繪畫比賽活動策劃書(模板17篇)

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    科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題。寫總結時要尊重事實,不偏不倚地客觀陳述,并給出針對性的建議和反思。總結范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風格。
    繪畫比賽活動策劃書篇一
    為豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:
    一、活動時間。
    20xx年10月15日下午16:00。
    二、活動地點及參與人員。
    公司廠內辦公樓前;生活一線員工。
    三、比賽規(guī)則及注意事項:
    1、分組規(guī)則:人力資源部統(tǒng)一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。
    3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;
    5、裁判員鳴哨開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判該隊獲勝;
    9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;
    10、參賽人員一經(jīng)確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,
    須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當天提出的,由各隊負責人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。
    11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格;
    按一線員工在崗人數(shù),結合大小工段人數(shù)不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案為:(見附表)。
    五、賽程:
    1、10月15日淘汰賽(6進3)。
    6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;
    2、10月15日16:30決賽&頒獎。
    六、工作人員(暫定)。
    1、總裁判長(1名):董事長,負責宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。
    2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負責現(xiàn)場觀眾紀律的維護,監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
    3、記錄員(1名):張雙雙,負責統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作,記錄比賽的結果和通知下一組比賽。
    4、場地:崔陽陽,負責提前清理場地,防止有車輛占位。
    5、器材:葛海紅,負責提前準備好活動器材。
    6、擊鼓(2名):綜合部。
    7、現(xiàn)場照相(1人):綜合部。
    8、活動協(xié)助:各參賽隊伍領隊,綜合部。
    七、獎項、獎金設置獎品,價值共計3600元。
    1、團體冠軍。
    價值60元禮品,共900元。
    2、團體亞軍。
    價值50元禮品,共750元。
    3、團體季軍。
    價值40元禮品,共600元。
    4、紀念獎。
    價值30元禮品,共1350元。
    八、所需物品。
    河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。
    九、費用預算。
    1、拔河繩:400元(公司是否有,可?。?BR>    2、紅絲帶:10元(公司是否有,可?。?。
    3、口哨:5元(公司有鑼,可否代替)。
    4、條幅:100元。
    5、獎品:3600元。
    合計:4115元。
    繪畫比賽活動策劃書篇二
    1、通過與孩子共讀,讓孩子更加熱愛書籍,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
    2、在閱讀中提高孩子的綜合素質,增長知識,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
    3、通過親子閱讀,提高孩子讀書的興趣,增強自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉變?yōu)樽约鹤x為主。
    4、通過讀書,為孩子語文學習打基礎,以讀促寫,提高語言表達能力和插圖繪畫的欣賞能力。
    1、時間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時間,常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時,父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
    2、閱讀方式:讓孩子獨立閱讀后講給家長聽聽,家長再根據(jù)內容提出相關問題,以交流的方式幫助孩子加深印象。
    3、讀書效率:引導孩子學會積累,教會孩子從書中提取精華,理解精辟語句的精妙之處,并轉為自己的語言,以背誦優(yōu)美句段為主。
    主要利用現(xiàn)有的書目,根據(jù)需要及時補充?!短圃娙偈住?、《小學生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的.101個親情故事》、《腦子急轉彎》,以及各種童話、睡前故事、學校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學習為主,兼讀經(jīng)典、有益的課外書目。
    繪畫比賽活動策劃書篇三
    2、展九小風采,建優(yōu)雅校園。
    (二)、活動時間:2012年3月——4月20日。
    (三)、參賽人員:1——6年級全體學生。
    (四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處。
    (五)、形式及要求:
    1、作品要求:
    (1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;。
    (3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。
    比賽項目:軟筆書法。
    1、比賽要求:
    (1)參賽學生獨立完成作品。
    (2)書寫內容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
    攝影比賽:
    1、作品要求:需思想健康,內容積極向上,能反映校園生活的尤佳。
    2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標明順序號)除影調處理外,不得使用電腦和暗房技術,不得翻照他人作品。
    (六)、評比辦法:
    參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。
    繪畫比賽活動策劃書篇四
    說出精彩,成就未來。
    為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。
    北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
    宣傳工作:12月10日——12月20日。
    報名時間:12月20日——12月21日。
    初賽地點:待定。
    復賽地點:待定。
    (一)活動前期。
    1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。
    2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡報名和他人推薦兩種。
    (二)活動中期。
    1、初賽:
    (1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30。
    (2)比賽地點:(視情況而定)。
    (3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復賽。
    (例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。
    2、復賽:
    (1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30。
    (3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
    (三)活動后期。
    將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學校學生會。
    總負責人:王澤。
    1、催場(未分配)。
    負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。
    2、宣傳(未分配)。
    負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
    3、設備(未分配)。
    負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
    4、主持人:未定。
    負責事項:比賽的主持和銜接。
    5、后期(未分配)。
    負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
    設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格。
    二等獎:獎勵耳機一個。
    三等獎:獎勵u盤一個。
    獎品預估:
    獎品預估:
    評委飲水+紙筆等:
    宣傳材料打印等:
    總預計:
    (一)比賽時間和地點將視情況而定。
    (二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
    繪畫比賽活動策劃書篇五
    “賽場寫真”
    一、活動背景及活動目的:
    為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會,同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣,充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎上,特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動?!百悎鰧懻妗表椖颗c加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結合,充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現(xiàn)實積極的行動起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚的青春,描繪出你我心中的.精彩!
