讀了滴水穿石的讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感是我們與作者進(jìn)行心靈對(duì)話的橋梁,讓我們更深入地理解作品。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或?qū)υ?,增加文章的亮點(diǎn)和吸引力。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂(lè)。
    讀了滴水穿石的讀后感篇一
    最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《滴水穿石》,令我深有感觸。
    這篇課文以安徽太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石頭展開(kāi)話題,雨水雖然下落速度很快,但滴不穿石頭,因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。而太極洞內(nèi)的小水滴,雖然下落速度較慢,但因?yàn)槟繕?biāo)專一,而且無(wú)數(shù)年來(lái)持之以恒,所以反而能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。
    我們?cè)賮?lái)把目光投向歷史上著名的失敗者。項(xiàng)羽,自從成為秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖以來(lái),百戰(zhàn)百勝,但烏江戰(zhàn)役失敗了一次,就承受不起,不肯聽(tīng)從部下的勸告渡江積蓄力量繼續(xù)努力,反而自殺了,讓人扼腕痛惜,試想項(xiàng)羽如此英雄,如果能有百折不撓的精神,不達(dá)到統(tǒng)一天下的目標(biāo)就誓不罷休,我們的歷史,是不是有可能改寫(xiě),在秦朝之后是楚朝而非漢朝呢?唐玄宗李隆基,在取得開(kāi)元盛世的功績(jī)之后,不再堅(jiān)持全心理政,開(kāi)始把興趣轉(zhuǎn)向戲曲與音樂(lè)了,這導(dǎo)致他一生英明毀于一旦,晚年發(fā)生安史之亂,唐朝由盛到衰,他也成為后人的笑柄。
    學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們距離成功更近,借鑒失敗者的教訓(xùn),可以讓我們不犯同樣的錯(cuò)誤。讓我們記住這篇課文給我們的啟示:一個(gè)人定下自己的奮斗目標(biāo)后應(yīng)當(dāng)專一而不是三心二意,應(yīng)當(dāng)持之以恒而不是半途而廢,只有這樣,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們的理想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的理想,意味著他做好一件或者幾件事情,但很多人都實(shí)現(xiàn)了各自的理想,合起來(lái)就做好了無(wú)數(shù)的事情,這樣世界將會(huì)因?yàn)槲覀兏髯缘某晒Χ兊酶用篮?!所以,我們從現(xiàn)在就開(kāi)始盡快找到自己的理想,并持之以恒的努力吧,為了讓世界變得更加美好。
    讀了滴水穿石的讀后感篇二
    我明白了做事要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。例如愛(ài)迪生,愛(ài)迪生從小就沒(méi)有受到過(guò)正規(guī)教育,幼兒時(shí)就自謀生計(jì)。但他靠對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的迷戀,竟擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!
    在廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,正中有一個(gè)小洞,是石頭上方有水滴接連不斷地滴,而且總是滴在同一個(gè)地方,時(shí)光飛逝,終于形成了這一大奇觀。而我們知道,生活中經(jīng)??吹剑晁菑奶焐下湎聛?lái)的,力量要比水滴大得多,而它不但滴不穿石塊,就連樹(shù)葉也滴不穿,這是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的.目標(biāo),也不能持之以恒。
    我們一定要牢記滴水穿石給予我們的啟示。
    讀了滴水穿石的讀后感篇三
    這一學(xué)期我們學(xué)了《運(yùn)打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文,可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇,讓我的到的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
    這一篇課文給我們舉了三個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。這三個(gè)正面例子分別是李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石,分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過(guò),李時(shí)珍編寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,可他也為此付出了許多的努力,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)了20多年的不懈努力,才寫(xiě)成了這一本藥學(xué)巨著呢!愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,可他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn),有著白熾燈等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中,沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),他的畫(huà)室里掛著“不教一日閑過(guò)”這句話勉勵(lì)自己,他的繪畫(huà)技術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。
    文中還舉了一個(gè)反面例子,是說(shuō)雨水,以很快的速度落下來(lái),可它沒(méi)有專一的目標(biāo),就不可以把石塊滴穿。
    再想想生活中也會(huì)有許多這樣的例子,比如說(shuō):我有一次臨近古箏考級(jí)了,我在家里每天練習(xí)古箏一小時(shí),可我才堅(jiān)持3-4天,就不想練了。媽媽有一次出去,讓我練習(xí)考級(jí)的`曲子,我就在家里看電視,吃著零食。我心里想:媽媽出去了,我自由啦。媽媽回來(lái)問(wèn)我,我就直接說(shuō)彈了唄。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就要回來(lái)了,我立刻架好書(shū),把古箏的布揭開(kāi),把古箏位置調(diào)好,音調(diào)好。媽媽回來(lái)后,看到了我專心致志地練著琴,心里十分高興,我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時(shí),我就開(kāi)始天天彈古琴,不管是練習(xí)、考級(jí)我都天天會(huì)堅(jiān)持彈2小時(shí),結(jié)果功夫不負(fù)有心人,終于考過(guò)啦!
