，立足實際，因地制宜地開展。
黨支部標準化創(chuàng)建活動，推動全公司黨建工作再上新水平，為企業(yè)和諧穩(wěn)定健康發(fā)展提供政治保證和組織保障。
黨黨建設之中不足之處。
通過廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，認真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識?？偟膩碚f，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：
1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;。
2.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內(nèi)容單調(diào);。
3.對團的工作缺乏有力指導;。
4.黨員責任區(qū)開展的面還有待進一步推廣，內(nèi)容要進一步深化。
經(jīng)認真的研究和討論，支部提出以下整改方案：
1.明確支部內(nèi)的分工，適當增補支部委員，統(tǒng)籌安排各項支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務的關(guān)系。爭取在系部推出二級核算的同時，理順黨、政關(guān)系。
2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想。下半年著手開展支部制度建設工作。
3.充分調(diào)動廣大黨員的積極性，共同參與支部建設工作。
支部書記述職報告存在的問題篇十
按照會議安排，現(xiàn)將個人抓基層黨建工作情況報告如下：
笫一部分:2019年度述職通報反饋問題和整改落實情況。
獲省黨校三等獎一篇，獲市黨校一、
笫二部分:履職盡責情況。
二是強責任，履職責，開展“三會一課”。2020年來，在疫情防控期間設立了黨員先鋒崗，先后組織黨員開展“黨員活動日十主題”活動10次，召開黨員大會12次，講專題黨課5次，組織黨員干部深入長寧鎮(zhèn)村組開展“扶貧幫困送溫暖”活動5次，并組織開展了組織生活會和民主評議黨員活動，新建了黨員學習活動室和校園文化墻，促使黨員干部自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，彰顯了黨員的使命和擔當，發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是強主業(yè)，抓落實，完成目標任務。2020年來，我們以黨建引領(lǐng)各項工作，抓好黨建促工作，圍繞縣委中心工作，焦聚培訓主業(yè)，竭盡全力完成全年培訓目標任務。先后舉辦主體培訓班次1期，科級干部研討班次8期，村級干部、四支隊伍專題培訓班次4期，黨員發(fā)展對象培訓1期，社會主義學院黨外人士培訓1期，共計培訓15期，深入基層宣講6場次，參訓的各級各類黨員干部達6380多人次。同時對照《黨校工作條例》和《全省縣級黨校辦學質(zhì)量評估實施辦法》的指標要求，全面對標整改了校園環(huán)境，進一步改善了辦學條件，提升了辦學質(zhì)量，全面完成了2020年度各項目標任務。在7月份全市黨校辦學質(zhì)量評估表彰大會上，武功黨校被評為全市黨?！百|(zhì)量評估優(yōu)秀單位”、“教學培訓先進單位”、“基礎設施先進單位”，各項工作走在了全市黨校系統(tǒng)前列。
一是黨員干部學習的自覺性還需要進一步增強。二是黨員干部的自身素質(zhì)還需要進一步提升。上述問題的產(chǎn)生，主要還是自己沒有完全履職到位：一是自身素質(zhì)還需要進一步提高。打鐵還需自身硬，要提升黨員干部的自身素質(zhì)，就首先要提高我本人的自身素質(zhì)；二是堅持學習、積累知識的耐心和恒性還不夠。知識是力量的源泉，學習是成功的基石，只有堅持學、長期學、持之以恒學，才能不斷提升抓黨建工作的能力和水平。
笫四部分:下一步工作打算。
（一）強化“政治建?！?。以***新時代中國特色社會主義思想為指導，落實黨的十九屆五中全會精神和***來陜考察重要講話精神，堅持黨校姓黨，加強基層黨組織建設，牢牢把握意識形態(tài)陣地話語權(quán)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）強化“質(zhì)量立校”。聚焦主業(yè)主課，高標準、高質(zhì)量辦好主體班次和各類研討班次、專題班次以及宣講活動；堅持科研“強?！?、注重“品牌”樹校；加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件，不斷提升辦學質(zhì)量和水平，促使黨校全面發(fā)展，服務縣域經(jīng)濟社會。
（三）強化“從嚴治?！?。堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校結(jié)合起來，推進嚴以治校、嚴以治教，嚴以治學，修煉“想為”的境界、培育“敢為”的擔當、養(yǎng)成“勤為”的作風、提升“善為”的能力，助推縣域經(jīng)濟提質(zhì)增速，追趕超越。