    二、活動主題:
    “鑄輝煌青春”
    三、活動對象:
    美術與設計學院全體學生。
    四、作品征集時間:
    xx年10月9日—10月27日。
    五、作品形式及要求:
    (1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
    (2)作品須原創(chuàng),嚴禁抄襲。
    (3)作品不小于a4大小。
    六、展示形式:
    在操場旁校道上設置展示區(qū),將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
    七、活動流程:
    (一)活動內容。
    【活動前期準備】。
    (1)各階段作品截止時間:
    第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日。
    第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日。
    第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日:10月27日。
    (6)統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品,并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。
    繪畫比賽活動策劃書篇六
    1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的`氣息,豐富寶寶的認知。
    2、提高寶寶動手操作能力。
    3、做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。
    15米長白布,廣告色(紅,黃,藍,綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴音器一臺,錄音機一臺,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。
    1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序,講解活動流程。
    2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
    3、變魔術:用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發(fā)家長和寶寶的興趣。
    4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長。
    5、請家長帶寶寶依次來老師這里領取畫筆和調色盤,小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)。
    6、集體合影。
    人員安排:
    主持:
    簽到(統(tǒng)計人數(shù)):
    掛條幅:
    照相:
    現(xiàn)場協(xié)調:
    放音樂:
    物品管(清)理:
    要求:統(tǒng)一著工裝。
    繪畫比賽活動策劃書篇七
    一、活動目的:舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協(xié)力,團結合作,展現(xiàn)當代大學生的`團結精神。
    二、比賽時間:20xx年10月20日上午8:30、
    三、比賽地點:標準籃球場、
    五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關領導及老師、
    七、宣傳方式:海報、橫幅、樓層長宣傳、
    十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽、)。
    十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽、現(xiàn)場秩序,安全問題、
    十三、獎金預算:獎金480元、總計:600元左右、大學生公寓自我管理委員會。
    繪畫比賽活動策劃書篇八
    為配合校慶活動,融合書畫特色,堅持儒林國際文化,面向全體學生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
    主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。
    1、人數(shù):1―6年級每班自愿報名的`學生,(各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù),并通知好學生和家長)。
    2、地點:整個新風雨操場。
    3、時間:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定時間,可能會做相應的調整。
    1、每個班級自行搬桌凳下去相應的區(qū)域,活動結束后自行搬回到本班課室。(一個家庭一張桌凳)。
    2、繪畫形式:吹畫。
    3、材料準備:畫紙由學校統(tǒng)一準備,(墨水、軟筆自備)。
    4、繪畫內容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進行適當輔導。
    5、比賽用時:40分鐘。
    6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
    按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設一二三等獎若干名。
    1、場地劃分:(把新風雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應的調整,根據(jù)時間的安排必須提前劃好)。
    2、領取紙張:(去劉主任處領取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動結束后及時把作品收集起來上交給級長)。
    3、現(xiàn)場指導老師:
    4、現(xiàn)場秩序維持人員:
    5、攝影師:
    6、獎狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會提前告知)。
    7、評選獲獎者:
    8、新聞稿:(視情況而定)。
    1、紙面整潔。
    2、形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價值。
    3、體現(xiàn)儒林國際文化內容加10分。
    4、署名忘記署名扣5分。
    5、紙張破爛,涂改的不參加評獎。
    繪畫比賽活動策劃書篇九
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。
    20xx年4月28日下午(暫定)。
    初一、初三西院操場。
    初二、行政東院操場。
    各工會小組。
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
    自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工。
    中年組:35歲——45歲教職工。
    老年組:45歲以上教職工。
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工)。
    刁曉巖。
    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。
    20xx年4月15日。
    繪畫比賽活動策劃書篇十
    一、活動目的:
    為落實全面素質教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學生的思想道德素質。