    我一定不會(huì)忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文,它讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難!
    讀了滴水穿石的讀后感篇四
    上次,我要到弟弟家住,阿姨幫我和弟弟買(mǎi)了毛筆和描紅紙,叫我們練字。我寫(xiě)了一兩天就感覺(jué)沒(méi)意思了,便去看電視,而弟弟一直堅(jiān)持到底?,F(xiàn)在他的水平已經(jīng)是一流的,而我只是一個(gè)三流水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之后。事后,我反思:他能成功是因?yàn)樗麍?jiān)持,而我失敗是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,我要向他學(xué)習(xí)。
    又有一次,我和弟弟學(xué)習(xí)電腦盲打字,我剛開(kāi)始覺(jué)得有新意,可慢慢地就覺(jué)得一天到晚就這樣打字,枯燥無(wú)味,一點(diǎn)也不好玩,就打電腦游戲了。而弟弟恰恰和我相反,他矢志不移,堅(jiān)持要學(xué)會(huì),每次我讓他和我一起玩游戲時(shí),他都婉言謝絕了?,F(xiàn)在,他的打字速度已經(jīng)大大超過(guò)了我,我悔之不及。
    希望你們不要學(xué)我這樣三心二意、半途而廢。
    我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
    其中,有一處最能打動(dòng)我了——現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里掛著他用以自勉的條幅“不叫一日閑過(guò)”。就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。
    我又聯(lián)想到我的舅媽,她在剛接手銀行里一個(gè)叫“對(duì)公”的職位時(shí)總是出錯(cuò)。于是,她每天早出晚歸,通常大家都吃過(guò)晚飯了才回來(lái),一丟下碗筷就又忙著打電話向朋友請(qǐng)教。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),她還翻閱了大量書(shū)籍,有時(shí)連飯都忘了做,泡袋方便面湊合一下。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,她終于能夠勝任這項(xiàng)工作而不出差錯(cuò)了。我的舅媽就憑著這樣一種滴水穿石的精神,最終戰(zhàn)勝了困難。
    而我呢,記得一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道提高題讓我們帶回家做做看,我做到第一道就傻眼了,這時(shí),一眼瞥到了新買(mǎi)來(lái)的一本新書(shū),這時(shí)腦中的一個(gè)聲音說(shuō):“別做了,反正老師只說(shuō)做做看,明天她會(huì)講?!蔽揖蛠G下了題目。就因?yàn)椋淮未芜@樣做,自己主動(dòng)鉆研的時(shí)間太少了,所以,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不盡人意。
    同學(xué)們,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,請(qǐng)一定要目標(biāo)專一、持之以恒,遇到困難應(yīng)該不放棄。
    讀了滴水穿石的讀后感篇五
    前幾個(gè)星期,我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標(biāo)專一,就沒(méi)有事情能做不成了?!兜嗡┦膯⑹尽芬徽n中主要寫(xiě)了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個(gè)地方,幾萬(wàn)年過(guò)去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)了一本巨著《本草綱目》。
    美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書(shū)畫(huà)家齊白石,他“不教一日閑過(guò)”堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說(shuō)明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的.精神取得成功的。現(xiàn)在的我們,也要學(xué)習(xí)所說(shuō)的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。
    有一次,我看見(jiàn)別人做的秋千非常好看(手工),所以我也想做,于是一天,我準(zhǔn)備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個(gè)扶手椅做好,然后把線固定在上面,過(guò)了一會(huì)兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學(xué)來(lái)我家都說(shuō)我做的好漂亮,我的動(dòng)物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!