支部書記述職報告存在的問題篇十一
2020年初支部制定全年工作計劃，細化各項清單。嚴格落實主體責任制度，督促支部班子成員落實“一崗雙責”。在臨床一線科室設立“黨員示范崗”、組織黨員參加“黨員奉獻日義診活動”，將“三重一大”制度細化落實到院內(nèi)人事、采購、基建等重點工作中落實院務公開，嚴格執(zhí)行請示匯報制度向上級主管局進行請示匯報。在衛(wèi)生健康扶貧領(lǐng)域，支部院委會牽頭成立了19個扶貧服務小組進行健康扶貧工作。7月份，安排醫(yī)務科、財務科進行了醫(yī)療收費專項整治工作，利用漠視侵害群眾利益專項整治的大好時機，捋順了醫(yī)療行業(yè)作風建設工作，保障了人民群眾的就醫(yī)利益，年底在支部引導下成立了職工工會。
（二）、科學防控抓落實。
年初突如其來的疫情工作，全體人員簽署了“新型冠狀病毒肺炎疫情防控請戰(zhàn)書”，支部書記及卡口值班黨員加入了京福高速626卡口防疫臨時黨支部。疫情防控常態(tài)化以來，安排職能科室完善制定了《新冠疫情防控實施方案》、院感工作制度、方案，強化了科學防控支持。為應對大規(guī)模核酸采樣工作，中心全員參加成立了23個采樣小組，截止目前共采樣？？人，參加冷鏈采樣？？？次，突發(fā)采樣任務？？人次，以科學防控為導向，有力保障了我院的疫情防控工作順利開展。
（三）、更新理念抓學習。
年初疫情防控期間采取集中學習、參觀學習、觀看視頻和個人自學相結(jié)合的方式，組織黨員學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在防疫一線的先進事跡。嚴格按照“28日黨員活動日”制度，每月兩次開展好主題黨日學習的同事，充分利用好“學習強國”平臺，實現(xiàn)了15名黨員全覆蓋。黨支部組織主題黨日活動21次，政治理論中心組學習4次，支部書記、支部委員上黨課5次，紅色教育基地現(xiàn)場培訓1次。
（四）、強化監(jiān)督抓廉政。
履行支部“一把手”黨風廉政建設“第一責任人”職責，對領(lǐng)導班子成員自身廉政建設提出明確要求，形成了支部書記與支部委員談，支部委員與普通黨員談的廉政約談機制，定期對一線崗位、重點科室進行廉政風險點自查，全年召開廉政專項會議3次。
我在履行笫-節(jié)任人責任上還存在差距和不足的地方，主要表現(xiàn)在：
一、繼續(xù)牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提高政治站位，不斷增強政治擔當，自覺對標對表，切實將全面從嚴治黨主體責任抓穩(wěn)，認真履行全面從嚴治黨第一責任人責任，帶頭遵守黨章黨規(guī)，定期召開黨建推進會議，增加座談交流的次數(shù)，加強反腐倡廉教育的機會，重點強化廉政風險點的監(jiān)督監(jiān)管。
二、強化理論學習基礎，用好“學習強國”平臺，從根本上提高支部黨員學習的自覺性和主動性，繼續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想體系，鞏固學習成果。
三、夯實黨建制度建設，支部將結(jié)合紀委巡察反饋內(nèi)容，嚴格落實整改措施，建立長效監(jiān)督監(jiān)管機制。積極開展醫(yī)療行風體系建設，加大對廉政風險點的日常監(jiān)管力度，引導干部養(yǎng)成嚴格按制度辦事的觀念。
四、繼續(xù)發(fā)揮責任第一人的帶頭作用，堅持將黨的建設作為做重要的工作來抓，把黨建工作放在心上，落實到行動上，做好“領(lǐng)頭雁”，帶領(lǐng)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風，將真抓實干的優(yōu)良作風帶到各項工作中去。
支部書記述職報告存在的問題篇十二
一、機關(guān)基層黨務干部力量配備還比較薄弱。隨著形勢的發(fā)展，機關(guān)黨建的職責更廣、任務更重、要求更高。機關(guān)的黨務工作者不再是傳統(tǒng)意義上的“覽務工作精”，而應是黨務工作和行政工作”一為的”的要合的方法和手段比較單一，找不到抓手、摸不到門路。特別是支部書記，其作用和地位相當重要，一個支部黨建工作抓得好不好、規(guī)范不規(guī)范，支部書記是關(guān)鍵。但從調(diào)研的情況來看，一些機關(guān)黨務工作者，雖然有搞好機關(guān)黨建的真誠愿望和充足干勁，但缺乏必需的專業(yè)黨建知識和能力。
二、支部自身建設還不夠過硬。在建設服務型黨組織上還存在著差距，表現(xiàn)為對支部的黨員管理、黨員監(jiān)督等制度的建設、貫徹情況以及發(fā)展積極分子等工作，僅僅是進行督導，認真研究部署和嚴格管理不夠，調(diào)度工作進展情況不夠，沒有形成良好的反饋機制。有的黨支部擔當意識不夠，安于現(xiàn)狀，面對新形勢缺乏憂患意識和進取精神。有的支部工作要求不高，只求過得去，不求過得硬，不積極思考如何解決困難和問題，上交矛盾，不敢擔當，不愿負責，怕?lián)熑巍４嬖诶虾萌怂枷?，對黨員提醒不多，預警不夠，原則性不強。對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，面上談心多，針對性和苗頭性問題預防制止少。