    二、活動時間:20xx年12月中旬。
    三、活動地點:階梯教室。
    四、活動對象:初中部全體學生。
    參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)。
    1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
    2、參賽采取抽簽為序。
    3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
    4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
    5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
    6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內容。
    六、評獎辦法:
    1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。
    2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低。
    評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
    七、評委:校領導及語文組相關老師。
    未盡事宜,另行通知。
    繪畫比賽活動策劃書篇十一
    為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
    一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
    二、活動形式:
    個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。
    團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河。
    三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
    個人賽項目要求:
    1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
    2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數(shù)量最多的為冠軍。
    3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
    4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
    5、乒乓球:(待定)。
    團體賽項目要求:
    1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
    2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
    3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
    4、體操:(待定)。
    四、活動項目責任人:
    象棋——夏簡保跳繩——金燦霞。
    羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中。
    籃球——潘協(xié)民拔河——程光明。
    體操、乒乓球(待定)。
    決定場景總設計:辦公室、政教處。
    五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
    六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
    七、預設獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
    南鄂專修學院。
    二0xx年十一月二日。
    繪畫比賽活動策劃書篇十二
    3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的了解,掌握各種材料、工具的使用方法。
    4、增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。
    一共16課時,其中4節(jié)水彩筆畫,4節(jié)線描畫,4節(jié)油畫棒畫,4節(jié)水粉畫,分別是:
    第一課時玩耍。
    第二課時音樂會。
    青蛙們音樂會開始拉!有的談鋼琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高興的表演。
    第三課時寶貝睡醒了。
    貓頭鷹們好象在聚會,有一只剛飛來,有的已經(jīng)在樹上了,以線條勾勒出鷹的神態(tài)動作。
    第四課時樹兒滑滑梯。
    第五課時我的一家。
    初步學習用線條勾勒出房間的立體感,并用簡單線條進行裝飾,感受家庭的溫馨與快樂。
    第六課時豐收的季節(jié)。
    第七課時花裙子。
    學習用對稱的方法設計一條花裙子,然后配上漂亮的'圖案,以此增強幼兒的動手動腦能力。
    第八課時緊張的早晨。
    用畫畫記日記,記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象,透露出一片緊張的氣氛。
    第九課時獅子大王。
    學習用油畫棒進行漸變的手法涂色,并畫出獅子兇猛又不失威風的形象。
    第十課時可愛的花朵。
    學習試探用混色、點涂、平涂的方法對花瓣進行裝飾,感覺色彩之間的對比關系。
    第十一課時好看的臉。
    畫出不同臉形的特點,大膽的進行夸張和表現(xiàn),自由搭配顏色,讓畫的臉更加吸引人。
    第十二課時毛毛蟲。
    學習正確的使用水粉筆,掌握姿勢,學習水粉的平涂,感受其與其他材料作畫的不同。
    第十三課時勤勞的蜘蛛。
    進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫,感受不同材料同時作畫的樂趣。
    第十四課時孔雀開屏。
    初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變,以及孔雀的羽毛排列的規(guī)律,成放射形。
    第十五課時蝴蝶。
    嘗試先涂色再勾線的方法,顏色要飽滿,水盡量少加,作到筆觸柔和。
    第十六課時雪景。
    用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地,并從白色逐漸添加藍色達到漸變的效果。
    繪畫比賽活動策劃書篇十三
    以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。
    20xx年10月。
    公司田徑場跑道。
    四、參賽隊伍。
    (1)302代表隊。
    (2)303代表隊。
    (3)305代表隊。
    (4)307代表隊。
    (5)儀表有機組。
    (6)儀表無機組。
    (7)公用工程代表隊。
    (8)檢修代表隊。
    (9)廠辦代表隊。
    1、分組。
    9個代表隊每隊6人,隨機抽簽分為三組每組三隊。
    第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:
    (1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
    (3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
    (4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預賽一樣,計算成績,用時短的為勝!
    冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。
    亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。
    季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。
    裁判長:鐘國院。
    裁判(起點維護和記時):
    1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。
    兩側維護秩序:李亞珍。
    比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。
    5、比賽前期準備:
    (1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。
    (2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。
    (3)礦泉水60瓶。
    (4)參與紀念品:筆記本41本。
    六、活動目的及意義:
    1.促進動力檢修分廠各班組的團結協(xié)作,使員工間關系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
    2.豐富員工的業(yè)余生活。
    3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
    七、活動經(jīng)費。
    道具,水,獎金,紀念品共計3000元。
    繪畫比賽活動策劃書篇十四
    1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗合作繪畫的快樂。
    2、學習輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動作;
    3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達與表現(xiàn)能力。
    關節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。
    1.故事導入,引發(fā)幼兒興趣。
    (2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。
    2.幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。
    (1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
    (2)[請每個幼兒取出關節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。
    3.幼兒分組合作繪畫。
    (1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”
    (2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧?!?BR>    (3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進行繪畫。
    (4)教師巡回指導。給與幼兒適時適當?shù)貛椭?BR>    (5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當?shù)靥懋嫛?BR>    4.作品展示,講評。
    (1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。
    (2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。
    (3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
    繪畫比賽活動策劃書篇十五
    為了給同學們提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化,我院將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的藝術節(jié),用娛樂的形式來增強大家的'自信心和表達能力,來緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為美術方面有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無知中逝去,向著理想去努力,做一個出色的你!
    以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發(fā)揮同學們的自身風采和美術才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春夢想的不同理解。
    一、活動內容:美術作品:素描、國畫、水彩、簡筆畫、油畫、
    二、活動要求:每班至少五分,
    紙張大小:4開,
    內容積極向上,反映青春夢想為主題。
    三、參評教師:沈金、梅佟、麗冰、趙晨希。
    四、活動時間:10月25日至11月3日。
    青春的夢想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔,如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。望同學們積極參與,給自己一個展示自己才華的舞臺!
    繪畫比賽活動策劃書篇十六
    20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕,同時也是辛亥革命的110周年。
    為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數(shù)字電視法律服務頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動,依托豐富多彩的書畫藝術形態(tài),學習宣傳中國共產(chǎn)黨領導中國革命、建設、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗,繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神,引導和激勵社會各界人士堅定信念,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,為進一步貫徹落實我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。
    【征集時間】。
    書畫大賽評比自20xx年7月開始,至20xx年9月底前結束。20xx年10月9日頒獎。
    【頒獎地點】。
    書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會議中心舉行。
    【組委會】。
    主任:xx。
    常務秘書長:xx。
    1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關辛亥革命、建黨方面的內容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
    2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。
    3、作品思想內容健康、格調高雅。
    4、作品規(guī)格最小不低于4尺對開(或見方),以4尺為宜,無需裝裱。
    5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話。并附200字以內的藝術簡介一份。
    6、草書、篆刻請另附譯文。
    7、所有作品片權歸大展組委會(恕不退稿)。
    書畫愛好者、專業(yè)者、學者、及通晚中國書法藝術的國際友人。
    :20xx年9月底。
    書畫專家、學者,共同組成評審委員會,經(jīng)初評、終評之后,入選作品將集結成書。
    繪畫比賽活動策劃書篇十七
    20xx年是中國共產(chǎn)黨的101華誕,同時也是辛亥革命的110周年。
    為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數(shù)字電視法律服務頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動,依托豐富多彩的書畫藝術形態(tài),學習宣傳中國共產(chǎn)黨領導中國革命、建設、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗,繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神,引導和激勵社會各界人士堅定信念,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,為進一步貫徹落實我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。
    【征集時間】。
    書畫大賽評比自20xx年7月開始,至20xx年9月底前結束。20xx年10月9日頒獎。
    【頒獎地點】。
    書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會議中心舉行。
    【組委會】。
    主任:xx。
    常務秘書長:xx。
    1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關辛亥革命、建黨方面的內容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
    2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。
    3、作品思想內容健康、格調高雅。
    4、作品規(guī)格最小不低于4尺對開(或見方),以4尺為宜,無需裝裱。
    5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話。并附200字以內的藝術簡介一份。
    6、草書、篆刻請另附譯文。
    7、所有作品片權歸大展組委會(恕不退稿)。
    書畫愛好者、專業(yè)者、學者、及通晚中國書法藝術的國際友人。
    :20xx年9月底。
    書畫專家、學者,共同組成評審委員會,經(jīng)初評、終評之后,入選作品將集結成書。