    讀了滴水穿石的讀后感篇六
    或許,夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
    今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,就沒(méi)有什么事情做不成了。
    《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?,F(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
    有一次,我發(fā)到一張?jiān)嚲恚慵?xì)心又細(xì)心,仔細(xì)又仔細(xì)地做了起來(lái)。有兩道題很難,我怎么也做不出來(lái),畢竟這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的估計(jì)范圍。于是,我先做完其他題,再回過(guò)來(lái)看這些題。天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁??粗莾傻李},我一會(huì)托著下巴,兩眼直愣愣地看著天花板,仿佛上面就刻著答案。一會(huì)兒又把筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可無(wú)論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想,還是把自己認(rèn)為最正確的答案寫(xiě)在了上面。雖然不知道對(duì)與錯(cuò),但至少也做到了目標(biāo)專一,持之以恒。
    讀了滴水穿石的讀后感篇七
    學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,使我明白了很多,雖然水滴的力量微不足道,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,自然的風(fēng)景證明了這點(diǎn),那我們?nèi)祟?lèi),更是應(yīng)該學(xué)習(xí)滴水穿石的'精神,學(xué)習(xí)它目標(biāo)之一,持之以恒的精神,在生活中,我們會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈地努力。
    《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來(lái)的水滴給滴出來(lái)的。然后用古今中外的名人事例來(lái)證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生和現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石。
    其實(shí),這樣的名人事例還有很多,如:明末清初的一位史學(xué)家談遷,發(fā)明避雷針的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾……下面,我就給大家介紹一下諾貝爾。
    “炸藥大王”諾貝爾從小就對(duì)制作炸藥很感興趣。從此,他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日,諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死,父親也被炸成殘廢,但諾貝爾毫不氣餒,繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過(guò)四個(gè)年頭幾百次的失敗,到1867年的秋天,終于制作出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一個(gè)引爆裝置。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
    你看,他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?
    我們要時(shí)刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
    讀了滴水穿石的讀后感篇八
    今天,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
    學(xué)習(xí)完了這篇課文以后,我想到了生活中也有類(lèi)似的事。
    我有一個(gè)表哥,他從小就喜歡下棋,就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始他經(jīng)常下不好,可是他沒(méi)有氣餒,他練呀練,練呀練,他廢寢忘食,夜以繼日。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次,他和他的老師比下棋,他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán),以一步棋下過(guò)了他。
    ?。∥覀?nèi)绻繕?biāo)專一,持之以恒,就會(huì)獲得好的成績(jī),就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們那偉大的`理想。
    讀了滴水穿石的讀后感篇九
    我們也都知道,雨水是從十幾千米的空中,以飛快的速度沖下來(lái),但是它卻不能把石塊滴穿,這是因?yàn)樗鼪](méi)有專一目標(biāo),更沒(méi)有堅(jiān)持不懈的.精神。而太極洞內(nèi)滴水力量雖小,但它卻可以把石塊滴穿,這是因?yàn)樘珮O洞水滴有堅(jiān)持的精神。
    只要目標(biāo)專一,持之以恒。就一定可以實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十
    讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸,同時(shí)也明白了:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能取得成功。
    古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。
    科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開(kāi)路,他想發(fā)明一樣?xùn)|西把山一下子就劈開(kāi),于是他便投入了他的整個(gè)生命,來(lái)發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權(quán),留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金,用基金的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、生理與醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
    談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書(shū),尤其喜愛(ài)歷史,他立志要寫(xiě)一部明史。他經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗,終于寫(xiě)成了明朝編年史《國(guó)榷》但是在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了想不到的事,明史被偷了!這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了,可是誰(shuí)也沒(méi)能想到談遷還能重新站起來(lái)撰寫(xiě)這部史書(shū)。4年之后他完成新書(shū)初稿,終于新書(shū)完成了,談遷也因此名垂青史。
    達(dá).芬奇是英國(guó)著名畫(huà)家,他從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),正是因?yàn)樗眯漠?huà)畫(huà)、仔細(xì)觀察,所以后來(lái)成為全世界的大畫(huà)家。
    還記得一年級(jí)的時(shí)候,每看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐歡快地跳著繩,而我在一旁看著他們,心里非常羨慕。后來(lái)我立志要學(xué)跳繩,媽媽把跳繩買(mǎi)回來(lái)。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……到后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我心里無(wú)比喜悅。
    所以,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標(biāo)一致專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十一
    讀了《滴水穿石》的啟示這篇文章,我感慨萬(wàn)千,我想:我們要有水滴的意志力就一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,〝穿過(guò)〞那些〝頑石〞的。
    像這樣的人還有很多:馬克思,貝多芬…。
    這些人的家庭都不是很富裕,像我們這一代人,難道不應(yīng)該奮發(fā)努力嗎?