三、基層黨建科學考評體系還不完善。黨建目標責任考核與業(yè)務工作目標指標考核相比，還存在抓落實的措施不夠科學、方法比較單一、手段相對落后等問題，黨建考評結(jié)果運用不夠，考評“指揮棒”“風向標”作用沒有有效發(fā)揮，跟蹤問效問責也不夠嚴格。如，對黨員如何進行考核評價，特別是不同層次、不同類型黨員應該達到什么水平，如何檢測，還沒有形成科學的操作性強的考核評價機制，導致在黨員管理上，干好干壞一個樣、干與不千一個樣，挫傷了部分黨員干部工作積極性。
支部書記述職報告存在的問題篇十三
按照會議安排，現(xiàn)將個人抓基層黨建工作情況報告如下：
笫一部分:2019年度述職通報反饋問題和整改落實情況。
笫二部分:履職盡責情況。
一是強學習，提素質(zhì)，堅持黨校姓黨。2020年來，我結(jié)合黨校職能職責，平時除堅持自學外，更注重組織好每周一全體黨員干部的政治理論和業(yè)務知識的學習。先后系統(tǒng)學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習了十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神、《習近平淡治國理政》第三卷以及《黨校工作條例》、全國全省黨校校（院）長會議精神。通過學深學實，學思踐悟，進一步明確了我們在辦學方向上堅持黨校姓黨，在黨言黨、在黨為黨；在教學施教上堅持學術(shù)探索無禁區(qū)、黨校講課有紀律；在意識形態(tài)上凈化“噪音”、消除“雜音”；在管理守規(guī)上堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，促使黨員干部提升素質(zhì)、振奮精神，積極作為，爭先創(chuàng)優(yōu)。
二是強責任，履職責，開展“三會一課”。2020年來，在疫情防控期間設立了黨員先鋒崗，先后組織黨員開展“黨員活動日十主題”活動10次，召開黨員大會12次，講專題黨課5次，組織黨員干部深入長寧鎮(zhèn)村組開展“扶貧幫困送溫暖”活動5次，并組織開展了組織生活會和民主評議黨員活動，新建了黨員學習活動室和校園文化墻，促使黨員干部自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，彰顯了黨員的使命和擔當，發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是強主業(yè)，抓落實，完成目標任務。2020年來，我們以黨建引領(lǐng)各項工作，抓好黨建促工作，圍繞縣委中心工作，焦聚培訓主業(yè)，竭盡全力完成全年培訓目標任務。先后舉辦主體培訓班次1期，科級干部研討班次8期，村級干部、四支隊伍專題培訓班次4期，黨員發(fā)展對象培訓1期，社會主義學院黨外人士培訓1期，共計培訓15期，深入基層宣講6場次，參訓的各級各類黨員干部達6380多人次。同時對照《黨校工作條例》和《全省縣級黨校辦學質(zhì)量評估實施辦法》的指標要求，全面對標整改了校園環(huán)境，進一步改善了辦學條件，提升了辦學質(zhì)量，全面完成了2020年度各項目標任務。在7月份全市黨校辦學質(zhì)量評估表彰大會上，武功黨校被評為全市黨?！百|(zhì)量評估優(yōu)秀單位”、“教學培訓先進單位”、“基礎設施先進單位”，各項工作走在了全市黨校系統(tǒng)前列。
一是黨員干部學習的自覺性還需要進一步增強。二是黨員干部的自身素質(zhì)還需要進一步提升。上述問題的產(chǎn)生，主要還是自己沒有完全履職到位：一是自身素質(zhì)還需要進一步提高。打鐵還需自身硬，要提升黨員干部的自身素質(zhì)，就首先要提高我本人的自身素質(zhì)；二是堅持學習、積累知識的耐心和恒性還不夠。知識是力量的源泉，學習是成功的基石，只有堅持學、長期學、持之以恒學，才能不斷提升抓黨建工作的能力和水平。
笫四部分:下一步工作打算。
（一）強化“政治建?！?。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實黨的十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神，堅持黨校姓黨，加強基層黨組織建設，牢牢把握意識形態(tài)陣地話語權(quán)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）強化“質(zhì)量立?！?。聚焦主業(yè)主課，高標準、高質(zhì)量辦好主體班次和各類研討班次、專題班次以及宣講活動；堅持科研“強?！?、注重“品牌”樹校；加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件，不斷提升辦學質(zhì)量和水平，促使黨校全面發(fā)展，服務縣域經(jīng)濟社會。
（三）強化“從嚴治?！?。堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校結(jié)合起來，推進嚴以治校、嚴以治教，嚴以治學，修煉“想為”的境界、培育“敢為”的擔當、養(yǎng)成“勤為”的作風、提升“善為”的能力，助推縣域經(jīng)濟提質(zhì)增速，追趕超越。