    讀了滴水穿石的讀后感篇十二
    這星期,我們學(xué)了滴水穿石這一課,我受到了很大的啟發(fā),在我們的生活中,有許許多多都可以堅(jiān)持的事情,如每天背23英語(yǔ)單詞,一年就會(huì)背700多個(gè),我們是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的英語(yǔ),到六年級(jí)就會(huì)背1400個(gè)單詞,可是我卻沒(méi)有做到。
    還有,每天看書(shū)三十分鐘,可以增加我們的詞匯量,大大的提高語(yǔ)文成績(jī),可是我也沒(méi)有做到,但是,我也有堅(jiān)持不懈的干過(guò)一件事情,早上起來(lái)每天堅(jiān)持讀書(shū)十五分鐘,每天彈鋼琴二個(gè)小時(shí),這都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們做大事得能力,在課文中我們提到了美國(guó)的愛(ài)迪生,著名畫(huà)家齊白石和明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他們都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是堅(jiān)持不懈,勇往直前,持之以恒的精神。
    你看看,古今中外那個(gè)成功人士不都是靠著這種滴水穿石的精神,才取得今天的成就的,所以我們也要學(xué)習(xí)他們這種滴水穿石的精神。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十三
    今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇文章。
    這篇文章主要講了:有一個(gè)石洞,里面有一塊石頭,石頭上方總是有水滴落下來(lái),而且是落在同一個(gè)地方經(jīng)過(guò)日夜的摩擦,終于滴穿了是石塊。
    我讀了以后非常的吃驚,這一滴小小的水滴竟然可以把石頭滴穿,真是令人不敢相信,小水滴就是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,不然怎么會(huì)把石塊滴穿呢!
    我忽然聯(lián)想到我在家做什么事情都半途而廢,做家庭作業(yè)時(shí),一會(huì)做英語(yǔ),一會(huì)做語(yǔ)文,一會(huì)做數(shù)學(xué),就因?yàn)檫@件事情,我沒(méi)少被爸爸媽媽罵過(guò)。這次我學(xué)習(xí)了這篇課文,懂得作業(yè)要一樣一樣完成。
    俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針?!边@一滴小小的水滴不真是有這種精神嗎?水滴都可以把石塊滴穿,那我們只要有水滴有精神,就能做成一件件事。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十四
    讀了這篇文章,我感受到了小水滴鍥而不舍的精神。它日夜地去滴那塊石頭,完成了雨滴因?yàn)椴荒軋?jiān)持而不能實(shí)現(xiàn)的理想。
    讀著這篇文章,不禁想到我學(xué)練《水調(diào)歌頭》的情形:當(dāng)時(shí)我十分喜歡蘇軾的詞,所以迫不及待地去學(xué)了他的一首詞曲:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”我天天捧著抄下來(lái)的詞背誦,不知是因?yàn)檫@詞太長(zhǎng)比較難背,還是因?yàn)槲冶车貌粔蚺?,我總是不能完整地背下?lái)。我心灰意冷,正欲放棄之時(shí),忽然想到了“水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。”這句名言,便又繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。日復(fù)一日,這首詞我不但會(huì)背了,而且還會(huì)唱了,沒(méi)事我就哼哼。
    試問(wèn)古今中外,哪個(gè)名人不是因?yàn)槟繕?biāo)專一,持之以恒才得到這樣的成就?因此,我們做任何事情一定要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要我們銘記滴水穿石給予我們的啟示,我們的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十五
    這篇文章用了三大名人的故事,這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例,他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥,屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈,最終取得了成功;談遷編明史,花了20多年的心血,卻被偷走了,但他不放棄,又孜孜不倦地重新開(kāi)始撰寫(xiě)這部鴻篇巨制,最終也如愿以償。
    在生活中,有許多這樣持之以恒的人,也有許多三心二意,半途而廢的人。我呢,就屬于后者。從幼兒園我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),那時(shí)也就只有一位同學(xué)可以和我打個(gè)平手-----徐小剛。我們兩個(gè)從小班一直畫(huà)到四年級(jí),一直都是畫(huà)友。在這之間,我們共同進(jìn)步、相互勉勵(lì),曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)。但升到五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組,在班上,我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一,可考試下來(lái),離我的想象差了一大截,我才知道三心二意做事,是永遠(yuǎn)也做不好的?,F(xiàn)在,徐小剛?cè)詧?jiān)持在畫(huà)畫(huà),練就了美術(shù)才藝,而我呢,卻一事無(wú)成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做事。
    同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十六
    我讀了這本書(shū)之后,覺(jué)得只有堅(jiān)持,做什么事都一定可以做成的,只要目標(biāo)專一,就一定能有所成就的!
    主人公:李時(shí)珍。愛(ài)迪生。齊白石(正面論寫(xiě)),寫(xiě)他們先是遇到了難處,再講他們?cè)趺纯朔穗y處,最后有了很大的成就,就像水滴一樣。又寫(xiě)雨水(反面論寫(xiě))怎么目標(biāo)不專一,沒(méi)有認(rèn)真的太度,也沒(méi)有持之以恒!
    包括我也是一樣的,媽媽在暑假給我買(mǎi)了一個(gè)跳跳車(chē),剛開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì)跳,但是,我在爸爸的幫助下,只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間,從一個(gè)也不會(huì)跳,到現(xiàn)在我能跳720個(gè)了!這說(shuō)明了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強(qiáng)大的力量!看似不可能的事情也能干成!
    不要認(rèn)為自己很渺小,繩據(jù)木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿。只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,希望之云就能驅(qū)散絕望之云,幫助我們到達(dá)勝利的彼岸!
    如果你們不相信了的話,可以親自試一試哦!
    讀了滴水穿石的讀后感篇十七
    自從我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。可是,雨卻恰恰相反,我們都知道,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大的多,但它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
    文中講到,李時(shí)珍從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集草藥,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,到了最后終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
    其實(shí),我也有“滴水穿石”的精神,我從幼兒園小班到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)一直在跟吳珺老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我榮獲了全國(guó)中小學(xué)學(xué)生繪畫(huà)二等獎(jiǎng)!
    我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就番大業(yè)。
    讀了滴水穿石的讀后感篇十八
    “目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢?!边@就是這篇文章給予我的最大啟示。
    我三科成績(jī)中通常是數(shù)學(xué)成績(jī)最差,原因是因?yàn)樘中?、?jì)算不認(rèn)真。從今以后,我要每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),爭(zhēng)取做全對(duì)。另外,每天做完家庭作業(yè)之后,還要多做這類(lèi)題,遇到不會(huì)的題,看過(guò)答案后,還要把它弄會(huì)。我還要多做奧數(shù)題,因?yàn)樵诳荚囍兴亲钅芗臃值念}。在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,沒(méi)聽(tīng)懂的請(qǐng)求老師在講一遍。我會(huì)天天按所說(shuō)的去做,相信這次數(shù)學(xué)考試與競(jìng)賽一定能去的優(yōu)異的成績(jī)。
    在紀(jì)律方面,要遵守校規(guī)校紀(jì),見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起,打掃教室衛(wèi)生時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真、一塵不染,有了良好的環(huán)境我們才能更用心的學(xué)習(xí)。
    這篇文章同時(shí)也告訴了如何做事。
    期末考試即將到臨,我的各科成績(jī)的目標(biāo)為95分左右,這個(gè)目標(biāo)對(duì)我有一些難度,但我相信,只要目標(biāo)專一、持之以恒的去學(xué)習(xí),就一定能夠超越這個(gè)目標(biāo)!
    讀了滴水穿石的讀后感篇十九
    它首先寫(xiě)的是太極洞中的奇觀——“滴水穿石”,然后舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三人成功的事例,文章中的一字一句都蘊(yùn)含著道理。
    今天又看到關(guān)于“水滴石穿”的故事,我真正感受到它的影響力:多個(gè)版本的故事,各種不同的內(nèi)容,講敘的都是一個(gè)道理——做事要堅(jiān)持不懈,要鍥而不舍。如果你做到了,就一定有收獲;如果你放棄了,就會(huì)失敗。
    “水滴石穿”,這一系列的故事讓我想到了著名導(dǎo)演哈文對(duì)一名雜技演員說(shuō)的:“希望你記?。簣?jiān)持不一定成功,但放棄就一定會(huì)失敗?!?BR>